向优秀党员学习什么

向优秀党员学习什么（精选9篇）

向优秀党员学习什么 第1篇

大学生向优秀党员学习什么

一是志向远大、使命感强。要胸怀共产主义远大理想，坚定建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的政治信念；要增强执政意识，把思想和行动与加强党的先进性建设紧密结合起来；要居安思危，心系全面小康和三个文明建设的历史任务，为早日奉献社会、服务人民，积极“加油”、“充电”，准备条件，不辱使命。

二是勤奋治学，求知欲强。学业是学生的主业，作为学生党员，要体现先进性，就要更有求知欲望、更有勤奋精神、更加善于思维训练与知识积累、更具优异的学习成果，成为学习中的排头兵，从而带动广大同学严谨治学，精益求精，实现整体知识水平的不断提升。

三是勇于实践，工作能力强。做到肯学、会学，理性更强，眼界更宽，含金量更大，充分把握时机，主动大胆试验，积极投身实践，使所学知识融会贯通，切实内化为实际能力，在驾驭知识、增长才干上体现先进性，从而带动广大同学实现知识向能力的转化，实现能力素质的不断加强。

四是品质高尚，人格魅力强。一个党员就是一面旗帜，学生党员要尽最大努力团结广大同学一道进步，用良好的人格魅力凝聚人、影响人、带动人，这种魅力体现为：谦虚谨慎、脚踏实地的态度；高风亮节，无私奉献的精神；坚忍不拔、勤奋进取的作风和融入群体，充满爱心的品格。

五是身心健康，主体实力强。大学时期是为走向社会做准备的时期，既要有思想政治、知识能力准备，还要有必要的身心素质准备。因此，学生党员要带头坚持文明规范的生活方式，坚持科学的身心煅炼，增强心理与身体对复杂情况的适应力和对困难挫折的承载力，从而带动广大同学形成良好的生活习惯，提高身心健康水平。

就一个人的德才素质而言，有人说，有德有才是“精品”，有德无才是“次品”，无德无才是“废品”，有才无德是“毒品”；作为学生党员先进性的体现，就是要德才兼备，就是要品学兼优，就是要成为精品。只有这样，才可以接过事业的接力棒，永葆党的先进性。

其实，以上所说的这“五强”，决不是一朝一夕即可达到，我们要以此次先进性教育为契机，在今后更长的生活中去积累提高、去磨砺锻炼、去感悟体会。要时刻有这样的认识：我们所追求的不是一次两次的惊天动地，而是持之以恒地在点滴中求真务实。就像牛玉儒、就像任常霞，他们所奉行的只是在本职工作中兢兢业业，实实在在体现一名共产党员的价值。也许平凡中才尽显伟大，也许正是千千万万“没有花香、没有树高的小草”才体现了生命的鲜绿，小草精神恰恰涌动着人性的本色，也折射着共产党员的光辉。

以„五强‟为标准立身行事，时时发挥先进模范作用，完善自身，带动他人，从而实现自身存在的人生价值和社会价值。”

怎样向我们身边的优秀共产党员学习？

在我们大学生中，存在着很多共产党员，在我们身边也不乏优秀的共产党员。那么，作为入党积极分子，我们应该怎样向他们学习呢？

首先，学习上他们是大家的榜样，我们应该多向他们请教好的学习方法，同时也要学习他们好的学习习惯。不仅自己要搞好学习，还要帮助其他成绩不是很好的同学。

其次，生活上他们能够做到勤俭节约，不铺张浪费，那么我们也应该学习他们这样，不该花的就别花，不能浪费的就更不要浪费了。

最后，在思想上，党员一直都是最前沿的，他们时刻都关注着我们党的时事，了解党的思想动向。所以我们更应该经常同他们谈心，及时了解党的先进思想和最新动向。

沈浩，要学习他“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。全心全意为人民服务是我党的优良传统，权为民所用、情为民所系、利为民所谋是我党与群众保持血肉联系的不二法门。

沈浩同志的先进事迹，集中体现了新时期党的基层干部的光辉品质和崇高精神。这种难能可贵的品质与精神，是党的优良传统和优良作风的继续和发扬。深入学习、宣传和弘扬沈浩现场的精神，就是要像他那样，做一名人民群众离不开的好干部，这是人民的心声、时代的呼唤。要做人民群众离不开的好干部，最重要的就是要坚守一份责任，并全部奉献于事业，只有把自己的一切与这份责任、这份事业紧密地联系在一起，才能让人民群众念起、让人民群众记住。这是沈浩同志最可宝贵的品质，也是沈浩同志用生命实践着的信念与忠贞。

我们常说，为官一任要造福一方。说的就是无论在何地为官，在什么样的岗位做事，其实都是为国家、为人民履行一份责任，这份责任自从你入党宣誓的那天起，就紧紧与党的事业、与人民的事业，也同样与自己的前途命运融合在了一起。尽好这份责任，尽全力发挥出自身的光与热，让人民感受到党的力量、党的凝聚力、感召力，是每一名党员干部的份内事，是必须而且应该做好的“自己的事”。党的历史，从一定意义上讲，就是无数党员无私奉献忠诚、不懈追求理想的历史。也正是无数的优秀的党员，前仆后继、从不间断地支撑起党的事业的擎天大厦。反过来说，如果党员干部尽不好这份责任，辜负了党和人民的重托，辱没了当初自己的誓言，甚至是做了为人民所不耻的事情，成为历史的罪人，就一定会被历史潮流所淹没、所淘汰。这是历史演进的规律、这是人类社会进步的规律，没有任何力量能够阻挡得了。

沈浩同志之所以能在党员干部中，在广大基层群众中引起强烈反响，是有其深刻的时代背景的。当在，一些基层地方，少数干部宗旨意识淡溥，服务意识弱化，不想、不愿到基层工作，即使到了基层，也不安心，一味地认为没有出路，干不出名堂，甚至极少数干部认为，在基层就意味着升迁无望，而产生消极思想。少数同志到基层工作，全然抱着镀金意识，动机不纯，态度不正，下去前向组织提条件；下去后板凳还没有坐热，就吵着调动，要待遇，一不如意就闹情绪、撂嚼子。总之，不安心基层工作或功利化地到基层工作，这种现象具有一定的普遍性。之所有产生这种现象，从根子上讲，就是一些干部缺乏与群众的深厚感情，不愿与群众打交道，不能正确认识个人责任与党的事业的关系；就是总把自己想象成官老爷，一门心思放在求官位保官帽升官级上，不能正确看待个人权力与党的要求的关系；就是没有经过严格党内生活锻炼，丧失党性原则，缺乏纪律观念，不能正确把握个人前途与党的命运的关系。总之，与当下少数干部相比，沈浩同志树立了新时期优秀共产党员的良好形象，同时，深刻诠释了新形势下优秀党员领导干部的素质要求和价值追求。

沈浩同志虽远去，但精神不死。生命虽有长短，但铭于历史的意义却不同寻常。对于一名干部政绩与品行的评价来说，还有什么能比群众用“血手印”来极力挽留，来得更值得称颂的呢，更令人感怀、令人感动的呢？！可以说，沈浩同志用生命铸成了一座丰碑，更为广大干部指明了“什么样的干部是人民群众离不开的好干部”、“怎样才能成为人民群众离不开的好干部”的道理。真理常常很朴素：人民群众离不开的好干部，将永远深受人民爱戴，将恒久为历史所铭记。（网友井月之心）入党思想汇报——大学生学习沈浩同志先进事迹心得

沈浩同志是深入学习实践科学发展观活动中涌现出的生动典型，所有党员干部和入党积极分子都应该学习他的先进事迹和崇高精神。

学习感受：

（一）学习先进典型践行科学发展

经过学习沈浩同志的先进事迹，我进一步加深了对共产党员先进性的认识，更加明确了马克思主义信仰追求，坚定了共产主义理想信念。人都应该有信仰和追求。人各有志，信仰各异。在纷繁复杂的主

义、思潮、理论之中，如何取舍？经过学习沈浩同志的先进事迹，深深思考，我认为，沈浩同志为我们清晰解释了三个标准的含义：一看信仰的最终目标是什么，是为了最广大人民群众的根本利益，还是为了某个集团或阶层的局部利益；二看信仰的实现方式是什么，是为了局部利益不择手段置普罗大众于不顾，还是在服务人民奉献社会的同时实现自己的理想；三看信仰本身的开放性如何，是固步自封僵化不前，还是不断修正丰富与发展。基于上述三个标准，中国共产党追求的共产主义是当今世界上唯一一种真正为了最广大人民的根本利益的信仰，是激励中国共产党人大公无私鞠躬尽瘁的信仰，是与中国特色社会主义事业紧密结合共同发展的信仰。而沈浩同志，就是共产党员的先进代表，他以他的实际行动践行了自己的诺言，为学习科学发展观活动树立了典型。

人都应该为了信仰追求而不懈奋斗。有了共产主义伟大信仰，我们更应该理直气壮地坚定理想信念，更应该真心实意地为人民多做一些实事好事，更应该实事求是地自我反思加强党性修养。有了共产主义伟大信仰，我们将更加自信地投身于建设中国特色社会主义伟大事业，更加自豪地屹立于世界民族之林，更加自励地加强和改进党的建设。沈浩同志虽然长眠于江淮大地，但是他的精神永垂不朽。我将永远追随革命先烈的足迹，一步一个脚印，坚定而执着地走在追求共产主义的征途上。

（二）积累理论知识，提升政治素养。

理论功底扎实与否，政治素养坚定与否，是评价一个人政治成熟与否的重要标志。学习沈浩同志的先进事迹，为我们提高政治理论水平奠定了重要基础。经过学习，我进一步了解到办好中国的事情，关键在我们党；办好党的工作，离不开千千万万与时俱进的先进党员。建设什么样的党、怎样建设党，关乎执政党的兴衰成败和国家的前途命运。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国共产党永远保持先进性的重要保证。

经过学习沈浩同志的先进事迹，我进一步了解到加强和改进党的建设是提高中国共产党执政水平、推动中国特色社会主义事业不断前进、实现中华民族伟大复兴的关键所在。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻分析党的建设面临的新形势新任务，认真总结我们党(此_资_料_转_贴_于_ＧＺＵ５２１_学_习_

网]hTtP://执政60年来加强自身建设的基本经验，提出加强和改进党的建设的总体要求、目标任务、重要举措，对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献。每一个共产党员、入党积极分子，都应该按照中央和省委的要求，以学习沈浩同志先进事迹为抓手，进一步加强党性锻炼，切实提高理论修养。

二、努力方向

在组织的关怀下，我成为了一名入党积极分子，我很自豪。经过学习沈浩同志的先进事迹，在心怀感恩的同时，我又深刻认识到自己的不足，深刻认识到自己与一名正式党员的标准还有一段距离。今后，我将从以下几方面加强努力：

（一）加强政治学习，提高理论水平。

一个民族要站在科学的高峰，一刻也离不开理论思维；一个政党要站在时代的前列，一刻也离不开科学理论的指导。中国共产党是一个高度重视理论指导并富于理论创造精神的党。改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，取得了马克思主义中国化一系列重大成果。党的十七大把在改革开放实践中形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，作为有机统一的整体，概括为中国特色社会主义理论体系。

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的建设与发展要靠千千万万高素质的党员来实现。我将坚持以一名共产党员的标准严格要求自己，学习沈浩同志的党性修养，以一名优秀党员的目标鞭策自己，努力使自己早日成为一名共产党员进而做一个名副其实的共产党员；坚持加强政治理论学习，深入理解把握科学发展观的科学内涵、根本要求和精神实质，及时学习党中央最新理论和领导讲话精神，用党的最新科学理论武装头脑，不断提高理论水平；坚持把学习党的基本理论与学习专业知识结合起来，不断丰富拓展学习内容；坚持学习与思考相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合，努力提高学习效果；坚持改造主观世界，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，做一个坚定的共产主义信仰者和实践者。

（二）巩固专业基础，提高服务本领。

共产党员不仅应当具有共产主义的信仰追求和为人民服务的理想信念，还必须具备服务人民、奉献社会的本领，也就是通常所说的德才兼备，缺一不可。这既是中国共产党代表中国先进生产力的发展要

求所决定的，也是每一个人立足社会生存发展的必备条件。

本领从何而来？沈浩同志告诉我们，本领从学习而来，从实践而来。学生以学习为天职，作为一名大学生，无论处在哪个学习阶段，都应该加强学习。我将不断汲取新鲜知识，巩固专业基础，提高专业技能；走上工作岗位之后，我将继续加强业务学习，提高业务能力，在本职工作中、在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干，力争做出一番有益于人民、有益于社会的事业，干出一番经得起历史、人民和实践检验的业绩，用实际行动不辜负组织的信任和培养，用出色业绩充分发挥共产党员的先锋模范作用。

（三）弘扬优良作风，全心全意为民。

在以后的工作和生活中，我将以沈浩同志为榜样，坚持密切联系群众，认真贯彻党的群众路线，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，善于与群众打成一片，善于倾听群众心声，善于与群众真诚沟通。坚持沈浩同志求真务实的原则，真正把心思用到干事业上，把功夫下到察实情、讲真话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效上，兢兢业业干正事，不干远离人民、远离实际的事，不干搞形式、走过场的事，不干乱作为、瞎折腾的事。坚持艰苦奋斗，始终保持奋发向上、勤俭节约的精神状态，努力追求吃苦在前、享受在后、淡泊名利、甘于奉献的思想境界，多比比那些为党和人民鞠躬尽瘁的老同志和模范人物，多想想那些生活困难需要帮助的群众，努力使艰苦奋斗成为一种工作方式、成为一种生活习惯、成为一种人生境界。坚持批评和自我批评，真诚地提出自己的意见和建议，真诚地接受同志的善意批评，真诚地自我反思落实整改，真诚地指出工作中存在的问题和不足，做到知无不言、言无不尽，言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。

学习无止境，改造没终点。我向党组织郑重承诺：坚定共产主义信仰不动摇，加强理论文化学习不懈怠，保持谨慎朴素作风不折腾，以过硬党性和优异成绩不辜负党组织的信任与培养。

恳请党组织考验我。

向优秀党员学习什么 第2篇

学习全国优秀共产党员事迹心得：向优秀党员学习         近日，集中学习了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》，中共中央对郑德荣、钟扬、李泉新等7名同志追授“优秀共产党员”的称号，并号召我们大家一起向他们学习，争做优秀共产党员。学习优秀党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。学习优秀党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

学习优秀党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。

向古村镇学习什么 第3篇

向中国古村镇学习什么?

其一:学习古人的造屋理念。去过这些古镇的人都会感觉到:古人造屋, 讲究风水, 现在叫居住环境。天圆地方, 阴阳和谐, 靠山而居, 坐北朝南, 临水而住, 地润物丰。尤其是南方的一些古镇, 相当一部分都是背靠大山, 面临江河, 山水美妙, 人杰地灵。比如四川的沿口古镇 (嘉陵江边) 、湖南的靖港古镇 (紧靠一小河) 、贵州的镇远古镇 (小河穿城过) 、以及浙江的乌镇 (本来就建在水上) 、云南的束河古镇等。水是居住环境的灵魂, 没有水的古镇总是给人以枯燥的感觉。古人造屋, 选址是很讲究的, 如北方的四合院民居—水峪村。站在该村制高点“长岭!” 看水峪村, 水峪村分为东西两部分, 站在南坡岭看东村, 会发现东村像一幅太极八卦图, 风水极佳, 功能齐全, 阴阳平和。

理念决定成败。凤凰古城封城售票, 曾引来大众吐槽。其实, 丽江古城也曾为收不收门票纠结过, 但最终没收, 只是对城内住店客人收取环保税, 实践证明, 游客都能理解并能接受了。两者比较, 凤凰古城的“创新”显然是失败的。其实早在丽江木府兴旺时期就有人提出修城门, 可木家没有采纳。据说是一测字先生进谏, 木字, 上下左右都出头, 生意四通八达, 茶马古道因此长盛不衰, 若修了城门, 木便成了困字, 于是丽江至今没有城门, 也没收门票, 古城仍然游客如云, 生意兴隆。

其二:学习古人的设计创新。四川犍为的罗城古镇, 像一只搁置在山顶上的大船, 街面是船底, 两边的房屋是船舷, 中部的戏楼是船舱, 东端的灵官庙好似大船的尾篷, 西端的天灯石柱恰似大船的篙竿, 灵官庙右侧长22 米的过街楼 ( 现存) 犹如船舵。登高远望, 气势宏伟、奇异独特。被当地人叫做“船形街”, 这个船型街始建于明代崇桢元年 (1628 年) , 其最值得称道的人性化设计是, 街道两侧木结构的长排旧瓦屋, 临街一面的屋檐异常宽大, 形成了叫做“凉厅子”的罕见长廊, 其支撑点是一百多根立在六边体长条石柱上的旧圆木, 冬遮雨雪, 夏挡烈日, 誉为“晴雨市场”。

还有丽江古城的道路也是非常奇特而富含以人为本理念的。丽江古城的所有道路均没有死路, 纵横阡陌大路连小路, 小路接大路, 处处皆有出口。而大中小石板路则是以中间竖着的石板多少为标志的。古城的路是用一块一块的石板横着铺成的, 但如果路中间竖着三块石板, 则是大路 (最宽) , 若竖着两块石板则是中路, 若只竖着一块石板则是小路, 各色人等因路而循, 各行其道, 经济便捷。

其三:学会就地取材。北京房山, 是天然的地质博物馆, 各种奇石取之不尽用之不竭, 是建房造屋的最好材料。明清古村水峪村就是以当地石头为主要建筑材料, 石片瓦, 石头墙, 石门、石路、还有石磨、石碾、石水槽等。北方缺水, 要打造乌镇一样的江南水乡谈何容易。可是北京古北水镇就把这种梦想变成了现实。北京虽没有江河溪流, 但水库资源也是可以利用的, 古北水镇就是利用当地水库的水, 依托司马台长城遗留的历史文化, 进行深度发掘, 本着整旧如旧的理念打造而成, 如今古北水镇已成为旅游观光、休闲度假的胜地, 这也是就地取材的成功范例。

向优秀党员学习什么 第4篇

信念：社会主义、共同富裕

“华西的天是共产党的天，华西的地是社会主义的地……社会主义定能富华西。”这是吴仁宝创作的《华西村歌》中的歌词，集中反映了他坚定的共产主义理想和社会主义信念。吴仁宝是从旧社会走过来的农民党员，对共产党、对社会主义有着乳燕怀巢般的深厚感情。他从新旧社会两重天的沧桑巨变中深刻认识到，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能使人民过上幸福生活。多少年来，无论国际风云如何变幻，国内形势怎样变化，吴仁宝跟共产党走，走社会主义道路的信念从来没有动摇过。在1989年春夏之交的那场政治风波中，一些别有用心的人公然否定党的领导，否定社会主义制度。吴仁宝愤怒异常，以诗明志，奋笔写下了《华西村歌》这首理想信念之歌，带领全体村民一遍又一遍反复颂唱。同时，在村民中深入持久地开展“爱党爱国爱华西，爱亲爱友爱自己”的“六爱”教育，引导村民自觉把自己的命运与党和国家的命运紧密联系起来，牢固树立中国特色社会主义的共同理想。正是凭着走中国特色社会主义道路的坚定信念，从2001年开始，在吴仁宝的倡议和推动下，华西村采取“社企分开，经济统一管理、干部统一使用、劳动力统一安排、福利统一发放、村庄统一规划”的“一分五统”方式，陆续把周边13个相对落后的村庄联合起来，组建新的“大华西村”，以本村雄厚的经济实力和华西享誉海内外的“品牌效应”，帮助他们走上共同富裕的道路，向世人展示了一幅社会主义新农村的美好画卷。同时，无数次地向贫困地区捐款捐物，帮助黑龙江、宁夏等地建设“省外华西村”，在更大范围内实现共同富裕。

崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力，也是为党和人民不懈奋斗的力量源泉。我们学习吴仁宝，首先要学习他坚定的理想信念，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断加深对人类社会发展规律的认识，坚定不移地走中国特色社会主义道路，忠贞不渝地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领努力奋斗。

情怀：心系群众、为民造福

“让农民过上好日子、让农民幸福，是我们最大的幸福，也是我加入中国共产党半个多世纪以来的向往和追求。”这是吴仁宝对自己幸福观和入党动机的真情坦陈，也是他心系群众、为民造福高尚情怀的生动写照。从担任村干部的那天起，他就把带领村民脱贫致富作为毕生的奋斗目标，立下了“不拔穷根，誓不为人”的志向，几十年殚精竭虑，矢志不移。上世纪六十年代，他制定了“华西村十五年远景规划”，带领村民战天斗地，建设“吨粮田”，让农民吃饱穿暖；七、八十年代，大力发展村办企业，壮大集体经济实力，实现从温饱到小康的历史跨越；九十年代，积极改革经营管理体制，组建“华西集团公司”形成集农业、工业、商贸、建筑、旅游五位一体的大企业集团，建设更加宽裕的小康生活。如今的华西村富甲天下，每户家庭拥有400至600平方米的别墅，100至1000万元人民币的存款，1至3辆轿车，过上了幸福的生活。一心为民谋利，就意味着自己的奉献和牺牲。吴仁宝坚持“有福民先享，有难官先当”，一直追求“人民利益的最大值，自已享受的最小值”，始终信守“不拿全村最高工资、不拿全村最高奖金、不住全村最好房子”的“三不”诺言，一直拿着低于集团中层管理人员的工资。多年来，他应得的奖金有1.3亿元，但他分文不拿，全部留给集体。华西村民的住房已经更新到第五代别墅，而他和老伴仍然住在上世纪七十年代建的旧楼房里，村民们交口称赞：“老书记是一心想着华西这个大家，从来没有自己的小家。”

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是对党员干部的根本要求。作为党员干部，学习吴仁宝，一个核心问题，就是要不断强化宗旨意识，自觉坚持立党为公、执政为民的执政理念，千方百计办好为民造福的事情，在服务人民的实践中实现自己的人生价值，体现共产党的先进性。

品格：实事求是、与时俱进

“华西村是靠实事求是，始终走自己的特色之路发展起来的。”这是吴仁宝向每位前来“取经”的人必讲的一句话，道出了他带领华西村民创造奇迹的“秘诀”。吴仁宝1957年担任华西村党组织书记，吃过“大跃进”年代盲目跟从的苦头。他从深入反思中领悟到，建好华西、富裕华西，必须坚持实事求是，走符合自身实际的发展道路。长期以来，他不为唯上、不唯书、只唯实，努力吃透“上头”，摸清“下头”，结合“两头”，一次一次抓住发展机遇，使华西实现率先发展、高速发展、科学发展。在“左”倾思想盛行、割资本主义尾巴的年代，他悄悄办起了小五金加工厂，以工补农；改革开放初期，全国推行家庭联产承包责任制，他根据华西人多地少、有工业基础、集体家底比较厚实的实际，提出不实行分田到户，而将全村500多亩粮田集体承包给30名种田能手，剩余劳动力全部转移到村办企业，较早完成了产业结构调整。上世纪九十年代中期，苏南乡镇企业改革进入新阶段，有关部门提出“抓大放小”的要求，吴仁宝则根据华西企业发展的实际，提出了“抓大扶小”的改革思路，对关系华西经济命脉的毛纺、钢铁等大企业抓住不放，对有发展前途的小企业予以扶持，使大小企业都焕发出了生机活力。吴仁宝凭着求实创新的精神，在收入分配、企业经营营管理、村民自治、领导班子建设等方面，建立起了一套堪称“华西特色”的体制机制，成功破解了农村发展的一系列难题，使华西始终与时俱进，走在前列。

实事求是是党的思想路线的核心内容，也是共产党人应有的政治品格。每个党员干部都要像吴仁宝那样，坚持实事求是，勇于改革创新，自觉按客观规律办事，善于把党的路线方针政策与本地实际结合起来，创造性地开展工作。这样，才能更好地贯彻落实科学发展观，走出一条符合地实际的发展路子，实现经济社会又好又快发展。

追求：志存高远，不懈奋斗

“当干部就要做到困难面前不倒，压力面前吓不到，成绩面前夸不倒。”这是吴仁宝经常与华西村干部们共勉的一句名言，也是他拼博进取、不懈奋斗精神的最好诠释。凡是接触过吴仁宝的人，无不对他的拼博奋斗精神肃然起敬。无论是当“村官”还是当“县官”(吴仁宝曾经担任过6年江阴县委书记)，无论是当典型还是受冷遇，无论顺境还是逆境，他都始终保持一种昂扬向上、奋发进取的精神状态。在担任华西利党组织书记的几十年里，吴仁宝抓华西的新农村建设，一个规划接着一个规划，一个奋斗目标接着一个奋斗目标，始终没有丝毫的满足和懈怠。上世纪八十年代中期，华西村年产值已达几千万元，成为闻名全国的富裕村。然而，吴仁宝没有停下脚步，他带领全村100多名党员和村民代表到南京雨花台宣誓：苦干三年，产值一个亿。第三年，目标如期实现。之后，他带领华西村民乘胜前进，不断向更高的目标攀登，先后提出建成10亿元村、20亿村、100亿村、200亿村、300亿村等一个又一个自我超越的奋斗目标。到期2007年，全村拥有资产160亿元，营业收入达到450亿元。在巨大的成就面前，吴仁宝想得更高、更远。他提到今后五年的奋斗目标：每年产值至少增加30亿，实现农业现代化、工业国际化、环境生态化，建设更加名副其实的“天下第一村”。我们在华西村调研其间，旁听了该村的全体利民大会。会上，吴仁宝大谈特谈的是“富而思变、富而思进”教育村民永不满足，勇于进取。2003年，76岁高龄的吴仁宝退居二线。然而，壮心未与年俱老，这几年，他还是那样精神振奋，仍然一刻不停地为华西村的发展操劳，每天工作长达十二、四个小时，以实际行动实践着他“生命不息、服务不止”的誓言。

不断进取，艰苦创业，是共产党人的优秀品质。吴仁宝的成功，说到底是他百折不挠、不懈奋斗的结果。每个党员干部都要学习吴仁宝的拼搏进取精神，胸怀大业，坚韧不拔，锐意进取，奋发有为，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。

向公司优秀党员学习 第5篇

踏实工作、认真做事，为公司办实事、办好事雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。李晓军同志是这样做的。

按照公司领导分工的原则，分工不分家，结合公司权属公司多，行业不同，工作性质不一样，三师又是农业大师、工业小师，资源少，点多、面广、线长的特点，李晓军同志年初制定了公司的工作思路及目标,认真抓好权属公司监管工作，努力完成各项工作任务。

这几年不管是监管公司的改制工作还是前海宾馆附楼建设，前海建材公司年产20吨水泥技改到日产25吨新型干法水泥生产线的招商引资项目，三师药业的增资扩股，原农三师物资公司的房地产开发，前海担保公司、合作拍卖机构成立等项目工作的完成，都流有李晓军同志辛勤的汗水。

积极开展春节前慰问权属公司离退休老党员、为雅安地震灾区爱心捐款、“帮助贫困母亲”募捐等活动。6月公司给托云牧场捐赠“扶贫帮困”资金5万元，支持少数民族教育事业。7月份安排专人花费3万多元给原农三师物资公司家属院重新改道安装新下水管道。9月份更换了喀什市色满路前海商贸公司院内居民的暖气管道。

向优秀共产党员学习 第6篇

1.创建先进基层党组织、争做优秀共产党员

2.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规

3.发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用

4.全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础

5.大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力

6.把党的组织资源转化为发展资源、把党的组织优势转化为发展优势

7.积极创先争优，服务建设世界现代田园城市

优秀党员口号(2)：

1、围绕社会主义新农村建设，扎实开展农村保持共产党员先进性教育

2、提高党员素质，加强村级组织，服务农民群众，加快经济发展，促进和谐

3、深入学习贯彻党的届五中全会精神，进一步把“”重要思想贯彻 到农村

4、落实科学发展观，构建社会主义和谐社会

5、农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础

6、农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量

7、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村

8、一名党员一面旗，争当先锋葆先进

9、农村党员要提高发展经济能力和为民服务能力

10、增强党员意识，树立党员形象

11、宣传政策我为先，遵纪守法我率先，搞好“双带”我争先，争重任务我抢先

12、坚持立党为公、执政为民，密切党和人民群众的血肉联系

优秀党员口号(3)：

1、党旗高扬引领科学发展，党徽闪亮践行科学发展

2、党旗高扬创建先进基层党组织，党徽闪亮争当优秀共产党员

3、组织创先进，党员争优秀，群众得实惠

4、筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展

5、立足岗位作贡献，创先争优当先锋

6、掀起创先争优新热潮，开创富民强县新局面

7、创先争优健党强基，科学发展富民强县

8、推进创先争优深入开展，共创魅力长兴美好明天

9、创先争优求突破，科学发展促跨越

10、立足岗位比作为，创先争优当先锋

11、创先争优，建设新长兴，跨越发展，再创新辉煌

12、掀起创先争优新热潮，再造科学发展新优势

13、创先争优深推进，科学发展走前列。

14、组织创先促发展，党员争优葆先进

15、深入开展创先争优活动，努力争当科学发展标兵

16、创建“五个好”先进基层党组织，争当“五带头”优秀共产党员

17、创建先进基层党组织，努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好

18、争当优秀共产党员，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

向优秀共产党员学习 第7篇

1、一粒粮食一粒汗 2、节约是美，浪费是丑 3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念 4、良好的卫生习惯是身体健康的保障 5、一粥一粒，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维难 6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 7、节约就是美德 8、勤俭节约是中华...

教育口号

成功，我们共同创造! , ! , ; , ; , . 热爱生活，学会生活，创造生活。

执行力的口号

改善沟通是执行力流程中的关键 2让合适的人做合适的事 3制造危机，激发员工的执行力 4讲究实绩注重实效，奖罚分明 5强有力的查核是推进企业执行力的锐利武器 6妥善处理绩效差的人，让企业的执行流程真正通畅起来 7管理者在选聘人员时要着...

比较响亮的口号

十大号之no10：枪杆子里面出政权这个响亮的口号应该是主席的杰作，再联想到星星之火可以燎原、没有调查就没有发言权让人不得不佩服老人家丰富的想象力和煽动能力，试想当主席站在讲台上演讲时，其做第二谁为第一?!

教育宣传口号

天下兴亡，匹夫有责 天下虽安，忘战必危 国无防不立，民无兵不安 居安思危，有备无患 位卑未敢忘忧国 富国强军，国之要务 国泰民安须思危，富国强军防未然 居安思危固国防，富国强军奔小康 强国必先强民，强民必先强心 太平盛世要居安思危...

各运动品牌口号

耐克 标语 !(想做就做)阿迪达斯 ! (没有不可能)锐步 .(我就是我)彪马 (无足轻重的可能)斐乐 运动的艺术美津侬...

教育方面的口号

校本教研需要向名校学习什么 第8篇

一、黄冈中学教育科研:多方共赢、名利双收

湖北省黄冈中学坐落在美丽的长江之滨, 巍峨的大别山南麓。黄冈中学是我国基础教育的一座重镇, 在应试教育环境中, 创造了高考不败、桃李芬芳的佳绩。

在教育科研方面, 目前中小学的普遍情况是:领导不重视, 教师不参与, 教育科研被口号化、形式化。出现这一状况的根源在于学校领导和教师认为“教育科研没有用”。那么, 在中小学校层面, 教育科研到底有什么用?能给学生、教师和学校带来什么?在这方面, 黄冈中学的教育科研, 产生了超乎想象的综合效益, 形成了多方共赢、名利双收的理想格局。

1. 培养了众多的优秀人才

百年来, 从黄冈中学走出了一位国家主席、数十位省部级干部和将军、数百位博士、数千位专家学者。

2. 推出了一大批名师

在黄冈中学的教师中, 有全国人大代表2人、享受国务院政府津贴的专家2人、湖北省省管专家3人、湖北名师2人、湖北省骨干教师7人、在岗特级教师14人、高级教师113人。

3. 造就了一个高考教辅资料品牌

黄冈中学的高考教辅资料, 已经成为一个著名品牌, 产生很大的经济效益, 为学校和教师创造了丰厚的财富。

黄冈中学的教研经验表明, 中小学教研需要确立“促进学生成才、教师成长、学校发展”的目标。这一目标既是精神的, 也是物质的;既是长远规划, 也是短期行为。

二、洋思经验:学校优质、特色发展之路

洋思中学, 位于江苏省泰兴市天星镇。学校创立了“先学后教, 当堂训练”的课堂教学模式, 坚持堂堂清、日日清、周周清。《中国教育报》、《人民教育》杂志等刊物都作过长篇报道。省内外近二十万名教育工作者前往考察, 学校教师赴省内外一百多个县、市介绍经验、上观摩课。

对于中小学教研的发展困境, 目前有一些所谓的“共识”———教师素质较低、学校管理跟不上、缺乏教研部门的专业指导。“天赋思维”使较多的中小学教研“无路可走”。对此, 洋思中学的成功经验, 为我们提供了一个典型的反例。

1. 学校发展主要靠“校本”力量———领导和教师

洋思中学是江苏省泰兴市天星镇的一所农村中学, 其天赋是“三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的学生”。在成名之前, 主要靠学校的领导和教师坚持不懈地摸索, 省、市、县教研部门没有起到实质性的作用;在成名之后, 各级教研部门才参与经验的研究、宣传、推广。

2. 教改策略:团队合作, 整体推进

洋思教改在策略上有一个突出特点, 就是所有学科齐头并进、全体教师协同作战。这可能是它创模成功、影响很大的关键所在。

3. 教改目标:学生学会“自主、合作、探究性学习”

洋思教改在目标上也有一个突出特点, 就是致力于让学生学会“自主、合作、探究性学习”。“自主、合作、探究性学习”是新一轮基础教育课程改革提出的重要理念。中小学教师在新课改的初期培训中就被灌输了这一理念, 但较多的教师比较茫然, 长期的实践效果也并不理想。洋思经验为我们展示了这一理念的实践魅力、实践模式。

4. 教改着力点:课堂教学建模、课程资源建库

洋思教改在着力点上有一个特点, 就是致力于课堂教学建模、课程资源建库。教学建模是“先学后教, 当堂训练”, 资源建库的标志性事物则是“校本作业”。

洋思经验告诉我们, 中小学教研在路径选择上, 需要“以校为本, 团队合作, 坚持不懈的自主发展”。自主、特色发展的教研路径, 不能消极等待, 而应积极摸索;不能拿来主义, 而应借鉴创新;不能崇洋媚外, 而应自重自爱。

三、华师一附中教研:立足“校本”、改革创新

华中师范大学第一附属中学, 位于湖北省武汉市东湖新技术开发区。高中部是学校的主体, 有教学班90个, 学生近5000人, 在职教职工360余人, 其中在岗特级教师15人, 高级教师180人。学校大力提倡“自主创新学习”、“多元优质发展”。十多年来, 高考成绩一直雄踞湖北省榜首;学生在国际奥赛中斩获金牌十余枚, 涵盖各个学科;在科技创新活动中获得专利500多项, 6次代表中国参加国际科学与工程大赛。学校的心理教育、德育活动、艺术活动皆为全省首创, 并一直引领方向。

公开课、集体评课、集体备课、教学研讨会, 这些教研活动, 既是过去的平淡故事, 也是今天的创新经验。对此, 较多的学校管理者和教师感到迷惘、无奈、无助。那么, 中小学教研在方式上究竟应该如何创新?究竟需要什么保障?在这方面, 华中师范大学第一附属中学的教研探索, 能够给我们提供一些启示。

1. 奖励教研

华师一附中的教育科研, 有充足的经费保障、激励。例如, 《华中师大一附中教师教育科研成果奖励条例》规定:论文在全国教育教学类核心期刊发表或被中国人民大学复印资料中心收录奖励1000元, 而在校级刊物发表或被校级优秀教学论文集收录奖励50元;论文获国家级奖或入选参加国家级有关教育教学会议大会交流奖励500～1000元, 而获校级奖或参加校级教育教学研究会议大会交流奖励20～60元;申报国家级课题资助经费3～5万元, 省部级1～3万元, 校级重点课题1000～3000元;科研成果获得国家级成果认定奖励5000～10000元, 省部级3000～5000元, 校级100～500元;科研成果获得国家优秀成果奖奖励1～3万元, 省部级优秀成果奖励5000～10000元, 校级优秀成果奖奖励500～1000元。

2. 校级课题

校级课题是华师一附中的教科研特色和创举, 它具有更强的校本性, 申报门槛抵、投入不大, 但效益非常显著。

3. 教师考核重视教科研和特长

华师一附中的教师考核, 突出了教科研。例如, 《华中师大一附中教师考评奖励条例》规定, 教师指导学生在学科竞赛、科技竞赛中取得国际金牌、教育教学论文 (含教案、创新试题、课件) 获国家级一等奖、公开课和研究课获国家级一等奖、在三育人活动或班主任工作中获国家级荣誉称号、教改科研成果获国家级一等奖, 都可以得到最高10分的奖励。我们可以看出, 华师一附中的教师考核奖励有两个特点, 一是力度大, 最高分达十分;二是平常心, 教师指导学生取得国际金牌、教师个人获得国家级荣誉称号、公开课获得国家一等奖、论文获国家一等奖都平等对待。

此外, 华师一附中的教师考核特别重视教师特长。例如, 《华中师大一附中教师业务考核评估表》中, 有一个重要的考评指标是特长, 具体包括工作负荷、教学常规、考试成绩、学生评教、组长评教、科研工作, 分值不封顶, 它的目的是“督促教师爱岗敬业, 好学厉行, 努力做一个合格的教师, 激励教师发挥特长, 与时俱进, 争当优秀教师和教育专家。”

4. 学科网站

华师一附中在教科研方面还有一个重要举措, 就是建学科网站。它的目的是:积累资源, 促进资源共享;传承学校名师的宝贵教育教学财富;减少重复、低效劳动, 提高工作效率;为教学研究搭建平台;为教学改革修建一条信息高速公路。

向西点学习什么？ 第9篇

从逻辑上分析，一家美国培养下级军官的学校，把一支曾经与其作战的军队中最著名的下级军官的画像挂在某个教室或宿舍中的可能性是存在的。也许正好被某个中国的参观者看到，便演绎出一段对手相互学习的佳话。

西点军校再一次被热捧，则源于近年来一些国内商学院和培训机构对西点领导力教育的学习和借鉴。请西点的教授来商学院讲课和带企业家们去西点短期参观和培训，成为一种非常受欢迎的课程。

西点的毕业生包括二战名将麦克阿瑟、巴顿，美国总统艾森豪威尔，南北战争中南方名将罗伯特·李等声名显赫的将军。作为一所军校，这没什么稀奇。但更让中国企业家们感兴趣的是这样一些数据：世界500强企业中，西点培养了1000多名董事长，2000多名副董事长，5000多名总经理。按照这个标准，西点培养的领导人比哈佛商学院更多。从某种意义上说，西点军校本身也是世界上最优秀的“商学院”。学习打仗的人为什么同时也学会了当企业领袖——人们把原因归结为领导力的培养。这就是西点领导力培训火起来的真实逻辑。

自信和纪律有机结合

近来笔者也有幸参加了一次这样的短期培训。车出纽约，沿哈德逊河一路向上游，一个多小时便到了西点军校。学校位于纽约市北郊的哈得逊峡谷河上的“肘状”三角岩石坡地上，哈德逊河在这里拐了个九十度的直弯，河湾内突出的那个地方被当地人称为“西点”。军校全称“美国陆军军官学校”，是美国军队培养陆军初级军官的学校。

学校的大门其实就是分置在道路两旁的两个小值班室，门口站岗的，从穿着和年龄看，显然是保安而不是士兵，看上去更像是一座普通大学的校门而不是军校。进大门不远，右手的山坡上是西点的宾馆，艾森豪威尔和麦克阿瑟都在这里住过，大厅和走廊里悬挂着他们还有其他一些著名校友的画像，我们的培训就在宾馆的会议室进行。

第二天一早，我起来跑步，不经意间进入了主校区。正赶上早餐时间，身穿暗灰色制服的学员们正在涌向餐厅。四千人同时就餐的餐厅，宽敞但不算明亮，学员们低声交谈说笑。这是我所没有经历过的场景——每个人都把自己的音量和肢体动作控制在恰当的范围内，每张饭桌上的气氛都是轻松而融洽的，但面积巨大的餐厅总体上感觉又是安静的。

早饭后，学员们又如潮水般涌向宿舍，然后背着书包走向分布在校区各处的教室。不紧张、不活泼、不安静、不喧闹，走在校区步道上的学员们以差不多相同的步幅和身姿移动着，有序而不呆板。这和我在美国大学里看到的随意懒散场景不太一样，也和在中国军校里看到的整齐划一不太一样。也许这就是一所著名军校所谓的传统和教育在不经意间打造出来的群体气质。我感觉，这种气质似乎是一种自信和纪律的有机结合。

领导力是一个过程

在战场上，军官的领导力决定着士兵的生命。担当如此重大的责任，需要勇气、决断和自我克制。按照西点的理念，领导品质的训练成果，必须以实际的行动及表现来体现。学员必须每刻每分每秒，都在体验，领悟，实践，学习。西点一直认为：从行动中所体验到的真知，要比长篇大论管用得多。从对西点学员早餐和走路上观察，我能真切地感受到这些形成下意识习惯中的训练成果。

前西点军校校长戴夫·帕尔默说过这样一句广为流传的话：随便给我找个人，只要不是精神分裂症，我就可以把他培养成一流、优秀的领导者。这话听上去有点吹牛的嫌疑。但它传递的实际是这样一种理念：领导力不是天生的而是后天培养的，正确的方法可以培养出优秀的领导者。

一位前西点军校校长助理给我们讲解了西点军校对领导力的界定：领导力不是法定权力，而是一个过程，在这个过程中，领导者的行为、追求、价值、能力、品位、风格必须与追随者的需求、追求、渴望合拍。领导力不是由职位高低决定，而是除去职位这些外化的“标签”后让人愿意追随的能力。这样的领导者要能够换位思考，顺畅沟通；领导者在下属心目中具有较高名望和威信，下属愿意自觉、自愿、主动追随，也愿意为领导者主动改变自己的态度、价值和行为。

自律出魅力

那么威信从何而来呢？西点的领导力训练主要通过六个方面进行，包括：军事训练、体能训练、智力训练、道德、精神和社交方面的训练。它强调的一个是素质，一个是品格。领导魅力的形成，源于领袖身体力行的品格。权力是外界给予的，魅力则是领导者自身的品行和素养形成的。高尚的品格，会给领导者带来巨大的影响力，使人产生敬佩感、凝聚力。

西点军校的荣誉信条是：“决不欺骗和偷盗，也决不容忍任何人的这种行为。”在我看来，这一条是西点对于其学员品格要求的核心。这是一个在中国绝对不会有人提出的过分要求——不但让你自己做到不说谎，而且要明确地指出别人的谎言。我相信，即使在美国这也是非常难做到的，但学校坚决把这一条作为基本信条。这种超越大部分人道德准则的要求被当成一种基本道德标准，所传递的是一种坚定的认识——领导力必然建立在超出常人的自律基础上。

我十分怀疑，到西点取经后的中国企业家们是否会照搬这一信条，把“不欺骗和偷盗，并且阻止别人这么做”作为其企业文化的培训教程。这和中国国情的距离太远。但教育每一位领导者通过道德自律自然地建立自己的威信和魅力，还是可以直接借鉴的。