党员“五带头”细化标准（精选14篇）
党员“五带头”细化标准 第1篇
党员“五带头”细化标准
带头重视学习、善于学习、终身学习，做勤学多思的践行者。带头埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，做创业致富的引领者。带头帮带群众、服务群众、排忧解难，做人民群众的服务者。带头学法知法、严于律己、敢于斗争，做遵纪守法的佼佼者。带头弘扬正气、严格自律、秉公办事，做勤政廉政的守护者。
党员“五带头”细化标准 第2篇
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
党员“五带头”细化标准 第3篇
关键词：教职工党员,“五带头”,高校教风建设
“教风是教师教育教学工作的特点和作风,是教师精神风貌、行为风尚、职业道德、专业知识水平、教育教学方法和技能等各要素的综合表现。”(张立等,2010)是高校构建和谐校园文化,提高教学质量和水平,为社会输送高端知识人才的隐形力量。基于此,作为高校教育发展的核心组成教风建设,不仅是高校教师党员践行“五带头”,深化创新争优活动的主题,还是保持高校教师党员自主性与先进性,做到为人师表、严谨治学、言传身教、关爱学生等教学态度,发扬高校教师党员的优良传统,感召其他教职人员与此同行的重要凝聚力。
一、“带头提高学习”:拓宽高校教师党员的职业知识作风
一名高校教师党员,必须加强自身的知识素养,提高自身的文化修养,做学生的榜样。教师党员的言行举止对高校师生的影响甚大,要具备严谨的教学态度、精通的专业知识和良好的综合素养,才能更好地提高高校的教学质量。“学高为师,身正为范”这是对每位高校师生的要求。
教师党员是教师群体中的核心支柱。作为一个合格优秀的教师党员,“一定要以自己的负责精神,谦恭态度和博学多知来教育学生”,(张立等,2010)带动学生学习的积极性,形成良好学风,促进其他教师的教学态度,从而提高教学质量,达到高校教学的真正目的,为社会、国家培育出各方面优秀的人才。以前说“教师要给学生一杯水,自己必须得有一桶水”,而现在教师要给学生一杯水,自己得先获得一片海洋。就是说教师除了拥有最基本的专业知识外,还要拓展更多领域的知识,“教书育人”的前提必须是“修身”。因此,作为高校的教师党员,其一,要具备扎实科学的专业理论知识,并能有效指导实践;其二,要具备海纳百川的融合意识,对知识点与面进行拓展,如:文学、历史、哲学、社会学、人类学、管理学等,能对所学知识进行实践的验证与分析,进而运用到课堂上,达到教学效果的最佳状态。
教师党员要运用科学合理的教育方式与策略进行教学,去设计如何引导学生主动学习,从而提高学习的积极性。随着社会形态与经济形态、文化形态的演绎,学生的学习态度发生了很大变化,他们中很多把学校当作休闲与娱乐场所虚度了大学宝贵的光阴。因此,教师党员要改变高校教师传统的教育理念,重塑教师在学生心目中的形象,多与学生交流沟通,引导学生成长成才,帮助其形成积极的价值观,激发学习的积极性与主动性,形成良性循环。
二、“带头争创佳绩”:深化高校教师党员的职业敬业作风
“带头争创佳绩”是指教师党员在高校教学的过程中,要“具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。”(宣讲家.2011)延伸之意就是要有职业的敬业精神。教育必须要用灵魂来做,要有高度的热情和奉献的精神。
教师党员的职业敬业精神主要分为内部与外部。内部是对教师党员自身所拥有专业知识与实践技能的全面化,对高校教育职业以及所教授对象的热衷与投入。外部是教师党员是否能对学生所隐藏的知识与能力等进行启发,是否能通过各种教学手段的设计来调动学生的积极性与能动性。
随着社会的发展与进步,社会对人力资源质量的要求越来越高。高校教师党员作为高端知识人才培育的主力队伍,要想让学生更好地适应现代社会的发展,必须要有专心致志、精益求精的敬业、爱业、乐业精神,并且要将这些精神内化于心,外化于形,固化于行。
教师党员要在了解现代社会对人力资源供求关系的基础上,改革高校的教育方式、内容、策略等来满足人才培养需求,不能哗众取宠,要以形式服务内容为根本,以此营造一种适合社会发展的学习氛围。江泽民总书记在全国技术创新大会上曾经深刻指出:“创新是一个名族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”教师党员应该时刻引领着事物发展的前沿,带领高校的全体教育工作者不断进取。知识随着时代的变化而更新,教师党员也应该在高校教学的过程中不断汲取新知识来更新自己的信息库,以此来真正实现人才培养的目标。
三、“带头服务学生”:彰显高校教师党员的职业博爱作风
“带头服务学生”意指高校教师党员“以学生为本”,全心全意为学生着想,积极帮助学生解决生活、学习、家庭等困难,培养学生爱的能力,延伸至高校教风建设就是职业的博爱作风。
教师党员要有一颗博爱之心。博爱之心能将教师与学生的德、行、智、趣、情有效地结合起来。因为“教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。”(陆文,2011)这是高校教育的本质特征。一旦高校教师党员真正做到博爱的育人理念,对学生的付出才会更加富有生机、活力与内涵,高校教育将会成为爱心、智慧与思想交流的阶梯。
高校教师党员的博爱作风在修身教书育人的过程中,能突出博爱教育的主体地位,是传递爱的教育表现。当传递结果演变为教育形态,学生会因为教师党员爱的感召而具备强大的生命力,本能打开心扉与教师进行心灵上的直接沟通,从而进行爱的模仿。这种模仿将会对传统的教育形态进行角色替换,激发学生从未有过的主动性与能动性,触发学生潜意识中的爱的表达。思想是行动的先导,学生具备了爱的能力,就会认真地生活和学习,博爱的育人理念就能从无形转变为有形。
四、“带头遵纪守法”:完善教师党员的职业制度作风
高校教师党员的带头作用,需以规范的教学管理与稳定的教学秩序做依托。其具体内容主要涵盖以下几点:
(一)规范教师党员的教学环节。教师党员上课之前要严谨做好全面备课,紧跟时代步伐备授课内容、备课堂设计、备课堂组织,提升教学质量,实现学以致用、用以致学。
(二)教师党员要带头遵守纪律。教师以身作则,以治学的态度严格管理课堂纪律、考试纪律,对学生的缺旷、作弊等现象要严于制止,以自身良好的教风促进良好学风的形成。
(三)做好教师的评学工作。彰显师德风范,时常深入学生群体与学生交流,促进师生的仁爱关系,引导学生找到适合自己学习方法的同时,让校园成为传递中华传统美德——仁爱的场所。
五、“带头弘扬正气”:加强高校教师党员的职业道德作风
“带头弘扬正气”是正义感的一种表现。即“自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争”,增强高校教师党员的反省观、责任观与正义观,始终以德为立身之本,做人之根基。
教学是教师的主要职责,教师党员是教职工队伍中的主力军,在推动高校教学工作开展和教学质量提升等方面都发挥着重要作用。他们应敢于向高校的不良风气和各类违纪行为作斗争,以维系教师党员的职业道德作风,使教师党员成为高校教育发展中的核心支柱。其具体内容主要涵盖以下几点:
(一)要有修身的反省观。职业道德是高校教风建设中的核心元素,是高校教师党员思想、道德作风提升的重要基础。俗话说“学高为师,德高为范,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。”(陆文,2011)因此,作为高校教育发展核心力量的教师党员,必须要有为学校奉献自我的道德情操、正义感和责任感,正所谓立德修身方能为人之师。
(二)要有育人的尊重观。学生是学校发展的基础,是社会发展的核心后备力量。学生生长环境的不同,使其德、智、体、美、劳等具有差异性。作为直接与学生接触的教师应该树立育人的全面观,应尊重学生个性发展,积极引导培养符合社会主义核心价值观的共性,发扬社会主义育人的新风尚,促进学生整体发展。
(三)要有育人的长远观。育人是一个长期发展的过程。大学作为学生人生发展历程中的关键时期,将会影响学生踏入社会之后的发展空间。教师党员应该立足过去和未来社会发展需求,注重培育学生的品德和知识结构,让未来社会的发展趋势与当今高校的教育互相承接,在教育过程中实现对学生知识、能力与做人的培养,以期适应社会发展。
(四)要有育人的正义观。目前,有些老师上课存在着一些问题,尤其公共课。由于各种客观原因,100分钟的课程教学,三十分钟授课,三十分钟“分组讨论”等,剩下的时间用来漫谈。这种教育方式不仅对学生的发展极为不利,更会滋长老师对公共课不认真的作风,造成恶性循环。因此,教师党员作为教师群体中的带头力量,应该敢于对教学中不太妥当的做法提出质疑,充分发挥教师党员应有的正义感,提升高校教风,提高教学质量。
结语
总之,高校教风建设的核心组成是教师党员。教师党员要做到“五带头”,深化高校职业知识作风、职业敬业作风、职业博爱作风、职业制度作风、职业道德作风,促进良好学风的形成,以树立高校良好教风,使高校教风建设为高校教学工作的可持续发展提供重要依据。
参考文献
[1]张立,王玲,朱亦赤等.2010高校教师教风建设探析[J].高等农业教育,(11):34-37.
党员“五带头”细化标准 第4篇
一、体现在共产主义的思想和信念是否坚定。
信仰共产主义并决心为之奋斗终身是每一个党员的基本要求，同时也是做一名党员的首要条件。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，已深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰，影响到全心全意为人民服务的宗旨。为一名共产党员，只有坚定共产主义的思想和信念才能在贯彻执行党在当前阶段的路线和政策时具有高度的自觉性，才能抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀，保持住党员的纯洁性。
二、体现在是否全心全意为人民服务意识。
全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是共产党人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表现，是我党一切行动的出发点和归宿。如何做好“全心全意”，笔者认为必须具备以下几点：
首先要有一颗“善良心”。 善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。有善良仁慈之德是做人的基本准则，一个有善良品性的党员，就有真心爱父母、爱他人、爱自然，他在照亮别人温暖自己的同时也展示了党员的形象，让党的形象会在人民的心目中越来越高大！
其次要有一颗“报国心”。报国心是对国家的一种责任心，是尽心尽力的付出和奉献。在98抗洪、03非典、08冰冻与汶川地震等等这些近几年发生的重大灾难的战斗中，许许多多的共产党员危难之中想到的是党和人民群众的利益，把个人生死置之度外，充分体现了共产党员的高尚情操，在群众中树起了作为一名共产党员的良好形象。
第三要有一颗“感恩心”。常怀感恩之心，会让你淡泊名利，知足而愉悦。感恩是一种生活态度，感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，会让你懂得滴水之恩，应当涌泉相报。只有感恩的人才会活得幸福快乐。
最后要有一颗“平常心”。作为一名共产党员，面对社会上物质、权利等形形色色的诱惑，要有一颗平常心，要牢固树立起自己正确的世界观、人生观和价值观，要始终崇尚和发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗的工作作风，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观，只有这样才能以一种平和的心态、自信的人生态度去履行好作为一名党员的各项义务。
三、体现在是否具备密切联系群众的思想。
密切联系群众，是我们党的优良传统和政治优势，是共产党员全心全意为人民服务的具体体现，是我们一切工作取得成功和胜利的源泉。人民群众离不开党，党也离不开人民群众。党群关系密切，我们的事业就顺利发展，反之，党群关系受到了损害，我们的事业就遭受挫折。在新的历史时期，社会主义现代化建设的艰巨任务和严峻考验摆在我们的面前。我们党面临更好地为人民服务的机遇，同时，也增加了脱离群众甚至腐败变质的危险。党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成担负的历史任务。共产党员是工人阶级的先锋队，应当具有比普通群众更高的觉悟，但这并不意味着党员比群众在身份和地位上要优越。与他们平等相处，不谋求任何私利和特权。随着改革开放以来，社会政治生活中出现了许多可喜的成绩，但同时也出现了一些值得注意的倾向和问题：腐败现象滋生蔓延的土壤和条件依然存在，腐败现象在一些领域易发多发，有关资料显示，全国检察系统每年查处腐败犯罪案件约三四万件，中纪委在近几年查处省部级高官腐败犯罪案件达100多人。由此可见反腐败斗争的形势还比较严峻。腐败案件的发生在很大程度上在于缺乏群众的监督，党脱离了和人民群众的密切联系。全体共产党员都要提高认识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，一刻也不脱离群众，在自己的工作中坚持贯彻党的群众路线，养成密切联系群众的作风。所以，作为一名共产党员，无论职务高低，党龄长短，地位、条件、环境怎么变化，在任何时候，任何情况下，都要与群众同甘共苦，永远不能忘记自己是劳动人民的普通一员。
四、体现在能否充分发挥党员的先锋模范作用。
党员“五带头”细化标准 第5篇
一是领导班子好。
二是党员队伍好。
三是工作机制好。
四是工作业绩好。
五是群众反映好。
"五带头”“优秀共产党员”的标准 ：
一是带头学习提高。
二是带头争创佳绩。
三是带头服务师生。
四是带头遵纪守法。
党员“五带头”细化标准 第6篇
体会
党员教师五带头学习心得一
今年，长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用，以党风带教风，以教风促校风，努力创科学发展之先，争校园和谐之优。
带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中，全体党员教师带头学习，积极撰写学习笔记和心得体会，带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献，形成了良好的师德师风。
带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规，积极在师生中进行普法宣传，勇当遵纪守法的模范。多年来，全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。
带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式，全体党员教师积极响应，全身心投入，深刻领会模式内涵，带头实施新课改，工作中勇挑重担，走在全镇教师前列。2018年，全镇小学教师获奖的30余项教研成果中，近20项由党员教师获得。
带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课，随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识，对学生加强安全教育，做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活，特别是留守学生，开展“大手牵小手”活动，做留守学生的代理家长，引领学生健康、快乐成长。
带头深入家访。党员教师在工作之余，主动深入到学生家中，了解学生在家学习、生活情况，倾听家长的意见建议，帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下，全体教师纷纷走进学生家中，据统计，本学期开学以来，全镇教师进行家访已累计达1000余人次。
党员教师五带头学习心得二
近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动，在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准，从五个方面充分发挥先锋模范作用，始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿，从我做起，从现在做起，用自己的实际行动，争做合格**员。
一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中央的权威，坚决维护党和政府在人民群众中的形象，以“三个代表”重要思想为指导，加强党性修养，增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害，不听、不信，不为所惑，必须站在维护党的政治纪律的高度，坚决反对当面一套、背后一套，阳奉阴违，决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论，禁止参与各种非法组织和非法活动，坚决同违反政治纪律的行为作斗争。
二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题，切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力，按规章制度办事，严格遵守经济工作纪律，做到“手莫伸、心莫贪”，“廉洁保家庭幸福，廉洁保人生平安”，永葆**员的政治本色。
三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力，坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益，在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情，如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等，要广泛听取群众意见，认真执行党和国家有关政策，切实维护大多数群众的利益，保证少数群众的合法权益不受侵犯，要妥善处理好新形势下人民内部矛盾，维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作，对群众来机关上访，我们要满腔热情，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，妥善地给予解决，坚决反对互相推诿的恶劣作风，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。
四、切实发挥表率作用。每个**员要用《党章》检查对照自己，把遵守《党章》作为终身的要求，把实现《党章》作为终身的使命。当前，在机关有的党员中，党的意识弱化，不严格按照《党章》要求规范自己的言行，或履行《党章》规定的八项义务，有的甚至成了只交党费的党员，有的松于思想修养，见荣誉就上，见困难就让等，这些行为与党员标准格格不如，是党性不强的具体表现，必须加以认真解决。开展“云岭先锋”，不能只停留在嘴上，写在纸上，贴在墙上，关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求，结合实际，切实抓好这一带动全局性的工作，自觉用《党章》规范自己的言行，不说与《党章》要求不相符的话，不做与《党章》规定不一致的事，做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党、行动上入党，一言一行符合党员标准，一点一滴体现党员风采，一心一意为党旗增辉，以实际行动把党的旗帜举起来，把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机，牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念，防止决策失误、权力失控、行为失范，提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风，脚踏实地不浮燥，埋头苦于不张扬，艰苦朴素不忘本，心里装着群众，凡事不忘群众，工作依靠群众，一切为了群众，以最真的心、最深的情，扎扎实实，逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神，坚持以人为本，坚持艰苦奋斗，加快发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
五、切实反对自由主义。当前，在机关党员中，仍然不同程度存在自由主义现象，主要是“五乱”，即乱讲话，有的人以敢讲、思想解放为名，散布一些不负责任的言论，把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测，胡编乱猜，随便发表个人看法，散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系，凭空想象，捕风捉影，主观臆断，甚至捏造事实;乱议论，有的把小道消息当新闻，把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状，有的表面上一团和气，背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一，危害党的事业，必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结，旗帜鲜明地反对自由主义。
党员教师五带头学习心得三
我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》，其中要求党员教师做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优;二是在业务水平提高上，带头创先争优;三是在学生管理水平上，带头创先争优;四是在与学生家长沟通上，带头创先争优;五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。
“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
通过学习，我将改善师德师风，带头争先创优作为自己的争创重点，做到五个“调整”：调整工作状态，以主人翁的姿态投入到工作中去，要发挥共产党员的先锋模范带头作用;调整工作方式和生活方式，利用自己业余时间多做工作，为我校教育教学工作多做奉献;调整工作方针，切实做到大事小事都能干，在做好本职工作之外，还能够出色地完成各种额外任务;调整工作节奏，我会加快工作速度，提高工作效率;调整工作精力分配，形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。
除此之外，我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。
五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。
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党员五带头 第7篇
共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求，有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在学习内容上要全面，既有政治理论也有现代科技知识，也有法律知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，永葆共产党人的政治本色。
2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功，成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，把美好蓝图变成一个又一个现实。
3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨，从群众中来，到群众中去，为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。
4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律，也要严格遵守各项法律规定，成为模范守法的代表
。一个共产党员如果不遵守纪律，直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法，才能树立良好的形象，才能赢得人民群众的拥护。
学生党员“五带头” 第8篇
党中央决定在党的基层组织和党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，对于激发广大基层党组织和党员的生机活力、密切党同群众的血肉联系和为群众服务、促进经济社会发展，具有十分重要的意义。那么，学生党员如何争当优秀共产党员，扎实推进社会主义建设。
而对于学生党员来说，“五带头”主要体现在：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，继承复旦传统，树立远大志向，不断提高思想政治素质和科学文化素质。二是带头争创佳绩。带头树立优良的学风，勤奋学习，刻苦钻研，争做成才表率。三是带头服务同学。发扬集体主义精神，主动关心帮助身边的同学，团结带领同学一起进步；热心公益，积极参与志愿者活动。四是带头遵纪守法。牢固树立党的观念和党员意识，自觉加强党性锻炼，模范遵守国家法律法规和校纪校规，积极主动维护校园和谐稳定。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，讲诚信，讲道德，尊敬师长，谦虚谨慎，勤俭自强，敢于同不良风气作斗争。学生党员要在广大学生中起到示范和引领作用。
我认为，我们要做到“五带头”，就要争当“五个模范”：
一是争当学习提高的模范。党员要带头学习、宣传、贯彻执行党的路线方针政策，增强政策观念，提高执行政策的自觉性，学会用政策武装群众、引导群众和团结群众。要紧密结合生产实际，带头学习先进实用的技术，要不断解放思想，更新观念，坚持实事求是、锐意进取、开拓创新，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员。
二是争当刻苦钻研的模范。高校学生党员应该是学习上的先进者。“学生学生”，要以“学”为“生”。大学生党员作为高校的学 生，其首要任务是搞好学习。只有学好了文化知识，有过硬的本领，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目标、端正的学习态度，还要有良好的学习方法、较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时 完成好老师布置的各项任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如英语、计算机、美术、音乐等，要兴趣广泛、全面发展；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研、善于思考、勇于创新。
三是争当服务群众的模范。我们大学生党员可以主动关心身边的同学，为他们排忧解难，在社会生活中，多和同学交流，将同学们的想法和老师多交流，起到纽带和桥梁作用。此外，在完善自身的同时，还要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，让同学们深受这种良好的学习氛围的感染，达到共同进步的目的。高校学生党员应该是同学们工作中的表率。大学生党员在工作中应积极主动，以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，学生党员要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体、顾全大局，带动同学共同建设好集体。作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。
四是争当守法遵纪的模范。要增强党纪观念和法制观念，自觉用党的纪律和制度规范自已的言行，带头知法、懂法、守法，同一切违法违纪行为作坚决的斗争。要增强组织观念，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党服从中央，从组织上维护党的团结统一。要同那些违反党和国家政策的错误行为作斗争，自觉在政治上同党中央保持一致。
五是争当弘扬正气的模范。带头发扬社会主义的新风尚，树立正确的人生观、世界观、价值观、幸福观、荣辱观，识大体、顾大局、严于律己、宽以待人、见义勇为、舍己为人、襟怀坦白、忠诚老实、团结群众、尊老爱幼，遵守社会公德、维护公共利益，坚持集体主义、社会主义新思想新道德。学科学、倡文明、树新风。
党员“五带头”活动心得 第9篇
最近，我们学习了中组部部长李源潮同志的讲话，要求全体党员做到“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。”这五个带头实质上蕴含了新时期优秀共产党员身上所需的要素，即：知识境界，执着创新。
带头学习提高，就是努力学习知识，我们的社会是知识作为社会发展中轴的时代，知识不仅是力量，而且是一种最核心的力量，是最终极的力量。托夫勒说过：“力量有三种表现形式，即暴力、财富和知识，暴力有限，财富有价，而知识无限且无价。这是因为知识具有独一无二性和不可替代性。人的一生是学习的过程，而学习的过程就是进步的过程，走向成熟的过程。每个党员要永葆先进性，必须成为最新知识的学习者，这是时代的需要，人民的需要。
带头争创业绩：就是不不怕吃苦，勇于献身。没有奉献意识，牺牲精神莫入党；没有高尚追求，崇高品格也不要入党。入了党，就意味着责在先，利在后；忧在先，乐在后；苦在先，甜在后；就意味着要比常人受到更多的监督、制约和限制。要终身注意加强自身的修养。为了永葆先进性，我们要坚持德才统一观，努力做到德才兼备。
带头服务群众：就是要全心全意为人民服务。我们党的宗旨就是一切依靠人民群众，一切为了人民群众，人民群众是我们事业的基础，如果离开了人民群众，我们将一事无成。所以，在一辈子为人民服务的过程中，我们应履行党的宗旨，彰显先进性，关心群众的疾苦，解决群众的难题，帮助群众克服困难，战胜困难。
带头遵纪守法：就是要执行党中央的方针、政策，与党中央保持一致。反腐倡廉，遵记守法。要经的住重大事件、关键时刻和困难局面局面的考验，更要保持高尚精神追求，注重个人品行养成，自觉做到讲党性，重品行，作表率，要做政治坚定的表率，作风过硬的表率，发扬民主的表率，勤奋好学的表率，纪律严明的表率，廉洁教学的表率。
争做“五带头”优秀党员 第10篇
怀着无比激动的心情，我有幸参加了华中师范大学第22期预备党员培训班的学习。这次预备党员的培训，让我们领略了诸位老师对党的精辟解析和独到见解，使我们在座的同学深受鼓舞，也让我们对党组织有了更深刻的了解，更坚定了我们为共产主义奋斗终生的信念。
在这最后的讨论活动中，我们每一位预备党员还将结合自己的学习和生活，畅谈对争做“五带头”优秀党员的理解。所谓“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
我们文学院党支部是一支优秀的队伍，在谭书记的带领下，一直以来都很重视理论的学习。通过多种多样的学习，帮助党员、预备党员、入党积极分子提高了理论水平，把握了时代的脉搏。我们作为预备党员，在以后要继续认真学习科学发展观，加强科学文化知识，不断提高自身的综合素质。
在“带头争创佳绩”方面，就是要求党员要具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出优异成绩。党员的先锋模范作用发挥得怎么样，是反映在本职工作上，要在本职岗位上做出优异成绩，必须做到科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前。
在“带头服务群众”方面，积极为群众服务，是党员干部职责所在、使命所在。只有带头诚心诚意服务群众，尽心竭力为群众解难题，坚持不懈做好事，才能充分调动群众的积极性和创造性，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。对于我们学生党员来说，就要积极帮助周围的同学解决实际困难，自觉维护他们的正当权益。
在“带头遵纪守法”方面，我们要自觉遵守党的纪律，遵守国家的法律和法规，遵守学校的规章制度。在新的历史时期，模范地遵守党的纪律和国家法律，是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本条件之一。总之，带头遵纪守法，党员要体现在时时处处、点点滴滴，从小事做起。
最后，在“带头弘扬正气”方面，要求我们发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法乱纪行为作斗争；还要求带头树立坚定正确的理想和信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的青年，我们要发扬社会主义新风尚，遵守社会主义道德规范，自觉加强学术诚信和学风建设。还要树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬正气，加强爱国主义教育。
党员干部“五带头”标语1 第11篇
1、深入贯彻落实省十一次党代会精神，全力推进党员干部“五带头”活动
2、忠诚于党我带头，带强党性。
服务人民我带头，带出和谐。
加快发展我带头，带起信心。
优良作风我带头，带好风气。
廉洁自律我带头，带亮本色。
3、强组织、增活力，创先争优迎十八大
4、以党员干部五带头活动为载体，拓展深化服务型发展型基层党组织创建
5、开展党员干部“五带头”，提升党员干部干事创业的精气神
6、党员干部“五带头”、创先争优当先锋
7、践行“党员干部五带头”构筑习水“精神高地”冲出习水“经济洼地”
8、先进带后进、党内带党外、支部带全部、党员带全员
9、掀起党员干部“五带头”活动热潮、开创富民强县新局面
10、争创“五个好”基层党组织，争做“五带头”党员干部
11、以党员干部“五带头”活动为载体，扎实推进基层组织建设年活动
12、着力打造党员干部“五带头”活动品牌，全面提升习水党建工作水平
13、深入开展党员干部“五带头”活动、拓展延伸创先争优成果
14、深入开展党员干部“五带头”、争做人民满意公务员活动
15、坚持以党员干部“五带头”为统领，扎实推进习水经济更好更快发展
16、开展党员干部“五带头”活动强力推进“五大建设”全力打造“五大环境”
17、以党员干部“五带头”为统揽，拓展深化“三关”工程建设
浅谈优秀党员“五带头” 第12篇
《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》中指出，争当优秀共产党员，要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。下面我就在基层单位创先争优活动中做好党员“五带头”浅谈个人的理解。
一、带头学习提高，就要在学习上求“广”
带头学习提高，党员要认真学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力做到理论武装学在先、解放思想走在前、转变观念排在头。我认为党员要学习的内容应该求个“广”字。除了党的理论学习，其学习内容还应当包括政治、经济、科技、专业、法律、单位的规章制度、安全质量及经营管理知识等。对于一名普通的党员来说，需要不断认真学习的知识主要集中在三个方面：一是政治理论，二是专业技术知识，三是管理知识。党员首先必须认真学习贯彻党的路线、方针、政策以及党中央最新的会议及文件精神。只有保持高度的政治敏感性，始终紧跟党中央的号召和要求，才是一名合格的党员。其次，学习好专业技术知识是每名党员立足本岗位的基础，无论党员从事的哪类工作，都有相应的专业技术知识，只有对本岗位的专业技术知识、国家标准、相应的规章制度、操作流程等
进行不间断的、深入的学习，党员才能做好本职工作，进而做到“举一反三，触类旁通”。再有，学习好管理知识对每名党员来说也是必须要做的。可能有些党员认为自己从事的工作是基层的技术岗位，不用学习管理知识，这种想法是不正确的。如果对于管理、质量、安全等知识一无所知，是不可能做好技术工作的，也妨碍着技术的提高。无论是管理岗位还是技术岗位的党员，都应把眼光放远，不断学习最新的管理知识，才能持续进步。党员只有通过全方位的学习，才能够不断提高自身的思想境界、综合素质和工作水平，从而在工作中能够处处起到模范带头作用，带领职工群众共同进步。另外，党员的“带头学习提高”活动应与创建学习型党组织相结合，在单位内部，不仅党员要带头学习，全体员工也要养成不断学习的习惯，要树立学习是为了更好地工作，工作需要不断努力学习的理念，使学习成为全体员工的自觉行为。
二、带头争创佳绩，就要在工作上求“优”
我认为，带头争创佳绩不是要求每名党员都做一番轰轰烈烈的大事。而是要求每名党员立足本岗，具有强烈的事业心和责任心，在埋头苦干、无私奉献的基础上，不断创新，积极参与技术革新与管理革新，为单位的发展进步积极进言献策，在平凡的岗位上要力争做得优秀，力争做出不平凡的、优秀的业绩。党员首先要做到的是认真做好本职工作。做好
本职工作，需要党员对自身的岗位责任、工作流程、相关的技术标准等有深刻的认识和理解，并怀着强烈的责任心和使命感去认真完成自身工作。用力只能把工作做好，用心才能使工作达到优秀。要想把工作做得更好，还要不断在工作中积极创新，研究自身工作中的可改进和提高之处，通过努力钻研，不仅能够写出科技类文章，而且可以将自身创新钻研的成果运用到工作中，以科技创造生产力。当然，工作创新不仅存在于科研领域，对于管理岗位上的党员来说，如果通过自身创新，缩减了工作流程，提高了工作效率，也属于管理创新。党员在做到争创佳绩的基础上，要发挥带头作用，把这种实干创新的精神感染到单位的每名员工身上，带动全体员工共创佳绩。
三、带头服务群众，就要在感情上求“真”
带头服务群众，要做群众的知心人，主动了解群众的痛苦和难言之隐，积极帮助群众解决实际生活中的各种困难，自觉维护群众的正当权益，在党员和群众之间架起一座和谐、畅通的桥梁。
党员要坚持以服务职工群众为根本落脚点，健全完善服务群众的长效机制，要把群众当成自己家里人，把群众的事当成自己家的事，饱含真情地走进群众，满怀真诚地倾听民意，奉献真心解决困难，切实将组织的关怀和温暖送给群众，把单位发展的成果惠及每一名职工。
党员带头服务群众，不仅停留在为群众排忧解难层面，还要在帮助群众提高工作能力和水平上下功夫。党员要主动带领群众提高专业技术及操作水平，把自己的专长无私地传授给群众，使群众逐步掌握一技之长，能够在未来激烈的竞争中站稳脚跟，这是从根本上服务群众的方法。中国有句古语：“授人以鱼不如授人以渔”，如果党员能够带头将岗位上的操作、技能、诀窍等无私地传授给群众，使之掌握生存本领，那么他们一定会生活得更好。
四、带头遵纪守法，就要在言行上求“严”
带头遵纪守法，从广义角度讲，要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。从每名党员的相对具体的角度来说，我认为遵纪守法要做到：一是严格遵守单位的规章制度。每个单位制定的规章制度就相当于单位的“法规”，都是结合单位实际情况经过认真研讨后制定出台的。作为一名党员，要带头执行好单位的各项规章制度，从遵守上下班作息时间等细微之处着手，做遵守规章制度的模范。二是严格执行工作流程。只有认真按照工作流程有序进行，才能保质保量地完成工作，不会出现错误或纰漏。三是要严格恪守职业道德。按照国家及行业标准认真完成工作，并及时纠正部分人的违纪违规行为。与此同时，党员干部更要在言行方面严格约束自己，始终保持清正廉洁，做遵纪守法的模范。总之，带头遵纪守法，党员要体现在时时处处、点点滴滴，从小事
做起。党员要透彻理解党纪国法及单位的规章制度，并在单位内进行大力宣传倡导，在自身的工作范围内严格身体力行。
五、带头弘扬正气，就要在作风上求 “正”
从广义理解，带头弘扬正气就是要发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法乱纪行为作斗争。带头弘扬正气，就是要求党员带头树立坚定正确的理想和信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，要清正廉洁，杜绝腐败，要以正确的态度和方法开展批评和自我批评，同一切损害党的利益、破坏党的形象的行为做坚决斗争。从党员日常工作来看，带头弘扬正气，要积极倡导先进的企业文化，团结协作，为创造和谐单位作出贡献。在工作中，党员要做到有令则行，有禁则止，带头提高执行力。党员要关心事业发展，爱护同志，勇于制止不利于单位发展和形象的行为。党员要用自己正确、真实的行为带动身边的人，用自己诚恳、坦诚的语言感动身边的人，以自身优秀的行为和语言带动单位的良好风气的形成。
党员五个带头作用 第13篇
自“创先争优”活动开展以来，古蔺宏达煤业有限公司党总支结合公司实际，通过规划、实施，以党员“五个带头”标准入手，调动每位党员积极参与活动，为统一思想，进一步深入扎实开展了创先争优活动。
一是带头学习提高。公司注重政治与业务学习的结合，认真开展实践科学发展观及业务的学习，以政治理论坚定理想信念；以理论运用于实践；以业务知识提升工作本领。
二是带头争创业绩。在日常工作中要具有强烈的事业心和责任感，注重发挥模范带头作用，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在基层开展“我是党员看我的”、“我是党员跟我上”、党员示范岗位等活动，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头为公司职工服务。把职工利益放在第一位，能深入到职工中去，想职工所想，急职工所急，实实在在替职工办实事，办好事，积极帮助职工解决实际困难，自觉维护职工正当权益。
四是带头遵纪守法。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次活动使党员干部的思想有更大的提高，增强党性觉悟。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与党中央保持高度一致。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。牢固树立一切权力是人民给的，做到有权必有
责、用权受监督、侵权要赔偿的思想，必须对公司负责、为公司职工谋利益，自觉接受群众监督。大力弘扬求真务实精神，想问题办事情，坚持一切从实际出发，按客观规律办事。
五好五带头标准 第14篇
新天镇韩营村“五好五带头”讨论标准
创先争优活动，以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容。先进党支部要求做到五好五领先，即：一是领导班子好，在团结务实上领先。认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显；讲求团结协作，求真务实，勤政廉洁，班子成员个个有争创佳绩的工作热情。二是党员队伍好，在发挥作用上领先。党员队伍结构合理，党性意识强，能够结合自身优势充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好，在抓好落实上领先。规章制度完善，管理措施到位，工作效率高，运行顺畅有序，落实工作有安排计划、有督促检查、有效果回音。四是工作业绩好，在加快发展上领先。坚持围绕农村经济发展、服务农村，党的建设与各项工作特别是推进农业产业结构调整统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好，在为民利民上领先。党内一切活动都要围绕为民利民来开展。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有较好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。
优秀共产党员要求做好五带头五表率，即：一是带头提升素质，做勤奋学习的表率。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观，理想信念坚定；认真学习科学文化知识，成为农村工作的行家里手。二是带头争创佳绩，做勤奋工作的表率。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业、扎实