假期的寂寞作文550字(精选14篇)
假期的寂寞作文550字 第1篇
假期的寂寞作文500字
床头上的闹钟一如既往的响着,我却忘记了今天已是假期。匆忙的起床,才发现上中学的姐姐却还在呼呼大睡。我恍然大悟,但由于平时早起,现在想要赖床,怎么也无法做到。双手托住下巴,两眼望着窗外。枝头上的小鸟还在快活地唱着,我忽然想起了“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”这样一首《上学歌》。校园,多么丰富多彩,活泼的身影,笑容的绽放,就是我们的第二个家,有着我们的兄弟姐妹……索然无味地做些有意义的事,但依然无法比得上课间那嬉戏的事。这样的休息.放松似乎有所突然,觉得有些虚度年华的感觉。总觉得学习中的压力和紧张感好比一切,因为它充实了我的生活,让我不断的努力与突破,做自己的梦想!终于,我想起了今天还有一节奥数课,那极可能是寒假间我们仅有的一次和课堂.可爱的`同学见面。我心烦意乱德进入钻研,不管结果如何,我都有所收获,比起早上来得更有意义。当课后对同学说声“再见”时,有着离别的气氛,毕业的场面顿时涌上心头。在那不久的将来,我们将各奔前程,见面的机会也越来越少,渐渐地稀疏了……这难道不是毕业的模拟吗?
珍惜现在朝夕相处的日子吧,也许以后,再次相遇也不认得了,只是人生的一个过客。放假的第一天,犹如度日如年,同学间的情感让我不得不回想那美好的时光。相信你们,成功的曙光正照在你们身上,也得记住曾经我有这样的一段友情。
放假的第一天,我的心思都在校园中,还有些不适应这样的假期,无法从学习生活中挣脱出来。但我的心依然在寻找宽容.坚强,相信在这宝贵的寒假中过得更充实.更有意义,也提前祝大家新年快乐。
假期的寂寞作文550字 第2篇
星辰依旧那么美,月亮依旧那么美。
弹去想哭的尘埃;
冥冥中因为痛,才叫青春。
谁不曾渴望繁星的照耀,月光的洗礼?
我们早已过去那个狂傲的年龄;
世界里,生活里,不再有。
只有那寂寞的月光依偎在我的心里;
别人笑我多愁善感;
我笑他人看不穿;
这就是成长的烦恼,汝(汝:古文中“你”的意思)不知。
因为:
这年夏天;
让我领悟了失败的悲哀,振作的勇敢。
踏入竞争的舞台;
面对万众莘莘学子不凡的实力;
挑战,歧视,最后是残忍的结果。
我想发泄,我想哭泣,我想自暴自弃;
月亮在夜深出现;播散着他动人的月光。
仿佛我知道,很多人此时沉静在自己的梦乡;
谁来在乎这美丽的月光?
而月亮却依旧在浩瀚的夜空中熠熠生辉。
我是个人;
怎能让自己堕落,如懦夫,如狗熊?
Looking at someone else‘good(看着他人的出色)。
而我只有靠后的权力;
这意味着失败吗?
望着月光无数次问自己这样的问题;
寂寞的月光没能给我答复,只展现了她的温柔恬静。
原来这就是答案!
每个人不一定都是天才,但是每个人都一定是自己的偶像。
看清自己,将自己发光美丽的一面展现;
如这安静的月光,那么寂寞,却带着丝丝醉意~~~~
寂寞月光。
初一:盘祖慧
假期的寂寞作文550字 第3篇
宋朝著名大学者朱熹在他的《观书有感》中这样写到:半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠那得清如许, 为有源头活水来。单就题目而言, 诗人当时所谓的“源头活水”指的就是包罗万象的书本知识。古人的“以书观天下, 以书明理”的做法, 充分说明了朱熹在创作方面是一个有心人, 正是诗人不断汲取书本这一源头活水, 才成就了引领一代学术风骚的理学大师。但这里需要指出的是, 我们现在应该观的不仅是书本, 更是“生活“这本大书, 只有生活才是写作的源头活水。可是在写作教学中, 小学生的这“半亩方塘”是寂寞的, 是未开垦的沃土, 所以学生存在作文疲劳、作文厌倦是必然的。
那么, 如何在作文教学中达到朱老前辈所说的“天光云影共徘徊”的“如许清渠”, 这就要求语文教师要做学生寂寞心田的开垦守望者, 让美丽之花灼灼开放, 引导学生习作时做“四有之人”, 即有心之人、有话之人、有情之人、有法之人。
一、要做有心之人
有心之人即引导学生学会留心观察周围的事物。很多学生在动笔时苦于无物可写, 面对这一状况, 教师也是爱莫能助, 这样势必导致作文的窘境之一:学生言之无物。与其抱怨学生作文枯燥乏味, 不如反思一下我们的教学, 学生写不出来, 就说明我们教师没有很好地引导他们学会观察身边的事物, 没有学会搜集生活素材。大千世界, 无奇不有, 嘤嘤虫语、啾啾鸟鸣、繁花春水、市井百态, 所有自然界中的缤纷万象, 皆可做文章素材, 关键问题是要有心观察。因此, 教师要带领学生去抓住我们身边触目可及的、与生活息息相关的事物, 用“心”捕捉生活中俯首皆是的自然界的新象, 去感受身边万物的变化。如把这些作为作文的对象, 那么, 学生写起作文来就会下笔自有言。
二、要做有话之人
有话之人即学生通过语言把观察到的物象真实地再现。这也是新课标对小学生作文的培养目标之一。但是现在很大一部分学生在写作之前对自己捕捉到的、观察到的事物说不出来、不敢说, 这样导致作文窘境之二:静语无言。学生不想说、或者不说真话, 其实, 不是学生没有说的, 而是我们把学生限制得太死, 以成人的眼光要求学生, 对学生期望过高, 无形中拒学生之言于千里之外。小学生毕竟是涉世未深的孩童, 我们应该尊重他们这个年龄独特的心理感受, 言为心声, 孩子们想说的、能说出来的, 可能与我们大人对世界的审视相差甚远, 但这就是孩子眼中的世界。如果按成人的想法去要求小学生, 就是扼杀孩子的心理感受, 违背了以人为本这个教学理念。作为教师, 应引导学生把自己最喜欢的、最感兴趣的事物无拘无束地表达给所有乐意倾听的人, 与他们分享其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣, 只有这样, 他们才能想说、敢说。
三、要做有情之人
有情之人就是要学生把自己最想说的、最感兴趣的的东西与大家分享。学生在述说时, 对自己最喜欢、最感兴趣的事物总是滔滔不绝, 说起自己不喜欢的、讨厌的事物不满之情则溢于言表, 这说明他对事物已经融入了自己的情感。教学的一个目的就是让学生的情感自由抒发, 引导他们弃恶扬善, 言语表达更是表明内心纯净的小学生对这个世界是非曲直的爱憎好恶, 学生寄予情感的事物是灵动的、鲜活的, 是物我为一的、也是最感人的。所以, 我们在作文教学中要鼓励学生表达自己的真实情感, 让他们用丰富的情感世界感染周围的听众。同样让我们通过真切的情感诉说来审视学生的审美取向。
四、要做有法之人
假期的寂寞作文550字 第4篇
我们家有个“饭桌文化”:平时不论多忙,都要起吃晚饭,各种轻松随意的话题随着热呼呼的美食进进出出,喂饱了一家人的胃,也喂饱了一家人的心。那天聊到孩子寒暑假的趣事,13岁的女儿兴奋地放弃淑女之态,一拍桌子未了句:“哎呀!我的生活还真是多姿多彩,真过瘾!”
看着女儿的笑脸,我既高兴又酸痛。孩子爸爸常年出差,我每天要上班,女儿的长假其实难得有我们的陪伴。
一年级的寒假,想让老人来家里帮忙照顾女儿,然而婆婆离得远,母亲年纪大了喜欢清净。我就与女儿商量,希望她通过假期学会自己照顾自己,又把心疼老母的话诚恳地告诉女儿,女儿听了,懂事地对我说:“妈妈,我和你一样爱你的妈妈。每次与姥姥道别,我不是左亲亲右亲亲?放心吧}我也是小大人了。”
女儿吻别的习惯是我教的,一直贯穿至个子已长到1.66米的今天。上了年纪的老人,是老小孩,在意这些暖暖的爱意表达。每次,老母都擦擦脸,拍拍衣服,很郑重地接受这个吻别。有一次,女儿的姥爷说:“你可是把你姥姥的皱纹都吻没了,哈哈!”
一年级的暑假,有天我下班回家,意外地看到家里的地板湿漉漉的,正疑惑是不是女儿玩水了。女儿挺了挺小胸脯: “妈妈,今天我大扫除了,不仅拖地了,还擦茶几了。你看干不干净?我能干吧?”“真干净,妈妈抱抱,妈妈发现你好爱这个家,亲亲!”受夸奖的女儿从此每天坚持“大扫除”。
二年级的寒假,女儿又跃进了,会用电饭锅焖米饭了。我上班时,她就在家自己编字谜,等我下班回去猜,能够难住我,她就感觉很有成就感。每次下班回来,我都会说:“老师,老师,请讲解讲解,我不太明白。”女儿会一边给我解说,一边连比带画地表演,一直到把我讲明白为止。我也会抓起小本,把女儿的字谜都记录下来。女儿总问:“妈妈,好吗?真的好吗?”“好,真得很好。你把学过的字,用自己理解的意思表达出来,太棒了!亲亲!”我也总不厌其烦地肯定她。
因为经常玩拆字字谜游戏,她常常能脱口而出小诗,那年假期我鼓励她投稿给《东营电视报》,结果被选中《进步》和《和平》两首小诗。
三年级的寒假,女儿不仅能把饭焖好,还会每天十点左右贴心地给我打个电话,问我想吃什么菜,然后把菜洗净、切好,等我下班只炒菜即可。这个电话是报平安的,也是对妈妈能早点回来的期盼。
那年寒假,女儿还自己爬高,用透明胶贴上彩纸剪的小彩条装扮房间,并和哥哥、姐姐、妹妹们一起编排家庭春节晚会,还进行了彩排试演,过年那天,全家乐翻了天。最后一项吹汽球比赛,每一个爸爸都铆足了力气,在呐喊声中,当家的个个脸红脖子粗,我们个个笑得边擦眼泪边揉着肚子。孩子带给了我们简简单单又真切无比的亲情快乐。
小学毕业那年的暑假,女儿找我商量和同学一起去广场卖旧书杂志,体验一下大人工作的感觉,我也给了孩子们支持。我常想,都说性格决定命运,到底什么性格对我们来说是最好的?众多的答案是:充满自信,与人沟通良好,开朗。那我们作为父母可不可以帮助孩子培养这种好性格,让她在今后终身取之不尽用之不竭?从长远来讲,这比学校的功课更重要。
寂寞,坚强作文550字 第5篇
寂寞是一种痛苦滋味,一旦你引上了它,你的生活就像几十根针插入,哪种感觉不是单单的言语所能表达的。大家也没有体会过,就算体会过,也就是自己一个人呆在家里半天。那种感觉又是谁能理解,我却真真实实的体会过,那种感觉好似五味瓶里苦的那瓶那样苦涩;像是辣椒那样刺辣。
那一次,爷爷奶奶回老家办事,而爸爸妈妈又不在身边,妈妈告诉我要学会坚强!每一次都是一个人吃饭,一个人做作业,一个人看电视,一个人睡觉,我好孤独。我也还是个孩子,我也有伤心的时候;我也有想躺在妈妈的`怀里大哭一场的时候;我也有想跟妈妈说悄悄话的时候!因为爸爸妈妈不在身边我更要学会坚强!
有时候我很羡慕弟弟,因为爸爸妈妈在他的身边,可以得到爸爸妈妈的呵护与关爱,我觉得他很幸福。我也羡慕张林,因为她也可以得到爱,她说她羡慕我家开超市,可是我觉得这有什么用,又不可以买到关爱,金钱可以换来亲情吗?因为这个我要学会坚强!
张林也跟我说过我妈妈太那个,不会关爱孩子,可是我觉得,爸爸妈妈还是爱我的,只是我长大了,要培养我的自主能力,和独立能力。妈妈不在身边我要学会自觉。我觉得爸爸妈妈给予我最好的礼物就是把我带到这个世界上,养育成人,不管怎样这养育之恩是什么都无法替代的,谢谢你们!
恋上寂寞作文550字参考 第6篇
当我喜欢的由热火朝天的集市,转变为了安静甜谧的乡村;由温暖的白天,转变为了孤寂的`黑夜;由我们一起数星星,转变为了独自观望月色,寂寞已经和我形影不离了。
还记得小时:妈妈,为什么你很讨厌一个人在家呢?
因为那会很寂寞的。
寂寞是什么意思啊?
妈妈希望你永远都不要明白。
从此,寂寞这个词在我的记忆中根深蒂固了,并且和很可怕这些形容词牢牢的牵在了一起。
使我不明白的是:多年后,让我明白这个词,让我深深喜欢上这种感觉的,竟然也是妈妈。
妈妈,你不出去打牌,好吗?你说过,一个人在家会很寂寞的。
放心吧,妈妈只玩一会儿就回来,好不好?
哐!随着这一响声,门无情的把我一个人关在了屋内,只听见咚。咚。咚。急促的下楼声消失在黑暗深处。我忽然不知道自己该做什么,只是不停的在屋内走来走去。
九点:怎么还没回来?
十点:我都应该睡了。
十一点:好困。
后来不知怎么的,就进入了梦乡。睡梦中我明白了什么叫做寂寞。
那时的我好讨厌这种感觉,直到有一天。
妈妈,今天你不出去打牌吗?
是啊,我在家陪你。你看你爸爸,他会在家里陪你吗?都是你妈妈我,每次在家陪你。
无尽的唠叨从我的耳朵里钻进去,冲斥着我的大脑。我才明白,还是寂寞好,原来寂寞并不是一种痛苦,而是一种幸福。
现在,我们这个词在我的字典中几乎消失了,一切都只剩下我。
愉快的假期作文550字 第7篇
盼星星,盼月亮,我盼来了快乐的假期,假期里我非常悠闲、自由--像一只鸟儿。
在普格的这些日子,我很快乐。几天后,我想泡温泉,心想:现在我有机会了,不去的话,以后就没机会了--因为我是第一次泡温泉。因此我告诉表哥,他同意了。我俩准备起泡温泉用的东西向螺鬓温泉山庄出发了。
在途中我很激动也很高兴,因为我终于能到温泉玩了。到后,到了服务员那买了张票,在更衣室换了衣服,来到游泳池边。放眼望去,一片热闹的.景象呈现在我眼前,左边是青少年人玩的,右边是小孩与老年人玩的,两池之间有个可以洗去人们污渍的小池……
我很害羞因为只穿个那么短的游泳裤面对那么多人的目光。我站在池边不敢下去,而表哥却“扑通”跳了下去,我还是呆呆得站着,他急了把我拉了下去。啊简直可以用一个字来形容--爽!
我情不自禁地游了起来,溅起一圈圈涟漪,一阵阵涟漪。瞧啊,那些享乐的游起各种“独门绝技”:有的蛙泳,有的像奥运会比赛一样,有的潜水……他/她们像大海里一群自由自在的鱼儿们,海浪挡不住它们前行的步伐。
这时我选择仰泳,躺在水上游,看着蔚蓝的天空与变化多端的白云,高飞的鸟儿,在加上水本来就有点蓝,这犹如一个蓝色的世界,就我一个人为蓝色的世界添了一副画似的。此情此景我的烦恼、杂念通通抛到九霄云外,享受当下的天伦之乐,做人应该对自己好一点的,要放忪放松,你的灵魂才更有活力。
我理想的假期作文550字 第8篇
“哇,我这是来到了什么地方?”我走着,看见了城墙上的说明,上面写着:此城是梦想成真城,只要说你的一个愿望便可成真,切记,是一个愿望哦!
我许了一个愿望,内容是:“让我们的假期没有作业。”我许完之后不错哦 你也可以投稿,便走了。
“呼――呼――呼”,一阵风朝我吹来,一看,到家了。“唉,什么破梦想成真城,都是假的!”我一边小声嘟囔着一边往学校走去。
到了学校,只见同学们嘻嘻哈哈的,像是有什么大喜事,我走上前去,问:“怎么啦?”
“你难道不知道吗?听说,老师以后不会给我们留作业了!”那个同学说道。哈哈,这回假期可好玩了!我心想。
放学了,老师的嘴微微地一张一合,像是给我们要留作业。“咦,怎么想不起来了?”老师自言自语道。“算了,这个假期不留作业了,你你们好好的玩一玩吧!”老师说道。“耶!!!”全班同学欢呼着。嗬,好一个快乐的`假期!看来,梦想成真城说的没错!我在心里想着。
说实在的,这个假期可把我们给高兴坏了,连以前最文静的学生也敢下河摸鱼了!爸爸妈妈们都说我们又回到了孩子的本性。
很快,一个假期结束了。老师又开始留大量的作业了。“Help!我快喘不过气啦!”我大声喊着。“静静,醒醒,都7点啦!”妈妈开始叫我起床了。我一边叠被一边想着:唉,要是有这样一个假期该多好啊!
作文我的国庆假期550字 第9篇
随着夏天的渐渐离去,我们期待已久的国庆节终于来临。这是一个充满欢笑和纪念日的假期,我们可以在休息和旅游中享受生活的美好。
在这个假期里,我去了一个美丽的小镇,那里有许多令人惊叹的风景和历史遗迹。我可以在那里放松身心,感受大自然的美妙和历史的厚重。
在旅途中,我看到了许多令人惊叹的风景,如壮丽的山脉、清澈的湖泊和古老的建筑。我还可以在当地的市场上品尝美食,如美味的糕点和新鲜的水果,这些食物令人垂涎三尺。
在旅途中,我也学到了很多关于历史的知识。我参观了当地的博物馆和历史遗迹,这些地方讲述了当地的历史和文化。通过这些参观,我更加了解我的国家和中华民族的伟大。
在假期结束时,我感到疲倦但充满收获。我不仅放松了身心,还学到了很多关于自然和历史的知识。我意识到,我们应该更加珍惜我们的国家和民族,我们应该更加努力学习和成长,以回报这个美好的国家。
作文我的国庆假期550字 第10篇
随着国庆的临近,我充满期待和激动地等待着这个假期的到来。国庆的七天假期,无疑是我全年中最快乐的时光之一。七天的时间,我安排得满满当当,每天都充满了各种有趣的活动和体验。
假期第一天,我决定去参观我一直想去的博物馆。当我踏进博物馆的大门,我被那些各种各样的展品深深吸引。我看到了一些古老的化石,它们见证了地球的演化;我看到了一些精致的古代器具,它们展示了人类的发展;我还看到了一些现代的艺术作品,它们体现了人类的创造力和智慧。整个参观过程,我仿佛穿越了时空,体验了地球和人类的发展历程。
假期第二天,我决定花时间去公园散步。在那里,我看到了很多不同年龄、不同职业的人们。我看到了一些家庭在草地上玩耍,他们的笑声回荡在空气中;我看到了一些老人在公园的长椅上悠闲地聊天,他们的脸上洋溢着满足和幸福;我还看到了一些年轻的人在跑步、打球和骑自行车,他们的活力四溢。整个公园充满了生机和活力。
假期第三天,我决定花时间阅读一本我一直想读的书。我坐在窗边,阳光洒在我面前的书页上,我沉浸在书的世界中。我被书中的情节深深吸引,我被书中的主人公的命运深深感动。整个阅读过程,我仿佛与书中的世界建立了深深的联系。
假期的寂寞作文550字 第11篇
中秋节,在我的强烈要求下,妈妈带我去新华书店看书。
一路上,我一直在想:现在还是过节,大概人们都忙着走亲访友或是外出游玩,新华书店里肯定没有多少人。哈,这样我就可以尽情的选择我最爱看的书,好好过过瘾了,不必担心会有其他人正好拿了我想看的书。想着想着,我兴奋的笑出声音来。
到了书店,我激动地三步并作两步,冲进店门。啊!我的预感难道不准吗?书店里人好多呀,书吧的椅子上早就坐满了人,没有座位的人们就随意找个位置,有的人斜靠在书架边,有的人蹲在地上,还有的甚至就席地而坐,大家都在聚精会神的看书,书店里静悄悄的。
“怎么这么多人啊?”我贴着妈妈的耳朵问。
“因为书里有很多的`知识,所以人们会趁着放假休息的时候多读读书,为自己‘充充电’,让自己能懂得更多呀。”妈妈回答。
我赶紧选了两本故事书和三本绘本童话,加入阅读的行列。非常幸运的是一位老奶奶在楼梯的角落里给我挤出了一个位置。妈妈则翻起了她需要的教辅书。
不知不觉两个多小时就过去了。妈妈叫我走的时候,叫了一遍又一遍,我仍然舍不得放下手中的书。
假期三两事作文550字 第12篇
有的同学可能是假期都在外地旅游,甚至连过年都没有回来,过年旅游的确是当下一种比较流行的过年方式;也有的同学会在假期里疯狂的刷剧,把平时上学期那些想看却没有时间看的剧全都刷完;当然,也有的学霸总会在假期里安静的学习。
那么我的假期就比较综合了,简单地说,我几乎把上面出现的所有情况全都覆盖了。即便是在假期里,我也没有像一些极度夜猫子那样刷剧、打游戏到天亮,我每天还是保持着充足的睡眠,而且也有相对而言早起的习惯。清早起来,干的第一件事是什么呢?当然是背单词了。早上的记忆是最强的,何不趁这个大好时机看几个单词呢?接下来的上午时光自然就是我的阅读时间了,沐浴在清晨的阳光下,手持一本小说,那是一种多么美好的感觉。
假期生活日记550字 第13篇
篇一:假期生活日记550字
终于放暑假啦,再也不用那么紧张的学习了,可以看电视、睡懒觉、还可以去旅游。不过令我失望的是这个暑假我没有去旅游,本来妈妈答应带我去青岛看大海,可因为她工作忙,计划没有实现。不过这个暑假我还是过的很快乐。因为我去了一个非常好玩的地方,我告诉了大家,你们肯定也会非常喜欢的。
它就在附近的农村,一个叫皂火壕的地方,开车半个小时的路程,我二舅在那里盖了个农庄。你别看它只是个小小的农庄,可麻雀虽小,五脏俱全。一走进这个村庄,远远望去在一片绿色的小树林旁边,有一个小小的庄园。几个温室里种着各种新鲜的瓜果蔬菜,旁边的鱼塘里还有喷泉在喷水。看门的那条狼狗贝贝和我可是好朋友,只要见到我就又蹦又跳。那里有自己饲养的孔雀、七彩山鸡、八哥、鹦鹉、还有鸽子。还有一排排兔舍更加有趣。黑兔、白兔、小花兔,各各都那么活泼可爱的蹦来蹦去。抓一只在手里,红红的眼睛,毛绒绒的感觉,有趣极了。小树林里活动场所也不少,可以打羽毛球、乒乓球、台球、玩飞镖,不过我最喜欢的还是那里的吊床,躺在上面摇来摇去的感觉舒服极了,像神仙一样自由自在,每次去了我总要在那些吊床上躺一会儿。噢,还有小朋友们喜欢的游乐园呢,可以荡秋千、玩滑梯、翘翘板……总之,我觉的这个农庄非常有趣。
暑假的时候我经常到二舅的农庄去玩。到了那里,我是又蹦又跳,开心极了。一会儿跟贝贝玩,一会儿去捉兔子玩,一会儿看看美丽的孔雀,一会儿去和聪明的鹦鹉说说话。
在那里,你就算是住上几天,也不会儿觉得想家,反而会爱上那些可爱的动物,爱上那个充满绿色的小农庄。
暑假很快结束了,而我忘不了那个带给我快乐的小农庄。
篇二:假期生活日记550字
国庆长假的一天,爸爸妈妈去外婆家了,我一个人在家。做完当天的作业,我就在自家院子里痛痛快快地打起了篮球。打完篮球后,我又累又渴,觉得嗓子快冒烟了,于是跑到冰箱旁,习惯性地打开冰箱门,到里面找饮料喝。可我把冰箱翻了个“底朝天”,也没有看到饮料的影儿,这时我才想起,昨天已经把最后一瓶饮料给喝完了,怎么办呢?正当我一筹莫展的时候,我灵机一动,干脆就自己做一杯吧!
说干就干,我喜欢喝又酸又甜的饮料,所以要在“酸”和“甜”上找原料。
我先找来一个玻璃杯,倒了大半杯水,接着又找来酸醋,往杯中加了一些,将醋和水搅拌均匀。我尝了尝,觉得还不够酸,就又滴了一点,知道合适为此。
酸是有了,那甜呢?当然是白糖。我找出白糖,往杯中加了三勺,我尝了尝,正好。
酸酸甜甜的味道出来了,但还缺一种好看的颜色。这下可把我难倒了,家里又没用食用色素,不过那玩意儿即使有我也不敢用。翻箱倒柜找了好一会儿,好不容易找到了一袋橙子粉,我看了看,哈哈,还没过期。于是,我加了两勺放入杯中,那原来灰溜溜的颜色立刻变成了橙黄色。
饮料做成了,我喝了一口,嘿,挺好喝的!爸爸妈妈回来了,我赶紧把我做的饮料给他们喝,他们异口同声地说好喝,我心里那个高兴地劲啊,就别提了……
今天我的收获真大,不仅做出了美味的饮料,还受到爸妈的夸奖。我深深地感觉到:只要勤于思考,勇于探索,必定有收获。
篇三:假期生活日记550字
在五。一节里的一天下午,我在楼上看见邻居吴燕南和她的妈妈正在小区花园旁边忙什么,于是,我在争得家长的同意后,跑下楼去。我走到吴燕南旁边,问她:“吴燕南,你在做什么呢?”吴燕南回答说:“我们要把这面小区外墙涂上颜色,你也一起来帮忙涂吧!”于是,我也拿起刷子加入了涂墙的行列。我们开始分配任务,我和吴燕南负责把外墙上画的竹子涂上嫩绿色,我想,竹子的杆那么粗,把它里面添上颜色一定很容易。想完,我拿起刷子就一涂,呀!一块颜色涂到外面去了。吴燕南的妈妈走过来,对我说:“陈景祺,涂这个先要描上它的边,然后再涂里面,否则就会涂到外面去了。”我按照她说的方法涂了起来,果然,我把一根竹竿的颜色涂好了,我开心极了。
我和吴燕南两个人一边刷,一边唱着电视剧《家有儿女》的插曲:《小小粉刷匠》:“我是一个粉刷匠粉刷本领强,我要把那新房子刷得很漂亮……”,小区里的人都表扬我们在做好事,我们两个人干的更欢了。
万事开头难,涂好第一根竹杆,再涂第二根和第三根就没有问题了。但由于技术不过硬,我的手上沾满了油漆。在看看吴燕南吧,她也没比我好到哪去,不但手上沾满了油漆,连衣服上也沾上了绿色油漆,看上去好似一堆堆嫩绿色的“小草”。经过我们紧张的工作,终于完成了任务。我们俩个人飞快地跑进了吴燕南家,站在水笼头下面认真的清洗着我们绿色的手掌。吴燕南笑着对我说:“瞧瞧你的手,绿油油的像棵小青菜,真好笑。”我马上回敬她说:“你也好不到哪去,瞧你的衣服上,长满了绿色的‘小草’,牧民都可以来放羊了。”洗手间里充满了我俩的笑声。
经过这次事情,让我明白了一个道理,那就是看着简单的事情往往做起来并不简单,通过帮大人做事情我知道了:做任何事情都不容易,都要付出努力,一个人无论在什么时候,都要有一颗谦虚的心。只要虚心向别人学习,那么就没有什么事情能难倒你了。
篇四:假期生活日记550字
十月二日下午,我们一家兴致勃勃地去上海西藏文化园游玩。
天空中下着小雨,西藏文化园显得有些冷清。园内没有表演,我们径直去了艺术馆,我们一进馆,就有一个热心的保安叔叔前来迎接我们。他为我们请来了讲解员,我们一边听一边开始参观。
首先映入我们眼帘的是一幅幅栩栩如生的唐卡,它们有铁制的,也有布质的。画面各异的唐卡给我们讲述了一个个神奇的西藏故事。除了唐卡,还有各种擦擦,别具一格的称呼令我们体验到一种不同寻常的感觉。我们继续向前走,就会看到四尊精致的佛像。我仔细看了说明,原来那是西藏有名的木雕工艺。后来我们见到了许多佛像,它们一个个都静静地坐在那里,纹丝不动。在参观过程中,给我印象最深的是一件重达七十五公斤的盔甲和一台大炮。虽然大炮身上已经有很多灰尘了,但它还是没有丧失那威风凛凛的模样。
通过参观这个展馆,我们看到了各种各样的法器;领略了西藏的佛殿经堂;了解了藏族人民吃的食物;还知道了他们是怎样编织衣服的;更欣赏了藏药的神奇。我们还特地买了一些藏族食品带回家,让没能一起去参观的爷爷奶奶也感受一下西藏风情。
寂寞的作文500字 第14篇
“今天吃什么饭呢?”一边向家走去,一边自言自语,似乎已是习惯了。我把钥匙插入锁孔,金属碰撞的声音响过,“咔嚓”,门开了。
进到屋里,才觉得有些暗,天色已经晚了。叫了几声,没人应答,只有张字条在那里……
“有事,暂时回不来,冰箱里有饭,不要动煤气……”又是这段熟悉的字眼,我不知已经看过多少回。哎,没办法啊!爸爸生病在医院,妈妈为了养家整日奔波。我放起熟悉的音乐,将凉透了的饭菜放入微波炉中……
一个人的晚餐总是显得有些冷清,没有父母的催促声,我可以吃得很慢,往往饭菜已经凉了,才发现自己才吃了几口。吃饭的时候,总喜欢将电视声音调到很大,为房子里加点儿气氛。
吃完饭,把碗放入快溢出脏水的池里,然后休息。却让那盏灯依旧亮着,不去关它。或许,是为了给自己壮壮胆;又或许,是让这盏灯告诉父母,家在这里!但愿父母看到这盏灯,会放下一天的忙碌与烦恼,感受到家的幸福。
亲戚朋友说:“真是独立的小孩儿啊!”我只是笑笑,笑到自己都觉得悲哀,开始苦笑。
我总是搬出几十几百条理由来说服自己:寂寞不一定是坏事,也有好处嘛,比如自由,比如独立……因为知道父母很辛苦,因为知道他们很爱我。
可又是谁说寂寞的小孩不快乐呢?我想不是。只要心里有爱,有家人,小小寂寞又何足挂齿呢?
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