四一班少先队活动方案

2024-05-20

四一班少先队活动方案(精选4篇)

四一班少先队活动方案 第1篇

“今年我十岁”主题队会设计案例

一、活动主题

点燃梦想,放飞希望,珍惜生命,学会感恩,十岁生日聚会。

二、活动目的1、让孩子们过一个有意义的生日,在他们童年的画卷上留下点睛之笔。

2、通过活动,让孩子们体会到父母老师对他们的爱,从而使他们学会感恩,体贴理解长辈。

3、通过活动,让他们感受到亲情的珍贵,感受到团结的重要性,深切领会家人在一起的幸福与愉悦。

4、在活动中感受到生命的宝贵,认识到珍惜时间就是珍惜生命。明白要实现梦想,就得从现在做起,从身边点滴做起。

三、活动重难点

学会感恩,珍惜生命

四、活动对象

四一班全体少先队员

五、活动时间

2013年5月31日下午(40分钟)

六、活动准备

1、各小队根据活动安排准备相关的节目。

2、制作相关的课件,写主持词,培训主持人,教室布置。

3、中队长组织队员准备活动中所需的物品(气球、皮筋、蛋糕、场

地布置的装饰品。)注:本次活动经费由各位家长与教师赞助提供。

七、活动过程

(一)全体队员举行入队仪式

中队长:全体起立!立正!稍息,各小队报数。

全体立正!出旗!奏乐!敬礼!

礼毕!唱队歌!

中队长:今天我们开展少先队活动——小河中心校四一班《今天我十岁》生日队会活动现在开始。

(二)初识时间的流失,感悟成长离不开父母老师的教诲(男女合):敬爱的老师,爸爸妈妈,亲爱的同学们,大家下午好!(男):今天是阳光灿烂的日子,今天是百花盛开的日子;(女):今天是难忘的日子,今天是欢乐的日子

(男):今天我们点燃梦想

(女):今天我们放飞希望

(男女合):共度四(1)班的集体生日会。首先,我们要将祝福的音符送给过生日的同学们

(男):愿你们度过今天美好的时光!

(女):愿你们拥有365个美丽、开心的日子!

(合):衷心祝福大家生日快乐!

(男):2013,我们十岁了,烛光映红了我们的脸颊

(女):2013,我们十岁了,我们尽情享受成长的幸福

(男):我们有今天幸福的日子,是爸爸妈妈无微不至的呵护和辛劳的养育

(女):我们有今天快乐的时光,是老师精心的教诲和无私的帮助(合):让我们全班同学合唱一首《感恩的心》,献给敬爱的爸爸妈妈和老师们

(三)体会时间的无情,生命的可贵。(男):成长是快乐的,感恩是真诚的。敬爱的老师们,四年来,您对我们象春风沐浴花草,似雨露滋润幼苗,你们给了我们无私的爱——教我们知识,教我们做人。在此,请让我们全班同学向老师真诚地说声:谢谢!下面让我们以热烈的掌声欢迎———班主任陈老师为我们致辞。

(女):老师的教诲如烛光,照亮了我们的心灵,老师的讲话似清泉,浇灌了我们的心田。

(合)老师们,放心吧!我们一定会好好学习,天天向上!不辜负老师们对我们的殷切希望。

(女)接下来我们一起来做个游戏,希望你们踊跃参与,什么游戏呢?(男)《猜猜我是谁》,时间在无声无息地前进,一切都在变,十年来同学们也发生了翻天覆地的变化,请大家看大屏幕,猜猜照片上的可爱宝宝是我们班上的哪位小伙子、小姑娘.(四)诉说心里话,感悟亲情

(女)快乐的游戏后,让我们听听同学们是如何用真实的语言表达最真切的心里话吧!

有请————廖莎莎同学

————彭甜同学

————闫如玉同学

————邹春燕同学

————张静同学

————李潇雅同学

(男):敬爱的爸爸妈妈,谁也数不清你们为我们付出的心血有多少。我们也深深知道:在你们的心中,我们是你们一生的牵挂。我们也深深知道:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点上,您一定有许多的叮嘱,有许多的教诲,有许多的鼓励和鞭策对我们说。

下面有请——-李潇雅同学的爸爸发言。

(五)亲子互动,感受家人在一起的幸福时光

(男):父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。为了孩子与父母的关系更亲近,下面我们一起玩个特别有趣的游戏。

(女):游戏规则是:家人一起吹气球,吹好气球后,家长与孩子用身体挤压气球,哪个家庭的气球先爆炸,挤压时除了不能用手和脚外,其余任何身体部位都可以,最后用时最短的家庭将有精美礼品。

(男):下面宣布获胜家庭——

(女):学校,是我们茁壮成长的花圃;学校,是我们幸福快乐的家园;学校,是我们扬帆出发的港湾。我们会永远爱着你、记着你,美丽的校园!

(六)点燃梦想,放飞希望

(男):快乐的时光是短暂的,不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。生日会虽然就要结束了,但我们相信,明天将更加美好!(女):同学们,阳光灿烂的前景在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们脚下。

(合):让我们一起点燃蜡烛,共同欢唱《生日快乐歌》。

(女):快乐的歌声唱出了我们的心愿,同学们,请你们写下自己的心愿,祝你们心想事成。

(男)梦想是美好的,同学们你们愿意把梦想大声的说出来吗? 三位同学上台诉说梦想。

(合):让我们再次祝愿同学们生日快乐,梦想成真,同时祝同学们六一儿童节快乐。在下一个十年里,努力拼搏,为梦想而奋斗。希望20年后的今天,你的梦想已成为现实。

(七)结束

女:童年的生活甜蜜美好。

男:有过失败的眼泪,但更多的是成功的欢笑。

女:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)

全班:树理想,立壮志,努力掌握新科技。

勤动手,勤动脑,创造之花开满地。

尊长辈,爱弱小,心中绽放爱之花。

女:请辅导员讲话,大家掌声欢迎。

辅导员:在这欢欣鼓舞的时刻,我建议大家想象一下,十年后的今天,我再把大家召集在一起,那时候我已经老了,而在座的同学,已经是二十岁的青年,我们大家再像今天一样点燃烛光。同学们,请记住,十年后的今天,不论你在哪里,在工厂,在学校,在高原探矿,在海边放哨,在山区建设,在国外深造,远的,请给老师写信,近的,请回来向老师汇报。我希望那天的聚会,能掀起更高的奋发向上的热潮,我希望那天的汇报,足以使我们的老师欣慰,足以使我们的父母自豪。所以,我祝贺《今年我十岁》中队主题会的成功,预祝《今年我二十岁》聚会的到来。谢谢大家。

呼号:准备着,为共产主义而奋斗——(齐)时刻准备着 女:全体起立,退旗,敬礼,礼毕。

(合):《今年我十岁》生日会到此结束。谢谢大家的参与。

四一班少先队活动方案 第2篇

元旦联欢活动方案

接庄中心小学四年级一班 2013年12月31日

“收获快乐,祝福2014”元旦联欢活动方案

一、活动目的在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2014”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:2013年12月31日下午

三、活动地点:四年级一班教室

四、参加人员:四年级一班老师、全体同学

五、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1.全班齐唱《新年好》

2.开场白:

贤:日升月落,花败花开,光辉灿烂的2013年即将过去

爽:充满希望和挑战的2014年悄然来临。

合:今天我们欢聚一堂,庆祝即将到来的元旦佳节!

菲: 岁月不居,天道酬勤,政:在过去的一年中我们齐心协力 锐意进取 奋发图强

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

贤:新的钟声

爽:新的一年

菲:新的祝福

政:新的期待

贤:2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

爽:2014年的钟声在期待与祝福中即将敲响

菲:回首往事,我们满怀豪情

政:展望未来,我们重任在肩

贤:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 爽:让烛光如故,光明永恒

菲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

政:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

贤:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

爽:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

菲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

政:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

贤、爽:让我们手牵手,让我们肩并肩

菲、政:让我们跳起来,让我们唱起来

合:歌唱春天,歌唱未来

菲 贤:接庄中心小学四一班庆祝2014年元旦联欢会现在开始!

3.活动一:才艺大比拼:

以小组为单位进行才艺展示比拼,师生共同打分评奖。

4、活动二:游戏大比拼

游戏一:抢凳子比赛:

每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

游戏二:猜猜猜

每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多

5.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

6.结束语:

菲、贤:所有的日子都来吧,让我编织你们

政:让我编织你们,用活力的金线,爽:让我编织你们,用燃烧的信念

菲:编成绚丽的岁月

贤:编成遐思的年华

政、爽:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

菲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

贤:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

政:愿雨里有你的收获,爽:愿风中传你的捷报

菲贤:阳光中我为你祝福,政爽:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

菲:亲爱的老师、政:亲爱的同学们,贤:四年一班新年联欢会到此结束。

四一班实践活动总结 第3篇

四一班

今年,我校以《新课程标准》为指导,组织学生参加社会实践活动。我们四一班在学校的安排下在2014年5月15日至5月16日到棠溪源参加社会实践活动。

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

在活动中我们引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。通过爬山锻炼了学生的团结精神和攀登精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为做一名合格的环保小卫士。在实践活动中,学生的自理能力的得到了很大的锻炼。有些学生在家从来没有端过饭,没有刷过碗,没有一个人睡过觉,没有整理过床铺,在这次的实践活动中都得到了锻炼。

二、活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动,通过让学生走、看等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,李校长提出了要求,体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各

项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

四一班兴趣小组活动计划 第4篇

一、指导思想:

为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富多彩,形式多样的第二课堂活动,全面提高他们的素质。

二、活动目标:

1、通过组织多种形式的活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加科学、艺术、体育、技艺等方面的活动,以发展谈们的兴趣和特长。

2、通过引导学生自己去组织、实践、探索,培养他们的各种能力,特别是创造性解决问题的能力。

3、通过组织学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

三、活动措施:

1、定好兴趣活动小组,制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

4、根据学生的爱好、特长,在学生资源的基础上,在班主任的协助下制定各组的辅导计划,包括活动人员、活动时间、活动内容和地点。

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