与美同行征文范文

与美同行征文范文（精选8篇）

与美同行征文 第1篇

什么是美，美是一种风景，美是一种素质，美更是一种孝德。美无不渗透在我们的身边。绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……美无处不在。然而，最打动人心的是那缕缕美德之美。美德如青草，却比青草更多了一份生机，美德如繁星，却比繁星更多了一份璀璨……

20xx年10月1日，宁波李金国老人在江东区不幸被一辆公交车撞倒，顿时头部血流如注，生命垂危。路过此地的四位互不相识的姑娘及时对老人施救，她们动作娴熟，配合默契，为抢救老人赢得了宝贵时间。救护车一到，四位姑娘合力将老人移上救护车，她们才悄然离开。这四位姑娘没有留下任何联系方式，正是她们那种崇高的美德救活了一条命。

做好事不是责任，也不是义务，这是一个人道德的本能反应。这四位互不相识的姑娘不约而同的救死扶伤的义举，生动地体现了当代年轻人的崇高情操和中华民族的传统美德。正如一首歌所唱：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人。”

美其实就在身边，或是一声父母的关怀，一碗热腾腾的白粥，一件天寒时的衣服，一生携手的相伴，或是一枝春花的绽放，一抹夏日的荫浓，一束秋天的红枫，一片冬季的白雪，更是山川的气势磅礴，江河的奔流不息……

与美同行才能让我们这个社会更加美好，与美同行才能让我们身边多了份真挚的友情，与美同行让我们的生活更加精彩，与美同行才能让我们懂得生命的真谛……让我们背上美的行囊，一起向美好的世界努力前行！

什么是美，美无处不在，美就在我们的身边，让我们一起为了美好的明天共同努力共同加油！

与美同行征文 第2篇

世间美丽的事物太多，美不胜收，而且美的标准往往是主观的，下面，聘才网小编为您推荐与美同行征文范文四篇，欢迎读者参考学习：

征文一：心灵之美 与美同行

大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀!”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁?他为什么要这样做?是什么让他这样做的?„„我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做?不嫌脏吗?”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管„我弯下腰捡起来。可真难捡啊!纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊!

一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美!征文二：与美同行

“暖流荡漾起层层涟漪，润人心田。‘最美’如同蒲公英的种子随风飘扬，处处生根一花。”——题记

读《与美同行》这本书时，它勾起了我的回忆里最平凡不曾被注意的许多瞬间，在我的脑海里逐渐放大，竟是那样的真挚而震撼。耳旁不由得响起余秋雨雄厚、坚定的声音：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”

因为有善与爱，这个世界绽放放出笑容，璀璨如花。

文章里有这样一则故事：浙江金华40多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌一直靠捡破烂为生，在这期间曾收养过30多名弃婴，生活艰难苦困，甚至有人故意将孩子扔在他们家门口。但两位老人不求回报，坚持默默行善。他们一句平常话却让人满含泪水：“我们破烂都捡，何况是人呢?”两位老人用自己的仁爱温暖了生命的希望，让这个社会增添了善能和爱。

生活中有许多这样的事例，无论是平穷，还是富贵，卑微亦或是高贵，爱与善的光芒时刻散发在每个人生上。他们既是历史中稀有的珍珠，有爱的人便几乎优于伟大的人。爱与我们同行。（在温州，一些退休老人为了帮助年老体弱丧失了劳动能力的人避免挨饿受冻成立属于他们的“爱心援助站”。他们的身影在红日亭里成了一道亲切一司空见惯的风景。在火车追尾事件中，一位面目全非的男士紧紧抱着一个幼小的的孩童。然而当救援人员赶到时，男子已气绝生亡，男婴却酣?胨?5痹诔〉娜颂岢龅鞑槟凶拥纳矸荩?晃焕先巳蠢崃髀?娌?兜厮担?;世界上还有哪一个人会像父亲一样愿意付出生命延续对孩子的爱呢?”在场的人纷纷落下眼泪，仿佛看到那面目全非的脸上正散发着“父爱”两字的光芒。在„„

这便是爱的力量，它让两颗陌生的心紧紧依靠在一起，它让世界创造出奇迹，它有着最不可思议的力量，它完美诠释了“苔花如米小，也学牡丹开”的道理。在别人最困难的时候，伸出一双手，也许羸弱，但如雪中送炭，足以撑起一片希望的天空。

在大雨侵盆的车站，一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖;在败破简陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片爱心，也许只是几块钱的小事，得到的却是尽力而为的快乐。

与美同行，便是与爱同在，这样才能把一粒粒散落的“珍珠”用行动的金线窜起来，让美的耀耀生辉。

初二:紫陌萱冉 征文三

美，是人的相貌，还是一位无形的仙子，偷偷在我们身旁来回飞舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车，也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天，我仍然“与美同行”，因为我的身边，有许多人，事，还有那生活中的零碎小事，都是最美的。

几年前的一天，我独自去超市，路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮，行人们便匆匆走向对面，我也不例外。“呜——嘣!”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子，转过头看那个发出声音的地方。原来，一辆摩托车和一辆汽车相撞了，摩托车主受了伤。一旁的人一边打120，一边劝解车主„„把他们忙得满头大汗。我想：他们又不是亲戚，干嘛没事找事干呢?再说，他们做了这些事，啥报酬都没有。可是，我一看见他们额头上的汗水，就知道了：他们是在互帮互助，与美同行。当我正想看个究竟，绿灯只剩下十几秒了，我匆匆走过，可我的心却一直留在那个地方„„

光阴似箭，日月如梭，已经时隔三个月，但我仍记着那件事，那些人。同学们，我一直觉得，每一个人都可以与美同行。这一天，我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少，似乎这的烧饼不好吃。我正想离开，这时我看到了一位中年男子走进了那家店：他买了一个热乎乎的烧饼，连忙咬了一口，那油腻的烧饼一咬下去，滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然变了，看起来十分焦急。哦，原来是没钱了。我想，这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到，事实正与我的猜测相反：同学们，你们知道吗?店老板对那个人说：“没关系，不就一个烧饼嘛，就当我送你的。你第一次来，就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你，一定。”“没关系的啦。不用还，不用还。”„„

转眼间，就到了祖国64岁的生日，我突然记起那些事，还有那一个个美的人。同学们，美，是什么?是伟大的惊世创举?是惊动世界的事件?还是倾国倾城的美貌?不，真正的美，是生活中的点滴小事，是发自心灵的呼唤!亲爱的同学们，让我们一起来创造未来，一起与美同行!征文四：与美同行征文

生活中有许多最美事件，正是这一次次的最美事件让我明白了“与美同行”。每个人心中都有自己的目标，自己的理想，但往往大部分人，他们只达到了自己的目标，没有真正的尽到自己的责任，常常不替他人着想，变得非常自私。而有些人就不一样了，他们宁愿牺牲自己，也不愿意眼睁睁地看着他人牺牲，就算是一块导弹似的铁块飞过来，他们也毫不动摇。也许大家已经猜到我要说的是谁了吧?我要说的就是最美司机——吴斌。

就在这5月29日的晚上，吴斌驾驶着从无锡返回杭州的客车，车上载着24名乘客，突然，天上像掉馅饼了是的，不过这次不是馅饼，而是铁块。如果你是车上的吴斌你会怎么做呢?是快趴下，保住自己的性命，让铁块砸到24名乘客;还是勇敢的往上迎。我想大家应该都会选趴下吧，而只有那么几个会迎上去，吴斌就是其中的一个。而且他不只迎了上去，还做了惊人的举动。

吴斌被铁片所伤之后，并不是紧刹车，而是换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，艰难的拿下安全带后挣扎地站了起来，靠在座椅上，有气无力地说“给我打110和120，你们不要乱走。”这句话也是他说地最后一句话。说完后，他无力地倒在了座位上。大约过了半个小时后，救护车终于来了，前几步他还能自己走，但是一下车门，就突然不行了。乘客们在隔离栏外的安全区域也非常着急，很想去看看怎么样了。到最后吴斌因伤势过重去世，年仅48岁。

发生了这种事情，谁也不想看到，但这也让许多司机明白了一个道理：做人不能太自私，因多为他人着想，尽到自己的责任，与美同行。其实，我们生活中也有最美人，就在你的身边，那就是你的妈妈。

你的妈妈每天照顾着你，像大树爱护小树似的呵护着你。无论你遇到什么事，你都要依靠妈妈，你有没有想过，如果有一天你将离开妈妈，去美国念书，你该怎么办，怎样自我安慰。在小的时候，发高烧了，妈妈不顾一切的抱着你去医院，你却毫不知情，号啕大哭;你有没有想过，在你受伤的时候，妈妈又关心起你来，给你擦药，还教育你以后不要再这样了，而你却一而再再而三地去闹事;在吃饭时，妈妈再一次告诉你要荤素搭配，不能挑食，而你仍然偷偷地在外面吃些垃圾食品，毫不在乎妈妈说地话，左耳听进去了，又从右耳出来了„„

与美同行征文 第3篇

一、征文目的

随着义务教育学科课程标准 (2011年版) 的正式颁布, 我国新一轮基础教育课程改革和现代教育理念已进入不断深化阶段, 第一届“与新课程同行”征文评选活动将关注义务教育学科课程标准 (2011年版) 的学习与研讨, 进一步推动学校教育教学改革和现代教育理念推广, 促进广大教师深入领会各学科课程标准, 切实改进教育教学实践, 并对新课程实施中存在的问题进行反思, 探讨提高教育教学质量的有效途径, 扶持中青年教师成长。

二、主办单位

云南省教育厅、云南省教育基金会

三、承办单位

云南教育报刊社、云南省教育基金会秘书处

四、征稿对象

中小学、幼儿园和高等院校教师, 教育行政干部、教研员, 《云南教育》广大读者, 《学生新报》的教师及家长读者。

五、评选范围

论文围绕基础教育课程改革和现代教育理念, 内容涉及各级各类学校学科教学和幼儿教育的各个方面, 主要包括:实施素质教育的经验、现代教育理念的实践、义务教育学科课程标准 (2011年版) 的学习与研讨、三生教育、课程管理、教师专业化发展、校本教研、地方和校本课程开发、教与学的方式和方法、教学评价、教学经验, 以及教学反思等。

六、评选办法

由云南省教育厅、云南省教育基金会、云南教育报刊社聘请教育专家、特级教师、教育报刊编辑成立评委会, 评审出一、二、三等奖, 并由云南省教育厅、云南省教育基金会给获奖者颁发获奖证书。获奖名单在云南教育报刊社网站上公布, 部分获奖论文将在《云南教育》杂志和《学生新报》上刊登, 条件具备时将由出版社辑集出版。

七、征稿时间

2012年3月1日至2012年7月31日, 截稿日期以当地邮戳为准。

八、稿件要求

1. 征文作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 重要引文须在文末“参考文献”下注明出处。

2. 严禁抄袭, 凡抄袭、剽窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格。

3. 参评稿件以论文为主, 可凭借各学科各版本教材。

文章要体现各学科新课程标准及现代教育的基本理念和教学要求, 理论联系实际, 观点鲜明, 有教育教学实例, 文字简练。

4. 来稿请用稿纸誊清或者用打印稿, 请务必在信封上注明“与新课程同行”, 在稿件上署上作者实名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。征文稿件一律不退, 请自留底稿。

5. 投稿信箱:teacher2@ynjy.cn

6. 每篇论文须交40元评审费, 请务必在汇款单留下作者姓名、单位及联系电话, 并在留言栏内注明“与新课程同行征文评审费”字样。

7. 稿件和评审费请寄:昆明市学府路61号云南教育报刊社 (邮编:650223)

快乐成长 与美同行 第4篇

一、家庭教育环境跟上来

家庭是成长的摇篮，良好的家庭环境是让孩子们快乐开心起来的源泉。俗话说：良好的家庭环境可以造就德才兼备的优秀学生，不良的家庭环境有可能毁掉孩子的一生。儿童正处在启蒙时期，家庭环境、父母的一言一行直接影响他们的健康成长，作为孩子的父母，如何创造良好的家庭环境使孩子在德、智、体方面全面发展，使孩子成为对社会有用的栋梁之才，是每个家庭应当深思熟虑的大事。可现实情况却不容乐观。

今年我带的一年级44人中有六七个学生的父母出国打工的，还有父母离异。一年级学生们正是学习习惯养成的大好时段，孩子们跟着爷爷奶奶生活，爷爷奶奶都老了，能让他们吃饱就不错了，还指望他们能够教育孩子吗？小学生们在缺少父母双方爱的情况下成长，个子长高了，心理成了问题，他们能够真正快乐起来吗？我们班级的一个九岁的小女孩，整天脏兮兮的，因为没有父母照顾，爷爷奶奶也顾不了这么多，作业更是完成不了，尤其是美术作业。

笔者认为家庭教育环境要跟上来，其一，家庭氛围要好。读书看报家庭的孩子也喜欢读书看报，孩子也会学着自己看书；喜欢骂人的家庭，孩子也会满嘴脏话；家庭是快乐的，孩子也是快乐的。其二，家长要关注孩子的成长，给予孩子足够的耐心与适当的爱，这样孩子就会快乐地成长。

家庭环境对孩子的影响是很重要的。笔者认为，要求孩子认真学习，父母也要以身作则加强学习，拓宽自己的知识面，多带他们欣赏美术名作，感受美，这样孩子们会鉴赏名作，喜爱上美术这门课。有了这样的良好家庭环境，孩子们才会快乐。

二、父母教育水平跟上来

孩子的教育问题，对于父母来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说一个好的父母胜过十个优秀老师。父母教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。所以说父母教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。我带的三年级的一个学生，学习从不主动，问他为啥不写作业，他总说不会写，而且振振有词，为什么呢？原来他的父母都是文盲，从不关心他的学习，生活上也是吃饱穿暖就行，这样的父母很难给孩子一个良好的开始。

笔者认为父母教育水平跟上来，首先，好的父母必须是孩子习惯的老师。父母最大的魅力是培养孩子良好的习惯。一个良好的习惯可以让孩子终身受益，同样，一个不好的习惯也会伴随孩子终生。比如培养生活习惯如讲究卫生、按时睡觉等；培养学习习惯如孩子及时完成作业，这样他长大后做事也会干净利落，不拖拖拉拉。

其次，父母还得培养孩子的各种能力，平时多让孩子读他们喜欢的故事书、画报，尽量培养他们对学习的兴趣，这样既能增加孩子的知识，又能锻炼孩子的阅读能力。

父母是孩子的第一任老师，我们要在孩子面前做好表率，榜样的力量是无穷的。父母提高教育水平，孩子定会聪明、活泼、自信、快乐并且各门功课都不错。

三、教师的爱再饱满一些

《学会生存》第三章“教育与社会”中指出：“教师的职责现在已经越来越少传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参与者、一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。”教师对学生的爱，再也不能居高临下，或紧板面孔，或凶神恶煞对待学生，动辄惩罚威胁学生，学生见到这样的教师，不是紧张就是害怕，他们心中充满压抑感，无形中就疏远了老师，师生之间有隔阂。因此教师的爱要再饱满一些，才会使学生亲近老师。

面对犯错的学生，成功的老师首先要有大海般的胸怀，采用含蓄的批评方法，既诚恳指出其错误所在，又为其改正错误创造机会，给予学生真挚的关爱，这样学生的错误才容易矫正过来。笔者认为，首先教师用爱宽容学生。教育需要一种艺术，一种宽容的艺术。其次，教师用爱捕捉闪光点，多加赏识学生。“只有不会教的老师，没有教不好的学生。”这句话人人皆知，“各有所长”“行行出状元”，社会需要各种人才，有的学生，语文、数学不好，但他爱计算机，喜欢做好事，这也是他的优点。这就需要教师多发现学生的优点，多给他们鼓励和赏识。我带四年级时，班中有一位男同学上美术课调皮捣蛋，你稍不注意他就和前后左右的同学打成一片，作业也不是很认真，可是我发现这位学生很会和人打交道，和同学们的关系处的都不错，别的同学也喜欢听他的，我就选他当美术课纪律委员。此后每节课他不仅能够当我的小助手，而且美术作业按时完成了。我觉得赏识了他的闪光点后，他更积极主动地学习美术了，更快乐了。

日常生活中，教师要从各方面去关心学生，在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使学生时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。我们要站在学生的角度，设身处地地为他们着想，教育就会起作用。

无数事实证明，家庭环境与父母的教育以及教师饱满的爱可以造就孩子积极向上的快乐个性。这样的学生不仅语、数、外成绩好，其他科目的学习也很不错。

参考文献：

1.邵道生.《学会生存》，中国出版社，1998年12月.

作者简介：

与美同行征文 第5篇

今天是星期天，我在家里做完了作业，空着没事干，就去公园逛一逛。

我来到公园里，一会儿，就自己玩了起来，忽然，我看见一位环卫工人，他一手拿着扫帚，一手拿着畚箕。我就在他眼前，可他好像没看见我似的。看到了这样的场景，我便下定了决心，今天我一定要用空余的时间来保护环境。于是，我跑回家，拿起扫帚和畚箕便下楼去。我拿起扫帚飞舞着，地上立即尘土飞扬，我又看到那里有一堆树叶，便跑过去，用扫帚把树叶扫进畚箕。

当我把公园打扫干净时，已经是下午了!我满头大汗地回到家，拿起水杯，一口气把满满一瓶水全喝光了。哈哈!今天我有两个收获，第一个收获是：保护了环境。第二个收获是：懂得了一个道理。这个道理就是:劳动也是很快乐的!哈哈!

与美同行征文 第6篇

在城市中最美丽的风景便是那些环卫工人了，连续的高温天气，热浪炙烧着每一个角落，而环卫工人们每天依然坚守着自己的岗位。

36度的高温下，垃圾箱内的垃圾不时散发出阵阵异味，可环卫工人老杨却从容将一桶桶的垃圾挂上车钩，倒入清运车中。在现场拍摄中，一股股直冲鼻腔的异常难闻的腐臭味道差点让记者呕吐，可环卫工人老杨却连眉头都没有皱下，从容淡定为我们倒垃圾。从市区城南到人民西路一共有56个桶，老杨一天要倒三次，共要倒168桶。这多么辛苦啊!可老杨却说：“只要这大马路干净，心里自然也就觉得值了。”这是一位环卫工人多么朴实的语言，我被深深地感动，不禁赞叹：绍兴因你们而变得更美丽!

世界上有300多种职业，他们却选择了最脏最累的工作，为的是什么!为的是我们美好的家园，为的是给我们营造出干净的环境。

当然了，不只有环卫工人，还有更多的人为我们默默奉献着自己。

从20xx年的夏天开始，平水集镇上出现了一个免费茶馆，没有人想到，这一摆就摆了十多年。今年已近70岁的新桥村村民祝金花是当初摆免费茶摊的发起者，当时，她向村里的几位老人提议，向路人免费提供茶水，得到了同村10多位老人的一致赞同，令我印象最深刻的是老人说过的一句话“夏天送茶倒水，能使路人解渴，也是我们力所能及的事。但毕竟岁月不饶人哪，希望有人可以来加入我们，参与起来。”老人的话正是我想说的话。

与美同行征文 第7篇

打开书的封面，首先映入眼帘的是一首诗词，那简短的语句，却让我觉得就像进入了一片充满“美”的王国。现在的社会上有些人会诚实守信，可有些人却总是谎话连篇。这本书了有这么一个小女孩，他的同桌想请她帮忙打印主持稿，小女孩爽快地答应了。第二天，同桌顺利的接到了稿子。但其实小女孩家的打印机没墨了，就像电风扇没电了一样无法再继续打印了，而她的父亲恰巧又出差去了，可是她并没有像我们一样退缩，却是走了半个多小时的路，到一家打印店打印。

半个小时，对我们来说可能走十分钟就已经气喘吁吁，走不动了。可她呢?为了不让同桌失望，为了让班会开得更加成功，她心甘情愿的走那么多路，她是多么的守信呀!如果我是她，我可能会等父亲回来在打印，而不是走那么多路。

我又翻到下一个主题——孝敬长辈，懂得感恩。这个主题中有一位38岁的语文教师，他为了照顾得老年痴呆症的母亲，心甘情愿的把自己的儿子提前一年送进幼儿园。我心想：这个叔叔好棒啊，他这么孝敬长辈，就是为了可以报答母亲独自抚养自己和两个哥哥长大。我们小孩子整天只知道衣来伸手，饭来张口。却不知道应该怎样孝敬父母，孝敬长辈，似乎长辈做的这一切都是理所当然的。可是我觉得我们用一辈子，也无法回报父母的养育之恩。我们应该从现在开始来回报他们对我们的爱!

与美同行征文 第8篇

一、主办单位

云南省教育厅、云南教育基金会

二、承办单位

云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 、云南教育基金会秘书处

三、征稿对象

中小学、幼儿园和高等院校教师, 教育行政干部、教研员。

四、评选范围

论文围绕基础教育课程改革和现代教育理念, 内容涉及各级各类学校学科教学和幼儿教育的各个方面, 主要包括:创新教育与新课程课堂教学改革, 课程资源在新课程课堂设计中的开发、整合与利用, 新课标理念指导下课堂教学设计模式的创新策略, 新课程背景下教学方法研究, 新课程实施背景与课堂教学评价研究, 新课程课堂教学课例研究, 信息技术与新课程课堂教学研究, 课堂教学的管理, 新课程课堂教学情景的创设与教学艺术, 新课程课堂教学中的师生角色研究, 农村中学新课程课堂教学模式探讨, 教学改革存在的问题与对策, “三生教育”, 校本教研, 地方和校本课程开发等。

五、评选办法

由云南省教育厅、云南教育基金会、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 聘请教育专家、特级教师、教育报刊资深编辑成立评委会, 评审出一、二、三等奖, 并由云南省教育厅、云南教育基金会给获奖者颁发获奖证书。获奖名单在云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 网站上公布, 部分获奖论文将在《云南教育》杂志上刊发。

六、征稿时间

2013年1月1日至2013年7月31日, 2013年9月下旬公布评选结果。

七、稿件要求

1.征文作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 重要引文须在文末“参考文献”下注明出处。

2.严禁抄袭, 凡抄袭、剽窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格, 并在省教育厅新闻中心网站上曝光。

3.参评稿件以论文为主, 可凭借各学科各版本教材。文章要体现各学科新课程标准及现代教育的基本理念和教学要求, 理论联系实际, 观点鲜明, 有教育教学实例, 文字简练。

4.在稿件上注明“与新课程同行”, 署上作者实名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。征文稿件一律不退, 请自留底稿。

5.每篇论文须交50元评审费, 汇款单上必须写清作者姓名、单位及联系电话, 并在留言栏内注明“与新课程同行征文评审费”字样。

6.投稿邮箱:380030703@qq.com

评审费请寄:昆明市学府路61号云南教育报刊社杨曙光李配亮邮编:650223