陌生人的作文400字

陌生人的作文400字（精选16篇）

陌生人的作文400字 第1篇

在我心中有许多要感谢的人，但我最要谢谢一位陌生的阿姨。她有着一种拾金不昧的好品质。

这一天，我非常兴奋的跑回家，为什么呢?因为妈妈今天做了布丁和冰沙奖励我。

突然，我听见了一声“啪”的声音，我没太在意以为是别人的东西掉了。

忽然，我听见有人在喊：“停下!站住，站住!”我以为是在喊别人，便继续向前跑。“站住!”“站住!”那声音不断传来。我回头一看原来在叫我。我吓了一跳，以为小偷要偷我的钱，便加快速度向前跑。只见那个阿姨穷追不舍，我心里非常害怕，疯了似的向前跑。那个阿姨终于不见了，我放心了。

我回到家，正想拿钱出去买东西。我东翻西找，可却没看到钱。也许，我没带出去吧!自己的心里有些不安，几乎把屋子里所有的地方都找了一遍，可就是没见钱包和钱包里的钱。我哭了起来，如果不见了，我明后几天的过早都不可能有了。这时，门铃响了，我去开了门。我大吃一惊，原来是那个女“小偷”。她喘着气，递给我一样东西，我一看又大吃一惊。这不是我的钱包吗?怎么在她手上?那个阿姨解释说：“小姑娘你跑的`时候把钱包掉了，我只是来还你钱包的。”她看了看手表，“呀!不会吧!我还要上班，去晚了老板会说我的!”“哎，谢谢你!”我说。她笑了笑走出了电梯。

我真没想到，一个如此劳累的上班族，竟有耐心还追我一个小孩儿。“她真是一个好心的人!”我喃喃自语道。

陌生人的作文400字 第2篇

这个陌生人长得并不漂亮，她是一位阿姨。她怎么令我感动呢?那么就让我向你们说明吧!

这一件事发生在一个下午。那一天，我在外面上完数学课，正向公交汽车站走去，准备坐车回家。突然地一下子，乌云密布。寒风在呼呼地刮着，刮在我身上，让我感到了十分的冷。再加上我今天穿的衣服并不多，所以我感到了头十分的昏，我只好忍着头昏，快步向车站走去。

我刚到了车站时，雨点就纷纷扬扬地从天空中飘落了下了。就在这时，我感到头更加的昏了，还感到十分恶心，想吐。忽然我看见了一辆565路公交车向车站缓缓地行驶了过来，于是我上了车。

在这辆565路公交车上，人十分的多。我只好在人们的胳膊下窜来窜去地，还不时的闻到了一股一股的臭汗味。此时，我感到马上快要不行了，要昏倒了。这时，我看到了一位阿姨，她似乎看见了我不舒服，于是一把把我拉到了她的座位上，让我坐下。而她却宁愿自己站的了十分拥挤的车厢，不时地被有些大人挤得东倒西歪。而她却心甘情愿地让我坐。

这一刻，让我感到的无言以对，只有眼睁睁的看着那位阿姨被人挤的场面。这时，565路公交车行驶到了23街站，我马上下了车。下车前，这位阿姨还不忘叮嘱我回家要跟父母说，让他们带我到医院里去看病。下车后，我望着565路公交车把这位阿姨带着向前驶去。望着阿姨远去的背影，我就觉得这位阿姨十分伟大，在危难时刻帮助了我。

陌生人的作文400字 第3篇

“陌生化”是由俄国的维克托·什克洛夫斯基在上世纪初提出来的。他说:“艺术之所以存在, 就是为了使人恢复对生活的感觉, 就是为了使人感受事物, 使石头显出石头的质感。艺术的目的是要人感觉到事物, 而不是仅仅知道事物。艺术的技巧就是使对象陌生, 使形式变得困难, 增加感觉的难度和时间长度, 因为感觉过程本身就是审美目的, 必须设法延长。艺术是体验对象的艺术构成的一种方式, 而对象本身并不重要。” (《词语的复活》) 这段话告诉我们, “陌生化”是文学艺术的一种技巧, 它可以使熟悉的甚至熟视无睹的事物变得新颖有趣, 从而改变读者的阅读期待, 扩充作品的想象空间, 进而增强作品的美感。

中国当代著名作家王安忆对“陌生化”有更为具体的阐述:“所谓陌生化, 就是对常规常识的偏离, 造成语言理解与感受上的陌生感。在指称上, 要使那些现实生活中为人们习以为常的东西化为一种具有新的意义、新的生命力的语言感觉;在语言结构上, 要使那些日常语言中为人们司空见惯的语法规则化为一种具有新的形态、新的审美价值的语言艺术。” (《漂泊的语言》) 王安忆所说的“陌生化”, 其实就是语言陌生化。语言的陌生化强调一个“新”字, 在事物指称和语言结构上除旧布新, 这样就可以使惯常性语言具有新的生命力、新的审美价值, 从而使文章亮丽多姿。

所谓“陌生化”, 通俗点讲, 就是“换一种说法”, 以陌生表现熟悉。我们在叙写或陈说我们习见的事物或道理时, 不用大多数人习惯采用的说法, 而采用一种与众不同的独特的表现语言——一张“陌生的面孔”, 会给文章带来一道亮丽的色彩。有这样两句话:“春天来了。”“被细雨淋湿的鸟鸣跌落在河面上, 江水微涨。微风拂来, 夹岸的柳枝被风剪成丝缕, 舞成一片婀娜。”两句话表达了同一个意思, 就是春天来了, 这我们都能读懂, 但似乎后者更容易抓住读者的心, 因为它更容易引发我们诗意的联想和想象, 获得一种美的感受。这种美感的获得就是靠语言的陌生化。这句话综合运用了诸如通感、移用以及新奇的比喻与拟人等修辞手法, 使语言含蓄、新奇、形象, 富有“侵略性”, 自然会给读者一个全新的印象与感受, 大大增强文章的表现力与感染力。

事实上, 古往今来, 许多文学家为我们树立了语言陌生化的榜样, 此类例子在教材里也是随处可见。

“我们就这样站着/温柔地呼唤风/像呼唤姑娘们/使大地上所有的小树都涨满绿色的帆。” (苏教版必修一, 江河《让我们一起奔腾吧》)

“黄昏蹒跚在苍茫的原野上, 最后看见它好像醉汉似地颓然倒下, 消失在黑夜里了。” (苏教版必修三, 黄药眠《祖国山川颂》)

“我是你河边上破旧的老水车/千百年来纺织着疲惫的歌。” (苏教版必修三, 舒婷《祖国啊, 我亲爱的祖国》)

这些现当代著名的作家们都十分注意综合运用各种修辞手法, 使得语言陌生化, 虽然增加了读者感知事物的难度, 延长了感知时间, 但却使人在反复品味中获得一种审美愉悦, 充分显示了陌生化语言的独特魅力。

古人或许并不知晓语言陌生化的理论, 但在“为人性癖耽佳句, 语不惊人死不休”的创作原则下, 产生了无数语言陌生化的诗句, 而且技艺娴熟, 简直天衣无缝。且不说“红杏枝头春意闹”“春风又绿江南岸”之类妇孺皆知的句子, 就是下面随意摘取的几个例子, 就足以令我们感佩不已。

“不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。” (贺知章《咏柳》)

“人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。” (崔护《题都城南庄》)

“月凉梦破鸡声白, 枫霁烟醒鸟话红。” (李世雄《剑浦路早发次林守》)

“晨钟云外湿, 胜地石堂烟。” (杜甫《夔州雨湿不得上岸》)

这些句子, 语言变异组合, 虽然超越了经验事实的限制, 却因此传递出新的审美信息, 让人从中品味到含蓄蕴藉的诗意, 获得充分的审美满足。

其实, 学生的作文中也能见到一些颇见功底的陌生化句子, 略列两例:

“我的泪水是一批高贵的客人, 它们常常在我听音乐或读书时悄然来临。” (星飞《读心》)

“慢慢地, 我感到自己智慧的小池塘正在涨满, 荒漠的心正在泛绿, 这种感觉的畅快实在难以言喻, 或许可以这样说吧, 读书让我的自身化为一道光明, 迅速地烧毁本来在我眼前的一片黑暗。” (甜雯《诗意的证据》)

我们不难看出, 这两个句子写同一件事情:读书的感受。而这些感受经过小作者的陌生化处理, 即以一副陌生的面孔出现在我们的面前, 使我们从另一角度欣赏到了常见事物的美感, 体会到了语言陌生化的艺术魅力。

二、语言陌生化的途径与方法

分析以上这些句子, 不难发现它们具有两个共同特征:从途径上说, 就是把抽象的事物具体化, 把熟悉的事物陌生化;从方法上说, 就是综合运用诸如移用、通感、新奇的比喻与拟人等修辞手法。通过熟练运用这些方法, 化腐朽为神奇, 变习见为新异, 从而使读者获得意想不到的美感体验。

比喻是最常见的修辞之一, 它的主要作用就是化抽象为具体。新奇的比喻也可把寻常的事物陌生化, 增加人和事物间的距离感, 从而获得美感。试再看几例:

“这些美丽的山茶, 迈过季节的门槛, 飘零在我灵魂的旷野。” (林玲《季节无痕》) 山茶经过门槛一样的季节, 走进我旷野般的灵魂, 比喻新颖别致。

“黄昏/绕过风景中的池畔/荷塘里浮动的/是朵朵鲜绿的诗词。” (王媺《等待》) 把一首首诗词比喻成一朵朵荷花, 清新典雅, 含蓄蕴藉。

比拟有拟人拟物之分, 也是常用修辞之一, 它通过把物人化和把人物化或者把甲物乙物化, 达到新颖别致、亲切动人的艺术效果。在这里, 人与物、物与人、物与物之间特性互通, 摆脱了就事说事, 就物说物的苍白、枯燥, 给人鲜明的印象, 具有丰富的美感。再如:

“冬天的树用光秃秃的树杆, 一遍又一遍地临摹着太阳的影子, 丈量着岁月的长度。” (容蓉《冬日恋歌》) “临摹”“丈量”都是人为的动作, 此处让“树”具有, 人物共通, 给人以全新的感受。

“女人坐在小院子当中, 手指缠绕着柔滑修长的苇眉子, 苇眉子又薄又细, 在她怀里跳跃着。” (孙犁《荷花淀》) 苇眉子也会“跳跃”, 比拟手法化静为动, 十分传神。

通感 (移觉) 其实是一种特殊的比喻, 它是不同感觉之间的互通, 可以以听觉写视觉, 也可以用视觉写听觉, 触觉、味觉、嗅觉等都可以相互为用, 进而使语言陌生化, 收到新奇而意味深长的审美效果。“鸡声”“鸟话”之听觉与“月白”“枫红”之视觉相互打通, 相互浸染, 营造了一种氤氲迷蒙、浑然一体的境界。句“钟声”与“湿”搭配, 也是听觉与视觉或触觉的打通。这种句子也是俯拾即是:

“山色逐渐变得柔嫩, 山形也逐渐变得柔和, 很有一伸手就可以触摸到的凝脂似的感觉。” (碧野《天山景物记》) 这是视觉到触觉的共通。

“海在我们脚下沉吟着, 诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的, 轻轻的, 像微风拂过琴弦, 像落花飘在水上。” (鲁彦《听潮》) 听觉、视觉、嗅觉交互使用, 美不胜收。

“微风过处, 送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” (朱自清《荷塘月色》) 以听觉写嗅觉。

“光与影有着和谐的旋律, 如梵婀玲上奏着的名曲。” (朱自清《荷塘月色》) 是视觉与听觉的相通。

移用 (移就) 应该是语言陌生化最常用也是最有效的的手段。所谓移用, 就是甲、乙两种事物相关联, 就把本是用来修饰甲事物的词语移来用作修饰乙事物的修辞方式。它实际上是一种词语的活用方法, 经常把形容人的修饰语移用到物上。这种用法表面上看似乎有些用词不当, 但却能产生耐人寻味的艺术效果。前述各例句中, 大部分都采用了移用的手法, 使这些句子意味深长。

可以使语言陌生化的修辞还有夸张、双关等。“一个浑身黑色的人, 站在老栓面前, 眼睛正像两把刀, 刺得老栓缩小了一半。” (鲁迅《药》) “两把刀”“缩小了一半”用夸张的手法, 突出了康大叔的蛮横暴虐和华老栓的老实胆小。“东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。” (刘禹锡《竹枝词》) “晴”“情”谐音双关, 韵味无穷。诸如此类, 兹不赘述。

当然, 使语言陌生化的各种修辞不是孤立的, 往往是各种修辞综合运用, 甚至在修辞之间形成你中有我我中有你的交互现象, 使得整个句子仪态万方、摇曳多姿, 仔细把玩, 方觉情味隽永。而在我们研究了大量比拟、通感之后就会发现, 其实比拟、通感都有移用之妙。再看例子:

“粗野的山风爬进古老的夜, 传说围着火塘繁衍。三峡的情感在鼎罐里沸腾。女人的爱情如瞿塘高悬的太阳, 惊心动魄地升, 惊心动魄地落。和尚倒挂着, 滴出一江清泪。祖先沉默于凝重的悬棺里。青铜剑锈迹斑斑。” (徐志茂《三峡风景》) “粗野”“山风”“爬进”“夜”, 拟物、移用兼有;“传说”“围着”“繁衍”, 拟人、移用并存;“感情”“沸腾”是移用, “一江清泪”是借喻, “祖先”“沉默”用婉曲, 简直就是修辞手法大聚会, 而恰是这些修辞手法的综合运用把三峡风情形象而别致地说出, 给人以无限的美感。

三、语言陌生化的原则与标准

恰当地运用各种修辞手法无疑可以实现语言陌生化, 增强语言表现力, 让人耳目一新, 并在进一步的联想想象中, 获得美感。但不恰当地使用, 甚至滥用, 则非但于增强文章美感无益, 反而会极大地损坏其美感。也就是说, 语言陌生化必须有个“度”, 应有其相应的原则与标准。这个“度”至少有两个, 一是频度, 二是陌生度。对于前者, 主要是强调不可通篇使用陌生化语言, 这个道理不难理解。语言陌生化的初衷是为文章增加亮点, 增强文章表现力和美感。如果通篇都用陌生化语言, 则文章反而无亮点可言。另一个问题是, 通篇都用很容易导致词语的堆砌, 给人无病呻吟、矫揉造作之感, 从而以华丽的形式损害了内容的深刻与丰富。什么时候用呢?窃以为应该在那些人们最习以为常的诸如“春天来了”“光阴似箭, 日月如梭”的表达上使用陌生化语言, 给人不一般的感觉, 缓解那种因太寻常而引起的所谓审美疲劳。陌生度是说不能为“陌生”而“陌生”, 换句话说, 不是越陌生越好。语言的陌生化要服务于内容表达的需要, 要以人们熟知的事物和语汇为基础, 加以适当的变形和改造。熟悉的表达和陌生的表达间一定要有关联, 有让人们可以联想起来的关联, 也就是让人能够看懂。距离确实可以产生美感, 但距离太远可能产生更多的是厌烦与无奈。我们来看个例子, 来自当代著名流行歌曲词作者方文山的《青花瓷》:

“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡, 瓶身描绘的牡丹一如你初妆。冉冉檀香透过窗心事我了然, 宣纸上走笔至此搁一半。

“釉色渲染仕女图韵味被私藏, 而你嫣然的一笑如含苞待放。你的美一缕飘散, 去到我去不了的地方。

“天青色等烟雨, 而我在等你。炊烟袅袅升起, 隔江千万里。在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸, 就当我为遇见你伏笔。

这段歌词非常有名, 引来了是是非非的诸多争论, 歌词通篇都用陌生化手法, 新奇的比喻、出其不意的比拟、通感、移用、倒装、夸饰, 俨然一场修辞的擂台赛, 争先恐后, 热闹非凡。热是热闹, 但我们明显感到有矫揉造作、故作高深的嫌疑。更大的问题在于, 整篇读来, 即便是读多遍, 还是云里雾里, 很难明白其意向旨归。笔者曾就此在喜欢它的学生中做实验, 边唱边记歌词, 虽然用了很长时间, 但依然无法完整地复述其中任何连续几句。而用相同的时间, 学生能把《相信未来》或长度相当的经典诗篇熟读成诵。换句话说, 《青花瓷》通篇语言陌生化, 以华丽的语言形式削弱了真正的歌词内涵, 让人水中观月、雾里看花, 失去了理解歌词的起码依据。

熟悉的陌生人作文400字 第4篇

曾几何时，我们朝夕相处;曾几何时，我们一同努力;曾几何时，我们放声大笑。那些陪我长大的人呢?时光荏苒，到现在只剩下模糊的面孔和被磨蚀的名字。

记得有人说过：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丢了一个，一不小心又弄丢了一个，到最后发现只剩下自己站在原地。”是的，他们都随着时光远去了，曾经那样熟悉的彼此，在岁月的敲击下，也慢慢被遗忘。最后只剩下一点点破碎的斑驳的记忆，让我留在原地，黯然神伤。

每当看到一群小朋友在一起玩耍，心里都会好生羡慕。也会突然想起，多年以前，自己也曾和他们一样，没日没夜的玩，肆无忌惮的笑，手拉手一起在草丛里奔跑。

偶尔翻看以前的日记，那些往事又都会在脑海中浮现。回忆这些熟悉的陌生人，我终于明白，自己身边的位置是有限的，有人进入，就会有人离开。当我把周围的一切从头想遍，才发现原来经历了那么多。那些似曾相识的面孔，那些温馨而调皮的话语，还有那一起画画用的铅笔，早已被我抛在脑后。

而现在，那些往事排山倒海的袭来，我沉默。自己的青春也正是由一个个他们组成。我想，当我的青春落幕，留下的，也只会有我自己和身后那长长的影子……

温暖的陌生人作文400字 第5篇

早晨妈妈还提醒我带伞，我不以为然。放学之际，天空突然暗了下来，我的心里开始忐忑起来。雨滴噼里啪啦的下了起来，我跑进传达室等了许久，爸妈都没有来接我。等不了了，我立马冲了出去，冒着雨往家跑，在等红灯时，一位陌生的叔叔站在了我的身后，帮我遮住了大雨，这个叔叔慈祥的看着我说：“小朋友，我把你送回家吧，别淋感冒了。”“呃……谢谢叔叔。”就这样叔叔把我送回了家。

回到家后，我换好衣服，躺在床上。心头泛起一股股暖流。是啊，那位叔叔和我并不认识，而他能在寒冷的雨水中给我家人般的温情，这让我感觉到温情的力量是多么的强大。

温情是爱，它如阳光，随时随地驱赶寒冷，给予希望。温情是无私的，我身上的雨水那一刻已被叔叔的温情驱赶。

我永远忘不了这位陌生人给予我的温暖，转瞬即逝的擦肩滋生了永恒的温情。

关爱陌生人的作文400字 第6篇

盼啊，盼啊终于盼来了530路公交车。可车上人挤人的，像冰棍一样紧着。我随着人群的推挤，钻在下客门的一小块地方，还没等我站好，车开动了，我便向后倒。在这千钧一发的时刻，一双大手一把抓住我的手，并把我的手放在座位后面。我抬头看了看那双大手的主人——长长的头发，胖胖的脸，绿色的衣服，下穿着牛仔裤。胖阿姨笑着对我说：“小女孩，人多，要抓紧，别摔了。”

我对阿姨点了点头说;“谢谢您”过了一站，胖阿姨对我说：“小朋友，我过两站就下车，你坐吧”我直摆手说：“不用了，我站一下没关系的”胖阿姨站起来，把按我在座位上，此时，我心中涌出一股热流，无比温暖，我感动地对那个阿姨说：“谢谢你，阿姨。”她对我笑了笑，往下客门走去。一站、两站，胖阿姨下车了。我望着阿姨的背影越来越小，心中的热流遍布全身，有种甜甜的，温温的感觉。

陌生人的作文400字 第7篇

陌生人这一概念由犹太裔德国人西摩于1968年提出, 指“属于某体系的成员却与该体系没有紧密的联系”, 即没有完全为该体系的成员所接受, 在一些重要方面与他们不同。根据该定义, 陌生人最初用于同文化或同群体内成员与所属文化或群体的离异感。

一.跨文化中和陌生人交流的障碍

跨文化的交流本身就可能成为一种障碍, 因为两种不同文化的人交流, 如果对对方不了解, 就很容易形成障碍, 而和陌生人交流, 我们很难在短时间内知道对方的性格、喜恶、爱好等等。所以在跨文化基础上和陌生人交流则更加容易形成交流上的障碍。

(一) 文化差异

1. 寒暄语方面的差异

中国人在交际时, 讲求“卑己尊人”, 体现在寒暄上就会视谦虚为美德。说到自己和家人时, 在措词上会叫自己的妻子为“贱内”, 儿子是“小犬”;在别人赞扬我们时, 我们会自我贬低一番。西方的客套语则较为直接, 受到赞扬时总会很高兴地说“谢谢”。

由于中西方在寒暄语认识上的差异, 我们会认为对方过于自信张扬, 毫无谦虚美德, 而当西方人则会认为中国人不诚实, 从而产生交际障碍。

2. 隐私方面的差异

中国人的集体观念强, 隐私观念淡薄, 主张个人要归属于一个集体。中国人愿意去了解别人, 包括家庭、爱好、喜恶。西方人非常注重个人隐私, 不愿让人了解, 所以在隐私问题上中西双方经常发生冲突。具体表现就是中国人在和陌生人交流时往往会询问对方的年龄、家庭、职业等, 这就会被西方人误解为侵犯了他们的隐私。

3. 时间观念的差异

西方人的时间观念, 很重视对时间的把握和控制, 而且常和金钱观联系在一起。而在语言上, 凡是能表现时间的词语, 也往往能表现对金钱的看法。他们会珍惜自己和别人的时间, 拜访前要预约, 要事先打电话。中国人在时间上具有很大的随意性, 可以预约拜访, 也可以临时拜访, 以给对方一个惊喜, 但西方人往往对此会感到极不适应。

(二) 语言及非语言障碍

1. 语言障碍

语言是思维的工具, 是人类最重要的交际工具。所以说语言障碍是交流中最大的障碍。如果交流双方有着不同的文化, 有着不同的语言, 而且对对方的语言一无所知, 他们往往会借助肢体动作等来表达信息, 但这样的信息的传递往往没有语言表达的贴切。

2. 非语言障碍

在交流中, 语言交流是最有效的, 非言语交流也是很重要的, 它能起到言语交流起不到的作用。在和陌生人交流中, 有很多信息我们是不知道的, 我们很难知道对方心里的想法, 而非言语障碍就弥补了这种遗憾。

但非言语障碍有着它本身的障碍, 首先, 非言语行为信息具有模糊性。这一点在和陌生人交流中体现得非常明显。在中国人的观念里, 点头表示同意, 摇头表示反对;但在土耳其, 点头表示的是不同意。其次, 非言语信息有时是非常微妙的。非言语行为作为一种肢体上的表达不会给对方发出警报, 所以都是发出者做出的一种信息的表达, 但也由于它的个性化, 使它很容易被忽略。

手势语在中美文化中表达的意思不尽相同, 容易引起跨文化交际障碍。中国人跺脚以示愤怒;美国人把此解释为不耐烦。当给予或接受礼物时, 中国人使用双手以示敬意, 而美国人对此却不以为然。

3. 怎样才能做到有效交流

不同文化背景下的不同的价值观念对跨文化交际造成一定影响和障碍, 由此, 如何在交际中避免这些障碍的出现, 如何做到有效交流就显得极为重要。

4. 了解不同的文化特点

在跨文化交际中, 最重要的就是要认识不同的文化, 了解不同的文化的特点。西方文化较多地体现个人价值, 而中国文化注重集体价值。由于西方社会中对个人价值的尊重, 个人隐私受到重要的保护。在和陌生人交际时涉及个人经济、婚姻、政治倾向、宗教信仰等方面的都要回避。而在亚洲社会里, 个人价值常被淡化, 集体价值被重视和强化, 在交际时可避免过分谈论个人方面的话题。

(二) 重视交际策略

加强针对文化差异引起的失误的交际策略, 由于历史、政治、地理环境、宗教信仰等诸多方面原因, 各民族形成了独特的文化传统, 这在语言中得到了反映。因此, 在跨文化交际中应“入乡随俗”, 遵循所使用语言的语用规则和文化规范, 最大限度地避免语用失误。最后, 应该在对不同文化的了解和掌握的基础上, 做到对两种文化信息的正确转换, 只有这样才能促进交流, 达到对话的目的。

总结

跨文化交际本身就是一种很难的交际, 而和陌生人交流则更为困难, 不仅因其交际的对象, 也是因其对对方的文化背景了解甚少, 对交际策略的认知度不够, 还有自身很难避免的思维定势等。除此之外, 两个不同的人交流一定会有障碍, 因为每个人都是不同的, 更何况是不认识的人。只要我们端正态度, 真诚对待别人, 多理解、多包容两种不同文化的特点, 并接受这种不同, 从对方的角度去交流, 这样才能避免交流中的障碍, 从而使交流有效进行。

摘要：不同文化背景的人的交际过程是跨文化交际, 在这过程中会出现一些障碍, 特别是和陌生人交流, 这种障碍会更明显, 甚至会使交际中断以致无法进行。跨文化中和陌生人交流都会出现哪些障碍, 如何解决这些障碍, 是值得我们思考的问题。

关键词：跨文化,障碍,交流,文化

参考文献

[1]程翠英.论跨文化交际深层障碍[J].华中师范大学 (人文社会科学版) , 2003, (1) .

[2]胡文仲.跨文化交际学概论[M].北京:外语教学与研究出版社, 1999.

[3]蔡荣寿.跨文化交际中的潜在障碍及对策[J].学术论坛, 2009年1月.

[4]叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京:北京大学出版社, 1997.

关爱陌生人的作文400字 第8篇

在一个星光闪烁的晚上，我随妈妈去了一家新开的KTV，这还真不一样，装修得连墙壁都会闪光。我对这KTV充满了好奇，所以从包厢里溜了出来欣赏，顺便找一找供应饮料的地方，看看有什么好喝的免费饮料。可是走遍了整个三楼还是找不到，于是决定去问问服务员。

一位服务员恭恭敬敬地站在电梯旁迎接来客，于是我礼貌地问道：“叔叔，请问供应饮料的地方在哪儿吗？我想去看看，”他笑着答道：“在二楼，”或许他怕我一个孩子找不到，又热情的说：“要我带你去吗？”“好啊”。于是，他一把牵住我的手，两个人的关系一下子拉近了许多，感觉是那么的亲近。带我去了二楼，可这不是免费供应饮料的地方，而是一个超市。心里不免有点失望，他又热情问了一句：“你要买些什么？”我一个小孩子肯定囊中羞涩的，只好勉强的笑着答道：“不买什么，随便看看。”

当我从超市出来，他居然还在门口等我，心中立刻涌起了一股暖流，原以为他会回去继续招待他的顾客，领我回到三楼后，微笑着和他说了声谢谢。他什么也没说，只是对我笑了笑，便回到他自己的岗位上继续接待来客。他的热情，永远的记在我的心里，在这个KTV里他或许最与众不同的，如果是别人，也许只是告诉你地点，有些甚至不会理会一个孩子，我想，如果我是KTV的老板一定给他最高的工作，他对待每一个来客都是那么的用心，那么的无微不至，他的笑容是那么的甜美。

关爱陌生人的作文400字 第9篇

天阴沉沉的，风徐徐吹着，太阳不知踪迹。我还是如以前一样在星期五下午踏上同样的路，去等公交车，因为学校离家远爸妈也没空送我。坐公交车我通常都是滴卡的，而我试了两张公交车卡都显示余额不足。而在我没有防备之下，我最低面额的钱只有10元。我只好低声去问车上的人有没有散钱，可给我的回应都是没有，坐在车后的人都无动于衷。我也不知如何是好。这时，一位穿着白衬衫的女士轻轻拍拍我肩膀：“我有两元，给你吧。”“请问你还有没有别的散钱，我把这张10元给你。”她摇了摇头说“不用啦，先投两元吧，这两元钱又不算什么。”我微笑着低了低头说：“谢谢你。”她给了我一个微笑“不用谢。”

我走向车后的座位坐下，我便开始抱怨为什么偏偏在这时候车卡没钱。抱怨着抱怨着，我又再次看向那位女士。头发有点乱，神情略带点忧伤。我就静静地看着她，公交车慢慢行驶着。后来她按了公交车铃，我便知道她要下车了，我想再次感激她却又迟迟不移步。她站起来看到我，对我笑了笑，便转身下车了。坐在我左边的一位男士看了看我，又看了看她。车又开始慢慢行驶，而我的头却一直不停的往后看，看着她最终消失在我的视线里……太阳渐渐下去了，淡淡的昏黄还残留着在天空。

后来我在车上睡着了，而她在我梦里。即使她仅此是我人生路中路过的一位陌生人。

陌生人的爱400字作文 第10篇

我陪爸爸去他老同事的单位办点事情，遇见了我们隔壁班的男生，他脚穿拖鞋，左脚大脚趾绑着纱布。他爸爸向医生询问给他的脚开点药，他回头，看见了我，“你怎么了”神情略带着紧张的问着。我疑惑的用眼睛扫着自己的全身，“我没事儿啊”。猛然间，我发现我身处的是医院的门诊室。因为爸爸医生职业的缘故，我出入医院也不觉得自己多奇怪，可是旁人看来，正常人是不会进来的。醒悟过来，我突然倍受感动，我和他并不相识，我只是知道他的名字，只是从别人的嘴里听来他学习很好。我都不确定他是不是知道我的名字，但应该是脸熟的吧。见面都没有熟到打招呼或者微笑的朋友，却在医院感受到朋友般的关怀，与温暖。很简单的一句话，略带紧张的神情，那是一种在医院被不熟的朋友亲切关怀的感动。

今年十一去太原旅游，傍晚准备坐公交去小吃街。等来了公交，却发现我和朋友身上没有零钱，只有一百元整钞。因为是始发站，上车的人又只有我们两个，没有人可以帮我们换零钱，我们的`目光投向司机叔叔，叔叔说，“你有几毛钱就投几毛钱吧，没关系的”。我翻遍了钱包，将两个一毛硬币和两张一毛纸币投了进去。然后我们用四毛钱做了好几站的公交。那天晚上太原很冷，但我们心里很暖。

从乔家大院回平遥古城的时候，我们根据来时的经验，以每人20元的价格大了辆黑车。我警惕的用手机拍下了车牌照，并且一路开着百度地图，确认着是否是来时的路线。那车是个大面包，只有我和闺蜜两个女生，他想多拉几个人，但我们要赶火车，于是跟他说明情况，希望他快点专心送我们。他突然着急起来，说“你们的时间安排的太紧张了，有点不赶趟了，这个时间，正是古城堵车的时候，要是真的堵起来了，你们就回不去了，你们几点的车啊？”“5点20”闺蜜是个谨慎的人要留出足够的时间给自己，所以谎报了20分钟，我们实际是五点四十的车。这下，大叔可急起来了，但公路全程有摄像，不敢超速，只是卡着车速尽力的跑着，不时的问我们，几点了，几点了。那态度好像是赶火车的不是我们而是他。我们可以从他的反复询问中看到他为了送我们的着急。进入古城的时候是五点十分，距离我们所说的“开车时间”还有十分钟，我们两放下心来，他却更急了，有点堵车的现状让他不断调整着战略，紧跟前车，插空钻进两个车缝，时而还逆行一段再插入前面的车空。我们的车在车流中左拐右拐，时而快时而慢。大叔说“也就是我技术好，一般人可开不了这车。唉，你看挣你们这点钱挣得这个难啊，一路上提心吊胆的，生怕你们赶不上火车。”说着脸上隐约浮现着点骄傲，那是为他的车技的满意。后来马上到了火车站，已经到了我们说的开车的时间，他给我们部署着战略，你把钱放那，我一停车，你们就赶紧跑，我不往里开了，开进去更慢，你们就跑过去，从这边跑，然后用手指挥着。车停了，我们如说好的那样把钱放下，向火车站狂奔。直到跑进一个拐弯，我们才停下来，互相笑着。我们骗了那个大叔，因为距离开车还有二十分钟。整个路上，大叔一直急着。那股憨憨的北方人的劲儿，有个大肚子，衣服因为开车，穿的也是简单略有点脏的T恤。他问起我们的年龄，我们也谎报说二十三，他还说道跟我儿子差不多大，片刻的沉默，让我觉得他肯定看到我们，想儿子了。就是这个憨憨的仗义的热情的北方大叔，被我们“善良的骗了”。因为时间很赶，我们只有在火车才有时间去细细回味这一切，伴着远去的火车，伴着太阳的落下，那个大叔永远的留在我们关于平遥的记忆里。

最熟悉的陌生人 第11篇

群里人很多, 人数增加之快大大超出了我们的预期。从年龄上分, 有60后、70后、80后甚至90后, 其中70后、80后是绝对的中坚力量。从区域上分, 从南到北, 从东到西, 遍布全国各地。从职位上分, 从总经理到一线业务员, 几乎都囊括其中。不论年龄相差多少、地位悬殊有多大, 在这个群里的所有人都有一个共同的标签:暖通。

其实, 我们知道, 做暖通空调的人很忙, 大多数时间都不会坐在电脑前, 更不会闲得长时间去聊QQ。但是作为媒体, 我们自省要承担的责任还很多, 远不止发几篇新闻稿, 做几个人物采访, 或做几个市场调研这么简单, 而建立这样一个交流的平台可以最大限度地发挥互动的力量。有群友开玩笑地把它比作“专业的百度”, 因为不论何时何地只要有专业上的困惑, 都可以在这里得到高人的指点。

网络是虚幻的, 因此大家平常的聊天显得有些肆无忌惮, 不用藏着掖着, 说说工作上的不顺心, 谈谈某天的“艳遇”, 或者侃侃时下的网络潮语……一声最平常的问候:“早上好”往往就能拉近彼此心的距离。虽然身处大江南北, 哪怕分属不同阵营, 亦或是竞争品牌, 时间长了, 一来二去也就相互熟识起来。从此, 大家都有了一群熟悉的陌生人。

突然发现, 网络是可以长相守的。但是我们也都知道, 长相守是个考验, 不容易。

令我难忘的陌生人作文 400字 第12篇

有一次我去爬山，在我身上发生了一件令我非常感动的事，现在我来告诉大家吧！

那一天，我、我妈和我爸一起去爬山。一开始我体力非常充足，于是一下子就冲到了半山腰，但是，在我爬上半山腰时，我不小心被石头绊倒了，腿也流血了，我大哭起来。但当时老妈和老爸还在山脚下呢，不能来帮助我。那时，我想：哎！多怪我刚才跑得那么快，现在好了，没有人帮我包扎伤口了。这时有一个正在爬山的年轻叔叔看见我摔伤了，走到我身边，立马从背包里取出医用棉花和酒精等医疗用品，轻轻地对我说：“小弟弟，你的腿疼吗？”我听了他的话后，目不转睛地盯着他，轻声地说：“非常疼！”他又对我说：“我帮你包扎伤口吧！”说完，他从背包里拿出整瓶的矿泉水，倒在我的伤口上，轻轻地洗我的伤口上的血，接着他在棉花上涂满酒精，又把涂满酒精的棉花压在我的伤口上。顿时，我感觉舒服多了。他又问我：“小弟弟，你的`爸爸妈妈在哪儿？”我慢慢地说：“在山脚下。”这时，他一只手架着我的胳膊，一只手扶着我的腰，慢慢地起身把我扶了起来，到山脚下找我的父母。

写陌生人关爱我的作文400字 第13篇

那是一个风和日丽的早晨，我“听从”妈*的命令去超市买了些水果。回来的路上，我一蹦一跳着，正在奇怪手中的袋子怎么变轻了的时候，有人喊我：“小朋友，你的袋子破了。”我回头一看，果然，水果撒了一地，橙子桔子到处都是，原来袋子破了个大洞。我只能弯腰一个个去捡，可是这时候路上车子这么多，真怕它们被轧坏了。就在我直起腰捡起第一个的时候，发现周围还有几个人也在捡我的水果，这下坏了，原来有人趁火打劫呀，回去要挨骂了。正在我不知所措的时候，刚才捡水果的几个人已经把水果捡起并交给了我，其中一个叔叔说：“小朋友，我给你一个袋子吧!”我感激地接过袋子，把水果装了进去，并不好意思地说了声“谢谢”。“呵呵， 小孩子真有礼貌，这没什么。”我笑着走开了，心里却充满了感激。

从那以后，我明白了，陌生人之间也有关爱，陌生人并没有妈妈说的那么可怕。于是，我也开始经常帮助身边有困难的人，哪怕是陌生人。如在公交车上给老人让座位，在雨天在把伞借给一个陌生的人……

陌生人作文400字 第14篇

我在早小分班分到三班时，我的好朋友一个都没有和我分到一个班，望着满屋子里陌生的面孔，我急切想知道：谁会成为我的前后桌呢？我知道无论和谁成为前后桌，我也不认识她，只希望她是一个温柔的女孩。正想着呢，忽然一个女孩按照老师的指令走了过来，在我的后面。

她刚一坐下，就和她周围的同学打招呼。就在准备和我打招呼时，老师说了一句：“谭慧清，过来一下。”她调皮的应了老师后，就对我说：“这是我的名字，你好！”就跑开了。后来，我们渐渐熟悉了，她也不再“礼貌”，接着就和周围的人打成了一片。

谭慧清不光是个开朗的女孩，她也是一个“吃货”。我们的家挨得比较近，所以我们常常一起回家。和我们一起走的，还有一个我的好朋友——张怡宁。我们有时会买些吃的在路上分着吃，有一次，谭慧清竟然和我“抢”吃的。

谭慧清经常和她同桌联手“欺负”我和我的好朋友。有一次，我们在一起玩“桌上弹笔”的游戏。她和她同桌商量好要合作对抗我们，但游戏刚玩了一半，就被我们五个好姐妹发现了，这样由2：1的局面变成了2：5，最终，当然我们赢了。

在人群中，有一个熟悉的陌生人。

我是你的陌生人 第15篇

电脑屏幕上显示的是陌生人提供的资料, 音响里重复着陌生人的声音, 而我正手握陌生人制造的笔, 写一篇给陌生人看的文章……

细想, 发现无形之中, 陌生人的踪影无处不在, 构成了生活。

我是你的陌生人, 只是陌生人。

到底是多少次见识过这样的场景———陌生人遇到困难, 却因为只是陌生人, 不搭理, 不在意。

记忆最深刻的那次, 放学回家, 在路过某一个学校时, 看到如此残暴的画面。

一群少年, 围着一个同龄人, 毫不留情地将手上的棍子朝脆弱的躯体抡去。他们显然是在打架。

周围有一些大人, 却个个都是看好戏的样子, 根本无意阻拦。

很想质问一下他们, 如果被打的或者打人的是他们的孩子, 他们会怎样呢?

被打的红衣少年蜷缩着身体躺在地上, 眼睛是紧紧闭着的。衣服上满是灰尘, 还有些许扎眼的血迹。

拿着棍子的少年冷漠的表情、凶狠的目光、嘴里繁琐的脏话, 让这世界变得狰狞而陌生。

抡起的棍子再次毫不留情地砸下去……

围观者却仍是漠然的表情……

我是你的陌生人, 只是陌生人。

追星是我的一大爱好。就是喜欢看到偶像站在舞台上光鲜亮丽的形象, 喜欢探寻他们不经意的小动作中体现出的性格, 喜欢琢磨他们看似官方的语言中透露出的细腻的情感……

对于我, 他们便是信仰, 是追求, 是放在眼中也放在心底的目标。

对于他们, 我只是陌生人。

然而就是许许多多像我一样的、他们的陌生人, 组成了粉丝团, 建立了后援会, 默默地看着他们一点一滴在进步。

就像烟火, 转瞬即逝, 但还是有许多人诚挚地守候着这场烟火, 即使只是远远地观望。

我是你的陌生人, 只是陌生人。

公交车突然刹车, 身体向前倾, 眼看要和扶手亲密大接触, 却不知被谁拉了一把。回头, 是一张陌生的脸。

打开网站, 在百度提问, 原以为会等上一段时间, 却不多久就得到了陌生人精准的回答。

饭店里, 只顾埋头扒着散发香气的饭菜。蓦然间意识到那是陌生人用心制作的菜肴……

我是你的陌生人, 只是陌生人。却得到了这么多人的帮助、关爱、肯定……默默地, 注视星光闪烁的偶像, 默默地支持, 默默地付出……

我是你的陌生人, 不止是陌生人。

学校:湖北省襄阳市第三十二中学;导师:王辉

陌生人作文400字 第16篇

玩着玩着，我忽然想起身上的钱可能不够了，伸手拿出口袋里的钱。一数，果然只剩下一玩五角钱了，收想：这一下我可惨了，怎么回去呢？而且也不认识路。

过了一会儿，我看到一位叔叔正在电话亭里打电话，就走了过去。刚好那个步步打完了电话，我上前说道：“叔叔您的电话卡能不能借我打一个电话？”叔叔笑眯眯地对我说：“来，小弟弟，给你！”我接过电话卡插了进去。拨好电话但没有人接，一看叔叔比较急，便函把电话卡还给了他。

叔叔拍了拍我的肩说：“小弟弟没打通吧，再打一次。”我说：“叔叔真不好意思，我马上还你。”这回终于听到了爸爸的声音，我连忙向爸爸说明了情况，让他快来接我，并说了我在哪里。我松了口气，连忙拔出卡。“叔叔，给，谢您！”说完，把卡递给了叔叔。

过了一会儿，叔叔在人群中慢慢地消失了，而爸爸也到，我高兴地向爸爸扑去。

由于偶然的原因，我独自在暮色中与一位陌生叔叔打了一次交道，这让我感到与陌生人打交道并不可怕，因为大家都有一颗善良的心。