团组保证书范文（精选12篇）
团组保证书 第1篇
因公出国（境）团组保证书
为加强外事纪律，做好因公出国（境）团组管理，我将认真履行团长职责，对 团组做出如下保证。
1、出访团组成员身份真实，没有隐瞒和编造现象。
2、国外邀请单位、邀请人和出访内容真实、可靠。
3、严格按照出国任务批件规定的时间、国家出访，不延长在外停留时间、不变更出访路线、不出访未报批国家（地区）、不参加与任务无关的活动，抵（离）境当日均计入出访时间。
4、团组成员在境外因私事外出，严格实行请示汇报制度。
5、不出入色情场所和参与赌博活动。
6、认真遵守财务和礼品管理规定，不借出访之机谋取私利。
7、保守机密，不擅带涉密载体，妥善保管内部资料。
8、增强应急应变意识，遇有重大事项及时和我驻外机构联系。
9、妥善保管携带物品，注意防盗、防抢、防诈骗。
10、安排专人妥善保管证照，回国（境）后七日内交回代表团成员所持证照，并将公示后的出访报告、公示图片、出访日志一并上交威海外办。威海外办将按上级要求检查证照出入境记录，并将超期或更改路线团组上报市纪委。
11、委托 为证照收缴人。团长签字： 单位盖章：
年 月 日
团组保证书 第2篇
敬爱的党组织：
xxx同学系我院xxx级xxx专业xxx班学生，共青团员。在校学习期间该同学积极参加学校组织的各项活动，表现突出。在班级善于团结同学，组织能力较强。在学校文体活动等方面均做出较大的贡献。
在实际生活当中，她认真学习专业知识，懂得努力提高个人素质，学习成绩优秀，特别是积极学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，并能切实运用在实际生活当中去;在思想上，该同学拥护党，能时时刻刻为别人着想，经常利用课余时间向党员们虚心求教。因此，xxx同学已经从能力上，也从思想上成熟，该同志性格好动，有时比较浮躁，缺乏专心致志的精神，希望注意克服。
总的来说，该同志表现比较突出，已经具备一名共产党员的基本素质，特此推荐该同学成为党的发展对象!
团支书签名：xxx
论中学团组织干部的选用 第3篇
教育实践证明:一元标准可能导致学生能力的单一和心理品质的畸形, 造成某些学生的合理个性被压抑, 另一些学生的不合理个性被助长。这不仅与素质教育相违, 与现代教育观念相悖, 更难以培养出社会所需的复合型、创新型和多样性人才。用重品德标准组成的团组织, 往往只是纪律委员会;用重能力标准组成的团组织, 往往只是才艺委员会。这类用一元标准组成的团组织, 可能导致一部分团员学生与团组织疏离, 甚至形成“非主流组织”与团组织暗中对抗。
因此, 选用团干部时不必局限于最佳标准, 更不应该局限于一元标准, 而应该多元化。
一、标准———唯德与唯才
学生无论品德高低、学习优劣、能力大小, 都是团组织的影响对象、团结对象。重品德的选用标准, 对做人而言固然重要, 但从学生素质的培养和团干部素质的要求而言, 还远远不够, 如此选用的团干部, 往往难以胜任团委管理职责, 只能作为“表”, 不能成为“率”, 调动不了大家的积极性, 团组织工作难以顺利开展;重能力的选用标准也有缺陷, 因为一个人的能力付诸行动, 总是受其主观意识的支配, 有德的人把能力用在益处, 无德的人往往把能力用在坏处或以权谋私, 在团组织管理中, 时有团干部用自己较强的能力做一些出人意料的“坏”事情。
因此, 团组织在选用干部时, 不仅要考虑“德”, 还要考虑“才”。有德的干部固然该用, 有才的干部也该用。春秋时期子贡就以管仲为例, 向孔子请教人才标准问题。
子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠, 不能死, 又相之。”子曰:“管仲相桓公, 霸诸侯, 一匡天下, 民到于今受其赐。微管仲, 吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也, 自经于沟渎而莫之知也!” (《论语·宪问》)
管仲在被任用为齐相之前, 可谓“劣迹”斑斑:史载他自言“分财多自与”“三仕三见逐”“三战三走”。他辅佐公子纠争夺齐国国君之位, 在公子纠败给公子小白后, 又不能自杀明志, 而是在鲍叔牙的推荐下, 转而辅佐公子小白, 可谓大节有亏。即使担任齐相以后, “富拟于公室, 有三归、反坫, 齐人不以为侈” (《史记·管晏列传》) 。齐桓公正是重用这种德行有问题的干部取得了“九合诸侯、一匡天下”的业绩。
学校团委的干部构成应该是“海纳百川”, 任用一些有特长但在某些方面有缺陷的干部, 况且团委的用武之地就在于将这些既有元素在量的结构上进行合理有序的排列, 促使其发生良好的质变, 让有德者在工作中增强才干, 让有才者在工作中培养德行。一个干部是有缺陷的, 但许多干部在一起, 相互弥补缺点, 达到一个动态的平衡, 这样的团组织才是富有朝气的。
二、方法———审视与观察
孔子说:“视其所以, 观其所由, 察其所安, 人焉廋哉?人焉廋哉?” (《论语·为政》) 这段话翻译成现代汉语就是:看他的行为, 观察他的经历, 考察他的习惯兴趣, 一个人能躲到哪里呢?一个人能躲到哪里呢?对中学团委学生干部的品德要求是相同的, 但能力要求却千差万别。团组织人才条件的多样性和复杂性是最基本的要求, 这就决定了校团委书记在选用团干部时应该主动作为, 依据实际情况把不同特征和不同层次的人都调动起来, 用其所长。首先, 要善于发现人才。既要发现符合理想标准的人才, 又要发现每一个干部的特长, 寻找其闪光点, 突出并利用其优势。第二, 要善于使用人才。在对团干部进行分工配套时, 给不同特征、不同层次的学生以最合适的职务定位, 让每一个学生的光和能调动并聚集在一起, 使整个集体焕发光芒。第三, 要善于培养人才。我们所发现的人才, 只不过具备了某一方面或某些方面的优势而已, 而较之海阔天空的社会, 还只是蓓蕾初绽。因此, 必须把使用团干部的的过程视为对他们培养的过程, 给不同学生以培养的机会, 让他们在不同角度崭露锋芒, 开花结果, 成为社会所需的各类人才。因此, 一个成熟的团组织既是学生干部展露才华的平台, 也是学生干部成长的摇篮。一个成功的团委书记既是“伯乐”, 也是“牧马人”。
三、注意———客观与主观
当然, 使用有“缺陷”的团干部是有风险的。为了最大限度地发挥他们的优势, 防范风险, 就必须处理好放与收的关系, 要创造合适的客观条件和主观条件。在客观条件上须注意两个方面:一是要以德行兼优的学生为统帅, 以优点较多的学生为干部主体, 给团组织树立正气, 产生良好的价值导向, 引导团组织健康发展;二是要有得力的约束机制, 特别在使用有才少德的团干部时, 要辅以有德少才的团干部, 要强调对违纪渎职行为的处理。在主观条件上也要注意两个方面:一是有才者要有当团干部的热情和愿望, 一旦有了这种热情与愿望并得到老师和同学的信任, 他就能不负众望;二是要有担任团干部的潜在才能, 要看他是否具有管理、组织能力或体育、文艺、劳动等方面的才能和责任心。只有具备这些, 他才能在团组织中发挥有效的作用, 获得成功的感觉, 从而激发做好团干部工作的信心。
校园团组织何以退场 第4篇
团组织这一锻炼青年人健康成长的“熔炉”，通过庄严宣誓、争创先进、帮扶同学、走向街头社区等一系列旗帜鲜明的活动，曾对青年学生产生了强大的道德磁场作用，激励他们胸怀报效祖国的远大理想，努力成为时代的先锋。但为什么到了今天，团组织在校园内却悄然退场?这主要源于两大因素：第一，社会各行各业都在搞创收忙GDP，几乎所有的人员把所有的精力都投入于这方面，包括各级团组织也紧紧围绕“抓经济”这一核心运作，一切能产生经济效益的事就毫不犹豫地去干。反之，则不搞不办(团组织简直就是一种应景的摆设)，这种急功近利的办事态度和方法，必然导致精神文明建设的疲软。在精神文明和物质文明两手都要抓两手都要硬的大方针下，在基层看到的却是“一手软一手硬”的现实，长此以往团组织的退场自然在所难免。
中央高层领导非常关注未成年人的健康成长。2004年3月出台了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，力图引起全社会的高度重视，以营造有利于青少年健康成长的社会大环境。这一具有战略意义的举措在社会上引起了强烈反响。但自从《意见》出台以来，各级团组织究竟在未成年人思想道德建设方面做了哪些实实在在的事，收到了多大成效，这恐怕是难以启齿的问题。团组织是要与当地的经济氛围保持一致，但这不是说团组织也去营利增收。如果这样，团组织岂不成了企业、商业?团组织的使命就是在纷繁的物质荒漠中给人们开辟一块精神绿洲，让青少年打好人生的底子，使他们永远不迷失方向。
第二，是教育内部的环境也缺乏一种健康向上的氛围。除了幼儿园(不知这个说法是否确切，因据说有些幼儿园也搞考试)，基础教育范畴的各级各类学校，无不是把以追求学分和升学率作为第一要务，校长、教师、家长都在拼命搞分数大比武。而真正上场者是“學生”，只要赢得了高分，就是聪明学生，就是有出息的学生，就是让家长老师满意的学生，就是让同学羡慕的学生。在“分数至上”的观念下，谁还敢分散精力顾及什么思想素质、道德理想?似乎不能取得高学分就是学习的失败就是做人的失败，拿下高学分也就同时具备了高素质。长期“心无旁骛”下去，学生连课外活动的时间都被挤掉了，团组织不得不让位退场。由此说来，校园团组织是被“学分至上”的硬棒逼下台去的。殊不知，团组织的缺席，就是正气的缺席，就是诚信的缺席，就是理想信念的缺席，就是真善美的缺席，就是个性人性的缺席，就是实践与创造的缺席，就是民族未来的缺席!
团组织生活 第5篇
一、活动主题：关注两会
二、活动目的：让同学们更深刻地了解两会，关注两会
三、活动时间：2013年2月24日晚上7点
四、活动地点：行知楼116
五、举办方：2011级数应2团支部
六、活动内容：
组织同学一起观看有关两会的视频（百姓跑两会、两会开幕式、两会期间的重要新闻）
七、活动流程：
1、唱团歌，支持人引入主题；
2、观看视频；
3、请同学们谈谈自己的感受。
八、活动意义：让同学们深刻意识到此次代表大会的重要性，让大家对祖国的未来充满信心，并决心永远跟党走，不断提高自己。
优秀团组织 第6篇
XX系XX级XXXX班团支部组织健全，领导班子完善，现有团员XX人。自进入大二学年以来，区队在团支部和班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，集体团结向上，朝气蓬勃。
我们是一个团结向上的集体，是一个勇于创新的集体，同时，我们也是一个不服输的集体。
一、区队委机制健全，工作井然有序。
区队团支部领导班子健全，有团支部书记、组织委员、宣传委员。支委各干部都非常明确自己的工作职责，工作认真勤奋，能圆满的完成自己的本职工作，并能很好的配合班委带动区队工作建设。团支部干部学习刻苦，都在上学期的期末考试中取得了较好的成绩，同时能主动接受上级组织的培训和指导。团支部十分重视对团员的培养，现有全部同学都递交了入党申请书，有xx名团员已成为入党积极分子，有xx名团员发展成预备党员。团支部工作井然有序，各委员注意工作计划的制定和落实，团支部定期召开会议做工作汇报，对自己的工作认真总结。团员队伍具有较高素质，组织观念强，能认真遵守团的纪律，遵守校纪校规。学习刻苦，获得了较好的成绩。
二、思想积极进步，树模范先锋。
区队团员思想上积极要求进步。入院以来，都积极向党组织靠拢，纷纷递交了入党申请书，积极接受组织的帮助培养。特别是经过大一一学年的刻苦努力学习后，区队团员对党的思想认识更加成熟，纷纷表示要加入这一光荣而神圣的组织，到目前为止全班有xx人已成为入党积极分子，并全部参加党校学习并顺利结业在平时的党组织生活中，区队成员表现非常活跃，不论是团课的学习还是学习新党章，大家都能准时出席，积极参与讨论，大胆提出个人见解和想法，并能结合自身实际，将党的理论固化到日常生活的点滴中去。在平时的学习和工作中，区队成员均表现出政治坚定，团结协作，以身作则，呈现出了良好的整体素质，真正起到了先锋模范作用。一年中没有一位同学有纪律处分。
三、学生积极进取，学习氛围浓厚。
自开学以来，区队同学自我要求严格，积极进取，在学习上认真钻研，在课堂上和老师互动性强，学习成绩和区队综合考评在系部名列前茅。
四、区队活动丰富，形成健康班风。
优秀团组织 第7篇
此项荣誉的获得是对长讯团青工作的肯定，必将更激励我们在二次创业的浪潮中，借企业改革发展之际更加奋发图强，在党委的正确领导下，在行政和工会的大力支持下，围绕企业中心工作，以争当岗位能手，推动技术创新，争创青年文明号为活动载体，立足宣传、发挥舆论导向作用，积极开展更多内容丰富、形式多样、实效性强的主题活动，培养一支优秀的团青队伍，为促进青年成长成才作出努力和贡献。
回顾十年，宁波团市委在市委、市政府的正确领导下和各级团组织、有关行业系统的大力支持下，通过抓组织建设，在加强组织领导上狠下功夫，推动“青年文明号”活动持久发展；通过抓科学管理，在创新管理手段上狠下功夫，推动“青年文明号”活动规范发展；通过抓内涵丰富，在实现与时俱进上狠下功夫，推动“青年文明号”深入发展，使该项活动形成了蓬勃的发展态势，并产生了积极的社会影响。截至目前，宁波共有市级以上青年文明号575家，其中，全国级29家、省级161家、市级485家，覆盖公安、国税、财税、交通、卫生、电业、商贸、海关、金融等19个行业系统。他们都能够结合自身以及行业特点，以先进性和文明性为标准，做特色工作，创特色品牌，引导广大团员青年立足岗位创新功，为我市经济社会的协调发展贡献自己的一份力量。
荣誉代表过去，努力属于现在。宁波团市委将从现在开始，以此次表彰为新的起点，以昂扬的姿态、饱满的热情和蓬勃的朝气投身到新的工作中，不断丰富创建工作内涵，为宁波全面建设小康社会，提前基本实现现代化作出应有的贡献。
2010年，公司团委在公司党委领导下，紧紧围绕公司中心工作，动员团员青年全身心投身于服务世博、保障世博之中，尤其工作在第一线的世博营运分公司的97名团员青年，充分发挥了基层团组织和青年的积极作用。世博会期间公司团委先后涌现出了1个市级青年文明号，1个市级五四红旗团支部，2个世博园区青年文明号，1个世博园区先进团组织。涌现出了1名上海世博工作优秀个人，2名上海市青年岗位能手，5名世博园区青年岗位能手，2名世博园区优秀团员。在世博期间，团员青年积极参加公司的平安志愿活动，志愿在园区外轮渡站进行世博安保宣传、协助安检、站点守护巡查等共计1098人次，志愿在园区内协助放客、宣传、维护秩序，协助码头水手工作等共计220人次。打造了青年形象，亮出了工作特色。
2011年是实施“十二五”发展规划的开局之年，是公司继续以确保轮渡安全运营、提高服务质量作为企业发展定位，把传承世博精神和轮渡优秀传统，打
造“上海轮渡”优质服务的品牌年。2011年又逢中国共产党成立90周年，作为青年怎样坚定共产主义信念，追求崇高的理想信仰，继承发扬党的光荣传统？怎样立足本职，把企业发展和自身发展紧紧相融，主动担当，发挥出应有的作用？ 为此，今天我们在“五四”青年节这一个特殊的日子里，召开团员青年和入党积极分子座谈会，希望大家根据自己工作，谈一谈，有什么感受，好的想法或建议，我们一起交流共勉。不管有没有准备发言，希望大家都可以畅所欲言：
今年是中国共产党成立90周年，为巩固和展示创先争优活动累累硕果，坚定我公司青年的共产主义信念，加强思想政治教育，引领青年追求崇高的理想信仰，公司团委组织举办此次主题团日活动。今天我们有幸请到公司党委组织科吴玉金老师，为我们进行党史、党情的解析，让我们以热烈的掌声表示欢迎！下面有请吴老师为我们上党史专题讲座，大家欢迎！
谢谢吴老师，吴老师准备的很认真很充分，通过深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，听了讲座后，我们团员青年和入党积极分子们对正确认识党的历史，进一步激发历史责任感和爱党爱国情怀都有很大促进，让我们再次以热烈的掌声感谢吴老师。
希望各位团员青年和入党积极分子，能够围绕公司的中心工作，立足岗位，主动担当，创先争优，并能够通过服务企业，奉献企业，历练自己，提高自己。积极树立好轮渡青年的鲜明形象
团组织活动 第8篇
某学院09级各团支部：
不知不觉，我们已经进入大三的第二个学期。进入了新的学期，我们马上将面临对于考研和就业的选择，这就需要我们对考研和就业有一个更深的了解与认识。为了进一步增强我年级学生的自主意识，提升自身素质，促进广大同学合理地制定未来自身规划，经院组织部研究决定，在我院09级各基层团支部中开展一次“我的大三我做主”团组织活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象
某学院09级各团支部所有成员
二、活动主题
“我的大三我做主”
三、活动时间
3月12日——4月3日
四、活动安排和要求
各团支部要在“我的大三我做主”大主题下，围绕“考研”和“就业”两个主要内容，结合自身的实际情况，精心计划活动内容，策划并组织相应团组织活动。要求团组织活动主题健康向上、青春活泼；形式不限，可以是团会、竞赛、测验、报告会、交流会、研讨会或其它易于被团支部成员接受的形式；内容上要能紧贴主题，促进支部成员更好地学习与发展。各团支部可参考以下内容开展活动：
1、深入开展当前考研、就业形势调研。组织支部成员积极参与考研、就业的形势调研活动，搜集更多的信息，为今后的考研和就业提供便利。
2、经与年级部分团支部书记讨论商议，在各班宣传栏上开辟“考研、就业”信息专栏，把每名成员搜集到的相关信息在专栏上发布（如有非常重要的信息亦可复印分发讨论），并长期坚持此项工作，以便于将专栏信息价值最大化。
3、邀请08级在考研或工作方面取得成功的优秀学长，与支部成员进行沟通，交流考研和找工作方面的心得体会，以帮助支部成员解决目前存在的一些问题和疑惑。
4、组织与就业相关的团组织生活，如模拟面试、简历制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等，通过就业导向，激发同学们的自主学习和创新意识。
五、活动总结和评比
年级团总支组织部将在活动结束后，根据各团支部的活动情况和效果以及上交的活动材料，按照一定比例评选出一、二、三等奖。对于活动中表现积极并取得优秀成果的团支部，学院会对其团支部书记进行一定的物质奖励，对于在活动中表现突出，取得优秀成果的个人，经所在团支部书记申报，并经由组织部核实，同样给予一定的物质奖励。另外，此次活动也将作为本“五四”先进团支部评选的重要参考内容。
团组织建设 第9篇
一、支部制度建设
1、支部基本制度
根据团的工作和建设的要求，团支部主要建立以下制度：
（1）团员教育评议制度。按照上级团委的安排，从团员的思想实际出发，严格要求团员参加教育评议活动。
（2）团员团籍注册制度。根据上级团委的要求，提出团员团籍注册的时间、步骤、方法和对团员参加团籍注册的要求。
（3）团课制度。因地制宜确定本支部团课的内容、时间、形式，对团员参加团课学习提出要求。
2、支部工作制度
在建立以上共同的工作制度基础上，根据学院支部工作需要制定相应的其他制度，如：（1）支部工作目标管理制度，即根据工作任务确定工作目标，然后依照工作目标的要求逐项落实的制度。
（2）支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式，保证全体团员对团支部的工作进行评议或考核的制度。
（3）支部活动制度，即支部按照工作的整体安排，有序地开展活动的制度。
（4）支部工作制度建立后，支部委员会要负责向全体团员讲清楚制度的具体要求，使每个团员都明了支部工作制度的内容及执行标准。
（5）支部委员会成员在工作中应该以身作则，带头模范执行并接受全体团员的监督。（6）团支部要定期检查每个团员执行支部工作制度的情况，并作为评选优秀团员的一条重要标准，模范执行的要予以表扬，违反制度的要予以批评、教育。
（7）团支部还要对工作制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订，使之不断完善。
二、支部思想建设
思想建设是支部建设工作的重要任务，是树立团员们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径，是其他工作无法替代的。通过思想建设，可以让支部的同学树立远大理想，增强建设现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。同时，加强支部思想建设，也是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是坚持“以人为本，树立科学发展观”的客观体现，对于班级团支部乃至学院团支部的发展都将产生深远的影响。班支部积极响应党的号召，认真配合校团委的安排，主要从以下几个方面着手实施思想建设方面：
1、明确目标，脚踏实地把思想建设抓好。思想建设的目标是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人，在学院的安排下，进行“爱国主义、集体主义”教育，坚持和拥护中国共产党的领导。具体而言，我们主要从以下几个方面入手：（1）利用主题班会和政治理论学习抓好思想教育。（2）充分发挥班委、团支部在班级当中的核心作用。
加强支部思想建设，首先必须抓好班委、团支部委员的建设。团支部是广大团员青年的基层组织，与班委会一起，在执行学校、学院的各项任务、活动中，都起到可非常重要的作用。因此，必须最大限度地调动班委、团支部全体成员的积极性，积极引导班级思想建设活动的开展。这样，一方面班委、团支部成员的能力得到了提高，另一方面又更好地树立了班委、团支部的威信，同时在班级同学中又起到了带头作用。（3）积极开展各项活动。
团员民主评议，是开展班级思想建设活动的一个重要组成部分。在这个过程中，班委、团支部积极引导，广大团员以饱满的热情加入到此项活动中来，积极开展批评与自我批评，认真总结经验，并针对自身存在的问题提出了整改措施。
2、服务同学，通过思想建设推动班风、学风的建设。
搞好支部思想建设工作，就能为树立良好的班风、学风建设打下良好的基础，不但能使全班同学自觉地遵守学院的规章制度，规范自己的言行，而且能更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，主动为班级做贡献，主动为学院的发展献言献策。我们通过为同学们解决实际问题，让同学们感到了集体的温暖，从而使同学们更好地为支部建设服务。
3、上下一条心，齐抓共管，取得思想建设的新成就。
搞好支部思想建设是一项、艰难的任务，尽管我们已经取得一些成绩，但离组织的要求还有一定的差距。支部内还存在个别学生思想不稳定，学习不踏实的现象，这些都要求我们大家齐心协力，加大思想建设的力度，力争使支部思想建设迈上一个新的台阶。我们坚信，只要大家齐心协力，求真务实，勇于创新，脚踏实地，以饱满的热情投入到工作当中去，努力奋斗，一定会使我支部的思想建设工作做得更好、更出色！
三、支部干部建设
团干部素质，是建设团支部的基础。因此，团干部要按照干部“四化”方针和江泽民同志对年轻干部提出的要求，刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献。
第一，认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，提高思想理论水平，保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际，努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作，成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。
第二，优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异，社会主义市场经济不断发展，对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西，团干部必须边实践边学习，把学习作为紧迫的任务。要学习先进的经营管理，学习现代科技，围绕促进经济体制和经济增长方式的根本转变，开展团的各项工作，开发青年人力资源，在实践中锻炼提高自己。要优化知识结构，学习法律、历史等各方面的知识，适应改革开放和现代化建设的发展，加强知识的积累和储备。
第三，要自觉地投身实践，经受锻炼。党领导人民群众正在进行的改革开放和现代化建设的伟大实践，是广大干部增长才干，施展才华的舞台，同时也是检验干部的考场。团干部要在服务大局、服务社会、服务青年的工作实践中经受锻炼，积累经验。
第四，要严于律己，加强党性锻炼。年轻干部的健康成长，不仅需要加强学习，注重实践锻炼，还要自觉增强党性锻炼，牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，做一个有益于党和人民事业的人。
团组织建设与社会职能
党的十七大明确指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了包括青年在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望。
青年群体历来是一支重要的社会力量，和谐社会与和谐青年互为一体、相辅相成。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带，在和谐社会建设中肩负着重要的职责。共青团是党的助手和后备军，是在中国共产党领导下带领团员青年投身社会主义现代化建设事业，实现中华民族伟大复兴光荣使命的先进群众组织，是联系广大青年的纽带和桥梁。为构建和谐社会做贡献，是共青团围绕和服务党的执政能力建设的必然要求，也是共青团组织增强吸引力、凝聚力和战斗力，始终发挥团结教育青年核心作用的必然要求。
一、学校共青团组织的建设
学校共青团作为学校党组织领导下的先进青年的群众组织，是学校团员青年根本利益的代表和维护者，是学校团员青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；是培养各类高级专门人才的一支重要力量，是学校党组织的忠实助手和可靠后备军，是学校党组织联系青年学生的纽带和桥梁。首先，学校共青团组织在学校思想政治教育工作中发挥着重要作用。共青团的性质决定了思想政治工作是共青团组织的首要职责，因为共青团既不是一个经济组织，也不是一个文化组织或行政组织，而是党用来培养教育青年一代的群众组织，是青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。加强青年的思想政治工作，把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，是共青团工作的出发点和归宿。所以，学校共青团组织无论在开展什么活动，都应该将思想教育放在首位。其次，在学校教育改革实践中，共青团组织通过开展丰富多彩的课外活动使广大青年学生在良好的文化氛围中接受潜移默化的感染和教育。共青团组织要精心组织好深受大学生喜爱的艺术节、文化节、科技节和社会实践等活动，帮助青年大学生全面提高综合素质，切实增强共青团组织的吸引力和感染力。一方面通过开展大量的课外科学文化艺术活动，帮助青年学生全面提高综合素质，培养创新精神。另一方面，共青团组织从本校实际出发，普遍开展的社会实践活动，沟通了高等学校和社会的关系，加深了学生对社会的了解，促进了大学生同工农相结合以及理论知识在实践中的应用，检验了学生的学习效果，既为振兴经济作出了贡献，又促进了青年学生投身实践，锻炼成才。
二、共青团组织的社会职能
共青团作为党领导的先进青年的群众组织，是党团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。共青团作为一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织，社会联系广泛，在参与构建和谐社会方面具有独特的优势，发挥着不可替代的重要作用。应当做好以下几点：
1、青年利益的代言功能
共青团要牢固树立青年为本的理念。我们党最大的政治优势是群众优势，党执政后的最大危险是脱离群众。共青团在从革命党的助手转变为执政党的助手后，最大的危险也是远离青年。共青团组织要把青年放到最突出的位置，把服务大局和服务青年统一起来，把促进社会发展和促进青年发展统一起来。在社会利益整合中共青团要代表青年的具体利益，要成为广大青年的代言人，反映他们的呼声与需求，切实维护青少年的合法权益。在推进各项工作时，要把青年的利益放在心上，努力使团的工作能够给青年带来更多实实在在的利益。
2、社会管理的协同功能
构建和谐社会既要充分发挥党的领导核心作用和政府的公共管理职能，也要充分发挥社会组织的协同功能和公民广泛参与的作用。共青团组织要在党的新型社会管理体系中肩负起提供社会服务、反映青年诉求、引导青年行为的重要职责。要积极管理好青年社团，提高青年的组织化程度。要通过各种有效的工作和活动使青年由“社会人”成为组织影响的人，通过社团等使“社会人”成为组织联系的人，最终通过建立团组织使“社会人”真正成为“组织人”。
3、青年民生的服务功能
服务青年是凝聚青年的根本途径和手段。共青团组织要树立良好的作风和形象，贴近青年、贴近实际，并优化资源配置，争取党政资源、协同社会资源、整合团内资源为青年开展服务。要理顺青年事务管理体制，把青年事务管理纳入政府管理公共事务的职能范畴，用公共财政、社会政策等执政资源满足青年生存发展的基本需求、解决青年社会问题。要建设面向青少年、开放互动的服务体系，以个性化的服务满足青少年多样化的需求。
三、学校团委组织部建设学校共青团组织的实践与创新
（1）学校英才 “学校英才”学生干部培训班是以学校学生组织主要学生干部为主体，旨在进一步提升学生干部综合素养、改善学生组织管理水平、激发学生工作内在活力的培训班。以“松班级、严小组、分方向、重个人”为特色，是团委强化育人功能、深化工作内涵、谋求更好服务人才培养，尤其是高层次复合型人才培养所做的一种有益探索与实践。
主要目的为通过课程学习培养一批勤于学习、善于创新、甘于奉献、勇于实践、敢于担当的优秀学生干部，并在班级中起到模范带头作用。为学生自我教育、自我管理、自我服务发挥重要的组织协调作用，为精英化复合型人才培养提供一个实践平台。以展现新时期优秀学生良好形象与精神风貌。
（2）青马工程
2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。
共青团干部培养———新生团支书培训大会
用马克思主义中国化的最新成果武装学生团干部，帮助大学生团员了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。为社会，为人民提供合格的人才。志愿服务活动
由各学院青年志愿者服务队组织大学生团员参加各项志愿服务活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加支教、文艺演出、政策宣传、社会服务等公益活动，增强大学生团员的社会责任感。新生成人礼
团组织生活 第10篇
1.团组织生活的主要形式
团的组织生活形式是由其内容所决定并为之服务的。团的组织生活形式要根据青年的特点和组织生活的主题，采取丰富多彩、生动活泼、不拘一格的形式，使组织活动达到预期的目的。团的组织生活的形式很多，下面是几种常见的形式。
（1）团课的形式。
团课是团组织对团员进行全面、系统的思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。通过团课提高团员的马列主义理论水平，树立无产阶级的革命人生观；增强执行党的路线的自觉性，加深对团的基本知识的了解，增强团员意识。
（2）团的民主生活会的形式。
团的民主生活会是充分发扬团的民主，健全团内正常的组织生活的重要形式。通过团的民主生活会进行思想交流，开展积极的批评与自我批评，达到沟通思想，统一认识，克服缺点，发扬成绩的目的，从而在思想上纯洁团的组织，保证在政治上、思想上、组织上同党中央保持一致。开好民主生活会最重要的原则是什么？
开好团的民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针，既要鼓励团员畅所欲言，发表个人意见，又要强调讲究方法，作自我批评要不夸大，不缩小，批评别人要根据事实，不能道听途说、无中生有，切实做到摆事实、讲道理，与人为善，治病救人，使民主生活真正实现从团结的愿望出发，达到相互学习、相互促进的目的。在具体方法上，应以正面教育为主，以自我教育为主，避免出现搞过火斗争、无原则的纠纷和一团和气、取消批评的两种错误倾向。
（3）学习讨论的形式。
组织团员学习马列主义理论，党的路线、方针、政策，团的有关文件，及时事政治。开展认真的讨论，帮助团员正确地理解和贯彻、执行党的路线、方针、政策和团的有关文件精神，提高团员政策水平，学会运用马列主义的立场，观点和方法观察、分析问题和处理问题。
（4）主题演讲会或报告会的形式。
就某一个内容或为达到某一教育目的，确定主题，举行主题报告或演讲会。以开阔团员的视野，深化思想，扩大知识面，受到教育和启迪。
（5）参观访问的形式。
组织团员参观革命纪念馆、遗址；访问革命老人、烈士后代及先进模范人物、专家学者等，进行革命传统教育，激发斗志，振奋革命精神，争做无产阶级革命事业的接班人。
（6）互帮互教的形式。
团组织 第11篇
4、根据北京管道公司团委开展青年岗位能手活动，积极开展我站的青年岗位能手和青年文明号集体活动，通过全站职工投票选出我站的青年岗位能手和青年文明号。
汇园公司团支部工作总结
2012年衙门口加气站团支部的工作中心就是在日常的生活、工作中求新、求变，利用现有的资源丰富站内各种教育娱乐活动，并且强调‚一次活动要有一次活动的效果，向一切走形式的活动说‘不’。‛衙门口加气站对这一年来的工作进行总结主要有四个方面：
一、以团组织生活为根本
作为团组织工作的基础和根基，团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我们本着弘扬爱国主义精神、宣传党的知识的目的，以尽可能丰富、有趣、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织活动。
其中，组织青年员工参观学习卢沟桥遗址、军事博物馆等地，引导员工感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化，激发员了员工们对于我们伟大祖国和中国共产党的热爱。同时，我站也认识到，只是组织参观这样肤浅的学习活动，对于广大员工们在根本的认识上起到的作用是相当有限的，只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从精神理论上去理解、去升华才能从本质上提高我们全体员工对我们伟大祖国和中国共产党的热爱。所以，我们在8.1建军节时组织全体员工进行爱国主义教育的学习活动，通过这次活动，提高了衙门口加气站全体员工的个人思想认识和自身素质、对我们伟大祖国的热爱和对中国共产党的了解，活动结束后，许多员工开始自发学习成为一名合格的中国共产党员应具备的素质，争取早日加入到党组织，为新中国的建设贡
献自己的全部力量。
二、在工作之余展示自己
组织员工积极参加集体活动一直是我公司持之以恒的长期工作。为增强全站人员的团结意识和凝聚力，丰富全站人员的生活，自7月4日，我们将衙门口加气站正式接收以后，先组织员工进行爬山活动，通过爬山活动，放松了员工因长期集中精神工作而带来的紧张心情，同时通过在爬山过程中的互帮互助等行为，增强了全体员工员工的凝聚力和团结意识，为未来的工作顺利惊醒提供了更好的基础；后在教师节当天举行青年员工座谈会，在会上所有青年员工热烈讨论了对我影响最大的老师，现场表达了对老师的尊敬和爱戴，在座谈会的最后，青年员工们纷纷进行了现场联系老师的活动，并表达了个人对老师的感激之情和代表全站员工祝福老师节日快乐的意愿。通过这次活动，进一步提高了全站员工的尤其是青年员工的个人修养，同时也丰富了全站员工的工作之余的生活，受到员工的一致好评。
除了上述日常活动之外。我们还不时地利用本站自己的特点组织一下具有自己特色的活动。如：我们在夏天期间，对冒着炎炎烈日奋战在高温下的一线工地职工进行了慰问，倾听了一线职工在工作和生活中的各种困难，切实解决了一些紧要问题，表达了团支部对一线职工的关心和爱护；利用在晚上的业余时间，我们还组织了多次乒乓球比赛活动，通过这些活动，活跃了员工的业余时间的气氛，同时也给员工一个展示自己的舞台，让员工变得更加自信，调动了员工的积极情绪，让员工随时随地能保持一个健康向上的态度，既有利于工作，又有利于生活。
三、充分参与提高自己
站内十分注意对青年员工的培养，多次组织青年员工进行自检自查，充分发挥青年员工的积极主动性，让他们主动去发现工作中存在的风险，并根据自己的思路提出解决问题的办法，群策群力的提高青年员工发现问题和解决问题的能力，锻炼青年员工的个人主动意识和专业能力；分批将员工带到客户子站进行参观学习，了解客户站场的工艺流程，用气的特点，积极调整我们自己的工作方式，提高员工工作效率的同时并能更好的保证客户的需求。
四、开展赶、学、比、拼
团组织活动总结 第12篇
自两周前便开始筹划的以校庆为主题的团组织建设活动的工作终于也圆满地落下了帷幕。在各个协会的配合下我们社团部圆满地完成了这次活动的承办工作。下面我部对自己的工作总结如下：
一、活动中的优点
1.部门内部的工作协调性较高
整个活动从策划，前期准备，组织活动开展和到最后的活动总结，部门人员都能够相互配合，相相互协调。特别是在工作的分工上，能够按照部门人员的性格特点以及工作特点进行分工，使得活动前期的准备工作开展顺利，并且也提高了活动的效率和效果。
2.部门人员工作积极性高
从活动的前期策划，到组织活动的开展以及到最后的活动总结，部门人员都能够保持积极的工作态度，认真负责，虚心听取意见，积极改进工作中的不足，一直都保持着很高的工作热情。
3.联系工作做的较好
整个活动的嘉宾联系和各个协会负责人的联系以及工作的落实和分配都能够做到细致周到。使工作有了顺利的开展。
4.活动时间把握到位
5.工作落实到位，从整体的角度对活动进行把握，比如在活动马上开展时看了一下真个活动的各个部分，发现海报粘贴的位置不对，我们自己进行了一个及时的解决。
二、活动中的不足
1.活动视野窄，角度少，考虑不周全，经验不足。
在活动的策划中，缺少散发性的思维，循规蹈矩。在活动前期中细节考虑的不周全。如在嘉宾人员名单中，是在主席团的建议和意见下才将嘉宾的联系方式添加了进来，使得整个活动开展的更加科学。
2.与其他部门的合作性较差
在整个活动过程中，有太多的事情由我们部门的人员进行亲力亲为，没有注重与其他部门的协作和分工。比如在选活动主题时，开始是我们自己想的后来经理调部人员帮忙重新改了主题，这使主题有了更好的理论深度。
3.理论功底不足
活动前期的策划经过了两次修改才的到通过，在策划的撰写及结构上都出现了许多缺点，策划想的不够周全。
三、解决措施
1.积累经验，多向其它部门学习，多观看其它部门及社团活动的开展，拓宽活动视野和角度，从不足和优点中积累经验，使今后的部门活动考虑的更周全。
2.加强也其它部门的合作，多与学生会其它部门进行沟通和交流，增强协作意思
3.增强理论功底，多学习和借鉴其它部门的活动总结，策划和通讯稿的撰写。
以上就是我们部门对该活动的总结，保存优点，改正缺点，积累经验，请期待更加优秀的社团部。