国旗下讲话为梦想努力

2024-08-24

国旗下讲话为梦想努力(精选14篇)

国旗下讲话为梦想努力 第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二x班的xx,今天我讲话的题目是《为梦想而拼搏》。

高中三年是悠长而短暂的。悠长是我们为梦想一路拼搏,短暂是无悔岁月的转瞬即逝。这一路,有艰辛与坎坷,也有回报和收获。一路走来,有过迷茫,有过失落;但不管天寒地冻,路遥马亡,关于梦想,我们都不愿将就;关于梦想,我们执著拼搏,一路向前!

今天,也许只是平凡的一天,但对于高三的学长们而言,高考倒计时牌上的数字又减了一个1,意味着高考的脚步更加迫近!积蓄三年,拼搏三年,终于磨砺笔戈,即将奔赴战场。

这个夏天,高二的我们将迈入高三,高一的学弟学妹们将面临文理分科的选择。也许前方的路并不平坦,就让梦想为我们领航吧。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梦想需要坚持不懈的努力与付出。我们相信:经过拼搏,我们总会迎来长风破浪的那一天。

同学们。既然有梦想就要勇敢的去追逐,当你想要放弃时,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能拼搏的时候选择安逸。既然梦想成为那个别人无法企及的远方,就应该选择一条属于自己的路,付出别人无法企及的努力!将来的你,一定会感谢现在拼搏的自己!

在此,我想对大家说:为了梦想无畏的拼搏!为了梦想执著的拼搏!为了梦想骄傲的拼搏吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话为梦想努力 第2篇

教师代表演讲››国旗下讲话——关怀别人,快乐自己››做时间的主人

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国旗下讲话››[国旗下讲话]《期未考试来了,你准备好了吗?》

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各位老师、同学:

你们好!两个月之前的今天是我们新学期开学的日子,时间过得很快,转眼间60天的学习生活过去了,在这个耕耘的季节里,不知大家为了实现个人的人生目标付出了多少,又将会收获多少。“特别有理想,特别守秩序,特别爱学习,特别有毅力”,这是我在参加潍坊地区高三教学研讨会时,在当地一所实验中学的墙上看到的文字,作为学校的校训写在校园最醒目的地方,明示给全校的师生。这四个“特别”所诠释的内涵,我想其实就是鼓励我们拥有一个远大的抱负、一种向上的精神、一份真诚的付出和永远不屈的意志。每个人都会有自己的理想,但是,理想背后我们又真正付出了多少,请记住,足够的努力才有可能换来丰收的喜悦。高中三年应该是实现人生目标的一个踏板,给自己一个高度其实不难,给自己一个更高的标准其实也不难。人生在特定的阶段有着特殊的使命,求学的阶段就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,处在这个关键的时期,暂时放下一些物质和精神的享受是值得的。学习中可能有的同学会有或多或少的困难,可是和人生的苦难相比这点困难又算得了什么呢?尼采说过,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须学会微笑,而且是会心的微笑。对于我们来说,时刻保持平和的心态和进取的精神并且用心学习,学好就不是难事。

高三的同学,还有50天你们就要面对高考了,这段时间很宝贵,希望你们能够不负众望,做好学习计划,以积极的心态进行每一天的学习,有积累肯定会有进步,相信今天的努力你们肯定不会白费的;高二的同学,两个月之后你们也即将迎来第二次山东省学业水平检测考试,有了第一次检测的经历,同学们应该看到自己的不足,从现在开始认真准备,瞄准未来,请不要懈怠;高一的同学,经过半年多的高中学习你们已经取得了很大的进步,很多同学都找到了适合自己的学习方法,值得表扬,在此也希望你们认定好新的学习目标,全面发展,加倍努力,在十天之后的期中模块检测中,取得佳绩!

同学们,时不我待只争朝夕,请记住自己的理想,随时调整和保持最佳的学习状态,积极向上,请相信,无论是老师还是家长,都真心期待看到你们的最佳表现和最好成绩,祝你们成功!

>>《努力成就梦想

国旗下讲话为梦想努力 第3篇

1要加强国旗下讲话的组织管理

信息技术和信息技术设备的普及, 在给学生提供学习方便的同时, 也为学生玩耍提供了便利, 无形中加大了国旗下讲话的组织管理难度。手机是当前人们使用最普遍的通讯工具, 笔者曾对几所幼儿师范的学生进行过调查, 发现:一年级上学期, 有手机的学生占新生总人数的74.7%, 一年级下学期, 有手机的学生占年级总人数的98.2%, 二年级, 有手机的学生占年级总人数的99.7%。现在的手机功能强大, 不仅仅是接听电话, 而且可以发送短信、聊天、听音乐, 看电影、视频、动画。一部3G手机, 几乎就是一台移动的网络计算机。在计算机上能够进行的操作, 在智能手机上都可以实现。学生可以使用手机检索要学习的科学技术知识, 也可以使用它玩耍。手机和计算机相比较, 体积小许多, 学生使用的小手机, 两只手合在一起, 机身全部掩埋在手掌里。在听国旗下讲话的学生中, 一个学生在另一个学生的背后玩手机, 如果不留心观察的话, 那是不容易发现的。学生玩MP3就更难发现, 精致的MP3比火柴盒还小, 把它装在衣袋里, 耳机线埋在女生的长发里, 如果不把学生头发扒开, 那是看不出学生在玩MP3的, 没有听国旗下的讲话。

众多的学生人数, 使得国旗下讲话的组织管理难度增大。2010年国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》, 提出“到2020年, 基本普及学前教育”的战略目标, 各个省市也都制定了本地区学前教育的发展目标, 极大地刺激了地方政府和私人开办幼儿园的积极性。各地幼儿园的数量和幼儿园的招生人数急剧攀升, 幼儿教师供不应求, 幼儿师范毕业生的就业形势一片大好。幼儿师范良好的就业形势, 吸引了大批中学生蜂拥而来, 在校学生人数快速增长, 学校规模迅速膨胀, 学校不堪重负。有些学校, 不到既定的招生日期学生已经爆满, 不得不停止招生。从我省各幼儿师范在网络上公开的资料来看, 各个学校的在校人数均在3 000人以上, 最多的有7 500多人, 相当于军队的一个旅。

国旗下的讲话, 一般由学校的团委会组织。团委会通常在10人以内。平均一个团委会成员要管理300~750人, 而且这些人都有可以上网聊天、玩游戏的手机和MP3等信息技术设备, 其管理难度可想而知。

一个人的能力是有限的。一个团委会成员管理几百名带着现代化玩具的同学, 很难面面俱到不出纰漏。所以, 要想提高国旗下讲话的教育效果, 扩大和加强学生管理队伍是行之有效的方法。可以适当地增加团委会的人数, 使每个团委会成员管理的学生人数在她们能力所及的范围内。可以成立团委会预备队, 把那些向往团委会、志愿加入团委会的学生组织起来, 参与国旗下讲话的组织管理, 一方面历练她们的管理能力, 为她们正式加入团委会做好准备, 另一方面可以壮大国旗下讲话的管理队伍, 提高国旗下讲话管理效果。可以实行团委会成员包班的方法, 明确每个团委会成员管理的班级, 以此增强团委会成员的责任感, 提高国旗下讲话的管理质量。可以实行团委会和学生会联合管理的方法, 团委会成员管理到班级, 学生会干部和班干部管理到人, 使每一个层面都有管, 每一个学生都有人管, 每一个学生都在团委会的掌控之中。

2要科学选择讲话的内容

主持国旗下讲话的人数少, 讲话的内容单一, 不能够反映学生的心理需求, 是造成学生游离讲话的主要原因。

要让尽可能多的人主持国旗下的讲话。国旗下讲话的主讲人, 不一定非得是学校的行政领导不可, 也可以是思想政治课教师, 在学生心目中占据较大位置的专业课教师、文化课教师, 幼儿园的园长, 幼儿园的优秀教师, 高等师范学校的教授、专家, 在社会上名气比较大, 影响力比较大的人物。他们的人生经历、工作经历不同于幼儿师范的行政领导, 感悟人生的角度不同于幼儿师范的行政领导, 积累的思想政治教育案例不同于幼儿师范的行政领导, 在国旗下的讲话各有特色。比如, 幼儿园的教师, 整天和小朋友打交道, 看到很多发生在小朋友之间的有趣事情。如果让她们主持幼儿师范国旗下的讲话, 那她们会把她们和小朋友交往中遇到的奇怪事、新鲜事讲给幼师生听。这对于没有做过幼儿教育的幼师生来说是新奇的。幼儿园的园长, 她们每天站在统领全园的高度观察幼儿、教师、阿姨和幼儿园其他工作人员, 揣测她们的心理, 积累了很多幼儿、幼儿教师、幼儿园阿姨和其他工作人员的典型事例。她们在做国旗下讲话的时候, 会不由自主地讲到她在幼儿园的所见所闻。这些, 对幼儿师范的学生来说, 也是新奇的。邀请不同层面的人、不同行业的人、同一行业从事不同工作的人, 做国旗下的讲话, 他们会不经意地把自己的人生经历讲给学生听, 给学生耳目一新的感觉。

国旗下讲话的内容要尽可能与当前社会上的热点问题建立联系。所谓热点问题, 就是多数人所关注的问题。幼儿师范学生是社会的一份子, 社会上的热点问题, 也是幼儿师范学生所关注的问题。国旗下的讲话涉及到这些问题, 往往能够引起学生对讲话内容的关注。学生关注了讲话的内容, 自然会放弃手中的手机, 停止游戏、网络聊天等于国旗下讲话无关的活动, 把注意力转移到国旗下讲话的内容上, 国旗下讲话的教育效果自然要好一些。比如, 叙利亚国内动荡不安, 内战爆发在即。电视、广播、网络、大街小巷都在议论叙利亚局势, 人们对叙利亚的未来表示担忧。幼儿师范的学生也为叙利亚的现状揪心, 对叙利亚的明天忧心忡忡, 她们期望能够听到关于叙利亚的声音。如果这个时候的国旗下讲话, 有关于叙利亚的内容, 那么讲话就容易吸引学生的注意力, 打动学生的心, 收到比较好的教育效果。国旗下讲话的主持人, 可以借叙利亚说事, 从叙利亚的国内动荡, 经济萧条, 国家地位下降, 谈国内团结对一个国家发展的重要性, 谈创建和谐的社会环境对我国社会主义建设的重要性, 谈每一个中国人的社会责任, 谈每一个幼儿师范学生的社会责任, 谈幼师生的做人原则。爱屋及乌。由于学生关注叙利亚战事, 致使她们关注与叙利亚战事相关联的事物, 即由叙利亚战事引出的幼师生做人原则。

国旗下讲话的内容要尽可能切合学生的实际。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》有这样一段评价马克思的话:“马克思发现了人类历史的发展规律, 即历来为纷繁复杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿, 然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”。吃、喝、住、穿与人的生存密切相关、是人生所必须的, 政治、科学、艺术、宗教是人所需要的, 但并非必须的。它揭示一个心理学原理:人首先关心的是与自己生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关、但对自己影响不大的事情。幼儿师范的学生, 首先关心的是与自己的生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关但影响不大的事情。国旗下的讲话, 如果涉及到学生的切身利益, 那么学生就会关注讲话;如果没有涉及到学生的切身利益, 或者讲一些与学生关系不大的事情, 那么学生就容易游离讲话的内容。因此, 国旗讲话的内容, 要尽可能地与学生的利益扯上关系。

在幼儿师范, 与学生关系密切的事情无外乎伙食、住宿、奖学金、助学金、安全、就业、学习。国旗下的讲话, 要尽可能有这些内容。

3讲话要充满激情

学生听讲的效果与注意力的集中程度有密切的关系。注意的集中程度高, 听讲的效果就好;注意的集中程度一般, 听讲的效果也一般;注意力不集中, 听讲的效果就差。提高国旗下讲话的教育效果, 重要的是提高学生听讲时的注意力。

注意的力度与信息源发出信息强度有关。信息源发出的信息强度大, 给信息接收者的刺激强, 信息接收者的注意力集中程度就高;信息源发出的信息弱, 给信息接收者的刺激弱, 信息接收者的注意力集中程度就低一些。在国旗下讲话中, 讲话的教师是信息源, 学生是信息的接收者。要提高国旗下讲话的教育效果, 就要提高教师讲话的冲击力。

国旗下的讲话有两种形式, 一种是讲话人和学生面对面交流。如:讲话人在主席台上, 学生在主席台下。另一种是讲话人和学生隔壁交流。如讲话人在播音室内, 学生在播音室外的操场上、教室内。幼儿师范的国旗下讲话, 一般在室外进行, 讲话人和学生是面对面的。面对面的国旗下讲话, 讲话人传递给学生的信息是全面的, 有讲话人的面部表情、身姿和声音。对于几千人的演讲来说, 大多数学生能够接收到的信息主要是声音和姿态;讲话人和学生隔离交流的讲话, 学生能够接收到的信息只有声音。面对面的国旗下讲话, 讲话人不但要提高声音的穿透力, 而且要提高肢体语言给学生带来的视觉冲击力。讲话人和学生隔离的讲话, 重要的是提高声音的磁力。

语言是从心底发出的声音。心里是怎么想的, 就会怎么说。心里有什么样的情绪, 说话就会有什么声音。心情沉重, 说话的语速慢而且声音低沉;心情愉悦, 说话的速度快而且声音清脆;心情激动, 说话的声音高亢有力。说话的声音和人的心情是相应的。学生可以从讲话人的话语里感受到讲话人的心情。一般说来, 激动的心情, 讲话会充满激情。充满激情的讲话, 穿透力比较强, 给学生的刺激比较强, 能够引起学生的注意。因此, 主持国旗下讲话的人, 不论是学校的领导, 还是教师;不论是高校的专家, 还是幼儿园的园长;不论是教育界的教师, 还是其他行业的人士, 在幼儿师范做国旗下讲话的时候, 都要调整好自己的心情, 以饱满的热情投入到讲话之中。这样, 才容易获得好的教育效果。

国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式。组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际、反映社会热点, 讲话人有激情。容易把学生的注意力集中到讲话的内容上, 使学生和讲话人的心一同跳动, 获得良好的教育效果。

摘要:国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式, 组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际, 反映社会热点, 讲话人有激情。

为一个梦想努力拼搏 第4篇

一个想法在他的心中酝酿:发展一套课程,让学生获得更高的自我价值感,学会处理人际关系及应付冲突的技巧!17岁那年,他着手研究课程的内容。开创一套传授以上技能的课程势在必行。

在几位秘书的帮助下,他又和家乐氏基金会的执行长罗斯·莫比博士见面了,并且和他共进午餐。路上,他们经过一个卖冰淇淋的小摊子。执行长问他:“要不要吃个冰淇淋?”他点点头,但他实在太焦虑了,以至于压碎了手上的冰淇淋筒,指缝间全是汁水。他试着在执行长察觉之前,偷偷摸摸地将手上的冰淇淋汁甩掉,但执行长还是看到了,他“扑哧”一笑,走回小摊子替他拿了一叠纸巾。接过纸巾的瞬间,他感到这次又没希望了:连一个甜筒都拿不好的人,还有什么能力指望别人赞助他的新教育课程呢?

果然,两周后,执行长就给他打来电话:“你要求55000元的赞助,我们十分抱歉,董事会的成员一致否决了你的要求。”他感到自己快要哭了,两年来,他一直为一个梦想努力拼搏,到头来,这最后的机会也成了一场空。

“但是,董事们却一致决议要赞助你13万元。”执行长说。他以为自己听错了,当执行长再次说要赞助他13万元时,他捧住头,蹲在地上,痛哭失声。

13万元,为他的梦想开掘出了第一条路。之后5年时间,他陆陆续续为这个梦想募集到了1亿美元。目前,在全球32个国家及全美50个州的3万多所学校,都有教授他的“逐梦技巧训练课程”。因为一位17岁青年的执著,每年有300万的学童得以学习到重要的生活技能。1989年时,因为逐梦课程的惊人成就,他扩大了他的梦想,创立了国际青年基金会,而且得到6500万美元的赞助金,这是美国历史上第二大笔的赞助金。

他就是瑞克·李特,美国一个激励青年人奋发向上的传奇人物。这位国际青年基金会的创始人,以坚持向我们证明:面对理想,永不言弃,就会成功!

为梦想拼搏让青春闪光国旗下讲话 第5篇

有时,一次不经意的善举可能会使自己受益终生。一百多年前,在英国,有一个叫弗莱明的的贫苦农民正在地里干活,忽然听到有孩子喊救命的声音,他急忙扔下手中的农具,循着声音跑过去,发现在沼泽地旁的粪坑里,一个小男孩正在拼命地挣扎着。他奋不顾身地救出了男孩。

两天以后,一位彬彬有礼的贵族绅士来拜访弗莱明。他就是被救男孩的父亲,特地前来表示感谢,还送给弗莱明一大笔钱作为报答。弗莱明说:“我不能因为救了你的孩子而接受报酬。”

看到那么贫甘的弗莱明坚持不接受自己的酬金,贵族绅士心中更加敬佩,说:“既然你救了我的儿子,那么也让我为你的儿子尽点力。请允许我把他带走,我要让他受到良好的教育,让他成为一个让你骄傲的男子汉,和你一样拥有善良、正直的品格。弗莱明同意了。

几十年后,农民的儿子成为了英国著名细菌学家亚历山大,弗莱明教授,他首次发明了青霉素,拯救了许许多多过去根本无法挽救的生命,造福了全人类,因此获得了诺贝尔奖。那个被救起来的贵族绅士的儿子,成了英国著名政治家、首相温斯顿·邱吉尔爵士,第二次世界大战期间,他领导盟军,成功地粉碎了法西斯妄图称霸世界的美梦。在二战最为紧要的关头,邱击尔患上了当时足以致命的肺炎,许多高明的医生都束手无策,是弗莱明教授发明的青霉素再次救了邱吉尔一命。

同学们,赠人玫瑰,手留余香。假如农民弗莱明没有去救那个小男孩,就不可能有着相邱吉尔,亚历山大弗莱明也不会因此受到良好的教育,成为伟大的科学家;假如老邱吉尔爵士不是知恩图报,让农民弗莱明的儿子接受良好的教育,就不可能有发明青霉素的弗莱明教授,他的儿子邱吉首相感染肺炎时也只能是悲惨地不治身亡。谁也不会想到,一个小小的善举却有这么大的连环功效,但是,有一点是可以肯定的:善待别人,别人也会善待你,善待别人其实也是善待自己。

关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它,当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。

作为一名一中的学生,我们更应学会关爱他人。如在寒冷的冬天帮同学接一杯热水,让他人感受到冬日里的温暖;在同学生病时,陪他去一趟医务室,让他人体会到校园里的亲情;在别人摔倒时上去扶一把,不要让周围冷漠的嘲笑冻结了他人无助的心。

“赠人玫瑰,手留余香“在帮助他人的过程中,我们不仅使他人摆脱困境,倍感温暖,而且使自身的修养得以提升,使人与人之间的隔阂得以清除。

国旗下讲话为梦想努力 第6篇

努力为创文加分

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的主题是《努力为创文加分》。

创建全国文明城市,共建美好家园,是我们的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们要积极投身到创建全国文明城市活动中,为我们朝夕相处的城市梳妆打扮、增光添彩。为此,我们要做到以下几点:

一、讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学、外来参观人员主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。

三、自觉遵守法律法规和学校的规章制度,不进营业性网吧和游戏机室。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,为老弱病残孕乘客让座,养成文明出行的良好习惯。

四、主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手拉大手”活动,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

我们要从自身做起,从现在做起,从点滴做起,为江门成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力!

为梦想点赞国旗下讲话稿 第7篇

亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

同学们,如果有人问你这样一个简单的问题:“吃饭是为了什么?”你大概会不假思索地回答:“为了活着。”但是,如果继续问你“活着又是为了什么?”此时,在你的脑海里一定会浮现出很多种不同的答案,而这些答案就来自于你的内心深处的一种渴望、一种期待、一种希冀、一种理想————它们就是你对未来生活、对人生的追求,这就是梦想。

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”

美国黑人领袖马丁路德金也有这样一句名言:“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下。”

德国哲学家黑格尔也说过:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事,那是没有未来的。”

是的,立于天地之间的人,需要有梦想。是梦想给人的思想增添了翅膀,让思想飞得更高更远,让心灵更加自由自在。只有心中有了梦想,才能让自己的生命充满活力,才能让自己对未来充满希望。为梦想而活的人,生命会放射出无限的光芒。

同学们,人类正是因为有了梦想,才带来了科技文明高速的进步;因为有了梦想,才把神话变成了现实,卫星可以上天,蛟龙可以探海,人类可以登月;因为有了梦想,才可以窥探自然地秘密;因为有了梦想,才会珍惜和优化生存的`空间。

同学们,我们每一个人来到这个世界,都有一个属于自己的梦想,哪怕是再渺小的梦想,只要我们坚持、勇敢和创新,总会迎来“星星之火、可以燎原”的那一天。梦想是属于个人的,也是攸关社会的,古人说:“天下兴亡,匹夫有责”。每个人都有责任关怀整个社会,个人的梦想也应当与他人的梦想、社会的梦想联系起来。

同学们,请你想一想:我想干什么,我会干什么,我能干什么。有梦想固然是好事,但是梦想之门从来都不会自动打开的。所以,同学们在“想到”的同时更要“做到”,在“心动”的同时更要“行动”,因为这是一个梦想的时代,这是一个出彩的时代,因此,请为我们的梦想点赞吧。

亲爱的同学们,只要我们心中诗中拥抱着梦想,就不会在遇到困难和挫折的时候,轻易放弃;也不会因为生命的短暂而悲哀,更不会因为人生的平凡而苦恼。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时 告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。梦想就是璀璨星空,伴我前行。坚定信念,放飞梦想,就能主宰自己的世界。

国旗下讲话为梦想努力 第8篇

当花开花落与草木枯荣带走了一年年的春夏秋冬,当岁月车轮终于驶过充满天真与缤纷童年,当旧岁长辞懵懂与我们渐行渐远,我们迎来了人生中最美好的年华----青春。青春绚烂而短暂,需要我们用奋斗与拼搏去充实;青春美丽而无情,需要我们用坚持与努力去谱写青春如歌,梦想就是那一个跳动的音符;梦想如舟,拼搏就是撑它远行的浆。

古人曰:天行健,君子以自强不息。今人言:为中华民族崛起而读书。拼搏,永远是青春的主旋律;梦想,永远是人生的无价宝。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折,但她面对人生逆境却勇敢地选择了为梦想拼搏,永不放弃希望,从13岁到19岁整整7年时间,她刻苦自学孜孜不倦,读遍中华文史典籍,阅尽外国古今名著,自修了英日法德语,深入研究西班牙文学。19岁时,三毛进入台湾中国文化学院,其间她把所写的一篇三万字的文章让她的老师读后感动得热泪盈眶,三毛成为了学生中最有才华的一位,这为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。同样,我们在为梦想拼搏的过程中也会遇到许多困难与挫折,但只要我们拥有同三毛一样为梦想全力以赴的精神,终能抵达成功的彼岸。

青春时期是苦学求知的时期,没有梦想的青春只剩迷茫,没有拼搏的青春苍白一片。

“少年强,则中国强”。梁启超先生的这句话饱含了对青少年的希望与嘱托。青春是一道明媚的忧伤,青春也不是林黛玉,不会因为多愁善感而风情万种。我们应当充分把握与珍惜我们的青春,为个人的未来,国家的未来而不懈努力。牛顿25岁时发现万有引力,爱因斯坦26岁创立相对论,华罗庚25岁时成为知名数学家,曹禺25岁创造轰动文坛的名剧《雷雨》,初唐四杰之一的`王勃20岁时就写下了三千古名篇《滕王阁序》。青春的智慧,为他们树起了永恒的丰碑!恰同学少年,风华正茂,无谓的叹息与忧伤只会让我们停步不前,人生路上,我们应当如这些前辈一样不断进取,运用青春的智慧创造属于自己的辉煌!

青春时期是最有创造力的时期,这是一段记载了无数成功与辉煌的岁月,这也是一段充满无数为梦想、拼搏而流下的血汗与泪水的岁月。

“士不可以不弘毅,任重而道远”。作为21世纪的新青年,在这中国梦正不断腾飞的时代,我们的使命也日益艰巨,但只要我们拥有顽强的毅力和不断进取的精神,我们终将谱写出属于我们自己的时代华章!闻名中外的桥梁专家茅以升出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后仅一年便获得硕士学位,两年后获博士学位,当时他年仅24岁,在漫长而艰苦的学习过程中,我们也会有喊苦喊累觉得坚持不下去想要放弃的时候,每当这时,就想想像茅以升爷爷这样的先辈吧,顽强的毅力让他们征服了一座又一座的高山,前辈做得到,我辈亦当行!

国旗下讲话努力学习 第9篇

(第十六周张桂卿)

同学们:

你们现在是小学生,是祖国的未来,是建设社会主义祖国的接班人,必须要有高度的科学文化知识。因此,我们现在必须学好每一门功课,打好扎实的基础,要努力学习,不断进步,把学习搞得更好。为此,我希望每个同学,树立正确的学习态度,这是学好科学文化知识必须具备的重要条件。正确的学习态度可以弥补智力发展的不足,勤奋可以出天才。正确的学习态度表现为:对老师虚心、诚恳求教,对学习认真、主动、勤奋、有毅力,不怕困难。同时我们还要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习,而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响,甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面:

(1)养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。

(2)养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;做完作业收拾好学习用品,整理好书。

(3)养成独立学习的好习惯。独立完成作业,不依赖父母、同学,学习上严格要求自己,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

感念师恩努力拼搏国旗下讲话 第10篇

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中洋溢着感念师恩的情绪。我首先代表全体学生向老师们献上我们最诚挚的祝福!祝福老师节日快乐!

老师,你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师,多少次,您静听心声,成为我们的良师益友;多少回,您嘘寒问暖,成为我们的亲人;多少天,您三尺讲台,诲人不倦,甘当人梯;多少夜晚,您批改作业,认真备课,默默无闻,化为蜡烛……我钦佩老师严于治学、宽于为人的品格,崇敬老师甘于清静、淡于名利的情操,崇拜老师勤于求索、乐于进取的追求。

我很荣幸能够代表高三的同学们讲话。高中三年,老师们与我们日日相伴。虽然在相处的.过程中,我们会出错,老师给予严格的教育,虽然我们有时会因为少年的叛逆而抵触,可是老师却有一颗宽大的心,像父母一样包容我们,引导我们。老师,您的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语;您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。

后天就是教师节了,在这样一个特殊的日子,让我们衷心的为老师送上祝福。其实,感念师恩很简单。老师并不需要那如雪花般的礼物,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的眼神,全身心地投入,专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。交上一份字迹工整的作业,这也许就是献给老师最好的礼物。在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;虽然,这些都是小事,然而这些点滴包含的正是我们对老师的尊重和肯定。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

国旗下讲话:努力学习,告慰英灵 第11篇

刘为民

各位老师,同学:

大家早上好!

今天,我讲话的主题是:努力学习,告慰英灵

本星期四就是清明节了,每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经去世的亲人。今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。从秋瑾到邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞„„无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

英烈们打下了江山,但他们的事业还没有完成。与发达国家相比,中国依然贫穷落后。为了圆民族的强盛梦,让先烈的理想变成现实,每个炎黄子孙责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。

时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们讲爱国,我想,首先应该落脚在我们的学习、爱校、敬业上,试想一个不爱自己学校的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?

当今世界,各种竞争一浪高过一浪。作为当代学生,更应积极、努力地学习科学文化知识。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁。

“应知学问难,在乎点滴勤”,同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

努力学习国旗下讲话稿 第12篇

同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了开学国旗下讲话稿。

日升日落,春去秋来,当我们仰首在望这青春的天空时,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒风虽然刺骨,但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我:永远不要看电视了,写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际,一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后,这种富含“腐殖质”的生活,我是细菌和真菌,分解这饱含有机物的生活。我想说:“我不是细菌和真菌”。

有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话,当然,我不是吹嘘自己有哲学头脑,我只是想让在座的各位同学明白,人生的特性在于他只有一次,稍纵即逝,当你“少壮不努力”时,也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时,你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的`在你的身上,你的灵魂也许会为洗罪。

我们也应洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习,让我们的枣树不在让虫子叮食,让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!

似乎上述对我们来说如此长久而不可及,但她实际上是触手可及的,所以把握他,真正的运用他。

努力学习国旗下讲话稿 第13篇

今天,在这个庄严的时刻,我怀着激动的心情,向大家演讲。题目是:《努力学习,做一位有教养的人》。

我们伟大的祖国有着五千多年的悠久历史,勤劳善良的中国人民和世界上其他国家的人民一起,在辛勤地劳动中,在反复地探索中,在大无畏地流血牺牲中,开创了无数光辉灿烂的文明,也为我们留下了大量宝贵的文化知识遗产,这些优秀的历史成果,需要我们一代代地传承下去,我们有责任、有义务学习它们,掌握它们,并利用它们,开创我们更加美好的新世界。美好的世界是一个人人都向往的生活美好的理想社会,是由一位位有教养的人组成的。有教养的人,他们有追求,有理想,有高尚的情操,是正直善良、知识丰富、灵魂高贵的人。他们必然是经过努力地学习、认真地思考、艰苦的磨砺而逐渐完善起来的。同时,他们也是甘于寂寞、热爱劳动、乐于奉献、学以致用的人。

同学们,如今的我们,是否正过着一种“少年不识愁滋味”的安逸生活呢?古人说:生于忧患,死于安乐。用今人的话说,就是“工作和学习容易被安逸的生活所累。”也因如此,我们更要发愤努力,切实把“好好学习、天天向上”作为我们的坚定信念,做到知行合一,自觉自愿地学习,心甘情愿地努力,为未来的发展奠定坚实的基础。学习文化知识是可以改变我们终身命运的。当然,还要有一个好的身体和越来越高的道德修养。

亲爱的同学们,老师和家长都期望我们有一个无悔的青春和美丽的人生,这也是我们共同的希望,那么,请记住这样两句话吧,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”让我们更加珍惜眼前的光阴,努力学习,追求美好,从小事做起,从点滴做起,努力做一个有教养的人,明天的我们,定会收获美好的前程,绽放人生绚丽的光彩。

国旗下讲话为梦想努力 第14篇

尊敬的老师,亲爱的同们,大家早上好!

我们是四年级四班的同学,今天我们国旗下讲话的主题是《努力学习报效祖国》 金风送爽,天高云淡; 黄河长江,万里奔腾,五千年的辉煌历史,饮誉四海的不老文明,铸就中华屹立于世界 笑傲苍穹。

但是,我们不会忘记,曾几经沧桑和痛苦,倍受凌辱。

她曾经积贫积弱,受尽欺辱。无数次割地赔款,被动挨打频频上演。鸦片战争、甲午战争、八国联军火烧圆明园…… 贪婪的列强几乎没一丝手软。残酷的屠杀掠夺让我们沉痛觉醒。

当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新的太阳。历史的耳畔,传来了礼炮隆隆的巨响。那排山倒海的回响是中国沧桑巨变的回响!

当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,一个洪亮的声音传遍了全世界!

中国人民从此站起来了!

中国像一条巨龙,带着一个大国的尊严屹立在世界的东方!那些让人耻辱的帽子被我们狠狠地撕得粉碎!

庄严的国歌声中,我们昂起了头颅,每个人心中都有一面五星红旗冉冉升起,中国特色的航船正劈波斩浪,昂首前行!

玉兔邀月神舟遨游、蛟龙深探求索奥秘,盐碱水稻前无来者,援非联俄友好联邦,一项项世界奇迹被我们改写。人类命运共同体的创举,享誉四大洲五大洋。

同学们,历史的改写前有来者,五星红旗的鲜艳是烈士的鲜血。中国特色社会主义的新时代硕果; 见证着多少新时代人的汗水和智慧。爱国,是至高无上的品德和灵魂。

作为新世纪的学生,今日莘莘学子,明日就是国家栋梁 祖国和人民的希望。未来属于我们。

所以,我们应该牢记自己的使命,勇于担当,勇挑重任,不忘初心,砥砺前行。

同学们:我们是祖国的花朵,是新世纪建设祖国的主力军,是祖国的未来。鲜艳的五星红旗将照耀着我们前进的每一个脚步。我们一定要珍惜时间和机会,我们要自觉行动

起来,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我,努力学习科学文化知识,成为一个理想远大、知识丰富、遵法守纪的好学生,为祖国的进一步繁荣昌盛而奋斗!让祖国的明天更加美好!

那么,我们应当怎样进行学习呢?在此,我想和同学们谈以下几点要求:

1、要有“一股劲”——顽强拼搏的劲头。必须把点滴时间都用在学习上,真正做到勤学苦练。面对不会做的题目、面对不理想的分数,都不要灰心,而要有一股拼搏到底的劲头。

2、要有“两颗心”——信心和恒心。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会解决难题,一定会学有所成。同时,学习要持之以恒。

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