2023六一活动总结

2024-08-04

2023六一活动总结(精选15篇)

2023六一活动总结 第1篇

(1)节目审核(负责人:__):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。

(2)节目主持语言类节目(负责:__) 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

(3)宣传工作 联系外围赞助(负责:__)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

(4)幼儿服装 (负责人:__) 联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

(5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(6)活动音乐 (负责人:__)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至__老师处,__老师QQ: __X

(7)游戏环节(负责人:__) 制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

2023六一活动总结 第2篇

二、活动时间:__月__日-__月__日

三、活动内容:

(一)出一期板报

1、以班为单位组织,以学生创作为主。2。学校__月__日检查评比。3。此项工作由__主任负责,__、__、__、__协助检查。

(二)照一张合影

1、以班为单位进行,全体学生和所有任课教师参加。2。创意集体照,照出班风,照出孩子的天性。3。统一夏季校服,戴校徽,少先队员戴红领巾。4。上报时间:__月__日下午放学前。5。__主任负责。

(三)签一次名字。

1、以班级为单位进行。2。班级全体学生和所有任课教师签名。3。鼓励创意签名。4。A4纸提前打印好(参照附件1)。5。上报时间:__月__日下午放学前。6。__主任负责。

(四)搞一次摘杏分享仪式

1、举行摘杏仪式,时间待定。2。以小组为单位分发,全体师生分享劳动果实,对学生进行劳动教育。3。__主任负责。

(五)举行一次入队仪式

1、时间:在__月__日升旗仪式上举行入队仪式。2。具体议程和安排由大队辅导员__负责。

(六)观看一部励志电影

1、观看时间:__月__日下午。2。以班为单位集体组织。3。由__校长负责搜集确定观看内容。

四、活动要求:

1、各分管领导负责组织好各项工作,各班主任抓好各项活动落实,注重活动效果,在疫情下这样一个特殊的时期,为每一个孩子的童年,留下不一样的记忆。

“六一”亲子稻草节活动 第3篇

我园是一所农村幼儿园, 我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣, 又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动, 意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

活动过程

导游篇:校园风光好

幼儿园场景设置:江南农家一条街。

将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐, 上面适量铺盖一些稻草, 再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”, 并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周, “鸟窝”之间用红灯笼间隔美化, 体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘, 然后重叠, 再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员, 向“游客”介绍江南农家的美景, 培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

展示篇:我的手艺高

节目一:远古的流传

活动室布置:迷你工艺品斗室。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳, 再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰, 布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品, 布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品, 如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等, 布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰, 增加稻草制作物的美感。

节目二:稻草时装秀

把稻草浸泡后去掉外皮, 制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

运动篇:草绳游乐城

形式一:将稻草搓成草绳, 小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳, 或几个人合作跳绳。

形式三:师生齐动手, 把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

欢乐“六一”系列活动 第4篇

本次“六一”儿童节活动以“歌舞比赛”、“巧手儿比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1.歌舞比赛《爱我你就抱抱我》

(1)目的:通过举行歌舞比赛,渲染节日气氛,增强儿童主人翁地位,使他们感受到节日的快乐和老师、家长对他们的关爱。

(2)比赛形式:以班为单位进行比赛。

(3)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖:评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

B.最佳作品奖:评出最佳表演者10人给予奖励。

2.巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养儿童的动手制作能力及创新意识;进一步培养儿童的环保意识。

(2)内容与要求:要求儿童人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求儿童的制作在1小时内完成。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和任课老师组织指导儿童制作活动,备课教师到其他班检查、评比。

(4)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖:根据儿童制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

B.最佳作品奖:根据儿童的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品30件给予奖励。

3.巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我校儿童的语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说、会说、敢说;培养儿童大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A.环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演,随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

B.智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分

C.让留守儿童大声喊出或者写下对父母家人想说的话,并且力争让社区与其父母联系,努力让孩子和父母可以进行一次电话联系,让他们体会到来自父母的关爱。

(3)比赛形式:男女生比赛;小组比赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名。

4.结对子游园

(1)活动目的:使儿童通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养儿童与不同年龄的同学合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求儿童能积极、大胆地与不同年龄的同学结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:儿童结成对子后,到各个礼品发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

将此次活动中的照片制作一期黑板报,并发给没来观看节目的留守儿童的父母,相信远方的父母看到孩子的表演一定非常开心吧。

2023六一活动总结 第5篇

时间:5月26日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

2023六一活动总结 第6篇

1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

2023个人志愿活动总结 第7篇

一、高度重视,确保活动的扎实有效

为确保今年35“中国青年志愿者服务日”活动顺利开展,团区委专门召开书记办公会议,提前研究活动的形式和内容,结合__区青年志愿者的实际情况,做出周密安排,同时转发了团市委《关于在35“中国青年志愿者服务日”期间集中开展“志愿北京,服务奥运,共创和谐”志愿服务活动的通知》,要求全区各级团组织、志愿者要从实践“新北京、新奥运”战略构想、推进奥运会志愿者工作、构建社会主义和谐社会首善之区的高度,充分把握开展此项活动的重要性,统一部署,加强领导,立足实际,努力探索和创新符合郊区特点的志愿服务形式,使志愿服务工作贴近群众,贴近生活,层层抓落实,务求见实效。

二、立足实际,服务需求,积极开展丰富多彩的志愿服务活动

1、关爱弱势群体。各级团组织和广大志愿者深入全区敬老院、福利院、民工子弟学校等相关机构开展咨询和陪护、文艺演出、学习辅导、义诊等志愿服务活动,服务社会,关爱弱势群体。

团区委组织卫生系统青年志愿者开展了关爱弱势青少年成长、奉献爱心的义务体检活动。来自全区医疗战线的青年志愿者,到__区智光学校开展志愿服务,为50多名残障学生进行了义诊。医疗志愿者为学生们细致地做了视力、心脏、血压等常规检查,同时,发挥专科特长对学生的骨骼发育情况作了全面检查,并把结果记录在特制的简明儿童体格检查表上,存入“健康小档案”库;在北京赛伯农民工子弟学校,区卫生局、区医院的青年志愿者为120名学生进行了内科、外科、眼科、口腔科、耳鼻喉科等六个科目、十六个项目的身体检查,在学生的体检表上详细注明了检查中发现的问题,并在体检后向学生们进行了口腔卫生以及用眼卫生的讲座。

其他各镇、街道团组织的青年团员也积极行动,在辖区内的敬老院、福利院开展“送温暖、送健康、送运动”志愿服务活动,帮助他们打扫屋内外的卫生,为老人们创造了舒适整洁的居住环境;青年志愿者还主动上门为空巢老人提供便民服务,帮助他们打扫卫生,陪他们聊天解闷,受到老人和群众的一致欢迎。

2、大力开展志愿者文明礼仪宣传与培训工作。依托镇、街道的青年活动中心,各级团组织动员并组织志愿者走进社区、走入家庭,开展文明礼仪宣传教育活动。城南街道旧县村团支部开展了“共创和谐,服务奥运”文明礼仪知识讲座,由青年志愿者为群众讲解文明礼仪的相关知识,从个人礼仪和社交礼仪两个方面细致剖析了人们在日常生活及社交时应注意的一些礼仪知识。沙河镇团委带领青年志愿者入户发放《__区新农村建设问卷》和《文明礼仪知识手册》,广泛征求村民对建设新农村的意见和建议,宣传教育文明礼仪常识,推动了农村的精神文明建设。

3、开展“同为主人翁,携手迎奥运”主题志愿服务活动。立足全区范围,成立一对一志愿服务队,开展志愿服务活动,呼唤全社会关注、关爱残疾、智障等弱势群体。团区委以志愿者服务日为契机,帮助镇、街道团委成立青年志愿者服务站,在辖区内的敬老院、福利院等弱势群体机构建立了一对一服务基地,推出签订《青年志愿者一助一服务协议书》,定期开展志愿服务活动,为各支服务队建立了青年志愿者服务活动台帐,使青年志愿者服务行动进一步规范化、制度化、经常化。沙河镇团委与辖区内的青年志愿者服务小分队及服务对象签订服务协议,定期组织开展普法宣传、便民服务、信息咨询、医疗保健、文体娱乐等形式多样的志愿服务活动。

各镇、街道团委组织青年志愿者们开展了宣传咨询、环境整治、送温暖献爱心等多项志愿活动。纷纷在繁华街道和人员密集场所建立了宣传站,设立了法律援助、劳动就业、社会保障等咨询点,向过往群众发放法律援助、劳动就业、医疗保险、环保科普、计划生育、社会主义新农村建设等宣传材料及书籍余份,摆放涉及社会主义新农村建设的相关知识展板80余块,悬挂横幅30余条,解答群众咨询500余人次,为群众诊病300余人。

三、整合社会资源,丰富宣传手段,扩大社会影响,营造浓厚的社会氛围

在“中国青年志愿者服务日”整个活动的开展过程中,团区委充分整合社会资源,增强社会化服务效果,联合多家单位共同开展志愿服务活动,不断扩大其社会影响,力求以丰富的内容和多样的形式,紧抓契机,明确主题,立足实际,务求实效,推进各项志愿服务活动稳步开展。注重加强宣传工作力度,加大《__团信息》和团区委网站对志愿服务活动的宣传内容,将志愿服务活动丰富进去。在做好团内宣传的同时,加强与广电中心、新闻中心等单位的合作,做到对志愿服务活动的全方位报道、立体宣传,吸引更广泛的青年志愿者投入到此项活动中来。

“六一”活动花絮 第8篇

6月1日上午,桂林资源县城关完小的胡张俊、赵蕾等266名小朋友戴上了红领巾,光荣地加入了中国少年先锋(fēng)队。老师勉励(miǎn lì)全体少先队员要努力学习,团结同学,锻炼(duàn liàn)自己的各种能力,长大后为祖国做贡献。

晚上,同学们在资源民族会议中心表演了自己精心编排的精彩节目。天真烂漫(làn màn)的舞蹈、机智幽默(yōu mò)的相声、寓意(yù yì)深刻的课本剧赢得了观众阵阵热烈的掌声。资源武警中队为小朋友们准备的武术表演把晚会推向了高潮,同学们无不为之惊叹,掌声一浪高过一浪!

我们在游园,美食一条街过大瘾!

5月31日,柳州市长塘中心校举行了庆“六一”游园、美食一条街活动。

“美食一条街”上的东西可多了:有香喷(pēn)喷的烧饼、甜滋(zī)滋的西瓜、热腾(téng)腾的玉米棒…… 摊(tān)位上的“小老板”们忙得不亦(yì)乐乎,不仅要向顾客介绍自己的美味,还要使出浑(hún)身解(xiè)数招揽(lǎn)生意,如消费三元可免费抽奖一次等。“美食一条街”上锅碗瓢(piáo)盆声、叫卖声响成一片。“逛街”的同学们大包小包地拿着自己的战利品,兴高采烈地向同伴炫耀(xuàn yào);摊主们则美滋滋地数着手里赚来的钞票,喜笑颜开。

多么难忘的一天呀!

我的“六一”我做主!

5月31日,广西师范学院附属实验学校“小鬼当家•‘六一’体验活动”在全校各班轰轰烈烈地展开啦!“我的六一我做主”“开心逛超市”“小鬼当家,快乐童年我做主”等主题活动均是同学们自己设计的,他们在活动中不仅展示自我,张扬个性,还体验了合作与交往的快乐。

▲瞧,一(1)班来了四位“美猴王”,时而眺(tiào)望远方,时而若(ruò)有所思,时而巧摘仙桃,活灵活现,好一场精彩的模仿秀!

2023教研月活动总结 第9篇

一、本次活动呈现的亮点有:

(一)、领导重视,全员参与,大家群策群力。

本次教研月活动,得到了校领导及全体老师的高度重视。从活动组织的每个细节到最终的落实,校领导全程跟踪,保证了这次活动的高效高质。各个年级、各备课组全方位参与,从上课内容的选择、备课、试课等,保证了此次活动的有序开展;老师们在上课、听课时彼此沟通、互相协调,既安排好班级调整好课程,又保证了自己的上课、听课时间,充分的体现了我们这个集体的团队意识、合作精神。

(二)、分层推进,注重实效,教研有始有终。

本次课堂研讨活动分两个阶段,第一阶段是说课阶段。第二阶段是骨干教师的示范课。

活动过程中,数学组共有4位老师参与活动。在活动中,我们看到了每位教师认真端正的工作态度,积极求索的工作精神。同组的老师们能够团结协作,共同钻研教材,探索教法,合作意识强;上课的老师能认真准备教学设计、教学课件,真的是做到了时时刻刻在琢磨教学,充分的体现了老师们积极上进的工作态度;教研的时候,上课的老师反思深刻,评课的老师能真诚以待,实事求是,畅所欲言,各抒己见。学校还请了两位专家对展示课进行点评,专家从“理念的落实,课堂的构建,环节的设计,文本的解读,评课的方法”等方面提出了许多宝贵的建议,让我们受益匪浅,使每一位数学老师深深地感受到“研讨”比“听课”更重要。

(三)、打造深度课堂,效果显著,精彩不断。

本次活动,每位教师在教学中都体现了自己独有的教学魅力,亮出了自己的优点,激活了教师的潜能。孙老师整节课的流程设计合理,环节紧凑,环环相扣,很用心;教学目标明确,落实到位;教态大方、自然,语言严谨流畅,学生反应很积极,表现欲望强烈,课堂组织好,互动积极;信息化教学体现得也比较充分。本次活动,我们课堂上呈现出的亮点很多,除了老师们自身的特点、亮点之外,我们的课堂还具有以下几个亮点:

(1)学生意识:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者、合作者。在显学科特点的同时,强化了学科融合,不仅拓展学生的数学文化视野,还能跳出学科看教学,让本学科的学习多元化。

(2)问题意识:知识不是智慧,能提出问题才是智慧。数学老师敢在课堂上给学生质疑时间,学生敢问,会问,师生也会用实物演示、动手操作等办法解决问题。我想,学生会提出问题,并能找到解决问题的策略;能依托问题,理清思路,这就是一个创造和创新的过程。

(3)提升意识:我们这次教研活动任务之一就是提升教师的教育教学水平,每一位青年教师在我校“骨干引领,同伴互助,自我反思”的教研模式下发展、提高。在这里我尤其想说的是展示的教师有遗憾,有泪水;有欣慰,有喜悦;有反思,有进步,点点滴滴,都是我们教师生涯中不能忘怀的记忆,40分钟展示的背后,一定还有更多不为人知的努力和钻研。在我们体验困惑和乐趣的时候,我们收获的绝不仅仅是一节课的得与失,而是那种全身心投入后的进步与自信。我们钻研教材的能力提高了,我们驾驭课堂的能力提升了,我们反思研讨的能力提升了,一项活动,有多项提升,希望这样的提升能走向更深、更远。

总之,课堂上,我们能达成多维目标,这便彰显了我们育人的价值,我们尊重学生的认知,这就做到了真实;老师们激情从容,孩子们充实奔放,这就是我们的愉快教育;教者有力有度,学习有序有效,就是简约之美;教与学相协调,目标与策略相统一,这就是和谐,什么是高效课堂?真实、有效、快乐、简约、和谐、丰富便是高效课堂;什么是精彩?我们的每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶,当我们和学生一起学习,一起探讨、一起兴奋、一起激动时,当我们在进步,在超越自我的时候,就是精彩。

二、值得反思的问题:

1、课堂上呈现出来的问题有:

(1)教学组织没有效果;面对低年级孩子不守纪律时,教师束手无策。其实,目光的注视,语音语调的变化等等都是组织教学的良好手段,年轻教师不妨可以多尝试。

(2)生成与预设不够深入;一旦有生成,教师就不知道该怎么办了,有生成会手足无措,意味着备课不够充分,不敢组织学生深层次学习,另一方面教师的教育机智不够灵活,死备课,不按照教学设计来,就上不下去了。

(3)教学评价不够到位;

2023汉字书写比赛活动总结 第10篇

为弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将举行全校学生规范汉字书写比赛活动,根据学校安排特制定本方案。

二、比赛要求:

1、参赛对象:全校学生

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:

(1)参赛者须用钢笔或签字笔(黑色)书写。

(2)参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的下面方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在年级及班级。

(3)参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、时间和地点:

第四周星期五下午第一节课。

地点:各班教室

(注:各班级负责:各班语文老师)

四、参赛对象:

全校学生

五、比赛内容:

由学校统一规定

六、比赛规则:

1、各年级按规定时间内进行书写比赛,不得提前或推迟比赛时间。

2、各年级所用纸张由学校统一提供,每人一张。一至二年级用2B铅笔书写,三至六年级用钢笔(黑墨水)书写。

3、比赛结束后各班语文老师选送10份优秀作品放在每班参赛作品上面,其他作品附后,全部送教导处。

七、评比要求:

比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错别字、漏字,即取消其评选资格。

八、奖励办法:

1、按年级评选出一二三等奖:一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名,获奖作品将在学校橱窗展示。

2、各年级评出“书法强班”2个。

2023文化进万家活动总结 第11篇

一、主要做法及成效

“进、知、解”活动开展以来,我局按照县委的统一部署安排,精心组织,严格按照活动要求,围绕三个方面的任务抓好各项工作,切实解决了一些企业和群众存在的问题,有力地促进了工作取得新成效。

(一)加强组织领导。继县委“进、知、解”活动动员大会后,我局成立了由局党委书记、局长袁君同志任组长,党委成员、副局长刘辉、吴彬同志任副组长,下属单位负责人、相关科室负责人为成员的领导小组,确定专人负责活动工作。结合工作实际,制定印发了“进、知、解”活动实施方案,对走访农户和企业进行了摸底,摸排确定30名干部职工、3个科室走访家庭120户,企业15个,并于12月3日组织召开了局系统“进、知、解”活动动员大会,全面安排部署和启动活动各项工作。

(二)做好大宣传走进万家门。按照活动安排,我局迅速组织全体党员干部结合冬季安全生产检查、灾后重建、脱贫攻坚后评估检查、困难群众冬春生活救助等任务做好大宣传活动。重点讲好党的十九届六_、__“七一”重要讲话和来陕考察重要讲话重要指示精神,省委十三届十次全会、市第六次党代会和县第十六次党代会精神,市、县优化营商环境、助商稳企护航发展、加强金融业服务实体经济发展、“3552”现代产业体系构筑、“3+4+N”农业产业发展等系列政策措施,以及县委政府在教育医疗、养老社保、支农惠农等方面的工作成效,引导企业和群众明确方向,理清思路,增强信心,感谢党恩。

(三)开展大走访知晓万家情。局系统全体干部职工立足岗位职能,紧密结合六大攻坚行动和巩固脱贫攻坚成果后评估到村入户、深入企业开展大走访活动,共走访家庭136户,企业34家,发现和解决问题8件,群众家庭走访达到113%,企业走访达到226%,做到不漏企、不漏户、不漏人。

(四)实施大帮扶解除万家难。落实全体包联干部深入结对帮扶的脱贫户家中开展帮扶慰问,领导干部每周至少1次到基层一线、企业车间,体验民情、倾听民意、排解民忧。每名干部职工为企业、群众办1-2件好事、实事,以惠民助企的实际行动暖人心、聚民心。针对安全生产基础薄弱的企业,通过宣传新《安全生产法》、组织安全生产知识培训,邀请专家开展“一企一策”隐患排查整治服务,推进双重预防机制建设,压实企业安全生产主体责任;针对联系农村群众,落实好产业发展、外出务工、就业增收、社会保障、公共服务等政策举措;针对“三类人群”、脱贫户,精准落实帮扶措施,加强防返贫动态监测和帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果;针对县城群众,积极解消防通道堵塞、电气线路老化、私拉乱接电气线路、电动车违规充电、消防设施器材配备不到位等“急难愁盼”问题。

(五)全面完成灾后重建工作任务。20__年暴雨灾害我县因灾需重建维修共580户,活动开展以来,我局实行日调度,压实责任倒排工期,全面推进重建进度,20__年1月初灾后重建任务全面完成。完成重建38户,2户有其他安全住房,房屋维修540户已全部修缮完毕,并发放了棉被1200床、棉衣1155件、大米581袋、菜籽油581桶,确保受灾群众安全过冬。

二、工作亮点

(一)强化措施完成略阳县恒康大厦重大火灾隐患整改。20__年3至8月,市、县安委会先后对略阳县恒康大厦重大火灾隐患予以挂牌督办,截至11月,隐患问题延期2次仍未整改到位。“进、知、解”活动开展以来,我局强化措施,多次督促牵头部门县住建局加快整改进度,组织相关单位召开专题会议对挂牌督办隐患进行认真分析和研究,进一步明确整改责任主体、整改措施、整改期限及资金保障,并督促恒康实业有限公司落实资金12万余元,对隐患任务表中自动喷水灭火系统、自动报警系统、室内消火栓系统维修、更换防火门闭门器等事项逐一落实整改。通过不懈努力,12月24日,恒康大厦重大火灾隐患经县应急局、住建局、消防救援大队、电力局、经贸局、兴州街道办事处等部门单位的联合验收,交办的8项隐患问题全部整改到位,有效消除了影响公共安全的重大火灾隐患。

(二)开展大走访,知万家情、解万家难。“进、知、解”活动开展以来,应急管理局系统全体党员干部结合冬季安全生产检查和巩固脱贫攻坚成果后评估工作到村入户“六查六问、一看一听”,开展大走访活动。局党委书记袁君同志在走访时为帮扶群众送去衣物,党委委员刘辉同志得知帮扶联系户居住地寒冷,立即送去2床棉被和衣物,帮助帮扶户温暖过冬。党委委员吴彬在走访过程中听到群众反映自产的酱香酒销售无渠道,立即动员干部购买价值500元的酒,解决了销售难的问题。其余党员干部有的为帮扶脱贫户联系提供贴息贷款信息,帮助脱贫户发展产业,有的为帮扶群众详细讲解合疗优惠政策,消除群众疑惑,促使群众主动缴纳合疗,解决了群众“急难愁盼”问题。

三、下一步工作计划

(一)继续开展大走访,知晓万家情。

一是坚持问题导向,继续开展企业大走访,认真听取企业反映,深入了解企业在防范化解安全风险方面的所忧所困,精准把握企业提升本质安全水平需要化解的矛盾问题,做到摸实情全面彻底、找短板找准看清;

二是结合后评估、新春走基层等工作,继续开展家庭走访,聚焦外出务工返乡脱贫人口、灾后重建家庭、生活困难户等重点对象,深入了解所思所想所盼,及时回应群众反映强烈的问题;

三是直奔问题,走访了解县城群众关心关注的“急难愁盼”问题,建立急需解决问题台账和清单。

(二)实施大帮扶,解除万家难。

2023无偿献血活动总结 第12篇

一、领导重视,推动我市无偿献血事业持续健康发展

市政府、市卫生领导高度重视我市无偿献血工作,多次作出批示要求不断提高我市无偿献血水平,今年以“世界献血者日”为契机,在全市范围内广泛开展为期一个月的无偿献血日宣传活动,市委、市政府、市人大、市_领导亲临现场参加无偿献血活动,推动我市无偿献血事业持续健康发展。

二、制定方案,开展“世界献血者日”宣传月活动

充分利用电视、电台、网络、报社、通讯平台等各种媒体,围绕无偿献血者是血液安全的源头,定期献血者不仅是最安全的献血者,也是建立可持续血液供应体系,满足所有病人输血需求的基础等内容,广泛宣传无偿献血知识和定期献血对促进健康的重要意义。

1、参加__市广播电台《民生热线》第__期直播节目,开展6·14“世界献血者日”专题专访,介绍无偿献血的知识、献血的政策和法规,解答市民提出的有关互助金制度的有关政策问题。

2、通过电视台《你有理讲》栏目中,向市民宣传无偿献血在地震中所产生的意义以及血液的特殊性和时效性。

3、创新宣传载体。在__市政务之窗、卫生信息网、红十字会网和市中心血站网进行广泛无偿献血宣传。

4、宣传月期间,各市、区献血办在各自单位内外悬挂宣传横幅和标语;在各地主要街道的天桥、商场、酒店、医院等位置悬挂庆祝“世界献血者日”和宣传定期献血的标语。

5、增加__市区车身广告宣传,在原x条线路__台公共汽车的基础上新增__条线路__辆公共汽车进行车身无偿献血公益广告宣传。

6、新制作一批无偿献血宣传流动展板共__块,每台采血车配备一套宣传展板,在每场献血活动时摆放进行宣传。

2023美德少年评选活动总结 第13篇

为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当美德少年的浓厚氛围,通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育我校学生学模范,做模范,引导学生从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。引导广大学生深入践行社会主义核心价值观,积极参与到“做一个道德的人“的实践活动中去,从而营造文明和谐幸福的校园氛围。

二、组织领导

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“美德少年”评选小组。

组长:

副组长:

成员:

三、评选对象

全校学生

四、评选标准

(一)基本条件

热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱家乡,弘扬雷锋精神,自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守道德规范,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美劳全面发展的好少年,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力,能够发挥模范带头作用。

(二)具体条件

1、“尊师孝亲“美德少年:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。在这家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当,是老师的好帮手、同学的朋友。

2、“助人为乐“美德少年:乐于助人,为他人排忧解难,见义勇为,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务他人,奉献社会。

3、“自强自立“美德少年:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

4、“诚信守礼“美德少年:拾金不昧,为人可靠,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,乱达礼,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

5、“勤学创新”美德少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

凡在上述五个方面的一个或几个方面事迹突出、具有引领示范作用的学生均可推荐。

五、评选步骤、方法

1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐1到2名候选人(注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号),20__年3月27日下午放学前各班把“美德少年”推荐表交给刘友标,800字以上详细事迹材料电子文档发__X邮箱中。

3、由学校团委把美德少年提名人的相关事迹上传到楚村中学微信公众号中“美德少年”评选栏中,接受大家的投票,根据网络投票数确定前十名为楚村中学20__年十大美德少年。4月10日前上报蒙城县教育团工委作为县级“美德少年”候选人。

六、活动要求

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“学雷锋志愿服务月,做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。充分利用班会组织学生学习方案,于3月20日前评选班级“美德少年”。

春节走访慰问2023年活动总结 第14篇

1、领导高度重视,统一部署。接到通知后,高度重视该项活动,结合我委情况制定相关的实施方案,召开专题会议,对机关x位同志提出明确要求,确立了各科室采取入户的形式进行结对帮扶,为活动的顺利开展打下坚实基础。

2、深入调查摸底,确立帮扶措施。对我委所需帮扶的贫困中小学生和鳏寡老人,各部室迅速与其帮扶对象所在居委会取得联系,对所帮扶对象的基层情况进行详实的摸底调查,对与登记表不符的信息进行了修改。随后与被帮扶人直接联系和与其所在居委会核实,了解实际情况,确立相应的帮扶措施。

3、统筹各类资源,多渠道结对帮扶。根据各部室职能与资源,对所帮扶对象进行多渠道帮扶。如对困难小学生提供周六日免费学习才艺的机会,对生活困难无劳动能力的孤寡老人送去米、油等慰问品,并送去了慰问金。

2023年单位读书月活动总结 第15篇

一是高度重视,强化认识。举办读书日活动,街道高度重视,要求各村(社区)、机关各部门结合自身实际,谈自身的感悟,细读、深读、熟读,更应该当作当前的最为重要的政治任务来抓,增强四个信念,增强四个自信,充分地补强作为党员在理想信念上的钙。

二是明确任务,狠抓落实。街道成立__年书香__、全民阅读活动暨__第七届读书月系列活动筹备工作领导小组,下设节目组、志愿服务队伍组、现场组、宣传联络组、安保组、后勤保障组和材料筹备组7个工作组,坚持分工负责、统筹推进,各组密切配合共同把本次活动办好、办出特色。

上一篇:简析煤矿通风安全管理下一篇:保鲜库可行性研究报告