学生午休安全公约

学生午休安全公约（精选14篇）

学生午休安全公约 第1篇

学生午休安全公约

为保学生的午休安全，杜绝一切意外事故发生，学校特制订此安全公约。学校、社会、家长共同配合，教师学生互相监督，确保每一位学生不出任何安全问题。

1、上午作息时间不变，早上学校开校门时间为7：30，11：00放学；从中午放学到下午2：00为午休时间；下午开校门时间为2：00，下午5：30放学。

2、要求学生下午2：00前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的小巷边及小卖部里逗留、玩耍。学校不安排学生在校午休，午休时间由家长监督学生在家午睡。午休时学生不得随便外出。

3、午休期间，学生若由特殊情况外出，须经家长同意并陪同。外出时要时刻注意交通安全，注意前后左右的来往车辆，保证人身安全。

4、注意防火、防电、防盗、防疫、防雷电，不准到河流、湖泊、水库等地方游泳，不准到矿坑、崖头等危险地带玩耍，确保学生人身安全。

5、加强学生的养成教育，不准到游戏厅、网吧、台球室、旱冰场等不利于儿童身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出，打架斗殴。不阅读不健康的书籍。争当文明少年。

6、要求学生养成良好的卫生和生活习惯，要从小做起，从我做起，生活作息要有规律。预防食物中毒，预防各种传染病的发生。

学生：__________家长：____________班主任：___________

青州市邵庄镇文登小学

2013年5月7日

学生午休安全公约

为保学生的午休安全，杜绝一切意外事故发生，学校特制订此安全公约。学校、社会、家长共同配合，教师学生互相监督，确保每一位学生不出任何安全问题。

1、上午作息时间不变，早上学校开校门时间为7：30，11：00放学；从中午放学到下午2：00为午休时间；下午开校门时间为2：00，下午5：30放学。

2、要求学生下午2：00前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的小巷边及小卖部里逗留、玩耍。学校不安排学生在校午休，午休时间由家长监督学生在家午睡。午休时学生不得随便外出。

3、午休期间，学生若由特殊情况外出，须经家长同意并陪同。外出时要时刻注意交通安全，注意前后左右的来往车辆，保证人身安全。

4、注意防火、防电、防盗、防疫、防雷电，不准到河流、湖泊、水库等地方游泳，不准到矿坑、崖头等危险地带玩耍，确保学生人身安全。

5、加强学生的养成教育，不准到游戏厅、网吧、台球室、旱冰场等不利于儿童身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出，打架斗殴。不阅读不健康的书籍。争当文明少年。

6、要求学生养成良好的卫生和生活习惯，要从小做起，从我做起，生活作息要有规律。预防食物中毒，预防各种传染病的发生。

学生：__________家长：____________班主任：___________

青州市邵庄镇文登小学

2013年5月7日

学生午休安全公约 第2篇

尊敬的各位家长：

根据上级安排，从5月1日开始我校统一使用夏季作息时间：上午11:30放学，11:30到下午14：20为午休时间.学生在家午睡是为了保障学生有充足的睡眠时间以便有精力投入下午的学习。但是，就近段时间午睡的情况看不尽人意，为确保学生的午睡质量和安全 杜绝一切意外事故发生，学校特制订此安全公约，班主任要逐一与学生家长落实签订。学校、社会、家长共同配合，教师学生互相监督，确保每一位学生不出任何安全问题。

1、学生家长对学生午休期间的安全、纪律负总则，杜绝一切不安全事故的发生。

2、学生下午14：10前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍。

3、学生由家长监督学生在家午睡。不要让孩子在家无节制地看电视，防止孩子因贪玩或从事其他活动而耽误了休息。

4、教育孩子在路上一定要遵守交通规则，横过马路时要左顾右盼，注意前后左右的来往车辆，保证人身安全，严防交通事故发生。

5、注意防火、防电、防盗、防溺水，不准到施工工地、河流、湖泊、水库等地方玩耍、戏水、洗澡，防止不安全事故发生，确保学生人身安全。

6、家长要对孩子的午休情况全程跟踪管理，家中要留人看管。加强学生的养成教育，不准到游戏厅、网吧、台球室、等不利于身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出，打架斗殴。不阅读不健康的书籍。

7、要求学生养成良好的卫生和生活习惯，讲究饮食卫生，严防病从口入，不买摊点的“三无”食品和饮料；不进果园采摘水果，防止食物中毒，预防各种传染病的发生。

8、督促、教育孩子按时回家、按时作息、按时到校，孩子未按时回家应及时查明原因。

9、遇有高温雷雨天气，注意加强对学生的防中暑，防雷击措施。

10、以上条款请家长认真阅读，积极配合。

学生签字：年级班姓名：家长签字：

班主任签字：

蒋集镇小胡小学

中学生伏案午休,还要坚持吗? 第3篇

学生, 尤其是处在身体发育重要时期的青少年, 体育锻炼和正常的休息权利不能剥夺。“朝五晚九” (早上五点多起床, 晚上九点多就寝) 的学习安排已经使他们筋疲力尽, 中午适当地休息有利于恢复体力, 减轻疲劳。然而, 很多学校硬性规定不得回寝室休息, 有的学校甚至还派老师蹲班看守。一天到晚, 除了学习还是学习, 学生不厌学才怪呢!

十三四岁到十七八岁的青少年正是充满活力喜爱运动的时候, 而我们的教育者却像圈养家禽那样束缚着他们, 要求他们听话, 学习, 挣分儿, 考高中, 考大学。在中考、高考中榜上有名上重点便是学校和家长强加给这些孩子们的唯一目标, 如此培养模式在中国乃至世界教育史上实属罕见。

学生也是人, 是有血有肉有感情的活生生的人, 他们不是钢铁不是机器, 即便是钢铁, 是机器, 长时间地旋转也会发热, 也仍需要加水冷却, 否则, 会影响工作效率, 甚至使金属疲劳机器报废, 可是我们的教育者怎么就漠视这个道理呢!

医学研究表明:伏案午休方式不利于健康。

一、伏案午休损害身体健康

因为趴着睡觉的姿势使身体弯曲度增加, 导致呼吸不通畅, 体内氧气供应自然就不充足。压迫胸部的姿势还会诱发各种心脏疾病。人在睡熟之后, 由于全身基础代谢减慢, 体温调节功能下降, 机体抵抗力也随之降低, 特别是在气温较低的冬春季, 即使背部盖有衣物, 醒来后, 往往也会出现鼻塞、头晕等症状。同时, 当头部枕在手臂上时, 手臂的血液循环受阻, 神经传导也受影响, 极易出现手臂麻木、酸疼等症状。近年来中学生的体质严重下降, 有人称之为“有体重无体能”现象, 恐怕也与此不无关系吧?

二、长期伏案午休使大脑遭殃

这是因为趴睡时头部的位置过高, 入睡时流经脑部的血液减少, 容易引起脑缺血。经常采用伏案方式睡眠, 势必会因大脑缺氧和其他营养物质减少而造成对大脑功能的损害。再者, 伏案睡眠不能使身体得到彻底放松, 身体的某些肌肉群、汗腺、皮肤会仍处于紧张状态, 经常性的神经紧张, 很容易导致中枢神经反应迟钝, 睡完觉后不仅没有精神饱满的感觉, 相反会感到头脑昏昏沉沉, 身体更加疲惫。我们的老师常常抱怨某个问题自己已经讲过N遍了, 可学生还是没记住。为什么会这样呢?大脑得不到有效休息, 长期处在疲乏状态, 记忆力下降, 反应迟钝就成为必然。在极其疲乏的状态下, 还硬撑着去学习知识, 那就像拿钝刀割肉, 用棒槌钻眼儿, 效率能高吗?

三、伏案午休还会影响视力健康

因为趴睡的姿势会压迫到眼球, 眼睛容易充血, 造成眼压升高, 往往醒后会出现暂时性的视力模糊, 甚至看不见板书, 影响听讲效果。中学生近年来近视率居高不下, 难道与此没有关系吗?

学校是思维的王国, 学习不只需要保证时间, 更需要健康的身体和清醒的头脑。而强迫学生伏案午休却是典型的疲劳战术, 如此竭泽而渔的做法, 也许学生的成绩一时会有所提高, 但从长远看, 只能把学生的身体拖垮, 头脑彻底搞懵。苏霍姆林斯基曾说:“良好的健康和充沛旺盛的精力, 是朝气蓬勃地感知世界、焕发乐观精神, 产生战胜一切艰难险阻力量的一个极其重要的源泉。而体弱和疾患则是众多不幸的祸根。”他在强调完善作息制度时指出, 过分紧张疲劳, 不仅对健康, 而且对品德修养也十分有害。睡眠不足会带来经常性的周身不适, 既影响自我感觉, 也影响智力发展。认真反思一下, 我们的学生课堂上瞌睡, 精力难以集中, 反应迟钝, 完不成作业, 不就是疲劳战术的罪孽吗?每一个清醒的教育工作者不该从中悟出点什么吗?

功利主义思想统治的学校, 只讲升学指标, 不顾能力素养, 只顾眼前, 不计长远, 所以培养不出真正高素质的人才。有这样一则现代寓言:一个人见算盘有13根档, 每根档上有三个空缺, 上边缺一个算珠, 下边缺两个算珠, 共缺39个算珠。他为了提高运算效率, 就添满了这些算珠, 结果算盘不能用了。人的大脑尤其是青少年的大脑, 不也像一架算盘吗?需要留出一定的空白, 才能使大脑这架算盘灵活运转, 人为地把所有的空间都添满“算珠”, 那大脑岂不因饱和而瘫痪?懂得留白的画家, 往往能创造出艺术精品, 懂得给生命留白的人往往能活出诗意人生, 连赶牛的老农都懂得“该歇不歇, 套上不曳”这个简单的道理, 作为传播人类文明的使者还不懂得这些吗?

班级公约：提升学生自我教育 第4篇

一、共定公约,形成班级规范

在班级管理中,班主任不可能也没有必要自始至终地“盯”着学生。学生良好行为习惯的养成,关键还要靠他们自己,因为学生是自我锻炼、自我教育的主体。所以,班级的规章制度,应该让学生自己来制订,教师着力于引导学生展开讨论,结合本班学生的实际情况,制定班级公约。经过讨论,学生达成共识,从进校、早读、升旗、纪律、做操、卫生、作业等方面制定出全班认可的公约。学生参与班级规章制度的制订,参与班级管理,既能表现自己的意愿和才干,又能在自我锻炼中有意识地按自己制订的目标、规章要求执行。有了学生自己制订的班级公约,在学习、劳动等自我锻炼的过程中,自主、自觉、自律等能力迅速得以提高,促进了良好品德和生活习惯的养成。

二、齐选班干,加强管理监督

“儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。”(林格伦)因此,加强班干的管理可以事半功倍。①自荐结合推荐,固定选举一批班级干部。在几年的学习生活中,一部分老班干自制力很强,有一定的管理经验。在自我申报、一分钟演讲、投票选举等流程之后,学生大都认可他们的管理能力,选出了大家信任的一批班干部。②轮流值周班长,锻炼更多学生的管理能力。每周在一位老班长的带领之下,有两位学生轮流做班长,并且及时写好班长日记。在日记中,李立培发出这样的感慨:“做班长感觉很累,我理解了老班长的辛苦,今后一定按照班级公约,遵守学校各项制度。”卢振清也呼吁:“我认为应当让调皮的同学当班长,等他们有了亲身体会,他们就知道遵守纪律的重要性了。”

三、多管齐下,促进自我教育

1.在认识中学习自省。“自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。”(苏霍姆林斯基)信心是自我教育的起点,是自我教育的希望,帮助学生发现自己的优点就能提高学生的信心。只有充分看到自己的优点与不足之处,才能开展自我教育。

小学生对事物的认识程度深浅不一,其道德认识水平还处于低级阶段,易受外界因素的影响。因此,教师要根据学生的年龄、心理特点来选择合适的教育方式,重视创设各种各样的实践机会。在讨论一个议题或一个事件当中,我注重帮助学生自省自悟,认识自我。经过讨论与行动,学生很自然地提高了思想认识,体会到劳动的艰辛与快乐,愿意将此落实到行动当中。由此,“自己的事情自己做,他人的事情,力所能及的也能帮着做”,自我教育初见成效。

2.在监督中帮助自律。在实际工作中,常常会出现这样一种情况:老师苦口婆心的说教半天,学生一转身却忘了,一眨眼的功夫又犯了同样的错误。这也是处于这一年龄段的孩子的共性心理特征。这一年龄段的学生自控能力较差,做事缺乏恒心,需要教师有针对性的进行教育。在制定班级公约之后,可以将各项工作都分配到人,实行责任到人。每个同学都参与到班级管理当中,既是管理者又是被管理者。同学之间互相指出优点、缺点,并逐步改正,将自我教育化为自觉的行动。自我教育的核心就是要求学生“自己会”,班主任的责任在于引导学生当好班级主角,使之具有自主意识、自治能力。

3.在激励中不断自励。在日常的教学工作中,教师要善于发现每个学生的闪光点,并抓住闪光点对学生进行激励,帮助学生树立自信,让他感受到:老师眼中是有我的,我是被关注的。尤其是对那些学习有困难的孩子,哪怕只取得一点点的成绩与进步,也要用“放大镜”去发现他们身上的“闪光点”,并以此作为教育的突破口。当学生完成了自己预定的计划,做出了某种成绩之后,鼓励他对自己进行奖励,能使他更深刻地感受到成功的快慰,进而激励自己继续努力。另外,让学生把自己的成功告诉同学或父母,可使学生从他人的肯定中获得满足,在他人的赞扬和奖励中获得自信,体验快慰。

4.在配合中强化自控。要充分利用家庭教育和学校教育的优势,将外部控制和自我控制结合起来,把他人控制转化为学生自我控制,才能使自我教育收到良好的效果。要每学期定期召开家长会,不定期的进行家访,并注意随时与家长电话联系,及时了解学生在家表现,发现学生的进步,与家长一同鼓励孩子继续努力;发现问题,与家长一同讨论教育的方法。并注重学生自我反思,如:写写自己今天做过的快乐的事,犯了错误写写自己的认识等等。启发学生对自己的言行进行反思进行评价,帮助学生在学习生活中感受战胜自我的幸福。

著名教育家陶行知先生说:“民主的教育要使学生自动,而且要启发学生能自觉,要客观,要科学,不限于一种,要多种多样,因材施教,要把生活和教育联系起来。”只有这样,才能在制度管理和相互管理的基础上达到自我教育、自我管理,充分发挥学生的潜在能力,争取做到并取得最佳效益。

中学通校生午休安全公约 第5篇

尊敬的各位家长：

根据上级安排，从5月1日开始，我校统一使用夏季作息时间：

上午11:50放学，12:30到下午14：00为午休时间；

通校生下午到校时间为14：00，不得早到！

为确保学生的午休安全，杜绝一切意外事故发生，学校特制订此安全公约，班主任要逐一与通校生家长落实签订。学校、社会、家长共同配合，教师学生互相监督，确保每一位学生不出任何安全问题。

1、通校生家长对学生午休期间的安全、纪律负总则，杜绝一切不安全事故的发生。

2、通校学生下午14：00前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍。

3、通校学生由家长监督学生在家午睡。不要让孩子在家无节制地看电视，防止孩子因贪玩或从事其他活动而耽误了休息。

4、教育孩子在路上一定要遵守交通规则，横过马路时要左顾右盼，注意前后左右的来往车辆，保证人身安全，严防交通事故发生。

5、注意防火、防电、防盗、防溺水，不准到施工工地、河流、湖泊、水库等地方玩耍、戏水、洗澡，防止不安全事故发生，确保学生人身安全。

6、家长要对孩子的午休情况全程跟踪管理，家中要留人看管。加强学生的养成教育，不准到游戏厅、网吧、台球室、旱冰场等不利于身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出，打架斗殴。不阅读不健康的书籍。

7、要求学生养成良好的卫生和生活习惯，讲究饮食卫生，严防病从口入，不买摊点的“三无”食品和饮料；不进果园采摘水果，防止食物中毒，预防各种传染病的发生。

8、督促、教育孩子按时回家、按时作息、按时到校，孩子未按时回家应及时查明原因。

9、遇有高温雷雨天气，注意加强对学生的防中暑，防雷击措施。

10、以上条款请家长认真阅读，积极配合。

学生签字： 年级 班 姓名： 家长签字：

学生午休期间安全预案 第6篇

由于学校食堂面积不符合要求，为了给学生提供宽敞、整洁、舒适的就餐环境，根据上级要求自xxxx年x月x日起学校将不再提供午餐。学生午餐由学生自带、回家就餐或外出购买食品，为了保证学生身心健康发展，加强学生午休期间（11:30—12:50）人身安全，特制订此安全预案。

一、领导小组

学校成立午休期间安全管理领导小组，统一管理学生午休期间发生的一切突发事件的应急处理工作。

组长：

成员：

领导小组下设办公室：

二、采取的具体措施

1、做好家长工作。学校于x月xx日对全体学生家长下发了致家长的一封信，安抚好家长的情绪，做好相关解释工作，防止越级上访事件的发生，明确中午外出就餐学生家长的监护职责。

2、加强安全教育。为了保证学生在午休期间的安全，增强学生安全意识，强化学生安全行为，学校特制订了《校园安全公约》，每班下发2份。内容包括：校园安全、食品卫生安全、交通安全、户外活动安全四大内容。学校安排时间由班主任老师统一组织学生学习，在学生充分理解各项要求后，在其中一份背面签上自己的名字，上交学校存档，另一份存放在班级时刻提醒学生。

3、加强带饭和早返校园的学生的安全管理。为了加强安全管理工作，学校每天安排39名教师负责监控学生安全，具体名单如下：

学校领导：

班主任：

操场监管：

校园保安：

具体责任分工见第三项

三、安全监管人员及工作职责

学校领导5名：校长、工会主席、政教主任、少先队辅导员及值班领导 工作职责：统筹安排学生午休期间安全管理工作；监管相关管理教师到岗及履职情况；发生突发事件后开展相关的排危抢险或者实施救援工作等。

班主任：26名

工作职责：负责带饭学生或提前到校学生的安全管理工作；中午放学时将外出就餐学生组队带出校园；发现学生出现身体不适或食物中毒等症状及时上报领导小组。

值周教师：5名

工作职责：负责学生在午休期间各楼层的纪律管理，防止学生因跑跳等发生踩踏或意外伤害事故。

操场监管：2名

工作职责：负责学生在操场的游戏安全；及时阻止学生打架、意外伤害事故的发生。

校园保安：1名

负责学生中午上、下学期间的车辆拦截工作，禁止任何车辆驶入校园胡同。

四、发生事故处理办法

（一）食物中毒应急预案

1、发现学生出现类似食物中毒症状时，立即送学生就医治疗。

2、迅速向教育局主管部门报告情况，并查清食物来源。

3、积极配合相关部门开展调查取样工作。

4、通知家长，并做好家长的安抚工作。

5、积极配合有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。

（二）交通事故应急预案（外出就餐学生）

在得知学生在校外发生交通事故后，将采取下列措施：

1、对受伤学生及时送医院救治，并询问目击者相关车辆信息。

2、协助有关部门保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门及教育局主管部门报告，联系伤者家属。

4、做好家长的安抚工作。

5、协助相关部门做好事故调查、处理工作。

（三）外来人员恶性伤害事故

1、校园保卫人员要在第一时间按响一键式报警器，并组织力量将伤人者制服。

2、迅速将受伤师生送医治疗。

3、将事故情况及时向教育局和上级有关部门报告。

4、做好受伤者家属的安抚工作

5、对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

（四）学生意外伤害事故

1、如发生学生身体受到意外伤害时，及时送伤者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭和有关部门报告。

学生夏季午休安全协议1 第7篇

尊敬的各位家长：

你们好！随着夏季的来临，气温渐渐升高，而最健康、最科学的生活方式就是午休、午睡。同学们经过一个上午的学习，已经消耗了大量的体力与脑力，吃过午饭后，如果躺在床上午睡半小时到1小时，不但可以消乏解困，而且能补充体力、休养精神，为下午的学习打下良好的基础。

夏季到了，昼长夜短了，我们外出的时间也越来越来多了，但各种不安全因素也随之增多了。为确保学生的午休安全，杜绝一切意外事故发生，学校特制订此安全规定。

1.要求学生下午2：10前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的小巷边及小卖部里逗留、玩耍。学校不安排学生在校午休，午休时间由家长监督学生在家午睡。午休时学生不得随便外出。学生在上学往返途中，必须严格遵守交通规则，严禁在校园内骑车。

2.体育课、课外活动、劳动课，必须服从教师安排并在老师指导下进行，了解安全常识，不准动器具、严禁打闹，注意安全。

3.上课期间不准随便出入教室或串桌，课下严禁追逐打闹、有事写请假条，必须有家长签字。

4.教育学生按学校规定到校、出校，做到家庭、学校两点一线，不允许学生逗留、外出。

5.遵守交通规则，不准骑车。

6.不玩火，不到高压线下玩，不触摸电线、电器，不到有危险的地方去。

7.不拉帮结伙，不打架斗殴，不携带被管制的刀具、器械。

8.不进游戏厅、网吧等不利于学生成长的地方。

9.不吃过期、变质的食物。防止食物中毒。

10.冬季禁止滑雪、滑冰：雨季学生洗澡必须有家长监护。

11.不准投掷有可能伤害他人的物品，不爬树、房、塔等高危建筑物。

12.非上学期间学生不得进入学校玩耍，上学期间不得随意出入学校。

13.禁止学生做其他不安全行为。

14.能否保证学生午睡安全，事关重大。望各位家长要高度重视，密切配合，确保子女按时午睡，按时回校，严防溺水、交通事故、中毒等危险行为发生。如有异常情况请及时与学校联系，学校办公电话：0317——3216927。

上午学生入校时间为7：30——7：50，上午11：10放学；11：20学生应离校回家。

中午从11：10放学到下午2：20近3个多钟头的时间为午休时间；

下午开校门时间为2：10，下午学生入校时间为2：10——2：30，下午5：40放学6：00学生应离校回家。

年级班班 主 任（签字）：

学生本人（签字）：学生家长（签字）：

李张各小学

小学学生午休安全责任书 第8篇

天气渐渐炎热，为了保证孩子们下午有充沛的精力投入学习，学校决定从5月 22 日开始安排午休。为了进一步加强我校学生午休的管理，杜绝安全事故的发生，结合我校实际特制定本责任书。

1、午睡时间12：30-13：40，由于学校不具备午休条件，因此，要求学生全部在家午睡。凡自主在外午休的，所发生的一切安全问题和隐患与学校无关。

2、家长要加强学生上学、返家途中的管理，特别是不准学生私自到河、塘、库等水域洗澡，严禁在河边或池塘钓鱼、玩耍；在上学放学途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通规则

3、学生在家午休，家长要认真监督，及时提醒学生按时起床，按时到校。学校规定下午1:50以前禁止学生到校，严禁学生中午期间不午休而到处乱窜、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家长（或监护人）要切实做好学生在家午休期间的管理工作

4、午休期间，学校将净校，学生不得以任何理由在学校逗留；下午1:40学校开大门，学生方可进入校园。

5、午休期间，家长是孩子的第一安全监护人，家长要承担学生的一切安全责任。望各位家长要高度重视，密切配合，确保子女按时午睡，按时上学，严防一切意外事故的发生。如有异常情况请及时与学校、班主任联系。

6、本责任书从双方签字之日起至午休结束期间有效。

（）年级（）班 学生姓名（）家长签字（）

学生在午餐、午休安全协议书 第9篇

学生安全系关千家万户的切身利益，需要学校、学生和家长密切配合才能做好。孩子的午餐、午休是一个不容忽视的问题，关乎到学生的健康成长，班主任应和家长共同配合，管理好孩子的午餐、午休。为保证学生午休期间的人身安全与午休质量，现将有关安全问题与学生及家长签订责任状，以增强教师、学生、家长的安全意识，防患于未然。

1、在家午休的学生都要由家长监督午休，按照学校规定的作息时间入校。家长要严格管理，严禁学生到沟塘、河坝、大口井、水库等危险处洗澡、玩耍。

2、凡在学校用午餐者，午休由学校负责严格管理，确保午休质量与安全。学生在校午餐午休作息时间：

11：35——11：50就餐；11：50——12：00餐后活动；

12：00——12：20自主学习；12：20——13：15午睡（夏季13:30）。

在校午休的学生必须遵守学校的午餐、午休作息时间，服从值日教师的管理，自觉遵守学校纪律，否则请学生在家午休。

3、教育学生在上学和放学路上不得追逐打闹、无故滞留，要及时回家。

4、一年级的学生在放学和上学时要由家长接送。

5、注意防火、防电、防汛、防雷击，不上树、不上房等，以防意外事故发生。

年级班学生 签 名：

在家午休的同学家长请在此处签名：

在校午休的同学家长请在此处签名：

班主任签名：学校（章）：

胶南市珠山小学（章）

2014午休小学生安全责任书 第10篇

夏季（午休）安全责任书

为了确保学生夏季午休的人身安全，避免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：

（一）、权利与义务：

1、学校对学生进行安全教育，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患，在事故第一时间联系告知家长，在职权范围内应急处理。

2、家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理、保护、督促工作。

3、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的安全隐患。

（二）、具体事项：

1、学校、家长、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制：值班领导对校内安全处置负责，班主任和值班人员对分管区域的安全负责，家长对学生在校外的安全负责。

2、时间：午休： 11：40—14:10，共160分钟（包括午饭时间），下午上课14：30，午休时间学校将关闭大门，14:10学校开大门，任何学生14：10之前不准进校，在家午休同学，午休期间（11：40—14:20）出现的安全事故由家长负责。临时有调整的时间，由班主任提前通知学生告知家长，家长教育学生按时午休，按时接送学生上下学，并在班主任处存留两个常用联系电话号码，有换号者及时告知班主任，以便及时沟通联系，否则责任自负。

3、日常教学时间，住校生午休时间，学生不得随意外出，无请假手续私自外出，造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任；放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校等发生的伤害，由学生自己负责。

4、在家午休的，家长是孩子的第一责任人，负责孩子的安全。家长要教育孩子按时作息，午休期间，家长要履行监管责任，禁止孩子从事与午休无关的事（如：打牌、上网、看电视、下河洗澡），更不允许孩子离家或提前离家外出，家长提醒孩子按时起床到校学习，教育孩子不得提前到校，在校门口周围逗留。

在校午休的，学生必须按学校规定按时休息，不得违纪，家长和班主任搞好纪律教育和安全教育，执勤教师搞好监管，发现问题及时处理并汇报，若发现学生一次严重违纪或三次一般违纪，责令家长领回孩子在家午休。

5、下午第一节课，上课教师及时清点人数，若发现缺勤学生，由任课教师或班长及时告知班主任，班主任告知家长，家长应查明情况后迅速告知班主任。

6、对于学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。

7、家长和学校共同做好安全教育，严禁在午休期间或在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏；严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器；严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛等；如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。一旦出现后果的，由学生自己负责。

8、上学、放学路上，教育孩子一定要遵守交通规则，文明走路，杜绝事故发生。学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生的家长或监护人负责。

9、严禁学生到网吧上网，不准学生骑自行车上学，由此而造成的意外伤害事故，由学生家长自行负责。

10、夏季安全隐患较多，家长教育孩子严禁到水库、河塘，水井等危险处玩耍戏水，出现溺水事故责任自负。不要乱买摊点的食品和饮料，防止食物中毒。

11、此责任书自实行午休时间起生效，以上午休期间由家长负责的，出现一切后果，由家长负责与学校无关。

12、此责任书未尽事宜，以《校规校纪》及教育局《学校安全工作文件汇编》和相应法规为据。附：经年级班班主任调查、家长同意，您的学生在午休。

学生签字：家长签字：班主任签字：家长联系电话：

学校盖章

皂角树小学学生午休安全责任书 第11篇

根据上级通知，学校决定从2014年5月4日开始学生午休。为了进一步加强我校学生午休的管理，杜绝安全事故的发生，结合我校实际特制定本责任书。

1．为了保证孩子们有足够的睡眠时间，有充沛的精力投入学习，学校决定从5月4日开始安排午睡。午睡时间12：30——14：00，要求学生全部在家午睡。

2．家长要加强学生上学、返家途中的管理，特别是不准学生私自到河、塘、库等水域洗澡，严禁在河边或池塘钓鱼、玩耍；在上学放学途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通规则。我校12：30—14：00午休，16：50放学；请家长督促学生按时上学和返家，如未按时返家，请及时与班主任和学校负责人联系。

3．学生在家午休，家长要认真监督，及时提醒学生按时起床，按时到校。学校规定2:00以前禁止学生到校，严禁学生中午期间不午休而到处乱窜、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家长（或监护人）要切实做好学生在家午休期间的管理工作。

4．午休期间，学校将净校，学生不得以任何理由在学校逗留；下午14:00学校开大门，学生方可进入校园。

5．本责任书从双方签字之日起至秋季学生午休结束期间有效。午休期间，家长是孩子的第一安全监护人，家长要承担学生的一切安全责任。望各位家长要高度重视，密切配合，确保子女按时午睡，按时上学，严防一切意外事故的发生。如有异常情况请及时与学校、班主任联系。

家长（或监护人）（签字）：学 生（签字）：

年级班班主任（签字）：

皂角树小学2014.5

皂角树小学学生午休安全责任书

根据上级通知，学校决定从2014年5月4日开始学生午休。为了进一步加强我校学生午休的管理，杜绝安全事故的发生，结合我校实际特制定本责任书。

1．为了保证孩子们有足够的睡眠时间，有充沛的精力投入学习，学校决定从5月4日开始安排午睡。午睡时间12：30——14：00，要求学生全部在家午睡。

2．家长要加强学生上学、返家途中的管理，特别是不准学生私自到河、塘、库等水域洗澡，严禁在河边或池塘钓鱼、玩耍；在上学放学途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通规则。我校12：30—14：00午休，16：50放学；请家长督促学生按时上学和返家，如未按时返家，请及时与班主任和学校负责人联系。

3．学生在家午休，家长要认真监督，及时提醒学生按时起床，按时到校。学校规定2:00以前禁止学生到校，严禁学生中午期间不午休而到处乱窜、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家长（或监护人）要切实做好学生在家午休期间的管理工作。

4．午休期间，学校将净校，学生不得以任何理由在学校逗留；下午14:00学校开大门，学生方可进入校园。

5．本责任书从双方签字之日起至秋季学生午休结束期间有效。午休期间，家长是孩子的第一安全监护人，家长要承担学生的一切安全责任。望各位家长要高度重视，密切配合，确保子女按时午睡，按时上学，严防一切意外事故的发生。如有异常情况请及时与学校、班主任联系。

家长（或监护人）（签字）：学 生（签字）：

年级班班主任（签字）：

学生安全公约 第12篇

为了确保学生在学校的人身安全，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规制定本公约。

一、学生责任

1、学生必须遵守桑迪英语学校的《学生管理制度》。

2、上课期间不准私自离校，有特殊情况必须有家长来接，填写请假条后方可离校。

3、学生上下楼梯，进出教室，不拥挤，不推拉，不打闹。

4、不沿、爬、翻、靠、踩楼道栏杆、楼梯扶手、窗户。

5、不拿门、窗、课桌等学校公物和教学器械作为游戏工具，若弄坏公物，照价赔偿。

6、学生不许打架，搭帮结派，不准在地上相互推压，不准玩危险游戏，不许拿伤害性玩具（如鞭炮、弹弓、刀子等），若老师发现，没收并予以严厉批评。

7、放学后按时回家，老师只负责把学生送出校门。

8、学校不允许学生骑自行车上学，若路途出事或自行车放在学校丢失，学生自负。

二、学校责任

1、学校提供学生的教学用具、校舍、场地、其他公共设施、生活设备等符合国家规定标准，无不安全因素。

班级学生安全公约 第13篇

2、禁止骑自行车上学。

3．遵守学校作息时间，按规定时间到校，提前到校时间不得超过10分钟；出家门后直接到校，到校后不经老师同意不得出校门；放学后直接回家。

4．进校后打扫卫生，然后认真早读，不与同学打闹，不去其他楼层，不去其他班级。

5．遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全；实验操作或活动要按照老师的要求进行；不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。

6．课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中地方做游戏；不急速奔跑、打闹；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；玩安全有益的游戏，不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等；不从高处往下跳，不从高处往下扔东西；严禁对他人搞恶作剧。

7．站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。

8．进出教室、上下楼梯、集队开会、组织活动要听从指挥，出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，靠右侧通行，不嬉戏打闹，不前推后拥。

9．上体育课踢球时远离人群，注意脚下力量，不进入未完成施工的操场。

10．不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室；不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。严格遵守实验室等专用教室的规章制度和操作规程。

11．不动校园及教室内的所有电源及电器设备；不在水井旁玩；学校如有施工，要远离施工现场；

12．不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳，不爬球架。

13．打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备，不擦铝合金门窗。

14．不准将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。

15．学生生病有特殊情况不能到校上课，要向老师请假，生病时，未经家长、医生许可，不能擅自买药和配药，更不能随意服药。

16．注意饮食卫生，饭前便后要洗手，提倡健康饮食习惯，抵制不洁食物，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水和不达标饮料，学校无条件提供饮用水，学生自带饮用水，不得私自买食物饮料，不买吃小摊点的食品，不得把零食带到学校。

17．远离危险地区，不随便玩带电的东西，遇到危险听指挥，有序离开。

18．没有家长陪同不得到河坝水库游泳、玩耍；不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。

19．树立自我保护意识，不要陌生人的东西，不跟陌生人走，有危险找警察或大人帮助。无家长带领或不经家长同意不得独自出门。20．不去网吧等未成年人禁止入内的场所，发生小事不与人斤斤计较。

21．自觉远离毒品，暴力书籍及录像制品。

22．保持良好的个人作风，不与社会不良青年交往。

23．不参与打架斗殴事件，不吸烟不喝酒。

24、有事发生在校立刻告诉老师，在家告诉家人，不隐瞒事情，要自我保护，珍爱生命。

25．开展“小手拉大手”活动，学生要向家长宣传学校老师对家长的要求，请家长要配合。家长有事到校要听从学校老师的管理。

学生宿舍安全公约 第14篇

一、自觉遵守消防规章制度，作到“三懂”、“三会”、“三能”。严禁在室内点灯、照蜡烛、生火、点蚊香、私拉乱接电线、改换灯泡，使用取暖器、开水器等电器设备。严禁把易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等带进宿舍。

二、注意食品卫生。严禁饮用生水和食用生、冷、剩以及霉烂变质食品，不准购买“三无”和过期食品，严防食品污染和有害物质对人体的危害。

三、注意防盗和外来干扰。上课期间要关好门锁，贵重物品和现金要妥善保管。遵守作息时间，不得在校外留宿。家长到校必须先登记，未经同意，严禁留宿他人。

四、讲究个人卫生。勤洗衣被、勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲，讲究卫生，不随地吐痰。发现流行病或传染病要及时报告学校并隔离治疗。按时打扫卫生，整理好内务。

五、尊重管理员和室长，团结友爱，相互帮助，遇事冷静、宽容、忍让，避免冲突和争执。爱护公共财物，不损坏门窗玻璃和消防设施，不追逐打跳，不从窗户向楼下扔任何东西。

六、提倡健康有益的课余生活。严禁赌博、抽烟、饮酒、看黄色书刊。禁止传播封建迷信和邪教。