我的大学梦主题班会

2024-07-19

我的大学梦主题班会(精选10篇)

我的大学梦主题班会 第1篇

************

[开头]

甲:春天是一年的青春;

乙:青春是生命的春天!

甲:如果说人生的岁月,是一串珍珠;

乙:如果说漫长的生活,是一组乐曲。

合:那么,青春就是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。甲:尊敬的老师们、各位领导,!

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:伴随着这首《爱拼才会赢 》,我们“******”主题班会拉开了序幕。

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!

[结尾]

甲:在欢声笑语中,高二、十二班主题班会渐进尾声,让我们铭记这快乐的时光。虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

乙:十二班,大胆的向前冲吧!在最后一年的冲刺中,奋力拼搏吧!相信胜利就在不远的前方,我们相信我们一定能创造奇迹。

甲:那么最后让我们有请各位主任讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

(。。。。掌声。。。。。。)

乙:再次感谢各位领导在百忙之中来到我们班指导工作,伴随着这首《完美生活》,我们的班会也要说声再见了,衷心的祝愿各位老师在今后的日子里工作顺利,身体健康。甲:祝愿亲爱的同学们能相亲相爱,共同拼搏,一起走向大学!

合:更祝愿我们12班能越来越好,越来越强!

甲:用青春的承诺,放飞理想的风筝,收获的是智慧;

乙:用青春的自信,做义无反顾的搏击,收获的是成功;

甲:用青春的慧眼,探寻生活的真谛,收获的是喜悦„„

合:用青春拥有的一切,去收获一切吧,没有收获,就没有人生。青春的光彩源于自信,让

青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。

甲:我们的青春为何这般朝气蓬勃?

乙:我们的生活为何这般龙腾虎跃?

(独白):-----因为青春是一种风度,更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。

我们生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

甲:用蓝色的深沉、淡红的温馨,乙:用白色的清丽、绿色的欢悦,甲:画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,乙:携一串欢悦的音符,谱一曲青春的旋律。

合:我们相信,我们的青春一定会丰富多彩,我们相信,我们的明天一定会更加美好!甲:我倡议大家举起你的右手,我们在这里庄严宣誓:

我 刻 苦我 拼 搏

为 了 心 中 永 恒 的 梦 想

为 了 人 生 无 悔 的 青 春

关于大学的种种传说

我心目中的大学生活之一:个性

落叶,余晖,校园小路,石凳,拿一本英语书的长发女生,每个学生都很有个性; 自由恋爱,看上哪个是哪个;随意交友,不爽哪个鄙视哪个;不用担心父母的说教,他们远在千里之外;老师?你得想点办法才能找到他;可以做一切你想做的事,只要不犯法。

我心目中的大学生活之二:情调

幽静的校园深处,我把长发高高地挽起,在湖边写生,浑身散发出艺术气息,然后在早晨的阳光中穿行过校园的小路,秀发在风中轻轻飘起,那是大学生活里最美的画面。闲暇时,和伴侣徜徉于校园中青绿的草坪,呼吸最新鲜的空气,一切都是幽雅而温馨、充实而忙碌的。

我生心目中的大学生活之三:学习

有宽大的足球场和篮球场,有高贵魁梧的教学楼,实验楼有各种专业的器材,有阶梯教室,有很好的食堂和宿舍。一个月未见到面的大学班主任,慈祥和蔼可亲的教授,不再像高中老师那样凭借武力来要求学生做这做那。讲课的老师都是夹着讲义进课堂,在黑板上“龙飞凤舞”地一画就走了,学累了随时可以拿着篮球玩上一两个小时。

我心目中的大学生活之四:自由

大把大把的空闲时间,无数的现场比赛活动,熄灯后的卧谈会,可以泡一天的图书馆。随便跷课,然后在厕所里熬夜复习,阳光明媚的午后在课堂上睡觉。跟在学兄、学姐后面瞎转悠,蹭学长的饭,把学弟呼来唤去,为学妹介绍男生。给食堂的菜编打油诗,在大排档吃烧烤喝啤酒做愤青。赚第一桶金,结伴去旅行。散伙饭,无疾而终的恋情,还有无限的遗憾和永恒的回忆。

我目中的大学生活之五:成长

大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要向哪里继续走,让我四年后在回顾的时候可以骄傲地说,我学到了很多,我舍不得离开。要有几个知己好友,可以一起笑一起哭一起闹;要有如诗如画的风景;要有学术渊博的大师;要有丁香花一样的女孩,更要有至真至纯、生死不渝的爱情!

大学就是真的这样吗?随便逃课、随便挂科、随便恋爱、随便熬夜、随便吃饭、随便叛逆、随便花钱„„对于每天“起得比鸡早,睡得比狗晚”、顶着终年不褪的“熊猫眼”、把考试卷子视为平生第一仇敌、在父母和老师眼皮底下装“好孩子”的高中生来说,大学就是天堂!

大学随心所欲的自由生活,就像江湖里的种种传说,一直在高中校园里流传。当我们闭关3年,修炼圆满,终于得以步入“江湖”之后,才知道那些早已耳熟于心的传说,是不是真的。

那是有着个性的成长、学习的空间、自由的发展、来到大学的高中生就像是刚刚在地狱中走出来一样,还有就像一个获得新生的婴儿一样。

我的大学梦主题班会 第2篇

一 目的: 师生交流互动,分享学习生活点滴。现在始,脚踏实地,努力学习;寄明天,仰望星空,圆梦大学。

二 内容

1 导入 高一(18)班的同学们,大家下午好!很高兴能够利用这节班会课的时间和大家聚聚,快乐着你们的快乐 “忧伤”着你们的“忧伤”。大家知道,我们在参观“复兴之路”展览时深情地阐发了中国梦——实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。突出强调,中国梦引领新航程,中国梦饱含民族魂,中国梦归根到底是人民的梦,鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿。因此,当下勃勃生机的我们,孜孜不倦攻书不畏难的我们,未来要建设祖国完成复兴大业的我们,也应该有自己的梦!是什么?我的,我们的大学梦!

2 进程

(1) 感恩的心 今天,我能坐在这里读书。。。。。。感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我;感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理;感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量;感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

(2) 这就是我 正确认识自己(我是谁?) 合理定位目标(到哪里去?) 科学规划路径(如何去?) (“我是谁,为了谁”“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”)

(3) 读书-大学-工作(事业)?读书-做人-修行?(读书不一定是为了事业,读书也是人生的一种修行!)

(4) 分科有道,学习得法(学生发言讨论,教师现身说法)

(5)“彩虹总在风雨后,没有人能随随便便成功”,没有捷径,只有奋斗。科比知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。同学们,将个人的大学梦融入国家和民族的梦,锲而不舍地坚守和追求,倾其所有成就自己的幸福之梦、命运之梦、未来之梦吧。

我的大学梦主题班会 第3篇

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:6 5 0 2 2 3, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3. 欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

我的大学梦主题班会 第4篇

关键词:主题班会;大学成长;设计

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)35-0143-02

一、班会背景及创意

大一生活渐行渐尽,曾经无比崇敬的大学生活的种种味道也已一一品尝。在象牙塔里,学生渴望自由、渴望知识、希望友情、幻想爱情,盼望充实这四年无比美好的青春岁月,但自身的不成熟伴着接连到来的成长问题使他们或疑惑、或迷茫、或悲伤。所以,学生需要在师长的教育引导下,携起手来坚定地向着更加成熟的道路迈进。

本次班会的创新点在于,首次以名著《西游记》为背景,性格迥异的师徒四人穿越千年来到现代成为大学生,他们代表着四种不同类型的学生。师徒四人的生活经历也反映出学生在学习、自信、情感、人际交往以及社会实践等五个成长方面的问题。正如取经路上有九九八十一难,大学生活亦困扰重重。班会的过程,如同《西游记》里师徒四人在象牙塔里由青涩走向成熟,由迷茫走向坚定。

二、班会流程

开场(插乐《西游记》主题曲):四人以对话的形式,从古代“穿越”到现代,并以学生的身份开始班会。

第一回:初来乍到,悟空不思学习

(1)故事情节。剧情介绍:初入大学,悟空紧绷的学习弦一下放松。上课时间玩手机,放学后又忙着泡吧,玩游戏成瘾,忽视了学习。尽管师傅和师弟都三番五次好心相劝,可悟空依然我行我素,认为临时抱佛脚就能应付考试,结果考试挂科成为必然。悟空悔恨自己当初不该把师傅和师弟的话当成耳旁风。

(2)菩萨点经(插乐《heaven on earth》)。教师:“刚刚踏入大学的你们,也许都会有一些不适应,大学里到处充满了自由的气息,再不会有谁整天在你耳边唠叨要好好学习了,你可以整天泡在网吧,可以上课玩手机,可以翘课去约会……但是,你是否想过,你是为了什么来到这里?你是为了打魔兽、为了斗地主、为了谈恋爱而来到大学吗?我想大多数人的初衷应该不是这样吧!学习才是一个学生的本分,而娱乐只是大学生活的点缀,切不能舍本逐末。”

(3)活动。通过播放信息委员精心制作的PPT和视频,展示2010级中药制药班各位学生入学以来生活中的点点滴滴,从军训生活、假期旅游、宿舍生活到运动会、辩论赛、挑战杯,回顾大家一起走来的难忘经历。

第二回:丧失自信,沙僧前途堪忧

(1)剧情介绍:不论是班干部竞选还是社联竞选,师徒四人都积极参与,唐僧、悟空由于其充满自信的竞选演说词,都如愿竞选成功。可是沙僧由于不自信,屡战屡败,一次又一次失去了锻炼自己的机会。最后在师傅和师兄弟的鼓励下重塑信心,成功竞选为学生会生活部干事。

(2)菩萨点经(插乐《one day in spring》):教师:“毛主席说过:‘人生自信二百年,会当击水三千里’。亲爱的同学们,请回想一下,进入大学这一年来,你是否也曾像沙僧一样因为不自信而一次次地错失机遇呢?看到你身边的同学都在很多方面得到了个人能力的提升,你是否也会心动,是否想过要去改变?人们都说青春时代是有资本犯错的年龄,现在的你们做对了,就继续努力去争取更大的成功;做错了,则吸取教训为日后的成功积累经验。放开手脚大胆去追逐心中的梦想吧。”

第三回:为情所困,八戒难以自拔

(1)剧情介绍:八戒在校园偶遇一女生后便开始短信轰炸,每晚都聊得很开心,使得八戒不由得开始幻想他们以后的美好生活。接触一周后,八戒终于决定约这位心仪的女生到咖啡馆,并借机向她告白。可是当他鼓足勇气说出自己的真实想法时,却遭女生的婉言拒绝。八戒悲痛欲绝,不思茶饮,其他三人好心相劝却遭八戒白眼。最终经过八戒的深思熟虑,一个月以后八戒的生活又回归了正常......

(2)菩萨点经(插乐《情书》):教师:爱情是一个永恒的话题,作为一个大学生,首先要明白自己的身份是学生,不能因为恋爱忘了学习,舍本逐末;其次,应该学会理解和包容,学会尊重对方的意见;第三,树立正确的男女关系很重要,不能把正常的朋友关系与男女朋友关系搞混,也不要因为对方微妙的行为而折磨自己。恋爱的感觉是美妙而幸福的,大家都希望能在大学里邂逅自己的爱情,但是校园毕竟只是人生历程中一个很小的圈子,迈出了这个圈子,你会发现外面的世界更大、更精彩!

(3)活动:“5毛1块”游戏。男生代表1块,女生代表5毛,在最短的时间内,组合出要求的钱数。使学生了解男生和女生之间不是只有爱情,还有友情和同学的真情。

第四回:缺乏经验,唐僧兼职被骗

(1)剧情介绍:唐僧外出做兼职,由于缺少社会经验,对人没有防心,以至于白白地为别人干了一整天的活,没有拿到工资不说,还落得一肚子气。

(2)菩萨点经(插乐《春野》)。教师:“大学生出去兼职在当下已经成为一种很普遍的现象,在这个过程中也出现了很多诸如唐僧师徒遇到的问题。由于社会经验不足,大学生常常会被一些心术不正的人利用。这就要求我们不能把什么事情都想得太简单,做什么事情之前一定要考虑周全。”

(3)活动:邀请做过兼职的学生谈一下心得体会,以切身经历告诉同学珍惜现在的学习机会,在兼职期间更要擦亮双眼、提高警惕。

第五回:宿舍冲突,人际关系危机

(1)剧情介绍:师徒四人在宿舍,悟空晚上打电话,八戒晚上打呼噜,沙僧脚臭,唐僧话多,生活中的点点滴滴使得四人出现感情危机,不能相互理解和相互包容,“战争”一触即发。

(2)菩萨点经(插乐《童年》)。教师:“前世的五百次回眸,才换来今生的臭味相投!你们四人,穿越千年到此,来体验大学生活是你们的福气!一生的时光不长,大学的四年更短,愿你们好是亲热,同室同眠,不可相逼,给谁难看!”

第六回:修成正果,四人取得真经

众人同心,齐力断金!唐僧师徒在经历了一系列磨难之后终于修成了正果。鉴于唐僧师徒四人在大学期间的突出表现,有请如来佛祖为他们封佛。

通过此次极富创意的班会活动,使学生重温初入大学的生活,也将他们在现实生活中遇到的种种困扰形象地展示出来。旨在帮助他们正视问题,消除迷茫,对今后学习、生活有更清晰的认知,以便树立起对未来人生的信心。

参考文献:

[1]崔璨,张玉敏.关于大学生主题班会内容和形式的思考与探索[J].成功(教育),2010,(4).

[2]孙宜贵,崔萍.如何开好大学生主题班会方法探析[J].中国校外教育,2011,(6).

《我的大学我的梦主题班会》教案 第5篇

一、活动目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、活动重难点

1.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

2.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

三、活动准备

学生:

1.学生思考自己理想的大学是什么样子的。

2.上大学VS参加工作,学生讨论、对比两者的利弊。教师:

1.准备一些大学的照片、校训。

2.俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》。

四、活动过程

(一)班长讲话引入: 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无臭,什么也不像。

我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的白鸽,呼唤着生命风暴的更加猛烈。

对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻克困难,占领人生的制高点。

没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;没有目标,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能够帮助得了你!

(二)学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

1、为什么读大学 “读书-找工作” 实现人生的构想

为自己找个好的第二出身 为了以后的生活更优越

大学绝不是什么人生终极目标 提高个人修养素质和阅历

结识更多的人和事,提高人际交往能力 大学人生的新起点

2、谈论自己心目中的大学

(三)老师简介大学生活的各个方面(学习、社团、生活、人际)——耶鲁大学招生宣传片。

(四)播放俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》,激励学生的昂扬斗志和拼搏精神。

(五)学生写出自己理想中的大学——老师收集——整理后交给原班主任,进一步加强对学生的了解。

五、班主任总结

以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,高三32班的同学要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

我的大学不是梦主题班会教案优质 第6篇

活动内容:我的大学不是梦

准备工作:

1.借用同班同学高活军做的短片《我的大学不是梦》(把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频,加上两个励志视频片段);上网查找湖南省各高校的资料,与各大高校的特点及照片,做成一个电子相册;

2.将所有的资料整理并制作成ppt,在班会课前熟悉课件,并尽可能试讲一次;

3.确认多媒体设备完好。

活动情况:

1. 展示上次班会同学写的梦想,鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例,激励学生,激发实现梦想的信心。

2. 展示《我的大学不是梦》的视屏并解说,学生看得真是津津有味,常常会发出感叹或笑声,并陷入沉思当中。

2. 简单介绍湖南省各高校的资料,尤其是各个高校的特点:学生认真听讲观看;心中涌起对大学的无限向往。

3. 了解学生都有上大学的梦想,激励学生坚持实现梦想。

活动后记:

学生对于大学其实是十分憧憬的,在播放视屏的过程中,学生都十分认真地观看;有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点;对于大学,他们也是无知的,除了教师平时曾三言两语带过之外,他们基本上对大学一无所知,对自己未来要走的路也是未有确切的计划。

高二九班班会主题 我的大学梦 第7篇

为什么要上大学?

我们男生210有位同志说,在当代的教育制度上,三条腿的蛤蟆难找,两条腿的大学生那还不满街都是?向前一段时间的网络红人苏紫紫问学到最后到底是你上了大学还是大学上了你?上了大学没什么特别的,说白了就是多了一个学历.多了几个证..但是,话也不能这么说.上大学对我们是很有帮助的.首先是视野的开阔和思想的升华!是思想的转变,高中时看问题的角度和现在上了大学看问题完全是不同的.现在的我们更加明白自己将来要做什么,思想已经趋于成熟.大学从各个方面全方位的锻炼了你,比如,学习方法的养成,怎样处理很多的人际关系,心理素质的提高,处理挫折的能力...等等...其实,好处很多,就要看你自己怎样把握和看待了

大学有什么好的?

在学习方面,大学的学习生活是与众不同的,首先大学时自主的,开放的学习方式让我摆脱了被动式学习的困扰,被钉在课桌上的时代已一去不复返,我们可以拥有大量的课余时间,可以涉足自己感兴趣的知识领域。(就比如说我们的稳哥,那必须卓越的生化学家,生化你们懂么,生化危机看过了没。当然,各有所专)

在生活上,大学的生活可以是一个人走出家门,走向独立,走向成熟。以前在家里面,我们总是依靠父母。上了大学之后,在大学宿舍里,那是真正的自主管理了。(恩,我们现在也在自主管理,不过我们现在的自主管理是为了以后更好的自主管理吧。人家大学宿舍里,什么插座,网线都有的,只要你不把房子烧了,人家才不理你插了什么用电器,不用像以前那样整天提心吊胆的私拉电线)

在事业上,这也是我们起飞或者腾飞的时期。首先,我们所学习的专业可以传授给我们专业知识,使我们有一技之长。然后三朋两友组队一起去做同一份兼职呀,或者开个工作室什么的,这是创业的第一步

在人际上,大学是人际关系上的收获,大学里的同班同学与中学不同,经过高考选拔之後走到一个学校,就说明大家的水平是基本相当的,选择了同一专业,说明大家在今後的理想和人生规画上也有很大的相似性,四年的时间足够对彼此有较为全面的了解,离开学校之後如果有几个关系密切的朋友,绝对比单枪匹马强得多,他们给你的帮助很多时候会超出你的想象

还有,大学的社团活动也是多姿多彩的在体育上有排球协会,篮球协会,网球协会,羽毛球协会,兵乓球协会,足球协会,马拉松协会,还有什么健身房协会。

武术方面 有跆拳道,截拳道,空手道,还有什么樱木花道(听过么?没听过就好。)太极拳协会,咏春协会,散打协会,泰拳协会,什么五形拳,六脉神剑,七伤拳,八卦掌,九阳神功。(这些大部分是男生最爱了)

娱乐方面的也有挺多的,绿色环保协会,灯谜协会,摄影爱好者协会,书画协会,音乐艺术协会,棋类协会,瑜珈协会,心理协会、爱心公益协会等等

我们如何才能实现大学梦呢?

实现大学梦,首先要有目标

一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都给他让路!——爱默生这么说

实现大学梦,关键在于态度

我们应该向物理老师学习一下,怎么说呢“你们要对我有信心呀,不要对我的水平有所怀疑呀~~~这份自信,谁能有?一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态

决定谁是坐骑,谁是骑师”。

一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。”

你知道吗?成绩优异考生的智商大部分只是中等,中上水平的都不多。研究证明,在考试中中,智商因素的影响其实是非常小的,因为 99% 的考生智力方面大致相同。研究结果证明,每个人都有夺得状元的机会,关键是看你自己是否给自己机会。

实现大学梦,必须要有自信

(和你们说一个关于态度的故事)心中的冰点

一家铁路公司的调车员尼克,他工作相当认真,做事也很负责,不过他有一个缺点就是:对人生很悲观,常以否定的眼光看世界。

有一天,铁路公司的职员都赶着去给老板过生日,大家提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心竟被关在一辆冰柜车里。

尼克在冰柜里拼命地敲打着,喊着,全公司的人都走了,根本没人听得到。尼克手掌敲得红肿,喉咙叫得沙哑,也没人理,最后只得颓然地坐在地上喘气。

他越想越可怕,心想,冰柜里温度在零下20度以下,如果再不出去,一定被冻

死。他只好用发抖的手,找来笔纸,写下遗书。第二天,公司职员陆续来上班。他们打开冰柜,发现尼克倒在地上。他们将尼克送去急救,已没有生命迹象。

大家都很惊讶,因为冰柜里冷冻开关并没有启动,这巨大的冰柜里也有足够的氧气,而尼克竟然给“冻”死了!其实尼克并非死于冰柜的温度,而是死于自己心中的冰点,因为他根本不相信一 向不轻易停冻的这辆冰柜车,这一天恰好因维修而未启动制冷系统,他的不相信连试一试的念头都不能产生。那么如果有一天,我们变得什么都不敢相信了,我们同样会死于无法预料的各种冰点,心中的冰点。

实现大学梦,贵在坚持不懈

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳,但我缓口气,告诉自己:“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”

——林肯在竞选参议员落败后如是说

实现大学梦,需要科学驾驭时间

一、早日立下志向:彼埃尔•居里说:“使自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。”为了实现自己的志向,要自觉地抓紧时间学习。

二、善于制定计划,明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划,使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。

三、用顽强的毅力,排除对学习的干扰:要想获得更多的学习时间,就要在克服困难,实现志向的过程中磨炼自己的毅力。

四、不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改进。不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。

五、善于利用零碎时间:达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,以吸引自己的注意力。

到底有哪些大学呢?我们由近及远来说一下……

广西大学是广西办学历史最久、规模最大的地方综合性大学。80多年来,她根植于广西,成长于广西,书写了一部充满开拓与奋斗、光荣与梦想的历史华章。1928年,广西大学在广西梧州市创办,首任校长是我国著名教育家、科学家马君武博士。1939年被确认为国立大学。1952年,毛泽东主席亲笔题写了校名。1953年,广西大学在全国高校院系调整中被停办,师资、设备和图书资料分别被调整到中南和华南的19所大学。1958年,经国务院批准,广西大学恢复重建。1997年,原广西大学与原广西农学院合并,组建新的广西大学。1999年,广西大学成为国家“ 211 工程”项目建设学校;2004年,广西大学被批准为国家教育部和广西壮族自治区共建高校。2005年,广西大学在国家教育部本科教学工作水平评估中获得优秀

北京大学,创办于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端,被公认为中国的最高学府。在中国现代史上,北大是中国“新文化运动”与“五四运动”等运动的中心发祥地,也是多种政治思潮和社会理想在中国的最早传播地,享有极高的声誉和重要的地位。

清华大学是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。它的前身是清华学堂,始建于1911年,曾是由美国退还的部分庚子赔款建立的留美预备学校。清华大学是中国重点支持建设的两所大学之一,是中华人民共和国教育部直属高等学校,名列“211工程”、“985工程”。清华以美式的校园布局和众多西洋风格的砖石结构历史建筑为特色,而原“工字厅”、“古月堂”、“水木清华”等古建筑,以及朱自清先生所描述的“荷塘”等,则展示了中国传统的皇家园林风格,因此清华成为2010年《福布斯》评出14所世界上最美丽的大学之一,是亚洲唯一上榜的大学。

浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年,在全国高等院校调整时,曾被分为多所单科性学校,部分系科并入兄弟高校。1998年,同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。现任校长是中国科学院院士、固体力学专家杨卫教授。

复旦大学是中央部属、教育部与上海市共建的首批全国重点大学,是国家 “六五”、“七五”、“八五”重点建设、全国首批7所211工程、9所985工程重中之重建设的名牌大学,也是被纳入国家首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“常青藤联盟”(C9联盟)的重要成员。“复旦”二字选自《尚书大传•虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,旨在自强不息、兴学救国;作为中国人自主创办的第一所高等学府,百年复旦厚积薄发,现已发展为一所国际著名的综合性研究型高校,并朝着建设世界一流大学的宏伟目标而努力前程。

上海交通大学(Shanghai Jiao Tong University)是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家 “七五”、“八五”重点建设、全国首批7所“211工程”和首批9所“985工程”建设的高校之一,是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学,是中国大学“常青藤联盟”(C9)成员。上海交通大学是前国家主席江泽民和中国导弹之父钱学森的母校,其深厚的办学传统,奋发图强的发展历程,特别是改革开放以来取得的巨大成就,为国内外所瞩目。这所百年学府正乘风扬帆,朝着“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学目标奋进。

南京大学(简称:南大)坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都——南京,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校,现为教育部直属全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。其前身系创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等若干阶段,1950年更名为南京大学。目前拥有鼓楼、浦口、仙林三个校区。

武汉大学,简称武大,教育部直属全国重点大学,学校溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,于1913年由国民政府建立国立武昌高等师范学校,于1928年定名国立武汉大学,是近代中国首批国立综合大学之一,湖北第一所高等学府。目前武汉大学是中国教育部直属重点综合大学,“985工程”和“211工程”重点建设高校,是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。

华中科技大学是教育部直属全国重点大学,是首批列入国家“211工程”、“985工程”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设的综合性大学之一,是国家“111计划”重点建设的名牌大学。华中科技大学专业设置涵盖理、工、医、文、经、管等众多学科。学校校园占地7000余亩,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。六十年栉风沐雨、六十年艰苦奋斗,这所名校正乘风扬帆,朝着“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学目标奋进。

西安交通大学是国家教育部直属全国重点大学,为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学,也是首批进入国家“211工程”与“985工程”建设的大学之一。西安交通大学是九校联盟(C9即2+7大学,国际上称为:中国常青藤盟校)成员、111计划成员,珠峰计划首批11所名校之一

大学生主题班会优化策略探析 第8篇

2004年的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“要着力加强班级集体建设, 组织开展丰富多彩的主题班会等活动, 发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能”。2009年教育部颁布的《关于加强辅导员班主任队伍建设的意见》指出, “要以班级为基础, 以学生为主体, 发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。”所谓主题班会, 是指具有鲜明主题的、以班集体为单位进行的思想品德教育活动。它是班级管理的重要形式, 是班主任对学生进行集体教育的有效手段, 是学校开展德育活动的重要方式之一, 同时也是学生施展才华的重要舞台。[1]

1 高校主题班会开展中存在的不足

主题班会作为高校思想政治教育的重要形式, 近年来越来越受到高校思想政治教育工作者, 尤其是学生工作者的重视。高校在实施开展主题班会的过程中, 能够选择贴近大学生实际生活的主题、采用丰富多彩的形式, 正规而有序的进行, 大学生对主题班会的评价也基本满意。[2]但同时也存在着一些不足, 主要表现在以下两个方面:

一方面是主题班会从设计、实施到结果反馈整个过程中的问题: (1) 主题班会开展所选主题间缺乏连贯性和系统性, 无法最大程度发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。一般而言, 大学生主题班会的主题的确定有三种情况:一种是由辅导员根据教育和管理的需求确定;一种是学校根据相关教育部门的要求指定;最后一种是学生自发开展班级活动时确定主题。三种主题的选择和确定方式能够在一定程度上起互补作用, 但同时各主题间连贯性和系统性出现缺乏, 彼此之间容易出现冲突、重复, 甚至是矛盾的地方, 反而会降低主题班会的团结、组织、教育学生的作用。 (2) 主题班会的内容与形式不协调, 弱化了内容与形式的搭配突现主题的效果。大学生主题班会开展过程中, 往往出现这样一种情况:学生觉得主题班会非常精彩、形式丰富, 但是主题班会结束后却又没多大的收获。丰富的形式反而弱化了主题。 (3) 主题班会在开展和实施的过程中, 极有可能出现一些策划时没有考虑到的情况, 出现意料之外的状况, 一旦处理不好, 不但偏离主题班会开展设计的主题, 甚至会起到相反的教育作用。 (4) 主题班会欠缺反馈和总结。大学生主题班会在设计和实施环节都能够受到辅导员和学生的重视, 但是主题班会开展结束后的关于班会开展的情况、同学的反馈、经验教训的总结却是比较欠缺的。

另一方面是主题班会的参与者自身存在的问题, 主题班会的参与者可以分为三个部分:辅导员、班委 (或主要组织者) 、普通学生。 (1) 辅导员自身的能力素质、工作职责的调整对主题班会的影响。随着我国社会进入转型期, 社会矛盾加剧, 大学生思想政治教育的内涵和外延都极大的丰富和扩展, 同时学生的差异性加剧, 对传统的思想政治教育手段也提出了挑战, 这些都要求辅导员自身能力和素质的全面提升。主题班会更是对辅导员从理论知识到综合能力都提出了更高的要求, 而辅导员自身的能力素质的差异, 也影响着主题班会开展的效果。同时, 辅导员的工作职责从教育为重向教育、管理、服务并重转变, 庞杂的事务性工作, 也花费了辅导员大量的时间精力, 限制了投身主题班会的热情和时间。 (2) 班委的能力素质也影响着主题班会的开展。学生干部的选拔和培养是一个系统工程, 学生干部能力的成长有一个过程, 班委做为班级的学生干部, 在进行主题班会的策划和实施的时候, 能力的欠缺会影响主题班会开展的效果。 (3) 学生参与主题班会的自觉性和主动性有差异。每个大学生的班级都存在着部分对班级事务毫不关心的同学, 认为主题班会的开展与自己无关。还有部分同学对主题班会的认识不到位, 没有认识到主题班会对增进班级凝聚力、开展自我教育和管理的重要意义, 这些认识的差异性也会影响主题班会的开展。

2 主题班会优化策略

基于以上存在的不足, 我们主要从这两个方面来对主题班会进行优化策略的探析。

2.1 主题班会的设计、实施和反馈的全过程优化

2.1.1 优化主题班会的设计

主题班会的设计应遵循计划性、教育性、针对性和创新性原则。[2] (1) 在主题班会的主题选择和内容安排上, 应在结合大学生不同年级不同需求的基础上, 保证主题班会整体内容的计划性、连贯性和每一次主题班会的针对性和教育性。应对主题班会主题产生的三种不同情况, 要求辅导员对其进行统筹的安排, 合并重复的、化解冲突的、引导矛盾的, 从而使大学生的主题形成一个有序的系统, 提升主题班会开展的实效性, 切实发挥其职能。 (2) 在主题班会采用形式的选择上, 应结合所选主题和内容恰当的选择能够最好突出主题的形式, 主题班会内容丰富, 形式多样, 学者张锐在主题班会形式综述中归纳了主题班会的十二种形式:模拟扮演式;咨询答疑式;专题报告式;节日纪念式;现场体验式;经验交流式;成果汇报式;才能展示式;专题辩论式;实话实说式;娱乐表演式;总结归纳式。[3]应根据不同的主题选择相应的形式。在开展主题班会时, 不能一味的讲究形式丰富, 而应根据主题的需要择优选取对突显和升华主题有作用的形式。 (3) 在主题班会的实施过程的设计中, 要注意前期的精心准备:包括现场布置、主持人的窜词、活动开展所需道具等等;中期现场氛围的调控:包括出现冷场、出现意料之外的情况的备案;最后使班会主题深化和提升的辅导员总结:辅导员无论是否参与主题班会的设计和策划, 都应该准确把握主题班会的“主题”, 在班会开展过程中能够起很好的引导作用, 并能够在最后进行主题的深化和提升。

2.1.2 优化主题班会的实施过程

主题班会的实施过程应该遵循主体性原则, 即发挥学生的自我教育、自我服务、自我管理的主动性。 (1) 在主题班会实施过程中, 无论是辅导员还是班委, 都应注意把更多的空间和时间让给普通同学来发挥, 让学生充分感受和体会主题班会以其为主的感觉。 (2) 辅导员和班委要注意实施过程中现场氛围的调控和始终把握住主题的走向, 做好引导。 (3) 在主题班会实施过程中出现意料之外的情况的时候, 辅导员和班委要注意及时进行调整和掌控。

2.1.3 优化主题班会的反馈

在主题班会结束后的效果反馈上, 辅导员和班委要注意及时与班级同学就主题班会开展的各方面细节进行交流和沟通, 并进行“追踪教育”, 总结主题班会好的方面和做得不足的方面, 同时关注学生通过主题班会得到的发展和成长。

2.2 主题班会的参与者的优化

每一部分的参与者在主题班会中都起着举足轻重的作用, 辅导员是引导者、班委是策划和组织者, 普通学生则是主题班会的主体, 是主题班会实现其职能的载休。 (1) 辅导员应提升自身的能力素质, 并从大学生活整体情况有计划的、有针对性的、有系统性的设计主题班会的主题。[4]融入主题班会的设计、实施过程中去, 起激励学生、活跃气氛的作用, 并在这一过程中发现问题, 解决能够当场解决的问题, 当场解决不了的问题则应在后期的效果反馈和“追踪教育”中去完成。同时辅导员在工作过程中要协调好学生工作中的教育、服务与管理的关系, 不管工作的性质如何, 应始终坚持“以生为本”, 关注大学生健康发展。 (2) 班委是主题班会的主要的策划和组织者, 学生干部的能力素质直接决定了主题班会开展的成功与否, 同时一个班级的班委在开展活动过程的协作与团结也影响着主题班会的开展。在整个主题班会开展的过程中班委一方面可以锻炼自身的综合能力, 加强班委间的团结协作;另一方面又可以反过来促进主题班会更好的开展。 (3) 普通学生是主题班会开展功能实现的最终指向。主题班会要发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能, 其中的学生必然指的是广大的普通学生。辅导员和班委一方面要调动和刺激普通学生参与班会甚至是自我设计组织主题班会的积极性和主动性。另一方面在主题班会结束后, 要调动和激励普通学生进行自我总结和自我教育。做为普通同学来说, 也应该认识到主题班会的开展对自我成长和发展的重要意义, 不要被动的接受, 而要主动的参与。

参考文献

[1]刘清林等.高校主题班会的创新研究[J].理论导报, 2008 (7) :52.

[2]李春山, 王巧玲.主题班会的设计与实施[J].高校辅导员学刊, 2013 (2) :25.

[3]张锐.主题班会形式综述[J].教学与管理, 2005 (10) :24-25.

我的大学梦主题班会 第9篇

关键词:中职班会课 概括理论教学法 中国梦主题教育 简析

笔者借助中央和省级党报党刊,在班会课上不断对学生开展政治教育,取得了良好的效果。下面,笔者就借助南华大学罗成翼、黄秋生两位教授发表在光明日报2015年11月29日07版上的文章《“四个全面”:实现中华民族伟大复兴中国梦的关键》,谈谈笔者借助概括理论法对学生开展中国梦教育的心得体会。现分析如下:

2015年2月,习近平总书记把“四个全面”定位于党中央的战略布局。罗成翼、黄秋生两位教授认为,“四个全面”战略布局,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。笔者认同两位教授的观点,引导班集体的学生理解领会习近平关于“四个全面”理论的领悟。

一.引导学生理解实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步

全面建成小康社会:实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。党的十八大根据中国特色社会主义“五位一体”的总体布局谋划了“全面建成小康社会”的奋斗目标。全面建成小康社会,核心在于“全面”:一是覆盖人群全面,即全面小康不仅是城市的小康,更重要的是农村的小康,“小康不小康,关键看老乡”,“没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会”;二是涉及领域全面,即全面小康不仅要有经济的富裕,而且还要有政治的民主、文化的繁荣、社会的公正和生态的良好。由此,罗成翼、黄秋生两位教授认为全面建成小康社会目标的达成是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的关键步骤,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大战略意义。

二.引导学生认识实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招

全面深化改革:实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。改革是社会发展进步的活力之源,是社会主义制度的自我革新。2013年11月中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,在新的历史起点上为全面深化改革提供了总体规划和战略部署。罗成翼、黄秋生两位教授认为全面深化改革,就目标任务而言,就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;就基本内容而言,就是要注重改革的整体性、协调性和系统性,深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等各方面的改革。只有全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。

三.引导学生领会实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环

全面依法治国:实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法治是繁荣稳定的基石,是执政兴国的支撑。“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”全罗成翼、黄秋生两位教授认为,面依法治国,有利于推动经济的健康发展,促进社会的全面进步,保障国家的长治久安,维护社会的公平正义,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法律是治国之重器,良法是善治之前提。只有全面依法治国,努力推进中国特色社会主义法治建设,做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦打造制度保障。

四.引导学生感悟实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在

我的梦主题班会 第10篇

【班会过程】:

主持人:老师,同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初一,走进初二的岁月,在这最为关键的时刻,我们召开这次班会,愿我们在这里放飞“我的梦”。

幻灯片:“我的梦”

主持人:轻轻的岁月已飘然流逝美好的童年只剩下片片回忆走在青年的路口我们渴望自由地飞翔为了心中那一个七彩的梦想.主持人:下面,让我们来一起分享各自的梦想。

幻灯片:我的梦想

【同学发言】

婷:我的梦想是游遍全世界„„

琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中„„

仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场„„

珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧„„ 龙:我的梦想是赚很多钱„„

斌:我的梦想是做一名导演„„

展:我的梦想是全世界的人都幸福快乐„„

悦:我的梦想是当一名演员„„

彬:我的梦想是做一名警察„„

伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯„„

„„„„

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长„„” 主持人:美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣

幻灯片:成败在于人品的优劣

根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。

成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。

失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。

赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”

主持人:下面,我们来做一些测试题,让我们更好地了解自己,发现自己。幻灯片: 注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即为你的得分。

1、你更喜欢吃那种水果?

A、草莓2分 B、苹果3分 C、西瓜 5分 D、菠萝10分 E、橘子 15分

2、你平时休闲经常去的地方

A、郊外2分 B、电影院 3分 C、公园5分 D、商场10分 E、酒吧15分 F、练歌房20分

3、你认为容易吸引你的人是?

A、有才气的人2分 B、依赖你的人3分 C、优雅的人5分 D、善良的人10分 E、性情豪放的人15分

4、如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种?

A、猫2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗15分 F、狮子 20分

5、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑?

A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分

6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个?

A、蛇2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇15分

7、你喜欢看哪类电影、电视剧?

A、悬疑推理类2分 B、童话神话类 3分C、自然科学类 5分 D、伦理道德类10分 E、战争枪战类 15分

8、以下哪个是你身边必带的物品?

A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分

9、你出行时喜欢坐什么交通工具?

A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分

10、以下颜色你更喜欢哪种?

A、紫2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分

11、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)?

A、瑜珈2分 B、自行车 3分 C、乒乓球 5分 D、拳击 8分 E、足球 10 F、蹦极15分

12、如果你拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里?

A、湖边 2分 B、草原3分 C、海边 5分 D、森林 10分 E、城中区15分

13、你更喜欢以下哪种天气现象?

A、雪 2分 B、风 3分 C、雨 5分 D、雾 10分 E、雷电 15分

14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层?

A、七层2分 B、一层 3分 C、二十三层5分 D、十八层 10分 E、三十层 15分

15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活?

A、丽江 1分 B、拉萨 3分 C、昆明 5分 D、西安 8分 E、杭州 10分 F、北京12分

180分以上:意志力强,头脑冷静,有较强的领导欲,事业心强,不达目的不罢休。外表和善,内心自傲,对有利于自己的人际关系比较看重,有时显得性格急噪,咄咄逼人,得理不饶人,不利于自己时顽强抗争,不轻易认输。思维理性,对爱情和婚姻的看法很现实,对金钱的欲望一般。

140分至179分:聪明,性格活泼,人缘好,善于交朋友,心机较深。事业心强,渴望成功。思维较理性,崇尚爱情,但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的婚姻。金钱欲望强烈。

100分至139分:爱幻想,思维较感性,以是否与自己投缘为标准来选择朋友。性格显得较孤傲,有时较急噪,有时优柔寡断。事业心较强,喜欢有创造性的工作,不喜欢按常规办事。性格倔强,言语犀利,不善于妥协。崇尚浪漫的爱情,但想法往往不切合实际。金钱欲望一般。

70分至99分:好奇心强,喜欢冒险,人缘较好。事业心一般,对待工作,随遇而安,善于妥协。善于发现有趣的事情,但耐心较差,敢于冒险,但有时较胆小。渴望浪漫的爱情,但对婚姻的要求比较现实。不善理财。

40分至69分:性情温良,重友谊,性格塌实稳重,但有时也比较狡黠。事业心一般,对本职工作能认真对待,但对自己专业以外事物没有太大兴趣,喜欢有规律的工作和生活,不喜欢冒险,家庭观念强,比较善于理财。

40分以下:散漫,爱玩,富于幻想。聪明机灵,待人热情,爱交朋友,但对朋友没有严格的选择标准。事业心较差,更善于享受生活,意志力和耐心都较差,我行我素。有较好的异性缘,但对爱情不够坚持认真,容易妥协。没有财产观念。

主持人:通过上面的测试,大家对自己应该有一定的了解,下面,我们来看一下《成功的秘诀》

幻灯片:成功的秘诀

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

主持人:成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。

幻灯片:长成一颗珍珠

很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。

如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。

主持人:坚持,还必须有承认失败的勇气。

幻灯片:从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。

当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。

幻灯片:每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”

——林肯在竞选参议员落败后如是说

主持人:在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”

幻灯片:我的未来不是梦

主持人:下面,我们一起朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

全班:放飞心灵的梦想

在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。曾经,我们拥有许多美好的东西,却不懂得珍惜,反而痛心疾首,感叹命运的不公,在不知不觉中步了后尘„„

年少的我们,渴望拥有梦想,因为我们知道,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。在漫漫人生旅途中,是否能给自己一个自信的理由,放飞自己心中的梦想。

带着自己的梦想,点起篝火,一夕狂欢,狼狈的是天明之后的灰烬残烟„„ 全班唱:隐形的翅膀

每一次,都在徘徊孤单中坚强

每一次,就算很受伤,也不闪泪光

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想,他们拥有美丽的太阳 我看见,每天的夕阳,也会有变化

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望

我终于,看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮

我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风

就飞多远吧

隐形的翅膀,让梦恒久比天长

留一个

愿望

让自己想象

上一篇:市县党委换届工作系列谈下一篇:励志又幽默的演讲稿不公平