磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案（精选10篇）

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第1篇

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动

实 施 方 案

为进一步发挥基层党组织和广大党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的积极作用，根据绿溪口乡党委《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的文件要求，结合我村实际，经我村党支部研究，决定在我村组织中开展创先争优活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指针，紧紧围绕农村改革发展、农民增收致富、发展集体经济，通过目标管理、设岗定责、依岗承诺、等形式发挥党组织和党员作用，大力推进社会主义新农村建设，切实解决我村基层党组织建设中存在的突出问题以及群众反映的重

点、热点、难点问题，推动我村基层党组织建设走上规范化管理轨道，为我村开展社会主义新农村建设和农村和谐社会建设提供强有力的组织保证。

二、主要任务

通过开展创先争优活动，建强村级班子，规范各项管理，健全各项制度，实现村级组织建设目标。使学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显；团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良，党员有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局，党的

建设与各项工作统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。

同时，作为磨刀岩村的广大党员，应模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习新知识、新技能、新技术，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、扎实肯干，开拓创新、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨，主动为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是中央、市委和县委关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国家法

律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、方法步骤

1、宣传发动（6月下旬）。分别召开村班子成员会、党员大会和村民大会，广泛宣传我村开展创先争优活动目的意义，使之家喻户晓、人人皆知，积极教育引导广大党员干部群众投身到创先争优活动中来。

2、调查摸底（7月上旬）。采取走访、座谈、发放调查表等多种方式，广泛征求党内外群众对支部班子和党员干部的意见，同时，支部班子和党员干部个人分别进行自我剖析，找差距、找不足、找原因。通过深入的调查摸底，找准村班子和党员干部个人存在的问题和不足。

3、收集统计（7月中旬）。在调查摸底的基础上，对一些群众反映问题比较多，由“创先争优”领导小组针对存在的问题进行梳理、归类；对审计检查发现的问题进行分析，提出整改措施。

4、集中争创（2010年7月下旬-2011年7月）。根据我村班子和党员干部队伍的现状，区别不同情况，采取相应的争创措施。在思想建设上，加强马克思主义理论学习，加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，坚持用科学发展观来指导农村实践，使支部班子和村级干部真正成为党的路线、方针、政策的坚定执行者；使农村党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。在组织建设上，对村级班子配备不全的，要按照有关程序配齐配强；对村级班子内部拉帮结派，内耗严重的，要及时进行调整；对于工作不称职、滥竽充数的干部要及时进行更换。进一步拓宽干部选任渠道，注重从农村致富能人、退伍军人、大中专毕业生、外出务工经商人员以

及非公有制经济组织优秀经验管理者选拔村干部，注重把那些年纪轻、素质好、有胆识、懂经济、会 管理的致富能手纳入后备干部队伍。加强培训，不断提高农村基层干部贯彻执行党在农村各项政策的能力、依法办事的能力、带领群众发展经济的能力。在作风建设上，适应新农村建设的要求，实现角色的转变，工作重点的转变，着力解决群众生产生活中的热点难点问题。

5、总结提高（2011年7月-2011年11月）。对开展“创先争优”活动进行全面总结，对活动中反映出来的问题进行梳理归纳，落实整改措施，完善工作制度，建立加强和改进农村基层党的建设工作长效机制，并进一步借鉴经验，转化成果，取得良好成绩。

四、工作要求

1、为加强领导，成立磨刀岩村创先争优活动工作领导小组。充分认识开展村级组织创先争优活动的重要意义，消除思想顾虑，切实把开展村级组织创先争优活动纳入重要议事日程，大力支持和协助绿溪口乡办领导小组开展工作，全力配合。

2、切实负起责任，做好党员群众的思想工作，主动参与创先争优活动，实事求是反映真实情况，对人为设置障碍、干扰创先争优活动的人和事要严肃处理。

3、领导小组成员要按照实事求是的原则，坚持做到公开、公开、公正，认真履行各自的工作职责，扎扎实实做好各项工作，确保活动取得实际成效。

磨刀岩村党支部

2010年6月28日

磨刀岩村创先争优活动工作领导小组 组 长：李林峰 副组长：张玉长

成 员：滕召莲 张再长

磨刀岩村创先争优活动自查报告

根据乡党委的安排，我村扎实认真的开展了创先争优活动，现就活动开展自查情况向各位汇报。

一、活动开展基本情况

（一）组织领导

自乡党委创先争优动员大会召开以来，我村在6月15日召开了深入开展创先争优动员部署大会，成立创先争优活动领导小组及其办公室；制定了活动方案并将活动方案和领导小组成员名单报乡党委创先办。

（二）阵地建设

村党支部建立了活动阵地，做到了有牌子、活动专栏、心得栏、党员公开承诺栏、板报、影像资料和活动资料。

（三）宣传发动

我村根据乡党委安排，组织开展宣传活动，通过张贴宣传标语、悬挂横幅、设立广告墙、编发活动简报、选报先进典型、开辟活动宣传专栏、联村领导动员讲话等形式让广大党员了解创先争优活动的目标要求、主要内容和推进方式。

（四）建立联系点

我村开展创先争优活动实施方案后附领导小组成员确定联系点情况。（五）组织实施公开承诺

我村根据乡党委文件制定具体实施意见，根据每个组的不同情况进行分类指导，组织党员进行公开承诺，并在承诺前组织开展调研走

访征求群众意见，4个组根据实际情况填写好公开承诺书后报村审批，村党支部召开会议对承诺事项进行讨论，确保公开承诺落到实处。

（六）学习实践活动整改落实“回头看”情况

为落实乡党委文件，我村党支部认真开展“回头看”工作情况并建立整改落实台帐，对已经解决的问题、正在解决的问题和短期内难以解决的问题进行分类管理，确保整改进度、实施效果及政策措施落实。

（七）三会一课开展情况

为保证全村工作有序进行，我村每周一都会召开一次会议，安排和部署相关工作；同时季度召开一次支部党员大会。

二、深入开展创先争优活动中存在的突出问题

我村在今年以来各项工作中取得了一定的成绩，但依照创先争优活动的要求来审视和衡量，还存在着一些不足和问题。主要归结为以

下四个方面问题：

（一）思想理论水平有待进一步提高。一方面，思想观念有待进一步解放。另一方面，理论水平有待进一步提高。通过前一阶段的学习，对科学发展观理论知识有了较大程度了解，但由于村工作量大，没把学习摆到重要的位置，还存学习流于形式的现象，对科学发展观的指导作用认识也还不足，有些工作举措与实际工作结合得不够紧密，针对性和操作性不强。

（二）管理体制机制有待进一步健全。我村还存在一些不适应科学发展的问题，主要表现在部分党员管理不到位；部分设施维护改造没有形成稳定的资金投资融资渠道。

（三）党员干部素质有待进一步加强。

三、下段工作安排

（一）着力加强组织学习，切实转变思想观念。一是强化理论学习。深刻理解解放思想和科学发展观的实质内涵，提高运用科学理论分析和解决实际工作问题的能力和水平。二是创新学习模式。在学习途径上，提倡向书本学、向实践学、向广大群众学，积累多方经验；在学习内容上，要深学政治理论、党的方针政策和法律法规，精学各项业务知识，博学法律人文等知识；在学习方法上，要采取“自学”和“辅学”、“精学”和“泛学”相结合，勤做学习笔记，定期开展学习交流，不断夯实理论基础。三是坚持学用结合。坚持理论学习与工作实际紧密结合，用科学发展观指导我村工作实践，努力做到学以致用，用以促学，学用相长。

（二）着力强化服务意识，不断提升党员形象。一是要牢固树立“为人民服务”意识。以人民群众的利益为出发点，做到在感情上贴近群众，在生活上关心群众，在工作上惠顾群众，顺应民意，为民谋利。要从群众切身利益出发，认真做好政策解释和思想疏导工作，赢

得群众的理解、支持和配合。

（三）着力打造领导班子，加强领导班子自身建设。班子成员要自觉遵守党风廉政建设的各项规定，严格落实党风廉政建设责任制，从作风建设入手，树立廉洁形象，恪守廉政纪律，不断健全教育、制度、监督并重的惩防腐败体系建设。

中共绿溪口乡磨刀岩村党支部

二0一0年八月一日

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第2篇

根据江南大学党委开展创先争优活动的意见与《人文学院教职工党组织和党员创先争优活动方案》的要求，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥教育系全体党员在促进学院全面发展方面的先锋模范作用，结合教育系的发展实际，制定如下实施方案。

一、开展创先争优活动的基本思路与要求

教育系开展创先争优活动的基本思路是：主题突出、特色鲜明、载体丰富，注重实效。此活动要求教育系教职工全体党员在开展‚创先争优‛活动中，紧密结合教育系中心工作，在各项日常工作中创先争优，把创先争优活动与教学、科研、学生发展密切结合。通过开展‚创建‘五个好’先进基层党组织、争当‘五个带头’优秀共产党员‛活动，营造比、学、赶、超的积极氛围，真正做到推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织。

二、成立创先争优活动领导组织机构

教育系成立创先争优活动领导小组，负责制订本系活动总体方案并负责活动的组织实施，具体组成如下。

组

长：杨启光 副组长：于书娟 韦雪燕

成员：郑有训 田良臣 尧新瑜 吕凯 徐兆洋

三、创先争优活动的基本内容

（一）结合教学工作和创新人才培养模式开展创先争优活动

教育系支部要发挥教师整体力量分布较为雄厚的优势，充分发动党员教师，结合学院人才培养工作实际，进一步开展本科生培养方案的修订和研究生培养方案的编制工作，拓展师范生实践技能，提升专业水平与就业能力，努力提高本科生与研究生培养质量和人才培养水平。同时，鼓励青年教师党员配合学院参加教学水平的提升活动，促进教育系青年教师教学水平的提高。

（二）结合学科学位点建设开展创先争优活动

在教育学一级硕士点获得批准之后，需要结合国家中长期教育发展规划的基本精神、江南大学关于繁荣哲学社会科学的发展态势以及无锡市教育发展形势来科学谋划学科布置与学位点的合理设立布局。要求全系上下党员积极参与，认真研讨探究教育系未来发展图景，提出教育学科建设的基本设想与规划，以此来推动教育学科的发展跃升到新的台阶。

（三）结合教育学科研项目建设开展创先争优活动

在学校与学院科研建设项目中，教育系党员同志要积极带头，主动参与，争做贡献，充分参与到无锡市教育改革与发展中去，为学校教育实践服务。在学院成立的教育学科各种研究所的基础上，充分发挥党员教师在科学研究领域的模范带头作用，发挥优势，凸显特色，凝练方向，努力形成一批又重点有特色有影响的教育学研究项目，强调党员教师在重大科研项目中的领军任务，实现科研项目的攻关突破，发挥团队的最大效益，提升教育系的学术地位。

四、创先争优活动的重要指标与目标

（一）党员个体活动与目标

1、高质量完成个人党性报告分析与活动思想汇报。

2、针对学院及教育系学科建设发展提出可行科学有效的合理化建议。

3、每位党员争当‚教书育人优秀标兵‛和‚科技攻关优秀标兵‛。

‚优秀标兵‛的总体要求是：努力做到‚五带头‛，能模范履行党员义务，业务能力突出，出色完成本职工作，主动承担党组织交办的其他工作，清正廉洁，乐于奉献。

‚教书育人优秀标兵‛应做到：积极投身于教学改革工作，且成果显著；教学方法新颖，教学质量优秀；关心学生成长，积极参与大学生就业、创业的指导工作。

‚科技攻关优秀标兵‛应做到：科技攻关能力强，在科研团队中发挥核心作用；主持重特大科研项目并获省部级以上奖励；注重科研与教学工作相结合，并积极承担教学工作。

（二）团队协作活动与目标

总体要求是：努力做到‚五个好‛，能出色完成上级交办的各项任务，具有较强的战斗力和凝聚力，全体成员爱岗敬业、乐于奉献，团队中的党员发挥主体作用，受过校级以上表彰。

1、创建‚教育学精品课程先锋团队‛。

精品课程建设：为切实推进教育创新，深化教学改革，实现优质教学资源共享，提高教学质量和人才培养质量，我系根据学校相关文件的要求，由郑有训教授领衔全体教育学教师参与，大力推进教育系系开展教育学精品课程建设工作。

标准：人才培养方案合理，教学改革成果显著；团队教学质量优良，无教学事故发生；教书与育人相结合，关心学生成长成材。向申报教育学省级精品课程目标努力。

参与人员：全体教育学教师。

2、创建‚教师培养模式科研攻关先锋团队‛。

科研项目建设：以田良臣教授为首，结合无锡市校长教师培训中心平台，开展教师培养模式的创新研究。

标准：科研队伍结构合理，‚传、帮、带‛氛围浓郁；恪守学术道德，遵守学术规范；科研攻关能力强，高水平科研成果逐年增加。以此形成一批高质量的著作、教材与论文。

参与人员：全体党员教师。

五、创先争优活动的方式

本次创先争优活动贯彻学院以‚爱学院、爱专业、爱学生、爱岗位‛为主要活动载体的精神，要求每一位党员从自己做起，立足本职工作，爱岗敬业、无私奉献，牢记全心全意为人民服务的宗旨，起好模范带头作用。

（一）加强学习，提高党性修养水平

1、加强理论学习，提高理论修养。通过‚三会一课‛等形式加强对党的基本知识教育、党的历史知识教育和科学发展观教育，教育系支部要求每位党员认真撰写心得体会，开展党性分析。

2、积极参加学院组织党员的外出参观考察活动，重温中国革命的光荣历史，学习胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献的精神。

3、积极参加‚提高党性修养‛等主题报告，通过党员讨论、专家答疑，使党员对此问题有深入的、系统的、全面的认识。同时通过学院党建网与党员QQ群的交流平台，探索新型党员教育学习手段。

（二）开展创先争优，弘扬爱岗敬业精神

教育系支部将紧密配合学院专业建设、教改项目培育、质量工程建设、精品课程建设、特色品牌专业建设等方面凝练团队，形成合力。组织优秀党员教师示范课、优秀党员教师与青年教师结对、青年教师教学技能竞赛等活动，切实提高课堂教学水平和效果。

六、创先争优活动实施的步骤

配合学院活动步骤，结合教育系实际，活动包括两个阶段四个步骤。第一阶段从2010年9月至2011年7月，第二阶段从2011年7月至党的十八大召开，分四个步骤进行。

（一）动员部署，制定活动实施方案（2010.10）

根据学校与学院创先争优活动的基本精神与要求，在调查研究的基础上，教育系支部制定开展创先争优活动实施方案。首先加强活动的安排部署，发动各支部和广大党员积极投身到创先争优活动中来。组织党支部广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，确立正确舆论导向，形成浓厚舆论氛围。在广泛征询支部党员意见的基础上，制定切实有力的具体活动方案在支部内公布，形成最后的可行的活动实施方案。

（二）全面争创，扎实推进（2010.11—2011.06）

结合教育学科发展实际，通过组织多种形式，学榜样、赶先进，引导党员找差距、定目标、抓提高。支部在2010年‚七一‛前，集中一周时间，通过组织生活会、民主评议会等形式，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众进行评议。

（三）强化党支部基本建设，狠抓重点工作落实（2011.07—2011.12）

根据校党委和学院党总支关于基层党建工作的部署要求，制定党支部和党员创先争优的开展精品课程建设与科研课题的具体标准规范，从队伍、阵地、制度、载体、保障等方面推进，狠抓教育教学与科研团队重点工作落实。积极树立先进典型，扩大典型影响力，充分发挥典型引路的作用。搞好对标定位。对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

（四）开展迎接党的十八大系列活动（2011.12—十八大召开前）根据校党委与学院统一安排，结合教育系党支部实际，开展以迎接党的十八大为主题的系列活动，引导广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作学习业绩，向党的十八大献礼。

（五）积极查找不足，强化整改落实（适时）

在抓好深入学习实践科学发展观活动整改任务落实的基础上，在‚创先争优‛活动过程中，进一步查找梳理在党组织建设和党员队伍建设中存在的突出问题，坚持边创建、边整改、边落实，深化活动效果，提高整体工作水平。

江南大学人文学院教育系党支部

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第3篇

住房城乡建设系统的窗口单位和服务行业联系民生最紧密, 肩负着服务群众、服务社会的重任。在窗口单位和服务行业开展“为民服务创先争优”活动是落实党中央要求的具体举措, 是密切联系群众的有效载体, 是创新社会管理的根本需要, 是提升行业形象的重要抓手。我们必须从实际出发, 围绕中心任务, 确立民生为重、服务为先理念, 创新方式, 丰富载体, 强化措施, 把“为民服务创先争优”活动不断推向深入。

开展“为民服务创先争优”活动, 关键是落实领导责任。领导干部要率先垂范, 切实担负起领导责任, 明确职责任务, 细化工作要求, 强化工作指导, 推动工作落实。要从实际出发, 研究制定实施办法或措施。要建立领导干部联系点, 帮助基层解决困难和问题。

要不断深化“三亮三比三创” (亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创先进服务型党组织) 活动, 大力开展职业道德情操、服务艺术和服务礼仪教育, 塑造行业文明形象, 努力形成“人人是形象、处处是窗口、事事是服务”的行业服务环境。

要切实抓好“三评”。抓好群众评议, 通过设置意见箱、聘请群众评议员、利用电子测评系统、实行网上投票等方式, 接受服务对象即时评价、在线评估;抓好党员互评, 结合党员自身特点和岗位实际, 对照“五带头”基本要求, 开展自评、互评, 查找问题和不足, 明确努力方向, 相互鼓励、比学赶帮;抓好领导点评, 采取集中点评、现场点评、个别点评等多种方式, 在点评中肯定成绩、查找差距、明确方向, 以点评促提高。

要注重统筹兼顾。把窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动与精神文明创建活动紧密结合、融为一体, 不断深化“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动、“讲文明树新风”活动、“青年文明号创先争优”等活动。

要加强分类督导。根据不同窗口单位和服务行业的特点, 分别提出具体要求。采取调研走访、经常性督查、随机抽查等多种方式, 及时了解掌握活动开展情况。加强对群众意见较大、工作力量薄弱的窗口单位的督促检查, 采取有效措施, 确保活动实效。

要深化党群共建。坚持党内带党外、党员带群众, 注重发挥窗口单位工青妇组织的优势和作用, 充分调动广大职工、团员、妇女的积极性, 共同推进“为民服务创先争优”活动。

要加强示范引导。充分发挥媒体的平台作用, 大力宣传创先争优的重要意义, 形成浓厚的舆论氛围。大力宣传窗口单位和服务行业涌现出的先进典型, 充分发挥典型的示范引导作用, 激发基层党组织、广大党员和干部群众创先争优的内在动力。

“为民服务创先争优”是一项长期的系统工程, 不能搞一阵风。我们既要坚持抓“经常”, 更要探索建立长效机制。要进行“回头看”, 对好的做法及时进行总结、提炼和升华;对倾向性、普遍性、苗头性问题组织研讨, 深化对“为民服务创先争优”活动的规律性认识, 使之制度化、常态化、长效化。

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第4篇

一、学风建设的必要性和迫切性

学风是“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。不良的风气有不良的表现，如学生旷课、迟到，考试作弊； 良好的风气同样也有表现，如学生遵守纪律、文明礼貌、勤学好问，教师认真负责、循循善诱，整个校园都在忙于学问，校园人言谈不离“教”与“学”二字。学风既然是“风”，难以描述，但可以感觉和判断。 “学风”又可分为广义和狭义两种 ： 广义的学风指治学风气、学习风气和学术风气 ； 狭义的学风特指学生的学习风气。我们现在讨论的学校学风，专指教与学两个方面的风气，即教师风范和学生的学习风气。学风是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。加强学风建设，是提高人才培养质量的基本保证。

二、师德要求

学高为师、身正为范，这是对教师两条最基本的要求。教师是在教书过程中体现其育人的，是以自己的严谨治学态度来影响学生的。“一个受到良好教育并有强烈责任意识的教师，比没有责任意识的教师成长要快，而且在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感，具有强烈的敬业精神的教师，不仅能给学生传授科学文化知识，还能通过自身的人格魅力不断影响学生，给学生战胜困难的勇气和智慧，鞭策学生不断修正前进的方向。”身为人师首先必须爱岗敬业，这是关键。不热爱这教师一行，不想做作教师，或者感到当教师是一种痛苦，对教学就不会安心，当然更不会热心、专心、用心。

三、师德学风建设的主要措施

教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。在创先争优活动中，我们要紧密结合实际，针对目前师德学风建设中存在的突出问题，要精心设计载体，制定有力措施，实现与创先争优活动的“无缝”对接。

（一）加大干部教育、管理和监督力度，转变领导干部作风

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明领导干部作风对普通群众具有很强的示范效应。

（二）提升服务水平，抓好工作作风建设

一是解放思想，转变观念。牢固树立为教学服务、为科研服务、为师生员工服务的意识，密切联系广大师生员工；实行首问负责制，主动热情、服务周到，使用文明用语。二是加强学习，与时俱进。要提高政治素质，加强理论修养；要提高工作业务素质，掌握过硬的专业工作技术；要努力吸收新知识，改变传统的思维和管理模式，提高决策能力和控制大局的能力。三是健全机制，明确职责。建立健全规章制度是科学管理、热情服务的前提，同时也是考核评价服务质量，衡量工作水平、工作业绩的依据。四是加强领导，责任明确。按照“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要承担起“抓落实”的责任。

（三）从整顿教学秩序入手，建设优良的师德师风

一是推进教学工作规范化。认真贯彻执行学校有关规章制度，规范每一个教学环节。要定期组织开展不同层次的授课比赛和教学经验交流活动。二是强化教学工作纪律。教师应认真执教、精心授课。坚持校领导听课、查课制度，同时强化学生评价在教师教学质量评价中的系数，让学生的评价真正发挥作用。三是强化教师育人意识。 教师的职责，首先是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，教会学生做人；其次才是传授科学文化专业知识，教会学生做事。要强化职业道德，把育人工作较好地融入学校的教学中。四是提升教师教学能力。对于学生反映教学效果较差的教师，要根据情况拿出处理、整改意见，切实督促检查，落到实处。积极开展传、帮、带等教研活动，加强教师培训，形成教师培训长效机制。五是切实加强领导。“校以育人为本，师以铸德为重”，要彻底改变以往师资队伍建设中重业务轻师德的现象，全方位加强师德师风建设。

（四）以端正考风为重点，建设优良的学纪学风

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第5篇

根据潮金委【2010】19号《关于在全街道个党（总）支部和党员中开展创先争优活动的实施意见》的精神，学校党支部决定在全校党员中深入开展创先争优活动，为确保学校创先争优活动健康有序开展，现结合学校实际制定如下方案：

一、指导思想：

深入开展创优争先活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入实践科学发展观活动为主题，以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容，坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我校教育和谐健康持续发展。

二、主要内容和具体要求：

争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

（一）建设学习型党组织，努力做到“五好”：一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高我

校教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系，赢得广大家长的大力支持，广泛征求师生意见，努力提高服务质量。

（二）践行党员义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身素质，促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献，刻苦钻研，业务精湛，成绩一流。三是带头服务师生，立足本职，爱生如子，加强家校联系沟通，帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同违法犯罪作斗争。

三、主题实践活动：

（一）在学校党支部中开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。

一、建立党员学习制度，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。

二、增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒令，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。

三、健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。

（二）在学校常规工作中开展“抓好八件事、促进大发展”活动 按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求，不断加强基层学校组织建设，促进学校大发展。一是建立健全学校制度文化、精神文化、课程文化、环境文化、学生文化和教师文化，全力塑造校园文化，努力创办特色学校。二是举办校园读书、校园科普等活动，邀请家长走进学校，近距离了解学生的学习文化生活，展现学生素质教育成果，对家长的问题现场答疑。三是按照学校办学思路，努力转变教学观念，实现有效教学。四是建立健全各类教师管理规范和职责，加强师德师风日常考核，切实提高师德水平。五是经常开展学生以“行为规范”为主题的养成教育活动的，培养学生良好习惯的形成。六是规范学校课程开发资源，健全三级课程体系，走特色办学之路。七是加强教师的校本培训，转变授课方式，切实提高课堂教学效果。八是全面修订学校各项管理制度和工作职责，以制度化保障学校管理规范化和科学化。

四、具体安排

（一）动员部署。召开全体党员专题动员会议，传达潮金委【2010】19《关于在全街道个党（总）支部和党员中开展创先争优活动的实施意见》的精神，制订创先争优活动方案。

（二）公开承诺。重点做好以下四个环节。

1、广泛征求意见。学校党支部通过与党员个人谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表、网络等形式，广泛征求党员群众对学校党支部和党员个人的意见，明确争创目标和努力方向。

2、科学设定承诺。学校党

支部和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求，做好各项工作。

3、公开承诺，分别向上级党组织和党员群众公开作出承诺。

4、认真践行承诺。学校党支部制定具体工作计划，严格细化践诺步骤，明确履诺时限，提高践诺质量，确保群众满意。

（三）互动评议。重点采取以下方式进行评议。

1、领导点评。邀请上级党组织负责人对学校党支部对党员承诺事项完成情况进行点评。

2、党内互评。学校党支部召开专题民主生活会议，组织党员开展相互评议。

3、师生评议。对学校党支部内部评议结果，要召开师生代表座谈会、民主测评会，向师生通报，请师生评议，接受监督。

4、公开评选。学校党支部根据党内互评、师生评议结果，向上级党组织推荐优秀共产党员人选。

（四）加强考核。学校要制定符合我校实际的创先争优活动考核评价办法，采取民主评议、满意度测评等方式，对学校党员开展活动情况定期进行考核评比。

五、具体要求：

一是强化领导，落实责任。成立金浦中学学校党支部创先争优领导小组，明确分工，落实责任。

二是舆论引导，营造氛围。利用一切宣传媒体宣传我校创先争优的好典型、好经验、好做法，用身边的典型教育引导身边的人，营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

三是统筹兼顾，鼓励创新。围绕学校教育教学中心，开展教师岗位评

优、师德演讲、典型交流等一系列活动，促进学校工作，以活动的开展调动教师的创先争优的积极性。

金浦中学党支部

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第6篇

为深入贯彻落实市、县委和教育党委精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，推动学习实践科学发展观向广度和深度发展，按照《中共景泰县教育委员会关于印发<关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案>的通知》（景教党发„2010‟6号）要求，结合我学区实际，现就在全学区党员中深入开展创先争优活动提出如下实施方案：

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“筑坚强堡垒，树先锋形象，强师德修养，促教育发展”为主题，以创建“五星级”基层党组织和争创“师德标兵”为载体，以“推动教育科学发展、办好人民满意教育”为目标，紧紧围绕“发展为要、质量至上、和谐为本”的主导思想，突出“队伍建设、质量提升、布局调整”三个重点，坚持走教育均衡发展、学校内涵发展、学生全面发展、教师专业发展、基础建设布局调整的路子，紧密结合本单位实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，在推动全乡基础教育科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

推动科学发展。巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进学校发展上台阶上水平上当先锋、争表率。学区党支部

部设置进一步优化，选好配强各党小组带头人，推进学习型党组织建设。活动方式不断创新，学习型党组织建设积极推进，教师党员队伍的生机活力切实增强，基层党组织的战斗堡垒作用充分发挥。通过加强学区党组织建设，努力推动全乡教育跨越式发展。

二、主要内容

创先争优活动，要以“五个好”为基本要求，创建“五星级”基层党组织；要以“五带头”为基本要求，教师党员争当“师德标兵”。

创建“五星级”基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革发展，生动活泼的开展党建活动，规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导，围绕中心、服务大局、成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，获得较好评价。

“师德标兵”的基本要求是，教师党员要模范履行党章规定的各项义务，努力做到“五个模范”:一是学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，刻苦钻研政治、教育理论和业务知识，努力提高

改落实后续工作、学校管理年活动、师德师风建设、课程改革、读书活动纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。实施细则于5月30日前上报学区创先争优活动领导小组办公室。三是组织学习。学区支部和各党小组认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，学习省市县委和教育党委开展争先创优活动的实施意见和实施方案，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是党性分析。各党小组要在2010年春季学期结束前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，于秋季开学前上交学区创先争优活动领导小组办公室，并组织群众对党员进行评议。

（二）全面争创，扎实推进(2010年6月—2011年6月底)。各党小组由组长负责，按照实施方案开展争先创优活动，主要抓好三项工作。一是申报承诺。党小组制定创建目标，党员提出参加活动的具体打算，向学区党支部进行申报备案，并采取适当方式向群众公布，作出承诺。二是组织创争。针对提出的创争目标和打算，党小组切实履行职责，开展以下活动：

1、“师德教育”活动。教师节前夕，充分发挥全县教育系统优秀共产党员、优秀教师的榜样和示范作用，采取编印事迹材料、组织报告会等形式，对广大党员进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为师德师风标兵。

2、“岗位奉献”活动。抓住秋季开学的契机，组织党员开展讲课比赛、科技创新、岗位练兵等活动，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗

活动树立榜样，采取组织先进座谈交流、巡回演讲、参观学习等形式，扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学区党支部和党员，都要对照教育系统的先进典型，找差距、定目标、抓提高，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，坚持先进当好标杆、中间规范提高、后进整顿转化，使先进支部、优秀共产党员的比例都有较大幅度提高。2012年“七一”前，县教育局将向县委推荐表彰一批先进基层党组织、师德标兵和优秀共产党员。

（四）系统总结，完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼，重点抓好三项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾学区党支部及各党小组开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进我乡教育事业科学发展的成果。二是搞好总结。各党小组要对开展创先争优活动及时进行总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

本次活动期间跨度2010-2012年的三个学年、六个学期，其中包括三个暑假、两个寒假。各学校要结合实际，合理利用寒暑假时间，带头搞好调查研究和社会服务。同时，要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结，为下一学期活动做好准备。

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第7篇

实 施 方 案

2010年9月8日

南郊职业中学党支部深入开展创先争优活动

实 施 方 案

为做好我校深入开展创先争优活动，根据南郊区委《关于转发<关于全市创先争优活动第一阶段的指导意见>的通知》（南创组发[2010]8号）精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入开展创优争先活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为指引，以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容，坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我校教育和谐健康持续发展。

二、主要内容和具体标准

创先争优活动的主要内容是创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。

（一）先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落

实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流、立场坚定的领导班子队伍。

二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。

三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。

四是工作业绩好。努力提高我校教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。

五是师生反映好。加强家校联系，取得社区党委群众的支持，广泛征求群众意见，努力提高服务质量。

（二）优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身素质，促进自身专业化成长。

二是带头争创佳绩。热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献，刻苦钻研，业务精湛，成绩一流。

三是带头服务师生。立足本职，爱生如子，加强家校联系沟通，帮助学生解决生活困难。

四是带头遵纪守法。执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度。

五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同违法犯罪作斗争。

这“五个好”、“五带头”是对广大基层党组织和党员的普遍要求，各党员要深入学习领会科学发展观，学习新知识新技能，不断提高思想政治素质和工作本领。

我校党支部要带领全体党员学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，重点围绕推进教育改革、实施素质教育、搞好教书育人、提高办学质量、加强队伍建设、建设平安和谐校园等任务来开展活动。通过争当“优秀共产党员”、“师德标兵”、开展党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用。

三、主题实践活动：

本次活动的主题是：深入开展创先争优活动，加快南郊职业教育发展。

（一）在学校党支部中开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。

1、建立党员学习制度。加强对党员的教育理论和职业道德的培训，学习新知识新技能，提高党员思想政治素质和工作本领，发挥党员的模范带头作用。

2、增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒令，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。

3、健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。

（二）在党员教师中开展“树正气做好事”活动 加强党员党性教育，提高党员综合素质，增强党员的责任意识、奉献意识、先锋意识。

一是开展素质教育、家庭教育、学校办学等的宣传活动，营造良好的社会环境（利用学校网站、黑板报、学校广播站、悬挂横幅等形式）；

二是提一条建设性意见，为学校发展献言献策； 三是带一名青年教师，专业引领，发挥传帮带的作用。四是联系一名学困生，在学习上给予更多的关怀和帮助，做好转化工作；五是包扶一户贫困家庭，开展结对帮扶和走访慰问活动，尽最大能力帮助解决实际问题。

四、方法步骤

本次创先争优活动，要重点围绕庆祝建党90周年和向党的十八大献礼展开，分阶段按步骤进行，第一阶段分三个步骤进行。

第一步：广泛发动，安排部署（2010年7月5日前）主要抓好三项工作：

一是动员部署。学校要在认真研究，充分准备的基础上，于6月4召开专题动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。

二是制定活动方案。学校要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动的整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

三是组织学习。学校党支部和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和区委及市、区两级教体局开展创先争优活动实施方案，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二步：全面争创，扎实推进（2010年7月—2011年3月）

学校要按照实施方案，开展创先争优活动，并在此基础上抓好三项工作。

一是申报承诺。学校党支部制定支部创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向区教育局党总支申报备案，并向群众公开，作出承诺。

二是组织创争。针对提出的目标和打算，学校党支部要切

实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。

1.开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校党支部要在2010年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。

2.结合“师德教育”活动开展学先进活动。教师节前，采取编印先进事迹材料、师德演讲，组织报告会等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。

3.开展“岗位奉献”活动。学校党支部要紧紧围绕区教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进职业教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

4.开展“服务群众”活动。学校党支部要根据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。

5.开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，2010年七、一前，要组织入党积极分子和发展对象参加

党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

6.开展“选树典型”活动。以优秀党员和师德标兵为重点，采取组织先进事迹巡回报告等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。

7.开展“对标定位”活动。学校党支部和全体党员，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定学先进、赶先进、超先进的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

三是组织评议。学校党支部对本校开展创先争优活动情况，将采取适当方式组织党员、群众进行评议。接受上级党组织负责人的点评。

第三步：总结整改、评选表彰（2011年4月—2011年6月）。

主要抓好三项工作：

一是总结整改。要把总结整改贯穿于创先争优活动的每个环节、每个阶段、每个时段。从2011年4月起，用一个月的时间对开展的创先争优活动进行系统总结。通过召开座谈会、组织问卷调查等形式，征求干部群众对开展创先争优活动的意见、建议，及时进行总结。把活动中的好经验、好做法、先进

典型及时在学校中总结推广。对于活动中存在的问题和群众不满意的，要提出整改目标和时限要求，落实具体责任，使整改落实工作有章可循，整改过程向群众公示，整改结果向群众公开。通过总结整改，不断改进和推动创先争优活动深入开展。

二是评选表彰。学校党支部将对创先争优活动开展情况纳人班子考核，党员考核，师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，按照“注重工作实绩和社会公认度”，向上推荐表彰。

三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，力争通过活动的开展使我校党支部进入教育系统先进党组织的行列，优秀党员的比例都有较大幅度提高。

五、活动要求

（一）加强调研，听取意见。

党支部要加强调查研究，掌握情况，采取召开座谈会、个别访谈等多种形式，认真听取师生、学生家长对开展创先争优活动的意见和建议，增强活动的针对性和实效性。

（二）明确目标，作出承诺。

我校认真制定开展创先争优活动实施方案，明确创先争优活动的创争目标和具体措施。党员要根据活动方案，结合自身实际，提出参加活动的具体打算、目标任务等。活动方案、措施打算、目标任务、党员承诺事项等，都要采取适当方式向群众公布，听取意见，接受监督，并认真抓好落实。

（三）适时评议，有序推进。

1、领导点评。邀请区教育局党总支有关领导对我校党支部、党员承诺事项完成情况进行点评。

2、党内互评。我校党支部召开专题民主生活会议，组织党员开展相互评议。

3、师生评议。对学校党支部内部评议结果，要召开师生代表座谈会、民主测评会，向师生通报，请师生评议，接受监督。

4、家长评议。召开家长代表座谈会，对我校党员教师工作进行评议，接受社会监督。

5、公开评选。学校党支部根据党内互评、师生评议结果，向上级党组织推荐优秀共产党员人选。

（四）评比表彰，激励先进。

要在活动组织过程中认真开展考核评比工作，评选出我校“优秀党员”，在此基础上积极向上级党组织推荐产生区级及以上“优秀党员”。评比表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

六、加强活动的组织领导

（一）强化领导，落实责任。

成立南郊职中党支部创先争优领导小组，明确分工，落实责任。

组 长：赵全生

副组长：柴广胜 王文印 办公室主任：古佃林（兼）

成 员：郝思义 刘文钦 古佃林 金彦萍 白锦川

刘子钧 冯景宏 杨玉柱 史文林 赵 才

吴 涛 肖鸿东 魏欢欢 郭利民 张 铁

董清林 马祥芝 孙 举 郭 万

由我校创先争优领导小组负责本校的创先争优活动的组织实施。党员领导干部要发挥带头作用，积极参加创先争优活动，要以创先争优活动带动本校工会、共青团等组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

（二）舆论引导，营造氛围。

要充分利用一切宣传媒体宣传我校开展创先争优活动的好典型、好做法、好经验，加大对先进典型、先进经验的宣传力度，营造良好的活动氛围。同时注意发现、树立和宣传我校的先进典型，用身边的典型教育引导身边的人，营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

（三）统筹兼顾，促进工作。

要将开展创先争优活动与当前工作紧密结合，统筹推进，切实保证活动效果。要与学习实践科学发展观活动整改落实工作相结合，全面完成整改落实后续任务，全面兑现向群众作出 的承诺，健全完善科学发展长效机制。要与当前正在开展的各项工作相结合，促进学校工作，以活动的开展调动党员教师的创先争优的积极性。

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第8篇

四川移动此次推出的多项举措涉及信息安全，网络服务、资费服务、透明消费和窗口服务等五方面、十二项重点内容。一是信息安全，拒绝垃圾。客户通话详单等敏感信息被查询时，移动公司将向本机发送提醒短信，确保客户知情权;持续加大诈骗等垃圾信息的治理力度，确保用户2012年收到的垃圾信息量比2011年下降50%以上。二是精品网络，畅通无忧。持续加强网络建设，已基本覆盖广大农村地区;持续提升通话质量，拓展国际及港澳台漫游合作，已与237个国家和地区的405家境外运营商建立漫游合作关系。三是资费优化，全面惠民。统一推出全球通本地版、上网版、商旅版套餐，平均资费下降15%，满足客户本地、漫游、上网等个性化需求;统一下调38个国家和地区的语音、短信、移动数据等国际漫游资费，与2011年8月1日之前相比，最高降幅超过80%。四是两城一家，两地优惠。2012年春节期间，面向神州行客户继续推出“两城一家”服务：主叫优惠，被叫免费。满足客户返乡、探亲等两地漫游通话需求。五是开户入网，首次提醒。2012年1月1日起，客户开户入网后将会收到关怀提醒短信，告知客户所订购的资费套餐、包月类增值业务及其资费标准，确保客户明明白白消费。六是业务扣费，主动提醒。客户订购包月类增值业务或点播增值业务，在首次扣费前，将会收到10086扣费提醒短信。如有疑义，可回复短信进行投诉或直接退订，对客户退订的业务，不予收费。七是充值延期，轻松使用。2012年1月1日起，新发行的充值卡有效期由2年延长至5年，已发行未到期的充值卡有效期自动顺延3年。八是1111便捷查询订购。客户发送短信“1111”至10086，即可快速查询、订购最受客户欢迎的增值业务。九是收费误差，双倍返还。继续实行“收费误差，双倍返还”，凡是多收、错收的语音、数据流量、增值业务等各类费用，均予以双倍返还。十是网上营业厅，业务办理足不出户。网上营业厅(www.sc.10086.cn)为客户提供资费、产品及营销信息浏览、话费信息查询、套餐和增值业务办理、缴费充值、客户投诉受理，以及卡号和终端导购及销售等全方位服务。十一是短信营业厅，业务办理随身随地。“10086短信营业厅”为客户提供资费及产品信息查询、账户及余额查询、套餐及增值业务办理、缴费充值等服务。十二是营业排队，挑战“10分钟”。539家主要营业网点全力为客户提供更加贴心的便捷服务。通过提高服务能力、简化业务办理流程、增设自助终端等方式，力争2012年2月1日起客户在营业厅的排队等候时间不超过10分钟。

据了解，四川移动此次推出的系列服务举措是在广泛调研的基础上提出的，目的是推出真正让客户受益、满足切身需求的举措，力求把“为民服务创先争优”活动落到实处。前期，四川移动广泛听取客户心声和征求客户意见，首先通过热线、网站等多渠道全面收集、整理和分析海量的客户咨询以及意见建议信息，在此基础上，又组织50余位内外部专家，利用一个多月的时间逐一分析了全网范围内2000多个具体服务案例，最终聚焦出现阶段最需满足的需求以及最需改善的问题，有针对性的制定了工作方案并深入落实，此次推出的系列措施就是其中的部分内容。

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第9篇

开通了12316的农牧服务热线，更好的为农服务。充分利用12316农牧服务热线，推动农业生产和农村种养殖信息资源共享建设，农民与12316指挥中心坐席的专家直接可以面对面进行视频在线互动，可以咨询种植业、养殖业、政策法规、市场信息、农产品质量安全、农村能源、农牧机械等多方面的知识。

改造扩建信息点，提高服务质量。对乐都县范围内的部分农村信息点进行了升级改建，房屋面积扩大，加强相关配套建设（计算机1套、LED显示屏1个、各项规章制度等），现各点运行良好，大大提高了信息服务能力。

加大宣传力度，进一步做好信息工作。通过“乐都县农牧业信息网”、“青海农畜产品批发市场信息网”和“青海村村通农牧信息网”发布各类农牧信息，每月编印农牧业信息报，发放农户以及种养殖大户手中，使他们及时了解市场行情，另外还通过手机，适时发布手机短消息；通过手机短信、网站、电视等方式对“12316”农牧服务热线和“8623344”全县统一热线进行了大力宣传。

抓信息创新促进服务优质化

拓展服务方式，切实为服务对象解难。在现有信息员的基础上，继续发展信息员。与各乡（镇）部门协调，每个乡镇安排1～2名专兼职系统信息管理员，每个村保证有1名信息管理员。除做好农牧业信息网站的改版及数据库建设工作外，继续建设“乐都县农畜产品批发市场信息网”和“乐都县村村通信息網”。通过信息员间的信息互动让农民直接受益。

加强体制机制建设，提高信息质量。农业信息分散在农业的生产、加工、贮运、销售、消费等众多环节，涉及自然、社会、经济三大体系，在整合网络资源和加强网络建设的同时，注重开发适宜农业、农村、农民的信息资源，创建一套信息来源、建设、发布的长效机制，从体制上保证信息资源，引导有利于农业信息化推广和应用的综合企业参与，实现科研、推广和应用的“三位一体”的信息资源新体制。

磨刀岩村党支部深入开展创先争优活动实施方案 第10篇

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步推动学习实践活动向深度和广度发展，根据中央、自治区党委、xxx委的统一部署和中共xxx委办公室《关于印发xxx深入开展创先争优活动实施方案》的通知精神，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线，从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动武宣科学发展、和谐发展、跨越发展的实践中争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋，为建设富裕文明和谐新武宣提供强大的动力和坚强的组织保证。

二、目标要求

按照中央、自治区党委和xxx委的总体要求，创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争当优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带 1 头弘扬正气。深化“科学发展先锋行”、深入开展创先争优活动，要结合实际，创新载体，坚持把“五个好”、“五带头”的基本要求贯穿于活动的全过程，促使基层党组织和全体党员争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋。

三、参加活动对象 本局支部共产党员。

四、活动内容

要以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为主题,以开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”为主要内容的“五比五创”主题实践活动为载体，深入开展“三服务一推进”（服务发展、服务基层、服务群众，推进机关效能建设）活动，把开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，强化“五项建设”（思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设），努力在服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能等方面取得新突破，切实把机关党建工作“走在前、作表率”的要求落到实处。

五、方法步骤

根据县委的统一部署，我局创先争优活动从2010年5月开始，着重围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大两个重大节点展开，具体工作分五个步骤进行：

（一）动员部署。成立创先争优活动领导小组，制定活动实施方 案，明确创先争优活动的指导思想、目标要求、基本原则、主要内容和方法步骤，召开动员会议，就局机关争先创优活动作出进一步安排。组织机关党员认真学习有关文件，切实统一思想认识，以高度的热情积极投入到创先争优活动中来。

（二）集中教育。按照实施方案开展创先争优活动，开展“二项活动”：

1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

2、“公开承诺”活动。按照“五个好”、“五带头”的要求，结合职责任务和岗位特点，以“走前头、作表率”、争当“三个标兵”活动为载体，完善争先创优工作考核评价机制，对党员参加活动提出明确目标和具体要求，全体党员要提出参加活动的具体打算，明确努力方向，并就工作中、作风上、素质效能方面存在的突出问题逐级开展承诺活动，采取适当形式向群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。

（三）全面争创。局支部党员要以“五个好”和“五带头”为标准和目标，全面开展争创活动。2010年6月至12月，着重围绕积极投身创先争优活动开展活动；2011年1月至7月，着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动；2011年7月至党的十八大召开前，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。活动中，要结合实际重点做好以下几项工作：一是明确活动主题和载体。把创先争优活动和本职工作紧密结合，围绕以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门 为主题,以开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”为主要内容的“五比五创”主题实践活动为载体，深入开展“三服务一推进”（服务发展、服务基层、服务群众，推进机关效能建设）活动，把开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，强化“五项建设”（思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设），推进业务工作取得新成绩，促进创先争优工作有序开展。二是注重搞好结合。把创先争优活动与学习实践科学发展观活动整改落实工作紧密结合，进一步建立健全长效机制；把创先争优活动与学习型党组织创建紧密结合，丰富创建内容和形式；把创先争优活动与经常性党建工作相结合，将主题实践活动、主题党日活动、党员领导干部讲党课等工作切实融入创先争优活动中。三是认真开展“结对共建、创先争优主题党日”活动。局支部班子领导要为联系点党员上一堂党课或作一次形势报告，与联系点党支部党员同过一次组织生活会，帮助联系点党支部解决实际困难。要深入离休人员家庭开展走访慰问工作，重点走访慰问改制企业离休老党员和困难离休人员，让他们感受到党的温暖，增强归属感、荣誉感和认同感。四是强化舆论宣传。结合开展学习型党组织创建活动，组织党员学习领会创先争优活动有关要求，增强参与创先争优的积极性和主动性。结合工作实际，充分运用板报、宣传栏等多种形式，大力宣传创先争优活动的重大意义、主要内容、目标要求，带动党员干部以更大热情投身创先争优活动。

（四）整改提升。将学习实践科学发展观活动整改落实后续工作纳入其中，一是坚持不懈地抓好深入学习实践科学发展观活动整改任务的落实，对创先争优活动中梳理出的突出问题，坚持边创建、边整改、边落实。二是全面开展评议。结合日常工作，通过召开座谈会、开展自查、组织党员群众等灵活多样的形式就党员干部开展创先争优活动情况进行有针对性的点评，实事求是肯定成绩，指出存在的问题和努力方向，及时总结经验，认真解决问题，确保创先争优活动真正取得实效。

（五）建立机制。要妥善处理好创先争优活动与各项业务工作和其他日常工作的关系，围绕活动主题，准确把握活动的指导思想、目标要求、主要内容，严格遵循活动的方法步骤，制定创先争优工作检查评比办法，由党支部对机关党员创先争优活动情况进行定期考核评比，对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制，确保创先争优活动取得实效。

中共xxx委老干部局党支部