辩论赛主持人主持词开场白（精选12篇）
辩论赛主持人主持词开场白 第1篇
辩论赛主持稿
又是一年辩论赛季节时，他日的精彩较量还在耳边萦绕，久久无法散去。今日就已经开始战火重燃，唇枪舌剑，群雄争霸的新篇章。辩论场上语言的交锋，思维的碰撞，理性的火花无一不让我们震撼与赞赏。下面我们一起来看看辩论赛的主持稿吧。
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.[转自 提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
(院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评，有请。xx
谢谢 xx 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
每次的辩论赛我们都会学到很多东西，都会让自己成长不少。以上就是跟大家分享的辩论赛主持稿，希望你会喜欢。
正方/反方
一/二/三/四
辩
比
辩论赛主持词开场白
辩论赛主持词开场白
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 ***.他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 ***.他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方x辩真是激-情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场
8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……
9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦
辩论赛主持人主持词开场白 第2篇
爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容，改革时期，需要我们为祖国的独立出生入死，建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强添砖加瓦，而作为新时期的大学生，我们应该怎么爱国呢?激情爱国更重要呢，还是理性爱国更重要呢?今晚，让我们一见分晓
首先请允许我为大家介绍双方选手,坐在我 手边的是正方，所持观点是：理性爱国更重要。手边的是反方，所持观点是激情爱国更重要。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是哪方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!那么我宣布，辩论赛正式开始!
辩论赛主持词开场白范例二
大家下午好!
欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。
我是本场辩论赛的主持人马梦丽。
网络在科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力，培养同学们的团队精神和竞争意识，同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台，我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利为主题的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次辩论赛的各位评委，他们分别是学生会主席高龙、学生会副主席代俊、张建、学习部副部长叶欢、何杉。让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表
示衷心的感谢和热烈的欢迎。
下面介绍下我们的辩论团队：
正方所持观点是：网络对于大学生的影响是利大于弊，反方他们所持的观点是：网络对于大学生的影响是弊大于利.现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手，他们分别是：
正方一辩：徐历炜，二辩：贾念，三辩：宛小东，四辩：黄云鹏，正方五辩：徐晶莹。
反方一辩： 汪家苹，二辩：绕一，三辩：查耀宗，四辩：范维。五辩：毛联胜。
辩论赛主持人主持词开场白 第3篇
韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。
尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。
因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。
1 人际功能理论
系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。
韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。
语气和情态是人际功能的重要组成部分。
2 语气类型
功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。
主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。
3 情态
情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。
主持人开场词的人际功能分析
本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。
经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:
笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:
从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:
在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。
主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。
现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。
不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。
4 结束语
本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。
当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。
摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。
关键词：人际功能,开场词,语篇特点
参考文献
[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.
[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.
[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.
[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.
[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.
辩论赛主持人主持词开场白 第4篇
有些考生的自我介绍不是说出来而是唱出来的。有位考生的开场白就是一首歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑！大家好，我是来自内蒙古的考生×××。”这样的开场显得比较特别，当然也比较冒险，因为并不是所有的考官都喜欢这种带有表演成分的开场白。
你要练习自己的表达能力，如果以前没有在众人面前说话的习惯，那就首先从课堂发言开始练习。每当课上老师要求朗诵课文的时候，你要勇敢地举起手，抓住每一次锻炼的机会，因为在高考前老师不可能再拿出大量的时间来进行专门的练习。
强调自身特点
每个人都有自己的特点或特性，而这些特点或特性就是你区别于他人的重要标志。例如，笔者见过的一个辽宁籍学生，他的自我介绍就很有特点，他的开场白是这样的：“大家好，我是×××，我的家乡在辽宁省抚顺市新宾满族自治县，这里是努尔哈赤起兵的地方，我的祖先是镶黄旗，我的身体里流淌着贵族的血液。”这个考生的介绍显得比较新颖，我们且不去管他是否真的是贵族，仅凭他抛出的“努尔哈赤”、“镶黄旗”、“起兵”这几个词，就已经让他与其他考生区分开来了。这个开场白无疑是比较成功的，考生利用自己是少数民族这一特点，结合当地特有的历史，使自己与历史中的著名帝王联系起来，让考官立刻记住了这个满族小伙子。还有一位来自广州的考生，他在自我介绍的时候先说的是粤语，然后再用普通话解释，这种具有浓郁地方特色的语言，很容易引起考官的注意。这里，笔者也要提醒同学们，方言虽然很有特色，但切不可多用，毕竟普通话才是我们日常交流的标准用语。
巧用名字
自我介绍的一个主要目的就是为了让考官认识并记住你，我们在上面提到类似名字这样的基础信息是一定要传递给考官的，同时为了加深他们对你名字的印象，我们可以采用以下几种方法。首先是用名字组词，如你的名字是李安，你就可以这样说：各位老师好！我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样的名字就是希望我能像李世民一样有安邦定国的气魄。当然，接下来你还可以说：有一位著名导演的名字和我一样，我也非常喜欢他的电影。这里，当提到这些专业知识的时候，考生应做好心理准备，因为老师很可能在下一阶段就你提到的导演向你发问。如果此时你只知道《卧虎藏龙》《色·戒》，知识面会显得有些狭窄，而且和你自己提到非常喜欢李安的电影也是自相矛盾的。所以，同学们在自我介绍时，如果要提到某个导演或是某个演员，最好对他们有一些相对深入的了解和个人见解，因为面试时考官有百分之八十的可能会继续发问。其次是解释自己的名字，如果你的名字有其他含义，此时可以解释一下加深考官对你名字的印象。例如，一个学生名叫杜蘅，她是这样介绍的：“各位老师，也许我的名字听起来像一个男孩的名字，但是我父母给我起这样的名字是别有一番含义的。据《山海经》记载，杜蘅是一种香草，花被筒钟状，暗紫色，全草入药，可提取芳香油。父母希望我能够具备杜蘅的品格，清新淡雅，洁身自好。”还有一个男生叫吴阿蒙，他的解释也很有意思：“我的名字取自“吴下阿蒙”这个词，一般用来比喻人学识尚浅。父母给我取这样的名字就是警示我不要做吴下阿蒙，要做一个有学识、有见地的人。”相信世间所有的父母在给孩子起名字时都是经过深思熟虑的，也都意义深远，可以说名字是父母送给我们的宝贵财富，所以在自我介绍时，我们应该好好利用这笔财富。
（悠 悠）
辩论赛主持词开场白 第5篇
辩论赛主持词开场白，本文由管理资料网整理两种范例关于辩论赛主持词的开场白，第一种是介绍双方的辩手，引导辩手自我介绍，第二种是介绍本次辩论赛参与的人员，以及辩论赛每只团队的成员，以及辩论观点等，下面请看范文
辩论赛主持词开场白范例一
爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容，改革时期，需要我们为祖国的独立出生入死，建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强添砖加瓦，而作为新时期的大学生，我们应该怎么爱国呢?激情爱国更重要呢，还是理性爱国更重要呢?
今晚，让我们一见分晓
首先请允许我为大家介绍双方选手,坐在我 手边的是正方，所持观点是：“理性爱国更重要”。手边的是反方，所持观点是“激情爱国更重要”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是哪方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!那么我宣布，辩论赛正式开始!
辩论赛主持词开场白范例二
大家下午好!
欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。
我是本场辩论赛的主持人——马梦丽。
网络在科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力，培养同学们的团队精神和竞争意识，同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台，我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次辩论赛的各位评委，他们分别是学生会主席高龙、学生会副主席代俊、张建、学习部副部长叶欢、何杉。让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表
示衷心的感谢和热烈的欢迎。
下面介绍下我们的辩论团队：
正方所持观点是：网络对于大学生的影响是利大于弊，反方他们所持的观
点是：网络对于大学生的影响是弊大于利.现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手，他们分别是：
正方一辩：徐历炜，二辩：贾念，三辩：宛小东，四辩：黄云鹏，正方五辩：徐晶莹。
反方一辩： 汪家苹，二辩：绕一，三辩：查耀宗，四辩：范维。五辩：毛联胜。
以上这辩论赛主持词开场白
为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多主持词尽在：晚会主持
辩论主持词开场白 第6篇
大家晚上好！
这里是xx辩论赛比赛现场。今天是比赛第xx场。
首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是：xx
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是xx，看大屏幕，了解一下相关链接。
接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方xx学院代表队，在我左手边的是反方xx学院代表队。
正方xx代表队的观点是xx，反方xx代表队所持的观点是xx。
下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方xx代表队。
下面有请反方xx代表队。
在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的`掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。
辩论赛主持人开场白 第7篇
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX
反方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX
辩论赛主持人主持词开场白 第8篇
关键词：晚会,主持人,开场语,春晚
开场语是指晚会或其他类型节目开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。本文分析的开场语是指大型晚会主持人开场语。集各门类艺术之大成并由多工种共同努力之精神产物“春节联欢晚会”,是当今海内最大的大型综艺晚会,具备研究的代表性和典型性。主持人开场语是主持人串联词的主要组成部分,主持人作为传播过程中节目与观众的桥梁,其开场语有以下几个特点。
1 契合主题,联系背景
每场大型综艺晚会都有自己特定的主题色彩,春晚每年的主题与当时的政治、文化、意识形态背景有关,比如从1983年首届春晚到1999年的春晚主题都与“团结”有关,而2000年以后的春晚多与“和谐”有关。春晚在喜庆欢度节日的大格局下,每年各有特色风格,开场语也与主题契合,从而达到贯穿全局的效果。例如:
朱军:金鸡报晓,让新春的第一缕阳光拥抱我们的欢乐。
周涛:闻鸡起舞,把中华的美丽化作民族的交响。
李咏:相聚除夕,让我们的心一起飞翔。
董卿:展望东方,看朝霞浸染丹凤朝阳。
朱军:哎,这就叫爆竹声中除旧岁,
周涛:岁时春风五万千。
李咏:千家万户喜开锣,
董卿:锣鼓喧天—
合:大联欢!
——2005年春节联欢晚会主持人开场语
通过以上例子发现,2005年春晚的主题是:盛世大联欢,而主持人开场语的设计与主题契合,“金鸡报晓”“民族的交响”“爆竹”“千家万户”“锣鼓喧天”烘托出节日的喜庆气氛,表现出太平盛世的欢庆场景,最后以“大联欢”收尾,再次呼应了主题。
2 承上启下,点到为止
晚会主持人开场语应与节目承接,而不是以往“报幕式串联”,比如:“请欣赏节目”“下一个节目”等。这类的主持语只会使听众觉得枯燥乏味,千篇一律。好的开场语,应当点到为止。比如:
倪萍:我们祝福电视机前所有的观众朋友们幸福安康
朱军:祝福我们亲爱的祖国繁荣富强
周涛:祝福猴年大吉大利
李咏:哎,说到大吉大利,我这有一件非常好玩儿并且非常吉利的事
周涛:什么事
李咏:以猴为首的十二生肖啊,要争先恐后的给电视机前的观众朋友们拜年
周涛:太好了,那就
合:快快有请!
——2004年春节联欢晚会开场语
2004年的春晚,第一个节目是相声《十二生肖大拜年》,主持人开场语以聊天的方式将第一个节目的名称聊了出来,自然流畅,顺理成章。
3 贴近风格,因人而异
晚会主持人的总体要求为庄重大气,语言优雅。但在整体要求的前提之下,每个主持人也应有自己独特的个性特点与语言特质,而主持人开场语也应注意到每个主持人的个性特点进行创作,要做到既能够体现每个主持人不同的主持风格,又能达到与晚会主题自然贴合,因人而异。例如:
董卿:过年好,过年好,祝大家福自天来喜冲冲。
朱军:路行大道三元中。
毕福剑:寿比南山万丈高,
李思思:喜花笑迎满堂红!
张国立:好!几位老主持人的定场诗说得真是太好了,此刻该我这新主持了啊,呵呵,我很紧张的练了老长时间了,朱军啊,你听听是否这么回事儿啊。
——2014年春节联欢晚会开场语
张国立的主持风格幽默诙谐,通过自己的理解,使用个性化表述方式进行有声语言的二次创作,使晚会气氛活跃,具有交流感。主持人的开场语应当符合主持人个性特点,并且因人而异。
4 结语
一台成功的大型晚会,节目质量固然非常重要,如果加之好的开场语串联,对于整场晚会具有锦上添花、画龙点睛的效果。当前晚会主持人开场语往往千篇一律,毫无新意,如何变革创新,依然是值得思考研究的问题。
参考文献
辩论赛主持人主持词开场白 第9篇
现场的克劳利锋芒毕露，毫不客气。两位候选人企图伺机自夸时，被她屡屡打断；现场观众提出问题后，她则步步跟进。当罗姆尼指责奥巴马在美国驻利比亚大使丧生事件发生后未能立即指出这是恐怖袭击时，奥巴马进行了反驳。克劳利也说，奥巴马确实在事发第二天便指出这是恐怖行动。她在关键处的“选边站队”使奥巴马在辩论中赢得了重要一分。
其实辩论开始前，克劳利就已做足功课。“我对这场辩论的目标是，没有人在家中向电视机扔鞋并喊道：‘她为什么不问这个问题！’”
离婚又被解雇
年轻时的克劳利从未想过自己会在新闻事业上有如此大的成就。对于她来说，生活总是在发生着意想不到的变化，正如她常对年轻人所言，“有时不要做太多的计划，更好的机会可能就会出现。”
克劳利1948年出生于密歇根州卡拉马祖。她6个月大时，全家搬到密苏里州，因为父亲在那里做家具推销员。10岁时，他们又搬到了纽约。1970年从瑞多弗—梅肯女子学院毕业后，她曾想跟着当时疯狂恋爱的男友成家后搬到加州，生5个孩子，天天为丈夫熨熨衣服，然后写一本伟大的美国小说。
但最终，她与男友分了手，去了华盛顿，先是为一家化学贸易公司写内部通讯，后为全美教育协会杂志撰稿。不久后，克劳利结婚了。丈夫是一位电视制片人，后来创办了WASH FM电台。克劳利就在这家电台做些关于交通、犯罪的报道，后转往美联社电台网做记者、跑新闻。有了两个孩子后，她又随丈夫到了艾奥瓦州，当起了全职母亲，在家里一待就是6年。对此，她倒是看得很淡，“该放就放吧。当你回来时，工作会找你的。”
最小的孩子上了幼儿园后，克劳利再次回到华盛顿，投入了老东家——美联社电台网的怀抱，并被派驻白宫。此时的克劳利已显露锋芒，有一次，里根总统刚刚发表完“美国是和平国家”的讲话就宣布向海外派军舰，克劳利当即向里根提问说：“总统先生，美国派军舰又怎能显示出我们反对武力呢？”
第二天，她便接到来自美国国家广播公司（NBC）的电话，问她想不想做电视记者。“我羡慕搞电视的人，因为他们不用像我那样每天都得带着那么重的设备。”跳槽后的克劳利依旧命运多舛，两年半后她的名字出现在了裁员名单上。当时，她已经离了婚，还独自带着两个孩子。克劳利回忆说，“我吓坏了，因为自己不知道下一步该干什么。我需要钱。”
1987年，克劳利开始在CNN跑新闻，3年后被派驻美国国会大厦采访各方政要。经过5年的历练，她被提升为全国政治事务记者。那时，克劳利一边工作，一边照顾孩子。“很长时间里，我希望每天下午3点就能下班。孩子們刚好那时放学，会打电话给我。我还希望不会被派去采访突发新闻，或者从饭桌上被叫走。”
一度想退休
克劳利的办公桌上有一个牌子，上面写着：“这里与泰坦尼克号的区别只在于，泰坦尼克号上有一支乐队。”正是这种危机意识，让她比别人更加努力。曾与她一同采访过两次美国总统大选的亚历山大·佩洛西说，“虽然大家都在谈论美国大选中的种种文件，其实没几个人真正读过，但克劳利读了所有这些东西。在大巴车上，每个记者都会问她：克劳利，这份文件到底什么意思？”她的同事莫利说：“克劳利头脑清晰，采访时她知道如何直奔主题。另外，她写作能力极强，不仅表述清晰而且文字优美。”
2008年大选中，奥巴马参选成为举世瞩目的新闻。克劳利当年所写的报道，至今仍能感到其独到的见解和内涵。她在《黑人总统，美国准备好了吗？》的报道中写道：“当民众被问起更信任谁来处理国家经济时，回答说是巴拉克·奥巴马的占54%，超过半数……然而真正影响总统大选结果的其实是另一个问题——美国真的做好准备迎来历史上第一位黑人总统了吗？……看看美国的文化历史，你会发现种族歧视的态度和行为已经有400年历史了，显然它不会因为某人当选了美国政府的领导人就被彻底推翻。创造历史并不意味着改变历史。”
2008年年底，克劳利感到精疲力竭，甚至一度想到退休。“上车、下车、上飞机、下飞机、登记、住宿、然后退房……我每天都在问自己，在这之后干什么？”她决定用2009年一整年的时间调整自己，与健身教练一起制定健身计划，并开始更加注意饮食营养。“我就是想成为一个感觉更好的人”，她说。
在一位医生朋友的建议下，克劳利开始了每天早晚各一次的“沉思”运动，每次20分钟。“那种感觉妙不可言，它让我的思绪更清晰了，我依旧会烦恼、会发疯，但很快就会过去。”
2010年2月，年过六旬的克劳利开始主播谈话节目《国情咨文》。这对一个新闻记者来说是一次严峻的挑战，她承认自己从未想过会主持一档电视节目。“人们一直都在问我，你想不想有一个自己的节目？我心想：那太棒了，但不可能！”最终，她还是勇敢地应对了人生中的又一次挑战。
作为一名主播，克劳利长得不漂亮，声音也很粗，却以节目内容的厚重赢得了认可。布什前政治顾问休兹曾这样评价她，“我想很多人都喜爱克劳利。她常开怀大笑，特别有趣；她深挖困难问题，但不会出现对抗的气氛。与她合作的采访，是我做过的最好的采访。”
生活中的克劳利，也有着自己的兴趣。她在马里兰州贝塞斯塔的家就像一个古玩店，有着各种藏品。她还爱开玩笑，常常被自己讲的笑话逗得捧腹大笑。CNN总裁克雷恩说，他总能从克劳利那里收到最为有趣的电子邮件。
不愿只做个“花瓶”
克劳利之所以能担任总统候选人辩论主持人，其实也是出自民意。此前，3名新泽西少女发起了一个网上签名运动：呼吁聘用女性主持人，有10万多人支持她们。美国总统辩论委员会负责公关事务的官员厄尔告诉环球人物杂志记者：“主持人是由总统辩论委员会集体研究挑选出来的，其主要标准就是要有丰富的电视主持经验，政治立场客观、中立。”为了祝贺克劳利的当选，CNN的同事们送给她很多礼物，其中包括真人大小的奥巴马、罗姆尼纸板像和各式彩色气球。
在1992年担任克林顿和布什辩论的女主持人卡罗里·辛普森曾抱怨说，她当时的角色仅仅是“为每个提问的公民拿麦克风”。然而，克劳利表示，自己绝不愿只做个“花瓶”。为了完成这一历史重任，克劳利做了充分的准备。在由盖洛普咨询公司选出的80名中间选民所提的众多问题中，克劳利精心挑选出与内政、外交等诸多领域有关的问题，并决定由谁来回答这些问题，自己又如何提出后续问题。两党候选人阵营闻讯后都颇为紧张。
辩论赛主持人开场白 第10篇
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工;论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好!
欢迎大家来到由xxx主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
此次辩论赛的主要目的在于加强xxxx文化建设，提高企业员工逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富员工的业余生活，增进我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中，总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中，也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天，我们就以“人为自己还是别人快乐而快乐”这一主题，加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的`人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委，分别是xx、xxx、xx、xx
点评嘉宾xxxxx
下面，我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方，来自xxxxxx的代表队，他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队，来自xxxxxxx的代表队，他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：
第一，开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
第二，在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了，各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
辩论赛主持人开场白 第11篇
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好！欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的2011年辩论赛的初赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！
本场比赛的辩题是：去哪里与与谁同行哪一个更重要？下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队，他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队，他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布，辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。当用时剩下30秒时，将举黄牌提示，请工作人员示意。时间用完将以哨声终止发言，请工作人员示意。
有请正方一辩进行开篇陈词，时间为两分三十秒。
好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是两分三十秒。请！
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩，三辩将分别选择对方二辩，三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。同时，提问者控制提问时间，可以提出与辩题相关，合理清晰的问题，并可以随时停止回答者的回答。提问者每个问题发言时间不得超过10秒，回答者回答时间每次不得超过20秒。当用时剩下30秒时，将举黄牌提示，时间用完将举红牌提示。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒。
下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩，时间也是1分30秒。
好，有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间1分30秒。下面请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问，1分30秒。
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方一辩做攻辩小结。
首先由请正方一辩，时间是一分半钟，有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分半钟，请。
谢谢双方一辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。本环节必须交替进行，各队累计时间为8分钟，每队各4分钟。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一名队员
立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。当一对的发言时间剩三十秒时，将黄牌提示，若该队发言时间用完，将红牌提示，同时该对应立即停止发言。
首先请正方发言。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方发言：
好，时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而接下来将进行的是观众提问环节。在此环节中，观众可向正反方每队各提出两个问题，从正反开始，双方交替进行。观众的提问必须经过评判团的通过方可生效，如果没有通过，观众可继续向该方提问，直到有问题通过为止。每队选手必须对观众的提问做出回答，回答时间为一分钟，不得提出问题，否则视为违规。
首先请现场观众向正方提问，请问评委这个问题通过吗？
A，好的，问题通过，请正方作答。
B,不通过，请观众们继续向正方提问。
现在请现场观众向反方提问，请问评委这个问题通过吗？
A，好的B，不通过
请现场观众继续向正方提问，请问评委这个问题通过吗？
A，好的B，不通过。
请观众向反方提问，请问评委这个问题通过吗?
A,好的，B，不通过。
好的，各位观众，观众提问环节已经结束，接下来将由双方四辩做总结陈词。
我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
现在请正方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。
好的，感谢正方四辩的精彩陈词，同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛。本
场辩论赛的辩论环节到此告一段落了，比赛分数正在统计，稍后将公布，现在请为本场比赛进行点评，掌声有请。
感谢的点评。
比赛结果已经出来了，来自的方代表队最终得分是；
来自的方代表队最终得分是，本场比赛的获胜方就是代表队，会的本场比赛的最佳辩手是方辩。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
辩论赛主持人开场白 第12篇
在日新月异的现代社会中，很多情况下我们都需要用到开场白，开场白没有固定的形式，但是一般要先有问候语。那么问题来了，如何写好开场白呢？以下是小编精心整理的辩论赛主持人开场白，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
辩论赛主持人开场白 篇1———===分页标题===———
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好！欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：___________
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！
本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长？下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是______（他们认为逆反心理的主要责任在于______。）
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是______（他们认为逆反心理的主要责任在于______。）下面由我为大家介绍双方辩手。
（正方一辩______，正方二辩______，正方三辩______，正方四辩______。）（反方一辩______，反方二辩______，反方三辩______，反方四辩______。）看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请！
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。（首先请正方二辩提问。—————下面请反方二辩提问。）
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言：
———===分页标题===———
各位同学、今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方 ***，他们的立场是 ***。他们的辩手是：……
现在入场的是反方 ***，他们的立场是 ***。他们的辩手是：……
今天晚上，我们举行的是：****辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是：……
感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“。”我们有人说”。”也有人说：”。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1。好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势（介绍规则，时间）有请正方立论……。
恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……。
辩论赛主持人开场白 篇2各位领导、各位老师：
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是：xxxxxxxx
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是：xxxx
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是：xxxx
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：______
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段：我我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。
二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
下面我宣布，xxxxxx辩论赛正式开始。
辩论赛主持人开场白 篇3尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：
大家晚上好!
今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
辩论赛主持人开场白 篇4各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好！
欢迎大家来到由ｘｘｘ主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
此次辩论赛的主要目的在于加强ｘｘｘｘ文化建设，提高企业员工逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富员工的业余生活，增进我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中，总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中，也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天，我们就以“人为自己还是别人快乐而快乐”这一主题，加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委，分别是ｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘ、ｘｘ
点评嘉宾ｘｘｘｘｘ
下面，我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方，来自ｘｘｘｘｘｘ的代表队，他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队，来自ｘｘｘｘｘｘｘ的代表队，他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：
第一，开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
第二，在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了，各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
辩论赛主持人开场白 篇5各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——XX
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是a感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业XX
反方一辩，某某，某系某专业XX
（主持人介绍两队情况，沟通观众。）
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请
下面请反方一辩陈词，有请。
好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。
最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。
在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。
下面我宣布本场比赛的辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话，大家欢迎。
辩论赛主持人开场白 篇6各位领导、观众朋友们：
大家好！欢迎大家前来观看比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
辩论赛主持人开场白 篇7首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友，说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多，两三句足矣。
举例来说：“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为，青春就应该追求更加时尚健康的美丽，化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见，觉得化妆是不良现象，严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”
接下来问询双方是否准备就绪，然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术，只要说明胜利方和最佳辩手，祝贺他们，宣布结束。
当然，也可以加上句总结，如：“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡。但今天的胜利者只有一位，现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”
我担任校内主持人将近9年，期间也主持过辩论赛，拿过最佳主持人，希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~
辩论赛主持词开场白
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……
相关
辩论赛主持人开场白 篇8各位评委，各位同学：
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是：天灾和人祸哪个更可怕?
首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点：
坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103
他们的观点是：天灾更可怕
坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101
他们的观点是：人祸更可怕
下面宣读比赛规则：
1陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时，对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题纠缠不休的，适当扣分。
3结辩陈词阶段：时间是四分钟，由双方四辩进行结辩陈词，也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备稿件者，适当扣分。
规则宣读完毕，接下来由各位辩手做个性化自我介绍，时间是一分钟，有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手，预祝双方辩手都能发挥出最好水平，取得理想成绩。
辩论赛主持人开场白 篇9第一部分
各位评委，同学们：
大家晚上好!
辩论赛主持人开场白
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩，看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分：介绍选手
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)
下面来介绍场上的8位辩手
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分：宣读比赛要求
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分
比赛正式开始
辩论赛主持人开场白 篇10男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：今天，我们相聚在这里，共同见证青年学子的风采
女：今天，我们相聚在这里，享受语言带给我们的欢乐
男：今天，我们相聚在这里，用满腔的才情扬起思辩之风
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受辩论的魅力
合：在这暖冬的季节里，我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛
男：这是一场思维火花碰撞的盛宴
女：这是一场智慧与才华的大比拼
男：此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加
女：首先通过各系部紧张的初赛后，选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛
男：经过院级又一轮的淘汰赛，最后终于产生了两支优秀的队伍，进入了总决赛
女：比赛开始以来辩手充分展现了他们的风采，使我们大开眼界，同时也使我们对什么是出色的辩论，什么是优秀的辩手有了进一步的认识
男：是的，同时我们也希望经过此次比赛，能够提高我们的逻辑思维能力，给同学们一次展示口才和综合素质的机会
女：那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾
男：在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢
合：谢谢老师，你们辛苦了
辩论赛主持人开场白 篇11尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我们欢聚一堂，进行一次有意义的班级辩论会。大自然是丰富多彩的，正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的撒哈拉；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋； …… 才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界，但为此我们也付出了许多，究竟探险的意义何在？。今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论，请大家和我一起见证各位辩手的`精彩表现。
现在宣布：初一十二班.“七嘴八舌话探险”辩论会正式开始！
辩论赛主持人开场白 篇12主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX
反方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
辩论赛主持人开场白 篇13各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖，让我们表示欢迎。
近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不
一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛，看看哪种观点更具说服力。本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容
正方：女生应该为了美丽去整容
反方：女生不应该为了美丽去整容
现在我来介绍一下今天的辩论双方 ,正方：一辩：白雨二辩：李晓红 三辩：陆剑锋 四辩：梁吟盈 反方：一辩：宋蕾蕾 二辩：张钰 三辩：赵菁菁 四辩：蒋双双 下面由我来宣布会场纪律和比赛规则：
正方一辩首先发言,时间3分钟;
正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询，总共四轮，每轮时间3分钟。
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;
然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.
正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过5分钟。
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;
再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。
观众提问时，双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席，并邀请该场点评嘉宾评析发言。
九、主席宣布比赛结果、比赛结束。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入我们的攻辩阶段，请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询，时间3分钟。
最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询，时间3分钟。
主持人：谢谢，经过刚才攻辩之后，下面由我们的一辩进行攻辩小结，正方一辩攻辩小结，时间1分30秒；接下来请反方一辩攻辩小结，时间1分30秒。
主持人：谢谢正反一辩的精彩陈词，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始，时间5分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述，时间也是5分钟。请。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。（在评委离席的时间里进行观众提问这个环节）
主持人：现在观众提问时间，正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间1分30秒。
主持人：好，下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间1分30秒。
主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX
比赛前我们提到今天现场有其他院的同学观看我们的比赛，同时也由他们选出了我们增设的一个最佳人气奖，那么现在我们请他们来说说对我们比赛的感受。我们
主持人：最后，让我们感谢今天到场的评委和嘉宾，谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看，好，今天的辩论赛到此结束，谢谢！
辩论赛主持人开场白 篇14各位评委，各位同学，大家好！欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。
首先，请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
在比赛开始之前要提醒大家，为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音，并保持赛场安静！
下面，请双方队员入场。首先，有请正方代表队。下面有请反方代表队！接下来，有我介绍一下双反代表队：
正方代表队为xxx，他们说支持的观点是xxx。
反方代表队为xxx，他们说支持的观点是xxx。
首先，有请正方辩友作自我介绍。接下来，请反方辩友的自我介绍。
欢迎你们！比赛马上就要开始，在比赛开始之前，我简单的重申一下比赛规则和要求：每支代表队必须注重仪态，庄重大方，不得进行人身攻击！