图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（精选8篇）

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第1篇

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

根据广东省第二批教育实践活动实施方案的部署和《中共湛江市委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（湛发[2014]1号）的要求，以及《湛师基础教育学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（湛师基教院党

[2014]3号），结合图书馆工作实际，制定本方案。

一、指导思想和基本原则

深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实、清廉为主要内容，以图书馆领导班子为重点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，把主要任务聚焦到作风建设上，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决读者和本馆职工反映强烈的突出问题，在改进工作作风上动真格，在联系服务群众上动真情，在发挥表率作用上见真功，在推进图书馆发展上见实绩，在建立健全长效机制上见成效，为完成图书馆的各项任务提供坚强保证。

二、目标要求和主要任务

（一）目标要求。根据学院党委的统一部署，图书馆教育实践活动在全体党员干部中开展，重点抓好图书馆领导班子成员。坚持严肃认真、联系实际、解决问题、常抓不懈，通过扎实开展教育实践活动，使图书馆的工作达到“以人为本，服务第一”的宗旨更牢固；务实作风更过硬；清廉形象更彰显；党群干群关系更密切；体制机制更完善的目标。

（二）主要任务。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党的群众路线教育实践活动，进一步突出作风建设，牢固树立群众观点。以“为民务实清廉”为要求，全面转变工作作风，密切联系群众，推进反腐倡廉建设。要把着力找准和解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面的突出问题作为教育实践活动的主要任务，务求实效。

开展教育实践活动的关键是要紧密联系图书馆实际，对“作风之弊、行为之垢”进行一次大排查、大检修、大扫除，正风肃纪，解决问题，建立健全反对“四风”长效机制，强化源头治理、过程控制和监督检查，确保中央八项规定精神和学院党委实施细则落到实处，图书馆党员干部的作风有明显改进。

三、时间安排和方法步骤

按照学院党委开展党的群众路线教育实践活动按照统一部署，图书馆直属党支部将有序组织开展,2014年1月开始，9月底基本结束。根据学院党委开展教育实践活动的要求，成立图书馆教育实践活动领导小组，由李余健书记任组长，李贵成副馆长为副组长，支部委员为组员，认真抓好党员干部的学习，开展调研，拟定教育实践活动方案，并在2月底全部完成动员，认真接受学院教育实践活动领导小组及办公室对图书馆活动进展情况进行督导。集中教育时间不少于3个月。

（1）教育实践活动要着力抓好学习教育、听取意见。时间1-4月份，主要是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，对于能改的问题、能办的事情，要马上改、马上办。列出清单，建立整改台帐。实行动态管理，解决一个“销号”一个。

学习教育采取个人自学和集中学习（包括集中培训、专题辅导、领导上党课、学习交流等）相结合的方式进行。根据活动要求和图书馆实际就集中学习做出具体安排。要严格学习纪律，确保集中学习时间。同时要认真做好读书笔记，积极撰写学习心得和体会。以图书馆各部门现有的工作流程、标准，主动改进工作作风，提升素质形象，促进内涵发展。广泛征求意见，图书馆领导班子要通过学习讨论、调查研究，换位思考，通过座谈、走访、谈心等方式，认真听取群众方面的意见和建议，并认真总结分析群众的意见和建议，形成专题报告，作为查摆问题的重要参考。边学边改，（2）查摆问题、开展批评。时间为5月份。重点抓好3项活动：

一是广泛谈心，找准问题。图书馆主要负责同志与班子成员逐一谈心。班子成员之间要相互交换看法，深入谈心交心，要把自己摆进去，主动查找，深刻剖析“四风”方面存在的突出问题。上下级之间、党员之间要相互征求意见，相互提醒。谈心谈话要坦诚，讲真话、说心里话，勇于开展健康、积极的思想交锋。既要谈具体问题，又要交流思想；既要帮助分析原因，也要提出整改意见和建议。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式，把问题找准。

二是深刻剖析，形成对照检查材料。图书馆领导班子要围绕为民务实清廉要求，结合征求意见、谈心交心、提醒等情况，抛开面子，列举表现，以反思自省的态度和动真碰硬的精神，深刻剖析问题根源，撰写对照检查材料。

三是开展批评和自我批评，组织召开一次高质量的专题民主生活会。在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上，按照中央、省、市党委及学院党委的要求，紧紧围绕活动主题，召开一次高质量的专题民主生活会。图书馆主要领导要带头查摆问题，带头剖析原因，带头开展批评和自我批评。党员干部既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，达到对贯彻党的群众路线的现状有一个准确的判断，对存在的“四风”问题有一个清醒的认识，对问题的成因特别是主观原因有一个深刻分析，对进一步改进工作作风、推动工作有一个清晰思路的“四个一”的效果。要求对党员领导干部的对照检查材料进行审阅。会上每个人的发言要正视问题，以整风精神开展批评和自我批评，不避重就轻，不回避矛盾，真正“红红脸、出出汗、排排毒”，既触及灵魂，又促进团结，进而明确整改方向。会后通报的重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。

图书馆党支部认真组织每个党员参加专题组织生活会，开展批评和自我批评，针对存在问题，提出改进措施和办法，畅谈学习体会。

（3）整改落实、建章立制。时间从6月初起至9月，重点做好4项工作：一是制定整改方案。重点针对作风方面存在的问题，特别是涉及提高服务意识转

变作风、解决事关职工切身利益的现实问题制定整改方案，并抓好落实。对一些突出问题，制定整改任务书、时间表，切实做到及时整改、逐项落实，并在一定范围内公示，做出公开承诺。

二是集中进行整改。图书馆直属党支部，按照学院党委对党员干部的要求贯彻执行党的群众路线，改进工作作风等方面取得了一定的成绩。面对学院和图书馆事业发展的新形势、新任务，“四风”问题仍然不同程度地存在，与中央要求和广大师生期盼还存在一定差距，有些问题还比较突出。概括起来说，集中表现在以下几个方面：（1）形式主义方面：主要是重形式，轻内容，有的在工作中怕得罪人，不敢较真，工作督促检查、跟踪落实不够；有的在工作中遇到矛盾绕弯走，不下苦功夫去解决，真功夫不够，缺乏敢打硬仗的精神；有的工作不求有功、但求无过，宁肯影响工作，也不担当责任，遇到困难能推则推，缺乏协作精神。（2）官僚主义方面：主动为服务读者的意识不强，工作不够主动，做事踏实，没有认真地把读者和职工意愿作为第一导向，不能深入实际帮助解决具体问题；工作方法简单，不乐于做深入细致的解释说明工作；有的工作中玩两面派，对上对下态度不一，对读者的意见缺乏沟通反馈；有的不注重学习提高，自身素质不过硬。（3）享乐主义方面：主要是对工作缺乏足够的热情，责任意识不强，怕吃苦受累；有的满足于一知半解，不思进取，安于现状，循规蹈矩，得过且过；有的个人利益至上，利用公家资源办私事、捞好处，缺乏对图书馆事业应有的忠诚和奉献精神。（4）奢靡之风方面：主要是艰苦奋斗观念淡薄、勤俭节约意识不够；缺乏成本意识，花钱大手大脚；有的认为公事公办，为图书馆办事不精打细算，资源浪费现象时有发生；有的借出公差、开会之名办私事或变相旅游；有的在生活方式上，追求高档次、高消费，有悖于勤俭持家、为人师表的要求。

三是加强制度建设。对贯彻党的群众路线已有制度以及成功做法，进行全面系统梳理，制定新的制度，完善已有制度，废止不适用的制度。对在教育实践活动中采用的新方法、新措施要努力固化，形成制度。建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制；建立健全厉行节约、反对浪费制度等。加强制度执行情况监督检查，坚决维护制度的严肃性和权威性，提高制度的执行力，使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束，注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

四、组织领导和保障措施

（1）加强领导，明确责任。成立图书馆党的群众路线教育实践活动领导小组，负责图书馆教育实践活动的开展。馆长为第一责任人，切实做好图书馆教育实践活动组织实施工作。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不要走过场；着力解决突出问题，破解发展难题；紧紧围绕为民务实清廉，认真改进工作作风，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

（2）强化督查。图书馆开展教育实践活动接受学院党委的检查指导。认真落实学院党委统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位，同时要结合实际，灵活安排各个环节的工作，在解决问题上下功夫，使“自选动作”有特色。以教育实践活动的针对性保证活动的实效性。

（3）抓好结合，凸显特色。教育实践活动的启动正值新学期开学，图书馆要把教育实践活动与新学期工作紧密结合起来，使活动的每个环节都体现为读者服务，通过整治“四风”，把教育实践活动与党员干部尽职履责紧密结合起来；教育党员干部增强大局意识、责任意识、服务意识，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使活动真正促进图书馆整体工作效能的提升；把教育实践活动与学院重难点工作相结合，凝心聚力，攻坚克难，开拓进取，把活动成果转化为科学发展成果。

（4）广泛宣传，营造氛围。要充分调动广大党员、群众的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，加强正面宣传和舆论引导，及时沟通情况，反映活动进展，推广典型经验，为教育实践活动营造良好氛围。

（5）统筹兼顾，协调推进。要把教育实践活动作为推动中心工作的重要契机，同做好当前图书馆各项工作紧密结合起来，把好的作风体现到实际工作中，处理好开展活动与推动工作的关系，注重把党员干部在活动中激发出来的热情转化为工作的动力，转化为推动工作的强大凝聚力，用工作成效检验活动效果，切实做到两不误、两促进。

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第2篇

活动实施方案

按照省、市、县委的统一部署和《彭泽县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（彭字[2014]4号）以及《彭泽县教体局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知文件精神要求，结合我校教育工作实际，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、组织机构

组 长：胡光胜 第一副组长：夏 燕 副组长：汪红松

成 员：阳卫祥 周必国 时甲华 杨 丽 王 利 办公室主任 ： 夏 燕 副主任： 汪红松 常务副主任：阳卫祥

督导组：夏 燕（组长）时甲华 杨 丽 宣传组：汪红松（组长）周必国 综合组：阳卫祥（组长）王 利

二、指导思想和总体要求

（一）指导思想 以党的十八大、十八届三中全会、省委十三届七次全会和市委十届六次全会等重要精神为指导，认真

贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发[2013]4号）和总书记系列讲话精神，突出作风建设和党员干部师德师风建设，切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（以下简称“四风”），着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高新形势下服务学校、服务师生的能力，保持与广大师生群众的密切联系。以作风建设的新成效凝聚力量，推动彭泽教育事业科学发展，办好人民满意教育，开创彭泽教育发展新局面。

（二）总体要求 以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以保持党的先进性和纯洁性为主线，以党员领导干部为重点，以为民务实清廉为主要内容，以落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定为切入点，借鉴第一批党的群众路线教育实践活动和我县去年开展的“切实转变工作作风，提高为民办事能力”主题教育经验，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，始终深入贯穿到党的群众路线教育实践活动的全过程。

三、方法与步骤

教育实践活动在我校全体教师党员中开展。活动大体安排7个月时间，从2014年3月开始，到2014年9月基本完成。按三个环节分步实施，分别为“学习教育、听取意见”环节；“查摆问题、开展批评”环节；“整改落实、建章立制”环节。活动采取统一部署、梯次展开、压茬推进的办法实施。

1.学习教育、听取意见（2014.03.15—2014.04.20）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。

(1)动员部署。3月15日下午学校召开动员大会，邀请省委督导组组长到会传达中央、省委关于开展教育实践活动的精神，校党委书记主持大会并作动员报告，对活动作出部署、提出要求。

动员大会结束后，要在参会人员中开展民主评议，主要内容为：对校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见和建议。对中层干部进行相关民主测评。

(2)学习讨论。采取集中学习与分散学习相结合的办法，组织党员特别是校级以上党员领导干部认真学习。党员领导干部一要深入认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会和市委十届六次全会及县委十二届六次扩大会议精神，学习《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》的内容，学习党章、党史和党的优良传统。二要发挥地方特色。充分利用本地红色资源，组织党员、干部观看《信仰之光——龚全珍同志先进事迹报告会实录》等电视专题片，瞻仰马当炮台、兆吉沟七县中心县委旧址等革命历史遗迹，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员、干部向群众学习、拜群众为师。三要创新学习形式。充分利用彭泽教育网、手机短信平台等媒体，采取专题党课、案例教育、送学上门等方式，借助开设专题栏目、编发手机短信、组织网络学习等形式，增强学习的灵活性和实效性。

校级以上党员领导干部要逐篇逐目通读学习材料，认真做好笔记和撰写心得体会；按照督导组的要求，认真准备个别谈话内容；校级以上领导班子至少召开1次党支部学习会，至少召开1次专题学习会，至少举办1次党员学习交流会，坚持边学边查边改，为查摆问题和整改落实打下思想基础。

(3)征求意见。坚持开门搞活动，校领导班子成员带头深入基层群众，主动征求意见。要广泛听取老同志的意见和建议，主动和老同志交心、向老同志请教。分别召开“教师、学生家长代表座谈会”和“党员、干部代表座谈会”，同时，通过设立征求意见信箱、电子邮箱和发放征求意见函等方式和渠道，广泛发动群众有序参与，集中群众智慧。对收集到群众反映的意见建议，要进行原汁原味的汇总整理，送督导组审阅，并报上级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。以客观真实地评价领导班子和中层干部的作风现状。

2．查摆问题、开展批评（2014.4.21—2014.5.1）。重点围绕为民务实清廉要求，每个党员、干部都要通过群众提、自己找、上级点、相互帮，深刻地开展批评和自我批评，领导要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，示范带动各级党员、干部深入查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题，切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。

(1)谈心谈话（5.8—6.30）。领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员与分管的股室成员谈心，党员之间要相互谈心。谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话。该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。谈心谈话情况要形成简要专项材料报督导组审阅。

(2)对照检查（7.1—7.20）。领导班子及其成员、全体党员要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查材料要紧扣主题、突出重点，一般应包括作风建设基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容，重点是认真思考、正面回应干部群众所提意见，突出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题，可另写专题材料。领导班子和党员领导干部的对照检查材料在一定范围内征求意见。

(3)召开专题民主生活会（2014.7.21）。围绕落实为民务实清廉要求和解决“四风”问题，经过充分准备召开专题民主生活会，支部书记要带头查摆问题。班子成员要结合思想和工作实际，逐一进行自我剖析，既要有深刻的自我批评，又要有诚恳的相互批评，对群众提出的意见进行回应。会后，主要负责同志主持召开通报会，在规定范围通报民主生活会情况。

(4)召开通报会（2014.7.22）民主生活会后，支部要及时召开通报会，通报领导班子民主生活会情况，通报会参会人员与个别谈话人员相同。

校领导班子和党员领导干部的对照检查材料要作进一步修改完善，经督导组、支部书记同意后，在通报会前发放给与会人员。

3．整改落实、建章立制（2014.7.23—2014.8.29）。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。(1)制定整改方案。每个人都要抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反馈制。

(2)抓好专项整治。每个人要对照整改方案，围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风建设专项整治。紧扣为民务实清廉要求，在反对形式主义方面，推行“短实新”

文风会风，严格控制会议规格、规模和数量，规范各类文件简报，避免空话、套话、虚话，力戒以会议落实会议、以文件落实文件。强化师德师风建设，坚决落实师德一票否决制，切实改进机关作风，以优良教风促学风，解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。在反对官僚主义方面，进一步强化服务理念，坚持以教师为本位、以学生为主体，着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任，对师生利益不关心、不维护、不作为，敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。在反对享乐主义方面，进一步规范公务接待，严禁超标准用餐住宿；严禁超标配置办公室；坚决堵塞漏洞，规范手续，管好用好教育经费。在反对奢靡之风方面，要进一步加强“三公经费”使用审核，坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为；加强办公经费管理，节水、节电、节约使用办公用品。

学校领导班子成员要带头深入教学科研一线，注重倾听师生员工意见，提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾的倾向，提高解决问题、化解矛盾的能力。各级党员领导干部要注重顺应师生员工意愿，回应师生员工呼声，提高宣传群众、组织群众能力。

(3)建立健全制度。坚持把制度建设贯穿始终，对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；要研究出台一些加强作风 7

建设的新制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风促教风学风。

4．召开总结大会（2014.9.10）。认真组织召开教育实践活动总结大会，由党支部书记主持并作总结讲话；督导组组长对我校教育实践活动进行总体评价并提要求，总结大会参会人员与动员大会相同。会议结束时，要对校领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风情况。

集中教育实践活动基本完成后，在及时做好总结工作的同时，要继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。要围绕建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍的目标，远学龚全珍、近学邹有云，突出党员教师作风建设，发挥党员在教学一线的先锋模范作用。同时，寻找身边“最美党员教师”，大力树立优秀党员教师典型，为教育实践活动树立比学赶超的榜样；组织党员教师对照先进典型和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施。

彭泽四中党的群众路线教育实践活动领导小组

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第3篇

一是基层水利部门领导应积极参加市委、市政府及水利系统组织的关于开展教育实践活动动员大会, 认真学习中央文件精神, 并在第一时间召开本系统动员大会, 将中央文件精神、召开时间、参加人员、注意事项等内容传达到每位基层水利干部。二是按照中央文件精神内容, 成立本系统教育实践活动领导小组或办公室, 由一把水利局长作为组长或主任, 根据职务及干部优势对副组长、组员进行精心任命。对所管辖的每个乡镇确定一名教育实践活动联络员, 负责日常的会议精神传达、任务指派等工作。三是制定详细的工作方案, 制定活动前注意事项, 每一步骤应完成的内容, 以保证本系统内全体干部统一思想, 按部就班地完成教育实践活动。四是在实践活动中, 领导小组组长应密切关注活动进展情况, 并及时将活动情况向上级水利部门汇报, 做到亲力亲为, 使活动主旨能够紧密围绕中央教育实践活动主线。

二、加强群众路线教育实践理论学习

一是在召开群众路线教育实践活动前, 应将中央印发的群众路线学习文件分发给每位水利干部, 使广大基层水利干部能够充分领会中央文件精神, 为在深入开展教育实践活动中奠定理论基础。二是在水利系统内组织如预防职务犯罪、加强党性修养等培训活动, 使每位水利干部在正确认识教育实践活动意义的同时, 鼓励自己加强理论学习, 在全系统内形成认真学习教育实践活动的良好氛围。三是在基层水利部门党委、党支部组织中央文件精神学习、讨论活动, 充分发挥党委、党支部及全体党员在教育实践活动中的先锋带头作用。四是领导在带头学习中央教育实践文件精神的同时, 通过在乡镇等基层单位组织学习中央文件精神及下基层宣讲活动, 将中央文件精神及先进的经验教训带到基层单位。基层单位通过与上级水利部门的积极沟通、取经, 使最基层的水利干部能够主动学习中央群众路线教育实践活动理论, 为日后更进一步深入开展教育实践活动提供理论基础。

三、以基层群众意见为基础, 查找问题根源

中央群众路线教育实践活动的精神是将在基层百姓中发现的问题进行收集、分析、整理后, 提出改进建议。基层水利部门应将活动范围拓宽到乡镇每位百姓, 以谦虚谨慎的态度征求百姓的意见, 听取来自最基层的反馈声音, 以此作为制定工作标准、准绳的基础。一是在征求群众意见的途径方面, 可采用在县水利局官方网站上开设关于群众路线教育实践活动的窗口或专栏, 并开通“局长意见箱”, 一来实时将教育实践活动开展进度、整改落实情况向广大基层群众进行宣传, 二来可接受来自最基层群众的意见、建议;通过向县政府各班子、相关对口部门、企业、系统内各业务科室发放问卷、调查函方式征求各部门的意见;通过在水利系统内部、直属企业、各科室组织座谈会方式, 征求来自本系统水利干部对工作、学习、领导的宝贵意见;一把领导应主动对所辖区域困难群众进行个别走访, 了解其实际面临的困难及对政府工作作风的态度。二是根据整理后的走访、座谈会、调查等收集的意见、建议, 按业务科室、问题轻重、负责局长进行分类, 并将意见分发到各领导、业务科室。各业务科室应根据本科室负责的工作提出整改措施, 并抓紧进行落实, 将反馈结果及时向基层百姓进行公示。

四、深刻分析问题产生的原因, 提出整改落实措施

一是经过对教育实践活动前的理论学习与基层意见收集, 水利部门领导及干部应针对问题进行对号入座, 以认真的态度撰写自身存在的问题, 并在对问题进行深刻剖析的基础上, 提出具有可执行性的改进措施。二是将检查报告及时上交群众路线教育实践活动领导办公室后, 汇总上报市委、市政府督办组进行审阅指示, 根据指示精神认真组织整改落实。三是水利部门可根据市委督导组指示的材料, 在全体干部范围内组织一次民主会, 主题应根据中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求, 对自身在“反四风”中存在的问题进行分析, 并详细阐述今后整改的措施。会议中应在自我批评的基础上, 允许基层干部畅所欲言, 指出领导在“反四风”中存在的问题, 要求所提出的问题要有深度、广度, 为领导班子指明今后工作的重点及整改的措施。四是将领导、各业务科室、基层干部整改落实情况进行认真分析、整理, 及时将汇总整改情况上报市委督导组, 并通过网络、电视等媒体向广大群众进行公示, 以便百姓客观地对整改落实情况进行评价, 继续为深入群众路线提供基层反馈意见。

五、督促整改措施真正落实到位

任何形式的实践活动, 均是以是否将发现的问题进行认真整改落实作为成败的关键。基层水利部门应从以下几方面加强整改落实工作:一是以局长作为整改落实第一责任人, 成立群众路线教育实践活动整改落实工作小组, 将各项整改措施落实情况分配到各分管副局长, 由分管副局长对落实整改情况进行实时跟踪, 并及时将整改情况上报党组。二是按照问题涉及的业务科室, 以科长作为主要整改落实责任人。再由业务科室科长将负责的整改内容在内部进行再次分配, 并对整改落实截止时间、整改达到的目标进行详细规定, 并将整改落实结果作为考核基层水利干部的主要标准, 对整改情况进行实时跟踪, 保证教育实践活动整改措施真正得到贯彻执行。三是由一把局领导牵头, 指派局纪检监察室对教育实践整改措施落实情况进行实时跟踪、检查, 以明细的形式将所有需落实整改的项目列出, 业务科室每完成一项整改项目方可在明细中划掉一项。对整改落实不到位、整改过程中不负责的干部进行通报批评, 追究业务科室领导及局领导的责任, 以监督促落实。四是在水利局公示板、网站以及微博中向基层百姓进行宣传, 将发现的问题及整改落实情况实时向群众公开, 并认真听取群众的反馈。

六、借教育实践之风, 制定各项规章制度

在群众路线教育实践活动整改措施得到落实之后, 应根据活动发现的问题, 查找相对应的现有文件、规章中对应的薄弱之处, 并对文件进行修改或建立相关制度。一是在全系统内进行一次现有文件梳理活动, 以简化工作程序为原则, 并结合在“反四风”中发现的问题, 将教育实践活动中总结出的好方法、好经验作为修改、制定相关制度的依据;对于通过实践活动中发现的制度漏洞, 在进行充分调研的基础上, 制定新制度标准, 为杜绝该问题的发生提供法律依据;对于梳理中发现的与现行法律、工作规则相违背的制度予以重新制定;对于在教育实践活动中证明是行之有效的制度应进一步加强贯彻执行。二是认真研究中央、省、市制定的水利相关文件, 结合本地区的实际情况与实践教育活动发现的问题, 将上级制定的文件进行细化, 使之更具规范性、可操作性。三是加大对违反相关制度行为的处罚力度。一是基层水利部门应维护制度本身的权威性, 保证制度的贯彻执行, 对违反制度规定的行为进行查处。建立相关制度监督检查机制, 应通过自查、反馈等方法, 对制度执行情况进行实时监督。采取电话、网络、电视等渠道, 接受来自基层百姓的投诉, 保证政策制定者第一时间掌握百姓的需求。

摘要：2013年7月, 党中央开始在全国范围内开展党的群众路线教育实践活动, 在历时半年的动员、布置、落实过程中, 中央、省、市、县区机关事业单位及国有企业均高度响应中央号召, 在各级督导组的指导下, 认真进行文件学习, 并积极听取来自基层的意见建议, 进行批评与自我批评, 教育实践活动深得百姓民心, 并取得了显著的成果。本文通过对基层水利部门教育实践活动经验进行总结、归纳的基础上, 对今后继续深入开展教育实践活动提出若干建议。

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第4篇

习近平：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效

党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。

习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

习近平指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

习近平强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

习近平指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。

习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

习近平强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

习近平强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓；深入调查研究，制定切实可行的实施方案；加强具体指导，确保正确方向；坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进；加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

李克强：切实解决门难进、脸难看、事难办的问题

中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，开展教育实践活动的目的，就是要加强作风建设，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实，使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期，同时也面临风险和挑战，抓住机遇、战胜风险、应对挑战，要依靠人民支持，与人民同甘共苦、并肩奋斗。

根据中央统一安排，中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区，进行具体指导，发挥示范带动作用，李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间，李克强来到南宁、北海、钦州，深入工厂、码头、农村和机关处室，走访贫困村和贫困户，与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流，并多次召开座谈会，直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。

李克强指出，转变政府作风，关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说，我们所做的一切，都要把人民利益放在首位，让人民群众满意。要通过简政放权，转职能、改作风，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，更好地服务基层、服务群众，支持中西部特别是老少边穷地区发展，让人民群众增添对幸福生活的信心，增进对党和政府的信任。

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调研指导期间，李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会，并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作，并指出，要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来，创造性地开展活动，做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见，在找准问题、解决问题上下功夫，建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行，保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来，两手抓、两促进，用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。

刘云山：坚持从严务实，坚持高标准高质量，扎实推进党的群众路线教育实践活动

刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。

刘云山在讲话中说，开展教育实践活动，学习是首要任务，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容，进一步提高思想认识，增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题，提高针对性实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，把征求到的意见带到学习讨论中来，引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。

赵乐际：扎实做好开局起步工作，确保教育实践活动见到实效

2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。

赵乐际强调，要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，按照中央部署要求，高度重视、精心组织，着力解决突出问题，让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。

赵乐际强调，教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉，带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上，使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼，使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动，组织党员、干部走进基层、深入群众，充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，认真查找突出问题，深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，确保取得群众满意的实效。

彭清华：以高度的政治责任感抓好教育实践活动，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力

2013年6月19日，广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议，研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。

彭清华强调，要牢牢把握活动的目标任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评，认真开好民主生活会，解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头，从领导机关、领导班子、领导干部做起，上级带下级，发挥示范引领作用。要注重建立长效机制，让好的作风得到弘扬，不良作风得到遏制，防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求，领导小组及其办公室要切实履行职责，加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导，高标准、高质量、高效率推进各项工作，确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。

7月1日，自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员，中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光，自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。

彭清华提出了明确要求：一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上，突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动，广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上，自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动，着力解决一批群众反映强烈的突出问题，完善一批为民务实清廉的相关制度。其中，要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动，以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动，以实际行动取信于民。五是坚持领导带头，推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

主流媒体声音

（一）人民日报社论：始终保持与人民的血肉联系

（二）新华社评论

1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动

2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动

3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动

4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动

5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动

6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动

专家谈

（一）中央文献研究室室务委员孙业礼：领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用

（二）国家行政学院政治学教研部主任刘峰：真懂·真信·真用·真行

（三）中国社科院学部委员李培林：“身”离群众再近些，“心”贴群众再紧些

宣传主阵地在行动

（一）党的群众路线教育实践活动官方网站开通

由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网（http：//qzlx.people.com.cn）6月18日开通。

群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版，并开设多个少数民族语言版本，具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能，将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。

（二）广西壮族自治区

1.宣传重点

（1）宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。

（2）宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。

（3）宣传突出活动的实践特色，服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。

2.具体安排

（1）开设专栏专题，巩固宣传“主阵地”。

（2）策划重点报道，打响特色“广西牌”。

（3）分阶段推进，持续壮大宣传声势。

（4）加强理论宣传，总结形成理论创新成果。

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第5篇

宣传工作方案

根据《攀枝花市东区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》（攀东教委〔2014〕9号）部署和要求，为加强对活动的宣传引导，切实做好教育系统党的群众路线教育实践活动宣传工作，结合银江校区实际，制定如下工作方案：

一、指导思想

全面贯彻落实中央、省、市、区委有关精神，以落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和市、区委有关规定为切入点，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，充分采取新闻报道、典型宣传、工作综述等形式，大力宣传教育系统关于教育实践活动的重大意义和决策部署，充分报道教育实践活动的进展情况和典型经验，及时反映教育实践活动的成效反响和实践成果。做到“不虚、不空、不偏”，营造良好舆论氛围，推动教育系统教育实践活动健康深入开展。

二、银江校区宣传工作领导小组及分工

组 长：万学龙（党的群众路线教育实践活动宣传工作总策划、指导）

成 员：夏世林苑润竹（党的群众路线教育实践活动宣传工作具体实施）

三、宣传重点

1．宣传中央、省、市、区委的精神和决策部署。通过多种

有效途径和方式大力宣传中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署。宣传教育局领导关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；局领导班子成员到我校调研指导等，充分反映领导班子带头开展教育实践活动的示范作用。

2．按照宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要宣传教育实践活动的基本原则、主要任务、方法步骤以及需要着力解决的突出问题；报道我校有关教育实践活动重要安排等情况。

3．做好动态报道。围绕“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实，建章立制”等三个环节报道新课改活动的工作部署、进展情况，报道我校在新课程改革中解决的突出问题、改进工作作风的举措成效，及时反应党员干部对教育实践活动的深刻认识和自身体会，在推动义务教育优质均衡发展中的新思路、新观点和新方法。

4．宣传我校开展党的群众路线进展情况和实际效果。开展动员部署，组织学习教育、广泛征求意见，召开专题民主生活会等情况；报道学校党政工领导成员深入基层一线教师及社区、学生家庭，开展调查研究，解决实际问题等情况。

5．宣传典型经验和典型人物。宣传优秀农村骨干教师及工作在阿署达村小、沙坝村小一线偏远地区教师的先进工作事迹。

四、宣传方式

1．加强教育引导。围绕活动目标要求，结合进展情况，组织开展主题学习会、座谈会、报告会和交流会等活动，针对活动开展过程中出现的热点话题和深层问题，做好解疑释惑和响应反馈，教育引导党员、干部正确认识和评价活动的意义、举措和成效。

2．搞好校内宣传平台。做好学校橱窗（少先队负责）、黑板报（德育处负责）的布置工作，根据党的群众路线工作需要，及时进行更换；完善校园网各版块内容的上传，及时更新党的群众路线工作图片、新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。

3、重视对外宣传平台。充分利用东区基础教育网、东区公众信息网、攀枝花日报、攀枝花晚报、攀枝花电视台等宣传媒体，针对党的群众路线的一些重要工作，及时进行宣传报道。

4．加强理论学习。认真教职工组织学习总书记关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话、一系列重要指示精神；认真学习党章、党的十八大精神、党的十八届三中全会精神以及师德师风建设等重要内容，鼓励和支持教育系统各单位组织思想政治理论教学队伍和管理队伍，围绕贯彻落实党的群众路线这一重大主题深入开展理论思考和理论研究。

五、实施步骤

第一阶段：宣传发动（2014年2月)。营造深入开展群众路线教育实践活动浓厚氛围，集中宣传中央和省、市、区委、教育

局深入开展党的群众路线教育实践活动的重要部署和现实意义；宣传教育局领导关于党的群众路线和开展教育实践活动的讲话精神；宣传教育局及银江校区深入开展党的群众路线教育实践活动的有关要求和实施步骤；宣传教育局及银江校区准备阶段“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等“四风”查改情况，为我校群众路线教育实践活动的开展营造浓厚的舆论氛围。

第二阶段：深入宣传（2014年3月—6月）。集中宣传我校开展群众路线教育活动的工作部署、活动安排、查摆措施、开展批评、整改成效等各项工作进展情况；宣传我校践行群众路线具体做法和取得的经验以及工作中的典型案例等。

第三阶段：成果宣传（2014年7月—9月）。采取媒体报道、黑板报、红领取广播、图片展、展板展示等多种形式宣传我校党的群众路线教育实践活动的经验和成果，让全体教职工、学生了解群众路线教育实践活动开展的意义、以及对学校产生的影响。

六、工作要求

在党的群众路线工作中，要以良好的工作作风组织开展教育实践活动，做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

一要坚持解决问题，防止“空对空”。开展活动要正视矛盾、直面问题，避免查找问题蜻蜓点水、剖析问题隔靴搔痒、整改落实雷声大雨点小。查摆问题的要求是，群众提、自己找、上级点、互相帮，重点是自己找，也要广泛谈心谈话，听取教职工、家长意见。实行党支部负责制，及时整改、逐项落实。教育实践活动

全过程都要坚持边学边改、边查边改、边整边改。

二要注重分类指导，防止“一刀切”。开展宣传活动要从学校实际出发，防止左右一个样、上下一般粗，简单套用一个标准、一个模式。要在活动对象上分类指导。根据不同问题，提出不同的目标要求和办法措施。要在解决问题上分类指导。找准各自需要解决的突出问题，及时正确整改。

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第6篇

践活动整改落实方案

在县委、教育局党委的领导下，学校党支部深入学习贯彻党的十八大和十三届三中全会精神，总书记系列讲话等，党的群众路线教育实践活动要求，为把《正安县第二完全小学党支部对照检查材料》所提出的努力方向和整改措施落到实处，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色 社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务 实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出作风建设，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，按照“三严三实”、省委“三实三同”、市委“五梳理三带头”、正安县委“教育提质”为目标，一丝不苟地认真抓好党性教育、作风建设、服务群众、关注教育民生、加快教育提质等工作，切实解决党员干部“四风”方面的突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题，为实现学校教育教学提质目标而奋斗！

二、整改目标

围绕为民务实清廉主题,群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的每个问题，坚持从大处着手、小处抓，区分轻重缓急和难易程度，明确负责人和整改时限，分步整改实施，使学校党员干部思想认识有所提高、作风建设进一步转变、服务意识进一步增强、党群干部关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、努力办好人民满意的教育是学校全体教师共同的目标。

三、整改内容

（一）学校领导班子查摆的“四风”突出问题（共11个）。1.形式主义问题：（1）作风漂浮，工作不实；（2）工作创新能力不足；（3）存在文山会海现象；（4）制度执行力度不强。

2.官僚主义问题：（1）深入基层少；（2）凝聚力不强，团结协作差，缺乏大局意识；（3）管理粗放，要求不严。

3.享乐主义问题：（1）满足于现状，缺乏进取心；（2）慵懒散漫，精神懈怠；（3）思想观念不解放，缺乏改革创新意识。

4.奢靡之风问题：艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄，学校耗材浪费大，水资源流失现象严重。如：卫生打扫用水，后勤人员未及时关闭，导致水资源浪费；资料打印大多数单面

（二）上级领导点出的问题。1.2.3．

4．四、整改措施

（一）整改形式主义方面问题。

1.加强思想政治教育工作，坚定理想信念。一要完善制度，加强学习;二要树立正确的绩效考核观;三激发领导班子成员及教职工积极工作的激情。（责任领导：唐波、办公室、教务处、政教处。完成时限：2014年12月底前健全完善相关制度；长期贯彻实施）

2.落实责任，切实推进学校工作开展。一是从实际出发，建章立制，责任到人，加大执行力度。二是要着力解决办学特色不明确的问题。（责任领导：唐波、负责人：郑和校长、教务处、政教处、完成时限：2014年12月底前健全完善相关制度；长期贯彻落实）

3.密切联系干部群众，努力践行党的宗旨。加强领导与教师之间的沟通，教师与家长之间的沟通，并为其排忧解难。严格按照为民务实清廉的要求，做到权为民所用，利为民所谋。（责任领导：钟家云、完成时限：2014年１０月底前健全完善相关制度；长期贯彻落实）

（二）整改官僚主义方面的问题。

一是领导班子深入基层少；二是凝聚力不强，团结协作意识差，缺乏大局意识。（责任领导：政教处、后勤总务、完成时限：2014年１２月底前健全完善相关制度、长期贯彻落实）

（三）整改享乐主义方面的问题。

一是领导班子成员中存在满足于现状，进取精神差的情况。二是攀比心强，在接待上有超标现象。（责任领导：、办公室、完成时限：2014年１２月底前健全完善相关制度；长期贯彻落实）

（四）整改奢靡之风方面的问题。

进一步修订完善“三公经费”管理细则，加强经费管理透明度。（责任领导：后勤总务、完成时限：2014年１２月底前健全完善相关制度；长期贯彻落实）

（五）整改上级领导点出的问题。1． 2． 3． 4．

五、需要建立健全的制度

1.需要修订完善贯彻落实的制度（共７个）。

（1）《学校请假假制度》（责任处室：教务处；修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（2）《学校常规管理方案》（责任处室：教务处；修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（3）《学校教学质量奖惩制度》（责任处室：教务处、修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（4）《学校班主任考核细则》（责任处室：政教处、修订完成时限：2014年９月底前，长期贯彻落实）

（5）《学校“三重一大”报告制度》（负责处室：后勤总务处、修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（6）《学校“三公经费”管理细则》（责任处室：后勤总务；修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（7）《学校接待工作意见》（责任处室：办公室；修订完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

2.需要新建的制度（共7个）。

（1）《学校会议制度》（责任处室：办公室；完成时限：2014年9月底，长期贯彻落实）

（2）《学校考核实施细则》（责任处室：教务处；完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（3）《学校教研工作制度》（责任处室：教务处；完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（4）《学校特色学校发展规划》（责任领导：；完成时限：2014年12月底，长期贯彻落实）

（5）《学校值日教师制度》（责任处室：政教处；完成时限：2014年9月底，长期贯彻落实）

（6）《党员中层干部帮扶制度》（责任领导：；完成时限：2014年10月底，长期贯彻落实）

（7）《师德师风管理办法》（责任领导完成时限10月底，长期贯彻落实）

六、组织保障

（一）强化组织领导，明确职责分工。按照学校领导班子

的负总责，其他班子成员对分管工作整改情况，各负其责，涉及各处室的整改任务，由各处室负责落实整改。各尽其职、互相配合，确保整改有措施、有人管、出实效。

（二）总结经验、回头看。一是要认真组织好“回头看”工作，总结经验，查缺补漏，充分发挥领导的带头作用；二是充分利用远教资源，加大对整改工作的宣传力度，提高群众知晓率，真正使干部受教育、教师得实惠，推动教育提质跨上一新台阶。

学校

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第7篇

教育实践活动实施方案

根据中央部署和《海南省深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》（琼办发„2013‟7号）、《海南省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（琼办发„2013‟23号）及《中共海南科技职业学院委员会关于在我院深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（海科党字„2013‟18号）要求，特制定我院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、范围和对象

这次教育活动的范围和对象是学院全体党员、干部。教育实践活动以学院领导机关、领导班子和领导干部为重点，自上而下进行。

学院院级以上党员干部既要以院级领导干部身份参加学院领导班子的教育实践活动，又要以普通党员身份参加所在支部的活动。学院中层领导干部参加所在基层党组织的活动。

二、时间安排和方法步骤

我院是海南省第一批教育实践活动单位，从2013年7月开始至2013年12月基本完成。8月1日前启动，集中教育时间为9、10、11月3个月，在11月前基本完成。活动分为3个环节，不分阶段，不搞转段，重点抓好9个步骤。

（一）第一环节：学习教育、听取意见

1.动员部署

7月12日前，制定活动实施方案，学院党委召开专题会议研究部署相关工作。7月15日，召开全院党员动员大会，由党委书记和督导组组长作动员讲话。成立领导小组，下达实施方案，党委主要负责同志动员会讲话稿会前送督导组审阅，会议结束时，下发调查问卷。

2.学习教育

（1）从7月16日开始采取理论中心组集体学习、个人自学、专-11-

题辅导、上党课、交流互动等多种形式，组织广大党员、干部认真学习党章、党的十八大报告、中央八项规定、习总书记视察海南重要讲话、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《履行节约、反对浪费—重要论述摘编》等必读篇目，学习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，省委领导在全省教育实践活动动员大会和工作会议上的重要讲话，学习省第六次党代会报告，省委省政府二十条规定等文件。

9月中旬开始党委成员集中学习三天时间。

9月中旬，各党总支、各党支部组织党员集中学习，开展马克思主义群众观念和党的群众路线专题学习讨论，撰写学习体会，集中学习不少于20个学时。

9月下旬，学院组织党员在校园就近参观东营仲恺村廉政警示教育基地、革命传统教育基地，增强学习教育的实效性。

3.广泛征求意见

（1）9月下旬，督导组通过民主评议，面上个别谈话等形式对学院领导班子和党员领导干部作风建设情况广泛征求意见。学院通过调查研究，发放征求意见表，开设意见箱、邮箱和热线等多种形式，组织党员、干部开展“走基层、访群众、听建议”活动，征求党员群众对领导班子、领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。

（2）学院对征求意见建议进行汇总归类，及时向领导班子和党员反馈。坚持边学边改、边查边改、不等不靠、务求实效。

（二）第二环节：查摆问题，开展批评

4.在查摆问题基础上撰写对照检查材料

（1）学院领导班子、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定和省委省政府二十条规定，坚持群众提、自己找、上级点、互相帮、结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。

（2）学院领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。内容包

括作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。

学院党委主要负责同志全程主持班子对照检查材料的撰写、审阅班子成员的对照检查材料。学院领导班子和党员干部对照检查材料送督导组审阅后，根据反馈意见进行修改。

5.召开专题民主生活会或专题组织生活会

在10月中旬召开学院领导班子专题民主生活会，时间为1天。

（1）专题民主生活会前，学院领导班子的民主生活会方案送督导组审阅。由督导组向学院党委通报掌握的班子建设情况、作风方面存在的突出问题。对反映存在问题比较多的班子成员，由督导组会同党委主要负责同志进行谈话提醒，对其他班子成员逐个进行谈心、沟通思想、指出问题、提出要求。学院班子成员之间要互相谈心，交换看法、互相提醒、查找问题；有条件的，也应与分管二级学院部门、单位的负责同志进行谈心，听取意见建议。召开专题组织生活会之前，党支部向每名党员反馈掌握的意见和建议，指出存在问题。党支部书记与党员、党员与党员之间也要开展开诚布公的谈心。

（2）专题民主生活会中，要以整风精神开展批评和自我批评。自我批评要襟怀坦白，务于查短板、亮缺点，深入剖析思想根源；相互批评要坚持原则、坦诚相见、真正帮助同志，做到红红脸、出出汗、排排毒，不走过场。

（3）专题民主生活会后，督导组将对院党委民主生活会情况进行总体评价，并向院党委主要负责同志反馈。对没有按照要求认真对照检查，民主生活会没有达到预期效果的，将促其改正。督导组将会同党委主要负责同志对班子成员的对照检查材料开展批评与自我批评进行评价，并向个人单独反馈。

专题组织生活会中，党员按照对照检查有关要求，开展批评与自我批评，提出改进措施，保证专题组织生活会质量。会后，支部书记对党员的对照检查材料及批评和自我批评进行评价、反馈。

6.通报专题民主生活会情况

学院党委主要负责同志主持召开会议，通报班子民主生活会情况，重点是通报听取意见、查找问题，开展批评与自我批评情况。

（三）第三环节：整改落实、建章立制

7.制定和落实整改方案

（1）学院领导班子、每名党员针对“四风”方面存在的突出问题，按轻重缓急和难易程度，制定整改措施。整改方案应以对照检查材料为依据，突出对作风问题的整改，注重针对性和可操作性，做到整改目标、具体措施、整改方式、时限要求、责任分工“五明确”。学院党委主要负责同志亲自主持整改方案的制定，整改方案形成后送督导组审阅把关。

（2）整改方案在一定范围内公示。学院领导班子的整改方案可向本学院干部职工、各党总支、二级学院、机关各处室公示。

（3）不折不扣落实整改方案，坚持着重解决突出问题、紧迫问题，以整改实效取信于教职员工。落实整改方案，党委主要负责同志要亲自挂帅，统筹兼顾，督促落实，其他领导分工负责，抓好落实。学院落实整改方案，解决突出问题进展情况，在整改方案公示范围内公布，自觉接受教职员工的监督。

8.强化正风肃纪

督导组在充分听取学院主要负责同志意见的基础上，提出进一步加强领导班子建设和严格干部教育管理的意见和建议；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，提出促其改进的意见和建议；对群众意见大，不认真查摆问题，没有明显改进的干部，要提出组织调整的意见和建议；对活动中发现的严重违法违纪问题，将严肃处理。

9.认真抓好作风建设的建章立制工作，形成制度成果

对贯彻落实群众路线的已有制度，经实践检验，行之有效的，将长期坚持下去；不适应新形式新任务要求的，将及时废止或抓紧修订。

学院在完成“规定动作”的基础上，结合学院实际，把“自选动作”做精彩，充分体现学院特色和实践特色，增强活动的效果。

2013年12月，学院将用一个月的时间开展教育实践活动“回头

看”工作。对在活动中应当解决而没有解决的问题，将集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，将抓紧创造条件积极解决，同时向教职员工作出说明。

学院教育实践活动基本完成时，将认真做好总结工作，召开总结大会，由党委主要负责同志讲话、督导组组长讲话，对学院教育实践活动进行评价。在总结大会结束时，对学院党委班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议。督导组将评议情况向学院党委反馈。学院将教育实践活动总结报告省教育工委。

附件：海南科技职业学院党的群众路线教育实践活动实施步骤及

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 第8篇

会上, 河东分局党组书记陈向前同志代表分局党组向市委督导组和市局领导汇报了分局关于党的群众路线教育实践活动开展情况。汇报中特别强调, 河东分局开展路线教育实践活动, 既要认真落实中央和市委、市局教育实践活动的工作任务, 又要结合工商实际, 灵活安排各环节的工作, 坚持活动和工作两不误。同时, 恳请督导组加强对河东分局开展群众路线教育实践活动的监督指导和帮助支持, 确保活动取得实效。大王庄工商所所长王仁里结合本所开展教育活动以来涌现出的先进人物、亮点工作进行了汇报。

听取汇报后, 宋爱新组长对工商河东分局开展的教育实践活动给予了充分肯定, 对大王庄所“服务零距离、流程零障碍、质量零差错、企业零投诉”的目标给予了高度评价。她指出, 整个工商系统开展群众路线教育实践活动部署行动快, 组织有力, 方案具体全面, 既落实了市委要求和规定动作, 又创新性安排了自选动作, 体现了工商特色。同时对开展教育实践活动提出了三点意见。第一, 市局党组对教育活动的高度重视、决策正确。工商系统开展的教育活动“接地气”, 上下联动, 是全市唯一一家结合本系统实际, 创新活动模式的单位, 按照市局、分局、科、基层所 (执法局) 分批次进行, 效果显著。第二, 开门搞活动, 不搞形式主义。河东分局按照安排, 结合自身情况, 自选动作, 开门搞活动, 面向服务对象召开座谈会, 真正听取老百姓的意见、建议, 并且边听取边整改, 非常有实效。第三, 分局领导敢于担当。河东分局开展的教育活动严格、严密、精细, 这和分局领导班子的高度的政治敏感性和使命感是分不开的, 通过新领导班子的努力, 河东工商的形象大大提升。她希望, 在市局党组的示范带动下, 分局、所 (执法局) 在教育活动中要做到工作、学习两不误、两促进, 扎实搞好活动的每一个环节, 以实际行动为维护市场稳定做出贡献。

市局第三督导组组长苏德芬对市委第二督导组莅临大王庄工商所指导工作表示感谢。她表示, 市委督导组这种接地气、近距离的莅临基层一线进行调研、指导, 使干部们精神振奋, 干事创业的士气倍增。并代表市局、分局党组表态, 一定自始至终, 按照中央、市委要求, 跟好市委教育活动的每一个节点, 扎扎实实做好每一项工作, 确保教育实践活动取得成效、不走过场。