高中语文必修三检测题

高中语文必修三检测题（精选6篇）

高中语文必修三检测题 第1篇

高中语文（必修5）检测题

一，积累运用（20分）

1，下列各组加点字注音有误的一组是（）（3分）

A流憩育jīnB 蜂窠送núo憎恶zâng 犬吠．qì 尺牍．dú投奔．bân矜．．kě 傩．．．fãi

C髭须zī 欺侮寂 cãnD付梓为qián．．wǔ讥诮．qiào 岑．．zǐ箭镞．zǔ喧阗．tián犍．

2，依次填入下列各句横线上的成语，句义最贴切的一组是（）（3分）

（1）话本以描写精彩动人的情节和塑造

（2）外国有些诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和的神威。

（3）诗人只是含蓄地点拨你，然后给你以般的想象的自由。

（4）政府如果放任房价上涨，甚至将其看作是刺激经济的手段，往往会。

A 栩栩如生 惊世骇俗 天女散花 望梅止渴B生动活泼 惊世骇俗

C 生动活泼 惊天动地 天女散花 饮鸩止渴D 栩栩如生

3，下列各句中没有语病的一句是（）（3分）

A入社会主义现代化建设总体布局。

B

4，” 5。

山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋《招魂》，儒冠多误身。

注：①此词大约写于南宋淳熙六年（1179年）或七年，辛弃疾时任湖南转运副使和安抚使。②潇湘：潇水和湘水，在湖南零陵县汇合之后称潇湘，这里指耒阳地区。诗词讲究通过“炼字”来传神，这首词前两句中哪个字有这种作用？请简要分析。（3分）

答：7 这首词的下阙主要的表现手法是什么？有何作用？请结合内容进行分析。（3分）

答：

（二）阅读下面的短文，回答8～11题。(共14分)

《汉文帝赐南越王赵佗书》

皇帝谨问南越王甚苦辛劳意。朕高皇帝侧室之子，弃外奉北藩于代，道里辽远，壅蔽朴愚，未尝致书。高皇帝弃群臣，孝惠皇帝即世，高后自临事，不幸有疾，日进不衰，以故悖乎治。诸吕为变故乱法，不能独制，乃取他姓子为孝惠皇帝嗣。赖宗庙之灵，功臣之力，诛之已毕。朕以王侯吏不释之故，不得不立，今即位。

①已遣人存问，修治先人冢。

伤良将吏。寡人之妻，孤人之子，独人之父母，得一亡十，朕不忍为也。

邻国。

8，对下列家点的词语解释有误的一项（）（3分）

A前日闻王发兵于边（战事）B（嫌弃）．C得一亡十，朕不忍为也(逃跑)D故使贾，谕告王朕意（明确）．．

9，选出与例句中加点词用法相同的一项（）（3例句：悦亲戚之情话 ．

A 当其时，长沙苦之BD 朕欲定地犬牙相入者

10）（3分）

A

B

C

D

11①（2分）

②（3分）

12～15题。（共20分）

中国的批评家和艺术家觉得有几种树因为有特别的线条和轮廓，所以特别适于作些情感发生联系。在这些树木中，最杰出的是松树、梅树、竹树以及柳树。

人们对于松树的欣赏也许是最显著的，而且是最有诗意的。松树比其他树木更能表现出清高的性格。世间有各式各样的美，温柔的美，文雅的美，雄壮的美，庄严的美，峥嵘的美，纯然的力量的美，以及古色古香的美。松树因为具有这种古色古香的美，所以在树木中占有着一个特殊的地位，有如一个态度悠逸的退隐的学士，穿着一件宽大的外衣，拿着一根竹杖在山间的小道上走着，而被人们视为最崇高的理想那样。同时中国人在欣赏松树的时候，总要选择古老的的松树；越古越好，因为越古老是越雄伟的。当一个人站在松树下仰望它时，他感到松树的雄伟，年老，和一种独立的奇特的快乐。老子曰：“天无语。”古松也是无语的。它静默的、恬然自得的站在那里；它俯视着我们，觉得它已经看见许许多多的小孩子在成长了，也看见许许

多多的壮年人变成老年人。它跟有智慧的老人一样，是理解万物的，可是它不言，它的神秘和伟大就在这里。．．．．

梅树一部分由其枝丫的浪漫姿态，一部分由其花朵的芬芳而受人们的欣赏。有一点值得注意，就是在我们所欣赏的众树之中，松、竹和梅是跟严冬有关系的，我们称之为“岁寒三友”，因为松和竹都是常青树，而梅又在残冬和初春开花。所以梅树特别象征着清洁的性格，那种清爽的、寒冷的冬天空气所具有的清洁。它的光辉是一种寒冷的光辉，同时它和隐居者一样，在越寒冷的空气中，它越加茂盛。它和兰花一样象征者隐逸的美。宋朝一位诗人和隐士林和靖说：他是以梅为妻，以鹤为子的。他在西湖的隐居之地孤山，今日常常有诗人和学士的游迹，而在他的墓下便是他的“儿子”鹤的墓。讲到人们对于梅树的芬芳和轮廓的欣赏，这位诗人在下的两句诗里表现的最为恰切：

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 一切诗人都承认这两句诗最能够表现出梅树的美，要找到更恰当的表现方法是不可能的。

们往往看见画家把一两块石头和几枝竹画在一处。

中国女人的细腰为“柳腰”易种植，所以在中国，有些地方满植着柳树，蔓延数英里之远；造成一片“柳浪”。不但如此，金莺喜欢栖息在柳枝上，因此无论现实生活上或艺术作品里，柳树和金莺常常是在一起的。，有改动。（410个字）（6分）结合文章的内容完成下面的问题。

⑴

⑵，这种美该如何理解？

14（4分）

15（6分）“适于作艺术欣赏的对象”？（至少两例，总共不少于60字）四，表达交流（40分）

700字的文章。

》（6“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 请结合这句话的意意思，试

（不少于40字）

思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；①，②；③，它会变成你。

高中语文（必修5）检测题参考答案：B（núo-nuózâng-zēng）2 C3 D（A“站在”缺少宾语中心语，应在“全局”后加“的高度”；B语序不当，“造成商品房大量积压”和“引起消费者信心指数连续下降”应调换顺序；C，搭配不当，应删去“和未来发展”。）4 A（B“乐府 神话传说”是普通名词；C 间接引用，后一个逗号应放在引号外面；D 间接引用，去掉冒号，并把句号放在引号外面。）5见教材6“欲”黄昏时分夕阳似落非落、夜幕似降非降的霎那之间的景象。7用典 《招魂》篇。借此表达自己恢复中原的壮举难以实现的满腹哀怨与牢骚。第三，儒冠多误身”（《奉曾韦丞相丈二十二韵》），境。（具备其中一点且句意通顺，即给分）8 C（亡：损失。）9A(10 B（并非“意在诚恳的安抚”，而是给赵佗一个下马威，暗示他不要乱来。）11的信，您想寻找亲兄弟，还希望（我）罢免长沙的两位将军。②一位使者来沟通我们的想法，这是(你我)争执的原因。12 俗）；梅树：姿态浪漫，性格清洁；（答案中须有画线的语义）⑴ 神秘，指松树沉默、恬然的生存状态令人景仰，引人思索。

伟大，指松树雄伟、脱俗的外在气质

1分）

⑵（答

141分），由柳枝在风中摇曳的姿态想到与之相似的中国的舞女穿2分）。

15示例： ⑴，它向上奋力伸展的枝干，托起片片舒展的叶子，昭示 ⑵ 温和、古朴的美，它立于故乡的村头，繁茂的枝叶，笼罩着淳两个树木的例子，有对美质的）⑴，保持了自己清洁的人格。（句意解释24分）

18它会变成你的习惯；③ 注意你的习惯；④ 它会变成你的命运。（各1分）

高中语文（必修

石

2009年9月5

高中语文必修三检测题 第2篇

命题人 赵海玲 2016—11——28

一、默写（16分，每空2分）

（1）叶子出水很高，______________。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，______________；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，______________。

（2）薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花______________；又像笼着轻纱的梦。（3）匪我愆期，______________。将子无怒，______________。（4）桑之未落，______________。于嗟鸠兮，______________。

二、基础知识（25分，每小题5分）

1.下列各项中加点的字注音有误的一项是（）

A.敛裾（jū）梵婀玲（ē）房檩（lǐn）蓊蓊郁郁（wěnɡ）

B.颓废（téi）普陀山（tuó）隽永（jùn）数以万计（shù）C.譬如（pì）椽子（chuán）朝荣（zhāo）浑浑沌沌（hún）D.歧韵（qí）细腻（nì）鲈鱼（lú）千里迢迢（tiáo）2.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）

（1）此时此刻，我不由想起了五十多年前_____________的岁月。

（2）亲切的称呼、简单的对话，__________了受压抑者的共同的思想感情。（3）足联主席布拉特说：“关于国际足联在比赛中蓄意___________韩国的一切指控都是没有依据的。”

A.度过 沟通 偏袒 B.渡过 沟通 偏袒 C.度过 连通 偏向 D.渡过 连通 偏向 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）

A．我奉劝你，填写志愿时，不要又想报北大，又想报南大，总是那么见异思迁．．．．

。B．日寇入关后，他拒绝参加救亡组织，而是选择了苟延残喘．．．．，不问政治。C．认识他五年了，他的生活没有一点起色,反而压力越来越大，每次见到他都是一副怨天尤人．．．．的样子。D．截至目前，“新爱丽舍”的月均销量已突破5000辆，更有部分市场出现入不．．敷出．．的局面。4.选出文学常识表述错误的一项（）

A.朱自清，现代散文家、诗人。他的优秀散文有《春》《荷塘月色》《绿》《背影》等。

B.郁达夫，原名郁文，现代著名的小说家、散文家，“五四”时期与郭沫若、成仿吾等人发起成立创造社。其小说代表作是《春风沉醉的晚上》《沉沦》《薄奠》等。

C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。

D.现代散文作家陆蠡的《囚绿记》用拟人的手法写景状物，赋予景物“性格”“气质”，取得了特殊的艺术效果。

5、填入下面语段横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动

着。，；，；而，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

①树的高大，显出小屋的小巧 ②树的动，显出小屋的静

③小屋的别致出色，乃是由于满山皆树

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

三、阅读下面一首唐诗，完成 6—8题。（20分）

兰溪棹（zhào 桨）歌

戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

6、该诗写的是

（季节）的情景。（3分）

7、第二句用了

的修辞手法，写出了兰溪水的。第三、四句写的是

的场面。（9分）

8、这首诗，从头到尾没有写到“人”，也没有写到“情”，却为什么读来使人感到景中有人，景中有情？（8分）

四、阅读下面的文字，完成9～12题。（27分）

从一个微笑开始

刘心武

又是一年春柳绿。

春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？

不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。

惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。

他人的微笑，真伪难辨。但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。

即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋需学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。

微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一针新草；微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线„„

相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！

9、第⑤段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）（6分）

“世事的云烟”______________________________________________________。

10、在第⑤－⑨段中，作者联系现实生活，有针对性地谈到了“微笑”的作用，请分条概述。（9分）

答：①___________________________________________

②___________________________________________

③________________________________________________

11、（1）第③段中的“开始”和“起点”，在上文和下一段中都有照应的句子，请分别找出来。（6分）

上文：__________________________________ ______；

下一段：____________________________ _______________。第③段在文中的作用是_______________________________ __ ____。

12、下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（）（6分）A.此文是一篇耐人寻味的哲理散文，作者用细腻的笔触，表现了微笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。

B.作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。

C.微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、自信的情感。

D.倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法，形象地表现了拥有微笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。

E.作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手，表现自己对生命、生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。

五、语言运用题目：（12分）

仿照画线语句的结构和修辞，再写一个句子。

我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼

等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

___________________________________________

高中语文必修三检测题 第3篇

一、“典型答案”的类型和选取

在每次学生检测练习时, 总会出现一些踩不着点的答案, 细细分析, 这些答案不外乎有这样几种类型:第一, 扣不紧题意, 答案游离于题意之外, 答案与题意可谓相差十万八千里, 这是最常见的一种“典型答案”;第二, 看不清要求, 答案偏离了方向。譬如, 题目要求利用唯物辩证法的知识分析, 有的学生答卷却出现了唯物论的原理, 这种现象还不在少数;第三, 记不住观点, 答案缺乏政治术语和书本观点。由于书本知识不熟, 作答时不能完整表达出书本上的原理、观点, 答案中往往夹带着大量的学生个人语言。

在利用“典型答案”讲评前, 首先要精心选取学生中带有普遍性的问题答案。在选取过程中, 要注意兼顾不同类型;同时将不同学生出现的问题集中起来。总之, 选取的“典型答案”应来自于学生试卷, 要具有一定的代表性。

二、试题讲评的方法和依据

在利用“典型答案”讲评时, 老师可以将试题内容和事先选取的“典型答案”用多媒体呈现出来, 然后组织学生进行讨论、点评。我们可以组织前后桌4人一组, 进行讨论, 最后, 由1人将讨论内容稍作整理作为主发言, 说明“典型答案”可取之处, 以及存在的主要问题。待几个小组发言交流后, 由老师进行归纳、概括和总结, 这样组织进行主观题的讲评往往能产生比较好的效果。之所以这样进行组织讲评, 主要有这样几方面的考虑:

第一, 进一步调动学生学习的积极性。“兴趣是最好的老师。”在利用“典型答案”讲评时, 我利用多媒体将学生中带有普遍性问题的答案呈现出来, 并告诉大家这些答案是从各位同学的试卷中摘录下来的, 这样一来立即引起了同学们的注意, 大家的兴致空前高涨, 马上把注意力集中到屏幕上。

第二, 进一步发挥学生的主体作用。新课程标准指出:“学生是学习的主人, 教师是学习的组织者、引导者和合作者。”要更好地落实新课改理念, 突显学生的主体地位, 想方设法让学生真正成为学习的主人, 让学生积极参加教学活动, 使学生变被动学习为自主学习、探究学习, 让学生以组为单位, 讨论、点评学生自己的主观题答案不失为一种好的方法。在课堂上, 组织前后桌4人一组, 进行讨论, 分析来自学生中的答案摘抄, 既简便易行, 又让学生全员参与, 积极开动脑筋, 相互讨论, 达到共同提高的理想效果。

第三, 进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。利用同学们自己的“典型答案”, 由同学们自己分析, 这样同学们不仅有兴趣, 而且通过讨论, 相互取长补短, 使同学们在讨论分析中得到启发, 从而进一步提高了大家分析问题、解决问题的能力。

三、讲评之后的思考和启发

在利用“典型答案”讲评之后, 老师必须引导学生从自己身上出现的这些“典型答案”中进行思考, 这些答案有哪些类型, 为什么会出现这些答案, 今后怎样注意这些问题?思考之后, 对于今后的复习和答题又能获得哪些启发, 通过引导, 同学们纷纷发表意见, 对于“这些答案有哪些类型。”有的认为, 答案角度发生了偏差;有的认为, 答非所问, 没有扣紧题目要求;还有的同学认为, 答案纯碎用自己的话, 没有利用书本原理、观点, 说了许多外行话, 根本没有说服力。这些意见就将前面所说的, 学生主观题往往出现的几种问题答案罗列出来了。对于“为什么会出现这些答案”, 同学们也有自己的说法。有的认为, 书本知识缺乏理解, 没能熟记基本原理、基本观点;有同学认为, 对主观题所给材料没能仔细阅读, 审题出了问题;也有同学认为, 在审题时, 没有看清题目要求, 未抓住所给材料和要求中的关键词。对于“今后怎样注意这些问题”同学们也表明了自己的想法。大部分同学认为, 要加强考点内容的理解和记忆, 这是最根本的一条;也有同学认为, 要认真审题, 注意题目要求。从这些学生的发言中, 我们不难看出, 利用这样的方法, 以老师为主导、学生为主体, 通过老师的引导, 发动学生开动了脑筋, 让学生自己去分析、感悟, 最后, 由老师总结、归纳, 提出复习、答题要求:第一, 在复习上, 复习记忆要到位。要注意围绕考点记忆, 做到记忆不盲目;要围绕理解记忆, 做到记忆不死记, 进一步提高复习效率。第二, 在读题上, 思考分析要到位。要注意明确用什么知识点, 做到思路不偏差;明确材料中的关键词, 做到要点不偏离, 进一步提高有效思考水平。第三, 在答题上, 得分意识要到位。要注意答案尽可能往书本上靠, 做到答案不外行;尽可能获得更多知识点, 做到答案不漏点, 进一步提高主观题的得分率。

地理必修三自我检测题 第4篇

一、 选择题

（一） 单项选择题

江苏沿海地区包括连云港、盐城和南通三市所辖全部行政区域，2009年6月10日国务院通过了《江苏沿海地区发展规划》，江苏沿海开发正式成为国家发展战略。读图完成1~2题。

1． 属于江苏沿海地区发展优势的是（）

A. 区域内矿产资源和水能资源丰富

B. 区域内交通基础设施好，工业发达

C. 地处中国沿海、沿江和陇海—兰新等三大经济轴线的交会处

D. 区域内科技发达，人才素质高

2. 江苏沿海地区主要农业地域类型和面临的问题，分别是（）

A. 商品谷物农业，低温冷害

B. 季风水田农业，旱涝灾害

C. 大牧场放牧业，草场退化

D. 乳畜业，牲畜的传染疾病

读“我国某地区图”，完成3~4题。

3. 图中甲山地北坡降水较多，其原因是（）

A. 受来自太平洋的东南季风影响

B. 受来自大西洋的西风影响

C. 受来自印度洋的西南季风影响

D. 受来自北冰洋的西南风影响

4. 关于图中额尔齐斯河的说法，正确的是（）

A. 仅参与水体的陆地内循环

B. 水体主要来源于高山冰川融水

C. 河流含沙量少，无结冰现象

D. 不断雕塑地表形态

日本汽车企业本田、丰田、日产分别落户广州黄浦、番禺、花都区后，近几年来珠三角地区汽配产业迅速发展，使得珠三角地区成为全国三大汽车产业基地之一。据此回答5~6题。

5． 日本汽车产业集团纷纷在广州地区投资设厂，主要原因是珠三角（）

A． 拥有完善的汽配产业

B． 有充足、低价的劳动力

C． 有广阔的消费市场

D． 汽车制造技术领先全球

6． 珠三角地区汽配产业迅速发展，对珠三角地区汽车工业发展有利的是（）

A． 减少零配件运输距离，降低成本

B． 扩大市场需求，增加汽车出口量

C． 培养了大量熟练工人

D． 加剧空气污染，酸雨发生次数增加

20世纪80年代，珠三角通过大量引进外资、外企，从一个工业基础薄弱的地区发展成为以工业为主导的地区。20世纪90年代，珠三角又一次抓住了国际产业结构调整与转移的机遇，及时调整了产业结构和工业部门结构，成为我国重要的轻工业和外贸出口基地。据此回答7~8题。

7． 20世纪80年代以后，珠三角工业发展的有利条件是（）

① 当地雄厚的工业基础

② 丰富的矿产资源

③ 廉价的劳动力和土地

④ 外来资金、设备与技术

A． ①②B． ①④C． ②③D．③④

8． 影响珠江三角洲地区国内腹地范围的自然原因主要是（）

A． 地形的阻隔B． 水源不足

C． 夏季高温多雨D． 河流航运里程较短

2010年4月14日7点49分40秒，青海省玉树藏族自治州玉树县发生了 7.1级地震，造成2183人死亡、84人失踪、12135人受伤。下图为4月15日玉树县结古镇建筑物倒塌局部影像地图。据此回答9~10题。

9. 前往玉树灾区抗震救灾的志愿者面临的困难是（）

A. 高温多雨B. 高寒缺氧

C. 炎热干燥D. 沼泽密布

10. 能在比较短时间内获得整个玉树结古镇因地震造成建筑物倒塌情况分布的是 （）

A. 全球定位系统B. 地理信息系统

C. 遥感技术D. 激光技术

读“雨林破坏对环境影响示意图”，据此回答11~12题。

11. 有关森林砍伐导致的环境变化，不正确的说法是（）

A． 生物物种资源减少B． 水土流失加重

C． 全球变暖D． 土壤中含水量增加

12. 有人说热带雨林是“长着森林的沙漠”，这是因为（）

① 雨林下的土壤一般很贫瘠

② 雨林一旦被毁，地表植被很难恢复

③ 雨林与沙漠地区都有严重的水土流失

④ 雨林与沙漠地区都严重缺水

A． ①②B． ②③C． ③④D． ①④

2010年春季，我国西南地区发生百年一遇的严重干旱灾害。下图为2010年1~4月全国降水量距平百分率图（距平是指与多年平均状态的差值）。据此回答13~14题。

13． 旱灾对当地自然环境不可能产生的影响是

（）

A. 滑坡、泥石流频发

B. 引发森林火灾

C. 野生动植物数量减少

D. 病虫害加剧

14． 严重旱灾对下列工程影响最大的是（）

A． 西气东输B． 西电东送

C． 南水北调D． 北煤南运

（二)双项选择题

读上图，回答15~16题。

15． 关于图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是（）

A． ①区常绿阔叶林破坏严重

B． ②区水土流失面积广大

C． ③区泥石流、滑坡灾害频发

D． ⑥区夏秋季节易受到台风的袭击

16． 关于图中各河流水文特征的叙述，正确的是（）

A． ①区河流水位季节变化大

B． ②区河流春汛长于夏汛

C． ③区河流含沙量大，有结冰期

D． ⑥区河流汛期短，径流量年际变化小

下图为某电子产品生命周期示意图，读图完成17~18题。

17. 电子产品属于高新技术产业，下列选项关于高新技术产业的叙述，正确的是（）

A． 工业规模小，以分散为主

B． 产品主要面向国际市场

C． 资金投入多，产品更新周期长

D． 增长速度较快

18. 根据图示信息，下列叙述正确的有（）

A． 第一阶段丙国国内对该产品需求少而全部供出口

B． 进入第二阶段后丙国该产品的技术水平落后于乙国

C． 甲国该产品的进口量呈现先升后降的变化

D． 该产品的生命周期反映了各国技术水平的差异

下图为“某城区发展变化示意图”。读图完成19~20题。

19． 该城区由I到Ⅱ的发展过程中（）

A． 交通运输方式增多B． 经济发展水平提升

C． 区域开放程度提高D． 区域环境质量改善

20． 该城区工业（）

A． 产品联系紧密B． 技术协作密切

C． 规模效应增强D． 企业竞争激烈

二、 综合题

21． 读“我国西部某区域局部示意图”，回答问题。

（1） 图中A地区近年来已成为我国重要的葡萄酒酿造业原料生产基地，该地区有利于葡萄种植的自然条件是。

（2） 图中A地区农业发展中存在较明显的土壤问题，其产生的主要原因是

； 。

（3）图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是

。

（4）图示区域内甘肃、宁夏在黄河附近形成一条“工业长廊”，根据图中信息判断该工业地带主要发展了、工业。

（5）环境污染也是该区域内工业发展面临的问题，试提出合理化建议。

22． 湿地有“地球之肾”之称，越来越被人们所关注。分析“长江中游湿地50年的变迁图”，完成下列问题。

（1） 简述图中长江中游湿地的变化，并分析导致其变化的人为因素有哪些方面。

（2） 简要说明长江中游湿地变化对自然生态环境带来的影响。

（3） 该区域的平原是我国重要的商品粮基地，分析其区位条件。

23． 读“甲、乙两地区图”，结合所学知识，回答下列问题。

（1） 甲地曾经是我国著名的商品粮基地，如今粮食商品率较低，试分析其原因。

（2） 乙地的农业地域类型主要为

和 。

（3） 宝山、芝加哥同为世界著名的钢铁工业中心，比较二者在区位条件上的异同。

（4） 请填写工农业生产对地理环境产生的不利影响。

【参考答案】

一、 选择题

1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. A 9. B 10. C 11. D 12. A 13. A 14. B 15. BD 16. AC 17. BD 18. CD 19. BC 20. CD

二、 综合题

21. （1） 光照充足，昼夜温差大 （2） 盐碱化 气候干旱，降水少，蒸发旺盛 农业耕种过程中长期采用大水漫灌的灌溉方式 （3） 人类过度开垦和放牧，对植被破坏的结果 （4） 电力 有色金属冶炼 （5） ① 调整并优化产业结构：淘汰或改造高污染、高能耗、低产出的传统产业； ② 发展循环经济和清洁生产，大力发展高新技术工业和第三产业；③ 治理污染：控制污染源，达标排放，推广各种环保技术，加大执法力度； ④ 加强宣传教育，提高环保意识等。（任答3点）

22. （1） 湿地面积急剧下降，湖泊数量减少。导致湖泊面积缩小的人为原因：大规模的围湖造田；上游地区对森林的滥砍滥伐使水土流失加剧，河流湖泊淤积。 （2） ① 影响当地局部地区的小气候，加大了旱涝灾害的发生频率；② 削弱了湖泊对长江水量的调蓄功能；③ 削弱了湿地对有害物质的吸收与分解功能；④ 压缩了生物的生存空间，使原有的生物大量灭绝。（任答3点） （3） 自然条件：亚热带季风气候，夏季高温多雨，水热条件好；地势平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足。但季风气候，多水旱灾害。社会经济条件：人口稠密，劳动力丰富；水陆交通便利； 市场广阔；种植经验丰富等。（任答3点）

高中语文必修三检测题 第5篇

微粒间作用力与物质性质》单元检测题

一、单选题

1．下列说法中，正确的是

A．干冰置于空气中升华，需克服分子间作用力

B．冰融化时，分子中键发生断裂

C．分子晶体中，共价键键能越大，该分子的熔、沸点就越高

D．分子晶体中，分子间作用力越大，则分子越稳定

2．下列事实能说明刚玉(α—Al2O3)是一种共价晶体的是

①Al2O3是两性氧化物；②硬度很大；③熔点为2045℃；④几乎不溶于水；⑤自然界中的刚玉有红宝石和蓝宝石

A．①②③

B．②③④

C．④⑤

D．②⑤

3．下列说法不正确的是

A．离子键没有方向性和饱和性，而共价键有方向性和饱和性

B．并不是只有活泼的金属原子和非金属原子化合才形成离子键

C．离子键的实质是静电作用

D．静电作用只有引力

4．2015年2月，科学家首次观测到化学键的形成。下列粒子之间存在化学键的是

A．质子与电子之间

B．水分子与水分子之间

C．氧分子中氧原子与氧原子之间

D．氯化钠中钠离子与钠离子之间

5．下列说法不正确的是

A．非金属单质氯气、白磷、臭氧等都含有非极性键

B．化合物过氧化氢、硫酸、甲烷中都含有极性键

C．二氧化碳、三氧化硫、过氧化钠中都含有共价键

D．离子化合物中一定不含有共价键

6．下列含有共价键的离子化合物是

A．CO2

B．NaOH

C．MgCl2

D．金刚石

7．设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述不正确的是

A．0.1

mol的11B中，含有0.6

NA个中子

B．标准状况下，2.24

L

CCl4含有的共价键数为0.4

NA

C．1mol

Fe溶于稀盐酸中反应，电子转移数为2

NA

D．常温常压下，44

g

CO2中所含C=O键数目为2

NA

8．下列说法正确的是

A．分子晶体中只存在非极性共价键

B．原子晶体中只存在共价键

C．物质溶于水时不会断裂化学键

D．含阳离子的晶体一定含有阴离子

9．下列有关比较不正确的是（）

A．熔点：Mg

B．晶格能：CaO>NaCl

C．晶体中阳离子配位数：CsCl

D．沸点：N2

10．自然界中时刻存在着氮的转化。实现氮气按照一定方向转化一直是科学领域研究的重要课题，如图为N2分子在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图。下列叙述正确的是

A．N2→NH3，NH3→NO均属于氮的固定

B．在催化剂b作用下，O2发生了氧化反应

C．使用催化剂a、b均可以提高单位时间内生成物的产量

D．催化剂a、b表面均发生了极性共价键的断裂

11．下面的排序不正确的是

A．熔点由高到低：Na＞Mg＞Al

B．硬度由大到小：金刚石＞碳化硅＞晶体硅

C．晶体熔点由低到高：CF4＜CCl4＜CBr4＜CI4

D．晶格能由大到小：NaF＞NaCl＞NaBr＞NaI

12．下列关于Na2O2的说法中，正确的是

A．Na2O2属于碱性氧化物

B．Na2O2固体中既有离子键又有共价键

C．Na2O2在反应中只能作氧化剂

D．Na2O2固体中阴离子和阳离子的个数比为1：1

13．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子最外层电子数是内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最多的元素，Z元素的金属性在短周期中最强，W与Y位于同一主族。下列说法正确的是

A．简单离子半径：Y

W

B．Y与Z组成的化合物中不可能含共价键

C．X的简单气态氢化物的热稳定性比Y的弱

D．X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的强

二、填空题

14．C60、金刚石和石墨的结构模型如下图所示(石墨仅表示出其中一层结构)

(1)C60、金刚石和石墨三者的关系互为____。

A．同分异构体

B．同素异形体

C．同系物

D．同位素

(2)固态时，C60属于___晶体。

(3)石墨层状结构中，平均每个正六边形占有的碳原子数是___个。

(4)BN晶体有多种结构，其中立方氮化硼具有金刚石型结构(如图)。

①该晶体的最小环中含有___个B原子；N原子的配位数为___。

②已知立方氮化硼晶体内存在配位键，则其晶体中配位键与普通共价键数目之比为___。原子坐标参数可表示晶胞内部各原子的相对位置，图中a处B的原子坐标参数为(0，0，0)，则距离该B原子最近的N原子坐标参数为____。

15．(1)钠的晶胞属于体心立方，则该晶胞中属于该晶胞的Na原子数目是_______。氯化铯晶体的晶胞如图1，则的配位数是_______。

(2)钛的一种氟化物晶胞结构如图2所示，其化学式为_______。

(3)元素X的某价态离子与形成的晶体结构如图3所示。该晶体中阳离子与阴离子个数比为_______，中_______，晶体中每个被_______个等距离的包围。

三、元素或物质推断题

16．A、B、C、D、E、F是六种原子序数依次增大短周期元素；A元素的原子是周期表中半径最小的；B元素的最外层电子数是内层的2倍；D元素的最外层电子数是其次外层电子数的3倍；E与A同主族；F的氧化物是形成酸雨的主要成分之一。请回答下列问题：

(1)F元素的名称________

(2)A、D、E形成的化合物的类型是______

(填“离子化合物”“共价化合物”)

(3)用电子式表示BD2的形成过程____________

(4)B、C的最高价氧化物的水化物的酸性________＞________(填化学式)

17．短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的相对位置如图所示，其中W元素的原子结构示意图为

。请回答下列问题：

(1)Z元素位于元素周期表中第_______周期_______族。

(2)X元素的最简单气态氢化物能与其最高价氧化物对应的水化物反应，得到的化合物属于________

（填“离子化合物”或“共价化合物”）。

(3)X、Y、Z三种元素的原子半径由大到小的顺序为________(用元素符号表示）。

(4)写出W单质与X的最高价氧化物对应水化物的浓溶液反应的化学方程式：________________。

18．下图中的每一个方格表示有关的一种反应物或生成物,其中X为正盐,A、C、D均为无色气体,且气体C的水溶液显碱性。

（1）用化学用语按要求填空:

X的化学式为:__________,X中含有化学键类型为__________;A的电子式__________。

（2）写出反应②的离子方程式___________________________。

（3）过量的Fe粉与G的稀溶液反应,向反应后溶液中加入碱溶液,现象是________________。

四、实验题

19．碱金属元素和卤族元素广泛存在，用化学用语回答下列问题。

(1)氢氟酸可以用来雕刻玻璃。用电子式表示氟化氢的形成过程__________。

(2)过氧化钠可以用于潜水艇中氧气的来源，其与二氧化碳反应的化学方程式是_____。

(3)次氯酸钠溶液(pH>7)和溴化钠溶液混合，可以作为角膜塑形镜的除蛋白液。二者混合后，溶液变成淡黄色，该反应的离子方程式是_____________________。

(4)Li-SOCl2电池可用于心脏起搏器。该电池的电极材料分别为锂和碳，电解液是LiAlCl4-SOCl2。电池的总反应可表示为：4Li+2SOCl2

＝

4LiCl

+S

+SO2。组装该电池必须在无水条件下进行，原因是_____________(用化学方程式表示)。

(5)关于碱金属和卤族元素，下列说法一定正确的是____________。

A．从上到下，单质密度依次增大

B．从上到下，单质熔沸点依次升高

C．从上到下，原子半径依次增大

D．单质都可以与水反应

(6)常温下，KMnO4固体和浓盐酸反应产生氯气。为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检验)。

实验过程：

Ⅰ.打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。

Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。

Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时，关闭活塞a。

Ⅳ.……

①验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是____________________。

②B中溶液发生反应的离子方程式是__________________________。

③为验证溴的氧化性强于碘，过程Ⅳ的操作和现象是______________。

20．某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3

溶液滴入

CuSO4

溶液中得到蓝色沉淀．甲同学认为沉淀可能是

CuCO3；乙同学认为沉淀可能是

Cu(OH)2；丙同学认为沉淀可能是

CuCO3和Cu(OH)2的混合物．（查阅资料可知：CuCO3和

Cu(OH)2

均不带结晶水，且

CuCO3CuO+CO2↑、Cu(OH)2CuO+H2O）

Ⅰ．⑴按照甲同学的观点，发生反应的化学方程式为____________；

⑵在探究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中过滤、洗涤、低温干燥，检验沉淀是否洗涤干净的方法是_____________．

Ⅱ．

请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分．

⑴各装置连接顺序为________→________→_________（用字母代号填写）；

⑵能证明生成物中有

CuCO3的实验现象是___________________________．

五、计算题

21．K2S的晶胞结构如图所示。其中K＋的配位数为___________，S2-的配位数为___________；若晶胞中距离最近的两个S2-核间距为acm，则K2S晶体的密度为___________g·cm-3(列出计算式，不必计算出结果)。

参考答案

1．A

2．B

3．D

4．C

5．D

6．B

7．B

8．B

9．C

10．C

11．A

12．B

13．C

14．B

分子

1∶3

(，)

15．2

16．硫

离子化合物

++→

HNO3

H2CO3

17．三

VA

离子化合物

P>N>O

C+4HNO3(浓)

CO2↑+4NO2↑+2H2O

18．离子键、共价键

先产生白色沉淀，随后变为灰绿色，最后生成红褐色沉淀

19．2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2

ClO-+2Br-+H2O＝Cl-+Br2+2OH-

2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑

CD

A中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝

Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

打开活塞b，C中溶液滴入试管D中，关闭活塞b，取下试管D，振荡、静置，若溶液分层，且下层溶液变为紫红色，则证明溴的氧化性强于碘

20．Na2CO3+CuSO4＝CuCO3↓+

Na2SO4

取最后一次洗涤液，滴加BaCl2溶液，无沉淀生成，说明已洗净

A；

C；

B

装置

B

中澄清石灰水变混浊

必修三专题四检测题 第6篇

命题人：江红梅 审题人：杨大天

一、选择题(50分）

1．孙中山的三民主义是辛亥革命的指导思想，其正式提出于（）

A.兴中会成立时 B.中国国盟会建立时 C.《民报·发刊词》中 D.临时总统誓词中 2．三民主义中民族主义的主要含义不包括（）

A．以革命暴力推翻清王朝的统治 B．把反清与建立资产阶级的民族国家结合起来 C．突出反满反清 D．将反清与反帝结合起来 3．三民主义的核心是民权主义，因为民权主义主要解决了（）

A．夺取和建立政权的问题 B．用革命手段推翻清朝封建统治的问题 C．怎样发展资本主义经济的关键问题 D．实现民族独立和民主权利的根本途径

4．三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一，孙中山先生最早提出了开发三峡水利的设想,这主要体现了他的（）

A．民族主义 B．民主主义 C．民生主义 D．民权主义 5．下列关于三大政策和新三民主义的说法，不正确的是（）A．国民党“一大”确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策 B．新三民主义是实现三大政策的唯一途径

C．新三民主义是三民主义在新的历史条件下的继续与发展 D．新三民主义具有鲜明的反帝反封建的革命性

6．新三民主义在民族主义方面，比三民主义的进步性表现在（）

A．反对清王朝专制 B．反对帝国主义 C．自由、平等、博爱 D．主张普遍平等的民权 7．毛泽东曾指出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”下列理解最准确的是（）A．新三民主义是三大政策的代名词 B．新三民主义是反帝反封建的纲领 C．新三民主义蕴含了三大政策的精神 D．新三民主义有局限性，不可能实现 8．1920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的„„所以我们还是三民主义缺一不可的。”这番话表明孙中山（）A．仍坚持原来的三民主义 B．明确提出了反对帝国主义 C．在反帝问题上模糊不清 D．仍不敢提出反对帝国主义 9．假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题：“对新三民主义进行评价。”某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（）

A．新三民主义是国共两党合作的政治基础 B．新三民主义推动了中国革命的发展 C．新三民主义是马克思主义与中国国情相结合的典范 D．新三民主义是资产阶级民主革命纲领 10．毛泽东在下列哪篇文章中明确指出农民阶级是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军（）A．《中国社会各阶级的分析》 B．《湖南农民运动考察报告》 C.《中国革命战争中的战略问题》 D.《新民主主义论》 11．1927年9月，毛泽东创作了《西江月·秋收起义》：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词创作时毛泽东已（）

A.批判了陈独秀的右倾错误 B.提出了“工农武装割据”理论 C.发表了《新民主主义论》 D.提出了过渡时期总路线 12．毛泽东从理论上阐述中国革命道路的文章是（）

①《中国的红色政权为什么能够存在?》 ②《井冈山的斗争》 ③《星星之火，可以燎原》 ④《中国革命和中国共产党》

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

13.毛泽东在延安时期对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统的论述。下列说法错误的是（）

A.中国革命分两步走：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命 B.新民主主义的发展前途必然是社会主义

C.新民主主义革命阶段武装斗争的主体是工人阶级

D.区别新旧民主主义革命的根本标志是无产阶级领导权的问题 14．毛泽东关于社会主义革命和建设的思想集中体现在（）

①《论人民民主专政》②《论十大关系》③《井冈山的斗争》④《新民主主义论》 A.①② B.②④ C.①②③④ D.②③④ 15．中共七大将毛泽东思想作为党的指导思想，其依据是（）

①毛泽东对中国革命的巨大贡献②毛泽东思想是中国民主革命正确经验的总结③毛泽东思想是全党集体智慧的结晶④毛泽东思想对社会主义革命和建设的指导作用

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 16.毛泽东曾说：“我们„„是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛!” 中共“高明些”的表现有（）

①工农武装割据②一国两制③大跃进运动④社会主义市场经济体制⑤科学发展观 A.①④ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤ 17．标志着毛泽东思想发展到新的高度的理论成果有（）

①农村包围城市、武装夺取政权的道路 ②中国革命的动力与前途问题

③人民民主专政理论的提出 ④正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

18.真理标准问题讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的“解放”指的是（）

A.纠正了阶级斗争为纲的错误方针 B.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚 C.使全党认识到经济建设是全党工作的重心 D.使全党认识到“文革”是错误的

19.中共十一届三中全会的召开标志着建设有中国特色社会主义道路的正式开辟，其依据有（）①重新确立解放思想，实事求是的思想路线②以邓小平为核心的领导集体的形成③停止“以阶级斗争为纲”，把工作重心转移到社会主义现代化建设上来④正式确立邓小平理论作为党的指导思想 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 20．邓小平建设有中国特色社会主义理论包含的内容有（）

①社会主义初级阶段理论 ②社会主义的本质理论 ③人民民主专政 ④新民主主义 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 21.明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的是（）

A.邓小平的南方谈话 B.中共十四大 C.十一届三中全会 D.中共十五大 22.邓小平理论主要解决了什么历史课题（）

A.“中国的革命性质是什么，中国怎样进行革命” B.“什么是社会主义，怎样建设社会主义” C.“建设一个什么样的党和怎样建设党” D.“姓资还是姓社” 23.下列不符合“三个代表”重要思想的是（）

A.始终代表中国先进生产力的发展要求 B.始终代表中国先进文化的前进方向 C.始终代表中国最广大人民的根本利益 D.始终代表农民阶级的根本利益 24．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是（）A．一脉相承而且与时俱进

B．代表最广大人民的根本利益 C．马克思主义的中国化

D．中国共产党人集体智慧的结晶

25．关于毛泽东思想与邓小平理论的关系，正确的理解有（）

①前者是后者的思想渊源和理论先导 ②后者是前者的继承和发展 ③都是马克思主义与中国革命实践相结合的产物 ④后者取代前者成为党的指导思想 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

第Ⅱ卷（非选择题

共50分）

本卷共3小题，共50分。

26．阅读下列材料，回答问题。（13分）

材料一

今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。

材料二

在《遗嘱》中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众，联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”

请回答：

（1）材料一体现的是三民主义的哪一内容？在三民主义的指导下制定的宪法是什么？该宪法确立了怎样的资产阶级政体？（3分）

（2）根据材料二回答，孙中山晚年的政策发生了什么变化?变化的主要原因是什么?（5分）

（3）简述孙中山三民主义的历史影响。（5分）

27．中国农业人口众多，是一个传统的农业大国，中国的革命和建设事业都不能背离这一国情。（15分）

材料一

在南京国民政府统治的前十年，中国还存在一种“另类”的乡村政权，这就是中国共产党建立的红色苏维埃政权 中国的苏维埃政权虽然始终在农村，来源却很洋气，是直接从苏俄引进的。苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运

——张鸣《苏维埃乡村追求》

材料二

1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民神情隐秘而带悲壮地签订了一份契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章 如此后能干，每户保证完成每户全年上交和（的）公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢、杀头也干（甘）心。大家也保证把我们的小孩养活到18岁 ”

阅读材料，回答问题：

（1）材料一中“这种趋向的中国化命运”主要指什么？结合所学知识分析出现这一现象的原因。（5分）

（2）据材料二并结合所学知识分析这种现象出现的原因和影响。（5分）

（3）聆听历史，是一种智慧。综合上述问题，谈谈你的认识。（5分）

28．国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化历程的阶段总结和历史见证。（22分）

材料一

1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中

国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“毛主席万岁”，则饱含对领导自己翻身解放、当家作主的共产党人的无限尊敬。开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。

材料二

1959年10月1日中国举行建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“为用十年左右时间主要工业产品产量赶上英国而奋斗”、“人民公社万岁”等口号。这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。

材料三

1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。

——以上材料均摘自《新民网》 材料四

2009年的60周年国庆大阅兵上。在阅兵典礼结束后的群众游行方队中，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……

阅读材料，请回答：

（1）结合所学知识概括指出材料一中以毛泽东为代表的共产党人是怎样领导人民“翻身解放、当家作主”的？（从理论和实践两方面作答，6分）

（2）结合史实指出，在那个“神话年代”“狂热浪漫”的表现有哪些？对社会经济发展产生了怎样的影响？（5分）

（3）“小平，您好”表达了人民群众怎样的心声？结合史实分析这一“心声”产生的原因。（5分）

（4）结合所学知识，“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？（6分）

高二历史专题四测试题 参考答案及评分标准

一、选择题

1-5．C D A C B 6-10B C B C A 11-15.A B C B B 16-20.D D B B A 21-25.B B D C B

二、非选择题 26.（1）民权主义；《中华民国临时约法》；三权分立的资产阶级共和国。（3分）（2）提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。

变化的原因：孙中山维护民主共和的斗争屡次失败；十月革命胜利的影响；中国共产党和共产国

际的帮助。（2+3分）

（3）它是资产阶级民主革命思想的核心；既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，成为当时先进政治思想的主流和反帝反封建革命纲领。（5分）27.（1）“中国化命运”：实行“工农武装割据”（农村包围城市，武装夺取政权）。

原因：中国是一个落后的农业国（半殖民地半封建社会）；农民占人口的绝大多数；城市武装斗争的失败教训。（2+3分）

（2）原因：“左”倾思想的影响；人民公社化体制的阻碍；农民生活困难。

影响：揭开了农村经济体制改革的序幕，农村开始了历史性的变革。（3+2分）

（3）认识：中国革命和建设要符合农业大国的实际；农民在民主革命和改革开放中作出了巨大贡献；全社会都要关注“三农”。（5分）

28.（1）理论上：将马克思主义普遍真理和中国实际相结合形成了毛泽东思想，成为中国革命的指导思想；实践上：领导新民主主义革命，建立了中华人民共和国，揭开了中华民族的新篇章。（3+3分）（2）表现：发动了大跃进和人民公社化运动。

影响：国民经济比例严重失调；生态环境严重破坏；严重挫伤了人民的生产积极性。（2+3分）（3）心声：对领袖的尊敬爱戴；对改革开放的拥护。

原因：主持召开十一届三中全会，确立改革开放的国策；开创有中国特色的社会主义道路；提出一国两制方针，推进祖国统一大业。（2+3分）