广西民族师范学院乒乓球比赛总结

广西民族师范学院乒乓球比赛总结（精选14篇）

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第1篇

乒乓球团体赛总结

2012年5月13日,体育俱乐部承办了广西民族师范学院第一届乒乓球团体赛。本次比赛以“乒乓有形，快乐无限”为主题，旨在促进各兄弟社团间、各社团与教职工之间的交流和了解，同时传播体育精神。本次比赛得到各兄弟社团的积极响应，并在大家的期待中圆满的落下帷幕。

此次比赛进一步丰富了校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌。为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

本次团体赛设有3个项目：男单，女单和混双。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛两个阶段组成。预赛和决赛都采取积分制，都是采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格

这是体育俱乐部第一次举办乒乓球比赛，整个比赛的过程中我们有做的好的地方，也有很多不足。

优点

1、本次活动覆盖了各个社团、教职工、就创会。在比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了兄弟社团间交流和认识的目的，也很好的传播了体育精神。在观赛过程中，观众能够做到文明观战，文明加油。

2、在这场活动的幕后，我们集中所有的力量做准备工作，比如比赛前期的宣传工作，场地的布置与准备，记分员和裁判的培训工作。

缺点

1、比赛过程中出现记分员记分错误，裁判不规范，使比赛过程出现了一些小插曲，但也都很好的解决了。

2、比赛过程中，组织力度不够，现场秩序有些混乱。

3、相关负责人没有很好做好本职工作。

经过这次比赛，我们得到了一些经验和教训，这将有益于我们今后的各项活动进行。乒乓球比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的平台，同时也丰富了校园文化，促进社团间的联系。

广西民族师范学院体育俱乐部

二〇一二年五月三十日

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第2篇

艺术节班级活动设计比赛规程

(承办单位：数学与计算机科学系)

一、承办单位领导小组 组

长: 副组长:

组

员:

二、评委：(待定)

三、比赛目的：班级是学生学习文化知识和学校生活的主要场所，也是实施素质教育的重要场所，是学校管理最基本的单元。通过班级活动设计比赛，锻炼班级干部的组织策划能力，增强同学们的集体荣誉感，在班级中营造一个催人奋进的班级文化氛围，建设一个健康、积极、乐观、向上，富有个性和朝气的班集体。

四、活动主题：我秀 我班

五、参赛要求

（1）在校学生，以班级（全班同学）为单位组织参赛队，按抽签顺序进行；

（2）本次班级活动设计比赛形式不限。比赛队可以通过设计某种活动场景，通过全体同学的参与表演或表现，突出班级的特色，展现班集体团结友爱、积极向上、富有朝气的精神面貌。各参赛队表演内容健康向上，形式多样，鼓励创新；

（3）各参赛单位节目内容展示控制在六分钟左右，完整表演（包括进退场）时间在8分钟以内，超时将做扣分处理，音乐自备[格式以wma、mp3格式和光盘（要写明系别、班别、姓名、歌曲、歌曲名称、个人联系电话）。

（4）各参赛队化妆、服装、道具等自备，按指定时间、地点进行比赛；

（5）参赛队员必须为本学院在籍学生，如发现外请人员，即取消参赛资格。

六、比赛办法

（1）各系选拔若干班级（名额如下：外语系3名；中文系 2名；数计系6名；经管系4名；艺术系4名；物信系2名； 政管系1名；化生系5名），以班级为单位进行比赛，以抽签确定比赛次序。

（2）11月18日17:00—17：30各系学生会将参赛音乐以及参赛班级信息以书面形式报到信息楼105（包括系别班别，各班人数，联系方式，类型，活动所用道具）。（3）抽签时间、地点：2011年11月21日17：30在信息楼105（4）彩排时间：2011年11月27日16:00，地点待定

五、评分细则：

（1）评分采取10分制，以平均分为最后得分。（2）凡超出限定时间半分钟（含半分钟），从最后总得分中扣0.2分；超出限定时间一分钟,则取消评分资格。班级人数每少一人，从最后总分中扣0.1分。

（3）各分项比例：内容3分；精神面貌2分；服装2分； 入退场秩序1分；整体效果1.7分；鼓励老师参与并根据参与的效果进行加分（0.1-0.3分）。

六、比赛时间、地点 ：2011年12月1日8:00在田径场

七、奖励办法：一等奖2 二等奖3 三等奖4 鼓励奖5

第一届科技文化艺术节组委会

班级活动设计比赛组

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第3篇

1 研究对象和方法

1 . 1研究对象

广西民族师范学院2012级和2013级的体育选修女学生共3157人,专家6人,领导8人和部分教师15人,体育场馆配套设施。

1 . 2研究方法

1.2.1文献资料法

在研究过程中,查阅了有关艺术体操以及大众艺术体操的书籍,阅读了大量近年来有关艺术体操发展以及开展情况的文献资料,并研读了关于广西壮族自治区普通高校艺术体操开展的所有文章,同时也对艺术体操课程的价值和作用进行详细的了解和分析,特别是对师范类院校开展艺术体操课程的必要性和重要性方面进行详细的研究,并查阅了相关的教学科研成果,这为本文的研究提供了基本理论研究依据和基本资料。

1.2.2访谈法

首先针对广西壮族自治区普通高校艺术体操的开展情况,对广西师范大学、广西民族大学、广西中医药大学、广西师范学院和百色学院5所院校的艺术体操教师进行了前期的电话访谈以及部分人员面对面的座谈,从不同角度探讨了广西壮族自治区普通高校艺术体操的开展现状及所取得的教学效果等方面的问题,对部分学校的教师和学生进行走访,并进行面对面的交谈;其次是通过对广西民族师范学院分管体育教学的校级领导和体育系主任、教研室主任以及部分教师进行访谈。

1.2.3场馆设施和师资现场调查法

目前广西民族师范学院体育系在职教师共24人,健美操舞蹈类教师共7人,其中讲师5人,副教授2人(见表1)。

教学场馆方面的设施:健身房2个,每个健身房的面积是110×120m2,四周围配备把杆和镜子,场馆铺有体操垫,符合艺术体操场馆的建设要求。

1.2.4问卷调查法

本次问卷调查表进行了效度和信度的检验,问卷具备有效性。本次调研发放问卷调查表3157份,收回3138份,剔除无效问卷132份,实质得到有效问卷3006份,回收率和有效回收率分别为99.39% 和95.21%(见表2)。

1.2.5数理统计法

对回收的问卷,运用Excel软件进行数据统计处理和分析。

2 研究结果与分析

(1)艺术体操的特点分析:艺术体操的基本任务是发展协调、柔韧、灵敏等身体素质,塑造练习者良好的身体姿态,使其获得健美的体态和良好的身体素质,增进身体健康。一般性艺术体操以徒手练习为主,包括各类基本动作组合及成套练习,这些组合和成套练习,既可进行集体表演,也可作为普及性的比赛内容;同时简单的持轻器械练习也是一般性艺术体操的主要教学内容,它对器械的选用没有硬性的规定,在选择上可以依据学生的喜好和地方特色选择如纱巾、彩带、球操等器械。由于这些教学内容可以广泛地在大、中、小学中开展,并且它不受场地器械的限制,灵活性强,当今中国不少地区已把艺术体操列入体育教学内容中,并成为体育教育的一种手段和开展课外活动的内容之一。因此,就艺术体操的这些特点来看,在广西民族师范学院开设艺术体操课程是必然趋势。

(2)在访谈的过程中得知,广西壮族自治区开设艺术体操的5所高校中,担任艺术体操课的老师很赞同开设这门课程的,而且大多数教师都反应课堂效果很好。在对广西民族师范学院的专家和领导及部分教师的访谈中,就学校开设艺术体操课而言,也普遍得到专家、领导和教师的支持。其中参与调查的专家6人、领导8人和部分教师代表15人,在这29人中,共有28个人赞同开设艺术体操课程,占调查人数的96.56%。这一调查结果表明,在广西民族师范学院开设艺术体操课程是得到学院领导老师的同意和支持的。

(3)目前在广西民族师范学院开设的体育选修课中,一共有篮球、足球、排球、武术、乒乓球、羽毛球、健美操、网球、跆拳道9个项目。在这9个体育项目中,女生大都倾向于选择健美操、乒乓球、羽毛球这3个体育项目,这导致其他体育项目类的老师不得不去进行健美操、乒乓球和羽毛球的在职培训以填补这三项体育项目的教师空缺。此外,作为师范类本科院校,这几年来,广西民族师范学院的女生多于男生一直很明显,以2013年为例,在校的10516名学生中,女生6388人,男生4128人,女生比男生多出2260人。从男女生人数比例的失衡来看,属于师范类院校的广西民族师范学院应该开设适合女生选择的女子运动项目类选修课,而艺术体操课程就是一项女子运动项目的课程。基于这些因素,广西民族师范学院开设艺术体操选修课显然是势在必行。

(4)参与本次调查的广西民族师范学院2012级和2013级的女生共3157人,其中有2651人选择愿意参加艺术体操课程的学习,占总调查人数的83.97%,只有152人选择不愿意参加艺术体操课程的学习,占总调查人数的4.94%,这一结果表明:大多数女生还是比较乐意选择艺术体操课程的,而且此次调查的结果还发现,2012级的女生比2013级的女生更愿意尝试艺术体操课程的学习,其中的原因主要有两个方面:一是大学二年级的女生经过一年的体育选修课学习后,较能理性地知道自己的身体素质和兴趣爱好选修哪一类体育运动项目;二是提高审美意识和加强艺术修养是女生成长的阶段性最求,在问卷调查表中,选择提高艺术表现力和审美能力的学生占到了48.12%和32.57%,这足以说明学生在体育活动中的希望达到的学习效果。

(5)广西民族师范学院目前有两个体育专用舞蹈健身室,舞蹈室配备有艺术体操的把杆、镜子以及体操垫。这些设施完全具备开设艺术体操课程的硬件条件。而在软件方面,广西民族师范学院目前拥有1位艺术体操专业教师和7位自学艺术体操培训教师,这8位教师足以满足开设艺术体操课程的各项条件。在硬件设施和师资力量较为完备的情况下,广西民族师范学院显然已基本具备开设大众艺术体操选修课的内部和外部条件。

3 结语

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第4篇

关键词：网球运动；现状；研究；对策

网球是一项隔网的体育运动，运动负荷、强度可因人而异，所以男女老少都适宜参加。其本身又具有健身性、文化性、娱乐性、时尚性，可以很好的促进人们身心发展。目前网球发展的条件已经不能满足于大学生对网球运动的需要了。本文研究的目的就是研究广西民族大学体育与健康科学学院网球专业发展现状以及存在的问题，并找出制约南宁市高校网球运动开展因素，以及提出相应的发展思路和对策。

1.研究对象与研究方法

1.1研究对象

以广西民族大学体育与健康科学学院网球专业的10级、11级、12级63名学生为研究对象（男生50人，女生13人）。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

通过中国知网检索到与本研究相关的学术论文，及查阅有关网球方面的期刊、专著等文献资料，为研究提供理论依据

1.2.2问卷调查法

向学生发放调查问卷有63份，回收63份，回收率100%，有效问卷58份，有效率92%。

1.2.3数理统计法

对获得的有效数据，根据社会调查统计方法与体育统计学原理，运用SPSS13.0和Exece12003软件对数据进行处理。

2.结果与分析

2.1广西民族大学体育与健康科学学院网球专业开展的情况

2.1.1学生情况

从表1可以看出，广西民族大学体育与健康科学学院网球专业的学生人数逐年增多，男生人数比女生人数多。从调查结果表2可以看出，大多数学生开始学习网球时都只是了解但没接触过或不了解也没接触过，而真正接触过也了解网球的学生却很少，所以网球专业的学生的基础功底不好。

2.1.2 体育场地设施

4 良好 2很差

从表3结果可以看出，

网球项目的场地设施较少，有4块室内塑胶场地，维护情况良好，另外有两块室外水泥场地，室外场地地面有多处裂开，而且有一个场地球网已坏，维护情况很差。

2.1.3 师资队伍情况

师资力量是高校网球发展的重要要保证，而高校网球师资队伍质量的高与低又直接关系到网球教学效果好与坏，作为一位优秀的网球教师，在课堂教学中，他会充分利用他的知识结构和训练能力达到最佳的课堂效果。

从表4可看出，从事网球训练的教师有一位，这也说明真正从体育院校网球专业毕业的教师非常有限。从表5中可以看出广西民族大学网球教师主要以大学本科和研究生为主，讲师占网球教师的80%，虽然这是一批很高学历的大学教师队伍，但是大部分教师没有进行过专业系统的运动训练，缺乏理论结合实践的能力。

2.1.4 运动竞赛开展情况

经过调查研究发现，广西民族大学体育与健康科学学院网球专业学生每年参加网球竞赛两至三次的占61%；三至五次的占25%；五次以上占14%。大部分学生参加网球比赛次数较少，只有小部分学生经常参加网球比赛，经常参加网球比赛的都是网球校队的队员，广西民族大学每年才举办二到三次网球比赛，导致这一现象主要原因是学校领导不重视还有就是场地设施有限等问题。

2.1.5 学生参加运动的动机

从调查结果表6可以看出，广西民族大学体育与健康科学学院网球专业学生的动机，掌握技能占61%，强身健体占16%，结交朋友占11%。所以可以得出大部分学生的学习网球的动机主要是掌握技能，少部分学生是把它作为强身健体或着结交朋友或者是为了完成学业。

3.影响我校网球发展的因素

体育场地设施缺乏和不足是制约和限制了我校网球发展的重要因素，而我校体育场地设施缺乏和资金不足，从而使体育场地设施的建设速度远远落后于学校学生的需求。

从调查结果表1可以得出，场地设施是影响我校网球发展的主要因素，师资力量和学校领导重视程度也是影响到我校网球发展的两个重要的因素，还有一些因素对我校网球发展与普及起着重要的影响，如学生的动机、竞赛较少等。

4.结论与建议

4.1 结论

4.1.1 网球场地设施，是网球项目组织内容和活动形式更加灵活的重要保障

通过对我校网球场地数量和质量的调查发现，我校网球场地数量匮乏不仅是我校经费对网球项目投入的缺乏性，还有就是学校领导的重视程度，包括场地保养问题等。

4.1.2 网球教师的素质和质量，是网球教学效果和学生技战术水平提高的重要条件

通过对我校网球教师的调查，大部分的网球教师不是通过体育学院网球专业毕业的，而是通过自学或短期培训来或的运动技能，我校网球专业的教师大部分是本科和研究生毕业的，他们的理论基础很好。

4.1.3 网球竞赛，是学生对网球运动追求与向往的重要依托

经过调查发现，我校举办的网球比赛微乎其微，大部分学生比较少参加网球比赛，其主要原因领导的不重视，还有就是学校网球俱乐部的建制不够完整等。

4.1.4 学生的学习动机，对掌握运动技能起着关键作用

经调查发现，大部分学生学习网球主要是为了掌握运动技能，他们会花很多的时间来练习和巩固，他们目的是为了提高技术水平，掌握运动技能是学生学习网球动机的重要因素。

4.2 建议

4.2.1 加强体育场地设施的建设

网球场地设施建设是我校应解决的首要的问题之一，学校应加大对体育设施器材资金的投入，建设更多体育场馆设施器材满足学生的需求。

4.2.2 加强网球教师的专业素质

我校应提高网球教师的专业师资水平，改变现有的师资专业结构配置，加快对网球教师运动师资的引进力度，更应该加强对在职教师的专业培训，提高他们的专业能力，以适应学校体育教学改革的发展。

4.2.3 加强宣传力度

我校应通过网络、校广播站、宣传海报等形式积极宣传我校网球开展情况，倡导学生积极参与网球运动的热情，形成热爱网球运动的良好氛围，为我校网球运动快速发展奠定一定的基础。

4.2.4 增加网球比赛的次数

网球运动竞赛作为一种具有观赏价值极强的活动，比赛是检验网球技术最有效的方法之一。（作者单位： 上海体育学院）

参考文献：

[1] 陈翌，我国普通高校网球运动开展现状及对策分析[J].沈阳体育学院学报2005，24（1）.

[2] 王徵，广西高校网球运动开展现状及对策研究[J].广西民族大学学报.2011，17（3）.

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第5篇

“十一五”以来，艺术系在学院党政正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针及上级部门的指示，以发展为主题，以专业和学科建设为主线，以教学基本建设、课程建设和师资队伍建设为重点，以深化内部改革、优化系部管理为动力，坚持以人为本和依法治系相结合，大力推行教育创新，真抓实干，锐意进取，求真求实，奋发有为，顺利完成“十一五”计划确定的各项目标和任务。现总结回顾如下： 一、十一五期间主要变化

伴随着学院的发展，艺术系的办学水平不断提高，办学规模不断扩大，艺术系已逐步发展成为学院较大的系部。现有教职工35人（含外聘），专任教师32人,其中硕士研究生以上学历15人，副教授以上职称8人（含外聘），讲师18人，在校生人数日益增加，从2006年在校生300多人发展到现在的600多人，学生就业率达90%以上。

为改善教学环境，促进系部的发展，2006年起学院在系部硬件建设中投入大量资金。2009年面积达8000平米艺术楼已投入使用，大大增强了系部硬件设施，改善了办学条件。现有琴房100间、画室20间、公共教室8间、电脑设计室2间（共100余台电脑）、舞蹈室3间、电子琴室1间、3间乐队排演室、1间多媒体艺术欣赏室、1间天琴排演室、1间400平米的美术展览中心和1间500个设有座席的音乐厅（正在装修），为师生提供设施完备、宽敞美丽的工作学习环境。教学设备资产总值达到475万元。

在上级部门和学院领导的关怀下，励精图治的艺术系领导和全体师生员工一起团结奋进、开拓创新、与时俱进、克服困难，取得了可喜的成绩。目前的艺术系的音乐学已成功升本，并于2010年9月招收第一届本科生，今年又成功申报美术学专业升本工作。

还有从2006年至今，系部组织或鼓励学生经常参加区内外各项重大比赛，并取得优异的成绩，据不完全统计，共有一百多人次参加区内各类大赛，其中40余人获得不同奖项，同时还应邀参加中央电视台“心连心”艺术团到崇左慰问演出活动，积极参加天琴艺术节、指天椒艺术节、花山艺术节等演出，还参加 1 了各种运动会开幕式的演出等活动。这几年来，学院领导非常重视把继承和发展“天琴”、“民族原生态音乐”这些非物质文化遗产作为挖掘民族艺术的重点，积极开展了丰富多彩的传承民族文化的各项活动，相继组建了女子“天琴”表演队、原生态演唱形式表演队等，并多次参与各类级别的演出活动，受到国内外专家学者们的好评，从而提高了艺术系的知名度。

二、办学特色及主要经验

1、系部管理工作方面，十分注意工作的计划性、及时性、持续性和实效性。根据学院的要求，在系部原有管理制度的基础上，进一步完善主要事务的工作规范和工作流程，逐步推行工作程序化和制度化，做到各项管理有章可循，制度执行严格规范，以保证系学科发展和教务教学顺利开展，做到有制度可依，切实提高系科的办事效率。

2、教学工作方面，始终坚持从严治教，从严治学，狠抓教风学风建设，以评估为动力,加强教学管理和教学质量保障体制建设，提高教学质量。

为提高课堂教学质量，根据学院的统一部署开展教学观摩活动，坚持同行评教、学生评教，开展了课堂教学大练兵活动，取得了较好效果。系部严格按照学院有关的教学管理条例，认真做好日常教学各个环节，严格落实教学管理规范，做到统筹安排，统一计划，统一进度，统一测试，严把考试关，保证教学质量。还多次邀请专家到校进行学术讲座，多方面、多角度提高学生的知识水平。

3、学科、专业建设方面，强化专业特色，高度重视应用型人才的培养。随着教育改革的逐步深入，对中小学特色化和多样化的要求不断提高，我系根据学院的办学定位，以培养具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质艺术应用性人才为根本任务，以产、学、研相结合为教学平台。每学年举办一届校级声乐大赛和美术作品大赛，每学期还针对不同专业我们都坚持进行社会实践，例如，音乐教育、美术教育、电脑艺术设计的外出采风，作业巡回展；音乐表演专业的社会实践演出，几年来与江州区教育局、宁明县教育局、宁明县华侨农场、扶绥县文工团、天等县文工团、崇左市广播电台等建立了实习实训基地，使学生学有所施，不仅使学生在专业上有很大的提高，而且对学生综合素质锻炼和就业都提供了一个很好的平台。同时，我系还积极组织学生参加各种竞赛活动，把课堂教学拓展到一个更广大的空间，延伸课堂教学的内容，取得了较好成果。另外开设一 2 些特色课程，我系在开展专业技能教育之外，每位教师根据自己的专业或有一定研究基础、对学生学习有利的知识领域作为专题内容来源，组织一堂特色课，拓展学生的知识面，将学生培养具有较高的专业素质、高尚的道德情操、有一定品位的文化修养、较强的创新意识、符合时代需要的应用型人才。

4、师资队伍建设方面，积极引进人才，加大在职教师的培养力度。在学校“人才强校”思想指导下，围绕升本指标，配合学校人才培养、引进工作，到目前为止，我系已外聘了农峰、揭冰、曾诚、李俊、傅俊山、郑万林等6名高职称教师。同时鼓励中青年教师外出进修或报考硕士研究生，多层次、多渠道进行教师人才培养，不断提高教师思想、业务素质。

5、科研工作方面，取得喜人成果，在各类学术期刊发表论文40多篇，其中权威核心论文7篇，在各类杂志发表作品20多部，省厅项目、课题2项；校级项目、课题4项。

6、迎评促建工作方面，在学院的统一工作布署下，系部要求全体教职员工思想到位、精力到位、责任到位。按照学院指示，成立了迎评促建工作小组，对全系师生进行迎评的宣传发动工作，营造了浓厚的迎评工作氛围，并对照学院标准，周密部署，全面规划，全力以赴，全员参与，积极准备相关评估材料，以保证迎接评估工作有条不紊地开展。特别是由我系负责指导的迎评文艺晚会及迎评师生书画作品展，展示了我系的教学效果，得到评估专家及我校广大师生的一致好评。

7、毕业生就业工作方面取得较好成绩，根据学院就业指导原则成立毕业生就业工作小组，配合学院做好毕业生就业工作指导，本着“边就业，边择业，边创业”的态度帮助毕业生认清就业形势，调整就业期望值，积极就业，这几年我系的毕业生就业率都达到90%以上，每年被学院授予就业达标系荣誉称号。

8、学生工作方面，坚持“走进学生，认识学生，关心学生，服务学生”，建立健全各项规章制度和措施，依托辅导员、学生干部、学生党员努力做好学生安全稳定、宿舍文化建设、学风建设等基础性工作，以加强管理为着力点，推进学风建设；以选拔、培养学生骨干为途径，出尽优良的系风；以活动为抓手，增强我系的活力和凝聚力，全面提高我系的管理工作。

三、发展中存在的问题

1、硬件建设配套不足，尽管学院投入不少的资金用于购买专业教学设备，但还是无法满足艺术系的发展和办学的需要。

2、师资队伍建设与其它专业相比明显落后，硕士生以上学历比例仅为15%，高职称的教师都低于其它系部。另外音乐专任教师明显不足，有些教师超负荷工作，未免会影响教学效果。

3、教学科研方面比较薄弱，项目少、论文少，上水平的更少。

4、学科建设的目标规划定位不高，没有与同类学校相匹配的领军人物，需加强“名师”培养平台建设，应积极营造宽松的科研环境。

5、课程与教材内容的选择及结构体系尚未摆脱传统束缚，教学方法的科学化、现代化程度尚跟不上素质教育的需要。

以上是五年来艺术系所做的一些工作，与学院领导的办学要求和院校整体发展水平尚有差距，还需我们不断努力。在总结落实“十一五”规划的基础上，制定学院艺术工作“十二五”新的规划。

广西民族师范学院学费 第6篇

广西民族师范学院简介：

广西民族师范学院地处中国通往东南亚门户城市、桂西南区域交通枢纽城市、具有悠久历史和光荣革命传统的广西壮族自治区崇左市，被誉为“南疆国门大学”。前身是1939年创办的广西省立龙州师范学校，历经广西省龙州师范学校、南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校等阶段。3月升格为广西民族师范学院，成为一所全日制普通本科院校。

升本以来，学校不断探索改革和发展之路，办学目标与思路逐渐明晰、办学规模不断扩大，教育教学质量和科研水平明显提高，为地方经济社会发展服务的`能力和社会影响力明显增强。，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，学校踏上了由新建本科院校向成熟本科院校变革发展的新征程。学校列入了-广西新增硕士学位授予建设单位。

学院乒羽协会乒乓球比赛doc 第7篇

策划书

一． 主办单位：

乒羽协会

二． 活动时间

2012年3月19日到2012年3月31号

三． 活动地点

策划单位：乒羽协会

一．活动背景：

说到目前大学生体质问题，许多人都会摇摇头。上了大学后许多同学失去了生活的目标，每天都呆在寝室，缺乏锻炼，在“两会”上，温家宝总理在政府工作报告中明确提出“保证中小学生每天一小时校园体育活动”，则再一次引起了全社会对青少年体育的关注。

市委***书记提出《五个重庆》之“健康重庆”，倡导大家积极参与体育锻炼，达到强身健体的功效。

二．活动目的：

学校繁忙而单调的学习，使得学生过度的疲劳，而且长时间的学习，学生长时间保持一样的坐姿，容易造成肌肉的疲劳和骨骼的僵硬，另外长期的处于精神高度集中的状态，也会使人精神疲惫，造成脑部神经的不正常新陈代谢。针对这样的状况乒乓球是非常适合在校学生的健身项目。

首先，乒乓球是我国的国球，普及率相当高。几乎人人都会。只要一提到乒乓球人们都会想到中国，每次乒乓球世锦赛中国几乎全揽所有金牌。乒乓球有一定群众基础，属于全民运动。

其次，乒乓球对场地要求不高，开展起来简洁方便，几乎人人都可参与。从而达到全民健身的目的。使大家通过这个比赛调动大家运动的热情，展现我们房院精英的风采。

综上所述，开展这次乒乓球比赛非常必要。一来提升了广大师生的锻炼热情，响应了“五个重庆”，“健康重庆”的号召。二来可以通过本次比赛展现我们房院精英的风采，体现了我校在体育文化上的建设成果。乒乓球比赛对于我们在校学生增强体质和素质锻炼都是必须的，针对这样的情况，特议定了乒乓球比赛策划方案。

三．活动主题：

房院“精英杯”乒乓球比赛

四． 主办单位：

乒羽协会

五． 活动时间：

2012年3月19号到2012年3月31号

六． 活动对象：

全体师生

七．活动地点:

一楼乒乓球场

八． 活动内容：

（一）前期准备工作：

1.在社管中心组织的社团文化周上由乒羽协会设立报名点。

2.所有报名人员以个人名义报名，每人应缴纳十元的报名费。乒羽协会以收钱为准做好报名登记工作。

3.报名工作由3月19，20号上午10点到下午的5点。

4.比赛器材：乒乓球，乒乓球台，乒乓球拍。

5.宣传横幅：群英聚集无以伦比，激情赛事梦想同行。

（二）活动步骤

1.3月21日中午12:30所有参赛人员到学校乒乓球场抽签决定对阵次序

2.周一至周三中午12:30准时开赛打到13：30。周四从14:00开赛到17:30结束，共开设三个比赛场地并同时进行。

3.比赛共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，奖金分布为一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元，另有优秀奖若干名颁发证书。

4．比赛实行三局两胜制，一局打11个球。

5.比赛结果于结束的第三天公示，于三月底在教学楼大厅举行颁奖仪式。

经费开销：

1．乒乓球两盒：15*2=30元

2.宣传横幅:64元

3.比赛奖金：300+200+100=600元

4.请柬：2*10=20元

5.矿泉水：1.5*10=15元

6.表格打印费用20元

共计：729元

乒乓球比赛学院选拔赛策划书 第8篇

学院选拔赛

活

动

策

划

书

主办单位：地理与规划学院团总支 承办单位：乒羽协会

活动地点：地理楼005乒乓球室 活动时间：2012年5月5日

鲁东大学2012年乒乓球比赛学院选拔赛策划书

一、活动目的旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强同学之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才，代表学院参加校乒乓球比赛，为学院争光。

二、活动主题：点燃乒乓激情，秀出个人风采

三、活动时间：2012年5月5日（星期六）

四、活动对象：鲁东大学地理与规划学院学生

五、主办单位：鲁东大学地理与规划学院团总支

六、承办单位：乒羽协会

七、活动地点：地理楼005乒乓球室

八、活动安排

（一）比赛项目

男子单打（自由报名）、女子单打（自由报名）

（二）报名工作

1、以短信的形式上报乒羽协会秘书处，由秘书处统一安排。将您的姓名+性别+年级以短信形式发送到***或***。

（三）赛事安排

（1）比赛场地定在地理楼005乒乓球室。

（2）比赛一律采取常规比赛规则来进行，单打在4强之前一律采取淘汰赛。

（3）裁判记分员方面，由乒羽协会的干事来担任。每张台一名裁判和记分员，另外设维持秩序人员2名，可由乒羽协会干事负责。主席台3名（2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技

术顾问，可由乒协干事担任）。

（四）比赛规则

1、个人单打赛和混打赛在淘汰赛一律采取每场3局2胜的11分制，决出4强后同样采取3局2胜的11分制，在前4强出来前一律采取淘汰赛。决出4强后采取排名赛。

2、混打采用双打的比赛规则进行。具体比赛规则参考国际规则。（以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。）

（本次比赛最终解释权归主席台所有。）

（五）、奖项设置

个人单打奖前6名共12人

一等奖两名奖励证书

二等奖四名奖励证书

三等奖六名奖励证书

（六）注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改。

3、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

4、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛。

5、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

6、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过5分钟不到，视为自动弃权处理。

7、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

九、活动流程

A.赛前安排：

1、确定裁判组，计分组及各项工作人员的名单，落实准备工作

【培训部负责】

B.比赛工作安排：

1、人员安排：检录处2人；咨询处2人；裁判2人；观众区4人；休息区2人，主要负责帮忙看管运动员的私人物品；联络员2人，主要负责传达比赛信息和物资。

由秘书处选出四到五人作为比赛中应对突发事件（参赛人员起冲突或受伤）

2、场地安排：在比赛之前对场地进行清扫和对比赛场地进行编号。

具体细节：

A.5月4号安排好场地布置。

B.检录：贴上标识语，提示运动员到检录处检录。

C.由工作人员带领运动员到休息区等候比赛。亦可经工作人员认可，先到球室练习。

D.总指挥宣布比赛开始，各运动员进入指定场地，听从裁判口令开始比赛。

E.比赛结束后，运动员到检录处登记比赛并记下下场时间。

3、赛后工作安排：

（1）集体合影，把活动的相关资料和相片保存下来，作为今后相关活动开展的参考。

（2）安排工作人员留下清理场地。

（3）在宣传板上张贴比赛结果和获奖者的相关资料。

（4）宣传部做出活动总结。

（5）活动预备：选手进场后统一安排抽签，按抽到的序号进行比赛。

（6）比赛结果：比赛结束后奖励男女各前三名。

十、备注：进入男生前四强的和女生第一名的将代表学院参加校乒乓球大赛由于个人爱好不同，球拍与饮用水需由选手自带。

地理与规划学院 团总支

学生会 乒羽协会

2012年4月25日

浙江广厦学院 乒乓球比赛策划书 第9篇

策划书

活动主题：健康向上学习进步

活动目的：活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，同时也为倡导广大同学积极参加与体育锻炼活动，促进同学之间的交流，提高同学们的身体素质，以更好的状态投入学习个工作中去。

活动内容：乒乓球男（女）单双打

活动时间：4月

活动地点：乒乓球馆室（1）

活动对象：广厦学院全体社团

活动规则：采用淘汰制11个球 五局三胜制 取前八名

双打设置：第一名：

第二名：

第三名：

场外指导：孙爱琴 老师

报名方式：传单到社团

主办单位：乒乓球社团

场内负责人：叶海林，瞿泽恩

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第10篇

广西赛区古筝比赛简章

主办单位：

文化部当代音乐艺术院 中国音乐报 中国大众音乐协会 东方文化艺术院 广西承办单位：柳州市阳光素质教育基地 参评形式：个人、组合（2人或2人以上）

大赛分组：幼童组（5—6岁）、小童组（7—8岁）、中童组（9—10岁）、大童组（11—12岁）、少年组（13—14岁）

比赛要求：

柳州初赛、广西复赛各自选一首曲目5分钟内（曲目不限），本次比赛不提供伴奏形式。

本次比赛提供二台古筝，分别为D调和G调，如需其他调式，需提前跟组委会说调琴。

背谱演奏，服装整洁，台风大方。

比赛过程中，评委根据选手比赛情况可以中途打断，但不影响比赛成绩。

奖项设置

1、各参赛组别分设一等奖、二等奖、三等奖。组委会将为其它参赛者，颁发“优秀才艺奖”。

2、大赛组委会将为获得最终一等奖选手的指导老师，颁发“优秀指导教师奖”。

届时柳州晚报将对此次比赛进行跟踪报道，对获奖情况进行详细报道。

广西选区组委会按每个年龄组各选4名选手参加今年暑假在北京举行的全国总评选。报名地址：

桂中大道瑞康路柳州市职工之家四楼407—411室阳光教育行政总部 龙城路瑞泰大厦六楼608—610室阳光教育教学总部（周6—周日）

初赛报名：即日起—2013年5月24日（过期自误）

参赛费用：初赛个人100元，组合每人60元；复赛个人180元，组合每人80元； 咨询电话：0772—3595284、2603894 雷健军老师

广西组委会网站：

新浪微博：@柳州阳光教育

中国音乐民族器乐大赛广西组委会

红河学院第九届乒乓球比赛策划书 第11篇

策 划 书

主办单位：红河学院体育运动委员会

承办单位：红河学院体育学院

红河学院大学生社团联合会

红河学院乒乓球协会

时间：2013年5月

地点：校乒乓球馆

一、活动名称：

《红河学院第九届乒乓球赛》

二、活动口号：

展现个人风采，彰显乒乓魅力！

三、活动目的

弘扬我国国球文化，促进当代大学生全面发展，丰富校园文化生活；提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平，提高大学生身体素质，增强竞争意识，达到相互交流，增进了解的目的；

四、活动组织

主办单位：红河学院体育运动委员会 承办单位：红河学院体育学院

红河学院乒乓球协会

五、比赛项目

（一）个人赛：

1、男子单打、2、女子单打

（二）团体赛：

1、男子单打、2女子单打、3混双

六、参赛单位

（一）、个人赛参赛单位：

1、甲组：非体育组

总共12个学院，以学院为单位进行报名，每个学院男子单打限报5人，女子单打限报5人。

2、乙组：体育组

体育学院12级、11级、10级、09级各班级，以班级为单位进行报名，每个班级男子单打限报5人、女子单打限报5人。

（二）、团体赛参赛单位：

1、A组：非体育组

总共12个学院，每个学院限报一个团体，每一个团队男生2人、女生2人。参赛的学院如下：人文学院、理学院、工学院、商学院、教师教育学院、数学学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、生命科学与技术学院、政治学与国际关系学院。

2、B组：体育组

体育学院12级、11级、10级、09级各班级，以班级为单位进行报名，每个班级限报一个团队，每个团队男生2人、女生2人。

注：代表学院参加团体赛的同学，同样可以代表学院参加个人赛，个人赛与团体赛这两个比赛项目并不冲突。

七、参赛选手资格

参赛选手必须是红河学院在籍全日制本科生（包括留学生），要求身体健康，积极乐观向上。注：参赛选手只能代表其学籍所在的院系参加比赛。

八、竞赛规定及方法

（一）、规定：比赛采用国际通用的11分制，采用五局三胜制。比赛用球40mm白色或者黄色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》，见附件一。

（二）、竞赛方法：

1、个人赛：采用淘汰赛的方法进行比赛。个人赛一律采用国际通用的11分制、五局三胜制的竞赛办法进行比赛。

2、团体赛：采用单循环赛的方法进行比赛。一律采用通用的11分制，五场三胜制，每场比赛五局三胜制的竞赛办法进行比赛。比赛的场次顺序为第一男子单打，第一女子单打，混合双打，第二女子单打，第二男子单打。

九、比赛报名方式、报名截止时间（一)、比赛报名方式：

各学院体育部负责人，选拨出代表学院参赛的同学，填好报名表上交给体育学院杨华东老师、乒乓球协会负责人林长华。

联系人： 联系方式：

杨华东 ***

林长华 ***

（二）、报名截止时间： 2013年5月13日中午12点

十、竞赛时间及地点

时间：2012年5月18日至5月26日

地点：校乒乓球馆

十一、名次录取、奖励

（一）个人赛：

个人赛甲、乙组均取前8名，分别颁发证书和奖金以资鼓励。

（二）团体赛：

混合团体赛A、B组均取前6名，分别颁发证书和奖金以资鼓励。

十二、工作计划

第一、策划书

由乒乓球协会负责撰写策划书，策划书完成之后，以邮件的形式发送到各学院体育部部长处。

第二、宣传工作

1、海报宣传：乒乓球协会宣传部负责制作海报以海报的形式在文鼎楼、博远楼等教学楼、以及社团的专用宣传栏进行宣传、公示。

2、微博宣传：利用红河学院乒乓球协会、大学生社团联合会等官方微博进行广泛的宣传！

3、比赛过程中，由宣传部负责抓拍比赛过程中的运动员精彩瞬间，比赛结束后把照片儿上传至社团QQ群、官方微博。

3、比赛结束后，在各大宣传栏处，公示本次比赛的战绩！

第三、报名工作

乒乓球协会负责人通知各学院体育部，由各学院的体育部负责人选拨出代表学院参赛的团队，以及个人赛的参赛选手，填写好报名表上交至乒协负责人处！

第四、比赛裁判

1、乒乓球协会裁判部选拨出14名优秀的裁判，作为本次比赛的裁判！

2、对选出来的裁判，进行严格的训练！

第五、召开赛前会议

在比赛开始的前一天，召开赛前会议，对各个工作人员的各项工作再一次强调，确保分工明确、每项工作都能顺利进行。

十三、竞赛流程、比赛秩序册 详见附件二

十四、经费预算

（一）比赛用品：

1、赛球：12个双鱼三星乒乓球，每个6元，小计72元。

2、球拍：参赛选手自带球拍。

3、抽签箱、抽签纸（由乒协理事会动手制作）

4、比赛记分牌（借用）

5、比赛计分表（打印），预计20元！

6、比赛裁判计分用笔，两盒20根，小计20元

7、卡纸两张，小计8元

8、白板笔2根，小计6元

9、海报5张小计100元

10、资料打印费20元

合计：246元

（二）、比赛奖励

1、个人赛甲、乙组均取前8名，分别颁发证书和奖金以资鼓励。

2、混合团体赛A、B组均取前6名，分别颁发证书和奖金以资鼓励。

合计 ：1500元

（三）、裁判工资

14名裁判，工资一天25元，预计工作三天，小计1050元 总计：2796元

十五、注意事项

1参赛人员自备球拍。

2各参赛人员必须严格按照相关规定进行比赛，比赛开始前十分钟到达赛场。

3如有特殊情况不能到达者，应提前与副裁判长林长华联系，如超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场者，按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如有变更，以竞赛组电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一，比赛第二“的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。如比赛出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。

十六、附件：

（一）附件一：乒乓球比赛基本规则

（二）附件二：乒乓球比赛竞赛流程、秩序册

附件一：乒乓球比赛基本规则 1.1 合法发球

1.1.1发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

1.1.2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

1.1.3当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

1.1.4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

1.1.5击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外）离端线最远的部分。

1.1.6运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.1.1.6.1如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性，并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时，裁判员可以警告发球员而不予判分.1.1.6.2在同一场比赛中，如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑，不管是否出于同样的原因，不再警告而判失一分.1.1.6.3无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球，他将被判失一分，无需警告。

1.1.7运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由裁判员做出决定免予执行，但须在赛前向裁判员说明。1.2合法还击

1.2.1对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

红河学院体育运动委员会

红河学院体育学院

红河学院大学生社团联合会

红河学院乒乓球协会

策划人：林长华

广西民族大学相思湖学院学费 第12篇

广西民族大学相思湖学院奖励资助：

我院品学兼优的学生可获得国家奖学金、国家励志奖学金、广西壮族自治区人民政府奖学金、相思湖学院优秀学生奖学金(设特等奖、一、二、三等奖4个级别)等奖学金。

我院贫困学生可获得国家助学金、广州助学金等国家、地方各级政府颁发的助学金。另外学院设有学生资助中心，每年划出学费的5%作为学院贫困生资助基金，设立校内勤工俭学岗位，帮助家庭经济困难学生完成学业。

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第13篇

本专业主要为外事、旅游、经贸、文化、科技、教育等部门和外资企业培养具有扎实的英语语言基础，并有广博的文化知识、商务知识，能熟练地运用英语从事翻译、导游、管理的应用型、复合型人才。毕业生就业范围：涉外商务、涉外商务翻译、涉外商务助理;三资企业的管理人员或业务人员;中等职业教育的英语教师等。

培养要求

本专业要求学生掌握“听、说、读、写、译”等方面的语言基础知识，同时掌握商务、旅游、经济等方面的专业知识，了解不同国家的文化背景知识，具备从事商务活动的基本知识和基本技能。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握全面的商务活动知识;

2. 熟练地运用英语语言进行交际活动;

3. 能运用电脑从事商务活动的各个基本环节的工作;

4. 熟悉商务活动全过程，并能进行商务活动各个过程的操作。

就业方向

可面向涉外经济贸易公司、跨国公司、大中型企业、事业单位、海关与报关行业、三资企业等单位从事翻译、文秘、贸易、商务谈判、报关、行政助理等工作。

主要课程

商务英语、商务会话、商务听力、国际贸易实务、商务阅读、商务外事礼仪等。

商务英语专业就业前景：

随着中国入世，众多的外国企业将在中国寻求发展的机会，而中国的企业迎来了走向世界的机遇，商业外贸领域获得了长足的发展。在这种环境下，企业之间的相互沟通和交流成为了彼此合作的重要条件。

与此同时，随着我国外贸体制改革的深化，出口经营资格实行了登记和核准制，这将使更多的企业拥有自主权。据调查，从目前我国的外贸出口量估计，未来五年内具有外贸出口权的公司将在现有的基础上再增加18万家，到那时我国将有36万家以上的具有进出口权的公司。根据我国现有的具有进出口权的公司所拥有的人才的平均比例算，我国至少还需要180万的外贸人才为企业服务，而其中对商务英语人才的需求占的比重相当大。据预测，在未来里，英语类人才尤其是商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。

对外经济的迅速发展，给我们带来了机遇的同时，也带来了挑战。有关资料预测：我国入世后，对我国冲击最大的不是汽车业，也不是制造业，而是教育，特别是职业技术教育。从事对外贸易的企业的数目大量的增加，结果必将使得国际商贸人才尤其是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力，又通晓国际经贸知识和规范的商务英语人才的大量短缺。目前，在我国拥有进出口经营权的企业约36万家，而国内取得外销员资格证书者却不到10万名，其中最主要的就是懂得商务英语的人太少。从事外贸业务的公司一般都应有数名、甚至上百名懂得商务英语的外贸人才。可见人才需求缺口之大，英语人才前景大好。

广西民族师范学院乒乓球比赛总结 第14篇

崇左校区版

时间：2012年6月25日晚八点

地点：田径运动场

指定参加学生：2012届毕业生、2013届毕业生（即09级本科、10级专科）

欢迎指定参加学生以外的同学带凳子参会，在学校指定专区就坐。也欢迎老师们按时前往观看，学校也将划定教师专区并提供板凳。

1．主持人李明辉书记介绍与会领导、嘉宾，宣布典礼开始

2．全体起立，奏唱中华人民共和国国歌

3．广西民族师范学院院长易忠教授致词

4．广西民族师范学院党委委员、副院长张劲松教授宣布准予毕业的决定

5．前排就坐的学院领导为学生代表颁发毕业证书

（要求每个班选出一名毕业生，崇左43人，分四组进行，第一组化生9人+艺术美教2人；第二组数计10人+艺术设计1人、第三组经管9人+艺术音教2人、第四组物电8人+艺术主播、音表2人）

6．广西民族师范学院党委副书记农克良教授宣读《关于表彰全区2012年优秀毕业生的通知》文件

7．前排就坐的学院领导颁发优秀毕业生证书

（要求获得优秀毕业生同学都上台领奖，17人分两组进行）

8．观看毕业生在校期间视频片断

（请每个班按新生入学，军训、大学生活、工作四个主题，精选十张代表性照片，6月10日前以系为单位打包发到办公群里巫山老师和李昭志老师QQ邮箱）

9．广西民族师范学院教师代表王志远博士发言

10．广西民族师范学院2012届毕业生代表发言

（数计系挑选出一名毕业生代表，指派老师对学生讲话稿指导把关）

11．广西民族师范学院在校生代表发言

（中文系挑选出一名在校生代表，指派老师对学生讲话稿指导把关）

12．广西民族师范学院2012届毕业生代表向教师代表献花（播放《感恩的心》）（有毕业生的五个系，后勤公寓部、饮食部、校园卫生部、保卫、团委、图书、财务、学工、卫生所、教务等15个部门6月10日前各选出一名深受学生欢迎、爱戴，也热心为学生服务的部门普通教职工代表，接受学生献花。有毕业生的五个系各选出三名毕业生代表向老师献花）

13．主持人宣布典礼结束（播放《毕业歌》

14．毕业晚会开始

毕业生代收费项目及金额

1.学工处代收：档案传递费：25元+就业协议书3元=28元，以班为单位交到韦高铭老师

2.保卫处代收：户口迁移费5元，以班为单位交到卢枝德老师（已经转户口到校的毕业生才交，其他同学不用交）。

工作要求：

所有毕业生原则上都要回校参加毕业典礼，领取毕业证等证书

广西民族师范学院2012届毕业典礼议程

龙州校区版

时间：2012年6月25日下午四点

地点：风雨球馆

参加学生：2012届毕业生及所有在校生。欢迎老师们按时前往观看，学校也将划定教师专区并提供板凳。

1．主持人李明辉书记介绍与会领导、嘉宾，宣布典礼开始

2．全体起立，奏唱中华人民共和国国歌

3．广西民族师范学院院长易忠教授致词

4．广西民族师范学院党委委员、副院长张劲松教授宣布准予毕业的决定

5．前排就坐的学院领导为学生代表颁发毕业证书

（要求每个班选出一名毕业生，龙州22人，分两组进行，第一组外语10人+体育1人；第二组中文7人+政管4人）

6．广西民族师范学院党委副书记农克良教授宣读《关于表彰全区2012年优秀毕业生，三好生、优干的通知》文件

7．学院李明辉书记、易忠院长，农克良副书记颁发优秀毕业生、三好生、优干证书

（要求获得优秀毕业生4人、三好生2人、优干1人同学都上台领奖，3人同时进行）

8．观看毕业生在校期间视频片断

（请每个班按新生入学，军训、大学生活、工作四个主题，精选十张代表性照片，6月10日前以系为单位打包发到办公群里巫山老师和李昭志老师QQ邮箱）

9．广西民族师范学院教师代表发言（学工处协调，确定龙州校区老师为代表）

10．广西民族师范学院2012届毕业生代表发言

（中文系挑选出一名毕业生代表，指派老师对学生讲话稿指导把关）

11．广西民族师范学院在校生代表发言

（外语系挑选出一名在校生代表，指派老师对学生讲话稿指导把关）

12．广西民族师范学院2012届毕业生代表向教师代表献花（播放《感恩的心》（有毕业生的4个系，后勤公寓部、饮食部、校园卫生部、保卫、图书、学工、卫生所、教务等12个部门6月10日前各选出一名深受学生欢迎、爱戴，也热心为学生服务的部门普通教职工代表，接受学生献花。有毕业生的四个系各选出三名毕业生代表向老师献花）

13．主持人宣布典礼结束（播放《毕业歌》）

毕业生代收费项目及金额

1.学工处代收：档案传递费：25元+就业协议书3元=28元，以班为单位交到黄灵芝老师处

2.保卫处代收：户口迁移费5元，以班为单位交到孙世民老师处（已经转户口到校的毕业生才交，其他同学不用交）。

所有毕业生原则上都要回校参加毕业典礼，领取毕业证等证书

工作任务分解：

一、院办：

1．书记主持词、院长讲话稿

2．会务：台卡、议程、会议通知、茶水

3．协调各组开展工作

二、宣传部、团委：

1．会场（主席台、发言席、背景设计制做、音乐、音响、灯光等）

2．晚会节目及晚会组织

3．摄影摄像

4.学生生活片段视频制作

三、学工处

1．划分学生场地座位、组织学生进场及维持现场秩序纪律

2．献花用鲜花、优秀毕业生证书

3．选定接受献花的教师代表，推荐发言毕业生代表、在校生代表

四、教务处

1．拟定准予毕业的决定的文件

2．毕业证书

3．推荐发言教师代表

五、后勤处：电力保障

六、保卫处：安全保卫

七、背景

广西民族师范学院2012届毕业典礼暨毕业晚会

八、参加会议人员：

1．院领导、党委委员

2．纪委副书记、工会常务副主席、处级部门正职、各教学系主任（以上坐主席台）

3．各系领导、学工处全体干部、辅导员、团委全体干部