5年职业发展规划

2024-05-30

5年职业发展规划(精选8篇)

5年职业发展规划 第1篇

教师5年职业生涯规划

首先,用大家耳熟能详的一句话自我介绍。你只看到我的寒暑假,却没看到我上课时喉咙嘶哑毫无闲暇;你有你的背景人脉,我只有我的三尺讲台;你否定我的现在,我决定一个民族的未来;你嘲笑我月薪千块不配去爱,我可怜你没有真爱情怀。教师注定是奉献与回报不成正比。哪怕身份如草芥轻微,心志仍似高山大海,活出精彩!我是杨柳君,我为自己代言!

作为一个20出头的年轻人,需要对未来有所想有所盼,对于未来的五年,我的职业生涯规划如下:

第一年:适应角色转变,找准身份定位。

尽快适应工作环境。思想上要从幼稚转向成熟,改变以往懒散的生活态度。在课堂上实现从学生到教师的角色转变,从受之于己用转换为授之于孩子。在老教师,前辈面前仍保留学生的态度和作为,虚心向他们学习、请教。

第二年:强化自我修炼,提升专业技能

“逆水行舟不进则退”。作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,都缺乏经验。要提高教学技能,首先得发扬个人的努力进取与团结合作的精神。其次备好课是上好课的前提,所以学会备课对自己而言尤为重要。并且还要不断更新教学观念,教学方法,与时俱进,做到不被新时代所淘汰。

第三年:丰富管理知识,向优秀班主任迈步。

班主任,教书生涯中不可或缺的一部分。当班主任,就像领兵打仗,领什么样的队伍都能够打好仗才行。在班级管理中要做到充分利用好每一个班会,进行品德和励志教育。并着手培养一支优秀的班干部队伍。要处理好与家长的关系,赢得家长支持。还要协调好学生和任课老师的的之间关系。

第四年:寻找自我风格,初具教学特色。

有自己的教学风格、特色这是一个优秀教师必须具备的,但是它的形成需要不断的打磨修炼。在课堂教学中,能基本熟练教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,对优势加以提炼,对不足加以弥补。才能在教育教学过程中初步形成自己的教学特色。

第五年:提升教育层面,理论实践双修

教育教学中及时开展反思。工作中不断阅读有关教育教学方面的书籍,以及其他的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。并且积极参加各项培训活动,积极发表教育教学相关论文,积极参与学校课题研究。做到理论和实践相结合,相辅相成。1

5年职业发展规划 第2篇

职业生涯规划的设计可以帮助我们更好的认识自己、利用时间、把握机会。每一个阶段的设计又能帮助我们快速定位近期要达到的目标,增加积极性和学习工作热情。所以职业生涯规划的设计能使我们更合理,有计划的达到预定的目标。但是也要注意跟据实际情况来制定目标,做到有根有据,才能高质高量完成。

职业生涯规划它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。关于我5年职业规划的想法及设计

一、性格特长分析,自我认识

从性格上分析,我因属于内外兼具型。学习工作中能够做到严肃对待,按要求时间完成任务。生活中是个懂得享受生活的人,我可以把自己的闲暇时间安排得多姿多彩。是个充满好奇心的人,并对生活一直保有热情,我喜欢不可知的事物。

从上得出,我所学习的艺术设计专业是适合我的,但设计专业具有不稳定性、时代性。我发现教师职业也是适合我的(在大

二上学期有从事过为期半年的教师工作,是有据可依的)。同时在学校跟从老师从事学生工作有两年,对于办公室的工作相当熟悉,曾一度认为自己适合从事文秘工作。我热衷于旅游,很向往能成为一名导游、或者生态摄影师。

二、从所学专业分析 我现在所学的是包装设计专业。从专业上来分析,起初我将艺术和设计的概念混为一谈,认为我应该具备天马行空的想像力,并能将他表现出来。我应该不受规矩的束缚,拥有自由的气质。后来进行了为期两年的学习过渡期,到现在所进行的为期两个月的专业课程学习,我认识到在天马行空的想像外,还应具有严谨的思维来保证设计的实用性。不但如此,还要受到诸多规矩的束缚,设计得符合时代发展的趋势,并且要符合客户的喜好。最后总结,从设计产品来讲,设计并不是一门自由职业。而我也不能成为自由职业者。但是在为期不长的专业学习中我都适应得很好,并且到目前为止充满热情,因而得出另一结结论,我从事设计专业是可行的。

三、其他工作设想

导游:根据调查了解,导游所带的路线都比较确定,同时游玩的同时要安排好游客的住宿、车票、门票及安全问题,难以达到自己想要有的舒适心情的工作状态,并且一个地方去多了就容易排斥。最

重要的一点是带团感觉就像是在一直出差,不是我想要的半工作半生活状态。所以排除。

摄影师:同导游工作有共通之处,处于长期的出差状态。文秘工作:习惯成自然,不需要处在边工作边充电的状态,稳定性高,缺点是,容易使人失去对工作的激情。不适合刚也社会的我们,但也不失为年老后的一分保障工作。

教师:这是目前我对自己职业生涯规划中较看好的一项工作。作为一名教师,可以接触到一批批的学生和家长。这项工作还需要长期充电、丰富自己的知识量,同时还需要很好的沟通能力,对于刚毕业的学生来讲,要做好是存在很大难度的。他的好处还在于工作之余还拥有大量的闲暇时间供自己充电学习,享受生活。是一个不错的工作选择,同时也很适合我性格特点要求。

四、五年职业安排

1、职业定位:包装平面设计专业、教师

2、详细规划

大学后两年要完成的任务

 学好包装平面设计专业的技能,课于时间到广告公室学习实际操作。

 2—4月份的教师资格证考试,准备时间为2010年12月份到2011年2月份。

毕业后三到四年规划  第三、四年,从事所学专业工作,拥有技能,工作经验。同时强化与人沟通的能力,断练工作中思维的敏捷度。

 第五年往后走,同时从事一份稳定工作,如美术教师。有经济能力后,开一家属于自己的设计工作室。

未来5年ERP市场的发展趋势 第3篇

目前ERP市场演绎着两强争霸的格局, 但随着新兴市场的渐成气候, 新技术和新产品架构逐渐成为焦点, 任何抱残守缺的行为都无异于自杀, “微软永远离破产只有18个月”的名言成为了IT市场竞争激烈的注脚。

二、ERP相关市场的格局和发展趋势

(1) 两强相争群雄窥伺的ERP市场

SAP和Oracle的统治力反映了两强相争是目前市场的“主旋律”, 但失去进取心和危机意识往往会毁掉风云一时的市场领导者, 比如缝纫机巨人胜家公司固步自封无视技术潮流、王安公司盲目自信拒绝顺应市场需要研发新产品, 结果他们被打上了失败巨人的标签。在两强之外还有众多的挑战者追赶着, 未来几年里ERP市场格局很有可能被新技术新势力带来的冲击重新定义。

(2) 中小企业市场觉醒

左图表明ERP市场格局在2006年并没有大的改变, 中型企业市场仍然以54%的规模占据着主要地位, 而中小企业客户市场成为了市场增长的主要动力。大客户市场仍然强劲增长了18%, 这主要反映了大企业在内部协同和标准化项目以及增强开发或者增加额外用户方面的持续投入的结果。据预测中小企业市场仍将在未来几年内成为市场增长的主要驱动因素, 而且也势必引发厂商间更加激烈的竞争。

(1) 新热点带来的增长不容忽视

从2006年的数据看, 尽管传统的License和维护收入依然保持平稳增长的态势, 但目前只占微不足道1%份额的销售和部署的新方式却以惊人的速度 (410%) 成长着, 这将是诱人的新商业机遇!

一些厂商应用了托管模式, 基于订阅的报价还有Saa S, 这些不仅取悦了中小客户, 也引起了大企业的兴趣, 比如在M&A之后需要快速应对组织调整的, 或正在寻求更易管理且效费比更高应用程序的企业客户。AMR也因此乐观的预测今后几年中此类业务收入将可年均增长20%。

三、新产品架构和新技术的风起云涌

(1) SOA架构从设想到现实

22年前Gartner提出了SOA的概念, 并预言其将成为下一代软件的革命性技术。但当时SOA并没有立即引起市场的重视。伴随着XML、SOAP、WSDL、UDDI等技术标准逐渐成熟, SOA才真正成为可部署的技术、产品和应用系统的方法论。

四、Saa S的兴起

1999年27岁的天才马克·贝尼奥敏锐地感到了Saa S的潜在商业价值, 创建了Sales Force.com, 2年后他们推出了Saa S的CRM产品, 两年后公司上市, 随后巨头Siebel无法抗拒他们的强烈冲击交出了CRM头把交椅的位子, 并随后被Oracle并购。此后Saa S成为了成功的代名词, 迅速风靡全球, 但是关于多重租用还有一些担忧 (如数据安全) , 因此大企业客户仍在观望, 目前看来Saa S要想成为真正的主流还有很长的路要走。

五、RIA与RCA

RIA是一种具有桌面应用程序特点的Web应用程序。RIA目前主要围绕在以浏览器为中心的相关技术上, 由于用户表现层技术上的飞跃发展同时又基于网络应用部署极其简单, 有预测表明至2010年将有60%的新应用开发将使用RIA技术, 而25%的开发将主要依赖于RIA技术。RCA则是一种有着Web应用特性的桌面应用程序, 但由于脱离浏览器, 分析机构认为它不会在短期内得到普及。

RIA与RCA的初衷在于既压缩应用程序用户界面开发的成本, 又可以为用户创造易于扩展或增强的用户体验 (如个性设置、打印、表格计算、自助服务、人员协作或基于角色的内容帮助等等) 。由用户驱动的增强和扩展行为将极大扩展应用程序被应用的数量, 形成满足个性化及多种需求的长尾效应。

六、什么是未来客户需要的ERP产品

在主流公司大力倡导SOA采用集成应用程序之下, 企业用户将倾向于战略性的选择一个应用底层平台, 然后在这个平台之上支持多元化的、可使用不同技术的商业需求从而节省选择时间和拥有成本。

出于自身工作的需要笔者非常关注ERP市场的发展变化, 并基于前面的分析大胆预测未来的5年将会拉开ERP市场大变革的序幕, 中小企业客户群将迅速扩大, 新技术架构下的产品也将日渐成为市场主流, 中高端客户也会被低TCO、高可用性和高扩展性的新产品所吸引, 基于SOA架构和Saa S理念的集成应用程序将成为ERP相关产品和服务发展的新方向, 拥有技术创新能力和强大执行力的企业将重新定义ERP市场的格局。

参考文献

[1]The ERP Market Sizing Report, 2006-2011 (2007Market Sizing Series-ERP) [R], AMR Research, 2006-11-20[1]The ERP Market Sizing Report, 2006-2011 (2007Market Sizing Series-ERP) [R], AMR Research, 2006-11-20

5年职业发展规划 第4篇

由教育部联合工业和信息化部、人力资源和社会保障部等30个部门、行业组织共同举办的2013年全国职业院校技能大赛已经拉开帷幕。本届大赛邀请50个国家和地区的500名代表参与,共设14个专业大类100个比赛项目。

今年大赛更强调与产业发展的同步性,在赛项内容上对接企业技术发展水平,近9成赛项融入了相关行业技术标准和规范。100个赛项中,涉及国民经济一、二、三产业的赛项分别占10%、40%、50%,与国家产业结构基本吻合。今年新增的26个赛项中,涉及节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源等战略性新兴产业的赛项有22个。

大赛由80个行业组织牵头,行业企业广泛参与项目的设计、组织、命题、裁判和器材提供工作。相关企业还将在获奖选手中择优招聘。

福建:

明年实行“高等职业教育入学考试”

2014年,福建省将执行一系列高校招生新政策,其中值得关注的是,将实行高等职业教育入学考试,另外将正式实行“异地高考”政策。

福建省明年将整合“高职单考单招”“高职自主招生”“中职推免”等,首次设立“高等职业教育入学考试”。2013年12月底到2014年1月初,将组织第一次考试。报考对象为普通高中、中等职业学校(含技工学校)应往届毕业生招生,同时允许非福建户籍考生报考。在招生计划安排方面,福建省内有关应用型本科专业(含本专科高校联办专业)全部招生计划,省内所有高职院校不低20%的招生计划,用于高职教育入学考试招生。

应用型本科专业招生录取工作由福建省考试院牵头组织实施,根据考生考试成绩,按照招生计划单独切线,实行按专业志愿平行投档录取。高职(专科)专业招生工作由考试院提供考生成绩,学校根据生源情况择优录取。要求示范性高职院校以及有条件的高职院校加试专业技能,择优录取,更好地体现“知识+技能”的招生改革要求。

四川:启动“职教本科”试点

近日,四川省教育厅出台《关于开展高端技术技能型本科人才培养改革试点工作的通知》,给有志于从事高端技术技能职业教育的高中毕业生一个读本科的机会。

该试点将着眼现代职教体系建设、体制机制改革及人才培养模式创新,促进本科院校专业改造转型和高职院校专业改革创新。该试点采取本科院校、国家示范(骨干)高职院校和企业三方自愿合作培养的方式,选择国家示范(骨干)高职院校的部分专业进行。参与试点的本科院校、高职院校和企业,将建立“五共同”的合作培养机制,共同拟定招生简章,共同制定人才培养方案,共同研制课程计划,共同建构教学及学生管理办法机制,共同协调教师、设施、实验、实训等资源配置。学生学习4年后毕业,经考核合格后,可获得三本证书,即由本科院校颁发的毕业证书、学位证书,符合条件的,还可获得由高职院校考核发放、与所学专业相应的职业资格证书。

陕西:

现代农业职业教育改革试验区启动

陕西省教育厅会同陕西省发改委、财政厅、农业厅、杨凌示范区管委会印发了《陕西省建设现代农业职业教育改革试验区的实施意见》,规划用5年时间,将试验区建设成现代农业经营与管理人才培训基地、现代农业职业教育研究和技术推广中心、国际交流合作中心,完成10万名涉农职业教育技术技能人才、10万名农业科技人员、100万名新型农民培养培训任务。

试验区通过整合职业教育资源,改革发展模式,创新运行机制,打造立足陕西、面向全国、融入世界的陕西现代农业职业教育创新发展高地。实验区将在陕西省建设10个高等职业教育和20个中等职业教育涉农专业品牌,构建中高职衔接贯通、学历教育与新型农民培训并举的现代农业职业教育体系。同时建设30个现代农业职业教育发展工程示范县,开展现代农业技能人才培养、生产示范、信息服务和技术推广活动。

江苏:“订单式”职校生招生占20%

江苏省将校企合作贯穿于职业教育的全过程,学校按照企业的“订单”组织招生和培养,增强人才培养的针对性和实效性,目前每年“订单式”培养规模占到全省招生规模的20%左右。江苏全省教育系统内260多所中等职业学校建立起1200多个由行业企业专家和学校专业教师组成的专业建设指导委员会,搭建起学校与行业企业联系的桥梁。

财务5年职业发展计划 第5篇

班级:

组别:

姓名:

学号

浙江万里学院商学院 五年职业生涯规划

一、规划年限:5年

规划起止日期:2009年1月1日-2014年1月1日

规划期年龄跨度:20岁至25岁

二、个人基本资料

姓名:

性别:

出生日期:

出生地:

专业:

主要学习和工作经历:

三、自我认知

自我能力:有进取心,能完成一定的任务,有一定的社会实践经验,热心于公益事业

人格:朴实,勇敢

兴趣:广泛,喜欢体育运动,上网获取信息,游戏

价值观:低层次,能让家里人过的幸福。高层次,追求„„

自我认知小结:本人是介于内向于外向之间,在交际方面还行,经过在xxxx社团,大学以及社会实践的锻炼,掌握了一定的知识和技能,对未来的工作充满信心

四、职业认知

社会环境分析:中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。虽然目前金融危机造成了很大的影响,但是相对中国来说影响还是比较小的。就昆明而言,昆明属于西部,汽车产业发展还不行,但是汽车数量确很多,相比之下严重缺乏高层次的汽车行业人才,特别是汽车服务行业

行业环境分析:金融危机对机车行业的冲击很大,造成汽车行业的不景气,对中国来说影响不可小视,但是相对其他国家还好点。汽车行业在未来在中国会是一个热门的行业。不管是销售还是配件及维修。现在的汽车行业主要是向小排量车发展。而且自主品牌的诞生也会越来越多。

职业环境分析:汽车服务行业缺乏人才,特别是复合型人才,象高学历的管理型人才,汽车终端市场销售和高级维修技工这几大模块的缺口是最大的,归纳一下就是汽车行业缺乏服务人才。特别是高学历,高技术的服务人才。

目标职业分析:高层次管理型人才是很重要的职位,不论汽车的销售,保险,维修都需要有人进行管理,特别是科学的管理。这样才能更好的服务顾客,才会带来更多的商机。因此,高层次管理型人才是很重要的职业。不论在任何行业,特别是汽车行业。

五、swot分析

我的优势(strength)及其使用:

具有理论知识,运用理论知识去掌握实践技能

我的弱势(weakness)及其弥补:

缺乏实践机会,注重实践的重要,特别是进入企业后更是无可厚非 我的机会(opportunity)及其利用:

汽车企业很多,掌握一定知识以后,假期到汽车企业进行实习

我面临的威胁(threat)及其排除:

在学校学习到的知识很浅,要多通过其他渠道获得心的知识及技能

外部机遇:

汽车产业在逆境中不断发展,成为21实际发展飞速的产业,外部挑战:

金融危机对全球经济造成很打影响,汽车产业受到了冲击,失业人数增加。内部优势:在学校的科学培养下能成为新的汽车服务行业的人才,中国汽车产业影响较小

六、确定职业目标和路径

1、近期职业目标(2009年至2010年)

完成大学学业,并掌握一定的知识和技术。有一定的社会工作经验。

2、中期职业目标(2010年至2013)

汽车相关企业的基层工作,学习在学校学不到的知识和技能,为进一步的工作奠定基础。篇二:五年会计职业规划模版

恒企会计

五年打造职业规划方案

(2011年-2016年,25岁至30岁)

恒企美好愿望:学员工作收入稳定,家庭幸福,经济独立!方 向:企业财务管理人员!

1、会计职业的分析:

据调查统计,70%的会计财经类的中大专毕业生不能实现会计对口就业,原因有三,一是会计是一门实操性很强的专业,不具备实操技能很难找到工作;二是就业思路不对,不能实现快速就业,获取从业经历;三是就业心态不对,不能放低自己的要求。

会计是办公室白领工作,是大部份女性不错的职业选择。特点为工作强度不大,工作相对稳定轻松,工作不受青春年龄的限制。办公室工作往往提高女性的个人气质和内涵,改变个人的命运!

会计就业面较广,从办公室文员、秘书、仓管、出纳,投资理财、会计岗位等。就业行业包括服务业、商业、工业等企业的单位和个体。

2、个人分析: 中专学历,电算化专业,现做销售后勤工作,希望能通过学习,转型做会计工作。

3、执行方案: 2011年至2012年初:

1、获取会计从业资格证,掌握理论知识;

2、加强各行业会计的全盘账务处理,特别是对内会计和对 外会计的账务处理;

3、加强对erp财务软件的全面学习;

4、加强企业的简易财务管理能力,包括盈亏平衡分析,月 度财务预测,财务风险防范,制定财务制度等。

5、建议可以参加夜大的学习,拿到大专学历。2012年至2013年:

1、考取初级职称,加深理论知识;

2、加强对集团公司全盘账务处理,包括分公司与集团公司的全盘账务处理;

3、加强财务内部控制管理能力;

4、取得大专学历文凭。

2016年:

1、考取中级职称,加强理论知识;

2、加强对集团公司全盘账务处理,包括分公司与集团公司的全盘账务处理;

3、加对企业全面预算体系的学习。

二、岗位职责:

1、为开办期企业办理营业执照、税务登记、组织机构代码证等相关资质证件

2、编制各类单据模板、购买发票,规范单据管理

3、有效组织和开展会计核算工作,满足企业账务的需要;

4、填写纳税申报表,按时完成税务申报工作

5、月未出具财务报表和财务分析报告,为企业经营决策提供数据支持

6、开展财务管理,加强公司的资产管理、财务预测工作

7、加强内部控制,编写相关的制度、流程和操作细则

三、综合成长:

1、人脉方面:通过在学校学习、工作岗位认识和结交更多的专业朋友,并保持互相交流的

好习惯。积累专业方面的朋友20个左右。

2、财富方面:每年的储蓄存款能保持30%的增长;并合理分配自己的收入,建议按存款:

投资:生活:学习:休闲=5:2:1:1:1比例分配自己收入。

3、身体方面:坚持每周不少于三次的户外锻炼。

4、社会公益方面:每年不少于三次参加社会公益活动,奉献爱心。

5、家庭方面:正常处理好与家庭成员的关系,不周不少于陪伴父母谈心1次。附件:《会计能力、商业形态、会计岗位、会计证件关联演示图》 篇三:财务管理专业五年建设规划

财务管理专业五年建设规划

一、建设规模

二、教学团队建设

财务管理专业现有教师4人,全部具有“双师”资格,其中:教授1人,副教授3人,1人具有注册会计师资格、2人具有会计师资格,1人具有经济师资格。今后5年,计划投资10万元,进一步加大师资队伍建设力度,主要从以下5个方面继续充实师资队伍、优化师资结构、提升教师整体职业教育水平。

⑴ 全面提升现有教师职业教育水平。教师只有真正树立“以人为本”和“为学生服务”的观念、提高自身职业技能和职业教育水平,才能使师资队伍整体素质得到提高,适应学院职业教育发展需要。因此,我们继续鼓励财务管理专业教师参加各类专业进修学习,分批次组织本专业教师到其他高校交流学习和挂职锻炼,每年至少安排1名教师到国内或国外其他高校进修学习,以促进财务管理专业教师整体知识更新和职业教学水平的提高。继续鼓励教师参加各类双师资格考试,并对通过双师资格考试的教师给予适当奖励。

⑵ 积极引进培养高水平专业技术人才。今后5年,根据财务管理专业发展需要积极引进专业技术人才,包括引进1名专业带头人、2名专业骨干教师。⑶ 加强实践教学师资队伍建设。一方面,增加1--2专职实习指导教师,专职实习指导教师全面负责实践教学、实验室管理和学生技能考证等工作;另一方面,再聘请1-2名富有长期实践经验的兼职实习指导教师,以进一步提高财务管理专业实践教学效果;同时分批次安排专职教师到企业挂职锻炼,5年内所有专职教师到企业挂职锻炼时间至少达到6个月以上。

⑷ 加快青年教师培养。我院长期以来实行的青年教师导师制和教师集体备课制对青年教师的培养发挥了积极作用,使绝大多数青年教师能尽快成长起来,并胜任相关课程教学和实训工作。今后5年,提高青年教师理论教学和实践教学水平仍然是财务管理专业建设的重点之一。

⑸ 推行“走出去、引进来”的师资交流方式。深化与校外实习基地及其他企业的合作,使来自行业企业兼职教师达到3人以上,兼职教师承担专业课学时比例达到50%。委派专业教师轮流到企业与企业人员共同指导顶岗实习,解决学生在实习中遇到的问题;同时,参与企业生产工作实践,提高自身技能,为企业和社会提供咨询、培训服务,培养教师的实践能

力,提高教师实践教学水平。

三、专业特色

1.校企合作共同进行专业建设

本专业由教师在广泛开展市场调研、众多企业挂职锻炼的基础上,和行业企业财务管理实务专家共同完成进行专业建设设计。2.课程建设开发基于工作过程情境化的课程内容 3.创建过程考核和 “学校、企业、社会、”结果考核评价体系。

四、课程建设

计划在5年内建设成1门省级精品课程,3门院级精品课程,6门课程进行课程改革。

五、教材建设

计划在5年内出版2本工学结合课改教材,5本工学结合校本教材。篇四:大学生会计专业五年职业规划 五年职业规划

步入大学生活,我们的自由空间也大了,很可能因毫无目标而迷失方向。如果给自己制订目标,就像有了启航的方向,有了前进的动力。对于会计这个专业,我有了新的认识,为了能使自己有目标地学习、有目标地生活,使生活充满乐趣与意义,我更要好好地规划自己的职业生涯。

一、自我分析

1、我的优势

我现在学的专业是会计,这个专业是我们学院的特色之一。大一刚学的时候,我觉得挺难理解的,后来慢慢发现其实基础也并不是那样难学。从专业基础课中,我学到了很多东西。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想要学好专业课,首先要学好专业基础课,这一点我做到了。我们的专业不光是学习理论知识,重点可以说是动手操作,即理论结合实践。在实践中,我的动手能力得到了锻炼,技能得到了提升。我上进心强,做事认真、勤恳、负责,心思也较细腻,相信比较适合会计这个专业。

2、我的弱势

人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己心太软,也就是优柔寡断,不能立断是我致命的缺点。另外,我是那种杞人忧天型的人,刚做完一件事,在结果没有出来之前,我总是挂念担心,即使事情做得很完美,我还是有一些忧虑,缺乏自信心。

我的社会经验不是很好,就因为这样,我参加了学院里晨曦心理互助协会。虽然对部门的一些事情有所接触,但对于处理问题的能力仍然不是很好。另外,我有时候看问题看不到本质,只浮于表面,不能从深处剖析事情,这是我最大的致命点。

二、对会计职业的认识

经济越发展,会计越重要。这句话揭示了会计在现代经济中发挥的重要作用,也是我们学习这门专业的标语。在现代各行各业中,都离不开会计这个职业,特别是一些学历较高、资历较深、技能较强的会计师,在企事单位中非常吃香。一个强大的企业离不开优秀的会计师。如果我想在会计这个职业上有所突破,那么就必须要确立会计职业目标,然后按着这个目标一步一步前进。

三、自我目标与理想。1.短期目标

(1)2009~2010 大二期间 学历目标:顺利通过英语四级考试和初级会计考试;争取每门功课均是优秀;争取校学金及国家励志奖学金。能力目标:积极参加校级各种比赛,提高自身综合素质;扩大人际交往范围,提高自己的人际交往能力,巩固旧识,拓展新交。

经济目标:在学习时间有所剩余的情况下,在校外寻求一份兼职工作。

(2)2010~2011 大三期间

学历目标:顺利完成各门功课的考试,顺利毕业!能力目标:在大二能力目标的基础上,开始形成自己的社交圈;锻炼自己的沟通交流能力;增加一定的社会经验。培养较强较稳定的心理素质和做事能力;能够适应并融入社会。经济目标:开始对社会市场进行调查分析,给自己一个明确的职业定位,争取找一份理想的工作!2.中期目标:(2012~2017)

学历目标:顺利通过中级会计师考试!

能力目标:在这一时期,对社会有一个清晰、准确的认识;建立自己的人际关系网。职务目标:企业会计员→企业中层管理人员 3.长期目标:

考取高级会计师以上的专业技术职务资格,有一份适当的工作和稳定的收入,并具备较高的人文素养,增加一定的社会经验。

四、目标实施方案

1、不断学习、思考,锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题;

2、考取英语四级以上;

3、尽量能让自己成为党员一份子,为社会主义现代化建设奉献出自己的力量;

4、锻炼身体,增强体质;

5、多参加社会实践活动,增长见识,多与人沟通交流,积累一定人气,为工作打下一定基础,积累一些宝贵经验;

6、端正自己的态度,提升自身道德修养,做到学法、懂法、受法;

7、态度保持乐观,面对现代就业压力,要让自己心情保持乐观,不被压力打垮。

五、反馈调整

在不断学习的期间内,我会多多弥补我性格上和生活上的缺陷与不足,及时取长补短,改正不好的行为,多吸取自己以及别人的经验,把自己最好的优点发挥出来,把自己最优秀的一面展现出来

针对我的个性特征和我的职业预期,我出去工作后树立的目标是:我的职业生涯目标是:先从基础会计员做起,积累经验,通过中级会计师考试, 考取高级会计师以上的专业技术职务资格,有一份适当的工作和稳定的收入!当我顺利从广东建设职业技术学院毕业时,我将完成职业生涯的第一步,但这个顺利毕业不仅是一张毕业证书,我要求在校内把该考的专业证书拿到,通过英语四级考试,有一定的奖励记载,并且尽可能参加一些兼职,提前积累一些经验,这样便于我作为一个初出茅庐的大学生找到第一份比较符合自己的工作.当然我希望自己的第一份跟会计挂钩,继续积累经验,在实践中不断学习,尽量在五年内通过中级会计师考试,到

此我便算完成了职业规划的第二步.最后一步就是在工作中尽展所能,凭借自己的能力当上:企业会计员→企业中层管理人员!简单的三步走,还是需要自己付诸实践的!希望在自己在将来的路上能够很好地把握自己!我认为例如:这个计划都是可以实现的。相信在完成了这些以后,我至少会在思维的全面性方面有所提升。同时,我想也会加强与老师之间的联系。我对这个目标,我感觉:我想刚毕业在工作上肯定会遇到很多问题,要虚心向老员工请教,随时留心细节问题,要在实践中不断思考,积累经验,特别是在准备中级考试时,要联系实际去理解问题,在此期间,也是很可能有放弃意念的时期,我希望自己能够挺过去,带着:企业会计员→企业中层管理人员的目标,我一定要鼓励自己挺过去.当然,如果通过考试,也不能骄傲,因为那不意味着成功,我要朝着自己的奋斗目标不断拼搏!篇五:财务会计职业生涯规划书 职 业

前言

人生因为有梦想而精彩,一个人有梦想并且不懈的追求的人,才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过:“人必须像天上的星星,永远很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不息的燃烧着的火光。”

我是2011级会计学专升本的一名学生,这个专业是我校的龙头专业,对于技能我已掌握了基础,我不会半途而废,我会勇往直前。我会继续学好、学精、学深,我有一个健康的身体,我有自信,有坚忍不拔的毅力,有吃苦耐劳的精神,最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。我是学会计的,对于这方面技能自然是我成功就业的第一步,对于第一步扎实的基本功是必不可少的,所以我会用在校期间的一分一秒去学校、实践。

认识自我

(一)兴趣分析

<1>个人已有兴趣

对个人理想情有独钟;喜欢阅读财务类书籍;喜欢参加社交活; <2>专业要求的兴趣

珠算;快速点钞;书法;计算机操作;财务类书籍阅读; <3>应培养的兴趣

珠算;快速点钞;书法;计算机操作;财务类书籍阅读;(二)性格分析

<1>个人性格特征

每个人都拥有一份属于自己独特的东西,那就是性格。我们这一代性格个性张扬,喜欢表现自己,我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁,但我喜欢听从别人给我的建议和意见,因为这样才能更好的完善自己,由于我爱说爱动,比较能和同学相处,能够很快的适应陌生群体。<2>专业要求性格

有正确的人生观和价值观,够稳重够细心,粗心可是做财务的大忌。<3>怎样调试性格

多进行一些个人理财,提高稳重、细心处理事务的能力,在今后的学习生活中以及工作中不断改善。

(三)能力分析

<1>个人具有的专业能力

快速点钞;珠算;计算机操作; <2>专业要求的能力

熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件;有较强的文字写作功底;计算机操作; <3>应增强的能力

熟悉财经税收法规,熟悉使用财务软件;提高加强文字写作功底;计算机操作; <4>应具备的职业素质

爱业、敬业、守业;一技之长;业务娴熟;心地善良;自信;能够吃苦耐劳; 健康的身体;聪明的头脑;动手的能力;工作的热情; <5>应具备的心理素质

三思而后行和审时度势的心理素质; <6>身体素质

坚持体育运动;

以上的基本能力和素质是培养一个人各方面素质的基础,只有充分的掌握这些素质和能力,具备这些素质和能力我才能够更好的在社会上找到一个很好的立足之地。

条件分析

(一)家庭分析

我是在一个平凡的家庭出生,家里的经济条件一般,加上我的英语和政治不怎么理想,所以在毕业后不考虑考研。我在专业课方面学习很有兴趣,每次考试都能取得一个不错的成绩,所以我对会计有很大的兴趣想深入的探索其中的奥妙,也很想学好这门课程。家里人对我说过只要我在学校期间能把会计证拿到手就能够在每个地方都有自己的立足之地,比一般的专业有更好的保障。同样的问题让我想一想,光有会计上岗证是不够的,于是我把目标定在将来考取中级会计师的职称,我相信凭借自己的努力我一定能做到的。

(二)形式分析

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,而中级会计人员特别是注册会计师也明显的供不应求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

(三)职业资格证分析 <1>专业所要求的资格证书种类

珠算四级证、会计电算化证;

会计从业资格证、会计技能操作证;

会计专业技术资格证书(即会计职称);

会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师);

高级会计师、注册会计师、会计上岗证; <2>个人准备取得的资格证

珠算四级证、会计电算化证;

会计专业技术资格证书(即会计职称);

会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师);

高级会计师、注册会计师; <3>何时如何取得

现在已经取得会计上岗证

工作后五年内:初级会计,中级会计资格证书,措施:熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件。

工作后十五年:高级会计师,注册会计师,措施:累积财务工作经验,定期参加技能培训。

未来规划及实施

个人未来5年职业生涯规划 第6篇

我的性格比较开朗,乐观,不过也比较固执,以前在课堂上也做过一些测试,结果为宽宏大量、乐观、海派、光明磊落、不拘小节、心胸开阔。

不过也会有顽固、傲慢、独裁的一面。这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心同时,天生怀抱着崇高的理想,能够全力以赴、发挥旺盛的生命力为周遭的人、为弱者或正义而战。对弱者有慈悲心及同情心,对自己很有自信,擅长组织事务,喜欢有秩序;能够发挥创造的才华,使成果具有建设性、原创性,是个行动派。适合从事的职业为娱乐界、艺术、表演工作有关的领域。

另外,因为具有掌握全局的能力,可以依当时发生的情下最好的判断,所以也适合从事领导性质的工作,像是高阶的管理职位等等,这些测试结果多多少少都和我有点像,我是一个比较有正义敢的人,具有很大的同情心的人。

我的兴趣比较广泛平时喜欢听听音乐,唱一唱歌,喜欢交一些朋友,聊一聊天,有时间会去运动一下,为人比较友好、热情、善解人意、乐于助人,因为我觉的每个人都会有困难,在自己遇到困难时都会希望别人去帮助你,所以在别人遇到困难是我都会尽我所能的去帮助别人,不过我不太善与交际也特别固执,自己决定的一件事谁都改变不了,有时候我觉的固执其实一点都不好,所以我决定尽我所能的改掉这个毛病,在职业生涯规划这节课上我也做过一个测验,测试下来是社会型人。简单地说:人分为六种类型:社会型、艺术型、研究型、实际型、常规型和企业型。社会型人的性格特点是:为人友好、热情、善解人意、乐于助人,但缺少灵活性;

二、职业选项

我是一名宗教学专业的学生,我认为宗教学专业的就业范围不太广泛,一是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。另一类是专业研究,专业就业范围。宗教学的专业就业范围分成两大类:一类是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。一类是专业研究。专业就业范围狭窄,而且,受到很多外在条件的制约。2,非专业的就业范围。宗教学的非专业就业范围主要是社会关系类职位。比如管理类、咨询类、社会服务类等等。在北京大学举办的高级企业经理人培训班中,就开设宗教学课程。就业准备:1,专业类就业。进入到宗教管理部门,就要在学校期间做好公务员考试的准备;要从事宗教学的专业研究,则需要在学历和学识上继续提高自己。2,非专业类就业。鉴于宗教学就业的专业范围过于狭窄,建议宗教学专业的学生将宗教学的学习当作历练心性,拓展精神视野的方法和手段,在此基础上,选择一个职业方向,并掌握相关的专业技能。学习提示:受意识形态的限制,我国大学的宗教学专业世俗的东西多,对精神和心性的历练少。因此,本专业的学生在完成学业,拿到毕业证、学位证的基础上,更重要的是要广泛涉猎与人的心灵、精神有关的学科和著作,自我深入研习。

三、决策理由

教师

优势(s):教师是人类灵魂的工程师,承担着教育和培养人的神圣使命,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。教书育人,是国家的基础职业。我的性格稳重,平易近人,适合当老师。

劣势(w):做老师一般比较辛苦,身上的担子比较重,除了需要足够的学历外,还需要有丰富的教学经验。

机遇(o):我所学的专业有助于从事老师这个行业。

威胁(t):随着应聘者学历的普遍增高,对老师的要求也越来越严格。

医生

优势(s):每个人都把医生称为救死扶伤的白衣天使,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位。要提高对医生的职业道德和技术要求。医生的职业要求比其他职业高,具有良好的职业道德和高超的医疗技术,这是医生的立业之。

劣势(w):做医生也非常辛苦,不分白天黑夜的工作,要有较高医术别人才会给予你很大的信赖。

机遇(o):机会是留给有准备的人,如果你真的努力了,我相信每个人都是有机会的。

威胁(t):要作为一名一定要有很高的医术,所以对医生的要求越来越高

警-察

优势(s):为人民服务,一丝不苟、平易近人、热心负责、工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。

劣势(w):不分白天黑夜的工作,作为一名警-察有一定的危险性,长期工作在外很难跟家里人在一起。

机遇(o):为了国家有更好的治安,对警-察的需要也大大增加

威胁(t):要作为一名合格的警-察,首先自己要具备良好的素质,才能更加的做好一名警-察,随着人才增多,对警-察的要求也越来越高。

四、与职业的差距

教师

虽然我很想成为一名教师,但是我不善于交际的性格,给我造成很大困扰,在说近年来,我国高校中青年教师无论是数量和质量都有了很大程度的提升。

医生

医生这个职业是我一生最想从事的职业,它必须需要很高的医术,但我所学的专业跟医生挂不了一点勾。

警-察

要作为一名警-察时刻要有为人民服务的想法,我觉的我现在的胆子还不够大,还不能做到为人民服务。

五、三年行动计划

大一暑假我会去西藏一些有名的寺庙去实习一下,多学一点知识,在说我家就在西藏比较方便。

大二事情就比较多了,本来英语不好的我要准备考四级,所以我要多家努力的学习英语,争取把英语考过,然后把自己专业的基础打牢,同时多参加一些活动,培养我的交际能力,大二暑期还是会去一些有名的地方逛一逛去学习更多的知识。

大三我还明确的目标考不考研,如果要考研这一年我会定下心来学习,如果不考,我还是会到各个地方去实习一下,让自己逐步融入社会。

大四这一年我会把心定下来,认真去学习,准备考公务员。

六、结语

5年护理职业生涯规划书_1 第7篇

生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。下面是小编整理的5年护理职业生涯规划书范文,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一

一、职业规划的目的。

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

二、我的人生格言。

在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

三、我的职业规划。

1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事。

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

3、理想依据,一、我所学的专业符合我理想的前提。

二、我有信心和能力为我的理想而努力。

三、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

四、职业生涯的规划

1.规划

随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

2.我的志向

成为南丁格尔式的专业护理人才。

3.自我评价

将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

4.环境评估

目前就业环境比较适合护理事业的发展。

5.职业目标

在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

6.职业生涯路线

由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。篇二

一、前言

生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我剖析

1、mbti测试结果

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:

富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2、自我认知

1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

3、自我调整

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三、环境分析

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,医学教.育网搜集整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

四、定目标

据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

1、XX0-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、XX-XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、XX以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

五、职业差距

1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

六、缩小差距的方法

1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

七、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

八、结束语

南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相…… 篇三

自我盘点

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和 美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中 克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

四、职业规划图 正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

年:

结果目标;通过临床工作

总解出合适当代中国护理教育的实际

学历目标:硕士研讨生毕业

与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

职务目的:护士长

能力目标:精晓各项护理技巧的操作,通功实习具有必定的理论经验;具有精深的业务能力;有一订的科研能力,发表2篇以上论文

经济目标:XX-5000元/月

年-2018年:

学历目标:通过副主任护师的晋级

获得教师资历证

职务目标:护士长,优良教员

能力目标:纯熟处置医务工作,工作事迹在同级同事中居于凸起位置;成为蒙欢送的教师

经济目标:4000-7000元/月

年:

学历目标:攻读并获得专士学位

职务目标:大学高等道师

能力目标:科研能力凸起,在国外威望刊物发表论文;构成自己的护理治理理思

有很高的演道程度,具有组织、引导一个团队的能力;率领更少的护理教育者

降高中国护理教育工作;具备敷衍突发事情的心思素质和能力;有普遍的社交范畴

正在业界有必定的出名度

经济目标:6000-10000元/月

结束语

未来5年中国新能源产业发展强劲 第8篇

太阳能来自太阳的辐射,能够产生热,引起化学反应或直接发电。由于长期对加热材料无污染的独特性能,太阳炉成为高温研究的重要工具。已建成的太阳能蒸汽发电设备,采用活动反光膜将大量的太阳辐射热集聚在涂黑的管道上,水在管内循环变成蒸汽。太阳辐射可用光电池直接转化为电能。当这些经特殊处理过的半导体材料(例如硅)制成的光电池受到太阳照射时,就产生电压。这种发电设备可为气象通信卫星提供电力,为无线电和电视设备提供电源。现研究开发用太阳射藻类,将二氧化碳和水转化为氧和含高蛋白质的碳水化合物的生物系统。德国与美国国家航空和航天局合作研制的两枚不载人的太阳探测器,经发射,这两个航天器除了测量不同来源的宇宙射线外,还发回有关太阳磁场及太阳风的资料。在日本四国岛仁尾镇建有太阳能电话,有很多国家把特殊设计的太阳灶用来烹饪,并利用太阳能将海水蒸发而制盐。

最近几年,中国太阳能、风能发电等新能源发电技术应用已走在世界最前列。中国新能源产业发展迅猛。据江苏省有关部门统计,2010年,江苏新能源产业产值同比增长60%,其中太阳能光伏电池产量占全球的20%、全国的60%以上。到2012年,新能源产业销售收入将达5 000亿元。据媒体报导,目前,江西省新能源产业发展已具备一定的资源优势和产业规模。在太阳能光伏产业领域,江西省产业链完整,规模居全国第二位。在锂电与新能源汽车产业领域,宜春钽铌矿探明可开采氧化锂储量占世界的12%,居第一位。到2015年,宜春将建成世界动力与储能电池产业基地和新能源汽车产业基地。

新能源发展,作为战略性新兴产业将成为我国未来5年的重点发展产业。但是目前的情况产业链尚不成熟,特别是一些关键技术的开发,难以满足整个新能源产业发展的需要,制约了该产业前进的步伐。如在光伏发电、风电等领域,由于缺少化学大容量储能电池等储能技术的支持,发展速度受到严重制约。因为太阳能、风能发电的最大缺点是受天气、季节、时间的约束非常大,发电不稳定。根据国家电监会发布的《风电、光伏发电情况监管报告》,由于缺乏具体的风电送出和风电消纳方案,大规模风电送出消纳的矛盾日益突出。2010年1~6月,风电未收购电量达27.76亿千瓦时,中国电科院论证,内蒙古电网的承受能力为8%~10%,结果约一半风电无法上网而被舍弃。

业内专家认为,对此,我国必须不失时机地开发大容量储能技术,实现储能技术与新能源发电技术合作。这既可解决风能、太阳能发电的随机性、波动性问题,稳定可靠地并入电网,又可与风电、光伏电组成离网绿色电力系统,为智能电网的建设提供关键技术。

现在,企业与研究单位合作,推动新能源产业快速发展已呈趋势。成立于2008年4月,为江苏省科技产业园。园区以天合光能为核心,形成了较完备的垂直光伏产业链,构成了未来常州国家高新区光伏产业发展的基础,目前已成功引入多家配套企业入驻。作为园区龙头企业的常州天合光能有限公司,是中国光伏产业的先行者。2006年在美国纽约证券交易所成功挂牌上市,2009年销售超过60亿元,2010年销售突破100亿元,综合实力位居全球太阳能电池生产企业前列。2015年,产业园将实现总收入800亿元。

研究表明,如果风能发电装机占发电总量的比例在10%以内,依靠传统电网技术基本可以保证电网安全;如果风能发电所占比例达到20%甚至更高,电网的调峰能力和安全运行将面临巨大挑战。但如果为风电场配置20%左右额定功率的储能电池,就可以平滑90%以上的电力输出;如果为风电场配备50%以上功率的动态储能电池,风电场还能具有消峰填谷的功能。至于光伏发电,由于发电和用电时间往往不同步,需要配备20%~50%的储能电池以平滑发电与用电之间的时间差。

现在最重要的事,是加快开发高效而实用的储能电池。目前世界发展最快的大容量储能技术是全钒液流储能电池(VRB),这是一种新型清洁能源存储装置。与目前市场上的铅酸蓄电池、镍氢电池相比,具有功率大、寿命长达15年以上、价格低、可靠性高、操作维修费用少、绿色无污染等明显优势,并能支持频繁大电流充放电;可广泛应用于太阳能、风能发电装置配套储能设备,也可用于再生能源并网发电、城市电网储能、远程供电、UPS系统等领域。

全钒液流储能电池的关键环节是高性能离子膜,如果从国外进口、成本高昂。目前在国内有多家企业包括上海神力科技有限公司都在开展自主研发,依靠创新的化学工艺,开发低成本、具有更高的能量效率的离子膜产品,现在一些企业已有突破,取得了阶段性成果,可望在“十二五”期间实现大容量全钒液流储能电池的规模化生产。

相对于光伏电、风电技术的发展,目前中国储能电池技术尚不成熟,成为新能源发电系统中的薄弱环节。业内专家建议政府有关部门支持储能电池的开发和产业化力度,支持风电与储能电池、光伏电与储能电池、风光互补发电与储能电池电池等多种形式的技术组合示范项目,制定政府采购、补贴政策、鼓励应用政策等,引导推动此类绿色发电系统的应用推广。

全钒液流储能电池与风电、光伏电组合成离网或微电网发电系统,对于孤岛、离网的边远地区来说,是最佳绿色能源组合。2010年是太阳能光伏产业光辉绚烂的一年:欧美加大了项目投资比重,日本重振本国市场,中国、澳大利亚、南非等新兴光伏市场的兴起。呈现活力四射的世界光伏产业。而中国顺应大势,对光伏发电、风电作巨大投资,总之,一句话,未来5年,只要全力以付攻克储能关,真正解决储能问题,让发出的电最大限量上网,将会给企业和国家带来巨大的效益,增强产业整体竞争力,使产业走上快速发展道路。同时化学大容量储能电池也将成为一个新兴的朝阳产业。

再就是如何破解新能源产业发展面临的高成本问题。据有关专家调研显示,风能和太阳能发电的单位成本分别是传统火力发电成本的2倍和4倍。无疑“高成本使得新能源技术难以商业化,高价格则阻碍了其市场化进程。”为此,业内专家提出3项建议:

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