育才学校安全生产月活动总结

2024-05-26

育才学校安全生产月活动总结(精选9篇)

育才学校安全生产月活动总结 第1篇

育才小学“安全教育月”活动实施方案

根据潞城市综治办有关文件要求,认真落实教育局《关于组织开展“安全教育月”活动的通知》,结合学校发展的实际,制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和星级平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。

二、活动时间和主题 活动时间:每年9月份

活动主题:根据情况确定安全主题

三、活动领导小组 组 长:刘志宏 副组长:孙 鹏

组员:政教主任 办公室主任 教研组长 班主任 政教处和少先大队负责组织实施。艺术部负责宣传上报。

四、活动内容 积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:

1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。

7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生——家庭——社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。

(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。

(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。

育才学校安全生产月活动总结 第2篇

实施方案

今年7月是阿图什市第十四个党风廉政教育月,为扎实开展好教育月各项活动,使我校全体党员干部进一步弘扬廉政文化,恪守从政职业道德,促进我校跨越式发展和长治久安,根据市委、市政府的统一部署,结合我校实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬廉政文化,恪守从政道德,促进跨越发展”为主题,以提高党员干部特别是领导干部政治素质和从政道德意识为重点,以“赴基层、转变作风、服务群众”活动为载体,通过组织学习党纪政纪条规和有关反腐倡廉重要文件规定,把反腐倡廉教育与政治纪律、从政道德教育结合起来,开展党纪法规教育、从政道德教育、岗位廉政教育和警示教育,进一步提高全体党员干部的政治素养和廉洁从政能力,为昆山育才学校的教育教学健康和谐的发展提供有力的政治保证。

二、参加对象

学校全体党员、教师,学校领导班子成员为重点参加对象。

三、具体安排

1、召开动员大会。

学校将于7月13日召开第十四个党风廉政教育月活动动员大

会,由学校党政主要领导作动员讲话,对学校党风廉政教育月活动进行安排部署,并提出具体要求。

2、开展专题学习。

学校将组织全体党员干部开展专题学习,党政主要领导要带头认真学习并围绕党风廉政教育月主题为党员干部讲一次党课,以良好的学风带动广大党员干部开展好专题学习。学习内容以党的十七届六中全会、胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话和贺国强同志的报告、张春贤书记在自治区第八次党代会和自治区纪委八届二次全会上的重要讲话精神、曾存书记在克州第九次党代会和州纪委九届二次全会上的重要讲话精神、刘军海书记在阿图什市第六次党代会和市纪委六届二次全会上的重要讲话精神;认真学习《党员领导干部廉洁从政教育读本》、《加强公务员职业道德建设读本》。

3、以岗位廉政教育为重点,深入开展警示教育。

学校要结合岗位的廉洁风险点,分析发生的典型案例,使各岗位人员做到明确岗位职责、明确岗位廉洁风险、明确岗位廉洁要求、明确违反廉洁从业制度的严重后果,不断提高忠诚履职意识和廉洁从业意识。以提高从政道德意识,增强拒腐防变能力为目标,组织党员干部学习《领导干部廉洁从政教育读本》、《加强公务员职业道德建设读本》,组织观看中纪委、中组部、中宣部联合摄制的电教片《领导干部从政道德启示录》、《苏共亡党亡国二十年祭》等重点资料及反腐倡廉形势教育音像资料,加强正确的权力观和利益观教育,提高领导干部拒腐防变意识,自觉抵御各种错误思想的侵蚀。

4、开展一次“保持党的纯洁性”大讨论活动。

学校将紧紧围绕“保持党的纯洁性”这一主题,组织全体党员干部开展好“五查五促”:一查政治思想差距,促坚定理想信念和宗旨观念;二查道德品行差距,促发挥先锋模范作用;三查工作作风差距,促紧密联系群众;四查工作效能差距,促规范高效办事;五查廉洁自律差距,促严格执行党纪条规。通过“五查五促”,找准差距,明确方向,提出整改提高的具体措施。

5、开展先进典型教育活动。

积极开展先进典型的示范教育,要组织党员干部学习建党91周年阿图什市七一表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹,并开展讨论。积极开展向身边涌现的勤政廉政先进人物和典型事迹学习活动。

6、开展一次工作效能大提升活动。

学校要进一步做好服务于教育教学工作。党政主要领导要带头转变工作作风,敢于动真碰硬克难,作敢抓敢管的表率,做勤于实践、谋事干事的表率。按照市委提出的“大干一百天、决胜新变化”的要求,抓住工作重点,切实把各项工作落到实处。

7、开展教师大走访活动。学校每名党员干部将利用廉政教育月活动的机会深入学生家庭,听取群众对教育教学工作的意见和建议。通过走访活动,加强学校与家长的联系,充分发挥家庭

在学校教育教学中的作用,吸纳家长提出的利于学校发展和进步的意见和建议,办家长放心、社会满意的学校。

8、开展廉政文化进校园书画创作、征集、展评活动。学校结合宣教月活动,积极组织广大师生参加廉政文化进校园书画创作。围绕主题,号召全体师生参与到作品的创作之中。由学校的评审组对师生作品进行评选,并对优秀作品进行表彰。

四、有关要求

1、要加强组织领导。开展党风廉政教育月活动,是推动党员干部特别是领导干部加强党性修养和作风建设,恪守从政道德,促进学校科学跨越式发展和长治久安的重要举措。学校党支部要把廉政教育月活动列入部门的重要议事日程,加强领导,周密部署,统筹安排,及时研究解决廉政教育月活动中遇到的困难和问题确保取得实效。广大党员干部要按照要求,积极参加各项活动,自觉接受教育。

2、要紧密结合实际。学校要在认真总结以往实践经验的基础上,紧密结合市党委、政府的重大决策部署,结合今年学校反腐倡廉建设的重点任务,结合党员干部的思想状况,特别是要针对当前领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题,有针对性地开展教育活动,与创先争优、深化干部作风建设年和绩效考评等结合起来,既要按照要求完成好“规定动作”,还要积极探索,努力创新思路、方法和形式,力争做好“自选动作”,使教育月活动寓教于理、寓教于乐,更具有吸引力、感染力和说服力。

3、要加强监督检查。学校要按照学校教育月活动的部署要求,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,抓好任务落实。学校领导将对教育月活动进行督促检查和工作指导,及时了解掌握各项工作任务的落实情况,确保教育月活动顺利开展。

2012

育才学校安全生产月活动总结 第3篇

【关键词】中学生;礼仪;特色教育

【中图分类号】G631【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)03-0209-02

作者简介:易发利(1983-7),班主任,中教二级,毕业于湖南邵阳学院英语系。

礼,即由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”余秋雨先生曾经说过,所谓礼仪,就是文明人的行为规范。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。然而,在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。这对这一情况,我校结合学生的实际情况,采取理论联系实际的方法,每学期开学初,都会在新生中轰轰烈烈地开展题为《中学生礼仪教育》的主题活动。

育才(洞庭)实验学校自2008年创办来,每学期开学初就在新生中开展为期一个月的题为《中学生礼仪教育》的主题活动,并逐步形成我校的教育特色。活动的方式有:一、校长就这一主题进行的广播会。(全校师生参与)二、各班开展题为《中学生礼仪教育》的主题班会,出高质量的主题板报。三、对学生礼仪知识进行考试(笔试),学校领导,政教处,学生会对学生学习成果进行检查,检查结果公布于众。活动的内容侧重于上课礼仪,出入办公室礼仪,造访礼仪,就餐礼仪,集体活动礼仪,与老师交谈的礼仪,同学之间交谈的礼仪,其他文明礼仪这几方面。以下是学习的具体内容:

1 上课礼仪

1.1 作好上课准备:作为学生应该在预备铃响之前就进入教室,准备好课本、练习本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。充分做好上课准备,既为自己上好每一节课打下基础,也是尊敬学业的表现,同时还要尊重师长、尊重别人、尊重整个集体的表现。

1.2 遵守课堂纪律:遵守课堂纪律,既是尊重老师的表现,也是珍惜学业与集体的行为。上课时要遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,积极发言,不私下说话,不随便走动,不能思想开小差,做小动作,甚至调皮捣蛋,扰乱课堂秩序等。

1.3 认真回答老师的问题:在课堂上,老师提问是必不可少的教学手段,每个同学都有被老师提问的经历。该怎样正确、礼貌地对待老师的提问呢?请记住:

1.3.1 回答问题时,应先举手,经老师允许后再起立发言。老师未点到自己的名字时,不要抢先答话。

1.3.2 起立回答时,姿势、表情要大方,不要故意做出滑稽的引人发笑的举止。说话声音要清脆,不要太小声,以免老师、同学听不清楚。

1.3.3 当老师提问的问题恰好是自己回答不出而又被点到名时,切不可有抵触情绪和行为。这时应该勇敢地站起来,以抱歉的语调向老师解释说:“老师,这个问题我不会回答,请原谅”。

1.3.4 在其它同学回答老师提问时,不要随便插话。如别人回答错了,或者回答不出而老师继续面对大家提问时才可以举手,并在得到老师允许后,站起来回答问题。

2 出入办公室的礼仪

为了向老师请教问题,或者是给老师送作业本或其他事情,我们常常需要到教师办公室去。教师的办公室是教师们备课、教研和交流的工作重地。作为学生,随便出入其中,都是非常不礼貌的行为。这种唐突的造访,影响的往往还不止是一位教师——而是若干位教师的工作,因为,教师办公室一般都是几个老师合用,冒失进入,不但影响自己要找的老师,也会影响其他的老师。因此,同学们应记住,进入老师办公室必须先敲门,或喊报告,征得老师同意后,方可进去。经老师允许,进入办公室后,

不能乱翻老师的东西。老师的办公桌上或抽屉里都放满了教科书、参考书、备课本、作业本、考试卷等,被翻乱后,教学工作就会受到影响。再说,老师的抽屈里有一些东西是保密的,如未启用的试卷,不公开的学生成绩表、日记本、信件、钱包等。这些东西或翻乱、或泄密、或丢失,都会造成不良的后果。所以说,乱翻老师的东西,是对老师的不尊重、不礼貌,是非常不道德的行为,也是影响教学的行为。不要停留太久。离开办公室时,要有礼貌地同老师告别。

3 造访礼仪

拜访亲友是学生日常生活中比较常见的一种社交形式,是联络感情、交流信息、增进友谊的一种有效方法。造访中,恭敬谨慎的态度,文明礼貌的语言,优雅得体的举止,有助于更好地达到造访的目的。

(1)选择适当的造访时间。(2)造访要预约并准时赴约。(3)注意进门前后的礼节。(4)造访过程中要注意的礼节。(5)造访时间不宜过长。(6)要礼貌地和主人道别。

4 餐厅礼仪

依次排队。在食堂打饭时,有些同学喜欢在人群中挤来挤去,寻找机会插队,这是不文明的举止。正确的做法应该是:高年级同学要礼让低年级同学,男同学要礼让女同学。

尊重炊事人员。打饭时,有的同学有时会因为炊事人员找错菜票,做的菜不合口味或认为炊事人员分饭菜不合理而与他们争执起来,这也是不文雅的举止。待人要宽容,炊事人员劳累了一天,偶有差错,我们也应给予体谅。假如炊事人员真有不妥之处,作为知书识礼的学生,也不必当场争吵打闹,而应于事后向学校管理部门反映,请求解决。

讲究卫生。在食堂里,有的同学打了饭,常常一边走路一边吃;还有一些同学,习惯于把骨头、菜屑到处乱丢。这是既不卫生又有失礼仪的举止。吃饭时应坐下来,骨头、菜屑放一处,吃饭后再与剩饭剩菜一起倒在指定的地方。

5 集体活动礼仪

中学生集体活动泛指中学生在校期间由班、年级、学校统一组织的由全部或部分成员参加的关于德、智、体、美、劳诸方面内容的活动。中学生应在集体活动中顾全大局,遵守礼仪。

(1)要积极参加各项集体活动。(2)遵守集体活动的纪律。(3)听从集体活动组织者的指挥。(4)扮演好自己的角色。

6 与老师交谈的礼仪

中学生与老师交谈,可以获得知识和信息,可以解决自己思想、学习和生活上的问题,还可以增进师生间的感情和友谊。因此,中学生在有机会而又方便的时候,可以与老师接触、交谈。与老师交谈应注意以下几点:

(1)与老师交谈要热情礼貌。(2)与老师交谈要用敬词和雅语。(3)与老师交谈要姿态端庄。(4)与老师交谈要注意反馈和情感交流。(5)与老师交谈要注意忌讳。

7 同学之间交谈礼仪

交谈是中学生之间交流的主要形式,也是中学生的交际手段之一。同与老师交谈相比,中学生之间的交谈较随意,但也有一定的礼仪规范。

(1)说话态度要诚肯、谦虚。 (2)交谈中力求语言文雅。

8 其他文明礼仪教育

(1)要求学生参加升旗仪式:衣着整洁,脱帽肃立,行注目礼。着装得体、坐正立直、行走稳健,谈吐举止文明。(2)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。(3)使用好体态语言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。(4)进校第一次见到老师问好,上下课起立向老师问好,课上发言先举手,离校与老师、同学道别。(5)家中吃饭请长辈先行就座,离家或归家与家长打招呼。对待客人或来宾,主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手道别。(6)对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座、购物让先,尊重帮助残疾人。递送或接受物品起立并用双手。(7)参加集合守时肃静,大会发言先向师长和观众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

育才学校安全生产月活动总结 第4篇

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将检查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户。首先,学校成立了以校长组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作检查。

(1)制定了《xxx学校xxXX学安全工作计划》和《xxx学校安全工作应急预案》。

(2)对学校校园做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(3)是对学校各室(微机室、多媒体室、储藏室、值班室、办公室、幼儿休息室)、教室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、营造浓厚的安全生产环境氛围

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)全体班主任签订了《安全工作责任状》,微机室加固了门窗,确保了学校财产的安全,三、安全教育,常抓不懈

(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。学校还通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。

(2)结合“综合治理宣传月”活动,我校开展了防震、防火安全演练,同时加强对流行性传染病的防控工作。

(3)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

四、存在问题,及时整改方案

(1)学生吃零食现象严重

(2)低年级存在部分家长不接送孩子的现象

(3)社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及社会上的黑网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校(门口)周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

因此今后,学校将一如既往加强层级管理,加强领导带班和值班守校工作。进一步重视安全生产工作,及时解决安全生产工作中发现的新问题,不断提高我校安全生产工作水平。努力营造团结、和谐、稳定的校园气氛,为创建“平安和谐校园”而努力。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、制订方案,周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。36年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。6月22日,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。

三、开展安全大排查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们半楼小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为切实履行校园食品安全监管职能,维护广大师生食品安全权益,依据《食品安全法》的规定,结合《XX年春季校园食品安全专项检查工作方案》的有关要求,街道食安办、公卫办、工商所、联校于XX年3月3日到4日对全街道辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市进行了一次为期两天的食品安全专项检查和状况调查。现将检查情况总结如下:

一、检查工作的实施情况。

根据工作要求我街道办事处结合年初工作计划和区工作部署,我街道办事处于3月3日到4日组织相关工作人员开展辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市食品安全专项检查,本次检查按着“全面覆盖、突出重点”的原则,对辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市进行了全面检查,检查重点突出、不留死角,检查共出动检查车7台,专项检查人员17人,共检查2天。

二、检查工作的具体情况及结果

本次检查学校食堂9家,其中持有效许可证的食堂8家,共抽查食堂从业人员23名,持有效健康证14名,落实从业人员晨检制度的有9家,有消毒设施且正常运转的共9家,建立了消毒记录的共9家;三防设施齐全的有9家,建立台账的食堂7家,索证齐全的食堂6家,索票齐全的食堂9家,量化分级评定为B级的6家,评定为C级的3家,有留样专用冰箱的9家,留样规范的8家。检查学校食品商店、超市2家,共抽查学校食品商店、超市从业人员3名,持有效健康证3名,建立台账的2家。

三、检查发现的主要问题。

1、部分学校食堂设施、设备不健全,不能满足加工操作要求,存在食品安全隐患。

2、食品原料及相关产品采购把关不严,未按要求索证索票、建立台账登记。多数学校食堂在采购食品、原料及相关产品时,未按要求索取供应商的资格证、产品合格证或检验报告单、购货清单、发票或收据,也未按要求建立台账登记。

四、下一步工作计划

我街道办事处作为餐饮服务食品安全监管部门,今后将着重抓好以下工作:

1、严把餐饮服务许可关。对新申请许可证的学校食堂应依程序,严标准进行食品安全审核,对不符合发证条件的不予许可。

2、增加监管频率,加大执法力度。对已发证的学校食堂和食品商店、超市应扩大监管覆盖面和监管频次,及时发现安全隐患,督促其整改,对不接受整改意见或整改不到位的,加大处罚力度,直至吊销许可证。

3、加强宣传力度,抓好人员培训。充分利用各种媒体途径,传递食品安全的相关知识和信息,使人们充分认识到食品安全的重要性和必要性;定期举办学校食堂和食品商店、超市管理人员和从业人员的食品安全知识培训班,提高他们的食品安全素质。

4、信息公开,接受监督。定期向社会公开有关食品安全监管的信息和投诉举办电话,广泛接受社会各界人士的监督。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为了贯彻落实晋江市教育局关于开展XX年“全国安全生产月”活动的通知(晋教安〔XX〕26号)精神,进一步强化师生安全意识,努力创造一个平安和谐的校园,深入扎实地开展好XX年“全国安全生产月”活动,结合我校实际情况,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

(一)领导重视措施有力

按照教育局统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

(二)开展安全事故警示教育活动

学校结合典型案例,利用学校的led大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。

(三)开展防溺水防交通事故安全教育活动。

1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用《告家长一封信》、校讯通、微信等形式,向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。

4、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

(四)开展毒品预防教育活动

今年6月26日是第29个国际禁毒日,6月份为“全民禁毒宣传月”,学校组织开展以“青春在禁毒中出彩”为主题的毒品预防教育,充分利用宣传栏、国旗下讲话、校讯通、校园网、黑板报等传统载体,积极运用微信、微博、QQ群等新媒体工具开展禁毒宣传活动。

(五)开展安全应急疏散演练活动。

为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。6月14日,学校举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

(六)开展“安全隐患随手曝”活动。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、学校楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。

(七)开展中小学生安全知识网络竞赛和“守护生命”安全知识网络竞赛活动。

认真贯彻落实《关于认真组织开展XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》精神,组织师生参加竞赛活动,做到学习、练习、竞赛有机结合,实现全覆盖达到100%。

(八)开展矛盾纠纷排查治理活动

组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作,全面掌握影响校园稳定、师生安全的重大矛盾纠纷及特殊学生情况,邀请法制副校长、公安民警等到校开展专题讲座,有针对性地加强重点学生的法制教育、心理健康教育,对可能引发的校园欺凌、暴力事件,要做到及早发现、及时处置。同时,严禁学生携带危险物品入校,及时清查危险物品,消除安全隐患。

(九)多渠道进行教育。

利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

(十)开展道路交通安全宣传教育。

在6月初,以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题,学校开展一次“交通安全在心中”活动;在6底放暑假前,将实施“放假前一堂交通安全课”计划,开展“放假前一堂交通安全课”活动;将发放一份《致小学生家长的一封信》,制作一期“关爱生命、平安假期”专题宣传栏,重点宣传学生暑期安全行路、安全骑车、安全乘车知识及基本交通安全法律法规。

通过这个月的安全教育活动的开展,使学校的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

【附 学校安全月活动方案】

XX年6月是全国中小学校“安全管理月”,为全面策应国家和省市关于开展“安全管理月”活动的部署,进一步增强学校全体师生的安全责任意识,提高广大师生的安全风险规避能力和自救、互救、自护水平,根据县教育局通知精神,决定于6月1日至30日在我校开展“校园安全月”活动,特制订本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领,全面贯彻“安全第一”的学校工作思路,坚持以人为本,坚持安全发展,强化正面宣传,提高舆论引导能力,以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体,大力营造遵纪守法、关爱生命的浓厚氛围,着力强化全校师生的安全意识,提高广大师生的安全素质,为平安校园建设提供扎实的安全保障。

二、活动主题:

XX年“校园安全月”活动主题为“关爱生命,安全发展”。

要紧密结合今年“平安校园”创建中关于扎实开展安全教育的工作部署,集中一段时间,组织开展好我校的“校园安全月”宣传教育活动,做到形式上力求创新,内容上突出重点。组织上注重实效,不断提高广大师生的安全意识,确保校园安全稳定。

三、活动时间:

XX年6月1日至6月30日。6月14日为全国统一的安全宣传咨询日。

四、活动形式

1、氛围布置。在安全月活动期间要悬挂安全宣传标语横幅,利用橱窗、板报、壁报开辟安全宣传教育栏,着力营造浓厚的校园安全教育氛围。

2、宣传教育。利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识测试和征文活动。同时,要充分利用国旗下讲话、班会课、晨会课和校园广播、班班通及当地媒体等着力宣传安全知识及学校开展活动情况。

3、开展系列活动。

(1)开展宣传咨询活动。

(2)确保重要时段校园安全稳定。加强“中考”等敏感及重要时期校园安全工作的检查与组织领导,确保“中考”期间校园安全稳定。

(3)全力压降安全事故。积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全事故活动。6月中旬着力部署暑期学生安全事故预防工作。要通过专题教育、观看安全教育警示片、召开专题班会、在家长会上宣讲、下发告家长书、安全教育师生签名等形式,加大安全教育力度,大力压降学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。六月下旬着重开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全。

(4)开展宣传展板进校园活动。积极与当地派出所、交警部门和卫生防疫部门联系沟通,在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料,普及安全知识,宣传安全法律法规。

(5)注重突发公共事件应急预案演练。认真总结前期开展的“防火防震安全疏散演练”活动中好的经验与做法,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

(6)重点抓好学生公寓的安全。彻底检查学生公寓的进出通道,预防外来人员进入;对公寓内住宿学生进行防盗、防火、防楼梯踩踏的安全知识教育;对宿舍定期通风消毒,预防疾病的发生;组织对住宿生的安全疏散演练,提高应急避险能力。

五、活动要求

1、加强组织领导。建立安全月活动工作小组,由校长任组长,相关各科室主任及级部主任任组员,具体负责学校的校园安全宣教活动,并为活动提供人力、财力、物力保障,确保活动的顺利开展。

2、力求活动实效。校园安全月活动要面向全体师生,面向安全实际,面向安全发展,在活动的形式和内容上积极创新、注重实效。

3、高标准完成任务。学校安全教育是一项长期工程,请各教师坚持安全优先,合理安排时间,自觉克服困难,消除厌烦心理,高标准地完成。

4、做好总结工作。在活动结束后,对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结,及时宣传报道。

XXX初级中学

XX-5-10

附件: 安全活动月标语

1、安全第一 预防为主 综合治理

2、安全发展 国泰民安

3、生命至上平安和谐

4、遵规守纪 善待生命

5、提高安全意识 倡导安全文化

6、生命至高无上 安全责任为天、安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹

8、以人为本 安全发展 提高素质 促进和谐

9、综合治理 保障平安

10、隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山

11、安全发展 共建和谐

育才学校安全生产月活动总结 第5篇

【篇一】学校安全生产月活动总结

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

二、活动主题

科学发展,安全发展。

三、活动时间

20x年x月1日——x月30日。

四、组织领导

五、活动安排

1、营造安全教育氛围。

“安全生产月”活动期间,充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。

2、结合“打非治违”专项行动,开展安全大检查。

在“安全生产月”活动期间认真开展自查,排查内容主要是教学楼教学办公设施、消防安全设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合“安全生产月”活动的要求,认真组织实施。

3、开展安全教育。

在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用午间教育时间,开展安全知识讲座,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。

4、突出落实责任,逐级签订安全生产目标管理责任书,严格落实“一岗双责”,严肃领导干部安全生产问责制。

5、制定切实可行的安全生产应急预案,组织开展一次防震应急救援演练。

6、积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的安全知识进校园征文活动。同时在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育,以发“给家长的一封信”的形式,向学生家长及社会进行安全宣传,从而带动家长社会安全意识,增强责任感。

六、活动要求

1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

【篇二】学校安全生产月活动总结

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据德教发[201x]75文件,县教育局《关于开展201x年安全生产月活动的通知》我校于6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长:副组长:组员:全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

九、周密安排期末及暑期学校安全工作

暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

【篇三】学校安全生产月活动总结

为认真贯彻落实接教育局关于展开20x年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从6月1好至6月30号,在学校展开了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视,召开“安全生产月”会议,制定方案,成立“安全生产月”领导小组。组长:赵乐亭;副组长:孙洪涛吴松涛:成员:庞湃李俊哲郭春燕杨君等人,负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治,落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作落在了实处。

三、全面部署,保障安全生产

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉政教主任庞湃做了《正确履行职责,维护校园安全》的演讲,保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座,来大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

⒊开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

3.在“世界禁毒日”来临之际,我校与南山公安分局联合开展了主题为“远离、珍爱生命”的禁毒宣传教育活动。活动中,南山公安分局的干警结合的种类、危害、预防常识及相关法律法规,对全体学生进行了详尽的介绍和讲解。并向每位同学发放了宣传单和禁毒知识手册。同时,在现场展示了十余种仿真。通过近距离的观察,使学生们对各类有了更直接的认知。活动中设置了现场提问环节,干警对同学们提出的各种疑问一一进行了解答。通过此项教育活动的开展,学生们充分认识到给个人、家庭和社会造成的严重危害,提高了学生自我保护意识,促进了学生的健康成长。

(三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,主管安全校长孙洪涛带领后勤主任李俊哲、保卫干事杨君、付铎等人对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

【篇四】学校安全生产月活动总结

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据德教发[201x]75文件,县教育局《关于开展201x年安全生产月活动的通知》我校于6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长:副组长:组员:全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

【篇五】学校安全生产月活动总结

根据济宁市教育局《关于开展201x年“安全教育月”活动的通知》、曲阜市人民政府办公室《关于印发曲阜市创建全省慢性非传染疾病综合防治示范县实施方案的通知》、曲阜市安委会《关于开展夏季安全生产大检查的通知》等文件要求,结合“强化安全基础,推动安全发展”的主题,通过开展“安全教育月”活动,进一步强化了学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进

1、建立健全安全管理队伍。成立了由校长徐秀军任组长的安全领导小组,形成层层安全管理网络,其次,进一步完善安全制度,使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,寄宿制的特点,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)疾病预防和食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。加强慢性非传染病和疫病的宣传教育。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:注意来回路上,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。

2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防疾病)等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、认真抓好“五个一”活动,即:一次动员:利用周一升国旗仪式,由校长徐秀军代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对“安全教育月”活动进行动员。一期宣传:各班级在“活动月”内布置一期安全教育宣传板报。一次班会:各班级在“活动月”内布置各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。一次演练:在“活动月”内组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。一封信:为加强家校沟通,充分利用“安全教育月”开展“致家长的一封信”活动(可以在暑假通知书中体现),把学校安全工作的有关要求告知家长。

4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好了隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,防止因高温、倒塌、溺水、雷电等事故发生的防范工作。

5、加强了学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和一日领导、教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,确保校园和师生安全。

6、以校、班黑板报和晨间谈话为主要形式,对手口足病、禽流感疾病和非传染性疾病预防采取积极有效的防治措施。使广大师生了解传染性和非传染性疾病的特征和正确的预防方法,提高防病意识和能力。一旦发病,及时就医。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏

第一、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的责任区进行一次检查,特别是用电、宿舍安全。由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路、教学安全等进行了一次安全大检查。

第二、是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。随时查看学生的体质和有无传染疾病的发生。

学校“安全生产月”活动总结 第6篇

围绕“安全第一、预防为主”的总体工作思路,广泛宣传安全教育,认真组织开展“安全教育月”宣传教育活动,进一步提高全体师生及家长的安全意识和素养,努力宣传关注安全的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

一、营造浓厚的安全生产环境氛围

在学校醒目的地方张贴警示语,时刻提醒学生注意安全,通过LED、宣传栏安全提示、家园联系栏等方式,营造了浓厚的安全生产环境氛围。分发《交通安全与防拐骗致家长一封信》《防溺水与安全用电致家长一封信》等,反复告诫提醒家长要加强对孩子的监管和教育,特别是强调不玩火、防交通事故等安全事项,要求家长在暑假期间要切实担负起监护人的责任,增强安全防范意识,保障孩子的生命安全。

二、开展丰富多彩的安全教育活动

利用周一集会、周五班会,“每天放学五分钟”、“周末安全教育”等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,节假日前进行安全教育宣传使安全意识深深烙在学生心中。

三、重视对全体教师的安全培训

组织教职工进行各类安全培训,树立安全第一的思想。利用每周的教职工例会进行安全制度、安全知识的学习培训。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、运用安全信息平台宣传安全教育

积极发动家长参与安全平台活动,参与网络安全竞赛,家长反映通过平台的运用,强化了家长和学生安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

学校安全生产月活动总结 第7篇

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据元教发关于《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》我校于 2017年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组 长:衣才

副组长:虞胜勇

孙永

杨晓明

房亚平

组 员:全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校安全生产月活动总结 第8篇

我校认真落实《XX县教育系统2013年安全生产月活动方案》,围绕“强化安全基础,推动安全发展”的活动主题,认真按照“五个一”的要求,进行一系列安全生产宣传活动。现将我校的一些具体措施总结如下:

一、领导重视,统筹合理

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用周一的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。我校还进行以安全教育为主题的板报评比。另外,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震疏散演习活动。

三、开展安全大排查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保

卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我校的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

XX中学

学校安全生产月活动总结 第9篇

(一)、交通管理。1、在开展“创建交通安全文明学校”活动中。学校通过召开主题班队会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。2、认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。3、学校与学生家长沟通,采取交通安全防范措施。4、每天组织值周教师、门卫放学时在校门前开展交通协勤。5、各班实行路队长负责制,负责路上安全工作。6、提倡学生步行上学,对家远必须骑车上学的学生,与家长签订安全责任协议。学生自行车一律有序地存放到学校指定地点,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。(二)防溺水教育。为了全面提高学生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在防溺水安全教育周内开展了一系列的安全教育活动。1、学校制作了 “预防溺水,关爱生命”宣传展板,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。2、在升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。 3、学校向各班发放了“预防青少年溺水手册”,要求张贴在班级墙上。对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使学生对安全知识有了更广更深的了解。 4、各班黑板报都出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 5、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事件的发生。班主任们以典型的案例警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到提高。6、发放《致学生家长一封信》280份,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。 7、做好节假日的安全教育。告诫学生在双休日和即将到来的暑假更应该防溺水。

(三)流行病的防治。由于近期天气变化较大,为了确保师生健康,我校采取多项措施抓流行病预防工作。一是召开专题会议对全体师生进行教育,并利用宣传栏等多渠道普及疾病预防常识。二是结合城乡环境综合治理搞好校园及周边环境治理工作,消除卫生死角,从源头上切断传染源。三是加强学生良好个人卫生习惯的养成教育,教育学生饭前便后要洗手,勤剪指甲勤洗澡,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从而切断流行病传播途经。四是配齐、配足各种消毒液,定期对校园及室内进行消毒,确保公共场所的卫生安全。五是坚持对学生身体状况进行晨检、午检制度,严格按照“五早一彻底”(早发现、早治疗、早诊断、早隔离、早治疗,彻底预防)的要求。通过以上措施的落实,有效地预防和制止了腮腺炎等疾病在我校的流行。

五、加强校园安全设施建设。强化“人防”“物防”、“技防”工作。

1、统一认识,健全组织。学校成立了安全领导小组,聘请了专职保安人员,成立了校园治安联防大队,制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。强调“四不入校”,做到“一问二查三确定四放行”。其次,加强领导带班,教师值班工作,24小时密切关注校园情况。2、上课期间学校实行半封闭式的管理制度。强化午休期间学生的管理,规定到校时间,每天制定了一名领导带班,两名教师值班,主要看管中午来校早的学生。并且负责当天学生上学到校、放学时段校门口的安全工作。3、召开家长会对学前班、一二年级实行接送卡制度。严格学生的出勤制度,做到“三个第一”。4、在学校领导的正确指导下,通过全体教职员工的共同努力,学校加强矛盾纠纷排查工作,取得了良好的成效。(1)、做好宣传,渗透和谐理念,切实加强学校内部管理。从以往几次教代会所提供的议案的内容来看,无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷;从教育局反馈的家长信访情况来看无一例是违规操作。由于学校按规矩办事,不断加强管理,重视构建“和谐校园”,没有出现一例矛盾激化的事例。(2)我校管理队伍素质有了明显提高,在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率,能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。(3)实事求是地公开校务,增强管理透明度,也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作,学校工会十分重视,每学年都成立校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、绩效工资考核发放、各项工作考核结果做到公示一周,无疑义后再予以定局。(4) 关于家长工作。我校一是认真开好家长会,提高广大家长教育子女的水平和对学校工作的积极配合程度;二是要求班主任和任课教师经常与家长联系,有事及时耐心主动做好宣传解释工作,把大事化小,小事化了。如发生涉及教师侵犯学生的权益的事件,就严格按照《师德规范》予以处理。除了处理解决问题程序明确外,学校还公布了学校电话,从源头上预防、减少和化解矛盾,落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求,努力构建和谐校园。(5)建立联防大队、对“特殊人群”认真摸排建档。及时与当地公安部门联系,作出摸底登记,重点防范,杜绝伤害事件发生。

六、防止校园暴力以及信息报送情况。1、建立健全校园暴力情况信息报告制度,确保信息畅通,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。学校发生敏感事件后,在第一时间向学校预防和处置暴力事件领导小组报告情况,紧急或特殊情况随时上报。学校预防和处置敏感事件领导小组汇总各方面信息,及时报告学区、教体局,随时与上级部门保持密切联系。在暴力事件隐患存在期间,对紧急情况坚持日报告制度和零报告制度,以便及时、有效处理,防止事态蔓延扩大。2、防止校园暴力事件的措施(1)增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园暴力事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。(2)对参与重大群体性事件的群众,坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,做到了早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

七、存在问题

(一)存在问题

目前来看学校安全措施较好,但是还有一定的隐患。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,近一年来,学校门口有许多外来人员承包菜棚,并且有二十多名外来人员的子女在我校就读,这些学生随意旷课现象严重,给学校管理带来很大困难。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 3、中午和放学时间,时常有一些初中、高中学生在学校门前逗留,寻衅闹事,向学生要钱、抢钱。4、学校周边沟渠较多,西临李银公路,发生交通事故和溺水事件可能性较大。5、学校四周围墙缺乏安全保护措施,经常有人跳墙进入校园,进行滋扰。6、家长外出打工较多,学生有事有病有时联系不上,给学校及时处置突发事件增加了较大难度。

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