自相矛盾的意思和造句（精选14篇）
自相矛盾的意思和造句 第1篇
【拼音】zì xiāng máo dùn
【解释】是指稀奇，神奇巧妙;美妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)，表现了人的惊羡之情。
【出处】语出《韩非子·难一》
【用法】主谓式;作谓语、定语。不能用于两方以上，只能用于单方自我抵触。
自相矛盾的意思和造句 第2篇
解释：黑、白：黑白两种颜色;明：清楚。黑白两色分得很清。比喻对是非好坏分得非常清楚。
出处：汉董仲舒《春秋繁露保位权》：黑白分明，然后民知所去就。
辨析：～和是非分明;都可指对是非、好坏能分得清楚。但～还可指字迹、图画等清晰明朗。
用法：主谓式;作谓语、定语;含褒义，形容字迹、画面清楚
歇后语：木耳烧豆腐;苍蝇落在饭碗里;黑炭掉进面粉里
近义词：一清二楚、泾渭分明
医疗设备发展的矛盾和管理对策 第3篇
1医疗设备发展的矛盾
医疗设备是医学科学技术发展的重要支撑条件, 其发展的主要矛盾分为医疗设备数量的快速增长与管理工作相对滞后的矛盾;医院医疗设备的高科技含量与工程技术人员缺乏和技术水平低的矛盾;医疗设备需求不断增长与经费短缺的矛盾;医疗设备使用效益与患者经济承受能力的矛盾。这些矛盾主要原因有医院和科室在管理理念上重视程度不够;医院设备管理部门人员的数量和专业技术素质有限;缺少专业软件管理系统等现代管理手段等引起的。
2管理对策
2.1 设备预算管理的优势
进行设备预算管理是现代医院的一项非常重要的管理措施, 它的主要作用是帮助医院管理者进行设备的采购计划和设备支出的协调。以利润率最大化和提高医院诊疗水平为中心的预算管理, 主要涉及设备购入成本和设备使用收入评估, 而全年预算还需要考虑医院各科室之间的平衡协调关系, 这样就能够降低预算的支出, 为实现医院资源的优化经营奠定了基础。
2.2 设备预算管理是客观务实的管理工具
现代医院医疗设备预算制度要求医院实行科学管理, 而且要建立在临床需要的基础上。同时, 设备预算需要全院的协调配合, 不能由设备部门关起门来作决策。只有在医院主管领导的重视下, 在医院各部门的齐心协力和共同努力, 才可以编制出实现医院资源最优配置的预算方案。开展设备预算管理应注意的两个问题是:一是统一认识、动员全院所有科室的参与, 因为设备管理是一种涉及医院各科室责权利关系的一项管理方法, 所以需要医院上下统一思想和认识, 密切配合, 其中院领导的参与和重视最为重要, 否则, 预算管理很难取得预期效果。二是做好论证和协调工作。
2.3 设备预算管理是科学管理的客观要求
自相矛盾的意思和造句 第4篇
出现这一问题的一个重要原因，是我们教师自身没有理解主次矛盾和矛盾的主次方面的科学内涵及二者的关系。我曾经在一次教学观摩中，听到一位老师这样告诉学生：“复杂事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。”这就使学生更难把主次矛盾和矛盾的主次方面区别开来。
笔者认为，要正确理解、巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面，我们首先必须从主次矛盾和矛盾的主次方面的概念人手，搞清楚什么是“复杂事物”、什么是“一个矛盾”。
教材对主次矛盾是这样解释的：在一个复杂事物中，存在多个矛盾，而每一矛盾在这个矛盾关系中所处的地位和作用是不同的，其中有一个矛盾居于主导地位、起决定作用，它的存在决定着事物的存在和发展方向，我们把这一矛盾称为主要矛盾；其他矛盾则处于从属地位，不能决定事物的存在和发展方向，我们把这些矛盾称为次要矛盾。矛盾的主次方面问题是研究一个矛盾的两个方面。这两个方面在这一关系中的地位和作用是不同，我们把其中居于支配地位、起着主导作用的方面叫做矛盾的主要方面，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的；而处于被支配地位、不起主导作用的方面称为矛盾的次要方面，它只是影响事物的性质。
在这里我们必须搞清楚什么是“复杂事物”、什么是“一个矛盾”。一般来说复杂事物是相对于简单事物来说的。那么，这是不是说复杂事物包含着许多矛盾，而简单事物只存在一个矛盾呢?这样的理解显然是不科学的。首先，辩证法认为联系是事物存在的条件，任何事物内部、事物之间都存在联系，而联系的内容就是矛盾。这就是说再简单的事物都必须与其他事物存在对立统一的关系，才能存在。其次，由于事物层次的无限性，可知事物内部不可能只存在一种对立统一关系。那么，我们如何理解“复杂事物”和“一个矛盾”呢?我们必须用辩证法的思想来分析，即相对地看问题。多个矛盾相对于“一个矛盾”来说是复杂事物，而“一个矛盾”是我们把某一事物看成一个整体，在这个整体中包含着即对立又统一的两个方面。例如，我们说过去一年我校各项工作取得长足的发展，但也存在一些问题。这就体现矛盾的主次方面辩证关系的原理。这就是说，我们把学校工作看成一个整体，即看成一个矛盾，把取得成绩看成一个方面，把存在问题看成另一个方面。显然，学校这个矛盾体包含许多矛盾，只是我们仅仅从研究学校发展得失的角度，把它看成一个整体来全面地认识它。而当我们说学校的各项工作必须紧紧围绕教学这个中心环节，同时搞好宿舍管理、学生文明礼仪教育等工作时，这一观点体现善于抓住主要矛盾，同时兼顾次要矛盾的哲学道理。这就是说，我们在研究如何搞好学校教育教学工作时，就把学校教育教学的诸多问题及其相互关系看成是复杂的矛盾群体。由此可见，主次矛盾和矛盾的主次方面中的“复杂事物”和“一个矛盾”是相对的，不是绝对的，是因实践的需要而确定的特殊研究对象或角度的问题。也就是说主次矛盾和矛盾的主次方面，是我们选择的不同的研究角度。
第二，正确理解、巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面，还须明白主次矛盾和矛盾的主次方面研究的目的不同，或者说两者使用的领域不同、方法论意义不同。“主次矛盾”一般用于解决问题，属于改造世界领域；“矛盾的主次方面”一般用于分析、判断、评价问题，属于认识世界领域。
研究主次矛盾问题，是为了在分析和解决复杂的矛盾关系时，做到善于抓住主要矛盾，突出重点，又不忽视次要矛盾：既要防止主次不分，又要防止“单打一”。
例1：我国现代化建设，必须坚持以经济建设为中心，同时搞好民主法制建设、精神文明建设。
这就是说现代化建设，有许多工作要做，既有许多矛盾要解决，而集中精力搞好经济建设，就是抓住重点解决主要矛盾，它能为民主法制建设、精神文明建设等次要矛盾的解决创造条件。
例2：我国经济发展过程中，必须以“三农”问题为重中之重，始终牢牢把握。
农业是国民经济的基础，“三农”问题是关系社会稳定、国家长治久安的根本问题。解决好“三农”问题，就是在经济发展过程中抓住主要矛盾，它能为其他次要矛盾的解决奠定坚实的基础，维护社会的稳定和巩固国家的长治久安。
再如前面提到的学校的各项工作，必须围绕教学这个中心环节展开，同时兼顾德育、体育等工作。
以上的事例都是运用主次矛盾关系原理来解决实际工作中的问题。在实践中，如果遇到要解决问题，一般就用主次矛盾关系原理，分清主次矛盾，找出解决问题的具体措施。
研究矛盾的主次方面，是为了在认识问题时，分清主要方面，善于识大体，顾大局，又不忽视矛盾的次要方面，使事物沿着正确的方向发展。矛盾的主次方面原理一般用于判断、分析、评价问题。
例3：当前绝大多数共产党员是清正廉洁的，但是也有极少数腐化堕落分子，必须引起足够重视，坚持反腐倡廉，维护党在人民群众中的形象。
这是对党风的分析、评价，“绝大多数共产党员是清正廉洁的”，是主流，是矛盾的主要方面，它决定党风的性质；“极少数腐化堕落分子”是支流，是矛盾的次要方面，它影响党风的性质，因此必须坚持反腐倡廉。
例4：我国经济制度以公有制为主体，坚持多种所有制共同发展。
在我国现阶段，存在着公有制经济和非公有制经济。公有制为主体决定我国经济是社会主义性质的经济。这是对我国经济制度性质的判断。
例5：我国大陆(主体)坚持社会主义制度，港、澳、台保留原有资本主义制度。
这是对我国社会制度性质的判断。
例6：当前绝大多数台湾同胞是愿意回到祖国怀抱的，但也有极少数台独分裂分子，图谋分裂祖国。
这是对台湾形势的分析、判断。
例7：张军同学是一个性格豪爽、心直口快、热情助人的好同学，虽然他学习成绩不很优秀。
这是对人物的分析、评价。
例3到例7是教学中运用矛盾主次方面关系原理来分析、判断、评价问题的常用案例。教学中要教会学生举一反三。
第三，正确理解、巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面，还要学生掌握主次矛盾关系原理用于“解决问题”时和矛盾的主次方面关系原理用于“分析、判断、评价问题”时，它们使用的不同的关键词。
一般来说，主次矛盾关系原理用于“解决问题”时，常使用“重点”、“关键”、“中心”、“重中之重”、“首要”、“最重要”、“突破口”等关键词。而矛盾的主次方面关系原理用于“分析、判断、评价问题”时，多使用“主流”、“支流”、“主体”、“绝大多数”、“极少数”、“实质”、“性质”、“优势”等关键词。
佩兰的意思和造句 第5篇
佩兰解释
【意思】：多年生草本植物，茎直立，叶子披针形，边缘有锯齿，花紫红色。全株有香气，可制芳香油，又可入中药，有祛暑、化湿等作用。也叫兰草。
佩兰造句：
1、佩兰说，沿东海岸可能只有300头北大西洋露脊鲸了。
2、埃斯佩兰萨斯伯丁是辉煌的！我很高兴地得知，她的才华与奖励赞赏。她的表演绝对是一件艺术品。
3、在特别加长版中，佩兰诺战役打完之后，皮聘找梅利的那个场景经过后期修改之后变成从白天找到晚上。
4、方法：运用微波技术对佩兰中挥发油的含量进行测定。
5、每年的端午节，我都会用佩兰做些香袋送给朋友。
6、在佩兰研究阴极射线的同时还研究了X射线，并得到了一些有意义的结论。
7、我会选择LANCOME，娥佩兰，欧莱雅，美宝莲作为调查对象，我将以提供的五个准则去选择一款最适用与贵公司使用的睫毛膏。
8、另一名中国学生李月跟随麦克格林八年级的学生佩兰·海恩参加合唱。
9、摄像导演AndrewLesnie在拍摄佩兰诺激烈的战争场景时，他把摄像机用马球铠甲盖住放在战场中。
疼痛的意思和造句 第6篇
2. 人类在大地身上破坏，让大地疼痛难忍，它发怒了，它怒吼着，让人类陷入恐慌之中，这是人类用双手给自己带来的灾难，眼泪模糊了双眼，鲜血洒在衣襟上，这就是大地给人类的“回报”。
3. 心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
4. 疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。
5. 雪仍在落着，如盐撒在我的伤口。但我知道，这种疼痛是必须的。
6. 寒风如同一把钢刀，能让你的脸无比的疼痛。
7. 人生亦是一种忍受，当疼痛来临，我们依然需要坦荡入如砥。
8. 从今开始，我要帮自己一个忙：卸下负担、忘却疼痛、抚平创伤。
9. 世界上最疼痛的话是：“我爱你，但是……”。世界上最甜蜜的话是：“……但是，我爱你”。
10. 他恍然这是不是梦啊，捏了一下自己的脸，疼痛让他兴奋了起来。
11. 小明突然感觉肚子一紧，接着，突如其来的疼痛把他从梦中惊醒，肚子像是有魔鬼在作怪，小明不得不用手抱着肚子哇哇大叫。
12. 耐心点，坚强点;总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。
13. 我害怕突然的死亡，更不愿在这种疼痛中死去。
14. 在笑容中温暖、融化病人的疼痛。
15. 失去一个朋友有如损失一条肢体;时间可使创口的疼痛减轻，但失去的永不能补偿。
16. 一年来疼痛的折磨，如今已使他形销骨立。
17. 我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。
18. 看破红尘看破爱，不会再被爱伤害。天若有情天亦老，那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛，不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去，开开心心爱来时。若等爱情再来时，轮回一世下辈子。
19. 这个病人头上包着厚厚的绷带，脸上的血迹还没有清洗干净。他的脸色很不好，看上去很苍白，可能是因为疼痛的缘故，他的表情也比较痛苦。
20. 天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已经飞过;心里没有被刀子割过，但疼痛却那么清晰。这些胸口里最柔软的地方，被爱人伤害过的伤口，远比那些肢体所受的伤害来得犀利，而且只有时间，才能够治愈。
疼痛的意思和造句 第7篇
2、她给了我一些可减轻疼痛的药。
3、医生在她的伤口上贴上药膏止住了她的疼痛。
4、他感到浑身疼痛难忍。
5、倾听你的身体，当你感觉开始疼痛的时候及时后退一步。
6、1993年，他需要作背部手术，以减轻数十年行走引起的疼痛。
7、如果按摩时候你感受到隐痛或疼痛，那是有压力陷在你的身体里。
8、脚踝扭伤大多数是由扭动或者转动你的脚踝引起的，并且导致脚踝的周围和上面的肿胀和疼痛。
9、有些人没有意识到这一点，但他们的鞋子可能引起足部疼痛，使足部不舒服。
10、我想要他们目睹那种疼痛生命中的情感。
11、理论上来说，它们现在仍然可以用于咀嚼，但是大约三分之一的人的智齿从侧面萌出，就可能会导致疼痛和感染。
12、所带来的疼痛和冲击应该会使它松开你。
13、所以，练习时只要膝盖感觉到压力或疼痛，就要立刻停下并返回。
14、尽管现在他还在服用药物帮助减轻背部和膝盖的疼痛，他说他晚上睡的很好。
15、还是什么都没有，除了一阵麻木的疼痛和反常的满足感外，所以我又踢它。
16、她低声呻吟；她永远感到不舒服，要么就是无助的疼痛，不仅因为关节炎，还因为小腿溃疡和褥疮。
17、换句话说，我们把这些没有解决的痛苦背负在心里，否认那些害怕、疼痛或者尴尬。
18、好吧，她可能根本没有过度的反应，因为女性有更多的神经接收器，这促使她们比男性对疼痛的`感知更加细致。
19、正如你正在进行的原谅每一个人的工作，想象那个人悬浮在空中，飞向永恒，正如你的疼痛和悲伤伴随着你原谅的那个人一起漂浮起来。
20、如果能用手指按在疼痛的部位上，明确指出它位于骨头、肌肉或关节的某一点，那么你可能受到了严重的创伤。
21、研究表明，生理学和遗传学因素可以增加疼痛的敏感性，有一点是肯定的，没有大脑，就不会感觉到痛苦。
22、但科学家仍不明白为什么有些人似乎比其他人更容易感觉到疼痛。
23、药物会让你改变，并且随着时间的推移，它们会使任何疼痛变得更严重。
24、实际上疼痛本身就是一个幻觉，一个脑中的幽灵。
25、你们用一根针然后你用它刺我的肉或者我的身体，我的灵魂，我的心灵会感觉到疼痛。
自相矛盾的意思和造句 第8篇
1 供电企业用电管理中存在的矛盾
1.1 服务意识不高
市场经济体制发生改革后,电力企业间的竞争愈加激烈,为了提高企业的经济效益,必须赢得更多的客户,而且要向客户推出新的电力产品,还要提高服务水平,这样才能提高用户的满意度以及忠实度。但是,我国很多电力企业都存在服务意识不高的问题,存在这一矛盾是因为供电企业由于长期处于垄断地位,使得工作人员缺乏市场竞争意识,很多工作人员并没有切实做到提高服务质量,而且在工作中缺乏热情,无法及时解决客户提出的问题,也没有采取积极的方式满足客户的需求。由于供电企业没有向客户提供优质的服务,使得大量的客户流失了,而且也不利于维护企业的形象。
1.2 缺乏有效的用电管理制度
管理制度是供电企业一项重要的约束措施,其对工作人员的违规行为有着制约效果,供电企业的管理者在制定相关制度时,并没有从客户的角度出发,而且也没有以保证用电的安全性为原则,这不利于保证电网的顺利运行,而且容易发生用电安全事故。很多供电企业的用电管理制度不够先进,存在较多漏洞,这也制约了企业的快速发展。为了保证用户用电的安全性,供电企业还应该做好安全知识宣传工作,但是很多供电企业宣传的方式比较单一,相关知识专业性太强,使得很多用户无法真正了解安全用电的方式,失去了宣传的意义。
1.3 用电管理工作缺乏重点
很多供电企业在制定用电管理机制时,管理工作缺乏重点,而且缺乏管理力度,存在管理松散、混乱的问题。有的供电公司在收取电费时,电费报表管理不够细致,应收电费与实收存在误差,这些工作都是用电管理的重点工作,但是供电企业的工作人员却没有切实做好这些工作。在企业运行的过程中,有时会发生违规或者违法行为,这会损害企业的利益,也会损害用户的利益,为了解决这一矛盾问题,必须加强对重点工作的管理,加强对电力设施的保护,还要加强对电费报表准确性的监管,杜绝个别商户的偷电、窃电行为,保证电网运行的安全性。
1.4 供电企业工作人员素质不高
供电企业用电管理是一项综合性较高的工作,为了保证企业的正常运营,必须加强对工作人员的管理,要定期对员工进行培训,增强其专业知识以及职业素养。但是在一些供电企业中,却存在工作人员专业知识不高,管理人员管理水平不高的问题。如果管理人员素质不高,可能无法保证企业的高效的运营,而且无法对工作人员进行管理与约束。有的工作人员对工作业务并不熟悉,在操作的过程中容易出现安全事故。有的管理人员素质不高,缺乏危机感,不利于提高企业的竞争力,而且无法处理电网的突发状况。
2 解决供电企业用电管理矛盾的对策
2.1 转变思想,提高服务意识
供电企业由于长期处于垄断阶段,所以,有的工作人员缺乏服务意识,必须通过管理转变其思想意识,要使工作人员充分认识到当前市场环境与形势,在当前竞争激烈的市场环境中,必有提高服务水平,树立客户第一的工作理念,才能更好的满足客户的需求,从而开拓更大的市场。以客户的需求为出发点,要设计出更多的电力新产品,还要定期对员工进行培训,使其认识到向客户提供优质服务的重要性,另外,还要加大用电管理的投入,在企业中积极推行先进的管理措施。只有保证全体员工充分认识到当前市场环境,转变思想,改进以往工作态度与方式,将为客户更好的服务设定为工作原则,才能提高工作的效率以及服务的质量。
2.2 制定高效的用电管理制度
为了保证电力企业的稳定的运行,相关管理者必须制定安全有效的管理制度。在制定的过程中,要结合企业用电管理中存在的问题,还要结合当前形势,这样才能制定出切实可行的管理制度。另外,企业可以制定绩效考核制度,加强对员工的监督与管理,这样可以提高工作效率,也可以提高工作人员的热情以及积极性,从而更加主动的为客户服务,提高客户的满意度,从而更好的维护企业的形象。
2.3 加强重点工作管理
在供电企业的运行中,也会出现个别违规甚至违法的现象,不仅损害了供电企业的利益,而且也给正常用电带来了很大的麻烦。所以为了保证正常用电,供电企业就需要加强重点工作管理。一方面,在用电管理中要加强对电力设施的保护力度,对于破坏电力设施的人员要配合执法部门依法进行相应的查处。另外一方面,要加强对窃电的管理,供电企业要加强与公安部门之间进行合作,严厉打击各种窃电行为,在供电企业内部要建立防窃电责任制,建立各种管理制度,定期进行抽查,从而有效减少窃电现象的发生。
2.4 提高工作人员的素质
供电企业的最终目标就是提高企业整体效益,以客户为中心,提供“可靠、优质、安全”的电力供应服务。要从根本上转变过去门难进、脸难看、事难办的不良作风,营造“文明服务,办事公正,清正廉洁”的行风形象。要将规范职工的服务态度和服务水准,作为提高供电营业服务水平和服务质量的需要,组织职工深入开展“换位思考”的活动,教育大家只有做好优质服务工作,让每个客户满意,才是我们的工作目标。让职工充分认识和理解“电”是商品,供电企业有客户才有市场,有市场才有效益。
3 结语
供电企业主要是为客户提供电力资源的企业,随着社会的不断发展,人们的用电需求越来越大,为了保证用户用电的安全性以及稳定性,企业管理者必须加强用电管理,还要提高服务水平,这样才能提高企业的竞争力。供电企业还需要不断的推出电力新产品,满足客户提出的新要求,还要转变工作人员的服务态度以及工作方式,制定有效的管理制度,并加强对安全用电知识的宣传,这样才能促进电力行业更好发展。
摘要：加强用电管理可以促进供电企业更好的发展,可以保证电力系统的稳定运行,保障供电企业用电秩序。在很多供电企业中,存在服务质量较差,工作人员素质不高的问题,而且企业没有进行有效的安全用电管理,使得电网在运行的过程中存在较大的安全隐患。加大用电管理,可以使我国电力行业更加安全、稳定的运行。本文对供电企业用电管理中存在的矛盾与对策进行了介绍。
“动”和“静”的矛盾综合 第9篇
千万别把我当女人
“马球根本就不是女孩子的运动。”虽然骑在马背上的Angel英姿飒爽，但说到自己最心爱的马球时，她却连连摇头。三年前刚刚接触马球时，Angel最大的感受不是“害怕”，而是“非常害怕”。因为打马球的时候必须要站立在马镫上，整个人完全悬空，仅靠大腿和膝盖的力量支撑整个身体。“你要知道，马可不是吃素的，它还在跑哦!”她笑着说，口气里是过来人所特有的戏谑。
对于打马球的新手而言，“摔马”简直是成长的必经之路。小伤不计其数，肩膀也做过理疗，不过依然没有挫败她。“没有一点胆量的人是不能玩马球的。”从喜欢骑马到成为业余马球选手，打马球让她变得越来越勇敢，“你可以驾驭如此庞大的动物了。”这种感觉很奇妙，但又很实在。真正让Angel爱上马球的其实是参加比赛，不仅在中国打比赛，也去国外参加正式的多国比赛。所以八人的马球比赛中经常会出现一种“奇特”的情景：七个魁梧的男人和一个瘦瘦小小的一起上阵。马背上的Angel最常对队友说的一句话就是：“你如果真的想打好比赛，就千万别把我当女人!”
爱琴音的都是善良的人
走进位于淮海中路的“幽篁里”，穿过层层修竹和涓涓细泉，你会在这里看到一个完全不同的Angel，脱去马球服的她几乎让人有点认不出来。筹划古琴雅集、筹备古琴博物馆、接待古琴名家……别看每天这么忙，其实这个古琴协会是非营利的。“我觉得如果可以在古琴的历史中留下点什么的话，就太棒了!”Angel现在最大的心愿就是等到2013年古琴申请世界非物质文化遗产成功10周年的时候，能够和朋友们一起把古琴带出国门，让世界领略东方艺术的魅力。
很难想象她也是一个会穿着小礼服弹《沧海一声笑》的人，倒像是个打马球的人会喜欢的曲子。“每天，听着古琴的声音可以让生活的节奏慢下来。”焚一炷檀香，Angel有空的时候常會伴着琴声抄佛经，“琴中也有佛家的思想在里面，爱琴音、有信仰的人都是善良的人，是不会做坏事的人。”
如果你也喜欢马球
1、北上广这些中心城市附近相应的有一些马球场，像是浙江的九龙山平湖马球场、北京长城阳光山谷马术俱乐部等等。
2、马球场每年夏季六七月的时候，会有2个月的封场养护期，这时候全国都没有马球可以打。
3、如果你已经跨过门外汉的阶段，就可以参加一些业余的比赛考马球员证书了，大多数专业俱乐部都会组织比赛，并邀请国际
汇合的意思和造句 第10篇
2) 输卵管内下方,前后腹膜皱襞汇合形成输卵管系膜.
3) 西起帕米尔高原,东至黑龙江、乌苏里江汇合处.
4) 对。事实上，远期外汇合同中规定汇率。
5) 或者在松潘住一晚，早上包车直接到卡卡沟与马队汇合。
6) 如果我们把才能和资源汇合起来,就能把太空这个尚未开拓的疆域变成一个新的和平疆域.
7) 南昏江与元江汇合处海拔米,是市内最低点.
8) 如阁下欲取得正式报价以作外汇合约买卖,请先登入阁下的外汇交易网上账户.
9) 随后他从勃固逃脱的王后与他汇合。
10) 冬至是时间的坐标，也是季节的拐点。阴阳在此汇合，寒暑在此交替，四季在此轮回，心情在此休整。围坐火盆，感悟生命，笑看人生，明天更美好!
11) 在各种因素汇合下，这些武装力量没有改造演变为对国内政治纷争保持中立的现代国家军队，反而在私利驱动下，进一步堕落为大小军官争权夺利的工具，成了民国时期政治恶化的主要因素。
12) 年秋季奥巴马和共和党议程的汇合变得明显起来，邓肯跟纽特金里奇全美到处宣扬力争上游计划。
13) 理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
14) 几条河流在这里汇合了。
15) 它随著草昧时代开始，而必定会和未来的生命之流汇合。
16) 一弯溪水蜿蜒流过山谷,汇合到大渡河去了.
17) 水力发电站在两条河流的汇合处.
18) 在罗讷河畔,南距迪朗斯河和罗讷河汇合处公里.
19) 说到这里,情势已基本明了,三军汇合后,李道钦和薛再仁继续以身作饵,长驱深入西秦军境内。
20) 休要恋战,骑快马速到汩罗江边汇合,石明。
21) 突然起了微风，山林唰啦啦地响了起来。那是无数草叶与草叶树叶相碰撞发出的若有若无的响声的汇合，听起来虽轻微但很有力量感。
22) 要信赖下属。公司所有的行政人员，每个人都有其消息来源及市场资料。决定任何一件大事，应召集有关人员一起，汇合各人的资讯，从而集思广益，尽量减少出错的机会。
孤单的意思和造句 第11篇
2、是否有一种四叶草的芬芳，散发着惆怅，落寞，忧伤，与孤单。
3、所谓的派对，不过是一群寂寞的人，聚在一起宣泄孤单。
4、有些句子是写给自己看的，有些语录是说给别人听的，而最终所有的语句，都是写给自己孤单的时候，想着你流泪欣赏的。
5、那些曾陪着我的人，早已各自离去，那些精彩的故事，早已不见踪迹，那些过与过不去的岁月，只剩孤单的自己，还留着关于你的记忆。
6、你们几个人在一起，就可以拼凑出一个属于你们的时代，而一个人的我，该如何创造出一片自己的创奇。
7、有些爱，到最后伤了，有些人，在后来散了，有些两个人的陪伴，到最后变成一个人的孤单了，有些人，在约会的地点，等着两个人的烟火，却成自己欣赏了。
8、毕业舞会，是我们见面的最后时光，陪了你三年之后，未出口的爱最终选择了遗忘，以后你再也不需要我替你分担孤单，会有人给了坚强的希望，而我只想默默的走，也不需要你问我是否寂寞遗憾。
9、你只知道自己一个人的寂寞，却不知道那寂寞也是我的孤单。
10、十一月的寒冷，十二月的清凉，幻想两个人的世界，过一个人的生活。
11、那些被相框，框起来的照片，不管是什么样的场景，多么精彩的从前，无不让每个欣赏着都不自觉的感到孤单。
12、一个人走，一个人经历，一个人生活在自己的世界里独享孤单。
13、我喜欢依偎在街角的角落里，独自数着星光，留着想你的泪光。
14、我已转身回头，却已无人停留。15、独坐屋檐上，杯酒醉月光，浮华亦清凉，都市也感伤。
16、红尘年少，青春尽染初恋泪光。错过沧然，校园相爱路茫茫。父母阻，教师拦。学生纯真，怎可无爱遗憾。缘起一段故事，哪怕皆是感伤。静静诉说清凉，那般叛逆美好时光。转瞬既过三载同窗，珍爱因岁月不敌时间长。
17、不要让泪划过你的脸庞，那般精致不可忧伤孤单。
18、我独自走过很长的路，有太多的美丽美景，却找不到一个人陪我欣赏那些精致与美丽。
19、那是一个美丽却遗憾的地点，那张两个人的座椅，只有一个人的身影，那片幸福浪漫的场景，却只留下一个人的足迹。
奇怪的意思和造句 第12篇
【拼音】qíguài
【近义词】 古怪、神秘、疑惑
初等数学和高等数学的联系与矛盾 第13篇
数学专业的学生, 特别是毕业后当老师的同学, 一入学就发现他们面对的问题是, 要学的知识好像同中学学过的一点联系也没有。由于缺乏指导, 又很难明辨当前的中学教学内容和大学课程之间的联系。因此常会对大学所学课程有疑惑, 甚至忽视。实际上, 解决办法之一是通过掌握相当程度的高等数学知识, 让初等数学与高等数学有机结合, “居高临下”, 注重高等数学对初等数学的渗透, 从较高层次去联系、指导和研究初等数学。
我们所说的初等数学通常是指中学阶段所涉及的数学知识, 内容包含有代数, 几何, 解析几何, 函数与数列等内容, 处理一些有限量的直观的实际问题。高等数学是大学阶段所涉及的数学知识, 内容有微积分, 抽象代数, 解析几何等内容, 其特点是用极限的手段解决更切合实际的问题, 是初等数学知识的补充与扩充。本论文研究的主要内容是初等数学与高等数学的联系和矛盾。
2. 初等数学与高等数学的矛盾和联系
2.1 初等数学与高等数学的矛盾
2.1.1 动与静的矛盾现象
因初等数学是用较直观的方法处理问题, 从而对事物的变化规律的揭示, 往往停留于相对静止的状态下去分析解决问题, 而高等数学却采用极限的手段, 对事物的变化规律通过对事物的动态描述而揭示, 从而结果更精确。如对物理问题:已知非匀速连续运动的路径, 求给定时刻的速度等。
2.1.2 曲与直的矛盾现象
初等数学主要以研究“直边图形”为主, 而对于不规则的曲边、曲面图形问题, 就难以解决。但在高等数学中能用极限手段化曲为直, 使问题初等化。如积分学中著名的求曲边梯形面积的问题, 即已知y=f (x) >0, x∈[a, b], 计算由x=a, x=b, y=0, y=f (x) 所围成的曲边梯形Ab Ba的面积。
2.1.3 有限与无限的矛盾现象
在初等数学中, 由于只运用有限次代数运算, 因此无法描述事物变化的无限过程。对于连续变量, 初等数学只能把它作为一单位和静止的东西加以研究, 无法把它看成某种连续运动所形成的结果。在高等数学中运用极限方法能把连续量看成是支点连续运动的结果, 认为“无穷多个无穷小量的和”就是一个确定的量, 通过极限的方法, 有限与无限可以互相转化, 从而实现有限与无限的最终统一。
2.1.4 特殊与一般的矛盾现象
从特殊至一般和从一般到特殊都是数学思考的重要方法, 从初等数学到高等数学就是从特殊到一般的过渡。初等数学常有许多问题本身不能解决而需要借助高等数学解决, 而高等数学是在初等数学基础上发展的, 如在研究各种具有几个自由度的物理系统的运动时, 为了描述这种系统的状态, 需要引进一种量——向量, 而这种向量的研究与由两个, 三个有序的实数确定的矢量有很多相似之处, 若抽象地看, 后者便是前者的特殊情况。
向量应用于代数可以使问题化繁为简, 化难为易。
2.1.5 具体与抽象的矛盾
初等数学与高等数学的概念都是抽象的, 它们是现实的量的关系的反映, 都是人们通过实践活动所获得的认识。一般来说, 高等数学借以抽象的基础比初等数学更广, 概括面更宽, 抽象的结果更深刻。高等数学能够更加接近真实地反映实际事物的量的关系, 得到更精确的结果, 但高等数学在建立自己的抽象概念时又往往以初等数学概念作为具体, 如线性空间这抽象的概念是集合的抽象, 群、环等是实数集的抽象。
2.2 初等数学与高等数学的联系
2.2.1 高等数学与初等数学的联系之一是高等数学对初等数学理论上的支持, 即初等数学中一些无法阐释清楚的理论问题, 必须利用高等数学的知识才能解决。
2.2.2 高等数学与初等数学的联系之二是高等数学也可以为初等数学中常用的数学方法提供理论依据。例如, 数学证明的常用方法, 数学归纳法, 只讲怎样运用数学归纳法而避而不谈数学归纳法原理的证明, 中学数学教材这样处理是考虑到中学生的知识水平、年龄特征和中学数学的教学目的。数学归纳法的合理性, 是由自然数的归纳法公理或最小数原理所保证的, 其应用的具体步骤, 也就是由归纳公理所提供的, 由该公理还可以演变出各种形式的归纳证明方法:第一数学归纳法、第二数学归纳法、反向归纳法、无穷递降归纳法, 用这些方法可以解决用其他数学方法难于处理的许多问题, 具体实例在此从略。
2.2.3 高等数学与初等数学的联系之三是高等数学对初等数学的学习和教学具有指导性作用。
例如:用初等数学的方法研究函数的增减性、凹凸性、求极值最值等种种特性有很大的局限性。而在高等数学中利用极限、导数、级数等知识, 可用比较完备的方法研究函数的特性。
2.2.4 高等数学与初等数学的联系之四是可将一些高等数学的知识直接用来解决初等数学中的问题, 从而达到简便的效果。
综上所述, 初等数学与高等数学虽有一定的“矛盾”现象, 但它们之间也有一定联系, 高等数学是初等数学的深化, 初等数学是高等数学的基础。由上述这些例子可以看到, 教师仅具备初等数学的知识是远远不够的, 必须学习高等数学的知识来补充自己。
3. 由初等数学到高等数学的过渡
3.1 教材
高中教材难度较小, 且表述通俗形象。研究的多是常量的定量计算, 容易理解和接受。但高等数学的深度和广度均有了较大的变化, 难度也相应增大, 研究的又是变量及变量之间的关系。要求有较高的理解和分析能力, 课容量也明显大得多, 学生一时难以适应。
3.2 学习方法
中学阶段, 对理解、归纳和概括的能力要求较低, 学生被动学习不善于独立思考和深入钻研。通常是死记硬背公式、定理和解题方法。进入大学后, 还沿用这种学习方法, 习惯于照搬、套用现成的公式和计算方法。但高等数学的学习, 要求勤于思考、独立钻研、善于归纳。比如极限部分内容就没有现成公式可套, 而教师的教学方法也有了变化, 因此学生很不适应。
3.3 思维能力
高等数学必须围绕提高学生的数学思维能力而展开。数学教学主要是思维活动的教学, 应该把激发学生思维活动的内容渗透于整个教材之中, 将唯物辩证法的辩证统一规律贯穿于整个教学活动之中, 培养学生的逻辑思维能力和动态思维能力。
3.4 教学
首先要培养学生的数学能力。数学基本能力是数学教师必备的素质, 高等数学因其高度的抽象性和严谨的逻辑性, 而成为培养学生基本能力的极好教材, 所以在高等数学教学中必须对学生数学基本能力加以培养。
4. 结语
在高等数学中融入一些初等数学的知识和新方法, 能够产生对陌生知识的亲切感, 有利于接受新知识和方法, 能够激发学生学习的积极性, 以达到解决高等数学入门难的目的。在不加重学生负担的前提下, 适当地介绍一些课外数学知识, 使得能够接触某些数学理论, 搞清一些公式、题目、结论的来源, 这对于开拓思路, 驾驭知识培养能力, 是十分有益的。这样, 在工作岗位上, 不至于使高等数学里所学的知识与初等数学的知识脱节, 有助于我们将所学的高等数学知识在中学里加以发挥和施展。
摘要：本论文由初等数学与高等数学本身的一些特性出发, 讨论了初等数学和高等数学的一些联系和矛盾, 它们之间联系的意义, 以及如何从初等数学过渡到高等数学。
“美利坚民族”的矛盾和统一 第14篇
从幼年学英语的时候我就开始思考这样一个问题，为什么英语中人们的名字是倒着写的——名字在前，姓氏在后。而中国人的习惯则是将姓氏置于名字之前，甚至以传统的取名方式来看，三字姓名应该先是姓氏再是辈分最后是名字。因此当时的我对把“刘洪涛”这么气势磅礴的名字读成“Hongtao Liu”(红桃六)的西方文化充满了好奇。后来直到我学到了英语书信的格式，了解到老外们就是喜欢把收件人的姓名写在最顶端，之后按由小至大的范围书写格式，才猛然意识到中西方文化原来有着如此天壤之别。其实细加琢磨后便不难发现，较之中国文化先大局后细节的思维方式，这正是西方文化“个人主义”的醒目写照。
IndividualismVS. Teamwork
随处可见的辩论。“美利坚民族”的文化以西方文化为基石，从中秉承了大量个人主义的风格，并将其无限扩大，使美国人成为了世界上最以自我为中心(强调一切从自我出发的观念)的民族之一。这种观念与其从小所受的教育有着一定渊源——美国人从就接受启发性教育，被训练成为拥有属于自己的想法和思维的个人，因此几乎在任何场合，辩论都以各种形式存在着：从夫妻间对一个问题看法不同而引起的辩论(可谓是世界上最莫名且最具学术性的)到国会中的驴象之争，其间都充斥着美国人individualism的本性。放眼世界各国的政府最高会议，也不难发现美国的两院会议也当之无愧是争论最为激烈也最为混乱的——这或许就是美国人所崇尚的民主与自由吧。
民族精神之团队合作。然而就是这样的一个民族，却将teamwork推崇为其民族的代表精神。虽然这个19世纪20年代发明的词汇是整个西方社会的特色，而今每每说到团队合作，人们就会自然而然地想到最看重这一精神的美国公司。美国的教育从小学开始便将孩子分成若干个团队，以合作的方式完成某一个任务从而获得学分或奖励，这种教育模式促使美国人在思维中将团队作为解决问题的重要方法和手段。以体育运动为例，中国人多擅长个人运动：乒乓球、羽毛球，即使是排球也只是一个六人合作项目；而看看美国人擅长的运动就不难发现，这些几乎都是团队合作型的集体运动：棒球、橄榄球，而西方人对于足球中的合作观念也明显强于中国球员，这就是他们所谓的teamwork。
精确VS.模糊
精确的食谱。西方人有着精确的观念，美国人也不例外，也许这来源于该国3亿人口中有德国血统的人吧，尽管其并没有德意志民族如此严谨，不过与中国文化相比还是有过之而无不及。在世人眼中，中国人的饮食文化可谓是世界民族中的佼佼者，然而中国人的食谱却从未见有美国的食谱那样精确细致——“食盐少许”、“花椒若干”——这些模糊的语言在中国的饮食文化中流传了上千年依然如故，“意会”便是中国文化的精髓了。恐怕在食谱上写满“一汤匙”、“半茶匙”、“1/4盎司”字眼的美国人是一辈子都领悟不到这“少许”、“若干”各是多少，而正是面对这些模糊的字眼，美国人更无法感悟到中国人在这每一道菜上所花的功夫。这或许也是油条在唐人街仍能卖出1美元的天价，而Gongbao Chicken(宫保鸡丁)如今仍深受美国人喜爱的秘诀吧。与精确的食谱一样，将一切都量化的美国人在工作生活上的循规蹈矩也都归功于其精确的文化——例如：在进行某项具体操作前，他们会将每种可能出现的情况备案、设计各项可以预见的处理过程，一旦遇到实际问题就可照其计划按部就班地执行，最后必定达到预期结果。也许各项高科技成果就是美国人的精确带给世界的福音，所以以后打开美国人的浓缩鸡汤罐头时别忘了看一下说明，那上面一定会告诉你再加入一罐头的水来稀释鸡汤，便可得到最佳美味。
模糊的称谓。如此精确的美国人，有时候却出乎意料的模糊：例如一个“uncle”就涵盖了叔叔、舅舅、伯伯、姑父等等无数关系，也怪不得美国人一般都互称姓名以免混淆。而就语言本身的精确性而言，英语较之法语、德语也相去甚远。例如：英语在其发展过程(尤其是美国成立以来的英语发展历程)中，语法就一直在不断模糊化，这个现象可从“you”这个人称代词的变化上窥见一斑——莎士比亚文学中还曾用到类似德语语法中dich(你，直接宾格)、dir(你，间接宾格)、du(你，主格)、ihr(你们，复数)的thee(你，宾格)、thou(你，主格)、ye(你们，复数)、如今已统统清一色地使用“you”一个词代替，这一切也导致了语言的模糊化进一步加升。
自由VS.限制
议会中的“无稽之谈”。美国人的自由观念超脱了英国人的保守、德国人的严谨、中国人的儒家文化……使其成为美国人最有象征意义的文化之一。作为一个文化大熔炉，要想在美利坚的土地上消除这种自由精神恐怕很困难，然而美国人的自由观念有时着实让世界觉得有些莫名和过火。且不说美国人所尊崇的Freedom of Speech中居然还包括焚烧国旗这一项，单说美国政府中所存在的“filibuster”这一特殊角色就是全世界绝无仅有的。Filibuster直译可称作“阻止议案通过者”，在我们的想像中估计也就是个投反对票的议员，其实不然。美国人所说的filibuster是在议案即将被投票时，因为发现己方没有胜算而充分发挥“言论自由”这一权利的议员。例如，该议员可以申请自己在投票前进行发言，在发言过程中甚至可以谈论任何话题——从家常谈到人生，从菜谱聊到宪法，从家谱说到历史……只要他愿意就可以如此无限制地说下去，并通过这种手段使议案的投票受到搁置从而失效。我们完全无法想象哪一个国家的政府要员会在政府大会上开如此玩笑，这种行为恐怕只能用“儿戏”或“无赖”之类的词来形容，然而在美利坚这块被赋予“自由”的国土上却完全可行——在美国历史上曾出现过某议员足足自说自话了1天又18分钟的非官方记录，甚至还有团体作为filibuster、交替演讲了75天的史实，实在骇人听闻！
影片中反映的现实。美国人是否真的完全自由呢？答案是否定的。在一个公民得到过分自由的同时必然会与对其他公民的自由形成威胁，产生矛盾与冲突。《刮痧》(以探讨东西方文化差异，探讨文化与传统的继承与进化为主题, 2001年在中国内地公映，由蒋雯丽、梁家辉等人主演。)这部影片便是对这种自由与限制所造成的矛盾的精确刻画。美国人的自由使他们有权利对看不惯的事物进行投诉，甚至可以对其他人的生活方式、教育方式、行为举止等进行无礼投诉。而这种投诉完全是从自我角度出发的，投诉者通常会认为自己就是执法者，自己就是仲裁者，从而对别人的生活指手画脚。因此自由之间的碰撞有时反而形成了一种限制，甚至当两者间不平衡时，这种限制可以使人窒息——影片中的父亲因为内疚回到中国，一个人独守晚年；大同(男主角)因为被儿子的医生怀疑自己虐待儿子(大同让自己的父亲给儿子“刮痧”，而在其背上留下似被鞭笞过的痕迹)，而被当地有关政府拒绝与妻儿见面，于是他只好在圣诞节晚上扮成圣诞老人沿着下水道爬上十几层的高楼与妻儿相见；妻子明明知道丈夫没有过错，却只能一个人带着孩子，偷偷与丈夫联系……《刮痧》这部影片是根据发生在美国中部密西西比河畔圣路易斯市的真实故事改编的，它无疑是对美国这种自由与限制的矛盾提出的最大挑战和最有力抗争。
矛盾VS.统一
简单地说，熔炉的本质造就了美利坚的矛盾和统一。事实上，每一个民族都有其自身的矛盾和统一：中华民族通过“以和为贵”的精神协调矛盾；日耳曼民族通过精确严密的思想限制矛盾；而“美利坚民族”则希望通过矛盾来使民众相互制约从而达到一个动态平衡来形成一个和谐的社会模式。我们不是哲学家，因此我们无法判断哪种方式才是最行之有效的，但有一点可以肯定，即使像美国这样高度发达的国家，要调和其矛盾而达到统一，也还有很长的路要走。
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