系三月雷锋月活动总结书

2024-05-22

系三月雷锋月活动总结书(精选5篇)

系三月雷锋月活动总结书 第1篇

“情系孤寡 温暖夕阳”

学习雷锋月志愿服务活动

平顶山工业职业技术学院青年志愿者协会策划部

“情系孤寡 温暖夕阳”雷锋月敬老院志愿服务

活动总结

在学院党委的亲切关怀下,团委的悉心指导下,青年志愿者协会得到了健康快速发展,不断发扬着“团结拼搏,乐于奉献”的精神。而今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习” 题词发表49周年纪念日。四十多年来,“向雷锋同志学习”已成为广大青少年年社会实践活动的生动写照,雷锋精神鼓舞激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。

在3月10日下午一点,一群充满朝气与活力的青年学子在青年志愿者协会干部的带领下,从学校出发迈着整齐的步伐,向“北渡镇凤兰敬老院”走去。为弘扬无私奉献的雷锋精神,志愿者们,戴着小红帽,佩戴工作证,戴着温暖和孝心去看望敬老院的老人们。策划部提前认真策划好活动内容及注意事项,宣传部积极形象的作出海报展板,做好了扎实的宣传工作:文艺部等部门积极准备排练节目表演,组织部认真负责路途中的纪律安全问题。

到了敬老院之后,根据明确合理的安排,组织大家帮助老人打扫卫生,陪他们聊天等。在卫生打扫快结束后,由部分成员布置好会场及节目表演的道具。主持人热情洋溢,演员们个个表演精彩,不时的听到老人和其他协会同学的笑语声 鼓掌声。

在打扫卫生时,大家不怕苦不怕累,有的拖地有的擦窗户,显示了当代大学生的文明素质。在与老人聊天过程中,老人给大家讲自己年

轻时的趣事大家听得也是笑开了花。一片和谐暖意浓浓。协会干部细心听取了老人的日常生活情况,作息时间,业余时间的兴趣等等,并认真负责的做了记录。

一个个慈祥的笑容,一幅幅真诚的笑容,一颗颗真挚的心,此时此刻,我的眼睛湿润了,多么幸福的一个大家庭啊,此刻,很多同学和我一样,既激动又感动,既高兴却又陷入了无限的沉思!

当时间这样残忍的飞逝后,大家和老人们依依不舍的道别,又排上整齐的队伍,远离了敬老院的老人们,但是大家的心意全心全意的和那些慈祥老人们融合在了一起!

在返校之后的发言中,大家十分踊跃,既有同情又有真挚的祝愿,既有当时和老人在一起谈天说地的回忆又有分别时刻的无奈!

本次活动顺利的开展,并取得了良好的效果,同时在学校内外也引起了很大反响,得到了积极的肯定和支持。最后愿那些老人们能够幸福快乐的安享晚年,也愿能有更多的人参与到无私奉献,关爱老人的队伍中来!

青年志愿者协会

策划部

2012年3月11日

系三月雷锋月活动总结书 第2篇

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

为了向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。特举办以下活动。

1.组织各班出好雷锋月主题校内室内板报,团委组织进行评比。2.开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委)。主要学习讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

3.组织全校同学观看“2011感动中国人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”然后写出心得体会。

4.组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。爱护环境,不乱抛乱丢;爱护花草树木,不踩踏草坪;节约资源,爱惜粮食,节约水电;积极参加绿化环保活动(与

3.12植树节结合)。

5.开展班级同学互帮互助活动。各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班

级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6.组织同学们到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

7.组织同学们利用星期天的时间,去敬老院或孤儿院做义工。

8.在校内的开水房或食堂张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在打水吃饭时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。

三月“雷锋月”学雷锋活动策划书 第3篇

5去除“牛皮癣”流程策划

一、活动背景:

毛主席说过:“向雷锋同志学习。”雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!在社会主义的中国,学雷锋助人为乐,一直是社会倡导的美德,但作为一个新名词——青年志愿者,我们更需要为社会贡献自己的一份力量。今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”一年之初,万物复苏,在这个美丽的季节里,我们也应该为社会展现出我们美丽的一面。为此长沙理工大学设计艺术学院青年志愿者协会决定于开展“学习雷锋,美丽校园”的志愿活动。

二、活动目的:

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,关心周边的社会环境,促进和谐社会的发展。

三、活动主题:

学雷锋做奉献,讲文明促和谐。

四、活动意义:

青年志愿者活动作为学校道德建设工作中重要且特殊的一部分,以其

独特的组织形式在学校的道德建设工作中起着重要的作用。首先,青志愿者活动是促进学生道德内化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。其次,青年志愿者活动是培养学生的社会责任感的重要途径。第三,参加青年志愿者活动是学生成长发展的需要,培养了学生的合作精神,锻炼了学生的意志品质。

学校组织的传统志愿服务活动。总突破不了“学雷锋”式的3月来4月走现象,这样不仅不能产生良好的教育效果,有些还因为其强烈的“形式感”刺激着学生纯洁的心灵。久而久之,学生们可能会产生反感,觉得帮助别人、奉献社会也不过是一种形式。

针对这些问题,我们觉得应该采取一些新方式将传统意义上的“学雷锋”活动贯彻在学生日常生活之中,开展长期的、影响深远的志愿者活动。我们的青年志愿者活动,不仅是简单意义上的“学雷锋、做好事”。我校青年志愿者活动在培养学生良好道德情感的同时,以特殊的组织形式突出了学生主体精神及创新能力的培养。

我们不仅仅在3.5这样一个特殊的日子里学雷锋,我们要把它贯彻到我们平时的生活中,要形成一个长期、稳定的志愿者团队,为需要帮助的人提供帮助。

这样的形式既克服了学校组织的“学雷锋”活动中活动时间的短期性、活动空间的局限性、活动内容的单一性,又在很大程度上调动了学生的积极性,发扬了学生的主体精神。我们学校的青年志愿者活动不再是简单的学校搞活动,学生参加,而是学生自主参与活动,设计活动。他们乐于做自己喜欢做的事情,他们可以照顾孤寡老人、可以关注残疾儿童,可以宣传环保知识,甚至可以用收集废旧报纸的收入捐献希望工程。他们可以将他们的爱心播撒在社会的每一个角落。马斯洛需要层次理论告诉我们“发展和爱”是需要层次中的高级形式,实现这一形式的主要途径则是人与人之间的交往与沟通。对于我们大学生来说,获取知识、生活经验,乃至品德的动机是从培养“真爱”开始。所以,我们需要一个机会,需要一扇窗口播撒爱心。志愿者活动,不在课堂,不局限在校园,它联系了社会,深入了社会。

德育,归根到底是人情感的一个具体呈现。它带有了强烈的情感色彩,单纯的说教、讲授对于德育来说缺少了振颤心灵的力量,宋代诗人陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要让社会的道德规范转化为学生的自觉行为,最有效的途径莫过于亲身的实践体验。学生在活动中体验、在体验中学习,通过实践感受逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,形成良好的道德素养。

青年志愿者活动不以说教为手段,而强调学生的道德实践体验,从而促进学生的道德内化,形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。

参加这个活动可以使我们的身心得到一种净化,同时也知道了我们只要伸出双手就可以净化一片乐土,温暖一份人心。只要我们团结起来就可以种植一片森林,净化整个社会。虽然现在看来我们的力量还是微不足道的,但在不久的将来我们相信一定会有更多的志愿者加入到我们的队伍中来。

“责任”是我国优秀文明传统的内核。中华民族历来重视对年轻一代的责任教育。中国的儒家文化早就把教育的目标确立为“修身、持家、治国、平天下”。孔子的“当仁不让”,孟子的“舍我其谁”,张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”都是他们崇高历史使命感的人生实践。

参加志愿者活动是我们大学生实践非常重要的内容,是学会做人的基点。培养学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家的高度责任感和责任意识。青年志愿者活动为学生们提供了帮助他人、关心社会的机会,引起了学生们对弱势群体、对各种社会问题、社会现象的关注。通过参与学校的青年志愿者活动,学生们走入社会,用自己的力量、自己的双手、自己的爱心,去关怀、去奉献。在这个过程中,他们了解到了自身的社会责任。

新一学期的青年志愿者活动又已启动,我们将在今后的活动中继续发扬青年志愿者团结、创新的精神,深入研究志愿者活动的特点及方法,努力克服活动中出现的问题与不足,将青年志愿者活动做得更好。

五、活动形式:

集体活动,打扫形式

六、活动时间、地点、人员:

时间:2012 年03月05日中午12:30(星期一)

地点:暮云镇高云村、汀香园、甘怡园提款机以及弘二弘三公告栏

活动人员:青年志愿者协会全体成员

参与人员:生活部,信息部

七、活动前期筹备:

1、由会长,副会长分配干事带会员清扫自己的清扫范围。

3、活动组织部人员负责对青年志愿者协会会员出勤情况进行记录核对,确保会员的按时参加。

3、信息宣传部负责活动的拍摄记录工作。

八、活动经费:

小铲子3*20=60

九、活动流程:

1、活动前期:

1、活动负责人提前了解牛皮癣较多地区

2、组织要求全体青协成员参加此次公益活动

3、牛皮癣相关污染问题的严重性进行介绍

4、介绍地区情况并分配记录

5、准备打扫工具:小铲子、水桶、抹布。扫帚、垃圾袋

2、活动中期:

三月五号在食堂提款机和弘毅轩(2-3)公告栏,以及南门高云村地下通道清洗“牛皮癣”活动,带领同学,对广告“牛皮癣”进行清扫活动。

3、活动后期:

1、相关活动的照片收集以及清理

2、组织同学谈谈此次活动的意义与感想

十、应急方案:

若遇下雨天可以推迟1-2天举行此次活动。

十一、活动单位:

主办方:设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

承办方:设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

十二、注意事项:

1、活动当天,学生戴小红帽,佩戴工作牌。

2、准备会旗,并有人摄像留存。

3、所有人员在活动期间务必需要注意安全。

4、在活动期间和行人谈话时,务必注意礼貌,保持个人和学院形象。

5、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。

6、活动结束后,需要活动期间的材料进行认真整理,并形成个人员自己的意见和想法。

学院三月雷锋月系列活动策划书 第4篇

一、活动背景1963年3月5日,毛主席亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

二、活动主题弘扬雷锋精神建设美丽校园

三、活动目的通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间2013年3月11日到3月31日

五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生

六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园

七、活动项目

1、光盘行动(3月13);

2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);

3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

八、活动流程

(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗? 内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;

2、通过广播站宣传。活动流程:

1、条幅宣传、海报倡议;

2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;

3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;

2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;

4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;

5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;

2、各学院推荐3~5人参加活动;

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;

4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

九、宣传方式前期宣传:微博,校园广播,海报,条幅,倡议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频

十、活动经费光盘行动:问卷调查、倡议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪文印社印制;计划总费用:970元

十一、举办单位活动主办:共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部附:光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。

实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。

让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗? “吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!关于食堂问卷调查

1、你对学校哪个食堂比较满意?为什么?

2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何?

三月雷锋月活动总结 第5篇

一、“人人知雷锋”——让雷锋精神深深印在每个学生的心中

不论是哪一项工作,坚持一贯的做法,先让大家从思想上真正认识它、理解它、接纳它,让内因起最重要的推动作用。所以,我校围绕此项活动,精心策划,制定方案,及时召开了“学雷锋动员大会”,这也是做好这项工作的第一步。

先从大处着眼,从小处着手,把弘扬雷锋精神落实到平时的教育教学各个环节之中。在活动之中注重活动策划,注重教师带头,注重细节发现,注重全员参与,注重工作实效。通过这些措施的提出,有效地唤醒同学们心中的“雷锋精神”,让同学们真切地感受到雷锋精神,从思想上真正动起来。

二、“人人学雷锋”——开展学雷锋系列活动

1、教低段的孩子学唱《学习雷锋好榜样》,让学校的每个学生都会唱,会理解歌曲的内涵,并付诸行动。

2、开展“学雷锋”主题班会活动。每班组织学生搜集雷锋的英雄事迹,并在班内以故事的形式宣读,表自己的决心。

3、制作手抄报。通过绘画、书法、文字的形式表达自己对雷锋的敬佩。

4、开展“三爱三节”为主题活动,以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”展开细节阐述,让学生从身边的小事做起。

5、以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,通过《郭明义》这部影片让学生了解身边的道德模范人物,熏陶学生从自身做起,树立正确的世界观,人生观,价值观。

三、“人人做雷锋”——全校掀起学雷锋活动的高潮

1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育,深深地被雷锋精神所感动,能积极帮助他人,及时完成学习任务。

2、校园环境面貌大改观。学生能自觉维护环境,通过学雷锋活动能积极参加各项义务劳动,生活中乱丢乱扔的习惯得到了明显的纠正,宿舍的生活环境也得到了改善。

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