马河中学群众工作室工作职责

马河中学群众工作室工作职责（精选14篇）

马河中学群众工作室工作职责 第1篇

马河中学群众服务室工作职责

一、负责宣传党和政府关于群众工作和教育工作的法律、法规和政策，对群众反映的有关政策性问题，及时向学校报告，并做好解答。

二、热情接待来访群众，负责对群众诉求进行登记分类、归纳和分析，并及时转送、交办，为群众提供热情周到的服务。

三、负责对县教育局群众工作站转送、交办案件的督查办理，并按时反馈办理情况。

四、根据群众诉求事项，引导他们到相关科室办公地点，归口协调解决问题。

五、完成学校领导和上级部门交办的其他事项。工作服务室下设接待、督办、综合三个小组。

接待组：负责对群众来电、来人、来信等各种形式反映的诉求事项进行登记和交办、转办，以及引导群众到相关科室办公地点办理相关事项。

督办组：负责对群众诉求事项的办理过程和办理情况进行督导，维护群众合法权益。

综合组：上传下达，负责上级部门和学校领导交办的转办、交办，负责工作服务室信息上报、工作反馈，以及各科室办理群众诉求信息的收集整理工作。

马河中学群众工作室工作职责 第2篇

本学期将在校务会的领导下，在学校领导的关心和支持下，围绕学校中心工作，加强和改进未成年人思想道德建设，贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，以培养党的事业的合格接班人为宗旨，以促进我校学生的全面发展为目标，按照“建服务型团委，育创造性人才”的团工作思路，解放思想，干事创业，稳步推进我校团的各项工作。

一、进一步加强团员的理想信念和思想道德建设，拓展共青团育人空间

大力开展中国特色社会主义理论学习宣传教育活动，在学校广大的团员青年学生进行思想道德教育活动。

1、以青年团活动为抓手

我校的青年团员有很好的基础，今年，在我校团支部在校务会的指导下，我们将继续结合“永远跟党走”这一主题，开展好我校青年团员的学习。积极开展有利于青年团员成长的各项活动，通过活动，培养一批理论学习骨干。

2、以各班团支部组织生活为基础

我们将加强对班级团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一。要完善机制，建立各班团支部理论 1

学习制度，坚持每学期开展2-4次理论学习活动，做到“四个有”，即“有明确的学习主题、有完整的讨论记录、有详实的学习资料、有及时的团员反馈”。同时结合校班会、思想政治课、主题班会等契机，通过学生主讲、小组讨论、案例分析等形式，创新理论学习活动方式，培育一批班级团支部理论学习组织典型。

二、丰富校园文化建设，促进全面发展

积极响应学校的号召，以中学生学习生涯导航行动和学生社团活动为抓手，增强校园文化对学生的感召力，通过各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

1、以“祖国发展我成长”主题，开展中学生学习生涯导航行动，分年级推进，深化导航活动成效。

根据我校学生身心发展特点，围绕“祖国发展我成长”主题，制定三年学习生涯导航计划，分层开展学习生涯导航行动，加强对学生在学习、思想、生活全方位的导航。在学校的统一协调下，根据各年级学生特点，开展相应活动：初一的活动主题为“适应学习新变化”，引导学生正确面对崭新的学习环境，确立奋斗目标；初二的活动主题为“公民道德在我心”，培养自身道德素质，强化公民道德意识；初三的活动主题为“迈好青春第一步”，加强对责任意识的理解，初步形成合理的职业规划，培养学生树立正确的人生观和价值观。

2、大力推进我校学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣校园文化

学生社团是学生校园文化的重要组成部分，我们要开展好社团招新工作，按照《中学生社团管理章程》规范社团建设，进行社团管理，创建品牌社团，发挥社团在学生中的号召力和影响力，繁荣校园文化。积极与兄弟学校学生社团联系，开展校际间社团“手拉手”结对共建活动，与兄弟学校学生社团一起取长补短，实现共同进步。我们还将继续开展好社区社团结对共建活动，和街道团工委共同协商，确定社团社区服务项目，签订项目协议书，共享双方资源，共同开展活动。通过社团活动，树立马河初中学生在社区的良好形象。

三、推进主题教育与社会实践活动，培养中学生爱国情感

深入开展“我与祖国共奋进”主题系列教育活动,以纪念改革开放30周年、2008年奥运会举办以及2010年上海世博会三年倒计时为契机，引导中学生充分认识改革开放伟大成就。深化马河初中学子和谐世博行动,引导学生投身和谐社会建设。

1、以改革开放30周年为契机，深入推进中学生主题教育。开展生动有效、主题鲜明、凸现时代特征的主题教育。根据学生特点开展“红色诗歌朗诵”“红色歌曲我来唱”等民族精神系列活动，升华中学生爱国爱党情感。组织学生通过团组织生活，开展以了解农村新面貌为内容的“我是未来主人翁”的主题教育，通过举办征文以及演讲等各种形式的活动，让中学生了解和赞颂改革开放30年来的卓越成就。

2、以“庆祝中华人民共和国成立五十九周年”为主题，以班级为单位，开展庆“十一”文艺汇演。

3、以“我看奥运”、“奥运精神永存”为主体，开展一系列宣传活动。

开学初将办一期以“我看奥运”为主体的办报，做一次国旗下讲话，开一次主题班会，宣传在奥运会上我国运动健儿取得的成绩，并学习他们在运动场上勇于拼搏，为国争光的精神；同时也宣传在奥运期间涌现出的好人好事，充分体现奥运主人精神。

九月底，将在全校范围内及周边社区开展以“奥运精神永存”为主体的活动，让学生及社区居民充分认识奥运精神，奥运虽然结束了，但精神永存。

四、加强我校团委的自身建设

1、加强对校团干部工作的指导，结合学校中心工作，完善学生自主管理模式

今年，团支部将加强对校团干部工作的指导和帮助，通过规范工作机制和活动机制，促进学生的发展，进一步加强与外校学生干部、团委，区域内外的高校，社区单位和各类社会团的交流和合作，拓展团、学组织活动空间，扩大工作效益，提升社会影响。在新形势下，如何积极围绕实际，调动全校学生的积极性，改革和完善学生自主管理模式，是我校团支部面临的最大课题。本学期，我们团支部将根据师生反馈和需求，不断完善学生自主管理模式，使我校学生能真正参与到学校的建设中

来。

2、推进班级团支部“双基达标”工作。

开展以基本工作规范和基础团务为主要内容的“双基达标”工作，配齐配强学校团委师资力量，深入开展“团旗飘起来”、“团章学起来”、“团徽戴起来”、“团歌唱起来”等系列活动，举办团支部主题团日创意设计大赛，增强中学生团员意识，规范班级团支部基础建设。

总之，我们将继续不断拓宽我校团组织的覆盖面，积极提升服务水平，丰富发展我校团的工作品牌和理论成果，着力加强团的信息化建设。

马河初中团支部

密切联系群众做好群众工作 第3篇

1切实把加快发展和维护好群众利益摆在工作大局的第一位置

党的十八大报告强调:“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。”这一重要论述,深刻揭示了我们党一切执政活动的根本目的、依靠力量和评价标准,进一步深化了对共产党执政规律的认识,对于加强和改进新形势下党的建设特别是作风建设具有十分重要的指导意义。

始终坚持以人为本、执政为民,是党的鲜明政治立场,也是党的群众工作的重要方针。 我们党之所以从星星之火发展成为燎原之势,靠的就是有广大人民群众的支持;我们党之所以能够得到人民群众的大力支持,就是因为党始终代表了人民群众的利益。人民群众是我们完成执政兴国使命的最坚实最可信赖的一股力量,是推动我们事业前进和发展的力量源泉,是我们执政兴国的一个最根本的政治基础。 始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。取得政权不容易,维护政权更需要人民的支持,人民是万里长城,是铜墙铁壁。无论遇到什么困难,只要有人民群众的鼎力支持,就一定能够稳操胜券。

2切实把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号

人民群众的呼声是其根本利益的综合体现。认真倾听群众的呼声,充分尊重群众的意愿,是加强和改进政府作风建设,密切与人民群众血肉联系的必然要求。毛泽东同志曾把共产党人比作“种子”,把人民喻为“土地”,说只要把“种子” 播在“土地”上,就能在人民中生根、开花、 结果。无论是在革命战争年代,还是在改革开放新时期,正是由于无数共产党人心系百姓、扎根群众,我们才赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持;正是依靠千千万万群众真心实意的拥护和支持,我们才夺取了中国革命、建设和改革的伟大胜利。

在新的历史时期,要坚持以人为本, 从群众的现实需要出发,站在群众的角度思考问题,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,切实解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。领导干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,拜群众为师,向群众问计,从群众的实践中汲取营养、增长智慧,不断提高新形势下做好群众工作的本领。

如果对群众的意见要求冷落旁置、敷衍塞责,党的形象就会受到损害,诚信度就会降低。要深入基层调查研究,及时了解情况。邓小平同志曾经严肃指出:“一个革命政党,就怕听不到人民的声音。”如果听不到群众的呼声,领导就会变成“瞎子”、“聋子”,掌握的情况就会“失真”,作出的决策就会走样变调,群众的利益就会落空。因此作为领导要深入到群众中间, 知群众之所思,察群众之所虑,做到情真意切,透彻了解群众的心思,真切感受群众的情绪,确保“第一信号”的客观真实。 必须进一步畅通民主渠道,采取多种途径和办法,为人民群众表达愿望、反映情况提供方便,确保“第一信号”源源不断。

3切实把关心和服务群众作为各级领导的第一职责

邓小平同志反复强调:“领导就是服务。”领导干部有多种职责,服务群众是第一职责。领导为群众多送一份暖,群众对干部就多生一分情;干部多尽一份责,就为党多增一分光。因此,领导干部要“深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策, 多办利民之事”,切实履行好关心和服务群众的职责。 古语有云:民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。我们对老百姓怎么样,老百姓就对我们怎么样;我们对群众是真心的帮他们,真心的为他们,真心的给他们做实事,老百姓就会真心的对我们,一心一意跟着你干。

在人民群众民主意识、权利意识和参与意识不断增强的今天,为人民谋利益应当更富科学性、更有针对性。各级各部门在决策民生工程时,要切实转变自身的角色,切实从“政府配餐”转变为“群众点菜”,扩大民主、尊重民意。以民生为秤才能秤出为官的政绩,才能秤出干部在群众心目中的位置。必须时刻把群众的冷暖放在心上,行动上更加积极,工作上更加扎实,真正按照群众的要求来决定办什么、 怎样办,确保民生工程成为人民群众满意的民心工程。

4把群众的评价作为衡量工作政绩的第一尺度

党的群众路线不应挂在嘴上、贴在墙上,需要落实到具体的工作实践中。一是要扩大知情权,要有让群众知情的勇气, 认真落实政务公开的各项要求,增强工作的透明度,对出台的重要决策、所做的主要工作、群众关心的热点问题等,要采取多种形式告知,让他们及时了解掌握政策措施的出台过程、重要工作的实施进度、 热点问题的解决情况。要加强制度建设, 保证群众了解领导的工作情况有合理的方式、畅通的渠道、正常的程序。二是要增加监督权。要有让人民监督的魄力,认识到让人民监督是人民对自己的爱护,可以让自己少犯错误,不犯错误。充分相信群众、依靠群众,定期听取群众对工作的意见和建议,群众满意的就坚持,不满意的要及时改正。三是要强化评判权。

践行群众路线 做好群众工作 第4篇

关键词：群众路线； 群众工作

中图分类号：D267.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）03-167-001

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。十八大报告提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，体现了我们党执政为民的基本理念。因此，走群众路线，全力做好新形势下的群众工作尤为重要。

一、群众路线的内涵

党的群众路线的科学内涵是什么？十八大修正后的党章指出：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”可以概括为“两个一切”、“一来一去”。这个表述是迄今为止我们党对党的群众路线作出的最准确、最完整、最权威的表述。

“群众路线”是一种认识论，一种工作方法，一种工作作风，一种价值取向。“一切为了群众”是我们党最根本的立场和宗旨；“一切依靠群众”是群众路线的基本要求，是党进行实践活动所遵循的行为准则；“从群众中来，到群众中去”是党基本的认识方法、工作方法和领导方法, 这种立场、观点、方法的有机统一，这就是中国共产党群众路线的鲜明特色。

二、深刻理解践行群众路线的重要性

1．“群众路线”是中国共产党人取之不尽、用之不竭的力量源泉

“群众路线”作为中国共产党的生命线和根本工作路线，是党的“传家宝”，是中国共产党人取之不尽、用之不竭的力量源泉。邓小平曾提出要以“三个有利于”和“人民高兴不高兴、人民赞成不赞成、人民答应不答应、人民拥护不拥护”作为衡量一切工作成败得失的标准。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，来自于人民，必须植根于人民，保持党同人民群众的血肉联系。正如党的十八大报告指出，“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。

2．“群众路线”是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的根本保证

中国共产党在92年的奋斗过程中，始终把“以人为本，执政为民”作为自己的执政理念，始终坚持全心全意为人民服务为根本宗旨，这些实践和理论都受到了人民群众的支持和拥护。新形势下，世情、国情、党情继续发生新的深刻变化，党面临的“四种考验”是长期的、复杂的、严峻的；党面临“四种危险”，这些危险更加尖锐地摆在全党面前。党的建设也出现了许多亟待解决的突出问题。在这种形势下巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持党的群众路线，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，以党的优良作风赢得人心、凝聚力量。人心涣散，手忙脚乱；人心整齐，天下无敌。新形势下是否保持同人民群众的血肉联系，事关人心向背，事关党的生死存亡。

3．“群众路线”是实现中国梦的重要保障

“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”三者之中，国家富强、民族振兴是人民幸福的手段和途径，人民幸福是国家富强、民族振兴的目的和归宿。习近平总书记说：“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，离开人民群众的参与与支持，中国梦的实现就失去依托，人民群众是实现中国梦的动力源泉。

三、切实做好新形势下群众工作的对策建議

言语之善在于履行，法律之善在于执行，作为党员干部走群众路线，必须以实际行动来实现，就是要做到以下三点：

1．善于倾听民声

民声，也就是民生。民声，就是群众的呼声，群众的心声。为官者以民声为重，执政者以民意至上。民声与民生是国家稳定发展的命脉所在，是一个政党执政的灵魂所在。民声和民生是执政的依据，是国家存在的根本。通过调查研究解决群众最直接最迫切要求解决的问题，帮助群众解决生活中的实际困难，满足群众在就业、教育、医疗、社保等方面的合理要求，群众就会拥护我们。

2．要不断更新观念

广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们要不断更新观念。要把领导和服务融合在一起，邓小平同志说过，领导就是服务。我们要融入群众之中，要以诚待人，以理服人，以情感人。坚决不能以权压人、瞧不起人、仗势欺人等言行。

3．要创新工作方法

面对新形势、新任务，我们必须深入研究和把握新形势下群众工作的新特点、新要求，在总结运用成功经验和有效做法的基础上，应在思想观念上、在具体工作和执行制度上进行创新。可以采用理想激励与现实激励相结合，既要让群众看到现实利益，又要对他们进行启发和教育，使他们认识到，他们不但有自己眼前的、短期的利益，还有长远利益。也就是既要满足群众，又要唤醒群众。

马河中学群众工作室工作职责 第5篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届五中、六中全会精神，根据县教育局和镇党委工作精神，结合学校实际，紧紧围绕“轻负高质，幸福校园”的目标，积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障，全面推进学校和谐发展。

二、工作重点和具体措施

1．“创先争优”出实效。

加强“创先争优”的领导，落实活动要求，规范承诺、践诺、评诺等活动，有条有理地完成各阶段的工作。强化党员的责任意识和奉献意识，把活动与为教职工、学生和家长办实事、办好事结合起来，提高群众满意度。关心学习上、心理上、习惯上有困难的学生，关心留守儿童和民工子女，扎实做好与特殊孩子结对工作。关心教师的生活、学习和思想，创造条件着力解决教师工作学习生活的实际问题。尝试开展一句话承诺活动，开展群众评议党员活动，并以“七一”评选表彰为契机，积极开展优秀共产党员评选活动，大力宣传表彰先进典型，彰显党员风采。

2．廉政民主强班子。

积极倡导“团结、干事、廉洁、公正”的作风，坚持“分工协作，各施其职，各尽其责，整体和谐”的工作原则，强调“领导就是服务”的思想，强化团队精神，积极抓好班子的凝聚力和向心力，树立班子的良好形象。强化领导班子集体议事规则，完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

健全完善廉政建设监督制度，加强党风廉政教育，反对腐败，廉洁从教，杜绝乱收费，无违法违纪现象发生。开展廉政文化进校园活动，扎实解决了学生、家长、教师的难点热点问题。认真组织学习《廉政准则》，以优良的党风带动学校形成较好的校风。

加强工会工作的领导，开展有益的工会活动，维护教师合法权益，协助工会筹办好的全体教师大会。同时，认真落实各项政策待遇，做好退休教师的活动服务工作，关心退休教职工的生活，做好平时的慰问工作。

3．师德师能树典型。

以社会主义核心价值体系为引领，开展以“修身正德、治学育人”为主题的师德教育活动，弘扬“静心教书、潜心育人”的教师精神，做精神高尚的教师，做能力全面的教师，做学生敬佩的教师。围绕“爱与责任”，要求教师认真履行教师职责，让家长满意、群众满意、社会满意。严格执行教师职业道德规范，严格抵制有偿家教，严格师德评价考核，对师德考核不合格的教师实行“一票否决制”。积极探索师德师风“三评”（学生评教师、教师评校长、社会评学校）机制。

4．制度建设强管理。

坚持“三会一课”制度，党内生活制度化、规范化。每季度召开党员大会，每月至少一次支部班子会议，每半年至少一次党课。坚持按标准、按月、按量交纳党费，做到有专人管理，及时入库，并送镇党委登记，每年党费收据保管存档具全。建立党员花名册，建立递交入党申请书的同志档案，建立党员进、出登记手续。完善党员岗位联系制度，即：党员与入党积极分子、团员的联系责任制；党员与年级、班级的联系制；党员与特殊学生（困难学生、留守儿童、民工子女）的联系制，真正把工作落实放在教育教学的一线，用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生，提高党员在师生队伍中的影响力。

认真开好每学期一次的民主生活会。学期末召开专题组织生活会，党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，找差距，从而实现沟通思想、解决问题、加强团结。

5．党建工作促成长。

抓好入党积极分子培养和党员发展工作，做到“坚持标准，保证质量，突出重点，稳步发展”，有计划地进行。对已确定的推荐对象，指派联系人经常了解他们的思想工作情况，进一步对他们进行入党动机、党的宗旨、党员权利义务等党的基本知识的教育。给递交入党申请书的同志压担子，给任务，从具体的事情中反映出他们的思想动态，并建档。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。把培养重点放在从事教学、管理、科研一线的中青年骨干教师身上，不断壮大入党积极分子队伍。注重“三培养”（把青年骨干教师培养成党员、把青年党员培养成学科带头人、把党员学科带头人培养成学校领导），充分发挥党员的引领示范作用。

三、月工作安排（上半年）

二月：

1．制定党支部2012年工作计划，落实全年党建工作；

2．开展爱和责任的师德教育，塑师德，养师能；

三月：

1.开展党员学习会，确定2012年支部发展对象；

2.党团落实与特殊学生结对工作；

四月：

1.党员开展承诺、履诺、评诺活动；

五月：

1．做好“五一”、“五四”系列庆祝活动；

2.“创先争优”活动先进典型事迹介绍；

六月：

1.师德师风“三评”（学生评教师、教师评校长、社会评学校）活动；

2、召开支部会议，民主评议考察对象；

七月：

1.庆祝党的生日，党员民主生活会；

马河小学党支部

洗马河中心校2014年工作总结 第6篇

2014年我辖区各项工作紧紧围绕市教育局工作部署和2014年教育局工作要点，以实施素质教育为重点；以德育工作为灵魂；以教学工作为中心；以提高教育质量为目标;以实现教育均衡发展为根本目的，求真务实，狠抓推进，在校长的领导下，辖区各校共同努力，圆满地完成了年初既定各项工作目标。

一、基本情况

（一）幼儿教育

全辖区共有民办幼儿园22所。在园（班）数1091人，学前三年入园率为100%。

（二）义务教育

2014—2015学，辖区共有义务教育阶段学校11所，其中小学9所（民办1所），初中3所，高中3所1所，九年一贯制学校1所(民办)。有义务教育阶段在校学生10295人，其中小学学生7626 人，初中在校学生3293人；小学适龄儿童入学率100%，初中适龄人口入学率99.6 %，高中毛入学率989.1%，小学年辍学率0.15 %，初中年辍学率1.2%；小学毕业生升学率100%；十五周岁人口完成率(初中升高中阶段教育的升学率)96.99 %，十七周岁人口完成率95%.（三）成人教育

辖区共有农民文化技术学校8所，年内举办农民文化技术培训班8个，学员1000人。

二、2014年主要工作回顾

（一）义务教育取得新突破

1、进一步巩固“两基”成果，促进辖区均衡，提高义

务教育水平

（1）认真贯彻执行《凯里市义务教育均衡发展规划》，科学合理调整学校布局，继续抓好义务教育阶段入学率、巩固率，认真做好“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”工作，严格执行各项控辍管理制度。在去年基础上，协调教育局及上级部门完成八小、十二中均衡发展验收工作。

（2）完成“两基”表册的滚动，组织“两基”专干进行“两基”业务知识培训，督促各学校认真填报学年综合报表；完成辖区学年综合报表、成人教育报表和“两基”报表的统计，并按时按质上报。

（3）积极配合乡镇（街道）办好农村成人教育，为“三农”服务。积极督促各乡村举办农科技培训班，不断提高劳动技能，有计划地组织农户参加农业实用技术培训。

2、学校德育工作和素质教育得到进一步加强 一是抓住了传统节日和纪念日的有利契机对学生进行弘扬和培育民族精神教育。

二是规范学校办学行为，及时转发了省教育厅《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的若干意见》，进一步落实《关于加强中小学管理 规范办学行为的实施意见》、《关于减轻中小学课业负担的若干意见》、《关于严禁义务教育阶段学校举办补习班及接受初中毕业生插班就读的通知》。严格按照教育部颁发的课程标准，开齐开足课程，认真执行“减负”精神，限制中小学生在校时间，城区中小学按照“就近入学、划片招生”的原则，实行“阳光”招生。

三是组织各校参加中小学生田径运动会、中小学、幼儿园文艺汇演、书画比赛，分别获得团体奖和组织奖。

四是从严查处教师有偿补课行为。一经发现，立即严肃处理。通过采取措施，学校自觉纠正偏差，规范办学行为，有力地促进了学生的健康成长。

五是认真抓好学生思想道德建设工作。贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“以德为基、以人为本、课堂渗透、实践育人”的指导思想，加强对中小学生的理想信念教育、思想品德教育、行为养成教育、遵纪守法教育，学生思想道德水平不断提高。

六是抓好专题教育活动，开展了法制教育、心理健康教育、艾滋病防治教育、民族教育、禁毒教育、科技创新、节日庆典等主题教育。

3、全面实施学校精细化管理工程，促进学校管理规范化

多次组织检查组深入学校检查学校常规管理工作，通过对各学校教学流程管理的检查，使学校进教学常规过程管理进一步规范。各中小学校认真落实教学常规管理的各项制度，严格执行国家和地方课程计划。建立健全校长听评课、教师备课上课和互相听评课、校本教研、教师集体备课、作业批改检查等各项制度，并且逐步形成规范的教学管理制度汇编。学校领导深入教学第一线，深入到教师的备课、上课、评课、教研当中。

4、考试、招生制度进一步完善

认真贯彻《关于印发凯里市中小学校考试管理暂行办法的通知》，严格考试管理，规定学生成绩记入素质评价档案，任何单位和个人不得以任何方式按考试成绩给学生排名并公布名次。年内下发了《关于做好全市义务教育阶段学校招

生工作的决定》，规定义务教育阶段招生实行免试、就近、划片招生，完成小学一年级招生工作，帮扶和激励薄弱学校，激活了学校的办学积极性。

5、加强学校各种安全教育的管理工作

一是加强学校食品卫生安全检查，杜绝食品安全事故的发生，配合卫生部门开展艾滋病防治检查工作，特别是我辖区出现手足口病期间，派专人配合市、街道卫生部门搞好宣传防治工作，使手足口病得到有效控制。二是今年秋季开学，四所郊校新建立了学校食堂，四所郊校和十一中营养午餐开餐，食堂从业人员工资纳入市财政预算。

6、学校帮扶工作进一步得到加强

根据市教育局《关于凯里市义务教育阶段学校实施结对帮扶和教育教学质量捆绑评价的通知》，要求城市八小、九小、十五小、十七小、十一中、十二中、九中等校帮扶农村薄弱学校，并对帮扶对子学校实行捆绑评价。

7、大办推进进高效课堂、促进教育质量提高 根据《市教育局关于推进高效课堂教学模式的决定》（凯教发［2014］1号）和《关于开展“高效课堂教学行动”的通知》（凯教发［2014］234号）的文件精神，为全面推进高效课堂，提高洗马河辖区学校教育教学质量，洗马河街道于2014年11月18日起，开展了辖区中小学高效课堂现场推进会，历时7天，涉及小学和初中两个学段，语文、数学、英语三个学科，公开课21节，听课议课达400多人次，收到较好效果，得到上级有关领导好评。通过此次活动，促进了辖区兄弟学校间教学情况的了解，推进了各校“高效课堂”的实施和推广。

（二）幼儿教育工作得到强化

完成了对全市民办幼儿园的全面检查，对存在问题的幼儿园进行了限期整改；配合市教育局组织开展了对民办幼儿园的检查评估工作。通过努力，辖区幼儿教育特别是民办幼儿教育的各项管理得到进一步的规范。

（四）成人教育工作得到加强

开展农科技培训班，联合涉农部门采取集中传授，现场示范、田间指导等多种形式，讲授农技知识，使农民能学以致用、发挥效益，让学员能看到实惠、学到技术。一年来，共开展农科技培训8期，培训1000人次。

（五）学业考试工作

年内对全市小学毕业生毕业水平进行了监测；完成小学毕业监测、中考测试工作。完成全州小学五年级数学和八年级物理、地理学科教学监测。

（六）其他工作

1、做好农村进城务工农民子女就读工作。根据市教育局印发了《凯里市教育局关于建立进城务工人员随迁子女接受义务教育投诉制度的通知》，切实解决进城务工人员随迁子女入学难的问题，确保教育公平。

2、认真督查和指导学校开展国防教育、三防教育和民族教育工作，完成了我部分农村中小学生“免费科书”的统计及上报。规范了全市中小学幼儿园教材的征订。

3、认真完成了市委、市政府及教育局安排的各项临时工作任务。

三、存在的问题与不足

（一）素质教育尚需加大推进力度，德育工作实效性需要进一步加强；

（二）城乡教育发展的不均衡的矛盾比较突出。大班额对教学质量的负面影响凸显。

（三）民办学校对控辍工作放松警惕，造成辍学率的反弹。

（四）部分学校常规管理还需进一步加强，纪律、卫生、出席、教学常规等，还要在细枝末节上下功夫。

（五）学生课业负担重，减负工作任重道远

（六）民办学校办学水平低、质量有待提高。

（七）幼儿教育“小学化”。辖区内没有公办幼儿园。

四、下一步工作打算

1、着力提高四所郊校、十五小、十七小教育教学质量，一是优化美化校园环境，提高环境育人功效；二是大国推进高效课堂，狠抓教学常规管理，向课堂40分钟要质量。从而减少八小、九小大班额对教学质量的负面影响。

2、进一步加强，纪律、卫生、出席、教学常规等管理。减轻学生课业负担。

3、积极向上级有关部门争取，在洗马河片区兴建公办幼儿园。

4、推进高效课堂，力争各校实现教师参与推进高效课堂的比例达到40%上好过关课的目标。

马河中学群众工作室工作职责 第7篇

一、指导思想：

以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。

二、具体措施：

（一）进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程，社会各界应该统一认识，协力合作，共同来完成。

（二）自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。

（三）加强德育管理，提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

（四）加强“减负”工作的监督和指导。

1、成立学校管理工作家长委员会，每学期一次召开学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长的心里，做好家长的宣传工作。

2、严格执行清校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

3、课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。

4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外，不组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、须努力。

马河中学群众工作室工作职责 第8篇

1 必须准确把握新时期群众工作的基本特点

(1) 工作环境呈现复杂化、矛盾差异化特点。随着社会进步, 尤其是互联网快速发展, 人民群众的信息来源更加开放快捷, 思想观念发生了深刻的变化, 民主意识、平等意识、参与意识和法制观念不断增强, 对公共事务越来越关注。同时, 少数地方、个别党员干部的个别违法违纪案件的过度炒作, 使群众工作的社会环境更加复杂。

(2) 工作对象呈现多维化、诉求碎片化特点。随着社会主义市场经济不断发展和工业化、城镇化和经济结构调整加速, 导致社会利益多元化、格局复杂化, 群众划分为多个不同利益群体, 群众工作的对象、类型日益呈现多元化的特点。由于群众具有强烈的现实性特点, 必然导致社会价值观多元、利益诉求碎片化。群众关心的热点、难点问题, 涵盖了社会的政治、经济、文化等诸多领域和各个层面。

(3) 主体构成呈现多元化、建设滞后化的特点。党的队伍自身及党员构成、党员个体价值趋向等方面潜移默化地发生着变化。社会上有多少利益群体, 党员的社会身份就来自多少利益群体。少数干部民主法制意识缺乏, 民主执政、依法执政意识欠缺, 导致不断出现被社会所诟病的问题。少数干部工作方法简单粗暴、危机意识缺乏。

(4) 工作重点呈现民主化、内容民生化的特点。随着我国经济快速增长, 分配不公、贫富差距、就业与社会保障体系不完备等问题也日渐凸显。与此同时, 随着社会主义政治民主化的推进, 广大群众的自主意识、平等意识、参与意识和法制观念不断增强, 对公共事务、党的执政方式及公平、正义、地位和尊严越来越注重, 对党的群众工作的传统理念和方式提出了新的挑战与要求。

2 正确认识新时期群众工作的新要求

(1) 要做好新时期群众工作是巩固党的执政基础的根本需要。只有坚持做好群众工作, 把党的路线方针政策真正传送给群众, 在人民群众广泛理解拥护的前提下, 中国共产党才能领导中国革命、改革开放和社会主义现代化建设不断取得一个又一个新的胜利。这就要求我们更加重视做好群众工作, 顺应人民群众新意愿, 把党的政策、措施交给群众讨论, 让群众理解和信任、让群众支持和参与, 不断巩固和密切党与人民群众的血肉联系, 立党才能立得稳, 执政才能执得好。

(2) 要做好新时期群众工作是促进和谐社会建设的现实需要。当前, 我们正处在黄金机遇期与矛盾凸显期并存的特定发展阶段, 只有高度重视人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 解决好普通百姓的基本生活、上学治病、养老住房保障等问题, 切实化解人民内部矛盾, 才能维护大局稳定、促进社会和谐。

(3) 要做好新时期群众工作是推进金融事业发展的内在需要。金融是经济核心。金融事业的发展离不开广大人民群众的关心、理解和支持, 基层人民银行广大党员干部只有牢牢把握做好群众工作的主动权, 深入人民群众中间, 获取人民群众的信任和支持, 才能使金融工作永葆发展生机和活力。

3 做好群众工作要始终坚持执政党的根本宗旨

(1) 始终不渝地坚持党的基本理论、路线、纲领和政策, 要用科学理论武装头脑, 把系统学习马克思主义理论作为看家本领, 不断改造主观世界, 坚定"三个自信"。

(2) 始终不渝地支持人民群众当家作主, 着眼民生民利, 完善群众利益维护机制。群众诉求要解决。坚持法治思维和方式, 健全群众利益诉求调处机制, 切实把问题解决在基层、把矛盾化解在萌芽状态。

(3) 始终不渝地加强对群众的教育引导工作, 要传播好声音、传递正能量, 弘扬"真善美", 鞭笞"假丑恶", 不断壮大主流思想, 引领基层支行思潮健康发展

4 必须切实提高做好群众工作的本领

(1) 要增强全局观念、大局意识, 练就一身好本领。首先, 要对群众工作有足够的认识。要真正做到放下架子、勤动脑子, 多与群众交心谈心, 找准群众最关心的热点和难点问题, 及时了解掌握群众思想状况, 思其所思、想其所想、帮其所困。其次, 要凝聚群众智慧, 转换视角、站稳立场, 坚持"三贴近"原则, 学会用群众的思维方式分析和解决党建工作中遇到的问题。再次, 要对工作开展有足够的对策。要制定详细的群众工作计划, 做到思路清晰、多谋善断, 能找准切入点, 也能选准突破口。

(2) 要增强针对性和实效性, 设身处地心向群众。一是学会换位思考。要站在群众的立场上, 在制定政策、落实措施、解决问题上, 要切实符合群众的利益, 倾听群众的呼声, 减少干群矛盾的产生, 维护社会的和谐稳定。二是要善用群众语言。要虚心向群众学习, 善于同群众打成一片, 多谈群众感兴趣的话题、做到"言之有物", 符合群众的实际和口味。三是要发挥职能作用。要围绕群众最关心最直接最现实的利益问题开展工作, 切实提升群众对党建工作者的信任度, 增强做好群众工作的影响力。

摘要：本文从新时期群众工作的基本特点、新时期群众工作的新要求、做好群众工作要坚持的根本宗旨入手, 简要论述了如何做好新时期的群众工作。

关键词：基本特点,新要求,根本宗旨

参考文献

践行群众路线 做好群众工作 第9篇

关键词：践行；群众路线；群众工作

群众路线是党的根本路线。群众工作是基层党组织工作的重要组成部分，是党员干部了解群众诉求，掌握群众动态的有效途径。当前，群众工作呈现利益需求多元化、干部矛盾复杂化、反映问题多样化等新的趋势和特征。如何在新时期坚持群众路线，做好群众工作，是摆在我们基层党员干部面前一个现实而重大的问题。通过学习党的十八大有关精神，结合广州二汽公司维修事业部（以下简称“事业部”）的工作实践，笔者认为关键要把握以下几点。

一、强化服务意识，做职工群众的知心人。

心系群众，执政为民是党的群众路线的核心要求，为民，就是要为群众做好服务。心系群众鱼得水，背离群众树断根。我们党来自人民、植根人民、服务人民，与人民群众血脉相连、鱼水相依。对群众有没有感情，是党员干部宗旨意识、党性观念和政治立场的直接反映。心系群众，体察群众的安危冷暖，解决群众的困难和问题，是密切联系群众，增进与群众感情的有效办法，是得到群众信任和支持的重要保障。

2013年，事业部的领导干部带头践行党的群众路线，多次深入一线调研，召开职工代表座谈会，并通过电话热线、电子邮箱、“廉洁”和“经理”信箱以及发放职工意见表，听取收集职工群众的意见和建议，并积极整改。力争做到开展工作在一线、作用发挥在一线、解决问题在一线、关心群众在一线，切实拉近与职工群众的距离。

二、提高服务能力，做群众工作的内行人。

不断加强综合素质修养，提高服务群众能力。主要是加强政治理论修养，政策水平修养和心理素质修养。政治理论修养方面要通过加强学习和参加各种培训，使自己具有一定的政治理论知识，坚定自己的政治信仰，要具有大局观，与上级保持高度一致的自觉性；政策水平修养方面，要对与老百姓息息相关的政策、法律有所了解。比如劳动合同法等，这样做群众工作才能有根有据；心理素质修养方面，工作中我们有时会面对群众过激的言辞和行为，这就需要我们具备良好的心理素质。一是要学会控制情绪。面对突发事件，要理性思维，冷静处置，耐心细致地做工作，旗帜鲜明地向群众讲清道理，争取绝大多数群众的理解和支持。二是要学会换位思考。一些群众有诉求，是因为他们在生产生活中遇到了一些困难，急需帮助解决，这就要求我们干部要学会换位思考，设身处地地为群众着想，理解他们的苦衷，理解他们的过激言行，真心实意为他们排忧解难。三要学会体谅包容。由于看待问题的角度不同，一些群众可能对我们的工作方式或工作措施不理解，对此不必动怒，而应该以“海纳百川”的胸怀和度量对待，真诚消除矛盾，用宽容感化群众。

在2013年践行群众路线工作中，事业部通过召开中心组学习会议、组织党课学习、和参观实地教育展览等不断提高党员干部的政治修养和综合能力，进一步树立为民服务的意识。

三、加强宣传指引，做群众思想的领路人

加强宣传教育，建立和谐的干群关系，主要是要善于用群众乐于接受的方式，教育群众知法守法守规矩，积极引导他们与党组织保持一致。事业部在公司党委的带领下，强化宣传工作，营造三个氛围：

一是营造舆论氛围。事业部通过墙报宣传，电子显示屏等媒介广泛宣传真、善、美，从而营造良好的舆论氛围。

二是营造形象氛围。抓干部形象是头等大事，事业部共召开了领导班子之间谈心、谈话活动、并组织多次专题生活会及党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和通报会，根据实际情况进行了对照检查；再根据查摆问题提出了相应的改进措施。

三是营造廉洁氛围。事业部通过召开专题廉政建设会议和观看警示教育片等形式，加强党员干部廉洁教育，增强清廉务实的大局观念。同时，进一步开展廉政风险排查，加强对关键岗位人员的监管。签订《廉洁协议》，营造风清气正的氛围。

四、建章立制，做群众工作的有心人

制度更具有保障性，只有解决好机制问题，才能保障党员联系群众、服务群众工作深入持久开展。

为建立长效常态机制，事业部广大党员干部以“为民务实清廉”为主要内容，充分发扬密切联系群众的优良传统和作风，创新群众工作机制。针对查找出来的问题，制定整改方案确保责任到人，落实到位。并结合实际，全面梳理规章制度，构建工作有章法、行为有规范、管理有标准、办事有依据的管理体系，从而调动广大职工群众工作的积极性和创造性。

五、办实事解民忧，做职工群众的贴心人

作为国有企业的基层干部，特别要注意从解决群众最关心、最直接、最现实的问题入手，多为群众办些看得见、摸得着的实事，让群众感受到新变化，得到新实惠，这样才能赢得群众的信任，建立良好的干群关系，让群众从一件件的实事中切身感受到企业的温暖，享受到改革发展的成果。

在开展群众路线教育实践活动中，事业部坚持以人为本，始终抓住维护群众切身利益这根红线，把解决职工群众反映强烈的突出问题作为工作重点，从群众意见最大、最不满意的事情抓起，从群众最希望办、眼下能办好的事做起，办了一系列顺民意、暖民心、惠民利的实事好事。

一是结合生产发展实际，修订了事业部相关文件和制度，进一步提高职工收入。二是根据生产实际，进一步改善了职工的工作和生活环境；三是全面做好高温防护期防暑降温工作，定期发放清凉饮料等防暑降温物品；四是在公司党委的带领下，开展走访、慰问一线党员、困难职工的活动。

结语：历史证明，坚持群众路线，做好群众工作，充分相信群众、依靠群众，始终采取广泛发动群众、宣传群众、组织群众、武装群众、教育群众等一系列群众工作方法，是我们党的光荣传统、优良作风和政治优势。在新形势下，作为基层单位，做好群众工作，应结合新时期群众工作的特点，强化服务意识、提高服务能力、加强宣传指引、建立长效机制、办实事解民忧，这样才能真真正正、实实在在地做好群众工作。

参考文献：

[1]习近平.在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神 2013.6

[2]李向阳. 践行群众路线做好群众工作要突出“四要”人民网 2013.9

马河中学群众工作室工作职责 第10篇

为了加强镇教育系统干部纪律作风建设，促进教育教学工作顺利开展，教育总支决定，在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动，特制定如下实施方案，马河镇教育系统干部纪律和作风建设工作实施方案。

一、指导思想和目标要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署，结合“课内比教学、课外访万家”活动，认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，采取切实有效措施着力加以解决，努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进，创办人民满意教育。

二、实施步骤

作风建设活动分为四个阶段。

（一）学习宣传发动（11月28日—12月5日）

召开全镇教师干部纪律和作风建设动员大会，进行工作部署，制定实施方案，强化宣传声势，营造浓厚气氛。中、小学、成人学校幼儿园分别召开会议，及时传达区、镇会议精神，结合“课内比教学、课外访万家”活动实际，制定工作方案，并利用标语、横幅、宣传栏等形式大力宣传，联系本地校工作实际，积极开展讨论、交流，力求在学习中查找不足，发现问题，解决问题。各地校要对学习情况进行详细记录，全体参学人员要根据规定的学习的内容写出心得体会，并提出有关批评、建议、意见，规划方案《马河镇教育系统干部纪律和作风建设工作实施方案》。

（二）自查自纠阶段（12月6日—12月16日）

各校（园）要在查找分析存在问题的基础上，对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思，通过召开民主生活会等形式，剖析思想根源，明确努力方向。要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终，广泛征求家长意见，认真进行互动评议活动，积极开展批评与自我批评。

（三）整改落实阶段（12月17日—12月31日）

针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题，明确整改重点，制定整改措施，落实整改责任。进一步建立健全工作制度、学习制度、会议制度、家访制度、民主决策制度、依法行政制度、廉政勤政制度、财务管理制度等，完善监督机制，狠抓制度落实，坚决维护制度的权威性和严肃性，规范干部、教师的行为。

（四）验收总结阶段（2012年1月1日—1月10日）

认真总结干部教师纪律和教师作风建设活动情况，既要充分肯定成绩，又要注意发现影响干部作风建设、师德建设的深层次问题，明确改进措施，完善有关方案和制度。对活动中涌现出来的先进典型要予以表彰。

三、相关要求

1、加强组织领导。镇教育总支成立干部、教师纪律和作风建设工作领导小组，教育干事林万冰同志任组长，马启斌、蔡德虎、吴勤慧、高兴国、马刚、刘天平为成员，领导小组下设办公室，办公地点设在总支办，刘天平同志兼任办公室主任。各校（园）要相应成立工作专班，认真履行组织职能。

马河中学群众工作室工作职责 第11篇

为了进一步加强学校安全教育工作，我校在认真开展了全国“安全教育日”活动基础上，围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，于2012年4月2日——4月13日积极组织全校师生开展了安全教育周系列活动，将安全教育的主题引向深入。

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，高度重视学校安全宣传教育工作，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育周活动的组织领导。并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、学校安全检查，在教育周内，学校对校园安全进行了全面的隐患排查，发现不安全的地方马上加以排查，确保安全第一。

2、召开“安全在我心中”安全教育主题班会，要求班主任从学生遵纪守法和安全行为规范为主题进行了安全教育，并要求学生写出反思。

3、各班出一期“安全”为主题的黑板报。

4、各班利用中午或下午第四节课，组织学生观看“交通安全”视频，本周完成，学生写出观后感交保卫科。

5、组织学生开展“学校安全隐患我发现”活动，通过这一活动使学

生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

此次安全教育活动精密安排、形式多样、教育性强，强化了师生的安全意识，为创建平安校园奠定了良好的基础。通过本次活动让师生能时刻将“安全”放在心中，切实提高安全防范意识，避免安全事故的发生，我校在平时的常规教育中，也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

马河中学群众工作室工作职责 第12篇

为了把学校工作做得更好，结合我校实际，特印发本《征求意见表》，恳请您就我校科学发展提出意见和建议，对您提出的宝贵意见及建议，我们将虚心采纳，认真整改，对您反映的问题我们将及时调查，妥善处理。衷心感谢您对学校工作的支持与配合！

一、你对学校的意见或建议：

二、您认为学校迫切需要解决的问题：

三、您需要反映的其他问题：

备 注

填写说明：

1、您可以从学校的整体管理、教育教学、学生管理、教师队伍、后勤服务等方面提出意见和建议，也可以填写您需要反映给学校的具体问题。

2、为了更好地征求大家的意见和建议，本表可不填写您的姓名等信息。

马河中学群众工作室工作职责 第13篇

一、群众性的丰富涵义

群众性是群众文化在其主体方面所固有的显著特征。群众文化是全体人民大众以满足自身精神需求为目的而进行的文化行为以及成为客体的物化成果。从这种角度上看, 群众文化的群众性可以说是全民性的同义语, 然而在理论上把群众性作为群众文化的本质特征来分析时, 它就不仅仅像全民性那样主要是群众文化活动主体的量的显示, 而具有更为丰富的涵义。

首先群众性表明群众在群众文化中的主导地位。群众作为群众文化的主体, 是群众文化发展的驱动着和调节, 支配的力量。显然是世世代代的劳动人民, 是他们的文化需求和文化创作这对矛盾的力量。推动者群众文化随着社会的进程而不断发展。

群众文化所以为群众文化, 正在于它给人的精神以自由, 使人自由地展现其意识和情感。不然就失去了群众文化的意义。也失去了它发展的内力。可见, 群众在群众文化中具有不可动摇的主导地位。

其次, 群众性表明群众在群众文化活动中的自我性, 即人民群众自我进行的一切真正意义上的业余文化活动, 其目的都是为着满足自身的精神文化需求。在现代社会, 各种社会制度特别是社会主义制度下的人民群众, 比以往有了更为充分的发挥文化才能的机会, 条件和享受文化的权力, 不仅能享受到日益丰富高雅的文化生活, 而且日益广泛地直接参与各种形式的文化艺术活动。

第三, 从群众在群众文化中的主导地位和自我性中, 我们可归纳出群众在群众文化中的自主性这种自主性, 一方面体现在群众文化发展的驱动者和调节, 支配力;另一方面体现在群众对文化形式与内容的选择, 评判等决定群众文化现象的作用上。具体地说, 人民群众总是自觉地利用一切群众文化的手段去表现人民群众自己, 歌颂人民群众的优秀品德与智慧, 鼓舞人们精神振奋地投身社会实践。同时, 又总是运用各种群众文化手段去揭露和鞭挞社会的丑恶现象与落后意识, 驱邪扶正, 增进人们的生活信心和进取力量。因此, 群众文化无论在内容上还是形式上, 都适合广大群众的需要。

二、群众性对社会的要求

群众在群众文化中的主导地位, 自我性以及自主性, 从群众对于群众文化发展的积极性, 主动性和自觉性方面证明了群众文化的群众性特征, 而当我们把视点移至这种群众性的社会联系方面时, 可以发现, 它还表现在群众的文化生活对社会的种种客观要求上。

其一, 群众文化的群众性, 要求社会的群众文化的供给, 服务对象是全体人民群众。从时代的纵向看, 不同历史时期, 都有于当时社会状况相适应的群众文化, 在社会发展日新月异的当今与未来, 群众文化更是每个人不可缺少的精神生活内容。由于物质条件的差异, 他们的文化需要也有着差异性, 对群众文化的质与量的要求不会也不可能达到相同的水准。但只要是正常的人, 绝对不会没有文化生活的企求。

其二, 群众性要求社会努力满足群众的文化需求。对于群众文化, 提高也是群众文化工作的群众观点问题。群众文化的普及与提高是相互联系和相互促进的, 是群众文化永恒的发展方式, 它们永远地受制于群众文化的群众性的客观要求。

其三, 群众性要求社会的一切群众文化活动必须符合群众的意愿。自愿性是群众文化活动的规律性表现之一, 任何真正意义上的群众文化活动, 都必须是合乎人们意愿即群众自发组织或自愿参与的活动。

三、尊重群众的首创精神, 让群众成为文艺活动的主角

尊重群众的首创精神是群众文艺活动开展的基础。群众的力量不可小视, 要相信群众, 依靠群众。多年以来的群众文艺活动实践表明:只有依靠群众, 尊重群众的首创精神, 就会产生一种巨大的力量, 群众文艺活动中的一些困难就会迎刃而解。树立群众主体意识, 让群众成为文艺活动的主角是群众文艺活动开展的关键所在。开展群众文艺活动的目的是为了满足人民群众日益增长的精神文化需求, 从而提高群众的文化素质。我们应该清醒地认识到, 群众文艺活动的主体是群众, 只有牢固树立群众文艺活动的主体意识, 才能避免群众文化严重偏离群众这一现象的产生。因此群众在群众文艺活动的主体地位不能被漠视, 让群众成为群众文艺活动中的主角是群众文艺活动组织者应该树立的工作理念。

我们知道, 群众文化具有教化功能。然而, 这种教化功能的实现, 在相当程度上以自娱性为前提的。大量的群众文化活动, 其主体是以自娱为目的而参与的, 自我教育的作用, 是群众文化活动中主体不自觉的情形下产生的。

马河中学群众工作室工作职责 第14篇

关键词：群众路线；视野；落实；群众监督

中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）05-0040-03

一

1921年7月成立了中国共产党，中国共产党在经历大革命洪流、取得抗日战争和解放战争胜利后，最终成立了新中国，并成为新中国的执政党，中国共产党领导全国人民60余年来，经过不断的实践、探索、创新和改革，取得了为世人惊叹、让世界瞩目的巨大成就，实践证明，中国共产党从成立至今，所有成就的取得都源于中国共产党始终坚持走群众路线。

群众路线是中国共产党的根本工作路线和生命线，我党的一切工作都贯穿着群众路线。纵观中国共产党的发展历程，我党之所以能在举步维艰、内外交困的严峻形势下，打败不可一世、横行霸道的日本帝国主义，打败装备远在其上、人数远比其多的国民党军队，依靠的就是我党始终坚定不移地走群众路线。新中国成立后，在这60多年里，中国共产党领导全国人民进行经济建设、精神文明建设和社会建设，取得了一个又一个的丰硕成果，依靠的还是我党坚定不移地走群众路线。《中国共产党章程》总纲旗帜鲜明地指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”由此可以看出，中国共产党是广大人民群众的党，是一直与人民群众保持着紧密联系的党，是执政为民、以人为本的党。中国共产党成立90多年来所取得的所有成就，离不开党中央的正确引领和坚强领导，更离不开广大人民群众的充分信任、积极参与和大力支持。

新中国成立后，中国共产党牢牢掌控了国家权力，成为了执政党。中国共产党人如何运用好国家权力，更好地为人民服务，领导全国人民进行经济政治文化建设，是摆在我党面前的重大课题，也是对我党执政能力的重大考验。密切联系群众，依靠群众，鼓励群众发挥监督作用，是中国共产党的群众路线在反贪、反腐和加强党风廉政建设中的重要体现。在改革开放全面深化，经济快速发展的今天，我党狠抓反贪、反腐和党风廉政建设工作，更离不开广大人民群众的监督、参与和支持。建立一套融公开、民主、举报、投诉、评议、处理为一体的民主评议制度，推行并强化群众监督制度，形成比较完善的群众监督体系，是提高我党反贪、反腐和党风廉政建设工作实效，提高各级纪委调查、监督、处理能力的良好途径。十八大以来，党和政府加大了反贪、反腐和党风廉政建设的力度，各省、市、区、县、地积极响应党中央号召，为人民群众提供了监督政府、组织、官员的形式和渠道，如实行政务公开制度、组织群众评议机关工作作风和党风政风、设立举报信箱和举报电话、保护举报人安全、奖励有效举报、邀请专门监督员等等，虽然在反腐和党风廉政建设中取得了一些的成绩，但总体效果还并不令人满意。积极探索加强群众监督的新路子、新方案，对现阶段的反贪、反腐斗争具有非常重大的作用和意义。

二

当今，群众监督存在着以下主要问题。一是受传统思想和习惯影响，不愿意管，群众的监督意识缺乏，普遍存在自我保护意识。在传统的中国百姓心理中，由于强烈的自我保护意识的影响，大家的参政议政意识淡漠，因此他们对自身以外的事情漠不关心，“各家自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，尤其对于国家、政府事务更不关注。在这种自我保护意识的作用下，目前大多数群众对于反腐、反贪都是处于一种观望或消极等待的状态，没有积极参与的意愿。只有那些在腐败行为中直接受到伤害的群众才愿意积极参与反腐、反贪斗争，不涉及到自身利益的多数群众都是采取事不关己，高高挂起的态度。

二是在新形势下监督主体对群众监督的重要性认识不到位，对群众的队伍素质状况和工作状况认识不够，经常忽视了群众监督的作用。有的人在思想上对群众监督存在一些障碍，从被监督者的角度来说，某些领导干部或部门错误地认为群众没有必要参与反贪、反腐斗争，纪检监察机关才是反贪、反腐的主力。认为群众监督会影响领导决策，监督会限制、束缚人的手脚，不能放开胆子去干，更有甚者把群众监督当成是“监工”，认为让群众参与监督会妨碍专门机关查办案件，从而影响办案效率；从监督者的角度来说，有的认为群众监督是百姓管官员，无权势的管有权有势的，监督解决不了腐败问题，还会得罪官员，给自身带来麻烦。有的认为群众监督是局外人监督局内人，过分强调群众监督是走形式，做面子，很多群众碍于情面，迫于压力根本不愿监督、也不好监督。有的单位虽然制定了很多群众监督的规章制度，但往往是为了应付检查，没有制定具体的操作办法和措施，最终使群众监督落不到实处。

三是群众怕监督官员、政府会遭受打击报复，根本不敢管、不敢监督，群众监督缺乏畅通、有效的机制和方法。腐败贪污分子通常拥有较大权势，甚至是某一部门、单位或地区的掌控者，而且方方面面关系都有关系，到处都有保护伞，往往是群众的举报、检举行为一发生，消息就迅速传到他们耳中。贪污腐败分子一旦掌握了举报者的信息，他们就会利用职权给监督者扣上莫须有的罪名进行打击报复，排除异己。因此，对于那些即使有正义感和责任感的群众，也是敢怒不敢言，不敢去监督和举报。没有人去检举，群众监督就是空谈，落不到实处，腐败贪污分子从而更加肆无忌惮，腐败现象就会愈演愈烈。过去反腐斗争不让群众参与监督，群众意见大，反腐败和党风廉政建设工作吼得轰轰烈烈，但效果不好，没有建立群众监督制度是最根本的原因。现在有了群众监督制度群众又不敢监督，说明群众还是怕得罪官员。群众监督往往不是自觉地、主动地、经常性地监督，而是上级要求了，下级才走走过场、动一动。对于如何具体地发挥群众监督的效力，目前各级纪检监察机关研究探讨得不深，方法不多，手段不高，力度不大，对监督者的保护不够。在新形势下，有着突飞猛进的现代科学技术，人类正全面进入了信息时代，迫切需要解决如何把现代化的科学手段、技术运用到群众监督工作中，准确及时地收集到各种群众信息，根本扭转群众监督信息途径少、来源窄、监督滞后、管理分散的被动局面。没有很好地发扬和坚持中国共产党多年来形成的优良传统，在群众监督的队伍建设和工作程序上，还存在管理、教育不够等问题。

四是群众对腐败行为的查办结果不满意，感觉很失望，从而觉得凡事不屑管，没有明确群众监督的具体职责。有数据显示，近几年群众检举的腐败行为的查实率能超过70%。事实证明，群众参与监督在反腐败斗争中功不可没，根本不会降低专门专案机关的办事效率。经查阅相关文献资料显示，在2012年中，各级机关共收到信访举报1306822件次，其中控告检举类866957件次。初步核实有违纪线索的171436件，立案155144件，结案153704件，处分160718人。这些数字反映了党和国家惩治腐败的决心。可是，国家统计局做的民意调查结果显示，老百姓对政府反腐败成效的满意率只有72.7%，也就是说，还有比较大的群体对反腐败的成果并不满意。归结原因：首先是办案机关只查大不查小，抓典型而不普及，重心放在了惩治大案要案上，而无暇顾及一般性违纪现象，而一般让普通群众不满意的、愤怒的多数都是这些他们可以经常接触到的、能亲身感受、有所见闻的腐败官僚行为。其次是群众举报后石沉大海、不了了之，或群众对查处结果并不心服品服。经检举后腐败分子依旧行事，没有得到群众所期望的警告与惩罚，群众就会有一种被欺骗、受愚弄的感觉，从而对纪检机关、对政府失去信心，觉得对反腐败斗争和大众无关，群众检举也不起作用，于是就让群众产生了知情也不报的“不屑管”的习惯和情绪。因此，目前群众监督还处于一般意义上的监督，含糊不清，在具体工作中根本没有明确应该由谁来牵头、谁来负责、谁来落实，也没规定具体的监督方式方法和内容，在现实生活中群众对发现的问题比较迷惘，不知如何过问，缺乏主人翁精神和主动性，从而忽视了群众监督。

三

要加强群众的有效监督，关键是如何组织群众参与监督，落实群众具体监督的权力。要真正使反贪、反腐斗争和党风廉政建设工作取得良好的效果，就必须建立起一个长效机制，保证群众拥有监督权，只有把监督权下放给群众，调动起群众的监督积极性，才能使群众心中衡量反贪、反腐和党风廉政建设工作成效的尺子不放松、拉得紧、出实效。

第一，落实好群众监督，纪检监察机关要在思想上高度重视，与时俱进，坚持用科学理论武装头脑，以提高群众监督能力。政治成熟的基础是理论上的成熟，各项工作的根基都需要思想上的高度重视，用与时俱进的科学理论武装头脑是落实好群众监督的关键。每一名干部群众都要加强学习，努力掌握马克思主义的观点、立场和方法，以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提升思想境界、提高理论修养、掌握先进科学文化、全面提高自身综合素质。要解放思想，经常性地学习科学理论，不断给自己充电，改变陈旧观念，吸收新鲜事物，始终保持昂扬向上的进取精神。

第二，落实好群众监督，纪检监察机关要在政治上保持先进性，遵守党的民主集中制原则。政治上的先进性，是指政治上的成熟、坚定、清醒，即政治方向要明确，政治立场要站稳，政治纪律要遵守，政治鉴别力要提高，政治敏锐性要增强，在大是大非面前不迷失方向，在关键时刻保持清醒头脑。一要坚定共产主义理想信念，坚决执行社会主义初级阶段党的基本路线、方针、政策，脚踏实地地工作，努力实现党在现阶段的各项目标和任务；二要坚守党的原则，遵守党的纪律，加强组织观念，做遵纪守法的模范先锋；三要坚持民主集中制原则，维护国家权威，服从组织集体决定，维护党的统一和团结，反对小团体主义、宗派主义和自由主义。与此同时，每一名群众、干部都要为党的工作和人民的事业着想，要有主人翁精神，群策群力，贡献自己的力量，发扬民主，担负起应有的责任。

第三，落实好群众监督，国家要建立健全人民群众监督权力的确认和保障制度。群众监督权力的保障制度主要包括两个方面：一是群众的各项监督权力要用制度的形式明确下来，将人民群众的权力落到实处，真正摆在公共权力之上。发挥群众监督，必先赋予人民群众依法行使对国家公共权力的监督权力。保障人民群众的监督权力，国家必须积极推行社会主义民主政治，通过制定各种制度，不断扩大和规范人民群众对国家公共权力的监督权力， 并通过法律的形式对这种监督权力进行明确，“使人民群众真正享有更多的民主权利”。使人民群众通过行使选举权、被选举权、监督权和参政权等来制约国家权力，人民群众依法控告、检举、弹劾、罢免权力者，并要求权力者赔偿等各项监督权利能得到有效保障，并形成群众监督制度。二是保障人民群众有效行使监督权力要用制度的形式加以落实。人民群众的监督权力明确有哪些后，还必须保障这些权力能切实行使，这就需要制定相应的制度来落实，从而使群众监督成为实实在在的社会政治活动。

总之，我们要充分认识在反腐败斗争中人民群众所起的主体作用和地位，不断总结反腐败过程中出现的问题和经验，善于掌握分析新情况、新问题，努力探索制定一心依靠人民群众来发现和揭露腐败现象、监督国家权力的机制，使人民群众监督深入人心，并且制度化、法律化，这是预防和解决腐败的根本之道。同时，建立人民群众监督纪检监察机关的制度，确保这些监督机构能够铁面无私地对权力实施监督，并公正执法。只有把自下而上的人民群众监督同自上而下的监督机构的监督结合起来，才能标本兼治，把预防和反对腐败的斗争深入推进。

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