运动会的开幕式主持词

运动会的开幕式主持词（精选14篇）

运动会的开幕式主持词 第1篇

(稍候，待第一项径赛准备好)

-- 请**同志为本届职工运动会鸣放第一枪!

(枪响后，播放运动员进行曲)

运动会的开幕式主持词 第2篇

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家上午好！

在这秋高气爽，天高云淡的季节里，我们相聚在这金黄的世界，相会在这收获的的季节，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒。今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中；喜悦的气氛，洋溢在公交技校的操场上。

看，鲜艳的五星红旗在前面引路！听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！

在此，我谨代表全体学生，向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会的老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意！

南京市公用事业技工学校第九届运动会开幕式现在开始！

三、参加我校第九届运动会的领导有（主持人介绍）：。。。。。对于他们的到来，我们再一次表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！。。。。。。。。。。。。。

（护校旗队入场）---看，走在队伍最前面的是我们的校旗护卫队，洁白的旗面上镶嵌着火红的行书：“南京市公用事业技工学校”，它象征着我们学校勃勃的生机！它是我们心中可亲、可敬的旗帜，它时刻激励着我们，以火热的激情描绘出最美的画卷！护旗队员们步伐整齐而坚定，体现了我们“明志、有德、坚毅、强技”的精神面貌。

。。。。。。。。。。。

（彩旗队入场）红旗手中擎，辉映朝阳；热血胸中流，气宇轩昂；挺胸迈阔步，英姿飒爽；青春永无悔，斗志昂扬。现在向我们走来的是红旗队，他们用鲜艳的红旗为会场增添了靓丽的风景，一面面红旗迎风招展，洋溢着勃勃生机；脚下的步伐铿锵有力，展示着昂扬斗志，激励着我们上下同心，开拓进取，奋力拼搏，向共建和谐、文明、富裕的新河间奋勇前进，这是我们的精神，也是我们的使命。

。。。。。。。。。。。。。

请各代表队入场。

1301班

现在迎面走来的是1301班整齐的方正。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力；他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。

1302班

正向我们走来的是1302班。他们踩着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，迸发出高昂的斗志，散发出别样的风采。整齐划一的步伐，展现出他们如同军人般的素质；嘹亮无比的口号，展现出他们必胜的决心。

希望他们在本届运动会上顽强拼搏，赛出水平，赛出风格，创造佳绩！1303班

在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里，在这样一片蔚蓝的天空下，积极向上奋发图强的1303班正向我们走来。虽然他们来自不同的地区，但他们很团结；虽然他们入校时间不长，相互之间也不是很了解，但他们热爱这个像家一样的班级，他们将用微笑面对学习和生活中的一切挑战。他们坚信，坚持就是胜利，拼搏就是冠军。相信胜利一定属于他们！

1304班

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是1304班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

1305班

经过两个多月的共同学习生活，这个融15名高技、23名中技生为一体的1305班，已初步形成即团结，又不失青春活力的班集体。首次参加校田运会，相信他们定会以强健的体魄勇创佳绩，展示1305的风采！下面请看由30名同学表演的简单明快、刚柔相济的武术《五步拳》。

13中专班

看迎面走来的是13中专班，他们将信念深深埋在心底，把理想放飞蓝天纵使高手如云他们依然信心十足，无论何时他们都深信凝聚产生力量，团结创造辉煌，让我们留一份期待，存一份希望预祝他们在赛场上，能像雄鹰一样翱翔，刺破蓝天，超越梦想。是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云天。是蛟龙，就能畅游四海，惊涛海浪任我逍遥。下面请欣赏他们的跆拳道表演。1201班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，1201班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：1201班，本界运动会上亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们1201班同在！

1202班

放飞梦想，放飞激情，勇往直前。1202班正迈着豪迈的步伐走来。这是一个奋发向上，充满朝气，在集体活动中当仁不让的班级。在本届运动会上，我们将会是最亮丽的风景线，我们同欢乐，同追求，同进步。我们的热血证明我们必胜的决心，只要努力就必定会有收获！

1203班

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败的1203班同学激情豪迈地走过来了。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们的步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣布，友谊第一，比赛第二，他们同欢乐，共追求。他们驰骋赛场，挥洒豪迈。1203班，加油！1204、6班

现在向我们走来的是1204、1206班汽车检测与维修专业的学生代表，他们朝气蓬勃，他们乐观向上。在刚刚结束的“校园十佳”歌手大赛中盛俊杰同学为1204、1206班争得荣誉，在今天的入场式表演中1204、1206班又会给大家带来怎样的惊喜呢？上我们拭目以待！

1205班

1205班是12级全校唯一的中技班。这个班人少、心齐、集体荣誉感很强。每位同学都非常珍惜在校期间的每一次集体活动。本届田运会所有项目班级都有同学踊跃参加；班级入场式，全班27名男生在体育委邓磊的带领下，大家相互配合，自觉认真反复地操练，把1205班的精神风貌和团队精神很好地展现了出来。下面请看他们刚劲有力、整齐划一的《军体会操》表演。

12中专班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，12中专班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：12中专班，本界运动会上最亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们12中专班同在！

1001班 看，现在迎面走向主席台的神采飞扬的方阵是10高技1班，由14个女生，27个男生组成的一个的大家庭，他们个个英姿煞爽，熠熠生辉。他们绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号述说着心愿：“1001勇争第一，团结拼搏，争创佳绩”。整齐而矫健的步伐，一步一步迈出属于10高技1班的自信，属于10高技1班的力量。他们时刻准备着，用青春燃烧希望，搏击梦想。相信他们在本次运动会中能像雄鹰一样翱翔，冲破蓝天，超越梦想，秀出风采，取得骄人的成绩。

1002班

迎面走向主席台的是高技1002班的代表队。这是个团结的新的集体，他们的班训是“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己”！今日赛场上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格，争创佳绩。祝愿朝气蓬勃的他们在本届运动会上取得优异成绩！

1003班

现在正向主席台走来的是1003班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧.1004班

下面入场的是1004班的同学，他们是一个有78名同学的大班，是一个团结的集体。你看他们迈着矫健的步伐，手捧气球高呼：青春活力，团结友爱，勤奋好学，立志成才的口号向主席台走来。。。。。。。。。

（裁判员代表队）此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。

（运动员代表队）

迎面走来的是运动员代表队，他们正以整齐的步伐向我们展示着每一个运动员必胜的信心，加油吧，真正的健儿，在那力竭之际、在那坎坷之时、在那荆棘之中，绝不会停止运动的双脚，挥一把汗水，散一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。相信今天运动场上挥洒的汗水，就是你们明日成功的筹码。

。。。。。。。。。。

六、下面有请裁判员代表（）宣誓：。。。。。。。。。

七、下面有请运动员代表（）宣誓：。。。。。。。。。

八、下面有请董廷校长宣布我校第九届运动会开幕！

董校长：我宣布，南京市公用事业技工学校第九届运动会开幕！

九、（主持人）青春点燃梦想，体育铸就辉煌。当我们以更高、更快、更强的体育精神向着终点冲刺的时候，同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，让我们用蓬勃向上的精神面貌，在运动赛场上再创佳绩。

十、下面请各位领导及来宾观看今天的比赛。首先进行的是团体操（广播体操）比赛：

运动会的开幕式主持词 第3篇

武术是中国优秀的民族传统体育项目, 它以独特的魅力吸引着无数的人们, 并且在全球化日益加深的今天不断以开放的姿态走向世界, 将中国优秀的传统文化传播到世界各地。团体武术表演作为一种武术与艺术的高度有机结合形式是展示中华民族精神风貌、弘扬中华武术传统文化精粹的重要手段[ (16) ]。随着社会的不断发展, 武术团体表演也不断开拓创新, 在各种大型运动会中逐渐成为一项重要的表演内容。本研究着重探讨大型运动会中武术表演的特征, 找出其在发展中存在的问题, 为大型运动会中武术团体表演的发展提供理论参考。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以大型运动会开幕式中的武术团体表演作为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法:查阅与武术、武术团体表演、运动会团体武术表演等相关的文献资料。

2.2.2 调查法:现场观看大型运动会武术团体表演, 记录表演内容。

2.2.3 逻辑分析法:对搜集到的资料进行逻辑分析, 得出相关的研究结果。

3 结果与分析

3.1 武术团体表演的特征分析

武术团体表演指将武术运用于团体操表演, 由一定人数组成的徒手、器械、对练的武术搏击和套路演练。武术被屡次运用于历届重大运动会开幕式表演[2]。第五、六届全运会的开幕式中就已经加入了武术表演的元素, 从此以后武术团体表演就成为大型运动会开幕式中的重要内容。近些年来, 武术团体表演更是被频繁地运用于各种大型的运动会, 2004年雅典奥运会闭幕式、2008年北京奥运会开幕式、2010年广州亚运会上, 都将武术与团体操的结合运用到了极致, 给全世界的人民都留下了难忘的记忆。武术表演的内容也不断创新, 从最初的太极拳、少林功夫不断拓宽到剑术、拳术等等, 它以恢弘的气势、特殊的表现手法, 向世人展现着地域特色的政治、经济和文化。随着时代的变化, 在大型运动会中武术团体表演的特点也呈现出相应的变化。

3.1.1 武术团体表演的内容和规模

武术团体表演是由一定人数组成的徒手、器械、对练的武术表演[3]。在表演中既有体现技击特点的搏斗, 同时又有充满艺术特质的套路。武术套路运动是以技击动作为内容, 以攻守进退、动静急缓、刚柔虚实等矛变化规律为依据编成的组合及整套练习[4]。从内容上可分为长拳、太极拳、南拳、剑术、刀术、枪术、棍术等等, 从表演人数上可分为对练项目 (徒手对练、器械对练、徒手与器械对练) 和集体项目等。武术团体表演在大型运动会中的表演规模相对较大, 可分为大型和特大型武术表演, 大型表演人数为100-600人, 而特大型表演人数则可达到几千甚至上万人。

3.1.2 武术团体表演的主题思想

不同的大型运动会的主题思想不同, 不同的主题思想就需要不同的表现形式来体现。2008年北京奥运会开幕式将中国武术元素在大型运动会中运用到极致并产生深远的影响。其中的《自然》由2008名太极拳表演者展示了传统与现代、古典与时尚相融合的平衡、和谐、自然。这一人与自然和谐相处的精美画卷, 成为团体武术表演的经典之作。2010年广州亚运会的主题是“水”, 在开幕式表演中武术学校的1600多名少年表演了《白云之帆》, 少年们伴着音乐节奏组合成白云与帆, 使武术动作与主题形成了完美的契合。专项类的运动会的开幕式的主题更强调武术团体表演与专项特点的结合。2006年郑州第2届世界传统武术节开幕式的团体武术表演的主题是“中华武德昭天下, 世界和平向未来”。2008年十堰第3届世界传统武术节开幕式团体武术表演的主题是“世界武林风, 辉煌武当山”。

3.1.3 武术团体表演的价值体现

3.1.3. 1 文化价值

武术是中华民族在长期的生产劳动中创造的民族传统体育, 在其发生、发展的过程中深受中华文化的滋润, 带有浓厚的中国传统文化色彩[5]。武术团体表演中更是将武术文化中的精髓展现给世人, 武术中的兼容并包、道德至上、追求中和、务实精神、恒久意识等等传统文化在武术团体表演中展现得淋漓尽致。

3.1.3. 2 教育价值

武术团体表演在展现中华民族优秀文化的同时也蕴含着深刻的教育意义。在武术运动中无不彰显着自强拼搏、坚韧的民族精神[6]。武彦有云“冬练三九, 夏练三伏”, 这要求习武者不断在严寒酷暑的环境中磨练自己, 从而造就自己坚韧的意志品质。武术的技击性同时也造就了习武者拼搏、不畏挫折的意志品质。在团体武术表演中表演者的每一个动作都是这一精神的深刻写照, 运动员所表现出来的各种优秀品质会对观赏者产生影响。人们也能够从不同的武术项目中感受到不同的中华传统文化内涵。

3.1.3. 3 传播价值

团体表演具有直观的视觉效应, 以其广泛的受众、合理的编排、丰富的艺术展现形式和强烈的感官冲击一直以来被认为是传达广泛的感情信号及政治诉求的合理形式[2]。作为中华民族文化符号的代表形式之一, 武术有比语言符号更具备直观、易识别的特点。在媒介高度发达的今天, 大型运动会能够通过各种媒介传播出去, 世界各地的人们都能够通过观看开幕式表演了解中华文明。

3.1.3. 4 美学价值

武术团体表演的编排通过对武术动作进行精心的设计, 将武术动作融入舞蹈、艺术体操、杂技等其他艺术形式当中, 使得武术团体表演具有多元的艺术特点, 也正因为如此, 使得武术团体表演具有很高的审美价值, 它表现出来的强烈动感、均衡的态势、恰当的节奏和和谐的韵律都能使人受到深深的震撼。

3.2 武术团体表演存在的问题分析

大型运动会中武术团体表演逐渐成为一种重要的表现形式, 并且取得了一次又一次的突破与辉煌, 但是在繁荣发展的背后它也存在着诸多的问题。

3.2.1 武术团体表演单一化的发展趋势

近些年来, “少林功夫”在团体武术表演中独领风骚, 在世界范围内都有着重要的影响力, 太极拳也是团体武术表演中的重要内容, 除此之外中国武术的其他各大门派如武当、峨眉、华山派的影响力却相对较小, 目前还没有能够具有独特代表性的团体武术表演节目, 因此, 要不断深入挖掘、发展团体武术表演内容的多元性, 使武术团体操表现形式呈现多元化的发展趋势。

3.2.2 武术团体表演的非均衡发展

技击性是武术运动非常重要的特点, 但是在团体表演中为了增强表演的观赏性而加强了技术的难度, 直接导致技击性的降低, 进而影响武术传统的技术风格, 因此在动作编排中要注重技术特点的均衡性, 不可偏废。

3.2.3 武术团体表演的局限性

大型运动会中的团体武术表演耗费了巨大的人力、物力和财力, 在开幕式中它呈现了美轮美奂的艺术效果, 但是这一耗费了巨大心血的艺术成果在伴随着开幕式的结束就消失了, 这是巨大的损失, 应该将这些成果逐步形成商品的市场化, 形成武术团体表演的可持续发展。

4 结论

4.1 对大型运动会中武术团体表演的规模、内容、价值体现等特征进行总结, 使人们对其有更为深刻的认识。

4.2 大型运动会中武术团体表演这种表现形式是对武术运动的一种创新, 应使武术的表现形式更加多元化。

4.3 大型运动会中武术团体表演具有重要的价值体现, 这也是其能够得到蓬勃发展的最根本的原因。

4.4 团体武术表演在蓬勃发展的同时也存在着一定的问题, 这需要组织者与参与者共同努力引领其走向更为科学的可持续发展道路。

摘要：采用文献资料法、调查法和逻辑分析法对我国大型运动会中武术团体表演的规模、内容、主题思想及价值体现等特征进行分析, 并针对这些问题提出改进的建议, 为大型运动会中武术团体表演的发展提供理论参考。

关键词：大型运动会开幕式,武术团体表演

参考文献

[1]刘冬笑.大型团体操中民族体育形式的价值及应用前景[J].体育学刊, 2005, 11 (6) :87-88.

[2]徐巧.中国武术在大型运动会开幕式表演中的运用研究[D].成都:成都体育学院, 2012.

[3]王军.浅论武术团体操的价值[J].搏击, 2008, 5 (4) :40-41.

[4]蔡仲林.武术[M].北京:高等教育出版社, 2009:14

[5]樊艺勇.中华团体武术表演研究[D].开封:河南大学, 2010.

运动会的开幕式主持词 第4篇

关键词：高校;运动会开幕式表演;意义

体育课的课堂教学有一定的系统性、计划性和直接性，而校运会开幕式表演作为校园内规模最大、人员最多、影响最广的体育活动，是对课堂体育教学的补充和检验，能更好地培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯，开阔学生的视野，提高体育审美意识，同时还能促进大学生身心健康发展，有助于培养大学生的学习积极性和创造性，培养学生的分析能力和创新精神。

一、校运会开幕式表演有助于促进体育教学质量的提高

开幕式表演的意义并不是简单的几十分钟的表演过程，而是大学生运动、表演能力以及学院体育教学成果的集中展示，如大学生学习太极拳、篮球与足球运动的基本技术、跆拳道和体育舞蹈以及健美操和广播体操等，把这些内容运用在校运会的开幕式中进行表演或比赛，不仅能展现出当代大学生良好的精神风貌和巨大的活力，更能以演促练、以赛促练，提高体育教学的质量。

二、校运会开幕式表演有助于推动校园体育文化建设

每一个学校都有其独具特色的校园体育文化，通过开幕式表演可以进一步凸显其特色校园体育文化建设。开幕式表演在坚持与本校传统相结合，与学科文化相结合，与区域文化相结合的前提下，更加体现学校特色。开幕式为大学生提供了养成良好思想道德、磨练坚韧性格、培养求索精神的又一有效平台。因此重视开幕式表演的科学管理、精心组织，可以完善校园体育文化，利用开幕式表演所产生的综合效应，促进大学校园文化建设。在良好校园体育文化环境中，学生会努力使其运动行为与校园体育文化相匹配，积极投身于各种有益的体育活动，使他们既能享受运动的乐趣，又能调整自己的认知行为，使之与校园体育文化环境相协调。

三、校运会开幕式表演有助于带动学院的全民健身

校园运动会开幕式表演集主题思想、音乐伴奏、造型变换、服装道具以及众多的参与者为一体，是当今高校体育中一种特殊的活动形式，对学校形象有很好的宣传作用，对学生有很好的凝聚作用。它使体育进一步深入人心，充分展现了体育的魅力，对广大师生有越来越大的吸引力，强化了体育在学校中的地位，同时也集中反映了学校的管理水平和体育、文化、艺术水平，犹如一个“有形的窗口”展示学校风采。开幕式表演节目的精彩、气势的恢宏、场面的壮观以及人数较多的参与者，都对学院的全民健身有良好的带动作用。

四、校运会开幕式表演有助于推动师生社团活动的发展

无论在内容上还是从形式上，开幕式表演都比课堂内的教育更为生动活泼。这种在愉快活泼的氛围中开展的活动，更容易为陷于严谨繁杂的专业课程学习中的大学生接受。丰富多彩的运动会开幕式表演内容正符合学生精神需求的多样化、个性化特点，避免学生人格塑造单一化的倾向。

开幕式表演中还可以穿插社团展示时间，将学院发展较好的学生、教工社团节目展现在全院师生眼前，在丰富表演形式的同时也为社团提供了更好的宣传平台，使更多的师生了解社团活动、参与社团活动，推动学院社团活动的发展。

五、校运会开幕式表演有助于促进学生身心健康发展

当代大学生中，有不少人由于物质生活条件的改善，从小娇生惯养、意志薄弱，一旦遇到挫折，就出现心理失衡，甚至绝望，主要原因是缺乏“磨练教育”。而开幕式表演恰恰为大学生提供了磨练教育，使学生沉浸在体育的欢乐中，因注意力转移而缓解紧张的学习压力，忘却不愉快的事情，从而培养学生较强的社会心理适应能力，促进学生健康心理的形成。同时，丰富多彩的校园体育文化形式，能使学生合群并找到知心朋友，扩大胸怀，建立和谐的人际关系，从而在人格上变得更加完美，更适应现代社会发展的要求。

当前，上至国际性的奥运会、亚运会，下至学校、企业小规模的运动会，都会有精彩的表演在运动会开幕式中呈现，运动会开幕式表演已逐渐演绎为体育精神的象征，更是一个国家、一个集体展现自己特色文化的有力媒介。高校作为科技、知识、人才等的集聚地，有更多的时间和方式来体现自己的文化特点，校运会是高校体育工作最重要的内容和最大规模的开展形式，而开幕式表演更是个规模大、人员多、影响广的体育活动，在传播体育文化、进行集体主义和爱国主义教育的同时，还影响着大学生的世界观，宣扬了学院的运动宗旨。校园文化和体育文化需要开幕式这个载体来表现，组织开展好运动会开幕式表演，使其在校园体育文化的建设和传播中发挥更重要的作用。

参考文献：

[1]陈晓霞，陈建华.高校运动会开幕式团体操表演的实践与探索——以南京工业大学为例[J].山西师大体育学院学报，2010，25（6）.

运动会开幕式主持词 第5篇

青春点燃梦想，体育铸就辉煌。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，今天是我们响肠中心学校2013年冬季运动会开幕的大喜之日，崭新的校园为我们一扫 冬日寒意，融融暖阳必将点燃同学们放飞梦想的希望。本次运动会共有10班的代表队参加各个项目的角逐。亲爱的运动员们，相信你们一定会以拼搏奋进、勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示每个人的精神风貌。我们深信，在中心学校的坚强领导下，在全体师生的共同努力下，本届运动会一定会取得圆满成功！

大会第二项：运动队入场。

指挥：胡松青、江利民、刘珀琥

顺序：701—904班；有请解说员：张克品、方姗妹。大会第三项：全体起立，鸣炮、升国旗、奏国歌。大会第四项：有请夏甲东校长致运动会开幕词。大会第五项：请运动员代表宣誓（901班秦政）。大会第六项：请裁判员代表宣誓（朱晓波）。

大会第七项：有请中心学校王启权校长宣布本届运动会开幕。

踏着时代的节拍，乘着和谐的春风，本次运动会我们将遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”、“隆重”、“圆满”。同学们，让我们秉着“公平、公正”的原则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格。让我们用蓬勃向上的精神风貌，在运动寒场上再创佳绩。

运动会开幕式主持词 第6篇

翠：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

翠：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。

凤：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了岔河镇中学xxx1年秋季田径趣味运动会。

翠：今天，岔河镇中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

凤.：现在我宣布：岔河镇中学xxx1年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。

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运动会开幕式主持词 第7篇

甲：尊敬的各位领导：

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

甲：经过精心筹划和组织，我校一年一度的中学生秋季田径运动会前期工作已准备完成，现在我们宣布：

合：新建中学第二十九届秋季田径运动会开幕式现在开始。（鸣炮）乙：第一项：请国旗队、宣传组、彩旗队、腰鼓队、运动员入场！甲：首先进场的是国旗队、宣传组、彩旗队、腰鼓队。运动员他们迈着矫健的步伐向我们走来了。

乙：现在向我们走来的这支队伍，队员们个个精神饱满，神采飞扬，这就是七（1）班运动代表队，一个生机勃勃、自信满满的集体。这个集体中，每个人都拥有独立的个性，但强烈的集体荣誉感又将每个成员紧紧融合在一起，拧成一股绳。祝愿他们在这次比赛中取得优异的成绩。七（1）班的健儿们，加油吧！

甲：瞧，一群精神抖擞，意气风发的少年正向我们走来，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的笑容写满他们的热情，这就是永远激情飞扬的七（2）班。

乙：七(3)班，蓝天下快乐的集体，他们有别样的风采和高昂的斗志。这是一个团结友爱，充满朝气的集体。他们相信，是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，必能畅游四海。他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！他们的口号是青春如水，超越自我！七（3）班，加油！

甲：看，一支精神抖擞，意气风华的队伍正向我们走来！整齐的步伐彰显着他们的坚定，灿烂的微笑映着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们对运动会的期待！这就是七（4）班的运动健儿们！现在，就让我们共同祝愿他们在运动会上取得佳绩。

乙：看，八（1）班的运动员们迈着矫健的步伐，意气奋发地向主席台走过来，他们的脸上写满了自信的微笑。相信他们一定能发扬团结友爱，奋力拼搏的精神赛出最佳的运动成绩，为八（1）班再铸辉煌。

他们的口号是：我拼搏，我成就！加油，运动健儿们，胜利就在眼前。甲：燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器，现在正健步走来的是八（2）班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们的神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！

乙：一张张坚定的面孔，一声声令人激动的口号——八（3）班运动员代表队正向我们走来。看，他们的队伍里既有短跑名将张伟明，又有掷实心球的能手方可„„，青春赋予了他们：活力、信心与力量，奔跑吧，冲刺吧！我们相信八（3）班的运动健儿们一定会在本届运动会中绽放出属于他们青春中最美丽的花朵！

甲：八（4）班，是一个充满活力的集体，他们的形象大使迈着整齐的步伐向我们走来。这二十个运动员，凝聚着七十四颗心，把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化为无限的豪情，以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧！努力吧!让我们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧！

乙：看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体，八年级五班的方队正向我们走过来，一张张朝气蓬勃，坚定自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心！今天，他们将本着“友谊第一，比赛第二”的精神全面出击，奋力拼搏，这就是永远激情飞扬的八

（五）班。加油！健儿们！

甲：现在向我们走来的是九（1）班运动员，看他们充满朝气，气宇轩昂，斗志昂扬，他们坚信友谊第一，比赛第二的运动理念。他们的口号是：赛场夺魁，舍我其谁！我们相信，胜利终会属于他们。加油吧，九（1）班！

乙：看，现在走过来的是英姿飒爽的九（2）班代表队，他们中有校记录的保持者李俊杰、阳梅梅；有上届的短跑冠军刘颖、汪周；有跳高冠军胡军、童鑫宇，还有红装不让儿郎的健将张静文、孙悦，他们将在本届运动会上大展身手，展示“团结拼搏，奋勇争先”的九二精神。健儿们，加油！

甲：现在向我们走来的是九（3）班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！

乙：现在气势昂扬走向主席台的是九（4）班代表队，他们充满激情，斗志昂扬，他们坚信“咱们四班有力量”，在运动会期间，他们一定能以强健的体魄勇创佳绩，展示九（4）班的风采。甲：接下来进场地的是九（5）班的健儿们，他们每前进一步，都有攀登和创造的欢乐，每一个动作，都洋溢着无限的喜悦，面对每一次的挑战，他们渴望奋斗，渴望冲击，渴望超越。他们相信每一次努力都会有所收获。让我们衷心祝愿这支勇敢的队伍，能在本届运动会取得优异的成绩。

乙：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了。

甲：这次运动会的比赛项目有跑步、跳高、跳远、三级跳远、跳绳、投掷、接力等七个大项，全校十四个班级共有280名运动员参赛，另外还有跳绳比赛共有420名运动员参赛，本届运动会总共有700多名运动员参赛，这次运动会将是我校体育工作的一次大展示和校园文化建设大检阅。

乙：担任本次运动会仲裁委员会主任是黄孝军校长。

甲：担任本次运动会总裁判长是肖书浩老师，径赛裁判长是余建设老师，田赛裁判长是胡杰校长，跳绳裁判长是胡发礼主席。

乙：除此之外，还有李本德、李伟、李云华、王正明、胡同和、湛江波等即将担任本次运动会裁判长工作。

合：让我们以热烈掌声对以上各位裁判长表示欢迎和感谢。

甲：下面进行开幕式第二项：升国旗、奏国歌（请同学们整理仪表，全体肃立）。

乙：下面进行开幕式第三项；有请

致开幕辞，大家掌声欢迎！甲：接下来，进行开幕式第四项：裁判长代表宣誓，掌声有请 老师。乙：下面进行开幕式第五项：运动员代表宣誓，掌声有请

班

同学。

甲：下面进行开幕式第六项，有请本次运动会竞赛裁判长余建设老师讲话。乙：接下来我们荣幸地邀请本次运动会组委会主任张道宏校长宣布运动会开幕，请大家再次用最热烈的掌声欢迎！

甲：老师们、同学们，新建中学第二十九届秋季中学生田径运动会已经开幕了！

运动会的开幕式主持词 第8篇

职专的开幕式也有着职专的特点, 此次开幕式进场仪式, 各个学部结合自己的专业各显身手, 浓郁的专业特色渲染着这片运动场。只见运动员方阵有提着工具箱集体亮相的, 有在现场作画、写书法的, 有翻着跟斗上场的……同学们用自己精彩的表演和技能, 尽展中职教育的特殊风采, 博得了现场热烈的掌声。

据悉, 本次田径运动会共有4708人次, 参加了共34个项目的角逐。职业学校的学生需要成功的体会, 除了各个项目的奖项外, 还表彰了22个优秀组织奖、22个精神文明奖、20个通讯报道奖、4个体育道德风尚奖、4个开幕式优秀组织奖。

运动会的开幕式主持词 第9篇

关键词： 中学运动会    团体操    编排    训练

随着全民健身运动的推广和普及，团体操作为其重要载体越来越受到学校的重视，在每年的学校运动会开幕式中都会有团体操表演，团体操已经成为校园文化的重要组成部分，是展示学生精神面貌和宣传教学成果的有效手段。但由于团体操排演费时、费力，中学生空闲时间少，大多数中学老师又缺乏这方面的知识和经验，在开展团体操活动时难免会走弯路，笔者根据多年实践经验，对中学运动会开幕式团体操的编排、训练和展演进行总结，希望为中学开展团体操活动提供参考。

1.编排

编排是训练和表演的依据，编排质量的高低直接影响团体操表演的效果强弱。在团体操训练之前，老师必须花大量时间和精力编排，方能在训练时省心省力。针对中学生的这一特殊群体，在编排时可以把团体操内容与学生的体育课和大课间结合起来。经过多年的实践，我认为采用“分组分区”的编排方法是高效且切实可行的，即根据表演内容、表演人数、基本队形的行数与排数等因素，合理地划分成若干相等或者是不等、大的或者是小的区域，然后在一个区域内找出所需队形变化的基本路线和方法，其地区按同一方法进行，达到全场一致的变化效果。每一个区域的表演人员为一组，在整个表演过程中尽量保持各组的完整。我在编排团体操《舞动青春》中就是以16人为一组，共30组，总人数480人。体育课上先以班级为单位，分成16人为一组的若干组，按4*4的队形站好，本班人数不足16人一组，同时上课的班级互补，每组选择一两名骨干，队形的变化基本上以16人这个组合为蓝本，进行复制。在合练中，横排6组，竖排5组，每组都按顺序编上序号，整套操就是由30个组中小图形汇合成大的图形，抓住了每一组就相当于抓住了整个团体操。初稿完成以后，一定要经过体育老师、骨干、试验班等多个环节的反复实践和修改才可以定稿用于教学。

2.训练

2.1利用体育课教授基本动作

2.1.1团体操教学的组织形式。在中学开展团体操活动，体育课是主战场。利用选修课或同时排课的优势，把学生集中起来统一授课，以某一位或两位老师上课为主，其他老师协助指导，维持纪律，从而既完成大纲规定的教学内容，又节省团体操的练习时间，学生学习起来既有压力又有动力，同时为团体操表演输送大批高质量的参演人员。

2.1.2成套团体操教学。成套的团体操教学包括动作、音乐、队形和图案变化等。它们相辅相成，互相促进，是一个有机整体。在教动作之前，要对学生进行基本功训练，规范学生的基本动作，才能成就团体操整齐划一。在教学时，要注重整体效果，避免从细节入手，过于追求完美效果会让学生产生负面情绪，降低操练效率。

成套动作教学中，对于统一的动作，通常采用集体讲解、示范、纠错的方法进行训练。对非统一的动作，可先培养学生骨干，然后以点带面，层层深入，全面展开。教动作的同时，也可进行队形和图案的教学，避免单一的动作教学让学生产生厌恶感，也利于加快学生对动作的记忆。对于小的队形和图案变化，一般采用直观演示法，课前培训好骨干，课中直接演示，学生清楚明了，练习效率高。

当动作和队形变化在口令的指挥下能完整练习的时候，就可以配乐了。老师先带着学生聆听，让学生掌握音乐的节奏和旋律。然后老师采用演示和口令提示等方法进行训练，对于特殊的提示音、歌词、旋律给学生点明，当学生找不到调时，听到这些特殊的提示音后能及时找回节奏。学生根据动作、队形、音乐三者结合，形成立体记忆，容易快速掌握教学内容。

2.2利用大课间进行单操合练

利用每天上下午的大课间30分钟进行单操合练。在表演场地上标出基本点和特殊点，以年级为单位，把参加表演的班级联合在一起训练，主要解决进、退场、大图案、大队形等训练问题。以1名老师为主，用音响统一指挥调动队伍，由组内体育老师和骨干在场内进行配合指挥，要求指挥者语言简练明确，讲究方法和策略。学生聚精会神，服从指挥，队形和图案的变化要准确迅速。教研组长协调好各个年级轮流到主场地练习的时间和顺序。

2.3利用课外活动进行各操联排和彩排

在運动会开幕式表演前，利用两三次课外活动进行大合练，任务是在表演的主场进行各操联排和彩排。各操联排主要是解决操与操的顺序和衔接问题，以及对各操的检查、观摩，等等。在各操联排中，由1名总导演在指挥台上指挥，各操的教练为组长，多名体育老师和学生骨干在场地内按事先分工进行有序的引导和指挥。彩排是训练工作的尾声，通过彩排使学生熟悉表演时的环境特点和气氛，提高学生临场表演的适应能力，同时全面检查服饰、道具、场地布置及各操之间的衔接是否存在问题，为正式演出做好充分准备。

3.表演

经过多次合练和彩排，正式演出前老师要多鼓励学生，建立学生的自信心，激发学生的集体荣誉感。为了达到完美的表演效果，老师可选择合适的位置进行领操和指挥，以期获得团体操表演的最终成功。表演结束后，还要做好道具、服装等收集工作，以便下次再用。

运动会开幕式团体操表演的成功离不开团体操的“编、练、演”各个环节，我们只有在实践中不断摸索和探究，总结出更多的适合在中学开展团体操的方法，才能使团体操在中学得到持续有效的开展。

参考文献：

[1]陈巧燕.团体操表演训练方法探讨[J].科技创新导报，2010（2）.

运动会开幕式主持词 第10篇

2013年田径运动会开幕式主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！在这春暖花开、万象更新的美好季节里，我们盘湾小学迎来了一年一度的春季田径运动会，现在，我们全校师生欢聚在这里，举行2013年田径运动会开幕式。今天的开幕式主要有六项议程：

一、首先进行的是第一项议程——

耿校长宣布运动会开幕

二、下面进行第二项议程——

运动员入场

三、第三项议程——

全体起立，升国旗、奏国歌，奏乐鸣炮

四、接下来进行的是第四项议程——

耿校长致开幕词，大家欢迎！

五、下面进行第五项议程 ——

请吴东娟老师代表全体裁判员宣誓，大家欢迎！

六、下面进行第六项议程 ——

请六（4）班唐海林同学代表运动员宣誓，大家欢迎

老师们、同学们，刚才耿校长发表了热情洋溢讲话，运动员、裁判员代表都进行了宣誓，大家意气风发、斗志昂扬。我们相信，在大会组委会的正确领导下，在全校师生的共同努力下，本届运动会一定能够取得圆满成功。

开幕式到此结束，比赛即将开始，请各方队、运动员退场，各班主任抓紧时间安排运动员去检录处检录。

射阳县盘湾小学

运动会开幕式主持词 第11篇

开幕式表演活动主持词

女：各位领导！

男：各位来宾！

合：大家上午好！

女：拥抱健康生活，体验运动精彩！

男：给桐城一方平台，让省运十分精彩！

合：在这芳菲烂漫的四月，桐城派故里、黄梅戏之乡的75万文

都儿女喜迎第十三届省运会，英姿飒爽的江淮健儿相约桐城！男：运动，让生活更美好；体育，让城市更精彩！

女：体育盛会，以它独有的精彩成为城市文明的重要部分；全民

健身，以它独特的魅力成为桐城人民喜闻乐见的日常活动！男：接下来，请大家欣赏桐城市群众体育健身活动表演展示。

潇洒飘逸、刚柔相济的太极拳为我们完美的诠释了“人文精华、天人合一”的太极理念，深受广大健身爱好者的喜爱，请大家欣赏由我市居巢健身点的“太极迷们”带来的太极拳表演。

女：接下来是来自市民广场健身点带来的“柔力球”项目。市民

广场健身点是我市全民健身活动的主要场所之一，曾多次被省、安庆市体育部门评为优秀晨晚练点。今天，他们将为我们展示柔力球项目力与美、动与静的美妙结合。大家欢迎！

男：幕天席地，不拘形式，处处都是运动场；闻鸡起舞，勤恳不

辍，人人都是参与者！广场舞已经成为风靡桐城大街小巷的重要健身形式，接下来请大家欣赏由我市龙安、久阳两个市民健身点共同带来的广场舞表演。

女：青春如花，在优美和谐的节拍里绚丽绽放；激情是歌，在体

育强国的梦想中尽情飞扬！接下来出场的是由我市“心梦缘”体育舞蹈培训中心给大家带来的少儿拉丁舞节目，大家欢迎！

男：全民健身表演活动到此结束，谢谢大家观赏！接下来，我们

运动会开幕式主持词 第12篇

各位领导、各位老师、各位同学、全体运动员、裁判员们：

大家上午好！学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的主要内容之一，加强学校体育工作，对于强健学生体魄，培养学生顽强的意志、集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，这次运动会以全国运动会命名就是德育的具体化，博雅教育的形象化。运动会是全校的体育盛会，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，也是加强校园精神文明建设，提升校园文化品位的有效载体。经过一个多月的认真筹备，今天将在这里隆重开幕。

首先请XXX宣布运动会开幕。(放炮)XXX：现在我宣布XXX小学2014全国春季运动会正式开幕。大会进行第一项：请运动员，裁判员入场。（鼓号队、方队）大会进行第二项：请全体起立，升国旗，奏国歌。

礼毕，请坐下。

大会进行第三项：下面，我向大家介绍参加开幕式的各位领导，他们是：

运动会的开幕式主持词 第13篇

但是, 晚会艺术又是一种“遵命艺术”。因为晚会的创意并不是任由策划、编导等艺术家们随便幻想的, 它常常受到各种各样的限制, 比如对内容、时间、地点、经费等方面的限制。准确找到艺术构想和现实条件的平衡点, 根据现有条件尽可能地完成创意上的艺术实现, 是主创人员的一大难题。

经过努力很多现实条件方面的困难变为了艺术上的亮点。

下面, 笔者就这些精彩的创意进行粗浅的分析。

一、把舞台交给学生———大学生自己唱主角

1. 把舞台交给大学生自己

第24届大学生冬季运动会是世界性质的大学生运动会, 和其他运动会最大的不同之处在于:所有的参赛运动员都是来自世界各地的大学生。所以这次大冬会组委会把本届运动会的主题定为“冰雪、青春、未来”, 以此来体现大冬会“青年对事业、理想的不断奋斗和追求;冰雪文化与体育的融合;人与自然的完美和谐;现代技术、社会进步、世界和平的相互促进”的理念, 让大冬会架起世界和平、友谊和进步的桥梁, 传播大冬会“积极参与、顽强拼搏、公平竞争、追求卓越”的精神, 营造大学生们欢聚一堂, 共度青年人自己节日的欢乐氛围。为凸显本次大冬会“冰雪、青春、未来”的主题, 主创人员决定让大学生成为开幕式上的绝对主角。开幕式的演出, 包括仪式部分, 共有全国60多所高校参与, 成为名副其实的一台大学生的盛会, 特别符合“青春与未来”这个主题。

除了舞台上的演出, 大学生还在幕后充分展示了自己。在开幕式第四章《青春未来》一个名为《求索》的节目里, 地板彩砖上播放的动画, 需要与舞台演员配合一致, 共同完成表演。这个节目非常新颖, 创排也非常困难, 其中最困难的便是动画的制作, 就是这样一个高难度的动画也是由大学生制作完成的。可以说, 大学生在台前幕后都是绝对主角。他们的完美表现是对本届大冬会“冰雪青春未来”这一主题的最好诠释。

2. 表现大学生的节目内容

开幕式第四章的名称叫作《青春, 未来》, 整个这一章所表现的都是当代大学生青春靓丽的精神面貌。开幕式用大学生自己的故事很好地诠释了大冬会的主题。

例如这一章的第一部分, 编导用舞美和LED主屏呈现了发生在校园里的故事, 墙面视频是哈尔滨冬季大学外景, 主视频是一所大学教室内教师在给同学们讲课的画面。真正的大学生在舞台上表演自己的故事:下课铃响, 同学们纷纷走出教室。画面上, 表现的是下课的同学们在操场、冰场活动的场景;舞台真正冰面上, 表现的是一位男同学正在学习滑冰。他跌倒, 起来, 再跌倒, 再起来。大家围过来, 为他鼓劲, 鼓励他站起来。男同学再跌倒, 再起来, 突然, 他抬头看见一个美丽的女孩在远方向他召唤!他站起来, 谢绝了帮助, 慢慢地滑了起来, 在人们的声声鼓励声中, 他终于在冰上飞翔起来。同学们都在为他喝彩。他滑出了花样技巧, 同学们开始跟随。

这一章是体现“青春”重要的过程———“成长”。“青春”只有通过“成长”才能链接“未来”。而个人的“成长”要克服困难和坎坷的, 民族的“成长”要经历灾难与拼搏的。这段节目的构思与表现皆源于此, 在主题表达上提升了一个层次。

二、丰富的文化内涵———国学文化的深刻体现

第24届世界大学生冬季运动会的举办, 是哈尔滨、黑龙江乃至中国向世界展示我们民族风貌和地域特色的重要机遇。鉴于这样的认识, 晚会主创们将大冬会开幕式的主体理念凝聚成一句话:在面向未来的民族振兴中, 通过和谐、科学发展和人文精神最终走向天人合一的美好境界。

在整个开幕式中, 《凝聚中华》一章是体现国学思想最多的章节, 第一个节目《和谐小夜曲》钢琴演奏与杂技的结合, 充分地体现出和谐的愿望。两架一黑一白大三角钢琴的双钢琴演奏《冰城小夜曲》, 以西洋古典的乐器演奏出中国东北风味的音乐, 围在钢琴周边的男女冰上芭蕾演员簇拥在两架钢琴旁边, 随着钢琴的移动他们在冰上滑出优美的舞蹈。当钢琴走到适当位置时, 钢琴站定, 灯光不再打给冰上芭蕾使其“消失”, 钢琴曲突然变幻起来, 追光打在两架钢琴上两位杂技演员 (一男一女) 身上。这个节目作为“凝聚中华”的开篇, 主要是要说明“道”的含义。“道”在中国文化中占有极其重要的地位, 从哲学的角度讲, 就是指人世间一切事物运行的总体规律。一阴一阳之谓道, “道”的最具象的表述图案就是“阴阳鱼”, 在中国本土思想文化中的道, 是中国文化的源头活水, 是中国本土最高哲学诉求“天人合一”境界的集中具象。两架一黑一白大三角钢琴所构成、所象征的正是“道”的图案展示出的艺术意向;两位着一黑一白服装的杂技演员 (一男一女) 的相反搭配, 在黑白钢琴上作为阴阳鱼的鱼眼, 而高难的杂技动作与钢琴演奏从视觉、听觉两个维度上又加深了观众的审美感受, 从而把“天人合一”的晚会主旨在“凝聚中华”段落中给予极为鲜明通俗的诠释, 实现中华文化中“道”与“和谐”的主题。 (2)

开幕式中这些深刻的具有中华民族文化深刻内涵的节目, 使这台晚会在艺术的体现上提升到了一个新的层次。晚会文化上的成就, 使它成为一件难得的艺术品, 而不只是因为大冬会而被人们记住。

哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会开幕式在“冰雪、青春、未来”主题的指导思想下, 将本民族本地区鲜明的传统特色与新时代的高科技相互紧密融合, 为大型运动会开幕式的主要思路, 显示了丰富的国学文化的内涵, 体现了科技与艺术的完美结合, 呈现出很多突出创意特点。■

参考文献

①陈念祖著《节庆晚会编导手册》上海音乐出版社P33

运动会开幕式 第14篇

彩cǎi旗qí方fānɡ阵zhèn果ɡuǒ然rán气qì派pài！一yí面miàn面miàn五wǔ颜yán六liù色sè的de彩cǎi旗qí最zuì先xiān从cónɡ主zhǔ席xí台tái前qián走zǒu过ɡuò，为wèi运yùn动dònɡ会huì增zēnɡ添tiān了le光ɡuānɡ彩cǎi。

老lǎo师shī们men身shēn着zhuó整zhěnɡ齐jì的de服fú装zhuānɡ，迈mài着zhe矫jiǎo健jiàn的de步bù伐fá走zǒu过ɡuò，他tā们men也yě为wèi我wǒ们men的de节jié日rì而ér高ɡāo兴xìnɡ。教jiào师shī方fānɡ阵zhèn真zhēn是shì英yīnɡ姿zī飒sà爽shuǎnɡ、器qì宇yǔ不bù凡fán啊ā！

当dānɡ然rán，我wǒ们men学xué生shēnɡ方fānɡ队duì也yě不bú示shì弱ruò。看kàn，每měi个ɡè班bān级jí都dōu有yǒu自zì己jǐ的de特tè色sè：有yǒu的de班bān级jí同tónɡ学xué们men手shǒu持chí花huā环huán，有yǒu的de敲qiāo着zhe小xiǎo鼓ɡǔ，有yǒu的de吹chuī着zhe小xiǎo号hào……各ɡè个ɡè方fānɡ队duì还hái喊hǎn着zhe不bù同tónɡ的de口kǒu号hào！每měi个ɡè方fānɡ阵zhèn都dōu想xiǎnɡ在zài开kāi幕mù式shì上shɑnɡ一yì展zhǎn风fēnɡ采cǎi。

一yí个ɡè个ɡè方fānɡ阵zhèn从cónɡ主zhǔ席xí台tái前qián走zǒu过ɡuò，一yì张zhānɡ张zhānɡ稚zhì嫩nèn的de小xiǎo脸liǎn上shɑnɡ绽zhàn放fànɡ着zhe欢huān笑xiào。一yí个ɡè个ɡè方fānɡ队duì构ɡòu成chénɡ了le整zhěnɡ齐qí的de检jiǎn阅yuè长chánɡ龙lónɡ，陆lù续xù走zǒu过ɡuò主zhǔ席xí台tái前qián，运yùn动dònɡ会huì正zhènɡ式shì开kāi始shǐ了le！