景物的描写片段（精选8篇）
景物的描写片段 第1篇
景物描写的精彩片段
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为显示人物活动的环境，使读者身临其境。下面是景物描写的精彩片段，请参考!
景物描写的精彩片段
1、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花;远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
2、小鸭子有一只是黑的剩下的全是黄的。它们走起路来就象滚动的小绒球，边蹒跚地走着，边呷呷地叫着，互相招呼，它们总是紧紧地聚在一起。
3、过八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像白银片样发亮，但阳光还没有降临。这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极。就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨岩，倒影如墨;中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光;近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中。
4、雾霭消散，银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服，覆盖着广阔的沙滩。河面没有一条船只，甚至看不见一丝微波，河心河岸，到处是一片宁静，这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁。
5、有一个浓雾的早晨，我来到堤边。四处迷迷茫茫，山和湖都不见，面前只有看不透的乳白色的混沌。唉乃之声由远而近，和悦耳的鸟声相应和。白色的空洞里隐隐约约有一个点子，而后，一只船的轮廓渐渐显露出来。这是这一天最早的一只游艇。
6、才是昨儿，本是万里无云的晴天，可是那天，那山，那海，处处都像漫着层热雾，粘粘渍渍的，不大干净。四野的蝉也作怪，越是热，越爱噪闹，噪得人又热又烦。秋风一起，瞧啊：天上有云，云是透明的;山上海上明明罩着层雾，那雾也显得干燥而清爽。
7、夜雾慢慢淡，颜色变白，像是流动着的透明体，东方发白。浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着曹阳新村，新村的建筑和树木若有若无。说它有吧，看不到那些建筑和树木的整体;说它没有吧，迷雾开豁的地方，又隐隐露出建筑和树木部分的轮廓，随着迷雾的浓淡，变幻多姿，仿佛是海市蜃楼。
8、紫罗兰呈深紫色，饱含水分的叶子上时常呈现一个个小圆珠，晶莹剔透，熠熠闪光。紫罗兰的花特别的美，美丽的花瓣围着一个娇嫩的蕊，花蕊则是由几根白色的细管子组成的，上面缀满厚厚的花粉，形成美丽娇艳的花朵。
9、星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗下来，刮起一阵狂风，要下雨。我赶快关紧窗户。一会儿，粗大的雨点儿落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
10、一片白茫茫的寒雾，笼罩着兵工厂的高红砖墙和砖墙外面的大马路，笼罩着兵工厂对面航空处的广阔的飞机场;包围市街尽头处古塔的身影。……这浓重的寒雾，从早晨厂子高烟囱旁放送出催促工人上班的汽笛声，脚踏车流，人流，车流声和杂沓的脚步声，涌进兵工厂大门口时，便开始像一道浓烟似的铺天盖地降落下来，现在已经快到小傍晌，它还没有一点消散的意思。太阳从混沌的、冷冻的云罅里，刚刚显露一下带着光晕的圆脸，很快便隐没。天空飘着碎玉般的晴雪，尖利的寒气砭人肌肤，裸露在外面的耳朵、面颊、手指头和穿着破旧棉鞋的脚趾尖，都冻得像猫咬一样的疼痛。“好冷的腊七、腊八，冻掉下巴的数九寒天哪!”……
11、正当四月初旬，樱草开花，一阵煦风吹过新掘的花畦，花园如同妇女，着意修饰，迎接夏季的节日。人从花棚的空当望出，就见河水曲曲折折，漫不经心，流过草原。黄昏的雾气，在枯落的白杨中间浮过，仿佛细纱挂在树枝，却比细纱还要发白，还要透明，蒙蒙一片，把白杨的轮廓勾成堇色。
12、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡;而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色。
13、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
14、太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。
15、麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神，它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色羽毛，和树皮色相似，是一种保护色，它颈部和腹部的毛发白，显得很匀称，它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快，也很有趣，那么一窜窜的。
16、他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。
17、晨曦姗姗来迟，星星不肯离去。然而，乳白色的蒸气已从河面上冉冉升起来。这环绕着葫芦坝的柳溪河啊，不知那儿来的这么多缥渺透明的白纱!霎时里，就组成一笼巨大的白帐子，把个方圆十里的葫芦坝给严严实实地罩起来。这，就是沱江流域的河谷地带有名的大雾。
18、清晨，浓雾弥漫。依照医生的嘱咐，我在湖滨悠闲地散步。耳边只闻鸟鸣，百啭千声，都看不见它们玲珑身影。一团团微带寒意的浓雾不时扑在脸上，掠过身旁。平日那装着耀眼的高压水银灯泡的路灯，今天显得那么暗淡无力，在翻腾缭绕的雾气中闪烁迷离。我仿佛正走进一个童话世界。
19、夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加一圈年轮。
20、像轻纱，像烟岚，像云彩;挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧的。顷刻间，这乳白色的轻霭，化成小小的水滴。洒在路面上，洒在树丛中，洒在人头脸上。轻轻的，腻腻的，有点潮湿。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息，觉得有点微醺。
21、月亮快要出来。月亮还远着呢，可是在地平线后边，人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光，给围绕在高坡上的树顶镶一条花边，好象高脚杯的边缘，这些反映在微光中的树峰的侧影，一分钟比一分钟显得更为深黑。
22、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
23、隔断众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人;一切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中。
24、我捧起小小的地球仪，轻轻一拨，球体立刻转动起来，我的眼睛随着转动的地球仪寻找着我们的伟大祖国。找到!找到!啊!伟大的祖国，她就像一只昂首啼鸣的雄鸡，挺立在东半球上，是那样健壮，那样生气勃勃!
25、天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的.残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。
26、天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成一个红红的圆球。西边天际出现比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
27、银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
28、夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨，一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫，懒洋洋地站在那儿，久旱盼甘露的田地有的裂缝，农夫心中如汤煮，忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海，休闲的人们在沙滩上享受着日光浴，偶而又下水畅游。及时雨下来，淅淅沥沥，雨打青梅，轻弹朱窗，一朵朵蘑菇美丽城市的风景。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星点点，万籁齐鸣，蛐蛐弹奏，蛙鸣悠扬，组成一曲交响乐。
29、变成浓雾的细雨将五十尺以外的景物都包上模糊昏晕的外壳。有几处耸立云霄的高楼在雾气中只显现最高的几层，巨眼似的成排的窗洞内闪闪烁烁射出惨黄的灯光，——远远地看去，就像是浮在半空中的蜃楼，没有一点威武的气概。而这浓雾是无边无际的，汽车冲破窒息的潮气向前，车窗的玻璃变成毛玻璃，就是近在咫尺的人物也都成晕状的怪异的;一切都失鲜明的轮廓，一切都在模糊变形中。
30、有一回从滑雪会走回松雪楼，忽然察觉路上有一层雾，一下子浓过来，一下子又散开去，那真是一种奇妙的经验，仿佛走进一个雾帐，雾自发边流过，自耳际流过，自指间流过，都感觉得到;又仿佛行舟在一条雾河，两旁的松涛声鸣不住，轻舟一转，已过万重山，回首再望，已看不见有雾来过，看不见雾曾在此驻留。
31、夏季的夜晚是短的，黎明早早地来临。太阳还没有升起来以前，森林、一环一环的山峦、以及群山环绕着的一片片小小的平川，全都隐没在浓滞的雾色里。只有森林的顶端浮现在浓雾的上面。随着太阳的升起，越来越淡的雾色游移着、流动着，消失得无影无踪。沉思着的森林，平川上带似的小溪全都显现出来;远远近近，全是令人肃穆的、层次分明的、浓浓淡淡的、深深浅浅的绿色，绿色，还是绿色。
32、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
33、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
34、山风卷着松涛，像海洋的狂澜似的，带着吓人的声浪，从远处荷荷地滚来，一阵阵地刮着崖头刮着树，打着板壁打着门，发出怖人的巨响。有时且扬起尖锐的悲呜，像是山中的妖怪在外巡游一般。
35、沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
36、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住，不能见一些颜色;而叶子却更见风致。
37、我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花，鲜红鲜红的，每一朵都有五个花瓣，端端正正的，越看象五角星。雪花落在花瓣上，可它好像一点也不害怕，迎雪怒放。吐出阵阵清香。正在这时，外婆出来。她满脸笑容地说：“冬天，百花凋零，万物失去生机，只有腊梅花能经受严寒，冒着风雪开放。真是百花中的珍宝啊!”
38、我喜欢看小鸭吃食物，非常有意思，鸭子的扁黄嘴，像一把小铲子，吃东西的时候，嘴里不时发出吧唧吧唧的声音，不停的那么一铲，一扬脖就吞下去。看见它们那么狼吞虎咽的样子，我想它们的胃口可真好!可是有时吃食时，它们也不老实，互相乱挤，乱蹬，甚至把盆也蹬翻。
39、不知什么时候起雾。黎明时分，浓雾像棉团似的从上游滚滚而来;爬上河岸，越上树丛，向两侧泛滥开去……浓雾塞满小棚，沾在脸上湿漉漉的、滑腻腻的;我们谁也看不清谁的脸。
40、风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来，他带来一股幽远的澹香，连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快……
41、风来。先是一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿，风大，路旁的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝克喳克喳地断落下来。一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响过来，阴云更低沉。沉雷似乎已经冲出乌云的重重包围，克啦啦啦像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。
42、中山公园的水池象是一面镜子，圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯，那圆圆的灯光映在水里，就象是一个小月亮似的，围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面，仿佛是一群老妇，弯着背，一步一步吃力地从月亮前面走过，想把月亮遮住，月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起，如同一条宽大的不规则的带子，给澄澄的天空分成两半。白云移过，逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的，月亮显得分外皎洁。
43、一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落下来。
44、五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着……
45、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放，但依然相当湍激，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。
46、清晨，也许会吹来一丝丝的风，可是一会就过去，人们还没有过瘾，老天就把风给收住。不过一会儿，太阳出来，照得大地火辣辣的，而此时的风也不像清晨那么听话，不但不是凉风，而且是热风，我想，这也许就是人们所说的熏风吧!
47、夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节，它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天，现在的我们正处于这样的夏天。“莫等闲，白少年头，空悲切!”我们要珍惜当夏时节，不断充实自己，让自己的人生变地更加绚丽，去迎接丰硕的人生秋天。
48、夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
49、屋子外面，原是浓厚得对面不见人影的晨雾，这时已经消退，变淡。慢慢得势的阳光里，白蒙蒙的雾点子，一阵一阵地翻腾，飘散，好像沙沙有声。篱笆，土堆，墙头，都在雾气里显出模糊的形象。
50、月光洒满这园庭，远处的树林，顶上载着银色的光华，林里烘出浓厚的黑影，寂静严肃的压在那里。喷水池的喷水，池里的微波，都反射着皎洁的月光，在那里荡漾，她脚下的绿茵和近旁的花草也披月光，柔软无声的在受她的践踏。
景物的描写片段 第2篇
我的校园很美丽，它有一个U型的教学楼，中间有一个很大的操场，铺着绿色的地毯，摔上去一点都不疼。一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包，可热闹了。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉;秋天，叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
一进校园，展现在眼前的是一个大花圃。花圃里开着许多花，有杜鹃花、玫瑰花、牵牛花......这一朵花还没凋谢那一朵花就开了。早晨，当我们走进校园的时候，就会被迎扑来的花香把我们陶醉在这清香袅袅的早晨。
校园里最美丽的地方就数榕树园了。那里一年四季景色迷人，特别是春天的榕树园。春天的榕树抽出新的枝条，长出新的嫩叶，一簇堆在另一处上面。许多叶子好像把它全部的生命力展示给我们看。榕树引来了许多南归的小鸟在树枝上吱吱喳喳唱着动听的歌，这简直是“鸟的天堂”。
春：花坛里的柳树抽出了细长的枝条，长出了星星点点的小嫩芽儿，非常可爱，像一个个绿色的小珍珠，下过一场春雨后，嫩芽在露珠的衬托下显得更加有活力。上课时，校园里到处都充满了学生们的朗朗读书声;下课了，操场上会有一些在嬉戏的小学生，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩健身器材，锻炼身体，有时还买一些糖果类的食品。
操场的北面是一座庄严地教学楼，是我们学习的主要场所。上课时，琅琅的读书声回荡在整个校园。教学楼的第二层阳台上镶嵌着我们学校的校训：“诚实进取，全面发展”。南面是图书馆，是我们课外增长知识的小天地。操场的东面是学生宿舍，是学校休息的地方。
通过花坛，就来到大操场。操场上，人很多，有的在球场上打篮球，有的在单、双杠上做引体向上，有的在跑道上慢跑…… 整个校园生气勃勃，充满了生命的气息。操场边长着一排长青树，它四季长青，像一列威武的战士呵护着我们。
一进校门，就可以看到右边的小花园。园里种着很多的话。花园没有栅栏，只种上了一圈矮矮的杜鹃，叶子很密，这时候没有开花。但是一到春天，花仙子来了，杜鹃花都绽开了笑脸，红红绿绿的，可好看了。再看那月季，虽说是秋天，可也开得很好。月季有很多花瓣，层层叠叠的，花儿个个都像穿婚纱的精灵公主，漂亮极了。园中修了两条小路，弯弯曲曲的，是用石子铺成的。如果光着脚踩，脚就会有一点疼。再看左边的那个花坛，里面种着的芭蕉树已经枯萎了。旁边的墙上还长着爬山虎，这时也蔫蔫的搭在墙上。不过，到了夏天，它又会重新焕发生机的。
我又向里走，听到一阵读书声，这是从教学楼传出来的。突然，我闻到了一股香味，我一看，原来是教学楼前花坛中的桂花开了。桂花树不是很高，但有很多枝叶。叶子长得很密，不太大，是椭圆形的，两头带尖。我没有看不到花，就凑过去仔细看，看见了那小巧玲珑的桂花，花白里带一点黄，很小，也只有米粒那么大，但是很香。我又抬头望操场，正中间有两张排球网，还有一些扫地的同学。看到这些，我想起下课时那热闹的场面：同学们都下来了，有的围在一起跳绳，动作敏捷，像燕子一样;有的在那你追我赶，很是活跃;有的------想着想着，上课铃响了，我便向楼上跑去。
每层楼都有5间宽敞、明亮的大教室。教室里整齐的摆着四排桌椅，前后都有一块大黑板，前面是老师的讲台，后面是同学们大显身手的学习园地。每间教室的布置都不同，各有各的特点：有的教室的墙上贴了学习园地，有的教室后面做了图书角，还有的墙上贴上了美丽的图画。
景物的描写片段 第3篇
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根, 北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后, 忽然有一天, 桃花把所有的山村水廓都攻陷了, 柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如旌旗鲜明的王师, 因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
「摹拟价值」
英国诗人兰德说:“我热爱大自然, 其次是艺术。”其实, 不止兰德热爱大自然, 古今中外一切在文学艺术上有点造诣的人都热爱大自然, 我们这些普通人, 也热爱大自然。一个不热爱大自然的人, 是不会有审美的境界的。热爱大自然, 就必须学会描写大自然。自然风景是任何一个阶段的写作都不能回避的题材。写景的文字越来越多, 也就越来越容易落入俗套, 缺少新意。一个古往今来被多少人吟咏过的春天, 却被张晓风写得如此意趣盎然, 看来, 熟悉的地方也有风景, 关键取决于我们如何去表达。
「范本分析」
这是一段描写春天来临的文字。春天的到来, 意味着天气由寒冷向温暖转变, 因此作者抓住这个特点, 把春的到来比喻为一场战争。这是个贯穿全段的比喻:枯梗“抵死苦守”, 屋梁“受尽风欺雪扰”, 这是写冬的严酷;桃花把山村水廓都“攻陷”了, 柳树把皇室的御沟和民间的江头都“控制”住了, 这是写春的势不可当;最后, 用一个总的比喻收住———“春天有如旌旗鲜明的王师”。这样, 这个语段的比喻就显得特别有整体感, 因而也就具有了极强的艺术效果, 体现了作者语言表达的匠心。同时, “山村水廓”“御沟”“旌旗鲜明”等词句, 又非常具有古典特色, 和标题《春之怀古》中的“怀古”二字相照应。比喻之外, 文章还运用了拟人手法:枯梗和屋梁好像受尽欺压的贫苦百姓, 桃花和柳树仿佛骁勇善战的正义之师。物具有了人的精神和情感, 趣味十足, 诗意十足。可见, 同样是写景, 因为作者表达新巧, 语言具有个性, 风景的味道便不同了, 我们欣赏到的就是作者主客观融合后的艺术品了。
「摹拟要求」
完成一段写景的文字, 要求运用有表现力的修辞手法, 写出景物独到的美感。
「摹拟习作」
片段一摹拟指数:★★
秋天必然会是这样的:满塘亭亭而立的荷花将近枯萎, 堤上的柳树不再婀娜, 然后, 忽然有一天, 一阵爽风拂过, 桂花代替了荷花, 为世界染上了又一道美丽的色彩。桂花芳香四溢, 把所有忙碌急躁的心绪都抚平了。秋风吹黄了枝上的树叶, 同时给人们带来了清凉。秋天有如爽朗的少女, 清爽而又充满香意。 (王晓楠)
点评这段文字, 小作者套用了原作的句式, 写夏秋交替之际风景的变化, 调动了视觉嗅觉, 描写还算细腻。但是修辞的运用不够贴切, 把秋比作“少女”不是很合适, 而且桂花也不是靠“色彩”取胜的。
片段二摹拟指数:★★★
残夏的脚步渐行渐远, 炎热忽然消失得无影无踪。一阵秋风拂过, 翠绿的树叶“腾”一下成了金脸或红脸。风儿吹熟了田里的稻谷, 捎走了叽叽喳喳的燕子。荷塘边的青蛙开始预备长长的睡眠。几只麻雀躲在树丫间, 面对片片凋零的落叶似乎显得有些不知所措, 它们急急忙忙地从这棵树跳到那棵树, 传递着金秋已至的消息。 (王沛钰)
点评此文段也是写季节更替, 不过已经有了自己的风格, 不再有生硬模仿的痕迹。作者在语句的雕琢上下了功夫, 整段文字都运用了拟人手法, 让所有的物都有了生命和情感。瑕疵是麻雀对秋的态度, “凋零”和“金秋已至”带给它们的是伤感还是喜悦呢?这里似乎有点矛盾, 没处理好。
片段三摹拟指数:★★★★
碧绿的湖水温柔地含着湖心的几个小岛, 四周连绵起伏的青山有力地环抱着湖水。水在船头轻轻分成两道, 又在船尾咕嘟咕嘟汇合。水面上, 几只野鸭意态悠闲, 时不时向水中扎一个猛子, 又在十几米之外浮出水面, 得意地扭扭颈子。不远处的水面上停着一只渔船, 船上的几只鱼鹰或淡然而栖, 或警惕肃立。 (刘欣然)
点评此文段中, 小作者完全不再“借势”或“偷句”, 而且描摹对象也已转换。文段全用拟人手法, 所描绘的景物传达出一种诗意, 语言也锤炼得更加精致了。
片段四摹拟指数:★★★★
丽江古城, 犹如一篇极其温润典雅的诗文, 空灵秀美, 一读难忘。古城的晨光是一个绝妙的“凤头”, 开篇就是霞光璀璨。风温柔了一个章节, 杨柳婀娜了一个章节, 水浸润了一个章节, 姑娘的明眸闪亮了一个章节。脚步声如同标点符号, 一路敲打出节奏和韵律。在深深的巷尾, 美丽的情绪像省略号一样无限延伸…… (李逍雨)
景物的描写手法 第4篇
渠传霞，山西省太原市小店区长治路小学语文教师。曾荣获太原市“教学能手”“教书与人岗位能手”“新长征突击手”“优秀班主任”“市骨干教师”等称号。
景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。
要写好景物，应该注意以下几个方面：
一、抓住景物的特征
对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓“静观默察，烂熟于心”。为此，在观察时，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观各不相同。四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，景物有着各自不同的特征。
二、安排好描写的顺序
景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。
空间顺序。一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这也叫游览顺序。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近?是由上而下，还是由下而上?
时间顺序。同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定。
三、要融情于景，表达主观感受
国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情，没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是抒写主观感受的过程。因此，要在写景的字里行间，景物渗透主观感情，在描绘客观景物的同时，把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，寓情于景，情景交融，物我一体，进而将读者带入特定的情景之中，使读者产生共鸣，给读者带来愉悦之情，陶醉之情，受到美的熏陶，获得美的享受。
四、运用动静结合的手法
只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写长于描摹景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，使人仿佛能看得见、摸得着、听得到。这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。
习作要求
描写夏天景物的精彩片段 第5篇
1、屋旁是一块菜地，地里种了许多蔬菜，每年都能收到很多的蔬菜。夏天的菜地是最美的。有碧绿碧绿的黄瓜，又嫩又长的扁豆，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃般的冬瓜……真像个“百菜园”。
2、这一阵夏日刚到的暖风，惊醒了销声匿迹了一年的蝉，它终于又爬上了树梢，鼓起它那酝酿已久的好嗓子，“知了-知了-”地纵情高歌起来。闻声而来的姻姻和田问地头的捕虫蛙也竞相歌唱。蝉的歌声和着姻姻的二重唱，在风拂动树林时快时慢、时响时静的背景音乐映衬下更显得美妙、婉转。一场夏日交响乐上演了。燕子飞得很低很低，踏着音乐的节奏，身着黑旗袍，贴着地面翩翩起舞。乌云被优美的舞姿吸引了，飞速飘来，翻滚着，扩散着，不一会儿，豆粒大的雨点撒了下来，这时，合唱团的成员似乎也累了，停了下来休息片刻，沐浴着纯洁的夏雨，爽过之后又继续演唱。
3、夏天是一个烈日炎炎的季节，大街道上只有来去匆匆的车辆，人们上班的上班，玩耍的玩耍，空闲的人只会窝在空调房里，哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的美景呢？
4、我爱夏季的雨，因为他的气势磅礴，因为他的净化万物，因为他的万丈豪情。他不像春雨的唤醒万物，也不像秋雨一般凄凄怨怨，更不似冬雨一般只会带给人彻骨的寒冷。他在闷热时带给你凉爽，在干渴时带给你滋润，在心烦时冲刷你心中的烦恼。他不会连绵不绝，他会痛快地下一场；他不会细碎无声，他拥有着撼动天地的力量；他不会带来寒冷和肮脏，他带来的是清新的空
5、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
6、田野里小草都争先恐后的露出了绿绿的小脑袋，各种各样的野花都开了，红的、白的、粉的、黄的……好像在对我们点头微笑；美丽的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸着花蜜，采着花粉，辛勤的在花丛中飞来飞去；路边的一棵棵柳枝迎风飘扬，好似一个翩翩起舞的小姑娘。
7、早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奋。
8、夏本是炎热的、乏味枯躁的，然而却也值得留恋的，它有它的乐趣。记得小时候每到夏天都会到小河游泳，在中午最热的时候到树林午睡，倒在枝叶相衬下的荫凉处听着蝈蝈、知了的欢叫不知不觉中睡着，等醒来已是午后，艳丽的娇阳不再灼人，树林静了许多，时时也有几只知了趴在树干上此起彼伏一唱一和。
9、下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知--了，知--了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着一个古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，嘴里还一直诅咒炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
10、夏天，最美的花朵是荷花。你看：全身粉红的荷花，在碧绿的池水中，显得婀娜多姿，艳丽无比；那朵朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；还有含苞待放的荷花，颇为可爱。荷花不仅具有观赏价值，那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。“接天莲叶无穷碧。映日荷花别样红”，是对夏荷之美的最好诊释。
11、田中的麦子已经成熟，人们也都忙碌起来。眺望田野，一个个忙碌的身影穿梭在麦田之间，一滴滴汗珠从农民伯伯那黝黑的脸上滑落，可他们并不觉得辛苦，相反，看着这沉甸甸的麦穗，他们便喜悦异常，因为这麦田倾注了他们的泪水与汗水，这是他们劳动的成果。所以初夏也象征着丰收的喜悦。
12、夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
13、夏天，小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。
14、夕阳西下，我们坐在小河岸上，披着晚霞，欣赏日落。小河映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗，一阵阵欢声笑语回荡在河畔，一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上，快乐在心里。月儿初上，我们约上几个伙伴，躺在草坪上与星星一起眨眼，跟萤火虫一起游戏；我们听河水哗哗，说快乐之事，惬意无比。
15、下了山坡，向山坡左侧的莲花池走去，真是一遍生机勃勃的景象：又大又圆的莲花叶挨挨挤挤，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不时有晶莹的水珠在上面滚来滚去。蜻蜓飞累了，落在荷叶上，水珠滑到了蜻蜓上，蜻蜓就惊慌失措地跑了。轻轻地扒开荷叶，不难发现，几多娇嫩的莲花藏在里面。手掌大的莲花洁白如雪，花瓣微微卷曲，向上合拢着，好像里面住着一位害羞的小姑娘；还有的莲花已经完全张开了，微风吹过、花瓣颤抖着，宛如一位姑娘在跳舞。不是一股清香飘来，令我陶醉，我简直怀疑是否进入了仙境。
16、这场雨来得快，去得也快。一会儿，雨停了，一道彩虹出现在洁净的天空中，湛蓝的天空不再感到寂寞，花儿喝饱了，抬起了艳丽的小脑袋，望着天空中美丽的彩虹；小草畅饮了，挺直了身子，抖抖余下的水珠，不时发出一股沁人心脾的清香，树木赶紧把身上的雨珠集中在树枝里，好让自己茁壮成长。
17、夏天天时的它了；来到花坛边，花真多呀！红的似阳，白的似雪，粉的似霞……夏是美丽的。
18、这夏日的天，就像孩子的脸，说变就变，上午还晴空万里，艳阳高照，午后，天就暗下来了…天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。
19、我背着画夹来到山上，要给夏天画像。看，小草挺着腰，显得那样有生机、有朝气，她把那可爱的样子展现给我们。各色野花都开了，有红的、紫的、粉的、黄的，就像绿地毯上的绚丽斑点。蝴蝶也加人这百花争艳的盛会，在花丛中翩翩起舞。当红日照在这树林上之时，一株株小树就像身着新装的小朋友，精神饱满。阳光透过小树照过来，落下参差斑驳的影子。万道霞光映照着这片树林，？形成了一个个美丽的光环。
描写秋天景物的精彩片段 第6篇
1、村庄的旁边有一条弯弯曲曲的小河清澈见底，河面上有几只可爱的鸭子在欢快地游来游去，开心极了。再看河边的杨树，叶子都黄了，挂在树上，像一朵朵黄色的小花在微微点头；飘在空中，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，落在河里，像一艘艘金色的小船在漂漂荡荡。
2、我们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小红灯笼，黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的挂在藤上，惹人喜爱；黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……
3、枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开；露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
4、秋天的天空像一块覆盖大地的蓝宝石，已经被秋姑娘用手抚摸得非常漂亮而洁净。朵朵白云像一团团软软的棉花糖一样飘呀飘呀真可爱；又像一只只青青草原上的小肥羊跑啊跑啊真淘气。天大的大雁一会儿排成个“人”字形，一会儿排成个“一”字形，一会又排成个“八”字形，可真整齐呀！
5、正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了，它们结出了沉甸甸的麦穗，高兴地直不起腰来，一阵风拂过，掀起此起彼伏的稻浪……我也沉浸在这喜悦之中，啊，秋天是金色的！
6、走进百果飘香的果园，看见被果实压弯枝条的果树。果实成熟了，这中间那些辛勤的园丁付出多少汗水呀。他们用心血和汗水浇灌了果实，今天它们才能长的那么丰满。
7、秋天是收获的季节。果园里的苹果红红的、大大的，挂在枝头，真让人爱不释手。山楂红红的，让我看了直流口水。梨黄黄的，好象一个个金黄色的葫芦吊在树上。还有那黄澄澄的柿子，都挨挨挤挤的挂在枝头，向人们微笑，好象要等人去摘似的。还有那黄灿灿的玉米，圆圆的大豆，雪白的棉花……也都到了收获的季节。
8、我的近处有一大片田地，那里五谷飘香，只见高梁醉得涨红了脸，稻海翻起金色的波浪，穿着小黄袍的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯们在田前忙着收割，他们看到这丰收的美景，脸上洋溢着喜悦的笑容。
9、秋天的田野一片金色，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。细细看来，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好象犯了什么错误似的。走进果园里，顿时感到果香扑鼻，令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方，向别人展示自己的风采；有些水果似乎十分害羞，用枝叶遮住自己，生怕被别人看见。
10、秋姑姑走进了田野，把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊！
11、秋妹妹在空中载歌载舞，她萧萧唱歌，婆娑起舞，调皮地把树叶吹了个净光，还不时发出轻轻的窃笑声。俗话说，秋风扫落叶，她就是一个清洁员，自觉地把自己闯的祸给扫干净，她真是又顽皮又可爱。
12、秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒给了大地。凉风起了，秋天到了。万山红遍，枫叶如舟。瞧那一簇簇，一片片的枫叶挂满一树，铺满一地。
13、花园里，菊花仙子绽开了笑脸，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，给花园增添了不少生气。
14、我爱秋天，爱她香飘四野。桂花树开花了，一朵朵芳香扑鼻的桂花开满了枝头，每朵都是小巧玲珑的；菊花也不甘示落，开出五颜六色的花，花上有多少花瓣呢？谁也不知道，秋天也没数清楚。
15、果园里，果实累累。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。苹果露出了红红的脸颊，仿佛微笑着叫人们快来摘呢！柿子树上结满了红彤彤的柿子，好像一个个橘红色的小灯笼在发亮。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，又香又甜，就像是可爱的小葫芦。
16、来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的；还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。
17、秋天的天空真美啊！白云的姿态变化万千。瞧，那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然，云又变了，这回不是“羊群”，也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑得那么急？明白了，它们是大自然的骄子，追求着自由和奔放。
18、秋姑姑走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的、紫红色的、淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了！
19、秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……
关于景物细节描写的精彩片段 第7篇
2.一个人漫步在静谧的充满林荫街道，蹦蹦跳跳的踩着影子，听着树上知了的一阵乱叫，不觉的会露出微笑。一座一座的老旧小庭院，从身边穿过，偶尔看见几位老人自家门口千里传音的和周围邻居道家常，孩童跳着格子，翻着花绳，传来了欢笑声;或者突然从一家传来一声狗吠，像是对你示威，不准靠近你一般，接着邻家的狗接二连三的开始朝你吼叫，吓得你不得不落荒而逃。
3.在另一处的农家院里，群友们看到一种古老的制作水晶糕的方法，只见一个山民把蒸熟的米饭倒入半圆形石头凿成的洞里，然后用木槌敲打米饭，直到米饭变成沫碎，胶揉一起，然后放进一个长十五公分，宽四公分，高二公分的木制模型里，一块块制作成型。看到这种原始的制作方法，大家的兴致顿时陡然掀起，个个想试一下木槌，好客的山民满足了大家的愿望。群友啬薇、清华、了了先后拿起木槌，参与了劳动，那种兴致发挥的淋漓尽致。
4.站着望那楼阁前，霓虹灯光闪烁不定，使得夜晚的古城显得更加光彩迷人!忽见楼前挂着一横幅：“千年古城别样红，元长寿、李东华咏荷书画作品展”，便入内。一跨入，只见屋内四周全都挂满了书法作品。其实对于书画我是一窍不通的，所以纯粹只是欣赏。转悠了一圈，觉得元长寿的书法粗犷遒劲，而李东华的墨荷图则是细腻传神，两者相互辉映，真是妙不可言。
5.烟雨菲微，峡谷内的土家临溪散居。有房上冒烟的，那是土家的炊烟;有山上冒烟的，却是地上的水气。一家一家的，一处一处的，从路旁，从山上，向不太高的天空袅袅升起。当升到较高处时，便倏地聚在一起，浓得化不开一样如天河在幽谷里奔涌，眼前不见山，不见树，不见茂林，不见幽谷，不见奇峰，不见异石，不见珍崖，只见茫茫的最为壮观的云海。
6.故乡是一个偏远的农村，平时地里活多，通常人们起身早，炊烟飘起来的也早。天还没有完全亮。空气中还散发着潮湿的牲口粪便气味，雾霭的村子里的公鸡懒懒地啼着，狗在房舍的台阶下缩成一团睡觉，老母鸡蹲在屋旁树的枝桠上也在睡觉的时候。就是这样的清晨，故乡小村落里，家家户户的烟囱里，冒出了一缕缕飘渺的炊烟。有炊烟弥漫着，清晨的雾气就显得格外重，隔远处看，树影雾雾绰绰的原野、庄稼和林子浓罩一层薄薄的烟雾中。
7.雨，继续飘飘洒洒，加上前几天的暴风雨，造成抗洪信息告急，听说，几年不遇的洪灾威胁着沿河的居民，一片一片的庄稼地被洪水淹没，地里的庄稼是颗粒无收了，道路冲毁，房屋垮塌，当洪水消退后，他们还要重新修复被毁坏的家园，政府官员、士兵们抗洪抢险，忙得焦头烂额，电视里播报的真实场景震撼人心，为自然的无情而愤怒，为政府的责任心而感动。
8.到阳江已是中午时分，停车吃饭时，同伴们都有些迟疑地不肯下车，似乎有点难以舍弃车内的一片清凉世界。佛山的老朋友似乎看出了大家的心思，他笑着介绍说，阳江有一处名叫海陵岛风景名胜，岛上的海滨浴场在南粤是名闻遐迩，饭后去畅游一下再回佛山，也好消消暑。于是，巴甫洛夫的条件反射论发挥了重要作用，大家的情绪开始高涨，烦躁郁闷的心情一扫而空。
9.坐在临荷远眺的楼上，包围在绿树之中。雨水打在芭蕉叶上，从宽大叶片上滚动滴落。树叶被雨水冲洗得发亮，和着微风摇曳，好像在欢呼这酷暑中难得的清凉。 远处荷叶绿了一大片，白色和红色的荷花点缀其中。各色雨伞在绿色中游动，又添一道景色。正是景色如画，人在画中游。
10.湖面上数只小船往来穿梭，有的群友在船上搭肩亮手，做出昂首展翅的造型，尽情抒发心灵美妙的瞬间，那银铃般的笑声回荡在湖面上，水中的鱼儿受到感染欢呼雀跃，翩翩起舞。平静的湖面此时已不平静了，湖面上波浪翻转，溅起一朵朵浪花，船上、湖面人与鱼竟相争艳，勾勒出一幅美丽的人欢鱼跃的盛景。
浅析描写景物的方法 第8篇
一、点面结合
利用点面结合的方法, 让读者既有整体上的感受, 又有细节的感悟。“面”由“点”组成, “点”支撑着“面”, 只有“点、面”结合, 才能令景物具体可感, 形象生动。
如下面一篇习作:
初冬, 是一位美丽的, 高贵的公主, 舞动着她那神奇的面纱, 送来片片洁白的雪花。
你瞧!一颗颗小小的雪粒, 像撒下的白砂糖一样, 它们在空中飘舞着, 并不着急落地, 好像舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里, 无声无息地消失了。接着, 一片片的小雪花像烟一样轻, 玉一样洁, 银一样白, 飘飘洒洒, 纷纷扬扬, 从天而降, 亲吻着久别的大地。慢慢的, 慢慢的, 小雪花变大了, 变厚了, 变得密密麻麻, 就像谁用力摇动玉树琼花, 那洁白无瑕的花瓣纷纷扬扬地落下来;后来, 雪越下越大, 小雪花们在半空中你拉我扯, 你抱住我, 一团团, 一簇簇, 仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时, 整个世界就变得迷迷茫茫, 美不胜收。
作者先写了初冬整体上的景象, 像送来雪花的公主, 既新颖又形象, 先打好“面”。后又从“点”上着手“小小的雪粒, 像撒下的白砂糖一样”, “像烟一样轻, 玉一样洁, 银一样白, ……从天而降”。运用比喻、拟人的修辞将雪的形状具体地描绘出来。这样点面很好结合起来, 令初冬的雪具体可感。
二、粗笔勾勒
采用粗笔勾勒法描写景物, 可以对景物的景色、层次、颜色的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写景物要抓住景物的最主要的特征, 用朴实的文字简略地写出来, 不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神, 通过寥寥几笔勾勒出景物大致的形象。
时候既然是深冬, 渐近故乡时, 天气又阴晦了, 冷风吹进船舱中, 呜呜的响, 从篷隙向外一望, 苍黄的天底下, 远近横着几个肃索的荒村, 没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 (鲁迅《故乡》)
作者把看到的故乡的景象用“苍黄的天底下, 远近横着几个肃索的荒村, 没有一些活气”。寥寥数语就勾勒出来了, 可谓简单明了, 字字传神, 突出了萧索、荒凉的特点。
三、工笔细描
采用工笔细描法描写景物, 要对景物进行细腻、具体的刻画, 能使读者在头脑中浮现出一幅景物的彩色照片。
我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀, 仿佛一张极大极大的荷叶铺着, 满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。———站在水边, 望到那面, 居然觉着有些远呢!这平铺着, 厚积着的绿, 着实可爱。她松松的皱缬着, 像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着, 像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着, 像涂了“明油”一般, 有鸡蛋清那样软, 那样嫩, 令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿渣滓, 宛然一块温润的碧玉, 只清清的一色———但你却看不透她! (朱自清《梅雨潭的绿》)
作者极尽描摹之能事, 对梅雨潭的绿进行了细腻具体的刻画, 她的质感和亮泽, 都给读者留下了深刻、清晰的印象。
四、动静相衬
古人认为最妙的景色, 要有其灵动之处, 既有生命, 又有灵性, 而这“活”与“灵”若是通过文字这一载体表现出来, 主要的手段就是写景时的动静结合, 二者是相互衬托, 相辅相成的作用, 以静来凸显动的活力与灵动, 以动来衬托静的柔婉与淡雅, 这样的景色才会传神动人。
从未见过开得这样盛的藤萝, 在那小屋周围。只见一片辉煌的淡紫色, 像一条瀑布, 从空中垂下, 不见其发端, 也不见其终极, 只是深深浅浅的紫, 仿佛在流动, 在欢笑, 在不停地生长, 泛着点点银光, 像迸溅的水花。仔细看时, 才知那是每一朵紫花中最浅的部分, 在和阳光互相挑逗。 (宗璞《紫藤萝瀑布》)
文中把盛开的紫藤箩用动静结合的方法描绘的生意盎然:一条垂下的淡紫色藤萝花蔓, 柔和淡雅, 静静的如娇羞少女, 作者又用“仿佛在流动, 在欢笑, 在不停地生长”“在和阳光互相挑逗”这些动态的描写让她活泼起来, 以动衬静, 以静显动, 让藤萝花“活”“灵”起来。
五、比喻拟人
文章运用比喻和拟人的写法来描摹景物, 不但形似, 而且神似, 生动贴切。
如老舍在《济南的冬天》中把济南比做“小摇篮”;把山坡上小村庄的雪景比做“小水墨画”;把整个冬天的济南比做一块“蓝水晶”, 无一不小巧秀丽, 用来比喻济南不高的山, 不冷的冬天, 是恰到好处的。拟人的句子更多, 个性化更明显, 如把济南老城说成是“暖和安适地睡着, 只等春风来把它们唤醒”;把济南周围的一圈小山写得很有温情, “它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧, 这儿准保暖和。’”把山坡上斑驳的色彩, 说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”, 秀美动人。这些都表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。
文中恰当地运用比喻、拟人等修辞, 可将抽象不好言传的景色写的生动、形象, 并富有浓浓的人情味, 让读者在具体可感的前提下, 回味无穷, 经久不忘。
六、镜头切换
自然界处处有美景!面对许许多多的景物, 怎样将景物描摹的全面、生动, 给读者一个整体感受呢?在这种情况下, 就可以运用镜头切换的方法。你就像一个高明的摄影师, 将镜头或推近, 或拉远, 这种排列, 有特写, 有镜头的组合与切换, 画面感极强, 可以充分调动读者的想象。
在金色的秋天的阳光下, 坐在车里的人们心头颤动了, 即将或正在逝去的秋天使人们沉默无语, 都沉入对于生命的伟大力量的赞叹。蓝天、白云, 近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草, 车子真好像驰进印象派画家的油画里来了。
作者运用镜头切换的手法, 将城外的秋景用几种景物排列、组合起来:高处的蓝天、白云, 近处的白杨、远山的红树、油松、不知名的杂树乱草, 构成一幅色彩调和, 画面丰满的秋景图, 激发出读者丰富的想象。
描写景物的方法还有很多, 不管用何种方法, 只要能抓住景物的特征, 描绘的活灵活现, 让人身临其境, 那它就是最好的方法, 这真可谓“欲把美景比西子, 淡装浓抹总相宜”。