英语口语面试范文

英语口语面试范文（精选6篇）

英语口语面试 第1篇

回答问题时口齿要清晰、语调适中。内容要有条理、避免重复。介绍工作经历采用倒序，从最近一份工作谈起，着重强调有利于新工作的职务经历。最好能说明曾担任何种职务、实际成绩、业绩等，以及自己的工作对原来公司的影响。凡和此次应征不相关的内容，尽量避免提及。话题紧扣以下3方面来展现自己的优势。1.能力（Capability）。当你知道招聘单位目前急于用人时，首先把自己的专长讲足说够，然后顺理成章地得出结论：I think your unit needs a man like me.（我想，贵单位需要象我这样的人才。）用这样的句式，让面试人认为你是站在他们的立场上说话，在替他们的发展考虑问题，于是更容易接受你。陈述自己的任职资格时，可以这么开头：I’m qualified for the job because……（我能胜任这项工作，是因为……）接着陈述理由。当面试人在审视你究竟能不能胜任此职时，参照的标准已不再是他心目中的标准，而是你列举的理由。2.业绩（Achievements）。外国公司面试喜欢用事实说话，为了证明你的能力，你可以把过去的经历联系起来，说明你曾经为以前的公司解决过跟现在雇主所面临的类似问题：I explored Shanghai market and sold 50,000 sets in one year.（我开发了上海市场，一年销售出去5万套。）

3.诚意(Sincerity)。某个问题发表完见解之后，可以附带加上一句：I’d like to hear your opinion.（我很想听听你的意见。）这句话表明了你对面试人的尊敬，很容易使他（她）产生亲切感。当面试人在试探你的应聘诚意时，应该及时表态：So far as that is concerned, you must have understood my determination.（谈到这里，您一定已经明白我的决心。）问些与工作内容相关的问题，能表现你对这份

工作的兴趣。如：What other responsibilities do you

think this job will include?（您觉得这份工作所包含的职责还有哪些？）

现在，不管是国企还是外企在招聘时都非常看重应聘者的英语交际能力，公司往往通过英语面试，对应聘者的英语交际能力进行考查。

面试英语自我介绍的常用词汇

Administration Manager 行政经理Administration Staff 行政人员Administrative Assistant 行政助理Administrative Clerk 行政办事员Assistant Manager 副经理Bond Analyst 证券分析员Bond Trader 证券交易员

Business Controller 业务主任Business Manager 业务经理Buyer 采购员Cashier 出纳员

Chemical Engineer 化学工程师Civil Engineer 土木工程师

Clerk/Receptionist 职员／接待员Clerk Typist & Secretary 文书打字兼秘书

Computer Engineer 计算机工程师Deputy General Manager 副总经理Economic Research Assistant 经济研究助理

Electrical Engineer 电气工程师Engineering Technician 工程技术员English Instructor/Teacher 英语教师

Export Sales Manager 外销部经理General Manager/President 总经理General Manager Assistant 总经理助理

General Manager‘s Secretary 总经理秘书

Hardware Engineer（计算机）硬件工程师

International Sales Staff 国际销售员

Interpreter 口语翻译

Market Development Manager 市场开发部经理

Marketing Manager 市场销售部经理Marketing Staff 市场销售员Marketing Assistant 销售助理Marketing Executive 销售主管

Marketing Representative 销售代表Marketing Representative Manager 市场调研部经理

Regional Manger 地区经理

Research & Development Engineer 研究开发工程师

Restaurant Manager 饭店经理Office Assistant 办公室助理Office Clerk 职员

Operational Manager 业务经理Package Designer 包装设计师

Passenger Reservation Staff 乘客票位预订员

Personnel Clerk 人事部职员

Personnel Manager 人事部经理

Let me introduce myself./ Let me do some introduction.让我来介绍一下自己。

Which aspect do you want to know about me?

或者 What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情况？

面试英语自我介绍的常用基本的句子

1.I noticed that you advertised a job in this morning’s paper.我看到你们在今早的报纸上刊登的招聘广告。

2.I’m coming for your advertisement for ….我是来应聘你们广告上的……职位的。

3.I have applied for the position of ….我申请了贵公司的……职位。

4.Do you have any job for a part-timer? 你们需要兼职吗？

5.I’d like to know if you need any full-time secretary.我想知道你们是否需要全职秘书？

6.I’m looking for a job.Are there any vacancies? 我在找工作，请问你们有空缺吗？

面试英语自我介绍的常用句型

1.I got a degree in Literature and took a course in typing.我获得了文学学士学位，还学过打字。

2.I haven’t done anything like that before.我以前没有做过这种工作。3.I think I’m quite fit for assistant’s job.我觉得我很适合做助理的工作。

4.I used to work as a sales manager.我以前做销售经理。

5.I’m quite familiar with editing.我做过很多编辑工作。6.I want a job with a vacation every year.我想找个每年都能度假的工作。

7.I was thinking of a job in a school.我打算到学校找份工作。

8.I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products.我曾在电子产品制造商的会计组工作。

9.I love playing tennis.我喜欢打网球。巧用过渡语，表明自己用心听问题

如果面试者在面试时可以用一些类似：As you mentioned（正如您所说的）或者As far as I know（据我所知），表示你一直在认真听对方的谈话。此外，你还可以选择As it is shown in my resume（正如我的简历所提到的）

或As my previous experience shows（如我之前的工作经验所示）之类的表达法。

另外，在面试之前，面试者对应聘公司应有所了解。比如了解公司的规模、业务、未来发展，这些往往被中国学生忽略了，对公司文化理解是否深刻，是你超出其他应聘者的一个亮点。但如果实在不了解，就应根据所知诚实回答。

Why are you interested in working for our company?为什么有兴趣在我们公司工作？

2、Because your company has a good sales record.因为你们公司有良好的销售记录。

3、Because your operations are global, so I feel I can gain the most from workingin this kind of environment.因为你们公司的运作是全球化的，我觉得可以在这样一个环境中工作会有最大的收获。

4、Because I think my major is suitable for this position.因为我认为我的专业适合这个职位。

5、Because I can learn new things in your company, at the same time I can offer my services to you.因为我可以在贵公司学到新的东西, 同时能为你们提供服务。

6、Because I’m very interested in your company’s.因为我对你们公司的培训计划很感兴趣。training program

面试英语-个人品质篇

1、What are your great strengths?你有什么优点？

2、I’m a good team player.我是一个富有团队精神的人。

3、I’m a hard-working, persistent person.我工作刻苦，性情执着。

4、I’m a fast-learner.我学东西很快。

5、I can work under pressure and get along with my colleagues.我能在压力下工作，并能与同事和谐相处。

6、I have strong organizational skills.我的组织能力很强。

面试英语-说服对方篇

1、In what specific ways will our company benefit from hiring you?

我公司雇用你有什么好处?

2、I think that my technical background is helpful for you.我觉得我的技术背景对你们有用。

3、I have enough knowledge to market the products of your company.我有足够的知识推广贵公司的产品。

4、I’m very familiar with this market and have many customers.I think your company will benefit from it.我对这个市场非常熟悉并有许多客户，我认为贵公司能从中获益。

5、Your company will benefit from gaining a young energetic, bright, person.贵公司能通过雇用一个充满活力、聪明的年轻人获益。

6、I know I am the right person for this job.我知道我是最适合这个工作的。

面试英语-工作经历篇

1、Why did you leave your former company?为什么离开以前的公司？

2、Because I’m working in a small company where a further promotion is impossible.因为我在一家小公司工作，升职的希望很小。

3、Because I’m capable of more responsibilities, so I decided to change my job.因为我有能力担负起更多的责任，所以决定换工作。

4、Because that company didn’t have a good future, so I needed to consider my future.因为那家公司没有什么前途，所以我必需考虑我的未来。

5、Because I want to change my working environment, I’d like to find a job which is more challenging.因为我想改变工作环境，找一个更富有挑战性的工作。

6、Because I had some private reasons, some family things.因为我有一些私人的原因，家里有些事情。E：What kind of work experience do you have? 你有什么样的工作经历？

A：After graduation.I have been working at the Personnel Department of DDD company.我毕业后就在DDD公司的人事部工作。

E：As a telecommunication apparatus company DDD Company is very different from our trade company.DDD公司是一家电讯器材公司，与我们公司的贸易公司有很大区别。

A：But I deal with people there, the same as what I should do here.但是在那里我是分管人事工作的，这一点与我将在这里工作一样。

E：You are right.Why are you interested in working in personnel department?

你是对的，你为什么喜欢在人事工作？

A：I am good with people and have excellent communication skills.我很受人欢迎并且有很出色的交际能力。E：Do you consider it a rewarding job? 你认为这是一项很有意义的工作吗？ A：Very much so.我认为它非常有意义。

A表示应聘人员，E表示人事部经理。

A：I came in answer to your advertisement for a salesperson.E：I see.Will you walk this way, please? What experience have you had?

A：I’m afraid I haven’t had any experience in just this sort of work.I’m studying business administration in college.I want to get a job that would tie in with my studies.E：Have you got any selling experience at all?

A：I worked in a department store in a small town last summer vacation.E：What subjects did you like most at university? A：I like sales strategies most.E：Now tell me about your educational background.A：I graduated from Beijing College of Commerce.I

majored in commerce.E：What courses have you completed?

A：The courses I completed are marketing, business law, business English, statistics, marketing principles, sales management, distribution theory, economies and psychology.E：What would you like to work with us?

A：It’s a job interested in, and your company is one of the best known.Although I have no work experience as a salesperson, the job description you sent was very interesting.It’s a job I’ve been dreaming of since I was at university.E：Do you know anything about this company? A：Yes, a little.As you mentioned just now, yours is an American capital company.As far as I know your company is a world famous one which produces cosmetics and skincare products.E：In what department did you work?

A：I was in Women’s Fashion Department.E：Have you got an excellent record in English?

A：Yes, I think I can manage English conversations with American staff members.面试英语-谈谈薪水问题

What are your salary expectations?你对薪水有什么要求？

I would expect the standard rate of pay at your company for

a person with my experiences and educational background.我希望是贵公司对一个具有我这种经验和教育背景的人所付的标准薪资。

Shall we discuss my responsibilities with your company first?

I think salary is closely related to the responsibilities of the job.我们能不能谈一谈我在贵公司需要承担的责任？我觉得工资应该与工作的责任紧密相关的。I hope you’ll consider my experience and training and will offer me a salary higher thanthe junior secretary’s salary.我希望你们能考虑我的经验及受过的培训，给我定一份高于初级秘书的工资。

I expect to be paid according to my abilities.我希望能根据我的能力支付薪资。

With my experiences, I’d like to start at RMB4000 a month.以我的经验，我希望起薪是4000元人民币。英语自我介绍范文

Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for an interview, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September.Now I will introduce myself briefly, I am 21 years old, born in Heilongjiang province, northeast of china, and I am currently a senior student at Beijing XX University.My major is packaging engineering.And I will receive my bachelor degree after my graduation in June.In the past 4 years, I spend most of my time on study;I have passed CET4/6 with ease.And I have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.Besides, I have attended several

packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, and I have taken a tour to some big factory and company.Through these I have a deeply understanding of domestic packaging industry.Compared to developed

countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978, our packaging

industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in

this field are awkward.But I have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.I guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, I would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal, I like my major packaging and I won’t give up, if I can pursue my master degree here I will combine law with my former education.I will work hard in these fields, patent, trademark,copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident.Sometimes I prefer to stay alone, reading, listening to music, but I am not lonely, I like to chat with my classmates, almost talk everything, my favorite pastime is volleyball, playing cards or surf online.Through college life, I learn how to balance between study and entertainment.By the way, I was a actor of our amazing drama club.I had a few glorious memories on stage.That is my pride.

英语口语面试 第2篇

静心发挥、精益求精、精准答题、精确控时、静心答题。阅读、填空、语法、写作、数学、精心讲解，美国大学选校及申请技巧的内容，强化训练、精心讲解SAT准备方法与应试技巧。

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作为英语培训的专业机构，韦博国际英语为学习者提供了两个语言学习必然成功的决定性因素：正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境。“三阶段多元学习法”以国际先进的教学法为基础，结合研究传统教学的弊端，分析中国学生的现状，针对学习者的学习目的，应用型学习为导向的独家学习方法。我们为商务人士、企业白领、大学生、专业领域从业者、出国旅游和英语初学者量身打造不同的学习课程。

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相信大家学习语言的目的不会是为了研究吧？大部分人都是为了用这个语言工具去跟别人交流。商务英语的培训也一样，其核心在于沟通的培训。当今的商务活动强调人实际的商务沟通能力，能否用最准确、清晰的商务语言来与老板和客户进行沟通、交流在很大程度上决定你成功与否。当然，达到沟通的理想状态和以“商务”为核心的这样一个语言培训过程，商务英语的教师应该有扎实的英语功底和丰富的商业背景。只有具备语言、商业知识、商务技能的老师，在课堂上才能传授给学生商务英语方面的知识，更能辅之以大量的商务知识和商务技能的讲解，知识面涉及管理、贸易、法律、财会等显示商务活动，优秀的商务英语教师是“商务”的核心。

简谈高考英语口语面试及其应对 第3篇

随着我国国力的增强, 对外合作交流的日益深入, 社会对高素质外语人才的需求不断增长。在国际交流中, 外语除了作为社交工具, 还承担着沟通不同文化、传播中华文明的使命。在我国, 每年都有许多报考国内高等院校语言类专业的高中毕业生面临着一个对他们来说很困难的问题:英语口语面试。

一、口语面试对能力的要求

就口语面试而言, 虽然考查形式大不相同, 但是几乎所有的口试部分都是面对面的交流。口语面试是一项实战性很强的语言表达过程, 它是对学生语言水平、思辨能力、语言综合文化素养的检测, 要求考生不仅具备较扎实的语言功底, 还要有临战时良好的心理素质。近年的口语面试都对面试者的口语表达能力提出了较高的要求。因此, 修改后的我国英语教学大纲更强调了语言是交际工具 (a toll for communication) 、思维工具 (the dress of thought) 、文化载体 (a carrier of culture) 。

不过, 尽管形式迥异, 口试部分对于考生的口头表达能力的要求都是基本一致的。

A) 能力要求:

考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论, 不仅能够询问事实, 还能询问抽象的信息;

能够就某一观点的正确与否进行争论, 详细说明一个问题、一个过程或一个事件;

能够就某个一般性的问题或者所熟悉的问题进行阐述。

B) 语言要求:

使用适当、精确的语言表达思想, 并能说出较长的、内容连贯的、达意的话语;

交流中途由于考虑措辞及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿;

积极自如地进行交流, 并能使用有效的交流补救措施。

二、口语面试的形式及其技能

对于口语能力的考查, 各个学校的测试方式不同, 就是同一个学校的不同专业也是不一样的。有的学校制定了非常详尽的测试流程和评分标准, 甚至规定了每个面试考官发问的方式和时间;有的学校只是由面试老师自由发挥, 成绩也基本上由面试老师自主裁定。面试的考官一般有两名;每组考试一般有一名考生参加, 有时也会有两至三名考生同时参加。就口语测试的具体形式而言, 大概有以下几种形式。

1. 自我介绍。

这几乎是每一个学校都会采用的口语考查方式, 必须给予足够的重视。而且, 它有两种具体实现的方式: (1) 让考生自己以独白或演讲的方式完成, (2) 是考官参与一系列提问的方式帮助考生完成自我介绍。自我介绍一般可以涉及名字 (谁起的、有什么特殊含义等) 、家庭 (成员、成员之间的关系等) 、家乡 (位置、气候、交通、工业、特产、风景等) 、兴趣爱好 (是什么、为什么、频度) 、个性 (描述、优缺点) 、生活 (学校、表现、特别技能、同学相处、总体评价、成长的过程等) 、报考原因、未来计划、梦想 (是什么、准备怎样实现) 等内容。以上不需要都提及, 但要选取自己最感兴趣、最有把握、最能给考官留下深刻印象的话题, 适当展开。考场上, 用英语表达要尽量展现出流利而不是背诵的感觉。

2. 朗读文章。

这种考查模式可操作性很强, 只需要提供一篇指定的短文或对话, 要求考生朗读即可。一般是一个人进行, 不排除也有要求两个考生共同朗读对话的可能性。朗读前, 主考老师一般会让考生先看材料稍做准备;朗读之后, 主考官会收回材料, 要求考生复述材料的大概内容, 或者给出几个相关扩展问题, 请考生回答。这里, 除了考查考生的语音、语调等发音方面的准确性外, 还一并考查了考生的阅读理解能力、语篇分析能力以及口语表达能力, 也不失为一种高效的考查方式。

3. 话题演讲。

这个部分通常是给出话题的有准备的个人独白或者演讲。建议考生在给出的几分钟准备时间内, 简单地列出要点, 这样在之后不间断的独白中不至于因为紧张而不知道该说什么。话题可能是要求给出一段描述性、说明性、议论性的文字, 围绕一个人物、一个物件、一个地点或一个事件等;也可能是给出一个观点, 询问考生是否赞成;还可能是给出一个热点话题, 要求考生给出态度、立场和观点。

4. 考官问答。

这种题型出现的可能性也相当大, 对它的准备同样不容忽视。

三、口语面试中须注意的三大要素

根据测试的形式, 我们不难看出, 口语面试的目的是想看出一个人的语言综合能力。尽管形式迥异, 口试部分对于考生的口头表达能力的要求都是基本一致的。笔者根据多年教学经验和自身体会, 认为考生在准备口语面试过程中须注意三大要素。

1. 言语交际基本功 (verbal language communicative skills) 。

具体来说, 考生在朗读过程中须注意语音、语调、单词重音、句子重音、节奏、意群、停顿、连读、失去爆破、不完全爆破、缩读、弱读、音的同化等, 这些都是考查的重点。冰冻三尺非一日之寒, 平时训练要注意每个单词的发音、句子结构的变化、语调的抑扬顿挫、语言的反应速度、用词的准确性等。

2. 心理素质调适 (psychological quotient) 。

即我们常说的怯场 (stage freight) 。临场发挥一定要展示你的自信心, 如果心理紧张, 即使平日训练得再流利, 说出来的句子恐怕也犹如钝刀子割肉一般。同时, 怯场也会影响你正常水平的发挥, 会给考官留下没底气、不自信的不良印象。这需要考生在平时训练中多多锻炼自己在众多人群场合下作口头演说的心理调适能力, 要尽量展示出自己自信的一面。建议考生面带微笑, 没有哪个人会不被真诚的微笑所打动的。笔者曾经见到参加口语测试的考生紧张到面部肌肉抽搐、满头大汗的情景, 所以请考生在考前放宽心, 不要自己吓自己。在做好自己该做的准备后, 就要相信其实考官们都是很和蔼的。只有自信自如地使用表情、手势、停顿、节奏和情感, 你才能完全彻底地折服你的考官!

3. 副语言 (para-language) , 也称非言语交际 (non-verbal communication) 。

除了第一条所说的言语交际要素之外, 还要强调一下非言语交际手段在口语表达或口试中的重要作用。非言语交际要素 (nonverbal communicative skills) 主要包括:目光交流、面部表情、肢体语言、音量声调、停顿强调、情感反应、注意力集中、仔细倾听、自信热情、积极礼貌等。

肢体语言, 即手势语和体势语, 如果运用得好, 可以配合表达我们的观点。笔者赞成用适量的手势语辅助表达思想。同时保持良好的目光交流也很重要, 因为它传达的信息是, 你开诚布公、充满信心, 并且对于此次的面试兴致勃勃。应避免直勾勾地盯着面试官, 这会让人觉得具有太强的对抗性。眼神交触不够也会导致负面影响, 比如眼睛向下, 表明羞涩和不自信;眼神旁视则表明心不在焉或心神不宁、过度紧张等。

面部表情要能配合你所谈论的内容, 而不要一说英语, 就毫无面部表情。面目表情呆滞, 只能说明你平时讲英语的机会不够多, 还没有达到运用自如的境界。平常练习的时候, 可以对着镜子或在同学好友面前, 观察自己的面部表情, 尽量要求自己在说英语的时候拥有说汉语时一样的表情。

声音不要太小, 因为这本身就是你不自信的表现。也不要过大, 让考官觉得你处于不正常的言语交际状态。适当的, 也就是自然的音量和声调会给你加分。

要学会运用停顿和强调来表达自己的观点, 展示自己的语言把握能力, 还要有相应的情感反应。

在面试过程中, 保持注意力集中, 仔细倾听指令、问题等, 都能给考官留下良好的印象。另外, 要表现得有礼貌, 进入考场后, 可以热情、主动地打招呼, 鞠躬问候考官, 被告知坐下时, 可以优雅地说Thanks!退场时也别忘了鞠躬、道别等。

如果遇到没有听清楚的问题时, 可以请求考官重复或进一步澄清, 而不要胡乱猜测, 因为这会给考官留下不诚实的印象。何况, 请求澄清, 原本就是一项正常的交往手段。

最后, 口试那天要记得准时到场, 注意衣着得体, 包括合适的发型、口腔清爽、身体不要有强烈的刺激异味、注意个人卫生等, 这些都会给考官留下良好的印象。

参考文献

[1][美]佩吉·施密特.90分钟面试准备.董刚译.北京:中国对外翻译出版公司, 1999.

[2]Stephen E.Lucas, The Art of Public Speaking, 10th edition.北京:外语教学与研究出版社, 2010.

[3]Clark M.雅思考官口语实战指导.北京:北京群言出版社, 2007.

[4]高一虹.语言文化差异的认识与超越.北京:外语教学与研究出版社, 2000.

[5]吕文澎.求职英语一本通.西安:西安交通大学出版社, 2006.

[6]李生绿, 浩瀚.流畅英语口语大观.上海:上海外语教育出版社, 2007.

[7]李丽君.考研英语听力口语复试.济南:山东电子音像出版社, 2003.

[8]刘畅.复试听说一本通.武汉:武汉大学出版社, 2009.

[9]刘岩.求职面试应急口语.北京:中国宇航出版社, 2008.

英语口语面试 第4篇

【关键词】船员面试 课堂教学 技能培养 面试策略

随着国际航运业的发展，优秀外派船员的需求量与日俱增。在招聘船员时，各公司也更加看重其英语口语能力。英语面试正是检验船员英语能力与专业知识的重要手段。因此，高职院校注重培养学生英语面试能力既体现了高职英语教学过程的职业性和实践性， 也符合高职教育以提高学生综合职业素质为基础，以突出培养学生职业能力为核心的特点。某种程度上来说，英语水平的高低直接决定船员收入的多少。 船员面试尽管涉及专业性很强的术语，但是基本口语能力和听懂考官的问题更关键。 面试中所用到的英语是很有限和很常见的，所以日常用语的流利表达更能使得面试成功，令面试官满意。笔者作为高职院校轮机专业英语一线教师，旨在通过本文谈谈从教学中对船员英语面试技能的渗透培养和船员面试常见应对策略。

1 面试技能培养

1.1激发轮机专业学生英语学习兴趣。提高学生学习兴趣是高职英语老师面临的一个重要的课题。笔者会通过图片和视频，展示往届毕业生异国他乡的海员生活场景。让学生了解世界各地的风景名胜风土人情，船上工作的环境和外国同事愉快相处的情景。在教学中合理发挥多媒体的辅助作用，设置恰当的场景，通常都会充分激发学生的学习热情，使其积极配合课堂活动。

1.2采用任务型教学法在课堂中培养船员英语面试技能。本着学以致用的原则，笔者经常在教学过程中设计简单而实用的英语模拟面试场景让学生演练，并让学生点评表演者的表现。让学生在一定的场景中进行活动很重要，此时给出一些参考词汇和句子，以便于学生能够很好地准备，完成教学任务。

以轮机工程系大三学生开设的《面试英语》课程为例，笔者让学生按照课本要求从形象准备，语言准备，知识准备几个方面进行一次模拟面试。学生以小组为单位讨论如何提问以及如何回答，并在教室里将整个面试过程表演出来。小组成员为5人左右，分别扮演某知名船公司的各位面试官和应聘三管轮职位的毕业生们。面试官要搜集自己所代表公司的详细资料并设计针对性的10个问题。应聘人员要准备好英文简历以及英文自我介绍。应聘者要按照真实面试要求穿着得体，回答问题时必须充满自信，谈吐清晰，并提前了解模拟面试公司的基本情况，充分展示自己对工作的热情。然后全班同学和老师一起对本小组的表现进行评价，并指出需要改进的地方。这样使学生既熟悉了面试流程，又切实应用了所学的面试技巧，而且调动了大部分学生的积极性。

通过模拟来营造真实的面试场景，从而提高学生的面试技能，语言的综合运用能力以及临场发挥技能。它不仅仅可以培养学生的口语表达能力和水平，更重要的是强调面试技能的发挥。通过模拟真实面试场景，能够促使学生学以致用，从而更有信心应对未来的各类口语面试。

1.3注意难度的把握。考虑到高职学生的英语基础较差，模拟面试活动所设计的问题和选词都需要符合该专业学生的水平，否则会弄巧成拙，打消学生的学习积极性。老师要对参与模拟面试活动的学生给予鼓励和平时成绩奖励。在执行中以学生为中心，充分让其发挥创造性，不要过多在意句型，用词和语法错误。完成表演后的点评也要以表扬和鼓励为主。

2 船员面试常见问题应对策略

2.1 The “tell me about yourself” question。如同其他专业的招聘一样，船员面试的第一个问题通常也是自我介绍。所以面试前，不能仅满足于填写好个人简历，最好能为自己准备一段自我介绍并且熟记。在陈述时，应聘者一定要注意语速和逻辑，自我介绍的目的是传递考官想了解的信息，切忌内容混乱，条理不清。

完整的自我介绍通常包括以下几个方面的内容：A： personal information and education background. 即个人信息，教育背景。包括国籍或家乡，家庭成员，婚姻状况，个人品质，性格特点，最高学历，所学专业，所学课程等等。其中介绍自己的优点可以采用第三人称陈述，显得更加可信。例如：My teacher/classmate say I am a reliable person.

B：career and life experience 即工作经历或相关社会经历。包括是否上过实习船（training vessel），去过哪些港口，在船上做过什么职位。对于刚毕业的学生，即使没有足够的工作经验，也不可胡乱编造前后矛盾，可以介绍自己的实习经历以及在学校参加过的社会实践活动等。

C：accomplishment and personal interests 成就及个人兴趣。比如取得的证书，各种比赛获奖，或者曾经做过值得称赞的事情。关于业余爱好也可以谈谈自己喜欢的运动项目，或者和工作相关的兴趣爱好，也许考官会与你志趣相投。

D：Why you are here 这个部分可以充满热情地叙述对该公司的了解和企业文化的欣赏，以及自己最适合该职位的原因。

2.2 Did you drink and smoke？ 喝酒和吸烟是很多船员都有的嗜好，这会给船舶安全造成隐患。但是一个人不可能因为工作而戒掉所有的爱好。所以面试时可以实事求是地告诉考官，即使自己有这种嗜好也不会耽误工作或违反船上的安全管理规定。可以这样回答：Well， I am a smoker， but I wont smoke in the non-smoking areas. I drink only a little， but I know clearly the alcohol policy of the company， and I will never break the alcohol policy of the company.endprint

2.3 How to maintain a good relationship with your senior officers and other crew？绝大多数公司希望自己的员工谦虚谨慎，有很好的服从意识和协调能力，注重团队合作。所以这个问题可以参考以下几个方面回答：Well， I think I must be very obedient and cooperative when I am assigned jobs. Second， I must work as hard as possible to finish the jobs assigned to me. Third， I think I must show high respect to my superiors. To keep good relationship with my superiors and other crew， it is important for me to have the teamwork spirit. Besides， more tolerance should be offered to others. Lastly， be strict with myself.

2.4 Can you talk about your family？ How do you like your parents？ How often will you call back home？这个问题看似简单，实际上却能让考官了解你以后是否会安心在船上工作，是否会因为太想家而无法专心工作。所以需要表现出家人对自己事业的支持。参考回答：My parents are very nice. They are ordinary people and support my career very much. Usually， I do not worry too much about my family. If I am not busy， I can use email to contact them or phone them when the vessel is in the port.

3 船员面试注意事项

3.1 应当预先熟记应聘岗位的职责，熟悉相关国际公约。轮机长和轮机员应掌握的知识包括： 1. 船上实习的基本经历； 2. 机舱值班内容；3. 船舶维修保养与检验； 4. 机舱管理和防污染； 5. 主辅机的吊缸及检修注意； 6. PMS（Planned Maintenance System） 相关知识。例如遇到涉及三管轮职责的问题：As a Fourth Engineer， talk about your responsibilities. 船东会重点考察应试船员对本职工作的理解和相关的专业知识，回答这类问题需要熟悉职责范围内的工作或分管的设备。对自己上级的工作要尽力协助，对自己下一级的工作也需要了解，总之轮机员需要有全局安全意识。所以可以给出以下回答作为参考：As a fourth engineer， my main responsibilities are as follows： （1） Be responsible for watching at periods of 08：00-12：00 and 20：00-24：00； （2） Be responsible for the operation， maintenance and repair of boilers， fresh water generator， oily water separator， all kinds of pumps， deck machineries and so on； （3） Be responsible for the operations of ballasting and de-ballasting. （4） Be responsible for testing the emergency fire pump and life boat engine. Last but not the least， I will work hard to keep the engine room in a good order and coordinate the relationship on board.

船东很看重船员的合作意识和团队精神，善于协调人际关系的船员有利于整艘船的安全航行。

此外，面试前需要了解比较重要的公约内容。例如：ISM规则和STCW95公约已成为全球船东强制执行的船舶安全和船员管理的体系文件。 熟悉ISM、SMS体系文件和手册及STCW 95公约，就等于熟悉船上的管理。因此， 应聘者掌握相关规则和公约等重要英文内容， 对成功通过面试是非常有帮助的。

3.2 注意面试礼仪，外在形象，保持良好的心态。面试时给人的第一印象非常重要。一个消极的第一印象，通常会留在人们脑海里长久难以抹去，这种现象叫做最初效应。所以，总的要求是：友善（Friendly）， 真诚（Sincere and faithful）， 不卑不亢（noble）， 谨慎（wary）and 幽默（humorous）. 礼貌、简洁、热情是面试的基本礼仪。进入面试房间后，应聘者应当主动问候。例如： “How do you do？” “I am Jack， it is very glad to meet you here.” 回答问题时要注意调理清晰又简明扼要，对问题要考虑之后再回答。如果考官没有马上提问，可以简短进行英文自我介绍打破僵局。此时的介绍需要言简意赅，切忌长篇大论。面试结束， 一定要有进行道别和感谢。

另一方面，应试者同样要注重外在包装，最好穿西装（business suit），皮鞋，看上去干净、整洁。如果船员奇装异服，精神萎靡，熬夜酗酒，会让船东觉得此人在实际生活中大大咧咧，马虎粗心，或者身体不健康，这都是影响船舶安全运营的大敌。

良好的心态是成功通过面试的另一重要因素。中国船员的业务能力和专业水平都很强，可是缺乏自信和英语沟通能力。因此，在面试前要努力让自己精神放松，认真做好专业知识准备和语言知识准备，克服紧张情绪，平常心态，成功的可能性反而会增加。

4 总结

对于即将毕业进入国际航运业的高职学生们来说，英语面试是一个必须攻克的难关。英语是船员生活的重要工具，甚至决定了国际船员的职业提升空间，在高职英语课堂教学中渗透面试技能的培养，促使学生进行专业知识和语言知识的结合是必然趋势。只有让学生充分发挥主观能动性，配合课堂教学活动才能收到良好的学习效果，并且将学习到的技能运用到真正的英语面试场景和以后的人际交往当中。高职院校的船员英语面试教学仍然需要不断地探索，不断地创新。

【参考文献】

[1]华洋海事中心.外派船员面试手册[M].人民交通出版社，2006.

[2]张晓峰.船员应对船东面试指南[M].大连海事大学出版社，1999.

[3]侯颖.模拟面试，提升学生求职能力的有效途径[J].沧州师范专科学校学报，2010.

[4]王杜涛.英语教学策略[M].外语教学研究出版社，2002.

【作者简介】

英语电话面试题目和英语面试 第5篇

1．What are your plan in 5 to 10 years?

2．What is your TOEFL score?

3．Do you apply any other school?

4．Is your research project very difficult?

5．If you are given an offer, can you come here this July?

6．What#39;s you graduate research work?

7．Why pursue Ph.D.?

8．Please introduce yourself.

9．Where are you from?

10．What#39;s your major?

11．Please tell me your working experience.

12．What will you plan to do in the future?

13．What#39;s your hobby? What do you do in your spare time?

14．If we give you this offer, will you accept it?

15．Why are you interested in *** University?

16．Why are you going to USA not staying your homeland to study?

17．Say something about your work, etc.

18．Who is the great person in the world in your eyes?

19．Do you have some question on me or on my institute?

20．Do you have any special or excellent idea during your research experience?

21．Did you use any English textbook in classes?

22．Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?

23．Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?

24．How about your ability to be a teaching assistant?

电话面试举例：

教授：我找***。

学生：yes, I am.

教授：Are you in your laboratory?

学生：Yeah.

教授：我十年前去过清华，做了演讲，好像你那时在中学吧。

学生：Yeah.

教授：Your application material looks nice.

学生：Thanks!

教授：我注意到你用了三年时间完成硕士。##$$%%（听不懂）

学生：在中国通常是这样的。

教授：你研究生阶段学了几门课？

学生：十门左右。比如：***，****等。

教授：Good. 我看到你有一门课是%% and ##，是着重于%%还是##？

学生：着重于##，因为%%在本科也学过。（教授是重点研究##的。）

教授：Good. 你做过*****研究吗？

学生：是的。这项研究……

学生：我从网页上了解到你的研究方向是******，很理论化，难道不和实验相结合吗？

教授：***###%%%（大段的论述，基本搞不清在说什么，大概是说所谓的“理论”是什么意思。当然还有做实

验。）

教授：你学过计算机方面的课吗？

学生：挺多的。有软件、硬件、操作系统、离散数学……

教授：Good. 你有什么问题要问吗？

学生：我有一些问题。一般博士要读几年？

教授：看情况。我觉得你2年到2年半就行了。

学生：（有点惊奇）这么短？

教授：因为你的研究生已经读了3年，而且做过很多研究，第一年要学习，第二年……

学生：还有一个问题，您觉得我被录取和拿奖的机会如何？

教授：###***%%%（大概是说要一起研究决定，而且表示充分理解中国学生需要经济资助。）

教授：你申请了几个学校？

学生：还有***，****和Berkeley。

教授：好学校。我毕业于Berkeley。

学生：我知道，但你们学校是我的首选之一。我相信您能理解我的这种情况。

教授：我理解。

学生：我们实验室曾经有人在您那里学习。

教授：（很有兴趣）谁？

学生：###，###，###。

教授：Oh. （好像是说这几个人他知道）

教授：Any other question？

学生：No, thanks. You can contact me via e-mail.

教授：OK. （要说再见）

学生：（笑）I am a little nervous now.

教授：（笑）再见。

英语电话面试题目和英语面试 第6篇

1.What are your plan in 5 to 10 years?

2.What is your TOEFL score?

3.Do you apply any other school?

4.Is your research project very difficult?

5.If you are given an offer, can you come here this July?

6.What#39;s you graduate research work?

7.Why pursue Ph.D.?

8.Please introduce yourself.

9.Where are you from?

10.What#39;s your major?

11.Please tell me your working experience.

12.What will you plan to do in the future?

13.What#39;s your hobby? What do you do in your spare time?

14.If we give you this offer, will you accept it?

15.Why are you interested in *** University?

16.Why are you going to USA not staying your homeland to study?

17.Say something about your work, etc.

18.Who is the great person in the world in your eyes?

19.Do you have some question on me or on my institute?

20.Do you have any special or excellent idea during your research experience?

21.Did you use any English textbook in classes?

22.Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?

23.Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?

24.How about your ability to be a teaching assistant?

电话面试举例：

教授：我找***。

学生：yes, I am.

教授：Are you in your laboratory?

学生：Yeah.

教授：我十年前去过清华，做了演讲，好像你那时在中学吧。

学生：Yeah.

教授：Your application material looks nice.

学生：Thanks!

教授：我注意到你用了三年时间完成硕士。##$$%%(听不懂)

学生：在中国通常是这样的。

教授：你研究生阶段学了几门课?

学生：十门左右。比如：***，****等。

教授：Good. 我看到你有一门课是%% and ##，是着重于%%还是##?

学生：着重于##，因为%%在本科也学过。(教授是重点研究##的。)

教授：Good. 你做过*****研究吗?

学生：是的。这项研究……

学生：我从网页上了解到你的研究方向是******，很理论化，难道不和实验相结合吗?

教授：***###%%%(大段的论述，基本搞不清在说什么，大概是说所谓的“理论”是什么意思。当然还有做实

验。)

教授：你学过计算机方面的课吗?

学生：挺多的。有软件、硬件、操作系统、离散数学……

教授：Good. 你有什么问题要问吗?

学生：我有一些问题。一般博士要读几年?

教授：看情况。我觉得你2年到2年半就行了。

学生：(有点惊奇)这么短?

教授：因为你的研究生已经读了3年，而且做过很多研究，第一年要学习，第二年……

学生：还有一个问题，您觉得我被录取和拿奖的机会如何?

教授：###***%%%(大概是说要一起研究决定，而且表示充分理解中国学生需要经济资助。)

教授：你申请了几个学校?

学生：还有***，****和Berkeley。

教授：好学校。我毕业于Berkeley。

学生：我知道，但你们学校是我的首选之一。我相信您能理解我的这种情况。

教授：我理解。

学生：我们实验室曾经有人在您那里学习。

教授：(很有兴趣)谁?

学生：###，###，###。

教授：Oh. (好像是说这几个人他知道)

教授：Any other question?

学生：No, thanks. You can contact me via e-mail.

教授：OK. (要说再见)

学生：(笑)I am a little nervous now.

教授：(笑)再见。