104班庆六一儿童节班级活动方案

2024-07-23

104班庆六一儿童节班级活动方案(精选6篇)

104班庆六一儿童节班级活动方案 第1篇

庆六一儿童节班级活动方案

一(4)班

一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以“欢乐童心,快乐成长”为主题,制定六一节方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。

2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。

三、活动内容与要求

1、唱歌、舞蹈,朗诵 主持人:白依婧 刘坤辉

(1)目的:培养学生表演的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。(2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

主持人:黄培卓 李扬浩

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏活动(抢椅子、夹珠、幸运手、智慧果园等)。主持人:廖勇 黄子衡 何蕊

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。(3)根据学生的表现给予奖励。

4、比赛的奖品由班级提供。

四、时间安排:五月二十九日上午8:30至16:10结束。

五、教师总结。

104班庆六一儿童节班级活动方案 第2篇

活动目的:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及“六一”主题画展。

2、以本班为单位作好参加活动的准备

①准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

②录音机、欢快的音乐磁带;

③布条若干根,五彩包裹若干个;

④请每位幼儿自制贺卡和礼物。活动时间:

活动时间:2011年6月1日上午

活动过程:

一、本班老师祝贺孩子们节日快乐的开场

二、以集体演唱歌曲《庆六一》引出活动内容

三、舞蹈:《印度舞》

四、电子琴演奏(兴趣班)

五、游戏《揪尾巴》

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

六、葫芦丝独奏(严丁烁)

七、猜谜语

八、游戏《五彩包裹》玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就唱一首歌或表演一个舞蹈后得一小礼物。

九、歌曲表演

十、教师总结,并请幼儿互赠自制礼物贺卡。

十一、自助餐活动。

三一班庆六一活动方案 第3篇

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

一、活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:展示风采欢度六一。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以组为单位作好参加活动的准备:

3、准备活动奖品。

四、活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

< “六一”快乐>联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请欣赏向亚楠和她的妈妈为我们带来的歌伴舞《泥娃娃》

2、女:武松先生听闻我们今天的活动,也想来参加,谁知衙门公务繁忙,特请小武松为我们带来一首歌曲,请听焦乾旭为大家带来的歌曲《》

3、男:快看,那边那一对《老师和学生》真搞笑。

4、女:看了马聪、马潇和他的妈妈为我们带来的小品,我们班上也有几位小小歌唱家她们也想来露一手,请听小合唱《瑶家乐》。

5、男:让我们来玩游戏:抢凳子。

6、女:请欣赏夏德妍和妈妈带来的歌伴舞《祖国,祖国我们爱你》。

7、男:地球,我们的母亲生病了,让我们为母亲做一点力所能及的事情吧,请欣赏小品《保护环境,人人有责》,表演者:李荣蓓、郭杨、向海。

8、请欣赏周雨萱和奶奶带来的诗朗诵《游子吟》。

9、请欣赏李红彪、肖梦晗、刘力天、郭晓冬带来的小品《爆笑课堂》。

10、游戏:爱的抱抱

11、请欣赏刘婉昕和妈妈带来的歌伴舞《学习歌》。

12、请欣赏张越、赵景龙、梁旺带来的小品《房子漏水》。

五、辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

小二班庆六一亲子游戏活动方案 第4篇

亲子游戏

(一)游戏名称:《赶小猪》

游戏目标:

幼儿和家长配合完成游戏,促进亲子情感。游戏准备:羽毛球拍、皮球、跑道

游戏玩法:

全班幼儿幼儿分成6组,每次每组派六对亲子参加比赛。小朋友站起点,家长站终点。游戏开始,小朋友在跑道内用羽毛球拍滚动皮球到终点后,家长背上小朋友拍着皮球返回起点,先到者为胜。

游戏安全事项:

活动过程当中幼儿不能用手碰触皮球,家长要背好自己的孩子。

亲子游戏

(二)游戏名称:《扭扭车》

游戏目标:

幼儿和家长配合完成游戏,促进亲子情感。游戏准备:扭扭车、跑道

游戏玩法:

全班幼儿幼儿分成6组,每次每组派六对亲子参加比赛。比赛开始,幼儿踩在家长的脚上走到跑道一端,然后幼儿骑着扭扭车返回起点,速度最快的为优胜者。

游戏安全事项:

三班庆六一亲子活动总结 第5篇

何凤媚

为增强孩子与家长的情感交流,在六一儿童节来临之际,我们班四十多位家长参加了六一亲子活动,活动当天家长与孩子们度过了一个难忘的节日。

这次六一我尽量给每个孩子都创造了一个平等的机会去参与、去体验、去感受节日的快乐。孩子们自己自编自导表演了形式多样、生动有趣节目,有小品《开学了》、父子合唱《我的好兄弟》、母女合作诗歌朗诵、吹葫芦丝《龙的传人》、拉丁舞《请你恰恰》、独唱《我仰望五星红旗》、歌舞《街舞少年》等精彩节目,然后由科任老师和家委员会成员最终评选出拉丁舞《请你恰恰》、独唱《我仰望五星红旗》这两个节目夺得桂冠。剩下节目分别获得二等奖、三等奖。由家委会颁发奖品、班主任颁发证书。

至于亲子游戏环节,因为考虑到时间关系,要求每个孩子只能报两项游戏,然后在群里通过“游戏接龙”的报名形式进行报名,蔡嘉琦妈妈将报名名单进 行分组,让游戏环节能够有序地进行。这次亲子游戏活动集趣味性、娱乐性、考验性于一体,亲子游戏有:正中下怀、运单专家、抢凳子,妈妈认娃。家长和孩子们都玩疯了,有些家长活动结束后纷纷表示仿佛回到到了童年,感谢学校、老师让他们也乐了一回。活动当天,整个教室充满了欢声笑语,亲情荡漾,孩子们开心地领取了文具,玩具等奖品。游戏活动既充分展示了孩子们活泼的个性,也增进了家长和自己孩子的合作与交流,使孩子们在亲情中体验成功的喜悦,培养孩子健康向上、活泼乐观的品格。

个人感触

此次活动虽然很累,喉咙也沙哑了,但从中我也收获很多、感触很多,特别是以下两点: 家长的支持与帮助:

每一次活动之前,家长之间的互相帮忙是必不可少的。除了十位家委会的家长,其他家长也帮了很多忙,总之这个班的家长就是谁有时间谁就负责、帮忙,很支持学校的工作。当然这过程,我们班主任始终是统筹策划的角色,一开始安排了李涵颖妈妈统筹策划,因为她是幼儿园的副园长,实在太忙太忙了,于是方案修改和主持到后来还是我自己来做。整个活动前后,在这一群家长身上我感受到了积极、热情、配合,在我心中他们非常优秀!例如李欣扬妈妈、刘瑞莹妈妈为了孩子们的礼物与表演节目的奖品,特意跑去莞城选购,还顺便买了游戏所需的器材和教室布置的物品;还有刘佳乐妈妈加了全班家长的微信,负责收取这次活动的费用,据说这次活动每个学生交20元班费,事后她统计好所有费用后,自己还倒贴了52元,这样的家长不得不表扬!另外,活动当天很多家长给孩子在家里带来了亲手制作的食物(马蹄糕、寿司、糯米糍、桂花糕、南瓜饼等),让孩子们一起分享美食、分享快乐!另外,活动当天的上午,很多家长自发组织前来教室布置场地,一直忙到中午11点半才回家。这些家长她们在幕后默默无闻地干着,热情主动,无论准备时、活动中、结束后,都能让大 家感受到活动气氛的宽松,环境的温暖,正因为家长们在互助、协作中感受其乐融融。

孩子们准备表演节目的干劲:

从一开始跟孩子们说了今年六一的活动主题后,孩子们那兴奋真是无法形容。于是他们几个好朋友商量、决定报名表演节目。第一阶段总共报了15个节目,参加表演人数达30人,因为涉及到时间问题,我跟孩子们说到时只挑选10个节目,所以你们一定要好好排练,择优选择哦。于是他们真的很拼,很认真看待这次选拔。以往一下课他们都是围在一起玩耍、嬉戏,现在为了六一能选拔上自己的节目,一下课就加紧时间排练。甚至为了在六一那天可以夺得桂冠,他们更拼了,利用周末时间约在一起排练,我想他们这么努力不仅仅是为了那些精美的奖品,而是为了在活动当天在家长面前展现自己的风采,这过程中我看到这个班正在形成一种良好的内在的推动力,在孩子们身上看到的是积极向上、拼搏进取的精神!不仅仅只有我为之感动,家长们也感受到孩子们的成长。这次不仅仅是一个庆祝节日的活动,更是锻炼孩子们成长的契机,同时也让家长更好地感受到孩子们的努力与成长!

活动的不足:

活动的不足是:场地不够大,音响设备不好,还有孩子们的表演时用到的麦克风不够。如果学校有遮阳挡雨的场地,下次再搞这样的活动可能会更轻松,但尽管有场地了也要有音响设备那些才成功。

三年一班庆六一活动主持词 第6篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!

看,六一的鲜花绚丽多彩;瞧,六一的阳光灿烂夺目。为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们三年一班的同学做了精心准备在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。请欣赏歌曲《少先队员植树造林歌》,表演者:郭桐铄、于爱嘉、蒋明鑫。有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;有一场梦,说的是少年强则国强;有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。不管怎样,我们少年都是快乐的,请欣赏歌曲《快乐宝贝》,表演者:王惠宁、张鑫、时天晴、滕雨、刘津梦。

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