讲雷锋的故事比赛稿子

2024-05-19

讲雷锋的故事比赛稿子（精选13篇）

讲雷锋的故事比赛稿子第1篇

大泗学校小学部举行“学习雷锋精神，践行三生教育”活动之

“讲雷锋故事比赛”

为纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活，促进学生健康成长，近日大泗学校小学部在全校少先队员中大力开展“学习雷锋精神，践行三生教育”活动。3月8日下午举行了“学习雷锋精神，践行三生教育”活动之“讲雷锋故事比赛”。

经过各班级的精心初评，共有11名学生参加了全校比赛。比赛中，选手们各显神通，用充满激情的语言，嘹亮的声音，抑扬顿挫的语调，大方得体的肢体动作，把自己的演讲才华发挥得淋漓尽致，用声音和表情唤起了听众的激情，获得一阵阵掌声。《抓紧点滴时间学习》《人民的勤务员》《做一颗永不生锈的螺丝钉》等一个个鲜活的雷锋故事，在选手的讲述下，让雷锋精神再一次得到了升华，让每一个听众的心灵再一次受到洗礼。最后，经过评委们的公平、公正的打分评比，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

通过讲雷锋比赛，同学们对雷锋有了更深刻的了解，纷纷表示将从自己做起，从小事做起，让雷锋精神在我们身上传承和发扬，争做雷锋式好少年。（沈小娟）

讲雷锋的故事比赛稿子第2篇

甲：尊敬的各位老师乙: 亲爱的同学们合：大家下午好！

甲：在这阳光明媚，春意盎然的三月，在这充满生机的春天，让我想起了这样一位叔叔乙：是哪位叔叔呢？

甲：他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的微笑永远留在千万人的心中。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，你们知道他的名字吗？乙：噢，我知道啦，他就是我们敬爱的雷锋叔叔吧？甲：对了，他就是――雷锋。

乙：雷锋，这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，告诉我们 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”。提起雷锋，我就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事。

甲：是啊，在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”，通过他们无私的奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。

乙：为了缅怀心中的英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，重温雷锋精神！

甲：下面我宣布：重温雷锋精神，讲雷锋故事比赛现在正式开始！

结束语

甲：刚刚听了雷锋叔叔的故事，你最大的收获是什么呢？乙：我要向雷锋叔叔学习，多做好人好事

甲：说的太好了！没错，雷锋叔叔并没有离开，他一直和我们在一起。他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。

乙：同学们，你们找到雷锋叔叔了吗？让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时期的“小雷锋”吧！

讲雷锋的故事比赛稿子第3篇

第一部分:讲德育故事

1. 宁失颜,勿食言

一次,我对自习课进行巡查。发现他正在用耳机听手机音乐,我就走进教室收走了他的手机。学校有规定,对于上课玩手机的一律是在本学期末归还。

下课后,这个学生找到我,恳求我把手机还给他。由于当时已经是期末了,另外这个学生态度也算诚恳。为了让他吸取点教训我决定把手机给他,耳机待期末考试后归还。学生同意了,但对我说:“田校长,那副耳机是原厂的,你可帮我好好保管呀。”听得出,学生是有些不放心。我说:“你放心吧,如果丢失,我赔偿。”放假前夕,这名学生找到我,向我要耳机,耳机却鬼使神差地找不到了。我回复学生说,别担心,我再找找,过两天你再找我。这么说,一方面是我觉得我能找到耳机,另一方面,感觉这个学生也许不会再来找我,毕竟我提前把手机还给他了,也是对他法外开恩了。可让我没想到的是假期过后开学第一天学生就找到我,问我耳机能否还他。这令我出乎意料,我发现学生对这件事是很在意的。没办法,耳机找不到,又答应学生归还了。我只好花了165元买了一副耳机连同发票一起给了这个学生。说实话,当时自己心里是很不平衡的,觉得自己宽待了学生,却没能得到学生的宽待,但这种情绪也不能在学生面前表现出来。以为这件事就算过去了,但令我更意外的事发生了。第二天,这个学生又找到我,交给我165元说:“田校长,还你钱。”望着他我有些不知所措,心里想,可能是学生觉得过意不去了。但我还是问他为什么还我钱。他的回答令我很意外,他说:“田校长,一开始我以为你不想还我耳机,让我等几天是敷衍我,你说找不到就赔我新的,我更是不相信,就是想看看你到底能不能说到做到。”听完我笑了,他也笑了。从那以后这个学生上课再也没玩过手机,见到我也特热情,总是主动打招呼。当然,最终那165元钱我也没有要。因为,我觉得在这件事上你真的不能看自己赔了多少钱,而应看自己的话,自己的承诺在学生心中值多少钱。我觉得自己虽然赔了本钱,但赚了本真。

这个故事对我启发太大了。被一个违纪的学生追着赔偿一副耳机,听起来有些失校长的颜面,但在学生面前我没有食言。如果我没有赔他耳机,那将在这个学生心中留下什么?他以后会不再相信我,甚至不再相信老师。想想我真该感谢这名学生,如果不是他的坚持,也许我就成了一名没有诚信的老师。

启示与收获:在学生面前,你可以失去颜面,但绝对不能失去诚信。教师像把标尺,学生在用你丈量对与错、美与丑。所谓“桃李不言,下自成蹊”。

2. 讲故事的故事

学校要开设道德讲堂,由于我们学校的德育主线是爱责(爱心和责任心),所以我们学校的道德讲堂也叫爱责讲堂。就是围绕爱心和责任心由学生讲述自己的故事,阐述对爱责的理解。高二有个女生特活跃,但也总爱违纪。一天违纪被我抓到,我说,这次我不处罚你,下期爱责讲堂你来吧。她答应我了,但看得出她是不太情愿的。这种孩子你是很难摸准她的脉的,为以防意外,我又找了另一个同学做候补。结果到了开讲那天早上,班主任告诉我说她身体不舒服请假了,我的担心变成了现实,还好替补的同学救了场。事后她找到我解释并表示歉意,我真是怀疑她有意躲避,但我还是说,没关系,下次还让你上,好好准备。见我还让她上,她犹豫一下终于承认说,田校长,上次是我借口生病,就是不想上,以为过去就算了。上去了我真不知道讲什么。我其实就等她这句话呢。我说我们讲的是爱心和责任心。你这次的表现说实话是不负责任的,但你现在意识到错了这很好,你可以把这件事当作故事来讲呀。就这样,她在下一期爱责讲堂上就讲了这个故事。她在讲台上说了这样一句话:“感觉自己的行为像一个丢弃阵地的逃兵,以后我要做一名负责任的人。”这只是我举的其中一个例子,很多同学都在爱责讲堂上讲述了自己刻骨铭心的故事及故事的收获。我们的爱责讲堂还在一期一期地开展着,我相信,同学们在一个个故事的讲述与倾听中,爱与责任定会在他们心中生根、发芽、开花、结果。

我的思考:要培养学生的爱心和责任心,教育者自己要先有一份耐心,一份静待花开的耐心。

作为教育工作者,当你走近学生,你的故事里一定会有他们。而当你走进学生,他们的故事里一定会有你。这个故事就是你的教育留在他们心里的痕迹,也是德育的痕迹。

第二部分:做“故事”德育

两段故事就像化学课上两段生动形象的实验演示,将诚信、爱责演绎得淋漓尽致,这好过了任何形式的说教。也启发了我们,由于故事独有的真实性和生动性,它完全可以成为德育资源和手段。于是做故事型德育的想法应运而生。我们建立了三个板块:选、讲、演。

一是选故事。让学生参与选故事,这本身就是对他们心灵净化、过滤的过程。

二是讲故事。利用爱责讲堂,学生讲自己的故事,使学生更深刻理解爱与责任的意义。

三是演故事。就是以“爱责”为主题,组织学生自编、自导、自演微电影。使学生在角色体验中领悟道理。而且我们将这个板块和第二个板块进行整合,同学将自拍自演的故事在讲堂上进行播放,现场展开讨论,效果更好。

德育工作中,守则一定要有,活动一定要搞,但如果加入故事,德育就显得丰盈了许多,也更完整了,它就像德育工作中的润滑剂,使抽象生硬的道理让学生接受起来更顺畅了,真正达到了踏雪无痕、润物无声的效果。

每个人的一天都是一个小故事,每个人的一生都是一个大故事。你是自己故事的作者,也是别人故事的读者。故事真实无处不在。一所学校如果把故事德育做好了,就没有做不好的德育工作。

最后用一句话与大家共勉——

一年级讲故事比赛稿子第4篇

一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家，种在自我的花园里。

可是一天早上，老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了，第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最终一颗种子沉睡了很长时间，最终在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看，每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

一天早上，老妇人惊奇地发现花蕾开放了，小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢，我的上帝。它是一棵礼品树，这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子，今日虽然不是她的生日，可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子，发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是，她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论：这必须是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物，原先的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。国王的女儿听到这个消息后，也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看，是一匹漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。公主说：“不太好看，我要再摘一个。”“噢，公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。“我是公主，我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，已经忙得无暇打开看了。“瞧，老妇人，没事吧，礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧，这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。

没想到，公主打开礼物时，奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了，取而代之的是几朵干枯的花，并且这些干花也在风中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷马，它是公主选择的第一件礼物。公主细心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

一年级讲故事比赛稿子第5篇

有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的：

他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。

布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。

而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得大家都不得安宁有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说：“你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样貌，高声喊道：“嗨嗨，我们什么都不怕!嗨嗨，我们的勇气比天大!”

“可是，光有胆量也不行啊!”其中一只兔子最终说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打可是身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎样前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

怪师傅明白了这一切，心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们“扑通扑通”跳下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

一年级讲故事比赛稿子第6篇

很久以前，有一个叫做浦岛太郎的年青人，他是个心地善良的渔夫，他和年老的母亲住在一齐，两个人过着幸欢乐的日子。

有一天，浦岛太郎和平常一样，到海边去捕鱼;当他走到海边的时候，发现一群顽皮的小孩子，正在欺侮一只大海龟。

他们拿着木棒和石头不断的打着可怜的大海龟。

“小朋友，你们不要再欺负它了，你们和它那麽可怜的样貌，就放了它吧!”

“不行，这是我们的海龟!”

“要不然，你们就把它卖给我好了!浦岛太郎又说。

“嗯!好吧!”

於是，浦岛太郎就用钱向他们买下这只可怜的海龟;把它带到海边，对它说：“你赶快回海里去吧!细心不要再被别人捉到了唷!”

过了几天，浦岛太郎正在船上钓鱼时，又遇见了那只大海龟。

大海龟说：“浦岛太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感激，所以，我想带你去龙宫玩，以报答你的恩惠。

“可是…..我妈妈还在家里等我呢。”浦岛太郎回答说。

“不用担心，我还会送你回来的。”

於是，海龟就背着浦岛太郎，向深海潜去。

“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..。”浦岛太郎看见海底的景色，不禁叫了出来。

3分钟讲故事比赛稿子第7篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我讲故事的题目是《春蚕般的人》

在我们的身边，有许许多多被我们所忽略的人和物。我们天天能见到他们，但并不注意他们。他们不仅敬业，还默默无闻地奉献着自己，似春蚕一般。

在大街上，这种人常常出现。他们尽职尽责，无私奉献，不求回报。他们有一个响亮的名字——清洁工。

在我们院中，便有一个这样的人。她的名字叫杨齐豫，是我们院中的清洁工首领。她常常不到六点就会出现在我们楼下，清扫前一天院中的人留下的垃圾。我上放学时常常见到她，每一次见面，她都在拿着清洁工具清扫垃圾。

有一次，我下楼买早点，在楼道里见到了她。那是一个十分寒冷的清晨，寒风刺骨。风一吹到脸上，感觉像是有人故意拿锋利的刀子往你脸上划。她正拿着小铲子，在清理那些可恶的发传单的人贴在门上的广告。一下，一下，再一下„„在她的脸上看不出丝毫的不耐烦。有的贴得太久了，刮了很多下依旧没有任何破损之处。每当这时，她不得不把随身带的矿泉水瓶拿出来，倒出一些水，抹在门上，用手使劲的搓。搓下后，再拿起铲子把余在门上面的胶刮下来。每当做完这一系列动作后，她总是把双手搓一搓。是啊，这么冷的天，她是有多大的耐力才能坚持下来！

我曾问过她：“为什么这么艰苦，薪水低的工作你依旧要干呢？” 她回答道：“这是我的职业，既然担任了，就要好好的去干。哪有想干不想干这一说呢？”

好一个既然担当了，就要好好去干！我们身为一名学生，我们的任务就是好好学习。作为现在的祖国花朵，未来的国家栋梁，我们更要努力学习，难道不是么？

二年级讲故事比赛一等奖稿子第8篇

大家好!

这是一个关于小萝卜头的故事。在小萝卜头七岁生日那一天，他刚从黄伯伯那里学习完以后，回到牢房，他发现桌子上放着七颗小豆子，心想：恩，这必须是爸爸妈妈送给我的生日礼物吧!他细心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上，转过头来警惕地向牢房的门口看了一看，他害怕被特务看见会抢走爸爸妈妈送给自我的生日礼物。过了一会儿，爸爸妈妈回到牢房里，小萝卜头一下子扑到了妈妈的怀里，张开他的小手露出了手掌里的七颗小豆子，抬头看看妈妈，又看看爸爸，一股激动和爱的暖流从他那大大的眼睛里流进了爸爸妈妈的心窝。

“爸爸妈妈，这是你们送给我的生日礼物吗?是从哪弄来的呀?“

爸爸告诉他：“孩子，你明白吗?这宝贵的七颗豆子是你妈妈用鲜血换来的，因为监狱的围墙垮了，特务偷懒，叫犯人去修，说是还有什么‘奖励’，就是打一礅石头换一颗豆子。你妈妈为了给你过生日，她打了七大礅石头，才换来这七颗豆子……”

“妈妈，妈妈，你不要去打石头，我不吃豆豆。”

妈妈紧紧地把他抱在怀里，忍着眼泪对他说：“儿呀，你生下来被关进了这铁牢，妈妈对不起你，今日是你的生日，妈妈没有别的礼物送给你，仅有这七颗豆子，想让你过上一天好日子，吃吧，孩子，快吃吧……”

“妈妈——爸爸——!”

一家三口把七颗豆子推来推去，谁也不愿意吃，最终在小萝卜头的坚持下，爸爸吃了两颗，“爸爸，您吃!”妈妈吃了两颗，“妈妈，您吃吧!”小萝卜头只多吃了一颗。就这样，一家人七颗豆子就过了一个生日。可怜的小萝卜头，他是在监狱里长大的，从来不明白外面的世界是什么样的，小萝卜头最期望的就是能和小伙伴们一齐上学，一齐读书。

二年级讲故事比赛一等奖稿子第9篇

花园的一个角落，长着几株杂草适合二年级讲的故事。

花园正中精美的花盆，长着美艳的玫瑰、高贵的牡丹、迷人的茉莉，小草只是长在地里，只能仰望它们的美姿。

可小草她不介意。

有一天，玫瑰对小草说：“小草，不如你长在我的花盆下，这样能让你更显眼，更好看些。”小草温柔的说：“没关系，我不介意人们怎样看我，我有自我的根在这角落里，我在那里很自由。”

有一天，牡丹可怜小草，于是就对她说：“小草，你这么平淡，不如把我的花瓣颜色给你，让你好看些。”小草自豪地说：“牡丹姐姐你很漂亮，但我不需要你的颜色。我用平凡的绿衬托着大地，给大地一片热情，显现出勃勃的生机，我喜欢这平凡的绿。”

有一天，茉莉对小草说：“小草，你需要我的清香吗我能够给你，这会是你更香，引来翩翩起舞的蝴蝶采花蜜。”小草开心地说：“我不需要，我已有一片绿香了。这香不需要酝酿，不需要飘散在空气里，因为它在我的心中。有这片绿香，我更相信不管我在哪里，我的根都会长着，永不停息。”

是的，这是小草的声音，你能听见吗她甘于生长在一个角落里，甘于仅有绿的颜色，甘于没有迷人的香气，她需要的只是自由的土壤、本色的绿，外加心香一缕。她是甘于平凡的，可她绝不甘于生命的短暂，每时每刻，她都努力生长着，把根伸进每个角落的土地里。

讲雷锋的故事比赛稿子第10篇

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家-上-午-好！我是---。今天，我讲故事的题目是《饮水思源听党话·不忘初心跟党走》！

从小爷爷对我说：吃水不忘挖井人，历经苦难才明白，没有共产党哪有新中国！

从小老师教我唱：唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国！

请问同学们：什么是共产党？什么又是共产党人呢？今天，我就要跟大家讲讲从我们的红军总司令、共和国元帅、一位真正的共产党人----朱德爷爷的故事。

1928年，朱德爷爷那时正在井冈山革命根据地和毛委员一起带领大家闹革命。根据地周围崇山峻岭，地势险要。因为敌军的严密封锁，根据地军民的生活十分困难，粮食衣物十分奇缺。尤其是在冬天，很多战士还穿着单衣。为了解决这个问题，司令部下令下山挑粮。就这样，当时的军长朱德也经常一起跟着队伍去挑粮。

有一天，朱德爷爷像往日一样，穿着一身灰布军装和一双草鞋，打着绑腿，挑着满满一担粮和战士们一同赶路。大伙心想：军长已经40多岁了，晚上忙着思考作战大计，白天还要挑粮，这样没日没夜地干工作可会累坏他。于是就到朱德爷爷面前提“抗议”，劝他少挑些。军长看穿了大家的心思，抢先说：“同志们，今天我们来比比赛，看谁最先赶到黄洋界上的大槐树那儿”！

一听说比赛，战士们可来劲了：“好啊，好啊！谁先到大槐树谁就是英雄！”

一个战士灵机一动说：“朱军长，比赛可以，但有个条件。” 朱军长问：“什么条件？”

战士说：“你年纪大，不能挑那么多，分给我们一点。”

朱军长一听，爽朗地笑起来了：“那可不行！”说着，挑起担子就走了，留下了一阵笑声。

老师们、同学们：你们知道井冈山黄洋界吗？那里海拔1300多米，地势险要雄伟，一边是高山峻岭，一边是万丈悬崖。云海翻涌时犹如一望无际的汪洋大海，因此黄洋界又称“汪洋界”嘞。

在黄洋界休息时，战士们议论纷纷，七嘴八舌地说：“怎么办？劝也劝不住，讲也讲不过。”最后，同志们叫一个机灵的小战士把朱军长的扁担“偷”来藏了起来，认为这样军长就可以休息了。哪知道朱军长砍来一根大毛竹，做了根又大又扎实的扁担，并在上面写上“朱德记”三个大字。从此，他的扁担就再也没人“偷”了。战士们看到朱军长大步流星地走在山路上，扁担弯弯，满头是汗，军装湿透，感动不已。从那以后，《朱德的扁担》故事就这样传开了。

同学们：让我们携起手来，踏着先烈的足迹，不忘初心跟党走，饮水思源听党话，一年一个大变化！

讲雷锋的故事比赛稿子第11篇

“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动方案

根据上级文件精神，为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青少年思想道德素质，推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委的指导下，决定在3月5日前后集中开展“三五”学雷锋志愿服务系列活动。以下为系列活动之“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动的具体方案。

【活动流程】

1、各班报名，统计参赛信息

2、参赛选手抽取参赛序号

3、主持人介绍参赛评委

4、主持人宣读演讲比赛规则

5、按序号进行精彩演讲

6、评委代表点评、颁奖

一、报名须知

1、报名时间：从即日起至3月13日晚自习放学之前

2、报名时各班要填写报名表，写清参赛选手姓名、班级和演讲题目

3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题

4、比赛时间为203月27日(周四)下午15:15-16:40

5、比赛地点为北楼三楼学术报告厅

二、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的.比赛都给予掌声鼓励。

三、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分。

3、取平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

四、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在4分钟内，3分30秒以举牌提示，4分钟铃响为扣分时限。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

六、其它

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定(评委待定)。

共青团黄陂职校委员会

讲雷锋故事第12篇

雷锋乐于助人是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小王上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小王的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小王的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小王看，问他可认得是什么字，小王认了半天也认不出来，便噘着嘴说：“这是鬼画桃符，哪像字呀。”“这些字就是你自己写的呀!

小王听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小王的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。