了不起的女孩读后感

了不起的女孩读后感（精选14篇）

了不起的女孩读后感 第1篇

了不起的女孩读后感(精选多篇)

读《了不起的女孩》有感

一口气读完了《了不起的女孩》，我确实被感动了，这是一个多么伟大，了不起的女孩啊！

这个女孩名叫李欢，10岁，就读于西安一所小学，自小患有“肌肉营养不良症”，这是一种可怕的不治之症，随时都有死亡的可能，但是她不放弃对生活的信心，坚持向可怕的病魔斗争。懂事的不李欢从不埋怨，可是没有人知道她内心的痛苦，因为她是那么坚强，她相信自己，她绝不向命运低头。

上学后，李欢写字很吃力，但她还是尽力去完成，有时，到深夜也未必能完成，但她从不要求老师与家长对她特

殊照顾。一次期末考试，她病重住院，退热后，迫有及待地要妈妈念课文给她听，妈妈劝她别学了，好好养病。她在床上吃力摇头：“妈妈，念吧，长大后还要考中国最好的大学呢！”凭着顽强的毅力，她每年都被评为三好学生。

1992年“给孩子一个世界”向身患绝症而学习优秀的李欢发出邀请。临行前三天，李欢用无力的小手剪了一份象征和平的剪纸作品送给活动发起人—老亨利，这作品使在场的人惊讶不已。活动发起人决定在旗杆上悬挂中国红旗，表彰李欢。

我深深地被感动，一个10岁的女孩，不，是整整一个童年，10年哪！她是怎样走过来的，她，凭着自己不灭的信心与恒心，战胜一个个困难，取得一次次奇迹。

我与她，有许多不同之处，她懂得坚持，而我却只有三分钟热度，做事有头无尾，丢三落四。唉，我惭愧......假如我是李欢，我能坚持吗？我能

吗？......我这样一遍遍地问着自己。

3．了不起的女孩3

i．借助课题，归纳主要内容。

2．指导写简单的读后感。

借助课题，归纳主要内容。指导写简单的读后感。投影片 小黑板

录音机

1．词语听写。

2．指导借助课题归纳主要内容。

复习。

前面学的两篇课文，我们是怎样借助课题归纳主要内容的?

这个添加内容的思路适合于记事类文章，这是一篇介绍人物的文章，写的事比较多，怎样借助课题添加内容?可以依据课题中心词，联系课文内容提几个问题。围绕中心词“了不起”试提问——综合归纳板书：

谁了不起?怎样了不起?在什么活动中谁因为什么表彰她了不起?怎么表

彰她了不起?

逐项回答提出的问题。

综合语言完整归纳主要内容。

完成作业本第5题，课堂交流并评价语言综合。

3．总结。写简短的读后感。

说说你从李欢身上学到了什么？

小结，指导写读后感。

李欢身上值得学习的地方很多，归根结底是她身残志坚、顽强拼搏的精神。写读后感就要紧扣这一点，简要引用课文一二个事实，展开议沦，赞美、颂扬新中国少年儿童的风貌。也可以联系自己或周围同学的实际，寻找差距。

课堂写作一交流、评价。

4作业。

联系句子写出带点词语的意思c

①妈妈铁着心没上前扶她一把。．

②被邀请者必须是身患绝症而学习成绩优秀的儿童。．．

①老亨利无法相信这件精巧的礼物，竟然出自一位几乎瘫痪的儿童之

手。．．．．

缩句。

①美国佛罗里达州奥兰多儿童村聚集了来自世界各国的五十多个孩子。②这是一位坐在轮椅上的中国女孩送给他的礼物。

③儿童村的工作人员和来自世界各国的孩子都赞叹不已。

选择作业。

照样子写词。例：出神入化 ．．

与疾病作斗争——读《了不起的女孩》有感

同学们，你们能相信一个身患绝症的小女孩竟会让国际慈善活动的发起人亨利·兰伍福斯在仅有的两根旗杆中，用一根专挂中国国旗来表彰她吗？这位了不起的中国女孩就是李欢。

我想这是常人难以相信，更难以做到的，就像我在医院见过的一个人。她患了一种病慢性神经病。目前，在国内还没有很大的把握治好这种病，可以说，在国内，这是一种绝症。虽然那个女孩比李欢幸运些，但那女孩没李欢那优秀的学习成绩，更没有他那种顽强的精神。看着书上写的那些词句，我真的无法想象当时的李欢是怎样度过每一分钟，每一秒钟的。那个女孩，他的病由于天气的变化突然发作了，她只感觉她的腿很疼，她只想哭，别的什么都不管，什么也不听。他直嚷着爸爸妈妈从融安赶过来，要他们送她去医院从未想过要自己去战胜病魔，用顽强的毅力去和病魔作斗争，凭着自己刚强的意志去制服病魔

想到这里，我的泪忍不住要留下来了

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静

传承的经典文学能够点亮孩子的人生。

《了不起女孩不得不读的经典名著》是一本很有新意的书，它汇集了很多经典名著的节选，传递着一个女孩的成长中应当具备的优秀品质。虽然对于

六岁的女儿来说这本纯文字的名著选编确实是有些深奥，但我们还是一起读完了整本书。那些不朽的名著中经典角色总是会在成长的路上给人以指引，从那些值得记忆的人物身上我们能够学到很多，反省很多。

那些享誉世界的名著会成为父母推荐给孩子阅读的书中的必选项，我们总是希望那些最精华的文字让能够震撼孩子的心灵，从而照亮他们的一生。但收集和了解所有的名著显然不是件容易的事，找到适合自己孩子的书更是难上加难。这本《了不起女孩不得不读的经典名著》恰恰体现了编者的独具匠心，他以“了不起的女孩”为主线把十三部名著中最经典的章节汇集在一起，在此基础上对著作进行分类汇总，这就让读者可以根据自己的意图来选择性的去读这些书。我感觉这本书还有一个非常重要的作用就是可以作为女孩们选读名著的引子，能够很好的引导孩子们去选读自己喜欢的名著。

编者把书分成了四个部分，有的是教孩子传递情义，学会乐观；有的是教孩子自尊自爱，反省品性；有的是教孩子积极乐观，坚强勇敢；有的是教孩子敞开心灵，相互关怀。或者对于从未接触过这些经典名著的孩子们来说，一下子有这样多的杰出人物出

现在他们眼前真的有些应接不暇。所以这本书需要孩子们慢慢地来品。这些名著中的人物有的充满温情，有的催人泪下，传递着女孩应该具备的很多品质，温婉善良、乐观向上、勇敢坚强，豁达友爱??每一个让人难以忘怀的人物形象都会给孩子们很多的启发。乐观爱想象的安妮，有着快乐“魔法”的波莉安娜，因坏脾气而纠结不以的乔，走进秘密花园而改变自己的玛丽??每一个故事都是节选于名著中最精彩最知名的篇章，编者不但详细地介绍了名著的作者还在开篇前引入了导读，对名著的主要内容做了介绍，这就帮助了孩子更轻松的走进故事。

这是一本给予女孩们更多人生智慧的书，也是一本引导女孩们走进经典文学的书，文学经典名著在孩子的成长路上的作用不可忽视，希望更多的孩子们能够从那些在几代人之间传承的经典文学能够点亮孩子的人生。

《了不起的狐狸爸爸》是世界奇幻文学大师罗尔德.达尔的一部经典儿童文学力作。故事的主人公狐狸家族在这里演绎了一场动物与人类智慧和勇气的较量。其中，狐狸爸爸坚强、机智、勇敢，是个十足的好爸爸、好丈夫、好团队领袖。面对危险与困难，他毫不畏惧，全力以赴，勇往直前，一次又一次的虎口求生，化险为夷。最后他们过上快乐幸福的地下美好生活。这故事让我明白如果人类能与动物和谐相处，共存共荣的话，那这个世界该是多么美好的家园啊！

了不起的女孩读后感 第2篇

当新课本发下来的时候，我迫不及待地翻开，一个醒人的题目《了不起的女孩》吸引了我，我读过后，深深的被你的事迹感动。

你学习优秀，每门功课不低于95分年年都是三好学生。我以为你一直是在学校上课。原来上学三年有一半都是在医院里都过的度过的。有这么长的时间在医院是度过，你学习还这么优秀，真不容易!

和你比起来，我真惭愧。我天天上课，成绩远远比不上你，上课也不专心听讲，一节课刚过了半节课，就不耐烦地看手表等着下课。

你每天晚上做作业要做到11点还不上床，从不要求老师和家长对你特殊照顾。而我呢?做业微多了就觉得老师太狠了。双休日作业也是一拖再拖，星期六想着星期天做，到了星期天也拖到晚上才做完，有时还错了好多。

你躺在病床上还叫妈妈念书给你听你有毅力。你人残，志不残，和普通人一样，你有人生奋斗的目标。我真是很佩服你。

了不起的普京 第3篇

在我的印象中,普京第一次当选俄罗斯总统后做的第一件大事,即是将靠巧取豪夺非法先富的大富豪送进监狱。此举至少收到了以下效果:一举解决了资本绑架政权的问题,震慑了那些想继续瓜分国有财产榨取百姓血汗率先致富的人,表明政府打击豪强解决贫富悬殊两极分化的决心,赢得了民心。

紧接着,普京通过官员公布个人财产(自己带头)、追缴官员海外私产(自己带头)、打击裸官等系列举措铁腕治贪惩腐,既打苍蝇,更打老虎,许多官僚因此或遭解职,或被绳之以法,一时间俄罗斯官场出现了官不聊生的局面。财产收入合法透明、廉洁奉公的普京缔造了风清气正的俄罗斯官场,俄罗斯民众该怎么看待这样的元首?

最近俄罗斯还制定了让全体国民永久享受免费医疗的法案,随着俄式改革的不断深入,俄罗斯民众有理由相信他们将从普京执政中获得更多的实际利益。普京更像是在用实际行动表明,他执政走的是共同富裕道路,他要让全体俄罗斯人充分享受俄式改革的红利。

在维护国家统一上,普京也是屡出大手笔。一方面针对西方渗透势力予以有力回击,一方面对国内分裂势力进行及时打击,当年解决车臣问题就是最好的例子。早两年,俄罗斯还专门出台法律,设立叛国罪,对震慑和打击俄奸起到了至关重要的作用。这些举措彰显了普京维护国家统一的坚强意志。

苏联解体已经20多年,解体后的各国绝大多数老百姓都还在怀念社会主义苏联,俄罗斯民众也不例外。作为曾经的苏共党员,普京似乎并未忘记过去的信仰,据说他将共产党党证放在自己的办公桌抽屉,不时还要拿出来看看。在普京的倡议下,俄罗斯立法禁止国民对列宁、斯大林进行诽谤,禁止污蔑苏联社会主义制度。

在国际舞台,普京纵横捭阖,大气磅礴,将美欧日玩弄于鼓掌之上,更是令人拍案叫绝。

在事关主权和国家利益的问题上,普京从来都是强硬的。日本人对北方四岛一直耿耿于怀,可在普京的强硬态度面前,日本连大声抗议都不敢。

作为安理会常任理事国,在重大国际问题上该投赞成票还是反对票,普京考虑的只有俄罗斯利益,决不看美国人的脸色。2008年,普京下令,俄罗斯对南奥塞梯闪电动武,不仅将格鲁吉亚打得大败,还大大震慑了美欧各国,使美欧各国再不敢轻易插手俄罗斯周边国际事务。在最近的叙利亚事件中,普京略施小计,便成功挫败了美国对叙动武的图谋,令美国国内矛盾升级、政府关门。这一招玩得实在是太漂亮了!在他国拒绝斯诺登避难后,俄罗斯毫不犹豫地给斯诺登提供了保护,一向以世界霸主自居的美国拿俄罗斯和普京毫无办法。

强硬中不失风度,铁血中不乏柔情,坚韧与执着并重,机智与幽默皆有,这样的普京,不仅让苏联解体后处在饥饿与动荡中的俄罗斯人逐渐享受到了和平、安宁与稳定,享受到了改革带来的红利,还为俄罗斯人在国际上赢得了尊严和地位,俄罗斯人有什么理由不尊重和爱戴这样的领袖?

从普京身上可以看出,一个国家元首只要真正为自己的国民谋利益,真正让自己的国家在国际上有尊严,他就能赢得本国国民的尊重和爱戴。

迷恋考试的女孩“伤”不起 第4篇

刘涛今年40岁，是郑州市一家事业单位中层干部，妻子于瑞芹在郑州一家国营企业上班，女儿刘倩今年15岁，一家人生活得其乐融融。

刘涛兄弟两人，哥哥刘江华官至厅级，嫂子也是郑州某区国税部门的负责人。由于刘涛结婚早，哥哥的儿子刘磊比女儿刘倩仅大两个月。

刘涛的父亲刘根成是位桥梁方面的高级工程师，出身贫困的他靠着努力考入一所名牌理工科大学，毕业后凭着业务专长成了桥梁方面的专家，他对“知识改变命运”这句名言体会很深。

刘倩、刘磊这对堂兄妹一起入学后，刘根成对两个孩子的学习非常关心。为了激发两个孩子学习的积极性，刘根成“出台了”具体的奖励制度。期中、期末考试，单科得满分，可获奖金200元；取得班级前三名，奖励价值300元以上的玩具一件；获得年级前三名，奖励学习机一部。如果在全国性的比赛中获奖，还可以获得和爷爷一起旅游的奖励。

刘根成的奖励制度颁布后，刘倩学习更用功了。刘磊还是像以前那样该玩就玩，学习仍是不好不坏。2004年春节前，刘倩三年级期末考试，语文、数学、英语拿了3个满分，获得年级第一名，刘磊3科都是90分左右。这一回合，刘倩赢得毫无悬念。于是，在春节期间的全家聚会上，刘根成兑现承诺，当着全家人把价值近2000元的学习机奖给了孙女刘倩，把刘倩高兴得合不拢嘴。

女儿争气，刘涛和妻子更高兴。哥嫂身居要职，家境优裕，自己虽然比不上他们，但孩子是未来的希望，只要女儿将来足够优秀，他们面对哥嫂时，才有足够的底气。于是，夫妻俩平时经常鼓励女儿努力学习，并承诺除了爷爷对她的奖励外，考得好了，爸妈也有奖品赠送。这样一来，刘倩的学习劲头更足了。与堂妹相比，刘磊仍是那个玩心很野的傻小子。

小学后半段，刘倩的表现越来越好，成绩一直稳定在年级前三名。而刘磊每次都是“中不溜”。因此，刘倩深得爷爷的喜爱。

为了得到爷爷和爸妈的物质奖励，刘倩从小学开始，就喜欢上了考试，学习也一如既往地努力。2007年6月，刘倩以优异的成绩考入郑州一所重点初中，刘磊靠着父母过硬的关系，也一同跨入这所学校。

这年暑假，为了奖赏孙女，刘根成和老伴带着刘倩到香港游玩，还特意带刘倩到迪斯尼乐园玩了整整一天。从香港回来后，刘根成给孙女借来初一的课本，让她笨鸟先飞，提前预习将要学的知识，刘倩学得非常认真主动。

她成了同学眼中的“考试超人”

升入初中后，一向疼爱刘倩的爷爷突发脑溢血去世。爷爷的离去，让刘倩一下子失去了学习的航向。刘涛和妻子对女儿承诺，爷爷走了，但爸妈会比以前更爱你，只要你学习上取得好成绩，我们仍会像爷爷那样奖励你，父母的表态让刘倩心里宽慰了许多。

2007年国庆节前，班里举行联欢会，同学们吹拉弹唱，各显神通，刘倩小学阶段把所有精力都放在了学习上，才艺方面却没有涉及。当老师让她给大家表演节目时，她满脸涨红地摆手拒绝了。看着同学们潇洒自如地上台表演，出尽了风头，刘倩心里充满了失落。

2008年元旦过后，刘倩代表学校参加了一次全国性数学竞赛，并荣获初中组一等奖，为学校赢得了荣誉，她在全校同学面前，从校长手里接过获奖证书后，全场掌声雷动，刘倩心里更是乐开了花，久违的快乐又回来了。刘涛和妻子更是高兴，带女儿吃了顿西餐，还给她买了辆“阿米尼”山地车作为奖励。

春节期间，刘涛带着妻女和哥哥一家聚餐，刘磊和刘倩这对堂兄妹坐到了一起。刘磊进入初中后，爱好广泛，街舞、轮滑、吉他等样样拿得起放得下，学习仍然处在中游。让刘涛引以为傲的仍是女儿优异的学习成绩，在初一上学期期末考试中，刘倩夺得了年级第一名。刘涛还给哥嫂说，因为疏忽，刘倩数学少考了5分，为此，她在家哭了整整一天。

刘江华听了侄女的事情，摇着头说：“别把学习成绩看得太重，其他方面的素质也很重要！”刘涛却和哥哥意见相左：“其他方面再好，成绩上不去，连大学都考不上，将来怎么能行？”

回到家里，刘涛鼓励女儿说：“爷爷当年家里很穷，要不是考上大学，他怎么能当上工程师？知识改变命运，什么时候都不会过时！女儿，你还能更出色！”为了激励女儿，刘涛给女儿买了部MP4，让她学习累了，听听歌曲放松一下。

到了初二，刘倩发现男生个子猛蹿，女生变得婷婷玉立，唯独自己还是那么瘦小，在俊男靓女的班里不显山不露水，而只有考试才能让她变成同学们眼中的白天鹅。

初二下学期期终考试，刘倩数学、英语拿了满分，考试成绩再度蝉联全年级第一名。数学、英语老师课堂上对刘倩大加褒奖，有调皮的男生给刘倩取了个“考试超人”的绰号。刘倩表面上不动声色，心里却喜滋滋的。刘涛夫妻听了女儿的讲述，更是喜笑颜开，他们第二天给女儿买了套名牌运动服作为奖励。考试既能赢得老师、同学的赞赏，又能得到父母的礼物，使得刘倩迷恋上了考试。如果有一个月没有考试，她就觉得过得很没劲儿。

考试成瘾背后有诱因

2010年9月初，刘倩升入了郑州市一所重点高中。在这个新集体里，同学们都比较优秀，刘倩感受到了竞争和压力，她学习更加努力了。

一晃几个月过去了。刘倩和同学们迎来了高一上学年期末考试。很快，考试结果揭晓了，刘倩的综合成绩在班里排第三名，在年级排到了10名开外。

接说这样的成绩已经算是不错的了，可刘倩很不满意。在她的心里，只有第一名才能享受到别人羡慕的目光。为此，刘倩难过得在床上躺了两天，要不是爸妈好言相劝，她连饭都不想吃一口。

2011年寒假过后，刘倩投入到了正常的学习中去。与轻松愉快的初中学习生活不同，刘涛渐渐有了一种焦躁情绪。一方面她想用好成绩征服同学和老师，另一方面又觉得优秀同学很多，自己实現目标有很大压力。

6月底，高一下学期期末考试揭晓，刘倩考试成绩排在班里第五名，比上次又退步了两名，在年级排在前三十名，这个结果把刘倩给击蒙了。当晚，爸爸又带回一个不可思议的消息，在另一所重点高中读书的刘磊竟考入年级前三名。要知道，刘磊平时滑冰、打篮球玩得不亦乐乎，成绩却突飞猛进，让刘倩心理压力更大。

刘倩那天晚上难过得饭也没吃，一个人躺在床上看着天花板发呆。刘涛和妻子想劝劝她，却被赶了出来。

此后3天，刘倩都郁郁寡欢。妻子心细，发现女儿大热天执意穿着长袖，袖口处竟有笔尖刺伤的痕迹，她趁女儿不备，猛地撸起刘倩的袖子，顿时惊呆了：只见女儿手臂上弯弯曲曲爬满了划痕，有的是小刀划的，有的是钢笔尖戳的，看上去触目惊心。

得知刘倩的情况后，刘涛觉得女儿心理出了问题，于是，他带着女儿找到市中小学心理健康学会的洪硕副会长。

洪老师听了刘倩的情况以及她的成长经历，断定这孩子患上了“嗜考症”，也就是通常说的考试成瘾。

洪老师说，目前的应试教育，使得孩子们考试压力很大，对此产生厌倦情绪，是正常的也是可以理解的。相反，如果迷恋上考试，把考试当做生活中最大的快乐来源，这是非常可怕的心理状态。刘倩从小受爷爷成绩至上的影响，从爷爷的物质奖励中得到了极大的快乐，父母接力继续对她进行物质奖励，使得刘倩对考试产生了精神依赖，继而考试成瘾，患上了“嗜考症”。

洪老师对刘涛说，考试成瘾需要心理干预，不然孩子会出现人格障碍。另外，让孩子多做家务，带孩子出去旅游，让她从多种活动中找到乐趣，从而把她从单一的乐趣中解放出来，她的心智才能慢慢恢复正常。

了不起的女孩读后感400字 第5篇

这些女生中最让我羡慕的是冉冬阳，她的优点是聪明﹑宽容﹑友爱﹑善解人意，当然还有她的漂亮。她最了不起的本事是：能够做出让父母都惊讶的菜(包括西餐)。

在这本书里我最喜欢的故事是寻找快乐的理由和阳光灿烂的日子。寻找快乐的理由讲的是冉冬阳来月经前的一些心理变化，以及对妈妈爸爸的态度。然后妈妈给她写了一封信，告诉她在心情不好时怎么样来调节自己，真是个好妈妈。

阳光灿烂的日子我最喜欢的一句话是朝镜子里的我笑一笑，曾经有很多人夸我笑起来很美。是啊，在生活中不管遇到什么难事，在难过﹑伤心的时候为什么不能想一下好的事情呢!

过多的消极情绪对身体也不好，为什么不能象这样给自己一个快乐的理由呢?如果一个人拥有积极乐观的心态，凡事都往好的方面想，必将会希望无穷。好好享受生活的阳光吧。做一个积极乐观的人。

总之，这本书里有好多故事，看了能让人懂的好多，比如如何做一个乐于助人﹑自强﹑可爱的女生，哈哈你们看了这本书也一定放不下了，赶快去买来看吧!

3《了不起的女孩》 第6篇

第一教时

教学目标：

1、学会本课的生字，理解新词

2、了解课文大致内容，理清文章的结构

教学重点：学会本课的生字，理清文章的结构

教学难点：知道文章采用插叙的写法

教时安排：三教时

教学过程：

一、出示课题3、了不起的女孩

质疑(学生：谁是了不起的女孩?为什么了不起?……)

二、初读课文，解决问题，学习生字

1、 自学

2、 检查

(1) 生字词语

a、先解释带点的字，再解释整个词语的意思：

身患绝症 迫不及待 赞叹不已 出神入化

b、比比组组：

纬亨()瘫()唉()

伟()享()滩()痪()

(2) 解决问题

a、 说说自己解决了哪个问题，你是怎么理解的

b、 提提还有什么问题没有解决，需要别人帮忙，并请同学共同讨论

三、理清文章脉络，学习文章第一段

1、 和前两篇文章比较，在.写作顺序上有什么不同?(前两篇文章按事情发展顺序写，这篇采用插叙写法)

2、 根据课后习题一，找出插叙的段落

3、 学习第一段：

(1) 自由读第一段，边读边想，读懂这一段

(2) 反馈

学生：A、世界上的人们对孩子很关心，从举办“给孩子一个世界”的国际慈善活动就可以看出。

B、亨利惊呆了是因为这份礼物意蕴深刻。师追问：怎么意蕴深刻?如不能回答，则读这部分内容，明白：地球象征全世界，小花象征美丽，橄榄枝象征和平。整幅作品代表一颗热爱世界和平的心。

C、这个小女孩很了不起。

(3) 齐读这一段，并用简短的话说说这段的内容。

四、作业

抄写词语

课后小结：亨当心多写一横，剪纸作品的意义较难理解

第二教时

教学目标：

1、继续学习课文，感受李欢身残志坚的精神

2、 正确归纳课文各段大意

教学重点、难点：读课文，感受李欢身残志坚的精神

教学过程：

一、 学习第二段

1、 复习导入：李欢之所以受到国际慈善机构的邀请，参加“给孩子一个世界”的活动，原因是什么?

2、 默读第二段，划出概括李欢学习成绩优秀和取得原因的句子

3、 理解句子，训练说话

“常人难以想象的拼搏”指什么?联系这一段的一个事实，用上“难以想象”等词语

4、 第四小节说父母对李欢很“残酷”，是真的吗?从文中哪里看出?上面的引号是什么意思?

5、 怎么理解“能救你的`只有你自己”这句话?父母的教育和李欢的顽强拼搏有什么联系?

(问题中有不能解决的，可以找自己的伙伴一起解决)

6、 朗读第二段

7、 结合板书，说说大意

板书：父母教育――努力拼搏，取得成绩――受到邀请

二、 学习第三段

讨论问题“老亨利为什么命令在儿童村悬挂中国国旗?”

结论：1、李欢身患绝症而成绩优秀

2、她有一颗热爱世界和平的心

朗读第三段，并说说大意

三、 作业

完成作业本部分习题

课后小结：通过学习课文，理解李欢的成绩来自于父母的教育和自己的努力。

第三教时

教学目标：

1、借助课题，归纳课文主要内容

2、指导写简单的读后感

教学重点、难点：借助课题，归纳课文主要内容

教学过程：

一、 听写词语

聚集身患绝症迫不及待赞叹不已出神入化虚弱苛刻殊容瘫痪表彰意蕴丧失萎缩纬线

二、 指导借助课题归纳课文主要内容

1、 复习回顾

前两篇课文，我们是怎样借助课题归纳主要内容的?(在课题前后添加时间、地点、人物、起因、经过、结果)

2、这个添加内容的思路适合于记事类文章，这是篇写人的文章，写的事较多，怎样借助课题添加内容，可以依据中心词，提问：

谁了不起?怎样了不起?在什么活动中谁因什么表彰了她?怎样表彰?

逐个回答提出的问题

3、 连起来，综合语言的通顺、完整，归纳主要内容

三、 .总结，写简短的读后感

1、 说说李欢是个怎样的女孩?你从她身上学到了什么?

2、 小结，指导

重点围绕她身残志坚，顽强拼搏的精神

3、 课堂.写作，交流、评价

四、 完成作业本上作业】

课后小结：由于主要内容很长，所以概括起来有点困难

读《了不起的女孩》有感 第7篇

李欢从小就患了“肌肉营养不良症”，将会随着肌肉功能的丧失而死亡。而面对这一切，k小的李欢并没有绝望，她依然保持那份乐观，坚强地与病魔作斗争。肆虐的病魔摧残着她那弱小的身躯，却永远击不垮她那坚强的意志。李欢每年都是三好学生，这是她用常人难以想象的拼搏得来的。她从不让教师特殊照顾，虽然每次学习，写字都使出吃奶的劲，但她凭着超越常人的勇气和毅力，终于挺了过来。

“平凡人听从命运，只有强者才是自己的主宰”，李欢就是生活中的强者。她感悟了生命的不易和美丽，改写了自己的命运，是生的信念一直支持着她，使她没有在逆境中倒下。她的种种坚强，有毅力的精神，怎能不让我对她肃然起敬呢?

看着李欢，想着李欢，我觉得现在的我们还很不够很不够，比起李欢，我甚至觉得惭愧。是啊，我们这一代人，生活在新中国，成长在新世纪，是被父母捧在心窝里长大的。就如温室里的花朵，经不起风吹雨打，遇到一点小小的挫折就容易灰心丧气，从而让我们的世界变得黯淡无光。难道不是吗?记得有一次，我参加学校的“十佳小学生”，当时，虽然我做了很大的准备，但还是落选了，而且只是差了几票。比赛后，我伤心极了，整日愁眉苦脸，垂头丧气。现在想想李欢，她的困难比我还要多，和李欢的病魔相比，又算得了什么呢?

培根说过：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”李欢使终坚信命运之神会对她网开一面，所以她自信着，努力着，拼搏着。李欢饱受了多少常人难以想象的苦，做了多少常人难以想象的事，但她却没有动摇，没有失望。而我们体魄健全，但如果连一点困难都承受不了，将来怎样建设祖国?

了不起的女孩读后感 第8篇

美国科罗拉多州某个镇上一个名叫凯特的母亲，她眼里的女儿是这样的：

有一天我带着她逛杂货铺，出来时，她就紧紧拉着我的衣角问：“我可以买个面包吗？”我照做了，可买完面包才知道，她不是要自己吃，而是把它递给杂货铺旁的一个流浪汉。

我挺欣慰。她才6岁呢，就已经有一份善心，这很难得。可让我感到意外的是，从这一天开始，她的善举一发不可收。有一次，当她把我买的全部蔬菜从冰箱里搬出、准备外出时，我对她说：“我们并不是多么富裕，没有能力帮助所有人……”但一说完这句话我就后悔了。她看出了我的为难，对我说：“对不起，妈妈，但我总得试试看。买不起食物，那么我就自己去种吧。”

刚搬新家到科罗拉多州的丽塔，她眼里的8岁邻居是这样的：

刚到这个地方，我就发现我们拥有一个奇特的邻居。她才8岁，可经常干着大人该干的事情。她家拥有一大片菜地。每天她一放学，就待在菜地里忙活。挖地、播种、浇水、除草、建栅栏……这么一个小不点，她居然在种菜！原来这个小不点6岁就已经开始种菜了，因为她要立志喂饱她看到的所有流浪汉。我突然意识到：她要照顾那么多人，只有她家那一片菜地怎么够？于是，我也奉献出了我的菜地，周末和她一起种。有空的时候，我们还到其他邻居家走一走，发动他们也一起加入我们的行列。人们一般都不会拒绝我们。他们说：“带头种菜的是那么一个小不点，我们怎么好意思拒绝？”

美国著名零售商劳氏公司开在科罗拉多州的一家商店的经理比利，他眼里的一个客户是这样的：

那天，她跑到我的店里瞧瞧看看，然后拿出几张钞票递过来，对我说要买一堆木板！我以为她在跟我开玩笑，因为她看起来才八九岁的样子。她却很认真，我没法拒绝，只能把木板卖给她，等送到了她家，卸完木板，她就搬出一个工具箱，从里面拿出一个电钻，熟练地钻起孔来。原来小女孩有一天在街上看到流浪汉睡在路边，就对母亲说：“他们应该有个家。”母亲告诉她：“我们可以喂饱一些人，但估计没有办法给他们房子住。”女孩却回答：“但我想试试。”

于是，她开始尝试着去盖小房子。我心灵从没这样震撼过。当即，我掏出一半钱还给她。回到店里，我給老板打电话，问能不能定期给女孩提供一批免费的木板。老板答应得很爽快，他说：“这样一个天使需要帮助，谁舍得拒绝？”

你或许看出来了，凯特、丽塔和比利讲述的女孩，其实是同一个人。没错，她就是海莉·福特。她今年才9岁，可她为流浪汉种菜、盖房子的善举已经持续了三四年。当初，她的母亲告诉她“家里不富裕，我们没有能力帮助所有人”时，海莉其实还说了一句话：“我帮助不了所有的人，但‘爱’可以！”

果然，她的话没错。不仅她的邻居、劳氏公司帮她忙，许多知道她事迹的人也都纷纷伸出援助之手。海莉才9岁，却喂饱了镇上所有的流浪汉。海莉就像根温暖的线，串起了一颗颗饱含爱的珠子。

【素材分析】母亲看似不可能、邻居看似奇特、商店经理感到震撼的事情，不到十岁的小女孩海莉·福特完成了。起初，这个小女孩的力量是微弱的，家境一般的她不能捐献更多的钱给需要的人，但她并没有放弃，她坚持给流浪汉种菜、盖房子，最终，她就像是一根温暖的线，连接起了很多的人，给生活上濒临绝境的人以心灵的慰藉。这个世界需要爱和行动，而不是任何迟疑的理由。

【速用名言】

1.人间如果没有爱，太阳也会灭。——英国作家 雨果

2.为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧于任何事物，任何人。——法国诗人 彭沙尔

《了不起的女孩》阅读答案 第9篇

这是一件意蕴深刻的剪纸作品：它以地球为背景，以剪出的小花作经线，用橄榄枝作纬线，中间的米老鼠捧着一颗有英文“LOVE”(爱)字样的心。工作人员告诉亨利，这是一位坐在轮椅上的中国女孩送给他的礼物。

这名小女孩就是西安一所小学的三好学生李欢。

李欢患的是“肌肉营养不良症”，将会随着肌肉功能的丧失而死亡。爸爸妈妈对李欢很“残酷”。有一次，小李欢摔倒了，拼命扯着床毯却站不起来。妈妈铁着心没上前扶她一把，含着眼泪对女儿说：“我们的生命如果能换来你的健康，我们早就换了，可这不能。能救你的，只有你自己。”李欢懂事地点点头。

上学后，李欢每年都是三好学生。这是她用常人难以想象的拼搏得来的。

由于肌肉萎缩，她写每个字都要使出吃奶的劲。别的同学晚上七八点钟就能完成作业，她常常十一点钟还上不了床。她从不要求老师和家长对她特殊照顾。

一次期末考试，她病重住进了医院。等打完针，退了热，人清醒了些，她就迫不及待地要求妈妈把课本念给她听。妈妈看着孩子虚弱的样子，忍不住说：“算了，我们不学了。”她躺在病床上吃力地摇摇头说：“妈妈，你念吧!我盼望病好的那天。将来我还要考中国最好的大学呢。”上学三年，李欢有一半时间是在医院里度过的。凭着顽强的毅力，她每门功课的`成绩都不低于95分。

1992年5月，国际慈善机构组织“给孩子一个世界”活动，向西安患绝症儿童发出邀请。但条件非常苛刻：被邀请者必须是身患绝症而学习成绩优秀的儿童。李欢获得了这份殊荣。

临行前三天，李欢用无力的小手紧握剪刀。她要用自己多年练出的一套出神入化的剪纸技巧，剪一份精致的礼物送给活动的发起者，带去一颗中国孩子真诚的心。

老亨利无法相信这件精巧的礼物，竟然出自一位几乎瘫痪的儿童之手。他走到李欢的轮椅前跪下，伸开双臂激动地说：“孩子，我能不能拥抱你?这样优秀的孩子，我从未见过。”儿童村的工作人员和来自世界各国的孩子都赞叹不已。老亨利命令在儿童村仅有的两根旗杆中，用一根专挂中国国旗，以表彰这位了不起的中国女孩——李欢

阅读思考：

1.女孩为什么会被称为“了不起的女孩”呢?

教学设计 了不起的女孩第3课 第10篇

3I．借助课题，归纳主要内容。

2．指导写简单的读后感。

借助课题，归纳主要内容。指导写简单的读后感。投影片 小黑板

录音机

1．词语听写。

2．指导借助课题归纳主要内容。

(1)复习。

前面学的两篇课文，我们是怎样借助课题归纳主要内容的?

(在课题前后添加时、地、人，起因，经过，结果。)

(2)这个添加内容的思路适合于记事类文章(或写入的文章)，这是一篇介绍人物的文章，写的事比较多，怎样借助课题添加内容?可以依据课题中心词，联系课文内容提几个问题。围绕中心词“了不起”试提问——综合归纳板书：

谁了不起?怎样了不起?在什么活动中谁因为什么表彰她了不起?怎么表彰她了不起?

(3)逐项回答提出的问题。

(4)综合语言完整归纳主要内容。(李欢身患绝症，她以顽强的毅力战胜疾病和学习上的困难，成绩优秀。1992年5月应邀参加“给孩子一个世界”国际慈善活动。临行前，她用无力的小手剪了一幅象征中国儿童热爱世界和平的剪纸送给活动组织者。组织者命令在儿童村升起中国国旗表彰李欢。)

(5)完成作业本第5题，课堂交流并评价语言综合。

3．总结。写简短的读后感。

(1)说说你从李欢身上学到了什么？

(2)小结，指导写读后感。

李欢身上值得学习的地方很多，归根结底是她身残志坚、顽强拼搏的精神。写读后感就要紧扣这一点，简要引用课文一二个事实，展开议沦，赞美、颂扬新中国少年儿童的风貌。也可以联系自己或周围同学的实际，寻找差距。(防止写成检讨。)

（3）课堂写作一交流、评价。

4作业。

(1)联系句子写出带点词语的意思c

①妈妈铁着心没上前扶她一把。()．

②被邀请者必须是身患绝症而学习成绩优秀的儿童。()．．

①老亨利无法相信这件精巧的礼物，竟然出自一位几乎瘫痪的儿童之手。．．．．

()()

(2)缩句。

①美国佛罗里达州奥兰多儿童村聚集了来自世界各国的五十多个孩子。②这是一位坐在轮椅上的中国女孩送给他的礼物。

③儿童村的工作人员和来自世界各国的孩子都赞叹不已。

(3)选择作业。

了不起女孩不得不读的经典名著 第11篇

《了不起女孩不得不读的经典名著》是一本很有新意的书，它汇集了很多经典名著的节选，传递着一个女孩的成长中应当具备的优秀品质。虽然对于六岁的女儿来说这本纯文字的名著选编确实是有些深奥，但我们还是一起读完了整本书。那些不朽的名著中经典角色总是会在成长的路上给人以指引，从那些值得记忆的人物身上我们能够学到很多，反省很多。

那些享誉世界的名著会成为父母推荐给孩子阅读的书中的必选项，我们总是希望那些最精华的文字让能够震撼孩子的心灵，从而照亮他们的一生。但收集和了解所有的名著显然不是件容易的事，找到适合自己孩子的书更是难上加难。这本《了不起女孩不得不读的经典名著》恰恰体现了编者的独具匠心，他以“了不起的女孩”为主线把十三部名著中最经典的章节汇集在一起，在此基础上对著作进行分类汇总，这就让读者可以根据自己的意图来选择性的去读这些书。我感觉这本书还有一个非常重要的作用就是可以作为女孩们选读名著的引子，能够很好的引导孩子们去选读自己喜欢的名著。

编者把书分成了四个部分，有的是教孩子传递情义，学会乐观；有的是教孩子自尊自爱，反省品性；有的是教孩子积极乐观，坚强勇敢；有的是教孩子敞开心灵，相互关怀。或者对于从未接触过这些经典名著的孩子们来说，一下子有这样多的杰出人物出

现在他们眼前真的有些应接不暇。所以这本书需要孩子们慢慢地来品。这些名著中的人物有的充满温情，有的催人泪下，传递着女孩应该具备的很多品质，温婉善良、乐观向上、勇敢坚强，豁达友爱„„每一个让人难以忘怀的人物形象都会给孩子们很多的启发。乐观爱想象的安妮，有着快乐“魔法”的波莉安娜，因坏脾气而纠结不以的乔，走进秘密花园而改变自己的玛丽„„每一个故事都是节选于名著中最精彩最知名的篇章，编者不但详细地介绍了名著的作者还在开篇前引入了导读，对名著的主要内容做了介绍，这就帮助了孩子更轻松的走进故事。

了不起的女孩读后感 第12篇

一出生就没有左手臂

1992年的春天，吴慧敏出生在吉林省乾安县所字乡抄字村一个贫困的农民家庭，父亲吴江和母亲毕秀兰都是地地道道的农民。小慧敏的出生对于一家人來说是一个天大的喜事，然而从医生手中抱过她时，父母都惊呆了，这个孩子从左胳膊肘部以下什么都没有。

父母和爷爷奶奶都陷入悲痛之中，很多乡亲和亲属闻讯赶来，大家都劝吴江夫妇放弃这个孩子，然而婴儿那双大大的、充满泪花的双眼却让父母怎么也舍不得。“毕竟是一个生命，没有胳膊已经很可怜了，这不是她的错。”他们决定留下这个孩子，并为她起名“慧敏”，希望她以后聪明睿智。

没有零食，没有玩具，每天放学就帮父母劈柴、生火、做饭，这就是小惠敏的童年。每一次看着慧敏那空荡荡的袖管，父母心中就会充满内疚。对于孩子的将来他们真的不敢想太多，只是尽可能让慧敏去帮助家里做家务，希望她学会生存的最基本技能，至少长大后可以养活自己。因为手臂有缺陷，吴江和妻子对这个女儿十分疼爱，也害怕这个缺陷会让无辜的孩子变得自卑。但令他们欣慰的是，从小就阳光乐观的慧敏不但笑容时常甜甜地挂在脸上，而且很乖巧懂事，家里大小的活儿她都抢着干，邻居家有事她也二话不说帮忙干。

美妙的歌声

让她成了村里的小歌星

吴慧敏渐渐长大，因为手臂有缺陷，她经常会被陌生人异样的目光看得浑身不自在。朴实的父亲鼓励她说，你与别人没有区别，当上帝为你关上一扇门时，一定会为你打开一扇窗的，只要心中有梦想你一定不会比别人差。吴慧敏记住了这句话。

吴慧敏上初中时，家人慢慢发现了她在歌唱方面的天赋。有一天，父亲外出干活回来，听见屋内传来很好听的歌声，那歌声仿佛阳光照在身上一样温暖。走进屋里，父亲看见女儿正蹲在灶台下生火，而那美妙的歌声就是来自慧敏。看到父亲，吴慧敏有些不好意思，她告诉父亲，自己喜欢唱歌，因为歌声能让她充满力量。很快的，十里八村都知道了吴慧敏有着像百灵鸟一样美丽的歌喉，村里谁家结婚嫁娶都会找小惠敏去唱上一曲。每当听到女儿歌声时，父亲就会很欣慰，他期待着女儿有一天能实现梦想，成为一个身体上有残疾但是心灵完整的强者。

考入艺术学校

她美妙的歌声感动哭无数人

父亲吴江是一个朴实的农村汉子，为了养家糊口，他去了黑龙江一家水泥厂打工。然而四年里不分昼夜地工作，让他落下一身病。当吴江晕倒在工厂被送回家时，他被检查出来心脏缺血、脑血栓前兆，以后再也干不了体力活了。而在他外出打工这些年里，妻子一个人在家种地干活也落下了不少病。

2008年，吴慧敏初中毕业了。她报考了艺术学校，她梦想着有一天能在唱歌方面有所发展，她渴望能像韩红唱的那首《天亮了》那样，追寻自己的希望。考试那天，吴慧敏动情地演唱了自己最喜欢的《天亮了》，当演唱结束时，评委老师流下了眼泪。她被录取了！

为了筹集到吴慧敏的学费，父母把家里那一块耕地永久性地出租出去，还四处借了些钱。当时只有13岁的妹妹主动要求辍学，在家里照顾生病的母亲。妹妹说，不管咋样，我能帮妈妈在自家园子里种点菜，有了那些菜，一个夏天就够吃了。

2008年8月份开学时，带着东拼西凑的学费，父亲将吴慧敏送到了长春市的吉林军星艺术学校。他们并非是期待女儿如何功成名就、赚大钱，而是希望女儿能追逐梦想一直努力走下去，活得自信，活得开心。从那天起，小慧敏成了班级里甚至全校起的最早、学习最晚的学生。她的勤奋和乐观让老师和同学在感动的同时，也更加喜欢上了她。

张老师回忆吴慧敏刚来报到的那一天，梳着马尾辫、背着很旧的小书包。因为吴慧敏总是穿着长袖的衣服，所以她根本就没有注意到吴慧敏与别人的不同。开学时所有新生都必须参加军训，而且是穿短袖衣服，唯独吴慧敏没有参加，那个时候张老师才注意到她的手臂。

老师为她点歌《隐形的翅膀》

同学都叫她开心果

为了跟吴慧敏进一步交流，张老师选择了写信这种最含蓄的方式，有时候也会通过网络给她点歌。《隐形的翅膀》和《最美的太阳》是张老师点给吴慧敏最多的歌。起初，张老师很担心自己的过分关怀会刺痛吴慧敏的自尊心，然而她没有想到的是，吴慧敏的乐观和坚强反而深深地感动了她。吴慧敏不但刻苦学习，而且乐于助人。班上的同学谁有心事或是需要帮助时，她都会主动去帮忙。吴慧敏的学习成绩在全班始终是第一名，她主动帮成绩差的同学补课。同时，她还是学生会副主席，在同学之间很有影响和号召力。因为她活泼开朗，大家都叫她开心果。

吴慧敏说，她喜欢帮助别人，能为别人做些力所能及的事情就是她的快乐。她相信没有任何过不去的槛儿，也没有任何迈不过的难关。她经常告诉同学们爸爸时常说的那句话：上帝为你关上一扇门时，就会为你打开一扇窗。吴慧敏乐观向上的精神鼓舞了很多同学，他们说好要一起努力追逐梦想。

对不起，我前桌的女孩的高考作文 第13篇

黑黑瘦瘦，头发干黄干黄还带着卷。耳朵紧紧贴靠在头两侧，还略微向内卷曲，活像个“小老大”。这就是我前桌的女孩。

她有个特殊的习惯，她的左手永远插在口袋里，或是伸在课桌下，或是压在大腿下。她从不用左手传递课本讲义，从不用左手梳理发髻，从不举左手回答问题。

这一切，我都理解

因为一次无意的一瞥让我发现了她的秘密——原来她的左手只有三根手指。

于是我对她便总夹杂着一份同情与小心。我开始体谅她偶尔淡淡的冷漠或是有时突然的脾气。我想我一直很谨慎，我从来都从右侧传递作业;我从不刻意在她面前说出那些令她敏感的词语，我甚至警告过那些同样发现了这件事的人，请顾及她的敏感自尊。

而她，我前桌的女孩也似乎逐渐放下了心中的.警惕，她开始主动与我交谈，虽然只是只言片语，却依然令我尝到了一丝的欣慰。

可那一天。

直到如今，我还是这样的懊悔啊，一句随口而出的话却打碎了我们之间薄薄的友谊。

我已记不清那是在哪节课上，老师的PPT上突然出现了一只画风拙劣的老虎，更可笑的是，老虎的前爪只有三只趾爪。“太假了，只有三个指头!”我已记不清我是用何种语气吐出的这句话，可是下一秒，我本能地用嘴捂住了嘴巴，闯祸了!同学们还不明就里地吵笑着，而我怯生生地向她望去。她咬着嘴唇，黑黑的小脸上也看不出是青是紫，她低着头，干黄的发丝遮住了她的眼睛。左手依然死死地压在大腿下。同学们此刻的笑声仿佛游离之音，飘在我耳畔，而我的脑中一片空白。

往后，她似乎开始飘远了。尽管她还坐在我的前桌，依然帮我传接作业，可是我感到，她真的飘远了。她与我的交谈似乎变成了几个固定的词汇——“卷子少了”、“交作业”、“没有你的本子”。

我不敢与她道歉，我怕往事重提会伤上加伤。失去了一份来之不易的友情，我很失落。但恐怕她承受的会更多、更痛。

所以，坐在我前桌的女孩，我只能用笔记录下我的歉意。我不经意的一句话，却带来了这般的遗憾。

了不起的女孩读后感 第14篇

学子的话：我不想一辈子待在农村，我知道，只有努力才能改变我和家人生活。

与刘倩简单交谈之后，发现这个皮肤黑黑的农村女孩所拥有的乐观与开朗出人意料。“我不太去想那些烦心的事，做好自己就行。”她说。

刘倩：想到外面看看，长这么大还没有出过延吉

车子行驶在三道湾镇的公路上，一侧是陡峭的山岩，一侧是宽阔的水库。刘倩不时向车窗外张望，路旁的景色既熟悉又陌生。“考完试我就回过一次家，没办法，要在市里打工。”刘倩说，她也想家，可是她要在城里做家教，每小时25块钱的收入对她来说着实是一笔不小的数目。虽然，相对于她的学费来说，是那么微薄。

“这是我上初中的地方，离我家还有挺远的路呢。”看着窗外的景色，刘倩兴奋起来，她说初中的同学现在大多不读书了，有的在化妆品店打工，有的当了出租车司机。“上初中的时候我每天都很开心，但是上高中不开心，压力很大。”

爸爸说，如果考了个一般的大学，就不要再念书了，家里已经有了一个大学生，再有一个实在供不起了。刘倩的哥哥4年前考取了哈尔滨工业大学，一度成为村里的骄傲。“我哥就是我的榜样，我想和他一样，上大学，到外面看一看，我长这么大还没有出过延吉。”刘倩说。

在村里、镇里，刘倩考试总是前几名，到了市里，竞争开始变得激烈。“他们都比我聪明，比我基础好，所以上高中以后我拼命学，一考不好就会偷偷哭。”

高中的.三年，是痛苦的三年，刘倩这样说。

父亲：唉，真不希望她考这么好

延吉市三道湾镇屯田村，山边一个静悄悄的小村子，这里的土地并不多。二十多年来，刘倩的父母在自家的三亩薄田上辛勤劳作，已经供出一个大学生，如今，又要供另一个。

1991年，刘倩的哥哥出生那一年，刘倩的父亲刘本洪爬树采松子的时候掉下来摔伤了腰，导致腰椎骨折，至今不能干重活。刘倩出生时，因为超生，刘家还交了一笔数目不小的罚款。“这么些年了，我们村一共就出过俩大学生，还都是好大学。”说起这个，刘本洪眼中放光，儿子哈尔滨工业大学毕业，保送研究生，女儿以640分考上大连理工大学，这在全村，甚至镇里都是一件值得骄傲的事。

然而说到学费，刘本洪的眼睛黯淡下来，“唉，没想到姑娘也能考上，真不希望她考这么好。”

刘家一家五口，刘本洪身体不好干不了活儿，刘本洪的母亲今年已经80岁，脑血栓，正是用钱的时候。而家里的三亩地根本挣不了多少钱。“我儿子本科一年学费7000块，现在保送研究生了，一年8000块，女儿一年学费也得6000多……”刘本洪说，他原本不想让儿子读研，但是哈尔滨工业大学保送的研究生，机会太难得了，不读可惜。“谁知道她也考得这么好。”刘本洪眉头紧锁，他知道，供一个大学生和一个研究生对这个贫困的家庭来说意味着什么。

母亲：就是借钱，也要供孩子把学上完

44岁的卢宗珍身材瘦小，由于常年在山里、田间劳作，皮肤晒得很黑。20多年来，一家老小的开销，两个孩子的学费，都是她靠一双手挣回来的。卢宗珍说，两个孩子都挺懂事，上学时都省吃俭用的，生怕给家里带来更多的负担。

“家里的地每年的收成三四千块钱，就靠平时打打零工。”卢宗珍说，春天，她上山“清林”，夏天忙种地，秋天采山菜、野蘑菇，冬天帮别人家做木耳菌袋，一年下来，打工挣的钱勉强能供刘倩的哥哥读书。“清林就是到林场，用镰刀砍多余的树枝。最累的就是清林，早晨3点去，一直干到晚上7点半，自己带饭，一天给100块钱。”

卢宗珍说，孩子既然考上了，就是求着亲戚借钱，也要供孩子把学上完。“我以前总想着，闺女快点长大吧，快点长大吧，长大了就能打工挣钱了，家里也能宽松点了，还能供她哥哥把研究生念完。没想到她和她哥哥一样争气，考上了好大学。既然孩子考上了，愿意学习，那就供吧。孩子他爸身体不好，我多干点活儿就行了。”

学子对话

总有一天要让父母过上好日子

记者：你爸爸说，不希望你考那么好，你怎么想？

刘倩：呵呵，已经习惯了，但我知道我考好了他还是高兴的。

记者：从家出来后，你好像有点闷闷不乐？

刘倩：嗯，刚才听我妈说这些，有点难过，以前从来没听她说起过这些。她干什么活，怎么干，我以前也不知道，只知道她很辛苦。

记者：你是女孩，遇到不顺心的事比如学习不顺，会哭吗？

刘倩：我有两个‘泪点’，一个是考不好的时候，会哭。再就是别人说到，我父母多辛苦，多不容易的时候会哭。只不过我不太在人前哭，都是偷着哭。

记者：想过以后的事吗？上大学时、大学毕业后。