关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求（精选9篇）

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第1篇

关于“践行核心价值观 争做最美青少年”活动

要求

中学：

1、严格入团程序，提交入围申请书、确定入团积极分子、培养考察、填写志愿书、支部大会审议、讨论、表决。毕业班团员不超过30%，2、规范团员档案，以班级为单位整理好。

2、以学生会为中心，形成清晰的团干、队干体系，有明确的职责、制度等，初

三、初三是团干身份、初一初二是队干身份参与学生会管理。

小学：有明确的大、中、小队的队干体系及相应的职责、制度等。

活动要求：每个活动按要求完成，要有活动方案、图片、过程性资料、总结，并及时存档，加入区督导。

一、主要内容

1.多渠道宣传解读社会主义核心价值观。各级少工委干部、少先队总辅导员要带头宣传解读社会主义核心价值观，面向少先队员、辅导员至少分别进行1次宣讲活动，并形成800字以内的心得体会，鼓励形成图片、视频、音频，一并于9月18日前报

至团市委学少部。各中小学要利用好校内外宣传阵地将社会主义核心价值观“24字”和习总书记“16字”要求融入课堂教学和少先队活动，并将活动情况及时上传团中央“未来网”相关栏目。上传未来网，9.18上午12点前发laiwulixia@163.com 2.广泛开展“核心价值观记心中”主题队日等宣传教育活动。各中小学少先队组织要按照通知要求，于9月12日前，统一开展“核心价值观记心中”主题队日活动，引导队员“记住要求”。各区都要设立活动示范学校，各级少工委主任、团委学少部部长和少先队总辅导员至少要参加一次“核心价值观记心中”主题队日活动，并提前做好帮助辅导。各区、各单位于9月12日前将开展“核心价值观记心中”主题队日示范校活动总结及相关图片资料报团市委学少部。9.18上午12点前发laiwulixia@163.com 3.广泛开展“圆梦蒲公英”主题活动。一是开展“圆梦蒲公英·社会实践助成长”活动。各区、各单位要利用校外活动场所开展丰富的校外实践活动，为少先队员提供丰富多彩的课外生活。二是开展“圆梦蒲公英·乡村学生看县城”活动。市内各中小学校要充分发挥校级间的交流学习活动，邀请贫困山区的学生与城市学生交流互动，体验现代文明生活。

4.广泛开展“选树最美少年”活动。全市各级少先队组织、教育部门和各中小学要结合本单位原有评选活动，积极开展“十佳（优秀）少先队员”、“美德少年”等评选，积极选树优秀少年儿 — 2 —

童典型。鼓励广大少年儿童自主发现、推荐身边的榜样，做到“心有榜样”，并向榜样学习。9.30上午12点前发laiwulixia@163.com

5.广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动。各中小学要结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员“从小做起”，自觉学习、践行社会主义核心价值观。广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章活动，深入开展“手拉手”、夏(冬)令营、少年军校、少年科学院、少先队鼓号、礼仪和文化交流、志愿服务、社会公益活动等实践活动。9.30上午12点前发laiwulixia@163.com

6.广泛开展“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会。建立活动的长效机制，每学期开学初和学期末分别举行一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会活动，并作为少先队活动课的一项重要内容，让少先队员学会“接受帮助”，不断成长进步。各区级少工委要定期组织“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会观摩展示活动。9.30上午12点前发laiwulixia@163.com

7.积极开展少先队辅导员说课展示活动。各区、镇（街道）、各单位少先队组织积极组织本辖区辅导员，以如何开展社会主义核心价值观教育为主题，开展“少先队活动课”说课学习、展示活动，掌握本单位少先队辅导员基本情况，团市委适时举办全市优秀少先队活动课说课展示活动，择优推荐少先队辅导员参加全省

说课展示活动。

网上查找相关视频等资料，队本课程，以中国梦为中心，自主开展，要有队味，是以队员、中、小队的实践体验为主，辅导员引导点拨下的少先队体验活动，包括小学1-5年级，初中1-2年级。

8.组织开展“今天我入队 争当好少年”少先队主题队日活动。结合少先队建队65周年纪念日，组织全市小学开展新队员入队暨老队员重温誓词活动，初中一年级开展“换戴大号红领巾 重温入队誓词”仪式，初中三年级开展“惜别童年 迈向青春”离队仪式。通过仪式教育，增强队员的组织意识，提高对少先队组织的认同感。

一年级入队前提交入队申请（网上查找，学校统一印制），填写申请表，严格程序。进行少先队知识教育：队名、性质、目的、队旗、标志、队礼、作风、呼号、队生日、少先队光荣历史、党对少先队的希望、习近平“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求、党团队的关系等。10.14上午12点前发laiwulixia@163.com

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第2篇

争做阳光好少年

有一种精神力量如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着几代青少年，让它们在前进的道路上，不迷失方向。在这个急剧变化的时代里，总会有一些不变的东西，让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永恒信念。

其实，社会主义核心价值观就在我们身边，她用宽博广大的爱心包容着我们，因为我们是中国人，我们是中国制造，我们是中国创造，所以我们的心跳就是祖**亲的心跳，我们的血脉便是中国的血脉。

社会主义核心体现在生活中的方方面面，但是——有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望；有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。这就是信念和理想，如同心中的灯塔，不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就有一个“大写的人”——在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物，他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习；革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。夏明翰在他短暂的革命生涯中，抱着革命事业必胜的坚定信念，为真理以身殉志，为理想视死如归，为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑；江姐在狱中面对敌人的威逼利诱，严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量多么伟大，人格的力量多么坚强。历史证明，信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽；新中国成立后，人民当家做了主人，投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”，李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展，改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕，中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索，大胆实践，使农民奔小康的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设，我国现在已经成为了文明、民主、独立，自强的社会主义国家。随着社会的变革，我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。

在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起，从身边做起，我要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂和根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈；从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚；从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节；从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献；从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。当代中国青年为建设有中国特色的社会主义，为祖国繁荣富强，继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中，在一片废墟中，哪里最危险，哪里有艰难，哪里有险阻，哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影，他们是新时代祖国的脊梁，是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震，甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情，谱写动人的新篇章，用自己的行动来体现社会主义核心价值观，续写历史的丰碑。

我们青少年学生是祖国的未来，是中华民族复兴的希望；是早晨的阳光，朝气蓬勃；是奔涌的激浪，豪情万丈；是高飞的雄鹰，勇往直前。

历史赋予我们新生命，我们就应该刻苦努力，学好文化科学知识，练就过硬的本领，时刻准备着，履行社会主义核心价值观，高举社会主义核心价值观的精神旗帜，为全面建设小康社会的宏伟目标，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。信念理想的追求，爱国主义的展现，和谐文明的构造，敬业爱岗的奉献，这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习，躬身实践社会主义核心价值观，用我们的满腔热血，用我们的才华和成就，不断谱写社会主义建设的新篇章，共同推进我们的伟大事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林。

另：尊敬的各位领导：

大家好！今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 实现自我人生价值》。在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。

社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。

爱国，位卑未敢忘忧国！

爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义； “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。

敬业，蜡炬成灰泪始干！

现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。

诚信，立身须以诚为本。

一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。以诚立身，说诚信话，做诚信事，以诚信作为实现人生价值的支点。

友善，谦和友善得人心。

古代思想家荀子深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。” 一句简单的问候，一个鼓励的眼神，一次及时的帮扶相助，无不是温暖人心的友善之举。我们党始终践行近民、亲民、爱民的群众路线，了解民情，解得民意，最终才能换得民心。以谦和友善态度友善待人处事，帮扶互助，才能收获真情，相交于心。

我们的身边从不缺践行社会主义核心价值观的实例：为捍卫祖国领空而撞机牺牲的王伟，最美司机吴斌，信义兄弟孙水林、孙东林，年届90仍然坚持拾荒助学的烟台老年人刘盛兰。他们用自己的实际行动为我们诠释了爱国，敬业，诚信，友善的真正意义，为我们实现人生价值竖起了令人敬畏的丰碑！

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第3篇

暑假期间，我通过网络浏览了青岛市第四届美德少年们的优秀事迹，感触颇深。他们之间，有长期坚持做志愿者，参加公益活动，被阿里巴巴公益正能量誉为“环保小天使”的李潇奕同学；有为了照顾爸爸，一年多睡在医院里，期末三门全优，被评为校级三好学生的杨晟同学；还有在公交车上勇斗歹徒的叶申瑜同学。但我感触最深的还是一直照顾弟弟和妈妈，四年没买过新衣而学习成绩始终在班里稳居第一的别鑫宇同学。

别鑫宇是黄岛区第十二中学初二六班班长。10岁那年，她爸爸因肝硬化住进医院。妈妈在医院照料爸爸，她在家里照顾不到2岁的弟弟。因怕上学迟到，她经常饿着肚子先把弟弟送到姑姑家再去上学；晚上放学就急忙做好饭再接弟弟回家。收拾完家务，21点以后，才有空去写作业。晚上她担心弟弟蹬被子生病，就设上闹钟，每隔一小时起来给弟弟盖被子。每晚上起来七八次，第二天上学晕晕乎乎。2013年，爸爸去世了，家里生活每况愈下。弟弟快4岁了，因为交不起入托费，也不能上幼儿园。妈妈带弟弟早出晚归开三轮车赚钱养家糊口。为了照顾身体虚弱的妈妈，她抽空就陪妈妈锻炼身体，她成了家里的“顶梁柱”。四年了，除了校服和邻居送的衣服，她从未买过新衣。而她的学习成绩始终在班里稳居第一，在级部也屡次夺魁。她担任校学生会纪律委员，每天放学走得最晚，查看同学离校、门窗关锁、熄灯断电等琐事。担任科代表，领读、听写、指导英语学习；担任组长，检查作业、辅导同学、处理纠纷，又成为她的职责。自上学以来就一直担任班长。她曾连续14个周被评为“校园之星”，连续5年被评为三好学生、优秀班干部、优秀团员。

看了别鑫宇的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小姐姐用她的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生养我们也不容易，我们有时应该为他们多考虑一些。别鑫宇姐姐的家里虽然比较困难，但她却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。所以我决定，以后如果有穿小了的衣服，要捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第4篇

闭着眼睛眯了五分钟左右，开始起床洗漱，打开冰箱，取出老妈昨天买好的米粉倒在盆子里，把水烧开泡好米粉，洗衣机里的衣服又满了，哎，插电，调水，把衣服洗了吧。

学着妈妈的样子系好围裙，汆粉，调汤，打蛋液，摘洗蔬菜，我在厨房里唱锅碗瓢盆进行曲，平时我只煮一个人的早餐，今天全家人的重任落在我的肩上，不禁有些手忙脚乱，别慌，让我叉腰仔细想想平时妈妈怎么做来着?

好一阵忙活，当我把一大锅热腾腾色香味看着令人?流口水的米粉煮好，就清清嗓说：“大懒猫妈妈，大懒虫哥哥，起床吃早餐啦!”

一双温暖的手从背后抱住了我，妈妈亲了我一下，“宝贝，辛苦了，你是最棒的。”“走，吃早餐去。”

来到餐厅，桌子上已经摆好油条、面包、还有我最爱吃的肉包包。奥，原来老妈一大早去菜市场了。我说呢，今儿怎睡的那么沉呢。洗衣机的衣服也早被妈妈拿出两嗮好在阳台上。

吃完早餐，妈妈习惯性的打开手机，搜索微信，当看到衡南县花桥镇石丘村颜姓夫妻同生一种病，妻子已因病过世，男子也因病垂危而无钱医治在家等死，妈妈马上微信捐款。“妈，算我一份，我捐十元。”拿出零钱包取出十元交给老妈。妈妈眼眶红了，夸了句：“宝贝，好样的”。打开轻松筹点开，输入：代女儿胡昕彤捐，祝早日康复。不知不觉已快十点，糟了，还要去补课，再能干也要把本职工作做好。“好好学习，才能天天向上……

我不能确定我的未来是什么，我只能确定我将会做得更多。

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第5篇

少年先锋队建队日国旗下讲话稿：践行社会主义核心价值观争做美德少年

老师们，同学们，大家好！

美德，像一滴甘露，滋润的内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。所以，作为青少年的我们，更是义不容辞的做一名美德好少年。时间的年轮旋转到XX年，这是一个不平凡的一年。培育和践行社会主义核心价值观是我们思想道德建设中的核心任务。这是中华民族最深沉的精神追求，这是文明古国最深厚的文化底蕴，这是中华民族生生不息、发展壮大力量之所在。新的一年习总书记对少先队员寄予更高的期望。他提出要“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”

记住要求就是牢记社会主义核心价值观的24字：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。入耳入脑入心，落实于行动。

心有榜样就是在心中树立你的榜样：学榜样、赶榜样、超榜样！

从小做起就是从现在做起：从小事做起，从身边做起，践行24字要求。

接受帮助就是谦虚接收别人的教导和帮助。学习和践行社会主义核心价值观我们要做到以下3点：、做文明人。文明是一种品格，是一种素养，更是一种受人敬畏和欣赏的行为。据报道，天安门广场一次升旗后，40万平方米的广场就有60多万的口香糖痕迹。这不文明行为让我们国家蒙羞。做文明人，让我们养成良好的卫生习惯。讲究个人卫生，人人清清爽爽，讲究环境卫生，处处干干净净。做文明人，从小事做起。他人有难我来帮！集合站队快静齐！课间活动不打闹！纸屑果皮不乱扔！公共场合不喧闹！同学们，让我们自身做起，说文明话，行文明事，做文明人，做文明的践行者、传播者、弘扬者，让文明之花开遍中华大地！

2、做诚信人。在人与人相互交往要诚实守信，这是做人的第一准则。子曰：“言必信，行必果。”《弟子规》中写道“凡出言，信为先”都说明诚信的重要性。在孔子的故里曲阜，有一个诚信小木屋，商店里没有售货员，但是人们会自觉地按照标价投钱购物。同样在浙江农林大学，有“诚信小铺”，在山东交通大学有诚信驿站，无人值守已经三年多，至今未发生过购物不付钱的现象。这卖的是信任，买的是诚信。诚信这种社会正能量正在不断传递。

3、做友善人。这是人生的大智慧。与人为善，善待他人，就是善待自己，营造和谐的氛围，共享快乐。友善就是相遇时的一个微笑，让人如沐春风，自己身心愉快。友善就是他人困难时的一次帮助，令人感动，让自己幸福；友善更是发自内心的赞赏，让别人自信，让自己快乐。友善的魅力在于能化解矛盾，消除误会。我们要团结友善，同学间不为小事斤斤计较，宽容理解，学会换位思考。

同学们，鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。读书使我们视野开阔、胸怀宽广，读书使我们内心强大、自强不息；读书使我们知识渊博，能力超群。“腹有诗书气自华。”勤学，你就拥有执着、自强、向上的气质，拥有崇德向善、和谐大气的精神气度。同学们，让我们以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，去创造新的奇迹！

尊敬的老师们，你们肩负着教书育人的责任。以高尚的人格感染着我们，以文明的言行影响着我们，以广博的知识引导着我们，以博大的胸怀爱护着我们。我相信，这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！你们为我们留下一些善的、美的、好的东西，当我们感受到你们是我们生命中的贵人时，老师们，你们就实现了自己的生命价值和职业理想，你们也就拥有了无怨无悔的人生！

关于“践行核心价值观_争做最美青少年”要求 第6篇

-----学习道德模范，争做美德少年

学校：灌云县安福小学 负责人：陈金本 *** 时间：2015年4月9日

指导思想：社会核心价值观，起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。学校是培育和践行社会主义核心价值观的主要渠道，尤其是小学教育阶段是培养学习社会主义核心价值观的基础阶段，是树立“三个倡导” 重要理念的启蒙时期。把社会主义核心价值观教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把广大学生培养成能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、关爱 他人，做一个有道德的美德少年。

一、践行社会主义核心价值观教育主题

学习道德模范，争做美德少年

二、践行社会主义核心价值观教育目标

1.使学生了解社会主义核心价值观的具体内容。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，初步树立社会主义核心价值观。

3.懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。4.低年级：引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯，懂得基本的文明礼仪，知道关爱同学、关心集体、尊敬师长。

5.中高年级：初步感知社会主义核心价值观的基本内容。明确富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。

三、什么是价值观和社会主义核心价值观 1.价值观

简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。价值观是人们在认识评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。人生价值观就是“自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。

2.社会主义核心价值观

社会主义核心价值观（三句，24个字）党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善；积极培育社会主义核心价值观。个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；4

四、践行社会主义核心价值观途径

1.在校园文化中践行社会主义价值观，学习道德模范，争做美德少年。“践行社会主义核心价值观”，以优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。

案例：《弟子规》写的是生活规范，告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习。只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现。《弟子规》生活规范（简略）(入则孝)：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承…(出则弟):兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯…(谨):朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手…(信):凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧…(泛爱众):凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高…(余力学文):不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真…

孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。

当父母教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们时，要顺从并且承担过失，不能让他们伤心。

2.利用典型人物的事迹，践行社会主义核心价值观教育，学习道德模范，争做美德少年。

案例：“感动中国2014年度十佳人物 ”

(1)不问代价寻访保护文化遗产的“文化独行侠”唐湘鹏(2)惊涛骇浪中救起２００多条生命的“看海老人”吴金峰；

（3）乐管“闲”事退而不休的“和事佬”刘卫平群体；

(4)用爱呵护２２个维汉脑瘫孩子成长的新疆库尔勒“爱心妈妈”早热古丽；（5）心系公益传播青春正能量的９０后大学生志愿者特木钦；(6)扎根深山护林２２年的“森林卫士”海南凤凰山护林队；（7）无私付出真情相助的“城市暖心人”河北爱心救援队；(8)距离埃博拉病毒“最近”的中国援非医疗队医生曹广；(9)为智障孩子们撑起一片蓝天的“助残”爸爸胡斌；

(10)服务基层扶贫济困的“最美乡村教师支教团体”清华大学研究生支教团； 3.在课堂教学中践行进行社会主义核心价值观教育，学习道德模范，争做美德少年。

发挥课堂主阵地作用，使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程，有计划地从不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。

(1)在《品德与社会》课中践行进行社会主义核心价值观的教育。

你绝对没有见过的“青年突击队”•在今天，仍然有这样一群青年，发出“能吃苦能流汗，绝不让青春留遗憾”的呐喊。以下图片为塔里木物探处团员青年攻克神木－阿瓦特山地三维的精彩瞬间。他们在用青春，诠释#我为社会主义核心价值观代言#。

(2)在语文课中践行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。

(3)通过综合课践行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感；

(4)通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。

(5)通过开设书法、绘画等课程加强对学生的美育，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养学生的民族精神。

五、在集体组织活动中“践行社会主义核心价值观教育，学习道德模范，争做美德少年”。

灌云县开山岛夫妻哨

1.学习“灌云县开山岛夫妻哨”，对学生进行社会主义核心价值观教育。利用在国旗下讲话，围绕“忠、孝、诚”为主线，增强学生行为举止文明的自觉性和意志力，携手创建和谐校园。

2.利用班会，组织学生认真学习《日常行为规范》、了解“八礼四仪”、“三热爱”等方面的知识。努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的人。

3.开展“争当美德少年”活动，在争做美德少年的过程中，开展“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题活动，互相讲一讲自己和别人的优点。指出自己的不足之处，树立改进的方向和学习的好榜样。

六、利用各种节日和活动，践行以爱国主义为核心社会主义价值观教育 社会主义核心价值观体系的精髓是爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是学校德育主要内容。习总书记说：“任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起。”

我们结合“经典诵读”、开展 “好书伴我行”、“书香润泽校园”等活动，教育青少年明志、明理、求知。利用“端午节”、“中秋节”、“劳动节”“国庆节”等节日，开展“我们的节日”主题教育。培养孩子热爱祖国、关心亲人、劳动最光荣的思想。开展“中国梦，我的梦”主题班队会，使社会主义核心价值观的宣传教育更加具体、生动，更加有效地引导学生正确理解改革开放，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

不断加强青少年社会主义核心价值观教育，让学生汲取精神营养，健康快乐地成长，突出核心价值观的引领作用，是每一位教育者的责任。我们一定要发挥好学生与社会主义核心价值观之间的纽带作用，使核心价值观如涓涓细流缓缓注入学生心田，内化于心，外化于行，使少年儿童成为中国特色社会主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自觉实践者。

社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，为中国特色社会主义事业与中国梦的实现培养合格的建设者和接班人。

践行价值观争做最美职工演讲稿 第7篇

最近一段时间，站领导要求大家开展“价值观的学习、讨论”活动。然而，什么是正确的价值观呢？人们对周围世界的正确认识和思考是确立人生价值观的基础。小时候，长辈们用“好”或“不好”向我诠释了美好与丑陋的区别，使我有了最初的价值评判标准。随着阅历的增多和理解的深化，马克思的辩证法思想给予我巨大的启发，它教会我们怎样用一分为二的观点，全面地分析和理解问题，最终挖掘出事物的本质。这让我的价值标准发生了一次质的飞跃。

基于此，我逐步形成了自己的人生价值观，就是将来要脚踏实地地做事，勤勤恳恳地做人。作为后勤服务科室的一员，在认真学习业务知识，不断提高业务工作技能的同时，一定要坚持以“服务一线”为己任。立足本岗，忠于职守，全心全意为一线科室服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。同时，作为社会人，遵纪守法，为社会服务也是我们义不容辞的责任；这就要求我们在不断提高自身素质培养、不断学习专业知识的同时，努力提高服务水平，并自觉遵守站内的各种规章制度，没有规矩不成方圆；在树立血站员工良好形象的同时，一切工作以服务于我站的发展大局，紧跟我站形势，不断提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是、任劳任怨的踏实工作，做到服务热情周到、业务精湛、作风过硬，让一线业务工作人员满意。

当然，在我们单位这个大家庭中，矛盾也是不可避免的。人与人之间矛盾冲突的根源在于相互之间拥有不同的人生价值观。人生价值观不同的人在一起，必然会有矛盾和冲突，必然有争吵和争斗，其关系必然不和谐。唯有人生价值观相同的人之间才不会产生矛盾和冲突，其关系才能和谐，所以，拥有正确的价值观是非常必要的。在实际工作中，同事间、科室间要互相理解，互相支持，互相帮助。做到舍小家、为大家，不计较个人得失。只有这样，才能达到和谐。

践行核心价值观 如何争做好教师 第8篇

都说“教师是人类灵魂的工程师”“教师是太阳底下最光辉的职业”,当我走上三尺讲台的那一天，也就意味着我已经踏上了这条教书育人之路。我能否胜任这个人类灵魂工程师这个称呼呢？当初的我是迷茫的、惶恐的但也有兴奋在其中。转眼，7年的光阴从粉笔和黑板中流过。我想，作为一名教师，一名合格的教师首先要有好的师德，并且是要热爱自己的工作、热爱学校里的孩子们。但是我发现自己这7年下来，已经从最初的激情变成了平淡，变成了随遇而安。

在教书的这7年中，我最大的感触是:教育必须是用心去做的，只有充满爱心，才能做好教育，教育也会因爱心而变得更加美好。我教过六（3）班的音乐课，他们班有一个叫俞峥的同学，刚进学校时，在我的课上把书本从二楼扔下去，问他为什么这样做？他却不回答，过了一会居然哭了起来。后来我了解到，这个孩子的智商与常人有点区别，于是，在以后的课上，我都尽量避着他，不让他拿书本，不叫他回答问题，只要他一节课下来没出事，我就感到安心了。但是，让我意外的是，他们班在3年级时换了班主任，而我也不再教他们班音乐了，为此，我还感到庆幸。这样一个说话说不清，做事能力差的孩子居然在以后的每一次校园碰面中，都能主动的来向我问好！在班主任傅老师的爱心教育下，他们班的同学都能在俞峥同学有困难时主动帮助他，如上下楼梯扶着他，吃饭拿餐具陪着他等等，到了六年级，我居然发现他懂事了很多，还会与人打交道，主动跟同学玩成一片，下课会围在老师旁边拉拉老师的手，问几个问题。这样的他，让我看到一位教师自身的师德是多么的重要，他碰到了一位具有爱心、耐心的老师，老师用实际行动来帮助了这位同学，正因为傅老师的爱心，没有把他当成另类看待，所以班级里的同学也都能与他友好相处，看到他的笑容，我就知道，他在六（3）班这个大家庭中过的很开心，很快乐。我想，把一个另类的孩子教育成一个活泼有礼貌的孩子，这需要老师多大的耐心啊。常常我们会自己问自己，什么是教育？教育应该要做哪些？在傅老师的身上，我看到了教育，它是理解、是尊重、是责任、是智慧，是让每个孩子收获快乐，这就是教育。傅老师她做到了，她就是孩子们眼里的好老师！而我，与好教师的距离差的太远了，教师应该一视同仁，但是我却没有做到，并且我还逃避了。

践行核心价值观、争做守法小公民 第9篇

逸夫小学六三班 岳鼎言

尊敬的各位老师，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是“践行核心价值观、争做合法小公民”。从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。今天，我们知道了社会主义核心价值观的核心内容是：文明、富强、民主、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。懂得了从小要争做一名文明守法小公民，为社会的和谐发展增砖添瓦。

社会主义核心价值观不是凭空而生的，它是实践的慢慢沉淀，是社会人自觉的行动，是种性格的坚持。现在，作为祖国的未来和希望、社会主义事业接班人的我们，也正在接受着它的指引与导航，感知着伟大祖国的迅猛发展，感知着经济与科学的迅速腾飞，所以我们有责任、有义务让它继续在未来的岁月里薪火相传！那么，我们如何才能做到这一点呢？对于我们小学生来说最重要的一点就是我们要履行好我们作为公民的最基本的义务：遵纪守法。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障，俗话说得好：“不以规矩，不成方圆”。说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。遵纪守法，我们要从身边做起。遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯开始。

遵纪守法，我们要从小事做起。有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。

遵纪守法，我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！