村霸摸底排查情况报告

2024-06-21

村霸摸底排查情况报告(精选12篇)

村霸摸底排查情况报告 第1篇

苟角镇远程教育站点设备现状排查摸底的情况报告

2011年11月30日,镇分管副书记钱秀红组织四个办事处的总支书记及大学生村官到各个村进行了摸底排查,现将苟角镇远程教育站点现状汇报如下:

1、苟角镇现有50个村,一个社区,目前,有远程教育站点51个(其中,包括镇机关和龙桥社区各一个),只有三清村还没安装任何远程教育设备。

2、现有的51个站点的电视机已损坏2台,不能正常收看;有13个村的站点有电脑,目前,有5台已损坏,不能开机,另有一个站点的电脑显示器显示不清晰,有2个站点电脑鼠标已损坏;21个投影仪的站点中有一个投影仪的遥控板不能正常操作,请求调换;全镇51个站点只有一个站点的接收器由于最初是安装在一个老百姓家楼房上,现他要求村上把接收器撤走,现在这个村的接收器已拆,但还未重新安装。

3、苟角镇现有51个远程教育站点能正常接收课件的站点有10个村,还有41个站点不能正常接收课件,其中有21个村至今还未安装电源。

4、现有51个站点有17个站点的基座符合要求,其余34个站点不符合规范,直接安装在党员活动室房顶或者挂在墙壁上。

5、今年下发的投影仪目前还有3个站点未安装。

6、另有7个站点的机顶盒因故障已返回组织部。

中共岳池县苟角镇委员会

2011年12月5日

村霸摸底排查情况报告 第2篇

为认真贯彻落实教育部办公厅、县教育局的通知精神,近期我校组织了对各小学和公办中心幼儿园教师管理情况专项工作摸底排查督查,现就相关情况报告如下:

一、基本情况

全乡小学、公办中心幼儿园,现在编教职工115人,其中工友2人,专任教师113人,另2013特岗教师2人,2015特岗教师2人,共有教职工119人。除在县城学校跟班学习6人,罗江初中借用1人,1人请产假(3月15日假满上岗)1人请病假外,110人均在各自的工作岗位认真履职,不存在在编不在岗、吃空饷、擅自聘人代岗、长期旷工仍冒领工资的现象。

二、主要的工作措施指导思想

村霸摸底排查情况报告 第3篇

针对全市“托餐家庭”情况进行摸底排查 目前,“托餐家庭”是个随着社会发展出现的现象,主要是以学校周边的住户为主,针对家住农村来城里读书的孩子。对于全社会监管还是一片盲区。为进一步加强对“托餐家庭”的监督管理,1月8日,潞城市食品药品监督管理局联合教育局、潞华办事处,分别对辖区内学校周边“托餐家庭”的情况进行摸底调查。

经过3天的摸底,共对辖区内16家“托餐家庭”进行了梳理登记,并详细了解“托餐家庭”实际情况。摸底调查中,执法人员重点检查了“托餐家庭”的食品、食品原料及食品相关产品的购进渠道,食品采购索证索票及进货查验记录,从业人员健康状况,食品加工、贮存,餐饮具清洗消毒及食品环境卫生、饭菜留样制度等情况。

村霸摸底排查情况报告 第4篇

工 作 自查报告

按照菏泽市定陶区教育局文件《定陶区教师队伍摸底核查工作实施方案》菏泽市教育局文件《关于做好全市中小学教师教师队伍摸底排查工作的通知》文件精神,孟海镇中心校非常重视清理教师队伍摸底排查工作,通过近阶段的摸底排查,取得了较好的成绩,现将教师队伍摸底排查工作的情况汇报如下:

一、基本情况

我单位教师队伍摸底排查清理整治工作分四个阶段进行,即单位自查阶段、组织核查阶段、严格处理阶段和建章立制阶段,纳入这次全面核查的单位在职员工150人。在这次教师队伍摸底排查工作中,我单位及时按照清理整治工作的总体要求,积极建章立制,确实加强规范治理,整个核查工作得到了社会的广泛关注,赢得了干部职工的普遍认同和支持。经摸底排查,我单位原有150名教职工,其中专业技术人员148名,工勤人员2名。150人全部在岗。不存在 “吃空饷”问题人员,也不存在教师私自聘人代岗的问题。

二、主要做法

(一)提高认识,强化领导。

市区两级文件下发后,中心校高度重视这项工作,先后召开了中心校校长办公会、及时安排各完小校长召开了专项工作会议,对全校教师队伍摸底排查工作做了详细的安排部署。

一是成立了教师队伍摸底排查领导小组。

组 长:许和全 副组长:陈丕福

成 员:薛明路、程巧花、曹建、胡玉霞、秦岩、各小学校长。领导小组下设办公室,办公地点设在中心校教研室,薛明路兼办公室主任,专门负责开展此项工作。

二是及时转发市、县文件。

中心校及时将市区两级文件,及时印发到各小学。三是明确单位责任人。

要求各完小校长为这次专项摸底排查工作的具体负责人,全面负责本校的清理整顿工作,明确了目标责任,落实了工作任务,各完小采取个人申报,单位自查、群众举报、抽查核实等多种方式,逐级审核上报,确保了清理整治工作不留死角,自查结果要求各完小校长签字后上报到清理小组办公室,从而确保了清理整顿工作取得实效。

(二)认真实施,不走过场。

这次清理整治工作按照市、区的安排部署,孟海镇中心校主要做了以下几个方面的工作:

1、建立完善各项规章制度。

中心校结合目前教师管理情况专项摸底排查工作,组织制订《孟海中心校职工请销假制度》和《孟海中心校劳动纪律管理制度(修改)》,进一步严格规定准假权限及备案制度。

2、接受监督,阳光操作。

要求各小学经常进行自查,每月公布人员信息,适时研究存在的问题,严格按政策规定进行,使清理工作公平公正、处理透明,不留

隐患,确保清理工作长期化、阳光化。

三、下一步工作打算

(一)加大管理力度。

设置日常监督举报电话和意见箱,欢迎并鼓励举报“吃空饷”的人员,广泛接受社会各界群众的监督,及时发现问题,确保此项工作常抓不懈。

(二)科学建章立制。

根据相关干部人事政策和工作纪律处分有关规定,认真借鉴经验,严肃编制、人事纪律和财务管理,建立健全行之有效的管理办法,杜绝出现“吃空饷”现象的发生。

(三)加强考核管理。

将“吃空饷”和借调人员清理工作与年终考核、职称核定、后备推荐、职称晋级、评先选优等工作相结合,进一步细化措施,加强管理,落实建立奖优罚劣的动态管理机制。

以上汇报如有不妥之处,敬请批评指正。

孟海镇中心校

村霸摸底排查情况报告 第5篇

根据《教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》(教思政厅〔2016〕3号)通知和学校《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》的要求,我校通过集中排查、个别谈话、问卷调查、主题班会、主题讲座等形式对全校学生进行摸底调查,排查结果报告如下:

我校共有43名学生曾办理网贷业务,占学校人数的0.3%,其中60%的同学已还清贷款,学生最高借贷金额为50000余元。这些同学主要使用的网络借贷平台是“爱学贷”、“分期乐”、“乐花花分期”、“趣分期”、“优分期”、“小微贷款”、“亲亲小贷”等,其中“爱学贷”、“分期乐”居多;使用这些平台的同学主要是购买手机等电子产品以及衣物等低收费物品。

一、校园贷通常分为三种

1、专门针对大学生的分期购物平台,如趣分期、任分期等,部分还提供较低额度的现金提现;

2、P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,如投投贷、名校贷等;

3、阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。

二、不良网贷主要存在问题有以下几种

1、多数学生还没有形成较成熟的消费理念,一旦养成过度超前消费的习惯,其消费水平、借款额度很有可能超出实际还款能力,较容易诱发风险;

2、网络媒体日益广泛,网络购物的商品价格又远远低于实体店,天猫、淘宝和京东成为网贷的领头羊,为不良网贷有了可乘之机,现今大学生群体没有稳定的收入来源,却成为未来潜在的主流消费群体,部分网贷门槛低,贷款金额显著,是导致大学生群体的自控力下降,虚荣心增高的主要祸端;

3、大学生产生网贷后,由于无法偿还,借贷公司会与学生家长取得联系,有甚者出现暴力催贷现象;

4、部分校园借贷平台在审核过程中,通过要求申请分期的大学生提供电话地址、家庭住址、父母联系电话、辅导员联系方式等信息,以电话或者一对一实地审核等方式确认大学生身份及还款能力,导致私人信息泄露等不良后果。

三、校园案例

1、我校蒙医药学院2014级学生玲某,于2014年10月开始分批从互联网上诺诺镑客、贷贷红、借贷宝、优分期、趣分期、分期乐、支付宝、亲亲小贷、小微学贷等,另有向社会及同学以借条、网上担保等方式先后总借款50000余元,现面临还款114963元,至今未还且利息与滞纳金还在不断涨,但未移交公安机关。2、2016年10月30日,长春某高校大二学生李某,参与网贷刷单,所谓刷单就是用学生身份通过分期购买手机的网络贷款平台买手机,帮平台刷业务量,交易结束后会获得每单100元的报酬,随后相继在网贷平台分期购买了4部苹果6s PLUS,连本带利共贷6.9万元,每月要还款5500元。此网贷刷单涉及金额200万元,共有80名大学生被骗;

3、河南牧业经济学院大二学生郑某,从2015年11月以来,郑同学为偿还赌球债务而借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息,分别在诺诺磅客、人人分期、趣分期、爱学贷、优分期、闪银等14家网络分期、小额贷款平台,分期购买高档手机用于变现、申请小额贷款,共计高达58.95万元。因家庭每月收入只有2000元,无力偿还贷款,最后以跳楼的惨剧结束了自己的生命。

针对以上校园不良网贷的问题和案例,一是应加强各级组织的领导责任意识,从各学院组建学生信息员和网络舆情信息员等信息队伍,通过排查工作,进行有效梳理,已数据的形式进行一次彻底摸底,尤其对于异常消费的学生群体,要做好帮扶引导工作,并作为学校常项工作之一;二是有针对性开展网络信贷、金融常识、大学生消费观念等报告会、讲座、知识竞赛,组织全校学生统一签写《不良网贷承诺书》,明确不良网贷涉及内容,有效提高学生自控力,引导学生树立合理消费、理性消费、科学消费的消费观念,确保学生远离不良网贷行为。

附件:拒绝不良网贷承诺书

内蒙古医科大学学生工作处 2016年11月7日 附件:

拒绝不良网贷承诺书

我承诺:

1、养成文明、健康的生活习惯,培养勤俭节约意识,及时纠正自己和同学超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,提高合理消费、理性消费、科学消费意识;

2、加强与学校和家长的沟通与联系,制定每月消费计划,合理安排生活支出,利用业余时间勤工俭学;

3、不为小营小利参与网络借贷组织、网上赌博、网络产品推销等,增强自身对网贷业务甄别、抵制能力,保护自身合法权益;

4、通过学校举办的报告会、讲座、知识竞赛和网络媒体,及时了解不良网贷的危害性,提高防范意识;

我郑重承诺绝对不参加不良网贷。

后勤管理工作情况调查摸底报告 第6篇

项 调

XX中学

2017年12月14日

XX学校后勤管理工作情况专项调查报告

为了进一步规范学校后勤管理工作,根据区教育局有关安排,学校组织专人对我校后勤管理工作情况进行了一次专项调查摸底,现将本次专项调查摸底情况汇报如下:

一、学校后勤管理现状

(一)宿舍管理现状

XX学校是一所寄宿制学校,目前共有住宿生458名,全部在校内住宿。学生宿舍楼为2010年新建,宿舍面积1597平方米,内部统一摆放钢管架子床,水电照明设施齐全,消防设施合格,安全通道畅通。

学校宿舍管理制度齐全并能严格落实。目前已有的管理制度包括《总务后勤工作原则》、《后勤人员职责总要求》、《宿舍管理员职责》、《XX学校宿舍管理制度》、《XX学校宿舍管理员管理规定》、《XX学校宿舍安全、卫生检查制度》、《XX学校住宿安全文明公约》、《XX学校住宿生日常行为规范》、《XX学校文明宿舍评分细则》、《住宿生安全疏散应急预案》等。

男女宿舍均有专人管理,24小时值班,有《XX学校学生宿舍来客登记表》、《XX学校宿舍消毒记录》、《XX学校住宿学生请假登记表》、XX学校宿舍评比记录》等,宿舍定期消毒、定期打扫卫生,每周评比文明宿舍并给予奖励

(二)食堂管理现状

XX学校学生食堂为2010年新建,面积652平方米,目前就餐学生数458人,操作间规范合理,干净卫生,餐厅宽敞,有专用餐桌、餐凳,食堂内各种消毒设施规范,消防设施齐全,安全通道畅通。

学生食堂各项管理制度基本健全,目前已有的制度包括《师生灶管理制度》、《食堂安全工作制度》、《饮食卫生制度》、《食品卫生制度》、《食品原料、原材料采购索证及验收制度》、《食堂物资采购台账》、《操作间卫生制度》、《食堂食品留样制度》、《水灶管理制度》、《水灶卫生制度》等。

目前学校食堂从业人员共有7名,均定期体检,确保健康,做到持证上岗。食堂所有工作人员上班统一穿工作服。食品加工过程符合操作规范。食堂建立有学生营养食谱,并按食谱合理调剂生活,确保学生身体健康,有食堂物资采购台账并做到认真、如实、按时、填写。

(三)校园“三化”现状

XX学校校园占地面积为22962平方米、绿化面积为600平方米。学校建立了《XX学校校园绿化、美化、净化管理工作制度》,有专人负责,定期检查,及时整改,确保校园环境干净、卫生。学校通过宣传专栏、板报,开班会,竞赛活动等形式在全校营造良好氛围,培养师生环保意识,为师生创造了良好的学习生活环境。

(四)后勤管理人员现状

目前学校有后勤管理人员共13名,分管学校财务、学校公物及公共设施、校园内部建设、宿舍管理工作、校园文化及环境卫 3

生、安全保卫等工作。各后勤管理人员均能尽职尽责,严格按照学校规章制度办事,使学校后勤各项工作有条不紊地进行,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

二、后勤管理方面采取的措施及取得的成效

近年来,学校一手抓常规管理,不断细化,建立健全了一系列规章制度;一手抓队伍建设,选用工作扎实、责任心强的同志管理后勤工作,狠抓落实,确保各项制度行之有效。

在硬件设施建设方面,学校新建的学生宿舍楼及学生食堂,内部配套设施齐全,目前已正式投入使用,解决了全校学生的住宿问题。

学校通过宣传专栏、板报,开班会,竞赛活动等形式在全校营造良好文化氛围,形成了良好的校风,教育教学质量年年稳步提升,得到了上级教育部门的肯定和社会各界的一致好评。

三、学校后勤管理方面存在的问题

1、用水问题:学校每天供水一小时,直接影响到师生饮用水、学校环境卫生、宿舍楼厕所无法投入使用。

村霸摸底排查情况报告 第7篇

仁怀市民政局 关于农村危房调查摸底核查情况的报告

市人民政府:

根据省政府农村危房调查摸底督查组对我市五马、茅台、坛厂三个镇农村危房调查摸底情况抽查提出要求和遵义市人民政府办公室《关于做好农村危房改造调查摸底复核工作的通知》的有关要求,市人民政府于2008年5月19日召集全市各乡镇(街道办事处)主要领导、分管领导和村管所长、社会事务办负责人召开紧急会议,对农村危房调查摸底复查工作作了具体的安排部署,各乡镇(街道办事处)立即组织相关人员对上一轮上报情况进行认真排查、核实,现将全市汇总情况报告如下:

一、我市上一轮关于农村危房调查摸底(2008年4月17日上报数)为:全市农户136939户、危险房屋22160户,占总户数的16.1%。其中:一级危房13199(低保户1980户、分散五保户296户、困难户6045户、一般户4878户);二级危房7161户(低保户744户、分散五保户58户、困难户3137户、一般户3222户);三级危房1800户(低保户203户、分散五保户105户、困难户768户、一般户724户);

二、经复查我市实有农房总数136939户,其中:危险房屋共计21479户(含地质灾害292户),占农房总房数的15.69%,比上一轮上报数减少681户。其中:一级危房12758户(含地质灾害),其中:低保户2336户、分散五保户232户、困难户5846户、一般户4344户,比上一轮上报数减少441户;二级危房7162户,其中:低保户985户、分散五保户78户、困难户3083户、一般户3016户,比上一轮上报数增加1户;三级危房1829户,其中:低保户231户、分散五保户43户、困难户678户、一般户887户,比上一轮上报数增加29户。

三、从各乡镇(街道办事处)复查核实上报的情况来看,除极少数乡镇外,大多数在上一轮上报数据的基础上都有所变化,有的乡镇(街道办事处)在上一轮上报的基础上有所增加,而有的则有所减少,其主要原因有以下几个方面:

(一)危房数减少的原因:一是由于调查时间紧,涉及面广,调查人员对政策的理解有差异,将部分住户在异地已建有住房,而原有旧危又没有拆除这部分列入调查上报;二是有极少数危房已进行改造;三是标准没有把握好,将不符合条件的列入危房调查。

(二)危房数增加的原因:一是由于调查时间紧,存在漏查漏报的情况;二是由于参加调查人员对评定标准认识上存在差异,有提高标准的现象,导致有的危房没有列入调查范围,而这次又将其列入调查上报;三是由于5月12日四川汶川发生强烈地震,我市受地震波的影响而产生新的危房。

以上报告,如无不妥,请及时转报遵义市人民政府和市危房改造工程领导小组办公室并抄送遵义市建设局、民政局。

寄宿制学校办学情况摸底调查报告 第8篇

一、基本情况及主要工作成效

我市的农村寄宿制学校建设,是2004年根据湖南省委、省政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》以及省教育厅等三部门关于《湖南省农村寄宿制学校建设工程的实施意见》的文件精神开始实施的。省政府三部门在《实施意见》中提出:“从2004年起用4年时间,在中央专项资金支持下,新建、改扩建一批农村寄宿制学校,争取到2007年使确需寄宿的学生能进入具有基本条件的寄宿制学校学习。”根据省政府的要求,我市各级政府抢抓机遇,加大工作力度,积极推进寄宿制学校建设。到2010年底,全市已基本建成农村寄宿制学校299所(小学105所,初中100所,九年一贯制学校94所),在校学生 18.08万人,其中寄宿生9.83万人,占在校学生数的54.4%。主要工作及成效如下:

1、各级政府高度重视,农村寄宿制学校的办学条件有了较大改善。在推进农村寄宿制学校建设工作中,市、县各级政府、财政、教育及其相关部门根据我市的实际情况,主要从以下三个方面着手着力:一是加强领导,明确责任。市和各县(市、区)人民政府均成立了由分管领导或主要领导任组长的农村寄宿制学校建设工作领导小组,教育、财政、人社、国土、建设等相关部门为成员单位,以形成合力,有效推动建设工作的开展。二是科学规划,合理布局。为科学整合农村义务教育资源,加快寄宿制学校的建设步伐,市政府制定了《XX市农村寄宿制学校建设实施方案》,市教育局出台了《XX市2006-2008年农村寄宿制学校建设规划》和《关于加强农村寄宿制学校建设和管理的若干意见》,对农村寄宿制学校的建设和布局提出了指导性的意见,较好地推进了农村学校的布局调整和寄宿制学校的建设。三是多措并举,落实投入。一方面,各级政府出台了大力支持农村寄宿制学校建设的优惠措施,即学校用地由政府划拨,项目建设行政性、事业性收费实行减或免等;另一方面,加强对教育项目资金的管理,将危房改造资金、合格学校建设资金、闲置校产处置资金、农村转移支付教育资金等等,一并打捆用于农村寄宿制学校建设。据不完全统计,市级财政从2006年至2010年,对农村寄宿制学校建设共计投入3294万元,与各县(市、区)共同新建改扩建农村寄宿制学校237所,新建改扩建校舍面积44.37万平方米,购置仪器设备11319台(套)。在各县(市、区)中,有的投入力度较大。如芷江县,从“十一五”以来,县、乡两级累计投入资金6700万元,完成建设农村寄宿制学校31所,新建校舍4.77万平方米。通过各级财政的积极投入,各方外援的大力支持,我市农村寄宿制学校的落后面貌得到了较大改善,较好地促进了教育公平与农村义务教育的普及与提高。

2、加强学校管理,学生的教学、生活、安全服务得到了较好保障。实施寄宿制教育,使学生的吃、住、行等相对集中在学校,这对学校的教育管理和服务提出了新的要求。为保障学生的学习、生活、安全等各项工作开展好,各级教育部门针对新情况,加强了对学校工作的管理指导。一是各县(市、区)教育部门出台了《农村寄宿制学校管理办法》,指导各学校建立了学生学习、生活、安全等方面的管理制度。如《寄宿生生活管理制度》、《寄宿生安全卫生管理制度》、《学生食堂管理制度》等。通过建立这些制度,较好地落实了学校管理责任。二是为寄宿生配备了部分生活管理人员。如沅陵、麻阳等县,从现有教师编制中为低龄寄宿制学校配备了一定数量的保育员,实行了保育员食宿“双陪”制度。靖州县为26所寄宿制学校,每校配备了一名学生生活管理人员。三是加强学校安全管理。各级教育部门和学校都非常重视学生的安全管理。从调查情况看,到目前,除个别县外,全市所有寄宿制学校均配备了保安人员,加强了安全工作。靖州、通道等县对寄宿制学校全部安装了安全监视设备,以加强学生的安全管理。通过加强学校管理工作,使学生的学习、养成习惯和学校的后勤服务、安全保卫等方面逐步实现了制度化和规范化。

3、不断完善助学机制,贫困家庭学生住校得到了较好资助。实行寄宿制教育,在一定程度上增加了群众家庭负担。为了确保每一名贫困家庭学生入学,各县(市、区)在严格执行“两免一补”政策的同时,根据本级财政状况,逐步建立和完善了农村家庭经济困难寄宿生生活补助机制。如XX县对村小和教学点一至三年级学生按每生每期375元的标准给予生活补助;麻阳县从2006年来,由财政给3所低龄寄宿制学校每年安排50万元生活补贴专项经费,今年增加到80 万元。全市从今年开始,贫困家庭学生生活补助标准,小学生由原来每年每人的500元提高到750元,初中生由原750元提高到1000元,补助面已达住宿生的30%,有的县达到40%。

村霸摸底排查情况报告 第9篇

南宁市二塘小学

课题组成员

韦姣宁

一、调查目的:

写作是人们运用语言文字反映事物、表达思想、交流感情、传递信息的创造性脑力劳动。作文是学生的主要功课之一,作文教学是教师指导学生练习写文章,提高学生写作能力的教学方式。为了解我校学生作文的情况,找出我校作文教学中的存在问题,我们倡导和发起了这次学生作文实际情况摸底调查。

二、调查概况:

调查时间:2015年9月-2016年3月。调查方式:问卷调查。

调查对象:我校2至6年级学生。

三、调查内容:

见《南宁市二塘小学学生作文实际情况摸调查卷》(附图)。

四、调查结果及分析

截止2016年3月26日止,收回下发的学生问卷300份。经过整理分析,现将调查结果归纳分析如下。

本次调查问卷归纳为以下六个问题:

1、学生认为写作文是一种快乐的事,或者是一种苦恼的事?

2、学生认为一篇合格习作,必须做到哪几点标准?

3、学生觉得习作难写的原因是什么?

4、学生是否留心观察过我校百草长廊的中草药植物?

5、学生有经常去百草长廊观察中草药植物后写日记和体会的习惯吗?

6、学生希望通过什么途径来提高自己的习作水平? 以下就六个问题的调查结果进行简单分析:

1、学生认为写作是一种快乐的事还是苦恼的事?

在300份问卷中,有150名学生认为作文是一种快乐的事,仅占50%,说明我校学生只有一半对作文感兴趣

2、学生认为一篇合格习作,必须做到哪几点标准?

在300份问卷中,认为必须“字词运用准确”的有250名学生,占83%;认为必须“句子通顺连贯”的有60名学生,占20%;认为必须“中心明确,条理清楚”的有60名学生,占20%;认为必须“内容真实具体”的有46名学生,占15%;认为必须“标点正确,字迹工整”的有40名学生,占13%。调查这一内容,一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么;另一方面,也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。问题回答正确率合计仅为151%,五个正确的复选答案回答正确率合计应为500%才够满意,回答正确率之所以较低,是因为接受调查的学生有部分同学没有回答这个问题。这说明我校学生对一篇好作文的要求标准认识不高。

3、学生觉得习作难写的原因是什么?

在300份问卷中,有25名学生说没有东西可写,占8%;有8名学生说不会观察,无语可说,没有掌握观察方法,占3%;有15名学生说缺少好词好句,占5%;有15名学生说肚里有话却表达不出来,占5%;有18名学生说习作题没有新意,脱离生活实际,占6%。300份问卷,只有81名学生回答这个问题,说明我校相当大的一部分学生对作文的难易漠不关心,缺乏作文意识,回答这个问题的学生答案各有所异,说明学生对于作文面临的困难是实在的、多方面的。

4、学生是否留心观察过我校百草长廊的中草药植物?

在300份问卷中,只有6名学生回答说没有留心观察过我校百草长廊的中草药植物,这说明我校的百草长廊的中草药植物是能够吸引绝大多数学生眼球的。

5、学生有经常去百草长廊观察中草药植物后写日记和体会的习惯吗?

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在300份问卷中,有10名学生说是去观察了,但不会写日记或体会。虽然回答这个问题的学生这数不多,但可以肯定大多数学生都观察了我校的百草长廊观察中草药植物,至于日记或体会,只是不肯写或不会写。由此联系上述第4个调查结果,我校的百草长廊中草药植物虽然能够吸引学生眼球的,但学生们只作一般景物来欣赏,没有把它当作观察事物、描写事物的媒介,有悖于我校建设百草长廊的初衷。

6、学生希望通过什么途径来提高自己的习作水平?

在300份问卷调查中,有55名学生说参加学校百草长廊的各种活动中,投入自然,持这一观点的学生占18%;有53名学生说勤练笔,常写日记,持这一观点的学生占18%;有50名学生说培养观察百草长廊的习作兴趣,并磨练意志,持这一观点的学生占17%;有50名学生说学好观察方法,多读多观察,联系生活实际,持这一观点的学生占17%。问题回答正确率合计仅为70%,四个正确的复选答案回答正确率合计应为400%才够满意,回答正确率之所以很低,是因为接受调查的学生有相当大的部分同学没有回答这个问题。这说明我校学生对提高自己的习作水平的途径是茫然不知所措的。

从这次调查结果可以看出,我校学生作文的最大困难是:缺乏素材,无话可写,欲)言无语。而“不会观察,不会积累”正是作文“无话可写欲言无语”的症结所在。

给学生造成作文问题的原因是什么呢?

我们认为,主要原因是学生懒于实践,疏于观察,怠于思考。更主要的是是教师没有很好地引导学生去认真观察事物,积累作文素材,而是每当布置作文,都积极给学生提供材料和范文,这样一次次的包办代,替剥夺了学生自食其力磨练意志力的机会。最后使得学生缺乏课外生活积累,阅读量少,语言材料积累少,生活经历积累少,接触自然环境少,很难大 3 3

量积累写作素材,一旦独立写作就无法下笔。

五、提出的建议和措施

根据本次学生作文实际情况摸底调查结果,结全我校的实际情况,提出以下两点建议。

一、组织学生参与“百草长廊”活动,激活学生收集作文素材的兴趣 我们认为,兴趣最能激发学生的学习热情,有了学习兴趣才有学习动力,有了兴趣,学生就会主动去学;有了兴趣,学生才会积极思考,全身心地投入,具有学习兴趣的学生,会把学习看成内心的满足。因此培养学习兴趣至关重要。

目前我校已建设了“百草长廊”,可以结合我校的实际情况,利用我校的“百草长廊”资源,每年3月植树节之际,组织学生到“百草长廊”种植中草药,可种的中草药植物包括:鱼腥草、两面针、金银花、假萎、百香果等药用和欣赏两用中草药植物,营造天然色彩和学习环境结合的氛围,使学生能够身临其境,直观感受到中草药的魅力,诱发了学生的情感体验,以此激活学生收集写作素材的兴趣,这既是对中华传统医学的继承,又能丰富学生的课外活动,积累生活和劳动经验,丰富他们的写作素材,对提高写作水平起着很重要的作用。

二、让学生经常观察“百草长廊”中草药植物,培养观察能力 学生的观察能力是写好作的源泉。教师可以利用我校“百草长廊”的资源,引导学生观察捕捉长廊的每一次变化,用日记或体会的形式把“百草长廊”里的景物及所发生的事件记录下来,“百草长廊”的一花一叶、春夏秋冬、细雨中、微风中,由静态和动态,由个体到群体,要求学生做“百 4 4

草长廊”的有心人,对“百草长廊”不能视而不见、听而不闻,从而会让学生觉得有永远观察不完的内容,从而逐步养成观察的习惯,提高观察能力,教会学生抓住植物的总特征,以及从“花、叶、藤、分布及习性、药用价值进行全面的观察。每当季节更替、气候变化或事件的发生,教师都应立即布置学生写作文,让学生的习作有事可写,能写出中草药成长过程中自己的情感历程,这样写起来就能够感情充沛,思维清晰。教师要引导学生把观察能力转化为写作能力,即把观察中看到、听到、想到以及感受到的随时的东西记录下来,以观察促记录、以记录增记忆。我们深信:善于观察并勤于记录的学生,他们的写作水平定能得到很快的提高。

总之,我校教师应有目的、有计划地运用可利用的资源培养学生的观察能力,在观察中积累作文素材,从而提高学生的作文水平。

村霸摸底排查情况报告 第10篇

大飞行队伍员工想法,以及工作中的意见和建议。然后由各党支部书记写出书面意见。现汇集如下:

一、飞行部员工队伍概况

飞行部党委下属六个党支部(一中队缺),行政建制设四室两科,三个飞行中队及一个安全员中队。现有职工233人,其中空勤人员172人,地面人员61名。各党支部党员总数181名,团员41名,群众11名。(见下表)

党支部名称

党员

团员

群众

总人数

机关第一党支部

353

41机关第二党支部

飞行二中队支部

210

143

飞行三中队支部

飞行四中队支部

安全员中队支部

5合计

181

233

各工种技术等级空勤人员概况

驾驶员共103名

责任机长35人(其中检查员2人,飞行教员11人)

正驾驶6人

副驾驶A22人B6人世间C34人D9人,共62人

安全员25人

观察员及其他人员43人

飞行部空勤人员在各科室中队数量

飞行二中队43人

飞行三中队42人

飞行四中队42人(地面人员1人)

安全员中队25人

党委办4人(地面人员3人)

行政办2人(地面人员30人,其中餐厅人员12人,车队8人)

生调室4人(地面人员12人)

财务核算室0人(地面人员3人)

安技科6人(地面人员5人)

航卫科0人(地面人员5人)

飞行部地面人员数量

党办行政办生调室核算室安技科航卫科

男2女1男23女7男6女6男1女2男1女4男1女4

3人30人12人3人5人5人

空勤队伍从年龄结构上的构成单位

35岁以下

36-49岁人员

50岁以上

二中队

7三中队

四中队

安全员中队

党办

0

行政办

0

生调室

0

安技科

部领导

0

二、飞行队伍思想情况概要

通过部党委各党支部自下而上的思想情况摸底,飞行部广大员工积极支持并参与民航与东航的改革,坚决拥护党中央的决策,认真贯彻执行党的路线方针政策,在具体安全飞行生产等工作中人心思定,人心思进,学习和实践江总书记“三个代表”重要思想,以“三个代表”重要思想为指针,认清国内和国际形势。在民航改革中能够顾全大局,顺应潮流,正确地对待和处理国家、企业和个人利益之间的关系。特别是在对待观察员不再上机及有关待遇的问题上,40余名空勤人员冷静对待,服从企业大局,服从组织安排,仍然在力所能及的工作上发挥作用,整个飞行队伍对东航的发展和前途充满希望,员工们依然人气旺盛,斗志扬,狠抓安全管理和规章制度的落实,有效地推进了安全管理工作,使本部能够保证飞行安全无任何差错。安全形势在七、八、九三个月依旧实现了稳定安全的良性循环形势。

目前,飞行队伍尚不存在复杂的突出思想问题,飞行部党委对做好队伍党建思想政治工作,保持员工思想稳定充满了信心。对于员工少数人的一般思想想法,部党委通过认真细致的思想工作,完全能够调动队伍积极因素,有决心,有信心带领大家勇挑下半年新增700机型五架后的重担,完成好全年的安全生产任务。

三、空勤人员思想情况分析

飞行部空勤人员共有172人,大体分为三个年龄段,50岁以上人员42人,占空勤人员总数25。

336-49岁人员79人,占空勤人员总数45.125-35岁人员52人,占空勤人员总数29.6

年龄呈梯次递进状况,基本是一支思想成熟年龄段的队伍。

从50岁以上42名空勤人员中看,有担任机长、教员属航班飞行骨干的,有飞行并兼作机关及其他工作的,有

暂不飞行(观察员不飞者)。

参加飞行的机长和正副驾驶都积钻研业务,发挥在飞行生产、安全管理中老同志们的骨干带头作用,努力完成好飞行任务,个人待遇、家庭、住房等方面无突出问题。暂不飞行或任务少兼作飞行值班或兼科室中队领导职务的同志,工作积极性也较高,日常任务完成好,个人家庭无突出问题,能够正确对待和支持企业改革,主动承担工作严

谨做好安全管理及值班等工作。大约有13-15位暂停飞行人员无工作任务,但东航机关下达有关观察员待遇后,能够正确对待,认为是东航发展和民航事业发展的需要,这部分同志如果分配适当工作,情况就更为良好。

从36-49岁年龄段79人来看,有17名机长,30多名正副驾驶人员。这部分人员是飞行队伍的一个主要群体,是骨干力量,是生产飞行的支柱力量。他们学习钻研技术精神强,学业务气氛浓厚,无论是那个技术等级,大家劲头十足地生活、学习和飞行。特别是改装B737-700新机型后,更是精益求精,争先恐后钻研技能,思想状况积极向上,对东航的发展前途和美好前景充满信心。企业对生产骨干力量安排飞行及住房等一切生活、飞行工作待遇,十分照顾。这些人员无突出的思想问题,个人面貌及生活状况极好。今年以来,本部调往上海十名机长和十名副驾驶后,一是充实和支援了东航总部飞行队伍力量;二是大大缓解了本部原飞行员们“飞行得少”和“飞不上”的问题。加之分公司陆续引进B737-700型飞机,加快了转升技术标准进度,大家士气旺盛,一门心思干好本职飞行事业。

该年龄段有23人担任安全员,他们除有待改为空警队伍的改革外,尚无更多想法(个别人有考虑收入问题),大家恪尽职守工作在繁忙的安全员工作岗位上,因航班多,人员相对少,飞行量大,大家人人吃苦耐劳完成任务,保证空防安全,为分公司安全飞行竭尽全力贡献力量。

该年龄段其他人员9人,其中6人担任部、科、室和中队领导或在部机关工作,思想状况良好。

35岁以下青年飞行员,在本部共有51名。此为飞行队伍的未来,他们有知识有文化,思想活跃,求知精神强,理解能力与接收能力快,外语大部分过硬,对新机型适应能力强,掌握快,最小的年龄是23岁,工作飞行学习生活充满朝气。

51人中,有机长工3名(其中5人担任科室干部),有正驾驶1人,除一名安全员外,其余均为副驾驶。

思想积极上进,政治上要求进步是这部分飞行员的特点。但是要加强青年们的政治教育和飞行作风培养,使新飞行员们树立坚定的政治信念和理想,做有理想,有道德有文化有纪律的“四有”新人是党委和飞行中队党支部的工作重点和工作方向,要在安全思想作风和技术素质,以及法制纪律包括生活作风和社会思想道德等方面全面提升青年飞行员队伍的素质,培养好飞行精锐队伍的接班人。

目前,飞行部飞行队伍相对存在的问题,一是安全员们还有一些想法,诸如:转空警问题,暂时不转,以后是否还转,转怎么办,有个去向的问题,也有连锁的反应。另外,安全员人员相对少,飞行得较多,收入还低,观察员暂不飞了待遇可能还要高些,部分安全员对此政策表示不理解;二是个别观察员对已定生活待遇,还能保留多久,心存疑虑;三是随着下半年,总计引进5架B737-700型飞机,机长数量会很吃紧,飞行骨干力量少,缺机长问题成为生产飞行上乃至安全上的一个突出问题。

摸底排查工作汇报 第11篇

一、认真领会学习,确保精准排查。为保证精准开展排查摸底,全面掌握非公企业和社会组织党建底数,我县特地组织民政、工商、工商联、司法、财政、税务等主管党建的部门负责人召开专题学习研讨会。一方面领读式学习回建同志在全省非公企业和社会组织党建工作推进会上的讲话,领会其精神,使各单位认识到排查摸底工作的重要性和严峻性。另一方面,组织各负责人学习掌握非公经济组织、非公企业及社会组织的概念,明确此次排查摸底的范围。同时,要求各单位在对所属非公企业和社会进行组织“地毯式”排查的过程中做到“五个清”“三防止”,确保数据报表的准确有效性。

二、迅速形成声势,砸死工作责任。为把省委、市委的精神和工作要求尽快传达给各单位,尽快把非公企业和社会组织各项重点工作抓起来,一竿子插到底,迅速形成集中攻坚的浓厚氛围,我县特地组织县市场监管局各分局,以及工商联、税务、民政、司法等部门召开会议,反复强调摸底排查的重要性、紧迫性。同时以县委名义向各单位下发了《关于进一步做好对非公经济和社会组织排查摸底的通知》。要求挂图作战,明确攻坚任务、完成时限和责任人,建立工作台帐、逐一进行销号,做到层层分解任务,加强调度督导,大张旗鼓地抓好各项重点任务落实。

三、总结排查问题,建立工作台帐。此次排查,时间紧任务重,但是在较短的时间内仔细排查、深入挖掘,还是取得了一定的收获,发现了很多的问题。一方面,通过“地毯式”排查摸底发现,非公企业和个体工商户此前存在虚报多报的情况,因此,这次统计严格按照要求削减了大量“僵尸”、“一企多照”、“空壳”企业,企业数量、从业人数等数量大幅缩小,更加真实可靠。同时,原先已建立的非公企业党组织也存在实际与数据不符的情况,同样要求各单位对存在问题的党组织进行了整顿或者撤销。另一方面,在排查中,有个别的单位存在对工作重视不够、举措不利、进展迟缓、排查摸底不实、虚报数据或玩“数字游戏”的情况,严重影响了摸底排查的效率。对此,我县对这类单位进行了通报批评,并要求其严格按照培训和会议规定返工重做、及时上交。通过严格调查摸底,我县在原有台账基础上及时做了更新,努力做到非公企业和社会组织领域有关的数据准确无误。

摸底排查工作 第12篇

东买里镇莫因古则村小学

2017年10月2日

“学讲话 学通报 肃流毒 反渗透”摸底排查工

2017年10月1日,东买里镇莫因古则村小学按照教育局党委部署要求,集中开展就03-15版教材使用学生名单工作。

此次工作,我校精心部署,召开动员会,签订责任书,责任划分到人,各项工作落实到位,严格按照谁检查、谁负责的原则,对使用有问题教材的学生进行一次彻底的摸底排查。

通过教师挨家挨户的走访,与家长面对面的交流,认真书写学生的去向、工作地点、在哪里活动等内容,确保找到每一个学生。是此项工作落实到位,不漏空白,争取全面地了解每一个学生的动向。

责任编辑:曾涛

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