《爱企如家》征文--个人发展离不开企业发展

2024-09-13

《爱企如家》征文--个人发展离不开企业发展(精选3篇)

《爱企如家》征文--个人发展离不开企业发展 第1篇

个人发展离不开企业发展

---《爱企如家》征文

一个人,只要进了一个企业,往俗里说,那是你生存的基础,是你的饭碗。大锅里有饭,你的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不至于干涸。没有见过哪个破产企业的下岗工人日子会过得很舒心。我们说,爱企如家,爱岗敬业,也就是这种道理。关键是要干好自己的本职工作,要全身心的投入,即便是企业中很小的事情,也要尽自己的能力干得漂漂亮亮;即便没人监督你,也要认真的坚守岗位,干好工作;即便别人冷嘲热讽,也要坚持自己的理想,不断的学习,不断的提高。

个人是一滴水,集体就是那广阔的海------凝聚力 有人曾问过一位哲学家这样一个问题,“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去”。这个富有哲理的小对话给我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴海水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和展示自己。

以我们公司情况来讲,凝聚力对各单位整体效能都发挥着重要作用。有的单位关系融洽,凝聚力强,意见一致,团结合作,能顺利完成组织任务;有的单位成员之间意见分歧,关系紧张,互相摩擦,凝聚力差,个人顾个人,一盘散沙,不利于任务的完成。凝聚力是衡量一个单位是否有战斗力,是否成功的重要标志。为什么我们常常在班前会开展“念安全誓词”、“唱职业道德歌”活动,就是为了培养广大职工的集体荣誉感、成就感、归属感,不断增强团体的凝聚力。

记得在工作期间,有一次***设备拆除,工作面最大角度达52°,底板松软,因防火需要不断注浆导致工作面排底,集团公司要求该面必须25天内拆除完毕,任务困难度可想而知。在那次施工中,我真正体会到团队的力量,当我们顺利完成拆除,并且没有超过期限的时候,我的心被深深的震撼了。整个施工过程中,从区长到队长再到每位职工,为了一个共同的目标,积极出谋划策、互相配合、齐心协力、尽心尽责,每一个岗位、每一个环节就如一个个单列的珍珠,是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起,最后形成一串完美的“珍珠项链”,而这正是高凝聚力的体现。

同舟共济,力挽狂澜------共命运

在一次职工培训中我突然想到一个问题,就问大家“你们知道为什么要给大家培训么?”职工大都积极踊跃的回答,答案很多,但有一位职工的回答让我记忆犹新。他说:“企业培训是希望员工在能力和素质方面得到提升,只有员工进步了,企业才会有创新和进步。员工前进的一小步,就是企业前进的一大步!”他的回答赢得了场上一片热烈的掌声,从掌声中反映出职工们对他言辞的认可。思想的高度决定你能走多远,那不经意间的一句话,也许能够改变一些职工的命运。在整个**行业都面临严峻形势的今天,**公司经营压力巨大,对于我们**来说,更需要增强员工“责任感、凝聚力、共命运”的意识,和公司一起共渡难关。**公司就像一条大船,与我们一起在瞬息万变的海上航行。我们要对这条船负责,更要对这条船充满信心。我们在这里工作,不管你是经理、主任,还是门卫、清洁工,我们都必须有强烈的责任心。因为,企业这条船如果在风浪中倾翻了,船上所有人的利益都要受到损害,这是一个共同体,“一荣惧荣,一损俱损”。可能目前我们只是企业里一名很普通的员工,我们会觉得管理企业,驾驶航船,那是领导和船长的事情,我凭什么与企业共命运?我又拿什么与企业共命运?这些话听起来似乎也有道理,但却忽视了一个基本的事实,岗位有高低,人格无贵贱。我们干一件事情,干一个工作,关键是要对得起自己,对得起企业,要尊重自己的岗位,要有做人做事的原则。把自己份内的事情干好,在此基础上去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就足够了。的确,对于我们的大多数职工来说,都是默默无闻的普通人。我们没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不认为自己能做出突出的贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是,如果我们每一个职工的内心深处,都有一种敬业奉献的执着追求,能够在自己平凡的工作岗位上做到安全生产、修旧利废、降本增效,当我们每个人都能把这些工作放在心上,公司的发展就会非常的顺利,非常的稳定,集团公司这艘大船才能驶得远、驶得稳!

与企业共发展,与企业共命运,这是危机当前我们每位有责任感职工的心声,是我们共渡难关抱团取暖的精神砥柱。如果我是鱼,企业就是那渊博的水;如果我是鹰,企业就是那广阔的天;我与企业的关系,就是一滴水与大海的关系;我与企业的情意,就是绿叶对根的情意!

企业发展离不开职业教育 第2篇

职业教育是现代教育体系的重要组成部分。现代教育体系是相对于普通教育而言的。可以说义务教育阶段以后的教育皆属职业教育的范畴。职业教育既是就业教育、也是创业教育、更是终生教育。它的本质特征是对社会需求的适应性, 社会有什么样的职业, 教育领域中就应该有什么样的教育内容, 一个人到大中专院校学习, 没有不从今后从业需要考虑而盲目就读的, 学习就是为今后谋职服务的, 各类高校其实也是对着社会所需的各类职业而开设的, 如理工院校是培养工程技术人员, 医学院是培养医务人员, 法学院是培养法官与律师等, 可以说各高等院校都带有很强的职业取向。职业教育的内涵和体系将随着人类社会而不断发展、不断完善, 并贯穿整个人类始终。

在科技发展缓慢的时代, 人们看重的是社会关系的变化, 教育更多地是用来调整人们的社会关系, 故中国几千年来有“学而优则仕’’的传统观念, .中国改革开放前, 大中专毕业生都是“ 仕”, 是作为国家“干部”来分配工作的, 他们所从事的工作都带有 “官”的味道, 都是以脑力劳动为主要特征的, 都是以知识为主要工具的。而其他部分的社会成员从事的工作都带有“民”的味道, 都是以体力劳动为主要特征, 以物质为主要劳动工具的。但是, 现在社会正在发生着自古以来从未有过的现象, 那就是知识爆炸。人类对客观世界发展规律的认识日益深刻和广泛。加上信息技术的发展, 使得知识的传播既快又广, 科学技术与社会生活的各个方面结合得日益紧密。以致于原来作为生产力要素之一的人, 如果没有掌握一定的科技就不能再成为要素了。换言之, 社会生活各个领域的人都必须“学而优”, 体力劳动与脑力劳动之间的鸿沟正在逐渐模糊, 人们提出要有兼具“蓝领”与“白领”能力的所谓“灰领”或“金领”人才, 提出“知识工人”的称呼。在这种社会需要的强力拉动下, 产生了职业教育, 尤其是高等职业教育。意思是对从事社会生活各领域第一线工作的人, 除了教会其必要的技能外, 还要掌握必要的理论知识, 甚至是大学阶段的知识。这样一来, 职业教育尤其是高等职业教育与普通高等教育之间的区别就变得模糊了。 不仅如此, 由于市场经济体制, 呼唤既有理论又有实践技能, 能马上就为社会作出贡献的毕业生, 普通高校感到了自己的实践能力的不足, 诸如学工的不会开机床, 学文的不会写文章等问题。近来, 国家教育部、劳动和社会保障部联合通过变革, 使高校毕业生和高职毕业生都既有学历证书, 又有职业资格证书。这是中国教育领域的一场深刻的革命, 意义十分重大。

2 轻视职业教育的观念及其影响

时下比较流行的观念不上高中上技校, 考不上大学上高职。这里有两个认识上的误区, 一是职业教育是比普教要求低的教育;二是接受职业教育是很容易的。而事实恰好相反, 职业教育不仅要求学生动脑, 掌握最新的理论知识, 而且要求学生会用这种知识来指导分析问题和解决问题, 要身体力行。这比仅仅进行知识传授的普教来说要难。由于社会观念上的误解, 使得一些想到职教求学的学生望而却步, 进了职校的学生以为可以轻松学习而放弃努力, 造成无法毕业。这两种后果都是十分不利于青年成长的。

由于社会观念独钟于普教, 近年来职业教育可以免试登记入学, 从进步的意义上讲是使人人都有受教育的权利, 从另一方面讲, 职业教育可以不要坚实的基础作准备, 这就使得义务教育阶段有些人不努力学习。而由于技术改造的开展, 先进的设备自动化程度的提高, 其操作与维护越来越需要有高素质的人, 一条数控检测线千万元, 一台数控中心几十万至几百万元, 设备发生故障由于是机电一体化, 没有受过高等教育的人根本无法使用与维护。我们看到, 由于高素质人才的缺乏, 生产第一线的设备维护或故障排除, 不少单位是由高级工程师和高级技师来实施的。为了在人才市场有较强的竞争力, 出现在读和已经毕业的大学生到技工学校学习技能的现象。

由此可见, 职业教育是一种比较完备的、适应社会需要的教育, 轻视职业教育, 有碍于职业技术教育的发展, 也有碍于社会的发展, 对于人们自己的生存、就业是有害的。

轻视职业教育从一个侧面反应了社会经济文化还比较落后, 只有走仕途才能受人尊敬, 给个人带来较高的社会地位和经济利益。而在发达国家, 职业教育则是人们能够立足于社会的重要条件, 在经济处于低谷时, 受过职业教育的人, 由于有良好的职业素质, 就比其他人的失业率要低。所以, 发达国家的人在进入大学以前, 往往先接受职业培训, 取得职业资格。大学毕业后, 既可以从事白领的工作, 也可以从事蓝领的工作, 保证生存无虞。

我们中国在经济文化相对较落后的情况下, 不着力发展职业教育势必造成一方面大学生毕业后没有适当的岗位, 形成教育的浪费;另一方面, 社会急需的职业岗位没有高素质的人才, 阻碍了社会、经济的发展。我们应该使社会公众对经济社会形势有一个客观的冷静的看法, 对个人有一个符合实际的人生安排, 不应盲目追风, 热衷于一时的表面的虚荣而贻误了今后的发展。

3 校企结合, 是职业教育可持续发展之路

近年来出现的大学毕业生为了解决就业而到技校学习技能的现象, 很值得我们深思, 市场经济体制, 使人考虑问题更为实际——如果没有市场需求, 一切漂亮的名称都没有意义, 而个人就没有生存发展的空间, 随着中国改革的深入, 相信社会思潮也必定会向着更为实际的方向发展。总之, 大力发展职业教育必须体现先进的科技, 满足企业的需求, 加强对人的职业道德和与时俱进精神的培养和教育。全面做到发挥企业在人力资源需求信息方面的导向作用, 使职业教育更贴近市场形成办学特色, 开创职业教育的新局面;发挥企业专家的教学指导、教学监控、教学评估和就业指导作用, 实现真正意义上的校企双方互动;发挥企业在资金投入、生产实习基地和设备等方面的优势, 让学生在实际的实践体系中与实践教学进行接触, 练就扎实的基本功。

总之, 企业生存与发展离不开职业教育, 企业的发展又促进了职业教育的发展。职业教育面向市场, 才能了解市场, 才能真正为市场所需, 形成产教相互促进的良性循环。

摘要:企业生存与发展离不开职业教育, 企业的发展又促进了职业教育, 二者相互支撑, 才能共同发展。

关键词:企业发展,职业教育,教育体系

参考文献

[1]虞璐.企业参与职业教育的动力机制研究.中国职业技术教育, 2007 (33) .

[2]马庆发.职业教育发展战略目标的三大思考.职教论坛, 2006 (3) .

国家兴旺离不开中小企业发展 第3篇

关键词:国家兴旺中小企业发展

1大力扶持中小企业发展。是一项刻不容缓的战略任务

中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,特别是当前,在确保国民经济适度增长,缓解就业压力方面,实现科教兴国,优化经济结构等方面,均发挥着越来越重要作用。为此,正确指导国有中小企业改革,大力扶持各类中小企业发展,已成为我国当前一项刻不容缓的战略任务。

我们之所以关注中小企业,主要有以下几点理由:

1.1中小企业对经济的重要性是毋庸置疑的。目前,我国有近5000万中小企业创造了60%GDP、实现50%的税收、流通领域中小企业占全国零售网点90%以上,中小企业大约提供了75%的城镇就业机会,也就是说,中小企业的发展不仅关系到中国经济的表现,更与政府重视的社会稳定密切相关。

1.2中小企业是缓解就业压力保持社会稳定的基础力量。数以百万计的国有企业下岗职工和数以亿计的需要从传统农业向非农业转移的农村剩余劳动力所构成的巨大就业压力,已成为当前经济生活中诸多矛盾的一个焦点。而解决就业问题的根本出路在于创造出更多的就业岗位,这一任务主要靠中小企业的发展来完成。我国目前工业就业份额的85%,商业琴售业就业份额90%为中小企业所占有,中小企业吸纳就业再就业的“蓄水池”作用更加明显。由于中小企业是社会就业的主要场所,是地方财政的主要来源,稳定了中小企业就是稳定了社会就业,稳定了地方财政基础,从而社会的稳定就有了物质的保障。

1.3中下企业是经济增长的重要力量。在90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的76%来自中小企业。尤其是在近几年国有企业发展面临较大困难的情况下,我国经济仍能持续高速增长,中小企业占绝大多数的乡镇企业发挥了巨大作用。由于中小企业在国民经济中所占的重要地位和作用,对于确保国民经济整体增长目标的实现,具有至关重要的意义。

1.4中小企业是市场经济体制的微观基础,是深化改革的主要推动力量,中小企业大多数从事第三产业,贴近市场,活跃在市场竞争最为激烈的领域。相对大企业而言,中小企业管理成本低,市场的应变能力强,就业弹性高,新机制引入快,具有大企业无可比拟的优势。因此,中小企业的健康发展,才有利于创造多种经济成分共同发展的大好局面做出贡献。

2发展中小企业的重要意义

随着近年来买方市场的出现和市场竞争的加剧,以及缺少的政策扶持,中小企业其规模小,技术水平低,创新能力差,在竞争中处于相对不利的地位,已经出现了发展速度放慢,出现了大量中小企业倒闭,裁员现象,而面临了前所未有的生存困境。

从长远发展角度看,中小企业健康发展具有着重要意义:

2.1中小企業在繁荣经济,增加就业,推动创新和摧生产业发挥的作用越来越大已成为促进社会生产力发展和推动社会主义和谐社会建设的重要力量,一是对经济增长的贡献越来越大。目前,中小企业占全国企业总数的99%以上,创造的最终产品和服务价值相当于国内生产总值50%左右。二是成为扩大就业的主渠道。中小企业提供了75%以上的城镇就业岗位。三是促进了产业结构调整和优化升级。中小企业和非公制经济催生了大量新兴产业,已成为现代服务业、信息技术等新兴产业的主体。

2.2庞大的中小企业群体,对于促进专业化协作和分工的形成,提高资源配置的合理性、增强产业和国际竞争力起着基础性的作用。例如制造业在世界名列前茅的日本,靠的是少数世界知名大企业与众多中小企业结合而成的分工协作关系,中小企业起了决定性作用。因此,发展中小企业是提高产业国际竞争的需要。

2.3中小企业占决大多数的乡镇企业和城乡个体私营企业从一开始就是在市场竞争中发展起来的,大量的中小企业存在,有利于竞争机制的形成和完善。

2.4中小企业对市场变化更为敏感,易于根据市场变化及时调整经营方针,从而大量中小企业的存在有利于降低经济风波给国民经济带来的风险。

2.5中小企业广泛分布于各行各业各个领域,对于满足经济活动和人民生活需求多样化的发展,这一作用会越来越明显。

2.6就中小企业自身而言,主要是存在企业体制不适应经济发展的需要、管理水平和人员素质不适应经济发展的需要,技术含量不高,开发能力不强,盲目投资及污染环境严重的问题。为此,大力扶持各类中小企业发展,帮助中小企业克难攻坚,鼓励中小企业向“专,精,特,新”方向发展,对于我国可持续发展具备更现实的意义。

当前,在全球金融危机蔓延的困难情况下,经济增长明显放慢,消费缩减,出口转冷,中小企业的生存遇到了很大的困难。但是,党中央国务院对于中小企业发展中的困难,给予高度重视,赴中小企业发达地区密集调研,出台了扶持中小企业发展一系列政策措施。十七大报告也明确提出“要坚持走中国特色新型化道路,推进公平准入,改善融资条件,破除体制障碍,促进私营经济和中小企业发展”。有这些国家政策的支持和保障,我们坚信:成长于草根的中小企业,应更加坚定信心,自强不息,以旺盛的生命力和智慧,要在国际国内经济竞争中赢得主动,实现更好更快发展。

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