外贸业务员容易犯的细节错误

2024-05-31

外贸业务员容易犯的细节错误(精选13篇)

外贸业务员容易犯的细节错误 第1篇

业务员容易犯的细节错误

1.不懂也不学,整天就混日子。

2.整天浏览QQ空间、人人网, 看新闻、看视频,消磨上班时间。

3.满腹牢骚,不去改变。不要老要求公司为你做什么,问问自己为公司创造了什么?

4.经常抱怨产品不好卖,却不了解产品的性能和用途。经常报怨价格高,却不也了解成本,也不了解同行的价格

5.工作无计划,无目标,不善统筹,等水开了才买米面。

6、一犯错,就找借口;一犯错就道歉,Sorry成了口头禅。

7、一听客户来访就发慌。

8、接待客户座次上不懂“客面门、左为上”,以为真的可以“随便”。

9、与客见面之礼除了握手还是握手,不了解‘贴、合、躬’。

10、不懂得在情绪、话题、观念、生理上与客人协调一致,致使亲和力不高。

11.跟客户谈判,事先无准备,想到什么说什么,不字字斟酌。

12、与客交谈中不懂得“细倾听、勿插话”

13、普遍不理解“价格永远不是成交的障碍”,遇到客户刁难,就降价妥协,低价成交。

14、看了客人邮件,不深入分析,草率回复。

15、报价不留空间,客人一砍价,自己就陷入被动。

16、答应客人的交期不留空间,生产稍有延误,自己就陷入食言的局面。

17、客人不回复,就放弃跟进,不分析原因所在。

18、客户跟进方式极其单调,一味地重复追问客人下单,以为客人都是瞎子或傻子。

19、所有客户都同样对待,无差异化策略。

20、不关心时局形势,连时下汇率、退税率是多少都说不清。

21、分析、判断能力与危机处理能力不高,不会处理品质投诉。

22、不切实了解“买方市场”的含义,竞争意识淡薄。

23、紧急确认的事情,或需电话沟通的事情,仍然发邮件与客人确认,以为自己桌上的电话只有接听的功能。

24、无备必有患,展会、接洽、面谈能力低。

25、客户不分级或分类,客户管理意识薄弱。

26、市场调查、客户调查意识薄弱,直接影响客户管理水平。

27、经济学理论、国际贸易知识缺乏,必为自己成长的瓶颈。

28.从来不把自己当老板一样去思考问题、处理问题。

外贸业务员容易犯的细节错误 第2篇

1.不准掰手指数数

有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。

心理学家认为,2——5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。

幼儿掌握初步的数概念,需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时,要从具 体出发。从具体出发,就是要从接触具体的事物开始,从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富,就 越有利于幼儿形成抽象数概念。

正确做法:

数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从具体的东西开始。

掰指头数数是孩子数学概念发展必经的阶段

2.过分溺爱

有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝 活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具,家人总是包办代替,会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小 朋友发生争执,父母挺身而出,为宝宝讨公道,这种看似对宝宝的爱,会使宝宝今后生活能力差,社交能力差不敢面对外面的社会。

其实,孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流,甚至稍微还要有一点冒险,这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。

正确做法:

放开手,让宝宝自己收玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,能使宝宝更快乐,更有成就感。

3.过分专制

有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的好看,于是买下绿的。宝宝想看天线宝 宝,妈妈却认为另外的历史故事更有意义,一切都是家长做主,宝宝没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于 被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。

正确做法:

假如宝宝提出的要求合理,尽量尊重宝宝的选择,而不要把成人的思维强加给宝宝。

父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝

4.拔苗助长

有的家长对宝宝的智力发展和成长期望值太高,在教育宝宝的过程中操之过急,不遵循宝宝身心发展和智力成长的规律,“拔苗助长”,却往往适得其 反,造成宝宝负担过重,难以适应压力而产生消极的心理倾向和行为。比如,有的家长让2岁的宝宝学英语,让3岁的宝宝背唐诗、做数学题,这种方法不值得推 广。

正确做法:

对孩子来说,学就是玩,玩皮球锻炼宝宝的眼、手、脚协调能力,玩积木锻炼宝宝的创造力,玩插片锻炼宝宝的动手、动脑能力。这些能力都有利于今后的知识学习。

5.完全照书本养孩子

许多年轻父母多数以书为标准喂养孩子,有的过分认真地执行书本上的要求,认为这样才是科学的。比如书上说8个月会爬、1岁半会串珠子,如果自家 的宝宝不会,就异常着急,以为是宝宝的智力发育有问题。其实,书本上的知识和要求不一定与孩子的实际情况相符。有的可能说话早些,有的可能走路早些,每个 宝宝的成长路线都是不一样的。

正确做法:

把书作为参考,一旦觉得宝宝与书上说的哪点不一样时,不要着急,综合考虑宝宝的发展,比如不会爬是不是因为穿得多啦,不会说话是不是因为没给他说话的机会。

6.以孩子为中心

有些父母在吃饭时,有好吃的要先给宝宝,宝宝要爱吃哪样,父母就不能动。这样一来,宝宝觉得只有这样才是正确的,如果哪天父母吃了他爱吃的东西,他会哭闹,而且宝宝会在与小朋友的交往中,也会以自我为中心,认为只有自己重要。这样的宝宝会变得不懂分享,不懂爱。

正确做法:

把宝宝看成是家庭成员之一,吃东西时,无论父母爱吃与否,也要让宝宝分给每人一份,让宝宝学会分享,懂得关爱。

父母多数以书本知识为标准教育孩子

7.满足孩子的所有愿望

宝宝想要某个玩具,想吃麦当劳,父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求,会让宝宝觉得一切太顺利,而太容易获得的东西人往往不珍惜,而且从中获得的乐趣也没了。

正确做法:

宝宝想要买某个玩具,可以对他说,假如坚持一周都去幼儿园,妈妈就买给你。要是宝宝想吃麦当劳,可以告诉他生日的时候在这里开生日PARTY。这样让宝宝有一种期待,有一种追求的愿望。父母要注意一定要实现自己的承诺,不能骗宝宝。

8.父母替宝宝道歉

二三岁的宝宝一起玩时,宝宝把别人打哭,这时有些父母会挺身而出,替宝宝道歉。这样一来,宝宝认识不到自己的错误,而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。

正确做法:

做错的事情,父母要及时纠正宝宝,因为宝宝不知道哪样做是正确的,哪样做是错误的,正误都需要父母指引。告诉宝宝打人是不对的,要向人道歉,让他自己承担后果,这样才能让他记住,明白对与错。

9.与出生不久的宝宝说话没必要

父母是孩子学习语言的第一任老师,对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现,婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成,在此期间,给 零岁婴儿输送越多的有意义的声音,越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外,还有研究表明,婴儿获得的词汇量的多少,很大程度上取决于母亲对婴儿 说话的数量。

正确做法:

当给宝宝穿衣服时,当给宝宝喂奶、换尿布时,要和宝宝说话,告诉他:“妈妈在给你换衣服,凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话,这是发展孩子的语言能力所必不可少的。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发,于是很多话都会说了。

10.你唱红脸我唱白脸

有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致,因此在教育孩子的问题上常有分歧。总是出现妈妈惩罚孩子,爸爸替他说情;或者爸爸对孩子发火,妈妈为孩子辩护。有的父母因为教育宝宝的问题,还会互相指责,长此以往,孩子对父母不尊重,并且孩子产生投机心理,谁护着他就找谁。

正确做法:

作为夫妻双方,在教育宝宝上要一致,私下多沟通,不要当着宝宝的面争吵。当一个人教育宝宝时,即使说的不对,另一方也不要当着宝宝的面指责。

别以为父母吵架孩子听不懂,2岁孩子已经会模仿大人举动

11.父母的冲突不会影响婴儿

大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。

心理学家在研究中发现,当家庭中父母冲突升级时,8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急,并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子,在 目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后,会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗,行为举止变得非常粗野。由此可见,父母应尽量避免在任何 年龄的孩子面前争吵。

正确做法:

当在宝宝面前时,父母要学会克制自己的情绪。如果觉得克制不住,索性走出家门,当情绪平静了再回来。不要当着宝宝的面大吵大闹。

12.物质奖励

奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候, 孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力 却是短暂的。家长只考虑物质刺激给幼儿带来的短期效应,而未考虑给幼儿造成的危害。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激 后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。

正确做法:

年轻编辑记者最容易犯的几种错误 第3篇

一、政治性错误

许多人都喜欢说, 我业务上可能还有些不足, 但我头脑清醒着呢, 你放心, 绝对不会犯政治上的错误。其实不然, 许多政治上的错误是在不经意间, 由于经验不足造成的。而且这些错误虽小, 但影响却很大, 麻烦也不少, 甚至有些还可以上纲上线, 影响年轻人的前途, 所以, 必须慎之又慎。但一般来说, 一张报纸、一个刊物, 最后的稿件都有人把关, 这些错误都可以得到及时纠正。

这方面的错误主要表现在, 采写和编辑一些不该宣传报道的稿件, 特别在对领导干部的采访报道中不知道主次和轻重。例如, 一次全县性的安全工作会议上, 一名年轻记者采写回来的稿件, 把分管领导的具体工作安排写的老长, 而把主要领导的强调写得很短, 而且放在整个稿子的最后, 他还说主要领导是最后才讲的。还有一些年轻记者, 经常把领导的名字或职务打错, 排名搞错, 有些私下采写一些部门和地方领导的长篇报道, 不仅拿回来要求编辑发重要位置, 还往上级党报党刊投稿。

这方面的知识在学校里基本上是学不到的, 许多也没有明文规定, 年轻人多向领导和老同志请教就逐渐熟悉了。

二、常识性错误

一次, 我看到地方上一个熟悉的乡镇通讯员写来一篇农民工在外务工学到技术后, 回家养母猪致富的报道, 事件很典型, 稿子也写的不错, 但有一个致命的错误是, 报道中写到母猪一年下了4窝猪仔, 常识告诉我, 母猪一般一年只能下2窝猪仔, 养得最好的年轻母猪也只能2年下5窝猪仔。所以, 我便打电话找到这位通讯员把情况重新核实了一遍, 对稿子进行了重新修改。但不几天, 我却在另一份报纸上看到了写有母猪一年下了4窝猪仔的那篇报道。后来, 我才知道编发这篇报道的编辑是一个城市出身的姑娘, 从来没有接触过母猪。

所以, 作为编辑记者, 一定要丰富自己的知识面, 一定要细心、细致, 不要闹一些常识方面的笑话, 虽然只是一个小小的错误, 但读者就会觉得编辑水平低, 整个报纸的报道有可能都是假的。

三、粗心大意造成错误

俗话说, 白纸黑字, 报纸只要印刷出来, 任何丁点的错误都悔之晚矣, 稍微的粗心, 往往都会酿成大错。

有一年我们地方的“两会”报道, 编辑、记者都连续熬了好几个夜晚, 很是疲倦。最后一晚报纸稿件出来后, 大家都有些放松, 也就没有严格按规定的程序进行认真审稿和校对。第二天报纸出来后, 在当选的政协领导介绍中, 排名先后错了一位。结果造成一大串人写检讨作说明, 还到这位领导办公室去认错。

出现最多错误的是在网络上, 错别字、错句、漏句甚至语法不通意思不明的语言比比皆是, 虽然网络上可以修改, 但不良形象已经造成了, 总还是不好吧。作为一个有责任心和上进心的编辑、记者, 不论在哪里发稿, 都一定要严谨, 要注意在读者心目中树好自己的形象。

还有, 好多报纸同一天的不同版面, 或相同报纸在不同时间都时不时出现同稿和重稿现象。这是因为, 现在记者和通讯员的稿件都是电子邮件发的, 有些记者和通讯员为了发稿, 往往同时发给不同报纸或同一报纸不同版面的编辑, 而编辑又往往会对一些稿件的标题重新制作, 这样就会造成同一张报纸的“同稿”现象, 而且在审稿过程中, 只看标题不看内容, 往往不易发现。所以, 在稿件的收集和处理上, 报社一定要制定具体的规章制度, 避免此类现象发生。

四、急于出成绩造成错误

年轻人工作有激情有冲劲是好事, 到新闻单位想多发作品多出成绩也该积极鼓励, 但急于求成也容易造成冲动, 甚至不顾新闻职业道德编造一些虚假新闻。

有一年, 我们单位先后进来了3名年轻的记者, 几个年轻人都不错, 一个一个暗地里比赛着写稿发稿, 领导也看在眼里喜在心里。但不久就出事了, 省教育厅的电话打到了县委办公室, 质问县委书记;“为什么农村学生营养餐全省才在摸底, 要下学期才推开, 你们县就在实施了?”县委书记感到莫名其妙, 但电话中却说, 省上好几家报纸都报道了, 难道还有假?

最后调查发现, 是其中一名新来的记者, 为了发稿, 故意把正在调查摸底, 下半年才实施的事情, 写成已经实施的事情。为这件事, 不仅这位记者本人写了检讨, 全单位还专门开会学习, 整顿作风和职业道德, 人人对照检查写心得体会。

同样, 编辑工作中, 我们要提倡创新, 但绝不能脱离新闻编辑的基本原则和规律, 去标新立异, 特别是党报党刊。报刊的风格和特色是在长期过程中逐渐形成的, 并逐步被读者所接受的。

五、采访不深入造成错误

健身最容易犯的错误 第4篇

错误一:认为晨练最好。很多人喜欢早晨锻炼,以为早上空气清新,其实不然。在城市,早上的空气污染最严重。并且,早晨人的血液黏稠度高,容易形成血栓。其实,黄昏时心跳、血压最平稳,更适合健身。

错误二:忽视热身。准备活动是健身的必要步骤。活动前热身,可以提高身体兴奋度,减小肌肉黏滞性,增加关节的灵活性,避免运动损伤。

错误三:带病坚持锻炼。身体感到不适,应暂停运动或减少运动,否则会加重病情,造成不可挽回的后果。特別是老人,本身免疫力就差,身体处于异常状态时,一定要暂停健身活动。

错误四:运动量越大越好。超负荷运动会导致过度疲劳、浑身酸痛等不适,甚至引起肌腱、肌肉拉伤。正确的锻炼方法是从小运动量开始,循序渐进增加运动量。

错误五:盲目运动。运动既有益处也有风险。体弱者运动前一定要做医疗评价,选择适宜的项目。运动中还要加强医务监督,以确保安全。

错误六:剧烈运动后骤停。剧烈运动时,心跳加快,肌肉、毛细血管扩张,血流加速。如果突然停下来休息,肌肉收缩停止,肌肉中的血液不能顺利流回心脏,会造成血压降低、脑部暂时缺血,可能导致心慌气短、头晕眼花,甚至休克。

面试容易犯的十大错误 第5篇

第一句话:领导把这么重要的工作交给我,是对我的信任。

【失败指数】★★★★★

【案例】单位要组织一次新闻发布会,在会前一小时,你突然发现背景板上有一个错别字,此时,你怎么办?

【错误回答】各位考官:领导把新闻发布会这么重要的工作交给我,是对我的信任,我一定好好举办这次新闻发布会,力求圆满完成,不辜负领导的信任„„

【正确回答】各位考官:新闻发布会的背景板出现了一个错别字,关乎单位的公众形象,我实在不应该犯下这样的错误,我会想尽一切办法,务必确保在发布会召开之前,改正这个错误,不影响单位的形象„„

第二句话:凡事预则立,不预则废,我首先要做好一个计划。

【失败指数】★★★★☆

【案例】你是某小学负责人,和公交公司组织学生参加交通安全演习。结果小学生惊慌失措,砸坏玻璃,引来群众和家长[微博]围观,你怎么办?

【错误回答】„„首先,凡事预则立,不预则废,我会首先制定一份完整的交通安全演习计划,对可能发生的突发情况有所准备„„

【正确回答】„„当务之急,是立即中止演习,组织家长和老师安抚好孩子们的情绪,告诉孩子们不用害怕,这只是一场演习和游戏而已,不会发生任何危险„„

第三句话:最后,我一定要及时总结一下这次工作,向领导汇报,并总结经验教训。

【失败指数】★★★★☆

【案例】单位要组织一次新闻发布会,在会前一小时,你突然发现背景板上有一个错别字,此时,你怎么办?

【错误回答】„„最后,我一定要对这次新闻发布会的工作进行认真总结,向领导汇报相关情况,并总结经验教训。

【正确回答】„„最后,新闻发布会结束后,我会深刻反省和检讨自己,特别是自己的工作作风还是不够务实、不注重细节,这也体现出自己的责任心还不强,聪明人不会被同一块石头连续绊倒两次,我保证绝不会再犯类似的错误。第四句话:出现这样的情况是难免的,也是正常的,面对这种情况,我要冷静下来,认真分析,妥善处理。

【失败指数】★★★★☆

【错误回答】某村路口,发生交通事故,卡车司机受伤,围观群众哄抢卡车上水果,你是村长助理,正在值班,有村民象你汇报,你怎么处理?

【错误回答】各位考官,在工作中出现这样的情况是难免的,也是正常的,面对这种情况,我要冷静下来,认真分析,妥善处理„„

【正确回答】各位考官,在“争创文明乡村,建设新农村”的时代背景下,我村居然出现了这种不文明、不道德甚至是违法的事,作为村长助理,我会第一时间向村长汇报,并立即组织力量,制止哄抢并将受伤司机火速送往医院,将此次交通事故的损失降到最小,最大限度地挽回我村的文明形象„„

第五句话:对于这个问题,我们要辩证分析,一方面„„,另一方面„„

【三高指数】★★★★☆

【案例】有的地方设立了市长接待日,由市长亲自接待来访群众,但有人认为这些事情不应当由市长负责。你怎么看?

【错误回答】各位考官,对于市长接待日这样的现象,我们要辩证分析。一方面,市长接待日确实有一些优点„„,另一方面,市长接待日确实有一些弊端„„。可见,市长接待日有利也有弊。

【正确回答】各位考官,虽然有人认为市长不应该管这些小事儿,但我觉得,市长不仅应该统览全市发展大局,更应该俯下身来,倾听群众发自内心的意见,解决群众实实在在的问题。因此,我认为市长接待日这样的方式非常好,真正做到了“群众利益无小事”,应当大力推广„„

第六句话:首先,我要具体情况具体分析,看看领导(或同事、群众)为什么对我有意见,是不是有什么误解。

【三高指数】★★★★☆

【案例】老同事老把他自己的工作给你做,影响了你的工作进程,处长因此批评你,你怎么办?

【错误回答】我首先要分析一下处长为什么要批评我,是不是对我有什么误解„„

【正确回答】各位考官,领导对我的批评很及时、很到位,不管什么原因,我确实没有按时保质地完成领导交办的工作,因此,当务之急是真诚地接受领导的批评并诚恳道歉,立即将处长交办的所有工作尽快完成。

第七句话:首先,面对这种情况,我会做一个自我反思,看看我自己到底犯了什么错误„„

【失败指数】★★★★☆

【案例】领导让你负责某项工作,由老张来配合,但老张还有一年就要退休了,最近对工作很不上心,对这项工作不是很配合,影响了整个工作的进度。你怎么办?

【错误回答】首先,工作中出现这样的情况是难免的,我会冷静下来,自我反思一下,看看是不是我自己哪里做得不到位,得罪了老张„„

【正确回答】各位考官,老张这种情况属于典型的59岁现象,即将告别为之奋斗了三四十年的单位,心情不畅也是很正常的。作为这项工作的负责人,我首先要体谅老张的心情,积极主动地做好老张的情绪疏导工作,多分担一些工作、减轻老张的工作和心理压力„„

第八句话:„„我会积极地和大家沟通,相信大家会理解我的„„

【失败指数】★★★★☆

【案例】你开车送领导参加一个重要会议,途中不慎和一辆卖菜的人力三轮车发生了刮擦,对方不依不饶,一定要你赔钱。围观群众越来越多,还有人拿起DV拍摄。此时,你怎么处理?

【错误回答】各位考官,在工作中出现这样的情况是难免的,也是正常的,我会冷静下来,认真分析,妥善处理(救命啊„„又出现这句话鸟)。首先我会分析一下具体情况,看看到底是不是我的错,还是群众对我有误解„„。我会积极和对方沟通,做好对方的思想工作,相信他会理解我的„„

【正确回答】各位考官,在这种情况下,肯定是我的错,此事如何处理既关乎三轮车车主的经济利益,也关乎政府的公众形象,还关系到领导是否能按时参加重要会议。因此,我会立即道歉、立即赔偿,干净利落地处理完毕,尽快送领导去开会„„

第九句话:作为一名光荣的人民公务员,我一定会„„

【失败指数】★★★★☆

【案例】局里有个出国深造的指标,深造回来有升迁的机会。你和另一位同事无论在学历、背景、能力等方面都不相伯仲,你会怎么突出自己而争取到这个机会?

【错误回答】各位考官,作为一名光荣的人民公务员,我会牢记习近平同志的教导,坚持做到“守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验”,在名利面前不动心,在机会面�安徽�„„

【正确回答】各位考官,出国深造和升迁,是学习新知识、掌握新本领、开拓新眼界、提升新能力的大好机,也是更好地开展工作、更好地为人民服务的客观要求。感谢组织为我们提供了这么好的平台和机会。作为一个有着强烈事业心的年轻人,我会抱着“公平竞争”的平和心态,争取这次机会。无论成功与否,都是对我自己的锻炼和提升„„

第十句话:各位考官,我具有很强的„„能力(或:„„锻炼了„„的能力)

【失败指数】★★★★☆

【案例】请简单介绍一下你的家庭

【错误回答】„„(啰里啰索地介绍了自己家庭的动物特征:几男几女、几老几少、家里几亩地、地里几头牛、年吃几斤草、草养几只鸡„„)在父母的熏陶下,我逐渐具备了很强的计划组织协调能力、人际关系沟通能力、情景应变处理能力、综合分析能力和口头语言表达能力。作为一名光荣的人民公务员(妈妈咪呀!又来这句话了,我勒个去),我觉得这些能力都非常重要。

面试最容易犯的高级错误 第6篇

在求职面试中,没有人能保证不犯错误,只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯的,我们称之为“高级”错误。

一、不善于打破沉默

面试开始时,应试者不善“破冰”(英文直译,即打破沉默),而等待面试官打开话匣。面试中,应试者又出于种种顾虑,不愿主动说话,结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默,语音语调亦极其生硬,使场面更显尴尬。实际上,无论是面试前或面试中,面试者主动致意与交谈,会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

二、与面试官“套近乎”

具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的,因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的.面试时间内,作好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以例举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位,从而表现出您对这家公司的兴趣。

三、为偏见或成见所左右

有时候,参加面试前自己所了解的有关面试官,或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维。误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意,因此十分紧张。还有些时候,面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐,心中便开始嘀咕:“她怎么能有资格面试我呢?”其实,在招聘面试这种特殊的采购关系中,应试者作为供方,需要积极面对不同风格的面试官即客户。一个真正的销售员在面对客户的时候,他的态度是无法选择的。

四、慷慨陈词,却举不出例子

应试者大谈个人成就、特长、技能时,聪明的面试官一旦反问:“能举一两个例子吗?”应试者便无言应对,

而面试官恰恰认为:事实胜于雄辩。在面试中,应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力,领导能力等取信于人,唯有举例。

五、缺乏积极态势

面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤,或躲躲闪闪,或撒谎敷衍,而不是诚实的回答、正面的解释。比方说面试官问:什么5年中换了3次工作?有人可能就会大谈工作如何困难,上级不支持等,而不是告诉面试官:虽然工作很艰难,自己却因此学到了很多,也成熟了很多。

六、丧失专业风采

有些应试者面试时各方面表现良好,可一旦被问及现所在公司或以前公司时,就会愤怒地抨击其老板或者公司,甚至大肆谩骂。在众多国际化的大企业中,或是在具备专业素养的面试官面前,这种行为是非常忌讳的。

七、不善于提问

有些人在不该提问时提问,如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备,轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上,一个好的提问,胜过简历中的无数笔墨,会让面试官刮目相看。

八、对个人职业发展计划模糊

对个人职业发展计划,很多人只有目标,没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何?”时,很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职。”如果面试官接着问“为什么?”应试者常常会觉得莫名其妙。其实,任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能地评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。

九、假扮完美

面试官常常会问:您性格上有什么弱点?您在事业上受过挫折吗?有人会毫不犹豫地回答:没有。其实这种回答常常是对自己不负责任的。没有人没有弱点,没有人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点,也只有正确的认识自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。

简历自我评价容易犯的错误 第7篇

本文总结了求职者在写自我评价中的常犯错误,并帮 助求职者规避这些常见错误。

错误一:高度概括,过于简单

本人对工作认真负责,能承受压力。

点评:自我评价是HR快速了解求职者的渠道,换言之,也是求职者向HR“推销”自己的渠道。求职者如果粗略填写自我评价或甚至不写,则错失了一个让HR了解自己的机会哦!

错误二:千篇 一律,内容空洞

“本人思想积极上进,为人诚恳,热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。‘责任和担当’是鞭策我前进的人生信条。大学期间,培养和提升了人际沟通和组织协调能力,锻炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感。”

点评:“思想积极”、“吃苦耐劳”,这样的高频词,HR每天不知道要看到多少次,不但让HR在阅读简历的时候提不起兴趣,甚至还会让HR对求职者的诚意和简历的真实性产生怀疑。

错误三:夸夸其谈,空洞陈述

有多年的进出口贸易,销售及大中型企业管理经验。执行能力特强,智商、情商不错。形象体面,风度不俗,富威严感。正直、果断。以管理严格、实用善于经营 见长。对企业的生存之道反应敏感,领导能力、凝聚力强,在拓展销售空间时能够准确掌握尺度,根据产品的特性与市场特点灵活调整销售政策;善于疏通管理途 径,简化管理机构与降低管理费用等,最大限度地争取最大利润。风度不俗,富威严感,正直、果断。

点评:针对招聘职位的要求找出自己的亮点确实能吸引HR的目光,但是亮点也需要事实的支撑,否则夸夸其谈而无证据支持,也会让HR对您的印象大打折扣。

错误四:长篇大论,重复陈述工作经验

本人具有8年多的互联网工作经验。曾在**度搜索,**宝网,**东电商,**软中国工作,熟悉计算机操作和客户沟通的能力,表达能力以及通信公司方面的运 行和流程,还有中层的管理经验,客户服务,仓管和采购管理,市场专员和网络建设和维护经验等等。以及持有C牌驾驶证件。属学习、实干型职员、工作认真负 责、乐业敬业、有团队合作精神!为了能进一步提高自己的工作水平和有一个更能发挥特长的工作环境,希望贵司能给予我一个与贵公司共同成长的机会!

点评:工作经验在无疑是简历中的重点,因此应该有一个独立的模块详细说明。在自我评价中,如果再次无重点地重复工作经验,无形中其实是浪费一个再次向HR推销自己的机会。

错误五:缺乏自信,放大劣势

有两年的移动通信网络维护经验;能准确地进行失效分析,并记录日常维护工作中的异常状况并改善;团队意识强,沟通能力强可以以口头或以书面的形式转达信息,能吃苦耐劳,但学历偏低。

简历自我评价容易犯的错误 第8篇

本文总结了求职者在写自我评价中的常犯错误,并帮 助求职者规避这些常见错误。

错误一:高度概括,过于简单

本人对工作认真负责,能承受压力。

点评:自我评价是HR快速了解求职者的渠道,换言之,也是求职者向HR“推销”自己的渠道。求职者如果粗略填写自我评价或甚至不写,则错失了一个让HR了解自己的机会哦!

错误二:千篇一律,内容空洞

“本人思想积极上进,为人诚恳,热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。‘责任和担当’是鞭策我前进的人生信条。大学期间,培养和提升了人际沟通和组织协调能力,锻炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感。”

点评:“思想积极”、“吃苦耐劳”,这样的高频词,HR每天不知道要看到多少次,不但让HR在阅读简历的时候提不起兴趣,甚至还会让HR对求职者的诚意和简历的真实性产生怀疑。

错误三:夸夸其谈,空洞陈述

有多年的进出口贸易,销售及大中型企业管理经验。执行能力特强,智商、情商不错。形象体面,风度不俗,富威严感。正直、果断。以管理严格、实用善于经营 见长。对企业的生存之道反应敏感,领导能力、凝聚力强,在拓展销售空间时能够准确掌握尺度,根据产品的特性与市场特点灵活调整销售政策;善于疏通管理途 径,简化管理机构与降低管理费用等,最大限度地争取最大利润。风度不俗,富威严感,正直、果断。

点评:针对招聘职位的要求找出自己的亮点确实能吸引HR的目光,但是亮点也需要事实的支撑,否则夸夸其谈而无证据支持,也会让HR对您的印象大打折扣。

错误四:长篇大论,重复陈述工作经验

本人具有8年多的互联网工作经验。曾在**度搜索,**宝网,**东电商,**软中国工作,熟悉计算机操作和客户沟通的能力,表达能力以及通信公司方面的运 行和流程,还有中层的管理经验,客户服务,仓管和采购管理,市场专员和网络建设和维护经验等等。以及持有C牌驾驶证件。属学习、实干型职员、工作认真负 责、乐业敬业、有团队合作精神!为了能进一步提高自己的工作水平和有一个更能发挥特长的工作环境,希望贵司能给予我一个与贵公司共同成长的机会!

点评:工作经验在无疑是简历中的重点,因此应该有一个独立的模块详细说明。在自我评价中,如果再次无重点地重复工作经验,无形中其实是浪费一个再次向HR推销自己的机会。

错误五:缺乏自信,放大劣势

有两年的移动通信网络维护经验;能准确地进行失效分析,并记录日常维护工作中的异常状况并改善;团队意识强,沟通能力强可以以口头或以书面的形式转达信息,能吃苦耐劳,但学历偏低。

辩论场上容易犯的五大错误 第9篇

现象:不少辩手为了显示自己“修为了得”,海阔天空地跟对方针锋相对,全然不顾己方立场为何物。结果“辩论赛”成了“知识竞赛”,评委只能无奈地给出一个评价:“离题!”

解析:造成这种现象的主要原因是不少辩手以为在辩论场上只要不回答对方的问题就意味着己方的失败,会被扣分。其实不然。对于明显超出讨论范围或者与辩题关联意义不大的问题完全可以不予回答,并且揭露对方离题的事实。所以,辩手在分析辩题时,首要考虑的就是辩题给双方设定立场的内在证明责任。比如,一个辩题是:“中国 应当/不应当 引进版权补偿金制度”。我们暂不分析题目内容,单从题目内在设定的证明责任来看,正方(应当)要证明引进补偿金制度的理由,而反方(不应当)的证明限度仅为不赞成引进该制度的理由即可。如果正方要求反方:“如果你不同意我的制度,那么请你提出一个更好的制度来比较。”此时反方提出一个新的制度来与正方的版权补偿金制度加以比较,那么辩题就引申为:“中国引进版权补偿金制度更好还是引进某新制度(反方所提)更好”。如此不仅偏离了原辩题,也缩小了反方立场。此时,反方完全可以拒绝,并指出对方偷换辩题的错误。因此,在准备辩论阶段,第一步就在于确定己方立场的证明责任,划定证明范围。而在赛场上,牢牢把握自己的证明义务限度,能够帮助辩手紧扣立场,不落对方圈套。

引申:辩论场上的激烈交锋是人们期待的精彩赛况。但激烈交锋既有可能是一场精彩的“辩论之战”也有可能沦为耍嘴皮子的“口水仗”。二者的分界线在何处?我们可以粗略地将辩论语言分为两大类:进攻与防守。辩论场上的进攻就是问问题,包括根据己方立场发出的疑问、质问,归纳对方立场错误的反诘、归谬。防守就是回答问题或者阐述立场,包括根据己方立论逻辑和观点回答对方问题以及正面阐述己方理由。无论是进攻还是防守,都有一个共同的指向——己方立论——这也便是“辩论”与“口水仗”的分界线。正如一千个读者心中有一千个哈姆雷特,一千个队伍对同一个辩题就有一千种解读。辩论场上克敌制胜的关键就是在规定的时间和环节内,最大程度地让评委和观众理解和接受自己对辩题的解读。一个优秀的辩手,就像一个新闻发言人或者外交官,无论面对怎样尖锐的问题都能在回答中回归自己的基本立场。因此,辩手在辩论时要思考两个问题:第一,我问答的内容与辩题立场究竟有无关联?第二,我问对方的问题能否证明我方观点?只有紧扣自己的立场,才能给身边的队友以继续衔接的可能,才能使自己的语言有的放矢,进而让评委和观众充分理解己方论证的理由,谓之“万变不离其宗”。

·死缠烂打,一个问题问到底

现象:突然发现自己准备的一个问题对方很难回答,于是欣喜若狂,自诩找到对方致命软肋,便整场死死追问,颇有“不逼死对方不罢休”之势。导致的结果是,在沾沾自喜地以为占尽便宜之时,不仅给评委和观众留下了深刻的“得理不饶人”、“过分纠缠”的负面印象。

解析:就某一个问题与对方穷追不舍的同时,也意味着放弃阐述自己其他理由的机会。在某场比赛中,正方发现了对方的一个逻辑漏洞,便死死咬住不放,乃至最后总结陈词时,正方辩手仍然狠狠批驳反方的这个逻辑问题,最终败北。评委点评时说了这样一段话颇为精辟:“正方整场批驳反方的这个逻辑错误,最终只能证明反方逻辑推导的方式有误,而不能证明反方观点错误,更不能证明自己观点成立。”事实上,如果对方并不理会你的“穷追猛打”,哪怕承认在这个问题上的无力回击,转而充分阐述自己其他的理由。就整场辩论而言,对方论点阐述的丰满将和己方一个问题的单薄将形成鲜明对比,评委的选择也便可想而之。

引申:在辩论场上,追问是必要的,但过分的追问就变成了死缠烂打。如何把握追问的度是令许多辩手头疼的问题。说不到位怕评委不理解,说过了又拖累了其他理由的阐述。往往一场比赛下来准备了三点、四点攻击点却只打出了一个或两个,留下遗憾。事实上,辩手在场下准备时就要考虑这样一个问题:己方的每个理由在辩论场上转换成问题进行攻击后,最终要达到的效果是什么?也即指我们每一个问题希望传达什么信息给评委和观众?这些没有绝对的标准,而需要在场下做足功课。在比赛时,辩手需要进行临场判断,如果觉得自己抛出的问题经过几轮的辩论已经向评委阐述清楚了自己的意图,便要果断转换至己方观点中的其他理由(战场)。

·穷追不舍,为了反驳而反驳

现象:不少辩手抱着“我不同意你说的每一个字”的心态将反驳精神发挥到淋漓尽致。而往往评委会疑惑地问:“你方的立场和观点呢?”

解析:对于辩论赛,最精彩的莫过于你来我往的针锋相对,出色的质问、反诘、归谬往往能赢来全场阵阵欢呼和掌声。但凡事过犹不及,如果抱着“驳倒对方自己就胜利的心态”往往适得其反。先分析一例,某次比赛的辩题:“高等教育应当严进宽出还是宽进严出”。此辩论中的任何一方,如果只抱着批驳对方就能取得胜利的心态辩论,那么必将导致己方立场的失败。世界范围内高等教育有四种模式:严进严出,严进宽出,宽进严出,宽进宽出。在此比赛中只挑选出其中两种模式进行比较。假设正方整场都在反驳反方“宽进严出”的模式不好,是错误的,那也不能证明己方观点“严进宽出”的正确性,因为高等教育还有其他两种模式。可见,反驳对方不等于证明自己。因此,辩论中更重要的任务是证明己方观点的正确,一味强调反驳对方是舍本逐末的做法。

引申:抱着这种心态容易造成另一种状况——观点的极端化。许多辩手由于过分紧张与敌对对方的观点,就不由自主地产生了极端化的想法:对方观点没有任何可取之处,己方观点包揽一切。在比较型命题中,比如“谁比谁更有效,利大于弊还是弊大于利”等,这些辩题本身便包含了这样一个内在逻辑:而这都有效或有利有弊。辩手一旦打破这个平衡,就会将自己置于极端的立场,而极端思想引导下的言语就格外的刺耳和荒谬了。比如某辩题:“影视作品是否应当提倡方言化倾向”,作为反方,为了突出方言倾向对影视发展本身的不利就必须对其负面的效果进行渲染,但是稍有不慎就导致极端:“方言电视剧处处充满地方粗俗的语言,提倡方言倾向怎么对教育负责?”显然,反方将方言俚语中的粗俗语言在电视剧中的地位过分夸张。此时,正方站起来自然地回应:“不说脏话就行了。”赢得满堂喝彩。可见,极端化的观点由于不符合生活现实,是脆弱不堪的。我们若想规避极端的倾向,就要把握两点:第一,辩手的心态要公正。优秀的辩手,在思考问题时不仅要对己方立场负责,更要对辩题本身所涉及的社会问题负责。辩手只有客观地对辩题所涉及的问题本身进行全面地分析,才能科学地把握己方立场,才能充分阐述己方立场的合理之处。第二,将自己的观点用生活经验加以评判。辩论的题目往往紧密结合社会生活现实,那么辩论的观点就必须要经得起生活的检验。当你感觉到自己说出来的观点已经脱离的生活的现实,或者在现实生活中不可能发生甚至是荒谬的,那么就要及时思考,你是否已经走进了思维的极端。

·迷信逻辑,盲目究问逻辑关系

现象:辩论场上最常听到的一句反驳是:“对方犯了一个逻辑错误……”或者“您方的理由是证明观点的充分条件还是必要条件?”导致的结果是评委莫名其妙,自己也恐陷入无法自拔的逻辑争论中,而与现实严重脱节。辩论沦为一场枯燥的逻辑游戏。

解析:当今的辩论赛有社会化的趋势,即辩题从以前“知易行难”、“人是不是万物的尺度”这类纯粹的哲学命题变成紧扣时事的政策性命题。社会生活中是很少有“绝对”、“必然”的事情,而一个社会现象的产生也往往是“多因一果”的关系。如此一来,那些“有之则必然、无之未必然”的逻辑关系具体到现实题目中就显得苍白无力了。比如某辩题:“交管部门是否应当公布电子眼的位置”,对于主张不公开的一方提到:“如果公开了电子眼的位置会造成许多司机在电子眼区域守法,出了监控就狂踩油门。”正方如果追问:“是不是只要司机离开电子眼监控区都会违法?”好一个充分条件的逻辑追问,反方毫不示弱,回击一个全称判断的逻辑追问:“那是不是所有的司机离开电子眼监控区域都不会违法?”于是双方陷入了毫无意义的逻辑之争。而现实生活中,有的司机一辈子安分守己,不论是否受到电子眼的监督都会遵纪守法。也有的司机躲避监督,在没有电子眼的路段违反交通规则。事实上,反方与正方在此问题上争锋的焦点不在于逻辑上的必然性,而在于事实上的豁然率。反方提出:“根据某项权威调查(该场比赛中我方提出的是在湖北交警总队取得的调查资料),在公布电子眼位置后,没有电子眼监督的路段事故率平均上升近一倍。”该数据材料虽然不能反映出个体行为与公布电子眼位置的关系,却实在地反映出了社会群体行为与公布电子眼位置后的普遍联系,符合生活经验,可以作为论证材料。因此,辩手过分纠缠逻辑的形式,对于论证己方观点而言,容易陷入枯燥和极端,使辩论大大失去其应有的意义。·抛弃逻辑,全凭感觉自说自话

现象:与迷信逻辑截然相反,有些辩手不屑于逻辑的结构与要求,在辩论场上单凭个人的感觉侃侃而谈。结果是,评委在短时间内无法充分理解辩手的意图,一头雾水,分数也自然是一头雾水了。

解析:我们在辩论中通常所说的“逻辑”指的是“形式逻辑”,是总结了人类思维的经验教训,以保持思维的确定性为核心,用一系列规则、方法帮助人们正确地思考问题和表达思想,是人们认识世界和改造世界的必要工具,是人类认识发育到一定阶段后出现思维方法。可见,逻辑是帮助人们进行科学分析的思维规则,如果缺乏有效的逻辑形式推导己方观点,就难免导致自相矛盾和无法推论的结果。而对辩手而言,逻辑的作用有二:第一,在分析准备辩论过程中,逻辑帮助辩手穷尽观点和分析到位。比如前面提到的确定双方证明责任时,首先考虑的就是逻辑范围(高等教育并非只有辩题提供的两种模式,还有另外两种),然后进行全面比较和分析。第二,在进行辩论比赛过程中,逻辑帮助辩手更好地把握己方立场和阐述己方观点。在短时间内哪方观点更好地被观众评委接受,哪方就占据优势。由于逻辑本身是符合人类思维经验,符合逻辑的推论和阐述更容易被评委和观众理解和接受。因此,在辩论中,逻辑是辩论的内在推理形式,是论证得以成立的基础。而大量充分合理的豁然性的数据、事实材料是论证得以有效的基础。简言之,逻辑不是万能的,没有逻辑是万万不能的。

引申:迷信逻辑和抛弃逻辑是两种常见的辩论方法上的极端。那么如何运用它们?在证明力度上,有两种大体的划分:第一种,事实优于逻辑,价值优于事实。所谓事实胜于雄辩,任凭对方逻辑如何严密,只要通过对方的逻辑方式推导出的结果不符合现实或者荒谬不堪,就意味着对方逻辑的错误,这便是最典型的归谬法。而价值有在一定程度上优于事实。价值是知道人类发展的一些最基本的道德元素,如正义、自由等等,这些包含着人类天然情感的价值元素时刻防止着人们不被物欲横流的功利事实所左右。所以,即便是客观发生的某些事实,如果经不起价值、伦理的检验,那么它也是错误的。第二种,数据优于个例,理论由于数据。个例往往只能代表特定的现实,佐证是有限的。数据反映了某事物某个方面的普遍特征,虽然数据也有有限的证明,但其显然比个例更有说服力。而理论,指的是那些经过公众肯认的专家学者对此事物的观点。一个理论能够被社会广泛承认,必然是经历了反复的论证与事实的检验,因此其证明力度要大于数据,置于最强的地位。但是,理论过于抽象,不易被评委短时间内理解和接受,数据相对而言具体实在,个例最具生动性,往往一个耳熟能详的个例能够瞬时间激起评委和观众的情感认同。可见,个例、数据与理论是各有利弊,各有千秋的。辩手可以根据辩论场上的情势加以安排,一般在陈述环节,如立论、结辩多倾向于理论的阐述。而针锋相对的环节,如自由辩论、攻辩盘问,则多采用个例与数据结合的方式,让辩论赛更加生动精彩。

后记:终于在截稿日期的最后一刻成稿付梓,思绪也暂告一个段落。说起辩论,总觉得有源源不断的念头在脑中翻滚,却一时之间不知如何下笔。于是选择这样一个大杂烩式的体系“辩论场上的五点误区”。正如辩论场上没有绝对的真理,这五点误区也不过是我个人粗浅的见解,是对是错也只能仁者见仁智者见智了。

这五个误区的是按照准备辩论的一般思维顺序进行排序,解决以下三个问题:第一,对于辩论是什么,我想每个人心中都有自己的一把尺子,我想以一则禅宗的故事作为起点与诸君探讨:某日,一方丈与徒弟丙在内堂打坐,听得屋外两和尚甲与乙对某一佛揭的意思进行辩论,二人针锋相对,互不相让。稍时,甲和尚跑到方丈处,说明自己与乙和尚的争论,并问:“师父,我与乙谁对谁错?”方丈说:“你是对的。”甲和尚开心而去。又过了一会,乙和尚前来诉苦,禀告了自己与甲的争论并问:“我与甲谁对谁错?”方丈说:“你是对的。”乙和尚开心而去。此时,在方丈身边的丙和尚不满地说:“师父,出家人不打诳语。甲乙争论,必有对错,你既然已经说甲是对的了,为何又说乙对呢?”方丈笑着对丙说:“是的,你说的也是对的。”故事讲完,言有尽而意无穷。我们在进行争论的时候,往往认为争锋相对的观点必然一对一错,但事实并非如此。道家认为,真理是不可能被明确化的,人们只有不断地去接近它。由此,往往看似对立的立场却最终在某个层面是共通的——都是为了共同的目的和追求,而分歧仅仅在于所站的立场和角度有所不同,所以每种观点其实都是反映了真理的某一个侧面。真理往往不是简单地选择一个抛弃另一个,往往是综合各种观点而得到的“中庸”之道。我想,辩论也是如此。辩手要做的,恰是把自己一方立场的合理之处最大程度地挖掘和阐述出来,而如果双方都最大程度阐述出了自己的立场,那么对于评委和观众而言才是一场有意义和启发的辩论。所以,在对“信马游缰”的误区进行分析时,我们先要明确“辩论场上克敌制胜的关键就是在规定的时间和环节内,最大程度地让评委和观众理解和接受自己对辩题的解读。”

第二,辩论为了什么?如果您认同辩论一方的核心目的在于充分地阐述立场,那么就要思考,进攻的目的与防守的目的。在对“死缠烂打”和“穷追不舍”误区的分析中,最重要的表达这样的观点:无论是进攻还是防守都有共同的目的——证明己方立场。如此,才能真正是自己的辩论有的放矢。但是,辩论赛不是报告会,有严格的时间限制以及观点交锋,这便需要辩手自行把握“观点阐述到何时便能到达效果”这样的尺度。

第三,怎样组织有效辩论?在明确了自己辩论的目的后,辩手往往会困惑在逻辑证明与事实证明之间的平衡。正如“迷信逻辑”与“抛弃逻辑”误区反映的一样,过分注重任何一方都会造成论证力度的削弱,二者的平衡只能根据不同的辩题和赛场形式做不同的判断。对于语言十分花哨的队伍,不妨加大逻辑阐述,给评委以稳重、思路清晰、理论深厚的印象。而对于本身逻辑性非常强的队伍,则加大对事实材料的组织应用,给评委以轻松、活泼、思维开拓的印象。总之,二者皆是双刃剑,或是七伤拳,用好则天下无敌,不好则自废武功。具体的平衡点只能靠辩手自己的把握,而关于逻辑和事实的证明力度,也仅作为一个判断的参考罢了。

简历最容易犯的五个错误 第10篇

一、简历中主次不分

很多简历,内容庞杂,形式混乱,贪多求全,恨不得把所有的事情都写上,结果,大杂烩,反倒让人搞不清楚究竟应聘者究竟想表达什么。不同的经历,展示不同的能力,同一经历,不同的描述,也能展示不同经历。写的混乱,只会让人觉得应聘者思维混乱、主次不分、目标不明。你想成为什么样的人,就把自己塑造成什么样的人,不要奢望招聘者当伯乐。

二、重点不突出

对于应届生而言,阅历少、经验不足,但至少教育背景会是一个亮点。在面试中发现,有的应聘者只言片语带过自己的教育背景,甚至将本科教育经历和硕士教育经历写在一行,很难发现是研究生。其实,企业对于应届生的考察,并不是特别重视社会经验,关键在考察应届生的学习能力、适应能力、沟通能力和严谨程度。

三、面试重视程度不够

迟到是一种普遍现象。作为受过高等教育的群体,迟到应该事先电话告知。对时间尚且不重视的人,能指望他重视绩效、重视业绩吗?书写混乱。一些应聘者在填表时,写的字实在令人不敢恭维。如果书法不好,可以把行距稍微大一些,至少不会把上下两行字插在一起、无法解读吧。

四、专业水平太差

面试的几个中财法学院本科生,参加过今年司法考试,也进行了长达几个月的准备,但问及相关法律问题,却答不出个名堂,如此水,如何从事法律事务?学了四年法律,水平尚且如此,又如何奢望他们在公司商业化化环境下短期学习、提升呢?也有应届生想换行。换行没有错,但能不能对准备从事的方向进行学习呢?一位面试者说自己想往人力资源管理方向转,问及是否有所准备,答曰在工作中学习,把公司当学校了、当实验室,难不成向公司交学费?

五、瞎编简历

同一件事情,从不同角度可以进行不同描述,表达不同的目的。经历是可以挖掘的嘛。问题是,挖掘不等于编造。倘若是编造,没吃过猪肉,看过猪走路,也可。但连猪走路都没见过,却编猪走路,岂不是瞎编?深入提问几下,水分立刻就出来了。

所以求职的第一步就是搞清楚自己擅长什么,会做什么,要学会在简历上很好的表达这些,让用人单位注意到你有哪些有利的条件,你就可能会成功了。

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让简历脱离俗套的方法

高考志愿报考时容易犯的错误 第11篇

2、初高中记录当中有思想品德不过关。

3、没看清男女生比例限制,自己加大了录取压力。

4、特殊要求没搞清。比如建筑学、城市规划学,要考徒手画,工业设计要求有美术基础,计算机、经济学类、管理科学与工程类要求外语必须是英语,有的学校承认加分有的学校不承认加分。这些特殊要求都没搞清。

5、看学校专业望文生义,不理解这个专业到底是干什么的,盲目填报。

6、报考学校和专业撞车扎堆。

7、忽视身体原因对选报专业的影响。比如近视、身高不够等。

8、不了解基本的报考政策,比如提前提录取、梯度差与批次差等,犯下低级失误。

9、单科成绩不够,有的专业要求英语达到一定分数,有的专业要求数学达到一定分数等。

10、不服从调剂,专业死档,结果上线落榜。

11、自视过高,选择固执,非沿海地区不去,非北京等大城市不去或者非某高校不去。

12、为同学改变,有时是盲目跟从自己的同学,有时是自己的同学报什么就回避报什么,有时是讲究哥们义气,为了让同学走得更把握而让出自己的志愿,有时是为了朋友而选择某所高校。( )还有一种情况就是有的学生在高中阶段恋爱,为了对象而选择去某所高校或某地区。其实是非常不明智的,高中阶段处朋友最后结婚的连10%都没有,为了这个而改变自己一生的选择是非常不可取的。

13、报考了减招的学校。

14、往届生报应届生专业。

15、缺乏主见,盲目听信他人的所谓经验。

16、只看眼前的爱好,不看专业的未来发展 高中语文。

17、父母老师把自己的意愿强加给考生。

18、在体检方面弄虚做假,学校复查时查出。

猪场管理最容易犯的10个错误 第12篇

养猪人常常犯一些错误〃去很难自己发现〃下面小编把养猪场常犯的十种错误总结如下〃希望可以帮助养猪人树立正确的养猪方法。

1、过分强调专业人才养猪

现在的猪场老板〃知道了养猪离不开好的技术和管理的道理〃多注重技术和人才〃因此〃在物色人员时〃非常强调人才〃特别是学畜牧、兽医、饲料营养等方面的人才。规模大的〃要求至少有本科学历〃规模小的〃最少都要中专以上(包括一线的饲养员)。技术人员招进来以后〃由于猪场的条件(如限制外出、住宿等)、收入等实际情况影响〃大多稳定不下来〃经常发生跳槽的情况〃因此〃猪场出现比较缺人的时期就到处招聘。一批员工走了〃又招一批〃周而复始〃使猪场人员很不稳定〃很大程度地影响了生产。

由于猪场大多比较偏僻〃出入不方便〃加上管理要求的特殊性〃猪场只有在硬件(住宿条件、娱乐设施、收入等)、软件(饮食、以人性化管理)等方面下功夫〃才能从根本上留住人才〃使员工队伍稳定。由于社会的发展〃年轻人基本上都是喜欢比较热闹的生活.一般不愿意呆在猪场(工资收入不是最主要的)〃包括学习畜牧、兽医、饲料营养等专业的学生。因此〃猪场招聘时〃一般负责技术的可以找1~2个专业技术人员〃其余的包括各条生产线饲养员〃都可以找35~50岁的人(最好是夫妻)〃若条件合适的话〃将会更加稳定。对新聘用的员工〃不能光强调技术〃主要观察该员工的责任心和细心程度〃做得久了〃技术也就有了。

2、过分依赖脱霉剂

由于近几年天气变化异常〃以及人为收割、加工储存方法不当的影响〃饲料原料(如玉米、麸皮)经常出现发霉或变质的现象〃特别是采购时不注意或采购回来后储存时间过长时。大多数猪场都是通过在饲料加工时添加各类脱霉剂〃认为这样就可以消除霉菌毒素〃不会对猪只造成影响。其实〃脱霉剂的作用大多是吸附霉菌毒素〃而不是降解霉菌毒素〃饲喂后同样会影响猪只生长。

对饲料的控制〃归根结底最终还是保证质量〃脱霉剂只是辅助手段。首先是采购〃坚持“一分价钱一分货”的原则〃不要贪便宜〃低价钱不可能买到高质量的产品〃更不能太大意〃监管不到位〃花高价钱买了质量差的产品:其次是根据生产存栏情况进货〃存货期一般不要超过15 d〃成品料在猪舍内不超过7d〃最好3d内喂完〃特别是多雨潮湿的时候〃更应该注意:另外〃粉碎玉米时最好在粉碎前加一个吸尘器〃将玉米里的杂质、尘埃进行吸附。如果发现饲料发霉变质〃舍不得丢掉〃坚持喂猪〃将会影响生产〃可能造成不堪设想的后果。

3、忽视大门口消毒和管理

近两年来〃不正常气候的变化诱导猪场疾病的发生没有了可循的规律性。特别是某些传染病〃一年四季都可能发病〃并且不像以前那样〃比较温和〃死亡率低〃现在一发生就不可收拾〃并且死亡率高。这些疾病的爆发〃除了和饲料营养、防疫、引种等有关外〃很大程度上还是猪场大门口管理不严而人为将病毒原带了进来。外来车辆、人员(特别是推销各种产品的人员随意进出猪场〃小规模猪场表现尤为突出)〃没有严格消毒而获准入场;夜间特别是后半夜销售肉猪的〃由于饲养员起床不及时〃买猪人员乘机到猪舍内巡一巡;拉过病死猪的车辆简单消毒即进场等。借助这些传播媒介〃病原乘虚而入〃猪只自然而然就发起病来〃并且还难以找到原因。

其实〃除了引种〃猪场最关键的管理重点就在大门口〃这是绝大部分病原的入口。猪场大门口要设置完善的消毒装置〃最好是自动喷雾消毒〃可上下左右对车辆进行消毒;条件较差需进行人工消毒的话〃门口消毒池要够长〃至少一个大车轮能完全转一圈〃消毒水深不要少于250px〃以保证整个车轮能得到消毒。门卫最好是上了年纪的〃比较稳重〃责任心比较强的人员〃这样消毒工作能得到落实。外来人员特别是销售人员〃最好在大门口洽谈业务〃如果进场〃消毒后到办公区就可以了〃生产区绝对不许进入〃因为他们工作性质的需要〃肯定经常到不同的猪场〃很容易交叉传播猪病;外来不是拉猪的车辆(包括饲料车)〃在大门口也要消毒才能进场;外来拉猪的车〃特别是猪病高发期〃在进行整车消毒的同时〃一定要等销售人员到场才让买猪人员进去〃并且不能到处走动〃卖完猪后〃出猪台及附近要严格消毒〃与车辆、买猪人员有接触的饲养员〃工作服要换洗〃不能敷衍了事。

4、日常操作规程变化无常

这是一个老生常谈的话题〃也是猪场特别是中小规模猪场容易犯的错误〃以前主要是强调防疫〃未设置相对固定的程序。现在〃母猪分娩时打吊针、饲料中添加酸化剂、驱虫等操作〃一部分猪场未能长期坚持〃特别是母猪分娩时打吊针。母猪分娩时无力而需要营养、需要维生素的道理大家都懂〃但有的不坚持〃从而使得母猪产程过长〃有的场母猪产程普遍超过4h〃多数5~6h〃因而导致难产多、死胎多。

跑步机上最容易犯的七个错误 第13篇

1.一上跑步机就猛跑。

上跑步机前应先做热身活动,压腿、下蹲、拉伸肌肉、屈伸关节等能提高肌肉的温度,使肌肉变得更加柔软而不易拉伤。上跑步机后应从慢走、慢跑等动态热身开始,逐步加大运动量,此过程通常以10-15分钟为宜。此外,下跑步机时也应该逐步减慢速度,以免出现眩晕感。

2.跑步时间太长。

在跑步机上运动的时间、强度、方法等,要根据运动目的而定。跑步时机体能量物质的供应,是从糖到脂肪,再到蛋白质。慢跑半小时以上才会消耗脂肪,而超过1小时又会消耗蛋白质。因此,如果是以减肥为目的,运动的时间既不宜过短,也不宜过长。

3.扶着把手跑。

跑步不光是双腿的运动,双臂的协调摆动不但能保持整个身体的平衡,还能让上半身参与能量的消耗。有些人跑步扶着把手含胸弓背,身体重心还会前倾,这会加大腰椎的压力,时间久了就会造成腰肌劳损。此外,跑步过程中,脚掌落地时受到的冲击力差不多是体重的5倍,重心前倾会给腿部和脚部关节带来更大的冲击力。因此,在跑步机上锻炼时一定要收腹挺胸、收紧腰背部肌肉。

4.坡度越高越好。

加大跑步机的坡度和速度会增加运动强度,而对运动强度的选择需因人而异。例如,中老年人跑步时坡度过高会增加对膝关节的损伤,因此最好在水平状态下运动。而速度也并非越快越好,在快跑、慢跑、快走、爬坡等不同运动方式下,机体消耗的能量物质的比例是不同的。例如,快跑可以消耗更多的糖,但消耗的脂肪却较少,单纯采用这种方法并不利于以减肥为目的运动者。

5.不穿鞋或穿错鞋。

有些人在家里使用跑步机时会光脚跑步或只穿袜子。实际上,光脚跑步时,跑步机的震动会对膝、踝等关节造成不必要的伤害,脚底出汗还容易滑倒。穿双厚袜子能起到一定的减震效果,但毕竟袜子没有运动鞋底的弹性,代替不了运动鞋。所以,在跑步机上运动最好穿慢跑鞋。慢跑鞋比普通鞋要轻便,鞋底柔韧性强,缓冲性能好。

6.跑步时看电视。

跑步是件很枯燥的事,有趣的电视节目能让你的锻炼更轻松。然而,跑步时看电视很可能让你分心,稍有不慎就会受伤,尤其是那些不熟悉跑步机操作,以及运动强度较大的人。而那些进行慢跑的熟练者则可以选择一些节奏明快或轻松的音乐。

7.跑步机只用来跑步。

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