中国式旅游规划创意12招

中国式旅游规划创意12招（精选5篇）

中国式旅游规划创意12招 第1篇

21世纪是知识经济时代，“创意”文化已成为经济收益的增长点，“创意”已被广泛认可为决定巨大经济效益的关键因素。旅游规划的创意，体现在产品、项目的重组、整合，也体现在对经营、管理、品牌营销的设计，将智力因素和思想的火花融合到旅游发展提升的过程中。无论从创意的灵感来源、创意的方法、创意的目标而言，都是有路径可循的。

中国式旅游规划创意第1招：创意=创新（创意最起码的出发点是新鲜，绝不能司空见惯，否则消费者不会买单）

中国式旅游规划创意第2招：创意=创奇（不要拒绝稀奇古怪的东西，它往往是潮流的发端地，尤

中国式旅游规划创意第3招：创意=创特（特色就是个性，创意就是要挖掘你不同于他人的地方，然后表现包装出去）

中国式旅游规划创意第4招：创意=创古（创意也不拒绝复古仿古，不是对从前的决绝，而是选择上的扬弃）

中国式旅游规划创意第5招：创意=创情（创意是要打动内心，要用情感取胜，只有先感动了自己感动了客户才有可能感动消费者）

中国式旅游规划创意第6招：创意=创无（创意的方法有很多种，最能够出奇的就是以有中看“无”的方式，对现有的东西视若不见）

中国式旅游规划创意第7招：创意=创制（创意不能忽视制度的框架，既要海阔天空，也能立地有声）

中国式旅游规划创意第8招：创意=创局（创意要讲布局，要系统创意，不能只停留在灵光一现的点子上，要有严格的调研和系统的策略）

中国式旅游规划创意第9招：创意=创启（创意要有启迪性，开启一种新的思维方式和启动一种新概念）

中国式旅游规划创意第10招：创意=创领（创意要有领袖群伦的胸襟和胆魄，否则创意的生产力就体现不出来，创意的价值也无从得到体现）

中国式旅游规划创意第11招：创意=创品（创意要对品牌有帮助，让品牌立起来）中国式旅游规划创意第12招：创意=创富（真正好的创意是能够帮助客户赚到钱，使客户发展起来）

中国式旅游规划创意12招 第2篇

丝绸之路：以丝路文化为核心，跨越河南、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆六省区，是一条典型的国际旅游线路，在海内外形成了较大的市场影响。

香格里拉：以川滇藏民族文化和特色景观为内涵，形成了从昆明经大理、丽江至迪庆的核心旅游线路，并辐射至四川甘孜及西藏等地，是中国目前热点的旅游线路之一，在海内外旅游市场中深受欢迎。

长江三峡：以峡谷景观、高峡平湖风光、大坝景观、历史文化、地域文化为主要吸引物，是中国对外推广的经典旅游线路。

青藏铁路：以青藏铁路为依托形成的通往雪域高原的旅游线路，东起青海西宁，西至西藏拉萨，并延伸至西藏其它地区。

万里长城：长城是中华文化的象征，也是我国最为重要的旅游吸引物之一，东起山海关，西至嘉峪关，跨越东西多个省、区、市。

京杭大运河：以京杭大运河历史遗存为内涵，北起北京通州，南至杭州，跨越北京、天津、河北、山东、江苏、浙江六省市，是我国东部贯穿南北的文化旅游线。

红军长征：红军长征旅游线是目前我国红色旅游中最受欢迎的旅游线，该线从江西瑞金出发，经江西、湖南、贵州、四川、陕西，直达延安，是我国贯穿东西、连接南北、重点在西部的旅游线。

松花江—鸭绿江：以东北三省林海雪原、白山黑水、民族文化、边疆风情为内涵，以冰雪旅游、文化旅游、生态旅游、边疆旅游为核心，以大江界河旅游贯穿东北三省。

黄河文明：以黄河文明为纽带，自西向东连接青海、甘肃、宁夏、陕西、内蒙、山西、河南、山东八省区，重点是陕西、河南、山西、山东等中原黄河文化旅游区。

长江中下游：以长江中下游城市群和世界遗产为核心，连接湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海，以都市旅游、遗产旅游、山水观光为特色。

京西沪桂广：该线路主要是以空中航线为主，连接北京、西安、上海、桂林、广州五个著名旅游城市，是中国旅游市场最早对外推出、保持长久不衰的典型旅游线路，被誉为“经典中国”旅游线。

中国式旅游规划创意12招 第3篇

科学打造领导班子

正是从此开始，新中国的科学事业发展规划被提上了议事日程。中央决定着手编制“12年科技规划”，并指定由国务院各有关部门的10位负责人组成规划领导小组(简称“10人小组”)。

在周恩来领导下，1956年3月，国务院正式成立以陈毅副总理为主任的科学规划委员会，李富春、聂荣臻等负责具体组织领导工作，刚刚到任不久的中科院党组书记、副院长张劲夫任规划委员会秘书长，国务院的原“10人小组”成员为副秘书长，下设一个办公室，在规划制订过程中，担负分析、综合、归纳和文字等项工作。4月起，科学规划委员会陆续邀请全国各地各学科、各专业的600多位优秀的科学家和工程技术专家荟萃京华，着手制定新中国第一个科技发展远景规划。同时，对这个规划的总的方针和要求，周恩来作了明确指示。

制定一个如此门类众多的全面的发展规划，对参与者来说无疑是一个巨大挑战。不过，也有两个有利条件：一是我国与苏联和东欧国家有科技交流与合作，在制定规划时，除已在华工作的苏联专家外，还邀请了16名苏联各学科的著名科学家米华，帮助我国了解世界科学技术的水平和发展趋势。更重要的是我国还有人才基础。国民党政府迁往台湾时有一批优秀的科学家自愿留在大陆。同时，从1949年到规划前，先后从海外回来的科学家超过3000人。

热烈讨论规划

领导机构有了，人员也集中了，科学家们首先对制定规划的基本原则进行讨论，几经反复，最终达成共识，那就是“迎头赶上，重点发展”。即起点要高，“掌握现有的，发展新的”，并突出重点。如果从后面亦步亦趋，那是赶不上的，要迎头找到科学的新生长点、科学的前沿部分，并从中国的实际情况出发，重点发展。明确了制定规划的目标，还必须解决一个方法论的问题。规划制定之初，先是由中科院各学部、国务院各职能部门搞出本部门的规划，陈毅副总理把各部门提出的规划呈送给毛泽东主席，毛泽东看过后，在最高国务会议上讲：34个部提的东西，不是头重脚轻，就是手长足短……

参加规划工作的科学家们对规划怎么做也是意见不一，争论很激烈。后来，当时负责规划委办公室日常工作的杜润生结合我国当时的实际，提出以任务为经、以学科为纬，经纬结合的科学规划方法，后来称之为“任务带学科”，得到了大家的认可。按照这个方法列出了55项任务，几乎包括了经济建设的各个方面。

新的问题又出现了：那些任务带不起来的学科怎么办?因为有相当一些基础学科研究和当时的经济建设没有直接联系。在向周总理汇报后，总理提出了科学合理的意见。

规划完美出炉

经过不懈努力，到1956年8月下旬，《1956—1967年科学发展远景规划纲要(草案)》连同4个附件，即《国家重要科学任务说明书和中心问题说明书》、《基础科学学科规划说明书》、《1956年紧急措施和1957年研究计划要点》、《任务和中心问题名称一览》，共600余万字的编制任务顺利完成。

其中规划纲要(草案)包括1956～1967年国家重要科学技术任务、任务的重点部分、基础科学的发展方向、科学研究工作的体制、研究机构的设置、科技干部的使用和培养、国际合作等九个部分。

经典积木，创意玩法11招 第4篇

找图形

先拿出一些形状不同的积木，如圆形、半圆形、三角形，妈妈一边拿一边说出积木的形状。然后将所有积木堆放在一起，说出具体的一种形状名称，请宝宝找出来。熟悉后，还可以看谁找得又快又准。

效果：了解几何图形，培养孩子的观察力和记忆力。

适合年龄 1岁以上

2

谁的积木多

妈妈和宝宝各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪刀布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。

效果：理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

适合年龄 2岁以上

3

对数字

准备一套标有数字的积木。妈妈先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后请宝宝按照数字大小的顺序接着码完。游戏先从简单的几个数开始，然后根据宝宝掌握的程度增加积木的个数。

效果：理解数字之间的关系，对数字的概念更加清晰。

适合年龄 2岁以上

4

建宝塔

妈妈和宝宝可以用几块方形积木一点点码高，然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木。在码高的过程中，妈妈可以逐步增加积木块的数量，如从2块到3块、4块，宝宝会在码高的过程中逐渐明白，积木越多就越能搭出复杂的物体，而且还能搭得越高。

效果： 不知不觉中，孩子理解了多少、大小等概念。

适合年龄 1半岁以上

为什么要玩积木？

对于小宝宝来说，积木可以供他们触摸、紧握。长大一些后，空间认知能力逐渐提高，就可以玩搭放积木的游戏了。小小的积木玩在手中，会有以下几点好处：

1. 锻炼手眼协调能力。抓住、放开，再把积木放到一个适合的位置，不让它倒下来，对宝宝来说可不是一件容易的事情。他需要在不断的练习中，手眼协调发展到一定程度才能做到。

2.建立数的概念。标准的积木都有一定的尺寸、比例，宝宝在摆弄过程中，可以感知积木的形状、大小、粗细、长短等，从中学会观察、比较、判断。

3. 培养空间感知能力和审美能力。通过用积木搭建，宝宝逐渐知道了，积木摆放在哪个位置最好看，最不容易倒下来。

4. 培养观察力、创造力。宝宝要先学会观察生活中的事物，形成一个整体印象，然后再把生活经验迁移到积木搭建中，构建出新形象，这就是创造力的表现。

玩积木学数学：

积木的形状、大小、长短各不相同，孩子可以通过积木来区分几何形体，如长方体、正方体、圆柱体等。标准积木具有一定的尺寸和比例，孩子在摆弄过程中，可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短。这些都是数学的基本概念。

5

多米诺骨牌

把积木按一定的间距排列好，然后让宝宝的小手轻轻碰倒排在最前面或最后面的一块积木。哇！奇妙的现象出现了，所有排好的积木按次序一个个倒下。

效果：准确地判断空间距离，锻炼手部精细动作。

适合年龄 2岁半以上

构建空间概念：

孩子很喜欢用积木搭建漂亮的建筑物。在搭建时，他需要想象每块积木在建筑物中的位置，然后将不同形状的积木摆放在最适当的地方，这就是空间感的基础。

6

积木倒了

妈妈先将积木一块块码起来，码到一定高度时，引导宝宝用手去推倒。看到积木倒下来的样子，宝宝通常会开心地大笑。下次再搭积木时，宝宝可能等不及搭好就会迫不及待地去推倒。这时，妈妈还可以表现得非常惊讶，宝宝就会玩得更开心。

效果：提高空间认知能力。

适合年龄 8个月以上

7

弯弯曲曲的小路

和宝宝一起把长条积木按照一定的间隔在地板上排列起来，可以连接成一条弯弯曲曲的小路。将宝宝平常玩的玩具小汽车放在积木摆出的“道路”上，宝宝就可以顺着这条“小路”开车了。

效果：培锻炼目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调。

适合年龄 2岁以上

8

打保龄球

先把不同颜色的圆柱体积木按照倒三角形的形式摆放好，然后带宝宝离开一段距离，拿一个小皮球滚向积木，看皮球是否能将积木碰倒。

效果：建立方向的初步意识，提高注意力并锻炼身体协调能力。

适合年龄 2岁半以上

培养科学思维：

积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。

9

搭小桥

和孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好做桥墩，中间留出的距离代表桥洞，然后在上面放上长条积木做桥梁。桥梁两端还可以有一定的坡度做引桥，便于人或汽车走上去。

效果：在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察通过思考和实践很好地表现出来。

适合年龄 3岁以上

10

跷跷板

妈妈找一块比较长的木板和家中的物品，搭一个简单的跷跷板。然后和宝宝试着在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木，看看是不是能让跷跷板保持水平地停一会儿。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。

效果：区别多少、轻重等关系，这有助于建立重量、平衡等概念。

适合年龄 2岁半以上

11

盖房子

利用各种形状的积木来搭建出一座房屋。搭建中孩子可以了解简单的建筑方面的原理：如左右对称结构，在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶，似乎增加了房屋的稳定性，但如果放一块大的三角形就可能会导致房屋坍塌。

效果：准掌握比较、对照，并在过程中会总结经验。

12招,从小细节里变瘦 第5篇

4每周给自己3个喝汤日

流体食品减肥法是美国瘦身减肥的新潮流。该法的理论根据是：流体食物比固体食物更容易并更快速地产生饱胀感。专家因此建议：每周给自己留出3个喝汤日，以各种低脂的汤为主要食物。

5小餐具，大妙用

人人都知道眼睛也参与进食，你不妨耍一下视觉的花招。小的碗碟盛满饭菜，会让你觉得是盛得满满的一大份饭食，让自己有成就感的同时也提醒自己已经吃了很多。研究者已证明，这能使饱感信号提前到来，有助于瘦身减肥。

6维生素B6和镁是好帮手

要是还不行的话，那你就求助于维生素B6和镁吧。适当地补充它们，可以帮助你平衡体内的荷尔蒙波动，从而减轻饥饿感，自然就能管住自己的嘴了。

7刷牙可适当抑制食欲

刷牙不仅会让你的牙齿更健康，而且也抑制你餐后的食欲，你可以在下午三点多的时候用这个方法，因为那个时候人已经处于半饥饿状态，生理上饥饿感会战胜减肥的理智。据研究表明：薄荷味的牙膏具有止饿的最佳功效。

8规律地进餐

这一点很多减肥的人都无法做到，但要是为了体重考虑的话。就必须要做到：任何情况下都不要不吃早餐，一天进食3大餐或5小餐，但夜晚不再进食!这样，你就能避免嘴馋和饥饿随时袭击。

9口味制胜的妙方

口味重的菜肴色味香俱佳，吃起来可口，易产生饱胀感。强烈的芬香气味刺激着你的味觉神经，让你慢咽细嚼，会较早产生饱胀感。口味浓郁的作料如红辣椒适用子做辛辣菜肴，而桂皮则适于甜味菜肴。

10测试你的饥饿感

想吃东西不等于是饥饿，也许你只是嘴馋而已。你真的肚子饿了吗?来吧，闭起两眼，设想你已经吃了一块面包。一两分钟后睁开眼睛。如果还十分想吃东西，那就是真正饿了，你该吃东西了。

11巧胜夜晚嘴馋袭击

夜晚嘴馋的根源之一是不吃早餐和不定时吃正餐。如果你经常将

日最重要的一餐——早餐置之度外，那么你在晚间铁定会饥不择食。专家重要提示：定时就餐是保持血糖稳定，从而抑制嘴馋饥饿袭击的妙方。

傍晚以及在快下班之前应计划一下并安排好你的小吃，如水果、胡萝卜、酸奶等。营养专家发现，下班回家后前15分钟是受饥饿袭击的最危险的时刻。谁都知道，这时最难抑制自己的嘴馋。因此，像油煎土豆片等致肥食品最好预先从食品柜橱中清除掉。

12保持充足的睡眠

你的睡眠是否充足?这是绝对不可以忽视的哦!专家重要提示：如果你睡眠不足，感到疲倦，就会不自觉地以进食来驱除睡意。保持头脑清醒。所以，与其打开冰箱寻食，还不如立即到卧室好好地休息30分钟，这是克服嘴馋的妙法。