第一篇：学校安全工作思路
学校安全工作思路
一、指导思想
以上级部门有关安全工作的文件为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，营造一个安全、文明、健康的育人环境。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标，创新方法、加大力度狠抓安全工作，确保师生安全，实现“零事故”目标，为教育教学提供良好的环境。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 在搞好宣传教育的基础上，结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。学校在集中开展安全常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水。
(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍，动员和组织教师积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。
(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强值班值周工作。一是加强值班值周人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是建立严格的入校询问制度，非本校学生和教师必须在征得同意并有正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。建立健全门卫制度，凡外来人员进入校园，都应登记。
2、做好传染病防控工作。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。集中开展防食物中毒、预防流行性疾病(如红眼病等)的安全教育;建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。专人负责学校传染病的监控与报告工作。做好各传染疾病的防控工作，利用节假日给家长的一封安全教育信，提高师生的安全意识、安全知识以及防范技能。倡导师生勿去人群密集的地方，多喝水、多休息、多开窗户，使房间空气流畅，养成良好的卫生习惯，勤洗手、多运动。积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施，确保教室、各活动室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。
3、加强校园防盗安全管理。加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。
5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患,并在楼梯口设立安全警示标志。
6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序。
(五)进一步加强宣传教育，开展各类安全教育活动
充分利用升旗仪式、班队会、广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地集中开展安全教育的宣传工作，引起每一位师生的重视。
积极开展“三个三”和“五个一”安全教育活动。“三个三”即上好三门课，安全教育课、法制教育课、心理健康教育课;开好三个会，即全体教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会;做好三个防范，常规性安全防范、季节性防范、突发性防范。“五个一”即开展五项安全教育活动，每学期做一次安全教育讲座或报告，定期召开安全教育主题班会;举办一次安全知识竞赛，强化学生安全知识和安全技能的训练，加强学生的安全防范、自救、自护意识;开展一次安全逃生应急演练，每次演练之后，及时总结问题与经验;给家长发一封安全教育公开信，加强家校联系，形成安全教育的合力;每月一项安全主题活动
三、 常规工作：
1高度重视，机构健全，为安全工作提供有力保证
安全工作无小事，加强领导，健全机构，是安全工作取得成功的保证。我校对安全工作十分重视，为了加强领导，学校成立由校长为组长的安全工作领导小组，下设办公室,分管副校长任主任，一把手亲自抓，一级抓一级，层层抓落实，做到职责明确，责任到人。学校领导把安全工作摆在重要议事日程，定期召开安全工作专题会议，研讨安全工作存在的问题
2健全制度，责任落实，把安全工作落到实处
学校安全工作领导小组提出立体管理学校安全工作的理念，狠抓岗位责任制的落实。每学期开学初，学校与各部门安全责任人、各功能室负责人、班主任、任课老师签订了安全责任书，与家长、学生签定《海滨中学学生安全监护责任协议书》、与学生签定《学生安全工作承诺书》。责任到位，责任到人，齐抓共管，立体管理。根据学校实际情况，制定各类安全责任制度二十多项，定期召开安全工作会议，落实各项安全制度、常规，明确职责，依法管理，确保安全工作落到实处。3学校、社会、家庭联动，有机结合，形成合力，营造了齐抓共管良好氛围. 学校设立校外辅导员，聘任法制副校长，与街道派出所、交警中队保持经常性联系，聘请专家到校给学生上安全教育专题课;利用家长学校开安全教育主题讲座，提高家长对安全工作的认识及对安全事故的防范，使社会、家庭与学校有机结合，形成合力，营造了齐抓共管良好氛围。
第二篇：2014年学校安全工作思路
2014年学校安全管理工作要立足长远发展，不断强化“每一个孩子都是天使”的教育理念，紧紧围绕“保障师生人身财产安全,建设文明和谐校园”的总体目标,以流程化管理为手段，通过不懈努力,确保实现以下目标：广大师生的安全意识和法制观念进一步增强;学校无内部矛盾激化;无重大、特大灾害事故;师生中无违纪犯罪案件发生,学生的违纪现象能得到有效遏制;学校周边环境进一步得到净化;保障好广大师生的人身安全和校内财产安全;无集体上访和“法轮功邪教组织”等不良现象发生;学校内部秩序更加和谐有序;全力创建“文明、幸福、平安、和谐”校园。
1、不断更新观念和工作思路,提高自身素质和工作能力,紧紧围绕我校“走近学生,尊师爱校,共建平安和谐校园”的教育主题,全力提高安全防范意识和能力,建立健全和不断完善安全保卫工作各项规章制度,坚持制度落实,做到以落实促工作,以创新促突破,确保安全第一。
2、坚持以人为本,科学管理,加强对保安队伍的管理与指导,落实好各项规章制度;强化依法治校依法管理原则,落实好“一岗双责”责任到室、责任到人及奖惩和责任追究制度,真正让安全工作层层有人抓,层层有落实。
3、坚持安全工作领导小组会议制度,不断修订和完善各类安全工作预案,做好各类突发事件的应急处理和预防工作,完善警民预警机制,保持与公安、消防、执法、交警等部门的畅通联络,使校内突发事件能得到有效及时的处理。
4、消防工作坚持常抓不懈,突出重点,定期更换和维修保养消防器材和设施,确保消防设施完好率达100%;大力开展消防安全教育和消防演习,每学期都要定期或不定期的进行消防实战演练,旨在提高广大师生的安全防护意识和自救能力;充分利用和完善学校的物防和技防设施,做到整个校园监控和报警无死角,确保安全无失。
5、开展好广大师生的安全、法制和交通安全教育,做好学校组织的各项大型活动和外出活动的预案保卫工作，确保安全第一。
总之，2014年，学校安全工作要通过领导的高度重视以及广大师生的共同努力，全体师生齐抓共管，保证我校无安全事故的发生，使我校的安全管理工作更进一步，跃上一个新的台阶。
二〇一三年十二月二十二日
第三篇：学校工作思路
天成镇铁塬小学2010年学校工作思路
2010年，我校将以创建市级教育强镇为契机，以科学发展观为统领，以县局教育工作会议精神为动力，以规范学校管理促突破，围绕一个目标(提高教育教学质量，办人民满意的教育)，突出两个重点(狠抓校本教研，加大教师培养力度)，狠抓三项措施(校本教研逐月考评、能手典型示范引领、青年教师重点培养)，提升教师四种能力(教育教学能力、教学科研能力、学习应用能力、现代教育技术应用能力)，强化五种意识(角色意识、责任意识、纪律意识、质量意识、安全意识)开展“创建人民满意的好学校，争做人民满意的好教师”活动，继续提升校园文化建设品位，以办好寄宿制名校为亮点，积极培植典型，使亮点更亮、示范更新颖，力争建设一支师德高尚，业务精良，在一定范围内有影响的教师队伍，努力实现我校教育教学质量的全面跃升。
铁塬小学
2010年3月2日
第四篇：学校工作思路
一、指导思想：
全面落实党的十七大精神，用科学发展观统领学校各项工作，紧紧围绕“生态、科技、创新、质量”的办学思路，扎实推进各项工作，不断创新管理机制，狠抓学校文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
二、工作目标：
1、凝神聚力：围绕学校办学思路，使全校师生团结协作，心往一处想，劲往一处使，朝着共同的发展目标不断迈进。
2、管理体系：建立完善合理规范的管理体系，在管理中坚持实效性、时间性和规范性原则，坚持一切从实际出发，实实在做好各项工作。
3、队伍建设：要打造好管理队伍、教师队伍和学生队伍三支队伍，凝聚全校之力抓教学，促进教师专业水平的提高和学生素质的提升。
4、教学工作：结合学校和教师的教学实际，深入开展生本教育实验，真正做到充分相信学生，全面依靠学生。
5、文化建设：通过不断地积累逐渐形成自己的学校文化，并实现以文化来引领教师和学生发展并实施学校管理。
6、安全工作：完善各项管理制度和工作预案，定期开展安全演练活动，不断提高师生的安全防范意识和自救能力。
三、工作措施：
(一)抓好师德建设。
1、明确师德建设的目标要求。以《淄博市教师职业道德“十不准”》为基本要求，使教师甘于淡泊、无私奉献。要树立高尚师德的榜样和身边典型的榜样，形成良好的学校风气，使老师做到爱岗敬业、团结协作。
2、形成师德建设制约、激励机制。建立系统完备的师德评价体系，形成师德目标的导向机制。全过程实施民主评价，形成师德建设的制约机制。师德评价与师德教育和管理相结合，形成师德建设的激励机制。建立学校师德建设民主监督小组，负责对学校师德建设开展情况和教师师德表现进行监督，定期听取学生和家长等各方面的评价意见。
3、加强宣传教育工作，形成优良师德风范和育人环境。
(二)完善民主管理。
进一步修改完善教师教育教学工作考核细则和班主任工作考核细则，尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。成立学校民主管理工作委员会，完善教职工代表大会。民主管理委员会应行使民主监督职能。对学校制度的建立执行、重要事项的决定、重大开支项目进行监督。同时作为常设机构应及时反映教师的意愿，密切学校管理者与教师之间的联系沟通，并参与诸如考核评优等的执行过程。民主管理委员会的成员由全体教师投票产生，要能代表教师的意见，反映教师的心声。对校长和管理人员的日常工作进行监督并提出意见。教职工代表大会应成为学校的最高权利机构，应定期举行。对于学校的制度改革、重大事项等均应通过教职工代表大会通过后再执行。
(三)强化管理队伍。
进一步加强行政队伍建设。各管理人员要继续带头践行“科学发展观”思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。
(四)提升团队管理。
加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。
加强少先队工作。以开展各种活动为契机，加强少先队工作。积极试行学生自我管理，完善少先队的监督管理队伍，提高学生自制的程度和水平。
(五)培养教学骨干。
帮助老师分析自身的特点和问题，找到发展目标和方向，并坚持下去，在教学实践中逐渐形成自己的教学风格。
定期开展课堂教学研讨活动，让教师经历课前设计、说课讨论、修改设计、教学实践、集体评课、教后反思、教学改进等过程，并对教学过程进行录像。让教师发现自身授课过程中存在的问题，并加以改进。
开展读书交流和反思活动。为老师配备必读书目和选读书目，每周开展读书活动，定期开展读书交流活动。利用博客等网络平台，随时记录自己的教学实践和反思，实现教师专业成长。
(六)打造高效课堂。
以开展生本教育实验为切入点，提高课堂教学效率。以生本教育理念为指导，结合学校和教师教学实际，打造适合自己的生本教育理念下的课堂教学模式。在课堂上真正更大程度发挥学生的主体作用，使学生好学，进而打造高效学习的课堂。
(七)培养学生习惯。
充分发挥思想品德课教育主渠道作用，充分利用班队会和晨会，结合班级实际，适时加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，坚持不懈抓行为习惯养成教育。通过开展晨诵和大阅读活动，使学生多读书，养成读书的习惯，并让读书成为生活的一种方式，促进学生良好习惯的养成。
(八)开展教学研究。
开展教学研究是教师个人成长的重要阶梯，每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念，将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中，用科研指导课堂教学，从课堂实践中积淀研究资料，逐步向科研型教师发展。
组织教师开展“教育教学随笔”、“教育教学论文”等收集、整理工作，，指导教师做好各课题的实施工作，做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。建立教师的业务发展档案，为教师专业成长服务。
加快信息技术教育平台建设，加速信息化步伐，充分发挥校园网络的优势，为开展教育教学研究提供助力。
(九)做好后勤工作。
学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识。下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校防火安全、交通安全放在突出位置。要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
后勤工作主旨是确保师生安全，服务教学，提高质量;要节约能源，减少开支;要爱护校产，妥善保管，及时维修，勤俭办学。。
严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向校长报告一次收支情况。要继续严格执行“一费制”的收费制度，切实减轻学生家长的负担。收费标准向社会公示，接受社会监督。
(十)积淀学校文化。
以创建学校文化建设先进单位工作为契机，做好学校文化建设，形成良好的校风、教风、班风和学风。发挥文化的引领作用，使全体师生在思想和行为上达成共识，提升学校管理的文化水平。
第五篇：学校工作思路
Xx小学
2011-2012学第二学期
学校工作思路
一、 指导思想
全面落实“科学发展观”，以学校各项争创活动为动力，以“抓课堂教学改革促均衡发展”为中心，立足本校教育、教学研究的实际，努力探索教育科学理论、实践模式。通过教育科研工作，进一步转变教师的教育观念，提高教师队伍的整体素质，树立科研兴校、科研兴教意识，确立与时俱进、开拓创新、求真务实的科研态度，努力推动我校教育科研工作向更高层次发展，为进一步提高我校的教育教学质量，推动我校的教育改革和发展服务。扎实推进素质教育，全面提高教学质量服务。
二、工作目标
(一)以德育工作为重点，继续抓好教育的实效性。
(二)以“新教育”为主导，深化课堂教学改革，优化课堂教学，全面提高课堂效益。
(三)配合新课程标准学习工作，开展课题研究，加快教师教育理念的转变;
(四)狠抓课堂教学效率关，争取在数量、质量上等方面都均衡提高;
(五)做好各项常规工作。
(六)引领读书，提高师生的文化修养
一是教师读书：启动以“读教育名著、做智慧教师”为主题的教师读书实践活动，努力建造“书香校园”。 学校为全体教师配备读书笔记本，在教师中开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物; 每天自学一小时; 每月读一本教育专著; 每月写一篇学习心得或教学反思。
二是学生读书：1.开放图书室，每个班级制定了相应的阅读计划。 2.布置教室环境，设计班级读书标语，引导学生把一些优秀读物带到学校来，图书室出借一部分书籍，以充实图书角，班级图书角全天性开放，使学生有书可读。 3. 举行小学生讲故事比赛， 选出校级讲故事比赛大王。
4、鼓励每个学生建立读书笔记，制作读书卡、手抄报。 学校、 班级定期组织展览、比赛，以提高学生的欣赏水平、阅读水平、 写作水平。5.开展学生征文评选活动。
(七)安全工作
1、进一步加强学校的安全教育和防范措施。明确责任，严格制度。牢固树立“安全重于泰山”，警钟长鸣防范于未然的思想。
2、完善的安全管理制度，实行“谁主管，谁负责”的原则。配合家长做好学生的安全教育工作。
3、定期开展“安全隐患”的排查工作，并做好记录和整改。