第一篇：专业学位申请范文
申请新增学士学位授权专业评审材料目录
XXX学院申请新增学士学位授权专业评审材料目录 ×××××专业
索
引
一、 专业建设
1.1专业定位与办学思路………………………………………………………………………2 1.2专业建设规划与实施………………………………………………………………………2 1.3人才培养方案………………………………………………………………………………3
二、教师队伍
2.1专业负责人…………………………………………………………………………………3 2.2专业教师配置………………………………………………………………………………3 2.3专业教师结构………………………………………………………………………………4 2.4教师教学与科研能力(含教学研究)……………………………………………………4 2.5实验教师队伍………………………………………………………………………………4
三、教学条件及利用
3.1近四年本专业本科生年生均四项经费……………………………………………………5 3.2专业实验室…………………………………………………………………………………5 3.3专业图书资料………………………………………………………………………………5 3.4实习基地……………………………………………………………………………………5
四、教学过程及管理
4.1课程建设……………………………………………………………………………………6 4.2教材建设……………………………………………………………………………………6 4.3教学研究与改革……………………………………………………………………………7 4.4教学计划执行与教学质量监控……………………………………………………………7
五、实践教学
5.1实验开出率…………………………………………………………………………………8 5.2综合性、设计性实验比例…………………………………………………………………8 5.3实习教学……………………………………………………………………………………8
六、毕业设计(论文)
6.1基本规范要求………………………………………………………………………………9 6.2选题…………………………………………………………………………………………9 6.3指导…………………………………………………………………………………………9 6.4过程管理……………………………………………………………………………………9 说明：本目录为专业评审佐证材料基本要求目录，在征求省学位办和评审专家的意见后再做补充。
第二篇：**学院双专业双学位、辅修证书申请报告
教务处：
本学期**学院有**名学生修读完双学位规定的全部课程，有**名学生修读完辅修规定的全部课程。以上同学成绩合格，申请相应的双学位、辅修证书，请教务处审核。
**学院年
月
日
第三篇：关于2012级全日制专业学位硕士研究生学位论文答辩申请的补充规定
电气与信息工程学院
关于2012级全日制专业学位硕士研究生学位论文答辩申请
的补充规定
根据学校有关规定，我校专业学位硕士研究生实行2至4年的弹性学制，并实行学位论文盲审制。为保证专业学位硕士研究生培养质量，在征集研究生代表意见的基础上，结合我院实际情况，经学院学术委员会提议、院行政例会审核，特制定本补充规定。
1、申请2年毕业答辩(满4个学期但未满6学期)的研究生必须满足如下条件：
(1)、按培养方案规定，修满所在专业要求的课程学分。 (2)、按要求完成培养方案规定的必修环节，获得相应学分。 (3)、指导教师认为学位论文质量已达到要求。
(4)、申请人如果在校期间以湖南大学名义并且以第一作者(或本人为第二作者，导师为第一作者)在研究生院规定的权威期刊、或EI收录的学术期刊(不含会议论文)上发表与学位论文相关的学术论文至少1篇，或获得发明专利1项(排名前二)，可申请学位论文送盲审，盲审合格后可申请答辩。
(5)、对于满足上述条件(1)-(3)但不满足条件(4)，申请人在指导教师同意下申请论文送审的，学院将于4月中下旬组织约10人左右的专家评审组，采用无记名投票方式集中对学位论文进行预评审。通过预评审(获得三分之二以上票数)的学位论文有资格进入正式盲审阶段(即学位论文送校外专家进行双盲评审)，盲审合格后方可申请答辩。未通过学院预评审的学位论文，申请人在本年度不得再次申请论文答辩。
2、对于在读期满3年申请毕业答辩的专业学位硕士研究生必须满足如下条件： (1)、按培养方案规定，修满所在专业要求的课程学分。 (2)、按要求完成培养方案规定的必修环节，获得相应学分。 (3)、指导教师认为学位论文质量已达到要求。
(4)、学院将根据学校要求组织学位论文双盲评审，盲审合格后可申请答辩。
(5)、如果申请人达到《湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表论文的规定》(湖大研字【2012】23号)文件中对学术型硕士发表论文要求，其学位论文可免盲审。
3、本规定仅适用于2012级全日制专业学位研究生。
湖南大学电气与信息工程学院
2013年4月18日
第四篇：申请学士学位授予权专业申报表（xiexiebang推荐）
申请学士学位授予权专业申报表
一、填写《申请学士学位授予权专业申报表》应注意的问题 Ⅰ专业简况与自评 专业简况：应简明扼要地介绍评审专业何时获准设立?何时招生?面向哪些省区?在校生有多少?当年毕业多少?目前专业的整体实力，依托的优势学科等。必要时可用
一、两句话展望专业发展的远景。
专业自评情况：应按括号内的顺序简述即可。先概述该专业建设的基本思路，自设立以来在专业建设方面采取了哪些举措?再对师资队伍、教学条件及教学情况、科学研究、人才培养以及教学管理工作等予以介绍。(总字数1500以内)。
Ⅱ教学设施情况
实习实践条件：应反映本专业固定的实习实践基地数量，并在附件中提供协议书;实习基地能否满足该专业学生实习实践的需要以及学校在基地建设方面所做的主要工作;近三年实习实践经费投入情况;学生实习实践的组织与实施、参加人数以及取得的效果等。
本专业图书资料情况：除本部门图书资料外，可将学校图书馆与该专业有关的资料也填报;不要不填，更不要填0。
Ⅲ师资队伍情况
总体情况：应特别注意与自评中的有关论述不要矛盾
专业课教师详细情况：限填学校承担本专业课程的教师情况，非本校在编教师填“兼职”。
Ⅳ科学研究
主要科研成果：应注意承担成果的教师应为本专业的在编教师，不是本部门的全部教师的成果。
在研项目情况：截止填表之日，仍未完成的项目，已经结题的项目不能填报。 Ⅴ教学情况
教学计划：应注意必须与所附的专业培养计划一致，不能矛盾。 公共课：应注意所有课程的授课教师必须具备主讲教师资格。
专业课：授课教师必须具备主讲教师资格，注意不能让助教或见习生授课。 实验、实习课：要特别注意理工科类专业，与所附实验大纲要一致，不能矛盾。
毕业论文(或毕业设计)情况：专家考察重点，应注意指导教师职称、指导人数、论文题目，每生一题。注意列出的学生人数应与当年实际毕业的学生人数一致。
Ⅵ学生情况
一定反映本专业学生参加校级以上各种竞赛活动及获奖情况：指学校或省、市(区)组织的竞赛活动，非社团及群众性活动。
Ⅶ管理情况
有关教学、学生管理规章制度及执行情况：此栏应在列出有关教学及学生管理方面重要制度的同时，对管理制度的执行情况予以介绍。建议将一些重要的制度列出后，举若干典型事例反映执行情况。
本专业辅导员的教学、科研情况：辅导员的教学情况主要指其承担思想道德修养、法律基础、人生哲理及马克思主义理论课等情况。科研情况应包括撰写的有关论文、调查报告、承担的项目或课题。
Ⅷ审核意见 院系意见：应较全面地介绍该专业的教学条件、师资队伍、教学及学生管理等方面的优势以及教学效果，并明确指出教学条件和师资能满足专业发展的需要，教师教学水平高，人才培养质量有保障，已具备授予学士学位的条件，同意申报。不能简单的填写“同意申报”。
二、制作申报表附件材料应注意的问题 1.专业人才培养方案，核心是教学计划。
2.重要的教学管理制度，如：专业建设规划，课程与教材建设的有关制度，教学质量监控的有关机构以及工作情况，实习实践的有关规定，毕业论文(设计)工作条例等。
3.学生管理的有关制度。
4.能反映本届毕业生实际水平的佐证材料。 5.其他材料可以根据专业情况予以合理取舍。
以往有的建设和人才培养的实际附件材料内容繁杂，面面俱到，没有重点，而且一些制度、规定在题目、落款以及编排格式等方面均不规范，给专家的印象是不认真或临时拼凑的材料。
三、特别注意：
1.填报材料的截止时间问题：除毕业论文(毕业设计)在应届毕业生毕业当年三月底前单列上报外，其余(除非有特殊要求)所填内容的截止时间均为该专业有应届本科毕业生当年的二月底。
2.表述的规范性问题：如，西安文理学院XXX专业，不应是XX二级学院的XX专业;计算机科学与技术专业，不应是计算机专业等等。
3.表述的一致性问题：一是前后数据一致;二是课程归类一致;三是教学计划一致。
第五篇：山东理工大学成人高等教育本科毕业生(非英语专业)申请学士学位参加全国英语等级考试的通知
山东理工大学远程与继续教育学院
关于成人高等教育本科毕业生(非英语专业)申请
学士学位参加全国英语等级考试的通知
各函授站(教学点)、校内直属班：
近日，山东省学位办下发了《关于不再统一组织山东省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统考的通知》(鲁学位办[2016]1号)，经山东省举办成人高等教育的本科高校集体研究决定，自2016年起,山东省成人高等教育本科毕业生(非英语专业)申请学士学位外语考试，须参加全国英语等级考试三级(简称PETS-3)的笔试。现将有关事项通知如下：
一、PETS报名及考试时间
报名时间一般为每年一月第二周的周三至周日和每年七月第二周的周三至周日;考试时间一般为每年三月和九月。具体报名、考试安排及相关费用等以山东省教育招生考试院当年当次的通知为准。
二、报名资格和有效期
1.成人高等教育本科(含高中起点本科、专科起点本科)学生在读期间均可自行报名参加全国英语等级考试，在毕业前取得合格证书视为有效。
2.2013级学生(即2016届毕业生)在2015年已参加省招生考试院组织的学位英语考试，且成绩合格的，其成绩仍然有效，根据学校学位委员会日程安排，按时申请学位授予。未参加过省招生考试院组织的学位英语考试或成绩不合格的2013级学生，只能参加今年9月份的PETS-3考试，学位授予延迟至2016年年底进行。
3.考试报名截止后一周内,学生须将报考PETS《考生信息确认单》(复印件)或《准考证》(复印件)交函授站(教学点)，直属班学生直接交班主任。请函授站(教学点)做好报名统计情况，认真填写《PETS三级笔试报名统计表》(见附表)，统计数据一定要完整、准确，于报名截止后一周内上报我校函授教学科。
三、考试大纲和教材
考试大纲和教材由教育部考试中心指定。请学生根据需要自行订购。
四、考试组织实施
我省的PETS考试由山东省教育招生考试院负责,由各地市招办具体组织实施。报考学生可直接向所在地招办咨询报名考试相关事宜。
五、成绩查询
教育部考试中心提供电话查询分数服务。考试结束75天后，考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩，也可通过声讯电话有偿查询成绩。各省教育考试院也提供网络或电话查询。考生须按照话音指令输入准考证号码，然后可获知成绩。
六、成绩合格认定 PETS考试发放证书和“成绩单”的时间大约在考试结束后75天左右，具体时间考生可与各考点联系确认。凡参加考试的考生均有“成绩通知单”，成绩合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》。
成绩合格者在成绩查询后一周内，将《全国英语等级考试笔试成绩合格证》、成绩单交到所属函授站(教学点)，由函授站连同考生详细信息(含姓名、性别、身份证号、准考证号等)在成绩查询后两周内上交我校。
七、补充说明
1.成人高等教育本科(含高中起点本科、专科起点本科)学生在毕业前取得英语
四、六级合格证书者视为学士学位英语考试成绩合格。请于毕业前上报合格证书原件及复印件(1份)。
2.英语专业应届本科毕业生申请学士学位外语考试的，请各函授站汇总名单后于4月9日前通过原教学平台提交数据(登录管理平台，在“教务管理”--“学士学位”添加数据)。