新员工试用期工作跟踪评估表

2024-07-04

新员工试用期工作跟踪评估表(精选10篇)

新员工试用期工作跟踪评估表 第1篇

作为一名新员工,在入职的这2个月中,收获颇丰。在工作中,我比较踏实肯干,基本能认真完成领导交给的任务,在这个过程中,我会学到很多实际的东西。除平时的工作外,单位或部门会不定期组织培训,通过向各个领域专家的学习,使我提高不少。另外,在工作时间外,我还自己学习其他如专业和英语方面的知识。总的来说,这段时间的工作很充实,希望在这样的状态下能够继续努力不断提高,成为一名有用的工作者。

入职已近5个月,作为一名分析化验方面的技术员,我主要负责园区化工厂建设期间中央化验室的一些工作。具体的来说,主要负责化验室的房间布置、化验室内部装修、化验室仪器设备招标准备、分析化验用标准的购置及各装置图纸审查等工作。通过学习实践,使我对园区各装置有了了解,并学到很多专业知识。另外,通过参加基地组织的各种培训,使我收获不少。总的来说,收获颇丰。

7月16号入职至今,6个月的实习期让我从一名懵懵懂懂的新员工过渡成为一名合格的员工。今后我会继续秉承“低调、老实、严谨、谦和”的态度完成工作,为公司创造价值。

试用期工作总结

2012年7月16日入职以来,作为一名实习生,我主要负责园区中央化验室筹建工作,并进展顺利。

由于工厂处于建设期,因此我主要负责厂区中央化验室建设的一些前期准备工作。主要包括协助设计院完成中央化验室内部设计、协助装修团队完成化验室内部装修设计、完成中央化验室内部仪器设备的水电气条件核算及仪器设备的总价估算、购置中央化验室各装置分析化验用标准。通过这些实践工作,我不但对中央化验室的整体情况有了了解,而且将所学知识用到实际当中,使自己得到提升。另外我还参与生物质复混肥项目、储运罐区及硫回收装置的图纸会审。除了这些本职工作,我们还参加了综管部及工程技术部组织的安全培训、专业知识培训、核心价值观培训及相关的考试。通过学习培训以及与工艺、电气、设备等方面专家的交流,我的专业知识水平有了很大的提升。

总的来说,收获颇丰。6个月的实习,在做好本职的工作的基础上,我提升了自己的专业知识。我从一名懵懵懂懂的新员工过渡成为一名合格的员工。在此,我提出转正申请,我将会以更加热情饱满的态度做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起成长展望美好的未来。

工程技术部李丽霞2013-01-17

新员工试用期工作跟踪评估表 第2篇

备注:请如实填写此表。员工签名:日期

员工试用期评估表(编号:HR005)

备注:

1、评估满分为65分,40分(含)以下为不合格,41分-52分为基本称职,53分-60分为良好,61分-65分为优秀;

员工试用期评估表 第3篇

姓名: 部门: 职位:

入职时间:

一、员工自我评定

1、对于本人在公司的表现感到: □满意 □还可以 □不满意

2、对你与同事及上司之间的关系感到: □满意 □还可以 □不满意

3、对于目前的工作感到: □合适 □一般 □不太合适

4、对目前的工作量感到: □比较忙 □正合适 □再增加些亦可

5、对目前的工作难度感到: □太难 □稍嫌困难 □正合适

6、对目前工作环境感到: □很好 □一般 □稍差

7、对目前的待遇感到: □很好 □合适 □稍少

8、对所担任职务希望: □继续担任现职

□如有可能调至 部门

□如有可能调至同部门 职务

9、工作总结及未来工作计划

对直接上级主管的建议:

对公司各方面的建议(例如管理制度、企业文化、日常管理等方面):

员工签名: 日期:

注:此份表格不影响员工转正后应享有的薪酬标准及福利待遇,仅作为人力资源部参考使用。

二、主管评定

以上评价要素按优秀、良好、合格、不合格、拙劣的等级排列,员工直属负责人根据实际情况在对应表格里打“√”,如某项不作为考核指标可以空白。并将被考核人得分结果填入第三条考评结果中。

评价要素

考评结果

表现

优秀

有良好的职业道德,作风端正、廉洁。

良好

能认真履行工作职责,品行良好。

合格

洁身自爱,能履行工作职责。

不合格

言行随便、偶有违章、违纪现象。

拙劣

有违章、违纪现象,且影响较差。

优秀

遵章守法,办理灵活且不失原则。

良好

能遵守规章,并依公司制度开展工作。

合格

基本能循制度行事,偶有忪懈。

不合格

遵守制度自觉性弱,有待加强教育。

拙劣

自身法纪观念差,且易影响周围同事。

优秀

有自觉地、较强的承担责任的态度,可放心交付工作。

良好

有承担责任的意识,并能承担一定责任。

合格

有一定责任感,尚能交付工作。

不合格

责任意识不足。

拙劣

缺乏责任感,工作推诿卸责。

学习

优秀

能自觉接受新事物,自我发展欲望强。

良好

有学习精神,进步较一般人快。

合格

有学习兴趣,能注重自我提高。

不合格

说有学习愿望,做无学习行为,提高较慢。

拙劣

自认能够应付,得过且过,无进取心。

优秀

有足够职务能力,能从容运用本岗技能解决工作难题。

良好

有一定职务能力,可以独立解决一般性工作困难。

合格

稍加指导,能完成稍微困难工作。

不合格

职务能力弱,加以辅导可以完成一般性工作。

拙劣

独立完成工作有困难。

执行能力

优秀

能快速有效的执行本岗位所分派的工作,结果有时会超出期望。

良好

对分派到本岗位的工作能很好的执行,能保质保量按时完成。

合格

对分派到本岗位的工作能去执行,偶尔需要督促、约束,但基本保证任务完成。

不合格

执行意识弱,经常需要督促,而且工作质量不能保证。

拙劣

抵触公司的执行文化,对分派到岗位上的工作不能按时完成。

评价要素

考评结果

表现

优秀

工作勤奋,业绩突出,任劳任怨。

良好

能够努力工作,工作效率较高。

合格

能作本职工作,效率仍需提高。

不合格

工作懒惰,满足应付,欠缺主动意识。

拙劣

无所事事,敷衍塞责。

分析判断能力

优秀

能对事物的发展做出全面、客观和透彻的分析、判断,并总是能够提出切合实际的解决方案。

良好

能够比较迅速的找出问题的关键,并能找到解决办法。

合格

基本能够找出问题的关键,找到解决办法有些吃力,偶尔需要借助外力。

不合格

抓不住问题的关键,对事物的发展会出现判断失误。

拙劣

对事物发展的判断失误频频,根本无法保证任务的完成。

沟通能力

优秀

具有出色的谈话技巧,易于理解,能够很好的倾听别人的意见。

良好

口头表达良好,能够注意倾听,能比较准确地表达自己的意图。

合格

基本能够表达自己的意图,能领会对方想法,偶尔沟通不畅或沟通方式不妥,造成误会或矛盾。

不合格

没有沟通技巧意识,不注重沟通方法,同事之间或上下级之间易产生矛盾。

拙劣

沟通方式很糟糕,同事之间或上下级之间矛盾重重,无法正常展开工作。

团队合作

优秀

良好

合格

不合格

拙劣

岗位胜任度

优秀

良好

合格

不合格

拙劣

三、考评结果

整体考评成绩:

优秀 项、良好 项、合格 项、不合格 项、拙劣 项

综合评语及建议:

直属上级主管: 日 期:

意见:

是否同意按期转正:□是□否 生效日期:

试用期员工薪酬标准/结构:

转正后建议薪酬标准/结构:

直属部门经理: 日 期:

人力资源部意见

人事行政部: 日 期:

总经理审批

试用期员工述职评估表 第4篇

试用期员工述职评估表

姓名:部门:

一.产品知识(问答):

1.产品有几大系列?

2.每个系列的名称以及包含的产品名称?

3.公司产品主要针对的是那些客户群体?这些客户群体为什么需要我们的产品?4.药用真菌的作用及分类以及珍菌养生坊五级养生法则?

5.珍稀药用真菌包括哪些,有哪些功效?二:销售技巧:

1.当客户问道你们的产品为什么这么贵时你要怎么消除客户的疑虑?2.为什么说中科海外是药用真菌研究先锋?3.巴特力是什么批文,是药还是保健品?保健品能有治疗效果吗?

4.我们的服务有哪些特色?

5.有中老年慢性病、高血压、糖尿病等客户可以使用我们的那些产品?你应该如何推荐产品以及得到客户信任?

三:对公司管理的评估、专卖店运作流程掌握;

1.我们的专卖店是以什么样的形式运作?

2.我们可以在那些地方发展新客户?

3.我们的目标是什么?怎么样实现?

4.你的工作职责是什么?

5.你对公司以及公司的管理有什么看法?有何意见和建议?四:医学知识测评:

1.灰树花能迅速有效的修复人体的()系统,提高(),能抗(),防治

()等功效。

2.药用真菌是指能()、具有()的一类真菌。

3.常见的药用真菌有(),(),()等。

4.药用真菌的功能灵魂之一是()。

5.21世纪的救命元素是()。

6.健康的三大杀手是()、()、()。其中()是

头号杀手。

7.发生便秘的原因:病因分为()和()。

8.所谓心脑血管疾病就是()和()的疾病系统。

9.预防心脑血管疾病,要注意日常保健,改变生活方式,去除危险因素,日常行为要遵照“三大

纪律、()、()、()、()八项注意。

10.心脑血管疾病有()、()、()、()、()五大特点。

五:公司企业文化:

1.公司的企业背景?

2.公司的实力体现在那些方面?

3.公司的国际化路线是怎么实施的?

4.为什么说中科海外是药用真菌研究先锋?

5.中科海外的价值观、发展的根本、最终目的是什么?

新员工试用表 第5篇

姓名

应试职位

入厂

分发部门

甄选方式

[ ]公开召考[ ]推荐遴选[ ]厂内提升

工作经验

相关 年,非相关 年,共 年

年龄

学位

特殊技能训练

试用计划

试用职位: 试用期限: 督导人员: 督导人员工作:[ ]观察 [ ]训练 拟安排工作: 训练项目:

7、试用薪资: 核准: 拟订:

试用结果考察

1、试用期间:自 年 月 日 到 年 月 日

2、安排工作及训练项目:

3、工作情形:[ ]满意 [ ]尚可 [ ]差

4、出勤情况: 返退 次,病假 次,事假 次

5、评语:[ ]拟正式任用 [ ]拟予辞退

6、正式薪资拟核:

餐饮员工试用期工作鉴定表 第6篇

姓名

性别

年龄

籍贯

学历

经历

试用部门

薪酬 工资

元 人力资源部

试用期

月至

月共

天 津贴

元 试用结果 考核 意见 □试用期满意,请照原工资办理聘用手续(月

日起)

□试用期成绩优良,请以

元工资办理录用手续(月

日起)

□需继续试用 □试用不合格,请另行安排 □附鉴定报告一份 试用部门 考核人

主管意见 □同意考核意见,拟准以试用,按原工资(等级工资)

□拟不予任用,日再另行签约 □延长试用期

天 经理

批示

人力资源部意见 □拟照使用单位意见自

日起以等级工资

元正式任用 □使用不合格,除发给试用期间的工资外,拟自

日起辞退 人事 专员

人力资源主管

新员工培训效果评估表 第7篇

课程内容:

培训日期:培训地点:受培训者姓名:培训师姓名:非常感谢您参与此次培训,课程结束后的评估表及心得和需求调研作为人事管理部门为确保持续提供高质量课程的重要工具,请您尽可能完善、准确地表达您的建议和意见,认真就下面每一项进行评价,并请在相对应的□内打“√”:

♦ 课程内容很差一般良好很好 课程内容编排的合理性□□□□ 课程中的使用案例的适用情况□□□□ 课程内容是否重点突出□□□□ 课程内容的深浅程度□□□□课题内容与需求吻合度□□□□ ♦ 培训讲师

讲师的教学态度□□□□讲师的专业素质□□□□讲师的语言表达能力□□□□讲师的课堂气氛调节能力□□□□对学员反应的关注程度□□□□在培训中与学员的交流□□□□ ♦ 参与此次培训的收获有(可多选):

A、获得了适用的新知识。

B、理顺了过去工作中的一些模糊概念。

C、获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧和技术。

D、促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考。E、其他(请填写):

1.对本人工作上的帮助程度:A.较小B.普通C.有效D.非常有效

2.整体上,您对这次课程的满意程度是:A.不满B.普通C.满意D.非常满意

3.您给予这次培训的总评分是(以10分计):

4.其他建议或培训需求:

新员工试用期工作跟踪评估表 第8篇

2005-11-30 18:26:12 评1 我要评论

特别注意:

1.本须知适用于对公司非管理岗位员工入职和岗位调整的试用期绩效评估指导工作;

2.本须知连同《绩效评估表》在新员工持《入职指引》到所在部门报到时和岗位调整员工持《岗位调整通知单》到调整部门报到时一同发放,请主考核人妥善保存;

3.本须知的知会对象为由人力资源部指定的主考核人。

尊敬的主管:

为了充分检验试用期员工的工作表现,考察其是否具备胜任工作岗位的品质和能力,特指定你为员工的主考核人,对其进行试用期绩效评估工作。

以下评估须知内容,请认真阅读,以便作好相关工作:

一、该员工入职时间为:试用期为个月,试用期绩效评估时间为:

二、作为该员工的主考核人,你务必使员工在上岗之初全面了解和掌握下列事项:

1.《职位说明书》中任职岗位的工作职责;

2.参加公司组织的新员工入职培训并通过考核(限新员工入职);

3.接受由你指导的胜任工作岗位所必须的技能培训和工作指导;

4.接受由你指导的公司有关规章制度和工作流程培训;

5.设定试用期内工作目标、量化的考核指标和达标标准;

6.接受其他按惯例必须告知的事项。

三、你应该在员工试用期内给予其必要的指导、帮助、监管和控制,对其工作表现和工作成绩做详细的记录和跟踪,以便在试用期满进行评估时能够提供令人信服的绩效评价。

四、在试用期内,你对员工的工作表现有任何意见和建议,应及时与员工进行沟通,促使员工改进或彼此达成共识。如有必要,你可与人力资源部联系,以共同处理该项事宜。

五、在试用期内,如发现员工不能胜任工作岗位,你应首先与员工沟通,指出不足,给予指导,要求其在限定时间内改进,并做好记录。在限定期限内,员工不能作出改进或改进达不到预期效果的,应先知会人力资源部,由人力资源部协同你共同处理好该事宜。

六、员工试用期绩效评估时间到时,你应首先与员工进行面谈,共同确认员工试用期的工作表现,指出优点和不足,同时要求员工撰写《试用期自我评估报告》。因工作表现不佳而需延长试用期或辞退的,只进行面谈,不要求撰写自评报告。

七、作为主考核人,你应向员工清楚、详细地知会有关《试用期自我评估报告》的撰写格式和基本内容:

1.员工在试用期内的工作内容和取得的工作成绩;

2.员工在试用期内工作中的不足之处和须改进的地方;

3.获得转正后的工作目标和规划;

4.对公司的总体印象、改进建议和意见。

八、试用期员工应在进行面谈之后一周内提交《试用期自我评估报告》,你应做必要的跟进工作,员工提交报告后,请务必认真阅读和评价,确保与员工沟通认识的一致性和报告格式规范。

九、根据对员工试用期内的工作表现、面谈情况和自评报告,对员工进行绩效评估,将评估结果认真记录于《绩效评估表》上。

十、《绩效评估表》完成之后,连同《试用期自我评估报告》一起呈交主管公司领导(或员工的隔级上级)审核(无主管公司领导的呈报人力资源部),主管公司领导审核完毕,请将资料交至人力资源部,上交期限为每月25日以前。

十一、人力资源部依据你的评估信息和有关资料对员工进行再次评估,评估结果上报主管人力资源的公司领导和总经理进行审核和审批工作。

十二、经主管人力资源的公司领导和总经理进行审核和审批签署后,员工通过试用期绩效评估,予以转正。人力资源部下发《试用期绩效评估合格通知》通知员工;对于延长试用期和不予转正的员工,人力资源部以口头形式通知员工。

十三、有关试用期绩效评估的未清事项,请致电人力资源部。

部门整体绩效优劣取决于主管对下属的培养、引导、管理、控制和监督能力的强弱。充分发挥下属的工作能力和潜力,使员工胜任工作岗位并不断提高是每一位主管应尽的责任,希望你认真管理和指导每一名处于试用期的员工,确保为公司提供和培养合格和适用的人才!

员工试用期总结表 第9篇

时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力。2011年5月3日,我有幸来到公司工程部工作,在这短暂的三个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况做简要小结如下:

一、对以前工作的总结

1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

2、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。

3、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

5、存在问题时及时找到解决办法。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

二、对以后工作的计划和建议

1、计划:今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

2、建议:公司多一些关于技术方面和特长方面的培训。

三、个人的岗位职责

1、协调工程部与各部门之间的工作,做好上传下达

2、统计工程部人员出勤状况

3、部门临时会议的通知,并做会议记录

4、整理出差及各种票据

5、协助工程部各人员的工作

6、负责工程部所有文件的登记、发放及归档

7、协助项目经理整理项目资料,每个项目建档并归档

8、根据项目经理需要,协助画cad图

9、工程部工具及辅助设备的监督及管理

10、单据送签,经理交办事项

员工试用期考核转正表 第10篇

****年**月**日

毕业学校

试用部门

试用岗位

试用起止日期

自 我 鉴 定

部门 主管 意见

签名:

日期:

同事意见

人事部门意见

同意

在部门

岗位从

****年**月**日正式转正任职。

签名:

日期:

董事长 批示

签名:

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