看我是如何寻找外链资源及整合资源的

看我是如何寻找外链资源及整合资源的（精选5篇）

看我是如何寻找外链资源及整合资源的 第1篇

我们每天都在发外链，发着发着就发现为什么手上可用的资源越来越少了?做seo,外链不可或缺的，因此seo外链资源其实也需要我们去整合，把各种外链资源整合起来，方便自己使用，那么对于外链资源我们该如何不断的去积累它呢?其实可以从以下四步出发:

一、外链资源的搜集

如何去寻找外链呢?其实每个人都有自己的一套方法，比如我们是做医疗，我在寻找论坛是这样做的，直接在百度搜索框输入：bbs inurl：xx医院，我就可以找到一批有关这个关键词的论坛了，这是论坛的搜集方法，事实上Seoer发外链最多的地方也就是论坛了，像其他资源，如文章投稿平台、问答类、博客、分类信息类网站都是需要我们经常去查找的。

二、外链资源的试用

如今现在是一个外链资源“匮乏”的年代，很多网站禁止发布外链，当我们搜集出来的外链就得一个一个注册之后进行发布，不管是投稿平台、论坛、博客都是如此，刚开始可以随意发表，测试下网站的收录情况如何，管理的处理又是怎么样的，第一次发帖其实能让自己对一个网站有一个大致的了解，

三、外链资源的整理

对于外链资源的整理我们还是花了大力气自己开发出了一套程序，也大大节省了我们的时间，让我们可以随心所欲的了解这些资源的情况，很是感谢啊，这里就不多说了，大大提升我们的工作效率。整理最好详细化，哪些是可以直接发布软文的，哪些是可以做锚文本签名，都一一标注清楚，方便自己以后的外链发布。

四、外链资源的维护

外链资源还需要我们去不断的维护，比如自己建立的博客，长时间不去更新文章，其权重必然会下降。而一些外链资源可能短时间内就会失效，比如一些论坛取消个性签名，这些都是需要不断做出调整。我们一般会选择收录快速，而且收录好的地方去发布，当我们发现有些资源一连好几天收录都不那么好的时候，就考虑要换资源了。等过一段时间后，再回过头去测试下那些以前收录好的资源，看其是否恢复正常，还是可以再加利用的。因为我们找到一个新的好的资源是相当不容易的，所以也要珍惜。所以当我们外链资源越来越丰富时，就会发现想要做一个关键词上去，是多么的轻松啊!

看我是如何寻找外链资源及整合资源的 第2篇

我们之前通过百度百科、百度知道、百度经验等等方式做的外链已经没有多大效果了，百度无情的加上了nofollow标签;更多站长喜欢去论坛做签名的愿望也泡汤了，红黑联盟、chinaz等大型站长网都已经取消论坛签名，站长们的心有凉了半截。

不要抱怨，不要怨天尤人，反过来思考，百度是为了净化互联网而不断地改变算法，其实百度是在帮助我们的。他不会将我们的路封死，他是在指引我们要选择另外的方法，而这些需要我们自己去摸索。

一个月过去了，工作还得继续不是吗?在优化leyuanbaby.com站点的时候，外链问题获得了加急通知，那我就要去寻找高质量的外链资源，同时运用这些资源的方法和百度的外链判断不能有冲突，不然没有效果不说，也许会适得其反。在这一个月之余笔者也是选择了适合自己的外链资源，在这里分享给大家，也许大家能够弥补我的不足。

1、软文

软文依然占据着主导地位，我可以断言，就算百度算法不断变更，软文的地位不会改变，

因为搜索引擎所需要的分享效果，软文正好可以实现，同时软文自身带来的流量以及外链有目共睹，即使软文显得枯燥又乏味，但是软文所带来的成就感和认同感，只有真正写软文的站长能够体会的到。

如文的率依然是带来外链的重要途径，笔者每日一篇，一周大约能带了400~500的外链。

2、学会分享，才能被分享

分享也是非常重要的一个资源，利用这种方法来获得别人的关注，不仅具有一定的可信度还会为品牌建立口碑。我们首先要学会的是学会分享，就像那句话“予人玫瑰，手留余香”。

3、认识社会书签

社会书签：以将网站随时加入自己的网络书签中;用多个关键词标示和整理书签，并与人共享。这句话里包含了以上两条，既有分享又有推广。实在是一种不可错过的好资源。

我们未曾真正的探究过外链资源，还有很多未知的事物等待我们去发现。找到了资源不代表你就会利用资源，选择合适你的才是最好的!

我是如何收集和积累教学资源的 第3篇

一、加大、加深对文本的解读，从中提取有效的教学资源

吃透教材、教辅，积累教学资源，把教学中的重难点和知识点、和考点罗列做来。通过多次复习，不断完善，让自己的头脑中尽快形成一个知识体系。对教材进行二度开发和深度开发。读通课文，读懂课文。弄清每课在教材中的位置，和前后文章的联系。一些疑难问题，研读教学参考翻阅教学资料，先做好教学前的热身准备。有的教师在教学中不注重教材，忽视了对文本挖掘的深度和广度。殊不知教材是最好的文本资源，是教学的基础和出发点。

二、上网查询资料，下载视频、声频、图片等有用的教学资源

历史的不可重复性需要历史教师用很大的力气费很长的时间去描述历史人物和历史事件，现在用生动形象、有血有肉的多媒体素材就能使历史得以再现。如教学《开元盛世》时运用了一段网络视频，再现了唐朝繁盛的场面，激发了学生想了解唐朝的热情，同时也激发了他们作为一个中国人的民族自豪感。如果觉得获取的资源不适合自己的教学，那么就自己制作。可制作一些简单的小课件，用数码相机摄录一些图片、图像和场景，用录音机录一些自己需要的音频等。还可以利用平时读书看报的时间来收集积累教学资源。

三、阅读历史书籍

如《中华上下五千年》《史记》等专业书籍，或者历史小说，如《三国演义》《水浒传》之类的都很不错。通过阅读书籍，学生不仅知道了历史人物，还知道了历史事件的起因、经过和结果，并且对历史人物在历史事件中起到的作用有一个客观的认识和评价。还有外文书籍可以了解世界其他国家的历史，如《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等。

四、从听课活动中和教研活动中积累教学资源

我校规定每学期每个教师都要听课16节，每周进行一次教研活动。每次在听课和教研活动中，我都认真做好笔记，回来及时进行整理，把他们好的教学方法和新的知识点，合理地运用到自己的教学中，以便更好、更准确并且更有趣味地把知识传授给学生。

五、卡片式

卡片式是最常用的积累资料的方式。其方法是将有关内容摘要记录在事先准备好的积累资料，使用起来简便灵活。运用这种方式，要注意这样几点：首先，卡片上记录的内容最好是短小精练的；其次，每张卡片最好记录一个相对独立的内容；再次，要对卡片进行分类、编号，以便于查阅。

六、笔记式

用一个专门的本子摘记有关内容。做笔记和做卡片有相同之处，都是对有关内容的摘录，不同的是笔记的容量较大，可比较系统地、详细地记下看到的内容，保管也很方便。用笔记积累资料，最好编个目录，以减少翻阅的麻烦。

七、注重与同事相互充实和整合教学资源

一是相互吸取同行的教学资源，虚心向同行学习，充实自己的教学资源库。二是相互讨论、交流和研究，取长补短，从方法、角度、技巧上完善自我，充实和丰富自身的教学资源库。

八、积累和开发自身的教学资源

一是通过教学反思，总结自己教学中的成功经验，认识教学中的失误，汲取教训，不断加以改进。二是把自己的解题和学生回题、作业时的情况当作资源，通过不断自觉地积累课程资源，结合教材内容，补充的一些概念解释、案例分析、时事介绍材料，完善自己的教学资源库。

除此之外，我们还可以到图书馆、阅览室查阅相关资料。举行历史故事会初中一年级学生对讲历史故事非常感兴趣，可在教学中穿插与教学有关的历史故事来激发学生的学习兴趣。借助成语、典故利用“投笔从戎”的成语引出班超出使西域，展示班超图片等，这些都有可以帮助我们积累教学资源。

总之，生活处处皆历史，身边处处是资源。我认为，凡是用于历史教学适于历史教学的材料就是历史教学资源。收集和积累教学资源并不难，关键是我们要做生活中的有心人，博采众家之长为我所用，丰富自己，提高我们的教学质量。

寻找高权重的外链资源需要技巧 第4篇

如何寻找高权重论坛资源?

一：站长工具查询高权重的资源

此刻越来越多的站长都不追求PR，只是把PR算作是一项无关紧要的参考因数而已，若是有就更好，没有也没什么的，相反的权重起头是站长做外链时追求的工具了。因为国内主假如靠百度引擎的，根基是做网站优化外链等器材都是为了在百度上排名更好而已。经由过程在权重高的网站论坛做外链可以有效的分流它的权重，使得搜索引挚对自己的网站有必然的好印象。而一般在权重高的网站做外链，这样的外链可以算得上是有质量保证的。即使换友情链接，站长也是通过对方的网站权重来考虑的，因为权重的凹凸可以直接的反映出该网站在搜索引挚的心目中是一个什么样的形象。这个权重不是爱站上查的阿谁百度权重，谁人是禁绝确的。权重这个概念其实很恍惚，但最直接的浮现就是关头词排名，排名第一，这不用说自然是权重高。

二：内容的相关性为网站打分

同样品级同样是高质量的外链，在一个相关性的处所和一个不怎么靠边的地方带来的效果那是完全纷歧样的，前者的效果必定要比后者的效果要好得多，

而今良多站长都入手下手谛视在相关性的地方做外链，其实这点的来历就像友情链接要跟相关性的网站交流一个事理。这个目的就是让搜索引挚认为该网站的外链与网站的内容合适度比较高，这样一来就可以给以有利的排名了。对于什么样才算是相关性，笔者在这里简单解答一下，好比一个做片子类型的网站跑去商城论坛发外链，这样的外链即使是质量还可以对网站的晋升作用照样有限的。而一个做食物的网站跑去机械论坛去发外链，那么这也是一种低效果的外链，即使对方的权重再怎么的高，对自己的网站也没什么用处。这就是相关性的主要了。

三：外链的根本是要带来流量

各人知道SEO搜索引擎没呈现之前就有很多网站最先做外链了，那时辰的外链是为了什么，为了流量。但自从搜索引擎泛起之后，这个原始的初衷就被改变了，外链就酿成了做排名的利器了，其实搜索引擎很垂青这个外链的原始初衷的，那就是流量。流量也体现了一个链接的活跃度，如果你一个网站上的链接都没人点，那么搜索引擎会判定你的这些内容不受接待。如果你这个外链点击的人多，并且用户点击进去之后能勾留很长的时刻，那么搜索引擎会判断你这个链接对用户是有效的，对用户有用的网站搜索引擎自然也会注重，给予较高的权重。在这里顺便提一下如果不能被点击的外链，只是一个文本形式的外链基本上都是无效链接。前面四点可能人人都知道，但这第五点目前提到人的还是较少的，大家要注重。

看我是如何寻找外链资源及整合资源的 第5篇

我和丈夫结婚6年了，女儿5岁，已经30多岁的我明显老了很多，而这个年龄的男人事业小有成就，举手投足间却有着别样的味道。我明白这个时候的感情是最脆弱的，丈夫的出轨几率很高，我老公是做销售的，接触的女人尤其多，保不齐就会出现问题。

女人的直觉是很准的，准到自己都有点害怕，因为我的老公终于开始了他的感情出轨。我是从一条短信上发现问题的。那天老公出差刚回家，在他洗澡的时候他的手机响了，我拿来一看是一个叫韩若昕的发来的短信！我本来以为她是他的客户，想看看短信是不是有什么急事，但打开短信的一刹那，我的脑袋嗡的响了。短信的内容是：“回北京了吧？好几天不见很想你，明天中午一起吃个饭吧，我去你们公司楼下等你。”

看完短信我当时真想去和老公拼个你死我活，但当看到了照片上女儿可爱的笑脸时，我很快地冷静下来了。我知道我这样一闹，这个家就算完了，那我的女儿该怎么办？而且我爱我的丈夫，我不能失去这个家。忍受着这种背叛的痛苦，我删除了这条短信。我要挽救这个家。

第二天中午，我偷偷来到老公的公司楼下，远远地看见他和一个女的一起上了车，应该是去吃饭。我知道那个女的就是韩若昕，她比我年轻漂亮很多，长长的卷发、标致的五官，但长着漂亮的脸蛋难道就是用来勾引别人老公用的？我记住了那张可恨的脸，从那天起，我开始了我的爱情保卫战。

我知道老公在这个家里最关心、最爱的就是他的宝贝女儿，于是每天快下班前我都会让女儿给他打个电话，告诉他女儿在等他回来吃饭。这招很灵，他除非真的有公事迫不得已都会很准时地回家吃饭。除此之外，我还告诉女儿以后睡觉前的故事由爸爸来给她讲，周末爸爸至少要有一天来陪女儿，这样，他就减少了和那个狐狸精见面的机会。除此之外，我把他的电脑设置成我们的全家福，我要时刻提醒老公他有个家，或者那个狐狸精看见后让她有种挫败感。

女儿是我手上最大的一张王牌，除此之外，我知道是该改变下自己的时候了。我报了很多培训班：美食、美容、瑜伽……我要让老公重新爱上我。

我很体贴地照顾着老公的饮食起居，收起所有的脾气。我清楚地知道老公喜欢那种对他百依百顺的女人，但之前我的脾气并不好，现在我忍了，就连老公都感觉到了我的改变。他说我的菜做得越来越好吃，脾气也越来越好了，我一语双关地说想给女儿一个幸福的家。

让我们的婚姻出现转机的是女儿上次生病。那次他不在家，我和女儿吃完晚饭没多久女儿开始肚子痛，并且越来越严重，脸色惨白，把我吓得直哭。我忙打了急救电话把女儿送到医院，医生诊断为急性阑尾炎。幸好送来医院及时，否则不堪设想。这次女儿生病，老公很自责，因为当天他答应回家陪女儿吃饭却和那个女人在一起，并对女儿撒了谎说要开会。就在女儿的病床前他向我坦白了他的不忠，我流着泪原谅了他，却只字未提我早已知道此事。我明白他的心已经回归了，一切都过去了，我的努力最终赢得了胜利。