人为什么有嫉妒心理

2022-10-14

第一篇:人为什么有嫉妒心理

嫉妒心理学

题目:

小嫉妒,大道理

摘要:本论文主要讨论的是生活中常见的小嫉妒事件,并由此展开讨论得出关于嫉妒的基本理论常识。采用以小见大的手法,把发生在作者身边的,看到的、听到的或者亲身经历的事件记录下来,分析人物的心理及嫉妒事件发生的原因,并由此得出结论。所举小例子涵盖不同年龄层次,不同区域及习俗文化,旨在用简单的例子,朴素的语言,作者浅薄的思想解读大作家的嫉妒心理学理论。

关键词:小嫉妒事件、日常生活、克服、特点

正文:在嫉妒心理学课堂上,王教授最常问我们的一个问题就是:“同学们嫉妒过别人吗?被别人嫉妒总该有吧?”第一次听到这个问题的时候,我脑海里第一个闪过的答案是“没有吧”。之前,我将嫉妒理解为一种很复杂很病态的情绪。但经过这个学期的学习,我对嫉妒心理有了新的认识。其实嫉妒是一种很简单很普遍的情绪,就像老师提出的问题,大多数人的答案应该是肯定的。嫉妒心理是人类心理的基本组成部分,这种心理的存在具有必然性和普遍性。遭他人的嫉妒——你不必是个有名气的作家或者明星,可以只是个小小的自给自足的农民,都存在被别人嫉妒的可能性。嫉妒他人——不会只是个默默无闻的平民百姓的专利,亿万富翁或者成功的企业家也会嫉妒他人。所以说,嫉妒心理不受到金钱、地位、权利的限制,它发生在任何人的身上。

那么,嫉妒是什么呢?我利用网络搜查了新华字典的解释,“嫉”是指因别人比自己好而怨恨;相关词组有“嫉妒,嫉恨,嫉羡。”而“妒”是指 因为别人好而忌恨;相关词组有“嫉妒,妒恨,妒羡,嫉贤妒能。”嫉妒二字既有怨又有忌恨,都是因别人比自己好引起的一种情绪体验,把两个基本字义接近的字组成一个词,想必是起到了双重强调的功能。而把这个词综合起来理解那就是,嫉妒是人的一种主观的、消极的、甚至抱有敌意的情绪,它是人在对自己跟他人的主观距离(价值)的认知比较中,感到受

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共6页 威胁时产生的情感体验。嫉妒具有自发性、针对对象性、主观性、随时性、消极性、排他性、内隐性、积累和爆发性等。下面,让我们看看发生在我身边,也有可能发生在你身边的日常生活中的嫉妒小事件:

A.小优是个喜欢在社团活跃的女孩,她有很广的人脉,与她朝夕相处的室友小兹跟她走在一起时总能看到与小优打招呼的人。小兹是个文静的女孩,重视学习,成绩优异,但却不懂跟陌生人打交道的技巧,所以默默无闻。第二个学期初,小兹很开心地告诉室友自己优异的成绩,并咨询她们班级的最高分以确认自己的级排名。考得并不突出的小优,冷冷地说:“不知道。现在的人都不关心成绩啦,大学跟高中不一样。”被打击的小兹,心里暗暗决定要培养自己的社交能力,不再当个沉默的女孩。第二学期,小兹慢慢在学习在改变,尽管身边的小优是个现成的榜样,有时候难免不了对小优态度恶劣。幸运的是,两个人的感情并没有因为这些小小的嫉妒事件而发生改变,妒忌会有,但也会被理智消除。

B.高中,彼此喜欢的她和他在一起了。没在一起之前,他有好多很要好的异性朋友,而且长得还不错。她开始害怕,不知道为什么他要跟她在一起,明明他的身边有那么多美女,为什么就选择了她。有时候他会像以前一样,买东西给他的朋友。她就开始胡闹。如果听说他周末跟他的哥们陪他们的异性朋友去逛街,她也会因此闷闷不乐。而对他来说,他不喜欢她对班里的男生友好,比如早晨进入教室她的第一句问候是给其他男生,他就会一整天不开心,还会找机会跟她说那个男生有什么什么不好,别离他太近。比如她夜自修完为了陪室友回去,而没有跟他去散步,他也会因此不理她。在他们看来,都害怕在对方心目中的地位不够重要。但随着了解的深入,他们最终也消除了种种怀疑跟不自信,之间的感情也变得成熟。

C.小筱像大多潮汕女孩一样懂事乖巧。她是家里的长女,有是一个妹

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共6页 妹和一个弟弟。这个地区重男轻女的思想仍然存在,潮汕男人大多有大男人主义一点也没错。小筱的爸爸就是个很好的例子。他从不帮忙家里的家务,全是妈妈和女儿一手包办,当然他也不抱怨过妻子没能在经济上帮上他很多忙。相比弟弟妹妹,小筱从小做的活就多,挨得骂也不少。但在爸爸载小孩去玩的时候,做得多的小筱总是没能被安排在弟弟妹妹前。所以但弟弟妹妹高高兴兴回来的时候,她只能装作不在意地看着电视。远离父母视线的时候,小筱不会像个体贴的姐姐一样忍让着弟弟妹妹,她会跟他们争自己想看的电视节目,想吃的食物,想玩的东西,会强迫加哄骗他们跟她一起做家务(其实她真的认为他们三个是平等的,家务不是只是她的任务)。

D.男人金在他出生不久,父母就离异了。不久父亲就娶了第二任夫人,且生下三个女儿和一个儿子。金之后就跟着同父异母的兄弟姐妹一起生活。在弟弟妹妹眼里,金永远是他们的大哥,长大后,他们也从不敢怠慢。侄子结婚的时候他们都送了大礼祝贺。然而在金的内心,却没领过亲人的这份情。搬新家的时候,金就没有邀请弟弟妹妹一起庆祝。而且在父亲病危的时候,金以搬新家很忙的借口没有出现在探望病房,甚至不想作为长子带头戴孝送终。在他心里,到底还是怨恨着自己的父亲。

„„

通过实例,我们可以更好地理解嫉妒的特点。

关于自发性,是指嫉妒是人类最基本的情绪,就连不懂事的婴儿也会有这种情绪反应。从以上实例中,不管双方的关系是亲情,友情还是爱情,都会因一些小事而萌发这种情绪。事例D中,男人金嫉妒自己弟弟妹妹有个完整的家,尽管他们对自己友好,但他就是故意不跟他们保持友好关系。男人金的嫉妒并不是随随便便对着谁,他是有原因,有针对性的,这就是

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共6页 嫉妒的针对对象性。对于主观性的理解,可以看例子B,恋爱中的她很敏感,男朋友照顾好朋友是正常的事,但是她就是多心了,不是问题客不客观所能解决的,她的嫉妒情绪来自对客观事实的自我主观判断。而随时性在事例A中有很好的解释,小筱与小优的关系一直很好,嫉妒情绪的出现无需酝酿良久才会出现,当小筱不在意地说自己成绩的时候,小优通过对比就产生了嫉妒情绪。所以,这种情绪是不定时生产的,随时都有可能出现。之所以说嫉妒有消极性,是因为人一旦产生这种情绪,就会不知觉地排斥对方,影响之间的和谐关系,有时候会导致极端行为。而事例C中,小筱每每看到父亲对待自己跟对待弟弟妹妹的不平等时,就会有不满情绪,但这个感觉是隐藏在她的内心的,没有表现出来,这不就体现了嫉妒的内隐性吗?情绪内隐在心中,就会慢慢积累,待到适当的时机就会爆发。从事例D中的背景,我们可以看到,男人金的生长环境很使他压抑,每天要无数次面对后妈对自己骨肉的关怀而自己亲身妈妈却不在身边的痛苦,这种嫉妒与怨恨情绪一直积累着,到他自己成家立室后,便在一些人情世故上的事情采取不可为人所理解的行为了,尽管方法不理智,却也是他发泄情绪的一种表现。这说明嫉妒具有积累和爆发性。

那么,我们应该如何去克服嫉妒心理给我们带来的影响呢?了解了嫉妒心理的特点,有助于我们更好地采取措施,更理智更幸福地生活。

1.提高道德修养,增强个人素质。有调查研究表明,爱嫉妒的人往往是德行低下的人,而这些人或许会因为知识渊博而受人尊重,却也会因为品行问题而不为人所喜爱。我们现在所受的教育也告诉我们,嫉妒是软弱的或者无安全感的表现,我们必须控制自己。一个品德高尚的人,一个受人欢迎的人,绝不会是心胸狭窄,斤斤计较之辈。打开你的宽容之心,少点嫉妒,多点欣赏和赞美。

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共6页 2.正确看待嫉妒。嫉妒并不总是带来负面影响,有时候它会激励一个人的进步。事例A中,小筱嫉妒好友的人脉广泛,于是加强自我完善,在这个嫉妒环节中,小筱的收获是大于失去的。既然嫉妒不可避免,那么我们就充分利用好它,用理智控制好它的负面作用,从而获得更多的相对收益。

3.客观评价事实,合理地预期自己。由于嫉妒具有主观性,人们经常失去清醒的头脑来看待客观事情。事例B中,如果她不多心的去复杂化男朋友的心理,如果他不计较那第一声问候且更加自信点,那么事情就简单多了。无中生有是糊涂人的爱好,我们应该时刻保持清醒的头脑。

4.修养豁达的人生态度,站在更高的角度看待事情。人生短暂,世界又那么丰富多彩,用一生的时间去追逐美好的体验,尚且不够,干嘛要把精力花在计较小事上呢?这个世界上没有最好,只要更好。“比”下去是没个尽头的,与其沉浸在痛苦又压抑的不爽中,倒不如扬长避短,发挥自我价值,在其他方面优化自身。

5.换位思考,坦诚相待。被嫉妒的人是很无辜很被动的,换个角度为他人着想,收敛自己的嫉妒言行。将心中的羡慕嫉妒转换为一声赞美,真诚地肯定他人,志同道合的人总会与你为友。

6.寻找合理的宣泄方法。情绪一旦积累,总会爆发,还不如将其扼杀在摇篮里。内心苦闷的时候,运动是个很好的发泄方式。或者跟要好的朋友、家人倾述,作为旁观者的他们或许能给你些许建议,但更重要的是,你发泄出来的情绪可以防止往更深处发展。

培根说:“除了恋爱和嫉妒,可以说还没有哪一种人的情欲会令人着迷和使人着魔:恋爱和嫉妒都有强烈的欲望;它们都易于使人生出各种想象和念头,也易于在眼中闪现出来,尤其是当那些有助于蛊惑人心的对象出现在眼前的时候。”因此,我们要正确对待这种“剪不断,理还乱”的情

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共6页 绪,更美好地过着我们这一生!

参考文献:

《嫉妒论——人类嫉妒心理、行为及文化研究》

王晓钧著

【出版商】 成都市:四川人民出版社 , 2002

《培根论说文集.论嫉妒》

培根著

【出版商】

湖南出版社,1995年

《嫉妒心理浅谈》

作者不详

来自百度文库,

文章网址:http://wenku.baidu.com/view/38de04244b35eefdc8d33315.html

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第二篇:嫉妒心理 害人害己——读《雪豹悲歌》有感

嫉妒心理 害人害己

——读《雪豹悲歌》有感

在我没读这本书——《雪豹悲歌》之前,我一直认为,动物们的内心世界是单纯的。然而,当我读了《雪豹悲歌》之后,我的内心对这些动物的认识有了极大的改变。原来它们与我们人类的感情世界是那么的相似啊:也是有纠纷的时刻,自私的情感;也是有喜怒哀乐,羡慕嫉妒恨啊!

这本书讲述了“我”和藏族向导强巴去野化一只名叫“雪妖”的雪豹。雪妖是从小被人养大的,所以失去了雪豹本来应该拥有的生存本领。在野化的过程中,雪豹因自己不会主动捕食而天天去抢豺群的食物来生活。就在大家都彻底失望的时候,雪妖的母亲出现了。母亲天天教雪妖生存本领,但母雪豹现在又有了自己新的孩子,不能总是在雪妖身边陪伴她。出于一种嫉妒,或者是为了得到妈妈完整的爱,居然趁着北斗母豹去自己的洞穴之时,亲口咬死了自己的弟弟妹妹,导致了母雪豹离它而去。 最终,雪妖在打劫时遭豺的袭击,这只素有高山霸主美誉之称的雪豹,在生命的最后一刻流下了自己对霸道的悔恨的泪水。

阅读完这本书,我陷入了沉思:与其说雪妖是被豺狼杀害的,不如说是被她自己的贪婪与懒惰,自私与嫉妒毁灭。这些事,让我想起了一点,现实生活中,不也有与雪妖相似的人么?他们为了自己完美的所需所求,不择手段、六亲不认,只顾己不顾彼,最终,为自己酿成无法挽回的苦果。此时的后悔,已不可能用“返回键”来弥补。此时此刻,如果退一步来说,想想彼此的感受,事情的后果,那,说不定,就会有一个海阔天空的局面。

现实生活中,也是如此。高三学生马娟就是一个很好的例子:高三学生王晶石由于学习成绩好,受到同学马娟的嫉妒。在高考前的冲刺阶段,处心积虑的马娟想到了一个影响王晶石学习成绩的办法:她花16元钱买了一瓶硫酸,泼到了同学张静的脸上,造成张静双目失明并毁容。原来马娟和张静有矛盾,张静又是王晶石的好朋友,她这样做既报复了张静,又达到了影响王晶石学习的目的。但她却没想到自己将为此付出沉重代价——2004年11月24日马娟在信阳被执行死刑。一个年仅18岁的生命就这样结束了,马娟因为嫉妒而做出的糊涂事;伤害了他人,也断送了自己。本案中,马娟就是求胜心切,嫉妒心太强,最后冲昏了头脑。再如邵琼与梁冰是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人就成了形影不离的好朋友。邵琼活泼开朗,梁冰性格内向。性格上的差异让梁冰渐渐觉得自己就是一只丑小鸭,而邵琼则是一只白天鹅。大学三年级,邵琼参加了学校组织的服装设计大赛,并得了一等奖,梁冰得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁邵琼不在宿舍,将邵琼的参赛作品撕成了碎片。邵琼遂将梁冰告上了法庭。法院依法判决梁冰向邵琼赔礼道歉,并赔偿其精神损失费3800元,负担全部诉讼费用3550元。引起这场悲剧的根源,关键就是两个字——嫉妒。

记住,嫉妒心理,害人害己;更要记住,退一步,海阔天空;退一步,任何事都有商量的余地!

第三篇:幼儿园中班案例分析:幼儿的嫉妒心理

一、个案对象基本资料

璇璇是我们班(中班)一个5岁的小女孩,活泼聪明,好胜心强。语言能力很强,能说善辩。由于父母忙于生意她一直由姥爷带。入园、离园由姥爷接送,生活饮食姥爷负责,只有周六周日才和父母在一起。

二、案例实录

实录

(一):早晨一入园硕硕就拉着我的手悄悄对我说“魏老师,今天我不想和璇璇挨着!”我一听就问“为什么呀?你们不是很好的朋友吗?”这时硕硕妈妈有点为难的说“璇璇老拿刀子割硕硕的书包,现在已经是第三个了,今天的新书包不能再让她割了!”我惊奇的看向璇璇,这个活泼爱动有点像男孩子的女孩竟然已经割破了她最好朋友的两个书包。而她现在正眉飞色舞和小朋友炫耀自己有多么漂亮的小本子。

实录

(二):今天上午是美术教育活动,主要是涂色练习,孩子们很快掌握了涂色要领:“上下上下,左右左右,不能出线!”璇璇喜欢东张西望,画得比较慢,坐在其前面的心雨早早地涂好了,心雨高兴的把画拿给我看,上下坐位的时候,一不小心碰了璇璇的手臂,璇璇马上质问心雨:“你为什么撞我?”心雨连忙道歉说:“对不起,我不是故意的。”璇璇不听,噘着嘴告诉我:“魏老师,心雨推我的手,画错了。”一副很难过的样子。很快到了评价小朋友作品的时候了,我给画得快涂得好的小朋友印上了一个小印章。“老师,隆萧菲还没画好!”璇璇抬起头,歪着小脑袋左看右看:“魏老师,心雨把线条画在外面了,不应该得小印章。” “魏老师,李云帆画的不如我呢!”

事实上,璇璇到现在还没画好,她只是看到别人得到小印章心里不平衡。

实录

(三):孩子们正在区角玩娃娃家的游戏,璇璇是理发店老板,毅鹏是火烧店的老板,他们顾客满座,生意很好。由于他们两个的带动游戏气氛非常高涨,孩子们玩的非常起劲。可当我到结构区观察时候,他们那边就吵了起来,金源哭着跑来拉着我的手“老师璇璇打我的头,她还抢了我的转笔刀。”“老师,给,这是他自己从家里带来的,还偷偷的藏在书包里。” (我们要求幼儿不能随便带小玩具、小零食到幼儿园)璇璇边说边把转笔刀递给我,一脸的胜利望向金源。

三、原因分析:

不管是割别人的书包、抢别人的东西,还是不断的告状都体现了这名幼儿的一种不良心理——嫉妒。当别人的东西比她的好,别人表现的比自己强都激发她的嫉妒心理。 嫉妒是一种消极的社会现象,它是对别人在物质、品德、能力等方面胜过自己而产生的一种不满和怨恨,是一种被扭曲了的情感;它对个人、集体和社会起着耗损作用,是一种对团结、友爱非常不利的情感。这种缺点如果保留到长大以后,那么孩子就很难协调与他人的关系,很难在生活中心情舒畅,因为嫉妒心理强的人,别人的成功和他自己的失败,都会给他带来痛苦,凭添不少烦恼。所以从小就应该纠正孩子的这一不健康的心理行为。

孩子的嫉妒具有明显的外露性,具有攻击性,破坏性。幼儿嫉妒与大人嫉妒的不同之处,主要是不能有效地控制自己的情感。大人在非常嫉妒时还会尽量忍受,心中虽然不高兴,但也不会形之于色;幼儿却直接而坦率地表露情感,根本不考虑后果。就如璇璇跟着姥爷生活,由于经济原因和教育观念的不同,想要的东西得不到,因而深深痛恨持有那种东西的孩子,所以把硕硕的书包割破、把金源的转笔刀抢来让老师没收,从而达到心理的平衡。之所以不断的告状是因为她好胜心强,想以此来引起老师的注意得到老师得表扬。状告其他幼儿是因为璇璇心里嫉妒,看到别人有小印章,自己好想也能要一个,可是涂色任务没能好的完成。于是,就产生了我没有你也不能有的想法。

四、采取的措施:

1、和孩子父母联系,共同研究孩子嫉妒心理产生的原因。

及时与家长联系、交流,告知璇璇在幼儿园的表现,一起讨论方法,教育幼儿,这样有利于教师与家长的教育一致性,也能让家长重视幼儿的嫉妒心理,积极配合教师。

①长期以来幼儿的愿望得不到满足,致使幼儿产生了“这样的东西不属于我”“为什么你有我没有?”这样的想法,从而渐渐形成了嫉妒心理。

②不适当的教育方式。隔代教育的弊端已经引起了很多人的关注,老人的知识水平、教育思想和教育方法在很多方面与现在的社会存在冲突。而璇璇父母由于长时间不见孩子,见到孩子时发现孩子的进步,只是一个劲的表扬,使孩子产生了非常“自信”的自我评价。

③孩子能力较强,但在某些方面不如别的小朋友。一般而言,在各方面都比较“弱”的孩子,他们都比较“安分”,他们已习惯于做“弱者”——时得不到表扬和没有表现的机会都无所谓;但能力较强的孩子,则因为能力较强(他自己也认为自己很有能力,而又没有受到“重视”和“关注”(如被老师表扬或被老师提问等),所以才会对别的有能力的小朋友产生嫉妒。璇璇语言能力很好,非常聪明,也很爱劳动,但小手指的肌肉不是很灵活。可能由羡慕而产生嫉妒。

2、纠正孩子嫉妒的一些具体方法。

建立良好的家庭环境。建议孩子父母自己教养孩子,尽量找时间和孩子多交流和孩子一起玩耍,从而了解自己的孩子,和孩子建立良好的亲子关系,让孩子感觉自己被疼爱、被关注。尽量满足孩子的正常要求,让孩子拥有她应该得到的。父母应当在家庭中为孩子建立一种团结友爱、互相尊重、谦逊客让的环境气氛,这是预防和纠正孩子嫉妒心理的重要基础。

要正确评价孩子。璇璇好胜心强,喜欢受到表杨和鼓励。表扬得当,可以巩固其优点,增加她的自信,促进他不断进步;如果表扬不当或表扬过度,就会使孩子骄傲,进而看不起别人,认为只有自己好,别人都不如自己,甚至当有人说别人好,没说他好,她就难以接受。这是因为孩子年龄小,自我意识刚开始萌芽,还不会全面地看问题,不能正确地评价自己和别人。他对自己的评价是以成人对他的评价为标准的,所以要正确评价自己的孩子,不能片面、过分赞赏,以免孩子对自己产生不正确的印象。家长还要了解自己的孩子,适当地指出他的长处和短处,使孩子明白人人都有长处和短处,小朋友之间要互相学习,帮助孩子正确评价自己。

帮助孩子提高能力。发现璇璇小肌肉动作不是很灵活,我们没有当面指责她不如别人,而是具体帮助她提高这方面的能力。请一位这方面能力强的孩子——美芳和她共同承担一项任务,潜移默化的提高孩子的能力,而且孩子之间真诚友好的帮助也是克服嫉妒心理的良方。

对孩子进行谦逊美德的教育。孩子因为已有能力,但没有受到注意和表扬,因而对那要受到注意和表扬的小朋友产生嫉妒。所以在纠正嫉妒心理同时还必须对孩子进行谦逊美德的教育,让孩子懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。让孩子明白即使别人没有称赞自己,自己的优点仍然存在,如果继续保持自己的长处,又虚心学习别人的长处,自己的才干就会更强,就会真正地长久地得到大多数人的喜爱。

引导孩子树立正确的竞争意识。有嫉妒心理的孩子一般都有争强好胜的性格。家长要引导和教育孩子用自己的努力和实际能力去同别人相比,竞争是为了找出差距,更快地进步和取长补短,不能用不正当、不光彩的手段去获取竞争的胜利,把孩子的好胜心引向积极的方向。

第四篇:学习心理咨询师有什么好处呢

学习心理学有什么好处呢?心理咨询师的主要工作是什么?好就业吗?

2011-3-19 11:08

最佳答案

学习心理学的好处:

个人认为主要是理解自己,接纳自己;理解别人,接纳别人。

可以让自己的学习工作变得更加顺利,可以让自己找到幸福感,其实是发掘出了自己向上的心理力量。 目前来说,心理咨询师工作主要有两种,一个是个案咨询,即大家通常意义理解的心理咨询,另一个是企业应用,比如员工援助计划EAP这些,也有人做社工等。心理咨询师行业在中国的发展越来越成熟了,越来越多的人意识到了心理的重要作用,现在东莞这边,东莞户口考到了心理咨询师证是有政府补助的,考公办心理辅导教师也是规定需要学习心理咨询师的。好就业不好就业个人认为是看个人,很难说好不好就业。现在一般来说有这几种情况:一种是工作中已经需要,所以来学。一种生活工作中遇到了烦恼,想寻找一个帮助自己的方法,来学。一种是自己对心理学感兴趣,或觉得以后自己可能需要这个证书,来学。之后能不能成为专职的心理咨询师就要看个人的职业发展。

个人学习心理咨询师的好处!

1)增加自己职业竞争的实力,让自己在自己的职业生涯中获得更大的发展空间。

2)人际交往过程中更加的自信(知己知彼)

3)在面对困难或挫折的时候能够更好的调节自己的心理。

4)成为家人和朋友的免费心理保健医生。

5)在帮助别人的过程中,体会到自己的人生价值和情趣。

6)提高工作效率,发挥自己的潜能

7)掌握心理调节的方法,使自己永远处于良好的心理状态,远离亚健康。

8)为解决婚姻、家庭、子女问题提供了一件利器。

9)学习心理咨询师以后,可以不断内省自己,充分的认识自我,改造自我。

北京师范大学心理咨询师培训中心祝您心理咨询师学习顺利!

个人学习心理咨询师有十大好处:

1)提高生命品质,加强自己的修养

2) 增加自己职业竞争的软实力,让自己在自己的职业生涯中获得更大的发展空间。

3) 人际交往过程中更加的自信(知己知彼)

4) 在面对困难或挫折的时候能够更好的调节自己的心理。

5) 成为家人和朋友的免费心理保健医生。

6) 在帮助别人的过程中,体会到自己的人生价值和情趣。

7) 提高工作效率,发挥自己的潜能

8) 掌握心理调整的方法,使自己永远处于良好的心理状态,远离亚健康。

9) 为解决婚姻、家庭、子女问题提供了一件利器。

10)学习心理咨询师以后,可以不断内省自己,充分的认识自我,改造自我。

第五篇:人为什么活着!

人们总希望活着,活着就会有希望,往往忽略了活着到底为了什么。

芸芸众生,各有各的活法:有的人活一天算一天,抱着做一天和尚撞一天钟的想法而活着(我称它为混);有的人看破红尘踏入佛门认为那才是自己最终的归属(佛);有的人选择放弃,认为一死百了(死);有的人为追求更好的生活质量而不断进取,不断的努力,最后成功(我认为这才是真正的活)。

人活着的理由太多,我主要说两件事感情和事业。先说说事业吧,每个人都希望自己能有所作为,能成就一番事业。但这个过程是漫长而艰巨的,挺过来了就是胜利。不是每个人都能风声水起,都能扭转乾坤的。所以当你遭遇挫折和失败的时候,你该怎么做:是不停的抱怨;是怨恨他人;怨恨自己;怨恨老天爷不公;是继续坚持还是就此放弃。这里我要告诉所有人老天爷对每个人都很公平的,机会人人均等就看你是否能抓住。通常老天爷在对你关了一扇门的同时会在旁边开一扇窗,遭遇失败和挫折的人你要注意了,这个时候你要是保持清醒的头脑仔细的分析自己目前的状况,你就会找到那扇窗,就会抓住这个机会翻身。相反你整天的想不通,整天的怨这怨那,把大量的时间浪费掉,当然看不见老天爷为你开的那扇窗,也就失去了翻身的机会;你就会觉得周围黑暗一片,毫无光明,前途渺茫。

昨天很冷(痛苦),今天也很冷(痛苦),但明天会很温暖(幸福)。往往很多人都死在今天晚上,为什么呢?就因为他们不相信还有明天,就因为他们不相信明天是温暖的,所以他们放弃,放弃当然看不到明天的太阳。因此做什么事都不要轻言放弃,记住:贵在坚持。

引-----俞敏洪

谁说“机会面前,人人平等”,新东方相信,个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:“只要奋斗不息,人生终将辉煌。”

人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,

你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。(引用)

再来说说感情吧,有的人为感情生,有的人为感情死,有的人为感情抹脖子。感情来了我们要坦然接受,感情走了我们也要笑笑对自己说没什么。爱与被爱同样是受伤害,谁先不爱谁先离开。留下的人擦干你的泪水,找到解药,慢慢愈合伤口。感情本身是双方面的,当你爱的人不在爱你的时候,你该怎么做。一哭二闹三上吊,告诉你,没有用。当他(她)不在爱你的时候,你做什么他(她)都会觉得烦。是继续等吗,那你等来的肯定是他和她走进礼堂的事实。是从此萎靡不整,那你惨了,他会庆幸,幸好没找一个输不起的人。当他不在爱你的时候,千万不要去计较谁对谁错。你尽管记着他对你的好,让这份好支持你走向另一个人生。好拉,就算你用尽一切办法把他拉回来,他对你也只有同情而无感情可言。所以当他不在爱你的时候,伤心是难免的。给自己一点时间哭也好,伤心也罢,在最短时间内理清头绪。还放不下就把他放在心底,就当不求天长地久,只求曾经拥有。不管是谁遇到这种时候;首先不要争吵,不要用接吻的嘴去伤害对方,让美好的东西继续美好下去吧。不要失去自信,不要老是认为自己没做好,其实你已经做到最好了,是他(她)装做不知道而已,相信你是最好的,是他(她)不懂得珍惜。不要老想着自己付出了没得到回报,因为你付出的时候觉得值,自己愿意的呀,你们在一起的日子快乐过吧,那就是你付出的回报呀。不要再去打扰他,那样会成为他的负担,他会觉得累,更想你快点消失。还是把爱放在心底,把以前的一切化做回忆吧,爱他就要祝福他。爱他不一定非要占有他,看着他幸福,你也高兴吧。要学会放下,有时候是因为爱而不得不放弃的。

世界那么大,不是只有这处风景独好的,当你走到一个地方,恩,还不错就把脚步停留,也许这里适合你,你就长留下来了。也许过段时间你会发现不过如此,于是你会继续忘前走。也许你会多走几个地方最后选择一处适合你的(也是你最喜欢的),也许有人也觉得这里好要和你争,赢的人(靠争取得来的)会觉得这里是他心目中最好的。所以我们要学会放下,放下了才有机会寻找,放下也是给自己和别人一个机会。因此我们要把眼睛放宽点,檫亮点,你会发现还有更多的风景等着你,记住,放弃也是一种美。

人通常在顺境和逆境中求生存,顺境谁都过得了,逆境就不一样了。逆境就好比绊脚石,不知道绊倒了多少人。聪明的人会利用绊脚石来垫脚忘上爬,最后越爬越高,也是看到风景最多的人。要知道人是最伟大的,世界上的一切都是人创造的,可以说人也是打不跨的。不管你遇到了什么难题,都不要放弃。不管遇到什么事,都要把心态摆正。躺下容易,站起难。就是站不起来也要爬,爬到给你安全感的地方。要站起来就得靠自己,不管你用什么方法,只要你能站起来就OK。所谓当局者迷,旁观者清。很多事轮到自己就糊涂了,不知道该怎么办了,

不知道该怎么站起来了。这时就需要有人帮你一把,帮你看清局势,把你拉起来,让你站好,继续人生。在这里我要对那些拉当局者一把,帮助别人站起来的旁观者说声:谢谢你们!

人人都需要生命中的贵人!

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