项目室内设计任务书

项目室内设计任务书（精选6篇）

项目室内设计任务书 第1篇

项目委托设计任务书

第一章 总则

一、编制目的

为保证项目扩初与施工图设计的顺利进行，使设计成果达到安全、适用、舒适、经济，避免以往的不足和教训；使施工合理优化，尽量避免施工过程中的返工与变更；使后期物业管理维护更加便捷合理，特制订本委托设计任务书。

二、项目概况

1、项目名称：（项目正式名称待定）

2、建设单位：天津市房地产开发有限公司

3、项目位置与范围：项目规划用地面积30866.40m2，项目用地面积18863.80m2，界外处理面积12002.60m2。

4、规划建筑面积：项目规划总建筑面积59580m2,以规划审批为准。

5、建筑层数：居住型公寓地上15—16层，商业1-3层，地下1层。

6、结构形式：商业为框架剪力墙结构，居住型公寓为剪力墙结构

三、使用范围

项目建筑方案设计、扩初与施工图设计单位在设计工作中参考本设计任务书。施工图设计任务包含且不限于如下内容：

1、建筑总平面及竖向设计；

2、单体建筑设计；

3、单体结构设计；

4、电气设计（包含强、弱电部分）；

5、给排水、暖通设计；

6、管网综合平衡设计；

7、工程概算等其他设计内容。

四、图纸成果要求

1、图纸提供：扩初设计图纸不少于2套；符合工程规划审批要求的建筑平、立、剖面图纸，且不少于4套；符合消防、人防图纸审核要求的各专业图纸；各专业提供不少于10套图纸，其中精装至少2套；建筑效果图（整体鸟瞰图、单体效果图、规划验收阶段的效果图）依据规划要求提供，甲方至少留存一套；配合甲方协调各配套单位，根据其要求绘制并提供管线综合图纸；提供全部设计图纸dwg格式电子版本刻录光盘；提供结构设计计算书。

2、图纸规格：各专业图纸规格以某种图纸规格作为基础图号，在此基础上根据图纸情况合理编排版式，做到规整统一，便于查阅。

3、版面要求：各专业图纸中各种做法、标注清晰明确，不同种类的标注字体及大小相对一致，其中包括图纸目录、图签部分、图纸的主要内容部分；提供我司最终版本的电子文件图层应符合CAD制图的一般原则，各图层应一致。

4、图纸说明：需严格按照我司设计要求进行设计及编制，设计说明需提供我司审核批准后，方可指导施工图设计。

5、图纸深度：凡从施工图设计合同中规定的设计周期截止日起，提供我司的各种图纸深度，必须满足国家颁布现行的《建筑工程设计文件编制深度的规定》，并满足审图机构要求。

6、设计变更：对施工图所有修改均须以设计变更单及其附图形式完成；不得以修改图纸目录，替换图纸形式下发变更。设计变更单中需列明变更原因、变更位置、涉及专业等相关情况。变更部位各专业均需相应进行调整，包括建筑专业变更引起设备专业底图替换而设备专业图纸不变情况，设备专业亦须完成相应图纸替换。设计变更应逐月汇总并提供我司进行审核。

7、图纸升版与替换：因重大设计调整、设计变更过多等原因导致的图纸升版与替换须明确标明版次、出图时间、调整原因等各方面内容。各专业相应图纸版次及出图时间均须相应调整，以保证图纸版次的一致性与图纸的完整性。

8、如果未达到本节要求，建设方可拒绝接收，并要求设计方重新出图。

五、内容说明：

1、本任务书作为设计合同的附件。凡承接任务的设计单位，务必遵照本指导书要求执行，如因未执行本指导书要求，按实际所发生的设计及施工费用，加倍扣除设计费。

2、本任务书主要表述了我司对于项目的方案、扩初及施工图设计的具体要求，只说明我司习惯使用的一些特定做法，本任务书中未提及部分，按照国家、地区的相关设计规范及相关职能部门的具体要求执行，请各专业设计师在本项目的初步设计及施工图设计阶段予以落实。

3、本任务书按各专业及设计任务的分类划分章节，但考虑各专业在实际设计工作中存在互提条件并存在交叉部分，因此各专业各专业设计人员除应参照相关章节的内容进行设计外，还应仔细阅读本任务书其他内容；各专业设计发生冲突时，以依据建筑专业为原则，相应调整各专业，故各专业工程师应认真阅读建筑部分任务书。

4、本任务书与国家或地方现行规范有冲突时以现行规范为准。

5、本任务书所累尺寸，除标高以米为单位外，其余均以毫米为单位，标明单位的以标注单位为准。

六、其他

1、施工图设计每周三下午十四时举行例会，讨论相应阶段各专业的图纸问题。请设计院在会议前一天准备已有图纸，提出需讨论确定的问题。例会如有变化另行通知。

2、与外协单位互提条件图、确定设计要求、设计标准、设计说明等重要设计节点时，需事先将设计资料提交我司审阅，经我司确认后方可进行下一步设计工作。

3、设计单位出图后应积极配合做好图纸会审、施工期各相关单位咨询服务、技术问题解决措施方案、图纸变更、分部工程验收、竣工验收及其他需设计单位参与的工作。

4、本设计任务书解释权归天津市房地产开发有限公司。

第二章 总体设计

一、内容

项目总体设计包括建筑总平面设计、竖向设计、综合管网平衡、小区交通、为小区服务的站房及设备及其他有关内容。

二、建筑总平面设计

1、建筑总平面设计在已审批详规与方案设计的基础上进行深化。

2、小区交通考虑封闭管理。动静态交通组织合理，通达性好，对居住不造成干扰。

3、考虑无障碍设计，各内容应满足规范。

4、安全性考虑边界护栏或绿化处理，平台等临界边的护栏满足规范及安全要求。

三、竖向标高

1、室内外标高不得有误。建筑单体标高、总图专业标高以及景观设计标高，三者必须一致，由建筑专业总图设计牵头核对，并落实于总图及单体建筑专业图纸中。

2、标高设计注意按照规划主管部门要求、景观设计要求、土方平衡原则以及管线要求等要素综合考虑。总图与单体室外标高必须协调。

3、室外竖向满足各专业管线埋深要求。

4、道路标高坡向与雨水进水口位置相符，面层标高设计时应向雨水进水口方向找坡，坡度满足规范要求。

5、避免园路井盖高低和有缺损，园路、窨井要统一标高。

四、消防

1、总图中应做好消防车道及消防车登高面设计，注意人车分流，当消防车道下面为地下室时，结构应考虑消防车荷载。

2、消防车道的坡度满足各管线检查口设于绿化中，当消防路或消防登高面要求过宽影响环境景观时，可采用部分绿化遮盖措施。

3、消防泵房、水泵接合器、消防水箱等设备及其用房的布置应充分利用建筑和小区地上地下空间。

五、附属用房

1、为小区服务的站房、附属用房的设置应满足规划主管部门设计要求与各外协配套专业单位的技术要求。各配套专业设备及其用房的设计人

2、水泵房、变电站、换热站、地下人防、围墙、煤气调压站等土建平面布置设计应一并考虑。须结合环境布置，不能影响美观。

六、室外管线与环境

1、建筑间距满足排水及防火间距、日照间距、各工程管道占地宽度等设计要求。区内各种管线综合考虑，平衡设计，各专业根据配套单位要求，考虑间距、埋深、满足各专业规范要求。

2、小区管线、化粪井等与建筑主体间距合理，便于检修。雨污分流，分别排入市政管网。

3、室外庭院设置在地下室顶板上，当覆土层较厚时要充分考虑其重量，考虑景观绿化供排水管线位置。

4、非机动车存放数量应针对居住对象统筹考虑，车库(棚)面积要满足使用要求。

5、地上地下停车位和车行道在满足规划要求的基础上合理布置，正确引导交通流。

6、合理考虑人行道及园路，与车行道分流，保证行人安全。

第三章 建筑专业

一、设计标高

1、建筑±0.000相当于大沽高程5.300m：

2、室内外高差：0.3米

3、公寓层高：2.85-2.9米。

4、地下室层高：5.5？米（梁板式，保证净空，不做深基坑）

5、建筑总高度：46.5-47.3米（依据规划要求执行）

二、工程做法

1、外墙：外墙做法为涂料，商业部分为石材。(根据审批的建筑方案)

2、内墙：

（1）涂料墙面：用于楼道、电梯间、电梯机房、消防控制室、值班室、地下设备用房、地下车库内墙等公共部分

（2）腻子毛坯墙面：公寓套内空间均留装修面层（3）水泥砂浆毛坯墙面：厨卫墙面

（3）瓷砖墙面：首层门厅及首层电梯间公共空间墙面铺墙砖。

3、楼地面：

（1）地下室为细石混凝土随打随抹或耐磨地面。

（2）公寓、商业部分：麻面地面，工程做法预留二次装修面层，楼地面设后浇层以便埋水暖管道，卫生间设防水层。（3）门厅及首层电梯间前室：铺地砖地面。

（4）公寓楼梯间和设备用房等公共部位为水泥砂浆楼面。（5）楼梯踏步水泥砂浆地面楼梯踏步加防滑条。

4、顶棚：

公寓商业套内空间腻子毛坯顶棚，预留装修面层，其余公共空间均为涂料顶棚，首层石膏板吊顶。

5、踢脚：首层电梯间及楼道瓷砖踢脚；楼梯间为水泥踢脚。

三、门窗

1、门窗表数据不得有误，编号与平面图标注一致。门窗小样与平面图、立面图表示一致。

2、外檐窗材质采用断桥铝合金型材，门窗设计按天津市三步节能要求设计。

3、窗小样要充分考虑窗扇位置，以方便安装空调

4、窗小样开启扇的高度要考虑窗帘盒和晾衣杆以及落地窗护栏。

5、户门选用用满足消防要求。安装方向考虑不阻碍交通和互不影响。户内门用户自理。

6、防火门材质采用钢制，等级符合消防规范规定。

7、人防门符合人防等级要求。

四、保温

1、墙体和屋面保温设计符合国家与地方节能要求。

2、保温材料符合规范对保温性能、防火要求等规定。外墙外保温及屋面保温可采用板材，室内需保温部位可采用保温砂浆。

3、保温应根据实际情况选用通用可行的工程做法，以降低施工难度和造价。

五、防水

1、地下室防水采用外贴防水卷材防水。

2、屋面防水采用卷材防水，选用适用的工程做法和图集。

3、室内防水采用防水涂层，选用适用的工程做法和图集。

4、防水材料的选用根据工程实际，保证通用可行。

六、空调位

1、室内卧室空调洞口均按挂式空调考虑，洞口中心距地2200。

2、室内客厅空调洞口按柜式和挂式空调考虑，洞口中心距地200和2200。

3、室内卧室及客厅每间均预留空调板的位置。

4、保证空调板净空面积。充分考虑雨水管，冷凝水管穿过空调板的情况。

5、开启窗扇的尺寸要保证能安装空调（在满足节能要求的条件下）。

6、商业部分空调采用普通用户空调。

七、电梯

1、每单元设两部客梯（带光幕），载重量为1000kg和800kg，速度为1.75m/s，其中载重量为800kg的客梯为消防电梯，1000kg为无障碍（担架）电梯。

2、建筑专业根据电梯厂家提供的经确认的土建图纸进行设计，并充分进行沟通，保证电梯井道、电梯门、机房、地坑等设计正确适用。

八、其他

1、室外台阶、坡道采用花岗岩防滑火烧板。

2、楼梯、室外台阶、坡道栏杆扶手采用不锈钢材质。空调外机位护栏装饰根据方案效果采用百叶格栅，其细部小样统一编入门窗表，其设置要便于安装空调室外机。

3、所有厨房、卫生间通风道均选用05J11-1，2图集变压式排气道。卫生间楼地面标高原则应比其他房间降低，设计人根据结构经济性、管线埋设等具体情况与我司协商确定。

4、檐口、女儿墙、阳台、窗口、散水、楼梯及需要特殊说明的部位均以详图表示具体构造，选用图集不能适应本项目实际使用功能时应详细注明具体构造做法。

5、建筑专业在与各专业互提条件过程中应起到牵头作用，在地下室、强弱电井道、水暖井道、设备用房等管线、仪表、设备集中通过的部位充分与各专业结合。

第四章 结构专业

一、设计原则

1、结构设计需满足国家及地方现行结构设计规范强制性条文的要求，确保结构设计技术先进、安全可靠，顺利通过审图单位的审查。

2、结构设计需满足建筑功能要求，结构布置、结构构件尺寸要与建筑使用功能相适应，避免竖向构件局部突出影响使用、水平构件影响净高等。

3、结构设计需经济合理，结构体系受力明确、传力简捷，做到精心设计、不断优化，结构造价和含钢量控制在要求范围之内。

4、结构设计需保证产品的质量，避免由于设计原因造成开裂、渗水、不均匀沉降等质量通病的发生。

5、结构图纸需满足规范规定的深度要求。

二、设计荷载

1、设计荷载需精确计算，荷载取值严格按照现行建筑结构荷载规范，不得任意降低或提高，如遇特殊情况要调整荷载取值，需征得我司同意。

2、二次装修楼面荷载标准值统一考虑，建议在图纸说明注明二次装修荷载最大值。

3、二次结构填充墙体材料的自重按实际设计选用材料考虑。

4、室内地下室顶板考虑施工时临时堆放材料或作临时工场的荷载，建议在图纸中说明，此荷载为临时荷载标准值，不与使用活荷载及_二次装修荷载同时考虑；

5、地下车库顶板覆土荷载按实计算，考虑活荷载，如为行车道则按行车荷载考虑。

6、遇特殊荷载取值需同我司协商确定；

7、验证每平方米建筑面积的总荷载是否合理。

三、基础及地下室设计

1、天津软土地基较为典型，应参照地方相关规范或规定进行基础设计。

2、结构设计人员需认真查阅地质勘察报告，分析地质参数，研究工程地质特点和有利不利因数，提出分析意见。

3、桩基础设计，需进行桩型、桩径、桩长多方案比较，不同单体，不同地质可选用不同桩型，地基土对桩的支承能力尽量接近桩身结构强度：

4、单桩竖向承载力的确定，以静载荷试验结果为依据，在进行桩的静载荷试验前，按地质报告参数估算，出具施工图的桩位图。在未沉桩前、若建设单位如已有试桩单桩竖向承载力静载试验报告、且要求以报告值调正桩位图时、应配合做好桩位图的调整工作。

5、桩的布置，优先考虑轴线布桩，并作优化比较，总桩数确定后应征询我司意见。

6、设计人员需和勘察单位一同参加基坑验槽，检验地基土及设计标高是否符合设计要求。对基坑回填土需提出施工质量要求。

7、顶部覆土绿化的地下车库，宜采用梁板式结构。

8、在设计地下室和地下车库等地下构筑物时，需允分考虑施工及使用中的不同工况，考虑必要的防浮防洪措施。

9、合理选择基础粱的断面，并控制基础梁的截面尺寸和配筋。

10、地下室底板选用平板式或梁板式，需作技术经济比较确定，应按板的抗冲切、抗剪承载力综合确定板的厚度，计算板的配筋；

11、避免地下室设变形缝，确需设后浇带时，应明确实施细则及注意事项，若用橡胶止水带应明确止水带道数。

12、地下室梁截面高度尽可能均匀布置，局部梁高对地下室净高影响较大时可考虑上反至地下室覆土。

13、当厚板需要直通筋时，按构造要求最小值配置(受力计算需要除外)，支座需要时另加断筋。

14、地下室外墙厚根据最经济配筋率确定，墙厚大于300时，可不设扶壁柱。外墙顶部底部除计算需要外，原则不设暗梁。

15、柱及暗柱钢筋在基础与顶板的锚固除计算需要外以满足构造要求最小值为原则，充分考虑经济性和施工可操作性。

四、上部结构设计

1、根据本项目特点，商业部分应采用框架结构，公寓部分优先考虑带部分短肢的一般剪力墙结构，原则尽量避免过多的短肢剪力墙，保证结构经济性。特殊情况应与我司协商。

2、剪力墙结构的剪力墙布置需优化，结构布置宦规则、对称，严格控制结构的扭转变形，按一般装饰要求控制层间位移，在满足规范的前提下尽量减少墙的数量，减少墙、暗柱、连梁的配筋，并应按计算结果和构造要求分段配筋。

3、外挑阳台优先考虑梁板式结构受力体系。

4、在墙(承重墙，分隔墙)的上下在不影响美观及使用的情况下尽可能设梁。填充墙门窗洞口上过梁尽量与结构梁结合，结构梁底与门窗洞口顶面距离超过200时，单独设置过梁。

5、不宜在卧室和厅的上部顶棚设梁(上翻梁除外)，确保净空高度。若结构要求无法避免，应征得甲方同意。

6、楼梯梁截面高度充分考虑通过净高，不得阻碍人、物通行。

7、单元进厅处，往往设置了多种箱体，如布置不周会严重削弱墙体强度及墙面美观，应由建筑专业协调其他单独出排列图，结构出墙体留洞图。

8、现浇钢筋混凝土楼板的厚度、屋面板的厚度与板跨相匹配，采取经济适用配筋率。

9、楼板的配筋直采用分离式配筋，上层负筋一半拉通，端跨及大于3900的楼板和屋面板直双层双向配筋。

10、结构梁的受力钢筋需计算确定，不得任意加大或减少配筋量，简支粱上部构造钢筋配筋量按受力钢筋的四分之一考虑。

11、建筑构件，包括装饰构件，优先考虑采用钢筋混凝土结构，并出结构详图，如确需采用钢结构，需征得我司同意，并出钢结构详图，不得标注“专业厂家设计”。

12、结构图纸中应包含结构留孔图及孔边钢筋加强图，应有水平和竖向尺寸标注。

13、结构设计中需有防止质量通病的措施的说明，并对材料的应用、施工措施等提出明确的要求。

五、其他

1、结构电算时，应采用经验证的、有效的计算软件，计算参数选择合理准确。

2、结构图纸设计时，应与建筑、电气、给排水、暖通、动力等各专业密切配合，以减少疏漏及差错。

3、对于梁柱或梁板间采用不同混凝土标号的，应有施工缝的设置及构造节点详图。

4、金属构件需固定之处，在主体施工时尽量予留予埋件，以避免事后打凿砼，如大面积通窗、幕墙、楼梯扶手部分、阳台金属栏杆及其它装饰构件等。与墙体拉接的钢筋应要求在施工时预埋。

5、对超长构件是否设缝需进行专题研究，图纸中详细注明施工注意事项。

6、对建筑物内或地下设置的配套用房，应参考专业配套单位的二次设计要求确定结构方案。

六、结构含钢量控制标准

本项目为15-16层有人防地下室高层住宅在满足结构设计规范和相关技术要求的前提下，通过精心设计、精确计算、合理布筋，每平方米建筑面积结构含钢量应控制在90kg／㎡以下，如超出上述标准，需向委托方说明情况，分析原因，并得到我司的认可。

第五章 给排水、暖通专业

一、设计内容

给排水、暖通专业设计内容包括给水系统、中水系统、排水系统、消防栓与喷淋系统、采暖系统、通风与防排烟系统等。

二、给水

1、给水设计内容包括给水及中水设计。

2、小区内市政水源位置结合规划部门和市政专业配套公司要求。？

3、建筑五层以上建议采用加压给水。加压给水设备可采用变频加压或叠压增压方式。每户水表前的静水压力不应小于70kpa，当顶层为跃层时，表前静水压力不应小于100kpa。

4、如设水箱时进出水管布置不得使池内水流产生短路，一般应设置在水箱的不同侧。水箱通气管、溢水管出口应装设防虫网罩。水泵伸入水箱部分采用不锈钢管。

5、分户给水管线（不大于DN25）采用找平层地埋方式进入各户。沿墙边100铺设，不应经过卧室。

6、建筑外DN>100建议采用球墨铸铁或PE管，DN<100建议采用衬塑钢管或P管。建筑内给水及中水管材建议均选用聚丙烯（PP-R）管材，管材规格满足规范设计要求，同时参考结合市政专业配套公司要求。

7、给水水表选用磁卡水表，中水水表选用普通机械表，规格型号参照市政配套公司要求。水暖竖井考虑水表安装位置，并结合电气专业预留远传系统线路。

8、脸盆、坐便器、淋浴、洗衣位等需给水处预留，洁具用户自理。

二、排水

1、排水立管选用单壁螺旋硬聚氯乙烯（UPVC）管材。雨水及空调冷凝水管采用UPVC管。

2、排水管不得穿过沉降缝、伸缩缝、抗震缝，必须穿过时应采取相应措施。

3、雨水管尽量设置在建筑外墙转角处，不得穿过室内或阳台。

4、生活给水泵房内不应有污水管道穿越。

5、户内排出管的水流偏转角不得大于90。应有大于0.3m的跌落差时，可不受角度的限制。

6、排水立管底层应设检查口，塑料排水立管宜六层设置，伸顶通气帽也可作为检查口。升顶通气管不应设在上人露台中央，所有立管不得遮挡排气洞口，不得影响开窗及其他使用功能。

7、如变配电室设置在地下室，则就近排水集水井，电室上方不正对用水房间。

三、采暖

1、采暖热媒为二次换热后热水，供回水温度为85/60℃（甲方提供）70/50？

一次水由市政外网供应，供/回水温度为110/90℃？

2、采暧采用普通散热器采暧

3、明装管道采用热镀锌钢管，分户埋地管道采用PPR热水管？

4、管道保温均采用橡塑管壳。

5、水暖竖井内预留热计量表位置，并预留远传弱电线路。

6、换热设备参照供热部门技术要求，单独设置水表、电表。

四、消防

1、选择低噪声、节能型变频水泵组，设置备用泵。水泵设置隔振装置。

2、水泵设置在地下室专用房间内；泵房设置废水集水坑；泵房内靠周边墙设置排水沟（够宽不小于200，不小于1％坡向集水井），地面排水坡度不小于1％，坡度坡向排水沟；

3、设计时，配合通风专业设计通风。

4、设置在泵房内的水泵、原水箱、净水箱及水处理设施距墙面的间距，满足机电设备布置、安装、运行和检修的要求。

5、详细的绘制出水泵基础、水箱基础、电控箱基础、水处理装置距墙面之间的间距，并要求基础定位与结构基础定位图一致。

6、消防水泵进水管直接从室外自来水管道接入，单独设置水表。

7、设置在水泵房内的报警阀组底下需设置排水沟，排水排向水泵房集水坑内。

8、室外消火栓和消防水泵接合器的位置在满足消防规范要求的前提下宜照顾到建筑环境的要求。公共部位的消火栓箱布置尽可能暗设，不影响规范要求通道尺寸。

五、其他

1、卫生间、厨房应有通风换气措施，一般为预制排气竖向风道。

2、厨房进户煤气立管的横支管尽可能短。为燃气热水器废气排放设置预留洞。

3、消防、人防加压送风风道在地下室布置时，与其他专业配合统一安排，注意避让。

4、用于小区的采暖换热设备和供水加压设备及消防给水设备的布置与选型应考虑其震动、噪声对相邻住户的影响。

第六章 电气专业

一、设计内容

电气专业设计包括动力，照明，电话，电视，宽带网，门禁对讲，防雷，火灾自动报警及电梯轿厢闭路电视监控、有线电视预留，信号预留。

二、强电系统

1、供电电源及电压：

a：照明部分采用电缆埋地由室外配电箱（由电业部门负责）引来 b：动力部分消防用电如消防电梯等采用双电源供电末端互投

2、每套住宅用电负荷标准及电表规格按天津市住宅标准执行。

3、其它照明部分设计均参照《天津市住宅设计标准》04D01

4、底商380/220V电源单独进户分别计量？

5、电缆、线选型应考虑压降、环境温度、敷设系数等因素，型号规格在满足规范的前提下，按地方最低标准配置。

6、竖井内线缆采用梯架铺设，地下室等部位采用封闭桥架。分户线缆在主体墙板内采用预埋PC管。

7、动力、照明配电柜箱体冷轧钢板制作，明装在配电室内。

8、公共部位、户内配电箱、开关、控制箱等箱体均为钢制暗装，品牌规格型号由甲方指定。

9、楼道公共照明灯具选用红外感应灯，楼梯间、休息台均设白炽灯。

10、地下车库照明选用节能型灯，分路控制，在满足基本照度的基础上尽量做到节能。

11、户内照明开关、插座数量与位置合理布置，满足使用要求，重要位置可考虑双控开关。厨卫插座充分考虑厨卫家电用电使用功能。

12、强弱电竖井、水暖竖井内应设置照明。强电竖井设置检查插座，弱电竖井设置设备插座。

13、防雷与接地设计以满足当地主管部门验收为准。

三、弱电系统

1、电话，电视，宽带网部分设计均参照《天津市住宅设计标准》04D01

每户面积超过90㎡的电话设2号，其余1号

2、每户均设可视对讲分机。

3、安防：住宅各层均设安防系统，呼叫按钮，厨房设燃气报警。小区设监控系统、小区广播、电子巡更系统、围墙红外报警系统。各单元及地下车库设门禁系统。

四、其他

1、电缆竖井布置原则宜强弱电分开设置，避免干扰。电气竖井应联通到电梯机房底部。

2、消防、监控等控制室设备应集中布置

以上如和设计规范规定有冲突请及时和甲方沟通。

项目室内设计任务书 第2篇

项目规划设计任务书

一、项目地块基本特征概述

（一）规模尺寸：占地393.804亩。北临青龙路、东临新飞大道，南临朗公庙中街村用地，西临大泉排。地块东西约950米、南北约300米。其中北临青龙路与东临新飞大道、南临朗公庙中街村地块约93亩为五星级酒店用地。其余酒店用地以西约300亩为住宅用地

（二）区位、环境：地块位于新飞大道与青龙路交叉口，就新乡市城区局部区域现状而言，属于城区的中心偏东南地带，因为开发时间不长，目前配套设施不太完善。但就未来城区范围而言，符合新乡市政府“东扩南移”的城市整体发展战略，不久将成为未来的高端生活居住区，具突出的区位价值；

（三）交通：地处青龙路与新飞大道交叉口，又为通往省会郑州的重要交通要道口。路况很好，交通出行十分便利，因为开发时间不长，地块周边开通的公交线路不是太多，而且运作较不规范，但有望在年内得到改善；

（四）生活配套：地块处于新城区，周边的生活配套较为缺乏，仅有的生活配套设施分布散乱，规划水平与层次比较滞后，故项目周边的生活配套的成熟度会是一个喜忧参半的大问题.二、政府规划设计条件新乡市天福置业有限公司

（一）规划城市道路红线宽度

青龙路60米（绿线100米），新飞大道100米

（二）建筑规划要求：

建筑最突出部分（含附属物）退青龙路红线不少于30米，退大排泉河岸绿线不少于10米，退地界不少于4米。

三、具体设计内容

（一）整体概念性规划设计按900亩住宅用地设计（包括小区大门）

（二）具体项目详细规划设计按300亩住宅用地设计（项目地块基本特征里已述）

（三）设计深度到施工图设计前，各单体建筑外立面要求出效果图（包括小区大门）

（四）因原地块整体标高低于现有市政道路路面约150CM，要拿出规划处理方案

（五）由于市政外排水较高，汛期可能出现下水不能直排的情况，需在雨水与污水排放方面要有详细合理科学的说明并考虑雨水再利用，并特别强调整体雨、污水排放及整体园区合理自然排放方案

（六）沿青龙路考虑二层适合结构的商业建筑

四、其他说明

（一）宗地图里原规划的振中路已取消，可不考虑原有的规划路

（二）因暂没有市政部门规划各种管线接口位置和高程只需在红线内标注走向

（三）其他详细说明见规划设计建议书

（四）地界障碍坐标标注图中给水暗渠无法迁移

（五）暂不设立业主会所

五、完成时间要求

从接到项目规划设计任务书即日起十五日内

项目室内设计任务书 第3篇

针对以上问题, 我们对《机械设计基础》课程教学模式进行更深入的改革, 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式, 与企业专家共同根据企业工作流程重新建构课程知识体系, 并以实际工程中一台真实的机器——冲压机为载体, 按照学生的认知规律“认识—了解—认知”来设计项目, 以项目为导向, 形成若干典型任务, 将专业岗位的知识和能力目标融入典型任务中, 形成以能力培养为目的的“任务驱动”教学模式。将教学内容和工作任务有机的贯穿在一起, 让学生在完成工作任务的过程中学到知识, 培养学生的职业综合能力。为今后在产品设计、产品加工和设备维护等岗位所需要的职业资格打下良好的基础。同时也需要通过本课程的学习获得必要的方法和能力, 使学生具有职业发展和迁移能力, 即具持续发展和终身学习的能力。

基于项目导向与任务驱动的《机械设计基础》课程设计

(一) 课程目标的确定

现有《机械设计基础》课程目标强调学生在掌握机械的一般基本知识、技能之后, 也应具有初步的设计能力。根据对机械类高职专业岗位群需求及往届毕业生的反馈, 今后工作领域多为产品加工、机械设备的装配、调试、检测、维护和保养, 以及简单机构和零部件的设计等方面。这些工作首先需要认识机械零部件及各种运动机构, 在此基础上根据零件结构及特性调配组装。所以在课程中应加强机械分析方面的内容。而关于机械设计方面的技能, 如零件承载能力计算等, 在工作中应用的并不普遍。因此, 我们将课程定位为“以机械分析为主, 以设计构造为辅”。注重学生“整机”意识和学生对实际问题分析能力的培养。

(二) 整体设计思路

考虑到人们的认识以整体化的形式进行。工作所需要的知识技能, 必须与整体化的实际工作过程相联系。机械专业的学生, 将来的工作对象是机器设备。因此, 我们在设计项目时强调机器是一个有机整体, 选择一个完整的冲压机作为载体, 让学生在对具体的机器认识、分析和构造的真实环境中去学习, 使多种机构和零部件的零散知识有机地联系起来, 有利于帮助学生构建完整的知识体系, 培养学生全面的工程意识。并按照由简至繁的顺序, 让学生完成从对冲压机的认识、运动的分析到零部件的选用和构造等一个个典型的工作任务过程中学习必要的知识、构建基本的技能和养成良好的工作态度。

以真实机器为载体, 以任务为驱动的教学模式符合学生职业成长规律。因为人的职业成长不是简单的“从不知道到知道”的知识学习和积累, 而是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。本课程的设计是由对整机的认识、分析和构造情境构成了一个由易到难的工作和学习过程。使学生通过一个个的“任务”来学习, 按照“典型工作任务”展开课程, 让学生尽快进入职业角色, 边练边学、边学边做, 从做中体验到学习的成功感, 从而激发出他们的学习动机和潜藏已久的学习兴趣。

(三) 课程结构的构建

根据专业群工作岗位所具备的机械能力和知识, 我们以工程实际中常见的机器——曲柄冲压机为载体, 以对完整机器的认识、整机的分析和整机的构造作为三个典型的项目。冲压机是企业常见的机械设备, 具有很强的实践性和典型性, 又是我们校内教学企业的主打设备, 贴近学生与学校的实际, 具有可行性。另外, 冲压机的运动机构不是很复杂, 涉及理论知识即全面又不会太多, 便于组织教学。三个项目将教学内容有机的贯穿在一起, 把单一的工作任务与整体的工作任务整合起来, 并与最终产品联系起来, 使学生通过完成工作任务构建与职业相关的技能和知识。三个典型项目相对独立, 根据人们认识——了解——认知的认知规律, 使项目内容逐步递进, 不断深入, 每个项目都承载着独立的知识和能力培养目标 (见表1) 。经过三个层次上不断递进、内容不断深入的项目分解和情景设计, 形成由浅入深的课程结构, 使学生从认识到了解, 从了解到分析, 从分析到构造, 从简单到复杂逐步形成自己的立体知识和全面的能力结构。

(四) 课程的教学内容和组织安排

为了便于教学活动的实施和组织管理, 满足机械类专业岗位群对本课程能力的要求, 我们把三个典型项目分为9个学习情境和21个学习任务, 各个学习任务可以是递进的, 也可以是并列的, 分别承载着一定的知识目标和能力目标, 如表2所示。

学生的学习分别通过若干个学习任务来完成, 每个任务均要求学生通过小组或个人动手实践直接掌握实践知识。在实践中遇到了问题, 又使学生对理论的学习变成内在需要。学生在学习专业理论之时, 又通过实践巩固理论知识, 从而使理论知识学习与实践知识学习有机地结合在一起。以学生为中心, 进行各方面能力的培养与锻炼, 每个任务都是一个完整的工作过程, 是一个获取信息—制定计划—做出决定—实施计划—检查控制—评定反馈的过程。实施过程如图1所示。

在这一过程中学生各方面能力都得到了培养和锻炼。传统课程主要呈现显性知识, 对学生综合职业能力提高的程度十分有限。而本门课程的课程设计是融“教学做”一体的课程, 是以项目为导向, 以典型任务为驱动, 根据学习情景来设计的。学生在工作中有独立进行计划工作的机会, 在一定时间范围内可以组织、安排自己的学习行为, 有利于培养学生的自学能力和自主学习的方法;明确而具体的任务成果展示, 有利于培养学生的自信心;自己克服、处理在项目中出现的问题, 使学生学会面对困难, 有利于培养学生的分析和处理现场实际问题的能力;小组的讨论与合作, 使学生学会与人的沟通和协作, 有利于培养学生的团队精神;为学生终身学习奠定了基础。

1. 实施项目化教学, 目前缺乏相应的教材、讲义和

资源库, 应抓紧开发与项目教学一致的教材和资源库, 供学生学习使用;

2. 项目化教学对教师的要求很高, 既要有较高的

理论水平, 能够开发课程, 编写教材, 建设资源库, 又要有很强的实践能力, 能够引入行业企业技术标准, 融入行业的新技术新工艺, 指导学生实操, 确保教学做一体的教学模式的实施。目前, 学校的师资力量不够, 有待加强“双师型”教师的培养和引进;

3. 实施项目化课程教学必须有充足的实践设施条

件、图书资料和网络资源予以保证。目前, 学校实训条件还不够完善, 教学环境缺乏企业氛围, 有待开发项目化课程学习的训练设备。

面临的问题

在以项目为导向, 以任务为驱动, 融“教学做”为一体的教学模式下, 我们实施教学的过程中遇到了一些问题, 主要有以下三个方面, 有待于进一步的研究。

参考文献

[1]袁忠, 耿文霞.基于工作过程系统化的课程教学内容重构[J].职业技术教育, 2011 (2) :43-47.

[2]龚厚仙.基于项目驱动的《机械设计基础》课程改革[J].职业技术教育, 2011 (17) :31-33.

[3]万志坚.高职《机械设计基础》课程项目化教学改革实践[J].职业技术教育, 2009 (32) :23-26.

项目室内设计任务书 第4篇

关键词：机械设计基础；项目式教学；任务驱动教学；素质教育

作者简介：张燕燕（1981-），女，河南洛阳人，黄河科技学院工学院，讲师；马小玲（1978-），女，河南洛阳人，黄河科技学院工学院，讲师。（河南?郑州?450063）

中图分类号：G642?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）26-0071-01

“机械设计基础”是一门专业基础课，在机械类、近机类的学科安排中起着承上启下的作用，学习这门课能使学生将之前所学习的“机械制图”、“工程力学”、“公差配合与测量”等课程的内容有机连接起来，也为后续课程的学习打下基础。所以说“机械设计基础”课程是从理论性、系统性很强专业基础课向实践性较强的专业课过渡的一个重要转折点。然而目前三本院校学生学习机械设计基础课程时主要表现出如下特点：理论基础较差，不愿意上纯理论课程；没有良好的自主学习习惯和学习方法；头脑灵活，喜欢动手；主动学习和总结能力不高；希望掌握较高的职业技能，谋求较好的职业岗位；多数学生自信心不足等。针对大部分学生表现出的这些特点，本文从项目式教学法和任务驱动式教学法入手，探讨了这两种方法在机械设计基础课程中的应用，为课程教学方法的改革做了有益的研究。

一、项目教学法和任务驱动教学法的联系和区别

对于机械专业来说，项目教学法是师生通过共同解决一个完整的设计问题而进行的教学活动，从传动方案的选择到动力参数的选取到设计出真正的机器，学生通过某个项目的实施，了解并掌握整个设计过程及每一个环节中的具体要求，项目结束后有一个可见的结果，如图纸或者实物。

任务驱动教学法与传统的教学方法有相似性，它是以教师为主体，教师将教学内容环环相扣，以某个实例为先导，提出问题让学生思考，让学生通过学和做来掌握教学内容。

这两种方法看似一样，其实各有利弊，如果让两种方法结合起来进行机械设计基础课程内容的学习，效果将非常理想：设计任务驱动法比项目教学法容易，通过任务驱动法的锻炼后再来设计系统的项目教学法，老师将更易于领会其中的实质要素；在学生基础欠缺的情况下实施项目法，由学生独立设计与完成项目是不合适的，应先使用任务驱动法使学生得到新知识和新技能，之后再先易后难地实施项目教学法，学生就会适应并达到良好的教学效果。[1]

在机械设计制造自动化专业中的“机械设计基础”课程包括弹簧、联轴器减速器在内大约有十六章的内容，教材中的内容可采用任务驱动法进行课程讲解，在每一章的内容讲授完成后，设计一到两个小的项目进行穿插教学，锻炼学生能力。当全书的内容学习结束后，可设计例如“卷扬机的设计”这样较大型的项目进行教学，达到两种教学方法综合使用培养学生动手能力的目的。

二、教学过程举例

以“机械设计基础”课程中的“平面机构自由度”这部分的内容为例，任务和项目的实施过程如表1所示：

在进入本部分内容学习之前，先给学生布置一个小的项目——颚式破碎机机构运动简图和自由度的计算，完成这个小项目所需的内容知识点很多并且细碎，所以在掌握这部分内容之前将相关的知识点设计成三个任务：了解构件与运动副的表示方法；掌握机构运动简图的绘制；掌握机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件。

刚接到项目之后学生会无从下手，完成项目必须先驱动学生掌握上三个任务，这三个任务环环相扣，由简到难。在这三个任务的完成过程中，学生对知识的接受不再是单纯得听课、复习、作业，而是在教师的组织和引导下，通过对所要完成的任务进行分析、讨论，明确任务要解决的问题是什么，需要应用哪些知识，并找出哪些是已学知识，哪些是新知识，从而找出解决问题的方法。

任务完成之后返回到项目，学生就会发现项目的设计不像当初那么难，这时教师引导学生进入到项目的实施，学生观察颚式破碎机和牛头刨床的机构模型，分析其运动路线、确定主动件和从动件、运用在任务驱动中掌握的知识绘制机构简图并计算其自由度、确定机构运动是否确定。为了让学生完全掌握并巩固，教师这时再给出其他一些类似项目，或在破碎机项目上稍加难度的项目，如“牛头刨床机构的运动简图及自由度计算”、“内燃机机构的运动简图及自由度计算”来巩固学生所学知识，最后教师对学生的项目完成情况总结，给出合理的评价。

三、教学过程中应注意的问题

1.“任务”的分割与“项目”的选取是关键

在两种方法的实施过程当中，“任务”的分割与“项目”的选取是关键，尤其是项目的选择要符合教学大纲中的相关要求，覆盖了大纲中规定的基本知识点，并把他们中的大小部分紧密联系在一起，从而更符合职业技能教学的特点；[2]另外，无论项目的难易程度如何，项目本身应是一个整体的小系统，项目的设计应该难易适中，突出理论与实践相结合，因此，教师必须深刻领会和理解这两种教学方法的精神实质，其次，对课程的知识点非常熟悉，对课堂的把握有经验，认真按教学规律去组织引导学生，在教学改革实践中先易后难，环环相扣、逐步推进，设计和实施课程的“任务”与“项目”，向着真正培养较高实践能力的技术人才而努力。

2.合适的教材体系

好的教材会使教学效果事半功倍，所以选择合适的教材也很重要，最好能自己编写适合三本学生的、实践能力强的教材。目前三本院校用的教材大多没有编入零件图的内容，这并不利于学生实践能力的培养。机械类专业的学生绘图识图的能力是基本能力，在绘图的过程中学生要查阅相关的设计手册、熟悉各种零件的选用准则和画法，培养学生的动手能力。教材中的例题应与培养目标相适应，应该是为使学生能更好地领会、理解、巩固所学的相关知识而设计。“机械设计基础”教材中应该编入计算机辅助设计方面的内容，计算机的出现和发展促进了机械工业的猛速发展，与计算机辅助设计相关的设计方法现已大量地使用在工厂企业的设计人员中，为了让学生在校期间所学的知识与企业的实际设计相结合，应适当编入计算机辅助设计方面的内容。[3]

3.合理的考核体系

在学习的过程中，每个学生都希望得到老师和同学的肯定，[4]因此，在项目式、任务驱动式教学方法中，合理地评价学生相当重要。在项目实施的过程中，老师既要着眼于优秀学生的创新也要鼓励其他学生的进步，对学生的进步要表扬和鼓励，加强师生之间互动和交流，充分调动学生的学习兴趣。另外，指导老师对学生项目完成情况的评价要具体问题具体分析，对于一个基础稍差的学生来说，如果他能正确完成任务，教师应该给予优秀的成绩；对于一个中等成绩的学生来说，正确完成任务的同时又能够深入思考，那么教师也应给予高的评价。具体学生具体对待，这样能最大限度地调动学生学习的积极性。[5]

四、结论

将工厂实践中常见的任务和项目与教学内容有机地结合起来，以任务驱动的方式和项目的方式尝试专业基础课“机械设计基础”教学方法的改革，学生通过对每一个任务的完成和对每一个项目的实践总结，让学生学会学习与分析，学会与人合作、学会总结、学会归纳和举一反三，并最终达到活学活用的目的。

另外，两种方法的综合运用，要求教师综合运用知识的能力、创新实践能力较强，这就迫使年轻教师积极努力地工作，对提高教学水平、形成良好的教学习性提供动力。

参考文献：

[1]徐肇杰.任务驱动教学法与项目教学法之比较[J].教育与职业,2008,

(11):36-37.

[2]李海萍,龚晓群,张长英,等.机械设计基础课程的任务驱动式教学方法探索和思考[J].南京工业职业技术学院学报,2010,(2):71-74.

[3]张锦明.对《机械设计基础》教材编写的思考与探索[J].职业教育研究,2010,(8):125-126.

[4]龚晓群.《机械设计基础》课程任务驱动、案例教学模式研究[J].南京工业职业技术学院学报,2008,(2):89-90.

[5]祝林.培养创新能力为主线开展机械系列课程教学[J].机械管理开发,2005,(5):121-122.

房地产项目设计任务书 第5篇

甲方：

乙方：

委托设计的范围：

一、设计依据

立项材料、宗地图等

二、项目简介

1、案名（暂定）

2、项目现状描述（项目四至，地形地貌）

3、控制性详规

三、设计要求

1、项目总平面

2、建筑单体及立面和项目风格

3、产品设计要求

（1）户型设计要求细则

（2）户型配比

4、环境设计要求

5、配套设计要求（含物业、会所等）

6、其他设计要求（人防、消防、经适房等）

四、设计成果要求

物流项目规划设计任务书 第6篇

项目名称： 项目地点： 建设单位：

编制说明：

1、本设计任务书是我公司基于现状以及对项目综合研判的基础上，对项目前期定位的总结和对规划设计要求提出的一些分析和结论性意见，对规划设计的进行起指导作用；

2、本设计任务书仅作为xxx有限公司和设计单位进行项目设计沟通时的相关参考资料；

3、本设计任务书中确定的相关技术经济指标均为现状及前期市场研判得出的结论性定位，设计单位可以再进行调整；

4、本设计任务书主要针对xxx项目整体规划提出。

5、xxx规划局关于工业用地出让规划设计要求仅供参考。

§

1、项目简介

一、用地地点

本项目位xxx区产业园内，紧临京杭大运河、宁通高速公路；扬霍道路从门前经过。

二、周边道路

南侧：第三横向干道； 西北：龙泉路（主入口）； 东北：扬霍公路。

三、周边环境

由于该项目位于广陵新区，周边的各类生活配套设施、服务设施较差，整体配套的综合能力不佳。

四、用地面积

工程占地面积116909㎡。

五、基地简况

本项目基地形状为“钻石”型，场地内现状为农田及荒地，拟建物流商务中心大楼、仓储、堆场、物流加工区、配套设施、停车场，使之形成一个有机整体。

六、地理概况

规划地块内南侧现有一条自然河道，向东接入沙河，大部分为空地，区域内以人工造景为主，新建绿地绿化率达到国家规定的要求。

§

2、规划设计理念、宗旨、主题

一、港区的方案设计理念

以人气为本，以物流畅通为荣，人无我有，人有我优。

二、港区的方案设计宗旨

一流的外观，一流的内涵；一流的管理、一流的设施。

三、港区的设计主题

舒适、环保、快捷、安全。

§

3、规划设计依据

一、电子地形图和用地红线图。

二、xx市国土资源管理局：土资国字[2006]地广字21、22号文。

三、国家、省内有关的规划设计法规及相关设计规范。

四、xx市规划局规划设计要求（仅供参考）。

五、本项目方案设计任务书纲要。

§

4、规划设计要求

一、设计任务说明

本项目一次规划设计，分三期实施，每期均具备独立完整的实施方案，以利于分期投入使用。

二、设计特点

根据开发意向，需重点体现物流区的人无我有、人有我优的特点，使人一见即想进驻，激发人们进入物流市场的欲望。

1、根据所取得地块的地形地貌制定出整个港区的规划设计方案，以形成独特的风格和形象。

2、在平面布置方面注意避开市场的常规思维，在实用和充分利用的前提下出奇、出新。

3、设计应在方便市场管理和使用的同时还要能够引导市场需求，指导人们市场观念的新理念、新思维。

4、在港区智能化或综合配套方面采纳最好的或最有特色的规划，保证方便管理。

三、功能布局系统

（一）建筑面积14万平米

1、物流商务中心大楼（包含办公中心、管理中心、信息中心、商务中心、商务后勤服务）约3～4万平米。

2、办公区、员工宿舍、驾驶员公寓约2万平米。

3、仓储、堆场约4万平米。

4、物流加工区约2万平米。

5、配套设施约2万平米。

（二）停车场及道路（占地）约3万平米。

四、道路交通及给排水系统

1、在现有的港区主大门布置上合理设计主干道与支干道，避免主干道与支干道的冲突。

2、港区内道路应考虑消防的要求，尽量采用人车分流。

3、港区内场地水流流向排至龙泉路及南侧规划路，要求雨污分流。

4、保留南侧自然河道。

五、建筑布局系统

1、物流商务中心大楼为小高层建筑（原有建筑是否保留问题，可结合整体布局最优化来考虑）。

2、主干道底层为商业网点或物流窗口，房屋布置朝向应注意与周边道路的主干道方向相一致。

3、宜采用现代建筑风格为主流的形式，线条流畅，富有诗意和个性。

4、建筑布局及结构应体现人无我有、人有我优的特点，同时要考虑降低造价，真正体现房美价廉。

5、房型要求：设计时应根据市场管理的需求，安排好办公室、会议室、机房控制室等。

6、设计适当的阳台或露台，可采用异形内、外结合式(分观赏和休闲用)，外观造型别致、美观，尤其要体现人无我有、人有我优的特点，以增加室外造型的美观。

7、采用凸窗、拐角窗时要保证外观造形活跃。

8、设置排烟道、管道井、卫生间设置排气管道。

9、水、电要求：考虑消防及每个功能单元的空调用电。

10、外观异同，仓储、物流加工区要设有货运电梯。

11、外墙色调要求：与港区环境设计相协调。

12、入口应特别注意设计醒目，以增强第一印象；也可考虑少量的建筑装饰作为标志性建筑。

六、绿化环境系统

1、多层次的立体绿化。

2、少量的园林小品、雕塑。

3、重点体现绿化。

七、配套设施系统

1、拟建有大会议室。

2、拟建有汽车维修厂。

3、拟建有生活用品超市、职工食堂、小型酒吧、歌厅、浴室、美容美发店等。

八、指标要求

1、建筑容积率：≥0.7,≤1.2。

2、绿化率:≥20,≤25。

3、建筑间距符合消防、日照、通风、卫生要求。

§

5、成果要求

本方案分二步进行要求设计。

一、初步设计

（一）方案设计综合说明书（含设计特点和周围环境）；

（二）总平面图及功能分区(彩页)；

（三）港区鸟瞰图(不小于1号图纸)；

（四）光盘；

二、深化设计

在初步设计的基础上增加：

（一）建筑透视效果图（临主要道路立面效果图）；

（二）主要建筑单体方案图（平、立、剖面图，比例1：

（三）灌塑彩色效果图（采色总平面、单体透视图）；

（四）港区道路布置图；

（五）港区管网布置图；