中山创意婚礼策划流程

中山创意婚礼策划流程（精选9篇）

中山创意婚礼策划流程 第1篇

婚礼策划是指为客人量身打造婚礼而进行的策划，涵盖各种婚礼形式和各种婚礼形式的组合体。婚礼策划师根据每位新人的不同爱好、追求或诉求点而为新人量身定做的婚礼，并非简单的流程组合加会场布置此类简单的婚礼服务项目组合，而是依据新人的兴趣和要求，整个婚礼围绕一至两个主题或两至三个侧重点进行。

收集相关信息

新人在确定了结婚吉日后，首先应该搜索婚礼相关资料，大家都是第一次遇上人生头等大事，对于婚礼的初步了解，就在海量地阅读。了解了大致情况之后，新人可以利用一个双休日，泡上一壶好茶，悠悠地进行头脑风暴，初步建立婚礼策划的模板，以便和婚礼策划师初次沟通，确认可行性。

会场踩点

婚礼会场是你实现美丽梦想的舞台，因此相对其它而言，婚礼会场的确定可以说是婚礼策划流程中的“头等大事”。在对婚礼主题有了初步认同后，寻找婚礼会场成了当务之急，通过电话咨询，索取婚宴酒店宣传单，再对2-3家婚礼会场“微服私访”后，就可以选出你们的“梦想殿堂”了。

温馨提示：新人可以与双方父母预定时间，带着父母再去选中的婚礼会场踩点，毕竟听取父母的意见也是非常重要的。

与婚庆公司见面

通过第一步的选择，有了初步构想的同时，也可以开始物色理想的婚庆公司，而物色婚庆公司的还有一个方法就是“口碑”调查，可以通过身边的人做一个关于婚庆公司的调查。确定合适的婚庆公司后，与婚庆策划时的第一次面谈非常重要，因为这是判断婚礼策划师与你是否合拍的重要依据。

温馨提示：带着自己的“婚礼策划构想”过去，与婚礼策划师侃侃而谈，让婚礼策划

师对你们的婚礼有个初步了解，同时婚礼策划师的经验也能为你们带来更多灵感。

选定工作人员

你的伴郎伴娘人选是否定下来了。找哪些亲朋好友来帮你做“幕后英雄”呢，第一阶段，要把这些工作人员的人选确定下来，打电话一一通知，好让大家心里有个底，各就各位。

参加婚宴人数

参加婚宴人数的第一次预估，直接关系到你的婚礼会场预定，因此双方父母，新人的“四方会谈”后，各自都要开始确认参加婚礼的人数了，最后把人数汇总，第一轮电话通知可以分头展开了。

温馨提示：但不要忘记为你的婚礼安排价几个专门负责人，因为不管是礼物的保管、发放还是节目的安拍控制，都可以帮你省掉不少烦恼。

以上资料谢先生整理。

中山创意婚礼策划流程 第2篇

一、婚礼前奏 1.亲朋好友入场安排座位

席位安排

1相敬:(主桌)父母长辈

2相识:

3相知:

4相爱:

5相信:

6相依:

7相护:

8相拥:

9相守:

2.播放开场音乐、温馨提示、特别制作

3.开场白、（主持人或者播放故事）

二、婚礼仪式

1.新郎新娘入场、新娘挽着新郎缓缓的走向舞台捧一束鲜花

2.宣读誓言（主持人引导）

3.交换戒指

4.倒香槟、交杯酒

5.烛光仪式

6.感恩环节

三、婚礼活动

1.抽花球

2.抢答题

四、婚宴开始

1.新郎新郎一起敬酒

主持人台词：

新人介绍

新人入场后主持人上主席台后：在这灯火辉煌、热闹非凡、的婚礼殿堂，我想是缘是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起，就像火星撞地球、那么的势不可挡，把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜，是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱，美满幸福。我们的新郎，史小松先生要比平时任何一个时候更感受到幸福，更显得英俊潇洒，而我们的新娘殷萍女士要比平时任何一个时候更感到内心的激动，更显得楚楚动人和漂亮温柔。此时此刻，我们在场的所有来宾、亲朋好友、大家都是无比的激动、让我们共同见证这神圣的时刻。

爱的宣言

今天我们聚集，在观世音菩萨和来宾的面前，是为了史小松先生和殷萍女士这对新人神圣的婚礼。这是上帝从创世起留下的一个宝贵财富，因此，不可随意进入，而要恭敬，严肃。

观音菩萨说在这个神圣的时刻这两位可以结合。如果任何人知道有什么理由使得这次婚姻不能成立，就请说出来，或永远保持缄默。

（主持人：对新郎说）

（史小松），你是否愿意接受（殷萍）成为你的合法妻子，按照观音菩萨的法令与她同住，与她在神圣的婚约中共同生活吗?并承诺从今之后始终爱她、尊敬她、安慰她、珍爱她、始终忠于她，至死不渝?

新郎：我愿意。

（主持人：对新娘说）

（殷萍），你是否愿意接受（史小松）成为你的合法丈夫，按照观音菩萨的法令与她同住，与他在神圣的婚约中共同生活吗?并承诺从今之后始终爱他、尊敬他、安慰他、珍爱他、始终忠于他，至死不渝?

新娘：我愿意。主持人： 请问各位来宾你们愿意吗？

台下：我们愿意

主持人：我没听到

台下：我们愿意

主持人对新人说：恭喜你们、全票通过！

主持人：现在新郎可以正式亲吻新娘10分钟

主持人：这一吻那么的自然、这一吻那么的温馨、如果没尽兴可以继续。

主持人：新郎新娘交换戒指

请俩位新人面对面站好，请用右手拿住戒指，放于胸前，离心脏最近的地方。新郎，看着你

面前的这个女子，从今天起，她将成为你的妻子，你一生的挚爱，你是否准备好了，去用你

全部的真情去爱她，呵护她，她哭了先湿的是你的脸，她笑了先暖的是你的心。你是否准备

好做一颗参天大树，在以后的生活中让你的妻子在你的树荫下安静的嬉戏?(你准备好了吗?)

新娘看着你对面的这个男人，从今天起，他将成为你的丈夫，你一生的挚爱，你是否准

备好去做一片浩瀚的海洋，让你的挚爱在你的港湾中静静地停泊?如果你们准备好了，就请

把象征忠贞不移爱情钻戒戴在你爱人的无名指上。戒指作为见证，在你们未来漫长的婚姻生

活中，你们都向对方承诺，要给予对方以生命中所有的忠诚于真实，这枚小小的戒指，也将

封住你们刚刚向对方许下的庄严地诺言。

主持人：用手示意 开始吧

主持人：恭喜你们现在成功的把对方圈住！

主持人：请新人尽情的拥抱吧！甩的越高感情越深

主持人：喜庆的时候少不了一样东西，就是香槟美酒，我们的新郎将开启甜美的香槟酒，鸣响爱的礼炮，有请：

主持人进行时：从一个人的精彩到两个人的世界，在今天，我们两位新人共同畅想未来，晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，就像我们两位新人把他们的心，把他们的情，交于对方，混合交融。在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝愿你们俩，祝福你们俩，用你们的双

手，勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们的双手，勤劳的双手，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创美好的未来。交杯酒仪式：

主持人：这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请。

主持人进行时：喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，来生还要一起走。

烛光仪式进场前司仪：爱就是火，火燃烧着爱。今晚的婚庆礼宴将借助烛火这一形式特别为两位新人祝福，祝福他们永恒的爱情绵延不断，前程似锦，一片光明。有请新郎新娘再次入场。

蜡烛仪式

主持人：真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞，交织着一个不灭的希望；爱不是稍纵即逝的闪电，而是永不熄灭的火焰，在照耀着新人的现在，也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份喜悦和幸福，也同时送上新人对各位的谢意和祝福。

进行时：爱就是火，火燃烧着爱。今晚的婚庆礼宴将借助烛火这一形式特别为两位新人祝福，祝福他们永恒的爱情绵延不断，前程似锦，一片光明。

感恩鞠躬

主持人：在婚礼即将结束的时候、新郎新娘感谢各位来宾的到来为表示感谢、给各位来宾表示深深 的敬意！（一鞠躬）

今天在场的还有新娘的父母、因为某种原因新郎的父母远在他乡、我相信他们正默默的为他们祝福、现在请给新娘的父母三鞠躬、感谢父母的养育之恩、感谢父母的理解与支持、感谢父母的祝福与厚爱。

互动游戏

1.抽花球

寓意：

规则：

新娘子手里拿着捧花,但下面连的几个绳子只有1根是绑在花上的,请几位未婚小姐

来拉绳子,谁拉出来的绳子是绑在花上的花球就是谁的了,抛花球一般需要大一点的场地,这种新式的抛花球就不会刻意要求场地的大小了。

抽到的人送一个大公仔（任选）

抽到奖的人必须表演一个节目、为新人祝贺！

2.抢答题

1.请问新郎新娘的属性

A喜牛-喜羊B喜兔-喜虎C喜猴-喜羊

2.请问新娘和新郎第一次Kiss的地方是哪里？

A车里B公园里C：

3.请问新娘新郎

中山创意婚礼策划流程 第3篇

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中山创意婚礼策划流程 第4篇

关键词：电视片头；制作流程；创意；思考

中图分类号：TN948.13文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2013) 05-0000-02

电视片头语言、画面、音效通过合理的设计制作可以更加吸引观众，从而达到开篇激发观众兴趣的效果。电视栏目片头是集科技、文化、艺术于一体的专业传播艺术，随着高新技术在电视节目制作领域的广泛应用，我们可以借助于先进的技术创作出美轮美奂的艺术作品，真正实现了技术与艺术的完美结合，最大程度地满足人民群众对电视作品的审美需求。

1电视片头制作流程

电视片头借助于电脑工具来制作电视片头，在长期的制作中已经形成了较为规范的流程。通过这一制作流程可以达到视觉、音效等的完美结合，从而获得极好的收视效果。制作电视片头的一般步骤为：

首先要依据不同栏目的策划方案对栏目进行明确的定位，同时基于栏目的所在频道的整体风格对栏目片头的设计风格、片头创意、色彩节奏进行确定；其次要根据已经确定的风格为栏目寻求合适的音乐，并将音乐进行剪辑制作成音乐小样供栏目设定及修改；基于片头创意及选定的音乐节奏来设计动画分镜头；实施片头制作，包括3D分镜头的制作及后期特效的合成；将前面制作的分镜头与音乐合成得到成片；最后将制得的成片送交审定，并根据反馈的意见继续拧修改完善，从而得到最终的片头。

2电视片头创意及制作思考

2.1电视片头创作中“元素”设计

片头设计中将构成片头的各种道具称为“元素”，元素的构建可谓是片头场景的重要环节，具有强化片头风格、按时片头内容的作用。例如片头中地球性的模型很容易让我们联想到新闻类的节目。元素设计依据节目设计类型以及内容而不同。例如为了突出地方栏目的地域特色一般在片头中创作地方地图或者栏目名称的汉字及拼音作为片头元素；在春节晚会或者喜庆节目中为了突出喜庆气氛可以使用传统的鞭炮、灯笼、礼花以及福字等传统图案作为创作元素；而每年的政协两会报道中一般使用政协徽或者国徽作为主要元素、各行各业宣传片中使用行业的徽标等。

元素设计不仅要要体现出同类作品的一般风格，同时也要勇于突破、打破常规。例如当下许多片头中出现了大量抽象元素，例如不断变化的立方体、跳动的小球等，这些元素的运用体现了片头设计的创新性。

2.2片头创作中色彩的运用

色彩在片头制作中具有重要作用，是表达节目气氛、导向以及受众群的重要指标。色彩通过光刺激眼睛并将刺激信号传递到视觉中枢而获得感知。在进行片头设计中要注重色彩搭配以及色彩本身对于心理的影响。例如在面对黑色时会联想到黑暗、哀悼、罪恶、刚正、忠义等；在面对大面积红色时会联想到兴奋、激情、吉祥、危险、残酷等信息。为此在制作喜庆类晚会节目就要避免使用大面积黑色。

同时片头制作要用心体会色彩所传达的感情，例如表达幸福的恋人、爱心、和睦的家庭等温馨题材要首选暖色来烘托气氛；而表达罪恶、严肃等题材需要使用冷色调，如蓝、绿、黑等低纯色、低明度色彩来加强人们的心理感受。此外电视片头制作者还要考虑到电视色彩运用的特殊性，通过亮度、饱和度、色度来制造视觉中极力。同时为了避免大面积纯色电视画面出现的不同程度的抖动，创意阶段要避免使用大面积纯色。

2.3电视栏目片头音乐的设计理念

栏目片头音乐具有特殊性质，它因栏目定位和栏目风格不同而不同。一般说来，电视新闻栏目片头音乐应坚持客观、大气、庄重、明朗、节奏感强的设计理念；少儿节目的片头音乐则具有轻松、活泼、明快的节奏特色；而其他栏目片头音乐可根据栏目特征来定夺。但无论是哪种栏目的片头音乐，都有一个共同特点，那就是音乐必须与画面紧密结合，构成画音和谐统一，使视与听构成不可分割的整体，增强视听效果。

3提升电视片头制作水平的建议

3.1积极探索，积累经验

（1）积累。作为片头制作人员要在平日工作中留意好的资料，例如电视栏目中一些大台栏目包装片、三维源场景、网上收集的格式较小的片头小样、矢量素材、网站教程以及音乐素材等。此外还可以收集一些颜色时尚、制作精美、构思缜密的彩页或者是FLASH、网站等均可作为学习与收集的对象，从而积累大量的素材以供选择或者汲取灵感。

（2）临摹。临摹作为一种重要的提升制作水准的手段，但是要避免生搬硬套。在临摹中要对临摹对象进行深入的解析，對对象使用的特效、元素进行分析，学习把握其中的精神内涵，从而学习成功的制作理念。通过临摹来反复的摸索、积累经验，并在实践中不断地创新，从而促使片头制作能力不断提升。

（3）交流。通过同行之间的有效交流可以消除自身学习中所遇到的一些难题，从而避免长时间的苦思冥想而不得其解。交流可以促使自身知识的不断更新，交流的各方可以从彼此成功经验或者是失败教训中得到提升自身素质的机会。尤其是随着互联网技术的发展，片头制作人员可以在更大的领域极性合作交流，从而分项成功的经验，探讨遇到的难题。

此外片头制作作为一个综合性的工作，作为制作人员要通过广泛的涉猎来丰富自身的知识构成，避免仅在电视及美术领域下功夫，要通过博览群书为我所用，从而在根本上提升审美能力及片头制作水平。

3.2精心规划，科学实施

要保证片头制作水平就要对制作流程进行科学组织及实施，从而最大程度的提升制作效果及效率。

（1）注重音乐小样的运用。由于节奏感在片头制作中占有重要地位，为此基于答题的想法要寻找音乐及进行科学剪辑，从而得到音乐小样。在此基础上根据已有的音乐小样控制画面效果，以达到音乐与画面的同步。

（2）考虑后期剪裁需要。在生成故事板时要做好每一个镜头的时间设计，同时考虑到剪辑问题要将每一个镜头的时间延长一些。如果某个镜头的时间正好，而后期需要更多地话就需要再制作一些，从而浪费时间，为此制作过程需要预先考虑这样的裁减。

（3）预先准备元素，提升制作效率。由于电视片头与播出时间密切相关，为此一般的片头制作时间较紧。鉴于此需要在平时制作一些格式化的素材，从而可以在需要时节省制作时间。

（4）制作细节处理。片头制作作为一门综合性艺术，在制作中需要极大的耐心。不仅要注意画面内容的细节设计，同时也要音乐剪辑及画面的流畅，从而获得丰富、严谨以及赏心悦目的画面。

4结束语

在电视栏目片头创作中要注重技术性与艺术性的巧妙结合，通过先进的电脑技术，配合构图、音乐、文字等创作出风格独立、抚育个性化的电视栏目。作为相关制作人员要不断丰富自身文化、提升审美标准，从而制作出紧跟时代步伐、满足人们精神需求的电视片头。

参考文献：

[1]乌美娜.教育电视节目制作[J].北京:北京师范大学出版社,1993:1-56.

[2]李虎.影视片头动画制作经验[J].北京:清华大学出版社,2003:1-80.

[3]丁杰.电视包装中色彩运用的文化性考虑[J].影视制作,2009,15(9).

[4]吴颖丹.完整意义的片头--《十里红妆•女儿梦》片头制作有感[J].现代电视技术,2010(7).

[5]伍金洲.电视摄像[M].北京:中国广播电视出版社.

[6]李丕显.实践美学论辩[M].北京:中国文联出版社,2001.

婚礼创意流程 第5篇

1、主持人开场

（1）短片开场：搞笑短片、倒计时短片、动画短片、震撼开场短片（2）灯光秀、激光秀

（3）音乐表演：小提琴表演、钢琴表演、乐队表演（4）演出类：水鼓演出、水幕表演

2、介绍来宾

主持人介绍父母挥手、父母走秀出场、颁奖仪式、直播后台父母、父母短片

3、婚礼短片（1）爱情MV（2）Flash动画短片（3）沙画短片（4）求婚短片（5）婚纱照循环播放（6）新人成长短片（7）朋友祝福短片

（8）爱情穿越短片 几世情愿（9）倒叙式短片（10）回忆式短片（11）故事类短片

4、新人入场（1）爆破球入场

（2）新人唱歌入场、新郎弹吉他唱歌

（3）男女傧相出场：伴郎伴娘手牵手、举蜡烛、烛枪点路引（4）新人舞蹈表演出场（5）父亲陪同新娘出场（6）旋转舞台出场

（7）吊威亚出场、落花亭、落新娘（8）自行车出场（9）魔术出场

（10）LED屏分开出场（11）升降台出场（12）电磁幕出场（13）骑马出场

5、新人宣誓（1）读宣誓本（2）我愿意（3）保证书（4）爱情卖身契（5）幽默誓言（6）真情告白（7）按手印（8）誓言书（9）IPAD宣誓

（10）录音、视频、投影

6、交换信物

（1）送戒指：小天使、多啦A梦、飞机、飞屋、（2）伴郎伴娘拿戒枕（3）冰雕戒指（4）许愿沙倒出戒指（5）四季豆（6）摘星星戒指（7）变魔术出戒指（8）快递送戒指（9）借戒指（10）找戒指（11）玫瑰花车戒指（12）炭火取金

7、拥抱接吻

各种亲吻的姿势、二战胜利之吻

8、喝交杯酒

（1）大交杯酒、小交杯酒、缸子交杯、瓢喝、干杯（2）品味人生：（酸甜苦辣咸、汽水、可乐、咖啡、红酒、水）（3）花样调酒、新郎倒酒

9、改口茶(1)新人自己泡茶(2)茶道表演(3)大碗茶

(4)新人吨鸡汤、做蛋糕、敬饺子(5)送父母礼物：体重熊、花、珍珠(6)新人送给父母的短片、父母给新人的短片

10、家长讲话

11、点烛台

（1）母亲共同点燃烛台（2）新人点燃冷烟火（3）两对父母和新人一起点燃（4）传递烛火（5）许愿

（6）写给未来的信、许愿瓶、（7）用沙子埋心愿

12、切蛋糕

（1）新人自己手工做的蛋糕（2）在蛋糕上写下爱的宣言（3）造型蛋糕

（4）浇筑甜蜜：用巧克力酱浇筑浇蛋糕

13、倒香槟塔(1)倒荧光液(2)倒冰雕

(3)爱的改变：两个颜色的饮料融为一种颜色(4)倒咖啡和伴侣(5)小桥流水人家(6)萤光冰块、干冰块

14、新人感言

15、神秘环节

（1）短片：手工制作礼物短片、回忆来宾祝福的短片（2）短信做成书（3）照片做成相册（4）各种票做的芯

（5）新郎送红酒许诺金婚的时候再开（6）心愿承诺（三个心愿的环节）（7）亲手调酒

（8）解决新人内心的纠结

（9）送给新娘每年生日的礼物、接二连三的礼物、（10）献歌、献表演（11）快递送礼物

16、全体来宾干杯

17、手捧花

送、抛、分开、丝带、击鼓传花

18、新人退场

击掌退场、唱歌退场、边撒礼物边退场

中场休息干什么？

1、视频短片

2、表演、游戏 ：砸金蛋、喝啤酒比赛、现场拍卖 4、互动：现场采访 5、星座道具旋转盘现场速配 6、起名游戏 7、单身男女现场互动

婚礼中体现友情的环节

创意婚礼流程 第6篇

在这新年伊始、万象更新的美好季节，在这花好月圆的良辰吉日，在这高朋满座、欢声笑语的千金一刻，我们相聚于湖湘大碗菜酒店，共同为唐启林先生与卢峻小姐举行新婚典礼。我十分荣幸地受二位新人重托，担任今天婚礼的司仪。首先请允许我代表两位新人，向参加今天婚礼的所有来宾和亲朋好友，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!希望大家今天能够过得开心，玩得愉快，并留下一个美好的记忆。有请新郎、新娘闪亮登场。首先出场的是，我们的新郎官唐启林先生③新郎出场音乐《can you feel it》，音量加大，新郎到了指定位置后停，接下来，有请今天的大主角、漂亮的新娘子卢峻小姐 ④新娘出场音乐《Gee》，音量加大新娘到了指定位置后停

⑤《钢琴-遇见》背景音乐，音量稍小，主持人开始讲话后再播放）--两年前的一天，在美丽的鹅城惠州陈江，英俊潇洒、才华横溢唐启林先生与温文尔雅、聪明艳丽的卢峻小姐终于相遇了，他们是一见钟情，很快就从相识到相知，然后深深的相爱。他们发誓：一旦相约，就不见不散；一旦爱上，就没完没了。经过春的播种，夏的浪漫，秋的酝酿，冬的考验，两颗火热的心再也抑制不住相思风雨中的苦痛，他们决定缘定今生，定于今天在此举行结婚典礼。下面我宣布，（音乐停）结婚典礼现在开始，有请我们今天的主角新郎、新娘入场(喷金洒彩)。鸣炮奏乐！⑥播放（婚礼进行曲）

在这庄严圣洁的婚礼进行曲中，唐启林先生与卢峻小姐手挽手、心连心，这犹如鸾凤合鸣，又似鸳鸯戏水，犹如并蒂莲花，又似天生连理，让我们以最热烈的掌声向二位新人表示最美好的祝福，愿他们和谐美满，天长地久！（新郎新娘到台上站好后音乐停）

⑦《梁山伯与朱丽叶》背景音乐，音量稍小，主持人开始讲话后再播放）十年修得同船渡，百年修来共枕眠。人生是花，爱就是花的蜜，当爱情瓜熟蒂落，男女双方通过合法途径结为夫妻的时候，每个人生命中最动人的一幕就开始了。朋友们，让我们衷心的为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们再一次以热烈的掌声，祝福他们美好的未来!

接下来，首先由我介绍一下今天的二位新人,站在我身边这位英俊潇洒的男子就是我们今天的新郎官唐启林先生,(掌声恭喜)新郎不仅风度翩翩,气质不凡,而且忠厚诚实、为人和善，是一位才华出众的好青年。旁边这位美丽迷人、漂亮温柔的女子,就是我们今天的新娘子卢峻小姐.(掌声恭喜)大家看我们的新娘，人家眉毛好,眼睛好,鼻子好,嘴巴好,耳朵好,脸蛋好,最关键还是人家心眼好,温文而雅,贤惠大方,青春高洁,性情端庄,诚实可靠,心地善良,遇事豁达,外柔内刚,新郎你真有眼光.二位新人的结合我可以用八个字来形容再合适不过，那就是郎才女貌,天生一对!(大家一起说是不是)--音乐停

对男人来说，男儿膝下有黄金。今天，我们得在此见证黄金的力量。见证新郎对新娘的仰慕和挚爱。现在，请新郎当着大家的面，来一次慎重而深情的求婚仪式：

男求婚，单腿跪下时播放⑧《你最珍贵》）跪两分钟左右，女同意，接受鲜花并扶起新郎时，马上播放⑨《我愿意》

各位嘉宾,各位朋友,二位新人经过甜蜜的恋爱,耐心的等待,终于在法律的保护下正式结为幸福伴侣。并且是,新郎从今天起由小变大，由小伙子变成大丈夫;新娘子由大到小,大姑娘变成小媳妇.从今天起二位新人将开始新的生活,祝新郎新娘通过自己勤劳的双手共同创造幸福美满的家庭.婚戒恒久远，红豆赠佳人！礼物虽有价，情义却无涯，时刻带身边，永远伴韶华！接下来有请新郎给新娘戴上定情婚戒。（播放⑩《一路上有你》，音量稍大）

新郎 英俊潇洒，气宇不凡，新娘 美艳绝伦，婷婷玉立，这真是天生一对、郎才女貌的一对好夫妻，今日当然得三拜成婚配，忠贞一片永不移！夫妻对拜！播放11《最浪漫的事》一鞠躬，百年好合，永结同心；二鞠躬，相濡以沫，相敬如宾；三鞠躬，海枯石烂不分开，幸福万年长！

俗话说：久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜挂名时是人生的四大喜事。洞房花烛夜，交杯酒是少不了的。有请伴郎伴娘端上美酒。播放12《花好月圆夜》夫妻共饮交杯酒。交杯酒阿，甜美的酒，共同举杯喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，幸福美满全都有!喝了这杯酒，难忘时刻心中留!喝了这杯酒，夫妻恩爱到白头!

好了，今天的新郎可以说功德圆满了，漂亮的小媳妇也到手了，那你是不是得给我们炫耀一下呢？（播放：13猪八戒背媳妇）

创意婚礼流程表 第7篇

创意婚礼流程表

所谓万事开头难，想要策划一场成功的主题婚礼，开始是最重要的。无论你是打算自己策划还是通 过婚庆公司的专业婚礼策划师来实现你主题婚礼的梦想，出发点一定要找准。而且为了这个出发点，最 好在和策划师沟通之前，自己先准备一些元素：例如两人的恋爱合影;小时候的纪念照片、喜欢的会场布 置参考照片、喜欢的花艺图片……尽量在和策划师沟通前，多准备一些素材，这样便于策划师以最快的 速度，帮你们切入正题。

充分沟通

婚礼的主角，只能是新郎和新娘，所以一切的一切还是要围绕着两个人的故事而来。如果你已经为你的 婚礼物色好了一位婚庆策划师，那么请你如同和一个多年未见的朋友叙旧一样地和他交谈吧，并且请尽 量表现得轻松和开诚布公。一个优秀的婚礼策划师，能够凭借经验，从专业化的角度敏锐地觉察到新人 的故事中值得去做的“点”，有时候甚至是你从未觉察到的。所以分享细节显得尤为重要，比如第一次 约会的地点、彼此的童年故事、一次印象深刻的争吵……而在这个沟通的过程中，你们也对一路走来的 爱情之路作了一次真切的.回味。如果你觉得自己可以胜任婚礼主题的策划，那么就请你和另一半找个时 间静静地坐下来聊一下：希望我们的婚礼有一个怎样的氛围?对彼此所做的哪些事印象最深、最觉得感动 ?两人共同的爱好是什么?……是否会有那么一个元素，让两人都牵挂不已?那么恭喜你，你已经找到婚礼 主题了。

提炼创意

有了那个元素或者说是“点”之后，接下来要考虑的就是如何将其转化为一些具体的东西去加以体现了 。其实很难明确地说婚礼环节的哪一个方面对于主题婚礼是最重要的，因为不同的主题会有不同的表达 方式，有些可能从会场布置上更容易表现，有些可能从婚礼仪式和节目上着重表现更加恰当，所以在考 虑时要找对“侧重点”。确定侧重点之后，便可以大胆地创意了。根据已经确立的婚礼主题，你可以放 开思路地去设想你所希望的迎宾位置、入场方式、现场VIDEO的录制、交换戒指仪式……这时候婚庆策划 师也会提出一些方案供选择。总之，想法越多，主题婚礼出彩和吸引人的可能指数也就越大。

考虑可行性

这是一个“收”的过程。因为婚礼最终还是要落到执行层面上来，所以考虑想法、创意的可行性是必不 可少的。这时候就要考虑到场地条件、资金预算、宾客喜好等等实际因素，然后对所有的创意进行可行 性分析和筛眩最终的目的，是尽可能地打造出物尽其用、主题突出不夸张不造作的完美主题婚礼。

挖掘资源

这也是非常重要的一关。每个人都生活在自己的“生物链”中，每个人身边都有各种可利用的资源：人 力资源、物力资源，那么，让大家为你的婚礼动起来吧!帮你设计婚礼logo、帮你印刷贺卡、帮你打折买 礼服、帮你撰写答谢词……以最低的成本，策划出一场最炫的主题婚礼，充分利用你身边的可用资源， 挖掘身边所有的“潜力股”。你有2万元的预算可以办5万元的婚礼。

团队合作

2021教师节创意策划案流程 第8篇

2021教师节创意策划案流程1

活动目标:

1、了解喜欢自己的老师。

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:

有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

活动过程:

1、看看有关老师的图片资料:

(1)幼儿看有关老师的图片资料:

“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”

(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

2、问问有关老师的趣事:

(1)教师引疑:

“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”

(2)幼儿提问,教师回答。

3、说说老师的优缺点:

(1)教师启发引导:

“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”

(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

教师小结：略

活动总结：

通过这种形式的活动，让幼儿与教师之间的关系更加密切了，有的幼儿刚转班来，对老师还有些陌生。有的孩子胆子比较小，平时不太喜欢和别人交流，但在这个主题活动中，对教师也很关注，很喜欢倾听教师的一些趣事，和生活当中的事情，也能适当的提出问题，和教师一起来分享。

2021教师节创意策划案流程2

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无 私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲 为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬 可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来 临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节 日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关 教师节主题教育，内容涉及语言、社 会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单 位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱 唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老 师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师 爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经 验：

①每年的9月10日是教师节，是老师 的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬 老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老 师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

【二】活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日，认 识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动，产生 喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节，是老师们 的节日，了解教师节的由来、教师工作的 意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等 不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老 师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师工作的辛 苦和意义。

2.能大胆地想像和创造，用自己的 行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老 师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环 境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日快 乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画 展。

4.布置活动场地，准备音乐、音 响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参加活 动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教 师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿 倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了 解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

★小班语言活动——老师，您真好

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日，初 步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领，和老 师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老 师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情 感。

活动准备：

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的 录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿 望。

师：今天，我带来了一段好看的视 频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在 干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老 师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本 领。

师：谁能把这些本领表演给大家看 呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本 领，老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节，是老师们 的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一 亲，向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

>>知道9月10日是教师节，是老师们 的节日。

>>学习画出人物脸部的特征。

>>激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻 音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师 节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道 是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声 节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意 义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋 友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描 述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得 是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

幼儿园园长联盟的老师都是什么脸 形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么 样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老 师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什 么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老 师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老 师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画，教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请 同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对 应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

★大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师节的意 义。

2.能运用已有的美工经验，创造性 地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪 个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这 样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由 来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日?每年的几月几 日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的 问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师 节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可 以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老 师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的 想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根 装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师 画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂 亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢 师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一 句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老 师说：“老师，您辛苦了!”

(四)集体活动流程

活动时问：9月10日早 上9：40~10：30。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体教师、全体幼儿及家 长。

活动过程：

1.主持人上场。今天是老师的节 日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱 吧。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师 说：“谢谢老师，您辛苦了!”

7.幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿 园像我家》、歌表演《我的老师像妈 妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演 《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗 前》、《快乐的童年》。

8.教师歌表演《最美的名字》、舞 蹈《青春的旋律》。

9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送 上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老 师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老 师，祝您节日快乐!”

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一 幅有关“教师节”的长卷画。

【三】主题活动环境创设

1.小班，将老师平时辛勤劳动、关 爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的 好老师”。

2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉 花，营造节日氛围，师幼共同布置“老 师，辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱 你”主题墙饰

4.家长园地：在家长园地中贴出本 主题活动的构想和所需配合的事项;

美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色 纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼 儿游戏时制作送老师的礼物;

区角活动：收集有关教师节的图片资 料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏 活动时了解有关教师节的知识。师幼共同 绘画、制作，布置节日环境。

【四】活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上 的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教 的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意 义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老 师，所以活动都侧重情感目标的达成。而 大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都 已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

1.照片展引发尊师情

大班《老师，谢谢你》是由幼儿园全 体教师的照片展开始的，在照片展上小朋 友们都十分开心地指着自己认识的老师向 小伙伴们介绍，互相认识其他教师。大班幼儿与自己班的老师已经相处两年多了，师幼之间已经有了比较深厚的情感基础，在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的 节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴交流自己认识的老师，初步感受到教师 在自己的成长中所扮演的角色意义，进而 转移到对教师的尊敬之情。

2.用“心”去表达爱

活动中，我不仅让幼儿了解了教师节 的起源和意义，还设计了一个环节让幼儿 相互交流如何向老师表达自己的谢意。通 过这个环节，使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上，而是让幼儿从 内心去感受表达的意义：因为老师为我们 付出了许多，给予我们无私的爱，所以我 们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱，而不是因为应该爱才去 爱。

3.学会将“爱”放大

俗话说礼轻情意重，幼儿园园长联盟 的小朋友能表达爱的方式有限，因此让孩 子们发挥自己的本领为老师制作谢师卡，对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力、创造力，同时也教给孩子们一种爱的表达方 式;对于老师老说，这是对老师们无私付 出的回报。为了让爱得到升华，我让 幼儿不仅要给自己班的老师送谢师卡，而且还要给幼儿园其他的老师送，让幼儿对 教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展，学会去感恩一切帮助过自己的人，这也是 对所有我园教师的一次情感回报。

2021教师节创意策划案流程3

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:月明苑幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制_心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

2021教师节创意策划案流程4

活动时问：

20_年9月10日早上9：40-10：30

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程：

1、主持人上场幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划书。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”

7、幼儿歌舞表演。

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》

9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

2021教师节创意策划案流程5

活动目标：

1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备：

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

活动过程：

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸：

教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

中山开业庆典舞狮流程 第9篇

第一部分：主办单位准备红包，也就是利是，一队醒狮一般准备6个---分别为：点睛2个、采青2个、接财2个，金额一般为（68、88、168）不同的金额代表不同的含义：“68”6代表顺利，8代表发财，即表示顺利发财、88的谐音就是‘发发”代表双喜临门、财源广进，”168”是“一路发”的谐音代表在此后的日子里一路发财，大展宏图、前程似锦！为了活跃气氛，分享幸福，主办单位还可以准备若干个红包，醒狮旺场时用，金额不限，意思就行！第二部分： 有请领导或者嘉宾为瑞狮点睛；

醒狮舞动到领导站立位置，礼仪小姐送上毛笔，朱砂；一点左眼----生意兴隆、二点右眼---财源广进、三点天灵---前程似锦！点睛结束后由点睛人给狮子送上红包，从狮子嘴巴送入

点睛寓意：点睛为唤醒狮子，并带给它们散播幸福与吉祥的能力，寓意繁荣富贵，生意兴隆;

点睛结束，谢谢领导嘉宾；接下来欣赏舞狮表演；

第三部分：采青仪式，瑞狮采青寓意瑞气临门，生财有道，步步高升；“青”是由舞狮队员提前挂在大门口或者是舞台上，由生菜和红包组成，生菜是{生财}的谐音，狮子采到“青”后，把“青”抛给“指定的领导或嘉宾”，接“青”也表示接到了财运，领导和嘉宾接到财后要回礼：回礼就是把预先准备好的红包给狮子，寓意开张大吉，生意兴隆。