第一篇：关于电影的一点点感悟
关于电影的一点点感悟
电影是导演阅读、诠释、反哺宇宙人生的一种工具和途径，类同于作家的文学创作;绘画家的绘画创作;歌唱家的放声歌唱。镜头画面的选择组接是导演的一种领悟逻辑，独具匠心的排列组合会演绎巧妙而深刻的悲喜剧。借用王国维先生的理想造境和现实写境说，造境就如我们所遇绝大多数电影，写境就如纪录片，而其实两者往往浑然交融，颇难剥离分辨。《远游的房间》谈到《且听风吟》的诞生：我只是想在那里建造一个能使自己心怀释然的住起来舒服的房间—为了救助自己。同时想道，但愿也能成为使别人心怀释然的住起来舒服的场所。
电影可以打通人与人之间横亘的疏离感，把彼此的喜怒哀乐、离愁别恨、生命关怀、人道主义、和平理想、回忆感伤、微妙爱恋、历史反思、理想追求通过电影这种独特文本展示出来，而我们可以通过观后感、评论等方式或主观或客观地表达自己的意见，而形成的感悟、思考、启示是再生文本，与电影形成了互动对话和一种独特的时空碰撞。
《入殓师》让我去思考叛逆的自己与父亲的争吵;逆境中如何面对不友好和鄙夷嘲笑，坚持走出黎明还是妥协认输;生命是什么?死亡又是什么?如何面对两者。《辛德勒的名单》和《美丽人生》将人物的命运放到二战犹太人遭受民族毁灭悲厄的血腥历史中，看似玩世不恭却伟大仁爱的辛德勒就像是《这条小鱼》在乎中知道这条小鱼在乎而坚持拯救的小男孩。圭多阳光般乐观智慧幽默，赢得了爱，赢得了儿子的幸福和一个远离黑暗绝望的童话。《千与千寻》给予我们锲而不舍、为爱坚持的纯挚启示。《音乐之声》将一个家庭置于战争的密布阴云下，偶然做家庭教师的修女玛利亚用天籁去打开封闭的心门，顺天性的教育方式赢得了孩子也融化了特拉普上校冷漠粗暴的军事化训练，两人终成眷属并动魄心惊地逃离德军占领的奥地利，显示出奥地利人民不妥协的柔韧民族性格。
黑泽明
黑泽明(1910—1998)，20世纪日本著名导演，被称为“电影天皇”。26岁进入电影圈，一生导演了31部电影，编写的剧本拍成了68部电影，美国著名导演斯皮尔伯格称他为“电影界的莎士比亚”。获得了30多个奖项。
黑泽明1910年出生在日本东京的一个武士家庭，从小家教很严，受哥哥的影响很大，父亲让他学剑道，他不仅对书法而且对绘画也非常感兴趣，曾经立志当一名画家，但是当时以画家为职业非常困难。他经历了日本从一个半封建王朝转变成了一个工业大国的时期。在黑泽明26岁的时候，一次偶然的选择让他进入影坛，开始了自己的电影人生。
岩井俊二
岩井俊二(Shunji Iwai，日文：いわい しゅんじ)，日本电影导演，作家及记录片导演，以影像清新独特、感情细腻丰富著称。日本新电影运动旗手，被誉为日本最有潜质的新近“映像作家”，也有中国影迷称他为“日本王家卫”。九十年代以来，日本电影复苏，在亚洲乃至世界范围内掀起了一场声势浩大的“日本新电影运动”。代表作品《情书》《人鱼传说》。
北野武
北野武(きたの たけし，1947年1月18日-)，出生于东京都足立区，日本著名电影导演、演员、相声演员、电视节目主持人、大学教授。是当今日本影坛一把手，有“日本电影新天皇”之称，亦是日本导演中坚力量的旗手。除了电影导演的工作外，大多使用艺名彼得武(英名：Beat Takeshi，亦以Two Beat的名义在其他舞台活动)。他的电影无法分类，包括动作片、黑帮片、青春片、时代剧、温情片、搞笑喜剧等等，代表作品《花火》获威尼斯影展金狮奖及蒙特利尔影展最佳导演奖，世界各地媒体将他与黑泽明并列，被看做是黑泽明的接班人，亦被誉为日本电影复兴的旗手。
吕克·贝松
吕克·贝松 (法文：Luc Besson;)1959年3月18日生于法国巴黎，法国导演，兼任制片、编剧、演员、剪辑等，因为屡创票房佳绩，被誉为法国的斯皮尔伯格。这位影坛孤独的探索者，即使是在他的商业巨片中，我们也可以感受到他对历史和生命的终极认识，触摸到他作为一名法兰西战士的心路历程。代表作品有《第五元素》《圣女贞德》。
吕克·贝松1959年3月18日生于法国巴黎，幼年的理想是做一名潜水运动员和航海家。但是17岁时的一次潜水事故打破了他的童年梦想。贝松很快调整了自己人生的目标。决心做一名电影制片人，于是19岁那年来到美国洛杉矶，学习了3个月的电影制作课程。并开始拍摄一些试验短片。1983年，贝松的电影处女作《最后的战斗》问世，这部多次获奖的黑白、宽银幕的无声科幻片，据说是23岁的他用3法郎六苏拍成的。吕克·贝松似乎向世人证明了，在法国即使没有受过专业的电影教育，找不到投资，依旧可以拍出与众不同的电影。也正因如此，贝松曾经一度被奉为法国年轻导演的开路先锋，不管他乐意不乐意这一称呼。《地铁》和《碧海蓝天》为吕克·贝松在国内和国际赢得了声誉。虽然当年的法国凯撒奖有点吝啬地仅仅将“最佳录音”和“最佳音乐”奖授予《碧海蓝天》.但是贝松却公开表示这部影片是其导演生涯中最为得意的作品。毕竟，这部作品倾注了贝松少年时的激情和梦想，贝松终于可以用他的摄影机捕捉他童年时代所看到的海洋的光影和生命。影片中的潜水员杰克最后葬身大海，更确切的说，那是他真正的生存，杰克莫不就是贝松理想中的化身?
史蒂文·斯皮尔伯格
史蒂文·斯皮尔伯格，生于美国俄亥俄州的辛辛那提市，犹太人血统，美国著名电影导演、编剧和电影制作人。在电影生涯中，斯皮尔伯格曾触及多种主题与类型，有犹太人大屠杀、奴隶制度、战争与恐怖主义等题材。斯皮尔伯格曾两度荣获奥斯卡最佳导演奖，他有三部电影，《大白鲨》 (1975) 、《E.T.外星人》 (1982) 与《侏罗纪公园》，打破票房纪录，成为当时最卖座的电影。至今，斯皮尔伯格执导的电影收入在全球已超过85亿美元。《时代》杂志将他列入世纪百大最重要的人物的一员。《生活》杂志将斯皮尔伯格评为他同时代中最有影响力的人。
称史蒂文·斯皮尔伯格为“电影织梦者”一点也不为过，他是以影片《辛德勒名单》和《拯救大兵瑞恩》而两次荣获奥斯卡金像奖的大导演。回首斯皮尔伯格一生所取得的巨大成就，我们不难看出，天份并不是成功的全部，上帝往往更偏爱那些认真、专注、执着的人。 斯皮尔伯格曾两次荣获奥斯卡最佳导演奖，并且是有史以来全球电影总票房最高的导演。斯皮尔伯格可以将电影的深刻思想性与商业元素完美的结合在一起，让观众们体验震撼壮美的画面效果同时，感受到其影片中所传达出的深刻内涵，让人意犹未尽，回味无穷。这在整个美国电影界乃至全球电影界都是非常稀有的。至今，斯皮尔伯格执导的电影收入在全球已超过90亿美元，名列全球第一。《福布斯》杂志估计斯皮尔伯格的净资产大约有30亿美元以上。《时代》杂志将他列入世纪百大最重要人物一员，《生活》杂志将他评为20世纪最有影响力的人物。《首映》杂志将他评为有史以来全世界电影业最有权势和影响力的人物。
宫崎骏
《时代》杂志TIMMORRISON评论宫崎骏：“宫崎骏--在一个高科技的时代，这位动画电影导演用老方法创造出不可思议的作品。” 宫崎骏的名字以及他的工作室吉力卜，更能成为日本动画的代名词。“他是一个很出色的故事创作人，他很自然地便能把心中的故事告诉了大家，而这种才华使他成为一个让人难以忘怀的导演。《动漫百”科全书》的合著者乔纳森·克莱门茨这样说，“参与他的作品创作的小人物全都因作品而取得一鸣惊人的成功。”例如《千与千寻》深深地强调自力更生、无私奉献以及向成长中的困难挑战的重要性。这个主题的丰富性就是重点。
宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破手冢治虫巨人阴影的同时，用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。
《七武士》
《七武士》从主演到龙套，任用的都是实力派。七名武士的演员均为黑泽明电影的常客。村人一方的阵容也毫不逊色。隐居水车小屋的长老(高堂国典);妻子被盗贼掠去，满腔仇恨的利吉(土屋嘉男);胆小怕事的与平(左卜全);还有自私自利，一心保护女儿的万造(藤原釜足)。都是当时日本电影界不可缺少的名优。连出场只有几分钟的琵琶艺人(上山草人，曾以Sojin的艺名活跃于默片时代的好莱坞)、在客栈兜售馒头的小贩(渡边笃，他是北野武最敬佩的演员之一)、还有那个被堪兵卫一剑击毙的盗贼(东野英治郎)扮演者都是当时家喻户晓的名角。而多年后代替三船敏郎担任黑泽电影第一男主角的仲代达矢此时才二十三岁，他扮演的浪人只有一个一晃而过的镜头。(三谷幸喜在《我家的历史》中再现了仲代到《七武士》剧组试镜的场面)
故事发生在战国时代，几个山贼的犹豫给予一条山村喘息的机会，他们绝不会想到这次的仁慈导致自己的灭顶之灾。农民们面对喘息的结果也无外乎怎样去匍匐投降。而一个人却奋力疾呼：“我们杀光山贼，杀光他们……与其受折磨，不如背水一战。”主战派的竭力坚持和无数主和派的动摇，最后长老决定：“打吧!雇佣武士!找饥饿的武士，饿起来，熊也会上山!”尽管出师不利，落难的武士还是有极高的自尊，不受农民的施舍。
而利吉却异常执着，而岛田堪兵卫的出现让雇佣武士变为了可能，他只要了两个饭团就轻松解救了人质。清晰的思路、强大的气场、敏捷的身手吸引了冈本胜四郎，当胜四郎请求拜师时，他却说：“我打的都是败仗，没资格收徒弟。”
而绝望的农民不懈追寻这位领袖级人物。他的超越等级的责任和武士仁慈让他接受了酬劳只有三餐，跟武士名誉无缘的山村守护战，“守比攻更难”。而武士的决绝与农民的自私相互映衬，他们害怕武士会调戏他们的妻女。一直心存戒备。长老在七个武士面前曾说：农民什么都怕!
只有一个领袖断然战胜不了武装到牙齿的40个残暴山贼。继续征募，继续完成不可能的任务，期待一个个奇迹。经过了很多的拒绝之后，片山五郎兵卫欣然接受：我欣赏你的为人，人生难得一知己。堪兵卫散发出的睿智、坚定，天生的领袖王者，定海神针般的存在，谦虚低调，个人魅力悄然散布。
胜四郎是个贵族武士的后代，却执著追寻武士梦，心地善良，又有怯懦，当与平的大米被偷之后，他为了这次任务的完成，偷偷施舍农民金钱。他年轻有活力、执著追梦，与万造的女儿志乃结缘，但最后惜别!他留给至乃白米饭，久藏却说：你吃好了，这次我不吃。胜四郎最后升华为武士，战胜怯懦杀敌建功。
菊千代是个杜撰的名字，本来是个族谱上13岁小孩的名字。但是放在三船敏郎身上却极妙!他孩子似的天真、顽皮，外表不拘小节、荒诞不经，但是内心压抑着深沉的情感，有着深刻的伤痕。他是为了复仇，复仇!或许恨到痛到深处就会逆反地笑起来，诙谐起来!他的恶作剧打开了农民对武士的敬畏，自己也勉强被认作了七武士中的一员，但也仅仅是勉强而已!菊千代在紧张的战前氛围中开涮：你们个个都是最好的稻草人，但对方可不是麻雀!当菊千代发现万造手握精良的武器并武装自己在其他武士面前展示的时候，堪兵卫有些伤悲：你还是武士吗?这是农民杀死武士夺来的，要做过落荒武士才懂个中滋味。而沉默的久藏愤怒到：我真想杀掉这条村的人!菊千代势如奔流的肺腑之言让每个人陷入深思：你们把农民当作什么?以为是菩萨吗?简直笑话，农民最狡猾，要米不给米，要麦又说没有，其实他们都有，什么都有，掀开地板看看，不再地下就在储物室，一定会发现很多东西，米、盐、豆、酒··到山间深谷去看看，有隐蔽的稻田。表面忠厚但最会撒谎，不管什么他们都会撒谎，打仗就去杀残兵抢武器。所谓农民，最吝啬、狡猾、懦弱、坏心肠、低能、是杀人鬼，但是，是谁令他们变成这样的?是你们，是你们武士!你们都去死!为打仗而烧村，蹂躏稻田，恣意劳役，凌辱妇女，杀反抗者，你叫农民怎么办?他们应该怎么办?去死!说完，菊千代泣不成声。堪兵卫问道：你是出身农家吧?菊千代后来智取火枪手赚火枪。堪兵卫却骂了他：蠢材，擅离岗位，这不是个人表演。他无畏火枪，蔑视敌人。菊千代冒死救老爹，女人为救孩子而奋力支撑!菊千代抱着孩子：这孩子像我一样，当年全家被杀!
利吉是个非常关键的农民，他的毅然决然，坚持不懈睬会引导这次任务变为可能。或许他没有财富，没有领导才能、没有绝世武功、没有令人膜拜的空前魅力，可是他是个男人，他有情有义，有爱有恨，他有男人的自尊，他绝不屈服，哪怕被打倒也不会被打败!
与平中箭一幕：我有坚守岗位。令人动容。
《七武士》就像一部史诗，给予我关于人生、理想诸方面颇多思考!
第二篇：关于公文写作的一点感悟
最近不少人找我，问我写作到底有什么诀窍，我思来想去，实在是不明白自己到底有什么值得告诉别人的。更加惭愧的是年少轻狂，曾经收过一个徒弟，徒弟尊敬咱，但是师傅不知道到底该传给他什么。我最初是一个学计算机软件应用专业的理科学生，从事写作是因为工作的逼迫，从最初的不知从何下笔，到现在的得心应手随心所欲，十余年来一晃而过，昨天又有朋友为女儿找我，问我写作的心得与窍门，当时我一直在敷衍，自己实在不知道该如何回答，晚上睡前考虑了一下，决定以我的经历写此文回答他。
一、文学修养。文学修养是个积累，别人帮助不了你。我是独生子，从小除了找朋友玩以外，最大的爱好就是看书，只要能找到的什么书都看，记得我第一次看《易经》是在小学三年级，看的是本《易经入门》，一个月下来把自己看的晕头转向，什么也没懂;初中的时候，去青岛湛山寺玩，那里的一位大和尚送了一本《金刚经》，回来看的也是一塌糊涂，啥也没明白。术数也小有研究，但是这些只是我看书很小的一部分。最多的是各种名著和小说，一直到现在我最喜欢逛的地方是书店，最喜欢做的事是买书看书。这是第一点，简单说就是求知欲。
二、公文写作的秘密。公文是有固定格式的，类似通知，请示之类的，掌握好了以后写就是了，这个不用你发挥，关键就是个格式，别让人看笑话就行了。新闻写作是个考验你写作能力的工具。你的写作能力究竟咋样就是就看你发表多少新闻在哪里发表新闻。先说大公文写作，大家很头疼写单位的总结和领导的讲话稿，写总结的时候关键的一点是要做个旁观者，最好你能站在空中俯瞰你的单位，千万不要以一个写作者的角度写总结类的文章，那样你的局限性太大，领导也不会满意，做这个的前提是单位一切都在你心中。领导讲话稿的写法就平常注意观察主要领导喜欢的语法，用词，他关注的事项。动员讲话写的意气飞扬，慰问性的讲话写的平和委婉等等，但是要把领导平常喜欢用的话放在里面。政治类的文章，关键是要和上级保持一致，政治敏锐性需要培养，不是一蹴而就，悟性高的人几个月就行。平常要多看《新闻联播》、《人民日报》，尤其是人民日报的社论那里的作者都是政治类文章的大家，学习并且要琢磨，领导人今天为何说这句话，这个新闻到底是什么意思，时间长了一看新闻你就明白新闻背后的意思了。说白了一点，写领导讲话的时候，你就要把自己当成领导。大家别不敢，这是最大的诀窍。这样的大公文，写完以后找个没人的地方，自己读出来，下面就是听众，这时候不满意的地反全部都浮现出来，你再改，反复改，一篇好的文章就这样改出来了。大家明白了没有，一篇好的文章是改出来的，不是一蹴而就写出来的，大家没有到那个行云流水的地步，最初还是按照这个一步步来。
再说新闻写作，新闻写作的5个W一个H是个格式，这个谁都知道。写新闻就是个琢磨，琢磨什么，一是琢磨事，单位发生的事是不是个新闻;二是琢磨人，什么人?报纸每版面的编辑，这个编辑喜欢什么样的文章，你就写什么样的文章;三是琢磨题目，你想每个编辑每天的邮箱里那么多文章，你拿什么吸引他，就是标题，做个标题党，这个不丢人。只要你的新闻刊发一次，编辑就关注你了，呵呵，下次就好说咯。记得当年为了一个题目，自己吃饭睡觉都在想，一连几天的功夫就是想个题目。努力吧，没别的办法。
三、树立目标。做人做事都要有个目标，既要有长期目标，也要有短期目标，公文写作上路后，就开始写新闻，先县级，然后市级，接着省级，最后国家级，一步步的去做，每达到一步那种成就感只有自己能够体会到。记得2000年的时候，国家级报刊已经多次刊登了我的文章，那时候自己突然就失去了目标，写作没什么意思了，因为自己爱好体育，就在网易的博客上发表一些体育方面的看法什么的，直到有一天网易体育的编辑找到我，要我写篮球新闻和评论，这时候突然有事做了，我写体育新闻和评论的时候，那时候的网络正处于大发展的时期，自己也如鱼得水，非常畅快，每天看着网友的评论颇为自得。直到有一天感觉没劲了，彻底不写了，当然这时候自己的年龄也大了，激情伴随着年龄的增长在减退。目标是成功的基础，努力会缩短成功的时间。
四、别把写作当负担。主动和被动去做一件事，取得的结果是完全不同的，注意培养自己对写作的爱好，有时候爱好是逼出来的。很简单的例子，我们很多的体育明星，你以为他们最初真的就爱好体育?逼出来的，谁逼的，父母，教练等等。学会给自己一点压力，学会独立完成一件事情，学会用阳光的心态看待每件事每个人，学会在生活中观察生活，工作中观察工作，写作是个很好的工作，只要你钻进去，你就会发现里面的空间无限大，你怎样发挥都可以。这篇文章2000多字，我不到一个小时写出来，当然也有些不尽人意，毕竟好久没有提笔和构思了，但是基础在所以自己也不怵。
最后小小总结一下，写作的窍门是什么，积累，爱好，努力，目标，就这八个字。自己很惭愧，仅以此文回答朋友，希望能看到文章背后的东西。
第三篇：对孩子教育的一点点感悟
在如今的独身子女的社会中，孩子的教育问题始终困扰着我们，对他们既疼又爱还加恨，我也是处在这种矛盾中。在参阅了大量资料和对孩子教育的感悟中不断地改变着自己。刚开始对孩子的百般荷求，样样都想让孩子是最棒的好胜心，困扰着自己，伤害着自己，同时也伤害着孩子，从孩子受伤的眼神中，我的心也颤抖了，“在什么样的环境中长大的孩子长大了就会是什么“，这句话深深地刺激了我，我不想孩子成为消极忧虑的人。积极乐观的态度才是我要的，我试着在改变，当我微笑着和孩子说话，我的自信，我的热情，我的友好就在语言中自然而然地体现着，也因此影响到孩子的心情，他也就这么自信，这么泰然自若的处理问题了，到后来我们有了心与心的沟通，积极乐观的态度，就这样享受着生活。
也是由此我深深地理解了国家领导人的“和谐”两字，与人和，与己和，与天地万物和才是真正的天地合一。因而我从两个方面着手，处理好和孩子的关系，首先是爱孩子，让孩子处于放松的心态去成长，笑口常开，感恩知足，对于任何事情的发生，我都是从坏处向好处想，“太棒了，任何事情发生在我的身上都有利于我的成长”。这就是我的信念。快乐人生是很容易做到的，一个与生命快乐有约的人，必然与成功有缘，我相信，你对人生的看法决定着孩子的未来，你的生命状态好，就像地里的庄稼长势好，能不丰收嘛。一次孩子考得很差时，回来时神态很不好，吃饭、做事心不在焉的，当我知道了后，并没责怪有他，而是开导他，没关系的，拿过试卷分析做错的原因，还有下次，这样才能看出你进步很大。孩子的眼神亮了，自信心也上来了，我相信以后的问题一定可以处理好。其次是懂孩子，是心灵的交汇，让我们用对孩子学说话学走路的态度对待他，当孩子学走路跌倒时，我们会鼓励他站起来相信孩子一定会学会走路的，为什么在学习方面就不行呢，如果我们天天说孩子笨，当孩子承认自己笨时，他的眼神也黯淡无光了，言行举止也都笨了，长此以往，在笨的盐碱地里，还能长出聪明瓜吗?我坚信几句话，“赏识导致成功，抱怨导致失败”、“说你行你就行，不行也行，说你不行，行也不行”。当孩子跟你说考得好时，那我们分享着他们的快乐，当孩子考得不好时，我们分担着他们的忧愁。在生活中，要求孩子“用心做事，才能把事情做好，而认真做事，只能把事情做好”、“一点总比没有好，晚做总比不做好”。和孩子成了朋友式的关系，也就成了无话不谈的好朋友了。孩子可以坦诚地接受别人提出来的意见，培养孩子的好习惯也就是对孩子进行了教育。切记不要唠叨，家长不要轻易地批评孩子的是非，要说就要说得有理有据，说得他心服口服，说该说的话，做该做的事。我们做家长的也要不断地提高自身的素质，同时也提高了家教。这就是我对孩子教育的一点感悟 ，希望能和大家一起分享。
第四篇：大学的一点感悟
今天下雨了，其实我感觉我挺幸运的，交了这么多好朋友，你们都关心我，我已经满足了。其实对你的感觉过了一年确实变淡了，但是心里还是就你一个，现在对别人就没感觉，慢慢可能就好了，你没必要这么自责，这本来就不是一个人的事嘛。在我心里你只要过好自己的生活就好了，这是我对你最大的要求。目前我还是希望你找个好学校，即使专科，专科我感觉也没有什么不好，可能是我考的少吧，没有上本科对自己的安慰吧。专科我感觉比现在的本三容易找工作，本三现在许多公司宁可要专科也不要本三，其实本三在原来挺好的，就是因为近几年人都有钱了，都太宠孩子了，认为专科不好，宁可多花些钱也不选择专科，家长的目的是好的，但现在的孩子真的不争气，许多都是为了混个毕业证，自己能找个工作罢了。本三的校风越来越不好。其实我还是希望国家早些取消中考吧，该
其实大学打工是可以的，我感觉不会耽误学习，毕竟大学闲的时候比较多，大学没有必要这么卖命的学习，大学的东西比高中少得多，打工也得有个度，不要因为打工耽误学习就行，还是学习的分量大，大学就是训练我们办事能力，交际能力等等，大学需要考的证真多，我认为考个会计证不错，当然跟自己专业还会有许多的证，大学也有黑暗的地方，就拿我考高级制图员说吧，花了300，没想到竟然是老师做到题，说一道题，我们抄，笔试部分是这样考的，当然上机就不是这样了，上机老师也帮不上忙了，都是些基本的东西，特容易过。每个学校都会有这样的事，这也没有办法吧，要不然自己学校这么多没过的，可能也会影响学校的名誉吧。现在什么地方没有黑暗的一面呢，清高的人不多了。人都希望自己过得好些，现在公司也是看谁的学历高，证多就选谁，换谁不会这样做呢，给你好处你会不要吗?就是让你破点财，可能都会这样做吧。现在的工作有权有势就容易找，单靠自己真本事的还真不容易，但我认为有本事到哪也会吃香的，没有任何公司想养吃干饭的。
第五篇：上海之行的一点感悟
根据教育局的通知，大曹镇教育办公室的安排我参加了2010年中央彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训，我参加的是科技教师的培训。来自四川、福建、浙江、江苏、山东、上海的六省市的骨干教师汇聚一堂，听专家报告，到上海科技基地实地参观学习，听上海少年宫骨干教师是实验课，观摩上海少年宫的学生科技制作课等活动，认真完成学习期间学校布置的作业。十天的学习收获不小，开阔了眼界，解放了思想，感受很深刻，简单的介绍一下，向领导和老师们汇报。
特别是一些专家的新的教育观念理论，对我们小课题研究有指导作用。
1、当前世界教育的核心，从以知识为主的结论教育转变为以探索实践为中心的过程教育，学生在过程中学习，带动世界教育的全面变革。例如：法国巴黎的科技城教育;德国汉堡的公园教育;英国伦敦的户外基地教育;美国的“自然教学法”(与孩子共享自然)。
2、课堂向社会的教育场所迁移，将教师对学生的单项传播变为教师与学生之间、学生与学生之间等多项传播;教师的教学学科由单学科向多学科、学科整合的方向发展，对学生能力的培养由单项能力向多项能力及多项智能方向发展;
3、校外活动参与的学生由少数学生→多数学社→全体学生的发展;活动形式由课堂兴趣小组→校外社会实践→课程建设转变;对学生的评价由单纯的知识→科学素养→人文精神的转变。教育者将失去
“话语霸权”。第一课堂是科学教育，第二课堂是实践体验，第三课堂是拓展网络空间。要求教师对学生平等沟通，真诚服务与学生的发展。
4、学生的思想随着时代的变化也发生变化。70后参与社会公益活动是体现了一定的社会责任;80后参与社会公益活动是为的实现自我;90后参与社会公益活动是体验快乐。
以上是我对一些教育专家教育理论和理念的一点总结，希望能对我们当前小课题研究起到一点作用，如有不对请批评指正。