高二班主任会议（精选9篇）
高二班主任会议 第1篇
高二年级会议讲话
各位老师：
高二年级是至关重要的一年。从教学内容来看，高二的教学内容要占高考的一半左右；从年级地位来看，高二起到承上启下的作用。我们常听说某某同学高一成绩不太好但到高二变好了，却很少听说高二成绩不好高三变好的。从学生的生理心理来看，高二是一个极易分化的时期，也是最容易出问题的年级，高一学生比较嫩，有贼心也没贼胆，高三学生基本上都能清醒认识到学习的重要性，再不学就来不及了，只有高二学生的违纪现象出现的频率最高。所以我们到10届高考能否取得优异的成绩，关键就在我们高二这一年，我想无论是班主任还是任课老师首先都要清醒的认识到我们高二一年的重要性。下面我主要将几个问题：
一、导护工作
客观地说，这两年我们的导护工作取得了一定的成效，但更多的并没有落实到位，导护工作确实是一个非常重要的工作，一个学校几千个学生，仅仅靠四五十个班主任显然是不够的。所以凡是排到导护任务的老师都要无条件服从，无论是早晨卫生检查、迟到记录，还是午休、晚就寝纪律检查，都要落实到位，做好记录及时反馈给班主任和年级组，对当天发生的违纪、违规现象要坚决制止。年级值班的各位主任实际承担双项任务，你们既是年级组聘请的管理人员，同时也是这一天全校导护老师的组长，任务主要就是监督导护老师的到位情况。请各位班主任支持我们的导护工作，导护实际上是帮助我们班主任发现问题、解决问题，不是为了扣你的分来检查的。在这里我想提醒一点，我们所有的任课老师当然包括导护老师都要有“班主任意识”，也就是育人、管理的意识，不要以为我只要认真备课上课就行了，其他的都是班主任的事情，如果你这样想的话，你这门学科肯定不会考得很好。我们既要从学科内部去研究方法、策略等，又要从外部去思考，也就是以德促教。有时候任课老师找学生谈话比班主任的效果还好，你去关心了解帮助学生，学生就信任你，就倾向你这门学科，也就是我们常说的亲其师则信其道。你对他要求严格，他上课就不敢不认真听讲，作业就不敢不保质保量的完成，我们的教学效果就不会不好，所以备课既要备教材，更要备学生。
二、班主任工作
1、纪律。一个良好的班级来自良好的学风，而良好的学风依赖于铁的纪律。纪律上我主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，纪律面前绝不妥协。我们工作中发现有少数班主任喜欢护着学生，以对学生负责的大帽子消极执行或不执行学校的一些工作要求，你这样做也许会得到部分学生的信任，但铁打的营盘流水的兵，学生可能年年变，学校却不可能年年换。袒护学生实质上是纵容学生，你不执行学校、年级组的要求，学生也不会执行你的要求，对班级和班主任个人都不是好事。所以在纪律面前绝对不能手软，该检讨的检讨，该回家反省的回家反省，该处分的处分。教育的目的是要塑造人，我认为管要严，教要慈。该严厉的一定要严厉，矫枉必须过正，绝不能心软，不能只做老好人。同时也不要担心值周评分扣分，只要主动上报的肯定不会扣分，如果我们发现的那也不会客气。
班主任要重点抓好自习课、午休、就寝纪律，经常到班级、宿舍巡视，关于就寝纪律我想强调的是要勤下宿舍，男班主任查女生宿舍，女性班主任查男生宿舍这是很正常的事情，不要过于敏感，比如文科班基本上都是女生，长时间班主任一次不去，问题会很大的。不要过分相信学生，学生还是管出来的，现在虽然是暑期补课，但是各项工作都要和正常上课一样，纪律丝毫不能放松。有经验的班主任都知道如果一开始工作做得好，下面就事半功倍了。不论是原来的班主任还是新接班的班主任，还有重新调整班级的班主任，一开始就要抓实了，我们要求最近两天内自己找时间上一节以“强化纪律观念，搞好夏令营活动”为主题的班会课，让同学们认识到暑期的重要性以及如何以最饱满的精神状态投入到夏令营活动中。
2、卫生。卫生值日安排大家已经明确，请班主任同样也要高度关注，班主任就要两手都要抓，两手都要硬，一手抓学生学习，一手抓学生思想；一手抓纪律，一手抓卫生。抓学习的重要性，不需要我来强调，但如果一个班主任只抓学习，其他一概不管或敷衍了事，哪怕他成绩再好，也不是一个称职的班主任。同时，这样会在学生中产生不良影响，认为你班主任就是为了分数，为了你多拿奖金来抓他们，学生会认为你很自私抵触你，进而不利于我们班主任工作的开展，思想工作、卫生工作也要加强。关于卫生我强调三点：一责任到人。无论是平时的值日还是大扫除，都要细化到人，细化到哪个人擦哪块窗子，不要让每次大扫除都是几个听话的干活，其他人溜之大吉，会造成学生心理不平衡，影响班主任的公正形象。办公楼曾挂过一幅标语“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处做楷模”讲的就是这个意思。二检查到位。每天都要请班长、劳动委员或值日班长检查督促。三提高效率。我们的包干区并不多，基本跟高三一样，所以能5分钟解决的问题不要用10分钟，不要让值日成为学生偷懒的借口。四宿舍内务也要整洁。班主任查宿舍的时候不要对卫生熟视无睹，只要每周说上一两次话，基本上就没有问题。
3、营造良好的班级氛围。古人说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色也变” 在班级管理上，还要注重整体气氛的营造。班级的整体气氛应该怎么样才是最佳的呢，我个人认为，好的班级气氛四个字足以概括：那就是催人奋进。在催人奋进的班级气氛中，懒散随意不努力的学生就没有市场，每个学生都为了自己的目标而努力，大家一起为了班级的荣誉而奋斗，这必定是一个团结奋进，昂扬振奋的班集体，这样班集体中的学生一定会从整体的气氛中受益。作为班级的组织者和教育者，班主任除了担负学科教学任务之外，还要抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好班集体。既要注重外在氛围的布置，又要引导班级舆论。我们有些同学课外时间谈论的话题无非就是明星、动漫、什么好吃、穿什么样的名牌等，好不容易谈到老师，还在骂哪个老师多么不好，试想这样的班级舆论会产生什么样的班级氛围？班主任要善于引导班级舆论，弘扬正气，端正学风，用先进的思想去占领落后的思想。
4、多与学生交流沟通。纪律面前，班主任要像秋风一样冷酷无情，但在学习上、生活上对学生要像春天般的温暖。有这样一则关于“铁棒与钥匙“的寓言：一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时钥匙来了，只见它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气都打不开，而你却轻而易举的打开了呢？”钥匙说“因为我了解它的心”。现在的学生，或多或少都承担着一定的心理压力，心理都很脆弱，都需要我们去关心他们，爱护他们，帮助他们，尊重他们。如何走进学生的心灵深处，建立一种经常的、有效的交流形式，既掌握学生普遍情况，又能洞察个别变化，既能使教师全面而深入的了解学生，又能让学生倾吐心声，寻求帮助，甚至为教育教学提出意见或建议，从而提高教与学的效果。我认为班级日记就是一种很好的方式。轮流由学生写日记，从中了解他们的思想动态，了解了他们的学习、生活、情感等情况，从而有的放矢地去做思想工作。同学也可以在班级日记中向班主任反映一些不良现象，使得我们能够及时处理，防止不良事故的发生。公平对待每一个学生，对于成绩优异的学生我们理所当然要格外关心，时刻注意为他们寻找新的增长点，时刻为他们创设优越的学习环境。同时，我们又注意方式方法，让广大的中等水平的学生也得到应有的关注，得到应有的激励。对于成绩偏低表现一般，甚至表现较差的学生也决不歧视打击，注意维护他们的尊严，以确保班级的稳定，确保教师的公正。
5、多学习、多思考
前几天的班主任培训，我感触很深，深深体会到我们老师尤其是班主任需要不断的学习，不断的反思，这样我们的工作才能不断的改进。比如我们要经常思考怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？ 如何批评学生，怎样才能够令
学生虚心接受批评？如何正确的引导班级舆论？如何培养一支高效率的班干部队伍？如何让班会课开的更富有成效？我建议大家把《班主任兵法》认真的阅读一下，你一定会得到很大的启发。
各位老师，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心期望我和我们高二年级的每一位老师在今后的教学生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼；用“开弓没有回头剑，不到长城非好汉”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展实现自己的人生价值。
① 班主任要进一步增强大局意识，执行意识，责任意识，要与学校保持高度的一致。② 加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在一个样。
③ 教育需要大境界、大智慧，要不断加强学习，努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。
④ 走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，不仅仅要关注学习好的孩子，更要重视双差生的心理动态，不能因为学习不好而降低要求，在纪律面前没有特殊的学生，只有树立在学生心中树立公正的形象，才能达到“亲其师、信其道”。
⑤ 与学生交流要有针对性，先要做好充分的调查，做到有的放矢，让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中，让其感到你重视了他，让其感到你对他有信心。
五、关于任科教师的齐抓共管
我们的任科教师和班主任都很辛苦的。特别是班主任，其中又特别是二类班和美术班的班主任是最辛苦的。这一点大家都心知肚明。做好自己的份内工作是一种职业底线。但是，一个年级是一个整体，班级和班级之间是有相互影响的。有时，如果碰巧隔壁班的教师或班主任有事没有到位，我们替他们维护一下纪律等也是应该的。
有时我们会看到这样的情景。有的教师在找自己班的学生谈话，旁边其他班的学生吵得很，这些学生就在这位教师的眼皮底下推来拉去，这位教师却视而不见。只因为那不是他自己班的学生。本来，正常的情况下，应该是这样，不管是哪个班的学生，只有看到有教师过来学生就马上会停止那些不文明的行为。教师出现就是应该有这样效果的。可是，现在学生会得到一个暗示，原来其他班的教师是不管我们。如果这样的话，学生当中良好的课间风气是不可能形成的。因为，每个班主任或教师总有自己不在场的时候。如果你不在了，你的班上发生点事儿了，旁边的教师居然都不理不管的，你会作何感想？打过篮球的人都知道，要打好篮球最讲究的是配合。有时，你就到善于补位。那个本该出现在那个位置的人不能及时到，你就要毫不犹豫地补上去，干脆地完成那个动作。这就叫做团队精神。
高二班主任会议 第2篇
各位同学，你们好：
这样面对面的交流，效果是不是会更好?
上个学期的时间不短，我们一同走过的心路犹长。当我们停下匆匆前行的脚步，梳理那微微卷角的书页，驻足回想，蓦然发现：大家除了不怎么饱满的行囊，似乎就只有微微的忙乱，甚至隐隐约约看得见的些许慌张……
为什么?
这的确是个问题。
我在想。相信你们也在思考。
其实你们做得挺好。无论是学习还是工作，抑或生活上，你们差不多也尽力了。学习上，你们都很勤勉，该做的基本做下去了，上课能认真听讲，独立思考;自习时能保持安静，埋头看书作业;下了课能抓紧时间休息，不至喧哗打闹。特别是科代表能积极配合老师，出题讲题检查作业，收集反映情况。课余课后都有自己的安排，除了课内作业，不少同学还买了大量的课外资料，每天几乎是争分夺秒，废寝忘食。而日常行为，你们均能自觉自律，不会去做那些与自己的角色不相称的事。跑操虽是“断后”，却很整齐，步调一致，领操的xx不仅口哨吹得好，还能随时督促整合队伍，班级应是真正的“豹尾”了。环境卫生在xx毛遂自荐接管之后，每次大扫除以及平时值日保洁，一切井井有条。晨读、晚读和中午，整整一个学期下来也没有几个迟到的。在校园里大家也能坚持穿校服，仪容仪表比较注意。寝室那边，管生活的涂老师见到我总会一个劲地表扬说：“你班学生好喔，怎话怎做，真个好喔……”教室后面的黑板报，xx、xx、xx，各科代表都能按要求及时完成，还往往是一个人“包干”。走廊上的展示板，团支部xx、xx几个同学最辛苦，为班级争了光，功不可没。分摊下来的习作展示栏，xx和xx作为语、英科代表，也是大包大揽，基本独立完成……
而班上的其他主要日常工作，离不开文磊、志朗、付柔等所有班干部及小组长和大家的精诚团结，通力合作。能几次获得“文明班”循环红旗，和运动会纪律模范班称号，就可见一斑，你们确实是可塑之才啊!而且班干部们也都是民主选举、竞聘上岗的，有热情，有能力，有效果。班会好像也有点我们班级的特色，主题从“目标”，到“激情”到“自觉”到“效率”到“坚持”到“合作”等，将搞好学习的各种因素“一网打尽”，场面也足够热闹，附和声欢呼声喝彩声声声悦耳。我尤其觉得你们组织的元旦迎新晚会很有新意，别具一格。你们并没像有的班级那样拼命“砸钱”买吃的喝的挂的涂的玩的闹的，教室布置得非常简单朴素，节目内容却是丰富多彩，也许这就是不一样的“格调”?你们盛情邀请老师到场，精心为老师表演节目做准备，还为每个老师颁发奖状，将平日对老师的尊重、爱戴和感谢表现得淋漓尽致，你们真有创意!晚会上你们居然称呼我为“熊老大”，甚至把那三个字赫然写在气球上，说实话，我是由愕然到惶惶然到释然——这说明我们的确是一个和谐融洽其乐无穷的班集体——我是班主任，更是你们这个战斗堡垒中的普通一员!
可就是这样一个劳逸结合张弛有度，团结紧张严肃活泼，勤奋严谨作风优良的班级，为什么有的同学在考试中，尤其是大家在英语科目的总体发挥中，会表现不佳呢?
所以我们不能不迎面正视这么个是问题也不是问题、不是问题确是问题的问题。
说它是个问题，是因为凡竞技就有胜负，尤其当不少人热衷于“比”，亢奋于“对抗”，硬生生把学习与考试纳入“竞技”活动的时候。况且大家也是身经百战，在不断的“竞技”与“对抗”中，一路“杀”入丰城中学，“杀”入我们的这个理科“零班”的。毕竟你们曾经都是佼佼者，都是胜利者。有时考后的那份失落，那种遗憾，深深潜伏于你的内心，化成阵痛，无情地挂在你眼角的.泪光中。
而且你们本可以做得更好，却终究没有如愿。如果你们仔细回忆一下，我很多时候告诫过很多次的话，你们有的同学并没有高度重视，更没有想方设法去解决问题，致使有的困难跟滚雪球似的越来越大——
我曾说，凡事要“恰到好处”，正确处理学习本身、学习与生活、自己与同学与老师等各种关系;我曾说，各科要“五官端正”，不留漏洞，不存“硬伤”，消灭“拐腿”，无懈可击，全盘推进;我曾说，除了上课紧跟老师，还要另有自己的计划，不盲目，不做“无用功”，学会“两条腿走路”;我曾说，学习要真懂，要通透，不浅尝辄止，不做“烂泥塘”;我曾说，越是疑难杂症越要往前解决，不要把自己逼到绝境，不是所有人都能做林冲“逼上梁山”，相反有可能崩溃;我曾说，学习要有目标，有步骤，苦干加巧干，稳中有升，良性循环，不要玩“蹦极”起伏跌宕，让自己也不知道“吃几碗饭”心中没底;我曾说，关键时候要有激情，有斗志，敢于亮剑，主动进攻，“只要做起来，你也可以是贺舒婷”;我曾说，你自己既是战斗员又是指挥员，要能经常跳出自己的思维圈子进行反思，及时调整，以求最佳;我曾说，学习要专注，要深入，要“简单”，排除任何的私心杂念，包括考试成败别人评价父母想法，真正回归到解答完那些试卷，完成好那些题目这一根本上来……
你们说，你们是不是“欠了一屁股的债”?
可是，“债”总是要还的!
如果xx、xx的英语能有突破，如果xx、xx的理科能有改进，如果xx、xx、xx的习惯能更严谨，如果xx、xx的心态能更坚定，如果xx、xx、xx的书写能更整洁，如果xx、xx、xx各科有所突兀，如果xx、xx、xx多些斗志，如果xx、xx、xx多些刻苦……相信一切都能改写!
但，激烈的学习竞争中没有“如果”，只有客观现实!
说它不是问题，是因为学习有它本身的规律，暂时的落后不代表一无是处，阶段性的胜利也不能一劳永逸，“笑在最后才能笑得最好”，何况每次考试都有太多的偶然性的不确定的因素?有时候，做“哀兵”也未尝不可，只是打“逆风球”对大家是个挑战，同时更大程度上考验着大家的信心与耐心。关键是我们自己要心中有数，不打糊涂仗，不打无准备之仗，不打不想取胜的仗!
明确地说，我对诸如此类的“对抗”一点不“感冒”，也希望大家能够正确对待，深入总结，请大家记住我曾经讲过的一句话：“事事、时时、处处朝着有利于自己的方面去想，当结果还未到来，一切皆有可能发生，包括奇迹!”只要我们的方向没有错，方法没有错，团结协作，努力坚持，自我调整，勇往直前，我们一定能笑到最后!
在这里我还想让大家分享一点心得。xx是上个学期转入我们班的，曾经的他我略有耳闻，大约是“大错不犯小错不断虚心接受坚决不改”之类，各方面习惯是大大的不好。但自从融入我们这个集体之后，也许是他“幡然悔悟”，也许是班级氛围的影响，也许是老师和同学对他的信任与尊重，他的改变，大家有目共睹。那次下雪，走读生晚自习可以呆在家里，我稍有点担心他是不是真的会这么安静。一打电话，他妈妈说真的在家里做功课。这三次周考，他都是班上总分第一，这会是偶然吗?不，这应该是他“凤凰涅槃”后的自我超越!为此我第二次打电话到他妈妈，想进一步了解他在学校之外的情况。他妈妈接到电话，第一句话就是“xx是不是又有啥事啊”，因为以前她接到的总是“告状”的电话，听说我是来“表扬报喜”的，电话那头她紧张的情绪才平静下来，并反映佳俊确实进步很多，不像以往总让她担心和操心了……我想，xx同学进步能如此迅速，大家也一样可以吧?
不知大家注意到没有，上个学期，我在班级管理的策略上有点“放”，就是让大家充分地在前台表演，我更多地是幕后默默关注，做好你们坚强的后盾。因为我觉得学习最根本的是独立思考，灵活把握，事在人为，关键时候还是要靠你们自己，谁都不能代替。而且人生一辈子，不可能总有“贵人”相助。你们要尽早扔掉“拐杖”，独自行走“江湖”，闯荡出属于你自己的广阔天地!
所以，我选择守望，守望这片美丽的花海;
我愿意期待，期待下一阵花开的脆响!
同学们想一想，到时候，那该是怎样的一个壮观场面?
高二班主任会议 第3篇
一、心理方面
好的心理是成功的一半。所以, 引导学生建立良好的心理状态有利于学生以积极的、友好的心态与老师同学相处, 将精力消耗降低到最小的程度;有利于学生以享受的心态体验学习的乐趣, 以欣赏的心态笑对人生;有利于学生更好地发挥自己的聪明才智, 顺利适应分科后的新生活。
(一) 抓住第一次见面的机会, 树立良好的第一印象
在第一次见面会上, 我提前到教室, 用微笑欢迎每一个孩子, 拉近与学生的心理距离。等他们坐定后, 我用平和的态度与学生进行交流。因为我所任教的班级是1班, 所以我从多方面引导他们正确认识“1”的内涵。告诉他们, “1”就是第一, 你们的素质在我看来是第一的, 教师的素质也是第一的, 在这两方面第一的前提下, 我们就必须勇争第一。这主要是从心理上帮他们树立信心, 而信心正是学习的动力。
(二) 抓住第一次班会课, 引导学生树立理想, 明确奋斗目标
我利用班会课开了一节以《我们的青春, 我们的梦想》为主题的班会。其中, 我展示了一段视频:超级演说家———《一个11岁孩子的演讲, 震惊全场》。有一个11岁的少年叫杜兆泽, 他做了八年的志愿者———在长城上帮外国游客翻译。在他三岁的时候, 他就讲过他的这个理想, 没人相信他, 后来, 经过坚持不懈的努力, 他终于梦想成真。所以有没有理想, 有没有梦想, 对一个人来说至关重要。然后, 由学生畅谈自己的理想, 并引导他们认真思考讨论:如何实现理想。由于视频内容对他们的冲击力比较大, 所以学生就此展开了热烈的讨论, 并从以下两个方面达成共识:
1. 从外部条件来看。
我们需要一个好的学习氛围, 这就需要我们共建一个好的班集体。好的班级应该体现在以下几方面:
(1) 多样的展现平台:青春意味着个性, 尊重个性、促进个人发展和视野的拓展;
(2) 包容性:尊重个性, 理解差异, 共同促进。同学之间各有特点, 大家互相包容, 甚至互帮互助, 比如劳动时间到了, 但还来不及做的事, 其他同学可适时伸出援助之手;
(3) 纪律严明:共同决策的顺畅执行不打折。行为规范大家共同遵守, 做好自己就是对班级最大的贡献;
(4) 自我约束能力:为了班级的良性发展; (如头发、校服、晚自习)
(5) 集体意识:把我们 (包括老师) 作为一个整体。
通过班级建设, 营造良好的学习氛围, 从而润物细无声般地影响学生, 文化氛围对人具有潜移默化的影响, 融洽的学习氛围能为学生的学习创造非常好的条件。
2. 从内在原因看。
我提供了一则材料:毛竹用了4年的时间, 仅仅长了3cm, 但在第五年开始, 却以每天30cm的速度疯狂地生长, 仅仅用了六周的时间就长到了15米。学生对这则材料给予了高度的认同:日积月累, 持之以恒———机遇只给有准备的人。所以, 引导学生重视平时的学习, 厚积薄发, 才能为高考打下坚实的基础。
通过以上两个“第一次”, 学生在心理上、思想上统一了认识, 这有利于他们全身心地投入学习, 提高学习实效性。
二、学习方面
高二分科后, 谁能在“会学”上取得突破, 谁就能将自己的学习潜能转变为现实的成绩;谁现在就开始行动, 谁就能笑在高考六月。所以, 引导学生在分科后“如何学”成为关键。
(一) 在学习中养成良好的预习习惯
高中更强调学习主动性和自学能力的提高, 课前预习是必要的, 预习不是随便翻翻书, 而是要认真阅读课本。目标明确, 能更有效地解决问题, 发现新问题, 提高学习成绩。
(二) 在学习中养成良好的听课习惯
我们的学习还离不开老师的传授和指导, 认真听课是我们在学习中少走弯路, 顺利学好的保证。在听课中, 一是要积极主动地学习老师讲授的知识, 大胆回答老师提出的问题。此外, 听课的精力要集中在理解上, 培养独立思考和解决问题的能力。二是课堂笔记不可缺少。上课的笔记是书本知识的补充和备忘, 可以在课后或复习时拿来用。当然, 笔记不是记下老师上课的每句话, 而是记下重要内容, 如典型例题、知识结构体系、思维过程等, 尤其是老师重点提示的内容及一些易错易混知识点。
(三) 养成及时反思、总结、回顾的习惯
1. 听课后及时反思。
老师课堂上讲的东西, 不能以听懂为满足, 课后要认真琢磨, 看是否有未“消化”的问题。晚自习时, 要复习当天的学习内容;周末时, 应合理安排时间, 进行总结反思升华, 做到一周一清。
2. 做课外题。
做题后及时地总结回顾, 对同类题归类, 总结出解题方法, 避免盲目陷入, 做重复的无用功。同时, 也可以设置纠错本, 把错误的题目集中起来进行归类, 找出自己薄弱的环节, 这样可以对症下药。
(四) 学习方法的完善和思维习惯的改良
“学习有法, 但无定法, 贵在得法”。要想学会学习, 不仅要向别人学习好的学习方法, 还要善于总结自己的学习之道。
高二班主任会议 第4篇
关键词：学生问题；解决管理；定静安虑
中图分类号：G635.1 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2016）22-004-010
在班级量化考核评价中，班主任不止关注班级的扣分多、在意班级的管理好与坏、留心班级自习课上的纪律表现、较劲个别学生的调皮与淘气，还要培养优秀生与扶持后进生，拉动中间部分进入优秀行列，扶植与成就优秀生，协调调动“先富带动后富”，整体拉动前行，努力提高班级整体成绩，鼓励优秀学生冲锋陷阵、扛旗吹号，一路领先！更要关注学生在学习上呈现出来的思想、精神、情感、态度、行为、表现等细微、异常问题，及时思想引导、心理疏导、情感指导、学法教导，关心学生的心理动态。进入高二年级，学生普遍存在着以下问题：我试着从学习和心理呈现出的问题做个人主观分析：
1.在学习成绩上，呈现两极分化日益明显，随之而带来的心理问题
经过高一的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和后进生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习、考试中屡遭挫折，对学习的灰心、面对成绩的自卑甚至考试怯场等心理也在滋生或加重。对中下等水平的后进学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态，学习习惯不好，生活懒散，精神恍惚、颓废，碌碌无为。
对于成绩好的学生，我们要给予肯定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较后进的学生，要给后进学生更多的支持和鼓励，班主任和科任老师沟通协调，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，解除不必要的心理焦躁与烦恼顾虑，给他们创设一些有利于肯定自己，发现自己潜力、能力，通过努力就能达到的机会。
后进学生面对学习上出现的诸多问题，成绩后退下滑，学习成才的思想动摇，心理浮躁，学习之心不稳。我采取的做法是诚意、正心、修身、立志。通过和问题学生谈心、交流，了解该类学生的思想、心智、情趣、价值取向；了解该类学生的朋友圈，对其进行分析；了解学生的家庭情况、亲戚、朋友、邻居或者是他读书了解到的在逆境中成长，能够咬定青山不放松、立根原在破岩中立志成才的典型案例，引导、教育、启发其从中产生正能量的教育意义，激发成才内驱力，促使其正心、定心、静心、诚意、修身、修学、立志，教照其讲究方式方法，注重效率质量，求知成才。
2.偏科现象严重
班主任、科任老师和家长要共同关注学生是否存在偏科现象，引导学生正确对待自己的学习科目现状，认真地对待每一科的学习，该“吃偏饭就联系厨师给加餐营养”，结合成绩，帮学生查找问题原因、改进方法，调整战略措施。需要做好多方面的思想沟通，高度认识当前招考形势和此举的必要性和紧迫性，它的深远意义，是不致于使学生和家长在高考时或高考后后悔。
我采取的做法是从科任老师的课堂教学反馈和考试成绩中分析观察成绩变化幅度，联系科任老师给学生开小灶吃偏饭，鼓励和教会学生学会和科任老师交往，从科任老师那里取得学科真经与学法之术，吸收营养，滋补不足。
3.孤独感和焦虑感较强
高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有了高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是学科学习中遇到的见效慢、进步不明显现象与考试中成绩低、名次后移现象受到打击，就会产生自我怀疑等心里想法，产生焦虑。
能产生孤独和焦虑感的学生还算有进取心和上进心，还算是想赶上和有药可救的学生，更有甚者就是蹉跎岁月，等着毕业。面对此问题，班主任要及时听取科任老师在课堂教学和自习课上的學习情况（学情），从平时的作业、练习检查中发现问题症结，从每一次的考试成绩变化中观察、比较、分析、归因、找问题，寻突破，帮助学生列计划，监督其落实执行情况，在帮扶过程中使之心理明朗起来，阳光起来，正确面对现实学习困境，多从学习上“帮扶结对子”，在“赶超比拼”的过程中正面激励教育，使其产生学习赶、超的信心，激发学习的内驱力，产生学习、进取的正能量，督促和给机会在学习的过程中用行动和效果体现出来，创设成功教育的机会。
4.恋爱现象增多
高二学生在学习上全身心投入不够，精力分散，心神不用在学习提高、品行品德修养上，不重视做人做事的呈现方式和形象。
高二寝室长会议 第5篇
本田宗一郎说得没错，这位部门经理后来成为本田公司开拓海外市场的干将。“做小事”是一回事，“做好小事”又是另一回事。小事做起来是枯燥的，这就需要我们有持之以恒的信念和毅力。一个人能力的高低，在很大程度上就是看他能否把事情做透、做好，即事情的细节反映出做事的水平。如果带着一种消极的心态对待“小事”，认为只是一个形式，敷衍了事，浅尝辄止，则连“小事”都做不了。正所谓，“天下大事，必作于细”。
对寝室长要有的要求：
1、主动服务，英语是service，西方管理学家将其拆解为smail（微笑）、excellent（出色）、ready（准备好）、viewing（看待）、inviting（邀请）、creating（创造）、eye（眼睛）。
服务意识是指服务人员为别人提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发人的内心。
不要事不关已，高高挂起。
2、营造氛围
A、俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，在寝室里树立一个好的典型，能起到先锋模范的作用，带动全寝室朝着良性方向发展，一个寝室的良好风气不仅会带动其他寝室，甚至会带动整个班级。
B、从古时的“孟母三迁”到现在很多父母不惜重金，挤破头颅为孩子赢得上重点中学的机会，就能看出一个好的环境对于青少年的成长有非常重要的意义。寝室，是学生共同的家，每天有一半以上的时间在寝室度过，寝室风气不好，既无法学习，也无法休息，自然更无法成才。有句话说“学坏容易，学好难”，一旦寝室出现了害群之马，如果寝室成员意志不坚定，很快就会有人被传染，这样的例子不胜枚举。所以，营造一个“团结友好，卫生有序，拼搏向上”的“家”才是我们成才的关键。
C、从小事做起，而不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
3、责任意识
高二生物备课组会议记录 第6篇
时间：11月22日
周四第八节
参加会议人员：温丽云
范青青
王珊珊
一、分析发现的问题
1、学生的自主学习的积极性，有待提高；
2、学生基础知识掌握不牢靠，知识疑惑点比较多，认识不到位；
3、知识掌握太零散，不能系统化；
4、对于错题不能很好的从中摄取自己该掌握的东西；
5、上课有些懒散，因为相对知识有的时候难度不大。
二、应对的一系列措施
1、备课组要一块发挥集体的智慧，在课堂上调动起学生的兴趣，主动参与到其中；
2、对于课上的知识掌握水平要明确，基础要在充分理解的基础上达到记忆状态；
3、平时引导学生将相关知识梳理出相应的知识框架；
4、对于已做错题，一定要认真思考，整理自己的所得，并教师指导对知识的分门别类；
5、课堂气氛要活跃，全体一块参与，大家都动起来；
6、注意课堂上对学生的准确评价，从而增强学生的学习的信心；
7、布置作业要精选，量适中，质到位。
三、学考复习工作
高二年级组会议发言稿 第7篇
各位领导、各位老师下午好：
我是一个历史老师，最喜欢回顾历史，回顾我来大志的日子，也有一年多了，今天也是我在全年教师会上第二次给大家发言，现在还依稀记得第一次发言时的紧张与不安，其实我是想说，这一年多在校领导的栽培和鼓励下，作为一名教师，一名班主任，我成长了许多，也成熟了许多。
这学期在校领导的信任和支持下，我被安排来担任高二年级组长一职，接到这个通知的时候，我真到感到很为难，为难的原因也很简单，就是我感觉自己没有能力担任这个职务。在为期一年的班主任工作经历中，自己都是摸着石头过河，误打误撞，如果再加上年级组的工作，真的感觉自己没有底气。但是我明白这些都只是我个人的原因，我更明白学校的良苦用心，所以我毅然的接受了这个任务，也希望能尽自己最大的能力做好年级的工作。所以今天我就给大家讲讲我们高二年级的管理情况。
一、高二年级管理工作
高二年级的管理，在暑假的培训期间我就开始准备着高二年级组的工作计划，在准备中我对高二这个年级有了全新的认识。在高中阶段，高二年级是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后，老师和学生都要有一个适应过程，学业水平9门学科全在这年的下学期进行测试。而高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感，更无高三的压力感前不着村后不着店。学生目标不明，学习动力不足。这个年级的学生心理和生理既成熟又不成熟，既是孩子又是大人，他们的自我感觉良好，眼高心大，没有脚踏实地的行动，性格上桀骜不驯。特别是面对我们学校的学生们更是个难过的坎：学生学习习惯不好，孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题，学生的自控力差，成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时，没有耐心攻克，浮躁的逃避，手懒，作业不能坚持交，有些学生学科瘸腿等等。
针对这种种的情况，我希望校领导和老师们共同讨论商榷，力求从学生的行为规范，学习态度，品德教育几方面，研究出行之有效的方案和措施。尽可能减少学生的流失，避免安全事故的发生，强化学生的正常学习环境，创造一个良好的竞争意识，尽可能形成使尖子生脱颖而出，使差生知难而进，奋力追赶的良好局面，并组织学生考好高二学生学业水平测试。使高二年级能够更上一层楼，让大多数学生学分过关，为明年的高考打下坚实的基础。这就是我的目标。
开学以来，我们年级组在学校各处室的指导下开展了以下活动：开学第一周我们对宿舍和教室的违禁品进行了突击检查，的确发现了我们日常管理中的很多疏忽，也警醒我们要加强常规管理。第二周在政教处的带领下我们又开始整顿学生的仪容仪表，我们甚至把校外的理发师请到办公室来把学生的怪异发型一一修整，当然这项工作今后也要常抓不懈；同时文理分班，学生们也是一个新的起点新的开始，在高校的指示下，我们开展了高二年级全体学生未来学习目标的问卷调查，强化学生的目标意识，同时督促学生们的行动。第三周第四周我们年级组开始筹备家长会和培优补差的工作，月底家长会顺利召开，通过这一次家长会与家长的沟通交流，我们对这一群学生也有了进一步了解，跟家长们宣传培优补差工作，家长们也都很支持，国庆归来，目前高二培优补差已经报名60多人。这是开学这一个月以来我们高二年级主要的教育教学工作，在这一个多月中，暴露了我们高二年级管理中的很多问题，也更加明确我们今后工作的目标和重点。
首先培优补差工作无疑是我们今后工作的重点，刚开始我自己也对这项工作认识不够，总感觉困难很大，可是细想下来，这项工作不但必要而且非常重要。
1.培优
（1）培优的实质是补劣：发现劣势——与班级、年级均分的差距，自身六门科目中的薄弱点，科目本身未掌握知识的类型，薄弱科目学科思维和方法的不足。补劣策略——高度（学科思维的塑造）、宽度（知识不全的弥补）、难度（知识点的深入分析和应用）的全面培养。（2）培优的核心是品质：八大品质——自我约束、分秒必争；讲究条理；阅读有方；安排合理；记好笔记；书写整洁；勇于提问。
2.补差
（1）补差首先是补态度——增强自我效能感（降低难度、适度目标、及时鼓励）。列举我们魏武的例子的。
（2）补差其次是补方法——四环：预习——上课（听课、笔记）——复习——作业。
3.促中间
（1）中等生是被边缘化的群体——老师不重视；父母不抱希望；自己随大流。
（2）中等生的瓶颈是短腿学科——兴趣使然、时间过少、方法不当、基础不实。
这项计划我们目前正在准备，很多的细节比如班级的设置，教师的配备等具体的筹划中，预计在期中考试后，正式开课，届时还希望能得到校领导各级部和广大教师的大力支持。
其次是运动会将要在最近几周进行，运动会是学生紧张学习生活的调剂，要鼓励他们积极参加参与，大型集体活动是凝聚班级力量，展现班级形象，增强班级向心力的最好途径，也是锻炼孩子荣誉感、集体意识的最好机会，大家一定要重视，并认真组织。但是运动会往往是意外的多发期，各位老师一定要提前进行调查，特别是学生身体状态和一些不宜运动的疾病的统计，安全问题不仅仅影响到孩子的生命安全，对学校而言也是生死存亡的大事，大家要慎之又慎、重之又重。
再者随着时间的推进，期中考试也越来越近，作为分班后的第一次大考，期中考试的成绩对每个同学至关重要，成绩优秀可以极大提升学生的自信心和对环境的适应度，所以一般第一次期中考试优秀的孩子，后期高考都不会差。而期中考试失败就意味着孩子要面对自己理想实现过程的又一次挫折，会产生对自己的不信任，对环境的不满意，甚至会自暴自弃，抱怨同学、老师、班级、学校，滋生各种心理问题和纪律问题。请各位老师利用好期中考试的契机，早作安排、制造舆论，营造好的学习氛围，让学生鼓足斗志，迎战期中考。
最后常规工作中，我们高二学生的生理心理健康也是值得我们关注的地方，比如早恋问题在我们高二近期也表现得比较突出，这项工作需要我认真、细致、谨慎的去处理。我们高二年级除了常规工作和教学管理外，还要准备好我们本学期最后的期末考试，这是对我们本学期工作的一个重要检测，也是我们应该尽早计划，最终给我们本学期工作作一个圆满的总结。
这是我给大家介绍的我们高二年级目前和今后我们工作的大致方向，暴露的这些问题反映了我们高二目前的管理还是非常欠缺的，在这里作为年级组长我首先要自我检讨。为此高校长也非常重视，亲自下到我们高二年级，和我们一起并肩作战。那么我们高二年级各项工作的开展还离不开我们各位授课教师的大力配合，所以对我们高二年级的所有教师提出以下工作要求。
二、高二年级的工作要求：
1．全心全意为学生服务，努力提高教育教学效率
我们大志的学生是因为对我校的信任才走到这里的，我们不能让家长和学生失望，不能让他们受到伤害。其他事情办不好，只会影响一段时间，而教育则会影响人的一辈子，影响整个家庭的一代人或几代人的幸福，从我们的师德出发，应自觉地全方面地关心每一个同学的发展，认真做好自己的本职工作，以便当学生走向社会，等2年、3年甚至10年20年后，师生再相会时，我们感到欣慰，而不是遗憾。
2．努力把教学工作的每个环节抓实
当前实施的新课程改革，要求我们掌握先进的教学理念，掌握新的教学方法，但归根结底，还是要一切从实际出发，把教学工作的每个环节抓到位。这是所说的实际，是指学生的实际，内容的实际，条件的实际。对于具体问题，我们应该从多方面去分析、去理解，教会孩子比较、分析、思考的能力。比如数学一个例题怎么解，还可以怎样解，注意事项是什么,稍加变化怎么解，怎样启发学生发现这样解，等等。需要根据学生的基本情况，哪些要讲，哪些不要讲，哪些重点讲等等。都需要认真考虑，都需要有充分的准备。所以,这要求我们教师在备课的时候要全面要有针对性。这也是教师科学严谨的工作作风。作业是为了对所学知识的复习、巩固、提升，对提高教学效果具有不可替代的作用。教师的认真批改可以调动学生作业的积极性，可以纠正学生的错误，是课堂教学的补充，又是实施因材施教的有效契机，因此一定要重视作业的布置、完成、批改、订正、讲评等环节的质量，我们的作业才算得上一次完整的作业。另外，对学生进行个别辅导还有待加强，教学研究要努力提高实效。只有严格要求才有提高，只有严格要求才能有高效果，否则事倍功半，一事无成。
3．切实加强学生的教育管理
部分学生热衷于效仿一些不良习气，不能正确地处理与同学的关系，拒绝师长的善意规劝，整天无所事事，没有信仰，没有责任，没有向往，贪图享受，贪图快乐，只知索取，不知奉献，只知自己，不知有他人,有的甚至有违纪行为。造成这种现状，教育工作者——人类灵魂的工程师,责无旁贷，要反思我们的工作，要从基础抓起，从根基抓起，不能浮躁、哗众取宠，要踏踏实实做事，教育和管理相结合,这祥才会产生显著的功效。目前10月、11月，这两个月是最适宜学习的月份，这两个月气候宜人，不冷不热，最近也没有大的假期影响学生学习的连贯性。最后希望各位老师能够引导孩子、要求自己，利用好这最佳的时机，将自己的工作完美进行下去。
高二班主任会议 第8篇
湖北省住房和城乡建设厅党组成员、总工程师徐武建出席会议并作重要讲话。住房和城乡建设厅勘察设计和科技处处长王云泉、副处长王同初、副调研员张四平出席会议。
2011年是“十二五”规划的开局之年。湖北省散装水泥工作成效显著, 全面完成了年度目标任务。全省散装水泥供应量达到4800万吨, 较上年增加600万吨, 增长14%;水泥散装率达到50%以上, 较上年增加4个百分点以上。预拌混凝土供应量达到4000万方, 同比增长11%;预拌砂浆供应量达到18万吨, 同比增长67%。
2012年是实施“十二五”规划承上启下的关键一年, 是实现湖北省科学发展、跨越式发展的重要一年。散装水泥工作任务艰巨, 责任重大。
徐武建总工程师在讲话中充分肯定了2011年全省散装水泥工作, 并结合湖北省的实际, 对2012年的工作提出了要求, 号召全省散装水泥工作者要以强烈的责任心和使命感, 积极开拓进取, 加倍努力工作, 奋力实现湖北省散装水泥的新跨越, 以优异成绩迎接党的十八大召开。
省散装水泥办公室主任赵建平作了《深入贯彻落实科学发展观, 推动散装水泥跨越式发展》的工作报告。
全国侨办主任会议举行等 第9篇
２００６年全国侨办主任会议于１月１６日在北京召开。国务委员唐家璇出席会议并讲话。他强调，各级侨务部门要全面贯彻落实中央关于侨务工作的方针政策，以科学发展观统领侨务工作全局，紧紧围绕“三个大有作为”努力工作，为我国全面建设小康社会、为促进祖国统一、为国家总体外交服務。他还要求各级侨务部门要充分发挥优势，以侨为本，做好为侨服务的各项工作；抓好华文教育，促进侨务资源的可持续发展；加强联谊，促进合作，不断壮大爱国友好力量。
全球最具投资潜力国家
十强揭晓中国位居榜首
世界著名企业联盟日前公布了２００５全球最具投资潜力国家十强排名，它们分别是中国、法国、美国、印度、英国、德国、加拿大、巴西、荷兰、西班牙。此次入选的“十强”均是世界上最具吸引力的外资流入国，年吸引外资均超过１００亿美元。２００５年中国吸引外资已超过６００亿美元，在候选的５０个国家和地区中，中国连续三年保持世界上最具投资潜力国家领先地位。
东北振兴财政部撑腰
财政部副部长李勇近日表示，“十一五”期间，国家财政将加大财税政策的支持力度，推动东北地区等老工业基地振兴，促进区域协调发展。东北地区等老工业基地振兴战略实施两年来，财政部采取了多种有效财税政策措施，全力支持老工业基地振兴。“十一五”期间，财政部将继续按照党中央、国务院的战略部署，积极发挥中央财政的职能作用，坚持以改革促发展，加大财税政策的支持力度。
全国已有侨商组织近３０家
随着中国经济的持续发展，海外侨商来华投资十分活跃，侨商会在各地纷纷成立。据统计，２００５年，大连、青岛等地新成立侨商会９个，全国国侨办系统侨商组织已有近３０家。湖南株洲市华商联合会成为最年轻的侨商会。日前，由国务院侨办公众信息网、国务院侨办《华侨华人经济科技资讯》、中国侨网和各地侨商会共同评选出了“２００５年全国侨商会十大新闻”。
归侨侨眷总数３４００万
据统计，目前中国归侨侨眷人数共有３４００万，归侨有１０６万人，其中改革开放后出国侨居又归来的“新归侨”１６万人。中国侨联主席林兆枢指出，随着中国经济社会的飞速发展，国际交流的日益频密，归侨侨眷群体也在发生深刻变化：人数越来越多，分布范围越来越广，知识层次、职业层次越来越高，对祖国感情越来越深，对中国及世界各国的贡献越来越大。
中国华侨历史博物馆年内动工
海内外侨界期盼已久的中国华侨历史博物馆将于今年内在北京破土动工。据悉，作为全面展示海外中华儿女历史与现状的中国华侨历史博物馆，自上世纪６０年代初中国侨联首任主席陈嘉庚先生倡议建设至今，其筹建工作长期受到海内外侨界的热心关注。中国华侨历史博物馆现已获准作为国家建设项目正式立项建设。在中国侨联七届三次全委会闭幕式上，中国侨联委员向该馆捐款人民币２７００余万元。
我国已建１７７个国家重点风景名胜区
经国务院批准，中国风景园林学会日前正式加入国际风景园林师联合会。截至目前，我国已建立了１７７个国家重点风景名胜区，其中１０多个风景名胜区已被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产名录，一批珍贵的风景名胜资源得到保护和管理。据了解，自上世纪８０年代以来，我国园林建设者已在遍及五大洲的２０多个国家建设了近百座中国园林，全国已有５６个城市被建设部授予“国家园林城市”称号。
２００５年实际使用外资６０３亿美元
据商务部统计，２００５年全国新设立的外商投资企业有４４００１家，同比增长０．７７％；实际使用外资金额６０３．２５亿美元，同比下降０．５％（不包括银行、保险、证券领域实际使用外资金额）。商务部新闻发言人崇泉表示，２００５年全国吸收外资继续保持良好态势，外商投资质量和水平进一步提高。
去年外贸逾１．４万亿美元
据海关统计显示，我国对外贸易继２００４年首次突破１万亿美元后，２００５年达到１４２２１．２亿美元，比上年增长２３．２％，相当于２００１年的２．８倍。其中出口７６２０亿美元，增长２８．４％；进口６６０１．２亿美元，增长１７．６％。据介绍，中国与前六大贸易伙伴的双边贸易额均超过千亿美元，与欧盟、美国的双边贸易分别突破２０００亿美元。自２００２年以来，我国对外贸易发展已连续４年保持２０％以上的高速增长，２００５年继续稳居全球第三位。
企业对外投资六成多在亚洲
去年，我国在近２００个国家和地区开展了对外经济合作，其中亚洲成为国内企业“走出去”的最大市场，对外直接投资的６６％、对外承包工程的４２％和对外劳务合作的５４％集中在亚洲。去年我国实施“走出去”战略步伐加快，各项业务发展势头良好，截至去年１１月末在外各类劳务人员５６万人，较上年同期增加２．９万人。同时，跨国并购成为我国对外投资的主要方式。
公民出境参赌被有效控制
在全国集中打击赌博违法犯罪活动专项行动中，我国公安部共取缔境外赌场在中国境内设立的代理机构３０个，打掉为境外赌博活动提供条件的地下钱庄１９家。去年１月至５月开展的禁赌专项行动，迫使１０２家边境地区境外赌场停止营业，尚未停业的经营状况也十分惨淡，中国公民出境参赌问题得到了有效控制。
首个保税港区海关——洋山海关成立
中国首个保税港区海关——洋山海关于２００５年１２月９日挂牌成立。据介绍，这是目前中国发展保税物流层次最高、政策最优惠、功能最齐全、区位优势最明显的海关特殊监管区域，具备国际中转、国际配送、国际采购、国际转口贸易和出口（临港）加工等主要功能。洋山保税港区的设立，标志着中国第一个具有世界一流现代港口条件和优惠政策的保税港正式诞生。
３２７间内地企业在港上市
目前有３２７间内地企业在香港上市，市值占港股总市值的３９％。自１９９３年至今，内地企业通过香港市场筹集的资金已超过１万亿港元，显示内地企业在香港证券市场的重要角色。截至去年１１月２５日，香港证券市场总集资额２９００亿港元，超越前年总集资额。若以首次上市集资额计算，去年的集资额已经达１７００亿港元，其中８２％都是内地企业集资。
台湾成为世界贩卖卖淫人口贩卖主要输入地
根据台湾“内政部”统计，近五年查获非法入台卖淫人数高达２２２４人。据悉，过去台湾的人口贩运问题多是“贩卖人口到其它国家”或“岛内经济弱势地区人口贩运到都市”，但近年来随着开放外劳来台工作及两岸交流日益频繁，产生为数众多的“新移民”，衍生了人口贩运等问题。美国２００５年人口贩运报告指出，台湾是从事性剥削而被贩运的女子的主要输入地，这些女子大多数来自中国大陆，也有受害人来自泰国、柬埔寨和越南。
大陆首家台商医院在东莞奠基
两岸民间集资筹建的大陆首家台商医院——广东东莞台商医院，近日举行奠基仪式。据悉，该医院将在两年内建成启用。目前在东莞投资的台湾厂商有６０００多家，在东莞台商及眷属超过１０万人。由于部分台商因语言、看诊习惯及对用药剂量的认识差异，对并非急重的病症大都是返台湾休假时才去就诊。同时，东莞台商许多都在台湾每月按期交纳健保费，但在东莞却享受不到台湾免费看病的健保权益。因此，在大陆创办台商医院成为众多台商的迫切要求。
六万台商融入厦门
厦门与台湾素有地缘、血缘、语缘、商缘之亲，据统计，如今厦门台资企业已达２３００多家，生活在厦门的台商、台属有６万多名。厦门人说，台商经营的餐饮、美容、婚纱店特别人性化，让人感觉很温馨。十多年來，在厦门持续投资与创业的台商已经与这个城市的生活融为一体。厦门市台湾同胞联谊会副会长卢绍荀说，台商与厦门人的习俗相近，他们将台湾的商业形态直接带到厦门，容易被厦门人所接受，容易取得经营上的成功。
汉语水平考试在海外升温
由北京语言大学汉语水平考试负责实施的汉语水平考试（ＨＳＫ），受到越来越多的国内外人士关注，参加人数逐年递增。２００５年的实考外国考生总人数达到１１７６６０人，比２００４年同比增长２６．５２％。据介绍，ＨＳＫ目前已在国内３５个城市和３７个国家、地区设立了考点。截至２００５年底，已有１２０多个国家和地区的５０多万人次的考生参加过ＨＳＫ，另有５０多万人次的中国少数民族考生也参加了考试，两者累计超过１００万人次。
澳大利亚将建入境黑名单控制中心
为加强阻截恐怖分子和罪犯渗入，澳大利亚将于今年６月开始启用一个入境黑名单控制中心。据悉，这个黑名单上的人物包括恐怖分子、重罪犯、人蛇集团参与者，以及过去违反澳洲签证规定者和那些有健康风险的人，每个申请进入澳洲的人都需与这个名单进行比对。这个新建立的控制中心将使用更好的计算机技术来分析申请签证者的名字，以识别经常用多个名字和假名字进行国际旅行的恐怖分子。
中巴启动降税计划惠及３０００余种商品
近日，中巴共同签署了《中国—巴基斯坦自由贸易协定早期收获协议》。根据《协议》，中方将向原产于巴基斯坦的７６９个８位税目的产品提供零关税待遇，主要涉及蔬菜、水果、石料、棉坯布和混纺布。同时，中方将享受巴方提供的４８６个８位税目产品的零关税待遇，主要涉及蔬菜、水果、石料、纺织机械和有机化工品。上述产品的关税将在两年内分三次降税，到２００８年１月１日全部降为零。同时，从２００６年１月１日起，中国和巴基斯坦对３０００余种贸易产品实施优惠关税。
人民币银联卡可在美国使用
自从实现新加坡、泰国以及韩国的刷卡消费后，如今人民币银联卡也可在美国使用了。持卡人在美国使用银联人民币卡时，提现和消费时的计价货币均为美元。在提现和消费后，中国银联将根据交易当日的市场汇率，转换成人民币金额提供给国内发卡银行，由发卡银行即时扣除持卡人的人民币账户余额，持卡人不存在汇率风险。持卡人在美国刷卡消费时，不需支付任何手续费用。只有通过ＡＴＭ提取现钞时，才需支付一定金额的手续费，具体收费标准由发卡行自行决定。
１０万美元聘华人教中文
如今，愈来愈多的美国富豪高薪争聘华人保姆教小孩中文。华人保姆的薪酬因此水涨船高，年薪动辄高达１０万美元。纽约富豪圈聘请华人保姆照顾幼童，主要是想提高子女将来的竞争力。专为富豪家庭物色女佣、保姆的介绍所表示，目前征求华人保姆的信件堆积如山，华人保姆供不应求。不过美国富豪家长对华人保姆要求很高，不但要求能操流利汉语、英语，还需负责照顾儿童的起居饮食。
美马州华商假日营业屡挨罚
美国马里兰州从１７世纪存在至今的《蓝法》，禁止绝大部分商家在感恩节及圣诞节营业，虽然这项法律早已不合实际，但因法律未修改，导致习惯假日营业的华人商家屡屡被罚。多却斯特分店经理梁志华说，在美国十多年，第一次听说这个几百年前制定的《蓝法》的规定，而且华人较少庆祝西方的圣诞节和感恩节，服务华人和亚裔的８８超市没有在当天休业的习惯。《蓝法》最早由１６００年前的清教徒制定，严格的《蓝法》限制了人们的穿着、行动。
非洲第一所孔子学院在肯尼亚揭牌
内罗毕大学孔子学院于去年１２月１９日在肯尼亚内罗毕大学正式揭牌，这是非洲的第一家孔子学院。中国驻肯尼亚大使郭崇立在揭牌仪式上说，作为非洲大陆上第一所孔子学院，内罗毕大学孔子学院的揭牌是中肯两国教育交流历史上一个重要的里程碑。内罗毕大学孔子学院首批学生共有２５人。在中国教育部、国家汉办和中国驻肯使馆的帮助下，内罗毕大学孔子学院的筹备工作基本到位，并已于去年１２月１０日开始授课。
中国在阿拉伯国家民众中形象佳