小学踢毽子比赛活动方案

小学踢毽子比赛活动方案（精选12篇）

小学踢毽子比赛活动方案 第1篇

踢毽子比赛活动方案

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围，锻炼学生的身体，增强学生的体质，我校决定举行“迎新年”踢毽子比赛。

二、组织机构：

组长： 副组长： 组员：

三、参加人员：1---6年级在校学生

四、活动时间：12月11日至12月20日（体育课和中午休息时间）

五、比赛地点：一年级 xx 楼前广场东侧、二年级 xx楼前广场西侧；三年级在本年级教学楼前；四年级在本年级教学楼前；五年级在本年级教学楼前；六年级在本年级教学楼前

六、比赛办法、评分标准及细则：

1、1分钟单踢。

2、在限定范围时间内击毽次数最多者名次列前(限定范围时间内掉毽中断，可以继续踢，踢的个数连续计算)。如两人以上成绩相等，再次比赛，确定名次。

3、参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。

4、参赛毽子学生自带。

七、录取名次：

1、比赛不设预赛，直接进入决赛形式进行。

2、比赛以年级为单位，每个年级按成绩男、女各取一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名，对参赛学生进行表彰。

3、本年级以男女踢毽子总数除以本班学生数来确定本班在本年级中的名次，取得前三名的班级给予集体奖励。

八、组织安排：

裁判员：一年级xxx、二年级xxx、xxxxxx； 三年级xxxxxx；四年级xxx；五年级xxx；六年级xxx；六年级一班至七班学生各10名。后勤（医务）保障：校医 拍照（摄像）：xxx 奖品：xxx、xxx

xxxx小学体育组

2014.12.11

小学踢毽子比赛活动方案 第2篇

为了普及学校体育运动，丰富校园文化，提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班集体凝聚力，推动学校少先队活动的开展，特举办2017年冬季踢毽子小型体育竞赛活动。

一、活动人员

岳楼小学各班级。

二、活动安排

第一阶段：普及开展。利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动，充分调动每个学生的积极性，使大家都活动起来，达到强体健身的目的。

第二阶段：班内比赛。各班在普及开展活动的基础上，挑选优秀的选手参加本校组织的比赛，每班各10男10女。(一年级6男6女)第三阶段：校级比赛。同年级进行比赛。

三、比赛形式

1——3年踢毽，以踢毽的个数累计总成绩。

4——6年踢奔掰算一套，以套数累计总成绩，不足一套的不算成绩。

三、比赛规则：

1、比赛分男子组和女子组。每班选派10男10女代表本班参赛。

2、比赛以套(个)数为单位。

3、比赛开始，裁判员鸣哨后，毽子触及地面为失败，不可再踢。

五、奖励办法

（1）设个人奖（男第1-

2、女第1-2）和团体奖。

（2）团体成绩：该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和（10男10女总成绩）。

四、比赛时间

一年部12月14日

二年部 12月15日

三年部

12月16日

四年级

12月17日

五年级

12月18日

每天的具体比赛时间由体育组另行通知。

五、注意事项

1、参赛队员要严格遵守比赛时间，严格遵守比赛纪律，服从裁判否则将取消比赛资格。

2、参赛队员准备好比赛用鞋，为防止运动损伤，禁止携带可能伤害对方或自己的物品。

3、参赛选手应该做到文明比赛，牢记“友谊第一，比赛第二”。

4、有心脏病史和心脑血管疾病的学生禁止参赛。

六、活动领导小组

组长：董恩振

岳彦芝 王存华 杨根德

小学踢毽子比赛活动方案 第3篇

一、比赛目的：

2010年元旦即将来临，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富积极向上的校园文化和学生的业余生活，让学生度过一个健康，有意义的元旦。经研究决定，中心校将举行“迎新年，庆元旦” 跳绳、踢毽子比赛活动，具体比赛事宜如下：

二、比赛时间：

2009年12月 29日上午8：30开始跳绳比赛，下午2：30开始踢毽子比赛，迟到者将视为弃权。

三、报名时间：各校于2009年12月21日前把参赛选手名单报送本片体育组组长，12月22日交中心校林梅香副校长汇总。

四、组织机构：

负责人：林奕坤林梅香

裁 判 长：吴一阳

副裁判长：卓珍霞

计数裁判：石码片：陈子荣 陈素花营边片：卓珍霞 吴素英

东庄片：林素芳 吴建珍石前片：詹海燕 林建能前云片：刘建辉 林扬芳

记 录 员：林素芳卓珍霞

器材准备：卓珍霞（喊话器1个、计时表1个）

五、比赛项目：

本次比赛共分为二个项目：跳绳、踢毽子

六、报名人数：

严格按在校学生数的5%（进一法）报名参赛。

七、比赛规则：

1、跳绳比赛以一分钟为时限，任意形式进行。办法是：a、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数。b、每次比赛每人试跳一次。c、比赛时，一人跳两人记数。

2、踢毽子比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行。办法是：a、比赛开始后，毽子触及地面为失误，如毽子没有离脚，则不计数；b、每次比赛每人试踢一次。c、比赛时一人踢两人记数

八、比赛地点：

东庄中心小学大操场

九、比赛奖项：

(1)按比赛项目成绩取一、二、三等奖。

十、注意事项：

1、比赛的跳绳、踺子参赛选手自己带。

2、在比赛往返途中，各校带队人员应增强安全意识，注意交通安全，确保万无一失。

东庄中心小学

踢毽子比赛活动方案 第4篇

昌图三中体育组

为深入推进“体育与艺术2+1项目”活动在我校全面发展，切实提高学生“每天锻炼一小时”的活动质量，提高学生的集体主义责任心和荣誉感，为活跃校园文化生活，经学校研究决定，拟于今年11月下旬举行昌图三中“体育与艺术2+1项目”系列活动跳绳比赛。希望各班接到通知后组织学生练习并选拔优秀学生参加比赛。

一、活动人员 在校学生。

二、活动安排 第一阶段普及开展。

利用每天的大课间、课外活动等时间开展健身活动，充分调动每个学生和教师的积极性，使大家都活动起来，达到强体健身的目的。第二阶段班内比赛。

各班在普及开展活动的基础上，挑选优秀的选手参加本校组织的比赛，每班选10男10女共20人。第三阶段校级比赛。

在各班筛选20强的基础上，组织学校各班进行比赛。

三、报名

第二阶段比赛各班组织。班主任在踢毽子报名表上填写学生名单。

第三阶段比赛在学校操场。

四、比赛规则：

1、比赛分男子组和女子组。各班选派20名学生（其中男10人、女10人）代表本班参赛。

2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

五、奖励办法

（1）设个人奖（男、女）和团体奖。

（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。

（3）团体成绩：该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。（4）年级个人奖（男、女）各设一等奖三名、二等奖三名、三等奖四名。

踢毽子比赛活动方案（模版） 第5篇

扶余市增盛镇中心小学

2015年5月

增盛镇中心小学踢毽子比赛活动方案

一、活动目的：

为了普及学校体育运动，丰富校园文化，提高运动技术能力，增强学生体质，提高学生运动兴趣；提高班集体凝聚力，丰富学校少先队活动，推动校园全民健身运动全面开展，特举行踢毽子比赛。

活动时间：2015年6月3日（周三）若遇特殊天气另行通知

三、活动地点：学校操场

四、组织机构： 总指挥：任 义

副指挥： 石玉国 汪 玲

成员；张彦武 徐 清 刘冬艳 陈明刚 薛 莉 宋长军 林 薇

裁判员；吴晋欣 于艳红 张东野 王冠生 录像师；裴长久

五、活动项目：

1、单人踢毽（限于四五六年级）

六、比赛规则：

（一）单人踢毽

1、比赛人数：每班派二十名选手参加比赛，男十名，女十名。

2、以班级为单位进行。

4、比赛时间为1分钟，踢一个计1分。

七、奖项设置及获奖办法：

（1）团体奖：四五六年级按照比赛的总分高低评选一二三等奖。

（2）个人奖：四五六年级分别选出男女各前三名。

八、安全预案

1、成立安全领导小组 组长 徐 清

成员 罗耀辉 各班主任

2、成立急救领导小组 组长 薛丽 成员 班主任

踢毽子活动比赛策划方案 第6篇

二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。

三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会

四、参赛对象：高一年级全体学生

五、比赛时间：20xx年5月份开始

六、比赛地点：学校操场

七、比赛规则：

1、每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。

2、以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。

3、参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。

4、每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。

5、听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。

6、每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。

八、比赛方式：

1、比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛

①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。

②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。

③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的.小组晋级总决赛。

④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。

九、比赛注意事项：

1、各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。

2、如有特殊情况，比赛时间将另行通知。

3、应遵守比赛规则并服从裁判，否则裁判有权停止该场比赛，比赛过程对裁判判定有异议时，只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请，由总裁判席审议决定，其判决即为最终结果，现场出现争议由裁判组解释及评判，最终解释权归主办方所有。

4、比赛双方发现冲突时，情节严重者取消双方比赛资格

十、奖项及奖品：

一等奖：1名200元(体育用品)

二等奖：2名100元(体育用品)

三等奖：2名50元(体育用品)

优秀奖：5名30元(体育用品)

十一、比赛预算：

奖品一共需要400元购买物资以及5张30元的购书劵。比赛所需毽子60个，3块钱一个，共180元。

踢毽子比赛活动方案 2 第7篇

为了庆祝元旦，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，推动学校少先队活动的开展，特举办四年段踢毽子小型体育竞赛活动。一活动安排 第一阶段普及开展。

利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动，充分调动每个学生和教师的积极性，使大家都活动起来，达到强体健身的目的。第二阶段班内比赛。

各班在普及开展活动的基础上，挑选优秀的选手参加本年段组织的比赛，每班选五男五女共10人。第三阶段年段比赛。

在各班筛选10强的基础上，组织各班进行比赛。

二、报名

第二阶段比赛在各班门前。班主任在踢毽子报名表上填写学生名单。第三阶段比赛在科学楼。

三、比赛规则：

1、比赛分男子组和女子组。各班选派10名学生（其中男5人、女5人）代表本班参赛。

2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

四、奖励办法：

（1）设个人奖（男、女）和团体奖。

（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。

（3）团体成绩：该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。（4）年级个人奖（男、女）各设一等奖五名、二等奖八名、三等奖十二名。

冬季踢毽子比赛的活动方案 第8篇

一、指导思想

通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

二、组织领导

组 长： 雷锦龙

裁判员：徐金慧、王志祥、程红彬、毛小燕、徐丽琴

三、活动内容

第二课堂活动可以弥补第一课堂的.不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展“冬季集体踢毽子比赛”。

1、普及性的活动，即每周的体育课上，由学生在操场开展踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是12月5日――12月28日。

2、比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。时间是12月30日。

四、比赛安排

1、比赛以班级为单位，设踢毽子项目

2、踢毽子比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行。

方法是：1.比赛开始后，毽子触及地面拣起继续，如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数;

2.每次比赛每人试踢一次。

3.比赛时一人踢两人记数。

五.评比规则

1、参加比赛人员数：全班

2、参赛班级为全校所有班级，分低、中、高年级组

3、每一个项目分别取前8名(一、二、三等奖)若干名。

每一个项目按学生获得的成绩，最后将参赛者的总分相加计算出班级平均分数，并评出一、二等奖。

XXXXX小学

小学踢毽子比赛活动方案 第9篇

为了丰富上流汇员工的业余文化生活，紧紧围绕“一个家庭”的管理理念，营造一个积极、健康、团结、向上的工作氛围，公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。

一、活动时间：2014年4月1日下午：3:00

二、活动地点：3号门前广场

三、参赛对象：全体员工

四、参赛要求：

比赛分为团体赛与个人赛两种形式

（一）团体赛

1、团体赛分为4队进行，第一队为后勤人员（包含行政中心、招商部、企划部、结算中心、置业、文化传媒）；第二队为运营部人员；第三队为物业部；第四队为客服、收银人员

2、每队选出4名选手参加比赛（跳绳两人，踢毽子两人）。

3、每队出两名裁判，裁判记录每个选手的姓名和成绩，并说明比赛规则和安全事项。

（二）个人赛

1、个人赛以个人为单位进行报名比赛，全体员工均可参加。

2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项，参赛人员报名时需注明所参加的项目。

3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。

五、奖励及评比

本次比赛设参与奖数名，个人单项奖两个，集体奖一个。

（一）奖品设立

1、个人单项奖奖品为价值200元的双肩背包一个。

2、集体奖奖品为价值600元购物卡（超市）。

3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的，将获得精美水杯一个（或雨伞一把）。

（二）评比方式

1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。

2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。

六、比赛形式及规则

（一）跳绳

1、跳绳比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行；

2、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数；

3、每次比赛每人试跳一次；

4、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。

（二）踢毽子

1、踢毽子比赛以个数为单位，任意形式进行。

2、比赛开始后，毽子触及地面为失误，每名参赛人员可以有一次失误，第一次失误后可以继续进行,第二次失误后比赛结束。如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数两次数量之和为比赛成绩；

3、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。

七、比赛流程

1、有行政中心人事下发比赛通知。

2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单，然后人事再统筹安排。

八、注意事项及人员安排

1、各部门要组织好本部门的人员，协助维持秩序，做好分工，防止异常。

2、裁判应注意选手的安全，并要做到公正，公平。

3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行，请相关部门积极参加。

九、各参赛队分组表

中学教职工踢毽子比赛活动方案 第10篇

为丰富学校文体生活，增强广大教职工的身体素质，增进友谊，享受运动快乐，学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下：

一、活动时间：20xx年12月中旬

二、活动地点：科技楼一楼

三、活动主办：学校工会

四、参与人员：全校教职工

五、活动主题：毽子让我们的心飞翔

六、活动口号：快乐运动，健康生活

七、活动内容及比赛规则

1、参赛单位：初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、

高二年级组、高三年级组、后勤组。

2、比赛方式：个人赛和团体赛。

3、个人奖项：女教师取前十名，男教师取前十名。

4、团体奖项：一个竞赛组代表一个团体，取七名。

5、比赛规则：1)比赛内容：除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。

2)限时比赛：每人限时一分钟，不限中断次数，中断后需本人亲自捡起继续踢。

3)个人赛：以1分钟内所踢毽子的总数依次排名。

4)团体赛：以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的`总和除以本组的实际人数，作为该组的成绩。按成绩排名。

八、比赛要求

1)请参赛选手准时到场参加比赛，迟到不予补赛，若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。

2)建议参赛运动员着轻便装，运动鞋。

3)踢毽时，除手臂、手掌和手背外，其他部位接毽子均有效。

4)遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况，由裁判长仲裁。

九、活动注意事项

1、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，现场校正。

2、参与比赛的队员，提前热身，避免受伤。

十、负责统计成绩

1、各年级主任负责统计成绩(回避自己年级组)。

2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。

3、各年级组同时比赛，每组7人。

望全体教职工积极参与，做好提前准备，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

小学踢毽子比赛活动总结 第11篇

一、本次比赛于20xx年4月14日星期四下午14：00开始，情况如下：

1、第一节六七年级，至第二节八年级下课结束;

2、裁判第一节xx人，第二节14人(艺体组12人外加年级部借调2人)，其中场下组织2人，场上组织1人兼计数，计时兼吹哨1人，总记录1人，其余计数8—10人;

3、参赛对象六七八，除去九年级外，各班领队1人，男女均2人(队)，其中，六、七年级9个班，八年级10个班，各级预计队员分别为108、108、120人，预计336人!

4、参赛项目两个：1′单人踢1毽，1′双人踢1毽;

5、根据参赛人数准备计数用表，预计人数要比实际少，所需表格至少224份，比赛中出现单人和对踢分开报名的情况，所以最多336份!

二、实际比赛中出现以下问题：

1、组织困难：虽然基本按时完成比赛，但场面混乱，学生乱跑;

2、队员缺席：8—10全体和6—3男生缺席;

3、无班领队：队员自己到场和撤离，班主任没到位;无年级和班领队;

4、临时变动：临上场队员有变动，以双人踢变动为主，造成记录困难;

5、项目偏少：缺三人踢，整体已比上级比赛降低要求，但还是项目不全，学生比赛经验严重不足的情况下，人为提供不积极!

6、水平较低：虽然比上级比赛难度降低许多，但仍然成绩平平，1分钟计时情况下，最高成绩男67失误8，女65失误7，单踢人平均1秒合不到1个，双踢队平均30秒合不到1个，最高成绩男xx—11，女14—11。

三、整改措施如下：

1、不打无准备之仗：

(1)开学将比赛列入规程，做到早准备，不疲于应付;

(2)体育课做好辅导，制定相应达标标准!

(3)丰富大课间操内容，增设毽子等项目，并设立标准，积极练习，及时检测巩固;

(4)并定期比赛加以强化和选拔优秀队员并淘汰训练较差队员;

2、进一步完善提高：

(1)相关部门和领导积极协商年级部，务必领队到场配合组织安排;

(2)教练和体育老师认真提高自身水平示范，积极引领认识高水平观摩，为学生更多提高机会!

小学踢毽子比赛活动方案 第12篇

比赛方案

为了丰富学生的课余生活，增强身体素质，营造欢乐的学习氛围，经研究，定于2011年12月30日举行小学生跳绳、踢毽子比赛，（如有天气原因，学校将另行通知）希望各班主任组织学生训练，选送最优秀的选手参加比赛。

一.组别分为三组

一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组

二.比赛规则

1.跳绳

①.每班3男2女参加比赛。

②.一人持绳，跳绳1分钟，以计算跳绳次数为成绩。若在比赛过程失误，队员可继续再跳，由1分钟累计总个数作为个人成绩。如果出现次数相同，加时一分钟决定名次。

2.踢毽子

①.每班3男2女参加比赛。

②.比赛限时1分钟，在规定时间内毽子落地后可以捡起继续。1分钟内有效踢毽的个数为个人最后成绩。如果出现次数相同，加时一分钟决定名次。

3.名次每组取前五名

三.计分

1.每次三名选手同时进行，两名裁判计一名选手。

2.裁判长负责记录选手成绩。

四.说明

1.比赛一次完成，不分轮次。

2.参赛人员要自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥；在比赛过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3.请参赛队员着轻便服装、鞋子合适。

五.裁判组

裁判长：庄茂国

裁判员：王士亮薛燕秋王艳华李清明马亚琦曹文文

灌南县沂河小学校办