体育工作的自查报告

体育工作的自查报告（精选10篇）

体育工作的自查报告 第1篇

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

学校本着以生为本，立足实际，面向全体学生的思想，认真学习上级有关文件，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

(一)、管理体制

1、提高认识，加强领导。

校长、教导主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，在投资几万元，整理操场，添置篮球架，进一步扩大了学校绿化了面积，大大改善了办学条件，优化了育人环境。

(二)、深化改革，阳光体育。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格落实课程标准，广播操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。

(3)10月27日，我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的`态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

二、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，工作有计划，有措施，制度落实到位，校园整洁优美。

1、重视校园环境卫生工作。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒。

2、严格食品卫生。

教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

3、重视卫生教育。

开展儿童心理健康辅导，开辟心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，通过宣誓签名，手抄报比赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。

总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅;部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐;体育器材配备也不够全;体育场地规划没有达到应配标准数;没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题(如体育器材达标等)，学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。

时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实工作，不懈努力。

体育工作的自查报告 第2篇

段德昌中学现在又十一个教学班，在校学生725人，现有教师51人（体育教师2人）。在各级教育行政部门领导下，在县教育局指导的下，我们段德昌中学以《学校体育工作条例》为指导，结合体育课标要求，有组织有计划的开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”，“以人为本”的教学理念，遵照学生身心发展的规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育的快乐。结合实际对我校贯彻落实体育教育工作情况进行认真自查，先将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育教学是素质教育的重要组成部分，学校领导十分注重，首先在学校行政会议上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》通过不断的学习和实践。广大教师进一步认识到中学阶段打好身心基础部仅是孩子们健康生存说必需，更是他们促进他们智力心理发展和思想品质起着激励和净化作用。因此，全校师生统一思想，形成共识牢固树立人才培养理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把教育工作纳入学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育工作领导小组。实行分管责任制，工作流程为：校长——分管领导——体育教师一条线，学校每年的工作计划和工作总结都把体育教学工作内容作为重要的一项。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

段德昌中学一直把学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方针来抓，不断的充实教师队伍，学校按规定配备专兼职体育教师2名，为了保证体育教师教学的积极性，不断选派体育教师参加培训学习，培训过后的他们将自己所学到的东西应用到实际教学中。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按照要求开足体育课程，并按教学大纲进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何形式、理由挪用、挤占体育课。同时开展大课间操活动。

四、存在的问题和努力方向。

体育工作的自查报告 第3篇

一、车队安全工作的主要成效

1) 领导高度重视, 层层落实, 始终把安全工作当作单位的头等大事。单位年初第一项工作计划就是安全工作布署, 局领导还要求必须把安全工作, 作为车队年度考核的第一项内容, 安全管理实行“一票否决”制, 即只要发生了重、特大事故, 车队将取消年终评选先进集体的资格, 同时, 办公室主任和车队长及调度员也将被取消评选先进个人的资格。通过领导重视, 层层落实, 使车队安全工作始终放在车队管理的重要位置, 做到只要是安全工作所需的, 就必须优先安排、优先解决。

2) 把好进人关, 进行严格考评, 确保驾驶员队伍的整体素质。单位领导对招录要求非常的严格, 规定年龄一般要在30岁左右, 中共党员, 7年以上驾龄, 退伍军人优先等, 并把这些招录条件直接写进单位的管理制度里。在把好进人关的基础上, 每年还要对所有的招录驾驶员进行严格考核, 连续两年不合格或者是因为主要责任发生重大交通事故的, 一律予以辞退。几年来, 车队驾驶员的整体素质不断提高, 不论是安全还是在其他方面都取得了可喜的成绩。

3) 加强宣传教育和培训, 切实增强驾驶员的安全意识和综合素质。针对不同季节、不同任务、不同车况的行车特点, 及时组织车队开展内容丰富、形式多样的安全教育和安全评比活动, 利用每周的安全例会和每月的安全学习, 对全体驾驶员宣传安全的重大意义和必要性, 定期还要邀请交通干警和交校的专家讲解机械常识和安全知识课, 并对一些容易发生的典型事故进行分解剖析等, 通过各项活动的开展, 不但使全体驾驶员学到了专业知识, 思想上还都绷紧了安全弦, 实现了“要我安全”向“我要安全”的转变。

4) 车队实行人性化管理, 切实解除驾驶员的后顾之忧。任何工作都需要人去做, 办公室主任每月召开一次全体驾驶员会议, 主要是研究并帮忙解决驾驶员个人或家庭遇到的一些问题和实际困难, 做到随时了解驾驶员的思想动态和实际情况, 并及时、如实地向领导反映。争取让每个驾驶员在既干好工作的同时, 又尽可能的多照顾到家庭;每年组织全体驾驶员进行体检一次;通过各项人性化措施的实施, 既解决了驾驶员的实际困难, 又确保了驾驶员能够全心全意地把精力投入到工作当中, 从而在根本上保证了行车的安全和各项保障任务的顺利完成。

5) 强化监督, 严管重罚, 真正实现安全工作本质化。为有效遏止机关车辆违章违规现象, 树立起政府机关车队的良好形象, 只要是恶意违章违规的行为出现, 发现一起查处一起, 除了自己缴纳违章罚款外, 车队还要对其进行处罚, 并进行戒勉谈话。目前, 各种违章现象得到了较好控制。另一方面, 强化日常检查与监督, 车队定期进行车辆检查, 一旦发现问题要求驾驶员必须进厂维护和保养, 始终都保持着良好的技术状况。

二、车队安全工作存在的问题

1) 在安全认识上, 车队驾驶员数量多, 驾驶技术相比有好有差, 思想认识也参差不齐, 大多数驾驶员都能坚持“安全第一”的思想, 坚持安全责任重于泰山, 积极参加安全培训学习, 严格遵守各项安全制度。但也有少数驾驶员仍然存有侥幸心理和消极怠慢的思想。自持技术过硬, 长期以来一直都没有发生过事故, 因此对安全行车重视不够, 不把安全工作当一回事。2) 在调度工作中, 规章制度还需要进一步的完善。特别是车辆合并出行和个别领导私自调用车辆现象没有得到有效控制, 这其中大多数领导是用于公事, 还有的几个领导即使是同往一处开会, 包括到外省、外市都各自带车, 不能并车同行。这样不但增加了事故的风险又浪费了国家资源。3) 招录驾驶员待遇低, 工作积极性不高, 安全工作受到一定程度的影响。受地区经济发展的影响普遍工资不高, 招录驾驶员每月工资只有1800元, 同时有部分驾驶员家属没有正式工作和稳定收入。这样驾驶员勉强能够维持生活, 工作积极性受到很大影响。4) 车辆没有集中停放, 特别是晚上车辆控制不严, 存在事故隐患。招录的驾驶员各方面素质本身都很好, 但单位不提供住宿条件, 居住地离单位有远有近, 加上个别领导晚上活动多, 时间晚, 车队为了照顾住所较远的同志, 规定上班期间晚上可以将车辆带回居住地, 个别驾驶员因此利用晚上时间出私车。

三、下步安全工作建议

(一) 继续保持高压态势

1) 实行问责制。目前虽然驾驶员都签订了安全责任书, 但是有些领导用车随意性太大, 加上一些驾驶员在一定程度上还存在麻痹和侥幸心理, 各种违章现象还时有发生。对于出现问题, 要实行层层问责制, 包括带车干部都要追究其相应的责任。这就要求层层加压, 齐抓共管, 对驾驶员的安全教育常抓不懈。依照“谁用谁负责、谁违反追究谁”的原则, 认真落实, 明确职责, 责任到人。2) 进一步扩大宣传教育。每月坚持召开安全工作会议, 多沟通, 多听取驾驶员的思想汇报, 研究解决车队安全工作存在的问题, 集思广益, 推陈出新, 不断提高安全教育培训的成效, 使安全常识普及到全局, 全面提高机关工作人员, 特别是驾驶员的安全责任感。3) 是搞好全面检查, 增强预防力度。着力抓好车辆和人员安全的整治工作, 组织开展人员、车辆的全面检查, 要将安全预防工作贯穿到安全专项整治的全过程, 防止只查不改和改而不彻底的现象发生。

(二) 健全安全保障体系

1) 健全安全管理队伍体系。作为机关车队首先要配备政治素质好、懂业务、责任心强的精兵强将充当安全管理人员, 正确认识和公正评价车队的安全管理队伍素质, 要不断对安管人员加强业务技能和专业培训、进修, 不能让管理人员的整体素质成为安全管理工作的瓶颈, 从而影响车队安全管理的整体水平。2) 健全科技支持体系。随着科学技术的不断发展, 要以科技手段保安全, 车队可以全部安装GPS定位导航系统并确定车辆安全等级;利用GPS系统还可以对所有车辆实施全天候的监控, 有效控制出私车的现象。3) 健全制度保障体系。根据安全工作的实际需要制订出符合车队当前情况的安全制度, 所有车辆统一调度。建立“一车一档”、“一人一档”户籍化管理制度, 使安全管理趋向正规化、规范化, 真正达到安全本质化的需要。并根据驾驶员技术素质不同、安全意识高低的特点, 确定管理方法。4) 努力提高招录驾驶员的待遇, 尽快实现同工同酬。对招录驾驶员而言, 应满足保障与激励双重机制, 切实解除招录驾驶员的后顾之忧, 有效地保证了驾驶员行车过程中的安全驾驶。

摘要：对于车队来说, 安全是重中之重。而对于整个政府机关来说, 安全管理工作更是重中之重的工作。市体育局在布置新的一年安全管理工作时, 局领导对车队的安全管理工作, 作出了重要指示, 并提了很多的要求, 这就要求我们车队的负责人必须进行深入细致的调研。

学校体育工作年度报告办法 第4篇

第二条 各地教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作，组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告，逐级上报，上级教育行政部门对所报情况进行分析、反馈，并向社会公开。

第三条 年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。

第四条 各地要认真分析学校体育工作关键指标信息，按要求填写《学校体育工作年度报表》。年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1月1日至12月31日。

第五条 各省（区、市）教育行政部门于次年1月15日之前，向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表（含纸质文件和电子文档），请登陆教育部指定网站下载有关电子表格。

第六条 教育部负责委托第三方机构编制和发布《全国学校体育工作年度报告》，研究、分析和公布全国学校体育工作基本情况、学生体质健康状况和相关信息。地方各级教育行政部门要结合本地实际组织编制和发布本地区的学校体育工作年度报告。

第七条 各级教育行政部门要充分利用互联网站等信息技术进行信息汇总和动态发布学校体育工作年度报告，持续推动各地交流体育工作经验，展示体育改革成果，共享优质信息资源。同时，通过全面总结和建立健全年度报告制度，动态监测学校体育工作，及时发现工作中存在的问题，针对性地改进工作，提高学校体育工作水平。

体育工作自查报告 第5篇

一直以来，我校认真贯彻上级文件精神，力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。结合实际，对我校体育卫生工作进行了认真自查，现将自查情况总结如下.一、学校基本情况

学校占地面积7487平方米，建筑面积948平方米，现设有五个年级5个教学班，在校学生52名.适龄儿童入学率、毕业率均为100%。我校现有教师8人，其中学历合格率为100%。一级教师5人，二级教师3人。

二、我校器材情况

我校有专门的体育器材室，学校陈列体育卫生等相关的器材。学校共有田径类，球类器材，共有80余件.我校现有学生活动操场600平方米，有一个直60米跑道，学校有兼职体育教师3人。

三、建立制度，强化管理

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至三年级每周4节，四至五年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。我校全面树立健康第一思想，提出了“我运动，我健康”口号。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，规范体育工作。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

四、开展丰富多彩的阳光体育活动，上好大课间。开展各类竞赛，增强学生体质。，积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动，《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育成绩，期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高，已完成测试上传工作，将学生体育成绩向社会,家长公示。

五、存在问题

近年来，我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开中心校对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师，专用场地不到位，器材室里建设没有达到规定标准，器材数量不足，跟不上教学需求。教师外出培训学习较少，有待提高。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。

今后我们将认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，提高教师队伍的整体水平和教育能力，克服一切困难，把我校的体育工作提高到一个新水平。

界首市东城杨湾小学

2017.12.15

界首市东城杨湾小学

体育工作

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体育工作自查报告 第6篇

一、学校基本情况：

我校目前在2015-2016学：共32班，其中：七年级10个班，八年级10个班，九年级12个班；在校学生人数1768人，现有教职工 152人。

二、管理方面

我校一贯重视体育工作，校长将体育工作列入了学校工作职责，并由副校长分管学校体育工作，成立了由学校教务处、总务处、政教处、团委等共同参与的体育工作领导小组。明确职责，落实分工，确实抓好我校体育工作。成立了学校安全办公室，建立学校意外伤害事故安全应急管理机制，加强安全管理和教育，强调体育安全意识。严格按教学大纲规定每周3课时开足体育课，并列入课表，严格考勤制度，有专人负责。认真落实“两操一活动”，由值日领导、值日教师认真监督，班主任，体育教师带领执行，保证学生每天有一小时体育活动时间。每学期均组织公开课及教学评选活动，校长、副校长，相关教师均要求参与，在各职能部门的共同努力下我校的体育工作得以积极、健康、有序的开展。

三、教育教学方面

1.课程教学方面：教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定出学年及学期教学计划、单元教学计划，并写好教案。成立了体育备课小组，组织体育教师定期进行集体备课，取彼之长，补己之短，相互学习，共同提高，结合学校学生、场地、器材情况认真组织，认真教学，上好每一堂课，取得了较好的教学效果。

2.校园体育活动方面：认真制定阳关体育方案和实施要求，具体到负责领导、班级和体育负责教师，积极推行，严格制度，形成常态化。每天的体育活动从早操、大课间活动、到课外活动均认真组织学生开展，促进学生提高各项身体、心理素质，让身心得以全面发展。学校定期召开春季篮球运动会和冬季体育艺术节，开展绘画、书法展，文艺节目表演、运动会等各项活动，丰富学生学习生活，活跃教学氛围，提高教学效果。组建校男子篮球队和女子篮球队，校足球队，由校领导带队，专任体育教师负责，在各级举办的运动会中均取得了优异的成绩。

3.教师队伍方面：我校有专职体育教师6名，平均年龄35岁，本科学历6人。已达到规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。成立了体育备课小组，在集体备课活动中各成员认真讨论，积极献言献策，认真备课、共同钻研教材，了解教材的编写意图，研究教法，相互学习，把握教材的重点、难点，并结合学生实际和场地器材加以创新，采取多种方法激发学生的学习兴趣，发挥集体的力量，提高学生的学习效果。我校十分重视体育教师队伍建设，体育教师均参加了中小学继续教育培训，学习了《研究性学习》、《走向发展性课程评价》《课堂教学模式的介绍与探究》等课程，参加了新教材培训、“国培计划”远程培训等，这些学习培训有力的提高了我校体育教师的教育教学水平。从而提高了整体教育教学质量。

四、场地器材方面：我校每年均坚持从公用经费中大力投入体育经费，支持各项体育活动积极开展，每年均增加体育器材的购买和进行体育基础设施建设，2015年教育局为我校配发了大量体育器材和体育教具，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的场地器材需求。

五、《国家学生体质健康标准测试》方面：响应国家强化学校体育促进学生身心全面发展，我校积极开展国家学生体质健康标准测试工作，坚持每年数据工作上报常态化。提早组织体育教师设计测试表格，打印测试名单，协调教师测试项目，了解学生身体情况，认真组织学生逐项进行测试，及时了解学生身体健康状况，明确评价机制和评价体系，激发学生学习动力，整理学生测试信息，制定教学内容和合理安排运动量，提前做好数据上报工作，按时完成数据上报工作。经过多年来《国家学生体质健康标准测试》达标工作的开展，我校学生95%以上达到了《国家学生体质健康标准》合格以上等级要求。

六、学生体检方面：学校还每年组织对全校学生进行全面的身体检查，全面了解学生身体机能情况，及时检查出学生身体的一些疾病，对学生可能会引发的疾病起到及时、有效的预防作用，及时提醒教师注意和应对，避免不安全事故的发生。

我校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，特别是体育教师们的辛勤努力下虽然取得了一些成绩，但仍有许多不足，在今后的工作中我们将更加努力的工作使自己的教育教学工作更加完善、更加出色。

体育工作自查报告 第7篇

为进一步做好学校体育工作，根据广南县教育局转发云南省教育厅办公室关于上报学校体育工作自查报告的紧急通知，结合我校实际，2013年11月下旬对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先成立阳光体育活动领导小组，农校为组长，在校领导班会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，确保阳光体育活动的开展。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长—体育教师”校长直接领导。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下：

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师7名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。

（1）参加岗位培训。目前我校有专职体育教师7人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。

（2）加大校本研训。我校7位体育教师团结合作，但为了便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由教务处负责对体育教师的备课进行检查。另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求每周三节体育课进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展上午、下午大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、加大投入，设施到位。

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费较困难的条件下，2011年至今添置了篮球架、排球架、跳高架、乒乓球台、及各种田径器材；学校又购置了呼啦圈、跳绳、排球、足球、篮球；体育基础设施不断齐全，给学生创设了良好的体育环境。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有200米田径场一块，篮球场地四块，排球场地两块，乒乓球场次八块、单杠六副，双杠五副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室和体育活动是；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

5、开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：早操、课间操、阳光体育、少年宫等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。我校每学年都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：兵乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等。

6、组织《学生体质健康标准》的测试。

学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、立定跳远、坐位体前屈、800米、肺活量等项目，并将成绩记录在册。我们学校在去年的中考体育测试中成绩优异。

7、成绩应该说是令人可喜可贺的，这与领导的大力支持和各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨6点的早操，上、下午的大课间操，下午第四节的体育活动，紧张而又繁杂，但各位教师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的分管工作。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）等不足，无专业的卫生保健人员，由于学校房屋紧张，体育器材室比较小，器材安置成问题。今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

广南县者兔乡初级中学校

秦皇岛体育旅游市场的调研报告 第8篇

关键词：体育旅游,市场,现状,对策,秦皇岛

随着经济的发展,我国人民的生活水平和余暇时间不断增加,旅游逐渐成为人们休闲生活的手段之一。体育旅游是现代旅游业的重要组成部分,在国民经济中的地位和作用日益显著。据世界旅游组织统计,2000年全球入境人数7亿多人次,国际旅游收入6000亿美元,其中以消遣娱乐、健身康复为主要目的的比例最大。1996年亚特兰大奥运会游客35万人,旅游收入35亿美元。体育旅游正在成为旅游热点和国民经济新的增长点。在国民经济发展中体育旅游能够增加外汇收入,平衡供需矛盾,为社会提供大量就业岗位,促进国际交流与合作;同时有助于增进国民的身心健康,改善生活质量,弘扬民族传统文化。

秦皇岛作为著名的旅游胜地,拥有得天独厚的阳光、沙滩等体育旅游的自然资源和文化资源,为发展体育旅游市场提供了得天独厚的外部环境。本文通过对秦皇岛体育旅游市场现状和影响因素的调研分析,提出促进秦皇岛体育旅游发展的对策,有利于政府职能部门制定发展规划,促进秦皇岛经济在“十一五”期间的腾飞有现实作用。

一、研究内容与方法

1. 研究内容:

选取北戴河海滨、山海关、乐岛、昌黎黄金海岸、抚宁南戴河国际娱乐中心、秦皇岛奥体中心和国家体育训练基地6个景区,对游客随机发放问卷500份,回收488份,回收率97.6%。其中男性364人,女性224人。“秦皇岛体育旅游游客调查问卷”共涉及:游客基本情况、参加体育旅游的目的、参加体育旅游情况。

2. 研究方法:

采用文献资料、问卷调查、实地考察、数理统计的方法。

二、结果与分析

1. 秦皇岛体育旅游现状

(1)体育旅游人群特征。调查显示来秦皇岛的游客中河北占26.44%,京津占22.54%,黑龙江辽宁占15.16%,其他35.86%;每年外出旅游3次的占43.46%,2次的占45.31%,1次的占11.23%;旅游时间主要集中在5月~8月,停留时间2天居多。说明秦皇岛体育旅游以河北、京津为主要客源地,有明显的季节和时间差异。年龄结构:19岁~30岁占32.18%,31岁~45岁占39.24%,45岁~60岁占21.32%,60岁以上占7.26%;文化程度大专以上占58.79%,高中35.21%。其中文化程度越高,出游次数越多。中学生、工薪阶层占86.72%。月薪收入500元~1000元3.65%,1000元~2000元48.17%,2000元~3000元占37.29%,3000元以上10.89%。说明随着人们生活水平的提高,文化娱乐、运动休闲、体育旅游逐渐成为人们的重要需求。

(2)体育旅游目的和方式特征。体育旅游目的分析,观光游览占47.38%,休闲度假占29.17%,探亲访友占9.61%,会议占5.54%,商务占4.5 6%。说明观光游览和休闲度假是游客来秦皇岛的主要目的,是主要体育旅游产品。提高体育旅游产品设计,开发体育旅游文化的科技含量,缩短淡旺供需矛盾是秦皇岛体育旅游市场长期的任务。出游方式以家庭亲友结伴和个人旅游为主的游客分别占48.83%和24.76%,单位组织占12.92%,旅行社占7.87%,其他占6.2 1%。说明秦皇岛体育旅游主要以自助游和小群体组合的形式为主,有组织的团体体育旅游比重较少,体育旅游由公费、团体旅游向自费、自助旅游,大众化、个性化旅游发展。

(3)体育旅游项目的选择。游客喜爱体育旅游项目类型调查中,排在前5位的是休闲、健身、参与、探险、欣赏。最喜欢的活动主要集中在游泳、登山、潜水。冬季体育旅游活动参加率较低。体育旅游项目的选择与年龄、性别、职业、爱好等因素有关,19岁~30岁多选择竞技性、刺激性强的项目,30岁~45岁多选择竞技性、参与性项目,45岁~60岁健身性、休闲性为主。女性多选择观赏性、娱乐性、健身性的活动内容。说明秦皇岛体育旅游特点以大海、高山自然资源为主,大众参与消费为主,体育旅游市场处在一个初级发展阶段。加强旅游群体的研究,推出满足不同类型游客、不同层次需求的个性化产品,是秦皇岛体育旅游市场有待解决的问题。

(4)体育旅游消费特征。调查统计显示,消费总体构成中住宿占20.67%,交通占18.11%,游览占21.01%,饮食占20.8%,购物占11.79%,体育旅游活动的消费100—200元的占18.76%,200—300元的占52.38%,300—500元的占19.96%,500元以上的占8.9%,其中景区的门票占较大比重,体育消费在总体消费的比重偏低。近几年,随着高速公路的便捷,自驾车游客增多,停留天数相对缩短,旅游旺季明显集中在周末和节假日;体育旅游纪念品缺少地方特色,购买欲望不显著。反映出体育旅游、经济收入、文化水平有密切关系。

2. 影响秦皇岛体育旅游的因素

(1)体育旅游的目的和产品体系有待提高。体育旅游产品的竞争主要是体育旅游目的地的竞争,秦皇岛目前市场整体发展速度、发达程度偏低,旅游景区的开发多限于观光游览,文化产品深层开发不足,产品链没有深度梯次,致使一些老景点、老品牌的市场价值和吸引力逐渐衰退。应与体育名城,活力港城相适应,大力打造体育旅游精品,突出奥运战略,发展与奥运旅游的整体形象相配套体育旅游文化产品,推进休闲度假、分时度假、自驾车俱乐部、航海俱乐部等项目建设,形成多样化、复合性的产品系列,逐步成为国际化、个性化的特色旅游胜地。

(2)体育旅游营销宣传推广体系相对薄弱。秦皇岛体育旅游认识程度的调查显示,到秦皇岛旅游的外部因素中,受电视、报刊等新闻媒体的宣传影响的占38.69%,爱好兴趣占39.42%,其他21.89%。内部因素中,“增进健康”占第一位,“运动消遣”占第二位,说明体育旅游已逐渐成为满足人们文化需求的重要途径。但由于管理体制单一,融资途径受限,2004年秦皇岛GDP收入453.44亿元,宣传投入150万元,2005年GDP收入501亿元,宣传投入200万元,体育旅游管理、开发和营销的专项资金投入更少,尤其针对京津冀体育旅游产品开发宣传仅在媒体的广告,整体文化宣传力度不够,体育旅游的内在因素后劲有待提高。

(3)体育旅游服务体系标准建设。秦皇岛体育旅游服务体系中从业人员流动性大,优秀人才难以聚集,专业管理人才短缺,服务质量很难保持稳定;对网络虽有一定认识,但信息更新不及时。要按照国家、行业的有关法规政策,制定涉及娱乐、休闲、交通、餐饮、景区等各项法规标准,通过规范实施,提高体育旅游产业素质和服务水平。

三、结论与对策

1. 结论

(1)秦皇岛体育旅游市场以初具规模,大众体育旅游消费占主导位置。

(2)秦皇岛体育旅游市场人群构成特征与性别、年龄、职业、文化程度、经济收入有关。青少年是秦皇岛体育旅游市场的主体。

(3)秦皇岛应以2008年奥运会分赛区为的契机,树立品牌意识,走集团化经营的道路,突出体育旅游产品特色,打造体育名城。

2. 对策

(1)制定体育旅游持续发展的远景科学规划。体育旅游能够促进社会经济和文化的发展,提高人们对高质量生活的理解。根据体育旅游市场的科学性和文化的内涵,以“长城、大海、奥运”的理念,将自然资源、人文资源、生态环境有机结合,形成和谐统一的良性循环。准确开发项目的功能、层次,建设国际一流,国内领先的中国足球学校、国家体委训练基地、河北游泳跳水中心,大力推广海滨旅游、海洋旅游、沙漠旅游、登山旅游、探险旅游等体育旅游产品,满足人们多元化、差异化的消费需求,

(2)突出奥运品牌,发挥资源综合优势。体育旅游资源是自然和人文特征相统一的表现,发挥资源的综合优势,突出地区特色,打造奥运品牌,才具有市场竞争力。将秦皇岛的自然、人文、舒适、刺激等旅游体验进行组合,依靠京津冀都市圈和环渤海经济圈崛起的有利时机,建立“京承秦”和环渤海体育旅游合作金三角,与北京、天津、青岛等比邻奥运城市联手,优化区域、交通和服务功能,提升产品档次,注重开发大众健身旅游、疗养为主的线路,实现与京津冀的旅游区域相连的旅游大市场。

(3)设计产品形象,加强宣传促销。体育旅游产品形象设计是体育旅游资源开发的重要环节。通过设计体育旅游产品形象,加强宣传和促销,使富有创意的新产品得以生存和发展。借助2008年北京奥运会和秦皇岛体育资源特色,推出体育健身游,开展徒步游、自行车游、驾车游、探险游等形式多样的体育专项旅游活动,承接高水平的体育赛事,引进国内顶级队落户秦皇岛,推动产业结构的优化升级。

(4)加强体育旅游人才培养,建设体育旅游网站。体育旅游市场的竞争归根到底是体育旅游专业人才的竞争。培养高素质的体育旅游人才是建设国际一流体育旅游服务,促进体育旅游业发展的重要途径。在有条件的燕山大学、中国环境管理学院、河北科技师范学院等高校开设体育旅游专业,培养高水平的体育旅游管理人才。积极建设体育旅游网站,成为游客了解秦皇岛体育旅游的窗口。

参考文献

[1]陶汉平:旅游经济学[M].上海上海人民出版社,1994

[2]李香华:论体育旅游的经济功效[J].云梦学刊2003,2(41)

[3]甘碧群:市场营销学[M].武汉武汉大学出版社2002第1版

体育工作自查报告 第9篇

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展。根据《关于做好中小学体育专项督导检查工作的通知》精神，现 将我校自检自查情况报告如下：

一、基本情况

体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。学校每年举行一次校运会，每周三节体育课（一、二年级四节）。在师资队伍不足情况下开足开全体育课，课堂教学质量较高。

二、自查情况

对照《中小学体育工作督导评估指标体系》进行自查情况如下：

自查：校长、体育教师在制定学期计划时，都把体育工作列为重点工作，并有明确的内容和要求，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由王连恒校长担任组长，邵立涛副校长具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校每天保证做好早操，阳光体育运动，自“阳光体育”工程启动以来，不折不扣的把这项工作落到实处。严格作息时间制度，学生早上到校时间不早于7：50；下午学离校时间不得迟于4：30，确保学生文体活动的时间。在体育课、大课间、课后活动及第二课堂活动时间，同学们走出教室，走向操场，进行跑早操、迎面接力、跳绳、踢毽子、趣味游戏等群体活动，确保了学生每天一小时的体育活动时间。校长随机检查体育课、体育活动课情况。每年举办一次学生综合性运动会。

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》规定配备专职或兼职教师，我校体育教师1人，教师具有一定的教学、组织竞赛、运动队训练的能力，确保每个教学班能保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。我校现有兼职校医一名，专业学校毕业的。经常参加校医的业务学习，并不定时地参加县的专业培训，学校要求一年级新生在开学报到时必须交接种卡，否则不予入学，统一汇总到校医室，由校医联系街道卫生院防疫站查验、统计。体育教师、校医和班主任每年四次检测学生视力，并进行数据汇总、统计、上报。

学校2007年已实施体质健康标准测试工作，数据已上报上级有关部门。上我校体质健康标准测试达标及格率达95.8％，良好率达56.2％，优秀率达17.6％；视力不良率达10％。

三、存在问题与对策

一年来，我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，体育设施场地缺乏，体育师资力量有待加强，有少数专职体育教师虽然学历达标合格，但不是体育专业，半路改行，专业水平相对低，业务能力相对差，整体素质一般。在今后工作中，一是鼓励专职体育教师参加各种进修培训，完善知识结构，更新知识内容，提高专业知识水平，提高整体素质；二是努力引进几名学历合格、素质好、水平高的体育专业毕业生，不断充实师资队伍，有待今后不断补充与完善。

大阜村中心小学

体育工作的自查报告 第10篇

一、体育行政机构

万源市体育局现有职工14人，正、副局长、纪检组长各1人，设一室二股一校。有市委常委、市人大副主任、市政府副市长、市政协副主席等领导分管体育工作。20xx年市委、市政府组织召开全市体育工作会议一次。成立了万源市体育总会（1996年）、万源市全民健身指导委员会（1996年）。

全市52个乡、镇建立全民健身领导机构或体育协会占100%；压滤机滤布街道、社区总数60个，全部建立全民健身领导机构、体育协会或者全民健身指导站（体育健身俱乐部、体验健身中心）占100%。自查得50分

二、体育场地

该年新建排球场四个、门球场二个；新建全民健身路径二个和农民体育健身工程三个；新建曲棍球场一个。自查得93分

三、俱乐部、基地、中心、社区

体育部门建设管理的全民健身户外活动基地三个（驮山公园、塔子山、龙潭河风景区）。自查得22分

四、社会体育指导员培训和国民体质监测

万源市20xx年国民体质监测站，经常深入机关、学校、企事业单位开展体质监测，并将国民体质监测结果纳入社会统计指标。20xx年培训国家三级社会体育指导员20人。

自查得8分

五、体育竞赛和健身活动

承办达州市第八届中小学生田径运动会一次；参加四川省中学生排球、田径锦标赛各一次；举办县级综合性全民健身运动会二次；举办“元旦”万人长跑、“三.滤布八”健身操、“五.一”拔河、老年人运动会、农村运动会、健身腰鼓、门球、台球、篮球、足球、乒乓球、儿童体操、象棋、围棋、信鸽、斗鸟、重走红军路等县级体育健身竞赛活动30次。乡镇、街道、社区举办单项体育竞赛112次，占100%；乡镇、街道、社区举办综合性运动会的68次，占61%；全市体育人口数233000人，占41%。

自查得151分

六、体育宣传和理论研究

截至十月，是年，在《四川体育之声》等省级新闻媒体报道五篇，在《达州日报》、《达州体育》等市（州）级新闻媒体报道五篇，在县（市、区）级新闻媒体报道九篇。自查得10分

七、体彩公益金和体育事业费

20xx年财政拨付体彩公益金19.4万元，全部用于开展全民健身工作。

今年，本市财政预算支出8500万元，体育事业费35万元。自查得11分

八、附加分

万源市是国家西部开发重点扶贫县（市），单独设立体育行政机构。

社会体育工作情况还未评比。自查得20分

综上合计得分365分，与上比较净增18.5分。

特此报告