兰花的状物作文400字

2024-09-22

兰花的状物作文400字（精选14篇）

兰花的状物作文400字第1篇

我家阳台有一株兰花，别看它现在很茂盛，那可是我从外面捡回来的。

开始，看着它发蔫的枝叶，爸爸妈妈都不让我养，只有我一个人坚持要养，我不想看着它在外面经受风吹雨打，然后死去，我一定要把它养好。从此，我就每天都给它浇水。大半个月过去了，兰花并没有变化，我就着急了：不知道它是不是会死去?还是再等几天吧。

没过几天，它的变化让我大吃一惊，枝长到了地上，叶子呈圆形，是紫色的，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。很快，所有的人都被吸引了，甚至连邻居都来看花。

爸爸说：“真美呀!儿子，没想到你能把它养得这么好。”

妈妈说：“真美、真香，简直像进入仙境!”

邻居说：“这是我见过的最美的花!”

我这么喜欢兰花，不仅是因为它有清新的幽香、刚柔相济的叶丛、端庄素雅的风韵，还因为有一件事情。

那天，我刚上完课外班，迫不及待地去看花，可当我看到花时，它的叶子已经枯黄，有一些还掉了下来，我无比悲伤，使劲地想，是什么地方没有照顾好。原来，前几天作业多，就忘了浇水。从此，我就更加细心地培育它，从不忘浇水。

我越来越喜欢兰花，因为它的美丽也有我的功劳。

兰花的状物作文400字第2篇

玉兰是一种落叶乔木，花开在树上。玉兰树的树干不是很粗，也不是很直。这样的树干上长着许多细细的枝。其实这枝很坚硬。枝头上长满了玉兰花和玉兰花的花骨朵儿。只要有这坚硬的枝，再多再大的花长在上面也不会被压断呢。

玉半的花是玉兰树上的焦点，它有许多颜色：白的、紫的，还有黄的。每一朵都很美。这花儿的形态更是令人赞叹：有的才开了一点点，头儿上尖尖的;有的全开了，花瓣向上qiao;有的还是骨朵儿，外皮上长了一层茸毛。

一阵风吹来，玉兰花随风舞动。哎?这不是一个个穿着连衣裙跳舞的仙子吗?!她们的舞姿真动人!

小学阶段应加强状物作文的训练第3篇

观察按照一定的顺序, 写作才能有条理。假如东一榔头西一棒子, 乱写一气, 文章必然零乱。安排哪句话先说, 哪句话后说, 一定按一定的顺序, 文章条理才能清楚。不仅连句成段须按一定的顺序, 而且连段成篇也须按一定的顺序。这必然要求观察事物要按一定的顺序:或由上到下, 或由外到内, 或由远到近, 或由表及里, 或从整体到部分等等。有了顺序, 构思时把观察的顺序变成写作的思路, 文章便会井井有条。教师引导学生状物作文时应该做到让学生按一定的顺序观察。例如, 教师教学生写《我们的学校》习作时, 带学生由校门进入, 介绍校门所挂的奖牌外, 弄清楚学校的东面是小树林, 小树林的西面是足球场, 足球场的西面是篮球场, 篮球场的北面是教学楼, 然后依次详细描写, 做到言而有序。又如, 教师教《苹果》的状物作文时, 学生写道:“苹果有点儿像扁圆形的西红柿, 半红半青的。风一吹来, 一股清香的气味扑鼻而来。苹果是那样的可爱, 只有小姑娘漂亮的脸蛋能比得上它;苹果又是那样美丽, 即使最贪吃的小孩子也舍不得一下子吃下它。”从四年级学生水平讲, 她观察描写已经到位, 联想足够丰富。可惜她只是观察苹果的外部, 没有观察苹果的内部, 作文戛然而止。为了引导学生观察苹果内部, 教师操起小刀, 把苹果切成两半。这位同学顿感“山穷水复疑无路, 柳暗花明又一村”, 马上写了“老师用小刀把苹果切成两半, 苹果露出奶黄色的果肉, 中心有几颗黑黝黝的籽。刚切开的苹果仍然是那样的可爱, 那样的美丽, 香味却更浓了。”在一个小小的动作中, 老师无形中对学生进行了由表及里的观察训练。加上“外部”和“内部”的板书, 同学受到由外而内写作顺序的训练。试举一例, 《金鱼》的静态描写:“金鱼休息的时候, 尾巴垂下来, 一动也不动, 又安稳又恬静, 如同挂在墙上的一幅画。”动态描写:“金鱼游的时候姿态美极了。它扭动纤细的腰肢, 摆动张开的尾巴, 仿佛漂浮在云彩之中。这时, 只有芭蕾舞演员轻歌曼舞时才能与它们媲美。金鱼喜欢在水中追逐、嬉水。要是高兴, 猛地一冲刺, 便在水中划了一道一闪即逝的光道。”按照静、动态的顺序描写事物, 能使文章错落有致, 富有变化, 条理仍然非常清楚。

二、状物作文应该引导学生注意几个要素

状物作文训练重点在于培养学生的描写能力, 描写能力的培养须注意几个要素呢?回答是:形状、颜色、声音、气味、滋味等。试分析一例:“天阴沉沉的, 乌云翻卷着, 像千万匹黑马在狂奔。突然, 一道闪电将长空划为两半, 紧接着响了一声炸雷, 震得天摇地动, 一场大雨即将倾盆而下。”云的颜色是黑色, 云的形状犹如万马狂奔, 云的声音似炸雷。描写事物抓住形状、颜色、声音等能使文章达到绘声绘色、如临其境、如睹其物、如尝其物的效果。以学生作文为例:“苹果有点儿像扁圆形的西红柿, 半红半青的。风一吹来, 一股清香的气味扑鼻而来。……你吃过苹果吗?苹果地滋味和梨子差不多, 甜津津的, 只是水分少了些, 但却比梨香得多。”这一段抓住苹果的形状、颜色、气味、滋味描写, 惟肖惟妙地写出苹果的特点。又如, 我班的一位女生, 毕业考当场写一篇《早晨的雾让我陶醉》其中有这么一段:“早晨, 我一骨碌地翻身起床, 麻利地把衣服往身上一套, 向窗户走去。刚打开窗子, 一股略带寒意的风扑向我的脸颊。啊, 窗外的雾好浓, 好白, 好纯, 纯得不掺一点杂色, 迷迷蒙蒙地充斥于大地间。一阵雾从窗外飘进来, 像一帘白纱, 似一缕白烟, 飘飘悠悠地在房子里飘荡。”同样也是抓住雾的颜色特点白, 形状特点像纱和烟。状物如描写人物、动物或其雕像还要抓住外貌、神态等, 如学生习作《参观惠安石雕厂》中有这么描写石狮的精彩一段:“最吸引人的是一对雄师, 雄狮双眼怒视前方, 眉骨略微突起。它们张着大嘴, 露出了锋利的牙齿, 头上的鬃毛一缕一缕可以分辨。曲蜷的, 像鱼钩;四散的, 像盛开的菊花瓣。它们的鬃毛中, 半遮半掩它们的耳朵。”学生的描写物是石狮, 颜色仅深浅不同。但小作者抓住石狮的外貌、神态细致刻画, 其中运用形状特点的描写和联想, 如“鬃毛一缕一缕”“像鱼钩, ……像盛开的菊花瓣, ……”描写的石狮栩栩如生, 达到预期的效果。

三、状物作文要培养学生的联想力

写好状物作文的秘诀第4篇

那么怎样才能写好状物类作文呢?

要想让大家认识、了解写的物体,首先应该仔细地观察,描述出它的外形、大小、色彩、性能(习性)等。

……我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是,我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。……(苏教版小学语文三年级上册习作6范文《铅笔刨刀》)你看,一座塑料小房子,有屋顶、墙壁、门窗,还有烟囱呢!红、绿、蓝、白,色彩搭配更是漂亮极了。寥寥几句勾勒出不一般的铅笔刨刀外形特征。

……这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。……(苏教版小学语文五年级上册《变色龙》)这段文字是写变色龙捕食情景的。作者观察得非常细微,生动地描绘出了变色龙的生活习性。

其次,我们可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,把物体写得更形象,更生动些。这样,读者就能更容易地认识所描述的物体。

……庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。……(苏教版小学语文三年级下册《庐山的云雾》)庐山云雾的“千姿百态”是什么样呢?作者运用了好几个比喻,像“绒帽”,像“玉带”,像“大海”,像“天幕”,这样我们就会恍然大悟了:哦,它的“千姿百态”是这样啊!

我们写物尤其是描写景物时,往往需要和生活联系起来,融入自己的喜怒哀乐。这样,我们的情感通过文字,悄悄地传递给了读者,获得了读者的共鸣。请你读一读《紫藤萝瀑布》的片段——

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?……我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

读这一段文字时,你的心情是怎样的?是不是伴随“忍俊不禁的笑容”“万花灿烂”等词语,你的情绪也跟着飞扬起来,快乐起来了呢?这就是富有情感的文字的魅力。

状物作文：美丽的玉兰花第5篇

玉兰花有白色的，紫色的，芳香迷人。有的才展开两三篇花瓣，好像一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，散发着淡淡的清香，真像穿着盛装的仙女在翩翩起舞;有的还是花骨朵儿，遮着面纱不敢露面，而有的似乎一动马上就会绽裂······

看着看着，我觉得自己就是其中的一朵玉兰花仙子，穿着美丽的裙子，在微风中舞蹈起来，游人走过来，夸赞我们的美丽，我跳的更加起劲了。蜜蜂飞过来，贪婪的允吸着玉兰花美丽的脸庞;蝴蝶赶过来，为我们伴舞;小鸟飞过来，为我们奏响美妙的乐章。

兰花状物作文第6篇

我有个习惯：就是不愿意与：庸脂俗粉”攀比。于是，我常年隐居在山上，默默无闻地开出属于自己的生命之花，为后代繁衍打下良好的基础!但有些花匠偏要我“重出江湖”。没办法，我只好在他的“三顾茅庐”之下来到他门家。点染，装饰他们的家园。虽辛苦，但也不违背自己的意愿了!好，讲完我之后，就讲讲我的“小弟”吧!我的小弟可真是多不胜数。因为太多了，我就在这讲几个具有代表性的帮派吧!

1。春兰派：春兰，又叫做草兰，山兰派。春兰派统治的地方多不胜数。但由于他门太粗心，每次打下了胜利之花，时间之可持续1个月左右。但是他门的火力却不弱。尤其是在每年的2—3月，那可真是个个如猛虎下山般风驰电掣，以讯雷不及掩耳之势“攻”下一处处“胜利之花”

高三状物作文：兰花第7篇

白兰花的形态很迷人。它枝繁叶茂，花雪白雪白的，美丽极了，它开花时期，姿态就更是迷人。有的只展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，像一位花仙子。有的还是一个个像小导弹一样的花苞，它鼓得马上就要爆裂似的。

白兰花的香气也很迷人，推开门，哇!那沁人心脾的花香直扑你的鼻孔。让你顿时神清气爽，所有烦恼一站解决!

兰花为题目的状物作文第8篇

这盆吊兰叶子细长，中间是绿色的，两边略带些白色。到了晚春，吊兰的叶子更加茂盛了，无数的长蔓沿着花盆自然地下垂着，既似少女飘逸的长发，又像一片绿色的瀑布。

夏天是吊兰开花的季节，在你不经意间，米粒般大小的吊兰花便悄然开放了，一朵有六个白色的花瓣，中间还有一个黄色的花蕊，就像一个害羞的小姑娘。吊兰花开星星点点，犹如满天的繁星，醒目而清新。绿色的叶子中间点缀着白色的小花，在暖暖的夏风的吹拂下，从远处看，就像一位美丽的少女飘逸的长发上别着白色的发卡，又似顽皮的小猴子倒挂在树梢上荡秋千。伴着徐徐而来的淡淡清香，给你一种美不胜收的感觉。

兰花为题目的状物作文第9篇

兰花在每年早春时，就换一次叶子。新叶在阳光下是那么翠绿，一个比一个地长，好像都想要阳光。

过上两年三天，就从土里抽出一根棕色的花茎，从底往上越来越细，每隔三厘米就长出一个紫色的花骨朵，这些花骨朵就像一个个小尖椒。过不了几天，花骨朵逐渐往外展开，一直到开花为止。

兰花的花瓣一共有六个，每个花瓣有两厘米左右长，并有好几条紫色的花纹。枝上还有好几个含苞待放的花骨朵。一进我家的客厅，就能闻到一股淡淡的花香，那花香是从兰花传出来的。过一个晚上，枝上，叶子上面全都是一颗颗晶莹剔透的小露珠，仿佛就像一个淘气、顽皮的小朋友在玩滑梯。看到我家的兰花开了，我心里比吃了蜜还甜，别提多高兴啦!

玉兰花状物作文第10篇

当春天跳着舞步来临时，玉兰花就伸出了她毛绒绒的“小指头”。远远望去，像一条条青绿色的裙子。一阵微风拂来，她们好像是获得了新的生命，快乐地跳起舞蹈来。

每年初春，天气还是有些寒冷,但在寒风中玉兰花已开始用她白色、黄色、紫色等各色美丽花朵装点着世界,向人们传达着春天的消息，所以，人们把玉兰花又叫作 “望春花”。你看，那盛开的玉兰花朵，好似水中的莲花挂枝头,而那由五片花瓣组成的花朵又好似一位婷婷玉立少女，正绽开美丽的笑容，向你热情地打招呼，这时当你闭上眼睛，你还会闻到从每片花朵中散发出的淡淡香味呢;而有的花朵，这时才只开了两三瓣，它好像一个害羞的小姑娘，不好意思展示她美丽的身姿，只是偷偷地微笑着看着你，而不用几天，你会突然发现那个昨天还是小花骨朵，已经在枝头绽放了...........

玉兰花虽然美丽，但它的花期却很短，在北方只有十几天的时间，但在这短暂的时间里，玉兰花却已经把它美丽的笑容、坚强的性格、高雅的品质完全展现出来了。

美丽的兰花作文400字第11篇

吊兰四季长青，叶子又细又长呈深绿色，抽出的藤条向四面展开，由盆沿垂下来。六七月吊兰开花时，远远看去很不起眼，一朵朵白色的小花呈阶梯状镶嵌在藤条上，凑近看白色的花瓣泛着淡淡的蓝色，在黄色花蕊的点缀下显得特别玲珑可爱，闻一闻一丝淡淡的清香渗入心扉。花期过后开花的部位会长出绿色的根须和细小的叶子犹如一个个绿色的鸡毛毽子垂在藤条底端，风一吹摇摇晃晃的直点头。此时你若把长着须根的“鸡毛毽子”剪下移栽在新的盆子里，就会很容易存活。

吊兰又被称为卧室花，因为把吊兰放在卧室里不仅美观还可以吸收空气中80%的有害气体，所以吊兰是植物中的“甲醛去除之王”，要是在房间里放上一盆吊兰就好比是放了一台空气净化器呢。

吊兰的生命力还很顽强，去年妈妈一连好多天忘记了给吊兰浇水，发现它的叶子干干的发灰色，一片片直直挺立着，萎缩的比先前看上去更加细窄了，妈妈赶紧把它搬到外面浇了个透，喝饱了水的吊兰不一会叶子就舒展开来，几天后就又变得生机勃勃了。

玉兰花的作文400字第12篇

当我离那棵树差不多还有十米远的时候，我就闻到了一阵清香，我赶紧往玉兰花树跑去。玉兰花已经开了不少了，一朵朵白得像雪，长在那细细的枝杆上。玉兰花的里面有一个像苞米的小东西，看起来挺有趣的.。

那白白的玉兰花，长在那绿油油的枝叶上，有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出了黄黄的花心;有的还是骨朵儿，只不过看起来马上就要破裂似的。

我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花，我在微风中偏偏起舞，风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的乐趣;七星瓢虫飞过来，告诉我清早散步的感觉……

校园那株美丽的玉兰花状物作文第13篇

我所在的学校是一座人文、书香、创造气息浓厚的花园式学校。自从走进校园的那一刻起你就会觉得校园的美丽无处不在。比如说：神奇百变的瀑布啦，再比如说那几位校园守护者--------如天柱一般高大的松树和白杨树。但我最喜欢的是校门左侧小花池里的那棵美丽的玉兰花了。下面咱们一起看看玉兰花是怎样在众多花中脱颖而出的吧!

玉兰花可是会变的哦!从远眺望玉兰花好似一位亭亭玉立的姑娘，再走近些又好像一个羞涩的小孩。树枝参差不齐，可美啦!下面我们看看这位魔术师在春、夏、求、冬又会把自己变成什么样呢?

春天到了，万物复苏，春回大地。玉兰花的小嫩芽也逐一探出头来，简直不能让人形容它的可爱，好像大地妈妈刚孕育出的宝宝一般，在过几些日子，花骨朵也赶来吮吸春天的味道，一个个圆溜溜的，滑亮亮的`，太阳公公再洒下金粉，简直是如虎添翼，好似一颗颗光滑圆润的宝石。

到了夏天，“看，我漂亮吧!”花骨朵争先恐后地绽放，让人陶醉其中，玉兰花更动人了!这还没完哩!花朵全部竟香开放，真是美不胜收。玉兰花开始变魔术了，在四、五点左右花朵开始由珍珠色慢慢变成粉色。炎炎夏日，又数她最博眼球。一走到玉兰花前一阵清香扑鼻而上，让人止住了脚步。马上让人们把烦恼和夏日的暴躁抛到脑后，不但如此，花旁流水不断、清澈见底的水池瀑布衬托着玉兰的美丽，突然让人觉得心旷神怡，豁然开朗，胜似春风拂面。

不过花无百日红，这句话会映照在每一朵鲜花身上的。秋季来临，玉兰花渐渐的飘落在了地上，随风飘去，她不再那么美了，但我依然觉得好看。

冬天来到，万物沉睡。没人理会玉兰花了，但是玉兰仍然挺直了腰板站在那里。远远望去，依旧是个亭亭玉立的姑娘。看上去还是那样清新。虽然她没有了可爱的嫩芽和含苞欲放的花骨朵，花瓣也不知道飘到哪里去了，但是在我眼中的玉兰枝条的婀娜多姿，一样能体现出他的落落大方和淡雅清静!