三访三创工作总结

2024-05-15

三访三创工作总结(精选8篇)

三访三创工作总结 第1篇

“三访三创三争”活动工作总结

XX县委教育工委结合教育系统暑期工作实际,在全县开展以“机关干部访谈所有学校,创服务型机关先进,争做机关优秀干部;学校领导干部访谈所有教师,创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;教师访谈所有学生,创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”为具体内容的“三访三创三争”活动,全面落实“下基层、解民忧、办实事、促发展”要求。“三访三创三争”活动以“访”为主要途径和手段,以“创先进”“争优秀”为动力、树目标,以解决实际问题、提升基层组织战斗力、推动教育事业科学发展、服务师生群众为目的,努力让师生满意,让家长、社会满意。

(1)在体察下情、把握诉求上求突破。重点是拓宽与师生交流沟通途径,畅通师生利益诉求渠道,加强师生思想状况和舆情民意分析,把访谈与解决思想问题结合起来,对师生的合理建议意见,抓紧落实推广,对苗头性、倾向性问题和不合理利益诉求,做好思想教育工作。

(2)在项目支撑、全面推进上求突破。围绕今年我县党建和教育工作要点,把任务要求分解为具体项目,以重点项目支撑和驱动“三访三创三争”,引导管理干部和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,着重在学校党建和教育工作急需加强的领域、急需解决的问题、急需助推的方面创先争优,努力为学生提供更加合适的教育、更加优质的教育,为提高本校、本单位业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证;把“三访三创三争”与岗位职责、日常工作紧密结合起来,推进教育民生工程建设,深入开展“岗位学雷锋”、“技能大练兵”、“党员先锋岗示范岗”等活动,掀起“争做岗位奉献标兵、争建群众满意机关、争创人民满意学校、争当学生喜爱教师”的热潮;以深入开展“基层组织建设年”为抓手,组织和带领基层党组织和广大教师党员,带头健全和完善全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制,在服务基层一线、服务师生成长成才中提升党支部战斗力,增强党员队伍生机活力,深化党群共建,合力推进“三访三创三争”深入开展。

(3)在互动交流、问政求计上求突破。深入到师生和家庭,重点通过访谈,积极宣传学校办学治教政策举措、摸清单位家底、审视发展状况、把握主要瓶颈问题、排查校园安全隐患等,进一步理清学校发展思路。对走访中掌握的一些需要从学校层面落实的问题,进行认真梳理主动报告,积极提请学校和有关部门抓紧推动落实;

(4)在改进作风、排忧解难上求突破。深入到师生群众中,结合教育系统作风建设年活动,集中力量、重点解决师生的现实性困难和深层次问题,加强整改落实,适时亮承诺、亮时限、亮责任人,对一时无法解决的问题,主动做好解释工作,加强师生满意度测评,持续开展矛盾纠纷排查工作,推动矛盾问题在一线解决、实事好事在一线落实。

三访三创工作总结 第2篇

为了增强服务意识,改进教职工的工作作风,促进学校和谐发展,办人民满意的教育。根据“定政教发[2013]116号”和杨井镇政府 “杨发[2013]19号”文件精神,我校紧紧围绕上级的要求,以“访教师、访学生、访家长”,促教师工作作风转变,促学校科学发展,促教育质量提高,促师生关系密切,促学校和谐稳定、为民服务”为主要内容。按照“件件有落实,事事有回音”的总体要求,主动发现我校教育教学中的隐蔽性矛盾,发现师生、家长对教育的诉求,及时上报并化解矛盾,促进我校和谐稳定快速发展。转变教职工的工作作风。严格落实上级关于改进作风的十项规定。在推进工作中解民忧、顺民意、促和谐。坚持从群众中来、到群众中去,坚定群众观点,强化公仆意识,与群众心连心,为群众办实事,切实转变工作作风,提高工作能力。现将“三访五促 为民服务”活动阶段情况小结如下:

一、制定方案,明确目标

我校高度重视“三访五促 为民服务”工作,及时召开全体教师动员会,统一思想,安排部署工作。为确保此项活动的有序开展,我校成立了“三访五促 为民服务”领导小组,于2013年5月,制定了详细的实施方案及活动安排表,具体分为五个组,由各包组领导负责,年级组长、教研组长协助,访谈、调研对象包括全体教师、全体学生和家长。

在实施过程中,将“三访五促 为民服务”与“开展党的群众路线教育实践活动”和创建“模范机关”活动相结合,围绕今年的教育强镇建设和课堂教学改革,引导全体教职工积极投身学校教育教学改革主战场,着重在学校急需加强的领域、急需解决的问题、急需助推的方面创先争优,努力为学生提供更加合适的教育、更加优质的教育,为提高学校业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证。

二、重带头增活力,促进师生关系密切,促进学校和谐稳定。我校以创建“模范机关”为抓手,组织和带领全体党员,带头推动社会主义核心价值体系融入教育全过程,带头健全和完善全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制,增强党员队伍生机活力,深化师生关系,合力推进“三访五促 为民服务”活动深入开展。并要求校领导按“一帮一”结对帮扶贫困生12人,教师共帮扶学困生40 人,切实把功夫下到察实情、出实招、办实事上,把思想政治工作与解决实际困难相结合,关心师生的生活,帮助解决实际困难,激发教职工的工作热情,构建文明和谐的育人环境。

三、严格部署,强化机制。

我校重视“三访五促 为民服务”任务部署,要求工作必须细致、到位,不流于形式,总结和推广有益的经验做法,努力推动“三访五促 为民服务”基层化、普遍化、常态化,不断从师生家长中汲取智慧和力量,重点解决学校教育教学和改革发展中存在的突出问题。“三访五促 为民服务“活动开展以来,校长深入师生和家长调研9次;召开学生座谈会5场次,师生全员参与,收集意见建议85条;班主任召开班级座谈会13场次,访谈联系学生做到全覆盖;目前已解决突出问题15个,化解矛盾纠纷1起。

四、善于总结,重在落实。我校在访谈过程中要求教职工根据实际,制定访谈提纲,并做好访谈记录。及时汇总师生意见建议,并认真进行专题研究,制定整改方案,明确整改目标、具体措施、时限和责任人,并以适当的方式向师生公布,抓紧抓好落实。学校注重拓展访谈形式,提倡利用电话、电子邮件、QQ、飞信、微博等开展延伸访谈,强化了访谈效果,取得了明显成效。

“三访五促 为民服务”活动开展以来,进一步调动了我校广大师生的积极性和创造性,增强了我校发展的活力和动力。校园呈现平安和谐、奋发向上的态势,教职工同心同德,锐意进取。我校应在已取得的成效基础上,继续发扬密切联系师生、家长的优良传统,更加扎实深入开展“三访五促 为民服务”活动,推动“三访五促 为民服务”活动常态化、科学化、规范化,为学校科学发展提供坚强的保障。

“三访”工作机制的实践与探索 第3篇

“三访”工作机制的实践与探索

●中共金山区枫泾镇委员会

上海市金山区枫泾镇党委经过多年的探索和实践,逐步形成“三访”工作机制,即以“领导干部联系走访、党员干部上门家访、党员骨干实地巡访”为主要形式,创新一系列破解发展难题的工作制度,通过全体党员的共同参与,采用层层推进的工作方法,从各角度拓展工作领域,有效推动了全镇各项工作的良好运行。本文拟通过总结其实践经验,思考“三访”制度的完善方法,为基层党建工作提供新视角。

“三访”工作机制;基层党建

从2007年开始,枫泾镇党委结合实际,在全镇范围内试行并逐步推广“三访”工作机制。所谓“三访”工作机制,就是以“领导干部联系走访、党员干部上门家访、党员骨干实地巡访”为表现形式,以联系基层单位(企业)制度、联系群众和各界人士制度、联系“服务月(周)”制度、问题梳理分析例会制度、问题限期解决处理 (反馈)制度等具体工作制度为核心内容,以关注和解决人民群众“三最”问题、破解发展瓶颈问题为着力点的一系列工作机制的总称。“三访”工作机制是枫泾镇开展“走进基层,服务群众”活动的重要形式,其内涵和运行机制随着实践的发展而不断拓展,促进了枫泾镇经济社会的科学发展。

一、“三访”工作机制的发展历程

枫泾镇 “三访”工作机制从前期萌芽到正式提出,从试点、试行到全镇推广,主要经历了探索期、推广期和深化期三个发展阶段。

(一)探索期(2005年下半年—2007年上半年)。在贯彻落实中央先进性长效机制过程中,枫泾镇开展“串百家门、聊百家事、解百家忧、暖百家心”活动,初步形成了一些有效的工作制度,其中新春村的老党员定期巡访工作制度和新黎村的村干部上门家访工作制度在实践中不断深化,在群众中反响热烈。这一时期,“走访”、“家访”、“巡访”的做法已经得到老百姓的拥护。

(二)推广期(2007年下半年—2009年9月)。以镇党委下发《联系走访手册》、各村居建立党员巡访组为标志,“三访”工作开始在全镇试行。2008年7月,在金山区纪念建党87周年大会上,围绕“走进基层,服务群众”主题,枫泾镇党委领导在大会发言时第一次较为完整地阐述了“三访”工作机制,标志着“三访”工作机制从初期阶段走向成熟。2009年4月,镇党委出台《关于印发〈枫泾镇关于深化完善“三访”工作机制的若干意见〉等六项工作制度的通知》,进一步完善了“三访”工作机制,标志着“三访”工作机制初具体系,逐步成熟。

(三)深化期(2009年9月—至今)。以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,枫泾镇党委制订《关于学习实践科学发展观活动实施方案》,把深入实践“三访”工作机制贯穿整个学习实践活动。学习调研阶段围绕“深入群众,征求意见个别访”;分析检查阶段围绕“会前沟通,党员干部逐个访”;整改落实阶段围绕“实效检查,整改到位实地访”。全镇干部和党员围绕深化实践“三访”工作机制,认真开展学习实践活动,充分利用“三访”工作平台,突出实践特色,争取在推动经济发展、切实改善民生、加强组织建设等方面取得新突破。

二、“三访”工作机制的具体运作

“三访”工作机制作为践行党的宗旨、保持党的先进性长效机制的一种活动载体,紧密围绕“走进基层、服务群众”这一主题,从实践中来、在实践中被检验,并成为枫泾镇新时期践行科学发展观、构建社会和谐行之有效的实践载体。

(一)在参与对象上,着力构建全体党员共同参与的生动局面。“三访”工作机制主要由领导干部、党员干部、党员骨干共同参与,通过联系走访、上门家访、实地巡访,逐步形成了“共建和谐枫泾、推动枫泾和谐发展”的良好氛围。一是领导干部的表率作用在“三访”实践中得到强化。领导干部带头实践“三访”工作机制,先后建立了联系点(基层单位)制度、联系企业制度、联系走访群众制度和建立联系党代会代表、人大代表等各界人士制度,确定每月的第一个周六为“领导干部联系服务群众日”,每年七月为“企业联系服务月”。二是基层党组织的战斗堡垒作用在“三访”实践中得到巩固。“三访”工作要求村(居)干部每人每月上门家访不少于10户,认真研究、反映、解决村(居)民的“三最”问题,确保在一届任期内对所辖农户、居民家庭的走访实现全覆盖。三是党员的先锋模范作用在“三访”实践中得到认可。枫泾镇在各村(居)通过设立矛盾纠纷调解岗、卫生监督岗、文明宣传岗等党员巡访服务岗,为党员更好地联系服务群众、发挥先锋模范作用搭建新平台。要求巡访员经常走村串户,调解矛盾纠纷,制止不文明行为,对需要村(居)解决的问题及时记录,每月至少召开一次巡访工作会,研究解决相关问题。

(二)在运行机制上,采取层层推进的工作方法。“三访”工作机制通过走访了解、反馈总结、分析研究等工作形式,采取层层推进的方法解决相关问题。一是走访了解,广泛收集基层反映的问题。“三访”推广至今,全镇共收集到人民群众各类意见与建议982条,有关进一步加强社会建设、解决民生问题、保持社会稳定的意见与建议461条。镇党委不定期召开“三访”工作专题座谈会,征集意见与建议。二是分析研究,及时制订解决问题的方案。镇党委、政府坚持每季度召开一次“三访”工作专题分析会,就企业发展的难题和人民群众的“三最”问题进行研讨。采取现场处理和分层处理相结合的办法,即原则上要求村(居)等基层单位在收集人民群众的意见和建议时要做到即知即办,对基层单位不能解决的问题,在镇级层面定期召开专题工作例会。三是反馈总结,认真解决或缓解突出问题。镇党委、政府在广泛听取各方意见和建议的基础上,对于人民群众普遍反映的热点问题,在财力、物力允许的条件下,及时作出回应和解决问题的方案。

(三)在领域拓展上,注重多角度的延伸。一是围绕“三访”工作机制,着力提升干部能力。枫泾镇围绕“三访”工作的全面开展,大力弘扬“抢抓机遇、永不服输、勇往直前、敢争第一”的“枫泾精神”,先后举办“干部创新论坛”、“干部大讲坛”,引导广大干部“立足枫泾看枫泾、立足金山看枫泾、跳出枫泾看枫泾”,深入思考,努力实践,全面提升干部践行科学发展观的能力和水平。二是深化与落户企业的联系,切实扫除影响经济发展的障碍。建立联系队伍,由镇机关干部、工业区、经济小区领导班子成员组成联系服务规模型企业(重点开工项目)工作队伍,加大联系频率,坚持每月走访企业1次。对联系走访征求到的意见建议实行分类管理,形成《枫泾镇解决企业困难和问题工作计划表》,有效解决发展中的问题。三是完善工作机制,努力确保社会和谐稳定。一方面,镇党委切实增强“一岗双责”意识,深化完善镇领导干部周三接待日、信访接待首访责任制、领导干部“包案”等制度;另一方面,镇党委对45个下属单位派出巡访工作组,全面了解各村、居、镇属企事业单位党政班子运行情况和党员干部思想动态,及时了解并化解发展中的矛盾,确保社会和谐稳定。

三、存在不足和努力方向

目前,“三访”工作机制运行良好,得到了基层广大党员群众的支持和拥护,今后还要在功能延伸、参与范围、运行机制等方面进一步加以完善。

(一)进一步延伸功能。总结“三访”工作可以看出,解释沟通方面的工作占相当多的比重,比如政策解释问题、一时难以解决的历史遗留问题以及当下时机不成熟、无法处理的特殊问题等,这类问题基本上属于群众的思想工作。今后,需要进一步发挥党组织和党员的宣传教育作用,缩短政策信息传递环节,确保政策传达“不走样”,努力提高人民群众对相关政策的认知度和认可度。

(二)进一步扩大参与面。在已开展的深化实践“三访”工作中,镇有关职能部门和单位并未完全纳入,从而对有关问题的处理、协调带来不利。今后,需要扩大“三访”工作涉及面,加强与基层单位、人民群众的经常性互动,促进问题对接,切实将问题在一线化解。

(三)进一步完善运行机制。实践中,由于个别问题需多个部门协商才能完成,往往造成协调困难、跟踪不力,有时还存在着“没有下文”的情况。因此,在问题梳理、信息沟通、协调机制、跟踪反馈等环节需要进一步加以完善,确保群众反映的问题件件有所落实。

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1009-928X(2010)02-0037-02

三访三创工作总结 第4篇

一、组织教师认真学习上级文件精神 根据闽委教组{2012}10号文件精神,我中心校及时召开行政会议,制定各完小校暑期开展“三访三创”的活动方案。并与7月初召开全体教师关于“三访三创”工作动员大会,明确活动意义和要求。

二、落实教师家访的各项目标任务

以办好人民满意的教育为目标,我中心校通过近两个月的教师家访活动,进一步拓宽家校联系渠道,强化教师服务意识,提高教师育人水平,建立良好师生关系,增进家校间理解和信任,帮助家长树立正确的家庭教育观,促进各村、家长理解、关心、支持教育,构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络,塑造新时期教师良好形象,提高人民群众对教育的满意度。

三、教师家访活动内容丰富多彩

1、全面了解学生情况(家庭情况、成长环境、在家表现、学习生活习惯等),获得第一手育人资料;了解家长对学校管理、学生升学等方面的意见,家长的思想动态和诉求,力求主动做好解释工作,切实把问题解决在萌芽状态。

2、积极主动向学生家长或监护人反馈学生在校学习情况和表现,与其共商促进学生全面发展的教育措施和方法。帮助家长树立好正确的成才观和亲子观,实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,为学生营造平等、民主、温暖、宽松的环境和教育气氛。

3、积极主动向学生家长或监护人宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。各校把本次家访作为宣传学校的一个良好契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,把学校下学期的班生规模控制、省义务教育标准化学校创建工

作、创建教育强市中学校遇到的难题主动提出来,与家长共商对策,争取支持,为下学期教育教学工作的顺利开展提早打下良好基础。

4、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守生等)和行为偏差生(学困生、有不良习惯的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含学习辅导和心理辅导)和其他助学措施,帮助掌握克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。

5、耐心细致向学生家长或监护人讲解安全教育知识,结合近期各地发生的几起学生溺水死亡惨痛案例,督促家长切实担负起监护人的职责,做好子女的防溺水和交通安全等教育,教育子女树立安全第一,生命至上的观念,增强安全防范意识。

四、教师家访形式多样化,家访时间安排科学合理。

(一)家访形式

1、主要形式。主要采取登门走访的形式,原则上以班主任为主,任课教师为辅,学校行政领导参与,采取分年级、分组、包班、包人的办法深入到学生家庭进行走访调查。

2、辅助形式。对家在外地的学生,或者家长在外地务工的学生,采用电话、短信、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。

(二)活动具体时间安排

1、全校教师家访时间统一在7月10日至8月15日内完成。

(1)积极动员。各完小校都成立了家访工作领导组,制定实施方案,积极引导教师充分认识暑期家访工作的重要意义,引导教师在家访中理解师德,感受社会、家长、学生对教育的期望,提升教师的师德水准;要积极动员,周密部署,全员参与,明确责任。

(2)强化培训。组织教师进行培训,培训内容主要是相关教育法律、法规及政策,特别是学校办学情况,家访的目的、意义、内容、方法、技巧以及应该达到的效果和注意事项。要加强班主任与科任教师间的沟通,从学生个体发展的实际出发,精心设计好访谈内容;并对家访教师提出纪律和安全要求。

(3)制定计划。以班级为单位,由班主任牵头制定本班家访计划,确定家访时间和内容。并实现全覆盖、不走过场。

2、家访阶段(7月10日至8月15日)

(1)预约安排。家访教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间,搞有准备家访,不搞突然家访。

(2)做好记录。家访教师对每个家访对象认真做好记录,并做好家访手记,建立《家访记录本》或《家访情况记录表》,做到逐生逐户记录;并认真做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。

(3)反馈交流。家访结束后,家访教师都把家长的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对学校工作提出有见地的建议,将家访结果与其他任课教师进行交流,共同制定促进学生发展的具体措施。同时,家访教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

三访三活动总结 第5篇

**分局在全局扎实开展了“三访三评”活动,认真摸排基础信息情况、平抑问题情况,解决队伍执法规范化中存在的突出问题,推动了队伍建设和公安工作大发展,达到了“个个受到思想震动,人人得到警示教育”的目标,现将5月份活动开展的主要情况总结如下:

一、营造舆论氛围,突出宣传保障。

正确的舆论引导,是搞好教育整顿的前提,我局重点抓了以下几项工作,一是学习资料保障到位。公安部、省委领导的批示人手一册。省厅、市局、县局教育整顿方案每单位一份。二是专栏、简报宣传到位。我局的对外宣传栏在五月份专门制作了一期宣传栏,重点对外公布我局开展活动的情况;公安简报开辟了专题教育整顿专刊,使广大民警及时了解全局教育整顿活动的开展情况,学习先进、看清差距、明确方向。

二、着力强化形式多样性、确保教育整顿质量

教育整顿是枯燥乏味的活动,我局以人为本,改变单调的教育方法,采取多种形式,不断推动活动向纵深发展。一是学习方法多样性,我局采取的主要形式有集中授课,专家辅导、个人自学、单位集中学习、观看警示教育片、新党员到革命历史陵园缅怀先烈、全体党员重温入党誓词等。二是

征求意见方法多样性,有的单位召开了辖区群众座谈会;有的单位上门专访服务对象和企业主;有的单位向案件当事人发放征求意见函,主动报告工作,征求意见,确保了征求到的意见具有广泛性、代表性、针对性、真实性。

三、深入开展自查,严把查摆整改关

为了确保内部互查不走过场,我局在内部互查时采取“四个坚持”。一是坚持实事求是,客观公正,按照高标准,高质量的要求,认真开展批评,自我批评,切实触及思想,找出问题,防止避重就轻,避实就虚,敷衍应付。二是坚持面对面的谈心。领导班子成员之间,民警与领导之间,民警与民警之间普遍开展谈心活动,找准各自的存在的问题。三是坚持发扬民主,走群众路线。坚持走出去,请进来,主动征求基层群众、服务对象的意见和建议,召开座谈会29次,发放征求意见函360份,征求到意见和建议52条。

四、突出边查边改,得了“两个明显成效”

1、及时迅速整改存在的问题。专题整顿活动能否取得实效,关键是看队伍中存在的突出问题能否得到解决,为此,我们对活动中各个阶段暴露出来的问题,发现一个整改一个,把问题解决在萌芽状态。在查摆过程中,经过对大多单位和民警自查剖析材料和征求到的意见的分析,反映出我局存在的共性问题有两个,一是不少民警普遍存在“不思进取,对政治理论、业务知识厌学的问题”;二是不少派出所户籍

内勤民警服务意识不强的问题。针对上述问题,局党委及时出台有力措施,科学决策、分类整改,一是坚持正面教育引导,狠抓教育培训。提升培训内容的政治理论高度,强化业务知识的针对性,实用性,不断从正面灌输政治理论和业务知识。二是强化监督教育,全面提高户籍民警素质。要求为群众办理证照必须在规定的时限内办结,对群众不理解的要给予耐心解释,在窗口单位倡导热情服务。

2、队伍建设见成效。通过学习教育活动,民警的思想和灵魂受到震憾。

三访三评群众工作 第6篇

做好新时期群众工作

当前,各级公安机关正深入开展‚三访三评‛活动。‚三访三评‛深化‚大走访‛活动,是践行为人民服务宗旨的具体体现,是为民办实事、做好事、解难事的爱民之举,是做好群众工作,促进警民关系和谐的重要途径。作为公安特警,如何以‚三访三评‛为载体做好群众工作,笔者结合实际谈几点思考。

一、当前公安特警群众工作存在的问题 胡锦涛总书记在‚七一‛讲话中指出:‚只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。‛总书记用质朴的语言,道出了新时期做好群众工作的重要性。做好群众工作,是提升公安工作效能、树立公安良好形象、促进和谐警民关系建设的重要途径。近年来,公安机关把做好群众工作作为公安民警的基本功来抓,使民警做群众工作的能力和素质有了较大提高,但在新形势下部分特警队员从思维方式、工作方法到自身素质都暴露出诸多与做好群众工作不相适应的地方,主要表现在以下五个方面。

(一)主动为民服务工作意识不强。民本意识不强,没有充分认识到群众工作的重要性和必要性,群众观念淡薄,没有把群众工作作为公安工作不可或缺的一部分做实做好,工作中不能把人民群众的呼声作为第一信号,不把人民群众的需要作为第一选择,不能把人民群众的利益作为第一考虑,不把人民群众的满意作为第一标准,在思想上轻视

群众,在行动上脱离群众,不善于组织群众、发动群众和依靠群众,疏远了与群众的感情距离。

(二)做群众工作业务水平不高。由于缺乏与群众沟通交流的技能和艺术,缺乏工作技巧和应变能力,缺乏做好群众工作能力的基本素质,习惯于靠空洞说教和行政命令来做群众工作,方法单一,表现为‚搭不上群众话、得不到群众心、进不了群众门、办不了群众事‛,不能有效地宣传群众、组织群众、发动群众。

(三)警民良性互动宣传力度不够。重业务、轻宣传,由于警民宣传工作力度不大,渠道不多,使民警与群众之间接触、沟通的机会少,民警和群众之间缺乏广泛的良性的交流渠道和互动空间,群众不能真正地了解公安特警工作和民警所付出的大量劳动,对公安特警工作的理解和认识不到位,因而不能真正理解公安工作,警民互动相互脱节。

(四)民警工作素质执法水平与群众期望有差距。随着人民群众民主意识、法律意识的增强,群众凡事讲道理,事事讨说法,处处要公道,对执法机关的行政水平和执法质量要求日益提高。而公安特警部分民警法律知识、自身素质不过硬,执法素质和群众工作能力与发展的新形势任务尚有一定差距。

(五)深入群众抓工作落实不到位。部分特警单位民警作风虚浮,不主动踏实的开展群众工作,深入社区开展工作少,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。做群众工作只停留在口头上和形式上,报告工作‚闭门造车‛,下社区工作‚走马观花‛,入户调查‚走捷径‛,接触群众打‚马虎眼‛,开展群众工作没有真正落实到位。

二、以‚三访三评‛为契机,做好新形势下群众工作的思路与对策

‚三访三评‛即访问民情、访查民意、访排民忧、评议工作、评查问题、评选先进,就是要坚持把群众呼声作为第一信号、把群众需求作为第一选择、把群众满意作为第一标准,切实把开展‚三访三评‛深化‚大走访‛活动作为贯彻党的群众路线、构建和谐警民关系的重要举措,主动深入社区、融入群众、扎根基层,千方百计为群众做好事、解难事、办实事,通过一件件小事的办理、一桩桩难事的解决和一个个矛盾的化解,来赢得民心、收获和谐。

(一)加强群众路线教育,增强民警投身群众工作的自觉性和主动性。公安部部长孟建柱在《求是》杂志2011年第11期发表《继承和发扬密切联系群众的优良传统,着力提高做好新形势下群众工作的能力和水平》的署名文章指出:‚要增强群众观念,着力增进同人民群众的感情。只有真正把人民群众放在心里,不断增进与人民群众的感情,赢得人民群众的拥护和支持,才能巩固我们党的执政根基,筑牢维护稳定的铜墙铁壁‛。公安特警部门领导要加强对特警队员的群众路线教育,始终坚持‚紧紧依靠群众,密切联系群众,从群众中来到群众中去‛的群众路线,牢固树立‚权为民所用,情为民所系,利为民所谋‛的群众观点和全心全意为人民服务、一切从人民的利益出发的价值观。通过教育,使特警摆正与人民群众的关系,自觉用‚人民群众拥护不拥护,答应不答应,满意不满意‛作为衡量自身工作的标准,切实端正相信群众,依靠群众,组织群众,用群众自身力量解决问题的工作态度,增强特警投身群众工作的自觉性和主动性,全心全意为群众做好事、办实事、解难事。

(二)注重民警业务知识培训,全面提高公安特警服务群众的工作能力。将群众工作作为轮训轮值培训的一项重点工作,按照‚三懂四会‛(懂群

众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动)要求,针对新时期、新形势下群众的思想观念、行为方式、社会心态等特点,进一步创新培训方法,拓展培训渠道,注重应用民警身边先进典型、成功案例,把传统的学习培训模式与现代的教育培训方式紧密结合起来,通过不断总结和提炼公安特警创造的一些群众工作好的经验、好的方法,形成规范性、样板性的教材供民警学习借鉴,使民警学会与群众交流,提高做群众工作的能力和技巧,与群众打成一片,确保在做群众工作时‚敲得开门、进得了屋、说得上话、交得了心、办得了事‛。

(三)坚持以人为本的执法理念,全面提高执法水平和能力。牢固树立“立警为公,执法为民”的思想,带着对人民群众的深厚感情去执法,争取人民群众对公安工作的理解,信任和支持。一是提高执法素质,采取自学、开设法制课堂和‚请进来,走出去‛等形式,加大学习培训力度,提高民警执法办案能力水平;二是严格公正执法.坚持有法必依,执法必严,违法必究,努力解决执法不公,执法不严和不作为,乱作为等问题,提高公安机关执法公信力,筑牢群众工作的思想基础;三是注重规范执法。进一步规范公安接警,处警,办案,办事程序,办理证照,办理罚没等环节,做到小事不小看,小事不小办;四是突出人性化执法。执法过程中始终做到以人为本,充分尊重人权,保障人权,努力在执法中做到程序合法,方法合理,操作有情,最大限度的实现法律效果和社会效果的有机统一。

(四)警民互动,赢取群众支持全面创造良好的群众工作氛围。‚一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去‛是公安工作的根本路线。人民群众是公安工作的基础和力量源泉,是治安信息最广泛、最直接、最敏感的来源,因此只有把群

众发动起来,把群众的积极性调动起来,公安工作才能‚耳聪目明‛,根深叶茂,才能更有力地打击犯罪、保护人民,更好地维护社会治安秩序。要借助当前正在开展的‚三个建设年‛、‚四帮四促‛、创先争优等活动为载体,通过开展‚警民恳谈‛、‚警营体验‛、‚爱民走访‛、‚扶贫帮困‛等活动,变‚上门求助‛为‚上门服务‛,积极主动的问计于民、问需于民,真心关爱群众、真情扶助群众,要开展‘大走访’,又要化解‘小矛盾’,要开展‘大排查’,又要整治‘小隐患’;要开展‘大回访’,又要消除‘小误会’;要开展‘大治理’,又要侦破‘小案件’,努力营造爱民、亲民、便民、利民的浓厚氛围,促进警民互动交流、互信支持。同时要加强公安典型宣传力度,通过培养、宣传典型,使民警学有榜样、赶有目标,以典型的示范带头作用提升公安美誉度,提高公安执法公信力,增强警察亲和力,实现警民良性互动。

三访三化是哪些? 第7篇

近日,该局获全市机关作风效能建设和优化经济发展环境监督测评第二名,政务窗口办主任和征地拆迁管理处主任在全市50个单位随机抽取的100名中层负责人测评中分别排第一和第四,政务窗口连续4个季度被评为全市“群众满意窗口”。

抓关键岗位:

推行“五零工作法”,实行AB岗

“这‘便民卡’就是我们的‘连心卡’,所有东西一目了然,拿在手里感觉特别踏实!”在益阳市国土资源局政务窗口,前来办理房改房登记发证的刘师傅高兴地说。

说起“便民卡”,该局政务窗口主任胡能灿告诉记者:以前,有的群众对办事程序不了解,常常“多头找、多次跑”,麻烦不断,效率不高。为此,该局将8种常办业务所需前置件制成“一次性告知便民卡”,详细开列各办事、办证项目所需资料及具体流程、办结时限,免费发放给群众,提高服务效率。

同时,该局各窗口单位全面实行“零推诿”受理、“零距离”服务、“零延误”承诺、“零差错”办结、“零投诉”目标的“五零工作法”,开展“一次办结、一级负责、一事一清、一岗多能”的 AB岗“不断档”服务。

“AB岗工作制,就是两个岗位之间相互顶岗或互为备岗,确保不因人员缺位导致群众跑‘冤枉路’。”胡能灿说。此举不仅保障了服务效率,还提高了工作人员的责任感。在该局政务中心工作了3年的小夏说:“过去,我就干自己的活儿,推行AB岗以后,我身兼两职,每天都很充实,劲头也很足。”

据统计,今年7月16日至8月16日,该局政务窗口受理办件405件,已办结262件,其中提前办结261件,提前办结率99.6%,其余均处于正常办理状态,没有一起因审批承办不力被省电子监察系统发黄牌、红牌。

抓关键环节:

建立“三级”预警机制

“开展教育实践活动,要狠抓关键环节,将群众满意不满意作为最高标准。”

7月以来,按照湖南省国土资源厅、益阳市委市政府相关部署,益阳市国土资源局将“三访三化促发展解民忧”活动作为践行群众路线的重要抓手,成立了联点帮扶工作组,由局长贺国伟任组长,分管副局长贾雨阳任副组长,抽调了3名优秀干部为工作组成员。同时,该局从有效遏制“四风”的关键环节入手,积极强化廉政预防,成立了专门领导小组,出台了《关于改进工作作风密切联系群众规定的实施细则》,建立起“三级”预警机制。

益阳市局副局长龚哲军告诉记者,为切实推行“三级”预警机制,该局多措并举:在局办公楼电子屏滚动播放廉政格言,组织全局干部观看警示教育片,开展公开承诺并上桌,让廉政理念“入眼”; 深入开展党性党风党纪教育活动,组织学习贯彻《廉政准则》,定期对从事审批和项目安排等重点部位人员实行“一对一”谈心,让廉政理念“入脑”;通过述廉述职、诫勉谈话等形式,对组织上掌握的存在问题和苗头倾向的党员领导干部实施重点预警,让廉政理念“入心”。

以此为契机,该局从群众反映问题较多的土地办证、矿权审批等关键环节入手,全面实行网上审批、网上办结和一站式服务,彻底解决两头受理的现象;进一步优化电子政务审批程序,新设了来卷提醒、个人审批时限设置倒计时等功能;原市审改办批复的多户转让、登记发证办结时限明显偏少,在规定的时限内无法办结,该局召开局长办公会议,根据行政许可法第四十二条规定,适当延长了多户转让、登记发证审批时限,并报市审改办批复、市政务中心备案后实施。

抓关键人群:

服务困难群众,党员干部结对帮扶

“情系企业,为民排忧”。

8月初,益阳市新华五金厂原厂长郭红莲老人满怀感激地将绣有上述字样的锦旗送到该市国土资源局局长贺国伟手中,感谢国土资源部门解决了困扰他们10余年的养老难题。

原来,在教育实践活动中,该局大力开展“为民务实转作风,勤廉办事树形象”活动,组织全局机关干部深入居民社区,看望慰问困难群众,帮助他们解决生活难题。在益阳新华五金厂退休职工区,当了解到该厂近100名职工10余年来的社保、医保问题迟迟没有落实时,该局局领导多方奔走,积极协调相关单位和企业,一举解决了这些问题,于是出现了前面的一幕。

“走进困难群众家,愈发感受肩负责任”。7月以来,益阳市国土资源局党员干部主动到矛盾多、条件差的地方去,局机关100余名全体党员干部与困难群众“结对子”,实行“一对一”帮扶。累计帮扶困难农户、居民180余户,收集意见431条,为群众办实事168件。

针对群众反映较多的国土资源领域信访问题,该局成立领导接访和带案下访工作小组,对征地拆迁、矿产资源开发利用、农村土地综合整治等8类重大事项进行会审;实行“领导干部接访和带案下访”制度,每周星期二为局领导公开接访日,由一名局党组成员带班接访,相关负责人共同参加;定期由局领导带队,深入各区县(市)开展公开接访和带案下访活动,把化解信访老案、积案作为重点,对信访问题定责任科室、定办案人员、定解决方案、定结案时间、定结案标准,累计对6起进京信访积案开展了“百日会战”攻坚活动,目前成功解决了5起。

三访三评阶段总结 第8篇

按照市局、分局的统一部署,民康路派出所从2011年28日开始,在全所扎实开展了“三访三评”活动,认真摸排基础信息情况、平抑问题情况,解决队伍执法规范化中存在的突出问题,推动了队伍建设和公安工作大发展,达到了“个个受到思想震动,人人得到警示教育”的目标,现将活动开展的主要情况总结如下:

突出“三个保障” 夯实活动基础

1、健全机构设置,突出组织保障。迅速组建高效务实的办事机构,在专题教育活动开始之初,我局就组成了以县委常委、局长熊秋建为组长,其他班子成员为副组长,政工、纪检、法制、办公室相关科室负责人为成员的领导小组,成立了专门办公室。制作悬挂了“教育整顿办公室”牌,从全局选调了3名党性坚强、作风过硬、工作扎实的同志专门负责专题教育整顿活动,为活动顺利开展提供了坚强的组织保障。

2、深入搅动思想,突出思想保障。局党委班子思想高度统一,把专题教育整顿活动工作作为当前公安工作和队伍建设的头等大事来抓,先后多次召开专题会议,研究部署专题教育整顿活动;举办了一期支部书记学习教育培训班;把专题教育整顿活动开展情况作为每周例会必须汇报和部署的工作之一;局长、政委花了一星期时间到各基层所队调研、宣讲、指导、调查、教育整顿活动;全局、各基层层层召开动员会,在短时间内就把广大民警的思想统一到省厅的工作要求上,使教育活动有了充分的思想保障。

3、营造舆论氛围,突出宣传保障。正确的舆论引导,是搞好教育整顿的前提,我局重点抓了以下几项工作,一是学习资料保障到位。公安部、省委领导的批示人手一册。省厅、市局、县局教育整顿方案每单位一份。二是教育平台建设到位。我局在县局局域网,开设了“解决突出问题,树立良好警风”专栏,县局有关文件、会议精神、工作动态全部上网,各单位好的经验做法、民警心得可在网上交流、探讨,为广大民警积极参与教育活动提供了一个广阔的平台。三是专栏、新闻、简报宣传到位。我局的对外宣传栏在五月份专门制作了一期宣传栏,重点对外公布我局开展活动的情况,需要整顿的(省五个、市十个)问题,赣县电视台新闻节目和“警视传真”栏目播放我局有关专题教育活动的新闻3条,向社会各界广泛宣传专题教育整顿活动并自觉接受群众的监督;公安简报开辟了专题教育整顿专刊,使广大民警及时了解全局教育整顿活动的开展情况,学习先进、看清差距、明确方向。

着力强化“三性” 确保教育整顿质量

1、强化领导责任,提高活动的指导性。有责任才有压力,有压力才有动力。我局明确规定,局长是专题教育整顿活动的第一责任人,挂点分管领导是分管责任人,各基层单位负责人是活动的具体负责人,形成了(转载自本网http://,请保留此标记。)一级抓一级,层层抓落实,金字塔式的领导责任制,明确职责,强化指导。

2、建立各项制度,保证活动的实效性。没有规矩,不成方圆。我局坚持用制度规范专题教育整顿活动,保证教育活动取得实效,制定学习情况登记表,详细规定了学习时间、学习方式、要达到的学习效果;制定了督查机制,明确了督察人员、督察内容、督察方式;制定了奖罚制度,把教育整顿活动开展情况列为年终评先评优的重要参考依据之一,同时还制定了班子成员联系点、信息报送等制度。

3、形式丰富多彩,增强活动的多样性。教育整顿是枯燥乏味的活动,我局以人为本,改变单调的教育方法,采取多种形式,不断推动活动向纵深发展。一是学习方法多样性,我局采取的主要形式有集中授课,专家辅导、个人自学、单位集中学习、观看警示教育片、新党员到革命历史陵园缅怀先烈、全体党员重温入党誓词等。二是征求意见方法多样性,有的单位召开了辖区群众、人大代表、政协委员座谈会;有的单位上门专访服务对象和企业主;有的单位向案件当事人、当地党委、政府发放征求意见函,主动报告工作,征求意见,我局还专门邀请了检法部门的领导和相关科室负责举行座谈会、征求意见,确保了征求到的意见具有广泛性、代表性、针对性、真实性。

三、坚持三个“立足”,严把查摆整改关

1、立足一个“精“字,认真撰写个人剖析材料。个人剖析材料是个人自查的概括和总结,为做好撰写个人剖析材料这一环节的工作,我局实行“逐级审阅制”(班子成员的剖析材料由局长审核,科所队正职的剖析材料由分管班子成员审核,其他民警的剖析材料由单位正职审核);明确了剖析材料的内容、格式、审阅程序的具体要求,要求撰写材料都“言之有物”,要用先进模范标准的“尺子量”,用先进模范事迹的“镜子照”,对没有深刻反思、查摆不透彻,原因模梭两可,问题没有找准的一律退回重写,确保了剖析材料的高质量。经审核,共有23人的剖析材料退回重写。

2、立足一个“情”字,深入开展内部互查。为了确保内部互查不走过场,我局在内部互查时采取“四个坚持”。一是坚持实事求是,客观公正,按照高标准,高质量的要求,认真开展批评,自我批评,切实触及思想,找出问题,防止避重就轻,避实就虚,敷衍应付。二是坚持面对面的谈心。领导班子成员之间,民警与领导之间,民警与民警之间普遍开展谈心活动,找准各自的存在的问题。三是坚持发扬民主,走群众路线。互查活动采取面对面、背靠背等多种形式,相互深刻评议剖析材料。四是坚持领导带头,发挥领导表率作用。局班子成员和中层领导班子成员认真履行“双重职责”,既以普通民警身份互查,还以班子成员的身份与干部职工谈心评议,广泛征求班子及个人的意见和建议。

3、立足一个“诚”字,全方位征求意见和建议。在个人自查,内部互查的基础上,坚持走出去,请进来,主动征求基层群众、服务对象、业务联系部门、人大代表、政协委员、党委、政府的意见和建议,确保征求意见和建议面广、线长,主要采取发放征求意见函,个别谈心,召开座谈会,上门走访等方式,召开座谈会29次,上门专访320人次,发放征求意见函360份,征求到意见和建议52条。

突出边查边改

取得了“三个明显成效”

在教育整顿活动中,我局打破方案的“死规定”,超前开展工作,重点体现在边学边改,边查边改上,取得了三个明显成效。

解决问题见成效。

(1)及时迅速整改存在的问题。专题整顿活动能否取得实效,关键是看队伍中存在的突出问题能否得到解决,为此,我们对活动中各个阶段暴露出来的问题,发现一个整改

一个,把问题解决在萌芽状态。在查摆过程中,经过对大多单位和民警自查剖析材料和征求到的意见的分析,反映出我局存在的共性问题有两个,一是不少民警普遍存在“不思进取,对政治理论、业务知识厌学的问题”;二是不少派出所户籍内勤民警服务意识不强的问题。针对上述问题,局党委及时出台有力措施,科学决策、分类整改,一是坚持正面教育引导,狠抓教育培训。对年初制定的XX教育学习培训计划进行修改、补充、调整,增加了政治理论、业务知识的培训内容;为提高授课质量,我局除了安排本局的业务骨干授课外,还从市局、市委党校聘请专家教授授课,提升培训内容的政治理论高度,强化业务知识的针对性,实用性,不断从正面灌输政治理论和业务知识。为检验学习效果,每次学习结束后,我局都要组织参学民警进行考试,并把考试成绩向全局通报,表彰先进,激励后进。同时,各基层所队也相继制定了各自的学习计划,使学习有安排、有内容,到目前共组织政治理论、业务培训6次,有760人次参加了学习培训,掀起了学业务学理论的新高潮,全面扭转了部分民警厌学,不思上进的问题。二是强化监督教育,全面提高户籍民警素质。在全局民警大会上,再次重申了户籍民警服务用语、服务禁语和行为规范,要求为群众办理证照必须在规定的时限内办结,对群众不理解的要给予耐心解释,在窗口单位倡导热情服务、微笑服务、限时服务、上门服务。上半年举办了全局户籍内勤民警培训班,重点在礼仪、举止、业务知识、交流技巧等方面进行了培训,使广大户籍民警受到深刻教育,窗口服务形象和态度焕然一新。查摆中,反映比较集中的突出问题是县城交通秩序较乱。针对这个问题交警大队进行了专题整改,一是加强路面动态巡逻力度,把大部分警力倾向路面,维护交通秩序。二是开展了“交通秩序整治月”活动。制定工作方案,利用8月一个月的时间专门整救县城交通秩序。三是加强硬件建设,完善健全交通信号灯、护栏、指示牌、交通标志建设。

(2)深刻分析局班子和基层科所队班子现状,找准问题,立行整改。局班子现状:一是班子团结,能形成合力抓工作。我局现有班子成员15人,能在局长熊秋建的带领下,齐心协力抓好各项工作。党委成员、副局长能够各自抓好分管工作,对“一把手”负责,始终维护“一把手”的威信。“一把手”支持副职抓好分管工作,充分听取他们对各项工作的合理化建议。副职能积极主动创新工作方法,创造性地开展工作。对全局性工作,局班子能充分酝酿,会议讨论、民主集中,形成一致意见。正因为班子团结能形成拳头,齐抓共管。因此,我局的各项工作才能创出较好的成绩。二是依法履职,全力维护全县(转载自本网http://,请保留此标记。)的社会政治稳定。作为维护社会稳定的职能部门,局班子始终在宪法和法律的范围内,依法、依纪履行职责,始终坚持立警为公,执法为民,能以大局为重,带领全体民警严历打击各类刑事犯罪活动,强化防范管理,努力提高为人民服务的本领,班子能形成一致意见,杜绝办理“人情案”、“关系案”、“金钱案”,严格执法,一切以事实为依据,以法律为准绳,坚持忠于法律,忠于人民,以维护社会稳定、促进经济建设、服务人民群众为已任。三是廉洁从警,铸就钢班子铁队伍。局班子无论是在学习、工作、生活等各方面,都能严格执行各项规章制度,坚决贯彻执行党委、政府和上级公安机关制定的各项廉洁从政的指示、决议、命令、纪律,特别是公安部制定的“五条禁令”,局班子能以身作则,带头执行,为广大民警作出了榜样,使全局未出现违反“五条禁令”的情况。在接待来客方面一律定在局食堂,定标准,定陪客人员,节约了有限的经费用在刀刃上。在公务用车方面,班子带头杜绝公车私用现象。在办案执法方面,局班子更是从严执法,不为金钱利益所动。四是工作踏实,作风优良,实事求是走群众路线。局班子在抓工作,定决策,制方案等方面能进行充分的调查研究,在征求内部和外部两方面意见的基础上实施,不搞“政绩工程”、不搭“花架子”,能扎实结合县情和警情开展工作。班子能走出机关,沉入基层和广大民警打成一片,体察广大民警和人民群众的困难疾苦,倾听群众的呼声。班子成员有一条铁律,那就是每月必须下到挂点的基层所队,了解警情,沟通思想,增进感情,促进工作。存在的主要问题:一是思想观念与形势发展的要求有不相适应的地方。强调公安机关专政职能过多,忽视了保护和服务职能,在实际工作中就或多或少地存在“重打击,轻保护”,“重管理、轻服务”的做法。二是工作作风与党员领导干部的标准有不相适应的地方。考虑班子成员工作看分工,偏重于强调各司其职;在处理民警违法违纪问题上,考虑民警的后路多,动真碰硬不够。初步整改措施:一是树立发展的理念,做解放思想的表率。努力增强加快发展的紧迫意识,着力研究适应新形势下队伍建设和公安工作的新方法、新举措,带头转变观念、开拓创新,创一流的好班子。二是树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。继续保持旺盛的工作状态,强烈的事业心和责任感,心系百姓、心系公安、献身事业,切实肩负起保一方平安的神圣使命。三是树立科学的理念,做领导艺术的表率。在工作中认真贯彻民主集中制原则,班子成员之间遇事多商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,充分调动全体班子成员的积极性,认真召开民主生活会,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力。基层科所队存在的问题:一是政治理论、业务学习不够深入,经常由于工作的冲突而轻描淡写,二是对辖区情况掌握不全面,有时工作被动。三是班子与民警交心、谈心不够。四是内部管理不严格。在工作上注重实绩,放松了对民警的监督。初步对策:一是坚持政治业务学习制度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及各项公安业务知识技能,使广大党员自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进各项工作。积极开展“学政治、学法律、学业务、学知识、学文化”、“大练兵”,“苦练基本功”等活动,不断提高综合素质和执法水平。二是狠抓《赣县公安局队伍建设考评实施细则》的落实,认真落实与民警谈心,交心机制,关心民警思想、工作、学习、生活。三是狠抓《赣县公安局督察规范》、《内务条令》的学习贯彻,加强科所队班子建设,选好配强班子,建设协调、高效、敢抓敢管的班子。

经查摆,没有发现参与赌博,参与或变相参与经营娱乐场所以及乱罚款、乱收费、乱拉赞助的问题。

我局排名落后的科所队是沙地派出所,存在的主要问题有:一是班子不协调。班子成员之间不能形成合力抓工作,过分强调各司其职,忽略了大局意识,平时交流沟通少,不能开诚布公地开展交流谈心活动,批评与自我批评点到为止,没有指出问题的症结所在。二是贯彻民主集中制不够。多数工作由所长拍板说了算,副职的有些合理化建议得不到采纳,影响了副职的工作积极性。三是班子作风不够严谨。对民警队伍教育管理过于依赖民警个人的自觉性,没有重视用制度管人,对工作任务的分配着重于事前布置,忽略了事后监督检查,有些工作落在全局的后面。解决的初步方法:一是强化局党委的监督指导作用。问题反映出来后,局党委及时派局党委副书记、政委赖华振,局党委委员、政工科长刘新平到沙地所调查了解有关情况,并召集班子成员和民警座谈交流,指出存在的问题,明确今后的努力方向。二是进一步加强班子建设。选好配强班子成员,建设协调合作高效的班子。三是加强民警的养成教育。对民警严格教育、严格管理、严格监督、严格训练、严格纪律、使民警行为端正,举止规范,纪律严明、工作踏实、能胜任各项工作。

2、队伍建设见成效。通过学习教育活动,民警的思想和灵魂受到震憾。

(1)原来队伍中存在的一些苗头性、倾向性的问题被及时发现和遏制。一是感叹工资待遇低,想经营娱乐场所的人不想了;二是认为朋友、亲属间玩牌属于小赌贻情的人不玩了;三是想利用职务之便参股开矿做生意的人不敢了;四是耍特权,对群众趾高气扬,服务态度差的人不能了;五是想利用警察身份,驾驶无牌无证车辆的人不见了。

(2)下大力气提升民警的外在形象,全方位向广大人民群众展示公安民警的良好警风和职业道德。积极参加全县组织的各项竞赛活动,5——6月组织民警参加了全县科级干部登山比赛、乒乓球赛,组队参加了全县大众健身操比赛、全县七一歌咏比赛,都取得较好的成绩,获得奖励。积极筹划系统内的竞赛活动,组织开展了全县公安机关庆五一篮球赛,“解决突出问题,树立良好警风”演讲比赛。

(3)铁心硬手整饬队伍。对活动中暴露和反映出来的问题,党委以“壮士断腕”的决心和勇气,不包庇,不迁就,采取果断措施一查到底,今年1至8月,查处民警违法违纪案件2起2人。原江口派出所所长曾卫群因违反规定向管理和服务对象收取赞助费、违反“收支两条线”规定,将应当纳入法定帐簿的资金滞留帐外(XX—XX年期间)。XX年2月13日受县纪委党内严重警告处分。茅店派出所副所长刘昌柏因与茅店收费站收费员争吵,发生拉扯纠纷,造成不良影响,XX年7月3日,受县局行政警告处分。通过教育活动,全局出现了“六多六少”的现象,即勤奋学习的多了,没事闲聊的少了;遵守纪律的多了,自由散漫的少了;钻研业务的多了,陪客应酬的少了;奋勇争先的多了,自甘中游的少了;严格执法的多了,敷衍塞责的少了;热情服务的多了,态度冷漠的少了。

(4)严格管理不上班人员。退居二线原局领导按在职民警的要求,在关心他们的身心健康的前提下,适当按排力所能及的工作,使他们退有所为,人员基本安排在办公室,纪检等综合部门岗位,参加所在科室的组织生活和政治业务学习。借调外单位人员,都是按上级机关的有关手续办理的,在借调单位负责管理为主的基础上,我局与他们保持经常性的联系和沟通,了解掌握他们的思想学习、工作、家庭情况,使他们安心在借调单位工作。为加强对上述人员的管理,建议市局是否能给借调人员办理正式调动手续,如一时不能解决,能否返回原单位工作,便于管理。

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