第一篇：九年级化学寒假课
九年级化学寒假答案
可能用到的相对原子质量：
H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分) 1.空气中含量最多的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体 2.下列过程中，涉及到的能量变化与化学反应有关的是
3.地壳中含量最多的非金属元素是
A.铝
B.铁
C.硅
D.氧
4.下列物质属于纯净物的是
A.矿泉水
B.汽水
C.蒸馏水
D.海水
5.下列属于物理变化的是
A.食物腐烂
B.动植物呼吸
C.玻璃粉碎
D.铁生锈 6.下列物质中含有氧分子的是
A.水
B.氧气
C.二氧化碳
D.二氧化硫
7.下列物质的化学式书写不正确的是
A.氯化氢 HCl
B.氧化铝AlO
C.硫酸锌 ZnSO4
D.氢氧化钙 Ca(OH)2 8.下列化学用语与含义不相符的是 A.KClO3¬ —氯酸钾
B.Na+—钠离子
C.2O—2个氧元素
D.2H2O—2个水分子 9.决定元素种类的是原子的
A.核外电子数 B.中子数
C.最外层电子数
D.质子数 10.若“ ”和“ ”代表两种元素的原子，则下图中表示单质的是
11.下列方法中，不能使水净化的是
A.蒸馏
B.吸附
C.电解
D.过滤 12. 下列表示塑料包装制品回收标志的是
13.鞋垫中填充有活性炭或竹炭，主要利用的性质是
A.还原性
B.稳定性
C.可燃性
D.吸附性
14.下列生活用品使用的材料属于有机合成材料的是
A.纯棉毛巾
B.塑料保鲜膜
C.真丝围巾
D.不锈钢锅 15.下列实验现象描述正确的是
A.镁在空气中燃烧生成氧化镁
B.铁丝在氧气中燃烧生成白色固体
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.白磷在空气中燃烧产生大量白雾
16.科学家发明的一种新型涂料，在发生火灾时会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。黑色物质能防火的原因是
A.可以燃烧
B.隔绝了空气
C.改变了楼板的着火点
D.清除了可燃物 17.下列不属于二氧化碳用途的是
A.供给呼吸
B.用作气体肥料 C.用于人工降雨
D.生产碳酸饮料 18.下列实验操作中，正确的是
19.下列化学方程式中，书写正确的是
A.H2 + O2
H2O
B.4P + 5O2
2P2O5 C.Cu + 2HCl=CuCl2 + H2↑
D.2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑ 20.科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子，直径约6~9 nm，在低于-183℃时，泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是 A.“碳纳米泡沫”是碳单质
B.“碳纳米泡沫”是混合物 C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同
D.“碳纳米泡沫”是一种新型的含碳化合物 21.塑化剂是一种化工原料，属于致癌物，不能用于食品添加剂。其最常见的品种是DEHP。下列关于DEHP(化学式为C24H38O4)的说法正确的是 A.属于无机物
B.碳元素的质量分数约为73.8% C.碳、氢、氧三种元素质量比为24:38:4 D.完全燃烧后生成水和二氧化碳分子的个数比为19:12 22.下列物质的鉴别方法正确的是
A.氮气和氧气——闻气味
B.二氧化锰和木炭——观察颜色
C.碳酸钙和硫酸铜——观察能否溶于水
D.氢气和一氧化碳——点燃后观察火焰颜色
23.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是 A.CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B.化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 24.下列各组实验，不能达到实验目的的是
A.研究温度对化学反应的影响
B.研究CO2能否溶于水
C.比较黄铜和铜的硬度
D.研究燃烧是否需要达到着火点 25.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B.加热一定量的高锰酸钾固体 C.向两份完全相同的
稀盐酸中分别加入
锌粉、镁粉 D.将水通电一段时间
二、填空题(共5个小题，共30分) 26.(7分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。
(1)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒
① 这里的“铁”、“钙”是指
(填字母序号); A.原子
B.分子 C.元素
D.单质 ② 人体缺“铁”，会导致
病症;
③ 紫薯中能给人体提供能量的物质是
; ④ 硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是
(填字母序号)。
A.硒属于金属元素
B.一个硒原子中有34个质子
C.硒的原子结构示意图中x =18
D.硒元素的相对原子质量为78.96 g
(2)天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是
。
(3)二氧化碳是造成温室效应的主要气体，从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放。
① 在氢气、煤、石油中，最理想的燃料是
;
② 将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳，依据反应的化学方程式是
。 27.(5分)中国的酒文化源远流长。
(1)酿酒工厂里酒香四溢，其原因是
(用微粒的观点解释)。 (2)酿酒过程中需用大量软水。常用
区分硬水和软水。 (3)工业上可在一定条件下制取乙醇，反应的微观示意图如下(“ ”代表氢原子，“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子)。
①上述反应的化学方程式是
;
② 该反应属于基本反应类型中的
反应。
(4)我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸 钾(K2Cr2O7)，其中铬元素(Cr)的化合价是
。 28.(5分)质量守恒定律是一条重要规律。请利用该规律的相关知识回答下列问题。 (1)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。由此判断蜡烛中一定含有的元素是
(填元素符号)，判断的依据是
。
(2)某同学取一根洁净的铜丝，称量其质量为m1 g，将此铜丝加热并冷却后再次称量，其质量为m2 g，则m1
m2 (填“>”、“<”或“=”)，产生这一结果的原因是
。 (3)在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表。关于此反应的认识正确的是
(填字母序号)。
物质 X Y Z W 反应前的质量(g) 2 1 16 16 一段时间后的质量(g) 17 m 6 11
A.m = 1 B.该反应为分解反应
C.X与Z的化学计量数之比是3:2
D.若该反应充分进行，反应后W仍有剩余 29.(7分)金属是我们学习的一类重要物质。
(1)下列金属制品中，利用金属导电性的是
(填字母序号)。
A.不锈钢餐具
B.金箔
C.铜导线 (2)同学们在探究金属的化学性质时，做了如右图所示的两个实验(金属片已打磨)。 ①铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是
; ②铜片插入硝酸银溶液中，化学的反应方程式是
。 请结合上述两个实验，推测此实验的目的是
。
(3)某同学以铁锈为起始反应物，设计实验流程如下(部分反应条件已省略)。
② B与C反应的化学方程式是
;
③ A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是
(填化学式)。 30.(6分)初中化学常见的七种物质A-G，所属物质类别和组成元素的种类如下表。 物质分类
单质 化合物 元素种类 金属 非金属 两种 三种 物质代号 A、B C、D E、F G 其中A、B均能与C反应，A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3︰2;B与C反应的生成物组成元素与E相同;C与D反应的生成物常温下为液态，其组成元素与F相同;A、B均能与G溶液反应，且反应后所得溶液的质量均增加。请回答：
(1)C的一种用途是
;E的化学式是
;F所含的元素是
。 (2)写出反应的化学方程式：① B+C
;② C+D
;③ A+G
。
三、实验题(共3个小题，共19分) 31.(5分)根据下图所示装置回答问题。
(1)图中标号为a的仪器名称是
; 图E实验的目的是
。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是
(填字母序号)，该反应的化学方程式是
。若用排水法收集气体，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再
。 32.(6分)某课外小组设计了如下图所示的实验装置，该装置既可用于制取气体，又可用 于探究物质性质。
(1)当打开K
1、关闭K2时，可完成用
(写反应物的名称)制取氧气的实验，其中量筒的作用是
。
(2)当打开K
2、关闭K1时，可制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是
;可验证的二氧化碳的性质是
。
(3)在实验(2)中，若用II代替I，干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2 + 2CO2 = 2X + Y，反应中若消耗39 g Na2O2，生成Y的质量是8 g，则X的化学式是
，II中烧杯内可观察到的现象是
。 33.(8分)已知2Al+Fe2O3 高温
2Fe+Al2O3 被称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应，其化学方程式是
。
某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验，充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。
【提出问题】固体剩余物是什么?
【猜想假设】假设① 铜和氧化镁;假设②
;假设③
。 【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与盐酸反应生成金属氯化物和水(反应中元素化合价不发生改变)。
【实验探究】请完成下列实验。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量固体剩余物于试管中，向其中加入足量的稀盐酸。 (1)固体部分溶解，溶液为无色。 假设①成立。
(2)
。 假设②成立。
(3)
。 假设③成立。 【总结一】(1)对于有多种物质参加的化学反应，要推测充分反应后得到的剩余物的成分，需要考虑两个方面：一是
;二是
。
(2)一种金属单质可以和另一种金属氧化物反应。 【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应? 【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料，获得以下几组反应信息。 实验组别 I II III IV V 药
品 Al Fe Ag Al Cu CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3 相同条件下是否反应 是 是 否 是 否
【总结二】根据上表对比分析得出：金属单质与金属氧化物能发生反应，需满足的条件是
。
四、计算题(共2个小题，共6分)
34.(3分)晶体硅(Si)是一种重要的半导体材料。冶炼硅时常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅，反应的化学方程式是：
SiO2+2C
Si+2CO↑
现要制备含硅21kg的粗硅，理论上需要二氧化硅的质量是多少?
35.(3分)将6.8 g含杂质的锌粒加入到80 g过量的稀硫酸中(杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)，充分反应后过滤，称得滤液质量为86.3 g。试计算： (1)反应生成氢气的质量;
(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%)。
第二篇：九年级化学寒假作业参考答案
九年级化学寒假作业参考答案
九年级化学寒假作业一 1.C
2.D
3.B
4.B
5.C
6.D 7.B D F G C 8.①③④
②⑤
9.(1)试管
酒精灯
集气瓶 (2)b
(3)过氧化氢水+氧气
B
用带火星的木条放在集气瓶的瓶口
(4)防止水倒流，使试管炸裂
九年级化学寒假作业二
1.B
2.C
3.A
4.B
5.D 6.(1)氧气
(2)负
(3)水氢气+氧气
7.略
8.(1)漏斗
酒精灯
试管
(2)漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
不溶性 (3)过滤时漏斗内液面高于滤纸边缘(或滤纸破损、仪器不干净等其他合理答案)
(4)气密性
防止加热时出现暴沸
使水蒸气冷凝
(5)肥皂水 产生丰富的泡沫(或水样仍然澄清) 九年级化学寒假作业三
1.A 2.D
3.C
4.D
5.D
6.D 7. 3Fe
Fe3+
2SO
3 8.MgO
MgCl2 Al(OH)3
Zn(NO3)2 9. 13
失去
金属
A2B3 10.+3
11.(1)+3
(2) 7∶3 (3)70% (4)140t 九年级化学寒假作业四
1.D 2.B
3.A
4.C
5.B 6.(1)32 36 (2)36 8 36 相等
44
44 (3)①化学反应中，反应前所有物质的总质量与反应后所有物质的总质量相等;②化学反应中，参加反应的各物质的总质量等于生成的各物质的总质量。
7.(1) 2 (2)N2 +3H
22NH3 8.(1)2H2O2H2↑+O2↑ (2)4P+5O22P2O5 (3)CO + CuO Cu + CO2
9.(1)都属于分解反应;反应后都生成了氧气;都利用了二氧化锰作催化剂。(其他合理答案均可) (2)A
优点：反应不需加热;安全;无毒。(其他合理说法或合理答案均可)
10.(1)2;
(2)80%。
开心一刻答案：A为鸡，B为鸡蛋，C为熟鸡蛋，D为臭鸡蛋
九年级化学寒假作业五
1.D
2.A
3.C
4.C
5.B 6.缺氧窒息;CO中毒
7.增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧;C+H2O
H2+CO
在煤气发生泄漏时，能够及
时发现而采取有效措施防止发生安全事故。 8.(1)H
2、CO、CH
4 (2)O2 (3)CO2 9.(1)水
二氧化碳
氧气
一氧化碳 (2)将尾气烧掉
(3)两人的氧气用量不同
(4)使燃料在氧气充足的条件下燃烧(或使燃料完全燃烧) 10.4.4g
谜底：吻(KISS) 九年级化学寒假作业六
1.C
2.C 3.D
4.C
5.A
6.B
7.金属
49
In2O3 8.(1)2H2O、 2H
2、 O2
(2)①化学反应中分子可以再分为原子;②化学反应中原子种类不变;③化学反应中原子数目不变;④化学反应中元素种类不变。等等。 (3)化学反应中，原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变。
9.①CO2
CO2在通常状况下的密度比空气大，其它三种物质密度均小于空气
②H2
H2是单质，其它三种物质均为化合物 ③CO
CO有毒，其它三种物质均无毒 ④CO2
CO2在空气中不能燃烧，其它三种物质在空气中均能燃烧
⑤CO2
CO2能溶于水且与水反应，其它三种物质均不溶于水，也不与水反应
⑥CO2
CO2能澄清的石灰水反应，其它三种物质均不与澄清的石灰水反应
10.不合理
(或其他合理的文字描述)
11.(1)
O2
7.45g
(2)所剩固体的质量=7.45g + 2g =9.45g >7.2g
所以题目有错误。
(氯酸钾质量= 7.454g + 4.8 g = 12.25g > 10g 所以题目有错误。
九年级化学寒假作业参考答案
第三篇：2018九年级上册化学寒假作业—选择题
为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇2018九年级上册化学寒假作业选择题，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。
1.下列家庭厨房中发生的变化，属于物理变化的是
A.酿制酱油 B.水 沸腾 C.天然气燃烧 D.牛奶变酸
2.目前空气质量报告中新增了PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5um的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是
A.露天焚烧秸秆 B.汽车排放尾气
C.煤炭直接燃烧 D.利用太阳能发电
3.空气中含量最多的单质是
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2 4.下列金属中，最活泼的是
A.银 B.铜 C.镁 D.铝
5.下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄人不足会导致发育停滞、智力低下的是
A.铁 B.钾 C.钙 D.锌
6.下列物质中,属于纯净物的是
A.白酒 B.加碘盐 C.食用醋 D.干冰
7.偏钛酸钡(BaTiO3)因其显著地压电效应而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中Ba元素的化合 价为+2价，则钛元素的化合 价为
A.+1 B.+2 C.+3 D.+ 4
8.关于铁及其制品的说法正确的是
A.含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良
B.铁生锈时生成四氧化三铁
C.其它金属单质与铁一样，都能与盐酸反应得到氢气
D.炼铁高炉内碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁
9.工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为
A. CaS B.CaSO3 C.SO2 D.SO3
10.下列有关实验现象的描述正确的是
A.镁条在氧气中燃烧时产生大量的白雾
B.将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀
C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭 11.每年我区都要进行初中化学实验操作考试。以下是一些同学在化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是
A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体
B.在托盘天平上直接称量固体物质
C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部
D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
12.下列说法不符合化学常识的是
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用盐酸洗去铁制品表面的灰尘
C.用汽油洗去衣服上的油污 D.可在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化
13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列叙述错误的是 A.t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
B.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
C.t2℃时，甲或乙两种物质饱和溶液中溶质与溶剂的比是 W:100
D.将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到t1℃时，乙先析出晶体
14.小郑设计了趣味实验装置(见右图)，其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有喷泉产生，则A中加入的固体和液体可能是
A.食盐和水 B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸
15.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是
物质 X O2 CO2 H2O
反应前质量/g 16 70 1 0
反应后质量/g 0 待测 45 36
A.该反应为置换反应 B.X中一定含有碳、氢两种元素
C.表中待测值为5 D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45:36
由精品小编为大家提供的这篇2018九年级上册化学寒假作业选择题就到这里了，希望这篇文章可以帮助到您!
第四篇：九年级化学复习课教案
第一轮 课题： 课题：燃料及其利用
一、目标解读：
1、理解可燃物燃烧的条件及其灭火的原理和方法
2、认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响
3、认识使用和开发新燃料及能源与化学反应中的能量变化
二、要点回顾： 要点回顾：
(一)燃烧和灭火
1、燃烧的条件： (缺一不可) (1)可燃物 (1)消除可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点
2、灭火的原理： (只要消除燃烧条件的任意一个即可) (2)隔绝氧气(或空气) (3)降温到着火点以下
3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积 使燃料充分燃烧的两个条件： (1)要有足够多的空气(2)燃料与空气有足够大的接触面积。
4、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
(二) 、燃料和能量
1、三大化石燃料: 煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源) (1)煤： “工业的粮食” (主要含碳元素) ; 煤燃烧排放的污染物：SO
2、NO2(引起酸雨) 、CO、烟尘等 (2)石油： “工业的血液” (主要含碳、氢元素) ; 汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 (3)天然气是气体矿物燃料(主要成分：甲烷) ，是较清洁的能源。
2、两种绿色能源：沼气、乙醇 (1)沼气的主要成分：甲烷 甲烷的化学式: CH4 (最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物) 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 化学性质: 可燃性 CH +2O 点燃 CO +2H O (发出蓝色火焰) 4 2 2 2 (2)乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH) 化学性质: 可燃性 C H OH+ 3O 点燃 2CO +3H O 2 5 2 2 2 工业酒精中常含有有毒的甲醇 CH3OH，故不能用工业酒精配制酒! 乙醇汽油：优点(1)节约石油资源 (2)减少汽车尾气 (3)促进农业发展 (4)乙醇可以再生
3、化学反应中的能量变化 (1) 放热反应：如所有的燃烧 (2) 吸热反应：如一般条件为“高温”的反应
4、新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最理想的燃料：(1)优点：来源广，热值高，无污染。 (2)需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气? ② 如何安全地运输、贮存氢气?
三、典例分析： 典例分析：
例
1、海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了杰出 的贡献。下列措施不能考虑用于油井灭火的是( ) A 设法降低石油着火点 B 设法使火焰隔绝空气 C 设法阻止石油喷射 D 设法降低油井井口温度 例
2、 石油、 煤、 天然气是当今世界上最重
要的化石燃料， 对这三种燃料的叙述不正确的是 ( ) A 都是混合物 B 燃烧都会放出热量 C 都是可再生能源 D 都是重要的化工原料
四、达标练习： 达标练习：
1、2009 年“世界环境日”的主题是“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是( ) A 植树造林，严禁乱砍滥伐 B 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C 提倡以乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 D 开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
2、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是因为缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人残废的首 要原因。下列自救措施中不合理的是( ) A 遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救 B 室内起火，不要急于打开所有门窗 C 在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 D 所处地烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
3、汽车尾气(含有烃类、CO、SO
2、和 NO 等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一 是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。它的特点是使 CO 与 NO 反应生成可参与大气生 态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧及 SO2 的转化。) (1)写出 NO 和 CO 反应的化学方程式______________________________________。 (2)控制城市空气污染源的方法中不可行的是( ) A 开发氢能源 B 使用电动车 C 植树造林 D 戴上呼吸面具
五、拓展提高：
4、汽油是多种碳氢化合物组成的混合物，取 11.4g 样品，在氧气中充分燃烧，经分析测定产生 了 16.2gH2O 和 35.2gCO2。汽油样品中碳、氢元素的质量分数各是多少?
第五篇：九年级化学溶液复习课教案
第3单元 溶液(复习提纲)
一、溶液
概念：分散到里，形成就是溶液。特征：性;
溶液概念：叫做溶质。
溶质状态：态、态、
组成概念： 叫做溶剂。
溶剂水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。
二、溶解过程：
吸热过程：溶质的分子(或离子)的过程。
1、溶解过程放热过程：溶质的分子(或离子)和水分子作用，生成水合分子(或水合离子)的过程。
2、溶解过程中温度的变化
(1) 当吸收热量< 放出热量时，溶液温度升高。
(2) 当吸收热量> 放出热量时，溶液温度降低。
(3) 当吸收热量= 放出热量时，溶液温度。
三、饱和溶液和不饱和溶液
1、饱和溶液：里加入某种 时，所得的溶液叫做这种
2、不饱和溶液：
3、相互转化：不饱和溶液饱和溶液
()、()
四、溶解度
1、固体的溶解度
(1)概念：，某固体物质在里所溶解的，叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。
(2)溶解度曲线
概念：表示物质的随
。
两曲线的交点：表示两物质在该点所示温度下的。线：表示同一种物质在不同下的或表示
随而变化的情况。
曲线下面所表示的溶液为
面曲线上面(包括曲线)所表示的溶液为。
2、气体的溶解度：是指这种气体在压强为时，溶解在 水里达到时的气体体积。
五、溶液中溶质的质量分数 溶质质量
1、含义：之比。2╳100%
溶液质量
3溶液的稀释：溶液稀释(浓溶液与水混合或浓溶液与稀溶液混合)时，稀释后溶液里所含溶质等于稀释前各溶液里所含溶质质量之和。