人教版三年级数学上册期中测试卷

2024-07-23

人教版三年级数学上册期中测试卷(精选12篇)

人教版三年级数学上册期中测试卷 第1篇

一、想一想,填一填。(每空1分,共25分)

1、在○里填上“>”“<”“=”。

1吨○800千克 6700千克○7吨 8000米 ○8千米 168+321○500

2、50毫米=( )厘米 2分米=( )厘米

7米=( )分米 8千米=( )米

4000米=( )千米 60厘米=( )分米

3、在( )里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15( )。

②一张桌子的高大约是90( )。

③一列火车每小时大约行驶120( )

④小明的身高约是138( )

4、3000米+米=( )千米 1米-2分米=( )分米

1500千克-500千克=( )千克 700千克+300千克=( )吨

5、五月份有( )个星期,还多( )天。

6、用0、1、2组成最大的三位数是( ),最小的三位数是 ( ),

他们的差是( )。

7、笔算加减法要注意( )对齐,从( )位算起。

二、判断下面各题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。(5分)

1、小芳指着一棵大树说:“它有12分米高。” ( )

2、1千克的铁比1000克的棉花重。 ( )

3、一包盐重250克。 ( )

4、笑笑一秒钟可以写30个字。 ( )

5、三位数减三位数,差一定是三位数。 ( )

三、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(6分)

1、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )。

A.千米、分米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、分米、毫米

C.千米、米、分米、厘米、毫米

2、一只老母鸡重4( )。 A.克 B.千克 C.吨

3、一列火车下午2:15出发,路上用了4小时35分钟,下午( )达到。

A.6时30分 B. 6时50分 C. 6时

4、阳光小学二年级有159人,三年级有163人,这两个年级大约有( )人。

A.320 B.300 C.220

5、一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,花200元够买吗?( )A. 不够 B.不多不少,刚刚够 C.够买,而且还有剩钱

6、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( )。

A. 千米(公里) B. 米 C. 分米

四、认真计算。 (共33分)

1、直接写出得数。(10分)

36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 65+26=

74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600=

2、用竖式计算,其中带*的要验算。(14分)

*376+589 = 375+168= 467+533=

880 C 407 = 709-425= *634 -182=

3、列式计算。(9分)

(1)328与96的和是多少? (2)244比700少多少?

(3)两个数的和是962,其中一个数是609,另一个数是多少?

五、动手操作 (6分)

1、画一条长42毫米的线段。2、画一条比1分米短5厘米的线段.

六、解决问题。(25分)

1、三年级有203人,四年级有279人,三、四年级一共有多少人?

2、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,今天一共卖出多少本书?还剩下多少本?

3、水果店318千克苹果,卖出276千克。今天又运来250千克苹果,水果店里现在有多少千克苹果?

4、粮店运来1吨大米,已经卖出3400千克,还剩多少千克?

5、工程队挖水渠,第一周挖了515米,第二周挖的比第一周少30米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米,合多少千米?

人教版三年级数学上册期中测试卷 第2篇

共8分)1.(1分)师徒两人做零件,师傅做的零件是徒弟的6倍,徒弟做了8个零件,师傅做了________个零件. 2.(1分)(2019三上·宜昌期末)比800少72的数是________,85比640少________,15的6倍是________,54是________的9倍,27是9的________倍。

3.(1分)16里面有________个8,16是8的________倍。

4.(3分)看图列式计算。

(1)★的颗数是☆的几倍? 列式:________(2)列式:________ 5.(1分)小明有5张画片,小红有40张画片,小红的画片是小明的________倍。

6.(1分)(2019三上·宜昌期末)一头肥猪重200千克,河马的体重是肥猪体重的20倍,河马体重________千克。

二、选一选(共5题;

共5分)7.(1分)求一个数是另一个数的几倍,用()计算。

A.加法     B.乘法     C.除法     8.(1分)(2019三上·吴忠月考)求125的8倍是多少?列式是()A.125+8     B.125-8     C.125×8     9.(1分)(2016·深圳)李莉有张数相同的5元和1元零用钱若干,你认为她的钱可能是()A.38元     B.36元     C.28元     D.8元     10.(1分)学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A.3     B.4     C.5     D.6     11.(1分)(2019四上·成武期中)下列说法中正确的有()个。

①一个菜市场的面积约是10平方千米。

②商店运来136箱苹果,苹果的箱数是梨的6倍,运来多少箱梨?列式为136÷8。

③手电筒射出的光线可以被看成射线。

A.1     B.2     C.3     三、看一看,填一填(共2题;

共2分)12.(1分)(2019三下·卢龙期中)630是9的________倍,50的12倍是________. 13.(1分)9的6倍是多少?列式是:________ ×________=________ 四、操作题(共2题;

共2分)14.(1分)看图列式计算 是 的几倍? 15.(1分)(1)白兔的只数是黑兔的几倍?(2)如果灰兔是黑兔的3倍,则灰兔有多少只? 五、看图列式计算(共4题;

共4分)16.(1分)(2019三上·宜昌期末)刘叔叔的仓库里有饼干420箱,奶粉500箱,饮料比饼干和奶粉的2倍还多60箱,刘叔叔的仓库里有饮料多少箱? 17.(1分)(2019二上·简阳期末)爸爸今年几岁? 18.(1分)有30米布,做床单用了12米,还剩下几米?做一套衣服要用3米布,剩下的布能做几套衣服. 19.(1分)(2019三上·即墨期中)小明跑了350米,妈妈跑得路程比小明的5倍还多60米,妈妈跑了多少米? 先画线段图,再列式解答。

线段图:________;

先求:________      列式:________;

再求:________      列式:________.六、解决问(共6题;

共8分)20.(1分)校园里有松树150棵,柳树12棵,柏树13棵,杨树的棵数是柳树和柏树总棵数的2倍,校园里松树的棵数是杨树的多少倍? 21.(1分)同学们排练团体操,站成3排,每排6人,有两名老师指导,学生人数是老师的几倍? 22.(1分)一个农场共养鸡、鸭、鹅2464只,其中鸡的只数是鸭的4倍,鸭的只数是鹅的3倍,那么鸡有________只,鸭________只,鹅有________只. 23.(3分)(2019三上·新会期中)三(1)的学生在打扫卫生,擦桌椅的学生有16人,扫地的学生有4人。擦桌椅的学生是扫地的学生的几倍? 24.(1分)蓝花有8朵,红花有40朵,红花朵数是蓝花的几倍? 25.(1分)少年宫气象小组有18人,美术小组有35人,生物小组的人数是气象小组与美术小组人数总和的2倍.生物小组有多少人. 七、挑战题(共2题;

共2分)26.(1分)(2019五上·河西期末)看图填空 女生的人数是男生的________ 男生的人数是女生的 ________ 27.(1分)(2019三上·新会期中)小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗。有________颗红珠子。

参考答案 一、填一填(共6题;

共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、选一选(共5题;

共5分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、看一看,填一填(共2题;

共2分)12-1、13-1、四、操作题(共2题;

共2分)14-1、15-1、15-2、五、看图列式计算(共4题;

共4分)16-1、17-1、18-1、19-1、六、解决问(共6题;

共8分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、七、挑战题(共2题;

人教版三年级数学上册期中测试卷 第3篇

走进朱老师的语文课堂, 教师有效地组织教学, 环环相扣, 情景交融, 师生的情感碰撞在这里得到充分的体现。听完课后, 回忆整理一下我的思绪, 认为朱老师的这堂课有这么几大亮点:

一、准确定位课时, 取舍有度

第一课时怎么教, 一直以来是我们小学语文教学界最关注的话题之一。由于篇幅较长, 要想在一节课内完成初读课文、识字写字、读文体会、理解情感等众多训练点, 是很不现实的问题。

本堂课是第一课时教学, 朱老师在研读课文环节就大刀阔斧地舍去了海滩和海底的教学, 而是有重点地选择了海面、海底作为这两个部分的课文部分进行重点研读分析, 而将中年级段学习必不可少的重点字词教学在第一课时抓紧、抓牢、抓实。整堂课分五个环节进行:

1.激趣导入, 导读课题

2.初读课文, 理清文章脉络

3.学习生字词, 重点指导学写“懒“字

4.品词析句, 研读课文海面、海底部分

5.课堂小结, 知识迁移

这样的安排, 使得朱老师的这堂课在课时定位上准确把握了第一课时知识训练点, 有目的地取舍教学内容, 课堂密度适中, 课堂效果甚佳。

二、把握教师角色, 尊重学生

1.巧用多媒体, 让文本离学生不再遥远

西沙群岛对我们的学生来说, 是一个极神秘、极模糊的地方。 课始, 朱老师就担任了一个教学引导者的角色。她利用多媒体向学生展示了祖国地图, 让学生去寻找西沙群岛的所在位置。这样通过看一看, 找一找, 不仅填补了学生的这一知识盲点, 还有效地激发了学生学习的兴趣, 可谓一举两得。课堂上, 朱老师不仅播放了西沙群岛的风光片, 而且用图片直观展示海底的珊瑚、海参、大龙虾, 让学生恍若置身海洋之中, 有效地拉近了学生与文本之间的距离。 朱老师准确地把握了学生的年段特点及教师的角色定位, 用优美的语言做铺垫, 同时采用图片、简笔画板书等形式充分调动学生的学习积极性。

2.循循善诱, 确定教师主导地位

初读课文后, 朱老师就趁热打铁, 引导学生谈一谈:课文描写了西沙群岛的哪几个地方呢?学生并没有按预设回答, 而是列举了西沙群岛的一些生物。朱老师并不是马上否定学生的回答, 而是顺势而导:对, 这些东西生活在什么地方呢?请学生在文中找一找, 很自然就引导学生自己在文中发现了课文所描写的几个地方, 再用简笔画板书出“海面、海底、海滩、海岛”四个地方, 直观地帮助学生理清了文章的脉络。让学生带着问题边读边想, 在默读中思考, 将学习的主动权交给学生, 明确了教师的课堂角色定位, 此时, 朱老师真正成为课堂教学的参与者、组织者和引导者, 做到了低下头来做学问, 放下架子搞教学。

3.尊重学生主体地位, 促进主动学习的形成

培养学生的学习策略是如今小学语文教学的重要任务之一。 如果我们在教学中正确引导学生主动地探究并掌握学习过程, 那么我们的语文教学更能够促进学生对自己的学习活动进行自我检验、自我评价, 实现学生自我探究学习语文的愿望, 从而使学习过程不断地得到优化。在朱老师执教的这节课上, 大部分的环节都能充分体现学生运用自己的学习方法进行学习, 比如, 在初读课文时, 请学生用自己喜欢的方式读课文, 在品读第3自然段时, 请学生选择自己最感兴趣的一方面好好读一读, 这看上去只是轻描淡写的几句话, 但尽显教师对学生主体地位的尊重。长此以往, 学生主动学习的习惯就会形成于朱老师的潜移默化之中。

三、夯实基础知识, 有效运用

1.注重抓重点词品读课文

朱老师在教学第3自然段时, 抓住了“各种各样”“懒洋洋”“威武”这三个词, 通过图片展示和动作表演的形式, 让学生感受到珊瑚的形态各异, 海参懒洋洋和大龙虾威武的样子。在这个过程中, 课堂的主宰是学生, 但并没有虚化或弱化教师的指导作用。在整个学习过程中, 教师自始至终都是一个参与者、合作者和引导者。如, 学生说到“海底的鱼多”时, 教师适时点拨:“从哪些词可以看出鱼多?”顺势而导, 因材施教, 学生自然而然抓住了“各种各样”“一半是水, 一半是鱼”“有的……有的……有的……”等重点词语, 从而深入理解了课文内容。

2.注重句式训练, 学以致用

语文教学必须秉持“以知识为基础, 以训练为主线”的教学理念。朱老师在本堂课上这一点是做得非常好的。就拿教学珊瑚这一环节来说, 朱老师首先用图片展示的形式让学生理解“像美丽的花朵”“像分枝的鹿角”, 这样轻轻松松就带领学生走进了文本。然后朱老师再出示四幅珊瑚图片, 帮助学生练习用“有的像……有的像……还有的像……”说话, 学生都说得很好。在帮助学生理解海水呈现“五光十色”特点的原因时, 朱老师通过引导学生用“因为……所以……”的句式说话等。此种方式, 又轻松地带领学生跳出文本, 把文本语言内化为自己的东西。

3.扎实落实识字教学和语言训练

朱老师在引导学生识字和进行语言训练等方面力求一个“精” 字, 训练精益求精。如, 课题中“饶”字的指导, 朱老师就花了心思, 采用与熟字比较的方法引导学生认识“饶”字的字形;在生字词学习中注重同音字“参”“栖”的教学, 引导学生组词加以区分;重点指导了左中右结构的生字“懒”的书写, 教师先请学生观察“懒”字的结构, 在田字格中板演范写一个后再让学生临摹书写, 最后加以评价。朱老师匠心独运, 扎扎实实地进行识字教学, 引导学生运用识字经验学习生字, 指导学生逐步理解汉字的“音、形、义”, 识字教学精、准、稳。在理解“五光十色”一词时, 教师更是采用了换词比较、 图文结合等方式将语言文字训练落到了实处。

四、关注课堂生成, 有效延伸

1.注重情感体验, 落实“三维目标”

本课, 朱老师在教学海水和海底的两段重点课文时, 采用了自由读、指名读、配乐范读、引读、分组读、齐读等形式。在朗读的过程中注重学生的情感体验, 当学生没有信心读好海水部分课文时, 朱老师及时给予了一个壮着胆子举手的小女生鼓励, 送给孩子一个微笑, 带领全班孩子给她送去赞许的掌声, 给这个内向胆小的女生树立了自信, 同时也给其他学生以信心, 使学生都能积极投入到课文的学习中来, 获得成功的体验, 有效地落实了新课标提出的“三维目标”。语文课堂不仅仅是传授知识、教授方法的过程, 更是培养学生情感、态度、价值观的重要阵地。

2.进行思维训练, 拓展文本空间

本课教学, 朱老师充分利用了文本资源, 引导学生朗读想象、 训练说话, 进行知识的迁移训练。如, 学习海底的生物鱼的一段文字时, 教师启发学生想象除了文本介绍的鱼的种类, 想象海底还有哪些形态的鱼。教师给学生插上了想象的翅膀, 有效地拓展了文本的空间, 发散了学生的思维, 将学生学习思考的空间加大了、挖深了、拓宽了, 课堂成了思维的训练场。

五、思考及建议

1.课堂教学中当教师对学生启而不发时教师该采取哪些策略予以应对

如本课:一生在教师一再启发谈谈海底还有哪些鱼时, 由于生活经验缺乏, 一时语塞。此时, 教师不应再采取启发式引导, 而是否可以考虑观察体验、组内交流或生生互助等形式, 避免一再的追问造成了教师的强势, 学生的弱势。

2.处理课堂生成时, 教师还应该提高自身的应变能力

如, 在教师采用简笔画的形式板书海水呈现出不同颜色的原因, 用箭头标出了光的照射方向及大海的剖面图时, 教师的讲解非常生动, 大部分学生都被吸引了, 只有一个孩子自告奋勇地告诉大家:这是光的折射使海水变得“五光十色”。此刻的课堂生成在教师的预料之外, 但学生补充得非常好, 应及时给予表扬, 还可以请他简单谈谈自己的看法, 再进行教师的补充介绍可能会更有效。

3.朗读指导可以再细腻一些

如, 在指导学生读课文描写大龙虾和海参的句子时, 教师仅仅让学生观察大龙虾的样子和海参蠕动之慢, 甚至做一做动作来体会读一读。当然, 大多数学生能够读出感情, 个别读书有困难的学生却需要教师多关注, 多指导。此时教师还可以在学生朗读的轻重缓急方面做一定的要求, 或者给一定的示范, 不至于泛泛指导, 应让更多的学生准确把握朗读的情感基调, 获得学习的体验。

人教版三年级数学上册期中测试卷 第4篇

一、直接写得数。

22×40= 40×10= 800÷40= 1.8+3.5=

5.4-0.9= 15.8-6.8= 250×4= 93÷3=

8.8+5.5= 76÷2= 0÷500= 120-98=

9.3+0.5= 1-0.4= 76÷4= 96÷6=

20×500= 73×0= 560÷8= 400÷50=

二、计算。

1.列式计算。

12.2-8.9= 42×48= 612÷9=

2.脱式计算。

437+245-398 252×3÷6 800-36×14

864÷3÷4 504÷(4×2) (711-225)÷9

三、填空。

1. 5米4分米 =( )米 2.8米 =( )米( )分米

2.5元 =( )元( )角 1元2角8分 =( )元

20平方米 =( )平方分米 800平方分米( )平方米

一块黑板的面积是4( ) 小明身高128( )

2.闰年有( )天,这一年的二月有( )天。

3.三位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。

4.□40÷4,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( )。

5.播放一部电影,从19时20分开始,播放了135分钟,到( )的时候结束。

6.有6个足球队,每两个队都要赛一场,一共要赛( )场。

7.连续7个月最多有( )天。

8.厨房在王芳家的( )面,阳台在王芳家的( )面,书房在客厅的( )面。

四、判断下面各题。对的画“√”,错的画“×”。

1.1米<1平方米。 ( )

2.每年的最后一个月都是30天。 ( )

3.边长4米的正方形,它的周长和面积 ( )

4.CCTV 1每天都在19:00准时播放《新闻联播》。

( )

5.每个月最少有4个星期日。 ( )

6.612÷6,商中间只有一个零。 ( )

五、统计与分析。

下面是三年一班男生、女生喜欢的电视节目的记录单。

请把上面的数据整理在下面的统计表中。

1.男生喜欢看( )的人最多。女生呢?

2.有女生和男生都比较喜欢的节目吗?

3.你还能提出什么问题?

4.请你分析此表,谈谈你的看法。

六、解决问题。

1.爱建学校三年级学生有510人去春游,如果租11辆大客车,每车坐48人,够不够?

2.一批货物,已经运了8次,共运l04箱,照这样计算,剩下的还要运15次,剩下多少箱?

3.为庆祝奥运会在我国成功举办,发行奥运邮票一套共12张,一张89元,买全套需多少钱?

4.阳明小学操场长95米,宽60米。小华绕操场跑了两圈,小华一共跑了多少米?操场的面积是多少平方米?

5.一块长32米,宽15米的长方形草地,每平方米草地每天能制造氧气75克,这块草地每天能制造氧气多少千克?

6.学校买了8套甲种桌椅共用了720元,买7套乙种桌椅共用了490元,两种桌椅每套相差多少钱?

试卷说明:

本次期末质量监测,严格遵循《数学课程标准(2011版)》、教参、教材的要求。本着以基础知识与综合实践能力为主,变式提高为辅的原则进行命题。下面是具体命题原则。

1.呈现方式。以调研反馈试卷形式呈现,按照7:2:1的比例进行命题:基础知识部分占70%,综合实践能力占20%,变形拔高题占10%。但是不出偏题、难题、怪题和奥数题,都是学生常见的与生活实际密切联系的题型。此次命题在策略方面做到了高分值题型基础化,综合实践能力拔高题低分化。例如填空题第7题,这是一道考察年月日知识的题,主要考查大月小月计算的问题,此题的分值只为1分。

2.程度与标准。命题的原则和标准,一定要按《数学课程标准(2011版)》、教参、教材的要求。这次命题是面向全体学生,要考虑到全体学生接受能力的差异,所以命题标准是以中等生为主。但是要得100分也不是很容易的,需要学生认真、细致,绝不能马虎,才可以得到100分。

人教版三年级数学上册期中测试卷 第5篇

共10分)1.(1分)652加上一个数的和是1000,这个数是________ 2.(1分)(2018三上·大安月考)常用的测量物体长度的单位有________、米、________、厘米、________。用字母表示分别是________、________、________、________、________。

3.(1分)3009米 3900厘米  9003分米  9030千米  3090毫米 ________<________<________<________<________ 4.(1分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

5000千米________ 5000米    1吨________ 998千克 420+190________610        305-98________217 5.(1分)笔算减法,相同数位要对齐,从________ 减起。

6.(1分)(2019三上·商丘月考)1时20分=________分       2分=________秒         60毫米=________厘米 8分米=________厘米         5000米=________千米    4千克=________克 7.(1分)填上适当的数. 92cm-47cm=________cm 26mm+18mm-25mm=________mm 8.(1分)3个一、5个十、1个百和4个千合起来是________。

9.(1分)爸爸买一台DVD付给营业员600元,应找回________元. 10.(1分)看一看,这支铅笔长________厘米。

二、选一选(共6题;

共6分)11.(1分)(2019二下·枣庄期中)357=320+________     640-________=550     ________+200=1000 12.(1分)计算745-319时,个位要向十位()。

A.进1     B.借1     13.(1分)312与290的和大约是()。

A.500     B.600     C.550     14.(1分)(2019三下·射阳期中)平均每个同学体重25千克,()名同学重1吨. A.40     B.4     C.400     D.4000     15.(1分)分别用同样的四个小正方形拼出下面三个图形,()图形的周长最短. A.B.C.16.(1分)下面()与9.07吨相等。

A.907千克     B.9070千克     C.9700千克     三、计算(共3题;

共7分)17.(1分)口算 +2.2=  7.8-2.6=   602÷2=    120×7= 70×20=   80÷8=    3200÷4=   170+30= 17÷6=     0×200=   84-48=     40×50= 18.(4分)(2018三上·抚宁期中)下面是小明做的三道题.请你给小明检查一下,对的打“√”,错的请你给小明讲明白.(1)()(2)()(3)()19.(2分)算一算。

①298+172+150= ②430+580+130= ③520+130+260= ④730-180-150= ⑤900-(175+225)= ⑥529+(370-120)= 四、测量(共2题;

共3分)20.(2分)用书测量教室的长度,要注意两点:一是要做好________,二是要________摆放。

21.(1分)如果下面表示400米,那么你能画出表示1千米长的线段吗? 五、解决问题(共6题;

共9分)22.(1分)妈妈到超市买东西,刚好赶上优惠促销活动,如果只买一辆自行车和一个电饭煲,实际要付多少线? 23.(1分)学校进行运动会立定跳远比赛,成绩如下:

选手 小刚 小明 小强 小华 小光 成绩 1米72厘米 1米6分米 1米7分米 1米63厘米 1米68厘米 请将前三名的名字填在领奖台上。

24.(1分)一斤肉8元,李奶奶家要买40斤肉,她拿了300元钱,够吗? 25.(3分)(2019三上·商丘期中)中国湿地部分动物种类 类群 种数 鸟类 271 爬行类 122(1)我国湿地鸟类和爬行类动物一共有________种。

(2)我国湿地鸟类比爬行类动物多________种。

26.(2分)(2019三上·营山期末)水果店运回905千克水果,卖了两天后还剩下279千克,这两天一共卖出水果多少千克? 27.(1分)王叔叔运来2车苹果,平均每车195千克,又运来2车梨,共重275千克。运来的苹果比梨多多少千克? 六、挑战题(共2题;

共2分)28.(1分)根据下面的两个算式,求出 ○=________,△=________. ○÷△=21……13 ○+△=673 29.(1分)一根8米长的绳子对折一次后,再沿中点剪开,最长的一小段有多少厘米? 参考答案 一、填一填(共10题;

共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、选一选(共6题;

共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、计算(共3题;

共7分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、四、测量(共2题;

共3分)20-1、21-1、五、解决问题(共6题;

共9分)22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、27-1、六、挑战题(共2题;

人教版三年级数学上册期中测试卷 第6篇

共5分)1.(1分)(2019三上·商丘期中)贝贝的爸爸要买下面的物品,大约应该准备()钱才够。

A.600元     B.700元     C.800元     2.(1分)在加法算式中,和()任何一个加数。

A.大于     B.等于     C.小于     D.大于或等于     3.(1分)下面两个数相加得1000的是()。

A.536和361     B.649和341     C.792和208     4.(1分)小明在计算267-98时,写成了267-100-2,结果会比正确答案()A.多2     B.少2     C.少4     D.多4     5.(1分)植树节到了,同学们种了143棵杨树苗,比种的松树苗多17棵,同学们一共种了()棵树苗。

A.160     B.126     C.269     二、填表(共1题;

共2分)6.(2分)(2018三上·府谷期末)卫东从家到动物园走哪条路近?近多少米? 三、估一估,连一连,找出最接近的数(共1题;

共1分)7.(1分)(2019一下·吴忠期中)估一估,在得数是四十几的算式后面画“√”。

四、仔细计算(共4题;

共4分)8.(1分)(2019二下·新会月考)直接写出得数。

7×2=          45÷5=      32+28=    700-300= 300+600=    830-700=    57-19=    27+35= 150+60=     3700-2500=      4×9=     49÷8= 1600+700=     7×5=     4+7×3=     51÷7= 9.(1分)列竖式计算。

①456+729= ②223+365= ③705-639= ④500-176= ⑤409+285= ⑥255-89= 10.(1分)(2018三上·宜昌月考)连一连。

11.(1分)某工程队修一条路,第一天修了890米,第二天修了799米。890+799表示的是________,890-799表示的是________。

五、解决问题(共8题;

共11分)12.(1分)水果市场运来9车苹果,每车重180千克。运的桔子比苹果少780千克。水果市场运来桔子多少千克? 13.(1分)妈妈到超市买东西,刚好赶上优惠促销活动,如果只买一辆自行车和一个电饭煲,实际要付多少线? 14.(1分)临江小学二年级有308名学生,一年级有379名,两个年级一起到学校大教室看录像。大教室有700个座位,估一估,能坐得下吗? 15.(3分)(2019二下·竹山期末)(1)一组柜子比一张床贵多少元钱?(2)爸爸要买一组沙发和一张床,带5000元够吗? 16.(1分)妈妈带小刚逛商场,一块手表168元,一台复读机225元,妈妈身上只带了400元,够买这两种商品吗?如果够,营业员应找回多少钱? 17.(2分)(2016三上·玉林期末)晓军准备参加某市小学生运动会,爸爸到商场帮他购买运动套装(鞋、衣、裤)。

商品 单价 215元 288元 176元(1)晓军的爸爸大约应该准备多少钱才够呢?(2)收银员应收多少钱? 18.(1分)有 共8张卡片,按 摆放,摆出的三位数最大是多少,最小是多少?它们的和接近多少?差又接近多少? 19.(1分)竖式谜。

参考答案 一、选一选(共5题;

共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、填表(共1题;

共2分)6-1、三、估一估,连一连,找出最接近的数(共1题;

共1分)7-1、四、仔细计算(共4题;

共4分)8-1、9-1、10-1、11-1、五、解决问题(共8题;

人教版三年级数学上册期中测试卷 第7篇

班级:

姓名:

考号:

…………………装…………………………………………………………订………………………………线……………………………

小学二年级

数学上册期中检测卷

一、聪明的你来填一填:(每空1分,共35分)

1、60毫米=()厘米

5分米=()厘米

9000米=()千米

1分=()秒

1米-2分米=()分米

1分米-5厘米=()厘米

4小时=()分钟

1500千克-500千克=()吨

35秒+25秒=()分

1千米=()米

80分+40分=()分=()小时

1吨=()千克

28毫米+52毫米=()毫米=()厘米

2、在()里填上合适的长度单位。

骑自行车每小时行驶15()。

小红身高120()

数学书厚7()。

一辆货车可载货4()

小东体重35()。

小明跑50米大约用了14()

飞机从广州飞到上海大约用2()。学校一节课的时间是40()

3、在里填上“>”、“<”或“=”

x

k

b

.c

o

m

1吨

800千克

8000米

8千米

349+768

768+349

4×9

3时

300

60秒

60分

4、在有余数的除法里,余数要比()小。除数是5,余数最大是()。

5、正方形的周长是20厘米,边长是()厘米。

6.小明一放学就回家,路上走了15分钟,到家的时间是3:55。他放学的时间是(:)

7、五月份有()个星期,还多()天。

二、判断:对的在()里面打“√”,错的打“×”。(8分)

1、1000克棉花和1千克铁一样重。

()

2、17÷3=4……5

()

3、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。

()

4、三位数减三位数,差一定是三位数。

()

5、把一个长方形木条框拉成一个平行四边形,它们的周长相等。()

6、在加法中,和一定比两个加数大。

()

7、长方形的周长一定比正方形的周长长。

()

8.小军早上6∶30起床,小强早上6∶40起床,小强比小军起得早。

()

三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在()里。(6分)

1、一只小狗重4()。

千克

2、一棵大树高14()。

分米

厘米

毫米

3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是()。

8厘米

4厘米

6厘米

4、右图的长方形分成两个部分,想一想,哪个部分的周长长。()

上面的长

下面的长

③一样长

5、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的()。

①周长相等

②正方形周长大

③长方形周长大

6.钟面上走得最快的是()针,其次是分针,最慢的是时针。

A.时

B.分

C.秒

四、勤奋的你来算一算:(18分)

1、直接写出得数。(5分)

36+42=

46-15=

44+27=

1000-600=

65+26=

74-36=

60+34=

80-24=

700+200=

940-600=

2、括号里最大能填几?(3分)

()×2<15

9×()<60

5×()<44

3.用竖式计算,加法和减法要验算。(10分)

139+682=

701-573=

72÷9=

45÷7=

五、算一算。

(共8分)

1、算出下面图形的周长。(6分)

5厘米

2米

3米

2.经过了()时()分

六、智慧的你来试一试:(每题5分,共25分)

1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几?

2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?

3、副食店运来410

千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?

4、一块长方形菜地,长与宽的和是8米,这个长方形菜地的周长是多少米?

人教版三年级数学上册期中测试卷 第8篇

一、计算题。(共40个知识点)

1.直接写得数。(每道小题1个知识点,共10个知识点)

3.5+0.6= 1.5-0.5= 0.89+0.9= 0×48= 720÷60=

3.3-1.8= 230÷5= 5.4﹣4.6= 125×8= 25×7×4=

2.竖式计算。(后两道小题需要验算;前三道小题每题2个知识点,后两道小题每题3个知识点,共12个知识点。)

(1)6.74+0.68= (2)64.7-3.74= (3)48×29=

(4)23-14.53= (5) 754÷29=

3.脱式计算。(能简算的要简算;每题3个知识点,共18个知识点。)

(1)3.27+6.4+2.73+3.6 (2) 6.45-0.58-1.42

(3)25×44 (4)24×15+169÷13

(5)2400÷25÷4 (6)(125+7)×8

二、填空题。(每空1个知识点,共20个点)

1.一个小数由4个十、5个一、2个十分之一和8个千分之一组成,这个数是( ),读作( )。

2.2011年我国的入境旅游人数达到了1 3542 0000人次,把这个数改写成用“亿”做单位的数是( )亿人次,精确到十分位约是( )亿人次。

3.根据36×20=720,578—558=20,列出一道综合算式是( )。

4.一个等腰三角形,它的顶角是30度,那么它的一个底角是( )度。

5.小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支,3天后小红用去2.03cm,小青用去1.83cm,小兰用去1.89cm,他们三人中,( )剩下的铅笔最长。

6. 2.5kg=( )g 3.08t =( )t( )kg

30.7dm2=( )m2 7km 430m=( )km

7.一个两位小数,用“四舍五入”的方法取近似数是9.4,则这个两位小数最大是( ),最小的是( )。

8.计算小数加减法时,一定要把( )对齐,也就是把( )对齐。

9.把0.56的小数点先向左移两位,再向右移三位, 结果是原来的( )倍,比原数大( )。

10.如图是一个直角梯形,如果∠1=45度,则∠2=( )度。

11.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了28棵树。男生有( )人,女生有( )人。

三、判断题。(正确的画√,错误的画×;每题2个知识点,共10个知识点)

1.用10cm、4cm和3cm的三根小棒可以围成一个三角形。 ( )

2.三角形按角可以分为锐角三角形、等边三角形、钝角三角形。 ( )

3. 4.02和4.020大小相等,意义也相同。 ( )

4.小东所在班级同学的平均体重是39千克,小亮所在班级同学的平均体重是35千克,小东一定比小亮重。

( )

5.三角形中,最大的一个内角一定不能小于60度。

( )

四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2个知识点,共6个知识点;注意:第1、2小题为多选题)

1.下面选项中,运用了乘法分配律的算式有( )。

① 124×4+124×6=124 ×(4+6)

② 48×(21+29)=48 ×50

③(a + b) ×c = a×c + b ×c

④ 120×25×4= 120×(25×4)

2.从( )看下面三个立体图形的形状完全相同。

3.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列( )方案最省钱。

①6条大船 ②5条大船,1条小船

③4条大船,2条小船

五、操作题。(共13个知识点)

1.涂色表示各小数。

2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。观察平移前后的两个图形,你发现什么变了?什么没变?

3.以给出的三条线段为底分别在格子图中画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,然后分别画并标出它们的一条高。观察三个图形的高,你发现了什么?

六、解决问题。(共21个知识点)

1.地球表面的海洋面积是3.61亿平方千米,陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米,地球的表面积是多少亿平方千米?

2.学校买来了32套办公桌椅,桌子每张142元,椅子每把58元,这批桌椅一共多少钱?(两种方法解答。)

3.小明星童装厂加工一批童装。原计划每天加工45套,40天做完,实际36天就完成了任务。实际每天比原计划多加工多少套童装?

4.下面是爱华小学四年级学生男、女生身高统计图。请认真分析统计图中的数据,回答下面的问题。

(1)身高在1.30-1.39米的男生有( )人,女生有( )人。

(2)男生和女生的人数在( )范围内差距最大。

(3)身高在1.30米以下的同学有( )人。

(4)有三位男生的身高在1.30米以下,并且体重在40千克以上,根据右边表格数据,你认为他们的身高、体重怎么样?你对他们有什么建议?

试卷说明:

一、试题结构

试卷分为六大题型,分别为计算题(40分),填空题(20分),判断题(10分),选择题(6分),操作题(13分),解决问题(21分);总计110分。

二、命题原则

考查知识点本册书中“四则运算及运算定律”“观察物体”“小数的意义和性质”“小数的加减法”“三角形”“图形的运动”“平均数与条形统计图”“数学广角”等内容,突出本册书教学重点“整数、小数的运算”“小数的意义”和“图形的认识与运动”内容考查。

三、命题特点

1.注重数学“双基”,体现数学教育的基础性、普及性。基础知识与基本技能始终是学生适应社会生活和进一步发展所必须的基本素养。本套试卷重点关注“双基”考查突出数学教育的基础性和普及性。具体体现在两个方面,第一方面是关注学生计算能力的考查;第二方面,关注对本册书中基本概念掌握情况的考查。

2.注重数学基本活动经验和数学思想的考查,培养学生发现问题与提出问题能力。本套试卷设计操作题重点考查学生的操作能力,并且通过设计问题引领学生观察数学操作活动,发现并提出数学问题。本套试题通过设计操作活动后的问题对接数学操作与数学思考,渗透数学思想,考查学生的数学活动经验的积累情况。

3.关注解决问题能力和数学思维的灵活性、发散性的考查,体验数学与生活的紧密联系。本套试题注重创设贴近学生生活实际的问题情境,不仅激发了学生的学习兴趣,而且让学生体会到数学与生活的紧密联系,使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学,增强了学生的解决问题能力和应用意识。同时,本套试题注重知识的综合性与问题的开放性,突出学生数学思维的灵活性、发散性的考查。

人教版三年级数学上册期中测试卷 第9篇

班级:

姓名:

密 封 线 二年级期中考试测试卷 数 学 试 卷(考试时间:60分 满分100+10分)一、口算。(24分)30+5= 4×6= 16+4= 20-5= 57-30= 5-5= 6×3= 2×4= 27+30= 5×5= 1×6= 2×4= 65-40= 26-3= 24+6= 1×5= 40+40= 1×4= 5×1= 10-5= 2×3+11= 3×2+10= 2×4+8= 2×6-12= 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)6×6○1×1 20+5○20-5 4×3○3×4 8米○8厘米 1米○6米 1米○100厘米 三、在()里填上“米”或“厘米”。

(4分)(1)门高2()。

(2)铅笔长24()。

(3)桌子高80()。

(4)教学楼高14()。

四、数一数,下面图形中有几个角,并填在()里。(6分)()个角()个角()个角 五、在下面空白处画一个角。(5分)六、笔算下列各题。(9分)39+42= 64-45= 90-(28+17)= 七、填一填。(第1题4分,第2题18分,共22)1.()个()加法算式:。

乘法算式:。

2.把口诀补充完整。

人教版三年级数学上册期中测试卷 第10篇

2.教室的黑板表面有()个角,它们都是()角.3.比较角的大小。

① ② ③()<()<()4.联系生活,填上适当的长度单位。

火柴棒长4()高16()身高136()5.把各数从小到大排列:40厘米 10米   99厘米   1米()<()<()<()6.小明计划写100个大字。上午写了48个,下午写了32个,小明一天写了()个,还有()个字没写。

二、判一判。(每空2分,共20分)1、下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。

()()()()2.下面的图形中,是直角的打“√”,不是直角的打“×”。

()()()()3.用三角板上的角比比看:下面各小题中的两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”。

(1)(2)三、选一选。(每空2分,共6分)1.下列式子正确的是()。

A.60>34+26 B.74-28<45 C.52=24+28 2.右图中,有()个直角。

A.4 B.5 C.7 3.由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:

25元得知,()这两件物品 价格的和最接近30元。

A.钢笔和帽子 B.帽子和篮球 C.钢笔和篮球 四、算一算。(共26分)1.直接写出得数。(每小题1.5分,共12分)15+20= 54-50= 20+75= 80+10= 17+53= 17+13= 29-10= 22+37= 2.笔算。(前两小题每题4分,第三小题6分,共14分)58+29= 90-54= 46+25-17= 五、画一画。(共8分)(1)画了一条4厘米的线段。(5分)(2)用三角板在下面的线上画一个直角。(5分)六、想一想。(共23分)我想买一本,还差5元。

1. 32元 小红现在有多少元?(5分)有7人毕业了,又新加入了15人。

学校合唱队原有64人。

2. 学校合唱队现在有多少人?(8分)3.加法算式:。

人教版三年级数学上册期中测试卷 第11篇

一、基础知识。<54分>

1、读拼音,写词语。<10分>

yǎnzuchènshānkūlongōuzhōushúxī

()()()()()

bēicǎnpíjuànyīshangpánchanchénm

()()()()()

2、组词。<8分>

稻()逢()载()聚()

蹈()蓬()裁()骤()

喘()墨()即()悔()

瑞()默()既()诲()

3、在括号里填上恰当的量词。<6分>

一()儿歌一()羽毛一()翅膀

一()清泉一()珍珠一()金光

4、按查字典的知识填空。<6分>

(1)“圈”用部首查字法,先查部首,再查画。它有两个读音,分别是

和。用它们分别组词:、。

(2)“匠”用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,应先查,再查画,最后一画是;这个字是结构。

5、补充词语。<5分>

坚持不()群()吐()()()缤纷

脚()实地()精()神锲而()()

6、在括号里填上恰当的词语。<6分>

光彩夺目的()清澈见底的()

弯弯曲曲地()和颜悦色地()

鲜花开得()时间过得()

7、按要求完成句子。<5分>

(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)

(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)

(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子写个比喻句)

(4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)

(5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)

8、补充句子。<8分>

(),亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,()。

(),鸟笼里飞不出雄鹰。

黑发不知勤学早,()。

日日行,();常常做,()。

光阴似箭,()。

池上碧苔三四点,()。

万壑树参天,()。

二、阅读。<21分>

9、按课文内容填空。<12分>

(1)《春日》的作者是,这首诗中流传最广的名句是

(2)《咏柳》的前两句是。

它的意思是:

(3)《亡羊补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是;

这个成语的意思是,它告诉我们:

10、阅读短文后完成要求。<9分>

肥皂泡

“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。

一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。

一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。【小学生期中考试】

它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。

它升呀升……“啪”的一声,它破了。

于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。<2分>

光彩夺目:________________________

不屑一顾:______________________

2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?<3分>

________________________________________________________

________________________________________

3、联系上下文想象,并写下来。<2分>

肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4、从这则故事中你懂得了什么?<2分>

________________________________________________________

_______________________________________________________

三、作文(任选一个题目来写)。<25分>

1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。

新目标八年级第一学期期中测试卷 第12篇

1. ——____ do you go skateboarding?

——Twice a week.

A. How soonB. How farC. How oftenD. How long

2. ——Where is your father ____ for vacation?

——Hong Kong.

A. goingB. goC. goesD. to going

3. ——When are you going to Hainan?

——I am going there ____ June 8, 2007.

A. withB. onC. atD. in

4. ——How often does Gina take the bus to school?

——She ____ takes the bus because she likes walking there.

A. hardly everB. alwaysC. oftenD. usually

5. ——____?

——I have a sore throat.

A. What are you doingB. What’s the matter

C. What do you doD. What’s your job

6. ____ worry. I can help you.

A. Can’tB. Don’tC. Aren’t D. Not

7. You must look ____ yourself and keep ____.

A. for, healthB. after, healthC. after, healthyD. for, healthy

8. Thank you very much for ____ to my birthday party.

A. comeB. comingC. to comeD. came

9. ——Would you like to come?

——Thank you. ____, but I’m busy.

A. I likeB. I would likeC. I wantD. I’d love to

10. My mother stopped ____ to me because there was a call for her.

A. talkingB. to talk C. sayingD. to say

11. Dad will give me ____ to eat ____ my fourteenth birthday.

A. different something, onB. something different, on

C. something different, inD. different something, in

12. ——Where are you going ____ your next vacation?

——We decided ____ go to Europe.

A. on, forB. for, toC. on, toD. for, on

13. Students in China go to school ____ bikes

A. rideB. inC. onD. by

14. Workers in our city take buses ____ ride bikes to work.

A. andB. orC. soD. although

15. My brother gets up early and ____ breakfast.

A. have quickB. has a quickC. have a quickD. has quick a

16. ____ it take you to walk from your home to your office?

A. How many hours areB. How long does

C. How many time doesD. How long is

17. I went ____ my grandpa the whole day.

A. fishing withB. fishingC. to fish withD. fish with

18. Can you come to my house ____ the science report?

A. discussB. to talkC. to discussD. discuss about

19. When will you finish ____ the schoolwork?

A. writeB to writeC. writingD. wrote

20. Wang Ling thinks chicken is ____ nicer than beef.

A. moreB. veryC. soD. a little

21. Sometimes the bus is ____ crowded than the subway.

A. a lotB. a littleC. muchD. much more

22. Mrs. Kong planned ____ her vacation in the beautiful countryside.

A. spentB. spendingC. to spendD. spends

23. Mary decided to go to work on time (按时), ____ she was ill.

A. thoughB. soC. or D. because

24. ——How often do you eat at KFC(肯德基)?

——____.

A. TwiceB. MostC. NeverD. Three times

25. ——How about ____ to see the Subway Station this afternoon?

——That’s a good idea.

A. to go B. goC. goesD. going

Ⅱ.完形填空

Once a rich woman invited Martin Brown, a famous singer, to sing for her friends. But she __1__ him to have dinner with them. She told him to eat __2__ the servants.

After the meal Martin stood up and said to the servants, “Now, my good friends, I __3__ for you.” He sang several songs and the servants were quite __4__.

Then the rich woman asked __5__ to come to the sitting-room. “We are waiting for your songs. __6__ you ready?” the woman asked.

“I am sorry,” Martin said. “I have sung __7__. I usually __8__ once in one evening, and I can’t sing __9__.

And with a polite “__10__”, he left the rich woman’s house.

1. A. doesn’t inviteB. don’t invite

C. didn’t inviteD. haven’t invite

2. A. withB. forC. atD. in

3. A. sangB. will singC. singD. was singing

4. A. sadB. boredC. excitingD. happy

5. A. the servantB. the friendC. the womanD. the singer

6. A. WereB. IsC. AreD. Be

7. A. everB. alreadyC. neverD. yet

8. A. singsB. will singC. singD. sang

9. A. oneB. twoC. onceD. twice

10. A. Good nightB. Good morning

C. Good afternoonD. Good day

Ⅲ.阅读理解

(A)

Is the Servant Clever or Foolish?

This is an old story. It was first told long ago. A rich man wanted to make a journey to another town. He was a businessman. He wanted to take things to sell. He also wanted to take some gold to buy some things. He decided to take ten servants with him. They would carry the things to sell and the food to eat on the journey.

He was a kind man. He said to one of his servants, “You are the smallest, the thinnest and the weakest of all my servants. You can not carry a heavy load. You may choose the lightest load to carry.”

The servant thanked his master. He pointed to the biggest load. This was bread for them to eat on the journey.

“You are foolish,” said his master. “That is the biggest and heaviest load.” But the servant lifted up the load cheerfully and the journey began. They walked for four hours. Then they stopped for a rest. They all ate some of the bread. Then there was less bread for the servant to carry. The servant’s load grew smaller and lighter every day. At the end of the journey, the smallest servant had nothing to carry.

1. The rich man wanted to sell things and ____.

A. buy some goldB. buy some gold with the money

C. buy some things with the goldD. sell some gold

2. Before the journey began, the rich man said something to ____.

A. a businessmanB. one of his servants

C. the servantsD. some servants

3. The weakest servant ____.

A. asked for his master’s advice

B. followed the master’s advice

C. refused to accept the master’s advice

D. took the advice another servant gave him

4. It took them ____.

A. less than four hours to finish the journey

B. some days to finish the journey

C. no more than four hours to finish the journey

D. only four hours to finish the journey

5. The smallest servant was very ____.

A. cleverB. foolishC. honestD. kind

(B)

Now TV programs play an important part in our daily life. We can get a lot of knowledge and a lot of fun from it. Today is Saturday. The following are some TV programs and different channels today. Now read these TV programs and try to find some information for you and your family members.

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