捐赠致辞。校长

捐赠致辞。校长（精选14篇）

捐赠致辞。校长 第1篇

忻州市实验小学“图书捐赠仪式”校长致辞

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天对我校来说是个非常有意义的日子。在团市委的大力支持下，市信用联社为了表示青少年学生的亲切关怀，特向我校捐赠图书200册。在此，我谨代表全校师生向出席本次图书捐赠仪式的团市委、市信用联社的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向社会各界关心爱护学生的有识之士及媒体朋友们致以我们最诚挚的问候！

一直以来，我校在市局的正确领导和关心支持下，在全体教职工共同努力下，认真践行“科学发展观”，坚持“科研兴校、质量立校、特色强校、文化润校”的办学理念，注重学校内涵式发展，全面提升学校办学水平和综合实力，努力为学生创设一个有益于着眼未来的环境，让每一个学生能够快乐、健康、活泼地成长。我校于1989年建校，历经24年，如今已发展成为六轨六制规模，拥有学生3000余名，教学班级44个的市直名牌小学。二十余年来，学校累计获得“国家级语言文字规范化示范校”、“省基础教育课程改革实验基地”、“省级文明学校”、“省德育示范学校”等 50余项称号；是被忻州市区情委员会唯一命名的“知名品牌学校”。

为了实现“书香校园”的建设目标，促进“隐性课程”成为“显性课程”的有益补充，我校争取让每一面墙壁“会说话”，充分利用楼

道、走廊等利于宣传展示的地方，先后建成约500米长的由300余块精美图版组成的“校园主题文化长廊”；利用操场围墙建成百余米长的“校园文化墙”。“文化长廊”与“文化墙”的创建，多元化地向学生传达了校史、办学理念及名人励志故事，起到了很好的教育作用。为进一步提高师生的人文素养，全面提升学校的教育教学质量，我校以读书活动为契机，分年级进行了“经典诗文诵读”等系列读书活动，同时还把读书活动延伸到家庭，大力提倡“亲子共读”，家长和孩子一起阅读、讨论、成长，均收到了很好的效果。

今天，市联社向我校捐赠图书，不仅仅带来物质上的帮助，更重要的为学校的孩子们送来了宝贵的精神财富。通过本次活动的开展，我相信我们的师生，一定会让这种爱心精神，代代相传。希望在场的每位同学一定要好好珍惜和利用好现在的每分每秒，多读书，读好书，“为中华崛起而读书”，为实现自己的“中国梦”而努力读书。我校要用优质的教学质量，优异的学习成绩，来回报曾经帮助过我们的人，向关心、支持我校教育发展的各级领导和各界人士交上一份满意的答卷。

最后，我再次代表全校师生对市联社的无私捐赠表示衷心的感谢，并祝各位嘉宾工作顺利、合家欢乐。

谢谢大家！

二〇一三年十一月二十八日

捐赠致辞。校长 第2篇

式上的发言

尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们、朋友们：

大家好！

今天是个具有深远意义的日子，中央电视台少儿频道带着他们的深情厚意、带着对我校孩子的真切关爱，来到我们楼纳八一爱民学校捐建读书小屋、捐赠图书。我想此时在座的师生一定和我的心情一样，激动万分，感激之情难以言表。至此，我谨代表我校的全体师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢！

楼纳学校始建于1941年，坐落于布依、苗、彝、汉等多民族聚居的楼纳、上寨、哪叠三村交汇处，距镇政府所在地10公里，属顶效镇境内的一所公立九年制义务教育学校。学校服务半径5.1公里，覆盖1061户人家，5621个人口。学校校园现有占地面积12600平方米，建筑面积1643平方米，现有教师26人，学生402人，其中少数民族学生占总人数的72.8%，住校学生100人。

学校428名师生感谢中央电视台少儿频的善举，感谢上级领导及各位来宾对我校教育的关怀。“大手牵小手”读书小屋的建立将会为我校师生展开五彩的画卷，让我们渴望读书的心灵得到浇灌，渴求智慧的梦想得以更进一步的实现。你们不仅送来了书、知识，还送来了人品、公德和真情。我站在这里，站在这爱的海洋里，我感受到：我们接受的不仅仅是书籍，而且是长辈对我们的关爱和希望，是一种崇尚科学、追求知识、完美人生的美好精神！所以，让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢！

老师们、同学们，让我们携起手来，与书为伴，与书为友，共同营造书香飘逸的校园。各位领导、各位来宾，你们的支持和关心是我们前进的巨大动力，我们绝不辜负你们的期望，我校在今后的工作中将进一步全面开展读书活动，营造书香氛围、形成读书热潮。引领全校师生在书香中打开一扇扇文学、文明、文化、智慧的窗口，让读书成为伴随师生终身的生活习惯。在读书中让教师成为理想的教师，使学生成为理想的学生。

最后，祝各位领导、来宾，健康、快乐、吉祥、如意！谢谢大家！

捐赠致辞。校长 第3篇

新学期开始了, 学校迎来了10位新老师和220位一年级新同学, 让我们以热烈的掌声欢迎新老师和新同学, 加入到张小这一温暖快乐的大家庭!

面对新的一个学期, 学校对大家的要求是:新学期, 新舞台, 师生同演奏, 声声都悦耳, 悦动我精彩!

教学楼里朗朗书声。上学读书, 是每个学生的主要任务。读好书, 我们应该多读书、多思考、多发问。每天清晨, 要让郎朗的读书声成为学校一道亮丽的风景, 平时, 我们要养成独立思考、大胆发言、按时完成作业的良好习惯, 做到学习事今日毕。

综合楼中阵阵掌声。学校综合楼都是专用教室, 有图书室、音乐室、美术室、科学教室、计算机室、书法训练室、剪纸陈列室等, 这里是知识的海洋, 艺术的宫殿, 探索的乐园。你可以变成小老鼠, 在图书室里咬文嚼字;你可变成百灵鸟, 与小伙伴一起展翅高歌, 你可以拿起画棒, 画出最新最美的图画;你可以与同学合作实验, 探索科学世界的奥秘;你可以行走到信息技术的高速公路上, 遍游世界各国好风光。在这里, 你要学会给同学鼓掌, 为同学喝彩, 学会分享同学的快乐和取得的成绩, 但你更要学会为自己鼓掌, 给自己掌声, 抓住一切机会, 展示自己才艺, 为自己的出彩人生奠基。

运动场上有加油声。每天锻炼一小时, 上课读书不觉累, 寒风吹不怕, 太阳晒不躲。健康的身体, 需要从小开始锻炼, 上好体育课, 积极参加大课间活动, 人人学会两项或者多项体育活动, 运动场上敢于拼搏, 敢于竞争, 爱拼才会赢, 拼出每个同学的坚强意志, 拼出每个同学的精神风貌, 拼出每个同学的强健体魄。我们还要从小保护自己的眼睛, 做好眼保健操, 做操时穴位要放正, 用力要适当, 不要长时间看电视或用电脑, 从小拥有一双明亮的好眼睛。

食堂餐厅里面鸦雀无声。一日三餐, 生命所需, 吃饭用餐要讲卫生、讲文明、讲节约, 要养成良好的习惯, 用餐前要注意洗手, 用餐时不大声说话, 不挑食, 不浪费, 用完餐, 会自己整理好餐具。周三配水果、周五配牛奶, 用完后果皮废袋放入垃圾箱, 不随地乱扔。全校一千多人同时用餐, 做到鸦雀无声、静悄悄, 是件非常不容易的事, 需要大家共同努力, 自觉遵守用餐纪律。

校园处处有问候声。轻轻的一声老师好、早上好、再见等问候, 是讲文明, 懂礼貌的具体体现, 新学期要继续开展四仪八礼教育实践活动, 传承中华民族美德, 熟记常用礼貌用语, 自觉使用礼貌用语, 做一个人见人爱的文明有礼的好学生、好孩子、好少年。

盘点大学校长的毕业致辞 第4篇

谁的回忆更动人>>

让丑陋变成美丽

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆，只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。

——李培根，华中科技大学，2010年

你们让我成为“杰哥”

四年里，我们共同成长。我们一同在BBS上“潜水、冒泡”，一起观看《交大那些事》，一同拨过“饿了么”的外卖电话；一同为国之伤痛而落泪，一同为奥运传递火炬，一同为祖国60华诞欢欣鼓舞！我清楚地记得，在光明体育场那个阳光明媚的早晨，作为“跑虫”中的一员，我和你们一起分享晨跑的欢乐；我也清楚记得，在世博园中那个大雨滂沱的傍晚，你们亲手为我别上“杰哥威武”的徽章而带给我的感动。

因为交大，你们拥有了特殊的学生时代，拥有了别人无可比拟的、特殊的骄傲。同时，因为你们，我也拥有了难忘的四年回忆。因为你们，我拥有了一个永远青春的名字——“杰哥”。

——张杰，上海交通大学，2011年

忘记“浮云”就不会“伤不起”

同学们，典礼结束后，你们会依次跨过学位门。在那一瞬间，我想你们也许会下意识地回回头，看看这一路走来的过去时光：

你们一定不会忘记，29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪，还有那电教、理教里悠然的“学术”小猫；你们不会忘记BBS上的“十大”、寝室里熄灯后的“段子”以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房；当然，你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄，还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹……

我也希望，你们一定要忘记成绩单上的分数绩点，荣耀也好，郁闷也罢，那真的只是“浮云”；请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快，多想想那些纯真的友情，你们就不会那么的“伤不起”；也请你们忘记在食堂打饭时，那略显拥挤的人群令你有多么的不愉快，还有那因为校园建设施工的噪声影响了你晚起的好梦……忘记这些，放下这些，在未来的人生道路上，你们将拥有更加广阔的舞台，拥有无限的可能和无数的机遇。

——周其凤，北京大学，2011年

虚度光阴比误用好

我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在这四年当中虚度了光阴。但是我想说，即便是你感到虚度光阴，也不用过分地伤感，因为卢梭曾经说过，误用光阴比虚掷光阴的损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。因此你只要在这四年当中体验了，也思考了，那么你的心智已经得到了自由的发展，你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。

在复旦，我们并不是生怕你们虚度光阴，而是你们被迫地去误用光阴，而让你们远离智慧。

——杨玉良，复旦大学，2011年

爱真理也爱生活

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻，大家有学业已成的欢乐与欣喜，也难免有同窗离别的惆怅与伤感；有走向未来的憧憬与忐忑，大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利，或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味；或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中，你们爱真理，也爱生活；爱自己，也爱公益；爱机械制图，也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能，你们是阳光的七字班（清华大学把每个年级以入学时间分成n字班，从零到九，分别是零字班到九字班）！

——顾秉林，清华大学，2011年

谁的期盼

更给力>>

未来被华中大记忆

同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。

我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”华中大记忆！

——李培根，华中科技大学，2010年

只想扫一屋扫不了天下

古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”我要说：“一心只想扫屋子的人，永远扫不了天下！”我期盼武大的毕业生，既能踏踏实实地“立地”、“扫屋子”，更有“顶天”的远大志向，树立起“扫天下”的豪气和雄心，成为未来社会的中坚力量。武大118年的历史造就了一大批卓有建树的革命家、科学家、理论家、艺术家、企业家……如今，我期盼着每一位武大学子都能够闯出大事业，成就真英雄，让10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人！最后，我用武汉大学校歌中的一句话为大家壮行：扬帆长江，奔向海洋；今朝多磨砺，明日做栋梁！

——李晓红，武汉大学，2011年

让心灵在复旦展翅飞翔

无论你们当初进入复旦的理由是什么，我们现在更需要反省的是复旦在这四年当中给了你们什么。除了文凭以外，你们从复旦还得到了什么。哲学家怀特海说过，抛开了教科书和听课的笔记，忘记了为考试所牢记、所背的一切，剩下的东西才是最有价值的。对于复旦，这剩下的东西应该是一颗自由而年轻、真诚而脱俗的心灵。

一颗没有精神家园的心灵，不可能去思考自己生命的意义和价值。也就不可能对他人有真正的情感关心，对社会有真正的责任心。我们如此强调心灵，也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西。我希望每一个复旦人都知道复旦的追求，就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方，我们大家都要奉献我们的心灵和想象力。

——杨玉良，复旦大学，2011年

坚守高尚以对抗精神的沦丧

现实的社会是不完美的，有浮躁、浅薄、腐败和虚假，这种不完美恰恰源于精神的沦丧。

所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神，还要传播并发扬光大。我相信对高尚精神的坚守，会让你们保持对生活和社会的热忱，拥有挑战自己的勇气，向学求知的态度和无坚不摧的意志。从而战胜无数具体和全局的困难、考验。在人生、事业、成就、幸福的追求和完成中，不断向自己也向社会证明，青春四年选择了交大的正确和智慧以及被交大选择，成为交大人的幸运和责任。

——张杰，上海交通大学，2011年

我们的背景是北大

“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。我们北大的学生，要保持这种胸怀。在多元文化交流碰撞的国际舞台上，善于学习，善于合作，始终保持胸怀祖国、心系苍生的抱负。

同学们，不管你们走得多远，你们永远是母校最牵挂的孩子；不管你们走了多远，未名湖、博雅塔、五四路一定会在你梦中“依稀重现”，那是母校对你们的召唤！北大于我們来说，它的恩泽既表现为它曾经给了我们知识，给了我们人品，给了我们前行的方向，又表现为它始终作为一道背景，永远地矗立在我们身后的苍茫之中。同学们，请永远记住：我们的背景是——北大！

——周其凤，北京大学，2011年

未来是时间的至爱

不管你愿意不愿意，你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来，我们的国家一直在摸着石头过河，我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来，前面是否还有石头可摸？党和政府号召创新社会管理，我们如何能有一个健全的公民社会？未来是否有你的一份责任？

同学们，请你们关注，科技的发展会给社会的未来、你们的未来带来何种变化。你们是否准备好了如何面对未来波澜壮阔的能源革命、不可思议的生命科学，还有似乎无止境的信息技术和人工智能？或许，不久的未来，你们就可能得到互联网、云计算而致的享受，你们就可能尝试器官再生、个性化医疗的成功。这些技术可绝不是浮云，相反地，能够很好地运用它们、驾驭它们，你们或许真如“神马”，能驰骋在天际，遨游于云端。

——李培根，华中科技大学，2011年

捐赠仪式校长致辞 第5篇

爱心是一缕冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。 今天，刘氏爱心人士带着对社会的责任，对我校孩子的无限关爱，为贫困孩子慷慨捐赠了棉衣、棉鞋，解决了贫困孩子冬季御寒问题。你们的到来像一缕春风，一泓清泉，滋润着我们每一位师生的心田。你们送来的不仅仅是钱和物，更送来了一份真情、一份支持，同时也承载着关爱，寄予着希望。人们常说：赠人玫瑰，手有余香。此项活动的开展，既是你们积极履行社会责任、参与和谐社会建设的一项重大举措;也是关心支持教育事业，扶贫济困、支持公益的一项具体行动;更是成功企业家身上高尚人格魅力的具体体现。同时，我也相信，通过今天的活动，各位爱心人士的善举义行一定会带动更多的人来关注教育，关心孩子，关爱学校的贫困学生!

作为兴仁学校的校长，我此刻心情澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我校的六百多名师生，向各位领导、爱心人士表示热烈欢迎和最真诚的感谢!请刘氏爱心人士放心，敢打敢拼的全体师生一定会让兴仁学校事业永固，绿树长青。

老师们、同学们!我们一定不要愧对刘氏爱心人士对我们给予的厚望，一定发奋图强，创造佳绩，藉此才能回馈社会对我们的厚爱。 让我们再一次用热烈的掌声，向关心关爱我们的各位爱心人士表示衷心的感谢!

助学捐赠活动小学校长致辞 第6篇

尊敬的乔栋秘书长，董总，在座的各位领导、来宾，老师们、学生们，大家上午好：

今天，北京新时代健康产业集团带着对社会的责任，对贫困山区的关注，对我校孩子的无限关爱，走进我们的校园、，为我们拉海沟小学慷慨捐赠，作为拉海沟小学的校长，我此刻心情澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我中心校523多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!今天新时代健康产业集团的善举，给拉海沟小学带来的不仅仅是物资是帮扶，更带来了社会大家庭的暖暖温情，拉海沟小学将会带着这份温暖，不负众望，奋力拼搏，加强内部管理，加大教育投入，激发竞争机制，努力办好老百姓满意的教育。请新时代健康产业集团领导放心，请友成基金会和在座的各位领导来宾相信，朴实坚强的拉海沟小学全体师生一定会让学校事业绿树长青更上一层楼。

老师们、同学们!我们一定不要愧对新时代健康产业集团对我们给予的厚望，一定发奋图强，创造佳绩，藉此才能回馈社会对我们的厚爱。让我们再一次用真诚而热烈的掌声向关心关爱贫困山区的各位领导、各位志愿者表示热烈的欢迎和最崇高的敬意！希望我们能通过今天的活动建立起兄弟姐妹般深厚的情谊，以后常来常往，我们将不胜荣幸！最后，祝各位领导、各位志愿者身体健康，祝新时代健康产业集团在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！

校长在捐赠仪式上的致辞 第7篇

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好！

百年大计，教育为本。今天，源汇区慈善总会在我校隆重举行“爱心捐赠”活动。这既是源汇区实验中学的一件喜事，也是源汇区空冢郭镇教育事业的一件大事。今天这激动人心的美好时刻的到来，我心情无法言表。首先请允许我代表我校小学1800多名师生向前来参加捐赠仪式的各级领导表示热烈的欢迎！并代表全体师生讲三句话。

第一：感谢！

感谢源汇区慈善总会向我校捐赠400套课桌凳的善举，使我们感受到了源汇区慈善总会对我校教育的支持和关心。

感谢源汇区教体局各位领导百忙之中光临我校，因为你们的到来，给我们送来了党和政府关怀和温暖；

感谢空冢郭镇各小学长期以来对学校工作的大力支持!感谢所有关心学校教育，支持学校教育的各位老师，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

第二：感动！

我校有着几十年的办学历史，现有教学班27个，学生1800多人，教职员工105人。自区划以来，在政府、教体局等各级领导的大力支持下，办学条件越来越好，教育质量一年一个台阶，学校发展日新月异。人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。源汇区实验中学在发展过程中，得到了一份份关爱。如今源汇区慈善总会又向我校无偿捐赠几百套课桌凳，这使我校的全体师生无不为之感动。

第三：行动！

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。

学校：要励精图治，严谨办校，把我校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负源汇区慈善总会及社会各界对你们的殷切期望。

俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，我说：“奉献爱心，收获希望”。源汇区慈善总会这一捐赠义举，将福泽千秋。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向各位领导表示热烈的欢迎，向源汇区慈善总会捐赠义举表示衷心的感谢！

捐赠致辞。校长 第8篇

新中国成立以来特别是改革开放30多年来, 经过全国上下的共同努力, 我国基础教育已经进入全面提升质量、加快特色发展的崭新阶段。而培养、造就一大批具有教育家素质和风范的校长, 从数以万计中学校长中培养大批托起未来的教育家, 这是新的历史条件下办好人民满意教育的一项重要而紧迫的任务。新时代的教育家应该是什么样子?他们成长的路径在哪里?如何发挥教育家办学的示范作用?如何培养和造就一批教育家?这是大家所关心的。我认为, 这次刘彭芝卓越校长培养基地的使命和可贵之处, 就在于共同来破解这些难题, 使之成为一次探寻规律和亲身体验之旅。

中国人民大学附属中学是我国基础教育领域的一面旗帜。刘彭芝校长和她率领的人大附中教师团队, 是坚持教育家办学的一个典型。刘彭芝同志是新中国历史上第一位被国务院总理聘任为国务院参事的中学校长, 这是一种荣誉, 也是一种责任。她没有辜负党和政府的期望。在担任国务院参事以后, 她不仅坚持奋战在教学第一线, 而且致力于发挥名校的辐射作用, 积极探索以优质资源“帮扶”带动教育均衡发展的多种模式。在她身上体现的“以天下为己任”的高度社会责任感, 解放思想、勇于探索和不断超越自己的改革创新精神, 是非常令人钦佩的。我很高兴地了解到, 刘彭芝校长在上海市创办的卓越校长培训基地, 在有关方面的支持和共同努力下, 已经取得了可喜的成果。改革开放30多年来特别是近几年来, 各级政府持续增加对教育的投入。现在就绝大多数地方来说, 办好中学, 钱不缺, 楼不缺, 教师也不缺, 那么真正缺的是什么呢?是好校长。校长, 一校之长。校长, 应该是学校的总管, 是学生的楷模, 是教师的贴心人, 是家长和社会各界敬重的公众人物, 也是学校崛起的发动机和领头雁。因此重视校长的作用, 注重校长的培训, 这是富有远见的。我相信, 把培养卓越校长这一举措坚持下去、扩大开来, 必将对促进我国基础教育改革向纵深发展, 并推动我国基础教育跻身世界先进行列, 产生巨大的、不可估量的作用。

借今天这个机会, 我对办好卓越校长培养基地提几点建议。

第一, 希望大家坚持理论联系实际, 注重一般和个别结合。由于各地经济发展、社会状况和教育水平各不相同, 我们应当立足本地、本校的实际, 认真学习和借鉴人大附中所创造的带有普遍意义、富有生命力的做法和经验, 切不可生搬硬套。

第二, 希望认真学习借鉴国外先进的办学经验和继承弘扬我国古代优良的教育传统。欧美等发达国家注重对中小学生创新意识和动手能力的培养, 我国古代私塾和书院注重学生品德养成, 对这些古今中外的教育教学理念和方法, 应当加以分析并为我所用。只有博采众长, 继承创新, 才能进一步形成中国特色、世界一流的基础教育。

第三, 希望进一步解放思想、实事求是, 研究新情况、解决新问题, 为贯彻落实我国教育规划纲要提供新经验。中学阶段是青少年思维、性格和习惯形成的关键时期, 关系到人的一生是否成熟和成功。在今天的现实生活中, 金钱的诱惑、网络的诱惑、独生子女家庭带来的懒惰和自私等不良习气, 都需要通过初中和高中阶段的课堂教学和课外活动, 以及师生的互动、校园文化的熏陶等, 来加以化解和传递正能量, 使受教育者得以健康快乐地成长。为此, 需要研究和破解的难题实在太多太多了。最近, 中国教育台播出了一个电视纪录片——《成长在网络》, 很值得一看。我们希望一切有事业心和抱负的校长们行动起来, 面对现实, 勇于进取, 不断研究和解决新问题, 为开创基础教育的新局面作出自己应有的贡献。

校长致辞为大学精神开启新风 第9篇

不流俗、不盲从，不负此生，独立思想、谦卑胸怀、恪守道德、认识时代……这既是对莘莘学子的殷切期待，更是在向世人传递一种大学将回归公共价值的担当与情怀。“校长是一个学校的灵魂”，大学校长更是大学的设计师与引路人。很多时候，大学校长选择了什么样的道路与价值，选择以怎样的方式与学生进行公共交谈，往往也意味着这所学校的老师与学生，将沿着什么样的道路前行。事实上，让学生高扬人性尊严，用公共价值与道德情怀影响学生的校长，如今已不在少数。有媒体就盘点了今年各大高校校长的毕业致辞：清华大学校长陈吉宁寄语研究生：心存敬畏方可挺直腰杆；天津大学校长李家俊也教诲毕业生：急功近利只能带来短暂荣耀；北京交通大学校长宁滨则告诫学生：坚守人生底线，时时约束行为……可以说，校长们的谆谆教诲、殷殷期望，既是公共仪式上对学生的最后叮嘱与对话，更是在传递一所大学对独立思想与公共精神的坚守。

一位卓越的校长，理应在价值、信念、情怀与担当上，去引领与推动一所大学前行。但同时，大学校长对学生的影响力，又绝不仅仅来自开学或毕业的经典致辞，而更多离不开日常细节的言传身教。

一位学者就曾怀念他的老校长高锟，这位香港中文大学的前校长面对学生侮辱式的质问与抗议，常常微笑宽容以待，这让他的学生们对这位校长保持了由衷的敬意，并学会了凡事包容。西交利物浦大学的校长席酉民受到该校学生的高度评价，则是因为学生可以自由与校长沟通，有问题可以直接发邮件给校长，校长微博是校长与学生交流的平台，每个月的第一个周二，席校长还会随机抽取10名学生共进晚餐，学生们可以在轻松的晚餐氛围中与校长面对面地交流。

可以说，这些校长正是用日常生活中的“立德立言立行”，以“润物细无声”来影响学生，用自己的品格、学识、胸怀与担当，为大学精神开启新风，进而引导一代人的精神和操守。也只有在这种环境中学习成长起来的大学生，才可能在未来人生中更加独立地思考，坚强地自省，纯粹地发展，不流俗、不盲从，不负此生，用大学的精神与价值，去影响整个社会。

捐赠致辞。校长 第10篇

（2013年9月30日）

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！

“扶贫济困、一方有难、八方支援”是我们中华民族的传统美德。我们在这里举行“与新疆小朋友手拉手” 活动捐赠仪式，就是在弘扬我们中华民族的传统美德。刚才，主持人已经介绍了出席今天捐赠仪式各位领导，下面，我谨代表实验小学全体师生向出席今天捐赠仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我校各项工作的精心指导和大力支持！谢谢！

为了扎实推进省委省政府关于“科学援疆、真情援疆、持续援疆”的战略部署，进一步落实好团省委关于组织开展2013年度江苏新疆少年儿童手拉手活动的通知精神，团县委、县教育局向全县中小学生发出倡议，积极开展与新疆小朋友手拉手活动，号召每位同学捐赠一本书为手拉手学校建立书架或书屋、献出一份爱心，把爱心包裹送给新疆小朋友。接通知后，我们实验小学少先队进行了积极的宣传发动，同学们纷纷行动起来捐书、捐钱，奉献自己的一份爱心。经统计，共捐图书2945本，爱心包裹122个，共12200.07元，在今天的这个仪式上，我们将把这份爱心转交给出席仪式的邮政局的领导，将有他们代为邮寄给新疆的少先队员们手上。

我希望通过这一活动，我们全体少先队员能和新疆霍尔果斯口岸的少先队员结成手拉手互助小伙伴，并通过各种方式，相互交流、相互融情、相互尊重、相互理解、相互学习，在互助的实践中加深友谊，共同进步。同学们，对于一个人来讲，知识与技能仅仅是一个工具，一生真正的核心

要素不是知识与技能，而是他的生命价值观和他的心态。树，根深才会叶茂。一个拥有仁慈、博爱之心的人，做人才会更长久。

我还希望同学们，下一阶段继续参与到“与新疆小朋友手拉手”的后续活动中来，架起两地少年儿童心灵沟通、情感融合的桥梁，同在一片蓝天下，共享温暖，快乐成长。平时，在我们充满爱的校园里，要自觉历练品格，学会感恩，学会去爱。

图书捐赠校长讲话 第11篇

校长致谢词

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们、同学们：

大家好！

这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，“爱传百校” 泰安百所乡村小学图书室捐助活动启动仪式在我校举行，我们感到非常的荣幸和由衷的感激。首先我代表下里小学全体师生向参加捐赠仪式的各级领导和各位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

书籍是人类进步的阶梯，书籍是开启知识宝库的钥匙，书籍带给我们的不仅是知识，更多的是精神上的慰藉。读书对一个人来说，可以丰富其知识、发展其能力、提升其人格；对一个国家来说，可以丰富其物质文化、凝聚其精神文化、升华其民族文化。今天各位领导和爱心人士不辞辛苦来到我校，为我校师生送来了一片爱心，给我们送来传播人类文明和智慧的种子，你们的无私捐赠犹如雪中送炭、久旱甘霖，必将温暖每一颗心灵、滋润每一片心田；你们的无私捐赠，就像文明的天使，使我们师生获得知识和力量，你们的无私捐赠，就像煦暖的春风，使我们的校园更加生机勃勃绿意盎然。

捐书助学，惠泽千人。我们绝不辜负你们的一片情谊，一定会将图书合理安排阅读，精心利用，让更多的学生参与读书活动，增长他们的见识，开阔他们的视野，从中获取知识，汲取营养，让我们的校园充满书香气息。全体同学更应勤奋读书，刻苦钻研，要多读书，读好书，以优异的成绩回报社会，向关心、支持教育事业的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

此次图书捐赠活动带给我们的不仅是物质上的帮助，更重要的是从精神上给了我们巨大的鼓舞。我们下里小学全体师生将不负众望，脚踏实地，奋力拼搏，为培养德智体全面发展的人才做出积极的努力和不懈的奋斗。

老师们、同学们！让我们再一次用热烈的掌声向他们的善举表示崇高的敬意！

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康！工作顺利！

下里小学

捐赠仪式校长讲话 第12篇

“课间赠奶，助力农村学生健康成长” 活动

校长讲稿

尊敬的各位领导、老师、学生家长、同学们：

大家上午好！首先感谢各位领导、家长朋友们莅临本校，参加2015蒙牛学生奶“课间赠奶，助力农村学生健康成长”的活动，欢迎大家的到来！

从2011年开始，“学生饮用奶计划”就已经覆盖汉中各个区县、乡镇的所有学校，目前我镇课间饮用奶已改为营养午餐，但我们深知健康饮用牛奶，为学生适时补充营养和能量，为孩子的身体发育意义重大。今天“蒙牛集团三乐公司”带着对老庄孩子们的无限关爱，为我们老庄镇中小学的同学们慷慨捐赠，我们激动万分，倍感温暖。在此，我谨代表老庄镇中小学

名教职工和1045名学生，向三乐公司远道而来的各位领导，各位来宾表示最热烈欢迎和真诚的感谢！对蒙牛集团三乐公司提供的捐赠表示最诚挚的谢意！

青少年是祖国的未来，担负着建设社会主义祖国的重任，他们能否健康成长，是关系到我们国家的未来能否振兴的一件大事。多年来，我们国家一直把对青少年的教育培养放在优先发展的地位，2006年4月23日，温家宝总理视察奶业工作时，写下这样深情的留言：“我有一个梦，让每个中国人，首先是孩子，每天能喝上一斤奶。” 今天，中国蒙牛集团三乐公司和县镇各级领导带着总理强壮中华民族的牛奶梦，风尘仆仆来到我校送爱心，您们为实现“每天一斤奶、强壮中国人”的这个目标而不辞辛劳，您们的行动，为孩子们树立了做人的榜样，让孩子们得以健康、快乐成长。为此，我镇中心校将以此为契机，进一步加强对孩子们的道德情操的培养，推进素质教育,促使孩子们努力学习，掌握更多的知识和本领，将来也能以自己的爱心，自己的行动回报祖国，回报社会，回报世界。

这次捐赠活动，对于我们老庄中心学校来说，意义非常重大。三乐公司给我们的学生带来的不仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我镇的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。我们绝大部分学生来自农村，经济还不是很发达，家庭收入还不高，我们还有

名留守儿童，这次捐赠活动为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

同学们，我们面前的这份礼物很珍贵，它承载着“蒙牛集团三乐公司”的爱心，承载着祖国对我们的希望。我们全体师生要全身心地投入到教学和学习中去，提高自己、完善自己、发展自己。希望大家能通过此次活动，把它所承载的爱心传递下去，从小学会关心他人、帮助他人，并且更加努力发奋学习，以掌握更多的本领，长大后为社会多做贡献，为祖国的强大和繁荣贡献自己的力量。同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后，让我们以最热烈的掌声再次感谢“蒙牛集团三乐公司”，祝各位领导、各位来宾身体健康，工作愉快！

捐赠致辞。校长 第13篇

捐赠是一种积极的社会行为, 是现代文明的表现, 也是中华民族的传统美德。我国政府鼓励捐赠, 并且保护捐赠人的权益。中学生正处于素质培养的关键时期, 是备受社会关注的群体, 他们的人生观、价值观正日趋完善, 对于自己在整个社会中所扮演的角色、承担的责任以及应尽的义务开始有了更清楚的认知。但是由于我国中学生的课业负担十分繁重, 绝大部分中学生将自己的全部精力投入了学校里常规课程的学习之中, 几乎没有任何经济收入。作为一个有独立思考能力、但是又没有独立经济来源的特殊群体, 他们的捐赠观念是怎样的, 又会相应地做出什么样的行为?

本文通过对中学生的问卷调查, 试图了解当代中学生的捐赠观念与行为, 根据统计分析的结果, 提出合理化提高中学生捐赠积极性与普及捐赠知识的建议;通过积极引导中学生捐赠动机并加大拓展中学生捐赠方式等措施, 营造校园中良好的捐赠氛围, 从而带动整个社会慈善事业的发展。

二、调查方法

本研究的资料来源于对武汉市某重点中学的一次抽样调查。首先从全校高二年级的30个班中 (按方便抽样的方式) 抽取了10个班, 然后每个抽中的班中发放18份问卷, 一共发放问卷180份。调查采取当场填写, 当场回收的方式, 收回问卷180份, 剔除8份废卷 (主要是填答不完整) 之后, 有效问卷172份, 有效回收率95.6%。

本研究采用自编的“中学生捐赠调查问题”问卷, 包括单选题13个, 多选题5个。从不同角度概括了中学生捐赠的各个方面的问题, 包括捐赠数额、捐赠对象、捐赠意向、捐赠动机、是否匿名捐赠等。

三、结果与分析

1. 中学生捐赠行为的描述统计分析

(1) 捐赠途径与捐赠对象。调查发现, 中学生捐赠的主要途径是通过学校组织 (见表1) , 所占比例高达76.7%, 直接向受捐人捐赠居第二位, 占55.2%, 通过慈善机构捐赠的比例只有31.4%。捐赠作为一种积极的社会行为, 其目的主要是帮助困难人群, 促进社会公益事业的发展。中学生在捐赠时主要根据被捐赠对象的现实危机状态、困难情况等因素进行实际判断, 因而对家庭条件差又得重病的人以及灾区给予了特别的同情与帮助, 两种情况的百分比相差无几, 都接近90%, 而资助筹建希望小学和特困生的情形也占到50%左右。

注:这两题在问卷中都是多选题。

(2) 捐赠数额。调查进行期间, 该中学刚好有一名高三的肖姓同学因患淋巴癌住院治疗, 学校倡议同学们捐款予以帮助, 于是我们对此次捐款的数额进行了调查 (见表2) 。

从表2中可以看到, 超过85%人都捐了款, 其中捐赠11～50元的比例最高, 占41.9%, 其次是51～100元, 占25.6%, 100元以上的也有10.5%。大数额的捐赠对于没有经济来源基本依赖于家庭的在校中学生来说还是比较困难, 这样的捐赠数额分布比较符合在校中学生的实际经济情况。

表3反映的是学生每月生活费与捐款数额的关系。数据显示, 每月生活费在1000元以下的学生捐11～50元的较多, 月生活费在1000元以上的捐51～100元的最多, 比较该组数据我们可以发现, 捐款数额与学生的月生活费有一定的关系, 大多数学生还是比较慷慨的, 在自己力所能及的范围内愿意帮助困难人群。

2. 中学生捐赠动机分析

中学生捐赠的动机有多种, 按照动机意识可分为爱心、责任和义务、从众、获得自我满足感、顾及颜面、自己被帮助过而作为一种回报等7类。表4的结果表明, 中学生捐赠动机中, 爱心居第一位, 有151人次;责任和义务其次, 有116人次;仅有很少一部分学生是出于顾及颜面而捐赠, 有6人次;从众和获得自我满足感的也只占少部分, 各有27人次和24人次。数据比较说明, 中学生捐赠的主要动机是自发的爱心和社会责任感的表达带给自己的愉悦感与心理上的满足感;他们在捐赠时受外界压力和影响比较小, 少部分学生捐赠是由于自己被帮助过, 是一种回报社会的行为, 这说明在一定程度上中学生的社会责任感和义务感比较强, 懂得回报社会, 能够在一定程度上满足中学生的自我评价和社会评价的需要。

注:本题选项为多选

3. 中学生捐赠顾虑分析

虽然较多中学生是热衷于社会公益事业的, 希望力所能及地为社会上需要帮助的人奉献一片爱心, 但是由于中学生群体经济来源是家庭, 不能够自食其力等因素影响, 在捐赠的过程中, 较多的学生会产生以下几个方面的顾虑。

一是担心被欺骗。调查显示, 72.1%的中学生都会担心自己的爱心被欺骗, 捐赠的钱物没有及时帮助到需要帮助的人, 社会上名人诈捐、贪污善款事件层出不穷, 也引起了中学生对这一行为的担忧。

二是不希望实名捐赠。超过84%的同学在捐赠的过程中都不愿公开姓名, 也许很多同学是本着捐赠是一种献爱心活动, 做好事不该留名, 但也有的同学可能会担心, 姓名的公开可能会引起大家对捐赠数额的比较, 捐赠数目较小的同学会产生很大的压力。不论是何种原因, 正式的爱心捐赠, 应该公开姓名, 这是对捐赠透明化的要求, 也是对每一位捐赠者负责任的做法。

三是捐赠钱物的去向。90%的同学都会主动想去了解自己的爱心到底是否真的帮助到了别人。也许是社会募捐产生的负面新闻的影响, 让献爱心的同学们也必须谨慎小心。这一情况反映出我们社会需要建立一种“反馈机制”, 让我们的捐赠透明化、公开化, 增加捐赠人的信心, 这样有益于社会公益事业的进一步完善。

4. 中学生捐赠信息来源的可信度分析

现在的中学生生活在一个信息爆炸的时代, 有关捐赠的信息来源也十分广泛, 那么这些捐赠信息来源的可信度如何呢?

表5是中学生捐赠信息来源的可信度情况分析。表中数据显示, 中学生认为作为捐赠信息来源, 学校的可信度是最高的, 认为其“可信”的比例高达95%以上;其次是慈善机构或组织, 认为其“可信”的比例为55%;报纸杂志和电视等渠道相差无几, 认为其“可信”的比例达1/3左右;最不可信的是网络, 只有10.5%的中学生认为其“可信”。

5. 宗教信仰对中学生捐赠态度的影响

宗教信仰给予人们心灵的寄托。很多宗教, 譬如基督教、佛教等教义中都包含了指导世人乐善好施、修身养性的内容。在调查中学生的捐赠意愿之前, 笔者简单假设, 宗教信仰会影响中学生的捐赠态度, 信仰宗教的中学生可能更乐于捐赠。是否信仰宗教对中学生捐赠意愿的影响见表6。

调查发现, 在172人的样本中, 有宗教信仰的中学生仅为12人, 只占样本的7%。通过表6数据可见, 除了第二项以外, 信仰宗教的群体中, 在各项愿意捐赠项目的比例上都高于不信仰宗教的群体。但由于样本量不大, 加之信仰宗教的学生与不信仰宗教的学生比例悬殊, 客观上可能导致一些偶然事件的发生, 因此并不能据此证明宗教信仰对捐赠意愿有影响。

四、结论和建议

1. 中学生捐赠观念和行为应得到肯定

中学生愿意捐赠的对象依次是灾区、家庭条件差又得重病的人、希望小学、特困生;在影响中学生捐赠的各种动机中, 爱心、责任和义务的影响下进行捐赠的占多数;而且多数捐赠是通过学校和慈善机构或组织。这说明大部分情况下捐赠是中学生对困难群体的爱和同情, 是对社会公益事业的支持, 体现了中学生助人为乐的美德。通过捐赠不仅是对自己的肯定, 而且也是社会参与度提高的表现。

2. 营造积极的捐赠氛围

在捐赠信息来源的可信度上, 中学生比较容易相信学校, 而对于报纸杂志、电视网络等媒体的可信度比较低。因此, 学校可以通过开展多种形式的活动, 大力宣传捐赠的重要意义, 宣传“团结互助、扶贫济困、关爱奉献”的捐赠精神, 宣传乐善好施的先进典型, 激发中学生的参与热情, 在校园中营造人人关心、支持捐赠事业的良好氛围。在搞好捐赠宣传工作的同时, 健全相关的法律制度、普及捐赠的法律知识、保证捐赠渠道的正规也很重要。另外, 在当今媒体的影响力不断扩大的情况下, 一定要打击不法分子借用媒体的宣传骗取人们的同情心。

3. 完善捐赠反馈机制

捐赠仪式致辞2020 第14篇

捐赠仪式 致辞1

尊敬的各位来宾、老师们、同学们、朋友们： 大家好!

在这生机盎然的初夏时节，在建党九十周年及六一国际儿童节即将到来之际，我们在这里隆重集会，举行上庄联小“童心向党”庆祝六一大会暨潍坊千惠食品爱心捐赠仪式。在此，我谨代表东城街道党工委、办事处向上庄联小全体少先队员表示节日的祝贺!对徐总经理及各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候!并对你们的爱心善举表示衷心的感谢!

近年来，社会各界仁人志士，纷纷向我们伸出热情的援助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动东城教育事业的发展作出了巨大的贡献。今天，特别是潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅先生，为缓解学校交通安全压力，提高学校办学品味，慷慨解囊，向学校捐助了500顶安全帽子，40套交通安全反光背心、300套学生校服，总价值达2万元，为上庄联小师生解决了燃眉之急，大大提升了师生精神风貌和办学品味。这对于东城教育来说，意义非常重大，这次活动给我们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞和支持!“爱是心灵的翅膀，有爱就有希望”。正是这种爱心义举，让我们教育的可持续发展有了保障;正是你们的爱心善举，用实际行动在全社会倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了情寄东城、心系教育的高尚情怀!

通过这次活动的开展，我相信同学们会更加珍惜学习机会，努力拼搏，勇于创新，把自己塑造成为建设祖国的有用之才，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过你们的志士仁人。同时，我也相信全体老师们会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，顽强拼搏，努力提高教育教学效益，用良好的教育形象和教育质量，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷!

最后，祝愿潍坊千惠食品有限公司繁荣昌盛，蒸蒸日上;祝在座的老总们事业兴旺发达，财源广进!

祝愿大家身体健康，工作顺利，万事如意!

谢谢大家!

捐赠仪式 致辞2

尊敬的陆校长，尊敬的各位领导、老师们、同学们：

今天是一个值得庆贺和永远铭记的日子，我们在阜城县漫河小学隆重举行捐赠仪式。这是我乡又一件大好事，这是一个充满奉献精神，惠及漫河教育的善举。借此机会，我谨代表中共漫河党委、政府和三万人民对关心我乡教育事业的陆校长、各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢和崇高敬意!

我乡是典型的农业乡、贫困乡。近年来，我乡乘改革之东风，顺发展之大势，经济发展和社会各项事业取得了长足的进步，但与先进发达地区仍然相差甚远。尤其是教育，办学设施，教学硬件都不太完善，严重影响办学水平的提高。近两年，社会各届向我们伸出热情的援助之手。捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为我乡教育事业发展作出了巨大贡献。

今天，河北师范大学基层建设驻村工作队的陆校长等领导为我们学校捐献音乐器材和计算机等教学设施和设备，请允许我代表漫河乡党委、政府，向“情系教育，爱心奉献”的河北师范大学基层建设驻村工作队的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!使我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化。给我们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是一笔宝贵的精神财富。

同学们，我相信你们会加倍珍惜学习机会，全身心地投入到学习中去，不断提高自己，完善自己，发展自己，努力成为德、智、体、美全面发展的对社会有用的人才，回报上级领导、社会各界的关心与支持。

老师们，我们要发扬漫河教育的优良传统，团结一致，努力工作，潜心钻研，以实际行动做好本职工作，用优异成绩向关心、支持我校教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向河北师范大学基层建设驻村工作队，表示由衷的感谢!祝陆校长等各位领导身体健康!祝河北师范大学基层建设驻村工作队在未来的日子里，工作顺利，再创灿烂辉煌!

捐赠仪式 致辞3

尊敬的安祥老先生授权代表_X先生，尊敬的各位领导：

大家好，带着对家乡故土的一片热爱，带着对镇下一代的无限关怀，_X先生一行X人，一路舟车劳顿，代表家乡赤子安祥老先生来到我们镇第一小学，进行慷慨的图书捐赠。作为党委政府的负责人，我感到非常激动，在此，我谨代表我们镇五万多父老乡亲，向各位远道而来的客人表示热烈欢迎和衷心的谢意，向身在津门心系家乡的安祥老先生及其家人表示最诚挚的感谢!

安祥老先生祖籍镇小八段人，解放前曾在镇原二区工作，后因工作需要到达天津，__年在天津市委工程局党委书记岗位离休。老人家心地善良，为人直率，虽耄耋之年，仍不忘家乡孩子的身心健康发展。为促成这次捐赠意向的达成，多次委托家人和总校取得联系。

安祥老先生的这一善举，充分体现了老人家心系家乡教育、情系家乡孩子未来的高尚情怀，老先生以实际行动倡导的良好风尚，势必会唤起更多的人关注镇的教育事业，关注国家和民族的未来。你们的善举必将帮助孩子坚定人生信念，书写更加灿烂的人生篇章。

值此安祥书屋揭牌仪式上，我代表镇党委政府提两点希望：首先希望我们的孩子们在学校里、家庭中要能够学会感恩，学会感恩父母，感恩老师，感恩社会上所有的关心热爱我们的人。亲爱的同学们，你们生活在一个幸福的社会中，在社会上有好多的爱心人士，正在关注着你们的健康成长。你们是祖国的花朵，民族的希望。真情铭记感恩，爱心成就未来，安祥老人家的爱心善举应该也必然会在你们身上薪火相传。第二，希望镇第一小学能够管理好并用好安祥书屋，科学运作，让孩子能够读到更多更好的书籍，丰富他们的文化知识和文字水平，不辜负老先生对家乡教育的希望和寄托。

这次捐赠活动，给我们带来和留下的不仅是经济上的帮助，更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞。“滴水之恩，当涌泉相报”，我相信镇第一小学的学生们一定会加倍珍惜学习机会，将来成为建设祖国的有用之才，用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过你们的人。

相信有社会各界的大力支持，有上级主管部门的深情关怀，我镇师生员工必将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，进一步深化课堂教学改革，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实。让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!

最后，让我们再次以热烈的掌声向安祥老先生及其家人和授权代表_X先生表示诚挚的敬意，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意!

捐赠仪式 致辞4

各位领导、各位老师、各位同学：

呼吸着空气的芳香，沐浴着温馨的阳光，看到_x市_x公司的领导们满身的风尘仆仆，我分明地感受到了一股浓浓的暖意，一股友谊与信任编织而成的暖意……

你们将为我_x小学的发展，作出巨大的贡献，_x小学今后每取得的一点成绩，都浸滞着你们的心血和帮助。今后我们双方的双向互动，双边交流，将会把贵公司与我校紧紧地联系在一起。对于我们来说，我们是穷亲戚攀上了富远亲，作为学校驻地乡政府，我们非常感谢你们今后将会对_x小学的帮助，诚恳地希望我们这对亲戚能相亲永远，深厚绵长。

今天，_x公司的领导带着满载的物资，带着支持_x乡教育事业发展的深情厚意，来到_x小学。我相信，这对提高_x小学办学的硬件设施水平，一定会有很大的帮助。对此，我代表乡党委、乡政府，对你们的无私捐赠，表示衷心的感谢，我也希望_x小学能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，不辜负_x公司领导的一番心意。

今天，参与捐赠仪式的还有很多同学，我希望你们铭记市_x公司的支持和帮助，奋发图强，刻苦攻读，用我们不怕吃苦的精神，把_x小学的教学工作推上新的台阶。

捐赠仪式 致辞5

尊敬的中天汽车集团董事长陈逸构先生、东风日产乘用车华东二区总监叶可先生以及各位嘉宾、媒体朋友们:

大家上午好!

让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!呼吸着空气的芳香，沐浴着温馨的阳光，看到常州中天汽车集团的领导们满身的风尘仆仆，我分明地感受到了一股浓浓的暖意，一股友谊与信任编织而成的暖意……

你们十年如一日，默默献爱心，为中天希望小学的发展，作出巨大的贡献。今后我们双方的双向互动，双边交流，将会把贵公司与学校紧紧地联系在一起。对于我们来说，我们是穷亲戚攀上了富远亲，作为学校驻地镇政府，我们非常感谢你们对中天希望小学的帮助，诚恳地希望我们这对亲戚能相亲永远，深厚绵长。

今天，常州中天汽车集团的领导带着满载的物资，带着支持汤家汇教育事业发展的深情厚意，来到中天希望小学。我相信，这对提高该小学办学的硬件设施水平，一定会有很大的帮助。对此，我谨代表镇党委、镇政府，对你们的无私捐赠，表示衷心的感谢，我也希望中天希望小学能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，不辜负中天汽车集团领导的一番心意。

今天，参与捐赠仪式的同学们，我希望你们铭记常州中天汽车集团的支持和帮助，奋发图强，刻苦攻读，用我们不怕吃苦的精神，把中天希望小学的教学工作推上新的台阶。

最后，再次衷心地感谢爱心人士的这次善举，衷心祝愿在座各位领导、来宾同志工作顺利，身体健康!祝中天集团蒸蒸日上，越来越好!祝同学们学习进步，取得优异的成绩!谢谢大家!