大学习、大讨论主题教育动员会讲话（精选7篇）
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第1篇
大学习、大讨论主题教育动员会
讲话
尊敬的各位老师：
大家好！今天，我校在这里召开“大学习、大讨论、大整改、大提升”主题教育动员会，目的是为了贯彻落实市委书记在教师节表彰大会上的讲话精神，积极参与到“大学习、大讨论、大整改、大提升”主题教育中来。来推动我校的教学工作的发展。下面我就这次教育活动讲几点意见。
一、要充分认识这次主题教育的重要意义近年来，我校在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，各项工作都取得了令人满意的成绩。但是，我们应该更清醒地看到，尽管近几年来我校发展很快，但与上级的要求相比，与兄弟县市学校相比，与办人民满意的学校相比，还存在一些问题，主要表现在：
一是工作管理不够深入，检查督促不到位。
二是有些教师敬业精神不强，缺乏大局意识，工作总是要求学校照顾。
三是规范管理意识不强，执行规范不严。纪律意识淡薄，上班迟到早退、串岗脱岗、开会说话等现象时有发生。
四是协作精神不够。班级之间、学科之间协作不够密切。缺乏沟通，协调性欠缺。
五是存在有损学校整体形象的现象。如个别教师存在讽刺挖苦、训斥、辱骂学生现象，尤其对表现差的学生缺乏爱心和人格上的尊重；上课接打手机，开会时交头接耳；上班时间上网购物、聊天等，严重影响了学校整体形象。
六是 教风浮躁，课前准备不足，教学过程随意，抄袭教案，批改作业马虎，对教学工作敷衍塞责。
针对上述存在的问题，通过这次主题教育，使我校体教职工转变思想，增强素质，为实验小学又好又快发展注入新活力，凝聚新合力，提供新动力。
二、制定有效保障措施，确保活动效果
一是加强组织领导。成立活动领导小组，抽调精兵强将，明确人员分工，做好做实各阶段工作。
二是强化宣传引导。通过广泛宣传，争取社会各界和广大教职工的支持。及时总结活动好经验、好做法，扩大活动影响。
三是加强督查指导。活动领导小组要深入各科室、年级组了解活动开展情况，提出指导意见，及时发现问题，督促解决。
四是坚持统筹兼顾。要把活动与教学工作紧密结合起来，做到活动与工作“两促进、两不误”，以主题实践活动推进学校各项工作提质上档，确保活动取得实效。
老师们，希望全校上下共同努力，以这次主题教育为契机，明确目标、转变观念、锐意进取、坚定信心，努力把我校的教育做大做优做强，为教育事业的科学快速发展做出新贡献！
谢谢大家！
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第2篇
同志们：
刚才工会主席薛菁同志宣读了《八十八团关于开展“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动方案》、彭国玲副连长和我们大家一起学习了团政委周志江在团开展“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动动员大会上的讲话，根据兵师团通知要求并结合农三连实际，我们在农三连开展为期两个月的“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动。目的就是要解放思想、坚定信心、振奋精神，真正把中央新疆工作座谈会精神学习好、理解好、贯彻好，推动农三连政治经济社会跨越式发展和长治久安。下面，就开展好大学习大讨论活动，我讲几点意见。
一、要充分认识开展大学习大讨论活动的重要意义
开展这次大学习大讨论活动的总体要求是：以中央新疆工作座谈会精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”这个主题，切实找准我连影响发展的突出问题，正确处理屯垦戍边、特殊管理体制和市场机制、兵地“三大关系”，坚持走城镇化、新型工业化、农业现代化“三化”发展道路，充分发挥“建设大军、中流砥柱和铜墙铁壁”三大作用，为加快推进农三连政治经济社会跨越式发展和长治久安、夺取全面建设小康连队新胜利而努力奋斗。
当前，开展“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动的必要性和紧迫性，概括起来有四个方面：一是中央新疆工作座谈会确立的新目标新要求，需要我们把思想从过去的发展战略和目标调整到中央的整体战略和目标上来。要实现农三连经济社会跨越式发展和全面建设小康社会的目标，思想僵化、安于现状、存在等靠要的思想是不行的，必须解放思想、创新思路，按照科学发展观的要求，加快推动我连经济社会快速发展。二是推进城镇化建设的任务比以往任何时候都更加迫切，这就需要我们进一步解放思想，大力改善各族职工群众的生产生活条件，彻底解决制约我连跨越式发展的一些根本性问题。三是加强民族团结、维护社会稳定、确保我连长治久安的任务比以往任何时候都更加繁重了，这需要我们进一步解放思想，在兵师团党委的统一领导下，以新的思路、新的办法，团结各族职工群众，发挥好中流砥柱和稳定核心的作用，严厉打击“三股势力”渗透破坏活动，确保我连安全稳定和大局稳定。这就是开展此次大学习大讨论活动的现实意义。
二、大学习大讨论活动，应该准确把握的几个问题。
一是更好发挥“三大作用”，加快推进“三化”建设新要求。深刻理解和准确把握农三连跨越式发展中所面临的战略机遇以及所具有的特殊重要性。
二是深刻理解和把握推进跨越式发展和长治久安的内涵。把握中央提出跨越式发展和长治久安的重大意义，全面准确理解农三连跨越式发展和长治久安的优势基础及内在要求，充分认识师市团党委赋予的任务使命，更好地处理好跨越式发展和长治久安之间的相互关系，扎实落实我连推进跨越式发展和长治久安的思路、目标和措施。
三是深刻理解和把握推进“三化”建设的新要求、新任务、新举措。积极探索总结我连“三化”建设的新模式和新经验，转变发展方式，不断丰富屯垦戍边的内涵，创新屯垦戍边的实现形式，落实好我连推进“三化”的思路、目标和措施。
四是深刻理解和把握集中力量保障、改善民生是当前我连工作的首要目标。着力增强大局意识、机遇意识、发展意识、统筹意识、改革开放意识、民生优先意识和责任意识，准确把握团党委民生优先的指导思想和基本原则。
五是深刻理解和把握维稳戍边始终是兵团的重要职责。充分认识中央在新形势下关于加强兵团维稳力量建设的新要求，不断完善维稳处突制度建设，高度重视民兵队伍建设，正确处理兵、地、军的团结关系，增进兵地融合发展和民族团结，尽快提高我连职工队伍的综合素质。
六是深刻理解和把握新形势下加强党的建设是推进跨越式发展和长治久安的根本保证。认真落实团党委关于“创先争优”活动意见中的各项工作要求和措施，充分认识领导干部进一步解放思想、振奋精神、转变作风、创造性地开展工作是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键，在团党委的统一领导下，更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员干部的模范带头作用。
三、开展好此次大学习大讨论活动，必须做到“五个贯穿始终”
第一，把深化学习贯穿始终。开展大学习大讨论活动，基础在学习。要进一步组织广大党员干部和职工深入学习贯彻好中央新疆工作座谈会、中央对口援助工作会议、兵团党委六届四次、五次全委（扩大）会议和团五届五次职代会议等一系列会议精神，重点学习好胡锦涛、温家宝、***同志在中央新疆工作座谈会上的讲话和中央新疆工作座谈会的一个《意见》、两个附件精神以及自治区党委书记张春贤、兵团政委车俊同志的重要讲话，使广大党员干部职工真正搞清楚、弄明白跨越发展和长治久安的含义是什么、目标是什么、要求是什么、措施是什么，增强贯彻落实兵师决策部署的自觉性，坚定实现农三连跨越式发展和长治久安的目标。
第二，把解放思想贯穿始终。解放思想既是开展大学习大讨论活动的重要目标，也是搞好大学习大讨论活动的重要保证。要通过解放思想，进一步加深对中央新疆工作会议精神的理解和把握，切实增强学习讨论的针对性和实效性；要通过解放思想，进一步开阔干部群众的眼界和胸襟，看清自身差距和存在的不足，立足自身优势，找准发展着力点。在解放思想中统一思想，在转变观念中深化认识，在工作实践中明确思路，切实把大学习大讨论学习活动不断引向深入。
第三，把理清思路贯穿始终。认清自身实际、理清发展思路，是开展大学习大讨论活动的重要环节。要进一步引导党员干部正确认识新形势下对兵师工作提出的新要求，找准自身在工作全局中的定位。从目前农三连情况来看，资金短缺、人多地少、职工素质低、思想观念落后、等靠要思想严重等因素制约我连经济社会的发展。针对这种情况，要紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安这两个大目标，坚持继承和创新相结合、当前和长远相结合，全面推进和突出重点相结合，科学性和实效性相结合，认真研究加快推进“三化”建设，更好发挥“三大作用”的具体内容。
第四，把解决突出问题贯穿始终。解决突出问题是大学习大讨论活动取得实效的关键所在。要坚持把“务虚”和“务实”结合起来，紧密联系各自工作实际，重点围绕思想认识、精神状态、工作作风、能力水平等方面存在的突出问题，比如：农三连经济发展怎么定位？怎么规划？是我们迫切要解决的突出问题，农三连发展农业化的主攻方向在哪里？应该是我们在这次大学习大讨论活动中迫切要解决的突出问题。
第五，把体制机制创新贯穿始终。体制机制是管长远、管根本的保障。我连党支部要通过深入开展大学习大讨论活动，积极推动工作理念、措施、方法、制度和机制的创新，尤其要在改善民生、产业发展、维稳戍边和能力建设等方面，力争尽快形成一批符合跨越式发展和长治久安要求的制度机制成果，努力为农三连跨越式发展和长治久安营造良好的内部环境。
四、大学习大讨论的方法、步骤及要求。
要切实加强对大学习大讨论活动的组织领导。按照兵师党委统一部署，农三连“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动自9月中旬开始，10月底结束，为期两个月时间，此次大学习大讨论活动按步骤分四个阶段，兵师团党委对这次活动高度重视，按照团党委活动要求，要及时成立了活动领导小组和工作分工，制订出相应的活动方案，确保大学习大讨论活动取得实效。
同志们，在新的历史起点上，让我们在兵师团党委的统一领导下，通过开展大学习大讨论活动，以只争朝夕、奋发有为的精神状态和尽职尽责、求真务实的工作状态，抢抓机遇、乘势而上，创造性地开展工作，真正形成推动跨越式发展和长治久安的新思路、新举措，不折不扣地落实好此项活动的开展，全面展示通过大学习大讨论活动给农三连带来的新气象、新变化。
王学章 2010年9月24日
农三连开展“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动
动员讲话
王学章
2010年9月24日
农三连开展“解放思想、抢抓机遇、跨越发展、再创辉煌”大学习大讨论活动讨论题
1、中央新疆工作座谈会的主要精神是什么？这对当前和今后一个时期做好我连工作有哪些重要的指导和支持？
2、为什么中央反复强调兵团的重要性？怎样理解当前形势下中央对兵团提出处理“三大关系”、当好“四个队”、发挥好“三大作用”的新要求？
3、如何深刻理解中央提出推进新疆和兵团跨越式发展和长治久安的重大意义？如何明确金博种业推进跨越式发展和长治久安的思路、目标和措施？
4、怎样认识新疆团结稳定工作的极端重要性？为什么说新疆的稳定关系到全国的稳定？怎样在我们的工作中自觉把维护稳定作为硬任务和第一责任？
5、如何全面理解处理好兵团和地方的关系，就是处理局部与整体的关系？如何进一步加强兵地团结，促进兵地融合？
6、师党委八届六次全委（扩大）会议对贯彻落实中央新疆工作座谈会、自治区七届九次全委（扩大）会议、兵团党委六届四次全委（扩大）会议精神作出了哪些具体部署？怎样在我们的各项工作中贯彻落实好这些部署？
7、当前影响和制约农三连发展的主要问题和瓶颈是什么？如何破解？
8、如何加强中心内部的精细化管理和监督管理？如何节本增效跨越式发展？
9、如何科学完善绩效考核、激励约束制度，调动员工的积极性？
10、如何立足本岗位，体现共产党员的先锋模范作用？
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第3篇
1 开展“大学生形象内涵大讨论”活动的理论依据
从心理学的角度看,大学生生理上的成熟掩盖不了与之年龄相随的心理上自我意识的不稳定。当代大学生心理自我意识的不稳定集中体现在两对矛盾中:其一是对自己性格、智力、态度、信念等的过高评价或过低评价与客观现实的矛盾;其二是青年期的心理敏感与心理承受能力差的矛盾。对于大学生的心理健康教育,除了用心理咨询针对消极问题作应急处理外,更重要的是从积极心理学的角度出发,从为多数健康学生服务的角度出发,从完善大学生群体的自我意识的角度,发挥群体效应,引导大学生走出矛盾,追求自我完善,实现自我超越,从而达到思想政治教育的目标:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.1 自我意识理论与“大学生形象内涵大讨论”
自我意识就是对自我的认识,是主体对自己的生理自我(自身心理状况)、心理自我(个性心理特征)和社会自我(自己与他人关系)的认知。师震在《论自我意识自觉的机制及其在思想政治教育中的意义》中提出:自我意识自觉与思想政治教育之间有着密切的联系,思想政治教育要取得实效所要解决的根本问题就是如何激发受教育者自我意识的自觉[1]。对于正值青春期的大学生而言,正是努力探索自我内心世界的时候。而这一主题活动的设计正是高度重视受教育者个体的自由或自觉的选择,通过激发受教育者的自我意识自觉机制,调动受教育者进行自我评价的自觉性,促使受教育者认识自我,正确评价自我,并通过自我教育,塑造理想自我形象,努力完善自我,勇于承担社会责任,追求卓越。
1.2 积极心理学理论与“大学生形象内涵大讨论”
积极心理学认为人是能够自我管理、自我导向,并具有适应性的整体。积极心理学的教育观认为对学生不只是纠正错误、改造问题、克服缺点,更主要是发掘、研究学生的各种积极品质(包括外显的和内在的),并在实践中进行扩展和培育[2]。“大学生形象内涵大讨论”活动的设计正是基于此,让其通过“内省”了解自己的性格、态度、信念、理想、行为,通过集体讨论明确家庭、社会对大学生的期望,充分发挥学生的自我管理、自我导向能力,通过积极情绪体验,发掘和培养他们的积极人格特质,树立积极乐观进取的人生态度和坚定的理想信念。积极心理学的研究已经证实,和一般人相比,那些具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力,他们能更轻松地面对压力、逆境和损失,即使面临最不利的社会环境,他们也能应付自如[3]。通过“大学生形象内涵大讨论”活动,学生们会提出很多“大学生形象内涵”关键词,这些关键词都是积极的人格特质,如:勤奋、忠诚、踏实、坚韧、阳光、谦逊、包容、创新等。将这些关键词内化于心,将产生终生的积极影响。
1.3 群体动力学理论与“大学生形象内涵大讨论”
群体动力学告诉人们,在群体中,只要有别人在场,一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同,会受到其他人的影响,个体的行为是由个性特征和场(指环境的影响)相互作用的结果。形象内涵大讨论活动促使学生共同参与,搭建沟通交流平台,营造良好的群体和谐气氛,形成群体内聚力,发挥群体正向影响,取得价值取向的一致性。在一个好的集体中,个体会受到好的影响,自觉地以群体价值作为自己的价值,自觉地以群体价值规范自己的行为。雅斯贝尔斯以诗化的语言表达了这样的集体教育产生的效果:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
2 开展“大学生形象内涵大讨论”活动的基本原则
2.1 学生主体原则
自我意识是意识的核心部分,是自己对自己的认知。这种认知是个体通过观察、分析外部活动及情境、社会比较等途径获得的,是一个多维度、多层次的心理系统。形象内涵大讨论的过程就是学生通过自我判断、自我选择、自我提升获得对人生和世界的正确看法的过程。因此,在活动中要充分发挥学生的主体作用,尊重学生,信任学生,承认学生间的差异,感受学生的兴趣,树立学生中的典型,调动学生参与活动的积极性。
特别是活动初期应无条件地理解并尊重学生对大学生活的看法,对自身形象内涵的讨论描述。大学生自我观念浓重,作为大讨论的主角有自己的观点和看法需要表达,作为教师切忌在活动之初教条化、要求化、指标化。学生提出自己想要成为什么样的人,具备什么样的人格特征,答案可能千奇百怪。可能有喜欢“标新立异”,故意吸引眼球的学生,也可能有思想偏激的学生。学生主体性原则要求教师充分尊重学生,学会做旁观者、倾听者、参与者、引导者。
学生主体的原则还体现在学生在整个活动的设计、参与、评价中主体地位的体现。各项具体活动从资料收集、活动环节策划、活动主持、活动总结均由学生在教师指导下完成。康德说:教育是个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程,是自我能力的发展,它体现着社会意志和教育者与受教育者平等自由、审慎严肃地共同探究的机理,不是“指令”,不是“替代”,更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从。形象内涵大讨论就是要打破传统德育依靠教师“灌输”,让学生始终处于被教育、被评价地位的模式,让学生自己去参与,自己去“劳动和行动”,自己去进行情感体验,并进行自我评价。
2.2 教师引导原则
充分尊重学生,以学生为主体不等于顺其自然、听之任之。在活动中教师是引导者,而且其引导作用发挥得好不好是整个活动成功与否的关键。对于有了充分自由表达的学生的千奇百怪的答案,不能听之任之,一笑了之,需要教师运用作为教育者的智慧给予指导。有了教师适时、正确的引导,有了教师经验的共享、视界的融合与灵魂的感召,活动才能真正取得实效。
树立理想形象目标自然会引发学生对现实自我和理想自我的比较。针对学生中存在的对自己性格、智力、态度、信念等的过高评价或过低评价与客观现实的矛盾,在确立理想自我形象的时候,教师要引导学生更好地脚踏实地去考虑如何缩小理想自我与现实自我的差距,有步骤有方法地协调学生自我意识的理性发展。教师要适时在大讨论中加入社会角色思考:什么是理想的社会?什么知识最有价值?作为大学生承担的社会期望是怎样的?自己的社会自我如何定位,如何完善?作为社会的高素质人群如何在人群中起到自己的作用,树立自己的社会形象?什么是美好的人生?什么生命境界值得追求?什么是幸福的生活?教师要采用多种方式,发挥好引导作用,将思想政治教育、心理健康教育寓于无形之中,潜移默化地影响和帮助学生。
2.3 系统科学原则
由他律到自律,由教化到自省是品德形成的一般规律,而自我评价、自我激励和自我教育也需要一个实践过程。教育就是要创建一种学习环境,提供一种实践机会,让学生的主动性、思考能力、自我表现的勇气、创造的热情得到充分发挥,激发其强烈的自我教育动机,帮助其确立正确的自我教育目标,制订周密的自我教育计划,并监督执行。因此,形象内涵讨论的开展要整体设计,系统科学地进行,不能只是一时一刻的活动,而应该是贯穿学生整个大学生活的长效性活动。大学新生入学时的目标确定、逐步实现;学习过程中的生活事件、社会事件的讨论;实习就业中的就业理念、职业道德都应该贯穿在大讨论活动之中。让学生在成长过程中不断领悟讨论自身形象内涵的意义,不断在实践与讨论中完善自我意识,实施实践计划,实现理想目标。
3 开展“大学生形象内涵大讨论”活动的途径
大学生形象内涵大讨论活动的实施可分解为四个步骤:第一步,引导学生做正确、全面的自我评价;第二步,引导学生树立一个理想的自我目标和班级目标;第三步,引导学生找到实现目标的途径;第四步,引导学生制订实施计划,督促其付诸实践。流程图见图1。
3.1 反躬自问、对话心灵
正确地认识自我,是自我教育的前提。有什么样的自我认识,就会提出与之相匹配的要求,并推动自己采取相应的行动。因此形象内涵大讨论活动的第一步是引导学生做正确、全面的自我评价。可采用召开“反躬自问、对话心灵”为主题的动员会,讲清活动的目的意义,然后让学生以各种方式自由表达自己的看法。如:QQ留言、微博、信箱、给自己的一封信、寝室“卧谈”、小组交流等。
自我意识是自己对自己的认知。认识自我就是要全面地了解自己的身体和自己的个性心理:自己的身体、相貌等生理特点,自己的气质、性格、能力、兴趣、爱好、意志、品质等等心理方面的特质,自己在群体中的位置,在周围人际交往环境中的形象,以及自己的职业理想等等[4]。自我意识不是先天就有的,其形成和发展需要通过自我观察分析自己的社会实践活动结果、获取他人对“我”的评价信息,进行上行和下行层次的比较,以及社会化中的自我角色的定位三条途径来实现[5]。认识自我是为了客观地评价自我,自我评价是自我认识的核心。对自己的言行能够客观地评价,就能够扬长避短、控制自我、接纳自我、发展和完善自我,就能够处理好自己与他人和社会的关系,从而能够较全面地做自我评价。通过形象内涵大讨论引导学生正确全面地做自我评价,积极悦纳自我。教师可提出以下问题让学生思考和讨论:我的优点是什么?我的缺点是什么?我想做一个什么样的人?我的大学生活想怎么过?我理想的大学生应具有什么样的精神品质?所在学校学生的整体形象用哪些关键词来体现?教师要特别注意理解并尊重学生,遵循学生主体的原则,让学生自己来发起讨论,自己来组织活动,自由地表达,教师做幕后的总导演,活动中的旁观者、倾听者。
3.2 集思广益,点亮心灯
这一步是让学生在自我认识的基础上,确立目标,明确要求的过程。引导学生树立一个理想的自我目标和班级目标,可采用分小组、分班级讨论的方式,讨论出概括大学生整体形象和自己班级形象的关键词,以及班训或者班级口号。对关键词的讨论可分几轮进行,其间,通过一系列小品、相声、朗诵、讨论等形式进行关键词内涵诠释,并投票筛选。
每个人都渴望得到他人的积极评价。如果个体受到集体的尊重,就会体验到一种精神上的满足,从而也就提高了自信心。因此,教师要充分利用集体的力量培养学生的自信心,鼓励学生之间相互尊重、相互欣赏、相互激励,使每个学生都有在集体中展示自己才能或特长的机会,并得到班集体及时地认可和赞许。教师还要特别注意引导学生不单纯从自己的主观愿望出发,不为虚荣心所诱惑,不做力不能及的事情,而是从自己面临的实际出发,根据当时的社会环境条件,将理想和现实相结合,建立正确的理想自我目标。
3.3 深入思考,求索方法
确立了理想目标,接下来就是要找到行动的正确方法,找到通往目标的正确途径。引导学生找到实现目标的方法途径,可采用的活动形式多种多样,如以开展班级讨论、演讲活动、辩论活动等形式,围绕提出的关键词进行深入思考:如何培养学习习惯,良好的生活习惯?采用什么样的方法,通过什么途径将自己塑造为具备关键词形象和内涵的大学生?采用什么样的方法,通过什么途径塑造理想的班级形象?
成为具备关键词形象、内涵大学生的过程就是自我不断更新走向完善和自我统一的过程。完善是一种过程,更是一种境界。只有坚持正确的方向,本着科学的态度,学会学习、创造和反思才能全面认识自我,不断超越自我,逐步走向成熟和完善。
3.4 目标引导,依计而行
引导学生制订实施计划,督促其付诸实践。目标确定分两部分,一部分是班级目标,另一部分是个人目标。辅导员牵头确定班级形象目标,制订实施计划。在未来3年积极引导大家向此目标行进。学生确定个人形象目标,制订实施计划。根据汇总后的关键词制订大学3年计划,然后依照自己的计划进行学习和工作,在辅导员的引领下分阶段检查自己的执行情况。
这一步是对学生自我监控能力的培养。自我监控能力就是主体对自身正在进行的活动过程不断进行积极地、自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。是实现自我教育的关键环节。在自我认识的基础上提出自我要求,在自我要求目标的激励下采取实践行动,在实践的过程中需要自我调节、自我控制与自我监督。教师要引导学生以现实为基础制订合理目标。还要把长远目标分成一个个具体的、远近高低各异的短期目标和子目标,每个子目标都是经过努力可以达到的,这样能够产生成就感,从而增强自信心和前进的动力。教师要督促检查,引导学生适时总结并调整计划。在这一过程中需要强调的是,应充分考虑青年期存在的心理敏感、情绪易冲动、自我控制能力与心理承受能力差等问题,除了学生自己的自我监控,教师的督促检查尤为重要。要师生紧密配合,让“依计而行”贯穿整个大学学习生活全过程。
4 结语
思想政治教育必须着眼于大学生的人格成长和全面发展,培养高素质的适应社会需要的人才。创新德育方式,特别是探索形式生动活泼、受学生欢迎和符合品德形成规律的德育方式,是增强德育实效、破解德育难题的有力措施。“大学生形象内涵大讨论”通过学生喜闻乐见的活动载体,调动学生参与的积极性,启发其自我认知,自我反省,自我完善,自我超越,努力成为具备关键词内涵的大学生。这一过程就是学生自我不断更新走向完善和自我统一的过程。在教师的有效引导下,学生能够学会既注重自我又不固守自我;既注重自我价值的实现,又鼓励和帮助他人实现自我价值。最终学会根据社会要求不断改造自我,共同塑造当代大学生整体形象,承担社会责任,实现社会价值。这一活动不仅具有心理健康教育意义,还具有世界观、人生观、价值观教育意义,以活动为载体,达成德育目标,值得借鉴和推广。而如何在具体的活动实践中更好地激发热情,强化思考,促进大学生成长成才,值得进一步深入思考和探究。
参考文献
[1]师震.论自我意识自觉的机制及其在思想政治教育中的意义[D]上海:上海大学,2003.
[2]付国秋.积极心理学介评[J].北京教育学院学报(自然科学版),2007(3):20-3.
[3]李佳泽,郭淼伊.积极心理学背景下后进生思想转化的策略研究[J].中国科教创新导刊,2013(6中):245.
[4]慈航.论高职大学生自我意识的完善[J].大学时代,2006(11):63-65.
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第4篇
为推进“大学习、大讨论”活动深入开展，将党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话学习好、讨论好、贯彻好、落实好，我院在按照活动方案的要求，采取多种形式深入学习、热烈讨论，确保活动开展不走过场，不流形式的基础上，更加注重实效，注重成果转化，用以指导以审判为中心的各项工作，确保通过所开展的“大学习、大讨论”活动，在司法为民上取得实质性成效。
一切为了群众，打造安民环境
安民心、顺民情，是促进社会和谐的基本出发点。针对当前社会转型现状，应充分发挥审判职能作用，采取有效硬性措施，促进当地经济持续、快速、和谐发展。
在平安建设中，以“大学习、大讨论”为载体，应严格落实“严、关、教、调、快、抓”六字方针，即惩治犯罪分子，突出“严”字，将严厉打击严重刑事犯罪作为一项长期的战略任务，始终保持严打的高压态势，始终将打击的锋芒对准那些带有黑社会性质、严重危害安全、危害社会经济秩序的犯罪，而当前刑事工作的重点，就是要严厉打击“两抢一盗”刑事犯罪；提高审判质量，把好“关”字，要有重点地把好“立案关、阅卷关、证据关、责任关、权利关、素质关”6个关口；预防未成年人犯罪，要落实“教”字，构建一套公正、客观、符合实际的科学教育及裁判体系，公正裁判各类未成年人犯罪案件；刑事附带民事案件，注重“调”字，要有效采取“一个保障、两个借助、三个把握、四个到位”的运作机制；提高办案效率，要体现“快”字，积极推行繁简分流、全面加强流程管理、重点提高公开开庭率；参与综合治理，要讲究一个“抓”字，构筑社会治安防控体系，把可能诱发的不安定因素消除在萌芽状态。
心里装着群众，拓宽便民渠道
人民法院要通过正在开展的“大学习、大讨论”活动，坚持高起点定位，高标准组织，高质量要求，从热情服务、文明办案入手，彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”等群众深恶痛绝的办事作风，大力提倡微笑服务。
人民法院要发挥立案窗口作用，建立便民立案机制，要实行起诉、立案、咨询一条龙服务，最大限度地减少当事人的诉累，确保一般案件即时审查，复杂案件当日审查。要进一步完善立案、缴费一站式服务，根据实际情况，有条件的法院要调整立案庭、收费室的位置，让当事人减少不必的劳作和奔波，要设置阅览查询处和休息区，让群众享受文明、便利的服务。要建立便民导诉机制，设立导诉专栏，制定导诉措施，公布工作流程和制度，提醒当事人诉讼注意事项，更为便利地让当事人参与诉讼活动。要建立院长、庭长值班制度，为来访群众提供法律咨询和诉讼指导，即时办理紧急事项，坚持有问必答、有诉必理、来信必复，即时办理和协调工作中的突发事件，要进一步畅通绿色通道，不断地通过“假日法庭”、“午间法庭”和“下乡巡回法庭”等制度的落实和对涉及老、弱、病、残当事人做到优先立案、优先审理、优先执行等措施，让当事人感受到社会大家庭的温暖。对于疑难信访案件，要实行“专家会诊”制度，对在来信、来访及在审判、执行工作过程中发现的一些重要、疑难问题，由人民法院出面，邀请高校的法学教授和相关部门专家一起进行逐项分析，提出处理意见，跟踪办理情况，并结合案件实际，倡导人文关怀，防止矛盾激化。
凡事想着群众，推进护民力度
护民权、解民忧，最大限度地维护当事人合法权益，是司法为民最终的价值取向，也是开展“大学习、大讨论”活动主旨。
各级法院要认真落实最高人民法院制定施行的《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》，要从立案、审理、执行三个环节入手，不断拓宽司法救助渠道，确保经济确有困难的当事人打得起官司、让有理有据的当事人打得赢官司。在司法救助措施实施过程中，要结合自身工作实际，可适当扩大司法救助范围。对司法救助对象，救助条件，要建立醒目标牌，设立举报电话和举报信箱。为确保人民群众的知情权，人民法院应公开向社会作出承诺：凡属于经济确有困难的当事人，只要符合减、免、缓交诉讼费条件的，一律依法予以批准。这样才能得到老百姓的信任，人民群众才能满意。对无钱委托的当事人，要在争取法律援助的前提下，对司法救助的案件要切实做到统一立案、统一审理、统一执行；优先受理、优先采取保全措施、优先实施救助（诉讼费、财产保全费、执行费全免）、优先执行；法院领导尤其是一把手要关注到位、审理程序到位、个案监督到位、强制执行措施到位、执行后财物交付到位。对身患疾病，行走不便或交通不便的特困当事人还要实行就地开庭、就地审理、就地执行，最大限度地减少当事人诉累。
工作依靠群众，改变亲民角度
司法为民，根本上是要解决对人民群众的感情问题。人民法院开开展“大学习、大讨论”的目的之一就是要彻底转变工作作风，克服个别法官干警在司法过程中人为存在冷、横、硬、推诿、扯皮问题。
人民法院要在“大学习、大讨论”活动成果转化过程中，进一步增强服务意识，提高为民服务水平，对思想教育要常抓不懈。以重点组织开展“大学习、大讨论”活动为主，还要进一步开展好“作风强化年、质量提升年”活动，要通过各种活动，拉近人民法院与人民群众之间的距离。要做好新形势下人民法院的工作，就要在工作上依靠群众。实践证明，人民法院各项工作的开展都离不开人民群众的大力支持。人民群众是法院开展好各项工作的坚强后盾。同时，要通过“大学习、大讨论”活动，树立先进典型，通过先进典型，营造积极向上的浓厚氛围，使干警进一步增强自觉为民服务、热情为民服务的意识。法院的各级领导要坚持身体力行，率先垂范，要经常深入办案一线，及时了解审判工作情况，听取当事人对法院工作的意见和建议，特别对群众在信访中反映的问题，耐心细致地做好解释答复工作，能现场解决的当即解决，不能当场解决的做到不拖不瞒，定期予以答复。将服务态度、办事纪律、工作效率等方面内容做出公开承诺。要在廉政建设上，强化监督；在思想作风建设上，要筑牢思想道德防线；在制度建设上，要坚持以制度管人原则。
此外，能否开展好“大学习、大讨论”活动，开展的“大学习、大讨论”活动能否取得实质性成效，人民法院还要大胆地走出“衙门”，向社会“问诊”，让百姓“把脉”。要启动下乡征求、上门征求、会议征求、电话征求、邮政征求、信件征求、传真征求、短信征求等程序，广纳人民群众所反映的热点、焦点、难点问题，广泛征求人民群众对法院的意见和建议，并且要做到百分之百登记，百分之百落实，百分之百整改，百分之百反馈。只有这样，才能树立人民法院新形象，才能提升人民法院的公信度，“大学习、大讨论”活动才能取得实质性成效。
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第5篇
最近，省委召开九届五次全会，市委召开了十一届三次全会，专题部署了“继续解放思想、推动经济振兴”大讨论活动。这是我省、我市在加快发展道路上一次最为关键的战略部署。按照市委《关于在全市开展“以思想大解放推动长春经济
社会大发展”大讨论活动的实施意见》的要求，我们局将从现在开始到8月末，集中开展一次思想解放大讨论和“三满意”活动。这项工作由党委办公室和机关党总支负责全程的跟踪指导。
下面，就搞好这次大讨论活动，我讲三点意见。
一、要充分认识解放思想的重大意义
解放思想是一个老话题、新课题，也是一个永恒的主题。现在全国各地在科学发展观指导下，正掀起新一轮解放思想的热潮。市委专门召开全委会议部署思想解放大讨论，这是对长春历史、现状和未来发展进行深刻思考后，做出的重大决定。我们看到，长春的发展和巨大成就，都得益于解放思想。通过解放思想，国有企业改革实现了历史性突破；通过解放思想，使城市面貌发生重大变化，各项社会事业全面进步，城乡人民生活水平显著提高。实践证明，我们工作上的每一次重大进步，无不伴随着思想的解放，可以说思想大解放对于经济社会的大发展具有决定性意义。从当前的发展形势看，我们思想解放的程度还不够，比如，有些同志谈起解放思想、谈起发展说得都很清楚，但在实践中很多工作却做不到位；有的企业办一个手续、老百姓办一件事情有时候要跑上十几趟、甚至几十趟，有些事情只有找到上边才能解决，在下边就解决不了；我们有些干部总要拿条条框框本本去说事，不能从发展的角度、全局的角度去考虑问题等等。这些问题有的是普遍现象，有的是个别问题，有的问题重一点，有的问题轻一点。究其根源，有思想问题，有体制问题，也有工作态度、工作水平、工作作风问题。这次解放思想，我认为就是要解决这些问题，否则我们谈解放思想就是空话。现在我们长春发展势头很好，我们事业发展的很好，正面临着千载难逢的历史机遇，这些问题如果不解决掉，如果不来一次思想的大解放，那么我们就有可能错失机遇、贻误发展。所以我们一定要站在战略高度，站在对长春发展负责、对历史负责、对老百姓负责的高度，充分认识解放思想的重要性、必要性、紧迫性，切实按照市委的统一部署和要求，迅速掀起新一轮解放思想的热潮。
二、要通过解放思想解决思想观念、工作作风上的突出问题
每一次有效的解放思想运动，都是思想观念从根本上裂变的过程，也是发现、认识、解决问题和自我否定的过程。根据当前的发展需要，根据我们局的实际，这一轮解放思想，我们要以领导干部和机关为重点，立足于解决实际问题，在最源头的、最根本的层面来一次思想大解放。
首先，要通过解放思想解决思想观念问题。思想决定思路，思路决定出路。推动思想大解放，一定要下大力气破除与发展不相适应的观念，在全局系统集中强化加快发展、科学发展、跨越式发展的意识，形成浓厚的发展氛围。要克服自满情绪，强化争先意识，各单位都要争创一流，都要争先进位，要有一种强烈的危机感和责任感，抓好园林绿化的弦儿绝不能松，抓好园林绿化的劲儿绝不能泄；要克服保守思想，强化创新观念，不能被客观条件束缚，不能被条条框框左右，不能被各个方面的议论和“杂音”干扰，以改革创新的精神创造性地开展好本单位的工作；要克服本位思想，强化大局观念，心里装着大局，工作紧扣大局，全力服务大局，少从局部利益去考虑问题，多从发展的角度考虑问题；要克服“衙门”作风，强化服务观念，加快工作节奏，提高工作效率，提升服务水平，真心实意、尽心竭力为基层服务，为群众服务，为他们办实事、解难题。
要通过解放思想解决工作作风问题。思想解放的程度往往在作风上体现得最充分。这一轮解放思想，在作风建设上最基本的要求就是进一步树立干事、为民、和谐、清廉四种风气，核心就是要强化求真务实精神，基本目标是建设学习型、服务型、高效型、廉政型机关。我们评价发展的标准就是“三个有利于”，评价机关工作作风的标准就是“三满意”，即让基层满意、让企业满意、让群众满意。这次按照市委要求和市直机关工委的布置，在机关开展“三满意”教育，就是要深入进行查找改，针对突出问题进行集中整治。对基层需要办的事情、提出的问题，要尽最大努力去满足，第一时间、以最快的速度予以解决。
三、对开展好这次大讨论提几点要求
搞好这次大讨论，必须要做好以下几个方面的工作。
一
是各单位要高度重视，精心组织。主要领导同志要投入精力，亲自抓，分管领导同志要具体抓。局党委成立了领导小组，党办和机关党总支要担负起这项活动的具体组织、协调和指导责任。各单位也要成立相应的工作机构，抓好本单位的活动。要把责任分解落实到个人，把活动中的每项任务、每个环节抓紧抓好。
二是要注重实际效果。这次解放思想大讨论活动，时间短，任务重，要深入扎实的开展，应牢牢把握好三点：一是针对性要更强。各单位一定要从实际出发，确定解决的重点，抓住主要问题集中搞好突破。二是措施要更实。要把学习贯穿始终。要理解好省、市的一系列部署要求，重点理解好十七大精神。以学开路，以学促查，以学促改，学用结合。要把着力点放在整改上。整改措施必须有的放矢，注重质量，围绕重点问题，进行整改。要搞好督促检查，党委办公室要专门到各单位开测评会、听汇报会，听取和了解各单位这次大讨论的情况，在一定范围内公布结果，并作为年底党建工作的检查评比的依据。三是效果要更好。大讨论的目的在于解决问题，在于推动观念的更新和全局工作的大发展。因此，衡量效果主要体现在三个方面：思想上有新提高，即重点问题解决得怎么样，新的意识树立得怎么样；作风上有新转变，即服务的态度和质量是否提高了，深入基层、深入群众和求真务实的好作风是否形成了；工作上有新起色，即发展的目标是否更加明确、干事创业的精神状态是否更强了、各项工作的推进上是否更快更好了。要以此为标准，搞好大讨论活动的检查验收。
三是要抓好结合，统筹兼顾。在确保高标准、高质量开展大讨论活动的同时，各单位要正确处理好开展活动与做好当前各项工作的关系。要把活动同深化“树新风正气、促和谐发展”主题教育和“树四种风气、建四型机关”活动紧密结合起来，同 “查、找、改”活动和推行精细化管理紧密结合起来，同本单位中心工作、重点任务的落实紧密结合起来，精心谋划、科学安排，确保活动和各项工作“两不误、两促进”。
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第6篇
同志们：
根据上级统一安排部署，经党委会议研究决定：5月至9月，将在全镇范围内广泛开展“大学习、大讨论、大调研”活动。主要目的是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记对四川工作的重要指示精神，迅速掀起“大学习、大讨论、大调研”活动热潮，促进全镇上下思想大解放、观念大更新、活力大迸发、能力大提升，为加快把**建设成为“乡村旅游精品镇、宜居宜业生态镇”提供坚强保障。下面，我讲三个方面的意见。
一、提高政治站位，正确认识“大学习、大讨论、大调研”活动的重要意义
党的十八大以来，习近平总书记多次强调要在全党大兴调查研究之风，3次亲临四川视察指导，5次发表重要讲话，对四川工作做出了系列重要指示，为我们做好新形势下改革发展各项工作提供了根本遵循和行动指南。我们要认真落实习近平总书记提出的“参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底”重要要求，深刻领会党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神的核心要义和精神实质，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，确保中央、省、市、县决策部署不折不扣落地落实。近期，省委***书记在全省市厅级主要领导干部读书班上，对在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动作了动员部署，要求各级党委将其摆上重要议事日程，务求取得实效。乡镇作为基层党委织的中心枢纽，更要充分认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重要意义，把握目标要求，强化责任担当，自觉从政治和全局的高度来谋划部署推进，切实抓紧抓好抓出成效。
二、狠抓工作落实，扎实推进“大学习、大讨论、大调研”活动取得实效
开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是一项自上而下的重大政治任务，各村（居），各部门要切实把思想和行动统一到省、市、县委决策部署上来，以高度的政治责任感抓好贯彻落实，务求取得实效。
（一）认真开展大学习。
大学习，旨在为大讨论、大调研打牢理论基础。全体党员干部要通过深入学习新思想、新理论、新部署，学出“四个自信”、学出使命担当、学出能力水平、学出绝对忠诚。1.把握学习总体要求。全体党员干部要充分认识开展大学习的重大政治意义，党员干部要坚持先学一步、学深一层，带头参加集中学习，带头作专题辅导，示范带动广大党员和群众全覆盖参与到大学习中来；要紧密结合思想、工作实际开展学习，带着思考学、带着问题学、带着工作学，不断巩固和扩大学习成果；要坚持开门开放学，切忌关门学习、闭门塞听，正确处理工作、学习矛盾，避免学习、工作“两张皮”。
2.明确学习重点内容。按照上级统一部署，结合我镇实际，大学习主要内容包括三个方面。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，以及全国“两会”精神，特别是要深刻领会十九届六中全会的丰富内涵，引导全镇党员干部忠诚拥护“两个确立”。二是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，重点把握习近平总书记关于新时代治蜀兴川的历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等“十个指明”的重要论述，引导全体党员干部进一步增强做好四川人、干好四川事的政治自信、担当自信和能力自信。三是深入学习领会省委治蜀兴川战略部署、全省市厅级主要领导干部读书班精神和省委省政府重要会议文件精神，进一步增强谱写治蜀兴川南充篇章的责任感和紧迫感。
3.灵活安排学习方式。结合我镇实际，将采取集中学习、专家辅导、党委中心组学习、个人自学等方式，真正实现学习全覆盖，切实做到学深悟透，确保真学真懂真信真用。
（二）深入开展大讨论。
按照省委书记***对全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动作出的安排部署，要紧密结合实际，就如何完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，落实以人民为中心的发展思想，进一步解放思想、破除“盆地意识”，进一步深化改革、扩大开放等重点问题开展研讨，理清发展思路，提出针对性强、务实可行的对策措施。1.做好宣传。此次大讨论要求大范围、广参与，不局限于体制内、不局限于党员领导干部，机关党支部要发挥好主导作用，组织党员干部率先参与到大讨论中来，迅速实现党委织和党员干部的全覆盖。各村（居）、各部门要立即启动社会宣传，广泛利用公示栏、标语、LED显示屏、新媒体等平台加强宣传，使之家喻户晓、深入人心。在日常的工作过程中，要积极向市民群众宣传省委、市委关于开展大讨论的有关精神，动员广大人民群众主动参与到大讨论中来。
2.方法多样。要奔着问题去，敞开思想、集思广益，追根溯源、触及本质，找到解决问题的路径和方法。一是论点设置要灵活。要坚持问题导向的思维方法和重点突破的工作方法，突出发展定位、产业集聚、规划建设、民生改善、环境保护等干部群众关心关注的内容，创新设置若干话题展开讨论。二是讨论形式要开放。坚持集中与分散相结合、规定与创新相衔接、线上与线下相互动，广泛深入开展讨论。要把“大讨论”与能力作风建设共建活动结合起来，与学习党的十九大及十九届历次全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、省、市党代会精神结合起来，讨出新观点、作出新论断。三是讨论局面要生动。要充分调动广大党员干部的积极性、主动性，鼓励干部群众解放思想、畅所欲言，既讲成绩又讲问题，既摆情况又作分析，既讲宏观思路又提具体建议，形成心往一处想、劲往一处使的良好局面。
3.注重实效。这次大讨论要防止虚对虚、空对空，不得为讨论而讨论，不得搞形式、走过场。镇活动推进小组要注意把握积极向上的讨论基调，引导干部群众多做正面观察、多做正面思考，不得借讨论活动忘议大政方针、发牢骚泄私愤，不得只说客观原因、不讲主观因素，不得只找问题、不谈措施。要转化运用好讨论结果，活动推进小组要梳理汇总党员干部和企业群众提出的意见建议，镇党委将认真研究提出的意见建议，合理的要立说、立行、立改，及时转化为具体的工作举措，并采取一定方式向干部群众公开回应。
（三）务实开展大调研。
习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、成事之道”。中央、省委强调，面对新形势新任务新挑战，要把党的十九大及十九届历次全会精神落到实处，必须加强调查研究、提高调查研究实效。1.协助做好上级重点课题调研。各村（居）、各部门要协助上级做好重点课题调研工作，及时报送相关资料，协助做好各项课题的调研工作。
2.扎实抓好调研任务。党员领导干部要认真思考，仔细谋划，及早确定调研课题，利用进村入户，深入基层一线开展调研，并形成调研报告。
三、加强组织领导，全力推动“大学习、大讨论、大调研”融入工作
各村（居）、各单位要高度重视，周密安排部署，狠抓责任落实，高标准高质量推进“大学习、大讨论、大调研”，坚决防止搞形式、走过场，确保各项任务落到实处、取得实效。
1.加强组织保障。根据党委研究，我镇已成立“大学习、大讨论、大调研”活动工作推进小组，由我任组长，*****任副组长具体负责。各村（居）、各部门要相应建立领导体制和工作机制，扎实做好“大学习、大讨论、大调研”各项工作，根据镇党委的部署要求，抓紧作出具体安排，确保及时全面展开，做到组织到位、措施到位、落实到位。
2.强化宣传引导。深入宣传省、市、县委关于开展“大学习、大调研、大改进”的部署要求，宣传各党支部的进展情况和经验做法，宣传工作中涌现出来的先进典型和党员干部展现出的良好精神风貌，进一步统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。要坚持正确舆论导向，创新宣传载体，及时刊发言论评论，引导好网上舆论，形成强大正能量。
3.抓好工作结合。开展“大学习、大讨论、大调研”活动是为了更好地促进工作，各村（居）、各部门及全体党员干部要坚持两不误、两促进，抓好工作结合，正确处理好开展活动与抓日常工作的关系。
4.强化督导考核。建立经常性督查机制，采取定期调度、专项调研、召开交流研讨会等方式，及时了解掌握情况，加强工作指导，形成上下联动、系统推进的合力。镇工作推进小组要及时通报各支部开展情况和经验做法，指导推动工作开展。对思想不重视、工作不到位的，要约谈提醒、限期整改；对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、整改。
大学习、大讨论主题教育动员会讲话 第7篇
按照xx 市的统一部署，旗委决定在全旗集中开展“继续解放思想、推动科学发展、在xx 市成为自治区新的经济增长极中发挥重要作用大学习大讨论”活动，旨在着力解决影响和制约我旗改革发展的思想观念、发展思路、方法措施、体制机制和工作作风等方面的问题，推动全旗经济社会又好又快发展。刚才，莫旗长做了赴鄂尔多斯等地的考察报告，对我们解放思想、推进工作有重要的指导意义，大家要对照工作，认真反思；胜宝书记宣读了活动的实施方案，希望大家认真贯彻、抓好落实。下面，我就解放思想及大学习大讨论活动，讲四点意见。
一、统一思想，认清形势，明确为什么要继续解放思想
解放思想，是一个老生常谈且又常讲常新的话题，不论是过去，还是现在，包括未来，我们的事业发展，都离不开解放思想。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，全党同志要坚持解放思想、实事求是，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。这是党中央站在新的历史起点上，对全党同志在解放思想上提出的更高要求，我们一定要站在全局和时代的高度，深刻理解继续解放思想的重大现实意义。
（一）继续解放思想是深入贯彻落实科学发展观的必然要求
以思想的大解放带动事业的大发展，是改革开放以来我国在发展方面总结的基本经验。回顾改革开放30年的历程，我们党和国家曾有过两次思想大解放，第一次是1978年的“真理标准问题大讨论”，从哲学理念上取得了思想观念的突破，冲破“两个凡是”的束缚，打破个人崇拜，实现了工作重心由“以阶级斗争为纲”向以经济建设为中心的转移，开辟了建设中国特色社会主义的道路。第二次是1992年邓小平同志南巡讲话，从经济领域取得了新的突破，冲破姓“社”姓“资”的束缚，打破了计划经济崇拜，确立了社会主义市场经济的发展方向。党的十七大，以胡锦涛总书记为核心的党中央提出科学发展观等一系列重大战略思想，进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎么样发展的重大问题，丰富发展了中国特色社会主义理论，这是我国的又一次思想大解放。围绕着贯彻十七大精神、落实科学发展观，全国上下兴起了新一轮解放思想、科学发展热潮。9月19日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话，要求深入学习实践科学发展观必须进一步坚持解放思想。
人从思想深处不断地超越自己。建旗57年来，特别是改革开放30年来，在解放思想、锐意改革的强力推动下，xx 自治旗国民经济快速增长，三农两猎工作取得突破，工业从无到有，基础设施明显改善，各项改革稳步推进，人民生活水平不断提高，经济社会建设取得了非凡的成就，一度成为自治区的排头兵。但xx 引领发展潮流的辉煌是短暂的，如今的xx 正体会着在发展困境中徘徊的苦涩，我们与各兄弟旗市在发展的速度和水平上正在拉开距离、拉大距离。当前，在打造自治区新的增长极的目标鼓舞下，全市各兄弟旗市抢抓机遇，乘势而上，各显其能，呈现出千帆竞发、百舸争流的发展态势。岭西优势地区依托能源、矿产资源和口岸优势，构筑煤、电、化工及石油、有色金属开采加工产业格局，实现了率先发展，成为xx 打造自治区新的经济增长极的重要支点；岭东旗市依托农畜产品和石灰石、硅石等矿产资源，大力发展农畜产品加工、建材及盐碱化工产业，发展后劲不断增强。
中秋节过后，我路过xx，受姜成章区长的邀请，去xx 参观，离开两年的时间，xx 市政建设和能源重化工业基地建设在多年积累的基础上取得了很大的突破，到处是热火朝天的建设场景，完全是大场面，大手笔，大气魄，xx 委员长和xx 书记都对能源重化工业基地的项目给予了高度评价。xx 两年前财政收入1.4亿，今年达到3个多亿，明年将达到5个亿以上，而他们正在建设的煤化工项目全部达产后将贡献税收27个亿，这只是各旗市助推xx 经济增长的一个缩影。在全市各兄弟旗市竞相发展的态势下，xx 的发展明显落后，没有新思路，没有新举措，旗域经济发展面临的形势相当严峻。xx 市要成为自治区新的经济增长极，xx 是不可或缺的重要组成部分。如果我旗经济总量、人均收入和其他各项事业上不去，就无法实现新跨越，无法为全区、全市的经济发展添砖加瓦。
xx 在刚刚结束的东部盟市经济座谈会上提出：“坚持因地制宜，因族举措，全力扶持xx 走出困境，跟上全市的发展步伐。”与各兄弟旗市相比，市里对我们提出的要求已经很低，但要达到这一要求，跟上全市发展步伐，不做xx 经济发展的“短板”，xx 依然面临着前所未有的压力和困难。在困难和机遇面前，xx 要走出困境，要在全市的大发展中不甘落后，迎头赶上，老经验、老办法已适应不了新形势和新任务，当务之急是要继续解放思想，最重要的任务是要继续解放思想，要向解放思想这一法宝要解决办法、要经济效益、要发展成果。
二、破解难题，引领发展，明确要在哪些方面继续解放思想
解放思想最活跃的动力是实践，最根本的要求是解决问题，我们开展解放思想大讨论活动，必须增强针对性和实效性，着力解决好影响发展的突出问题。
（一）要把解放思想体现在突破思想观念上。开展解放思想大讨论活动，首先要着眼于解决思想问题，我们与发达地区的差距，从一定意义上说，主要是思想观念的差距。有句话说得好，“不怕做不到，就怕想不到”,我们唯有来一场思想洗礼，从灵魂深处真正转变观念，才能获得不断前进的动力。
第一，要破除守旧思想，着力解决发展氛围不浓的问题。良好的发展氛围是加快发展的重要前提和保证，与发达地区相比，我们加快发展的氛围还不浓，这与我们安于现状，墨守成规的守旧思想有关。这种思想表现在发展上，就是一些地方思想教条，思维僵化，因循守旧，习惯于守摊子、保帽子、过日子，缺乏一种昂扬向上的朝气，敢于突破的勇气，奋力开拓的锐气。表现在工作上，就是一些干部习惯于老套路、老方法、老经验，拘泥于潜规则，拘泥于现有的条条框框，文件上没有规定的不敢做，别人没做过的不敢试，甚至于其它地方做过的也不敢拿来套用。有句广告说“心有多大，舞台就有多大”，如果总想四平八稳，看家守摊，不敢想、不敢干、不敢试、不敢闯，我们的事业就没有希望，xx 旗的发展就没有舞台。因此，要通过思想大解放坚决破除这种守旧的思想，大力弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神，敢于冲破认识的误区，勇于挑战思想的禁区，善于探索实践的盲区，大胆地闯，大胆地试，大胆地干。首先要敢闯，敢冒风险，敢担责任，今后，我们要在全旗树立这样一种导向：凡是有利于xx 经济规模越来越扩大、经济实力越来越增强的，有利于人民群众生活水平越来越提高、百姓生活越来越富裕的，有利于xx 环境越来越好、生态越来越美，有利于xx 越来越和谐、社会越来越文明的，我们都要大胆去做。我们还要倡导这样一种精神：即做事不达目的不罢休的精神，为一个地区、为一项事业发展牺牲自我的精神，不仅班子成员带头这样做，全旗的广大干部职工都要这样去做。当然我们还要避免乱闯蛮干，既要有胆还要有识，后发展地区的一个优势就在于有现成的经验和教训可以吸取，因此，要多研究，多学习，提升素质，在闯的过程中少走弯路，不出乱子，免交学费。
第二，要破除小农意识，着力解决创业热情不高的问题。小农意识在我旗表现比较明显，体现在部门和单位，就是缺乏开拓进取、争创一流的工作热情和工作勇气，因而几年下来，甚至十年下来，都没有大的起色和变化。体现在企业上，就是企业稍有发展，就沾沾自喜、洋洋得意，放松追求，以致企业发展始终上不了规模、上不了水平。体现在干部群众身上，就是创业意识不强、创业劲头不足，缺乏创业的激情，缺乏干大事业、求大发展的雄心壮志和内在动力。其实，xx 一直有自主创业、参与竞争的良好基础，也不乏会创业、能创业的能人，只是没有充分调动，没有形成潮流。上世纪八九十年代，我旗的个体私营经济起步早，发展快，规模大，在全市有很大的影响，如大杨树的粮食流通企业、王老大的农机修造等都是创业成功的典型，但十几年过去了，现在仍然没有做大，资本积累后没有实现二轮的增长。我们北部乡镇的食用菌、野生浆果，甘河的干豆腐，都有着很好的产业基础，但也仅仅满足于在本地小打小闹，在外地市场的开拓上、在名优产品的打造方面没有大动作，这一方面是由于缺乏引领，更主要的是受“小富即安、小进即满”的小农意识的影响。我们开展解放思想大讨论活动，就要坚决破除小农思想，增强市场观念，增强竞争观念，激发全民创业热情，不管是谁，不论是什么身份，不看是本地人还是外地人，只要在xx 投资创业，我们都要鼓励支持；不论项目大小，不论资金多少，只要符合国家产业政策，有利于保护生态环境，我们都同样鼓励支持，努力把xx 打造成处处焕发蓬勃生机与活力的创业热土。我们每个xx 人也要倍加珍惜这个充满激情、充满机遇、环境宽松的创业时代，不断强化机遇意识和创业意识，带头创业、带头致富、带头发展，争做创业的实践者、兴业的领头人和加快发展的推动者。