高中语文个人研修计划(精选5篇)
高中语文个人研修计划 第1篇
高中语文个人校本研修计划
高中语文个人校本研修计划大全
第一篇:高中语文个人校本研修计划
为了“构建高效课堂提升教学质量、落实专业标准提升学科素养、改进研修实践提升研修能力”等,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划。
一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、研修内容
1、研读课标
研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。
3、课堂教学
结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。
4、案例分析
对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。
5、撰写经验
撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力.6、研修总结
在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
四、具体措施:
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。
7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
五、时间安排
一月:新课标解读
二月:新课标解读
三月:名师学习
四月:教学理论的研修
五月:课堂教学的有效性阅读教学的有效性
六月:心理健康教育
七月:教育理论学习
八月:学习与反思
九月:师德学习
十月:教师的智慧、口语交际研讨
十一月:教师的智慧
十二月:科研能力的研修
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
第二篇:高中语文个人校本研修计划
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。
一、指导思想
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修目标
1.提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
2.加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3.立足常规教学。
潜心钻研教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4.注重经验积累
积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
三、研修内容
按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
1、多读书,善思考,勤积累。
读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。
2、小组集中研修
充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展“培养中学生文言文阅读兴趣”教学研究。
学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。
3、注重自我反思,多向同行学习
积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。
4、积极参加校内外的语文教育教学教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。
5、研修总结
在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
最后,希望通过校本教研,不断提升自己,发展自己,成为一名适应时代发展教育者
第三篇:高中语文个人校本研修计划
一年之计在于春,一日之计在于晨;凡事预则立,不预则废。为了更好的贯彻“高效课堂”的要求,把握好新形势下学校教育工作的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好教学任务,同时提升个人的专业水平,我联系专业发展的理论结合自身的实际情况,特制定了个人专业发展规划,用以指导今后的教育教学工作。
一、背景分析
1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展,学校课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化的调整已成为一种必然趋势。培养学生终身学习的能力,使他们对大语文意识有一个正确的认识已成为新世纪学校语文教育的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。
2、从社区和学校环境来看。我们学校是长安区的一所农村高级中学,我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍,然而,从长远的发展战略目标来看,需要一支更高水平的充满活力的作战队伍。
3、综上所述,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为教育事业指明了前进的方向,并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导非常重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:从个人角度来讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象,对于工作方法的选择还有待于摸索。
二、个人状况 1、2003年大学毕业以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名青年教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提高自己的教学水平。
2、专业知识方面。我毕业于陕西师范大学中文系。毕业以后又参加各种继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。
3、教育教学能力方面。工作几年来,通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。
4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践,我形成了以下几方面的特点:作为一名青年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。在教学中,光靠强制性的学习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点必须明确,一是“引趣”,因为“引趣”可以激发学生求知欲;二是“学习”和“练习”中进行学法指导,并采用一定的强化手段,让学生在有意或无意中进行素质教育训练,既提高学生能力,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。
5、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;在现所处的阶段我还年轻,在教育战线上还有一段很长的路要走,还有很多需要学习、努力的空间和目标等着我去实现。
三、奋斗目标
作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高素质教育的科研能力。语文教学,从传统知识传授课转到研究型课程再到合作开放的开设,需要不断的学习和探索,为了实现这一教学目标,我计划通过3年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学水平高、能够适应中学语文教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。
四、分项目标和任务
1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成大语文课程的意识。
2、教育科研方面的目标。以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。
3、学习和其他方面的目标。在搞好语文教学的同时,继续“高效课堂”的学习和研究,以便更好的与学生沟通交流,为今后的教学工作打下坚实的基础。
五、措施和条件
1、保障措施。为了更好的实施教师个人专业发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮助,所以还请校领导和老教师们多多帮助我,使我能够真正实现教师个人专业发展规划。
2、主、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是主观努力的落后,很多新技术新理念内容都不能得到很好的实施,希望领导们能够给予更多的帮助,尽可能的使我在大家的鞭策之下奋蹄前进。
3、预期的成果及评价。我计划通过2年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学语文教育教学水平发展需要的市级青年骨干教师的水平。
注:
高中语文个人研修计划 第2篇
一、指导思想“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:298.644,”z“:23},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:298.644,”z“:24},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.834,”x“:168.149,”y“:322.044,”z“:27},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[18]},{”c“:”为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:627.231,”x“:135.036,”y“:345.444,”z“:28},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.055“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:395.982,”x“:135.036,”y“:368.844,”z“:29},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.063“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:392.289,”z“:32},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”
二、研修目标“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:392.289,”z“:33},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:392.289,”z“:34},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”以“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:415.689,”z“:37},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:184.71,”y“:415.689,”z“:38},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”求真、求实、求效“,”p“:{”h“:16.56,”w“:129.78,”x“:192.99,”y“:415.689,”z“:39},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.385“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:322.814,”y“:415.689,”z“:40},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:426.949,”x“:331.094,”y“:415.689,”z“:41},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.144“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”师综合素质为前提,开展个人研修。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:264.049,”x“:135.036,”y“:439.089,”z“:42},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[19]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:398.954,”y“:439.089,”z“:43},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:462.489,”z“:46},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“,”p“:{”h“:16.56,”w“:297.169,”x“:176.429,”y“:462.489,”z“:47},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[20]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:473.684,”y“:462.489,”z“:48},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”有效性课堂教学“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.737,”x“:481.784,”y“:462.489,”z“:49},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.03“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:597.525,”y“:462.489,”z“:50},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”开展课堂教学研究活“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:605.625,”y“:462.489,”z“:51},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:”动,提高课堂教学效率。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.613,”x“:135.036,”y“:485.889,”z“:52},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[16]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:316.515,”y“:485.889,”z“:53},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:509.289,”z“:56},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:509.289,”z“:57},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”现代教育教学理论来指导教学。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:231.111,”x“:135.036,”y“:532.689,”z“:58},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.056“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:556.089,”z“:61},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”
三、研修内容“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:556.089,”z“:62},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:579.489,”z“:65},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:579.489,”z“:66},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、研读课标“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:579.489,”z“:67},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:579.489,”z“:68},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.032,”x“:168.149,”y“:602.889,”z“:71},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.175“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”握各学段阅读目标要求。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.613,”x“:135.036,”y“:626.289,”z“:72},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[16]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:649.689,”z“:75},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:649.689,”z“:76},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、钻研教材“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:649.689,”z“:77},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:649.689,”z“:78},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.834,”x“:168.149,”y“:673.119,”z“:81},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[18]},{”c“:”难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:528.098,”x“:135.036,”y“:696.519,”z“:82},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.058“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:719.919,”z“:85},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:719.919,”z“:86},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、课堂教学“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:719.919,”z“:87},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:719.919,”z“:88},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:346.302,”x“:168.149,”y“:743.319,”z“:91},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:766.719,”z“:94},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”4“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:766.719,”z“:95},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、案例分析“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:766.719,”z“:96},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:766.719,”z“:97},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:574.549,”x“:168.149,”y“:790.119,”z“:100},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.148“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”5“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:741.75,”y“:790.119,”z“:101},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.559,”x“:750.03,”y“:790.119,”z“:102},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”撰写经验“,”p“:{”h“:16.56,”w“:66.239,”x“:135.036,”y“:813.519,”z“:103},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:201.09,”y“:813.519,”z“:104},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力“,”p“:{”h“:16.56,”w“:494.978,”x“:168.149,”y“:836.919,”z“:107},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[13]},{”c“:”.“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.379,”x“:663.27,”y“:836.919,”z“:108},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.179“},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”6“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:860.319,”z“:111},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、研修总结“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:860.319,”z“:112},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:860.319,”z“:113},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.977,”x“:168.149,”y“:883.719,”z“:116},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.176“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”写一篇个人研修分析与总结。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:214.551,”x“:135.036,”y“:907.119,”z“:117},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[19]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:930.564,”z“:120},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”
四、具体措施:“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:168.149,”y“:930.564,”z“:121},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[19]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:283.575,”y“:930.564,”z“:122},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:953.964,”z“:125},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:953.964,”z“:126},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”素养。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:49.679,”x“:135.036,”y“:977.364,”z“:127},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:184.53,”y“:977.364,”z“:128},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:1000.764,”z“:131},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:1000.764,”z“:132},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:297.169,”x“:135.036,”y“:1024.164,”z“:133},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[20]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:432.075,”y“:1024.164,”z“:134},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:1047.564,”z“:137},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教“,”p“:{”h“:16.559,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:1047.564,”z“:138},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”研组活动。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:82.617,”x“:135.036,”y“:1070.964,”z“:139},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:217.47,”y“:1070.964,”z“:140},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”4“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:1094.364,”z“:143},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知“,”p“:{”h“:16.559,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:1094.364,”z“:144},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:627.094,”x“:135.036,”y“:1117.758,”z“:145},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.059“},”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:758.129,”y“:1117.758,”z“:146},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[7]}],”page“:{”ph“:1262.879,”pw“:892.979,”iw“:0,”ih“:0,”v“:6,”t“:”1“,”pptlike“:false,”cx“:135.036,”cy“:120.899,”cw“:631.553,”ch“:1013.418}})_2({”outline“:null,”outlineMiss“:null,”font“:{”778e91628e9951e79a8927140010002“:”宋体“,”778e91628e9951e79a8927140020002“:”宋体“},”style“:[{”t“:”style“,”c“:[0],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020002“}},{”t“:”style“,”c“:[0,4,5,7,8,9,10,11,1],”s“:{”font-size“:”16.56“}},{”t“:”style“,”c“:[0,2],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020002“}},{”t“:”style“,”c“:[0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3],”s“:{”color“:”#000000“}},{”t“:”style“,”c“:[5,7,8,9,10,11,4],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010002“}},{”t“:”style“,”c“:[5],”s“:{”letter-spacing“:”-0.06“}},{”t“:”style“,”c“:[4,5,7,8,9,10,11,6],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010002“}},{”t“:”style“,”c“:[7],”s“:{”letter-spacing“:”-0.175“}},{”t“:”style“,”c“:[8],”s“:{”letter-spacing“:”-0.072“}},{”t“:”style“,”c“:[9],”s“:{”letter-spacing“:”-0.052“}},{”t“:”style“,”c“:[10],”s“:{”letter-spacing“:”-0.068“}},{”t“:”style“,”c“:[11],”s“:{”letter-spacing“:”-0.18“}},{”t“:”style“,”c“:[12],”s“:{”bold“:”true“,”font-size“:”18“}}],”body“:[{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”5“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:111.414,”z“:2},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:561.04,”x“:176.429,”y“:111.414,”z“:3},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:134.844,”z“:6},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”6“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:134.844,”z“:7},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.032,”x“:176.429,”y“:134.844,”z“:8},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”本学期听课绝不少于“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:135.036,”y“:158.244,”z“:9},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.045“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”20“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:287.895,”y“:158.244,”z“:10},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”节。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:308.414,”y“:158.244,”z“:11},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:341.355,”y“:158.244,”z“:12},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”7“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:181.644,”z“:15},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:346.484,”x“:176.429,”y“:181.644,”z“:16},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.063“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:205.044,”z“:19},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
五、时间安排“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:205.044,”z“:20},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:205.044,”z“:21},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”一月:新课标解读“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:168.149,”y“:228.444,”z“:24},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:251.844,”z“:27},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”二月:新课标解读“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:168.149,”y“:251.844,”z“:28},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:275.244,”z“:31},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”三月:名师学习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:168.149,”y“:275.244,”z“:32},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:283.575,”y“:275.244,”z“:33},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”四月:教学理论的研修“,”p“:{”h“:16.56,”w“:164.871,”x“:168.149,”y“:298.644,”z“:36},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.08“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:333.075,”y“:298.644,”z“:37},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”五月:课堂教学的有效性阅读教学的有效性“,”p“:{”h“:16.56,”w“:313.547,”x“:168.149,”y“:322.044,”z“:40},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:345.444,”z“:43},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”六月:心理健康教育“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.493,”x“:168.149,”y“:345.444,”z“:44},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:368.844,”z“:47},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”七月:教育理论学习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.493,”x“:168.149,”y“:368.844,”z“:48},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:392.289,”z“:51},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”八月:学习与反思“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:168.149,”y“:392.289,”z“:52},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:415.689,”z“:55},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”九月:师德学习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:168.149,”y“:415.689,”z“:56},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:283.575,”y“:415.689,”z“:57},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”十月:教师的智慧、口语交际研讨“,”p“:{”h“:16.56,”w“:247.489,”x“:168.149,”y“:439.089,”z“:60},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.065“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:462.489,”z“:63},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”十一月:教师的智慧“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.545,”x“:168.149,”y“:462.489,”z“:64},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.061“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:485.889,”z“:67},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”十二月:科研能力的研修“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.431,”x“:168.149,”y“:485.889,”z“:68},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:349.455,”y“:485.889,”z“:69},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.834,”x“:168.149,”y“:509.289,”z“:72},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.136,”x“:135.036,”y“:532.689,”z“:73},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.166“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:511.538,”x“:135.036,”y“:556.089,”z“:74},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:18,”w“:9,”x“:151.59,”y“:578.612,”z“:77},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020002“},”t“:”word“,”r“:[2,12]},{”c“:”第二篇:高中语文个人校本研修计划“,”p“:{”h“:18,”w“:288.972,”x“:169.59,”y“:578.612,”z“:78},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010002“,”letter-spacing“:”0.064“},”t“:”word“,”r“:[6,12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:458.715,”y“:579.849,”z“:79},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.834,”x“:168.149,”y“:602.889,”z“:82},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”人研修计划。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:99.177,”x“:135.036,”y“:626.289,”z“:83},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.036“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:649.689,”z“:86},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
一、指导思想“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:649.689,”z“:87},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:649.689,”z“:88},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”以“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:673.119,”z“:91},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:184.71,”y“:673.119,”z“:92},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”求真、求实、求效“,”p“:{”h“:16.56,”w“:129.78,”x“:192.99,”y“:673.119,”z“:93},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.385“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:322.814,”y“:673.119,”z“:94},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:426.949,”x“:331.094,”y“:673.119,”z“:95},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.144“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”师综合素质为前提,开展个人研修。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:264.049,”x“:135.036,”y“:696.519,”z“:96},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:719.919,”z“:99},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
二、研修目标“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:719.919,”z“:100},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:719.919,”z“:101},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1.“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:743.319,”z“:104},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”提高自身素质。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:184.71,”y“:743.319,”z“:105},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:300.135,”y“:743.319,”z“:106},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.867,”x“:168.149,”y“:766.719,”z“:109},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.179“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:560.854,”x“:135.036,”y“:790.119,”z“:110},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.066“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:813.519,”z“:113},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”2.“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:813.519,”z“:114},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”加强理论学习。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:184.71,”y“:813.519,”z“:115},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:300.135,”y“:813.519,”z“:116},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:558.866,”x“:168.149,”y“:836.919,”z“:119},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.126“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”并努“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:724.864,”y“:836.919,”z“:120},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”力运用于课堂教学实践之中。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:214.551,”x“:135.036,”y“:860.319,”z“:121},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:883.719,”z“:124},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”3.“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:883.719,”z“:125},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”立足常规教学。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:184.71,”y“:883.719,”z“:126},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:300.135,”y“:883.719,”z“:127},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”潜心钻研教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.016,”x“:168.149,”y“:907.119,”z“:130},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”显出个人的教学风格和教学特色。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:247.671,”x“:135.036,”y“:930.564,”z“:131},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:953.964,”z“:134},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”4.“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:168.149,”y“:953.964,”z“:135},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”注重经验积累“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:184.71,”y“:953.964,”z“:136},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:283.575,”y“:953.964,”z“:137},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,教师互助学“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.105,”x“:168.149,”y“:977.364,”z“:140},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.172“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”习、探讨、彼此支持、资源共享。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:247.671,”x“:135.036,”y“:1000.764,”z“:141},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:1024.164,”z“:144},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
三、研修内容“,”p“:{”h“:16.559,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:1024.164,”z“:145},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:1024.164,”z“:146},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,“,”p“:{”h“:16.559,”w“:593.974,”x“:168.149,”y“:1047.564,”z“:149},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.062“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”做到在学习中实践,在实践中学习“,”p“:{”h“:16.559,”w“:246.412,”x“:135.036,”y“:1070.964,”z“:150},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.141“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:381.495,”y“:1070.964,”z“:151},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”在工作中思考,在思考中实践“,”p“:{”h“:16.559,”w“:213.292,”x“:389.594,”y“:1070.964,”z“:152},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.165“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:602.925,”y“:1070.964,”z“:153},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”在反思中改进,在改“,”p“:{”h“:16.559,”w“:147.234,”x“:611.204,”y“:1070.964,”z“:154},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.225“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”进中提升,使研修、工作、发展同步推进。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:313.547,”x“:135.036,”y“:1094.364,”z“:155},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:1117.758,”z“:158},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:1117.758,”z“:159},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、多读书,善思考,勤积累。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:214.551,”x“:176.429,”y“:1117.758,”z“:160},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:390.855,”y“:1117.758,”z“:161},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]}],”page“:{”ph“:1262.879,”pw“:892.979,”iw“:0,”ih“:0,”v“:6,”t“:”1“,”pptlike“:false,”cx“:135.036,”cy“:111.414,”cw“:631.425,”ch“:1022.903}})_3({”outline“:null,”outlineMiss“:null,”font“:{”778e91628e9951e79a8927140010003“:”宋体“,”778e91628e9951e79a8927140020003“:”宋体“},”style“:[{”t“:”style“,”c“:[0],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020003“}},{”t“:”style“,”c“:[0,4,5,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,19,20,21,22,1],”s“:{”font-size“:”16.56“}},{”t“:”style“,”c“:[0,2],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020003“}},{”t“:”style“,”c“:[0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,3],”s“:{”color“:”#000000“}},{”t“:”style“,”c“:[7,8,10,11,12,13,14,15,16,17,19,20,21,22,4],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010003“}},{”t“:”style“,”c“:[5],”s“:{”letter-spacing“:”-0.18“}},{”t“:”style“,”c“:[4,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17,19,20,21,22,6],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010003“}},{”t“:”style“,”c“:[7],”s“:{”letter-spacing“:”-0.054“}},{”t“:”style“,”c“:[8],”s“:{”letter-spacing“:”-0.06“}},{”t“:”style“,”c“:[8,9],”s“:{”letter-spacing“:”-0.06“}},{”t“:”style“,”c“:[10],”s“:{”letter-spacing“:”-0.072“}},{”t“:”style“,”c“:[11],”s“:{”letter-spacing“:”-0.066“}},{”t“:”style“,”c“:[12],”s“:{”letter-spacing“:”-0.045“}},{”t“:”style“,”c“:[13],”s“:{”letter-spacing“:”-0.175“}},{”t“:”style“,”c“:[14],”s“:{”letter-spacing“:”-0.056“}},{”t“:”style“,”c“:[15],”s“:{”letter-spacing“:”-0.064“}},{”t“:”style“,”c“:[16],”s“:{”letter-spacing“:”-0.179“}},{”t“:”style“,”c“:[17],”s“:{”letter-spacing“:”-0.036“}},{”t“:”style“,”c“:[18],”s“:{”bold“:”true“,”font-size“:”18“}},{”t“:”style“,”c“:[19],”s“:{”letter-spacing“:”-0.062“}},{”t“:”style“,”c“:[20],”s“:{”letter-spacing“:”-0.165“}},{”t“:”style“,”c“:[21],”s“:{”letter-spacing“:”-0.052“}},{”t“:”style“,”c“:[22],”s“:{”letter-spacing“:”-0.166“}}],”body“:[{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步“,”p“:{”h“:16.559,”w“:589.834,”x“:168.149,”y“:111.414,”z“:2},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010003“},”t“:”word“,”r“:[4,5]},{”c“:”的阶梯。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:66.239,”x“:135.036,”y“:134.844,”z“:3},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”读一本教育方面的论著,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.613,”x“:198.03,”y“:134.844,”z“:4},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”做好读书笔记。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:376.397,”y“:134.844,”z“:5},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”并配合学校开展的读书活动,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:214.551,”x“:488.707,”y“:134.844,”z“:6},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”谈体会,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:66.057,”x“:700.195,”y“:134.844,”z“:7},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:528.186,”x“:135.036,”y“:158.244,”z“:8},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.055“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:181.644,”z“:11},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:181.644,”z“:12},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、小组集中研修“,”p“:{”h“:16.56,”w“:115.555,”x“:176.429,”y“:181.644,”z“:13},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:291.855,”y“:181.644,”z“:14},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”充分发挥教研组的作用,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.431,”x“:168.149,”y“:205.044,”z“:17},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:”并结合本组的具体实际开展“,”p“:{”h“:16.56,”w“:198.173,”x“:345.441,”y“:205.044,”z“:18},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.049“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:543.704,”y“:205.044,”z“:19},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”培养中学生文言文阅读兴趣“,”p“:{”h“:16.56,”w“:197.991,”x“:551.984,”y“:205.044,”z“:20},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:750.03,”y“:205.044,”z“:21},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”教学研究。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:135.036,”y“:228.444,”z“:22},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:217.47,”y“:228.444,”z“:23},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.032,”x“:168.149,”y“:251.844,”z“:26},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[13]},{”c“:”解决。不断积累课改工作经验。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:231.111,”x“:135.036,”y“:275.244,”z“:27},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:366.015,”y“:275.244,”z“:28},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“,”p“:{”h“:16.56,”w“:296.987,”x“:168.149,”y“:298.644,”z“:31},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:465.195,”y“:298.644,”z“:32},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”研“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:473.505,”y“:298.644,”z“:33},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“”“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.379,”x“:489.885,”y“:298.644,”z“:34},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020003“},”t“:”word“,”r“:[0,5]},{”c“:”训“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.559,”x“:506.265,”y“:298.644,”z“:35},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:522.825,”y“:298.644,”z“:36},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”,以提高自己的教育教学水平。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:231.111,”x“:531.105,”y“:298.644,”z“:37},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:322.044,”z“:40},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:322.044,”z“:41},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、注重自我反思,多向同行学习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:231.111,”x“:176.429,”y“:322.044,”z“:42},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[14]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:407.415,”y“:322.044,”z“:43},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“,”p“:{”h“:16.56,”w“:379.422,”x“:168.149,”y“:345.444,”z“:46},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:547.665,”y“:345.444,”z“:47},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”五勤“,”p“:{”h“:16.56,”w“:32.94,”x“:555.944,”y“:345.444,”z“:48},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[16]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:588.885,”y“:345.444,”z“:49},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”:勤听、勤思、勤写、“,”p“:{”h“:16.56,”w“:165.053,”x“:597.165,”y“:345.444,”z“:50},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”勤说、勤评。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:99.177,”x“:135.036,”y“:368.844,”z“:51},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:234.03,”y“:368.844,”z“:52},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”4“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:392.289,”z“:55},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、积极参加校内外的语文教育教学教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.557,”x“:176.429,”y“:392.289,”z“:56},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”合能力培养。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:99.177,”x“:135.036,”y“:415.689,”z“:57},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:439.089,”z“:60},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”5“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:439.089,”z“:61},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、研修总结“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:176.429,”y“:439.089,”z“:62},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:258.87,”y“:439.089,”z“:63},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.817,”x“:168.149,”y“:462.489,”z“:66},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.181“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”写一篇个人研修分析与总结。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:214.551,”x“:135.036,”y“:485.889,”z“:67},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:349.455,”y“:485.889,”z“:68},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”最后,希望通过校本教研,不断提升自己,发展自己,成为一名适应时代发展教育“,”p“:{”h“:16.56,”w“:590.032,”x“:168.149,”y“:509.289,”z“:71},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[13]},{”c“:”者“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:135.036,”y“:532.689,”z“:72},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.59,”y“:532.689,”z“:73},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:135.036,”y“:556.449,”z“:74},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:” “,”p“:{”h“:18,”w“:9,”x“:151.59,”y“:555.213,”z“:75},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020003“},”t“:”word“,”r“:[2,18]},{”c“:”第三篇:高中语文个人校本研修计划“,”p“:{”h“:18,”w“:288.972,”x“:169.59,”y“:555.213,”z“:76},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010003“,”letter-spacing“:”0.064“},”t“:”word“,”r“:[6,18]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:458.715,”y“:556.449,”z“:77},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”一年之计在于春,一日之计在于晨“,”p“:{”h“:16.56,”w“:246.23,”x“:168.149,”y“:579.489,”z“:80},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.154“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:414.434,”y“:579.489,”z“:81},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”凡事预则立,不预则废。为了更好的贯彻“,”p“:{”h“:16.56,”w“:294.287,”x“:422.715,”y“:579.489,”z“:82},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.223“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:717.09,”y“:579.489,”z“:83},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”高效“,”p“:{”h“:16.56,”w“:32.939,”x“:725.37,”y“:579.489,”z“:84},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[16]},{”c“:”课堂“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:135.036,”y“:602.889,”z“:85},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:602.889,”z“:86},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”的要求,把握好新形势下学校教育工作的发展方向,培养出高素质的人才,圆满“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:602.889,”z“:87},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”的完成好教学任务,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:135.036,”y“:626.289,”z“:88},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”同时提升个人的专业水平,我联系专业发展的理论结合自身的实际“,”p“:{”h“:16.56,”w“:476.431,”x“:281.558,”y“:626.289,”z“:89},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.136“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”情况,特制定了个人专业发展规划,用以指导今后的教育教学工作。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:494.978,”x“:135.036,”y“:649.689,”z“:90},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[19]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:673.119,”z“:93},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
一、背景分析“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:673.119,”z“:94},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:673.119,”z“:95},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:696.519,”z“:98},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展,学“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:696.519,”z“:99},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”校课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化的调整已成为一种必然趋势。培“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.152,”x“:135.036,”y“:719.919,”z“:100},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[20]},{”c“:”养学生终身学习的能力,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.795,”x“:135.036,”y“:743.319,”z“:101},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[17]},{”c“:”使他们对大语文意识有一个正确的认识已成为新世纪学校语文“,”p“:{”h“:16.56,”w“:445.48,”x“:312.509,”y“:743.319,”z“:102},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.063“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”教育的发展方向,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:135.036,”y“:766.719,”z“:103},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[21]},{”c“:”培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者“,”p“:{”h“:16.56,”w“:492.914,”x“:265.164,”y“:766.719,”z“:104},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.133“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”义不容辞的责任。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:135.036,”y“:790.119,”z“:105},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[21]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:790.119,”z“:106},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:813.519,”z“:109},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、从社区和学校环境来看。我们学校是长安区的一所农村高级中学,我们有一支“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:813.519,”z“:110},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”团结奋斗、协同作战的师生队伍,然而,从长远的发展战略目标来看,需要一支更高水“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.152,”x“:135.036,”y“:836.919,”z“:111},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[20]},{”c“:”平的充满活力的作战队伍。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:197.991,”x“:135.036,”y“:860.319,”z“:112},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:333.075,”y“:860.319,”z“:113},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:883.719,”z“:116},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、综上所述,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:883.719,”z“:117},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[15]},{”c“:”育事业指明了前进的方向,并提供了理论上的支持“,”p“:{”h“:16.56,”w“:363.044,”x“:135.036,”y“:907.119,”z“:118},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:497.984,”y“:907.119,”z“:119},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”学校在软件建设方面,领导非常重“,”p“:{”h“:16.56,”w“:247.671,”x“:506.265,”y“:907.119,”z“:120},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[21]},{”c“:”视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平“,”p“:{”h“:16.56,”w“:593.974,”x“:135.036,”y“:930.564,”z“:121},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[19]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:729.15,”y“:930.564,”z“:122},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”家“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.559,”x“:737.43,”y“:930.564,”z“:123},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:从个人角度来“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.091,”x“:135.036,”y“:953.964,”z“:124},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.167“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象,对于工作方“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.136,”x“:135.036,”y“:977.364,”z“:125},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[22]},{”c“:”法的选择还有待于摸索。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.613,”x“:135.036,”y“:1000.764,”z“:126},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:1024.164,”z“:129},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
二、个人状况“,”p“:{”h“:16.559,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:1024.164,”z“:130},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:1024.164,”z“:131},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:1047.564,”z“:134},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、“,”p“:{”h“:16.559,”w“:16.56,”x“:176.429,”y“:1047.564,”z“:135},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”2003“,”p“:{”h“:16.559,”w“:32.937,”x“:192.99,”y“:1047.564,”z“:136},”ps“:null,”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020003“},”t“:”word“,”r“:[0,9]},{”c“:”年大学毕业以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学“,”p“:{”h“:16.559,”w“:527.734,”x“:230.07,”y“:1047.564,”z“:137},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.07“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名青年教师,我“,”p“:{”h“:16.559,”w“:623.136,”x“:135.036,”y“:1070.964,”z“:138},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[22]},{”c“:”非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流“,”p“:{”h“:16.559,”w“:623.136,”x“:135.036,”y“:1094.364,”z“:139},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[22]},{”c“:”教学体会,从而不断的提高自己的教学水平。“,”p“:{”h“:16.559,”w“:330.107,”x“:135.036,”y“:1117.758,”z“:140},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.057“},”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.279,”x“:465.015,”y“:1117.758,”z“:141},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]}],”page“:{”ph“:1262.879,”pw“:892.979,”iw“:0,”ih“:0,”v“:6,”t“:”1“,”pptlike“:false,”cx“:135.036,”cy“:111.414,”cw“:631.372,”ch“:1022.903}})_4({”outline“:null,”outlineMiss“:null,”font“:{”778e91628e9951e79a8927140010004“:”宋体“,”778e91628e9951e79a8927140020004“:”宋体“},”style“:[{”t“:”style“,”c“:[0],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140020004“}},{”t“:”style“,”c“:[0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,1],”s“:{”color“:”#000000“,”font-size“:”16.56“}},{”t“:”style“,”c“:[3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,2],”s“:{”font-family“:”778e91628e9951e79a8927140010004“}},{”t“:”style“,”c“:[3],”s“:{”letter-spacing“:”-0.064“}},{”t“:”style“,”c“:[4],”s“:{”letter-spacing“:”-0.062“}},{”t“:”style“,”c“:[5],”s“:{”letter-spacing“:”-0.18“}},{”t“:”style“,”c“:[6],”s“:{”letter-spacing“:”-0.06“}},{”t“:”style“,”c“:[7],”s“:{”letter-spacing“:”-0.165“}},{”t“:”style“,”c“:[8],”s“:{”letter-spacing“:”-0.045“}},{”t“:”style“,”c“:[9],”s“:{”letter-spacing“:”-0.058“}},{”t“:”style“,”c“:[10],”s“:{”letter-spacing“:”-0.052“}},{”t“:”style“,”c“:[11],”s“:{”letter-spacing“:”-0.065“}},{”t“:”style“,”c“:[12],”s“:{”letter-spacing“:”-0.036“}},{”t“:”style“,”c“:[13],”s“:{”letter-spacing“:”-0.026“}}],”body“:[{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.559,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:111.414,”z“:2},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、专业知识方面。我毕业于陕西师范大学中文系。毕业以后又参加各种继续教育“,”p“:{”h“:16.559,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:111.414,”z“:3},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[3]},{”c“:”的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.466,”x“:135.036,”y“:134.844,”z“:4},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:712.41,”y“:134.844,”z“:5},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:158.244,”z“:8},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、教育教学能力方面。工作几年来,通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:589.834,”x“:176.429,”y“:158.244,”z“:9},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”我在教育教学能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:462.04,”x“:135.036,”y“:181.644,”z“:10},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:596.984,”y“:181.644,”z“:11},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”4“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:205.044,”z“:14},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践,我形成“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:205.044,”z“:15},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[3]},{”c“:”了以下几方面的特点:作为一名青年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.152,”x“:135.036,”y“:228.444,”z“:16},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。在教学中,光靠强制“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.169,”x“:135.036,”y“:251.844,”z“:17},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”性的学习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:622.987,”x“:135.036,”y“:275.244,”z“:18},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.17“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”学方法,有两点必须明确,一是“,”p“:{”h“:16.56,”w“:231.111,”x“:135.036,”y“:298.644,”z“:19},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.056“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:366.195,”y“:298.644,”z“:20},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”引趣“,”p“:{”h“:16.56,”w“:32.94,”x“:374.475,”y“:298.644,”z“:21},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[5]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:407.415,”y“:298.644,”z“:22},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”,因为“,”p“:{”h“:16.56,”w“:49.5,”x“:415.695,”y“:298.644,”z“:23},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.089“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:465.195,”y“:298.644,”z“:24},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”引趣“,”p“:{”h“:16.56,”w“:32.94,”x“:473.505,”y“:298.644,”z“:25},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.179“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:506.445,”y“:298.644,”z“:26},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”可以激发学生求知欲“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:514.725,”y“:298.644,”z“:27},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:663.27,”y“:298.644,”z“:28},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”二是“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:671.37,”y“:298.644,”z“:29},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:704.49,”y“:298.644,”z“:30},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”学习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:712.77,”y“:298.644,”z“:31},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:745.71,”y“:298.644,”z“:32},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”和“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.56,”x“:135.036,”y“:322.044,”z“:33},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.59,”y“:322.044,”z“:34},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”练习“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:159.87,”y“:322.044,”z“:35},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:192.99,”y“:322.044,”z“:36},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”中进行学法指导,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:131.933,”x“:201.09,”y“:322.044,”z“:37},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.078“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”并采用一定的强化手段,让学生在有意或无意中进行素质教“,”p“:{”h“:16.56,”w“:426.933,”x“:331.036,”y“:322.044,”z“:38},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.145“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”育训练,既提高学生能力,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:429.102,”x“:135.036,”y“:345.444,”z“:39},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:564.045,”y“:345.444,”z“:40},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”5“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:368.844,”z“:43},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:368.844,”z“:44},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[3]},{”c“:”作踏实肯干的态度“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.115,”x“:135.036,”y“:392.289,”z“:45},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[10]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:267.15,”y“:392.289,”z“:46},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的“,”p“:{”h“:16.56,”w“:478.418,”x“:275.43,”y“:392.289,”z“:47},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”动力“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:135.036,”y“:415.689,”z“:48},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:415.689,”z“:49},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入“,”p“:{”h“:16.56,”w“:363.044,”x“:176.429,”y“:415.689,”z“:50},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”;“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:539.564,”y“:415.689,”z“:51},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”在现所处的阶段我还年轻,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:198.173,”x“:547.844,”y“:415.689,”z“:52},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.049“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”在“,”p“:{”h“:16.56,”w“:16.559,”x“:741.878,”y“:415.689,”z“:53},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”教育战线上还有一段很长的路要走,还有很多需要学习、“,”p“:{”h“:16.56,”w“:410.555,”x“:135.036,”y“:439.089,”z“:54},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.143“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”努力的空间和目标等着我去实“,”p“:{”h“:16.56,”w“:214.551,”x“:543.438,”y“:439.089,”z“:55},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”现。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:33.12,”x“:135.036,”y“:462.489,”z“:56},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:167.97,”y“:462.489,”z“:57},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”
三、奋斗目标“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.995,”x“:168.149,”y“:485.889,”z“:60},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.072“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:266.97,”y“:485.889,”z“:61},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”作为一名青年教师,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:168.149,”y“:509.289,”z“:64},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”必须以现代的教育思想,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.795,”x“:312.503,”y“:509.289,”z“:65},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”教育理念为指导,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.297,”x“:489.977,”y“:509.289,”z“:66},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[13]},{”c“:”以先进的教育思想、“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.675,”x“:617.952,”y“:509.289,”z“:67},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”科学的教学原则,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:132.297,”x“:135.036,”y“:532.689,”z“:68},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[13]},{”c“:”正确的教学方法为前提,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:181.795,”x“:263.011,”y“:532.689,”z“:69},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[12]},{”c“:”尽快由技能教育型向科研型转变,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:247.489,”x“:440.485,”y“:532.689,”z“:70},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[11]},{”c“:”更新知识,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:683.834,”y“:532.689,”z“:71},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”提高素质教育的科研能力。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:197.991,”x“:135.036,”y“:556.089,”z“:72},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.066“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”语文教学,“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:331.04,”y“:556.089,”z“:73},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”从传统知识传授课转到研究型课程再到合作开放“,”p“:{”h“:16.56,”w“:346.484,”x“:411.505,”y“:556.089,”z“:74},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.063“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”的开设,需要不断的学习和探索,为了实现这一教学目标,我计划通过“,”p“:{”h“:16.56,”w“:508.673,”x“:135.036,”y“:579.489,”z“:75},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.156“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:647.925,”y“:579.489,”z“:76},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”年的时间,力“,”p“:{”h“:16.56,”w“:98.101,”x“:660.344,”y“:579.489,”z“:77},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.251“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:”争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.152,”x“:135.036,”y“:602.889,”z“:78},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”出、教学水平高、能够适应中学语文教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:610.534,”x“:135.036,”y“:626.289,”z“:79},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:649.689,”z“:82},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
四、分项目标和任务“,”p“:{”h“:16.56,”w“:148.493,”x“:168.149,”y“:649.689,”z“:83},”ps“:null,”s“:{”letter-spacing“:”-0.068“},”t“:”word“,”r“:[2]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:316.515,”y“:649.689,”z“:84},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”1“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:673.119,”z“:87},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习新课标,并以“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.467,”x“:176.429,”y“:673.119,”z“:88},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[4]},{”c“:”新的理念指导学生使其主动参与并养成大语文课程的意识。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:429.102,”x“:135.036,”y“:696.519,”z“:89},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[9]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:564.045,”y“:696.519,”z“:90},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”2“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:719.919,”z“:93},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、教育科研方面的目标。以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思“,”p“:{”h“:16.56,”w“:577.414,”x“:176.429,”y“:719.919,”z“:94},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[3]},{”c“:”想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争“,”p“:{”h“:16.56,”w“:623.152,”x“:135.036,”y“:743.319,”z“:95},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[7]},{”c“:”每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:412.542,”x“:135.036,”y“:766.719,”z“:96},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:547.484,”y“:766.719,”z“:97},”ps“:{”_enter“:1},”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:”3“,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:168.149,”y“:790.119,”z“:100},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”、学习和其他方面的目标。在搞好语文教学的同时,继续“,”p“:{”h“:16.56,”w“:412.542,”x“:176.429,”y“:790.119,”z“:101},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:589.064,”y“:790.119,”z“:102},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”高效课堂“,”p“:{”h“:16.56,”w“:66.057,”x“:597.344,”y“:790.119,”z“:103},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”“",”p“:{”h“:16.56,”w“:8.279,”x“:663.27,”y“:790.119,”z“:104},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”的学习和研“,”p“:{”h“:16.56,”w“:82.617,”x“:671.37,”y“:790.119,”z“:105},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[8]},{”c“:”究,以便更好的与学生沟通交流,为今后的教学工作打下坚实的基础。“,”p“:{”h“:16.56,”w“:511.538,”x“:135.036,”y“:813.519,”z“:106},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[6]},{”c“:”#######“,”p“:{}]}{”c“:” “,”p“:{”h“:16.56,”w“:8.28,”x“:151.596,”y“:836.919,”z“:109},”ps“:null,”t“:”word“,”r“:[0]},{”c“:”
高中语文个人研修计划 第3篇
关键词:高中语文;个人魅力;教学品质
一、正确定义个人魅力
个人魅力不是指外表,也不是指教师温柔与否,而是指教师的个人修养和个人能力。个人修养具体指的是教师的性格、品质。个人能力则是指教师的教学水平。如果教师只关心学生,为学生着想,但是教学水平较低,也不能完全展现个人魅力。所以教师既要担当教书育人的责任又要有提高学生素质的能力。
二、语文教师的个人魅力能为教学带来什么
1.言传身教,为学生树立榜样
高中教师所接触的学生正处于一生当中比较关键的时期,这个时期度过的好坏直接影响学生的将来。
2.受人尊敬,营造良好的课堂氛围
一个拥有个人魅力的语文教师,必然是“粉丝云集”。有时候,学生讨厌一门课的原因很简单,就是讨厌这个教师。虽然很不成熟,但是却给我们教师一个启发,教师不要以自己为中心。教师认为对的事情,也许在学生看来并非如此。高中语文教师应该倾听学生的声音,了解学生所需。
3.教学水平高,应变能力好
高中语文是一个记忆的过程,很枯燥,也很无趣。如果教师只是把课本要求背诵的,或是考试经常考到的知识给学生标记出来,然后要求他们记忆的话,这样的课堂就是低水平的课堂。一个有水平的语文教师不会受课本的限制,不会受考试的干扰。他会教给学生正确对待语文学习,从中发现语文学习的乐趣,让他们从被动学习变为主动学习。再者,在语文课堂上,如果没有“事故”发生,那就是一个死气沉沉的课堂。一般教师希望课堂顺利,但是有着个人魅力的教师却将学生学习的状态放到第一位。学生提出问题,即使为难了自己,也是一个好的现象。
教师本身就是一个令人尊敬的职业,他们的个人魅力也深深影响着每一位学生。學生从教师那里学到的不仅仅是语文知识,更是一种精神的传播。一个令人信服的教师不是靠严厉的手段,而是靠个人魅力的吸引。学生是一种主动的靠近,而不是被迫接受。
高中教师个人研修计划 第4篇
4.语文素养层面,除少数同学外,基本上只是为学语文而学语文,未想过语文与素养的联系。
三、教学目标
1.巩固学生所学,进一步夯实学生的语文基础。
2.从高考层面吸引学生对语文的重视,掌握学语文的方法,激发学好语文的愿望。
3.从语文素养的形成与提升角度,激发学生加强对语文的认识,提高学习语文的兴趣,加深对汉语言文字的理解和热爱,提升对祖国文化的认识及热爱。
4.引导学生对名著的阅读,提升学生的阅读品位,扩大学生的阅读面。
5.大面积提高学生的语文学习成绩。
四、具体措施
1.以教材的学习为主线,适当扩大学习面,引导学生注意知识的积累,从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。
2.精心设计教学,落实课前预习,精心设计课后巩固作业,做到精要简略,思路清晰,要点齐全,重难点突出。
3.适当开展课堂活动,在学生的说、读、写等能力上下足功夫,突出点,带出面,从而在能力提升的基础上,陶冶学生的性情,培养学生积极的情感,加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。
4.树立读书的榜样,引导学生阅读名著的兴趣,并通过推荐书籍、组织读书活动的方式,让阅读走进每一位学生的心灵,从而扩大学生的视野,锻炼学生的思维能力。
五、教科研工作
1.确定本学期教科研的方向和目标。
2.确立一个小专题进行研究。
3.按科研部安排,积极组织或参与区级以上课题的研究。
高中教师个人研修计划篇三
使用教材:
人教版必修五、文章写作与修改(选修)、中国古代诗文赏析(选修)
教材分析:
本教材为湖南省首次使用的课改教材,其中必修五主要是文言文和小说,以阅读鉴赏为主,重点学习名著《陈情表》《林教头风雪山神庙》,培养学生的翻译能力和小说欣赏能力;选修内容要突出写作及修改技法指导、古诗文赏析训练,为高考服务。
基本情况:
本期所教两个班级均为文科班,每班人数都达75人以上,人数多,语文基础比较薄弱,且参差不齐。特别是学生普遍学习态度不够端正,字写得潦草而不规范,卷面不合格者比比皆是;厌学厌写作者亦不在少数。学生语文积累不够,涉猎不多,知识面狭窄……总之,所面临的情况不容乐观。
教学目标:
让学生掌握语文基础知识和基本原理,获得语文基本技能,发展形象思维能力,初步掌握学习和探究语文问题的基本方法和技术手段;增强学生的爱国主义情感,热爱母语,树立科学的写作观、口才观和可持续发展观,锻炼胆量、口才和笔才。
措施和方法:
1、认真钻研教材和教学大纲,吃透教材内容,领会大纲精神,把握大纲要求,努力备好每一节课,上好每一堂课,注重课堂教学效果,提高教学质量。
2、积极开展语文课外活动,讲究课堂教学的艺术性和教学语言的生动性,努力激发学生学习语文的兴趣和积极性,促进学生自主、合作学习。
3、认真组织、开展好课前五分钟活动和作文竞赛活动,以锻炼学生的胆量,培养学生的口才和写作能力,提高学生的语文素养。
4、充分运用梳理探究和名著导读,培养学生自主学习中国传统文化的良好习惯,拓展学生的学习领域,提高学生的语文素质和文化道德素质。
5、结合学生实际,注重语文教学与社会实践活动的结合,努力让语文教学走出课堂,让社会生活走进语文教学,努力实现大语文教学目标。
6、积极参加集体备课,努力学习他人的先进教学经验,认真总结教学经验,加强理论和业务学习,不断改善教学方法和教学手段,以提高自己的教学服务水平。
7、强化训练和批改,注重技巧和方法的教学与训练,提高学生的解题能力和水平。
8、深入学生实际,加强对学生学习情况的了解和探究,及时处理反馈信息,让自己的教学更贴近学生实际。
教学进度安排:
1——2周:必修五第二单元(文言文),梳理探究(文言词语及句式、古代文化常识)。
3——4周:必修五第一单元(小说),写作的多样性与独特性。
5——6周:必修五第三单元(文艺评论),材料的使用与处理。
7——8周:必修五第四单元(说明文),认识的深化与成篇。
9——10周:复习必修五,选讲基训及有关训练卷。
11周:期中考试,试卷分析讲评。
12——13周:诗歌部分:以意逆志,知人论世,置身诗境,缘景明情。
14——15周:诗歌部分:因声求气,吟咏诗韵;散文部分:创造形象,诗文有别。
16——17周:散文部分:散而不乱,气脉中贯;文章的修改与完善。
18周:散文部分:文无定格,贵在鲜活。
19——20周:期末考试复习。
高中地理个人研修计划 第5篇
1、国培学习触动了自己心灵,更新了教学理念。
通过理论学习与实际教学的结合的,我觉得受益颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座中,我领略了地理最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师,通过本次学习活动也给了我很大的启示。
2、教学中注重培养学生正确的人口观、环境观、资源观,可持续发展观,不断提高学生的地理素质。
通过理论与实践的培训,我觉得中学地理有关人口、资源、环境方面的教学,意在通过学习使学生正确了解资源在人类生产、生活中的重要作用,使学生懂得珍惜资源,保护和合理利用资源的紧迫性和必要性。通过人口教育,使学生认识到人既是生产者,又是消费者,人口的数量和质量都会对社会经济的发展产生巨大的作用,因此控制人口数量、提高人口素质.对于我国社会经济的发展尤其显得更加必要,从而培养学生养成良好的素质品质,体现地理教育在素质教育中的价值。
注重中学地理教育在国民教育中的作用,用人地关系协调理论向学生进行爱国主义教育、国情国策教育,使学生明确经济、政治、科学、文化、国防和国际交往价值和公民的素质教育价值,以提高国民素质。总之,通过地理教学,使学生懂得资源、环境、人口是人类生存发展必须解决好的问题,达到通过地理教育对学生进行素质培养的目的。
3、重视学生学习能力的培养
课堂教学是学生获得知识的重要途径,变注入式教学为启发式教学,变要我学为我要学,才能发挥学生在教学中的主体作用,增加学生的自主参与意识.培养学生独立获得地理知识的能力,教师应尽可能地将自己作为学生智慧的引导者。
4、重视地图教学,提高学生解决地理问题的能力
中学地理教材,内有大量的地理图表,教学中引导学生通过读图、填图等,提取信息、整合信息,指导学生掌握终身学习的基本技能,提高学生解决地理问题的能力。
5、联系实际、充实内容、服务社会
在进行国情教育的同时,联系省情教育,使学生产生新鲜感和亲切感,既加强了对我国国情、
省情的了解,树立民族自尊心和自豪感,培养爱祖国、爱家乡的情感,又可使学生面对现实,解决问题,增强其责任感、紧迫感,树立远大志向。
6、采用多种教学手段,提高地理课堂教学质量
根据课标和学生实际情况,采用多种地理教学方法,包括利用挂图、板图、标本、模型、幻灯、投影等方法,将它们有机地运用于教学之中,通过图、形、声、色等,将静态、抽象的知识动态的生活化呈现,吸引学生,可极大地活跃课堂教学活动,提高学生学习兴趣,使课堂成为学生获取知识的快乐园地。
二、培训后的感悟
通过这次培训,弥补了我们在课标认识、使用方面的缺口。本次培训结束后我们应该让这些先进的理念根植于头脑,对教育理论要转化吸收,更要贯彻于课堂实践,使之真正走入课堂,娴熟地运用于教学中,指引我们的教育工作。通过自我总结和积极借助他人的反馈来分析自己的学习需要,进而不断充实自己教与学的知识库。
由于工作在农村,没有更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,适应教育发展对我们教师的要求。
地理学科是一门综合性学科,小到看图、辨别方向,大到国土整治、开发、利用和保护生态均具有现实性和实用性。《中国教育改革和发展纲要》指出:基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。地理教育的目的为今日和未来的世界培养活跃而又负责的公民。因此,地理教育只能加强,不能削弱。不能因为地理不纳入中考就随便上上。
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